Giáo án Lớp 4 - Tuần 23 - Năm học 2009-2010 - Đào Thị Ngọc Lan

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH số 1 Bảo Ninh. Đạo đức. Baøi 11:. Bài soạn tuần 23. Giữ gìn công trình công cộng.(Tiết 1). I Muïc tieâu: Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: -Biết được vì sao phải bảo vệ , giỡ gìn các công trình công cộng. -Những việc cần làm để giữ gìn các công trình công cộng. - Biết tôn trọng, giữ gìn và bảo vệ các công trình công cộng.Biết nhắc các bạn thực hiện tốt. II -Tài liệu và phương tiện -SGK, đạo đức 4. -Phieáu ñieàu tra theo maãu baøi taäp 4. -Mỗi HS có 3 tấm bìa màu: xanh, đỏ, trắng. III -Các hoạt động dạy hoc:. ND-T/Lượng Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1.Kiểm tra * Gọi HS lên bảng đọc bài. * 1HS lên bảng đọc bài baøi cuõ. -Lớp nhận xét bổ sung. 3-5’ -Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2.Bài mới. * Neâu MÑ yeâu caàu tieát hoïc * 2-3 em nhaéc laïi . *Giới thiệu Ghi baûng baøi : 3 -4’ HĐ1: Xử lí * GV nêu tình huống như SGK. * Thaûo luaän nhoùm 4. -Chia lớp thành 4 nhóm thảo luận, -Đại diện lần lượt các nhóm tình huoáng. đóng vai xử lí tình huống. leân trình baøy keát quaû 8 – 9’ - Gọi đại diện nhóm trình bày . -HS dưới lớp nhận xét, bổ -Nhận xét các câu trảlời của HS. sung. -KL: -Nghe: HÑ2: Baøy toû * Yeâu caàu thaûo luaän caëp ñoâi, baøy toû * 1 HS nhaéc laïi. -Tieán haønh thaûo luaän caëp ñoâi yù kieán. yù kieán veà caùc haønh vi sau: trình baøy. 10 – 12’ 1 - Nam, Huøng leo treøo leân caùc tượng đá của nhà chùa. -Nam, Huøng laøm nhö vaäy laø 2- Gần đến tết, mọi người dân trong sai. Bởi vì các tượng đá của nhà chùa cũng là những …….. xoùm cuûa Lan cuøng nhau queùt saïch vaø queùt voâi xoùm ngoõ. -Việc làm của mọi người là 3 - Các cô chú thợ điện đang sửa lại đúng. Bởi vì xóm ngõ là lối coät ñieän bò hoûng. đi chung của mọi người, ai ai -Nhận xét các câu trả lời của HS. cũng cần phải có ý thức….. - Vậy để giữ gìn công trình công - 5-6 HS trả lời: coäng, em caàn phaûi laøm gì? +Khoâng leo treøo leân caùc coâng trình…….. (GV ghi nhanh caùc yù kieán cuûa HS leân baûng.) -Nhận xét chốt ý đúng -Nghe. -KL: mọi người dân, không kể.... -1 HS nhaéc laïi. HÑ3: Lieân * Chia 4 nhoùm thaûo luaän * Tieán haønh thaûo luaän nhoùm. GV: Đào Thị Ngọc Lan. Giáo án lớp Bốn Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH số 1 Bảo Ninh. hệ thực tế. 6 -7’. 3.Cuûng coá daën doø: 3 -5’. Bài soạn tuần 23. 1- Haõy keå teân 3 coâng trình coâng coäng maø nhoùm em bieát. 2- Em hãy đề ra một số hoạt động. Việc làm để bảo vệ, giữ gìn công trình công cộng đó. - Nhận xét câu trả lời của các nhóm. -Sieâu thò, nhaø haøng… coù phaûi laø caùc công trình công cộng cần bảo vệ giữ gìn khoâng? -Nhận xét câu trả lời của HS. -KL: Công trình công cộng là những công trình được xây dựng mang tính văn hoá…….. * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi.. GV: Đào Thị Ngọc Lan. -Đại diện nhóm trình bày. -Coù vì maëc duø khoâng phaûi laø công trình nhưng đó là nơi công cộng, cũng cần được giữ gìn. -Nghe. * 2 HS neâu - Về thực hiện. Giáo án lớp Bốn Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH số 1 Bảo Ninh. Bài soạn tuần 23. TUẦN: 23 (Từ 14 / 2 – 18 \ 2 ) Thứ hai ngày 14 tháng 03 năm 2011. Tập đọc. Hoa hoïc troø. I-Muïc tieâu: 1 Đọc trôi chảy toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, suy tư phù hợp với nội dung bài . 2 Cảm nhận được vẻ đẹp độc đáo của hoa phượng loài hoa gắn với những kỉ niệm vaø nieàm vui cuûa tuoåi hoïc troø. II- Đồ dùng dạy học Tranh minh hoạ bài học hoặc ảnh về cây hoa phượng . III - Các hoạt động dạy hoc chủ yếu. ND- T/ Lượng Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1.Kieåm tra * Gọi học sinh lên bảng đọc * 3 HS đọc thuộc lòng bài thơ baøi cuõ. thuộc lòng bài thơ Chợ Tết và và trả lời câu hỏi về nội dung 3-5’ trả lời câu hỏi về nội dung. -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -Nhaän xeùt 2.Bài mới. * Neâu MÑ yeâu caàu tieát hoïc * 2-3 em nhaéc laïi . * Giới thiệu Ghi baûng baøi 3 -4’ Hoạt động 1: * Cho HS quan sát tranh minh * Quan sát và trả lời câu hỏi: Hướng dẫn hoïa vaø hoûi: luyện đọc + Bức tranh vẽ cảnh gì? - HS noái tieáp neâu. 5-7’ -Yêu cầu 3 HS nối tiếp nhau đọc -HS đọc bài theo trình tự từng đoạn của bài (3 lượt). GV -HS1: Phượng không phải… chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt đậu khít nhau. ……………. giọng cho từng HS nếu có. - HS tìm hiểu nghĩa của từ khó -1 HS đọc thành tiếng phần được giới thiệu ở phần chú giải. chú giải. - HS đọc tiếp nối theo cặp. -2 HS ngồi cùng bàn đọc - 2 HS đọc lại toàn bài. -2 HS đọc thành tiếng. -GV đọc mẫu. -Theo dõi GV đọc mẫu. Hoạt động 2: * HS đọc thầm đoạn 1, trao đổi *Trao đổi, tìm các từ ngữ cho Tìm hiểu bài và tìm những từ ngữ cho biết hoa biết hoa phượng nở rất 7-8’ phượng nở rất nhiều. nhieàu. +Em hiểu “ Đỏ rực” có nghĩa +Đỏ rực: Đỏ thắm, màu đỏ nhö theá naøo? raát töôi vaø saùng GV: Đào Thị Ngọc Lan. Giáo án lớp Bốn Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH số 1 Bảo Ninh. Hoạt động 3: Đọc diễn caûm 7-10’. 3.Cuûng coá daëndoø: 3 -5’. Bài soạn tuần 23. + Đoạn 1 cho chúng ta biết gì ? -Ghi ý chính đoạn 1 lên bảng *HS đọc thầm 2 đoạn còn lại +Taïi sao taùc giaû laïi goïi hoa phượng là “Hoa học trò” +Hoa phượng nở gợi cho mỗi người học trò cảm giác gì? Vì sao?. +Hoa phượng còn có gì đặc biệt làm ta náo nức?. +Ở đoạn 2 tác giả đã dùng những giác quan nào để cảm nhận vẻ đẹp của lá phượng +Màu hoa phượng thay đổi như thế nào theo thời gian?. +Em cảm nhận được điều gì qua đoạn văn thứ 2? -GV ghi ý chính đoạn 2 lên baûng. -GV hỏi: Khi đọc bài Hoa Học Trò em cảm nhận được điều gì? -GV keát luaän baøi neâu noäi dung ghi baûng ( nhö muïc I ) -Yêu cầu 3 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài. * GV hỏi: Theo em, để giúp người cảm nhận được vẻ đẹp độc đáo của hoa phượng, chúng ta nên đọc bài với giọng như thế naøo? +GV đọc mẫu +Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. -GV gọi HS đọc diễn cảm bài trước lớp. -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.. Ý1: Số lượng hoa phượng rất lớn. *HS đọc thầm và trả lời.. -Tác giả gọi hoa phượng là hoa học trò vì phượng là loài cây rất gần gũi quen với tuổi hoïc troø……….. +Đoạn 2 cho ta thấy vẻ đẹp đặc sắc của hoa phượng. -HS đọc lại ý chính của đoạn 2 -Noái tieáp nhau neâu yù kieán 3. -Nghe- nhaéc -3 HS nối tiếp nhau đọc * HS trao đổi và đưa ra kết luận: Đọc bài với giọng nhẹ nhàng suy tư nhấn giọng ở các từ gợi tả. -HS ngồi cùng bàn trao đổi và luyện đọc -3-5 HS thi đọc, HS cả lớp theo doõi vaø bình choïn baïn đọc hay nhất -2 HS lần lượt đọc cả bài * HS phaùt bieåu .. * Em coù caûm giaùc nhö theá naøo khi nhìn thấy hoa phượng? -Nhaän xeùt tieát hoïc.. GV: Đào Thị Ngọc Lan. Giáo án lớp Bốn Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH số 1 Bảo Ninh. Bài soạn tuần 23. Thứ hai ngày 14 tháng 03 năm 2011. Luyeän taäp chung.. Toán. I. Muïc tieâu. Giuùp HS: - Kó naêng so saùnh hai phaân soá. -Biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9 trong một số trường hợp đơn giản. Chuẩn bị. - Vở bài tập . III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. NDT/Lượng Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1.Kieåm tra -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp -2HS leân baûng laøm baøi taäp. baøi cuõ. tiết trước. -HS 1 laøm baøi: 3-5’ -Nhaän xeùt chung ghi ñieåm. -HS 2: laøm baøi: 2.Bài mới. Giới thiệu * Neâu MÑ yeâu caàu tieát hoïc * 2-3 em nhaéc laïi . baøi 3 -4’ Ghi baûng HD bài tập. * Gọi HS đọc đề bài. * 1HS đọc đề bài. Baøi 1: - Goïi 2HS leân baûng laøm. Yeâu -2 TB-Yếu leân baûng laøm, Làm vở bài cầu cả lớp làm bài vào vở BT. lớp làm bài vào vở BT. taäp 4 14 9 11 4 Haõy giaûi thích Baøi 2:. Baøi 3:. 3.Cuûng coá daën doø.. 9 11  ; ? 14 14. * Gọi HS đọc đề bài. -Thế nào là phân số lớn hơn 1 vaø phaân soá beù hôn 1?. * Gọi HS đọc đề bài. - HS làm bài – chữa bài -Nhận xét chữa bài. *Nhaän xeùt tieát hoïc. -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp.. GV: Đào Thị Ngọc Lan. 14. . 14. ;. 25. ; 1 23 15. -Neâu: * 1HS đọc đề bài. HS tự làm bài tập vào vở. a). 3 5. b). 5 3. - HSTB-Yếu neâu: * 1 HS đọc đề bài. -HS làm vở.. Giáo án lớp Bốn Lop4.com. .

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH số 1 Bảo Ninh. Bài soạn tuần 23. Thứ hai ngày 14 tháng 03 năm 2011. Chính taû. Chợ tết. I Muïc tieâu: . Nhớ, viết đúng, đẹp đoạn thơ từ Dải mây trắng đến Ngộ nghĩnh đuổi theo sau trong bài thơ Chợ tết . Tìm đúng các tiếng thích hợp có âm đầu s/x (BT2) II Đồ dùng dạy học VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND- T/ Lượng Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1.Kieåm tra -Goïi HS leân baûng kieåm tra caùc -3 HS leân baûng 1 hoïc sinh baøi cuõ. từ cần chú ý trong giờ chính tả đọc cho 2 HS viết các từ 3-5’ -Nghe tuaàn 23 2.Bài mới. -Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS * Giới thiệu * Neâu MÑ yeâu caàu tieát hoïc * 2-3 em nhaéc laïi . baøi 3 -4’ Ghi baûng HĐ1:Hướng * HS đọc đoạn thơ từ Dải mây * 3-5 HS học thuộc lòng đoạn dẫn viết chính trắng… Đến ngộ nghĩnh đuổi thô. taû theo sau. a) Trao đổi - Mọi người đi chợ tết trong - HS trả lời veà noäi dung khung cảnh đẹp như thế nào? b)Hướng dẫn - HS tìm các từ khó, dễ lẫn -HS đọc và viết các từ: Sương viết từ khó hoàng lam, oâm aáp……… - HS đọc, viết các từ vừa tìm được. -GV nhaéc caùch trình baøy baøi -Nhớ viết chính tả HĐ2:Hướng * Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. * 1 HS đọc daãn laøm baøi * Yêu cầu HS tự làm bài. - HS laøm baøi taäp chính taû -Gọi HS chữa bài 2 HS chữa bài . HS dưới lớp laøm baèéng buùt chì vaøo VBT - Kết luận lời giải đúng. - HS đọc lại mẩu chuyện, trao -2 HS đọc thành tiếng, 2 HS đổi và trả lơì câu hỏi: Truyện ngồi cùng bàn trao đổi , tiếp đáng cười ở điểm nào? nối nhau trả lời câu hỏi - GV KL neâu yù nghóa: -Nghe 3. Cuûng coá * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? * 2 HS neâu laïi . daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc. GV: Đào Thị Ngọc Lan. Giáo án lớp Bốn Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH số 1 Bảo Ninh. 3 -5’. Bài soạn tuần 23. -Daën HS veà nhaø keå laïi truyeän. - Về thực hiện. Thứ ba ngày 15 tháng 03 năm 2011. Ôn luyện Toán: So saùnh hai phaân soá khaùc maãu soá. I. Muïc tieâu : Giuùp HS - Luyện tập cách so sánh hai phân số bằng nhiều cách khác nhau: quy đồng mẫu số; rút gọn phân số ; so sánh với 1. II. Các hoạt động dạy - học : ND-T.Lượng Hoạt động dạy học Hoạt động học. GV: Đào Thị Ngọc Lan. Giáo án lớp Bốn Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH số 1 Bảo Ninh. Bài soạn tuần 23. 1.Giới thiệu GV nêu MĐ- YC tiết học baøi 2-3’ Neâu teân baøi - Ghi baûng 2.Luyeän taäp Bài 1: 5-7’ * So sánh các phân số với 1. Nghe Theo doõi -1HS đọc đề bài. 1 3 9 7 14 16 14 ; ; ; ; ; ; 4 7 5 3 15 16 11. Baøi 2: 5-7’. Baøi 3 : 7-8’. Baøi 4 : 7-8’. + Khi naøo thì phaân soá beù hôn 1? ...phân số lớn hơn 1 ? ....bé hơn 1 ? - HS làm - chữa bài *<; > ; = a,. b,. - 2 HS lên chữa bài. 11 6 vaø 20 10. + Bài toán có yêu cầu gì ? -Trả lời - HS làm bài - chữa bài - 2 HS chữa bài * So saùnh phaân soá baèng caùc caùch khaùc * nhau: - So với 1 8 7 12 28 A, vaø ; b, vaø - Quy đồng rồi so sánh 7 8 16 21 - Ruùt goïn roài so saùnh + Có những cách so sánh nào ? - 2 HS lên chữa bài - Học sinh làm bài - chữa bài *Viết các phân số theo thứ tự từ bé * - Ruùt goïn roài xeáp đến lớn 12 15 16 - 1 HS khá chữa bài ; ; 10. 3. Cuûng coá 4-5’. 5 7 vaø ; 8 8. -HS neâu. 25. 20. + Muốn xếp thứ tự ta làm thế nào ? *OÂn noäi dung gì ? -Nhaéc caùc caùch so saùnh -Nhận xét giờ học. 2 HS neâu -Về thực hiện. Thứ hai ngày 15 tháng 03 năm 2011. Khoa hoïc. AÙnh saùng.. I. Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS coù theå bieát. -Nêu được ví dụ các vật tự phát và các vật được chiếu sáng. -Nêu được một số vật cho ánh sáng truyền qua hoặc không truyền qua. -Nêu ví dụ hoặc làm thí nghiệm để chứng tỏ mắt chỉ nhìn thấy một vật khi có ánh sáng từ vật đó đi tới mắt. II Đồ dùng dạy học. GV: Đào Thị Ngọc Lan. Giáo án lớp Bốn Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH số 1 Bảo Ninh. Bài soạn tuần 23. -Chuẩn bị theo nhóm: Hộp kín có thể dùng tờ giấy báo: cuộn lại theo chiều dài để tạo thành hộp kín- chú ý miệng ông không quá rộng và ống không quá ngắn để khi chưa bật sáng đèn trong ống thì đaý ống tôí: Tấm kính, nhựa trong, tấm kính mờ, tấm ván. III Các hoạt động dạy học chủ yếu. NDT/Lượng Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1.Kieåm tra * Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi? * 2HS lên bảng trả lời câu baøi cuõ. hoûi. 3-5’ -Nhaän xeùt chung. -1HS đọc ghi nhớ của bài. 2.Bài mới. * Neâu MÑ yeâu caàu tieát hoïc * Nhaéc laïi teân baøi hoïc. * Giới thiệu * Caùch tieán haønh * Hình thaønh nhoùm 4 – 6 baøi: 3 -4’ -HS thaûo luaän nhoùm -Theo doõi giuùp HS thaûo luaän nhoùm theo HÑ1:Tìm đỡ các nhóm. yeâu caàu. hiểu các vật Gọi đại diện một số nhóm trình bày Sau đó các nhóm báo cáo tự phát ra kết quả theo từng hình H1 , H2 trước lớp. ánh sáng và Các vật được chiếu sáng là do? -Nhaän xeùt boå sung. các vật được -Nhận xét kết luận. chieáu saùng. *Bước 1: Trò chơi dự đoán đường truyeàn cuûa aùnh saùng. * Nghe cách chơi và thực -Bước 2: hieän chôi troø chôi theo yeâu HÑ2:Tìm Laøm thí nghieäm trang 90 SGK theo caàu cuûa giaùo vieân. hieåu veà nhoùm: yeâu caàu -Nghe và thực hành làm đường truyền - Yêu cầu HS nêu một số dẫn chứng thí nghieäm theo nhoùm. qua aùnh Qua thí nghiệm này cũng như chơi trò HS quan sát hình 3 và dự saùng. chơi dự đoán ở trên, HS rút ra nhận đoán đường truyền của xeùt ? ánh sáng qua khe. Sau đó * Caùch tieán haønh bật đèn và quan sát. Các -HS tieán haønh thí nghieäm trang 91 nhoùm trình baøy keát quaû. SGK theo nhoùm. Chuù yù che toái phoøng AÙnh saùng truyeàn theo hoïc trong khi tieán haønh thí nghieäm. đường thẳng. Ghi laïi keát quaû vaøo baûng. - HS nêu các ví dụ ứng duïng lieân quan. -Nhaän xeùt keát luaän. -Nhaän xeùt boå sung. -1- 2 HS nhaéc laïi keát luaän. * Caùch tieán haønh * Tieán haønh thí nghieäm Bước 1: GV đặt câu hỏi chung cho cả theo nhóm như trang 91 HÑ3: Tìm lớp: “ mắt ta nhìn thấy vật khi nào?” SGK, hiểu sự GV yeâu caàu HS đưa ra các dự đoán. truyeàn aùnh Bước 2: Em hãy nêu ví dụ về điều thí nghiệm để kiểm tra dự saùng qua caùc kieän nhìn thaáy cuûa maét. đoán- trình bày kết quả và GV: Đào Thị Ngọc Lan. Giáo án lớp Bốn Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH số 1 Bảo Ninh. vaät. Bài soạn tuần 23. Löu yù: neáu khoâng coù hoäp kính *Nhaän xeùt tieát hoïc. -Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi.. thaûo luaän chung, ñöa ra keát luaän nhö SGK. * HS tìm caùc ví duï veà ñieàu kieän nhìn thaáy cuûa maét. - VD: Nhìn thaáy caùc vaät qua cửa kính nhưng không thể nhìn thấy qua cửa gỗ; trong phoøng toái phaûi baät đèn mới nhìn thấy các vật.. HÑ4: Tìm hieåu maét nhìn thaáy vaät khi naøo.. - Nghe , naém baét . 3.Cuûng coá daën doø.. Thứ ba ngày 15 tháng 03 năm 2011. Toán. Luyeän taäp chung. I. Muïc tieâu. Giuùp HS: - Cuûng coá veà tính chaát cô baûn cuûa phaân soá , phaân soá baèng nhau, so saùnh caùc phaân soá. II. Chuẩn bị: - Vở bài tập . III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. GV: Đào Thị Ngọc Lan. Giáo án lớp Bốn Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH số 1 Bảo Ninh. ND-T/Lượng 1.Kieåm tra baøi cuõ. 3-5’ 2.Bài mới. * Giới thiệu baøi 3 -4’ HD baøi taäp. Baøi 2/123: Làm vở bài taäp Baøi 3/124: Làm vở. Hoạt động Giáo viên * Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp tiết trước. -Nhaän xeùt chung ghi ñieåm.. Hoạt động Học sinh * 2HS leân baûng laøm baøi taäp. -HS 1 laøm baøi: -HS 2: laøm baøi:. * Neâu MÑ yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng * Gọi HS đọc đề bài. Muốn viết được phân số biểu thị số HS trai so với cả lớp ta phaûi laøm gì? - Gọi HS chữa bài * Gọi 1 HS đọc đề bài. -Muoán bieát trong caùc phaân soá đã cho phân số nào bằng phân. * 2-3 em nhaéc laïi .. soá. Baøi 2/125: Làm vở BT. 3. Cuûng coá daën doø: 3 -5’. Bài soạn tuần 23. 5 ta laøm theá naøo? 9. - Goïi 1 em leân baûng laøm . Yeâu cầu cả lớp suy nghĩ , làm vở BT - Goïi moät soá em neâu keát quaû cuûa mình . Cả lớp theo dõi , nhận xét . * Gọi HS đọc đề bài. - Yêu cầu HS tự , làm vở . -Chaám moät soá baøi vaø nhaän xeùt. * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp.. * 1HS đọc đề bài. - Tính tổng số HS cả lớp -Lớp làm bài tập vào vở. - 1HS neâu keát quaû * 1 HS đọc. -Ta ruùt goïn phaân soá roài so saùnh.. -1HS lên bảng làm. Lớp làm bài tập vào vở.Nêu kết quả . 20 24 : 4 5  = 36 36 : 4 9. …. * 1 HS đọc đề bài. -Tự làm bài tập vào vở. 4 HS leân baûng laøm. * 2 HS nêu lại .- Về thực hiện. Thứ ba ngày 15 tháng 03 năm 2011. Luyện từ và câu. Daáu gaïch ngang. I Muïc tieâu: . Hiểu được tác dụng cuả dấu gạch ngang.. GV: Đào Thị Ngọc Lan. Giáo án lớp Bốn Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH số 1 Bảo Ninh. Bài soạn tuần 23. . Nhaän bieát vaø neâu taùc duïng cuûa daáu gaïch ngang trong baøi vaên (BTI , muïc III); viết được đoạn văn có sử dụng dấu gạch ngang để đánh dấu lời đối thoại và đánh daáu phaàn chuù thích. II Đồ dùng dạy học . Bảng phụ viết sẵn đoạn văn a) ở bài tập 1 phần nhận xét .Giaáy khoå to vaø buùt daï III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ND- T/ Lượng Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1.Kieåm tra baøi * 2 HS leân baûng. Moãi HS ñaët 1 * 2 HS leân baûng ñaët caâu, cuõ. câu có sử dụng các từ ngữ thuộc 3- 4’ chủ điểm cái đẹp-Gọi HS nhận xeùt . -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -Nhaän xeùt 2.Bài mới. Giới * Nêu mục đích yêu cầu tiết học * 2 -3 HS nhắc lại thieäu baøi 2 -3’ Ghi baûng HÑ1: Tìm hieàu Treo baûng phuï -Đọc đoạn văn ví duï +Trong đoạn văn trên , có những - Dấu chấm, dấu hai dấu câu nào các em đã được chaám, daáu phaåy, daáu chaám Baøi 1: 4 -5’ hoïc? hoûi. -GV giới thiệu bài - 2-3 em nhaéc laïi . Baøi 2: * HS đọc yêu cầu và nội dung * 3 HS tiếp nối nhau đọc Thảo luận nêu -Yêu cầu HS tìm những câu văn từng đoạn văn trong BT1 keát quaû có chứa dấu gạch ngang. GV ghi nhanh leân baûng. 6 -7’ -2 HS ngoài cuøng baøn trao đổi, thảo luận - Yêu cầu HS trao đổi và trả lời câu hỏi. Trong mỗi đoạn văn -Tieáp noái nhau phaùt bieåu tređn, daâu gách ngang coù taùc dúng + Taùc dúng cụa daẫu gách gì? ngang: HS phaùt bieåu. GV ghi baûng đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật đối thoại. -GV keát luaän: - daáu gaïch ngang dùng để làm gì? HĐ2: Ghi nhớ * Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ. * 2 HS tiếp nối nhau đọc 3 -4’ -Hãy lấy ví dụ minh hoạ về việc 3 HS khá đặt câu sử dụng giấu gạch ngang. Luyeän taäp * Gọi HS đọc yêu cầu và nội * 2 HS đọc YC và ND dung baøi taäp. Baøi 1: -1HS khaù laøm vaøogiaáykhoå to. HS cả lớp làm miệng. Neâu mieäng -Yêu cầu HS tự làm bài.Phát phieáu cho 1 em laøm 4 -6’ -Tieáp noái nhau phaùt bieåu. -HS trình baøy phieáu vaø phaùt bieåu. Moãi HS chæ tìm 1 caâu vaên GV cùng cả lớp nhận xét kết quả có dấu gạch ngang GV: Đào Thị Ngọc Lan. Giáo án lớp Bốn Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH số 1 Bảo Ninh. Baøi 2: Laøm baûng phuï 6 -7’. Bài soạn tuần 23. .-Nhận xét và kết luận lời giải đúng * Gọi HS đọc yêu cầu bài tập.. -GV hoûi +Trong đoạn văn em viết, dâú gạch ngang được sử dụng có tác duïng gì? - HS tự làm bài. Phát giấy và bút dạ cho 3 HS có trình độ giỏi khá, trung bình để chữa bài. -Gọi HS dưới lớp đọc đoạn văn cuûa mình -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS vieát toát 3.Cuûng coá - daën * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? doø: 3 -5’ -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Nhaän xeùt.Neâu laïi keát quaû đúng. * 2 HS đọc thành tiếng yeâu caàu trong SGK. -3 HS lên bảng thực hiện yeâu caàu. -3-5 HS đứng tại chỗ đọc đoạn văn. Cả lớp theo dõi và nhận xét bài làm của từng bạn. * 2 HS neâu laïi . - Về thực hiện. Thứ ba ngày 15 tháng 03 năm 2011. Lịch sử. Văn học và khoa học thời Hậu Lê. GV: Đào Thị Ngọc Lan. Giáo án lớp Bốn Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH số 1 Bảo Ninh. Bài soạn tuần 23. I. Muïc tieâu: Hoïc xong baøi hoïc sinh bieát: - Đến thời Hạâu Lê văn học và khoa học phát triển rực rỡ, hơn hẳn các triều đại trước. - Tên một số tác giả tiêu biểu thời Hậu Lê: Lê Thánh Tông , Nguyễn Trãi , Ngô Sĩ Liên.Tác phẩm tiêu biểu : Quốc âm thi tập , Hồng Đức quốc âm thi tập.... II Chuaån bò: Phieáu thaûo luaän nhoùm (tham khaûo STK) Sưu tầm một số thông tìn về Văn học, khoa học thời kì đó. III- Các hoạt động dạy học chủ yếu. ND- T/ Lượng Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1..Kieåm tra * Gọi HS lên bảng trả lời câu * 3 HS lên bảng trả lời câu baøi cuõ. hoûi cuoái baøi: 18 hoûi. 3-5’ -Nhaän xeùt cho ñieåm. 1HS đọc ghi nhớ. 2.Bài mới. * Neâu MÑ yeâu caàu tieát hoïc * 2-3 em nhaéc laïi . * Giới thiệu Ghi baûng baøi * Tổ chức hoạt động theo * Hình thaønh nhoùm 5 – 7 HS 3 -4’ nhoùm trình baøy keát quaû treân nhận phiếu thảo luận, sau đó HÑ 1: Vaên phieáu . cùng đọc SGK, thảo luận để học thời Hậu - Nêu một số tác giả, tác phẩm, hoàn thành vào phiếu. Leâ nội dung văn học thời hậu lê? -Moät soá nhoùm trình baøy keát 12 -13’ - Theo dõi , giúp đỡ . quaû thaûo luaän. - Goïi moät soá em neâu keát quaû . -Viết bằng chữ Hán và chữ Noâm. -Nhaän xeùt KL: -Moät soá HS noái tieáp neâu. Tác phẩm văn học ở thời kì này * Hình thành nhóm 4 – 6 HS được viết bằng chữ gì? nhaän phieáu thaûo luaän. -Đọc một vài đoạn văn đoạn - Thaûo luaän trình baøy phieáu . HĐ2:Khoahọc thơ ở thời kì này. -Moät soá nhoùm trình baøy keát thời Hậu Lê. * Tổ chức hoạt động theo nhoùm. quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình. 13 -14’ Hãy đọc sách giáo khoa và -Nhaän xeùt boå sung. hoàn thành bảng thống kê sau -Moät soá HS noái tieáp nhau phaùt (STK) bieåu yù kie - Theo dõi , giúp đỡ . * 2 HS neâu laïi . -Goïi moät soá nhoùm trình baøy * Nghe . 3.Củng cố - Về thực hiện daën doø: 3 -5’ - Em haõy keå theâm moät soá lónh vực khoa học đã được tác giả quan tâm trong thời kì Hậu Lê. * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? Thứ tư ngày 16 tháng 03 năm 2011 GV: Đào Thị Ngọc Lan. Giáo án lớp Bốn Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH số 1 Bảo Ninh. Keå Chuyeän. Bài soạn tuần 23. Kể chuyện đã nghe , đã đọc.. I Muïc tieâu: . HS kể lại tự nhiên, bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe, đã đọc về nội dung ca ngợi cái đẹp, cái hay phản ánh cuộc đấu tranh giữa cái đẹp với cái xấu, cái thiện với cái ác . Hiểu được ý nghĩa của câu chuyện mà các bạn kể. . Nghe và biết nhận xét, đánh giá lời kể, ý nghĩa của câu chuyện bạn vừa kể. II Đồ dùng dạy học . HS vaø GV chuaån bò caùc taäp truyeän coå tích, truyeän nguï ngoân, truyeän danh nhaân, truyện cười, truyện thiếu nhi….( Nếu có) III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ND- T/ Lượng Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1..Kieåm tra baøi * Goïi 2 HS tieáp noái nhau keå laïi * 2-3 HS lên bảng thực hiện cuõ. caâu chuyeän Con vòt xaáu xí cuûa yêu cầu. Cả lớp chăm chú 3-5’ An-ñec-xen 1 HS noùi yù nghóa caâu theo doõi chuyeän. -Nhaän xeùt HS keå chuyeän 2.Bài mới. * Gọi HS giới thiệu những *3-5 HS giới thiệu * Giới thiệu truyện mình đã mang tới lớp. baøi 3 -4’ -GV giới thiệu bài - Nghe HÑ1: Tìm * Gọi HS đọc đề bài. * 2 HS đọc thành tiếng đề hiểu đề bài baøi Gọi HS tiếp nối nhau đọc phần 7 – 8’ -2 HS tiếp nối nhau đọc từng gợi ý mục của phần gợi ý -GV hướng dẫn * Chia hoïc sinh thaønh nhoùm nhoû, -Nghe moãi nhoùm 4 HS. -HS tieáp noái nhau traû lôì. HÑ2:Keå -Gợi ý cho HS các câu hỏi. chuyeän trong * Tổ chức cho HS thi kể trước nhoùm 5 -7 ‘ lớp -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS keå * 4 HS ngồi 2 bàn trên dười HĐ3:Thi kể và chuyện và HS có câu hỏi cho bạn cùng kể chuyện, trao đổi. trao đổi về ý Bình choïn: HS coù caâu chuyeän * HS thi keå-Nhaän xeùt baïn keå nghóa truyeän. hay nhất, HS kể chuyện hấp dẫn và trả lời câu hỏi 10 - 12’ nhaát -HS cả lớp tham gia bình choïn * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? 3. Cuûng coá -Nhaän xeùt tieát hoïc daën doø:3 -5’ -Dặn HS về nhà kể lại những câu * 2 HS nêu lại . chuyện cho người thân nghe . GV: Đào Thị Ngọc Lan. Giáo án lớp Bốn Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH số 1 Bảo Ninh. GV: Đào Thị Ngọc Lan. Bài soạn tuần 23. Giáo án lớp Bốn Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH số 1 Bảo Ninh. Bài soạn tuần 23. Thứ ba ngày 15 tháng 03 năm 2011. Ñòa lyù. Thaønh Phoá Hoà Chí Minh. I. Muïc tieâu: Hoïc xong baøi naøy, HS bieát: -Trình bày những đặc điểm tiêu biểu của Thành Phố Hồ Chí Minh. +Vị trí:nằm ở đồng bằng Nam Bộ ,ven sông Sài Gòn +Thành phố lớn nhất cả nước. +Trung tâm Kinh tế ,văn hoá , khoa học lớn..., thương mại phát triển... -Chỉ được TP Hồ Chí Minh trê bản đồ . II. Đồ dùng dạy học -Các bản đồ: Hành chính, giao thông việt nam. -Tranh aûnh veà Thaønh Phoá Hoà Chí Minh (do GV vaø HS söu taàm). III. Các hoạt động dạy học. ND- T/ Lượng Hoạt động Giáo viên 1-Kieåm tra * GV đưa lược đồ tự nhiên đồng bằng baøi cuõ Nam Boä (ÑBNB). 3 -5’ -Chỉ vị trí vùng ĐBNB trên lược đồ. - Các thành phố lớn. 2 -Bài mới * Neâu muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc * Giới thiệu baøi: 2 -3’ - Treo lược đồ thành phố Hồ Chí HĐ1: Thành Minh và giới thiệu. phố trẻ lớn * Yêu cầu HS dựa vào SGK, thảo nhất cả nước. luận cặp đôi trả lời câu hỏi: +Thành phố HCM đã bao nhiêu tuổi? +Trước đây tp có tên gọi là gì? - Chỉ vị trí của tp HCM trên lược đồ - HS laøm vieäc caëp ñoâi, quan saùt baûng số liệu trong SGK và trả lời câu hỏi. +Tại sao nói TP HCM là thành phố lớn nhất cả nước? - HS xếp các thành phố theo thứ tự từ bé đến lớn về diện tích và dân số. -TP nào có diện tích lớn nhất, thành phoá naøo coù soá daân ñoâng nhaát ? -GV treo hình 4 chợ bến thành hình 5 nhà hoa ôn đới trong công viên đầm sen. Hình a,b, daây chuyeàn laép raùp ti vi, phân xưởng…. HÑ2: Trung * Yeâu caàu HS leân baûng gaén caùc hình GV: Đào Thị Ngọc Lan. Hoạt động Học sinh * HS quan saùt -2 HS lên bảng thực hiện -1 HS lên bảng chỉ và đọc teân caùc thaønh phoá. -Theo doõi. -HS thảo luận sau đó đại diện HS trả lời câu hỏi: +300 tuoåi. + ø Saøi Goøn , Gia ñònh -HS quan saùt baûng soá lieäu, so saùnh dieän tích TPHCM và diện tích của TP với caùc TP khaùc.. -TPHCM là Tp lớn nhất vì coù soá daân nhieàu nhaát vaø diện tích lớn nhất. - Quan saùt vaø nhaän bieát thấy đựơc sự phát triển về kinh teá ,… * 5 HS leân baûng, moái HS. Giáo án lớp Bốn Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH số 1 Bảo Ninh. tâm kinh tếvăn hoákhoa học lớn.. Cuûng coá daën doø: 3 -5’ ø. Bài soạn tuần 23. ảnh vào bảng trong 3 cột cho đúng -Tìm các dẫn chứng thể hiện TPHCM là trung tâm kinh tế lớn của cả nước. => Keå teân caùc nghaønh coâng nghieäp cuûa thaønh phoá. => Kể tên chợ siêu thị lớn. tìm các dẫn chứng chứng tỏ TP HCM là trung tâm văn hoá lớn => kể tên caùc vieän baûo taøng)… -GV yêu cầu từng nhóm trình bày. GV ghi vaøo 3 coät treân baûng cho töông ứng -Yêu cầu các HS đọc lại kết quả HS đã tìm được ở các cột. * Yêu cầu HS đọc ghi nhớ. -Nhận xét giờ học. GV: Đào Thị Ngọc Lan. gaén 1 hình. -HS chia thaønh caùc nhoùm. Hieåu yeâu caàu cuûa GV vaø thực hiện yêu cầu. => Ñieän luyeän kim, cô khí, điện tử, hoá chất, sản xuaát vaät lieäu xd deät may. =>: Chợ bến thành, siêu thò Metro, MaKro.. => bảo tàng chứng tích chieán tranh khu löu nieäm Baùc Hoà, baûo taøng Toân Đức Thắng. =>Nhà hát lớn thành phố… -3 HS đọc kết quả ở cột 3 * 2 HS đọc phần ghi nhớ trong SGK. Giáo án lớp Bốn Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH số 1 Bảo Ninh. Bài soạn tuần 23. Thứ hai ngày 14 tháng 03 năm 2011 OÂLTV Hoa hoïc troø I Muïc tieâu: . Nhớ, viết đúng, đẹp đoạn Từ Hoa phượng là hoa học trò......bất ngờ vậy bài Hoa hoïc troø. - Củng cố nội dung bài Hoa học trò, luyện viết đúng tiếng có vần ong / ông . II Các hoạt động dạy học chủ yếu ND- T/ Lượng Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1.Kieåm tra -Goïi HS leân baûng kieåm tra caùc -3 HS leân baûng 1 hoïc sinh baøi cuõ. từ cần chú ý trong giờ chính tả đọc cho 2 HS viết các từ 3-5’ -Nghe tuaàn 23 2.Bài mới. -Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS * Giới thiệu * Neâu MÑ yeâu caàu tieát hoïc * 2-3 em nhaéc laïi . baøi 3 -4’ Ghi baûng HĐ1:Hướng * HS đọc bài * 2 HS đọc daãn vieát chính - Taïi sao taùc giaû goïi hoa -HS trả lời taû phượng là Hoa học trò? a) Trao đổi - HS tìm các từ khó, dễ lẫn -HS đọc và viết các từ: mát veà noäi dung - HS đọc, viết các từ vừa tìm rượi , dần dần , lòng , phơi b)Hướng dẫn được. phới , bỗng , trông lên vieát tö økhoù -GV nhaéc caùch trình baøy baøi -Nghe vieát chính taû ùHĐ2:Hướng * GV đọc cho HS viết * HS vieát baøi dẫn viết chính - Đọc dò bài - HS doø baøi taû - Chaám 5-7 baøi – nhaän xeùt 2 HS chữa bài . -Nghe 3. Cuûng coá * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? * 2 HS neâu laïi . daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc. 3 -5’ -Daën HS veà nhaø keå laïi truyeän - Về thực hiện. GV: Đào Thị Ngọc Lan. Giáo án lớp Bốn Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH số 1 Bảo Ninh. Bài soạn tuần 23 Thứ tư ngày 16 tháng 03 năm 2011. Pheùp coäng phaân soá. Toán:. I. Muïc tieâu. Giuùp HS: - Nhaän bieát pheùp coäng hai phaân soá coù cuøng maãu soá. - Bieát coäng hai phaân soá coù cuøng maãu soá. - ( HSk-g)Nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng hai phân số. II. Chuaån bò. -Mỗi HS chuẩn bị một băng giấy hình chữ nhật. - GV chuaån bò moät baêng giaáy 20 x 80. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND- T/ Lượng Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1.Kieåm tra baøi *Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp tieát * 2HS leân baûng laøm baøi cuõ. trước. taäp. 3-5’ -Nhaän xeùt chung ghi ñieåm. -HS 1 laøm baøi: 2.Bài mới. * Neâu MÑ yeâu caàu tieát hoïc -HS 2: laøm baøi: * Giới thiệu Ghi baûng * 2-3 em nhaéc laïi . baøi 3 -4’ HD hoạt động * Nêu vấn đề. * Nghe. với đồ dùng -HD HS thực hiện như SGK -Thực hiện theo sự HD. trực qua. -Muoán bieát baïn Nam toâ maøu moät - Laøm pheùp tính coäng. phaàn maáy baêng giaáy ta laøm theá -Laáy 3 phaàn toâ maøu coäng naøo? 3 2 theâm thì được mấy phần? với 2 phần tô màu ta được 8 8 8 phaàn toâ maøu . HD coäng hai *Muoán coäng hai phaân soá coù cuøng - Neâu phaân soá coù maãu soá ta laøm theá naøo? -2 – 3 HS nhaéc laïi. cuøng maãu soá. HD luyện tập. * Gọi HS đọc đề bài. * 1HS đọc đề bài. Yeâ u caà u caû lớ p laø m nhaù p . 2 em -1HS lên bảng làm, lớp Baøi 1. laøm baøi vaøo baøi taäp. Trình Laøm nhaùp 6-7’ leân baûng laøm -Theo dõi giúp đỡ. baøy baøi giaûi. a) Baøi 2:(K-g) Làm vở 4 -5’. -Nhận xét chữa bài. * Gọi HS nêu tính chất giao hoán của phép cộng các số tự nhiên đã hoïc. -Yêu cầu HS tự làm bài.. GV: Đào Thị Ngọc Lan. 2 3 23 5     1; 5 5 5 5. -Nhận xét chữa bài. * Khi đổi chỗ các số hạng trong moät toång thì toång không thay đổi. -HS tự làm bài vào vở. Giáo án lớp Bốn. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>