Giáo án Tuần 27 - Khối 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 27. Giấy rách phải giữ lấy lề Thứ hai ,ngày 15 tháng 3 năm 2010. TẬP ĐỌC BAØI : HOA. NGOÏC LAN. I/ MUÏC TIEÂU: - Đọc trơn cả bài.Đọc đúng các từ ngữ: hoa ngọc lan, dày, lấp ló,ngan ngát, khắp vườn, . . .Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu mến cây hoa ngọc lan của người bạn nhỏ. - Trả lời câu hỏi 1,2 (SGK) II/ CHUAÅN BÒ: - GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc : từ, câu ứng dụng, phần luyện nói. - HS : Bộ đồ dùng học TV, B con. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG. Hoạt động của giáo viên 1/ Khởi động : Hát 2/ Baøi cuõ : Caùi Boáng - Gọi 2 em đọc bài Cái Bống . + Bống đã làm gì giúp mẹ nấu cơm ? + Bống đã làm gì khi mẹ đi chợ về ? - HS viết bảng con : khéo sảy, khéo sàng , gánh đỡ. - GV nhaän xeùt. 3/ Bài mới : - GV cho HS quan sát tranh và giới thiệu bài: Tiết này các em học bài đầu tiên của chủ đề “ Thiên nhiênĐất nước” :Hoa ngọc lan. – GV ghi bảng .  HOẠT ĐỘNG 1 : Hướng dẫn luyện đọc. - GV đọc mẫu lần 1. - Ghi từ ngữ : hoa ngọc lan, lá dày, lấp ló, ngan ngát, khaép, saùng saùng, xoeø ra. - GV cho HS phân tích tiếng khó và đọc. - GV nhaän xeùt. - GV cho HS luyện đọc từng câu theo hình thức nối tieáp. - GV nhận xét – chỉnh sửa. - GV hướng dẫn HS luyện đọc từng đoạn, bài. + Đ1 : Ở ngay …… thẫm. + Ñ2 : Hoa lan …… nhaø. + Ñ3 : Vaøo muøa …… toùc em. - Gọi HS đọc cả bài. - GV nhaän xeùt – tuyeân döông.  HOẠT ĐỘNG 2 : Ôn lại các vần ăm – ăp - Gọi HS : đọc yêu cầu. Lop1.net. Họat động của học sinh. _ HS : đọc và TLCH. _HS : vieát baûng con. _ HS : nhaéc laïi. _ HS : laéng nghe. _ HS : phaân tích _ HS đọc tiếp nối từng câu.. _ HS : đọc yêu cầu. _ 3 HS : đọc. _ HS : khá giỏi đọc yêu cầu.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Tìm tieáng coù vaàn aêp coù trong baøi ? ( khaép) + Yêu cầu HS đọc và phân tích các tiếng vừa tìm được.( “Khắp” gồm có âm kh vần ăp, thanh sắc .) - GV nhaän xeùt. - Nói câu chứa tiếng có vần ăm, ăp ? - GV cho HS đọc câu mẫu trong SGK : + Vận động viên đang ngắm bắn. + Baïn hoïc sinh raát ngaên naép. - GV nhaän xeùt.  HOẠT ĐỘNG 3 : Củng cố. - GV cho các tổ thi đua đọc cả bài. - Lớp – GV nhận xét, tuyên dương. Haùt. _ HS khuyeán khích HS TB - Y tìm _ HS : đọc và phân tích. _ HS khaù gioûi noùi . Khuyeán khích HS TB - Y noùi _ HS : đọc. _ Caùc toå thi ñua. * TIEÁT 2 : TG. Hoạt động của giáo viên  HOẠT ĐỘNG 1 : Luyện đọc, tìm hiểu bài - GV đọc mẫu lần 2. - Gọi HS đọc Đ1, 2 và TLCH : + Hoa lan coù maøu gì ? - Gọi HS đọc Đ2,3 và TLCH : + Höông hoa lan thôm nhö theá naøo ? - Gọi HS đọc toàn bài. - GV nhaän xeùt – chaám ñieåm.  HOẠT ĐỘNG 2 : Luyện nói - GV treo tranh – tranh veõ gì ? - GV giới thiệu chủ đề luyện nói : Kể tên các loài hoa maø em bieát. + Nêu tên các loài hoa mà em vừa quan sát ? + Nêu đặc điểm của từng loài hoa ? + Em có thể kể một số loài hoa khác mà em biết qua trò chơi : Thử trí thông minh. - GV nhaän xeùt.  HOẠT ĐỘNG 3 : Củng cố. - Tổ chức thi đọc diễn cảm. - GV nhaän xeùt – tuyeân döông. 4/ Toång keát – daën doø : - Về nhà đọc lại bài - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị : Ai dậy sớm.. Lop1.net. Họat động của học sinh _ HS : laéng nghe _ 2 HS : đọc _ HS : maøu traéng _ HS : 2 – 3 em đọc _ HS : Höông hoa lan thôm ngan ngaùt. _ 3 - 5 HS đọc. _ HS : quan saùt _ HS : neâu. _ HS tự kể tên các loài hoa mà mình bieát. _HS : đại diện các tổ thi đua.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Boå sung, ruùt kinh nghieäm : ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TOÁN. LUYEÄN TAÄP. I/ MUÏC TIEÂU : Biết đọc, viết so sanh 1 các số có hai chữ số ; biết tìm số liền sau của một số , biết phân tích số có hai chữ số thành tổng cuả số chục và số đơn vị II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : SGK, baûng phuï vieát saün BT4 /144. - HS : SGK, bảng con, vở. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Hoạt động của giáo viên Họat động của học sinh 1/ Khởi động : Hát 2/KTBC: _ HS : thực hiện theo yêu cầu - GV vieát leân baûng caùc soá 72, 38, 64. – Yeâu caàu HS: + Viết vào bảng con theo thứ tự từ bé đến lớn. + Viết vào bảng con theo thứ tự từ lớn đến bé. - GV nhaän xeùt. 3/ Bài mới : - Giới thiệu bài : Bài học hôm nay c/em sẽ củng cố về đọc, viết số, so sánh _ HS :nhắc lại và tìm số liền sau của số có hai chữ số. Biết phân tích có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị qua bài : Luyện tập. – GV ghi đề bài.  HOẠT ĐỘNG 1: Luyện tập SGK /144.  GV tổ chức HS thực hiện trò chơi rung chuông vàng _ HS tham gia chôi caùc baøi taäp treân baûng con ( Baøi 1 , 2, 3, ) * Bài 1 : Viết số : GV đọc cho HS viết bảng con : _ HS : vieát baûng con a, 30, 13, 12, 20. b, 77, 44,96, 69. c, 81, 10, 99, 69. - GV nhaän xeùt. * Baøi 2 : Vieát (theo maãu): Goïi HS neâu yeâu caàu. – GV _ 1 HS : neâu yeâu caàu hướng dẫn HS : - Muoán tìm soá lieàn sau cuûa 80 ta theâm 1 vaøo 80. Vaäy soá lieàn sau cuûa 80 laø 81. _ HS : ghi baûng con - GV đọc cho HS ghi bảng con: a, Soá lieàn sau cuûa 23 laø... Soá lieàn sau cuûa 70 laø... b, Soá lieàn sau cuûa 24 laø... Soá lieàn sau cuûa 98 laø... - Lớp – GV nhận xét. * Baøi 3 : Ñieàn daáu : >,<,= . – GV ghi baûng – HS : vieát baûng con a, 34 ... 50 b, 47 ... 45 78 ... 69 81 ... 82 72 ... 81 95 ... 90 62 ... 62 61 ... 63 - Gọi HS đọc kết quả . – Lớp , GV nhận xét.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> * Baøi 4 : Vieát (theo maãu). – GV treo baûng phuï baøi taäp 4 /144, và hướng dẫn HS: a, 87 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? Sau đó GV ghi 87 = 80 + 7 - GV h.dẫn HS lần lượt làm các phần b, c, d . b, 59 goàm .5.. chuïc vaø 9.ñôn vò , ta vieát 59 = 50 +. _ HS : đọc + 87goàm 8 chuïc vaø 7ñôn vò + HS đọc : tám mươi bảy bằng 8 chuïc vaø 7 ñôn vò. HS ghi vào vở, làm bài tập.. .9. c, 20 goàm ... chuïc vaø ... ñôn vò , ta vieát 20 = ... + ... d, 99 goàm ... chuïc vaø ... ñôn vò , ta vieát 99 = ... + ...  HOẠT ĐỘNG 2 : Củng cố . - Chấm 1 số vở. – Nhận xét. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Xem trước bài : Bảng các số từ 1 đến 100. ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ĐẠO ĐỨC. Tieát 27 : caûm ôn vaø xin loãi ( tieát 2 ). I. MUÏC TIEÂU Nêu được khi nào cần nói cảm ơn , xin lỡi - Bieát caûm ôn ,xin loãi trong caùc tình huoáng phoå bieán khi giaotieáp . II.CHUAÅN BÒ - GV : Tranh minh hoïa, caùc tình huoáng - HS : VBT Đạo đức III. CÁC HOẠT ĐỘNG TG. Hoạt động của giáo viên Họat động của học sinh 1. Khởi động : Hát 2. KTBC: _ HS : cá nhân trả lời * Khi nào cần nói lời cảm ơn và xin lỗi ? - Nhận xét 3. Bài mới : - Tiết này các em tiếp tục học bài : Cảm ơn _ HS : nhắc lại vaø xin loãi ( T.2)  HOẠT ĐỘNG 1 : Thảo luận BT3 - GV nêu yêu cầu : Nêu cách ứng xử phù hợp trong _ HS thaûo luaän nhoùm. tình huoáng 1 vaø 2 - Đại diện HS trình bày. _ Đại diện cácnhóm trình bày + Tình huoáng 1 : Caùch c. + Tình huoáng 2 : Caùch b. - Lớp nhận xét. * GV chốt : Khi có lỗi với bạn, em nên xin lỗi bạn và sửa chữa lỗi lầm của mình  HOẠT ĐỘNG 2 : Trò chơi “Ghép hoa” - GV neâu luaät chôi _ HS : laéng nghe - GV phaùt cho moãi nhoùm 2 nhò hoa ghi 2 caâu caûm ôn vaø xin loãi, caùc caùnh hoa ghi caùc tình huoáng khaùc nhau - HS gheùp thaønh boâng hoa caûm ôn vaø boâng hoa xin _ HS thi ñua theo nhoùm. loãi. - HS caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm. _ HS : thực hiện - GV nhaän xeùt vaø choát laïi tình huoáng + Cần nói lời cảm ơn khi được người khác quan tâm, giúp đỡ việc gì dù lớn hay nhỏ + Cần nói lời xin lỗi khi làm phiền người khác + Bieát caûm ôn vaø xin loãi laø theå hieän loøng toân troïng của mình và sự tôn trọng đối với khác  HOẠT ĐỘNG 3 : Làm BT 6. - GV giải thích yêu cầu của bài : Điền từ thích hợp - HS laøm BT vaøo choã troáng - GV yêu cầu HS đọc câu đã hoàn chỉnh + Nói cảm ơn khi được người khác quan tâm giúp đỡ. + Nói xin lỗi khi làm phiền người khác. - Nhaän xeùt 4 / Cuûng coá, daën doø :. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> + Khi nào cần nói lời cảm ơn, xin lỗi? _ HS : caù nhaân neâu + Em haõy neâu vaøi caâu caûm ôn vaø xin loãi. - Nhaän xeùt. - Chuaån bò : Chaøo hoûi vaø taïm bieät ( T.1 ) - Nhaän xeùt tieát hoïc. Boå sung, ruùt kinh nghieäm : ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thứ ba,ngày 16 tháng 3 năm 2010. CHÍNH TAÛ Baøi : NHAØ. BAØ NGOẠI. I/ MUÏC TIEÂU : - Nhìn sách hoặc bảng.Chép lại đúng bài Nhà bà ngoại:27 chữ trong khoảng 10 - 15 phút. - Điền đúng vần ăm, ăp; chữ c/k a vào chỗ trống - Baøi taäp 2,3(SGK). II/ CHUAÅN BÒ : - GV : B phụ viết sẵn đọan văn Nhà bà ngoại. - HS : B con, SGK. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động : hát 2. KTBC: - GV nhaän xeùt baøi cuõ – thoáng keâ ñieåm. - GV cho HS lên sửa BT tiết chính tả trước. - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới: Giới thiệu và nêu vấn đề : - Tiết này các em chép đoạn văn : Nhà bà ngoại. – GV ghi baûng. – HS nhaéc laïi.  HOẠT ĐỘNG 1 : Hướng dẫn tập chép - GV treo phụ có ghi sẵn đoạn văn – yêu cầu HS đọc. + Tìm tieáng khoù vieát ?. + Phân tích tiếng khó vừa tìm ? - GV nhaän xeùt – cho HS vieát baûng con. - GV đọc lại bài trên bảng – cho HS viết bài vào vở. GV lưu ý HS tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở. - GV đọc cho HS sửa lỗi chính tả. - GV thoáng keâ soá loãi. – nhaän xeùt.  HOẠT ĐỘNG 2 : Hướng dẫn HS làm BT * Baøi taäp 2 : GV ghi saün BT2 vaøo 2 baûng phuï – toå chức cho HS thi tiếp sức, mỗi nhóm 5 em. - Lớp – GV nhận xét, sửa sai. - GV cho HS đọc đoạn văn đã điền hoàn chỉnh những tiếng thích hợp vào chỗ trống. - GV nhaän xeùt. * Bài tập 3 : Nêu lại luật chính tả : âm đứng trước e, ê, i ta phải viết như thế nào ?( Aâm đứng trước e,ê, i phải viết bằng con chữ k.) - GV treo baûng phuï ghi saün BT3. - Yêu cầu HS làm vào vở. + Hát đồng ca , chơi kéo co.. Lop1.net. Họat động của học sinh. _ HS : sửa bài tập. _ HS : nhaéc laïi. _ 2 HS : đọc _ HS tìm : ngoại, rộng rãi, loà xoà, hiên, thoang thoảng, khắp vườn _ HS : phaân tích _ HS : vieát baûng con _ HS : viết bài vào vở _ HS : sửa lỗi. _ Đại diện các nhóm lên bảng laøm baøi taäp _ HS :đọc. _ 1 HS : đọc yêu cầu _ HS : thực hiện vào vở.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - GV cho HS đọc từ điền hoàn chỉnh. 3 : Cuûng coá , daën doø : - Thu vở chấm – nhận xét, sửa bài . - GV nhaän xeùt tieát hoïc. Chuẩn bị bài : Câu đố. Boå sung, ruùt kinh nghieäm : ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tieát 27 :. Học hát: BAØI HOAØ BÌNH CHO BÉ (tiếp theo) I.MUÏC TIEÂU: Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản II.GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ: 1.Haùt chuaån xaùc, coù saéc thaùi bieåu caûm. 2.Nhạc cụ và đồ dùng dạy học: _Đàn và tập đệm _Nhaïc cuï goõ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: TG. Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1: Ôn tập bài hát. a) Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt. b) Các nhóm luân phiên hát 2, 3 lượt. c) Các nhóm hát nối tiếp nhau từng câu hát. _Nhoùm 1 haùt caâu 1. _Nhoùm 2 haùt caâu 2. _Nhoùm 3 haùt caâu 3. _Cả lớp hát câu 4. d) Phối hợp hát với gõ đệm. Hoạt động 2: Tập vận động phụ hoạ. *Nếu hát trong lớp học : _Caâu 1 vaø 3: _Caâu 2 vaø 4:. Đến câu 4. *Neáu haùt treân saân:. Hoạt động của học sinh. Chia nhoùm _Nhoùm 1 _Nhoùm 2 _Nhoùm 3 _Cả lớp. _Tư thế đứng, vỗ tay theo phách khi haùt _Giơ tay lên cao theo hình chữ V, nghieâng sang traùi, sang phaûi nhòp nhaøng. +Cuõng giô tay leân cao nhöng theâm: naém 2 baøn tay, 2 caùnh tay thành vòng tròn; phối hợp chân quay troøn taïi choã, heát moät voøng laø heát caâu haùt 4.. Đứng thành vòng tròn, tay nắm tay, phối hợp với động tác đi ngang với động tác cùng đánh tay Động tác này thực hiện trong một vài lần hát. Các lần lên theo nhịp 2. hát sau đứng tại chỗ thực hiện động tác cá nhân như động tác đã thực hiện trong lớp học. Hoạt động 3: Tổ chức cho HS biểu diễn, có vận động phụ hoạ, có đệm theo bằng nhạc cụ gõ. Hoạt động 4: Giới thiệu cách đánh nhịp.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> _GV giới thiệu với HS: +Làm mẫu đánh nhịp 2/4 (bài Hoà bình cho bé). Thể hiện bằng động tác tay, làm rõ 2 phách: 1 phách mạnh và 1 phách nhẹ, giúp cho những người hát giữ đúng phách và nhịp, giữ đúng tốc độ. Sơ đồ đánh nhịp 2/4 :. +HS laøm theo. +Cả lớp hát: nửa lớp hát vỗ tay theo phách; nửa lớp đánh nhịp bằng tay phải rồi đổi phiên.. *Cuûng coá: _Cả lớp hát: +1 em đánh nhịp +Nửa lớp vỗ theo phách +Nửa lớp đánh nhịp *Daën doø: _Tập hát thuôc lời bài hát _Chuẩn bị ôn bài: “Quả” và “Hoà bình cho bé”. Boå sung, ruùt kinh nghieäm : ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> KEÅ CHUYEÄN. TRÍ KHOÂN I/MUÏC TIEÂU: - Kể lại được một đoạn của câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh. - Hiểu nội dung của câu chuyện: Trí khôn của con người giúp con người làm chủ được muôn loài. II/ CHUAÅN BÒ : - GV : Nội dung câu truyện, tranh minh hoạ. - HS : Xem trước câu truyện. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG. Hoạt động của giáo viên 1.Khởi động : Hát 2. KTBC : - Yêu cầu HS lên kể lại 1 đoạn của câu chuyện maø mình thích ? Vì sao em thích ? - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới : - Tiết này các em sẽ được nghe câu truyện : Trí khoân.  HOẠT ĐỘNG 1 : Kể chuyện - GV kể lần 1 toàn bộ câu chuyện. - Lần 2 GV kể từng đoạn có tranh minh họa.  HOẠT ĐỘNG 2 : Hướng dẫn HS kể chuyện - GV treo Tranh 1 : – tranh veõ gì ? * Baùc noâng daân ñang caøy ruoäng, con traâu raïp mình keùo caøy, Hoå ngoù nhìn. + Hoå thaáy gì ? + Hoå laøm gì ? - Goïi 2 HS keå laïi tranh 1. - Lớp, GV nhận xét. * Tranh 2 : + Hoå vaø Traâu ñang laøm gì ?. Họat động của học sinh. _ HS : caù nhaân keå. _ HS : nhaéc laïi _ HS: laéng nghe _ HS quan saùt – laéng nghe. _ HS quan saùt tranh – TLCH. + Hoå nhìn thaáy baùc noâng daân vaø Traâu ñang caøy ruoäng. + Hổ lấy làm lạ, ngạc nhiên và tới hỏi Traâu vì sao laïi theá. _ 2 HS : keå. + Hổ và Trâu đang nói chuyện với nhau.. + Hổ và Trâu nói với nhau điều gì ?. - Goïi 2 HS keå laïi tranh 2. - Lớp, GV nhận xét. * Tranh 3 : + Muốn biết trí khôn, Hổ đã làm gì ? + Cuộc nói chuyện giữa Hổ và Bác nông dân coøn tieáp dieãn nhö theá naøo ?. Lop1.net. + Hổ hỏi Trâu : Anh to lớn như thế sao chịu kéo cày cho người? + Trâu đáp : Người bé nhưng có trí khoân _ 2 HS : keå. +Hổ bèn lân la đến gần bác nông dân vaø hoûi. + Hổ hỏi bác nông dân : Người kia trí khoân ñaâu cho ta xem?.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> + Bác nông dân đáp : Trí khôn ta để ở nhaø. Ta veà , Hoå aên maát Traâu cuûa ta thì sao ? Neáu baèng loøng cho ta troùi laïi, ta seõ veà laáy cho maø xem. Hoå muoán xem trí khôn của bác nông dân quá nên để baùc troùi laïi. Troùi xong baùc baûo : “Ngươi sẽ được thấy trí khôn của ta.” * Tranh 4 : + Tranh veõ caûnh gì ? + Caâu chuyeän keát thuùc nhö theá naøo?. - Goïi 2 HS keå laïi tranh 4. - Lớp, GV nhận xét.  HOẠT ĐỘNG 3 : Tìm hiểu nội dung câu truyeän + Caâu chuyeän cho em bieát ñieàu gì ?. + Bác nông dân châm lửa đốt Hổ. + Hổ khiếp sợ ra sức vùng vẫy, dây trói cháy và đứt. Hổ thoát nạn, chạy thẳng một mạch vào rừng. Cũng từ đó maø boä loâng cuûa Hoå coù vaèn ñen. _ 2 HS : keå. _ HS : Hoå to xaùc nhöng ngoác, khoâng biết trí khôn là gì. Con người tuy nhỏ nhöng coù trí khoân.. * GV : Chính trí khôn giúp con người làm chủ được cuộc sống và làm chủ muôn loài. - Con thích nhaân vaät naøo trong truyeän ? Vì sao _ HS : tự nêu ? - Lớp, GV nhận xét. 4 / Cuûng coá , daën doø : - Keå laïi noäi dung caâu truyeän theo tranh. _ HS : caù nhaân keå - Lớp, GV nhận xét. - GV : GDTT cho HS. - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän cho gia ñình nghe. - Chuaån bò : Boâng hoa cuùc traéng. Boå sung, ruùt kinh nghieäm : ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TOÁN. Bảng các số từ 1 đến 100 I. MUÏC TIEÂU: Nhận biết số 100 là số liền sau của 99 ; đọc ; viết ; lập được bảng các số từ 0 đến 100; biết một số ñaëc ñieåm caùc soá trong baûng II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: SGK, baûng phuï cheùp saün BT3, phieáu BT2 –SGK/145. - HS: SGK, bảng con , vở. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động của giáo viên Họat động của học sinh 1. Khởi động : Hát 2. KTBC : _ HS : cá nhân trả lời miệng - GV nêu yêu cầu HS trả lời miệng : + Soá lieàn sau cuûa 23 laø... +Soá lieàn sau cuûa 84 laø... +Soá lieàn sau cuûa 54 laø... +Soá lieàn sau cuûa 59 laø... - GV đọc cho HS viết bảng con : Ba mươi . mười ba , _ HS : viết bảng con mười hai, hai mươi. - Nhaän xeùt. 3. Bài mới : Giới thiệu bài. _ HS : nhaéc laïi - Tiết học hôm nay c/em sẽ học: Bảng các số từ 1 đến 100.  HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu số 100. _HS : thực hiện theo hướng - H.dẫn HS làm BT1 để tìm số liền sau của 97, 98, daãn 99. Nếu HS không tự tìm được số liền sau của 99, GV giuùp HS bieát 100 laø soá lieàn sau cuûa 99. _ HS : đọc , viết - H.dẫn HS đọc, viết số 100. GV giới thiệu cho HS biết số 100 là số có ba chữ số (một chữ số một và hai chữ số 0 đứng liền sau chữ số 1 kể từ trái sang phải.) Số 100 laø soá lieàn sau cuûa 99 neân soá 100 baèng 99 theâm 1.  HOẠT ĐỘNG 2 : Giới thiệu bảng số từ 1 đến 100. _ HS : thực hiện trên phiếu bài - GV phaùt cho moãi em 1 phieáu BT2 –SGK/145. taäp H.dẫn c/em tự viết các số còn thiếu vào ô trống ở từng dòng của bảng trong BT2. GV treo bảng phụ đã kẻ sẵn BT2 và chữa bài cho HS ở từng dòng khi các em vừa viết xong. _ HS : thi đua đọc - Sau khi HS làm xong GV cho c/em thi đua đọc nhanh các so áở trong bảng các số từ 1 đến 100.  HOẠT ĐỘNG 3 : Giới thiệu 1 vài đặc điểm của bảng _ HS : thực hiện vào vở các số từ 1 đến 100. - GV cho HS tự làm BT3 –SGK/145 vào vở. – rồi chữa bài . - Sau khi chữa bài. GV có thể hỏi để giúp HS củng cố những hiểu biết về các số trong bảng các số từ 1 đến 100.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Ví dụ : + Số bé nhất có hai chữ số là số nào? (10) + Số lớn nhất có hai chữ số là số nào? (99) + Số lớn nhất có một chữ số là số nào? (9) - GV chấm 1 số vở – nhận xét 4. Toång keát – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. Xem trước bài: Luyện tập –SGK/146. Boå sung, ruùt kinh nghieäm : ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Thứ tư,ngày 17 tháng 3 năm 2010. TẬP ĐỌC BAØI :. Ai dậy sớm. I/ MUÏC TIEÂU : - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: Dậy sớm, ra vườn, lên đồi, đất trời. - Trả lời câu hỏi tìm hiểu bài(SGK). - Hoïc thuoäc loøng ít nhaát moät khoå thô. II/ CHUAÅN BÒ : - GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc : từ, câu ứng dụng, phần luyện nói. - HS : Bộ đồ dùng học TV, B con. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG. Hoạt động của giáo viên 1/ Khởi động : Hát 2/ KTBC: Hoa ngoïc lan. - Gọi HS đọc đoạn 2 bài Hoa ngọc lan. + Nụ hoa lan được tả như thế nào? - Gọi HS đọc cả bài và TLCH : + Hương hoa lan thôm nhö theá naøo ? - HS vieát baûng con : hoa lan, xanh thaãm. - GV nhaän xeùt – chaám ñieåm. 3/ Bài mới : - GV treo tranh – hỏi : Tranh vẽ gì ? – GV giới thiệu bài Ai dậy sớm.  HOẠT ĐỘNG 1 : Hướng dẫn luyện đọc. - GV đọc mẫu lần 1. - Ghi từ ngữ : dậy sớm, ra vườn, lên đồi, đất trời, chờ đón. - GV gọi HS đọc từ ngữ trên bảng. - GV cho HS phaân tích tieáng khoù vaø vieát vaøo baûng con : sớm, vườn, lên,chờ. - GV nhaän xeùt. - GV cho HS luyện đọc từng câu theo hình thức nối tieáp. - GV nhận xét – chỉnh sửa. - GV hướng dẫn HS luyện đọc từng đoạn, bài + Đoạn 1 : 4 câu thơ đầu. + Đoạn 2 : 4 câu thơ giữa. + Đoạn 3 : 4 câu thơ cuối. - GV cho caùc toå thi ñua. - GV nhaän xeùt – chaám ñieåm.  HOẠT ĐỘNG 2 : Ôn lại các vần ươn – ương * Tìm tieáng coù vaàn öôn - öông coù trong baøi ? - Yêu cầu HS đọc và phân tích các tiếng vừa tìm được.( vườn, hương.) - GV nhaän xeùt.. Lop1.net. Họat động của học sinh. _ 2 HS : đọc và TLCH. _ HS : vieát baûng con. _ HS : nhaéc laïi _ HS : laéng nghe. _ HS : đọc _ HS : phaân tích. _ HS đọc tiếp nối từng câu. – HS đọc tiếp nối. _ HS : đọc yêu cầu. _ Mỗi tổ cử 1 HS thi đọc. _ HS : khá giỏi đọc yêu cầu _ HS khá giỏi đọc. Khuyến khích HS TB - Y đọc.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> * GV tổ chức cho HS thi nói câu có tiếng chứa vần ươn, öông? - GV cho HS đọc câu mẫu trong SGK. - Goi HS trình baøy - GV nhaän xeùt – ghi baûng.  HOẠT ĐỘNG 3 : Củng cố : - Gọi 2 – 3 HS đọc lại bài thơ trên bảng lớp. GV nhaän xeùt tieát hoïc Haùt. _ HS : tìm _ HS : đọc _ HS khaù gioûi noùi . Khuyeán khích HS TB - Y noùi _ 2 -3 HS đọc. * TIEÁT 2 : TG. Hoạt động của giáo viên  HOẠT ĐỘNG 1 : Luyện đọc, tìm hiểu bài - GV đọc mẫu lần 2. - Gọi 2 HS đọc khổ 1 và TLCH : + Khi dậy sớm, điều gì chờ đón em? - Gọi 2 HS đọc khổ 2 và TLCH : + Ai dậy sớm mà chạy ra đồng thì điều gì chờ đón ? - Gọi 2 HS đọc khổ cuối và TLCH : + Cả đất trời chờ đón em ở đâu khi dậy sớm ? - Gọi 3 HS đọc cả bài. - GV nhaän xeùt.  HOẠT ĐỘNG 2 : Học thuộc lòng bài thơ . - Y/c HS gấp sách tự nhẩm thuộc từng câu thơ. - GV xoùa daàn baûng. – HS thi hoïc thuoäc loøng baøi thô. - GV nhaän xeùt. – Chaám ñieåm.  HOẠT ĐỘNG 3 : Luyện nói - GV treo tranh – veõ gì ? - GV giới thiệu chủ đề luyện nói : Nói những việc làm vaøo buoåi saùng. - GV chia nhoùm 2 HS – thaûo luaän vaø noùi theo maãu hoặc không theo mẫu về các công việc mà bạn làm vào buoåi saùng. - Gọi HS hỏi và trả lời theo mẫu . ( trước lớp.) + Hỏi : Sáng sớm, bạn làm việc gì ? + Trả lời : Tôi tập thể dục, sau đó đánh răng, rửa maët, aên saùng roài ñi hoïc. ) - Nhiều cặp HS lần lượt hỏi – đáp về những việc làm buoåi saùng cuûa mình. - GV nhaän xeùt. 4 / Cuûng coá , daën doø : - Tổ chức thi đọc diễn cảm.. Lop1.net. Họat động của học sinh _ HS : laéng nghe _ HS : đọc _ HS : Hoa ngát hương chờ đón em ở ngoài. _ HS : đọc _ HS : Có vừng đông đang chờ đón _ HS đọc + Ơû trên đồi. _ 3 HS đọc. _ HS : hoïc thuoäc loøng _ HS : thi ñua _ HS : quan sát – trả lời. _ Caùc nhoùm thaûo luaän. _ 2 HS hỏi – trả lời. _ HS : thực hiện. _ HS : thi đua đọc.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - GV nhaän xeùt – tuyeân döông. - GV nhaän xeùt – tieát hoïc. - Chuaån bò : Möu chuù seû. Boå sung, ruùt kinh nghieäm : ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TOÁN. Luyeän taäp. I. MUÏC TIEÂU: - Viết được số có hai chữ số , viết được số liền trước , số liền sauu của một số ; so sánh các số thứ tự số. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : SGK, baûng phuï cheùp BT4 /146. - HS : SGK, bảng con, vở, bút. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Hoạt động của giáo viên Họat động của học sinh 1/ Khởi động : Hát 2/ KTBC : _ HS : trả lời miệng - Y/c HS trả lời miệng: + Số liền sau của 97 là.... + Soá lieàn sau cuûa 98 laø ... + Soá lieàn sau cuûa 99 laø ... - GV nhaän xeùt. _ HS : nhaéc laïi 3/Bài mới : Giới thiệu bài : Luyện tập. – SGK /146.  HOẠT ĐỘNG 1 : HS thực hiện BT ở bảng con. _ 1 SH neâu yeâu caàu * Baøi 1 : HS neâu yeâu caàu BT : Vieát soá: _ HS : vieát baûng con - GV đọc lần lượt cho HS viết bảng con các số : + Ba möôi ba, chín möôi, chín möôi chín, naêm möôi taùm, taùm möôi laêm, hai möôi moát. baûy möôi moát, saùu möôi saùu, moät traêm. * Baøi 2 : HS neâu yeâu caàu: Vieát soá: - GV h.dẫn HS : Muốn tìm số liền trước, ta lấy số đã _ HS : viết bảng con biết trừ đi 1. Sau đó đọc cho HS viết từng phần vào bảng con. a, Số liền trước của 62 là (61) , Số liền trước của 61 là (60) Số liền trước của 80 là (79) , Số liền trước của 79 là (78) Số liền trước của 99 là (98) , Số liền trước của 100 là (99) b, Soá lieàn sau cuûa 20 laø (21) , Soá lieàn sau cuûa 38 laø (39) Soá lieàn sau cuûa 75 laø (76) , Soá lieàn sau cuûa 99 laø (100 - Gọi HS đọc kết quả– Lớp nhận xét. * Baøi 3 : GV neâu yeâu caàu vaø h.daãn HS laøm BT3 trong vở : - Vieát caùc soá: + Từ 50 đến 60 : .... + Từ 85 đến 100 : .... - Gọi HS đọc các số đã ghi. – Lớp nhận xét. - GV chaám 1 soá baøi. – Nhaän xeùt.. Lop1.net. _ HS : thực hiện vào vở.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>  HOẠT ĐỘNG 3: Củng cố –: - GV treo bảng phụ đã ghi sẵn phần c BT2 . Nêu yeâu caàu :vieát soá : . - GV chia lớp thành 2 nhóm, cử 2 bạn lên thực BT. – Lớp nhận xét. Số liền trước 44. Số đã biết 45 69 99. _ Đại diện các nhóm tham gia chôi. Soá lieàn sau 46. 4. Toång keát – daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc. Xem trước bài : Luyện tập chung Boå sung, ruùt kinh nghieäm : ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>