Giáo án Hình học 10 - Chương II - Bài 1: Tỉ số lượng giác của góc bất kì - Bài tập

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG THPT TRẦN QUỐC TOẢN CHÖÔNG II TIEÁT 20 Ngaøy ..... thaùng ..... naêm 2004. §1. TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC BẤT KÌ – BAØI TAÄP. I. Muïc ñích yeâu caàu cuûa baøi daïy: 1. Kiến thức cơ bản: 2. Kỹ năng, kỹ xảo: Rèn luyện các thao tác tư duy: phân tích, tổng hợp, so sánh, khái quát hóa, trừu tượng hóa và cụ thể hóa; Rèn luyện tư duy logic và ngôn ngữ chính xác; Rèn luyện các phẩm chất trí tuệ: tính linh hoạt của trí tuệ, tính độc lập của trí tuệ và tính sáng tạo; Rèn luyện các kĩ năng thực hành: kĩ năng tính toán (tính nhanh, tính nhẩm, sử dụng máy tính); Rèn luyện khả năng sử dụng hình vẽ, biểu đồ, sơ đồ, đồ thị. 3. Thái độ nhận thức: Xây dựng cơ sở của thế giới quan khoa học: nêu rõ tính chất thực tiễn của toán học, hình thành quan điểm động trong việc nghiên cứu sự vật và hiện tượng; Xây dựng động cơ và thái độ học tập đúng đắn (làm cho học sinh ham muốn và cần thiết phải học toán, phát huy tính độc lập, chủ động), xây dựng ý thức đúng đắn đối với ngôn ngữ dân tộc, đối với những vấn đề thực tế của đất nước; Rèn luyện những đức tính cần thiết trong cuộc sống: tính cần cù và nhẫn nại, tự lực và có ý chí vượt khó, ý thức vươn lên và luôn tìm tòi sáng tạo, tính kỉ luật và làm việc có hệ thống; Giáo dục học sinh biết thưởng thức cái đẹp, sáng tạo ra cái đẹp. II. Đồ dùng dạy học: Thước thẳng, compa, bảng phụ, mô hình, SGK, Tài liệu tham khảo. III. Các hoạt động trên lớp: 1. Kieåm tra baøi cuõ: 2. Giảng bài mới: TG NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Với những giá trị nào của góc  thì: a) sin vaø cos coù cuøng daáu? khaùc daáu; b) tg vaø cos cuøng daáu? 2. Xác định vị trí của điểm M trên nửa đường tròn đơn vị trong mỗi trường hợp sau đây ( là số đo góc xOM): 1 a) cos = ; 3 3 b) cos = - ; 4 2 c) sin = . 3 3. So saùnh caùc caëp soá sau ñaây: a) sin900 vaø sin1800; b) sin90013’ vaø sin90014’; c) sin1100 vaø sin 1120; d) cos90015’ vaø cos90025’; e) cos1420 vaø cos1430. 4. Tính giá triï các biểu thức sau: a) asin00 + bcos00 + csin900; b) acos900 + bsin900 + csin1800; c) a2sin900 + b2cos900 + c2cos1800.. 1 Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 5. Tính giá trị các biểu thức sau: a) 3 – sin2900 + 2cos2600 – 3tg2450; b) 4a2sin2450 – 3(atg450)2 + (2acos450)2. 6. Tính giá trị các biểu thức sau: a) sinx + cosx khi x baèng 00; 450; 600. b) 2sinx + cos2x khi x baèng 600; 450; 300. c) sin2x + cos2x khi x baèng 300; 450; 600; 900; 1450. 3. Cuûng coá: 4. Baøi taäp veà nhaø:. 2 Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>