Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Lớp 3 - Tuần 6 - Năm học 2006-2007 - Phan Văn Thảo

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (184.94 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Hương Long. Giáo án Lớp 3. TUAÀN 6  o0o. Thứ hai ngày 9 tháng 10 năm 2006 Buoåi saùng. Tập đọc – Kể chuyện. Baøi taäp laøm vaên. A/ Muïc tieâu SGV trang 124 - Rèn đọc các từ ở địa phương hay đọc sai: ngắn ngủn, rửa bát đĩa, vất vả, khăn mùi soa... B / Chuẩn bị - Tranh minh hoạ bài đọc sách giáo khoa , C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS đọc bài : Cuộc họp của các chữ viết - 3 em đọc bài , mỗi em đọc một đoạn . -Nêu nội dung bài đọc ? - 1 em đọc cả bài và nêu nội dung bài đọc -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a) Phần giới thiệu : *Giới thiệu chủ điểm và bài đọc ghi tựa bài lên baûng . b) Luyeän doïc: * Đọc mẫu diễn cảm toàn bài . - Lớp theo dõi giáo viên đọc mẫu -Giới thiệu về nội dung bức tranh . -Lớp quan sát tranh ,qua các bức tranh . -Nêu nội dung cụ thể từng bức tranh. * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ . -Viết từ Liu - xi - a , Cô - li - a lên bảng mời hai học sinh đọc ; cả lớp đọc đồng thanh . - Đọc từng câu trước lớp, GV sửa sai - Gọi học sinh đọc tiếp nối các đoạn trong bài. Lắng nghe nhắc nhở HSù ngắt nghỉ hơi đúng , đọc đoạn văn với giọng thích hợp . Giúp HS hiểu từ: ngắn ngủn. -Yêu cầu đặt câu với từ Ngắn ngủn -Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm - Yêu cầu các tổ đọc đồng thanh 4 đoạn của truyeän. -Gọi một học sinh đọc cả bài. c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Cả lớp đọc thầm đoạn 1và 2, TLCH + Nhaân vaät xöng “ Toâi “ trong truyeän naøy laø ai ? +Cô giáo ra cho lớp đề tập làm văn như thế nào?. -Lớp luyện đọc từ chỉ tên người nước ngoài : liu - xi - a ,Coâ- li-a. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trước lớp. - Đọc nối tiếp 4 đoạn trước lớp. - Học sinh tự đặt câu với từ ngắn ngủn (Chiếc áo của em đã ngắn ngủn) . - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong nhoùm. - 4 nhóm tiếp nối nhau đọc đồng thanh 4 đoạn. - Một học sinh đọc lại cả câu truyện . -Cả lớp đọc thầm đoạn 1và 2 một lượt . - Nhaân vaät xöng “ toâi “ trong truyeän coù teân laø Coâ – li – a - Kể lại những việc làm đã giúp mẹ.. Giáo viên soạn: Phan Văn Thảo. Lop3.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Hương Long + Vì sao Coâ – li – a thaáy khoù vieát baøi TLV naøy ? - Yêu cầu 1HS đọc thành tiếng đoạn 3, cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi va +Thaáy caùc baïn vieát nhieàu, Coâ – li – a laøm caùch gì để bài viết dài ra ?. -Yêu cầu 1HS đọc đoạn 4, cả lớp đọc thầm. +Vì sao lúc đầu mẹ sai đi giặt quần áo Cô – li – a laïi ngaïc nhieân na +Do đâu mà sau đó bạn lại vui vẻ làm theo lời meï + Qua baøi hoïc giuùp em hieåu theâm ñieàu gì ? d) Luyện đọc lại : - GV đọc mẫu đoạn 3 và 4, hướng dẫn HS đọc đúng câu khó trong đoạn . - Mời 1 số em thi đọc diễn cảm bài văn. - Mời 4 HS tiếp nối nhau thi đọc 4 đoạn văn . - Giáo viên và lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay nhaát . ) Keå chuyeän : * Giaùo vieân neâu nhieäm vuï: saép xeáp laïi 4 tranh theo đúng thứ tự trong câu chuyện. Sau đó chọn kể 1 đoạn của câu chuyện bằng lời của em. * Hướng dẫn học sinh sắp xếp các bức tranh theo thứ tự . - Căn cứ vào 4 bức tranh đã đánh số tự sắp xếp lại các tranh bằng cách viết ra giấy trình tự đúng của 4 bức tranh trong truyện. - Gọi học sinh xung phong nêu trật tự của 4 bức tranh cuûa caâu chuyeän. -Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn xếp đúng nhaát - Yêu cầu một học sinh kể lại một đoạn của câu chuyện theo lời của em ? - Mời một em đọc yêu cầu kể chuyện và mẫu . - Mời học sinh kể mẫu từ 2 – 3 câu . - Gọi từng cặp kể. - Yeâu caàu ba , boán hoïc sinh tieáp noái nhau keå laïi 1đoạn bất kì câu chuyện. - Theo doõi bình choïn hoïc sinh keå toát nhaát .. ñ) Cuûng coá daën doø : *-Qua câu chuyện em hiểu được điều gì ?. Giáo án Lớp 3. - Vì Coâ – li – a chaúng phaûi laøm vieäc gì giuùp mẹ cả, mẹ dành thời gian cho bạn ấy học. - 1HS đọc thành tiếng đoạn 3, cả lớp đọc thaàm. + Cố nhớ lại những việc thỉnh thoảng mới làm và đã kể ra những việc mình chưa bao giờ làm như giặt áo lót, áo sơ mi và quần. Coâ-li-a vieát “ muoán giuùp meï nhieàu hôn...”. - Một học sinh đọc to đoạn 4, lớp đọc thầm. + Vì Cô-li-a chưa bao giờ phải giặt quần áo, đây là lần đầu tiên mẹ bảo bạn làm việc này + Vì nhớ ra đó là việc bạn đã viết trong bài taäp laøm vaên . + Lời nói phải đi đôi với việc làm/... - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu. - 2 em đọc diễn cảm bài văn. - 4 em tiếp nối nhau thi đọc 4 đoạn văn. -Lớp lắng nghe bình chọn bạn đọc hay nhất .. -Học sinh quan sát lần lượt dựa vào gợi ý để xếp đúng trật tự của 4 bức tranh . -Học sinh xung phong lên bảng xếp lại thứ tự 4 bức tranh theo câu chuyệca (Thứ tự các bức tranh laø : 3 – 4 – 2 -1). - Lớp bình chọn bạn xếp đúng .. - 1HS đọc yêu cầu kể chuyện và mẫu. - Moät hoïc sinh keå maãu 2-3 caâu. - Lần lượt từng cặp học sinh kể . -Ba , bốn em nối tiếp nhau kể một đoạn câu chuyeän . - Lớp theo dõi bình xét nhóm kể hay nhất. - Mỗi chúng ta lời nói phải đi đôi với việc laøm. -Veà nhaø taäp keå laïi nhieàu laàn . -Học bài và xem trước bài mới . Giáo viên soạn: Phan Văn Thảo. Lop3.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Hương Long. Giáo án Lớp 3. -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . -Dặn về học ,xem trước bài “ Nhớ lại …đi học “. Toán :. Luyeän taäp. A/ Mục tiêu : - Học sinh biết: Thực hành tìm một trong các phần bằng nhau của một số - Giải các bài toán có nội dung liên quan đến tìm một phần bằng nhau của một số C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : -Goïi hai em leân baûng laøm baøi taäp soá 3, moãi em Hai hoïc sinh leân baûng laøm baøi . laøm caâu. -Hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . -Nhận xét đánh giá phần bài cũ . 2.Bài mới *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: - Một em nêu yêu cầu đề bài . Baøi 1: -Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp . - Cả lớp thực hiện làm vào vở . - Goïi moät em laøm maãu caâu 1. - 2 học sinh lên bảng thực hiện mỗi em một - Yêu cầu học sinh tự tính kết quả . coät ( tìm 1 phaàn baèng nhau cuûa 12 cm , 10 - Goïi 2 hoïc sinh leân tính moãi em moät pheùp tính . - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và tự chữa bài . lít , 18 kg , 24 m , 30 giờ và 54 ngày ) - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn. - Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Đổi chéo vở kết hợp tự sửa bài cho bạn . - Giáo viên nhận xét đánh giá. - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi. Bài 2 :- Yêu cầu học sinh nêu bài toán. - Nêu những điều bài toán cho biết và điều - H/dẫn HS phân tích bài toán. bài toán hỏi. -Cả lớp cùng thực hiện làm vào vở -Yêu cầu cả lớp cùng thực hiện. - Một học sinh lên bảng thực hiện . - Gọi 1HS lên bảng chữa bài. Giaûi - Yêu cầu học sinh đổi vở cho nhau để chấm và Soá boâ n g hoa Vaân taëng baïn laø : chữa bài . 30 : 6 = 5 ( boâng ) + Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh . Ñ/S: 5 boâng hoa - Lớp nhận xét chữa bài. - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi Bài 3: -Gọi em đọc bài tập 3. - Cả lớp thực hiện vào vở - Goïi moät em giaûi baøi treân baûng . - Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi . - Yêu cầu lớp giải bài vào vở . * Giải :- Số học sinh lớp 3A tập bơi là : - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. 28 : 4 = 7 ( baïn ) Ñ/S: 7 baïn Giáo viên soạn: Phan Văn Thảo. Lop3.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Hương Long. Giáo án Lớp 3. - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn . c) Cuûng coá - Daën doø - Nhận xét đánh giá tiết học . - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp . -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp . -------------------------------------------------------------------------------. Tự nhiên xã hội:. Vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu. A/ Muïc tieâu SGV trang 43 B/ Chuaån bò : Caùc hình lieân quan baøi hoïc ( trang 24 vaø 25 saùch giaùo khoa), C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra bài “cơ quan bài tiết nước tiểu “ - 1HS chæ vaø neâu teân caùc boä phaän cuûa cô - Giáo viên nhận xét đánh giá. quan bài tiết nước tiểu trên sơ đồ câm. - 1HS nêu chức năng của thận, ống dẫn nước tiểu, bọng đái và ống đái. 2.Bài mới: * Giới thiệu bài: -Cả lớp lắng nghe giới thiệu bài *Hoạt động 1: Thảo luận cả lớp Bước 1 : -Yêu cầu từng cặp HS thảo luận theo câu - Lớp trao đổi suy nghĩ trả lời . + Để cơ quan bài tiết nước tiểu không bị hoûi : nhieãm truøng . + Tại sao chúng ta cần giữ vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu ? - Một số cặp lần lượt lên báo cáo. Bước 2 :- Yêu cầu các cặp lên trình bày kết quả - Lớp theo dõi bình chọn cặp trả lời đúng . thaûo luaän . -Theo dõi bình chọn cặp trả lời đúng nhất . Hoạt động 2: Quan sát -Thảo luận - Lớp tiến hành làm việc theo cặp thảo luận Bước 1 : laøm vieäc theo caëp dựa vào các hình 2, 3, 4, 5 trong SGK trả -Yêu cầu từng cặp cùng quan sát hình 2, 3, 4 , 5 lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên. trang 25 SGK thaûo luaän caùc caâu hoûiho + Cho bieát caùc baïn trong hình ñang laøm gì? Vieäc làm đó có lợi gì đối với việc giữ và bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu? - Bước 2 : Làm việc cả lớp - Goïi moät soá caëp trình baøy keát quaû . - Tiếp theo giáo viên yêu cầu cả lớp thảo luận các - Lần lượt từng cặp lên báo cáo kết quả câu hỏi gợi ý : thảo luận. Lớp theo dõi nhận xét bổ sung. + Chúng ta phải làm gì để giữ vệ sinh các bộ phận bên ngoài của cơ quan bài tiết nước tiểu ? + Cần phải tắm rửa thường xuyên, lau khô người trước khi mặc quần áo.... + Tại sao hàng ngày cần phải uống đủ nước ? + Để bù cho quá trình mất nước do việc * Giaùo vieân ruùt keát luaän nhö saùch giaùo vieân. thải nước tiểu ra hằng ngày để tránh bị sỏi - Liên hệ thực tế. thaän. * Cuûng coá - Daën doø: - HS tự liên hệ với bản thân. - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Giáo viên soạn: Phan Văn Thảo. Lop3.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Hương Long. Giáo án Lớp 3. - Dặn học sinh về nhà học và em trước bài mới.. -Veà nhaø hoïc baøi vaø vaän duïng vaøo cuoäc sống hằng ngày, xem trước bài mới -------------------------------------------------------------------------------------. Đạo đức :. Tự làm lấy việc của mình (tiết 2).. A/ Mục tiêu: HS biết tự làm lấy công việc của mình trong học tập, lao động, sinh hoạt ở trường, ở nhà. Có thái độ tự giác, chăm chỉ thực hiện công việc của mình. B/Chuẩn bị : Phiếu minh hoạ dành cho hoạt động 2; VBT. C/ Hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò * Hoạt động 1: Liên hệ thực tế - Giáo viên yêu cầu học sinh tự liên hệ - HS theo doõi giaùo vieân vaø tieán haønh suy + Các em đã từng tự làm những việc gì của mình? nghĩ và nêu kết quả về những công việc + Các em đã thực hiện được điều đó như thế nào ? mà bản than tự làm lấy. Qua đó bày tỏ + Em cảm thấy thế nào khi làm hoàn thành công cảm giác của mình khi hoàn thành công vieäc cuûa mình ?. vieäc. - Yêu cầu học sinh trình bày kết quả trước lớp . - Lần lượt từng học sinh trình bày trước - Giaùo vieân keát luaän . lớp. * Hoạt động 2: Đóng vai - Cả lớp lắng nghe và nhận xét . - GV chia lớp thành 4 nhóm; giao nhiệm vụ 2 nhóm xử lý tình huống 1(BT4 ở VBT), 2 nhóm xử lý tình huống2(BT5 ở VBT),rồi thể hiện qua TC đóng vai. - Các nhóm thảo luận các tình huống theo - Mời từng nhóm lên trình bày TC đóng vai trước yeâu caàu cuûa giaùo vieân. lớp. * Giaùo vieân keát luaän: SGV. - Lần lượt từng nhóm trình diễn trước lớp. * Hoạt động 3: Thảo luận nhóm - Lớp trao đổi nhận xét . - Cho HS trao đổi và làm BT6 ở VBT. - GV nêu từng ND, HS nêu kết quả của mình trước lớp, những HS khác bổ sung. - Từng cặp trao đổi và làm BT6. (Đồng ý ở các câu a, b, đ, e) - Lần lượt từng em nêu ý kiến của mình * Kết luận chung: Trong học tập, lao động và sinh trước lớp. hoạt hằng ngày, em hãy tự làm lấy công việc của - Lớp theo dõi và nhận xét ý kiến bạn . mình, không nên dựa dẫm vào người khác. * Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy .. --- ------------------------------------------------------Thuû coâng:. Gaáp, caét ngoâi sao 5 caùnh ... (tieát 2). A/ Mục tiêu Gấp được ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng theo quy trình kỹ thuật. B/ Chuẩn bị : - Tranh quy trình gấp , cắt , dán lá cờ đỏ sao vàng . - Giaáy thuû coâng , buùt maøu , keùo thuû coâng. C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh - Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị của Giáo viên soạn: Phan Văn Thảo. Lop3.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Hương Long - Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Hoạt động 3 :Học sinh thực hành gấp cắt dán ngoâi sao 5 caùnh . - Yêu cầu thực hiện lại thao tác gấp cắt ngôi sao 5 cánh đã học ở tiết 1 và nhận xét . - Treo tranh veà quy trình gaáp caét ngoâi sao 5 caùnh để cả lớp quan sát và nắm vững hơn về các bước gaáp caét ngoâi sao 5 caùnh. - Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành gấp caét ngoâi sao 5 caùnh theo nhoùm. - Theo dõi giúp đỡ học sinh còn lúng túng. - Yeâu caàu caùc nhoùm thi ñua xem ngoâi sao nhoùm nào cắt các cánh đề , đẹp hơn. - Chaám moät soá saûn phaåm cuûa hoïc sinh - Chọn một số sản phẩm đẹp cho lớp quan sát và giaùo vieân tuyeân döông hoïc sinh . d) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn học sinh về học và xem trước bài mới .. Giáo án Lớp 3. caùc toå vieân trong toå mình . -Lớp theo dõi giới thiệu bài .. - 2 em nhaéc laïi caùc thao taùc veà gaáp caét ngoâi sao 5 caùnh. - Lớp quan sát các bước qui trình gấp cắt dán ngôi sao 5 cánh để áp dụng vào thực hành. - Lớp chia thành các nhóm tiến hành gấp cắt daùn ngoâi sao 5 caùnh - Đại diện các nhóm lên trình diễn sản phẩm để chọn ra ngôi sao cân đối và đẹp nhất . - Moät soá em noäp saûn phaåm leân giaùo vieân kieåm tra. - Lớp quan sát và bình chọn chọn sản phẩm toát nhaát . -Hai em nhắc lại các bước gấp cắt và dán ngôi sao 5 cánh để có lá cờ đỏ sao vàng.. ===================================================== Thứ ba ngày 10 tháng 10 năm 2006. Myõ thuaät :. Vẽ tiếp hoạ tiết vào GV boä moân daïy ------------------------------------------------------------------------. Theå duïc:. Ôn đi vượt chướng ngại vật. A/ Muïc tieâu SGV trang 55 B/ Địa điểm, phương tiện: - Sân bãi chọn nơi thoáng mát , bằng phẳng , vệ sinh sạch sẽ. - Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi, dụng cụ để đi vượt chướng ngại vaät C/Nội dung và phương pháp lên lớp : Đội hình luyện Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc Định lượng taäp 1/Phần mở đầu : -GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tiết học . 2phuùt  -Yêu cầu lớp làm các động tác khởi động .  - Đứng tại chỗ vỗ tay theo nhịp . 1phuùt  - Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp .  - Trở về chơi trò chơi : “ Chui qua hầm “ 2phuùt GV 2/Phaàn cô baûn : * Ôân tập hợp hàng ngang, dóng hàng ,đi đều theo đội hình 19 phút Giáo viên soạn: Phan Văn Thảo. Lop3.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Hương Long 4 hàng dọc mỗi động tác thực hiện 1 – 2 lần riêng đi đều tập 2 - 3 lần chú ý cự ly khoảng 20 m. - GV vừa hô cho cả lớp tập vừa sửa sai uốn nắn cho học sinh . - Lố trưởng hô cho lớp thực hiện. * Ôn động tác đi vượt chướng ngại vật thấp : - Giáo viên nêu tên động tác. - Cho HS xoay các khớp xương ta, vai, hông, cổ tay, cổ chân ... - Giáo viên hô : “ Vào chỗ ! … Bắt đầu !“ - Lớp tổ chức tập theo dòng nước chảy, em nọ cách em kia 2m - Giaùo vieân theo doõi uoán naén hoïc sinh . * Chôi troø chôi : “ Meøo ñuoåi chuoät “ - Giáo viên nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi sau đó cho học sinh chơi thử 1-2 lần - Học sinh thực hiện chơi trò chơi :” Mèo đuổi chuột “ * Giáo viên chia lớp ra thành hai đội hướng dẫn cách chơi thử sau đó cho chơi chính thức trò chơi “ Mèo đuổiû chuột “ 3/Phaàn keát thuùc: - Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng. - Ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh về nhà thực hiện lại các động tác vừa học.. Giáo án Lớp 3. 10phuùt. 8 phuùt.     . GV. 5 phuùt. -------------------------------------------------------Chính taû (nghe vieát). Baøi taäp laøm vaên. A/ Muïc tieâu - SGV trang 127 - Làm đúng bài tập phân biệt cặp vần eo/ oeo. Phân biệt cách viết một số tiếng có âm đầu dễ lẫn như s/x (BT 3a) B/ Chuaån bò : Baûng phuï ghi baøi taäp 2 vaø baøi taäp 3a . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Mời 3 học sinh lên bảng viết 3 tiếng có vần oam . - 3HS lên bảng làm bài. - Cả lớp viết vào bảng con các từ: cái kẻng, thổi - Cả lớp viết vào bảng con các từ GV yêu kèn, lời khen, dế mèn. caàu. - Nhận xét đánh giá ghi điểm. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài - Lớp lắng nghe giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe- viết : * Hướng dẫn chuẩn bị : - Giáo viên đọc ND tóm tắt truyện Bài tập làm - Ba học sinh đọc lại bài vaên. - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài - Yêu cầu hai em đọc toàn bài . - Lớp nhận xét hiện tượng chính tả trả lời - Giáo viên hướng dẫn nhận xét hiện tượng chính theo gợi ý giáo viên . taû trong baøi: - Những chữ trong bài cần viết hoa: Chữ Giáo viên soạn: Phan Văn Thảo 7. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Hương Long + Những chữ nào trong đoạn văn cần viết hoa ? - Y eđu caău laẫy bạng con vaø vieât caùc tieâng khoù - Giáo viên nhận xét đánh giá .. Giáo án Lớp 3. đầu câu và tên riêng ) - Lớp nêu ra một số tiếng khó và thực hiện vieát vaøo baûng con . - Coâ – li –a , quaàn loùt, ngaïc nhieân... - Cả lớp nghe và viết bài vào vở - Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì . - Nộp bài lên để giáo viên chấm.. - Giáo viên đọc cho học sinh viết vào vở. * Đọc lại để HS tự bắt lỗi và ghi số lỗi ra ngoài lề . * Chấm chữa bài c/ Hướng dẫn làm bài tập - Học sinh làm vào vở bài tập Baøi 2 : - Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp 2. - 3HS leân baûng laøm baøi . -Yêu cầu cả lớp làm vào vở . - Gọi 3 học sinh lên bảng thi làm đúng , nhanh. Sau - Cả lớp theo dõi bạn và nhận xét. - 3 em nhìn bảng đọc lại kết quả. đó đọc kết quả. - Lớp chữa bài vào vở bài tập theo lời giải - GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lại lời giải đúng. đúng. - Gọi 1 số HS đọc lại kết quả. - Cho cả lớp chữa bài vào VBT: khoeo chân, người leûo khoeo, ngoeo tay. - 2HS đọc đề bài, cả lớp đọc thầm. Baøi 3a - 3 em leân baûng tìm caùc tieáng caàn ñieàn aâm -G ọi 2 học sinh đọc yêu cầu bài 3a. đầu trong bài . - Yeâu caàu hoïc sinh laøm vaøo VBT. - Cả lớp nhận xét bình chọn bạn làm đúng - Goïi 3HS thi laøm baøi treân baûng(chæ vieát tieáng caàn nhaát. điền âm đầu s/x) - 3HS đọc khổ thơ. - GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lại lời giải đúng. - HS chữa bài vào VBT (nếu sai). - Gọi 3HS đọc lại khổ thơ đã điền đúng âm đầu. - Yêu cầu cả lớp chữa bài vào VBT. - Về nhà viết lại cho đúng những từ đã viết d) Cuûng coá - Daën doø: sai, xem trước bài mới. - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn về nhà học và làm bài xem trước bài mới . -----------------------------------------------------------------------------------. Toán :. Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số. A/ Mục tiêu : - Biết thực hiện phép chia số có 2 chữ số cho số có một chữ số và chia hết ở tất cả các lượt chia . Củng cố về tìm một trong các phần bằng nhau của một số. B/ Chuaån bò : Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp 4 . C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : - Gọi 2HS lên bảng làm lại BT2 và 3 tiết trước Hai học sinh lên bảng làm bài, cả lớp theo (moãi em laøm 1 baøi). doõi nhaän xeùt. - GV nhaän xeùt ghi ñieåm. *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc : - Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân vaø nhaän xeùt * H/dẫn HS thực hiện phép chia 96 : 3 veà ñaëc ñieåm pheùp tính . - Giaùo vieân ghi leân baûng 96 : 3 = ? Giáo viên soạn: Phan Văn Thảo. Lop3.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Hương Long + Số bị chia là số có mấy chữ số? + Số chia là số có mấy chữ số? Ñaây laø pheùp chia soá coá coù 2CS cho soá coù 1CS - Hướng dẫn HS thực hiện phép chia: + Bước 1: đặc tính (hướng dẫn HS đặc tính vào nhaùp) . + Bước 2 : tính (GV hướng dẫn HS tính, vừa nói vừa viết như SGK). - Yeâu caàu vaøi hoïc sinh neâu laïi caùch chia .. c) Luyeän taäp: Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp 1 -Yêu cầu HS thực hiện trên bảng con. - Giáo viên nhận xét chữa bài. Baøi 2 :-Yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi . - Yêu cầu lớp tự làm bài . - Goïi hai em leân baûng laøm baøi. -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh. Bài 3 - Gọi học sinh đọc bài toán. - Yêu cầu học sinh cả lớp đọc thầm -Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở -Goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi . - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài.. d) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học –Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp.. Giáo án Lớp 3. + Số bị chia có 2 chữ số. + Số chia có 1 chữ số. - Lớp tiến hành đặc tính theo hướng dẫn. - Học sinh thực hiện tính ra kết quả theo hướng dẫn của giáo viên . 96 3 06 3 2 0 - Hai hoïc sinh nhaéc laïi caùch chia . - 1HS đọc yêu cầu bài tập. - Lớp thực hiện trên bảng con. - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Cả lớp thực hiện vào vơ.û - 2HS lên bảng thực hiện, lớp theo dõi. 1 + Tìm cuûa 69 , 36 vaø 93 3 1 + Tìm cuûa 24, 48 vaø 44do 2 -Đổi chéo vở để kiểm tra bài nhau . - Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Cả lớp làm vào vào vở bài tập . - Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi : Giaûi : Soá quaû cam meï bieáu baø laø : 36 : 3 =12 ( quaû) Ñ/S: 12 quaû cam -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi.. ----------------------------------------------------------Buoåi chieàu Hướng dẫn tự học toán A/ Muïc tieâu : - Giúp HS củng cố kiến thức về phép chia số có 2 chữ số cho số có 1 chữ số ; Tìm 1 trong các phaàn baèng nhau cuûa 1 soá . - Rèn cho HS tính tự giác trong học tập . B/ Hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động g của trò 1/ Hướng dẫn HS làm BT : Giáo viên soạn: Phan Văn Thảo. Lop3.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Hương Long - Yêu cầu HS tự làm các BT 1, 2, 3, 4 ở VBT trang 34 . - GV theo dõi giúp đỡ những HS yếu . - Mời HS lên bảng chữa bài, cả lớp bổ sung . - Nhaän xeùt, tuyeân döông .. 2/ Dặn dò : Về nhà xem lại các BT đã làm .. Giáo án Lớp 3. - Cả lớp tự làm theo yêu cầu của GV. - Lần lượt từng HS lên bảng chữa bài, cả lớp theo doõi boå sung. Baøi1 : Ñaëc tính roài tính: 69 3 86 2 24 2 09 23 06 43 04 12 0 0 0 Baøi 2 : a) 84 ; 4 = 21 (kg) b) 66 : 6 = 11 (lít) c) 68 : 2 = 34 (phuùt) d) 60 : 3 = 20 (phuùt) Baøi 3: Giaûi Một nửa ngày có số giờ là : 24 ; 2 = 12 (giờ) Đ/S : 12 giờ Baøi 4: 1/2 giờ = 30 phút 1/6 giờ < 1/5 giờ ... - Veà nhaø hoïc vaø xem laïi baøi .. ---------------------------------------------------------. Toán nâng cao A/ Mục tiêu : - Nâng cao về phép nhân, phép chia, thứ tự thực hiện biểu thức. - Reøn tính kieân trì trong hoïc taäp . B/ Hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Cả lớp tự suy nghĩ làm bài vào vở . 1/ Hướng dẫn HS làm BT: - Yêu cầu HS tự làm các BT sau: - Chữa bài : Baøi 1: Tính Baøi 1: b) 6 + 6 : 3 +3 = 6 + 2 - 3 = 5 a) 21 : 3 + 21 b) 6 + 6 : 3 - 3 c) 3 x 3 x 3 : ( 1 + 1 + 1 ) = 27 : 3 = 9 ..... c) 3 x 3 x 3 : (1 + 1 + 1) d) 4 + 8 : 2 + 4 Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống biết rằng Bài 2: - Đánh số từ 1 đến 12 vào các ô trống rồi tính tổng số các số ở 3 ô liền nhau bằng 44 . + OÂ soá 2 coù soá : 44 - ( 17 + 12 ) = 15 17 12 + OÂ soá 1 coù soá : 44 - ( 15 + 17 ) = 12 Baøi 3: Có 12 mét vải may được bao nhiêu bộ quần áo + Ô số 5 có số : 44 - ( 17 + 12 ) = 15 + OÂ soá 6 coù soá : 44 - ( 12 + 15 ) = 17 nhö nhau? Bieát moät aùo may heát 1m 4 dm . Tương tự, tìm các số cho đến ô cuối cùng . - chấm vở 1 số em, chữa bài. Baøi 3: Giaûi Soá m vaûi may 1 boä quaàn aùo heát laø 1m 4 dm + 1m 6 dm = 3m 12m may được số bộ quần áo như thế là: 12 : 3 = 4 (boä) Ñ/S : 4 boä quaàn aùo - Về nhà xem lại các BT đã làm . 2/ Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm . Giáo viên soạn: Phan Văn Thảo. Lop3.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Hương Long. Giáo án Lớp 3. -----------------------------------------------------------Tự nhiên xã hội: Cô quan thaàn kinh A/ Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS bieát: - Kể tên, chỉ trên sơ đồø và trên cơ thể vị trí các bộ phận của cơ quan thần kinh. - Neâu vai troø cuûa naõ, tuyû soáng, caùc daây thaàn kinh vaø caùc giaùc quan. B/ Chuaån bò :- Caùc hình trong SGK trang 26 vaø 27. Hình cô quan thaàn kinh phoùng to. C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Neâu caùc nguyeân nhaân bò caùc beänh veà cô quan baøi - Hai học sinh lên bảng trả lời bài cũ. tieát? - Cần làm gì để giữ VS cơ quan bài tieet nước tiểu? - Giáo viên nhận xét đánh giá. 2.Bài mới - Cả lớp lắng nghe giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: *Hoạt động 1: Quan sát - Thảo luận Bước 1: làm việc theo nhóm : - Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt hình 1,2 SGK trang - Lớp tiến hành quan sát hình và trả lời 26 và trả lời các câu hỏi sau: các câu hỏi theo hướng dẫn của giáo viên . + Chæ vaø neâu teân caùc boä phaän cuûa cô quan thaàn kinh trên sơ đồ ? + Trong các cơ quan đó cơ quan nào được bảo vệ bởi hộp sọ ? Cơ quan nào được bảo vệ bởi cột sống - Hai học sinh lên chỉ vị trí não và tủy sống ? treân cô theå cuûa baïn. + Haõy chæ vò trí boä naõo , tuûy soáng treân cô theå em hoặc của bạn ? Bước 2 : Làm việc cả lớp - 2HS lần lượt lên bảng chỉ trên sơ đồ các - Treo hình phoùng to veà cô quan thaàn kinh . boä phaän cuûa cô quan TK, noùi roõ ñaâu laø - Gọi đại diện từng nhóm lên trình bày kết quả thảo não,tuỷ sống, các dây TK... luận kết hợp chỉ vào sơ đồ trước lớp. - Lớp theo dõi nhận xét bạn . - Cả lớp nhận xét bổ sung . * Giaùo vieân keát luaän: saùch giaùo vieân . Hoạt động 2: Thảo luận - Lớp tham gia chơi trò chơi. Bước 1 :- Cho HS chơi TC “Con thỏ, ăn cỏ, uống nước, vào hang”. Kết thúc TC, HS trả lời câu hỏi: + Học sinh trả lời theo ý của mình . + Trong trò chơi em đã dùng những giác quan nào để chơi? - Lớp tiến hành làm việc theo nhóm quan Bước 2: Laøm vieäc theo nhoùm sát hình vẽ trang 27 thảo luận trả lời câu - Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt hình 2 saùch giaùo hoûi theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân . khoa trang 27 và trả lời các câu hỏi sau: + Não có vai trò chỉ huy mọi hoạt động của + Naõo vaø tuûy soáng coù vai troø gì ? cô theå. + Theo baïn caùc daây thaàn kinh vaø caùc giaùc quan coù + Các dây thần kinh dẫn các thông tin từ vai troø gì ? caùc cô quan treân cô theå veà naõo vaø tuûy soáng Giáo viên soạn: Phan Văn Thảo 11. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Hương Long + Điều gì sẽ xảy ra nếu một trong những bộ phận naøy bò hoûng ? Bước 3: Làm việc cả lớp - Mời đại diện từng nhóm lên trình bày kết quả thảo luận trước lớp (mỗi nhóm trình bày phần trả lời 1 câu hỏi. - Cả lớp nhận xét bổ sung . * Giaùo vieân keát luaän: saùch giaùo vieân . d) Cuûng coá - Daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn học sinh về nhà học và xem trước bài mới. Giáo án Lớp 3. - Lần lượt đại diện từng nhóm lên trình bày keát quaû thaûo luaän . - Lớp theo dõi nhận xét bổ sung - Hai hoïc sinh nhaéc laïi KL.. - 2 hoïc sinh neâu noäi dung baøi hoïc . Về nhà học bài và xem trước bài mới.. ========================================================= Thứ tư ngày 11 tháng 10 năm 2006 Buoåi saùng. Tập đọc. Ngày khai trường. A/ Muïc tieâu: - SGV trang 129 - Rèn đọc đúng các từ : hớn hở , nắng mới, gióng giã , khăn quàng, ... B/ Chuaån bò Tranh minh hoïa baøi thô SGK. C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi 2 học sinh lên bảng, mỗi em kể lại một đoạn caâu chuyeän “Baøi taäp laøm vaênï“, TLCH4 vaø neâu yù nghóa caâu chuyeän. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyện đọc: * GV đọc diễn cảm bài thơ ( giọng vui tươi , hồn nhieân , tình caûm ). * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Yêu cầu học sinh đọc từng câu thơ (mỗi em đọc hai doøng ) - GV sửa chữa những từ các em phát âm sai: hớn hở, gióng giã, khăn quàng... - Yêu cầu học sinh đọc từng khổ thơ trước lớp . - Nhắc nhớ học sinh ngắt nghỉ hơi đúng tự nhiên sau các dòng ,nghỉ hơi giữa các dòng ngắn hơn giữa các khổ thơ. - Giúp học sinh hiểu nghĩa từng từ ngữ mới trong từng khổ thơ tay bắt mặt mừng - Mời 1HS đặt câu với từ “ tay bắt mặt mừng “ - Yêu cầu học sinh đọc từng khổ thơ trong nhóm. Hoạt động của trò - 2HS lên kể lại một đoạn của câu chuyện vaø TLCH. - lớp theo dõi.. - Lớp theo dõi giới thiệu. - Học sinh lắng nghe giáo viên đọc mẫu.. - HS đọc nối tiếp mỗi em hai dòng thơ.. - Nối tiếp nhau đọc 5 khổ thơ trước lớp. - Giải nghĩa của từ theo hướng dẫn của giáo vieân. - Ñaët caâu: Nam gaëp laïi Hoøa, hai baïn tay baét mặt mừng -Đọc từng khổ thơ trong nhóm (mỗi nhóm 5. Giáo viên soạn: Phan Văn Thảo. Lop3.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Hương Long - Yêu cầu 5 nhóm nối tiếp nhau đọc 5 khổ thơ. - +Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài. +Cho 5 nhóm tiếp nối nhau đọc ĐT 5 khổ thơ. c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Mời một em đọc các khổ thơ 1, 2, 3,4 và TLCH: + Ngày khai trường có gì vui ? - Lớp đọc thầm các khổ thơ 1, 2, 3, 4 và TLCH : + Ngày khai trường có gì mới lạ ? - Yêu cầu học sinh đọc thầm khổ thơ 5: +Tiếng trống khai trường muốn nói điều gì với em? d) Hoïc thuoäc loøng baøi thô: - Gọi 1HS đọc lại bài thơ. - Hướng dẫn HS học thuộc lòng từng khổ thơ rồi cả bài tại lớp. -Yêu cầu HS thi đọc thuộc từng khổ thơ, cả bài thô - Giaùo vieân theo doõi bình choïn em thaéng cuoäc ñ) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn về nhà học bài và xem trước bài mới.. Giáo án Lớp 3. hoïc sinh .) -+Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ. + 5 nhóm đọc ĐT 5 khổ thơ. - 1HS đọc 4 khổ thơ đầu, cả lớp đọc thầm . + Mặc quần áo mới, bạn bè gặp nhau, lá cờ bay nhö reo, nghe tieáng troáng roän raõ... + Bạn nào cũng lớn , thầy cô như trẻ lại , … - Cả lớp đọc thầm khổ thơ 5. + Hoïc sinh coù theå neâu theo yù cuûa mình (Tiếng trống giục em vào lớp/...). - 1HS đọc bài thơ. - Cả lớp HTL từng khổ thơ rồi cả bài thơ theo hướng dẫn của giáo viên . - 5 em tiếp nối nhau thi đọc thuộc 5 khổ thơ - Hai – ba em thi đọc thuộc lòng cả bài thơ - Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc đúng,hay - Về nhà học thuộc bài, xem trước bài “Nhớ lại buổi đầu đi học ”.. Luyeän taäp. Toán:. A/ Muïc tieâu: - Củng cố các kĩ năng thực hiện phép chia số có 2 CS cho số có 1CS. - Giải bài toán tìm 1 trong các phần bằng nhau của 1 số. - Giaùo duïc HS yeâu thích moân hoïc. B/ Lên lớp :. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.Baøi cuõ : - Gọi 2HS lên bảng thực hiện 2 phép tính sau: Ñaët tính roài tính: 68 : 2 39 : 3 = - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Luyeän taäp : Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập(Đặt tính roài tính). - Yêu cầu học sinh tự làm bài.. - 2HS lên bảng làm bài, cả lớp theo dõi nhận xeùt.. *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài - Một em nêu yêu cầu đề bài . - Cả lớp thực hiện làm vào vở . - 2HS leân baûng laøm baøi.. Giáo viên soạn: Phan Văn Thảo. Lop3.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Hương Long - Gọi 2 học sinh lên bảng chữa bài. - Giáo viên nhận xét đánh giá. Baøi 2 : - Yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở. - Gọi 1 số học sinh nêu miệng kết quả, lớp nhaän xeùt boå sung. - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh. Baøi 3 - Gọi học sinh đọc bài toán. - Yêu cầu học sinh nêu điều bài toán cho biết và điều bài toán hỏi rồi làm bài vào vở. - Goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi . - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài.. c) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. Giáo án Lớp 3. - Lớp theo dõi nhận xét bổ sung. - Từng cặp đổi chéo vở để KT bài nhau và tự sửa bài. - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi. - Cả lớp thực hiện làm bài vào vở. - 3 em nêu miệng kết quả, lớp bổ sung. + 1/4 cuûa 20cm laø: 20 : 4 = 5(cm) + 1/4 cuûa 40km laø: 40 : 4 = 10(km)... - Một em đọc bài toán trong sách giáo khoa . - Cả lớp làm bài vào vở. -Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi : Giaûi : Số trang truyện My đã đọc là: 84 : 2 = 42 (trang) Ñ/S: 42 trang - Lớp nhận xét, chữa bài. - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi - Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp coøn laïi.. -----------------------------------------------------------LTVC:. Mở rộng vốn từ trường học - Dấu phẩy. A/ Mục tiêu : Mở rộng vốn từ về trường học qua bài giải ô chữ. Ôn về dấu phẩy. B/ Chuẩn bị : - 2 tờ giấy khổ to kẻ sẵn ô chữ ở bài tập 1. - Bảng phụ viết 3 câu văn ở BT2. C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi 1 hoïc sinh laøm baøi taäp 1. - 2 hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp. - Moät hoïc sinh laøm baøi taäp 3. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Cả lớp theo dõi nhận xét bài bạn. 2.Bài mới: - Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập: - Hai em đọc yêu cầu bài tập1 trong sách *Bài 1: - Gọi 2 em đọc yêu cầu bài tập 1 . giaùo khoa. -Yêu cầu lớp đọc thầm và theo dõi ô chữ và chữ - Cả lớp đọc thầm bài tập . cần điền (LÊN LỚP). - Hướng dẫn HS cách thực hiện. - Thực hành làm bài tập trao đổi trong nhóm - Yêu cầu trao đổi theo cặp hoặc theo nhóm rồi - 2 nhóm mỗi nhóm 10 em lên chơi tiếp sức laøm baøi taäp vaøo nhaùp . mỗi em điền nhanh một từ vào ô trống. Đọc - Dán 2 tờ giấy lên bảng mời 3 nhóm HS(mỗi nhóm 10 em) thi tiếp sức điền vào ô trống để được kết quả các từ đã hoàn chỉnh. các từ hoàn chỉnh. Sau đó đại diện mỗi nhóm đọc - Lớp theo dõi nhận xét, tuyên dương nhóm kết quả bài làm của nhóm mình, đọc từ mới xuất Giáo viên soạn: Phan Văn Thảo. Lop3.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Hương Long hieän . - Giáo viên nhận xét chốt lại lời giải đúng. - Cho cả lớp làm bài vào VBT theo lời giải đúng. * Bài 2 : - Gọi 1em đọc yêu cầu bài tập 2(Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp). - Yêu cầu cả lớp đọc thầm. - Yeâu caàu hoïc sinh laøm vaøo VBT. - Mời ba học sinh lên bảng làm bài. - GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lại câu đúng. d) Cuûng coá - Daën doø - Nhaéc l;aïi noäi dung baøi hoïc veà so saùnh … - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới.. Giáo án Lớp 3. thaéng cuoäc. - Làm bài vào VBT theo lời giải đúng. - 1 em đọc thành tiếng yêu cầu bài tập 2. - Cả lớp đọc thầm bài tập . - Cả lớp làm bài vào vở . - 3 em leân baûng leân baûng laøm baøi. - Lớp theo dõi nhận xét, chữa bài. - Hai em nhắc lại các từ thường dùng nói về nhà trường … - Về nhà học bài, xem lại các BT đã làm... ---------------------------------------------------------Taäp vieát:. Ôn chữ hoa D , Đ. A/ Muïc tieâu : SGV trang 133. B/ Chuẩn bị : Mẫu chữ viết hoa D, Đ, tên riêng Kim Đồng và câu tục ngữ trên dòng kẻ ô li. C/ Lên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra bài viết ở nhà của học sinh. - 2HS lên bảng viết, cả lớp viết vào bảng - Yêu cầu 2HS viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con con theo yeâu caàu cuûa GV. các từ: Chu Văn An, Chim. - Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn viết trên bảng con *Luyện viết chữ hoa : - Yêu cầu học sinh tìm các chữ hoa có trong bài: - HS tìm ra các chữ hoa có gồm chữ: D, Đ K. - Giáo viên viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết - Lớp theo dõi. từng chữ . - Yêu cầu học sinh tập viết vào bảng con các chữ - Cả lớp tập viết trên bảng con: D, Đ, K. hoa vừa nêu. * Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) - Yêu cầu đọc từ ứng dụng Kim Đồng. - Một học sinh đọc từ ứng dụng . - Giới thiệu về anh Kim Đồng là một trong những - Học sinh lắng nghe để hiểu thêm về đội viên đầu tiên của Đội TNTPHCM, là thiếu niên người đội viên ưu tú đầu tiên của Đội anh hùng của đất nước. TNTPHCM. - Cho HS tập viết trên bảng con: Kim Đồng - Cả lớp tập viết trên bảng con. *Luyện viết câu ứng dụng: - Yêu cầu một học sinh đọc câu . - Đọc câu ứng dụng. - Dao có mài mới sắc , người có học mới khôn. + Câu tục ngữ nói gì? + Con người phải chăm học mới khôn Giáo viên soạn: Phan Văn Thảo 15. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Hương Long. - Yêu cầu HS tập viết trên bảng con chữ Dao c) Hướng dẫn viết vào vở : - Nêu yêu cầu: viết chữ D một dòng cỡ nhỏ . + Viết tên riêng Kim Đồng hai dòng cỡ nhỏ . + Viết câu tục ngữ hai lần. - Nhắc nhớ học sinh về tư thế ngồi viết , cách viết các con chữ và câu ứng dụng đúng mẫu d/ Chấm chữa bài - Giáo viên chấm vở 1 số em. - Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm ñ/ Cuûng coá - Daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn dò HSvề nhà viết bài và xem trước bài mới .. Giáo án Lớp 3. ngoan , trưởng thành. - HS tập viết vào bảng con chữ Dao trong câu ứng dụng . - Lớp thực hành viết vào vở theo hướng daãn cuûa giaùo vieân. - Học sinh nộp vở theo yêu cầu của GV.. - Về nhà tập viết nhiều lần và xem trước bài mới : Ôn chữ hoa E, Ê. -------------------------------------------------------------Buoåi chieàu. Thể dục: Đi chuyển hướng phải trái -Trò chơi “ Mèo đuổi chuột A/ Muïc tieâu : SGV trang 57 B/ Địa điểm : - Sân bãi chọn nơi thoáng mát, bằng phẳng, vệ sinh sạch sẽ. - Chuaån bò coøi, keû saân cho troø chôi … C/ Lên lớp : Ñònh Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc lượng 1/Phần mở đầu : 5 phuùt - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu tiết học . - Yêu cầu lớp làm các động tác khởi động . - Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp . - Chơi trò chơi : ( kéo cưa lừa xẻ ) 2/Phaàn cô baûn : 7 phuùt * Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng. - GV giao nhieäm vuï, cho HS taäp luyeän theo toå. - GV quan sát sửa chữa cho các em. - Nhận xét, biểu dương tổ tập hợp nhanh, dóng hàng thẳng. 12 * Học động tác đi chuyển hướng phải trái: phuùt -Giáo viên nêu tên động tác để học sinh nắm . -Làm mẫu và giải thích động tác, HS tập bắt chước theo . Lúc đầu chậm sau đó tăng nhanh dần. - Lớp tổ chức tập theo đội hình 3 hàng dọc. Học sinh thực hiện với cự li người cách người 1 – 2 m . Lúc đầu cho học sinh đi theo đường thẳng trước sau đó mới chuyển hướng. - Giaùo vieân theo doõi uoán naén hoïc sinh. - Cho HS thi đua giữa các tổ, nhận xét tuyên dương. 8phuùt * Chôi troø chôi : “ Meøo ñuoåi chuoät “ - Giáo viên nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi sau đó cho học sinh Giáo viên soạn: Phan Văn Thảo. Lop3.net. Đội hình luyện taäp.     GV. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Hương Long chơi (thưởng - phạt). 3/Phaàn keát thuùc: - Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng. - Ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh về nhà thực hiện lại các. Giáo án Lớp 3. 5 phuùt GV. -------------------------------------------------------. Hướng dẫn tự học Tiếng Việt A/ Mục tiêu: - Củng cố về chính tả : viết đúng các từ có âm đầu và vần dễ lẫn eo / oeo ; x / s ... - Rèn tính tự học cho HS . B/ Hoạt động dày học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Cả lớp đọc yêu cầu của từng bài rồi làm bài 1/ Hướng dẫn HS làm BT: - Yêu cầu HS tự làm các BT 1, 2 ở VBT (T 24) vào vở. vaø BT 1, 2, trang 25 . - Lần lượt từng HS chữa bài, lớp bổ sung . - GV theo doõi uoán naén . Baøi 1/ 24 : - Gọi HS chữa bài, cả lớp bổ sung . a) khoeo chân b) người lẻo khoeo - Nhận xét , chốt lại lời giải đúng . c) ngoeo tay Baøi 2/ 24 : a) sieâng ; saùng b) trẻ thơ ; Tổ quốc ; xanh biển ; của những ước mô . Bài 1/ 25 : Từ mới xuất hiện là: LEÃ KHAI GIAÛNG Bài 2/ 25 : Điền dấu phẩy vao các từ sau a) Ông em, bố em và hcus em đều là .... b) ... đều là con ngoan, trò giỏi . c) ... thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy, tuân theo 2/ Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm và điều lệ Đội và giữ gìn danh dự Đội . ghi nhớ chính tả . - Về học bài, xem lại BT đã làm .. -----------------------------------------------------. Tieáng Vieät naâng cao A/ Muïc tieâu: - Cuûng coá, naâng cao 1 soá kieán thösoosddax hoïc trong tuaàn veà moân TV. - Rèn cho HS tính tự giác, kiên trì trong học tập. B/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Cả lớp đọc kĩ yêu cầu từng bài rồi làm bài vào 1/ Hướng dẫn HS làm BT: - Yêu cầu HS tự làm các BT tập sau : vở. 1 số em chữa bài, cả lớp nhận xét bổ sung. Bài 1: Ghi tên các sự vật được so sánh với nhau trong những câu sau đây: Bài 1: Những sự vật được so sánh với nhau là: a) Từ trên gác cao nhìn xuống, hồ như một a) hoà - chieác göông baàu duïc khoång loà. chieác göông baàu duïc khoång loà, saùng long lanh. b) Người ta thấy có con rùa lớn, đầu to như trái b) đầu con rùa - trái bưởi. Giáo viên soạn: Phan Văn Thảo 17. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Hương Long bưởi nhô lên khỏi mặt nước. Bài 2: Đặt câu hỏi có cụm từ là gì cho những caâu sau: a) Meï em laø coâ nuoâi daïy treû. b) Bố em là chiến sĩ trong quân đội NDVN. Bài 3: Gạch 1 gạch dưới bộ phận câu trả lời câu hỏi Ai ( cái gì, con gì)? ; gạch 1 gạch dưới bộ phận câu trả lời “ Là gì” trong các câu sau: a) Chúng em là những học sinh chăm ngoan. b) Bà em là người mẹ Việt Nam anh hùng. c) Chú sẻ là người bạn tốt của bé Thơ. - Chấm vở 1 số em, chữa bài. 2/ Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm.. Giáo án Lớp 3. Baøi 2: a) Meï em laø gì? b) Boá em laø gì? Baøi 3:. a) Chúng em là những học sinh chăm ngoan. b) Bà em là người Việt Nam anh hùng. c) Chú sẻ là người bạn tốt của bé Thơ, - Về nhà học bài và xem lại bài, ghi nhớ.. ========================================================= Thứ năm ngày 12 tháng 10 năm 2006 Buoåi saùng. Mó thuaät :. Luyeän taäp GV boä moân daïy ---------------------------------------------------------------------------. Tập đọc:. Nhớ lại buổi đầu đi học. A/ Muïc tieâu - SGV trang 134. - Rèn đọc đúng các từ ngữ: tựu trường, bỡ ngỡ , mơn man , quang đãng , ngập ngừng. B/ Chuẩn bị : - Tranh ảnh minh họa bài đọc sách giáo khoa. - Bảng phụ chép đoạn 3 để luyện đọc và HTL. C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi 3 học sinh lên đọc bài . - Ba em lên bảng đọc thuộc lòng bài thơ : - Trả lời câu hỏi về nội dung bài. ”Ngày khai trường “ - Nhận xét đánh giá. - Trả lời câu hỏi theo yêu cầu giáo viên . 2.Bài mới - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài . a) Giới thiệu bài: b) Luyện đọc : * Đọc diễn cảm toàn bài. - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên đọc mẫu * Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Lần lượt từng em đọc nối tiếp từng câu, - Yêu cầu HS đọc từng câu. GV sửa sai. luyện đọc các từ ở mục A. - Giáo viên có thể chia bài thành 3 đoạn như saùch giaùo vieân. - Học sinh đọc nối tiếp từng đoạn của bài . - Yêu cầu học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn - Học sinh đọc phần chú giải từ và tập đặt câu. trước lớp. - Giúp HS hiểu nghĩa các từ ở mục chú giải: náo nức, mơn man, quang đãng...(SVK) - HS đọc từng đoạn trong nhóm . Giáo viên soạn: Phan Văn Thảo. Lop3.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Hương Long - Cho HS tập đặt câu với các từ trên. - Yêu cầu học sinh đọc từng đoạn trong nhóm. - + Cho 3 nhóm tiếp nối nhau đọc ĐT 3 đoạn. + Gọi 1HS đọc lại cả bài. c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi + Điều gì đã gợi cho tác giả nhớ những kỉ niệm của buổi tựu trường ? - Cả lớp đọc thầm đoạn đoạn 2 +Trong ngày đến trường đầu tiên tại sao tác giả thấy mọi vật thay đổi lớn ? - Yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn 3 . + Tìm những hình ảnh nói lên sự bỡ ngỡ , rụt rè của đám học trò mới tựu trường ? d) HTL một đoạn văn: - Giáo viên đọc mẫu lại đoạn 3. - Giáo viên hướng dẫn đọc câu khó và ngắt nghỉ đúng cũng như đọc diễn cảm các từ gợi tả , gợi cảm trong đoạn văn . - Gọi 3HS đọc lại đoạn văn. - Yêu cầu cả lớp nhẩm đọc thuộc 1 đoạn (mỗi em chọn HTL 1 đoạn văn mà mình thích). - Cho HS thi đọc thuộc 1 đoạn văn. - GV cuøng HS nhaän xeùt bieåu döông . d) Cuûng coá - Daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá . - Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi. Giáo án Lớp 3. -+ 3 nhóm tiếp nối nhau đọc ĐT 3 văn. + 1 em đọc lại toàn bài . - Lớp đọc thầm đoạn 1 bài văn . + Lá ngoài đường rụng nhiều vào cuối mùa thu làm tác giả nhớ lại những ngày đầu tựu trường . - Cả lớp đọc thầm. + Vì tác giả lần đầu đi học, cậu rất bỡ ngỡ …mọi vật xung quanh cũng thay đổi. - Lớp đọc thầm đoạn còn lại . + Đứng nép bên người thân , chỉ dám đi từng bước nhẹ, như con chim …e sợ, thèm vụng và ước ao...như những học trò cũ. - Lớp lắng nghe đọc mẫu bài một lần . - Lắng nghe giáo viên hướng dẫn để đọc đúng theo yeâu caàu . - 3 học sinh khá đọc lại bài . - HS tự chọn 1 đoạn văn mình thích và nhẩm đọc thuộc. - HS thi đua đọc thuộc lòng một đoạn văn . - Lớp lắng nghe để bình chọn bạn đọc hay nhaát - Về nhà học bài và xem trước bài mới Trận bóng dưới lòng đường .. -------------------------------------------------------------------. Toán. Pheùp chia heát vaø pheùp chia coù dö. A/ Muïc tieâu: SGV trang 66. B/ Chuaån bò: Caùc taám bìa coù caùc chaám troøn, que tính . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.Baøi cuõ : - Goïi 3HS leân baûng laøm BT: Ñaët tính roài tính: 42 : 2 69 : 3 84 : 4 - Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Khai thaùc : - Giaùo vieân ghi baûng 2 pheùp chia:. - 3 hoïc sinh leân baûng laøm baøi. - Cả lớp theo dõi nhận xét.. *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài - 2HS lên bảng thực hiện, cả lớp làm vào. Giáo viên soạn: Phan Văn Thảo. Lop3.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Hương Long 8 2. 9 2. Giáo án Lớp 3. nhaùp.. - Goïi hai em leân baûng moãi em laøm moät pheùp tính, cả lớp nhận xét chữa bài. - Giáo viên gợi ý để học sinh rút ra đặc điểm cuûa pheùp chia heát vaø chia dö . - Yeâu caàu hoïc sinh kieåm tra laïi baèng moâ hình hoặc bằng vật thật . - Giaùo vieân keát luaän : * 8 chia 2 được 4 không còn thừa ta nói 8 : 2 là pheùp chia heát . vieát 8 : 2 = 4 * 9 chia 2 được 4 còn thừa 1 ta nói 9 : 2 laø pheùp chia coù dö. 1 laø soá dö Vieát 9 : 2 = 4 ( dö 1 ) - Yeâu caàu vaøi hoïc sinh nhaéc laïi . c)Luyeän taäp : -Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp. - Cho HS thực hiện trên bảng con. - Nhận xét chữa bài. Baøi 2 : - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Yêu cầu cả lớp tự làm bài vào vở. - Gọi 1số em nêu kết quả, sau đó từng cặp đổi chéo vở để KT bài nhau. - Nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa hoïc sinh Baøi 3 - Cho HS quan saùt hình veõ trong SGK roài TLCH: + Đã khoanh vào 1/2 số ô tô trong hình nào? - GV cùng cả lớp nhận xét, chữa bài. d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. 8 8 0. 2 4. 9 8 1. 2 4. - Học sinh thực hành chia trên vật thật hạn: + Laáy 8 que tính chia thaønh 2 nhoùm baèng nhau mỗi nhóm được 4 que ( không thừa ) + Laáy 9 que tính chia thaønh 2 nhoùm baèng nhau được mỗi nhóm 4 cây thừa 1 que tính.. - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi. - 3HS lên bảng, cả lớp làm bài trên bảng con. 20 4 15 3 19 4 20 5 15 5 16 4 0 0 3 20 : 4 = 5 15 : 3 = 5 19 : 3 = 4 (dö 3) - Một em đọc đề bài sách giáo khoa . - Cả lớp làm vào vào vở bài tập . - 4 em lần lượt nêu kết quả làm bài, cả lớp nhaän xeùt. - Đổi vở KT chéo bài nhau. - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi, quan saùt hình vẽ rồi trả lời miệng. + Đã khoanh vào 1/2 số ô tô ở hình a. - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi - Về nhà xem lại các làm bài tập đã làm.. --------------------------------------------------------Taäp laøm vaên:. Kể lại buổi đầu em đi học. A/ Mục tiêu : - Rèn kỉ năng nói : HS biết kể lại hồn nhiên, chân thật buổi đầu đi học của mình - Rèn kỉ năng viết : Viết lại được những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn từ (5 - 7 câu ) diễn đạt rõ ràng . B/ Chuaån bò : VBT C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Giáo viên soạn: Phan Văn Thảo. Lop3.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×