Giáo án lớp 1 Tuần 1 (tiết 20)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GIÁO ÁN ÔN TẬP Soạn bài: 15/8/2010 Dạy: Tiết 1,2. Tiếng Việt:. Thứ hai, ngày 16 tháng 8 năm 2010 ÔN TẬP O,Ô, U, Ư, Ơ. I. Mục tiêu: -Củng cố về đọc viết các chữ cái: O, Ô, U, Ư, Ơ II. Các hoạt động dạy- học Hoạt động của GV 1. Giới thiệu bài: Giớ thiệu nội dung tuần ôn 2. Hướng dẫn ôn. * Hoạt động 1. Ôn các nguyên âm o, ô, u, ư, ơ -GV viết chữ O lên bảng. Hỏi: Âm gì? GV phát âm mẫu O Hỏi: Miệng cô thế nào? -Luồng hơi đi ra thế nào? - GV cho HS cá nhân, tổ , đồng thanh phát âm. - Các âm còn lại GV tiến hành ương tự, chú ý cho HS mô tả cách phát âm từng chữ. * Hoạt động 2. Viết các nguyên âm vừa học. a/ Viết bảng con. -GV viết mẫu, HD quy trình viết. - Cho HS viết bảng con - Nhận xét sửa sai. 3. Củng cố, dặn dò -Nhận xét tiết học. -Dặn HS về ôn lại bảng chữ cái. Tiết 3.. Hoạt động của HS. -Âm O -Tròn môi - luồng hơi đi ra không bị cản. -HS đọc O -HS trả lời theo GV HD. - HS quan sát, nêu lại cách viết. - HS viết bảng con. Toán LÀM QUEN VỚI TÊN GỌI ĐỒ DÙNG HỌC TOÁN. I. Mục tiêu. - HS biết gọi tên đúng một số tên đồ dùng , tranh ảnh để học toán: (que tính, quả táo, hình tròn, chấm tròn, hình vuông, hình tam giác, bông hoa....) II. Chuẩn bị. Các đồ dùng nói trên III. Các hoạt động dạy- học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu bài. 2. Giới thiệu tên đồ dùng, tranh ảnh. -GV lần lượt giới thiệu các đồ dùng và cho HS tự - HS nêu tên nêu tên các đồ dùng đó. - HS nhận xét. -HD HS cách sử dụng 3. Trò chơi - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “ Ai nhanh, ai đúng” -HS tham gia chơi. - GV chia HS thành các tổ mỗi tổ 4 em. -Lớp nhận xét. -Cách chơi: cho HS tiếp sức chơi mỗi em tìm một đồ dùng theo GV yêu cầu sau đó đính lên bảng, khi hết giờ tổ nào chọn đúng, nhanh các đồ dùng tổ đó thắng cuộc.. 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 4. Nhận xét- dặn dò. - Nhận xét tuyên dương HS nhiệt tình học tập - Dặn HS về ôn lại bài. Tiết 1. Thứ 3 ngày 17 tháng 8 năm 2010 LUYỆN ĐỌC. I.Mục tiêu: Ôn lại 6 chữ cái trong bảng chữ cái: a, ă, â, e, ê, i - HS đọc lưu loát, to, rõ ràng II.Hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Luyện đọc trên bảng lớp - GV ghi các chữ cái lên bảng không theo đ, e, ê, g, h, i thứ tự - Gọi từng học sinh lên bảng đọc to, rõ ràng - Cá nhân HS lên bảng đọc - GV theo dõi chỉnh sửa cho từng học sinh - Gọi những học sinh yếu đọc nhiều lần 2. Luyện đọc trên bảng phụ - GV treo bảng phụ và chỉ lộn xộn cho HS đọc 6 chữ cái hôm nay đọc và kết hợp cả chữ cái đã ôn - GV uốn nắn cho từng học sinh - Cá nhân đọc III. Củng cố- Dặn dò - Cho cả lớp đọc lại cả 6 chữ cái - Cả lớp đồng thanh một lần - Dặn HS về ôn lại các chữ cái đã ôn TiÕt 2: LUYỆN VIẾT I/ Môc tiªu: - HS * HS khá, giỏi tự viết đúng, đẹp cỏc chữ a, ă, õ, e, ờ, i - HS còn lại bước đầu viết được chữ theo hướng dẫn của GV. II/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ LuyÖn viÕt - GV viÕt b¶ng ch÷ a, ă, â, e, ê, i -HS theo dâi - HD quy tr×nh viÕt . a/ ViÕt b¶ng con: - HD HS viÕt tõng ch÷ trªn b¶ng con ( - GV -HS viÕt vµo b¶ng con. lưu ý HS viết đúng độ cao của các con chữ .) -GV nhËn xÐt, söa sai b/ ViÕt vë « li - HS viÕt bµi vµo vë - HD HS kh¸, giái nh×n b¶ng viÕt vµo vë - GV viÕt mÉu vµo vë cho HS yªó -GV theo dõi, uốn nắn HS yếu viết đúng quy tr×nh. 2/ ChÊm bµi. - GV thu vë chÊm vµ söa sai. - HS nép bµi. NhËn xÐt chung. 3/ Cñng cè- dÆn dß. -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Tuyên dương HS đọc, viết tốt.. 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tiết 3:. Toán. ÔN CÁC SỐ 1, 2, 3. I/ Môc tiªu: -HS nhận biết được số lượng ở cỏc nhóm có 1,2,3 - ViÕt ®­îc c¸c sè đó II/ Hoạt động dạy-học Hoạt động của thầy 1/ HD nhận biết số lượng các nhóm đồ vật -GV đưa ra một số đồ vật cho HS quan sát ( 4 c¸i l¸, 5 quyÓn vë ) H: Cã mÊy viên phấn? mÊy quyển vở? -GV viết các số tương ứng với các nhóm đồ vËt. -GV nhận xét,tuyên dương HS nêu đúng. -Quan s¸t xung quanh líp häc vµ t×m c¸c nhóm đồ vật khác nhau( VD: bàn GV, cửa sæ,…) - GV viÕt sè ( GV l­u ý sè HS yÕu) 2/ HD HS viết số trong vở ô li - GV theo dâi, hç trî HS yÕu.. 3/ ChÊm bµi. -GV thu vë chÊm, nªu NX chung. 4/ Cñng cè- dÆn dß. -GV nhËn xÐt tiÕt häc.. đồ vật và thứ tự các số. Hoạt động của trò. -HS QS vµ ®­a ra kÕt qu¶ -HS kh¸c NX, bæ xung. -HS đọc các số đó. -HS tìm và nêu số lượng. - HS đọc. HS viết vào vở. Thứ tư ngày 18 tháng 8 năm 2010 Tiết 1.. TiÕng ViÖt. LUYÖN §äC I.Mục tiêu: Ôn lại 6 chữ cái trong bảng chữ cái: k, l, m, n, b, d, ® và các chữ cái đã ôn - HS đọc lưu loát, to, rõ ràng II.Hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Luyện đọc trên bảng lớp - GV ghi các chữ cái lên bảng không theo thứ tự - Gọi từng học sinh lên bảng đọc to, rõ ràng k, l, m, n, b, d, ® - GV theo dõi chỉnh sửa cho từng học sinh - Cá nhân HS lên bảng đọc - Gọi những học sinh yếu đọc nhiều lần 2. Luyện đọc trên bảng phụ - GV treo bảng phụ và chỉ lộn xộn cho HS đọc 6 chữ cái hôm nay đọc và kết hợp cả chữ cái - Cá nhân đọc đã ôn - GV uốn nắn cho từng học sinh 3. Củng cố- Dặn dò - Cho cả lớp đọc lại các chữ cái đã ôn một lần - Cả lớp đồng thanh - Dặn HS về ôn lại các chữ cái đã ôn. 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TiÕt 2: LUYÖN VIÕT I/ Môc tiªu: * HS khá, giỏi tự viết đúng, đẹp cỏc chữ k, l, m, n, b, d, đ - HS còn lại bước đầu viết được chữ theo hướng dẫn của GV. II/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ LuyÖn viÕt - GV viÕt b¶ng ch÷ k, l, m, n, b, d, ® -HS theo dâi - HD quy tr×nh viÕt . a/ ViÕt b¶ng con: - HD HS viÕt tõng ch÷ trªn b¶ng con ( - GV l­u -HS viÕt vµo b¶ng con. ý HS viết đúng độ cao của các con chữ .) -GV nhËn xÐt, söa sai b/ ViÕt vë « li - HS viÕt bµi vµo vë - HD HS kh¸, giái nh×n b¶ng viÕt vµo vë - GV viÕt mÉu vµo vë cho HS yªó -GV theo dõi, uốn nắn HS yếu viết đúng quy tr×nh. 2/ ChÊm bµi. - GV thu vë chÊm vµ söa sai. - HS nép bµi. NhËn xÐt chung. 3/ Cñng cè- dÆn dß. -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Tuyên dương HS đọc, viết tốt. Tiết 3:. Toán. Ôn các số 1, 2, 3, 4, 5 I/ Môc tiªu: -HS nhận biết được số lượng ở cỏc nhóm có 4, 5 đồ vật - ViÕt ®­îc c¸c sè 4, 5. II/ Hoạt động dạy-học Hoạt động của thầy 1/ HD nhận biết số lượng các nhóm đồ vật -GV đưa ra một số đồ vật cho HS quan sát ( 4 c¸i l¸, 5 quyÓn vë ) H: Cã mÊy viên phấn? mÊy quyển vở? -GV viết các số tương ứng với các nhóm đồ vật. -GV nhận xét,tuyên dương HS nêu đúng. -Quan sát xung quanh lớp học và tìm các nhóm đồ vËt kh¸c nhau( VD: bµn GV, cöa sæ,…) - GV viÕt sè ( GV l­u ý sè HS yÕu) 2/ HD HS viết số trong vở ô li - GV theo dâi, hç trî HS yÕu.. 3/ ChÊm bµi. -GV thu vë chÊm, nªu NX chung. 4/ Cñng cè- dÆn dß. -GV nhËn xÐt tiÕt häc.. vµ thø tù c¸c sè. Hoạt động của trò. -HS QS vµ ®­a ra kÕt qu¶ -HS kh¸c NX, bæ xung. -HS đọc các số đó. -HS tìm và nêu số lượng. - HS đọc. HS viết vào vở. Thứ năm ngày 19 tháng 8 năm 2010 Tiết 1. TiÕng ViÖt. LUYỆN ĐỌC I.Mục tiêu: Ôn lại 6 chữ cái trong bảng chữ cái: h, p, q, r, s, t và các chữ cái đã ôn - HS đọc lưu loát, to, rõ ràng. 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> II.Hoạt động dạy học Hoạt động của thầy 1. Luyện đọc trên bảng lớp - GV ghi các chữ cái lên bảng không theo thứ tự - Gọi từng học sinh lên bảng đọc to, rõ ràng - GV theo dõi chỉnh sửa cho từng học sinh - Gọi những học sinh yếu đọc nhiều lần 2. Luyện đọc trên bảng phụ - GV treo bảng phụ và chỉ lộn xộn cho HS đọc 6 chữ cái hôm nay đọc và kết hợp cả chữ cái đã ôn - GV uốn nắn cho từng học sinh 3. Củng cố- Dặn dò - Cho cả lớp đọc lại cả các chữ cái đã ôn một lần - Dặn HS về ôn lại các chữ cái đã ôn. Hoạt động của trò h, p, q, r, s, t - Cá nhân HS lên bảng đọc. - Cá nhân đọc. - Cả lớp đồng thanh. TiÕt 2: LUYỆN VIẾT I/ Môc tiªu: * HS khá, giỏi tự viết đúng, đẹp cỏc chữ h, p, q, r, s, t - HS còn lại bước đầu viết được chữ theo hướng dẫn của GV. II/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ LuyÖn viÕt - GV viÕt b¶ng ch÷ ơ, p, q, r, s, t -HS theo dâi - HD quy tr×nh viÕt . a/ ViÕt b¶ng con: - HD HS viÕt tõng ch÷ trªn b¶ng con ( - GV -HS viÕt vµo b¶ng con. lưu ý HS viết đúng độ cao của các con chữ .) -GV nhËn xÐt, söa sai b/ ViÕt vë « li - HS viÕt bµi vµo vë - HD HS kh¸, giái nh×n b¶ng viÕt vµo vë - GV viÕt mÉu vµo vë cho HS yªó -GV theo dõi, uốn nắn HS yếu viết đúng quy tr×nh. 2/ ChÊm bµi. - GV thu vë chÊm vµ söa sai. - HS nép bµi. NhËn xÐt chung. 3/ Cñng cè- dÆn dß. -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Tuyên dương HS đọc, viết tốt. Tiết 3:. Toán. Ôn số 6 I/ Môc tiªu: -HS nhận biết được số lượng ở cỏc nhóm có 6 đồ vật và thứ tự các số từ 1 đến 6 - ViÕt ®­îc c¸c sè 6. II/ Hoạt động dạy-học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò. 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 1/ HD nhận biết số lượng các nhóm đồ vật -GV đưa ra một số đồ vật cho HS quan sát ( 6 c¸i l¸, 6 viên phấn ) H: Cã mÊy viên phấn? mÊy cái lá? -GV viết các số tương ứng với các nhóm đồ vËt. -GV nhận xét,tuyên dương HS nêu đúng. -Quan s¸t xung quanh líp häc vµ t×m c¸c nhóm đồ vật khác nhau( VD: bàn GV, cửa sæ,…) - GV viÕt sè 1, 2, 3, 4, 5, 6 ( GV l­u ý sè HS yÕu) 2/ HD HS viết số trong vở ô li - GV theo dâi, hç trî HS yÕu.. 3/ ChÊm bµi. -GV thu vë chÊm, nªu NX chung. 4/ Cñng cè- dÆn dß. -GV nhËn xÐt tiÕt häc.. Tiết 3:. -HS QS vµ ®­a ra kÕt qu¶ -HS kh¸c NX, bæ xung. -HS đọc các số đó. -HS tìm và nêu số lượng. - HS đọc - Cá nhân HS đọc HS viết vào vở. Toán. ÔN SỐ 7, 8 I/ Môc tiªu: - HS nhận biết được số lượng ở cỏc nhóm có 7, 8 đồ vật và thứ tự các số từ 1 đến 8 - ViÕt ®­îc c¸c sè 7, 8. II/ Hoạt động dạy-học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ HD nhận biết số lượng các nhóm đồ vật -GV đưa ra một số đồ vật cho HS quan sát ( 7 c¸i l¸, 8 viên phấn ) -HS QS vµ ®­a ra kÕt qu¶ H: Cã mÊy viên phấn? mÊy cái lá? -HS kh¸c NX, bæ xung. -GV viết các số tương ứng với các nhóm đồ -HS đọc các số đó. vËt. -GV nhận xét,tuyên dương HS nêu đúng. -Quan s¸t xung quanh líp häc vµ t×m c¸c -HS tìm và nêu số lượng. nhóm đồ vật khác nhau( VD: bàn GV, cửa sæ,…) - GV viết số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 ( GV lưu ý số - HS đọc HS yÕu) - Cá nhân HS đọc 2/ HD HS viết số trong vở ô li - GV theo dâi, hç trî HS yÕu.. HS viết vào vở 3/ ChÊm bµi. -GV thu vë chÊm, nªu NX chung. 4/ Cñng cè- dÆn dß. -GV nhËn xÐt tiÕt häc.. Thứ sáu ngày 20 tháng 8 năm 2010 Tiết 1. Tiếng Việt. LUYỆN ĐỌC I.Mục tiêu: Ôn lại 4 chữ cái trong bảng chữ cái: k, v, x, y và các chữ cái đã ôn - HS đọc lưu loát, to, rõ ràng lại cả bảng chữ cái II.Hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò. 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 1. Luyện đọc trên bảng lớp - GV ghi các chữ cái lên bảng không theo thứ tự U, ư, v, x, y - Gọi từng học sinh lên bảng đọc to, rõ ràng - GV theo dõi chỉnh sửa cho từng học sinh - Cá nhân HS lên bảng đọc -Gọi những học sinh yếu đọc nhiều lần 2. Luyện đọc trên bảng phụ - GV treo bảng phụ và chỉ lộn xộn cho HS đọc cả bảng - Cá nhân đọc chữ cái đã ôn - GV uốn nắn cho từng học sinh 3. Củng cố- Dặn dò - Cho cả lớp đọc lại các chữ cái đã ôn một lần - Cả lớp đồng thanh - Dặn HS về ôn lại cả bảng chữ cái đã ôn TiÕt 2: LUYỆN VIẾT I/ Môc tiªu: * HS khá, giỏi tự viết đúng, đẹp cỏc chữ u, ư, v, x, y - HS còn lại bước đầu viết được chữ theo hướng dẫn của GV. II/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ LuyÖn viÕt - GV viÕt b¶ng ch÷ u, ư, v, x, y -HS theo dâi - HD quy tr×nh viÕt . a/ ViÕt b¶ng con: - HD HS viÕt tõng ch÷ trªn b¶ng con ( - GV l­u -HS viÕt vµo b¶ng con. ý HS viết đúng độ cao của các con chữ .) -GV nhËn xÐt, söa sai b/ ViÕt vë « li - HS viÕt bµi vµo vë - HD HS kh¸, giái nh×n b¶ng viÕt vµo vë - GV viÕt mÉu vµo vë cho HS yªó -GV theo dõi, uốn nắn HS yếu viết đúng quy tr×nh. 2/ ChÊm bµi. - GV thu vë chÊm vµ söa sai. - HS nép bµi. NhËn xÐt chung. 3/ Cñng cè- dÆn dß. -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Tuyên dương HS đọc, viết tốt. Tiết 3:. Toán ÔN SỐ 9, 10. I/ Môc tiªu: -HS nhận biết được số lượng ở cỏc nhóm có 9, 10 đồ vật và thứ tự các số từ 1 đến 8 - ViÕt ®­îc c¸c sè 9, 10. II/ Hoạt động dạy-học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ HD nhận biết số lượng các nhóm đồ vật -GV đưa ra một số đồ vật cho HS quan sát ( 9 c¸i l¸, 10 viên phấn ) -HS QS vµ ®­a ra kÕt qu¶ H: Cã mÊy viên phấn? mÊy cái lá? -HS kh¸c NX, bæ xung. -GV viết các số tương ứng với các nhóm đồ vật. -HS đọc các số đó. -GV nhận xét,tuyên dương HS nêu đúng. -Quan s¸t xung quanh líp häc vµ t×m c¸c nhãm đồ vật khác nhau( VD: bàn GV, cửa sổ,…). 7 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - GV viÕt sè 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 ( GV l­u ý sè HS yÕu) 2/ HD HS viết số trong vở ô li - GV theo dâi, hç trî HS yÕu.. 3/ ChÊm bµi. -GV thu vë chÊm, nªu NX chung. 4/ Cñng cè- dÆn dß. -GV nhËn xÐt tiÕt häc.. -HS tìm và nêu số lượng. - HS đếm xuôi, ngược - Cá nhân HS đọc HS viết vào vở. 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>