Giáo án Hình học khối 10 tiết 13: Ôn tập chương I

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn : Tieát soá: 13. 18 /11 / 07 Baøi. OÂN TAÄP CHÖÔNG I. I. MUÏC TIEÂU: * VÒ kiÕn thøc : - N¾m ®­îc kh¸I niÖm vect¬, vect¬ - kh«ng, vect¬ b»ng nhau. - N¾m v÷ng vµ vËn dông thµnh th¹o c¸c quy t¾c ba ®iÓm, quy t¾c h×nh b×nh hµnh, quy t¾c vÒ hiÖu vect¬. - N¾m v÷ng kh¸I niÖm tÝch cña mét vect¬ víi mét sè, c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng vect¬, phÐp nh©n vect¬ víi mét sè. - Nắm được điều kiện cần và đủ để hai vectơ cùng phương, biết diễn đạt bằng vectơ về ba điểm thẳng hàng, trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng, träng t©m tam gi¸c. - Nắm vững được toạ độ của vectơ, của điểm đối với trục và hệ trục. Biết và làm quen với các bài toán chuyển từ vectơ sang toạ độ. * VÒ kÜ n¨ng: - Vận dụng thành thạo các quy tắc ba điểm, quy tắc hình bình hành khi lấy tổng của hai vectơ cho trước. Vận dụng được quy tắc trừ vào chứng minh các đẳng thức vectơ. - Xác định được toạ độ của điểm, của vectơ trên trục toạ độ. - Tính được độ dài đại số của một vectơ khi biết toạ độ hai điểm đầu mút của nó. - Tính được toạ độ của vectơ trên hệ trục toạ độ nếu biết toạ độ hai đầu mút. - Biết sử dụng được biểu thức toạ độ của các phép toán vectơ. Xác định được toạ độ của trung điểm đoạn th¼ng vµ träng t©m tam gi¸c. - Biết chuyển các bài toán vectơ sang toạ độ và ngược lại; mối liên hệ giữa vectơ và toạ độ. - BiÕt quy l¹ vÒ quen. * Về thái độ: - Bước đầu sử dụng biểu thức toạ độ của các phép toán vectơ, làm quen với mối liên hệ giữa vectơ và toạ độ của các bài toán, yêu cầu cẩn thận, chính xác. II. CHUAÅN BÒ: GV: SGK , Baûng phuï , phieáu hoïc taäp . HS: SGK , laøm Bt cho veà nhaø . III. TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY: a. Oån định tổ chức: b. Kieåm tra baøi cuõ(5’)   Cho ba điểm O , A ,B không thẳng hàng . Tìm điều kiện cần và đủ để vectơ OA  OB có giá nằm trên đường phân giác góc AOB ÑS: OA = OB c. Bài mới: TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức HĐ 1 : Bài tập tự luận Baøi 3 : O laø trung ñieåm cuûa AC vaø BD neân ta coù 5’ *) GV cho HS làm BT3 trg 34 SGK HS đọc đề BT 3    TL: Biến đổi VT bằng VP H: Nêu phương pháp chứng minh (1) MA  MC  2MO       đẳng thức ? MA  MC  2MO MB  MD  2MO (2)    Gợi ý : O là trung điểm của AC, MB  MD  2MO Cộng (1) với (2) ta được      với M là điểm bất kì thì ÑPCM  MA  MB  MC  MD  4MO   MA  MC  ? Tương tự cho O là trung điểm của BD Baøi 4 :a)        (Hoặc dùng quy tắc ba điểm ) MA  MB  MC  0  BA  MC  0   12’  BA  CM *) GV cho HS laøm BT 4 HS đọc đề BT 4  tứ giác BACM là hình bình hành +) Neâu caùch xaùc ñònh ñieåm M ? TL : Từ đẳng thức GT ta tìm ra +) Goïi D laø trung ñieåm cuûa BC . Ta coù A M    mối liên hệ của M với A ,B, C NB  NC  2ND , dó đó           2NA  NB  NC  0  2 NA  ND  0 K NB  NC  2ND H N         ) 2NA  NB  NC  0  NA  ND  0  N laø trung ñieåm cuûa AD D    B C    1    2 NA  ND  0 b) MN  AN  AM  AD  BC tương tự tìm vị trí điểm N 2     NA  ND  0   Gợi ý : Gọi D là trung điểm của 1   AB  AC  AC  AB =  N laø trung ñieåm cuûa AD 2. . . . . . GV : Bùi Văn Tín – Trường THPT số 3 Phù Cát. . . H ình 10 -– Naâng cao. Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> BC. 10’.  Caâu b) Ta bieåu dieãn vectô MN   Qua các vectơ AB, AC sau đó tìm được các số p, q *) GV cho HS laøm BT 6 trg 35 SGK +) Nêu pp chứng minh ba điểm A, B ,C khoâng thaúng haøng ? +) Khi naøo hai vectô baèng nhau ? +) Nêu công thức tính toạ độ trọng taâm cuûa tam giaùc ?. 10’. =. 5  3  AB  AC 4 4. Baøi 6:   HS đọc đề BT 6  a) AB = ( 5 ; -1) ; AC = ( 4 ; 2 )   +) Ta chứng minh hai vectơ AB , 5 1  Ta coù  neân hai vectô AB , AC AC khoâng cuøng phöông 4 2 không cùng phương . Do đó ba điểm A, +) Hai vectơ bằng nhau khi toạ B, C không thẳng hàng .  độ của chúng tương ứng bằng b) Goïi D (x ; y) . AD = (x + 1; y –3)   nhau BC = (-1 ; 3)  -3 BC = (3 ; - 9)   +) Tọa độ trọng tâm tam giác AD = -3 BC bằng trung bình cộng tọa độ ba x  1  3 x  2    D(2 ; -7) ñænh cuûa tam giaùc .  y  2  9  y  7. c) E ( -3 ; -5 ) HÑ 2 : BT traéc nghieäm Baøi taäp traéc nghieäm trg 35- 38 SGK Baøi 1: C GV reøn cho HS phöông phaùp laøm Baøi 2: B baøi traéc nghieäm nhanh choùng , Baøi 3: D chính xaùc . Baøi 4 : C Baø i 3: HS veõ hình vaø choï n phg Baøi 5: A Khi laøm baøi traéc nghieäm ta coù aùn D Baøi 12 : D thể chọn phương án đúng bằng cách trực tiếp hoặc bằng cách loại Bài 4: HS vẽ hình , dùng phương Bài 18: B pháp laọi trừ và chọn phg án C ……. trừ . Bài 5: HS vẽ hình , tính độ dài GV cho HS làm các bài : 1, 2, 3, 4, đoạn AC và chọn A Baøi 12 5, 12, 18  Bài 18: HS tính tọa độ BA và HS veà nhaø laøm caùc BT coøn laïi . choïn phg aùn B Baøi 1: HS veõ hình vaø choïn phg aùn C Baøi 2: HS veõ hình vaø choïn phg aùn B.  Lưu ý HS đọc kĩ đề bài , không bỏ xót từ nào trong câu dẫn . d) Hướng dẫn về nhà (3’) +) Ôn tập toàn bộ nội dung chương I +) Laøm caùc BT 5trg 35 vaø caùc BT traéc nghieäm coøn laïi trg 3538 SGK +) Laøm caùc BT : 5358 trg 14, 15 SBT ; baøi 1 14 trg 15, 16, 17 SBT +) Chuaån bò tieát sau laøm baøi KT vieát 1 tieát . IV. RUÙT KINH NGHIEÄM. GV : Bùi Văn Tín – Trường THPT số 3 Phù Cát. H ình 10 -– Naâng cao. Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>