Giáo án Lớp 2 tuần 11 - Trường TH Hàm Ninh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Hàm Ninh. Gi¸o ¸n líp 2. TuÇn 11 . Thứ hai To¸n : luyÖn tËp I. Môc tiªu: - Thuéc b¶ng 11 trõ ®i mét sè (Bµi 1). - Thực hiện đợc phép trừ dạng 51 - 15 (Bài 2 - cột 1, 2). - BiÕt t×m sè h¹ng cña mét tæng (Bµi 3a, b). - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 31 - 5 (Bµi 4). II. §å dïng d¹y häc: - Bộ đồ dùng học Toán. - B¶ng phô. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra bµi cò: - Gäi 2 em lªn b¶ng lµm BT: - 2 em lµm BT. x + 16 = 41 x + 34 = 81 - Gọi HS đọc bảng công thức trừ 11 trừ đi một - 3 em đọc bảng trừ. sè. NhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2. Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu bµi. - HS l¾ng nghe. * HĐ2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập. Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu häc sinh lµm miÖng - HS nèi tiÕp nhau nªu kÕt qu¶. Bµi 2 (cét 1, 2): §Æt tÝnh råi tÝnh - Yªu cÇu häc sinh lµm b¶ng con. - HS lµm b¶ng con. - Gọi 1 em nêu cách đặt tính. Bµi 3a, b: T×m x - HS lµm vµo vë. - HD HS lµm bµi vµo vë. - 2 em lªn b¶ng lµm, líp nhËn xÐt. Bµi 4: + Có 51 kg táo, đã bán 26 kg táo. - HD HS tãm t¾t bµi to¸n. + Hỏi cửa hàng đó còn lại bao nhiêu kg t¸o? + Bµi to¸n cho biÕt g×? + Bµi to¸n hái g×? - HS gi¶i bµi vµo vë, 1 em lªn b¶ng gi¶i. - Y/c HS gi¶i bµi vµo vë. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gv hÖ thèng néi dung bµi häc. - L¾ng nghe. - NhËn xÐt giê häc.. Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Hàm Ninh. Gi¸o ¸n líp 2. Tập đọc (2 tiết): bµ ch¸u I. Môc tiªu: - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn víi giäng kÓ nhÑ nhµng. - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi, hiÓu néi dung: Ca ngîi t×nh c¶m bµ ch¸u quý h¬n vµng b¹c, châu báu (trả lời đợc câu hỏi 1, 2, 3, 5 - HS khá, giỏi trả lời đợc câu hỏi 4). - Gi¸o dôc häc sinh biÕt kÝnh yªu «ng bµ. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa bµi trong s¸ch gi¸o khoa. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh TiÕt 1 1. KiÓm tra bµi cò: - 3 em đọc bài Bưu thiếp, trả lời câu hỏi 1, - Gọi HS đọc bài Bưu thiếp. 2, 3 SGK. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2. Bµi míi: - Häc sinh l¾ng nghe. * H§1: Giíi thiÖu néi dung bµi häc. * HĐ2: Luyện đọc. - HS l¾ng nghe. - Giáo viên đọc mẫu toàn bài. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu, phát hiện - Y/c HS đọc nối tiếp câu. - Luyện đọc theo đoạn, HD đọc câu khó: từ khó và luyện đọc: rau cháo, buồn bã, Ba bµ ch¸u rau ch¸o nu«i nhau, tuy vÊt mµu nhiÖm ... - Luyện đọc theo đoạn, luyện đọc câu khó. v¶ nhng c¶nh nhµ lóc nµo còng ®Çm Êm - Gi¶i nghÜa tõ: §Çm Êm, mÇu nhiÖm. - Học sinh đọc phần chú giải. - Luyện đọc đoạn theo nhóm. - §äc trong nhãm 4. - Thi đọc giữa các nhóm. - Đại diện các nhóm thi đọc từng đoạn. - Luyện đọc toàn bài. - Luyện đọc cả bài. TiÕt 2 * H§3: T×m hiÓu bµi. - Y/c HS đọc thầm bài và trả lời các câu hỏi ë SGK. + Tríc khi gÆp c« tiªn ba bµ ch¸u sèng víi + Ba bµ ch¸u sèng víi nhau tuy nghÌo nhnhau nh thÕ nµo ? ng rÊt ®Çm Êm h¹nh phóc. + Cô tiên cho quả đào và nói gì ? + Sau khi bà mất, hai Anh em sống ra sao ? + Khi bà mất gieo hạt đào lên mộ bà . + V× sao 2 anh em trë nªn giµu cã mµ + Sèng rÊt giµu cã. + Hai anh em buån b· v× nhí bµ. kh«ng thÊy vui ? + C©u chuyÖn kÕt thóc nh thÕ nµo?  Rót néi dung bµi: Ca ngîi t×nh c¶m bµ + HS tr¶ lêi. - 2 - 3 em nªu l¹i néi dung bµi. ch¸u quý h¬n vµng b¹c, ch©u b¸u. * HĐ4: Luyện đọc lại. - Y/c HS các nhóm thi đọc theo vai. - §äc theo vai.. Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Hàm Ninh. Gi¸o ¸n líp 2. 3. Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng néi dung bµi häc.. - Các nhóm lên thi đọc.. Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Hàm Ninh. Gi¸o ¸n líp 2. ÔN TOÁN: LUYỆN TẬP I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh cñng cè vÒ phÐp trõ cã nhí. - Biết vận dụng kiến thức đã học để làm tính và giải bài toán. - Giáo dục ý thức tự giác học tập, cẩn thận trong đặt tính và tính. II. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò: - GV y/c HS nh¾c l¹i b¶ng trõ 11 trõ ®i mét sè. 2. Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu néi dung bµi häc. * H§2: HD HS lµm bµi tËp. Bµi 1: Tính nhẩm: Yêu cầu HS nhận xét 2 phép tính trong 1 cột: a. 12-3= 9 12-9= 3 Bài 2: Đặt tính rồi tính: 42 – 6 52 – 7 62 – 8 Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và cách tính. Gọi 3 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào bảng con. Bµi 2: T×m x biÕt: x + 15 = 12 x + 7 = 62 8 + x = 42 - Y/c HS nh¾c l¹i c¸ch t×m mét sè h¹ng trong mét tæng. Bµi 4: - HD HS lµm vë BT. - Kém có nghĩa là ntn? - Đây là dạng toán gì? * HS Kh¸ - Giái: Bµi 5. Đố vui: Nối số thích hợp với ô trống HDHS Tính vế bên phải xem kết quả được bao nhiêu rồi chọn số thích hợp để nối. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.. Hoạt động của học sinh - HS «n l¹i b¶ng trõ theo nhãm 2. - Thi đọc thuộc bảng trừ trước lớp.. HS nối nối tiếp nêu kết quả. - HS lµm bµi ë b¶ng con. - Líp nhËn xÐt, ch÷a bµi. - HS lµm vë bµi tËp. - Líp lµm bµi vµo vë, 1 em lªn gi¶i ë b¶ng líp, líp nhËn xÐt. Bài giải Năm nay em có số tuổi là: 12 – 5 = 7(tuổi) Đáp số : 7 tuổi - HS lµm vµo vë. Líp ch÷a bµi.. - Lắng nghe để thực hiện.. Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Hàm Ninh ÔN TV:. Gi¸o ¸n líp 2 LUYỆN ĐỌC. I. Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, biết ngắt nhịp dũng thơ. - HiÓu néi dung: Ca ngîi t×nh c¶m của bạn nhỏ đối với ông - Chọn được câu trả lời đúng ở BT2. * Học thuộc lòng bài thơ. - Gi¸o dôc häc sinh biÕt kÝnh yªu «ng bµ. II. Chuẩn bị: VBT TH III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn ôn luyện. BT1: Đọc bài thơ Thỏ thẻ Đọc từng dòng thơ * HD đọc: - GV đọc mẫu bài thơ Đọc khổ thơ( chia bài thơ thành 3 khổ thơ) -YC HS đọc dòng thơ , khổ thơ BT2:Chọn câu trả lời đúng  Hướng dẫn làm bài tập: Làm vào VBT YC HS dùng bút chì làm nháp vào vở Chữa bài: a, Cháu muốn giúp ông làm gì? Ý 3: Đun nước cho ông tiếp khách. b, Cháu nhờ ông giúp cho việc gì? Ý 3: Giúp cháu làm tất cả những việc trên. c, Ông cười và nói gì khi nghe cháu thỏ thẻ? Ý a: Thế thì lấy ai ngồi tiếp khách? D, Vì sao cháu nhờ ông giúp nhiều việc thế? Ý 1: Vì cháu muốn gúp ông nhưng còn bé. 3. Nhận xét, dặn dò. Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Hàm Ninh. Gi¸o ¸n líp 2. Thứ ba To¸n: 12 Trõ ®i mét sè: 12 - 8 I.Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 12- 8,lËp ®­îc b¶ng trõ 12 trõ ®i mét sè(Bµi1a,bµi 2). - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 12 - 8 (Bµi 4). - GD HS ý thøc tù gi¸c, tÝnh cÈn thËn khi lµm to¸n. II. ChuÈn bÞ: - Bộ đồ dùng học Toán. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò - Gäi HS lªn b¶ng lµm BT: §Æt tÝnh råi tÝnh: 41 - 25 51 - 35 38 + 47 29 + 6 - Gọi HS đọc bảng 11 trừ đi một số. Nhận xét, đánh giá. 2. Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu bµi. * H§2: - Giíi thiÖu néi dung bµi häc.. Hoạt động của học sinh - 2 em lªn b¶ng lµm BT. - 3HS đọc bảng 11 trừ đi một số.. - Nh¾c l¹i tªn bµi häc. - Thùc hµnh theo c¸c thao t¸c cña GV. + 12 que muèn bá ®i 8 que ta lÊy 2 que rời sau đó lấy trong bó que tính ra 6 que tÝnh n÷a cßn l¹i 4 que. - HD HS thao t¸c trªn que tÝnh: 12 – 8 = 4 - Lµm b¶ng con vµ nªu c¸ch lµm. + LÊy 1 bã 1 chôc que vµ 2 que tÝnh rêi, lÊy ra 8 - LËp b¶ng trõ qua que tÝnh vµ nªu que ta lµm thÕ nµo? miÖng. - Luyện đọc thuộc lòng trong nhóm 2. - Y/c HS đặt tính vào bảng con. - Cá nhân đọc. - Nªu miÖng theo h×nh thøc nèi tiÕp. - Y/c HS lËp b¶ng trõ: 12 trõ ®i mét sè. - HD HS đọc thuộc làng bảng trừ theo nhóm 2. - HS lµm BT vµo b¶ng con. *H§3: Thùc hµnh - 2 em nªu c¸ch tÝnh. Bµi 1 a: TÝnh nhÈm. - HD HS nªu miÖng. - 2HS đọc đề bài. Bµi 2: TÝnh. - Lµm bµi vµo vë, 1 em lµm ë phiÕu đính bảng. - Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng con. - Gäi HS nªu c¸ch tÝnh. - 3 em đọc bảng trừ. Bµi 4. - Gọi HS đọc đề bài toán.. Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Hàm Ninh. Gi¸o ¸n líp 2. - Y/c HS gi¶i vµo vë. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. 3. Củng cố, dặn dò: - Y/c HS đọc bảng trừ 12 trừ đi mét sè.. Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Hàm Ninh. Gi¸o ¸n líp 2. KÓ chuyÖn: bµ ch¸u I.Môc tiªu: - Dùa vµo tranh, kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn Bµ ch¸u (HS kh¸, giái biÕt kÓ toµn bé c©u chuyÖn). - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp víi néi dung. - GD HS ý thøc tù gi¸c häc bµi. II. Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra bµi cò: - Gäi 2 HS kÓ c©u chuyÖn: S¸ng kiÕn cña bÐ - 2HS kÓ c©u chuyÖn: S¸ng kiÕn cña Hµ. bÐ Hµ. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2. Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu néi dung bµi häc. - Nh¾c l¹i tªn bµi häc. * H§2: KÓ theo tranh -Treo 4 tranh lªn b¶ng. - Quan s¸t tranh. - HD kÓ tranh 1. +Trong tranh cã nh÷ng nh©n vËt nµo? + Cã 3 bµ ch¸u vµ c« tiªn. + Bµ ch¸u sèng víi nhau nh­ thÕ nµo? + Sèng vÊt v¶, rau ch¸u nu«i nhau, nh­ng rÊt ®Çm Êm. + C« tiªn nãi g×? + Khi bà mất gieo hạt đào lên mộ của bà sẽ giàu sang sung sướng. - Y/c HS kÓ ®o¹n 1. - 2HS kÓ ®o¹n 1. - Các đoạn 2, 3, 4 GV hướng dẫn tương tự. - Y/c HS kÓ theo nhãm 4. - KÓ theo nhãm 4. - §¹i diÖn c¸c nhãm kÓ theo tranh. - §¸nh gi¸. - Nhận xét, đánh giá. * H§3: KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. - HD kÓ theo nhãm 2. - KÓ theo nhãm 2. - Gọi 4 đại diện nhóm kể nối tiếp. - Đại diện nhóm lên kể trước lớp (4 em). - Nhận xét, đánh giá chung.  Qua c©u chuyÖn em thÊy t×nh c¶m cña bµ - 1 – 2 HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. ch¸u nh­ thÕ nµo? - HS nªu. Em đã làm gì để ông bà vui lòng? 3. Cñng cè, dÆn dß: - HS nªu. -Dặn HS về nhà tập kể chuyện cho người thân nghe. - L¾ng nghe. - NhËn xÐt tiÕt häc.. Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Hàm Ninh. Gi¸o ¸n líp 2. ChÝnh t¶ (TËp chÐp): Bµ ch¸u I. Môc tiªu: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn trích trong bài Bà cháu. - Lµm ®­îc BT 2; BT3; BT4 (c¸c bµi tËp ph©n biÖt g/gh, x/s; ¬n/­¬ng. - GD ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô. III. Các hoạt động dạy – học: Hoạt động cuỉa giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra bµi cò: - Y/c HS viÕt b¶ng con: s¸ng kiÕn, con c«ng, - ViÕt b¶ng con. nước non. - Nhận xét, đánh giá. 2. Bµi míi: - Nh¾c l¹i tªn bµi häc. * H§1: Giíi thiÖu néi dung bµi häc. * H§2: HD tËp chÐp - 2HS đọc lại bài chính tả. - GV đọc bài chính tả. - T×m lêi nãi cña 2 anh em trong bµi chÝnh - Chóng ch¸u chØ cÇn bµ sèng l¹i. t¶? - Sau dÊu hai chÊm vµ trong dÊu ngoÆc - Lêi nãi Êy ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo? kÐp. - T×m, ph©n tÝch vµ viÕt b¶ng con c¸c tõ - HD HS t×m tõ khã. khã: mµu nhiÖm, phót chèc, mãm mÐm ... - NhËn xÐt, söa sai. - ChÐp bµi vµo vë. - HD HS chÐp bµi vµo vë. - HS dß lçi. - §äc l¹i bµi cho HS dß lçi. - Thu bµi chÊm. * H§3: HD HS lµm bµi tËp Bµi 2: - 2HS đọc đề bài. - Treo b¶ng phô. - Ch÷ c¸i g ®i víi nh÷ng nguyªn ©m nµo? ch÷ - Ch÷ g ®i víi c¸c nguyªn ©m: a, ¨, ©, o, «, ¬, u, ­. c¸i gh ®i víi nh÷ng nguyªn ©m nµo? - Ch÷ gh ®i víi c¸c nguyªn ©m: e, ª, i. - 2 nhóm thi đua điền nhanh, điền đúng. Bµi 4: - Lµm bµi vµo vë, 2 em lªn b¶ng lµm BT. - HD HS lµm vµo vë BT. - ChÊm bµi, nhËn xÐt. 3. Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ luyÖn viÕt l¹i bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc.. Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Hàm Ninh. Gi¸o ¸n líp 2. ÔN TV LUYỆN VIẾT I. Mục tiêu: -Làm đúng các bài tập chính tả. Nắm được quy tắc viết g/gh. - Tìm được các từ chỉ việc làm (BT3) -Có ý thức viết đúng chính tả. II. Chuẩn bị: VBT TH III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn ôn luyện. BT1: Điền chữ g hoặc gh Làm vào vở.  YC HS làm vào vở ? Khi nào thì viết g, khi nào thì viết -Viết gh khi đứng trước i,e,ê gh? BT2:Điền vào chỗ trống: YC HS làm BT 2b: ươn hoặc ương Làm vào VBT  Hướng dẫn làm bài tập: Sân trường phượng đã đơm hoa YC HS dùng bút chì làm nháp vào vở Tiếng ve xanh mướt bài ca gọi hè Chữa bài:. BT3: Gạch dưới các từ ngữ chỉ những việc mà bé làm giúp bà trong bài thơ Luồn chỉ cho bà ÝCH làm vào vở( dùng bút chì gạch chân) 3. Nhận xét, dặn dò. Mảnh vườn bà xanh thế Nắng trổ như hoa cau Gió đưa thoảng hương vào Cả một vùng cúc nở. HS làm vào vở Luồn chỉ, kéo chỉ, chỉ cho bà,. .. Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Hàm Ninh. Gi¸o ¸n líp 2. Tập đọc: C©y xoµi cña «ng em I. Môc tiªu: - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài. Đọc đúng các từ khó: lẫm chẫm, lúc lỉu, dịu dàng ... Biết nghỉ hơi sau các dấu câu, biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi. - Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK. Hiểu ND: Tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhí «ng cña 2 mÑ con b¹n nhá. (Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2, 3 - HS kh¸ giái tr¶ lêi ®­îc c©u hái 4). - Gi¸o dôc häc sinh lßng biÕt ¬n, kÝnh yªu «ng bµ. II. ChuÈn bÞ. - Tranh minh ho¹ bµi häc. - B¶ng phô. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên 1. Kiểm tra bài cũ- Gọi HS đọc bài Bà cháu - Nhận xét, đánh giá. * GV giíi thiÖu néi dung bµi häc. 2. Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu bµi * HĐ2: Luyện đọc - §äc mÉu: Giäng kÓ chËm r·i, nhÑ nhµng. - HD HS luyện đọc câu. - HD HS luyện đọc các từ khó.. Hoạt động của học sinh - 2 HS đọc bài Bà cháu, trả lời câu hái 1, 2 SGK. - Xem tranh SGK - Theo dâi. - Nối tiếp nhau đọc từng câu. - Phát hiện và luyện đọc các từ khó: - Luyện đọc đoạn. lÉm chÉm, lóc lØu, dÞu dµng ... - Luyện đọc đoạn theo hình thức - Treo bảng phụ, HD đọc câu dài. nèi tiÕp. - Gi¶i nghÜa c¸c tõ SGK. - Luyện đọc câu dài. - Luyện đọc toàn bài: chia lớp thành các nhóm - 2 em đọc phần chú giải. - Yêu cầu cả lớp đọc thầm toàn bài, trả lời các câu - Luyện đọc toàn bài trong nhóm. hái ë SGK: - Cử đại diện thi đua đọc * H§3: T×m hiÓu bµi - Nhận xét cách đọc của các nhóm + Tìm những hình ảnh đẹp của cây xoài cát? - §äc thÇm toµn bµi. + Tại sao bạn nhỏ cho rằng quả xoài cát nhà mình + Cuối đông hoa nở trắng cành… lµ thø qu¶ ngon nhÊt? + Thơm dịu, ngọt đậm đà, màu  Qua bài này nói lên tình cảm gì? - Em hãy nêu vàng đẹp. t×nh c¶m cña m×nh víi «ng bµ? + HS kh¸, giái tr¶ lêi: V× xoµi c¸t * HĐ4: Luyện đọc lại: vèn th¬m ngon… - Y/c HS đọc toàn bài. -Tình cảm thương nhớ, biết ơn của 3.Cñng cè, dÆn dß: 2 mẹ con bạn nhỏ đó với ông đã - NhËn xÐt, söa sai. mÊt - NhËn xÐt tiÕt häc. - 3 - 4 HS nªu.. Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH Hàm Ninh. Gi¸o ¸n líp 2. Thứ tư To¸n: 32- 8 I. Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100,d¹ng 32- 8 (Bµi 1- dßng 1; Bµi 2a, b). - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 32 - 8 (Bµi 3). - BiÕt t×m sè h¹ng cña mét tæng (Bµi 4). - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc tù gi¸c lµm bµi. II. §å dïng d¹y häc: - Bộ đồ dùng học Toán. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò: - GV gäi HS lªn gi¶i bµi tËp 4 trang 52. NhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2. Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu bµi. * H§2: Giíi thiÖu phÐp trõ: 32- 8 - Nªu bµi to¸n: Cã 32 que tÝnh, bít ®i 8 que tÝnh. Hái cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? - Hướng dẫn HS thao tác trên que tính. - Hướng dẫn HS đặt tính. * H§3: Thùc hµnh. Bµi 1. TÝnh - HD HS lµm b¶ng con. Bµi 2a, b: - HD HS lµm vµo vë. Bµi 3. - Gọi 1 em đọc đề bài, tự tóm tắt bài toán và gi¶i vµo vë. Bµi 4. - HS lµm vµo phiÕu. 3. Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng néi dung bµi häc. - NhËn xÐt giê häc.. Hoạt động của học sinh - 1 em gi¶i bµi tËp. - Häc sinh nh¾c l¹i bµi to¸n. - 2 em nªu l¹i bµi to¸n. - Thao tác trên que tính để tìm ra kết quả lµ 24. - Thùc hiÖn phÐp tÝnh vµo b¶ng con vµ nªu c¸ch thùc hiÖn. - 2 HS nh¾c l¹i. - Làm bảng con, 1 em nêu cách đặt tính. - Lµm vµo vë. - 1 em đọc đề bài toán, giải BT vào vở. - HS lµm vµo phiÕu; nhËn xÐt, ch÷a bµi. - L¾ng nghe.. Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Hàm Ninh. Gi¸o ¸n líp 2. LuyÖn tõ vµ c©u: Më RéNG VèN Tõ: Tõ NG÷ VÒ §å DïNG Vµ C¤NG VIÖC TRONG NHµ. I. Môc tiªu: - Nêu được một số từ ngữ chỉ đồ vật và tác dụng của đồ vật vẽ ẩn trong tranh (BT1); tìm được từ ngữ chỉ công việc đơn giản trong nhà có trong bài thơ Thỏ thẻ (BT2). - Học sinh làm đúng các bài tập trong sách giáo khoa. - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc ch¨m lµm viÖc nhµ. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ bµi häc. - B¶ng phô. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò: - Y/c HS tìm các từ chỉ người trong gia đình, hä hµng. Nhận xét, đánh giá 2. Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu bµi. * HĐ2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập. Bµi 1: - Treo tranh cho häc sinh quan s¸t vµ ph¸t hiÖn các đồ dùng trong tranh, gọi tên chúng và nói râ t¸c dông cña chóng.. Hoạt động của học sinh - 2 HS t×m: «ng, bµ, cËu, chó, b¸c, d×, c« ... - Theo dâi. - Häc sinh quan s¸t tranh nèi tiÕp nhau kể các đồ dùng có trong tranh: Ghế, đĩa, đàn, chổi, bàn học, chảo, xoong, kiềng, dao, chÐn, th×a, tñ, …. Bµi 2: - Gọi 1 em đọc bài thơ - 1 em đọc lại bài thơ. - Y/c HS tìm các từ ngữ chỉ những việc mà bạn - Bạn giúp ông: đun nước, rút rạ. nhá trong bµi th¬ muèn lµm gióp «ng vµ nhê - B¹n muèn «ng lµm gióp lµ: x¸ch siªu nước, thổi khói, ôm rạ, dập lửa. - Gọi một vài học sinh đọc lại các từ vừa t×m ®­îc. - GV nhËn xÐt, bæ sung. 3. Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng néi dung bµi häc. - NhËn xÐt giê häc.. Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH Hàm Ninh. Gi¸o ¸n líp 2. ¤n To¸n: LUYỆN TẬP I. Môc tiªu: - Gióp HS cñng cè vÒ b¶ng trõ 12 trõ ®i mét sè. - Biết vận dụng phép trừ đã học để làm tính và giải bài toán - Gi¸o dôc häc sinh tÝnh cÈn thËn khi lµm bµi. II. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên * H§1: Giíi thiÖu néi dung bµi häc. * HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập. Bµi 1. TÝnh nhÈm. 8+4= 5+7= 9+3= 4+8= 7+5= 3+9= Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh: 42 - 28 42 - 15 82 - 57 52 – 49 62 - 46 42 - 11 Bài 3: Có 12 quả trứng, trong đó có 8 quả trøng gµ, cßn l¹i lµ trøng vÞt. Hái cã mÊy qu¶ trøng vÞt? * H§3: Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - GV dÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp.. Hoạt động của học sinh - Nèi tiÕp nhau nªu miÖng. - HS lµm b¶ng con. - HS lưu ý cách đặt tính - HS lµm bµi vµo vë, 1 em lªn b¶ng gi¶i.. Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Hàm Ninh. Gi¸o ¸n líp 2. Thứ năm To¸n: 52 - 28 I. Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 52 - 28 (Bµi 1 - dßng 1; Bµi 2). - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 52 - 28 (Bµi 3). - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc tù gi¸c häc bµi. II. §å dïng d¹y hoc: - Bộ đồ dùng học Toán. - Häc sinh: B¶ng phô, vë bµi tËp. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra bµi cò: - Gäi 2 HS lµm BT: - 2 em lµm BT. x + 7 = 42 5 + x = 62 - Giáo viên gọi HS lên đọc bảng công thức - 3 em đọc bảng 11 trừ đi một số. 11 trõ ®i mét sè. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2. Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi. - LuyÖn tËp. * H§2: Giíi thiÖu phÐp trõ 52- 28. - GV nªu bµi to¸n: Cã 52 que tÝnh, bít ®i 28 que tÝnh. Hái cßn l¹i bao nhiªu que - Nªu l¹i bµi to¸n. tÝnh? - ViÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng: 52- 28 = ? - Thao tác trên que tính để tìm ra kết quả lµ 26. - HD HS thùc hiÖn phÐp tÝnh. 52 - Thùc hiÖn phÐp tÝnh vµo b¶ng con. - 28 24 * 2 kh«ng trõ ®­îc 8 lÊy 12 trõ 8 b»ng 4, viÕt 4, nhí 1. * 2 thªm 1 b»ng 3, 5 trõ 3 b»ng 2, viÕt 2 - Häc sinh nh¾c l¹i c¸ch tÝnh.  VËy 52 – 28 = 24 * H§3: Thùc hµnh. Bµi 1 - dßng 1: - GV HD lµm b¶ng con. - Lµm BT vµo b¶ng con. - Gäi 2 em nªu c¸ch tÝnh. - 2 em nªu c¸ch tÝnh. Bµi 2a, b: - HD HS lµm vµo vë. Bµi 3. - 1 em đọc đề bài toán. - Gọi 1 em đọc đề bài toán. - Lµm BT vµo vë, 1 em lªn b¶ng gi¶i. - HD HS gi¶i vµo vë, 1 em lªn b¶ng gi¶i. - Lớp nhận xét, đánh giá. 3. Cñng cè, dÆn dß:. Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH Hàm Ninh. Gi¸o ¸n líp 2. TËp viÕt: CH÷ HOA: I I. Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa I (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: ích (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), ích nước lợi nhà (3 lần). - Rèn kỹ năng viết đùng, viết đẹp. - Giáo dục học sinh ý thức giữ vở sạch viết chữ đẹp. II. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: Bé ch÷ mÉu trong bé ch÷. - Häc sinh: Vë tËp viÕt. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra bµi cò: - ViÕt b¶ng con. - Y/c HS viÕt b¶ng con: H, Hai. NhËn xÐt, söa sai. 2. Bµi míi: - Häc sinh l¾ng nghe. * H§1: Giíi thiÖu bµi. * HĐ2: Hướng dẫn viết chữ hoa: I. - Häc sinh quan s¸t mÉu. - Cho häc sinh quan s¸t ch÷ mÉu. - GV viÕt mÉu lªn b¶ng, võa viÕt võa ph©n - Häc sinh theo dâi. tÝch cho häc sinh theo dâi. - Viết bảng con chữ I từ 2đến 3 lần. - Hướng dẫn học sinh viết bảng con. * HĐ3: Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng. - Học sinh đọc cụm từ ứng dụng. - Giíi thiÖu côm tõ øng dông: ích nước lợi nhà - Gi¶i nghÜa tõ øng dông. - Y/c HS gi¶i nghÜa tõ øng dông: - LuyÖn viÕt ch÷ Ých vµo b¶ng con. - Hướng dẫn viết bảng con. * HĐ4: Hướng dẫn viết vào vở. - HS viÕt vµo vë theo yªu cÇu cña gi¸o viªn. - HD HS viÕt bµi vë theo mÉu. - GV theo dõi uốn nắn, giúp đỡ HS còn chËm. - ChÊm, ch÷a bµi. 3. Cñng cè, dÆn dß: - L¾ng nghe. - DÆn HS vÒ nhµ viÕt phÇn cßn l¹i. - NhËn xÐt giê häc.. Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH Hàm Ninh. Gi¸o ¸n líp 2. ÔN TV: ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU I. Mục tiêu: - Hs dựa theo tranh TL được các câu hỏi (BT1). - Dựa vào các câu TL để viết được bài văn khoảng 4 câu nói về ngđời thân trong gia đình. - Biết yêu thương, chăm sóc ông bà. II. Chuẩn bị: VBTTH III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giới thiệu bài. 2. Hướng dẫn làm BT: BT1: Dựa theo tranh trả lời câu hỏi: YC HS làm việc theo nhóm đôi: Quan sát tranh và TL câu hỏi Làm việc cặp đôi A, Bố đưa Linh đến thăm ai ốm? B, Linh nói gì với ông? C, Linh làm gì giúp ông? D, Ông nói gì với Linh? Chữa bài: Gọi một số cặp trình bày trước Trình bày trước lớp lớp. ? Em thấy tình cảm của Linh đối với ông như thế nào? -Tình cảm của ông đối với Linh như thế nào? BT2: Viết liền 4 câu ở BT1 để tạo thành bài văn gồm 4 câu nói về ngđời thân trong Làm vào VBT gia đình. YC HS làm vào vở. Chấm một số bài và nhận xét. 3. Nhận xét, dặn dò.. Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH Hàm Ninh. Gi¸o ¸n líp 2. BD NK Toán: luyÖn tËp I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh cñng cè vÒ phÐp trõ cã nhí. - HSKG: Biết vận dụng kiến thức đã học để làm tính và giải bài toán. - Giáo dục ý thức tự giác học tập, cẩn thận trong đặt tính và tính. II. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò: - GV y/c HS nh¾c l¹i b¶ng trõ 11 trõ ®i mét sè. 2. Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu néi dung bµi häc. * H§2: HD HS lµm bµi tËp. Bµi 1: §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç trèng: 15 + 28 …… 51 – 39 44 + 32 ……. 32 + 44 12 + 7 …....... 18 + 1 25 + 14 …….. 5 + 16 - HD HS lµm vë BT. Bµi 2. T×m x: x + 29 = 41 34 + x = 71 x + 35 = 81 27 + x = 61 Bµi 3. B¶o cao 93 cm, B×nh cao h¬n B¶o 7 cm. Hái B×nh cao bao nhiªu cm.. Hoạt động của học sinh - HS «n l¹i b¶ng trõ theo nhãm 2. - Thi đọc thuộc bảng trừ trước lớp.. - HS lµm bµi ë b¶ng con. - Líp nhËn xÐt, ch÷a bµi.. - HS lµm vë bµi tËp. - Líp lµm bµi vµo vë, 1 em lªn gi¶i ë b¶ng líp, líp nhËn xÐt. - HS lµm vµo vë. Líp ch÷a bµi.. * HS Kh¸ - Giái: Bµi 1: §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç trèng: 12 … 7… 18 = 1 25 … 14 … 5 = 16 Bài 2: Lan nghĩ mốt số, nếu lấy số đó trừ đi 15 rồi cộng 20 thì dược 75. Tìm số Lan - Lắng nghe để thực hiện. nghÜ. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - GV dÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp.. Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH Hàm Ninh. Gi¸o ¸n líp 2. Thứ sáu To¸n: LUYÖN TËP I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Thuéc b¶ng trõ 12 trõ ®i mét sè (Bµi 1). - Thùc hiÖn ®­îc phÐp trõ d¹ng 52 - 28 (Bµi 2 - cét 1, 2). - BiÕt t×m sè h¹ng cña mét (Bµi 3a, b). - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 52 - 28 (Bµi 4). - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc tù gi¸c häc bµi. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô; III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò: - Gäi 1 em gi¶i BT 3 trang 54 - SGK. - Gọi HS đọc bảng công thức 12 trừ đi một sè. 2. Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu bµi. * HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập. Bµi 1: - Y/c HS lµm miÖng. Bµi 2: - Yªu cÇu häc sinh lµm b¶ng con. - NhËn xÐt b¶ng con. Bµi 3: - Muèn t×m mét sè h¹ng trong mét tæng ta lµm thÕ nµo? - HD HS lµm vµo vë. Bµi 4: - Häc sinh tù tãm t¾t råi gi¶i vµo vë. Hoạt động của học sinh - 1 em gi¶i bµi tËp. - 3 em đọc bảng 12 trừ đi một số. - Häc sinh l¾ng nghe. - L¾ng nghe. - Häc sinh nhÈm råi nªu kÕt qu¶. - Häc sinh lµm b¶ng con. - 2 em nªu c¸ch tÝnh. - Nªu c¸ch t×m mét sè h¹ng trong mét tæng. - Häc sinh lµm bµi vµo vë. - Häc sinh gi¶i bµi vµo vë. Bµi gi¶i: Sè con gµ cã lµ: 42 - 18 = 24 (con gµ) §¸p sè: 24 con gµ.. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - DÆn häc sinh vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi.. Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH Hàm Ninh. Gi¸o ¸n líp 2. ChÝnh t¶ (Nghe viÕt): C¢Y XOµI CñA ¤NG EM I. Môc tiªu: - Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi. - Lµm ®­îc c¸c BT2; BT3 (c¸c bµi tËp ph©n biÖt g / gh, s / x, ¬n / ¬ng). - Giáo dục học sinh ý thức giữ vở sạch viết chữ đẹp. II. §å dïng häc tËp: - Gi¸o viªn: B¶ng nhãm. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra bµi cò: - Y/c HS viÕt 2 tiÕng cã ©m ®Çu lµ x / s; g / - HS thùc hiÖn theo y/c cña GV. gh. NhËn xÐt, söa sai. 2. Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu bµi. - Theo dâi. * HĐ2: Hướng dẫn học sinh viết. - Giáo viên đọc mẫu bài viết. - 2 học sinh đọc lại. - Cây xoài cát có gì đẹp ? - Hoa në tr¾ng cµnh, qu¶ sai lóc lØu, ®u ®­a theo giã. - Hướng dẫn viết từ khó. - HS luyÖn viÕt b¶ng con: c©y xoµi, trång, lẫm chẫm, cuối đông, … - §äc cho häc sinh viÕt - HS nghe giáo viên đọc chép bài vào vở. - Gi¸o viªn quan s¸t, theo dâi häc sinh. - §äc l¹i cho häc sinh so¸t lçi. - So¸t lçi. - ChÊm, ch÷a bµi. * HĐ3: Hướng dẫn làm bài tập. Bµi 1: §iÒn vµo chç trèng g hay gh - HD HS nªu miÖng. - HS nªu miÖng. Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng s hay x: - Cả lớp nhận xét chốt lời giải đúng. - Gi¸o viªn cho häc sinh vµo vë. - Häc sinh lµm vµo vë. - Gi¸o viªn cïng c¶ líp nhËn xÐt chèt lêi gi¶i - 1 häc sinh lªn ch÷a bµi. đúng. 3. Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng néi dung bµi häc. - NhËn xÐt giê häc.. Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>