Kế hoạch bài học lớp 1 - Tuần 2, thứ 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 2:. Ngµy so¹n: 22 – 8 -2009 Ngµy gi¶ng:Thø hai ngµy 24 th¸ng 8 n¨m 2009. TiÕt 1: Chµo Cê Tập trung toàn trường. Tiết 2+3: Tập đọc Bài 3: Phần thưởng I. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ khó: Trực nhật, lặng yên, trao… - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi vµ nh÷ng tõ quan träng: BÝ mËt, s¸ng kiÕn, lÆng lÏ… - Nắm được đặc điểm của nhân vật Na và diễn biến của câu chuyện. 2. KÜ n¨ng: - §äc râ rµng , ph¸t ©m chÝnh x¸c bµi v¨n. - BiÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ. 3. Thái độ: Đề cao lòng tốt khuyến khích học sinh làm việc tốt. * Häc sinh khuyÕt tËt: §äc vµ nhí b¶ng ch÷ c¸i. II. §å dïng d¹y häc.. - Tranh minh hoạ bài đọc SGK. - Bảng phụ viết những câu, đoạn văn cần học sinh đọc. III. Các hoạt động dạy học.. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. A. KiÓm tra bµi cò:. - §äc thuéc lßng bµi th¬ Ngµy h«m qua ®©u råi. Bµi th¬ muèn nãi víi em ®iÒu g×? B. Bµi míi.: Giíi thiÖu bµi. 2. Ph¸t triÓn bµi:. Lop1.net. -2 HS đọc và trả lời câu hỏi.. HSKT.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> *Hoạt động1: Luyện đọc *Môc tiªu: §äc to ,râ rµng c©u ,®o¹n trong bµi , ph¸t ©m chuÈn c¸c tõ ng÷ khã 1. Giáo viên đọc mẫu 2. Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ. a. §äc tõng c©u: - GV theo dõi hướng dẫn HS đọc các từ khó: Thưởng, sáng kiến... b. Đọc từng đoạn trước lớp. - GV treo bảng phụ hướng dẫn học sinh nghỉ hơi đúng. - GV gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ ë cuèi bµi vµ tõ HS ch­a hiÓu. c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm. d. Thi đọc giữa các nhóm. * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài *Môc tiªu: HiÓu néi dung bµi vµ tr¶ lêi ®­îc c©u hái trong bµi. C©u 1: KÓ nh÷ng viÖc lµm tèt cña Na ? C©u 2: Theo em ®iÒu bÝ mËt ®­îc c¸c b¹n cña Na bµn b¹c lµ g× ?. C©u 3: -Bµ cô gi¶ng gi¶i nh­ thÕ nµo ? -Em suy nghĩ rằng Na xứng đáng được thưởng không ? vì sao ? Câu 4: Khi Na được phần thưởng những ai vui mõng ? Em suy nghĩ rằng Na xứng đáng được thưởng không ? vì sao ?. - HS tiếp nối nhau đọc…. - 1 HS đọc trên bảng phụ.. - HS tiếp nối nhau đọc đoạn - HS đọc theo nhóm - Các nhóm thi đọc (Chia nhóm tập đọc từng đọc đoạn). - Na sẵn sàng giúp đỡ bạn, san sÎ nh÷ng g× m×nh cã cho b¹n. - Các bạn đề nghị cô giáo thưởng cho Na vì lòng tốt của Na đối với mọi người.. - Na xứng đáng được thưởng. Vì người tốt cần được thưởng -Na vui mừng đến mức tưởng nh­ nghe nhÇm. - C« gi¸o vµ c¸c b¹n vui mõng - MÑ vui mõng.. Lop1.net. §äc b¶ng ch÷ c¸i theo yªu cÇu cña GV.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> * Hoạt động 3: Luyện đọc lại. - Một số HS thi đọc lại câu * Môc tiªu: §äc diÔn c¶m ( HS G,K) chuyÖn. *Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò. - Tốt bụng hay giúp đỡ mọi - Em häc ®­îc ®iÒu g× ë b¹n Na ? người. - Việc các bạn đề nghị cô giáo trao phần - Biểu dương người tốt thưởng cho Na có tác dụng gì ? khuyÕn khÝch HS lµm viÖc tèt.. Về nhà xem lại câu chuyện Phần Thưởng bằng cách quan sát trước các tranh minh ho¹.. TiÕt 4: To¸n $ 6: LuyÖn tËp I. Môc tiªu:. 1.Kiến thức:- Giúp HS củng cố nhận biết độ dài 1dm, quan hệ giữa dm và cm - Tập ước lượng và sử dụng đơn vị đo dm trong thực tế. 2. Kĩ năng: Nhớ được độ dài dm và biết quy đổi quan hệ giữa dm và cm. 3. Thái độ: Yêu thích học môn toán. * Häc sinh khuyÕt tËt: §äc vµ nhí c¸c sè 11,12,13,14,15,16,17,18,19,20. ViÕt c¸c sè 7,8,9.( 3 dßng) II. §å dïng d¹y häc.. - Mỗi HS có thước thẳng chia xăngtimét. III. Các hoạt động dạy học.. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Lop1.net. HSKT.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bài 1: yêu cầu HS đọc đề và làm bài tập. -1 HS đọc yêu cầu. - Yêu cầu HS đổi vở KT đọc và chữa bài - HS đọc chữa bài. Yªu cÇu HS vÏ ®o¹n th¼ng AB dµi 1dm vµo b. HS lấy thước kẻ và dùng b¶ng con. phấn vạch vào điểm có độ dài 1dm đọc to: 1 đêximét. c. HS vẽ đổi bảng kiểm tra bài cña nhau. Bµi 2: 1 HS đọc yêu cầu. - T×m trªn ®­êng th¼ng v¹ch chØ 2dm. - HS thao t¸c, 2 HS ngåi c¹nh - 2đêximét bằng bao nhiêu cm ? nhau kiÓm tra bµi cña nhau. - Yªu cÇu HS viÕt kÕt qu¶ vµo (SGK) - 2dm = 20cm - §iÕn sè thÝch hîp vµo chç Bµi 3: chÊm. - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? - §æi c¸c sè ®o tõ dm thµnh - Muốn điền đúng chúng ta phải làm gì ? cm hoÆc tõ cm thµnh dm. - Gọi HS đọc bài chữa bài - HS lµm bµi vµo b¶ng con: Bµi 4: 1dm = 10cm 30cm = - Yêu cầu HS đọc đề bài. 3dm - Muốn điền đúng các em phải ước lượng số đo 2dm = 20cm 60cm = của các vật, của người. 6dm 3dm = 30cm 70cm = 7dm 5dm = 50cm 8dm = 80cm - §iÒn cm hoÆc dm vµo chç chÊm thÝch hîp. - HS quan sát, tập ước lượng. 4. Cñng cè – dÆn dß. - 2 HS ngåi c¹nh th¶o luËn - NÕu cßn thêi gian cho HS ®o chiÒu dµi cña nhau. c¹nh bµn, c¹nh ghÕ, quyÓn vë… - §é dµi 1 gang tay cña mÑ lµ - NhËn xÐt tiÕt häc. 2 dm. - VÒ nhµ «n l¹i bµi chuÈn bÞ bµi sau. - Độ dài 1 bước chân của Khoa lµ 30cm. d. Bé Phương cao 12dm. Lop1.net. đọc các sè GV yªu cÇu. ViÕt 3 dßng vµo vë c¸c sè 7,8,9.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TiÕt 5: §¹o §øc $2: Học tập sinh họat đúng giờ (T2) I. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc. - Häc sinh hiÓu c¸c biÓu hiÖn cô thÓ vµ lîi Ých cña viÖc häc tËp sinh ho¹t đúng giờ. 2. Kü n¨ng. - Häc sinh biÕt cïng cha mÑ lËp thêi gian biÓu hîp lý cho b¶n th©n vµ thùc hiện đúng thời gian biểu. 3. Thái độ. - Học sinh có thái độ đồng tình với các bạn biết học tập sinh hoạt đúng giờ. II. ChuÈn bÞ:. - PhiÕu 3 mµu. III. Các hoạt động dạy học:. H¸t 1. ổn định lớp - 2 em lªn b¶ng 2. KiÓm tra bµi cò - Cần sắp xếp thời gian hợp lý để đủ thời CÇn s¾p xÕp thêi gian nh­ thÕ nµo cho lîp gian häc tËp vui ch¬i lµm viÖc nhµ vµ nghØ lý ? ng¬i. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. Hoạt động 1: Thảo luận cặp đôi * Môc tiªu: BiÕt ®­îc Ých lîi cña viÖc häc tËp và sinh hoạt đúng giờ. * TiÕn hµnh: - GV phát bìa màu cho HS nói quy định chọn mµu: §á lµ t¸n thµnh, xanh lµ kh«ng t¸n thµnh, tr¾ng lµ kh«ng biÕt. - Giáo viên đọc từng ý kiến. a. Trẻ em không cần học tập, sinh hoạt đúng giờ. b. Học tập đúng giờ giúp em học mau tiến bộ. c. Cïng mét lóc em cã thÓ võa häc võa ch¬i… d. Sinh hoạt đúng giờ có lợi ích cho sức khoẻ.. Lop1.net. - C¸c nhãm nhËn b×a mµu th¶o luËn chän vµ gi¬ 1 trong ba mµu. a. Là ý kiến sai vì như vậy ảnh hưởng đến sức khoẻ, kết quả học tập… b. Là ý kiến đúng. c. Lµ ý kiÕn sai v× kh«ng tËp chung chó ý th× kÕt qu¶ sÏ thÊp. d. Là ý kiến đúng..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> *Kết luận: Học tập và sinh hoạt đúng giờ có lợi Ých cho søc khoÎ vµ viÖc häc tËp cña b¶n th©n. Hoạt động 2: Hành động cần làm - C¸c nhãm th¶o luËn ghi ra giÊy theo mÉu * Môc tiªu: N¾m ®­îc nh÷ng viÖc cÇn nh÷ng viÖc cÇn lµm. làm để học tập , sinh hoạt đúng giờ. *VD: Những việc cần làm để học tập đúng - Yªu cÇu c¸c nhãm tr¶ lêi vµ ghi ra giÊy những việc cần làm để học tập, sinh hoạt giờ. đúng giờ theo mẫu giáo viên phát. + LËp thêi gian biÓu. - Yªu cÇu c¸c nhãm nhËn xÐt, bæ xung. + LËp thêi kho¸ biÓu. *Kết luận: Việc học tập, sinh hoạt đúng + Thực hiện đúng thời gian biểu. giê gióp chóng ta häc tËp kÕt qu¶ h¬n. + Ăn nghỉ, học kết hợp đúng giờ giấc. + §¹i diÖn c¸c nhãm d¸n lªn b¶ng tr×nh bµy. - C¸c nhãm nhËn xÐt. Hoạt động 3: Thảo luận nhóm. - GV chia HS thành đôi và giao nhiệm vụ. Hai bên trao đổi với nhau về thời gian biểu cña m×nh. - Thảo luận nhóm đôi trao đổi về thời gian - §· hîp lý ch­a ? §· thùc hiÖn nh­ thÕ biÓu cña m×nh. nào ? có làm đủ các việc đã đề ra chưa ? - Một HS trình bày thời gian biểu trước *KÕt luËn: Thêi gian biÓu phï hîp víi líp. ®iÒu kiÖn cña tõng em… 4. Cñng cè dÆn dß. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Thùc hiÖn theo thêi gian biÓu.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Ngµy so¹n: 23 – 8 - 2009 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 25 th¸ng 8 n¨m 2009. TiÕt 1: ThÓ dôc $3: Dµn hµng ngang, dån hµng. Trß ch¬i: "Qua ®­êng léi" I. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc. - Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học ở lớp 1. - ¤n c¸ch chµo vµ b¸o c¸o khi nhËn líp vµ kÕt thóc giê häc. - ¤n trß ch¬i: "Qua ®­êng léi" 2. Kü n¨ng. - Thực hiện động tác tương đối chính xác, nhanh, trật tự không xô đẩy nhau. 3. Thái độ. - Học sinh có thái độ học tập đúng đắn khi tập. II. địa điểm – phương tiện:. - Địa điểm: Trên sân trường. - Phương tiện: 1 còi và kẻ sân. III. Nội dung phương pháp.. Néi dung 1. PhÇn më ®Çu: - Lớp trưởng tập hợp lớp + §iÓm danh + B¸o c¸o sÜ sè - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc. - LuyÖn c¸ch ch¸o b¸o c¸o, chóc gi¸o viªn khi b¾t ®Çu giê häc.. Định lượng 5'. 2. Khởi động. - GiËm ch©n t¹i chç. - Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc. - §i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u. 3. PhÇn c¬ b¶n.. 2-3'. Phương pháp O O O O O O O O  - GV ®iÒu khiÓn líp - Lớp trưởng báo cáo. . 6-10 lÇn. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - TËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè, đứng nghiêm, đứng nghỉ, giậm chân tại chỗ, đứng lại. - Dµn hµng ngang, dån hµng. - TËp hîp hµng däc, dãng hµng ®iÓm sè, đứng nghiêm nghỉ, dàn hàng ngang, dồn hµng. 4. Trß ch¬i: "Qua ®­êng léi" 5. PhÇn kÕt thóc. - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t - Trß ch¬i. Cã chóng em. - HÖ thèng giao bµi tËp vÒ nhµ. - Gi¸o viªn ®iÒu khiÓn. 1-2 lÇn 2-3 lÇn. 1 lÇn. LÇn 1: GV ®iÒu khiÓn LÇn 2: C¸n sù líp. - TËp theo tæ c¸n sù tæ ®iÒu khiÓn.. 8-10'. - GV nªu tªn trß ch¬i. - Nh¾c l¹i c¸ch ch¬i.. 1-2' 2'. TiÕt 2: ChÝnh t¶ Bài 3:Phần thưởng I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: -Chép lại đoạn tóm tắt nội dung bài phần thưởng.. - Thuéc toµn bé b¶ng ch÷ c¸i, gåm 29 ch÷ c¸i. -viÕt mét sè tiÕng cã ©m s/x hoÆc cã vÇn ¨n/¨ng. 2. KÜ n¨ng: - Chép lại chính xác đoạn tóm tắt nội dung bài "Phần Thưởng". - Viết đúng và nhớ cách viết một số tiếng có âm s/x hoặc có vần ăn/ăng. - Điền đúng 10 chữ cái: p, q, r, s, t, u, ư, x, y vào chỗ trống theo tên chữ. 3. Thái độ: có ý thức viết chữ đúng và đẹp. *Häc sinh khuyÕt tËt: ViÕt 3 dßng c¸c ch÷ a,¨, © vµo vë. II. §å dïng d¹y häc:. - B¶ng phô viÕt s½n néi dung ®o¹n v¨n cÇn chÐp. - B¶ng quay viÕt néi dung viÕt bµi tËp 2, 3. III. các hoạt động dạy học. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Hoạt động của GV. Hoạt động của hS. Lop1.net. HSKT.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> A. KiÓm tra bµi cò:. ViÕt nh÷ng tõ ng÷ sau: Nµng tiªn, lµng xãm. - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm. B. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi *Hoạt động 1:Tập chép *Môc tiªu: ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n tãm tắt nội dung bài Phần thưởng. Biết cách tr×nh bµy mét ®o¹n v¨n. 1. Hướng dẫn tập chép: 2. Hướng dẫn HS chuẩn bị: - Giáo viên treo bảng phụ đã chép đoạn v¨n. - Giáo viên đọc mẫu - §o¹n nµy cã mÊy c©u ? - Cuèi mçi c©u cã dÊu g× ? - Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi chÝnh t¶ ®­îc viÕt hoa ?. - 2 em lªn b¶ng viÕt. - C¶ líp viÕt b¶ng con. - 1 em đọc bảng chữ cái đã học.. - HS nghe - 2 HS đọc lại đoạn chép. ViÕt 3 dßng a,¨,© vµo vë theo - Viết hoa chữ Cuối đứng đầu đoạn, yêu cầu chữ Đây đứng đầu câu, chữ Na là tên của GV riªng. - Cả lớp viết bảng con: nghị, người. - 2 c©u. - DÊu chÊm.. - ViÕt b¶ng con: 3. Häc sinh chÐp bµi vµo vë. - Trước khi chép bài mời một em nêu - Ghi tên đầu bài ở giữa trang, chữ c¸ch tr×nh bµy mét ®o¹n v¨n ? ®Çu ®o¹n viÕt hoa, tõ lÒ vµo mét «. - Ngồi ngay ngắn đúng tư thế mắt - Để viết đẹp các em ngồi như thế nào ? c¸ch bµn 25 – 30em. - Muốn viết đúng các em phải làm gì ? - Đọc đúng từng cụm từ viết chính x¸c. - HS chÐp bµi vµo vë. - GV theo dâi HS chÐp bµi. - HS so¸t lçi, ghi ra lÒ vë. - GV đọc cho HS soát lỗi. - §æi chÐo vë so¸t lçi. - NhËn xÐt lçi cña häc sinh. 4. ChÊm ch÷a bµi - ChÊm 5-7 bµi nhËn xÐt. *Hoạt động 2: Làm bài tập: *Mục tiêu: Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống s/x , ăn/ăng. Điền đúng 10. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ch÷ c¸i theo yªu cÇu Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi. Chó ý - §iÒn vµo chç trèng s/x; ¨n/¨ng. - 2 HS lªn b¶ng, líp lµm vµo vë. a. Xoa ®Çu, ngoµi s©n, chim s©u, x©u c¸. Bµi 3: - ViÕt vµo vë nh÷ng ch÷ c¸i trong b¶ng b. Cè g¾ng, g¾n bã, g¾ng søc, yªn lÆng. sau: - Mét HS nªu yªu cÇu. - §äc tªn nh÷ng ch÷ c¸i ë cét 3 ? - 1 HS đọc - §iÒn vµo chç trèng ë cét 2 nh÷ng - 3 HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi chữ cái tương ứng. - §äc l¹i 10 ch÷ c¸i theo thø tù. - HS nhìn cột 3 đọc lại tên 10 chữ Bµi 4: Häc thuéc lßng b¶ng ch÷ c¸i. c¸i. C. Cñng cè dÆn dß. - Khen nh÷ng HS chÐp bµi chÝnh t¶ sạch đẹp. - Häc thuéc lßng b¶ng ch÷ c¸i.. TiÕt 3: To¸n $7: Sè bÞ trõ – sè trõ – hiÖu I. Môc tiªu:. 1.KiÕn thøc: - Giúp HS bước đầu biết tên gọi thành phần và kết quả của phép trừ. - Cñng cè vÒ phÐp trõ (kh«ng nhí) c¸c sè cã 2 ch÷ sè gi¶i to¸n cã lêi v¨n. 2.KÜ n¨ng: - BiÕt gäi tªn thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp trõ. - Lµm ®­îc bµi tËp vÒ phÐp trõ kh«ng nhí. - BiÕt gi¶i to¸n cã lêi v¨n. 3. Yªu thÝch häc m«n to¸n. *Häc sinh khuyÕt tËt: §äc vµ nhí ®­îc c¸c sè tõ 1 – 20. ViÕt sè 10, 11, 12 vµo vë ( 3dßng ) II. Các hoạt động dạy học.. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Lop1.net. HSKT.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 1. KiÓm tra bµi cò - NhËn xÐt ch÷a bµi. 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi *Hoạt động 1: Giới thiệu số bị trừ số trõ, hiÖu. *Môc tiªu: BiÕt gäi tªn c¸c thµnh phÇn cña phÐp trõ. -Yêu cầu HS đọc đề sau đó tự làm - ViÕt b¶ng: 59 – 35 = 24 - Trong phÐp trõ nµy 59 gäi lµ g× ? - 35 gäi lµ g× ? - 24 gäi lµ g× ? - GV chØ vµo tõng sè trong phÐp trõ yêu cầu HS nêu tên gọi của số đó. - Trong phÐp trõ cßn c¸ch viÕt nµo kh¸c ? - Yªu cÇu HS nªu tªn gäi cña tõng sè trong phép trừ đó. - Cho HS lÊy VD 1 phÐp trõ kh¸c.. - 3 HS lªn b¶ng. - C¶ líp lµm b¶ng con. 1dm = ….... cm 2dm = ….... cm 70dm = ….. cm. - HS đọc: Năm mươi chín trừ ba mươi lăm bằng hai mươi tư. - Sè bÞ trõ - Sè trõ - 24 lµ hiÖu - HS nªu tªn gäi cña tõng sè.. -ViÕt theo cét hµng däc: 59 35 24 - Häc sinh nªu. VD: 79 - 46=33 * Hoạt động 2: Thực hành làm bài tập *Môc tiªu: BiÕt gäi tªn c¸c thµnh -HS nªu tªn gäi cña tõng sè trong phép trừ đó. phÇn trong phÐp trõ. Thùc hiÖn phÐp trõ vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n. Bµi 1: - ViÕt sè thÝch hîp vµo chç trèng. - Yêu cầu HS đọc yêu cầu của bài. - Yêu cầu HS quan sát bài mẫu và đọc - 19 trõ 6 b»ng 13 phÐp trõ cña mÉu. - Sè bÞ trõ vµ sè trõ trong phÐp tÝnh - SBT lµ 19, sè tõ lµ 6 trªn lµ nh÷ng sè nµo ? - Muèn t×m hiÖu ta ph¶i lµm nh­ thÕ - LÊy sè bÞ trõ, trõ ®i sè trõ. nµo ? - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS làm bài sau đó đổi vở kiểm tra.. Lop1.net. §äc c¸c sè tõ 1 20.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Bµi 2: Bµi to¸n cho biÕt g× ?. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bµi 2: Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n yªu cÇu t×m g× ? - Bµi to¸n cßn yªu cÇu g× ? - GV hướng dẫn mẫu: 79 25 54 Bµi 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài. - Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g× ? - Muốn biết độ dài đoạn dây còn lại ta ph¶i lµm nh­ thÕ nµo ?. - HS nªu. - T×m hiÖu cña c¸c phÐp trõ. - §Æt tÝnh theo cét däc. ViÕt 3 - HS nêu cách đặt tính và tính của dòng phÐp tÝnh. c¸c sè 10,11,12 C¶ líp lµm bµi vµo b¶ng con. vµo vë. - 1 HS đọc đề bài. - Sîi d©y dµi 8dm, c¾t ®i 3dm. - Hỏi độ dài đoạn dây còn là. - LÊy 8dm trõ 3dm - HS lµm bµi:. Tãm t¾t: Cã : 8dm C¾t ®i : 3dm Cßn l¹i: …dm ? 4. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc.. Bµi gi¶i: §é dµi ®o¹n d©y cßn l¹i: 8 – 3 = 5 (dm) §S: 5dm. TiÕt 4: KÓ chuyÖn $2: Phần thưởng I. Môc tiªu : 1. KiÕn thøc: - Nghe kể chuyện Phần thưởng và nắm được nội dung của chuyện. 2. KÜ n¨ng: - Dùa vµo trÝ nhí, tranh minh häa vµ gîi ý trong tranh kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n vµ toµn bé néi dung c©u chuyÖn. 3 Thái độ: - Có khả năng tập chung theo dõi bạn kể, biết nhận xét đánh giá lời kể của b¹n. *Häc sinh khuyÕt tËt : Nghe c« gi¸o vµ c¸c b¹n kÓ chuyÖn.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> II. §å dïng d¹y häc:. - C¸c tranh minh ho¹ c©u chuyÖn - B¶ng phô viÕt s½n néi dung lêi gîi ý tõng tranh. III. các hoạt động dạy học A. KiÓm tra bµi cò: KÓ c©u chuyÖn: "Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim" - GV nhËn xÐt cho ®iÓm - 3 HS nèi tiÕp nhau kÓ. B. Bµi míi:: Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Kể từng đoạn câu chuyện theo tranh. Môc tiªu: HS nghe vµ kÓ ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh. *. Hướng dẫn kể: - KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh. - HS quan sát từng tranh minh hoạ đọc thầm lời gợi ý dưới mỗi đoạn. + KÓ chuyÖn theo nhãm. - HS nèi tiÕp nhau kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo nhãm. + Kể chuyện trước lớp - HS kể trước lớp theo nhóm. Khi HS kể GV có thể đặt câu hỏi gợi ý: §o¹n 1: - Na lµ mét c« bÐ nh­ thÕ nµo ? - Na lµ mét c« bÐ tèt bung - Các bạn trong lớp đối xử với Na như thế - C¸c b¹n rÊt quý Na. nµo ? - Bøc tranh 1 vÏ Na ®ang lµm g× ? - §­a cho Minh côc tÈy. - Na cßn lµm nh÷ng viÖc tèt g× ? - Na trùc nhËt gióp c¸c b¹n. - Na cßn b¨n kho¨n ®iÒu g× ? - Häc ch­a giái. §o¹n 2: - Cuèi n¨m häc, c¸c b¹n bµn t¸n vÒ ®iÒu - C¶ líp bµn t¸n vÒ ®iÓm thi vµ phÇn g× ? thưởng. - Lúc đó Na làm gì ? - Na chØ lÆng yªn nghe, v× m×nh ch­a giái m«n nµo. - C¸c b¹n Na th× thÇm bµn t¸n ®iÒu g× víi - Các bạn đề nghị cô giáo tặng riêng nhau ? cho Na một phần thưởng vì Na luôn giúp đỡ bạn.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - C« gi¸o nghÜ thÕ nµo vÒ s¸ng kiÕn cña - C« gi¸o cho r»ng s¸ng kiÕn cña c¸c c¸c b¹n ? b¹n rÊt hay. §o¹n 3: - Phần đầu buổi lễ phát thưởng diễn ra - Cô giáo phát phần thưởng cho HS. nh­ thÕ nµo ? Từng HS bước lên bục nhận phần thưởng. - Cã ®iÒu g× bÊt ngê trong buæi lÔ Êy? - C« gi¸o mêi Na lªn nhËn phÇn thưởng. - Khi Na nhận phần thưởng, Na, các bạn - Na vui mừng đến nỗi tưởng mình vµ mÑ Na vui mõng nh­ thÕ nµo ? nghe nhầm, đỏ bừng mặt cô giáo và các b¹n vç tay vang dËy. MÑ Na vui mõng khóc đỏ hoe cả mắt. Hoạt động 2: Kể toàn bộ câu chuyện. Môc tiªu: HS kÓ ®­îc toµn bé c©u chuyÖn. - Yªu cÇu HS kÓ nèi tiÕp. - 3 HS nối tiếp nhau kể từ đầu đến cuối. - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt. - NhËn xÐt b¹n kÓ theo c¸c tiªu chÝ: Néi dung diễn đạt, cách thể hiện. 3. Cñng cè dÆn dß. - Qua 2 tiÕt kÓ chuyÖn b¹n nµo cho biÕt - Khi đọc phải chính xác không thêm kể chuyện khác đọc như thế nào ? bít tõ ng÷. Khi kÓ cã thÓ kÓ b»ng lêi cña mình, thêm điệu bộ nét mặt để tăng sự hÊp dÉn. - Về nhà kể lại câu chuyện cho người th©n nghe.. Tiết 5: Tăng cường Tiếng Việt Luyện đọc Cho HS đọc các bài tập đọc đã học Ngµy so¹n:24 – 8 - 2009 Ngµy gi¶ng: Thø t­ ngµy 26 th¸ng 8 n¨m 2009. Tiết 1: Tập đọc Bµi 4: Lµm viÖc thËt lµ vui I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ có chứa tiếng có âm, vần dễ lÉn: Lµm vÞªc quanh ta, tÝch t¾c, bËn rén… c¸c tõ míi: s¾c xu©n, rùc rì… - Biết nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm giữa các cụm tõ… 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu. - Nắm được nghĩa và biết đặt câu với các từ mới. - Biết được lợi ích công việc của mỗi vật, người, con vật. - Nắm được ý nghĩa của bài: Mọi người, mọi vật đều làm việc, làm việc mang l¹i niÒm vui. II. §å dïng d¹y häc.. - Tranh minh hoạ bài đọc. - Bảng phụ viết câu hướng dẫn đọc. III. Các hoạt động dạy học.. - 3 HS đọc 3 đoạn.. A. KiÓm tra bµi cò:. - Đọc bài: Phần thưởng. - Qua bµi em häc ®­îc ®iÒu g× ë Na?. - Tốt bụng hay giúp đỡ mọi người.. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: 2.1. GV đọc mẫu toàn bài: 2.2. Hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ: a. §äc tõng c©u: - GV theo dõi hướng dẫn đọc các từ khã: Lµm viÖc, quanh ta. b. Đọc từng đoạn trước lớp: - GV treo bảng phụ hướng dẫn HS đọc ngắt nghỉ hơi.. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu.. - 1 HS đọc trên bảng phụ. - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trước lớp. - Gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ ®­îc - S¾c xu©n rùc rì, t­ng bõng. chó gi¶i cuèi bµi. - HS đọc theo nhóm. c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm: - GV theo dõi các nhóm đọc. - Các nhóm thi đọc từng đoạn cả d. Thi đọc giữa các nhóm: bµi, §T, CN.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> c. Cả lớp đọc đồng thanh (đoạn bài): 3. T×m hiÓu bµi: C©u 1: - Cả lớp đọc thầm 01 HS đọc to. C¸c vËt vµ con vËt xung quanh ta - Các vật: Cái đồng hồ báo giờ; cành lµm nh÷ng viÖc g× ? đào làm đẹp mùa xuân. - Các con vật: Gà trống đánh thức mọi người; tu hú báo mùa vải chín, chim b¾t s©u, b¶o vÖ mïa mµng. - KÓ thªm nh÷ng vËt, con vËt cã Ých *VD: C¸i bót, quyÓn s¸ch… mµ em biÕt ? Con tr©u, con mÌo… C©u 2: - Em thấy cha mẹ và những người - Lµm ruéng, mÑ b¸n hµng b¸c thî em biÕt lµm viÖc g× ? x©y x©y nhµ, chó c«ng an gi÷ trËt tù, chú bồ đội bảo vệ biên giới, bưu tá đưa th­…. - BÐ lµm nh÷ng viÖc g× ? - BÐ lµm bµi, ®i häc, quÐt nhµ, nhÆt rau, ch¬i víi em. - H»ng ngµy, em lµm nh÷ng viÖc g×. - HS kể những công việc thường lµm. C©u 3: - 1 HS đọc to cả lớp đọc thầm. - §Æt c©u víi mçi tõ: Rùc rì, t­ng - Những HS nối tiếp nhau đặt câu bõng. + Rực rỡ: Vườn hoa rực rỡ trong n¾ng xu©n. + T­ng bõng: LÔ khai gi¶ng thËt t­ng bõng - Bµi v¨n gióp em hiÓu ®iÒu g× ? - Xung quanh em mäi vËt, mäi người đều làm việc. Có làm việc thì mới có ích cho gia đình có ích cho xã héi… - HS thi đọc lại bài. 4. Luyện đọc lại. - GV nhËn xÐt 5. Cñng cè dÆn dß. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Về nhà luyện đọc bài văn. LuyÖn tõ vµ c©u. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TiÕt. :. Më réng vèn tõ: tõ ng÷ vÒ häc tËp dÊu chÊm hái. I. Mục đích yêu cầu:. 1. Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ liên quan đến học tập. 2. Rèn kỹ năng đặt câu: Đặt câu với từ mới tìm được, sắp xếp lại trật tự các từ trong câu để tạo câu mới; làm quen với câu hỏi. II. §å dïng d¹y häc.. - B¶ng phô g¾n c¸c tõ t¹o thµnh nh÷ng c©u ë bµi tËp 3. III. Các hoạt động dạy học. A. KiÓm tra bµi cò:. - Lµm bµi tËp 3 tiÕt LTVC tuÇn 1. - 2, 3 häc sinh lµm.. - NhËn xÐt ch÷a bµi B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: (MiÖng) - Gọi 1 HS đọc đề bài. - 1 HS đọc đề bài - 2 HS lªn b¶ng viÕt c¶ líp nèi tiÕp nhau t×m mçi HS 1 tõ. - C¸c tõ cã tiÕng häc: Häc hµnh, häc hái… - Các từ có tiếng tập: Tập đọc, tập viÕt, tËp lµm v¨n…. - T×m c¸c tõ cã tiÕng häc. - Cã tiÕng tËp Bµi 2: (MiÖng) Bµi yªu cÇu g× ?. - §Æt c©u víi mét tõ võa t×m ®­îc ë bµi tËp 1. - Hướng dẫn HS hãy tự chọn một từ - HS thực hành đặt câu trong các từ vừa tìm được và đặt câu hái. - Đọc câu vừa đặt ? - C¸c b¹n líp 2C häc hµnh rÊt ch¨m chØ… - Lan đang tập đọc. Bµi 3: (MiÖng) - Gọi HS đọc yêu cầu của bài ( đọc - S¾p xÕp lo¹i mçi tõ trong mçi c©u. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> c¶ mÉu ). dưới đây để tạo thành một câu mới: MÉu: Con yªu mÑ – MÑ yªu con. - §Ó chuyÓn c©u con yªu mÑ thµnh - §æi chç tõ con vµ tõ mÑ cho nhau. một câu mới, bài mẫu đã làm như thế nµo ? - Tương tự như vậy hãy chuyển câu: + B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi. + ThiÕu nhi rÊt yªu B¸c Hå. + Thu lµ b¹n th©n nhÊt cña em. + B¹n th©n nhÊt cña em lµ Thu. Bµi 4: (ViÕt) - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - §Æt dÊu g× vµo cuèi mçi c©u sau. - §©y lµ c¸c c©u g× ? - §©y lµ c©u hái. - Khi viÕt c©u hái cuèi c©u ta ph¶i - Ta phải đặt dấu chấm hỏi. lµm g× ? - 3 HS lªn b¶ng - C¶ líp ghi vµo vë. - GV nhËn xÐt ch÷a bµi cho ®iÓm. IV. Cñng cè dÆn dß.. - NhËn xÐt khen ngîi nh÷ng häc sinh häc tèt.. To¸n TiÕt. :. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu:. - Giúp HS củng cố về: Phép trừ (không nhớ): Tính nhẩm và tính viết (đặt tÝnh råi tÝnh): Tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp trõ. Gi¶i to¸n cã lêi v¨n. - Bước đầu làm quen với bài tập dạng: "Trắc nghiệm có nhiều lựa chọn". II. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh trõ sau:. Nªu tªn c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶. Lop1.net. - 2 häc sinh lªn b¶ng, c¶ líp lµm b¶ng con. 79 - 51 = … 87 - 43 = … 39 - 15 = … 99 - 72 = ….

<span class='text_page_counter'>(21)</span>