Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (154.52 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 4: Ngµy so¹n : 30/8/2010 Ngµy gi¶ng: 31/8/2010 chµo cê. TiÕt 1: TiÕt 2+3:. Tập đọc – kể chuyện: Người mẹ. I. Môc tiªu: A. Tập đọc: - Bước đầu biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật ( lời mẹ ) Thần đêm tối, bụi gai, hồ nước, Thần chết). Biết đọc thầm, nắm ý cơ bản. - Chú ý các từ ngữ: Hỏi đáp, thiếp đi, áo choàng, khẩn khoản, lã chã, lạnh lẽo... - Hiểu nội dung câu chuyện: Người mẹ rất yêu con. vì con, người mẹ có thể làm tất cả - Hiểu từ ngữ trong truyện, đặc biệt các từ được chú giải.( trả lời được câu hỏi SGK) * Tăng cường tiếng việt cho Hs phần luyện đọc và tìm hiểu bài. B. KÓ chuyÖn: - Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại câu chuyện theo cách phân vai với giọng điệu phï hîp tõng nh©n vËt. -Tập trung theo dõi các bạn dựng lại câu chuyện theo vai; nhận xét đánh giá đúng c¸ch kÓ cña mçi b¹n. * Tăng cường tiếng việt cho Hs phầnkể chuyện. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. - Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc. - 1 Vài đạo cụ để HS dựng lại câu chuyện theo vai. III.Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1. ổn định tổ chức - H¸t 2. KTBC: -HS đọc Chiếc áo len-Trả lời câu hỏi 1. 1 em - Nghe –ghi ®iÓm 3. Bµi míi. Tập đọc - GT bµi – ghi ®Çu bµi - Luyện đọc:. - Hs nghe. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Gv đọc toàn bài - GV tãm t¾t néi dung bµi - Gv hướng dẫn cách đọc. b. Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - §äc tõng c©u - Gv cïng Hs chia ®o¹n. (4 ®o¹n ) - Đọc từng đoạn trước lớp - Gọi Hs đọc chú giải - Gv chia líp 2 nhãm - §äc tõng ®o¹n trong nhãm - Các nhóm thi đọc - GV nhËn xÐt chung *T×m hiÓu bµi. - HS chó ý nghe - HS chó ý nghe. - HS nối tiếp nhau đọc từng c©u trong bµi - HS chia ®o¹n - HS nối tiếp nhau đọc 4 đoạn cña c©u truyÖn - HS gi¶i nghÜa 1 sè tõ míi. - HS đọc đoạn theo nhóm - HS đại diện nhóm thi đọc - Líp nhËn xÐt b×nh chän. * Hs nh¾c l¹i c©u hái vµ c©u tr¶ lêi - Gọi cho Hs đọc thầm đoạn 1 - HS đọc thầm đoạn 1. - Yªu cÇu Hs kÓ v¾n t¾t ®o¹n 1 - HS kÓ v¾n t¾t chuyÖn x¶y ra - Nghe – bæ sung ë ®o¹n 1. - Gọi cho Hs đọc đoạn 2 - 1HS đọc đoạn 2. ? Người mẹ đã làm gì để bụi gai chỉ đường cho bà? - Hs trả lời (¤m gh× bôi gai vµo lßng….) - Cho Hs đọc đoạn 3 - Lớp đọc thầm Đ3. ? Người mẹ đã làm gì để hồ nước chỉ đường cho bà? - Hs trả lời (Bà khóc đến nỗi đôi mắt theo dòng lệ rơi xuống hồ thµnh 2 hßn ngäc.) - Cho Hs đọc đoạn 4 - Lớp đọc thầm đoạn 4. ? Thái độ của thần chết như thế nào khi thấy người - Hs trả lời mẹ? (Ngạc nhiên, không hiểu vì sao người mẹ có thể tìm đến nơi mình ở.) ? Người mẹ trả lời như thế nào?( Người mẹ trả lời: - Hs trả lời V× bµ lµ mÑ cã thÓ lµm tÊt c¶ v× con…) ? Nêu nội dung của câu chuyện? ( Người mẹ có thể - Hs trả lời lµm tÊt c¶ v× con) - Luyện đọc lại * Hs đọc nhiều lần - GV hướng dẫn và đọc lại đoạn 4 - HS chó ý nghe. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Gọi Hs đọc - GV nhËn xÐt- khen - ghi ®iÓm KÓ chuyÖn 1. GV nªu nhiÖm vô 2. Hướng dẫn HS dựng lại câu chuyện theo vai. - GV nhắc HS: Nói lời nhân vật mình đóng vai theo trí nhớ,không nhìn sách. Có thể kèm động tác, cử chỉ, điệu bộ như là đóng một màn kịch nhỏ - Gv chia nhãm – cho Hs kÓ trong nhãm - quan s¸t Hs – gäi Hs thi dùng l¹i c©u chuyÖn - GV nhËn xÐt- khen. - Hs đọ theo phân vai. - HS chó ý nghe. * HS chó ý nghe vµ nãi theo Gv.. - HS kÓ nhãm vµ ph©n vai. - HS thi dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai - Líp nhËn xÐt b×nh chän nhãm dùng l¹i c©u chuyÖn hay nhất, hấp dẫn sinh động nhất.. 4. Cñng cè dÆn dß: ? Qua c©u truyÖn nµy, em hiÓu g× vÒ tÊm lßng - HS nªu người mẹ? - NhËn xÐt giê häc- liªn hÖ thùc tÕ - VÒ nhµ «n bµi - chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4:. To¸n LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu: - ¤n tËp, cñng cè c¸ch tÝnh céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè, c¸ch tÝnh nh©n, chia trong bảng đã học. - Củng cố cách giải toán có lời văn (liên quan đến so sánh các số hơn kém nhau một số đơn vị * Tăng cương tiếng việt cho Hs BT4 II. §å dïng - PhiÕu BT III. Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1Ôn định tổ chức 2. KTBC: - NhËn xÐt- ghi ®iÓm 3. Bµi míi:. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> - GTB – ghi b¶ng - Hs nghe - HD hs lµm c¸c bµi tËp 1. Bài 1: Yêu cầu HS tự đặt tính và tìm đúng kết - HS nêu yêu cầu B qu¶ cña phÐp tÝnh. - Gv nhËn xÐt – söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng - HS lµm b¶ng con a ,415 234 356 415 432 156 830 ` 666 200 2. Bµi 2: Yªu cÇu HS n¾m ®îc quan hÖ gi÷a thµnh phần và kết quả phép tính để tìm x. + Nªu c¸ch t×m thõa sè? T×m sè bÞ chia? - GV nhËn xÐt a, x + 4 = 32 b, x:8=4 x = 32 :4 x =4x8 x =8 x = 32. Bµi 3 - Gäi Hs nªu yªu cÇu - HD hs lµm – gäi Hs lªn b¶ng a, 5 x 9 + 27 = 45 + 27 b,80 : 2 – 13 = 40 – 13 = 72 = 27 4. Bµi 4: Yªu cÇu HS gi¶i ®îc to¸n cã lêi v¨n ( liªn quan đến so sánh 2 số hơn kém nhau một số đơn vÞ) - Gv đặt CH gợi ý. - HS nªu cÇu BT - HS thùc hiÖn b¶ng con.. - HS nªu yªu cÇu BT - 2 em - Líp lµm phiÕu c¸c nh©n - HS nªu yªu cÇu BT. - *HS nh¾c l¹i CH – Nªu c¸ch gi¶i. - 1HS lªn gi¶i - líp lµm vµo vë.. Bµi gi¶i Thïng thø 2 cã nhiÒu h¬n thïng thø nhÊt sè lÝt dÇu lµ: 160 – 125 = 35 (l) §¸p sè: 35 l dÇu - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 5. Bài 5: Yêu cầu HS dùng thước vẽ được hình vào - HS yêu cầu bài tập mÉu - HS dïng thuèc vÏ h×nh - GV quan sát, hướng dẫn thêm cho HS vµo vë nh¸p. - NhËn xÐt. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> 4. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau.. ChiÒu:31/8 TiÕt 1:. §¹o §øc Gi÷ lêi høa (T2). I. Môc tiªu: 1. Häc sinh hiÓu: - ThÕ nµo lµ gi÷ lêi høa. - V× sao ph¶i gi÷ lêi høa. 2. Học sinh biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người. 3. HS có thái độ quý trọng những người biết giữ lời hứa và không đồng tình với những người thất hứa. II.§å dïng: - PhiÕu häc tËp - Các tấm bìa màu đỏ, màu xanh, màu trắng III. Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1. ổn định tổ chức - H¸t 2. KTBC: - KT sù chuÈn bÞ cña Hs 3. Bµi míi: - GTB – ghi b¶ng - Hs nghe -HĐ1: Thảo luận theo nhóm 2 người. - GV ph¸t phiÕu häc tËp vµ yªu cÇu häc - HS thảo luận thoe nhóm hai người. sinh lµm vµi tËp trong phiÕu. - Mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶. - HS cả lớp trao đổi bổ sung. - GV kÕt luËn: (+ C¸c viÖc lµm a, d lµ gi÷ lêi høa. + C¸c viÖc lµm b, c lµ kh«ng gi÷ lêi høa.) - HS chó ý nghe. 2. H§2: §ãng vai. - GV chia nhãm, giao nhiÖm vô cho c¸c nhóm thảo luận và chuẩn bị đóng vai trong tình huống: Em đã hứa cùng bạn làm 1 việc gì đó, nhưng sau đó em hiểu ra việc làm đó - HS nhận nhiệm vụ.. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> lµ sai ( VD: h¸i trém qu¶, ®i t¾m s«ng… ) - HS thảo luận chuẩn bị đóng vai. - Các nhóm lên đóng vai. - Gv nªu c©u hái - Cả lớp trao đổi, thảo luận. ? Em có đồng ý với cách ứng xử của nhóm - HS trả lời võa tr×nh bµy kh«ng ? V× sao ? ? Theo em cã c¸ch gi¶i quyÕt nµo kh¸c tèt - HS tr¶ lêi h¬n kh«ng? => GV kÕt luËn: Em cÇn xin lçi b¹n, gi¶i - Hs nghe thÝch lÝ do vµ khuyªn b¹n kh«ng nªn lµm ®iÒu sai tr¸i. 3. H§3: Bµy tá ý kiÕn. - GV lần lượt nêu tưng ý kiến, quan điểm - HS bày tỏ thái độ bằng cách có liên quan đến việc giữ lời hứa. gi¬ phiÕu mµu vµ gi¶i thÝch lÝ do. => GV kÕt luËn: - §ång t×nh víi ý kiÕn b, d, ®. - Không đồng tình với ý kiến a, c, e. =>KÕt luËn chung: Gi÷ lêi høa lµ thùc - Hs nghe hiện đúng điều mình đã nói, đã hứa hẹn. Người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người tin cËy vµ t«n träng. 4. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi sau. ............................................................................................................................. Ngµy so¹n: 31/8/2010 Ngµy gi¶ng: 1/9/2010. TiÕt 1: To¸n KiÓm Tra I. Môc tiªu: - KiÓm tra kÕt qu¶ «n tËp ®Çu n¨m cña HS - KÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ ( cã nhí 1 lÇn) c¸c sè cã 3 ch÷ sè. - Nhận biết số phần bằng nhau cảu đơn vị. - Giải bài toán đơn về ý nghĩa góp phép tính. - Kỹ năng tính độ dài đường gấp khúc. II. §Ò bµi: - Gv phát đề đến tay cho Hs làm Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: 327 + 416; 561 - 244; 462 + 354; 728 -456.. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bµi 2: Khoanh vµo 1/3 sè h×nh trßn. a. o o o o o o o o o o o o o o o o. b.. o o o o. o o o o. o o o o o o o o. Bµi 3: Mçi hép cèc cã 4 c¸i cèc. Hái 8 hép cèc nh thÕ cã bao nhiªu c¸i cèc? Bµi 4: a. Tính độ dài đường gấp khúc ABCD (có kích thước ghi trên hình vẽ): B 35cm. D 25cm. 40cm. A C b. Đường gấp khúc ABCD có độ dài mấy mét? III. §¸nh gi¸: - Bài 1 (4 điểm): Mỗi phép tính đúng một điểm - Bài 2 (1 điểm): Khoanh vào đúng mỗi câu được 1/2 điểm. - Bµi 3 (2.1/2 ®iÓm): - Viết câu lời giải đúng 1 điểm - Viết phép tính đúng 1 điểm. - viết đáp số đúng 1/2 điểm. - Bµi 4 (2.1/2 ®iÓm): - PhÇn a: 2 ®iÓm - PhÇn b: 1/2 ®iÓm ( 100 cm = 1 m) ............................................................................................ TiÕt 3:. TËp viÕt: ¤n ch÷ hoa C. I. Môc tiªu: - Viết đúng chữ C ( 1dòng) L, N (1 dòng). Viết đúng tên riêng Cửu Long ( 1 dòng). Viết câu ca dao: “Công cha như núi Thái Sơn/ Nghĩa mẹ như nước trong nguån ch¶y ra’’ bõng ch÷ nhá. - GD cho hs giữ gìn vở sạch chữ đẹp. * Tăng cường tiếng việt cho Hs phần việt chữ II. §å dïng: - MÉu ch÷ viÕt hoa C. - Tªn riªng Cöu Long vµ c©u ca dao viÕt trªn dßng kÎ « li. - Vë TV, b¶ng con, phÊn… III. Các hoạt động dạy - học: H§GV H§HS. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> 1. ổn định tổ chức - H¸t 2. KTBC: 3. Bµi míi: - GT bµi - ghi ®Çu bµi. a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa - GV treo ch÷ mÉu - HS quan s¸t + T×m c¸c ch÷ hoa trong bµi ? - C, L, T, S, N - Hs t×m - GV viÕt mÉu, nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷. * Hs nh¾c l¹i c¸ch viÕt - HS quan s¸t - Hs đọc - GV đọc C, S, N - Häc sinh tËp viÕt ch÷ C, S, N trªn b¶ng - Cho Hs viÕt vµo b¶ng con con. - quan s¸t - uèn n¾n b. LuyÖn viÕt tõ øng dông: - GV giíi thiÖu: Cöu Long lµ dßng s«ng lín nhất nước ta…. - GV đọc- gọi Hs đọc - HD Hs viÕt vµo b¶ng con - GV quan s¸t, söa sai cho HS c. LuyÖn viÕt c©u øng dông . - GV gióp HS hiÓu néi dung c©u ca dao:. C«ng ¬n cña cha mÑ rÊt lín lao. - HS đọc từ ứng dụng: Cửu Long - HS viÕt b¶ng con: Cöu Long - HS đọc câu ứng dụng - HS tËp viÕt trªn b¶ng con: C«ng,Th¸i S¬n, nghÜa.. - GV quan s¸t, söa sai cho HS. 3. Hướng dẫn viết vào vở TV - GV Hd Hs t thÕ ngåi viÕt - HS chó ý nghe - Cho Hs viÕt bµi vµovë - HS viÕt bµi vµo vë TV. - GV đến từng bàn quan sát, uấn nắn cho HS - GV thu bµi chÊm ®iÓm. - NhËn xÐt bµi viÕt. 4. Cñng cè - dÆn dß: - HÖ thèng néi dung bµi - GV biểu dương bài viết đẹp - DÆn chuÈn bÞ bµi sau ............................................................................ TiÕt 4 : ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) Người mẹ I/ Môc tiªu:. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Nghe - viết chính xác các đoạn văn tóm tắt nội dung truyện Người mẹ (62 tiếng). Biết viết hoa các chữ đầu câu và các tên viết riêng. Viết đúng các dấu câu dấu chấm, dÊu phÈy, dÊu hai chÊm. - Làm đúng các bài tập phân biệt các âm đầu hoặc vần dễ lẫn: d, gi, r hoặc ân / âng. II. §å dïng: - 3 hoÆc 4 b¨ng giÊy viÕt néi dung BT 2a. III. Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1. ổn định tổ chức - H¸t 2. KTBC: - 3HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng con c¸c tf Ng¾c ngø, ngoÆc kÐp, trung thµnh, chóc tông. 3 Bµi míi:. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> a. GT bµi - ghi ®Çu bµi . b. Hướng dẫn nghe - viết: - Hướng dẫn HS chuẩn bị: ? §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? (4 c©u) ? T×m c¸c tªn riªng trong bµi chÝnh t¶? (ThÇn chÕt, thần đêm tối.) ? C¸c tªn riªng Êy ®îc viÕt nh thÕ nµo?(ViÕt hoa c¸c ch÷ c¸i ®Çu mçi tiÕng) ? Nh÷ng dÊu c©u nµo ®îc dïng trong ®o¹n v¨n nµy?( DÊu chÊm, dÊu phÈy, dÊu 2 chÊm.) - LuyÖn viÕt tiÕng khã: + GV đọc: Thần chết, thần đêm tối, khó khăn, hi sinh… + GV söa sai cho HS. - GV đọc bài cho HS viết vào vở - GV theo dâi , uÊn n¾n, söa sai cho HS - ChÊm ch÷a bµi - GV theo dâi , uÊn n¾n, söa sai cho HS - GV đọc lại bài chính tả GV thu bài chấm điểm. - Gv nhËn xÐt bµi viÕt. c, Hướng dẫn HS làm bài tập. +. Bµi tËp 2 - GV hướng dẫn HS làm bài tập. - GV nhận xét đánh giá ( Lêi gi¶i: ra - da.) b. Bµi tËp 3 (a) - GV hướng dẫn HS làm và giúp HS nắm vững yêu cÇu bµi tËp - GV nhËn xÐt ( Lời giải: sự dịu dàng - giải thưởng) 4. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau. ............................................................................. ChiÒu:1/9 TiÕt 1: Thñ c«ng GÊp con Õch (tiÕt 2) I. Môc tiªu: - HS gấp được con ếch bằng giấy đúng quy trình kĩ thuËt. - Høng thó víi giê häc gÊp h×nh. - Rèn cho Hs đôi tay khéo léo II. ChuÈn bÞ: - Tranh quy tr×nh gÊp con Õch b»ng giÊy. - GiÊy mÇu, kÐo, bót mµu… Lop4.com III. Các hoạt động dạy- học:. - Hs nghe - HS quan s¸t ®o¹n v¨n vµ nªu .. - HS nghe - luyÖn viÕt vµo b¶ng con - HS nghe - viÕt vµo vë. - HS dïng bót ch× so¸t lçi.. - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm bµi vµo vë - 1 HS lªn b¶ng lµm. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - Líp lµm vµo nh¸p - 2 HS nªn thi viÕt nhanh. - Líp nhËn xÐt..
<span class='text_page_counter'>(11)</span> TiÕt 1:. Tập đọc: ¤ng Ngo¹i. I. Môc tiªu: - Đọc đúng các kiểu câu. Phân biệt được lời dẫn chuyện và lời nhân vật - Chó ý c¸c tõ ng÷: C¬n nãng, luèng khÝ, nÆng lÏ, v¾ng nÆng… - HiÓu nghÜa vµ biÕt c¸ch dïng tõ míi trong bµi. - N¾m ®îc néi dung cña bµi, hiÓu ®îc t×nh c¶m «ng c¸u rÊt s©u nÆng: ¤ng hÕt lßng chăm lo cho cháu, cháu mãi mãi biết ơn ông, người thầy đầu tiên của cháu trước ngưỡng cửa trường tiểu học.( trả lời được các câu hỏi trong SGK) * Tăng cường tiếng việt cho Hs phần tìm hiểu bài và luyện đọc. II. §å dïng: - Tranh minh họa bài đọc trong SGK. - B¶ng phô ghi ®o¹n v¨n cÇn H§. III. Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1. ổn định tổ chức - H¸t 2. KTBC: - 3 HS đọc thuộc lòng bài thơ: Quạt cho bà ngủ - 1, 2 em Tr¶ lêi c©u hái vÒ ND bµi. - NhËn xÐt – ghi ®iÓm 3. Bµi míi: 1. GT bµi - ghi ®Çu bµi. – Hs nghe 2. Luyện đọc: a. GV đọc toàn bài. - HS chó ý nghe - GV hướng dẫn cách đọc - HS quan s¸t trong SGK. b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ. - §äc tõng c©u - HS nối tiếp nhau đọc từng c©u. - Gv cùng Hs chia đoạn- gọi Hs đọc - HS chia ®o¹n - HS nối tiếp nhau đọc từng ®o¹n - Gọi Hs đọc chú giải - HS gi¶i nghÜa tõ míi. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm: - HS đọc nhóm. - Đọc đồng thanh - Lớp đọc đồng thanh bài văn. 3. T×m hiÓu bµi: * Hs đọc nhiều lần - Gv đặt các câu hỏi – gọi Hs trả lời + Lớp đọc thầm đoạn1:. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> ? Thành phố sắp vào thu có gì đẹp? (..trời - Hs trả lời xanh ng¾t trªn cao…) + Lớp đọc thầm đoạn 2 ? ¤ng ngo¹i gióp b¹n nhá chuÈn bÞ ®i häc - Hs tr¶ lêi nh thÕ nµo?( ¤ng dÉn b¹n ®i mua vë, + 1 HS đọc đoạn 3 bót….) - lớp đọc thầm. ? Tìm1 hình ảnh đẹp mà em thích trong - HS nêu ý kiến của mình. đoạn ông dẫn cháu đến thăm trường? ?Vì sao bạn nhỏ gọi ông ngoại là người - Hs trả lời thÇy ®Çu tiªn ? (V× «ng d¹y b¹n nh÷ng ch÷ c¸i ®Çu tiªn…) 4. Luyện đọc lại: * Hs đọc nhiều lần - GV đọc diễn cảm Đ1 - HD học sinh đọc - HS chú ý nghe đúng, chú ý cách nhấn giọng, ngắt giọng - Cho HS thi đọc toàn bài - 3 - 4 HS thi đọc diễn cảm - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm. 4. Cñng cè dÆn dß: - HÖ thèng néi dung bµi. - NhËn xÐt giê häc –liªn hÖ thùc tÕ - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. .................................................................................................... TiÕt2:. To¸n : B¶ng nh©n 6. I. môc tiªu: - Tù lËp ®îc vµ häc thuéc b¶ng nh©n 6 - Cñng cè ý nghÜa cña phÐp nh©n vµ gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp nh©n . * Tăng cường tiiếng việt cho Hs phần bài mới II. §å dïng: - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã 6 chÊm trßn III. Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1. ổn định tổ chức - H¸t 2. KTBC: - Hs nh¾c l¹i tªn bµi cò 3. Bµi míi: - GTB –ghi b¶ng - Hs nghe 1. Thµnh lËp b¶ng nh©n 6 . ( H§1 ) - GV g¾n tÊm b×a cã 6 chÊm trßn lªn b¶ng hái : - HS quan s¸t tr¶ lêi ? Cã mÊy chÊm trßn ?( Cã 6 chÊm trßn) * Hs nh¾c l¹i CH vµ c©u tr¶ lêi. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> ? 6 ChÊm trßn ®îc lÊy mÊy lÇn ? (1 lÇn) - GV :6 ®îc lÊy 1 lÇn nªn ta lËp ®îc PhÐp nh©n : 6 x 1 = 6 ( ghi lªn b¶ng ) - GV g¾n 2 tÊm b×a, mçi tÊm cã 6 chÊm trßn vËy 6 chÊm trßn ®îc lÊy mÊy lÇn ? (§ã lµ phÐp tÝnh 6 x 2) ? VËy 6 x 2 b»ng mÊy ? ( 6 x 2 b»ng 12) ?V× sao em biÕt b»ng 12 ? ( V× 6 x 2 = 6 + 6 mµ 6 + 6 = 12 -> 6 x 2 = 12) - Gv viÕt lªn b¶ng phÐp nh©n . 6 x 2 = 12 - Gv HD HS lập tiếp các phép tính tương tự như trªn. - HS đọc phép nhân. - HS đọc phép tính nhân - HS lần lượt nêu phép tính và kết qu¶ c¸c phÐp nh©n cßn l¹i trong b¶ng - GV chØ vµo b¶ng vµ nãi : §©y lµ b¶ng nh©n 6 . - HS chó ý nghe Các phép nhân trong bảng đều có 1 thừa số là 6, - HS đồng thanh đọc bảng nhân 6 thõa sè cßn l¹i lµ tõ 1- 10 . GV xoá dần bảng cho HS đọc - HS đọc thuộc lòng theo hình thøc xo¸ dÇn - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - HS thi đọc học thuộc lòng bảng nh©n 6 2. Hoạt động 2 : Thực hành a. Bài 1 : yêu cầu HS tính nhẩm đúng kết quả - HS nêu yêu cầu BT c¸c phÐp nh©n trong b¶ng 6 GV yªu cÇu HS lµm bµi HS tù lµm bµi vµo SGK - lớp đọc bài 6 x 4 = 24 6 x 1 = 6 6 x 9 = 54 6 x 6 = 36 6 x 3 = 18 6 x 2 = 12 6 x 8 = 48 6 x 5 = 30 6 x 7 = 42 - Gv nh©n xÐt, söa sai b. bµi 2 : yªu cÇu HS gi¶i ®îc rµi tËp cã lêi v¨n - HS nªu yªu cÇu BT - Gv HD HS tãm t¾t vµ gi¶i - HS ph©n tÝch bµi to¸n Tãm t¾t 1 thïng : 6l - HS đọc bài làm vào vở 5 thïng : ….l ? Bµi gi¶i N¨m thïng cã sè lÝt dÇu lµ : 6 x 5 = 30 ( lÝt ) §¸p ssã : 30 lÝt dÇu c. Bµi 3 : * Cñng cè ý nghÜa cña phÐp nh©n - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Gäi Hs tr¶ lêi miÖng - HS nªu c¸ch lµm. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> 24, 30, 36, 42, 48, 54 - GV nhËn xÐt söa sai 4. Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc chuÈn bÞ bµi sau. - HS tr¶ lêi miÖng. TiÕt 3 ChÝnh t¶ (nghe - viÕt ). ¤ng ngo¹i. I. Môc tiªu. - Nghe viết, đúng bài chính, trình bày đúng hình thức văn xuôi. - Tìm và viết đúng2-3 tiếng có vần oay( Bt2) - Làm đúng BT3 - Rèn kỹ năng viết đẹp cho Hs II. đồ dùng. - B¶ng phô viÕt s½n ND BT3. III.Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1. ổn định tổ chức - H¸t 2. KTBC: - GV đọc: thửa ruộng, dạy bảo, mưa rào… - líp viÕt b¶ng con - NhËn xÐt - 1HS lªn b¶ng viÕt 3. Bµi míi: - GTB – ghi b¶ng - HS nghe - Hướng dẫn HS nghe – viết: a. HD häc sinh chuÈn bÞ: - Hướng dẫn nhận xét chính tả: - 2 -> 3 HS đọc đoạn văn. ? §o¹n v¨n gåm mÊy c©u? (3 c©u) ? Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi viÕt hoa? (C¸c ch÷ - HS tr¶ lêi ®Çu c©u, ®Çu ®o¹n) - GV hướng dẫn luyện viết tiếng khó: + GV đọc: vắng lặng, lang thang… - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con. b.GV đọc- cho Hs viết bài vào vở - HS viÕt bµi vµo vë. - GV đến từng bàn quan sát, uấn nắn cho HS. c. ChÊm – ch÷a bµi: - GV đọc lại bài. - HS dïng bót ch× so¸t lçi. -GV nhËn xÐt bµi viÕt. d. Hướng dẫn làm bài tập: a.Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu BT. - HS lµm vµo vë. - 3 nhãm lªn ch¬i trß ch¬i tiÕp - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: xoay, nước sức.. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> xo¸y, tÝ to¸y, hÝ ho¸y…. b. Bµi 3(a): - GV yªu cÇu lµm bµi theo cÆp, ch¬i trß ch¬i. - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng là: (giúp - dữ - ra.) 4. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi sau.. - Líp nhËn xÐt - HS nêu yêu cầu BT + lớp đọc thÇm. - HS lµm bµi theo cÆp.. ......................................................................... TiÕt 2: ThÓ dôc AÔn đội hình đội ngũ – trò chơi "Thi xếp hàng" I. Môc tiªu: - ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng ®iÓm sè, quay ph¶i, quay tr¸i. Yªu cÇu thùc hiÖn được động tác ở mức độ tương đối chính xác. - Học trò chơi " Thi xếp hàng". Yêu cầu biết cách chơi mà chơi, tương đối chủ động. - RÌn kü n¨ng nhanh nhÑn cho Hs II. Địa điểm phương tiện: - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ. - Phương tiện: Còi, kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp.. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Néi dung Đ/ lượng 1. PhÇn më ®Çu: 5 – 6 phót - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc. Phương pháp tổ chức - Lớp trưởng tập hợp báo cáo. + §HTT: x x x x x x x x x x. - Cho Hs giËm ch©n t¹i chç. - Líp giËm ch©n t¹i chç, vç tay theo nhÞp h¸t. - Ôn đứng nghiêm nghỉ, quay ph¶i, quay tr¸i, ®iÓm sè. - §HTL: x x x x x x x x x x. 2 PhÇn c¬ b¶n 1. ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng, ®iÓm sè, quay ph¶i, quay tr¸i.. 20 – 23'. - LÇn ®Çu GV h« - HS tËp - Quan s¸t – uèn n¾n’ - HS tËp thi gi÷a c¸c tæ 2. Häc trß ch¬i: Thi xÕp hµng - HS häc vÇn ®iÖu cña trß ch¬i - Gv nªu tªn trß ch¬i, HD ND vµ c¸ch ch¬i - HS ch¬i thö 1 -> 2 lÇn - Líp ch¬i trß ch¬i - HS ch¬i chÝnh thøc §HXl: -> GV nhËn xÐt x x x x x 3. PhÇn kÕt thóc : x x x x x - Đi thường theo vòng tròn - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp vÒ nhµ ........................................................................... ChiÒu TiÕt1: Tù nhiªn vµ x· héi Hoạt động tuần hoàn. I. Môc tiªu: - Biết tim luôn đập để bơm máu đI khắp cơ thể . Nêu tim ngừng đập máu không lưu th«ng ®îc trong c¸c m¹ch m¸u, c¬ thÓ sÏ chÕt . * Tăng cường tiếng việt cho Hs II. §å dïng:. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Tranh ¶nh III. Các hoạt động dạy học: H§GV 1. ổn định tổ chức 2. KTBC: 3. Bµi míi - GTB – nghi b¶ng 1. Hoạt động 1: Thực hành - Bước 1: Làm việc cả lớp. - GV hướng dẫn - áp tai vào ngực bạn để nghe tim đập và đếm sè nhÞp tim trong 1 phót. - §Æt ngãn tay trá vµo ngãn gi÷a cña bµn tay phải lên cổ tay trái của mình, đếm số nhịp đập trong 1 phót. - Bước 2: Làm việc theo cặp - Gvchia cÆp cho Hs thùc hµnh - Bước 3: Làm việc cả lớp. - GV yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái ? Các em đã nghe thấy gì khi áp tai vào ngực b¹n? => Kết luận: (Tim luôn đập để bơm máu đi kh¾p c¬ thÓ NÕu tim ngõng ®Ëp, . m¸u kh«ng lu th«ng ®îc trong c¸c m¹ch m¸u, c¬ thÓ sÏ chÕt.) 2. Hoạt động 2: Làm việc với SGK. - Gv chia cÆp cho Hs th¶o luËn - GV yªu cÇu HS lµm viÖc theo gîi ý. ? Chỉ động mạch, tĩnh mạch, sao mạch trên sơ đồ? ? ChØ vµ nãi ®êng ®i cña m¸u … Chøc n¨ng cña vßng tuÇn hoµn lín, nhá ? - Quan sat c¸c cÆp th¶o luËn - Gäi Hs lªn b¶ng chØ - Gäi Hs nhËn xÐt. Lop4.com. H§HS - H¸t. - Hs nghe. - HS chó ý nghe. - 1 sè HS lªn thùc hiÖn cho c¶ líp quan s¸t.. - Từng học sinh thực hành như đã hướng dẫn.. - 1sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ líp nhËn xÐt. - HS chó ý nghe. - HS th¶o luËn theo cÆp. - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn chØ vµo sơ đồ và trả lời câu hỏi..
<span class='text_page_counter'>(18)</span> - GV nhËn xÐt. => Kết luận( Tim luôn co bóp để lấy máu vào hai vßng tuÇn hoµn. Vßng tuÇn hoµn lín: M¸u chøa nhiÒu khÝ «xi vµ chÊt…) 3. H§ 3 : Ch¬i trß ch¬i: GhÐp ch÷ vµo h×nh. - Bước 1: GV phát cho mỗi nhóm 1 bộ đồ chơi bao gồm sơ đồ 2 vòng tuần hoàn ( sơ đồ cân) vµ c¸c tÊm phiÕu råi ghi tªn c¸c m¹ch m¸u. + Yªu cÇu c¸c nhãm thi ®ua ghÐp ch÷ vµo hình. Nhóm nào hoàn thành trước, ghép đúng, đẹp nhóm đó thắng cuộc. - Bước 2: - Gäi Hs nhËn xÐt - GV nhËn xÐt. 4: Cñng cè dÆn dß: - HÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc- liªn hÖ thùc tÕ - ChuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 1:. - Líp nhËn xÐt – bæ xung. - Hs nghe. - HS nhËn phiÕu. - HS chơi như đã hướng dẫn. - C¸c nhãm nhËn xÐt s¶n phÈm cña nhau.. .................................................................................... Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: To¸n LuyÖn TËp. I. Môc tiªu: - Hs thuéc b¶ng nh©n 6 vµ vËn dông b¶ng nh©n 6 trong tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc vµ gi¶i to¸n. - HS lµm tèt c¸c bµi tËp. II. §å dïng: - PhiÕu bµi tËp III. Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1. ổn định tổ chức - H¸t 2. KTBC: - §äc b¶ng nh©n 6 - 2 HS - NhËn xÐt – ghi ®iÓm 3. Bµi míi:. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> - GTB – ghi b¶ng - Hướng dẫn HS làm các bài tập. - HS nghe. Bµi 1:TÝnh nhÈm - HS nªu yªu cÇu BT Cñng cè cho HS ghi nhí b¶ng nh©n 6. - GV yªu cÇu HS lµm nhÈm - nªu kÕt qu¶ - HS làm nhẩm sau đó chơi trò - Hãy nhận xét về đặc của từng cột tính ở phần b. chơi truyền điện để nêu kết quả. => Kq; … a/ 6x5 = 30 6x10 = 60 6x2 = 12 6x 7 = 42 6 x 8 = 48 6x3 = 18 6x 9 = 54 6x 6 = 36 6x4 =24 b/ 6 x2 = 12 3 x 6 = 18 6x5 = 30 2 x6 = 12 6 x 3 = 18 5x6 = 30 ** Hs nhËn xÐt Bµi 2: TÝnh - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - GV yªu cÇu tÝnh ®îc gi¸ trÞ cña biÓu thøc. - HS nªu c¸ch lµm a/ 6 x 9 + 6 = 54 +6 b/ 6 x 5 + 29 = 30 + 29 - lµm phiÕu CN = 59 = 60 - 2 em lªn b¶ng c/ 6 x 6 + 6 =36 +6 = 42 Bµi 3: Yªu cÇu vËn dông b¶ng nh©n 6 gi¶i ®îc - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. bµi to¸n cã lêi v¨n - HS ph©n tÝch bµi to¸n - GV gäi HS nªu c¸ch gi¶i. - 1HS lªn b¶ng gi¶i Bµi gi¶i - líp lµm vµo vë. 4 häc sinh mua sè quyÓn vë lµ: 6 x 4 = 24 (quyÓn) §¸p sè: 24 quyÓn - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. Bài 4: Yêu cầu HS viết đúng số thích hợp vào chỗ - HS yêu cầu BT trèng. - HS lµm b¶ng con: - HS viÕt b¶ng con Kq: a/ 30; 30; 42; 48 b/ 24; 27 ; 30; 33 - GV söa sai cho HS Bµi 5: Cñng cè cho HS vÒ c¸ch xÕp h×nh. - HS nªu yªu cÇu BT - GV cho Hs xÕp - HS dïng h×nh tam gi¸c xÕp. - Quan s¸t söa sai thµnh h×nh theo mÉu 4 Cñng cè – dÆn dß - HÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau. ............................................................................. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> TiÕt 2:. LuyÖn tõ vµ c©u : Từ ngữ về gia đình ¤n tËp c©u : Ai lµ g× ?. I. Môc tiªu - Tìm những từ ngữ chỉ gộp người trong gia đình( BT1) - XÕp c¸c tôc ng÷ , thµnh ng÷ vµo sè thÝch hîp ( BT2). - §Æt ®îc c©u theo mÉu Ai lµ g× ( BT3) * Tăng cường tiếng việt cho Hs II. §å dïng - B¶ng líp viÕt s½n bµi tËp 2 III. Các hoạt động dạy học: H§GV 1. ổn định tổ chức 2. KTBC: - 1 HS lµm l¹i bµi tËp 3 - NhËn xÐt 3. Bµi míi: - GTB – ghi b¶ng - Hướng dẫn làm bài tập : a. Bµi tËp 1: - GV gióp hs n¾m v÷ng yªu cÇu bµi tËp Những từ chỉ gộp là chỉ 2 người. H§HS - H¸t 1 HS - HS nghe - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 1-2 HS t×m tõ míi - HS trao đổi theo cặp, viết ra nh¸p - HS nªu kÕt qu¶ th¶o luËn - Hs tr¶ lêi. - GV ghi nhanh những từ đó lên bảng VD: ¤ng bµ, cha mÑ, chó b¸c, chó d× CËu mî, c« chó, chÞ em - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm b. Bµi tËp 2 : - HS nªu yªu cÇu bµi tËp , líp - Gv yªu cÇu HS đọc thầm - HS trao đổi theo cặp - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - Vài Hs trình bày kết quả trước - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng líp - Líp nhËn xÐt ch÷a bµi vµo vë Cha mẹ đối Con cháu đối Anh chị em đối víi con c¸i víi «ng bµ víi nhau - con cã cha - con hiÒn - chÞ ng· em nh nhµ cã ch¸u th¶o n©ng. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>