Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Tuần 09 - Lớp 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (111.21 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Lòch baùo giaûng tuaàn 9. Thứ. Moân Chào cờ Hoïc vaàn Hai Hoïc vaàn Đạo đức Thuû coâng Hoïc vaàn Hoïc vaàn Ba Toán TNXH Theå duïc Hoïc vaàn Tö Hoïc vaàn Toán Taäp veõ Hoïc vaàn Naêm Hoïc vaàn Toán Taäp vieát Taäp vieát Sáu Toán Aâm nhaïc. Ngày soạn: Ngaøy daïy:. Baøi daïy Baøi 35: uoâi - öôi Baøi 35: uoâi - öôi Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ. Xeù daùn hình caây ñôn giaûn (T2) – (chuyeån chieàu) Ay - aâ - aây. Ay - aâ - aây. Luyeän taäp. Hoạt động và nghỉ ngơi – ( GDBVMT – liên hệ) Đội hình đội ngũ. Thể dục rèn TTCB – (chuyển chiều) Baøi 37: OÂn taäp. Baøi 37: OÂn taäp. Luyeän taäp chung. Xem tranh phong caûnh. Baøi 38: eo - ao Baøi 38: eo - ao Kieåm tra ñònh kì. Xöa kia, muøa döa, ngaø voi, gaø maùi. Đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻù. Phép trừ trong phạm vi 3. OÂn baøi haùt: lí caây xanh.. Thứ hai. Hoïc vaàn. Baøi 35: uoâi - öôi I. Muïc tieâu: - Đọc được uôi, ươi, nải chuối, muối bưởi .Đọc được từ và câu ứng dụng. Viết được uôi, ươi, nải chuối, muối bưởi - Luyện nói 2- 3 câu theo chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa. - GDHS yêu thích ngôn ngữ Tiêng Việt qua các hoạt động học. Có ý thức bảo vệ caây coái. II. Chuaån bò: 1.GV: Tranh minh hoạ,đồ dùng dạy học. 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2.HS: Bộ tiếng việt thực hành, đồ dùng học tập. III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 1. Oån định lớp: 5’ 2. KTBC: - 2 HS đọc trơn, nêu cấu tạo từ. Yêu cầu HS đọc và viết: ui, ưi, đồi - HS vieát baûng con. nuùi, caùi tuùi - 2HS đọc SGK Đọc câu ứng dụng SGK. Nhaän xeùt ghi ñieåm. 3. Bài mới: 1’ -HS nhaéc laïi Giới thiệu bài, ghi tựa 13’ *HĐ 1: Dạy chữ ghi vần uôi, ươi. - HS đọc: uôi + GV ghi baûng: uoâi - HS neâu caáu taïo: uoâ + i - Neâu caáu taïo. -Gaén baûng Nhaän xeùt - Đọc cá nhân, nhóm, lớp. - Cho HS đánh vần, đọc trơn - 1 HS đọc: chuối - Ghi baûng : chuoái - Neâu caáu taïo: ch + uoâi + daáu saéc - Gaén baûng - Nhaän xeùt - Đánh vần, đọc trơn cá nhân, - Đánh vần tiếng nhóm ,lớp - Đọc trơn tiếng - Quan saùt, neâu noäi dung. -GV giới thiệu tranh : - 1 HS đọc - Ghi baûng: naûi chuoái - HS neâu caáu taïo: naûi + chuoái. Giảng từ, GD - Gắn từ - HS đọc cá nhân, ĐT - GV chỉ bảng thứ tự, không thứ tự. Nhận xét, chỉnh sửa. + Dạy vần ươi bước tương tự vần uôi - So sánh ươi với uôi. 5’. - Đọc thứ tự, không thứ tự 2 vần. * Hoạt độâng 2:HD viết bảng - GV vừa viết, vừa nêu quy trình viết. uôi, ươi, nải chuối, muối bưởi. 5’. - Yeâu caàu HS vieát baûng - Nhaän xeùt * Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng - Ghi từ ứng dụng: Tuoåi thô túi lưới Buoåi toái tươi cười. - Gioáng: aâm i - Khaùc öôi coù öô, uoâi coù uoâ. -Theo dõi, nêu cấu tạo, độ cao, khoảng cách giữa các chữ. -Vieát baûng con. - Tìm vaø gaïch chaân tieáng coù vaàn 2. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 4’. 1’. 1’ 3’. 7’. 10’. 10’. - Đánh vần tiếng, đọc trơn tiếng, từ thứ tự, không thứ tự. - Giảng từ, GD, liên hệ. - Chỉ toàn bảng thứ tự và không thứ tự - Nhaän xeùt 4. Cuûng coá: Gọi HS đọc lại bài -Nhaän xeùt tuyeân döông, nhaän xeùt tieát hoïc 5. Dặn dò:Đọc, viết bài đúng Luyeän taäp tieát 2 1. Oån ñònh: 2. KTBC: - Gọi HS đọc lại bài tiết 1 -Nhaän xeùt 3.Luyeän taäp: * Hoạt động 1: Luyện đọc - GV chæ baûng - Treo tranh - Ghi câu ứng dụng: Buổi tối chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ - GV đọc mẫu. - Sửa lỗi phát âm. - Giaûng, GD * Hoạt động 2: Luyện viết - GV chæ baûng phaàn vieát - Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết Theo doõi nhaéc HS tö theá ngoài vieát, khoảng cách giữa các chữ, viết cẩn thaän, trình baøy saïch seõ. - Thu moät soá baøi chaám, nhaän xeùt * Hoạt đông3:Luyện nói - GV giới thiệu chủ đề luyện nói. vừa học. - Cá nhân, nhóm, lớp. - Đọc cá nhân, nhóm, lớp.. - HS đọc cá nhân. - HS đọc cá nhân. - HS đọc - Quan saùt neâu noäi dung -Tìm tiếng có vần vừa học - HS đánh vần tiếng, đọc trơn tiếng, câu : cá nhân, nhóm, lớp. - HS đọc: uôi, ươi, nải chuối, muối bưởi - HS viết bài vào vở. - 1 HS đọc - HS quan sát tranh trả lời. - Ghi bảng: Chuối, bưởi, vú sữa - GV treo tranh hoûi: - Chuối, bưởi, vú sữa + Trong tranh veõ gì? - HS liên hệ trả lời. + Trong ba thứ quả này em thích quả 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> naøo nhaát? + Vườn nhà em trồng cây gì? + Chuoái chín coù maøu gì? 4’ HDHS nói câu có từ trong chủ đề. - HS đọc - Gọi HS đọc SGK. - 2 HS đọc 4. Cuûng coá: - HS thi tiếp sức theo nhóm: cá - Gọi HS đọc bài. - Trò chơi:Tìm tiếng mới có vần vừa đuối, muối ăn, đười ươi, điểm mười, … hoïc 1’ - Nhaän xeùt, tuyeân döông, nhaän xeùt tieát hoïc 5. Daën doø: Đọc lại bài. Chuẩn bị bài “ay -â – ây” Đánh giá rút kinh nghieäm.................................................................................. ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........... Đạo đức. Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ(T1) I. Muïc tieâu: 1. - Biết đối với anh chị cần lễ phép, đối với em nhỏ cần nhường nhịn. - Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong cuộc sống hàng ngaøy. - GDHS yeâu quyù anh chò em trong gia ñình. * Biết vì sao cần lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ. Biết phân biệt các hành vi, việc làm phù hợp và chưa phù hợp về lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ. (HSKG) 2. GDKNS: KN giao tiếp; KN ra quyết định và giải vấn đề. II. Chuaån bò: 1. GV: Tranh SGK. 2. HS: VBT III. Caùc PP, KT daïy hoïc: - Thaûo luaän nhoùm - Xử lí tình huống IV. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 1. OÅn ñònh: 4’ 2. KTBC: 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 1’ 12’. 12’. 4’. + Em có bổn phận gì đối với ông bà cha meï? Nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: GTB: GV ghi tựa * HÑ 1: Quan saùt tranh. . MT: quan saùt tranh vaø nhaän xeùt vieäc laøm cuûa caùc baïn trong tranh. - GV treo tranh, HDHS quan saùt nhaän xeùt. T 1: + Anh cho em quaû gì? Neùt maët cuûa anh theá naøo? + Em cầm như thế nào? Em nói lời gì? T 2:+ Chị đã giúp em việc gì? + Hai chị em chơi với nhau như thế naøo? Nhaän xeùt KL: Anh chò em trong gia ñình phaûi thương yêu, hoà thuận với nhau. *HÑ2:Thaûo luaän, phaân tích tình huoáng - GV giới tranh bài tập 2: T 1:+ Tranh veõ gì? + Theo em baïn Lan seõ coù caùch giaûi quyeát nhö theá naøo? Gợi ý:-Lan nhận quà và giữ lại cho mình - Lan chia em quả bé và giữ lại quả lớn. - Lan chia em quả to và giữ lại quả bé phaàn mình. - Nhường cho em chọn trước . + Neáu em laø Lan em seõ choïn caùch giaûi quyeát naøo? => KL: Cách ứng xử cuối cùng là tốt nhaát. T 2: Gợi ý: Đưa cho em mượn và để mặc tự chơi. Đưa cho em mượn, HD cách chơi, cách bảo vệ giữ gìn. + Neáu em laø huøng, em choïn caùch giaûi quyeát naøo? Vì sao? 5 Lop1.net. - Lễ phép vâng lời ông bà cha meï vaø anh chò.. - HS nhaéc laïi KT thaûo luaän nhoùm. - HS quan saùt tranh vaø thaûo luaän theo nhoùm ñoâi. - Anh cho em quaû cam. Neùt maët vui veû. - Cầm hai tay. Nói lời cảm ơn - Mặc đồ cho búp bê. - Hoà thuận, vui vẻ.. KT xử lí tình huống. - Quan saùt tranh. - Dựa theo gợi ý, lựa chọn cách giải quyết hợp lý nhất: Nhường em chọn trước.. - Quan saùt tranh, neâu noäi dung. - Dựa theo gợi ý, lựa chọn cách giải quyết hợp lý nhất: Đưa cho em mượn, HD cách chơi, cách bảo vệ, giữ gìn..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> GV nhaän xeùt. - Nhường nhịn em nhỏ. - Lễ phép với anh chị. 4. Cuûng coá: +Anh chị phải như thế nào với em nhỏ? - Để thể hiện sự tôn trọng, + Là em phải như thế nào với anh chị? lòng yêu thong của anh chị em trong gia ñình. + Vì sao cần lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ? (HSG) GD, lieân heä 1’ Laø anh chò em trong gia ñìnhcaàn phaûi thương yêu,đùm bọc, hoà thuận với nhau Nhaän xeùt tieát hoïc 5. Dặn dò:Lễ phép với anh chị, nhường nhin em nhoû. Đánh giá rút kinh nghieäm:.................................................................................. ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........... Thuû coâng. Xeù daùn hình caây ñôn giaûn (T2) I. Muïc tieâu: - Bieát caùch xeù, daùn hình caây ñôn giaûn. - Xé dán được hình tán lá cây, thân cây. Đường xé có thể bị răng cưa. Hình dán tương đối phẳng, cân đối. - GDHS chaêm soùc caây coái. * Với HS khéo tay: Xé dán được hình cây đơn giản. Đường xé ít răng cưa. Hình dán cân đối, phẳng. Có thể xé được thêm hình cây đơn giản có hình dạng kích thước, màu sắc khác. II. Chuaån bò: 1. GV: Baøi maãu 2. HS:Đồ dùng học tập III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 1. OÅn ñònh: 2’ 2. KTBC: GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS 3. Bài mới: 1’ GTB: GVghi tựa - HS nhaéc laïi 6’ * HÑ1: NHaéc laïi quy trình xeù. - Quan saùt, nhaéc laïi quy trình - GV treo quy trình 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Nhaän xeùt 20’ * HĐ 2: Thực hành. - Thực hành xé dán theo HD -HDHS thực hiện các thao tác xé từng bộ phận của cây, tán lá, thân caây. Theo dõi, giúp đỡ những HS còn lúng tuùng . - HDHS daùn - Cho HS trình baøy saûn phaåm 4’ Nhận xét, đánh giá. 4. Cuûng coá: GV cuøng HS heä thoáng baøi 1’ GD, lieân heä, nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Daën doø: Taäp xeù daùn laïi. Chuaån bò baøi xeù daùn con gaø. Đánh giá rút kinh nghiệm: ................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... .......... Ngày soạn: Ngaøy daïy:. Thứ ba. Hoïc vaàn. Baøi 36: ay – aâ - aây I. Muïc tieâu: - Đọc được ay, â, ây, mây bay, nhảy dây, từ và câu ứng dụng. Viết được ay, â, aây, maây bay, nhaûy day. - Luyện nói được 2 – 3 câu theo chủ đề: Chạy bay, đi bộ, đi xe. - GDHS yêu thích ngôn ngữ Tiêng Việt qua các hoạt động học. Đi đúng đường quy ñònh. II. Chuaån bò: 1. GV: Tranh minh hoạ,đồ dùng dạy học. 2. HS: Bộ tiếng việt thực hành, đồ dùng học tập. III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 1. Oån định lớp: 5’ 2. KTBC: Yêu cầu HS đọc và viết: uôi, ươi, nải - 2 HS đọc trơn, nêu cấu tạo từ. 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 1’ 13’. chuối, múi bưởi Đọc câu ứng dụng SGK. Nhaän xeùt ghi ñieåm. 3. Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa * HĐ 1:Dạy chữ ghi vần ay – â - ây + GV ghi baûng: ay - Neâu caáu taïo. Nhaän xeùt - Cho HS đánh vần, đọc trơn - Ghi baûng : bay. - Ghi baûng: maùy bay Giảng từ, GD. 5’. - GV chỉ bảng thứ tự, không thứ tự. Nhận xét, chỉnh sửa. + Dạy vần ây các bước tương tự vần ay - So sánh ây với ay - Đọc thứ tự, không thứ tự 2 vần. * Hoạt độâng 2: HD viết bảng - GV vừa viết, vừa nêu quy trình viết ay, aâ, aây, maây bay, nhaûy daây - Yeâu caàu HS vieát baûng - Nhaän xeùt * Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng - Ghi từ ứng dụng:. Coái xay Ngaøy hoäi. 4’. -HS nhaéc laïi - HS đọc: ay - HS neâu caáu taïo: a + y -Gaén baûng - Đọc cá nhân, nhóm, lớp. - 1 HS đọc: bay - Neâu caáu taïo: b + ay - Gaén baûng Cá nhân, nhóm ,lớp - Quan saùt, neâu noäi dung.. - Nhaän xeùt - Đánh vần tiếng, đọc trơn tiếng -GV giới thiệu tranh :. 5’. - HS vieát baûng con. - 2HS đọc SGK. vaây caù caây coái. - Đánh vần tiếng, đọc trơn tiếng. - Đọc trơn từ thứ tự, không thứ tự - Giảng từ,GD, liên hệ. - Chỉ toàn bảng thứ tự và không thứ tự 4. Cuûng coá: Gọi HS đọc lại bài -Nhaän xeùt tuyeân döông, nhaän xeùt tieát hoïc 8 Lop1.net. - 1 HS đọc máy bay - HS neâu caáu taïo: maùy + bay - Gắn từ - HS đọc cá nhân, ĐT. - Gioáng: aâm y - Khaùc aây coù aâ, ay coù a. -Theo dõi, nêu cấu tạo, độ cao, khoảng cách giữa các chữ. -Vieát baûng con. - Tìm vaø gaïch chaân tieáng coù vần vừa học. - Cá nhân, nhóm, lớp - Cá nhân, nhóm, lớp. - Đọc cá nhân, nhóm, lớp.. -HS đọc cá nhân.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 1’. 1’ 3’. 7’. 10’. 10’. 5. Dặn dò:Đọc, viết bài đúng Luyeän taäp tieát 2 1. Oån ñònh: 2. KTBC: - Gọi HS đọc lại bài tiết 1 -Nhaän xeùt 3.Luyeän taäp: * Hoạt động 1: Luyện đọc - GV chæ baûng - Treo tranh - Ghi câu ứng dụng: Giờ ra chơi bé trai thi chạy, bé gái thi nhaûy daây - GV đọc mẫu. - Sửa lỗi phát âm. - Giaûng, GD * Hoạt động 2: Luyện viết - GV chæ baûng phaàn vieát - Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết Theo doõi nhaéc HS tö theá ngoài vieát, khoảng cách giữa các chữ, viết cẩn thaän, trình baøy saïch seõ. - Thu moät soá baøi chaám, nhaän xeùt * Hoạt đông3:Luyện nói - GV giới thiệu chủ đề luyện nói, ghi baûng:. - HS đọc cá nhân. - HS đọc - Quan saùt neâu noäi dung -Tìm tiếng có vần vừa học - HS đánh vần tiếng, đọc trơn tiếng, câu : cá nhân, nhóm, lớp. - HS đọc: ay, â, ây, mây bay, nhaûy daây - HS viết bài vào vở. Chaïy bay, ñi boä, ñi xe.. 4’. - GV treo tranh hoûi: + Trong tranh vẽ gì? Gọi tên từng hoạt động trong tranh? + Khi naøo phaûi ñi maùy bay? + Hằng ngày em đi xe hay đi bộ đến lớp? + Boá meï em ñi laøm baèng gì? - Gọi HS đọc SGK. 4. Cuûng coá: - Gọi HS đọc lại bài. Trò chơi:Tìm tiếng mới có vần vừa hoïc 9 Lop1.net. - 1 HS đọc - HS quan sát tranh trả lời. - HS đọc - 2 HS đọc - HS thi tiếp sức theo nhóm: ăn.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Nhận xét, tuyên dương, nhận xét tiết chay, lửa cháy, gió lay, đó đây,… hoïc 1’ 5. Dặn dò: Đọc lại bài. Chuẩn bị bài “oân taäp” Đánh giá rút kinh nghiệm: ................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........... Toán. Luyeän taäp I. Muïc tieâu: - Biết phép cộng với số 0, thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi các số đã học. - Vận dụng những kiến thức đã học vào làm bài tập. - GDHS tính caån thaän chính xaùc khi laøm baøi. II. Chuaån bò: 1. GV: SGK, phieáu hoïc taäp. 2. HS: VBT, đồ dùng học tập. II. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 1. OÅn ñònh: 5’ 2. KTBC: Ghi baûng: 0 + 2 = 4 + 0 = 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào bảng 2+0= 0 + 4 = con. Nhaän xeùt, ghi ñieåm 23, 3. Bài mới: - HS nhaéc laïi GTB: GV ghi tựa + Bài 1: Tính: GV ghi đề HDHS - HS nêu đề và nêu miệng kết quả. 0+1=1 0+2=2 0+3=3 laøm baøi mieäng. 1+1=2 1+2=3 1+3=4 2+1=3 2+2=4 2+3=5 Nhaän xeùt. + Bài 2: Tính: GV ghi đề HDHS - Nêu đề toán và làm bài vào bảng con. laøm baøi. 1+2=3 1+3=4 1+4=5 Nhaän xeùt. 2+1=3 3+1=4 4+1=5 - Làm bài vào vở. + Baøi 3: Ñieàn daáu >, <, = 5=5+0 2+3>4+0 Cho HS neâu yeâu caàu, HDHS caùch 2 < 2 + 3 5>2+1 0+3<4 1+0=0+1 laøm. 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thu vở chấm nhận xét. 3 HS leân baûng laøm baøi. Thu phieáu chaám, nhaän xeùt. 5’ 4. Cuûng coá: - Tham gia troø chôi. Troø chôi: Ai nhanh hôn. GV neâu caùc pheùp tính VD: 2 + 3 = Thi neâu nhanh keát quaû. 0+3= 1+4= 4+0= Nhaän xeùt, tuyeân döông, nhaän xeùt tieát hoïc. 1’ 5. Daën doø: Laøm baøi, Chuaån bò baøi sau. Đánh giá rút kinh nghiệm: ............................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........... Tự nhiên xã hội. Hoạt động và nghỉ ngơi I. Muïc tieâu: 1. - Kể được các hoạt động, trò chơi mà em thích. - Biết tư thế ngồi học, đi đứng có lợi cho sức khoẻ. - Có ý thức tự giác thực hiện tốt để giữ gìn sức khoẻ. * Nêu được tác dụng của một số hoạt động trong các hình vẽ SGK. 2. GDKNS: tìm kiếm và xử lí thông tin; tự nhận thức; giao tiếp. II. Chuaån bò: 1. GV: tranh minh hoạ SGK. 2. HS: SGK, ÑDHT III. Caùc PP, KT daïy hoïc: - Thaûo luaän nhoùm - Động não IV. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 1. OÅn ñònh: 5’ 2. KTBC: + Vì sao phải ăn uống đầy đủ và tập thể dục - Để giúp cơ thể khoẻ mạnh hoïc gioûi thường xuyên? + Hàng ngày em ăn mấy bữa, vào lúc nào? Nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 3’ GTB: GV ghi tựa Khởi động: Cho HS chơi trò chơi: HD giao thông “ Đèn xanh đèn đỏ” 8’ * HÑ 1: Thaûo luaän theo caëp . MT: Nhận biết được các hoạt động hoặc troø chôi maø caùc em chôi haøng ngaøy. . PP: trực quan, thảo luận nhóm. . CTH: Yêu cầu HS kể với bạn về hoạt động hoặc trò chơi mà các em chơi hàng ngaøy. - Gọi 1 số HS kể trước lớp. + Các hoạt động mà các em vừa nêu có lợi hay haïi gì cho cô theå? GDHS giữ an toàn trong khi chơi. GDBVMT: Hình thaønh thoùi quen giuõ veä sinh thaân theå, veä sinh aên uoáng, veä sinh moâi trường xung quanh. 8’ * HĐ 2: Làm việc với SGK . MT: Hiểu được nghỉ ngơi là rất cần thiết cho sức khoẻ. . PP: trực quan, thảo luận, đàm thoại. . CTH: GV treo tranh trang 20. + Chỉ và nêu tên các hoạt động trong từng hình? + Hình naøo veõ caùc baïn vui chôi? + Hình naøo veõ caùc baïn ñang taäp theå duïc? + Hình naøo veõ caûnh nghæ ngôi thö giaõn? + Nêu tác dụng của từng hoạt động? (HSKG) + Em thích hoạt động nào? Vì sao? GV nhaän xeùt, hoûi: KL: khi làm việc nhiều hoặc hoạt động quá sức co thể sẽ mệt mỏi, lúc đó cần nghỉ ngơi cho lại sức. Nếu không nghỉ ngơi đúng lúc sẽ có hại cho sức khoẻ… 5’ * HÑ 3: Cuûng coá noäi dung. . MT: Nhận biết tư thế đúng và sai trong hoạt động hàng ngày. - Cho HS quan saùt tranh trang 21, chæ vaø noùi bạn nào đi đứng đúng tư thế. 12 Lop1.net. - HS nhaéc laïi. - HS tham gia chôi troø chôi. KT thaûo luaän nhoùm. - Từng cặp HS trao đổi các hoạt động, trò chơi hàng ngaøy. - HS kể trước lớp. - KT động não. - HS quan saùt tranh vaø thaûo luaän nhoùm theo HD. - Caùc nhoùm trình baøy. Nhaän xeùt, boå sung. - HS trả lời cá nhân (HSKG).. - Quan saùt tranh, neâu caâu trả lời. - 1 HS thực hiện, lớp quan.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Cho HS lên thực hiện lại các động tác saùt, nhaän xeùt. trong tranh. 4’ Nhaän xeùt, GD, lieân heä 4. Cuûng coá: Troø chôi: Ñöa tranh VBT cho HS thi chæ vaøo - HS thi ñua - Nhaän xeùt hình vẽ có lợi cho sức khoẻ 1’ Nhaän xeùt tuyeân döông, nhaän xeùt tieát hoïc 5. Dặn dò: Thực hiện đi đứng ngồi đúng tư theá. Chuaån bò baøi sau. Đánh giá rút kinh nghiệm: .................................................................................. ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........... Ngày soạn:. Thứ tư. Ngaøy daïy:. Hoïc vaàn. Baøi 37: OÂn taäp I. Muïc tieâu: - Đọc được các vần kết thúc bằng i / y; từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 32 đến bài 37. Viết được các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 32 đến bài 37. - Nghe hiểu và kể được moat đoạn truyện theo tranh truyện kể:“Cây khế” - GDHS: thật thà với mọi người, không nên sống tham lam. * HS khá, giỏi kể được 2 – 2 đoạn truyện theo tranh. II. Chuaån bò: 1. GV: - Tranh minh hoạ, SGK. 2. HS: Đồ dùng học tập. III. Các hoạt đông dạy học: TG Hoạt động của thầy Hoạt độngcủa trò 1’ 1. Oån đinh lớp: 4’ 2. KTBC: - GV cho HS đọc, viết ay, ây, máy - HS đọc cá nhân, đồng thanh - HS vieát vaøo baûng con bay, nhaûy daây. - HS đọc câu ứng dụng - Gọi HS đọc bài SGK 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3. Bài mới: GTB: GV ghi tựa 15’ * Hoạt động 1: Oân tập. - GV treo tranh ruùt ra aâm, vaàn. - Giảng từ, liên hệ. - GV gaén baûng oân. Yêu cầu HS gắn các âm ở cột dọc với vần ở dòng ngang. - Gọi HS đọc toàn bảng thứ tự, không thứ tự. 7’ * Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng. - GV ghi baûng:. Đôi đũa maây bay. 5’. 2’. 1’. 3’. 6’. tuoåi thô. -GVđọc mẫu - Tìm những tiếng có vần vừa ôn. - GV chæ baûng. - Đọc toàn bảng thứ tự, không thứ tự. Nhận xét, chỉnh sửa. - Giảng từ. * Hoạt động 3: Tập viết bảng. - GV vừa viết, vừa nêu quy trình: Tuoåi thô, maây bay - Nhaän xeùt. 4. Cuûng coá: Troø chôi: chæ nhanh tieáng GV đọc tiếng bất kì Nhaän xeùt, tuyeân döông, nhaän xeùt tieát hoïc 5. Dặn dò: Đọc viết đúng chính tả. - HS nhaéc laïi - HS quan saùt, neâu noäi dung - HS đọc trơn cá nhân - Đọc cá nhân, ĐT. - Đọc cá nhân, nhóm, lớp. - HS tìm vaø gaïch chaân. - Neâu caáu taïo. - Đánh vần, đọc trơn, cá nhân, ĐT tiếng, từ. - Đọc cá nhân, lớp.. - HS theo dõi, nêu độ cao, khoảng cách giữa các chữ. - Vieát vaøo baûng con.. - HS thi ñua chæ. 1. Oån định lớp: 2. KTBC: Cho HS đọc bài tiết 1, nêu cấu tạo - 2 – 3 HS đọc một số từ. Nhaän xeùt 3. Bài mới: * Hoạt động 1: Luyện đọc 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 6’. - GV treo tranh - Giơiù thiệu câu ứng dụng, ghi baûng: Gió từ tay mẹ Ru beù nguû say Thay cho gió trời Giữa trưa oi ả. - Đọc mẫu. - Chỉ toàn bảng * HĐ 2: Luyyện viết vào vở. GV chæ baûng. - HD HS viết vào vở tập viết. - Nhaéc HS löu yù caùch ñaët buùt, neùt nối giữa các chữ. - Thu một số vở chấm, nhận xét. - Cho HS đọc SGK * Hoạt động 3: Kể chuyện.. HS quan saùt, neâu noäi dung. kheá. - Theo doõi. 14’ - Gọi HS đọc tên chuyện: Cây. 4’. 1’. - GV keå laàn 1 chaäm vaø dieãn caûm. - Keå laàn 2 theo noäi dung tranh. - HD HS keå laïi noäi dung 4 tranh. Nhaän xeùt -Kể lại 2 – 3 đoạn câu chuyện - Nhaän xeùt -Neâu yù nghóa: Khoâng neân tham lam. 4. Cuûng coá: - Cho HS đọc lại bài. Nhaän xeùt tieát hoïc 5. Dặn dò: Đọc bài nhiều lần, chuaån bò baøi eo – ao.. - Tìm tiếng có vần vừa ôn. - HS đọc, nêu cấu tạo tiếng. - Đọc câu cá nhân, nhóm -HS đọc. - HS đọc: Tuổi thơ, mây bay -HS vieát baøi.. - HS đọc cá nhân, nhóm.. - 2-3 HS keå - HS keå.. - HS đọc.. Đánh giá rút kinh nghiệm: ................................................................................. ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........... Toán 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Luyeän taäp chung I. Muïc tieâu: - Làm được phép cộng các số trong phạm vi đã học, cộng với số 0. - Rèn kỹ năng thực hành làm toán cho HS. - GDHS tính caån thaän, chính xaùc khi laøm baøi. II. Chuaån bò: 1. GV: SGK, tranh BT 4. 2. HS: ÑDHT III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 1. OÅn ñònh: 5’ 2. KTBC: 2 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào 1+2= 0+5= 1+0 baûng con. = 4+1= 3+2= 2+1 23’ = - HS nhaéc laïi Nhaän xeùt, ghi ñieåm - HS nêu đề toán và làm bài vào 3. Bài mới: baûng. GTB: GV ghi tựa 5 4 2 5 4 + Bài 1: Tính: Ghi đề, HDHS + + laøm baøi. 3 1 2 1 3 2 5 4 4 1 Nhaän xeùt. -Nêu đề toán và thi đua làm bài tiếp sức: 2+3= 4+1= 1+2= + Bài 2: Tính: Ghi đề cho HS thi 3+2= 1+4= 2+1= ñua laøm baøi. - Nêu đề toán, làm bài vào vở. Nhaän xeùt. a) 3 + 2 = 5 + Baøi 4: Gaén tranh, HDHS vieát b) phép tính thích hợp. 5 2 = 3 5’ Thu vở chấm, nhận xét. - Tham gia chôi: thi noái nhanh pheùp 4. Cuûng coá: tính với kết quả đúng. Trò chơi: Giải toán nhanh. Ghi đề: 0 + 1 1+1 2+2 1’. 1. 2. 3. 4 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Nhaän xeùt tuyeân döông, nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Daën doø: Laøm baøi VBT. Chuaån bò baøi sau Đánh giá rút kinh nghiệm: ................................................................................. ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........... Mó thuaät. Xem tranh phong caûnh I. Muïc tieâu: - HS nhận biết được tranh phong cảnh, yêu thích tranh phong cảnh. - Mô tả được những hình vẽ và màu sắc chính trong tranh. - GDHS yêu cảnh đẹp quê hương. II. Chuaån bò: 1. GV: Tranh aûnh phong caûnh. 2. HS: Vở tập vẽ, ĐDHT III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 1. OÅn ñònh: 2’ 2. KTBC: GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS 3. Bài mới: 1’ GTB: GV ghi tựa - HS nhaéc laïi 5’ *HĐ 1:Giới thiệu tranh phong - Quan saùt. caûnh Tranh phong cảnh thường vẽ nhà, cây, đường, ao, hồ, biển, thuyền. Tranh phong caûnh coøn veõ theâm người và các con vật. Coù theå veõ tranh phong caûnh baèng chì maøu, saùp maøu,buùt daï. 20’ * HÑ 2: HDHS xem tranh. - Vẽ những ngôi nhà cao thấp với T1: Ñeâm hoäi. mái ngói màu đỏ. Phía trước là cây. + Tranh veõ gì? Caùc chuøm phaùo hoa nhieàu maøu treân bầu trời. - Tranh coù nhieàu maøu: vaøng, tím, + Maøu saéc cuûa tranh nhö theá naøo? 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> xanh của pháo hoa; màu đỏ của ngoùi; maøu xanh cuûa laù caây. Baàu trời màu xanh thẫm làm nổi bật maøu cuûa phaùo hoa vaø caùc maùi nhaø - Tranh đêm hội rất đẹp.. +Em coù nhaän xeùt gì veà tranh ñeâm hoäi? T1: Chieàu veà. - Veõ ban gaøy. + Tranh vẽ của bạn Hoàng Phong - Ở nông thôn. veõ ban ngaøy hay ban ñeâm? - Vì bầu trời được vẽ màu da cam, đàn trâu đang về chuồng. + Vẽ cảnh ở đâu? + Vì sao ñaët teân tranh laø chieàu veà? + Maøu saéc cuûa tranh nhö theá naøo? GV:…là một bức tranh đẹp, có những hình ảnh quen thuộc,màu sắc rực rỡ, gợi nhớ đến buổi chiều 5’ hè ở nông thôn Theo doõi, neâu ñaëc ñieåm cuûa caûnh. 4. Cuûng coá: GV heä thoáng baøi: Tranh veõ caûnh coù - đường làng, cánh đồng, ao, nhà… nhiều loại cảnh khác nhau. - Nhaø, xe coä, caây… - Caûnh noâng thoân. - taøu, thuyeàn… - Caûnh thaønh phoá. - núi đồi, cây, suối… - Caûnh soâng bieån. - Cảnh núi rừng. - Có thể dùng màu thích hợp để vẽ theo caùc buoåi trong ngaøy. GD: yêu cảnh thiên nhiên, giữ gìn, bảo vệ cảnh đẹp. 1’ Nhaän xeùt tieát hoïc 5. Daën doø: Chuaån bò baøi sau. Đánh giá rút kinh nghiệm: ............................................................................... Ngày soạn: Ngaøy daïy: Thứ năm. Hoïc vaàn. Baøi 38: eo - ao I. Muïc tieâu: - Đọc được eo, ao, chú mèo, ngôi sao, từ và đoạn thơ ứng dụng. Viết được eo, ao, chuù meøo, ngoâi sao. - Luyện nói 2 – 3 câu theo chủ đề: Gió, mây, mưa, bão lũ. 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - GDHS yêu thích ngôn ngữ Tiêng Việt qua các hoạt động học. Đi đúng đường quy định. II. Chuaån bò: 1.GV: Tranh minh hoạ,đồ dùng dạy học. 2.HS: Bộ tiếng việt thực hành, đồ dùng học tập. III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 1. Oån định lớp: 5’ 2. KTBC: - 2 HS đọc trơn, nêu cấu tạo từ. Yêu cầu HS đọc và viết: đôi đũa, - HS vieát baûng con. tuoåi thô, maây bay. - 2HS đọc SGK Đọc câu ứng dụng SGK. Nhaän xeùt ghi ñieåm. 3. Bài mới: 1’ Giới thiệu bài, ghi tựa -HS nhaéc laïi 13’ * HĐ1: Dạy chữ ghi vần eo - ao - HS đọc: eo + GV ghi baûng: eo - HS neâu caáu taïo: e + o - Neâu caáu taïo. -Gaén baûng Nhaän xeùt - Đọc cá nhân, nhóm, lớp. - Cho HS đánh vần, đọc trơn - 1 HS đọc: mèo - Neâu caáu taïo: m + eo - Gaén baûng - Cá nhân, nhóm ,lớp - Quan saùt, neâu noäi dung.. - Ghi baûng : meøo - Nhaän xeùt - Đánh vần tiếng, đọc trơn tiếng -GV giới thiệu tranh : - Ghi baûng: chuù meøo Giảng từ, GD - GV chỉ bảng thứ tự, không thứ tự. Nhận xét, chỉnh sửa. -Dạy vần ao các bước tương tự vần eo - So sánh ao với eo - Đọc thứ tự, không thứ tự 2 vần. 5’ * Hoạt độâng 2:HD viết bảng - GV vừa viết, vừa nêu quy trình viết: eo, ao, chuù meøo, ngoâi sao - Yeâu caàu HS vieát baûng - Nhaän xeùt 5’ * Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng - Ghi từ ứng dụng: 19 Lop1.net. - 1 HS đọc: chú mèo - HS neâu caáu taïo: chuù + meøo - Gắn từ - HS đọc cá nhân, ĐT. - Gioáng: aâm o - Khaùc ao coù a, eo coù e. -Theo dõi, nêu cấu tạo, độ cao, khoảng cách giữa các chữ. -Vieát baûng con.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Caùi keùo Leo treøo. trái đào chào cờ. - Đánh vần tiếng, đọc trơn tiếng - Đọc trơn từ thứ tự, không thứ tự - Giảng từ, GD, liên hệ. - Chỉ toàn bảng thứ tự và không thứ 4’ tự 4. Cuûng coá: Gọi HS đọc lại bài 1’ -Nhaän xeùt 5. Dặn dò:Đọc, viết bài đúng 1’ 3’. 7’. 10 ’. 10 ’. Luyeän taäp tieát 2 1. Oån ñònh: 2. KTBC: - Gọi HS đọc lại bài tiết 1 -Nhaän xeùt 3.Luyeän taäp: * Hoạt động 1: Luyện đọc - GV chæ baûng - Treo tranh, ghi baûng:. - Tìm vaø gaïch chaân tieáng coù vần vừa học. - Cá nhân, nhóm, lớp - Cá nhân, nhóm, lớp. - Đọc cá nhân, nhóm, lớp.. - HS đọc cá nhân. - HS đọc cá nhân. - HS đọc - Quan saùt neâu noäi dung. -Tìm tiếng có vần vừa học Suối chảy rì rào, gió reo lao xao.- HS đánh vần tiếng Beù ngoài thoåi saùo -Đọc trơn tiếng, câu : cá nhân, - GV đọc mẫu. nhóm, lớp - Sửa lỗi phát âm. - Giaûng, GD - HS đọc: eo, ao, chú mèo, ngôi * Hoạt động 2: Luyện viết sao - GV chæ baûng phaàn vieát - HS viết bài vào vở - Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết Theo doõi nhaéc HS tö theá ngoài vieát, vieát caån thaän, trình baøy saïch seõ. - Thu moät soá baøi chaám, nhaän xeùt * Hoạt đông3:Luyện nói - GV giới thiệu chủ đề luyện nói - Ghi bảng: Gió, mây, mưa, bão lũ - 1 HS đọc - HS quan sát tranh trả lời - GV treo tranh hoûi: + Trong tranh veõ gì? + Trên đường đi học về, gặp mưa em - Em trú mưa, mace áo mưa (neáu coù). laøm theá naøo? + Khi naøo em thích coù gioù? 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×