Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 4 (57)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 4 NGAØY. MOÂN Chào cờ Tập đọc Tập đọc Toán TNXH HÑNG. Người mẹ Người mẹ Luyeän taäp chung Hoạt động tuần hoàn GDHS giữ vệ sinh răng miệng. Tập đọc Chính taû Toán Toán ôn. Ông ngoại Nghe viết : Người mẹ Kieåm tra baøi soá 1 Luyeän taäp chung. LTVC Toán Taäp vieát Tự học Đạo đức Thuû coâng Tieáng vieät. TN veà gia ñình –oân taäp caâu Ai laø gì? Baûng nhaân 6 Ôn chữ hoa C Ôn chữ hoa C Giữ lời hứa ( Tiết 2) Gaáp con eách ( Tieát 2) Meï vaéng nhaø ngaøy baõo. Thứ năm 2/9. Taäp laøm vaên Chính taû Toán TNXH. Nghe kể: Dại gì mà đổi- Viết điện báo Nghe viết : Ông ngoại Luyeän taäp Vệ sinh cơ quan tuần hoàn. Thứ sáu 3/9. Toán SHL. Nhân số có hai chữ số với số có 1 chữ số. Thứ hai 30/8. Thứ ba 31/8. Thứ tư 1/9. BAØI. -------------- Trang 1-----------------Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai ngày 30 tháng 8 năm 2010 Tập đọc-kể chuyện: NGƯỜI MẸ I/ Muïc tieâu: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. - Hiểu ND : Người mẹ rất yêu con. Vì con người mẹ có thể làm tất cả. ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK ). KC : Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại từng đoạn câu chuyện theo cách phaân vai. - Tập trung theo dõi bạn đọc, kể – Nhận xét- Đánh giá. II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoïa caâu chuyeän . - Bảng phụ đoạn văn cần luyện đọc. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra: -Hỏi bài tiêt trước -GV nhaän xeùt – ghi ñieåm. 3/ Bài mới: a/ GTB: -GV treo tranh bài học lên bảng lớp câu chuyeän. Giới thiệu ND bài học – ghi tựa. b/Luyện đọc: -GV đọc mẫu lần 1. HDHS đọc. -Luyện đọc từng câu và luyện phát âm từ khó. -Luyện đọc đoạn và kết hợp giải nghĩa từ. -HS đọc câu văn dài- đoạn nối tiếp bài: ngắt nghỉ đúng chỗ ở dấu chấm, dấu phẩy và các câu văn dài. đọc thể hiện được từng đoạn của bài. Kết hợp giải nghĩa các tư ø mới trong bài (SGK). - Đọan 1: Giọng đọc hồi hộp, dồn dập. Hoạt động học sinh -2 HS đọc bài quạt cho bà ngủ và trả lời caâu hoûi SGK. -HS quan sát tranh chuyện : Người mẹ (SGK). -HS laéng nghe vaø doø SGK. -HS đọc bài từng câu nối tiếp -Luyện đọc đúng các từ phát âm sai. -Khẩn khoản, lã chã, lạnh lẽo, áo choàng,….. -Chú ý khi đọc đoạn: -VD:Thaàn cheát chaïy nhanh hôn gioù / vaø chẳng bao giờ trả lại những người / lão đã cướp đi đâu //.. -------------- Trang 2-----------------Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> thể hiện tâm trạng hoảng hốt của người mẹ khi bị mất con. Nhấn giọng các từ ngữ: hớt hả, thiếp đi, nhanh hơn gió, chẳng bao giờ trả lại, khẩn khoảng cầu cứu . - Đoạn 2 và 3: Giọng đọc thết tha thể hiện lòng hi sinh của người mẹ trên đường đi tìm con. Nhấn giọng các từ ngữ: không biết băng tuyết, bám đầy, ủ ấm, đâm chồi nảy lộc, nở hoa… - Đoạn 4: Giọng chậm , rõ ràng từng caâu. Gioïng thaàn cheát ngaïc nhieân. Gioïng người mẹ khi nói câu “Vì tôi là mẹ” điềm đạm khiêm tốn; Khi YC thần chết hãy trả con cho tôi! Dứt khoát. - Luyện đọc theo nhóm. - Thi đọc theo nhóm. GV chuù yù theo doõi nhaän xeùt. Tuyeân döông. C/ Tìm hieåu noäi dung baøi: -GV đọc câu hỏi (SGK) -YC HS đọc lại các đoạn để tìm hiểu baøi. Caâu hoûi: 1/ Bà mẹ đã làm gì để bụi gai chỉ đường cho mình?. -HS đọc đoạn theo sự HD của GV.. - Mỗi nhóm 4 HS, lần lượt mỗi em đọc 1 đoạn . - Hai nhóm thi đọc với nhau.. -HS trả lời các câu hỏi: Nhiều học sinh trả lời nhưng chỉ cần nắm vững được ý của từng câu hỏi sau: 1/ Người mẹ chấp nhận YC của bụi gai: ôm ghì bụi gai vào lòng để sưởi ấm nó, làm nó đâm chồi, nảy lộc và nở hoa giữa muøa ñoâng giaù buoát. 2/ Bà mẹ đã làm theo YC của hồ nước: khóc đến nỗi đôi mắt theo dòng lệ rơi xuoáng, hoùa thaønh hai hoøn ngoïc. 3/Thaàn cheát ngaïc nhieân khoâng hieåu taïi 2/ Bà mẹ đã làm gì để hồ nước chỉ sao người mẹ có thể tìm được nơi mình đường cho mình? ở. 4/ Người mẹ trả lời vì bà là mẹ- Người 3/ Thần Chết có thái độ như thế nào khi mẹ có thể làm tất cả vì con, và bà đòi thaáy baø meï? thaàn cheát traû con cho mình. 4/ Bà mẹ trả lời thần chết như thế nào? 5/ Ngươì mẹ có thể làm tất cả vì con mình. 5/ Theo em, câu trả lời của bà mẹ “ Vì -HS nêu vài em sau đó nhắc lại. toâi laø meï” coù nghóa laø gì? * GV Choát laïi noäi dung baøi – ghi baûng. -HS theo dõi GV đọc. D/ Luyện đọc lại: -------------- Trang 3-----------------Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - GV đọc 1 đoạn của bài. Gọi HS đọc -HS đọc bài theo cách phân vai: Biết tiếp theo các đoạn còn lại. thay đổi giọng đọc của từng nhân vật. - HS luyện đọc theo vai. Keå chuyeän: -Lần 1: Mỗi học sinh kể từng đoạn. -GV HD hoïc sinh nhìn vaøo tranh veõ vaø -Laàn 2: Thi keå theo nhoùm- choïn nhoùm theo trí nhớ để kể lại câu chuyện. keå hay nhaát- tuyeân döông. -Lần 3: Chọn 1 bạn kể lại toàn câu chuyeän – nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn. -Chú ý: Thể hiện được lời kể của từng nhaân vaät. -Thi đóng vai theo nhóm mỗi nhóm 5 4/ Cuûng coá – daën doø: baïn. -GV hỏi lại nội dung: Người mẹ đã làm -Lớp nhận xét- đánh giá. những gì để cứu con mình? -2 HS trả lời. -Nhaän xeùt chung tieát hoïc. - Daën doø: Veà nhaø keå lai caâu chuyeän cho mọi người trong nhà nghe. Và xem -Lắng nghe và ghi nhận. trước bài: Mẹ vắng nhà ngày bão. ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................................................................................................ Toán : LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc tieâu: -Biết làm tính cộng trừ các số có ba chữ số, tính nhân, chia trong bảng đã hoïc. -Biết giải toán có lời văn ( liên quan đến so sánh hai số hơn kém nhau một ñôn vò ). -Cẩn thận, ham học toán. II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh:. Hoạt động học sinh -------------- Trang 4-----------------Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tiết trước: - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Baøi 1: Ñaët tính roài tính: + 3HS leân baûng laøm baøi 1a. daõy 1 laøm baøi 1b; Daõy 2 laøm baøi 1c. Baøi 2: Tìm x (VBT) + HS neâu YC baøi vaø neâu caùch tính. (tìm thừa số chưa biết tìm số bị chia chưa biết tìm số bị trừ, tìm số trừ chưa biết). Baøi 3: Tính (SGK) + 3HS lên bảng- Lớp làm VBT. HS biết tính giá trị biểu thức theo TT nhân chia trước cộng trừ sau. Bài 4:Toán giải (VBT) -HS đọc YC bài toán. -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Goïi 1 HS leân giaûi. -Giáo viên nhận xét- sửa sai. 4/ Cuûng coá- daën doø: Troø chôi “ Tính nhanh” 4 x 5 vaø 20 : 5; 5 x 4 vaø 20 : 4 - Daën doø: Veà nhaø hoïc thuoäc laïi các bảng nhân chia đã học ở lớp 2.. -1 HS leân baûng giaûi baøi 2 (SGK) trang 17. 1HS thực hiện phép tính: 4 x 5 và 20 : 5 + HS đặt phép tính đúng theo các cột neâu caùch tình vaø tính keát quaû. -HS laøm baøi. -HS laøm baøi:. VD: X x 5 = 35 X = 35 : 5 X= 7 - HD tương tự các bài khác. -2HS lên bảng - lớp thực hiện bảng con.. + HS đọc bài toán. Biết được điều bài toán đã cho và bài toán chưa biết. Để tìm điều bài toán YC HS suy nghĩ tìm lời giải chính xác và thực hiện phép tính: 100 – 75 = 25 (cm) + Sau đó HS đọc bài làm của mình – Nhận xét sửa sai.. -Đại diện mỗi nhóm 2 HS lên bảng thi ñua nhau laøm.. Tự nhiên và xã hội : HOẠT ĐỘNG TUẦN HOAØN I/ Muïc tieâu: - Biết tim luôn đập để bơm máu đi khắp cơ thể. Nếu tim ngừng đập máu không lưu thông được trong các mạch máu, cơ thể sẽ chết. *Ghi chú :Chỉ và nói đường đi của máu trong sơ đồ vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhỏ. II/ Đồ dùng dạy học: -Caùc hình trong SGK trang 16 - 17. -------------- Trang 5-----------------Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -Sơ đồ hai vòng tuần hoàn (sơ đồ câm) và các phiếu rời ghi tên các loại mạch máu của hai vòng tuần hoàn. III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/. OÅn ñònh 2/.Kieåm tra baøi cuõ: 3/. Bài mới: Hoạt động 1: Thực hành Giáo viên hướng dẫn nghe nhịp đập HS thực hành nghe nhịp đập tim the của tim (theo hình 1 và hình 2 SGK). nhóm đôi. Sau đó trình báo cáo kết GV laøm maãu. quả của mình trước lớp. Số nhịp đập treân phuùt cuûa tim vaø maïch maùu. Trình GVKL: Tim luôn đập để bơm máu đi bày tương đối không cần chính xác. khắp cơ thể. Nếu tim ngừng đập , máu không lưu thông được trên các mạch maùu cô theå seõ cheát. Hoạt động 2: Giáo viên yêu cầu học sinh QS H3/ SGK. - Hoïc sinh quan saùt hình 3 trang 17 Giaùo vieân neâu KL SGK. SGK theo - Nêu được động mạch, tĩnh mạch . và mao mạch trên sơ đồ. - Chỉ và nói được chức năng đường đi của máu trong vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhỏ. Ghi chuù Chỉ và nói đường đi của máu trong sơ đồ vòng tuần hoàn lớn, vòng tuần hoàn _GV neâu KL SGK nhoû. 4/ Cuûng coá: GV tổ chức trò chơi ghép hình sơ đồ _Đại diện các nhóm trình bày kết quả caâm hình 3 SGK.YC moãi nhoùm gheùp cuûa nhoùm mình. Caùc nhoùm khaùc nhaän đúng tên vị trí trong hình. xeùt boå sung. GV nhaän xeùt –tuyeân döông. 5/. Daën doø: _Đại diện mỗi dãy 2 HS lên thực hiện, Học sinh về nhà xem lại bài và chuẩn dãy nào thực hiện nhanh chính xác là bị trước bài “Vệ sinh cơ quan tuần dãy đó thắng. hoàn” -------------- Trang 6-----------------Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................................................................................................. HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ GIÁO DỤC HỌC SINH GIỮ VỆ SINH RĂNG MIỆNG I.Mục tiêu: Giúp HS hiểu biết thêm tầm quan trọng của việc giữ vệ sinh răng miệng. - Rèn luyện ý thức giữ răng miệng. - Thực hiện tốt việc giữ vệ sinh răng miệng. II.Hoạt động trên lớp. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. OÅn ñònh : 2.Bài mới: GTB: Giáo dục học sinh giữ vệ sinh raêng mieäng - HD hoạt động: Lớp hát tập thể. - GV tổ chức cho các nhóm bốc thăm câu hỏi roài veà nhoùm thaûo luaän. 1) Hãy kể về những việc cần làm để giữ vệ sinh raêng mieäng? 2) Việc giữ vệ sinh răng miệng có ích lợi gì?. Lớp hát tập thể. Đại diện các nhóm lên bốc thăm câu hỏi Caùc nhoùm thaûo luaän theo yeâu caàu caâu hoûi. Đại diện các nhóm trình bày – nhận xét.. * Tổ chức cho HS các nhóm trình bày theo caùch thuyeát trình. -------------- Trang 7-----------------Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - GV nhaän xeùt boå sung theâm. 3. Cuûng coá, daën doø: - GDHS biết giữ vệ sinh răng miệng. - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc.. Thứ ba ngày 31 tháng 8 năm 2010 TẬP ĐỌC: ÔNG NGOẠI I/ Muïc tieâu - Biết đọc đúng các kiểu câu; bước đầu phân biệt được lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. - Hieåu ND: OÂng heát loøng chaêm lo cho chaùu, chaùu maõi maõi bieát ôn oâng – người thầy đầu tiên của cháu trước ngưỡng cửa trường tiểu học ( trả lời được các câu hỏi trong SGK ) - Hiểu được tình cảm của ông đối với cháu và trách nhiệm của con cháu đối với ông. II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh họa bài đọc. -Bảng phụ khổ thơ cần hướng dẫn. III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/. OÅn ñònh 2/. Kieåm tra baøi cuõ - Giaùo vieân hoûi laïi baøi tieát trước. - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm. 3/. Bài mới -Giaùo vieân treo tranh baøi học lên bảng và giới thiệu bài. Hoạt động 1: Luyện đọc Giáo viên đọc mẫu lần 1. Giáo viên hướng dẫn cách đọc baøi. HS luyện đọc từng câu.. Hoạt động học sinh. Học sinh nhắc lại bài “người mẹ” 3 học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi SGK Học sinh quan sát tranh trên bảng lớp.. HS laéng nghe. Học sinh đọc từng câu nối tiếp theo dãy (đọc trôi chảy chính xác câu) Học sinh đọc bài từng đoạn theo bàn (chú ý ngắt nghỉ đúng dấu chấm câu, daáu phaåy) -------------- Trang 8-----------------Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> HS luyện đọc từng đoạn. Kết hợp Chý ý câu: Thành phố sắp vào thu. giải nghĩa từ khó SGK. Những cơn gió … nhường chổ / … buổi sáng.// trời xanh…… trên cao,/… sông trong,/ troâi laëng leõ/ heø phoá.// Bài có 12 câu và 4 đoạn Trước ngưỡng cửa…… tiểu học/ … ông HS luyện đọc theo nhóm. ngoại -// …… của tôi.// HS thi đọc theo nhóm. Hiểu và giải nghĩa được từ : loang lổ (SGK) Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung baøi Học sinh đọc thầm bài và TLCH: (học Giáo viên đặt câu hỏi trong SGK sinh trả lời nhiều ý kiến khác nhau nhưng phải nắm được theo nội dung sau) * Không khí mát dịu mỗi sáng; trời xanh Caâu 1:Thaønh phoá saép vaøo thu coù gì ngaét treân cao, xanh nhö doøng soâng đẹp? trong, trôi lặng lẽ giữa những hàng cây heø phoá) * Ông ngoại dẫn bạn đi chợ mua vở, Câu 2:Ông ngoại giúp bạn nhỏ chọn bút, hướng dẫn bạn cách bọc vở, chuaån bò ñi hoïc nhö theá naøo? dán nhãn, pha mực, dạy bạn những chữ cái đầu tiên Câu 3:Tìm một hình ảnh đẹp mà * Các em tự phát biểu theo ý của mình. em thích trong đoạn ông dẫn cháu đến thăm trường? Caâu 4:Vì sao baïn nhoû goïi oâng * Hoïc sinh phaùt bieåu ngoại là người thầy đầu tiên? Giaùo vieân choát laïi: Vì oâng daïy baïn những chữ cái đầu tiên, dẫn bạn đến trường học, nhấc bỗng bạn trên tay, cho bạn gõ thử vào chiếc trống trường đầu tiên. Giáo viên đọc mẫu Học sinh đọc đoạn 3 CN-ĐT lớp Giáo viên hướng dẫn đọc đoạn 3: 1 học sinh đọc lại toàn bộ bài OÂng chaùu mình . . . sau naøy Chọn HS đọc theo vai. Luyện đọc phân vai Nhaän xeùt tuyeân döông. 4/. Cuûng coá: Tình caûm 2 oâng chaùu trong baøi vaên raát ? Em thaáy tình caûm cuûa hai oâng sâu đậm chaùu trong baøi vaên nhö theá naøo? Giaùo vieân choát laïi: Baïn nhoû trong -------------- Trang 9-----------------Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> bài có 1 người ông hết lòng yêu chaùu, chaêm lo cho chaùu. Baïn nhoû mãi mãi biết ơn ông-người thầy đầu tiên trước ngưỡng cửa nhà trường. 5/. Dặn dò:Về nhà đọc lại kĩ bài và xem trước bài “Người lính duõng caûm” ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................................................................................................ Chính taû : NGƯỜI MẸ I/ Muïc tieâu: -Nghe – viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Làm đúng BT(2) a /b hoặc BT(3) a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. -Nghe – viết lại chính xác .Biết viết hoa chữ cái đầu câu và tên riêng. - Reøn tính caån thaän ,oùc thaåm mó. II/ Đồ dùng học tập: Vieát saün baøi leân baûng phuï. III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/. OÅn ñònh 2/.Kieåm tra baøi cuõ: GV đọc các từ: ngắc ngứ, ngoặc HS chép vào bảng con. keùp, trung thaønh, chuùc tuïng. GV nhaän xeùt. 3/. Bài mới: a. Giới thiệu bài- ghi bảng. GV neâu muïc ñích YC baøi hoïc. b. Hướng dẫn nghe – viết. HS chuaån bò. HS chuaån bò dung cuï moân hoïc. GV đọc mẫu bài lần 1. HD vieát baøi: 2 HS đọc bài viết. Cả lớp theo dõi bài -------------- Trang 10----------------Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> GV đọc mẫu lần 2.. trên bảng lớp. HS quan saùt nhaän xeùt.Baøi vaên coù 4 caâu. GV đọc bài cho HS viết : đọc chậm Tìm các tên riêng trong bài: thân chết, rãi , rõ ràng. Chú Ý nhắc nhở HS thần đêm tối. caùch ngoài vieát. HS viết các từ vào bảng con. HD laøm baøi taäp chính taû. HS neâu caùch vieát vaø caùc teân rieâng trong baøi. HS chuù yù laéng nghe vaø vieát baøi. Bài tập 2: lựa chọn. HS neâu YC baøi taäp. GV HD caùch laøm. Cả lớp làm bài tập 2 (VBT)2 hs lên bảng. Daõy 1 laøm baøi taäp 3a – daõy 2 laøm baøi taäp 4/ Cuûng coá- Daën doø: 3b. Gv chấm chữa bài . 1 số HS đọc bài làm của mình- lớp nhận Hnaän xeùt chung tieát hoïc. xeùt. ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................................................................................................ Toán : KIEÅM TRA I/ Muïc tieâu: Tập trung vào đánh giá: - Kĩ năng thực hiện phép cộng, phép trừ các số có ba chữ số ( có nhớ một lần ). - Khaû naêng nhaän bieát soá phaàn baèng nhau cuûa ñôn vò ( daïng 1/2 ; 1/3 ;1/4 ; 1/5). - Giải được bài toán có một phép tính. Biết tính độ dài đường gấp khúc ( trong phạm vi các số đã học ). II/ Chuaån bò: GV: Đề KT HS: Giaáy buùt. III/ Lên lớp: 1. OÂn ñònh . 2. KTBC: KT sự chuẩn bị của HS. 3. Bài kiểm tra:GV phát đề cho HS KT. -------------- Trang 11----------------Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Đề kiểm tra: Baøi 1: Ñaët tính roài tính: 327 + 416 ; 561 – 244 ; 462 + 354 ; 728 – 456 Baøi 2: khoanh troøn 1/ 3 cuûa soá chaám troøn.: * * * * *** * *** * Baøi 3: Moãi hoäp coác coù 4 caùi. Hoûi 8 hoäp coác nhö theá coùbao nhieâu caùi? Bài 4 a/Tính độ dài đường gấp khúc ABCD. Có kích thướt ghi trên hình veõ. B D A C b/ Đường gấp khúc ABCD có độ dài là mấy mét? III/ cuûng coá – daën doø: Giaùo vieân thu baøi kieåm tra. ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................................................................................................ Toán ôn : LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc tieâu: -Biết làm tính cộng trừ các số có ba chữ số, tính nhân, chia trong bảng đã học, giải toán có lời văn. II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Baøi 1: Ñaët tính roài tính: + HS đặt phép tính đúng theo các cột + 3HS leân baûng laøm baøi 1a. daõy 1 neâu caùch tình vaø tính keát quaû. laøm baøi 1b; Daõy 2 laøm baøi 1c. -HS laøm baøi. Baøi 2: Tìm x -------------- Trang 12----------------Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> + HS neâu YC baøi vaø neâu caùch tính. (tìm thừa số chưa biết tìm -HS làm bài số bị chia chưa biết tìm số bị trừ, - HD tương tự các bài khác. tìm số trừ chưa biết). Baøi 3: Tính + 3HS lên bảng- Lớp làm VBT. HS biết tính giá trị biểu thức theo TT nhân chia trước cộng trừ sau. Bài 4:Toán giải -HS đọc YC bài toán. -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Goïi 1 HS leân giaûi. -Giáo viên nhận xét- sửa sai. 4/ Cuûng coá- daën doø: Veà nhaø hoïc thuoäc laïi caùc baûng nhân chia đã học ở lớp 2.. -2HS lên bảng - lớp thực hiện bảng con.. + HS đọc bài toán. Biết được điều bài toán đã cho và bài toán chưa biết. Để tìm điều bài toán YC HS suy nghĩ tìm lời giải chính xác và thực hiện phép tính+ Sau đó HS đọc bài làm của mình – Nhận xét sửa sai.. ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................................................................................................ Thứ tư ngày 1 tháng 9 năm 2010 Luyện từ và câu : TỪ NGỮ VỀ GIA ĐÌNH: OÂN TAÄP CAÂU:AI LAØM GÌ? I/ Muïc tieâu: -Tìm được một số từ ngữ chỉ gộp trong gia đình ( BT 1 ). Xếp được các thành ngữ, tục ngữ vào nhóm thích hợp ( BT ). Đặt được câu theo mẫu Ai làm gì? ( BT3 a/b/c). - Mở rộng vốn từ về gia đình. - Tieáp tuïc oân kieåu caâu. -------------- Trang 13----------------Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> II/ Đồ dùng dạy học: - Giaùo vieân vieát saün baøi taäp leân baûng III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh /. OÅn ñònh 2/.Kieåm tra baøi cuõ: Giaùo vieân kieåm tra baøi taäp 1 vaø tieát trước. Nhận xét-ghi điểm 3/. Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu trực tiếp b/ Hướng dẫn làm bài tập Baøi taäp 1:SGK Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp. Giáo viên viết các từ học sinh nêu Học sinh nêu miệng, nhiều học sinh tìm từ lên bảng lớp. vaø neâu leân: coâ dì, chuù baùc, anh chò em, dì Bài tập 2:SGK.HS đọc YC. dượng,…. GV HD HS laøm baøi. Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp. Thảo luận nhóm sau đó nêu kết Học sinh làm bài tập 2 vào vở bài tập, 3 quaû. học sinh lên bảng. sau đó một số học sinh đọc bài làm của mình trước lớp. * Cha mẹ đối với con cái: caâu c vaø d. * Con cháu đối với ông bà cha mẹ: caâu a vaø caâu b *Anh chị em đối với nhau: Caâu e vaøù caâu g -Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp Bàitập 3:SGK- HS đọc YC -Thực hiện đúng với Yêu cầu của bài vào HD HS laøm baøi taäp. vở bài tập, rồi đoc bài làm của mình trước lớp. Vd:-Caâu a:Baïn Tuaán laø anh cuûa Lan. Bạn Tuấn là đứa con ngoan. Baïn Tuaán laø….Baïn Tuaán laø… -Caâu b/ Baïn nhoû laø coâ beù raát ngoan. Baïn nhoû laø coâ beù….. Baïn nhoû laø coâ beù….. Baïn nhoû laø coâ beù … Baïn nhoû laø coâ beù…Baïn nhoû 4/ Cuûng coá – Daën doø : laø coâ beù….. Troø chôi thi ñaët caâu theo maãu « Ai -------------- Trang 14----------------Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> laø gì ? » Tìm vài từ chỉ gộp nói về gia đình. -HS tham gia chơi tích cực. Veà nhaø chuaån hoïc baøi vaø chuaån bò Laéng nghe ruùt kinh nghieäm. baøi sau. Nhận xét giờ học. ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................................................................................................ TOÁN: BAÛNG NHAÂN 6 I/ Muïc tieâu: - Bước đầu thuộc bảng nhân 6. - Ap dụng trong giải bài toán có phép nhân. - Tự lập và học thuộc bảng nhân 6. II/ Đồ dùng dạy- học: Caùc taám bìa moãi taám coù 6 chaám troøn. III/các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/OÅn ñònh: 2/Kieåm tra baøi cuõ: Giaùo vieân nhaän xeùt baøi kieãm tracuûa HS . 3/Bài mới: Học sinh thực hiện theo yêu cầu của Giới thiệu bài _ghi tựa.bảng nhâ 6 giaùo vieân . Giáo viên treo đưa các ví dụ lên Cùng giáo viên sử dụng những tấm bìa bảng. từ đó hướng dẫn học sinh lập có 6 chấm tròn, rồi lần lượt rút ra bảng bảng nhân 6 theo thứ tự từ: nhaân 6. 6 x1 = 6, …………………,6 x 10 = 60. Học sinh nắm được tính chất giao hoán - Học sinh lần lượt đọc thuộc bảng giữa phép nhân và phép cộng có các số nhaân 6. haïng baènh nhau. - Thi đọc thuộc bảng nhân 6. 6x1=6 6 x 6 = 36 6 x 2 = 12 6 x 7 = 42 6 x 3 = 18 6 x 8 = 48 -------------- Trang 15----------------Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 6 x 4 = 24 6 x 9 = 54 6 x 5 = 30 6 x 10 = 60 - Học sinh lần lượt đọc bảng nhân 6 Luyeän taäp: Baøi 1 Tính nhaåm. - Học sinh nêu yêu cầu bài toán. tính tích của các phép tính. Học sinh lần lượt neâu mieäng. Bài 2 HS đọc YC bài toán. Bài toán cho biết gì? - Học sinh nêu yêu cầu bài toán. Học sinh nắm được điều bài toán đã cho và Bài toán hỏi gì? Gọi 1 HS lên bảng làm bài – Lớp điều bài toán yêu cầu cần tìm.Từ đó suy laøm vaøo VBT. nghĩ để đặt lời giải và tìm ra phép tính Thu 5 vở Hs chấm điểm. Nhận xét. trong bài. Học sinh giải bài toán trong VBT. Giaûi 6 x 3 = 18 (quaû) 4.Cuûng coá, daën doø ÑS : 18 quaû Baøi 3 - 1 số học sinh đọc bài làm của mình cho caùc baïn nhaän xeùt. Trò chơi tiếp sức. 6 ; 12 ; 18 ; … ; 36 ; … ; … ; 60 - 2 nhóm mỗi nhóm cử 4 em lên thi đua điền số vào chỗ trống. Nhóm nào thực 6 ; 12 ; 18 ; … ; 36 ; … ; … ; 60 hiện chính xác nhóm đó thắng. - Lớp nhận xét- tuyên dương. Những số từ 6…….60 có ý nghĩa như - Những số từ 6…60 là tích của bảng thế nào đối với bảng nhân 6? nhaân 6. - 3 học sinh đọc thuộc bảng nhân. GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Học sinh về nhà đọc thuộc bảng nhaân 6. ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................................................................................................ Taäp vieát: -------------- Trang 16----------------Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Ôn Chữ Hoa C I/ Muïc tieâu: - Viết đúng chữ hoa C ( 1 dòng ) , L , N ( 1 dòng ) ; viết đúng tên riêng Cửu Long ( 1 dòng ) và câu ứng dụng: Công cha…như nước trong nguồn chảy ra ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ. - Dạy kĩ thuật viết chữ hoa cho học sinh , mở rộng vốn từ ,phát triển tư duy cho hoïc sinh. - Reøn tính caån thaän ,oùc thaåm mó. II/ chuaån bò:  Giaùo vieân vieát saün baøi vaøo baûng phuï. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/oån ñònh: 2/kieåm tra baøi cuõ: Giáo viên nhận xét bài tiết trước. 3/bài mới: a/Giới thiệu bài: Giaùo vieân neâu noäi dung baøi hoïc. Viết chữ : C,L Cửu Long Coâng cha nhö nuùi Thaùi Sôn Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra.. b/ hướng dẫn học sinh viết bảng con: Giáo viên giới thiệu bài viết ,chữ viết. (giảng câu ứng dụng) Giáo viên học sinh viết chữ hoa. c/ Hướng dẫn viết bài vào vở: Giaùo vieân Yeâu caàu HS vieát.. Hoạt động học sinh. HS laéng nghe.. Học sinh viết chữ hoa vào bảng con: C,L Học sinh viết từ ứng dụng (giải nghĩa từ) Cửu Long, Thái Sơn Viết chữ hoa hai dòng cỡ nhỏ. Giáo viên chú ý nhắc nhỡ cách ngồi viết hai tên riêng 2 dòng cỡ nhỏ. viết,cách để vở,cách cầm bút Viết câu ứng dụng 4 dòng cỡ nhỏ. d/ Chấm chữa bài: Hoïc sinh laéng nghe . Giaùo vieân chaám 5-7 baøi. nhaän xeùt ruùt kinh nghieäm. 4/cuûng coá ,daën doø: Chú ý viết đúng độ cao, đúng nét, Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc. khoảng cách. Nhắc nhở những học sinh chưa viết xong veàø nhaø vieát tieáp -------------- Trang 17----------------Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................................................................................................ TỰ HỌC Ôn Chữ Hoa C I/ Muïc tieâu: Rèn luyện viết chữ hoa cho học sinh . Dạy kĩ thuật viết chữ hoa cho học sinh , mở rộng vốn từ ,phát triển tư duy cho hoïc sinh. Reøn tính caån thaän ,oùc thaåm mó. II/ chuaån bò: Giaùo vieân vieát saün baøi vaøo baûng phuï. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/oån ñònh: 2/kieåm tra baøi cuõ: Giáo viên nhận xét bài tiết trước. 3/bài mới: a/Giới thiệu bài: Giaùo vieân neâu noäi dung baøi hoïc. Viết chữ : C,L Cửu Long Coâng cha nhö nuùi Thaùi Sôn Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra.. b/ hướng dẫn học sinh viết bảng con: Giáo viên giới thiệu bài viết ,chữ viết. (giảng câu ứng dụng) Giáo viên học sinh viết chữ hoa. c/ Hướng dẫn viết bài vào vở: Giaùo vieân Yeâu caàu HS vieát.. Hoạt động học sinh. HS laéng nghe.. Học sinh viết chữ hoa vào bảng con: C,L Học sinh viết từ ứng dụng (giải nghĩa từ) Cửu Long, Thái Sơn Viết chữ hoa hai dòng cỡ nhỏ. Giáo viên chú ý nhắc nhỡ cách ngồi viết hai tên riêng 2 dòng cỡ nhỏ. -------------- Trang 18----------------Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> viết,cách để vở,cách cầm bút d/ Chấm chữa bài: Giaùo vieân chaám 5-7 baøi. nhaän xeùt ruùt kinh nghieäm. 4/cuûng coá ,daën doø: Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc. Nhắc nhở những học sinh chưa viết xong veàø nhaø vieát tieáp ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG. Viết câu ứng dụng 4 dòng cỡ nhỏ. Hoïc sinh laéng nghe .. Chú ý viết đúng độ cao, đúng nét, khoảng cách.. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................................................................................................ Đạo đức : GIỮ LỜI HỨA (TIẾT 2) I/ Muïc tieâu: - Nêu được một vài ví dụ về giữ lời hứa. *Ghi chú:-Nêu được thế nào là giữ lời hứa. -Hiểu được ý nghĩa của việc biết giữ lời hứa. - Biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người. - Quý trọng những người biết giữ lời hứa. II/ Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ truyện Chiếc vòng bạc . Phieáu hoïc taäp Các tấm bìa màu đỏ và màu xanh. - VBT đạo đức 3. Họat động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi tieát 1: Gv nhận xét đánh giá. - HS neâu laïi bìa taäp 1; 2. 3/ Baøi môi: GT bài – ghi tựa. Họat động 1: thảo luận theo nhóm HS thảo luận theo nhóm 2 người. Sau ñoâi. đó làm vào VBT.1 số HS báo cóa bài - Bài tập 2.Viết đúng sai vào ô làm của mình- lớp nhận xét bổ sung. -------------- Trang 19----------------Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> troáng. GVKL: Ý a, d là giữ lờihứa- Ý b, c là không giữ lờihứa. Hoạt động 2: đóng vai: - GV chia lớp theo nhóm và thảo luận theo nhóm và chuẩn bị đóng vai theo YC cuûa baøi.. + HS thảo luận cử người đóng vai theo nhóm với YC của bài. + Các nhóm lên đóng vai – lớp theo dõi nhận xét đánh giá xem có đồng ý với cách đóng vai của bạn không? Vì sao? + Em nào có ý kiến hay nói cho cả lớp nghe. Thảo luận theo nhóm và đại diện nhoùm thaûo luaän roài baùo keát quaû cuûa GV KL: Em phaûi caàn xin loãi vaø giaûi nhoùm mình. Nhoùm baïn nhaän xeùt boå thích lí do vaø khuyeân baïn khoâng sung yù kieán. neân laøm ñieàu sai traùi. Hoạt động 3: Bài tập 5: GV kết luận: Đồng tình với ý: b; d ; đ- không đồng tình với ýa; c ; e. - Gv KL chung: Giữ lời hứa là thực hiện với điêumình đã nói, đã hứa. Người biết giữ lờihứa sẽ được người khác tin cậy và tôn trọng. 4/ cuûng coá- daën doø: giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc. Dặn học sinh phải biết giữ lơi hứa.. ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................................................................................................ THUÛ COÂNG: Gaáp Con EÁch (tieát 2) I/ Muïc tieâu : - Bieát caùch gaáp con eách. -------------- Trang 20----------------Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>