Giáo án Ngữ văn 6 - Tuần 3 và 4 - Hoàng Ánh Tuyết

<span class='text_page_counter'>(1)</span>To¸n Tiết 73: Mười một, mười hai I. Môc tiªu:. - NhËn biÕt ®­îc cÊu t¹o sè 11, 12 - Biết đọc, viết các số đó. Nhận biết số có 2 chữ số II. §å dïng:. - Bé m« h×nh häc to¸n III. Hoạt động dạy học chủ yếu: nội dung hoạt động d¹y häc. I.KTBC:. phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng. Hoạt động của GV KT bµi 72 +§äc c¸c sè tõ 0  10. Hoạt động của HS Häc sinh nªu. +Nªu cÊu t¹o sè 10 II.Bµi míi: 1.GT sè 11. -Yªu cÇu HS lÊy bã 1 chôc vµ 1 que. -Häc sinh thao t¸c. GV gµi b¶ng ? Cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh?. -11 que. -GV ghi b¶ng: 11 Đọc: mười ba -Số 11 gồm 1 chục và 1 đơn vị. Số 11 cã 2 ch÷ sè lµ 1 vµ 1viÕt liÒn nhau, tõ tr¸i sang ph¶i 2.GT sè 12. Tương tự như giới thiệu số 12. 3.Thùc hµnh: a.ViÕt sè:. *ViÕt sè. Häc sinh lµm bµi vµo vë. *§iÒn sè theo thø tù: t¨ng, gi¶m Ch÷a bµi- NhËn xÐt b.§iÒn sè thÝch hîp. -§Õm sè ng«i sao vµ nªu kÕt qu¶. Häc sinh lµm miÖng. -Yªu cÇu ch÷a miÖng- NhËn xÐt c.Nèi tranh. -Yªu cÇu: §Õm sè con vËt ë mçi hình, rồi nối với số đó. Häc sinh lµm miÖng. d.§iÒn sè:. GV chÐp bµi. Häc sinh ch÷a b¶ng. Yêu cầu: -Đọc xuôi, đọc ngược III. Cñng cè – DÆn dß. -Chơi trò chơi: Viết cách đọc số (hoÆc viÕt sè) -VN xem l¹i bµi, CB bµi sau Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TuÇn 19. Thø hai ngµy. th¸ng. n¨m 20. TiÕng ViÖt Bµi 77 :. ¨c, ©c. I. Môc tiªu:. - Học sinh đọc và viết được: ăc, âc, mắc áo, quả gấc. Đọc được từ, các c©u øng dông -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ruộng bậc thang II. §å dïng d¹y häc:. -VËt mÉu: m¾c ¸o, tranh qu¶ gÊc, thanh ch÷, ch÷ c¸i III. Hoạt động chủ yếu: nội dung hoạt động d¹y häc. I. KTBC II. Bµi míi 1. GTB 2. D¹y vÇn *¨c a. NhËn diÖn vÇn b. §¸nh vÇn. phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng. Hoạt động của GV - KiÓm tra bµi 76: oc- ac - GV nhận xét- đánh giá. Hoạt động của HS - Học sinh đọc SGK - Häc sinh viÕt b¶ng con. - Giíi thiÖu trùc tiÕp - Häc sinh ph©n tÝch vÇn - 2 häc sinh so s¸nh - Đánh vần- đọc- bảng gài - Häc sinh gµi m¾c ¸o - Phân tích + đọc vần + đọc - Học sinh đọc. - GV gµi vÇn ¨c - So s¸nh ¨c kh¸c ac - GV đánh vần mẫu - GV gµi - §­a vËt thËt  tõ míi: m¾c ¸o *VÇn ©c -Dạy tương tự ăc So s¸nh: ©c kh¸c ¨c -Häc sinh nªu c. §äc tõ øng dông - GV gµi tõ- gi¶i thÝch mét sè tõ - Ph¸t hiÖn tiÕng míi - Học sinh đọc CN + tập thể d. ViÕt b¶ng - GV hướng dẫn - Häc sinh viÕt b¶ng con TiÕt 2 a.§äc c©u øng - GV cho HS quan s¸t tranh - HS t×m tiÕng míi häc dông - GV viÕt c©u øng dông - §¸nh vÇn tiÕng míi häc - H. dẫn HS đọc - §äc c©u øng dông b.ViÕt vë GV hướng dẫn Häc sinh viÕt vë c. LuyÖn nãi -Yêu cầu nêu chủ đề - Häc sinh nªu -Tranh vÏ g×? - Häc sinh luyÖn nãi -Con h·y chØ n¬i trång lóa trong ruéng bËc thang? -X.quanh ruéng bËc thang cßn cã g×? - GV giíi thiÖu ruéng bËc thang lµ ruéng trång lóa ë miÒn nói III. Cñng cè – DÆn - T×m tõ tiÕng cã vÇn ¨c- ©c dß - §äc l¹i bµi SGK - ChuÈn bÞ bµi sau: 78. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thø. ngµy. th¸ng. n¨m 20. TiÕng ViÖt Bµi 78 :. uc, ­c. I. Môc tiªu:. - NhËn biÕt ®­îc cÊu t¹o vÇn, tiÕng míi. - Ph©n biÖt sù kh¸c nhau gi÷a hai vÇn. - Đọc đúng từ, câu ứng dụng. II. §å dïng d¹y häc: -Bé ch÷ biÓu diÔn häc vÇn, tranh: CÇn trôc. III. Hoạt động chủ yếu: nội dung hoạt động d¹y häc. I. KTBC: II. Bµi míi 1. GTB 2. D¹y vÇn: *VÇn uc: a.NhËn diÖn vÇn. phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng. Hoạt động của GV KiÓm tra bµi 77: ¨c, ©c NhËn xÐt Giíi thiÖu trùc tiÕp - Gµi b¶ng: uc - So s¸nh: uc kh¸c ut. b. §¸nh vÇn. *VÇn ­c: c. §äc tõ øng dông d. ViÕt b¶ng LuyÖn tËp 3. . §äc c©u øng dông. Hoạt động của HS -§äc SGK -ViÕt b¶ng. - GV gµi b¶ng: trôc GV treo tranh: Tranh vÏ g×? tõ míi - Yêu cầu đọc lại toàn bộ phần trªn b¶ng Dạy tương tự vần uc So s¸nh uc kh¸c ­c Gµi b¶ng tõ Gi¶i thÝch mét sè tõ Yêu cầu đọc toàn bài GV hướng dẫn GV viÕt c©u øng dông Quan sát tranh để tìm lời giải đố. 4 ViÕt vë 5. luyÖn nãi. - Ph©n tÝch - Đánh vần + đọc trơn vần + Gµi b¶ng - GhÐp tiÕng trôc - Phân tích, đánh vần, đọc tr¬n tiÕng. HS đọc + phát hiện tiếng míi chøa vÇn Học sinh đọc CN + lớp Häc sinh viÕt Học sinh đọc + phát hiện tiÕng -Học sinh luyện đọc -Giải đố Häc sinh viÕt vë Häc sinh luyÖn nãi. Hướng dẫn Yêu cầu nêu chủ đề luyện nói Gîi ý: -Trong tranh, b¸c n«ng d©n, gµ, chim ®ang lµm g×? -MÆt trêi nh­ thÕ nµo? -Tranh vÏ c¶nh n«ng th«n hay thµnh phè? -Con thÝch s¸ng sím kh«ng? T¹i sao?… III. Củng cố – Dặn -Về nhà : đọc lại bài, chuẩn bị Học sinh thực hiện Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> dß. bµi sau. To¸n Tiết 71: Mười ba, mười bốn, mười lăm I. Môc tiªu. - NhËn biÕt ®­îc cÊu t¹o sè 13, 14, 15 - Biết đọc, viết các số đó. Nhận biết số có 2 chữ số II. §å dïng:. - Bé m« h×nh häc to¸n III. Hoạt động dạy học chủ yếu: nội dung hoạt động d¹y häc. I.KTBC: II.Bµi míi: 1.GT sè 13. 2.GT sè 14, 15: 3.Thùc hµnh: a.ViÕt sè: b.§iÒn sè thÝch hîp c.Nèi tranh d.§iÒn sè: III. Cñng cè – DÆn dß. phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng. Hoạt động của GV KT bµi 73 +§äc c¸c sè tõ 0  12 +Nªu cÊu t¹o sè 11, 12. Hoạt động của HS Häc sinh nªu. -Yªu cÇu HS lÊy bã 1 chôc vµ 3 que -Häc sinh thao t¸c GV gµi b¶ng ? Cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? -GV ghi b¶ng: 13 -13 que Đọc: mười ba -Số 13 gồm 1 chục và 3 đơn vị. Số 13 cã 2 ch÷ sè lµ 1 vµ 3 viÕt liÒn nhau, tõ tr¸i sang ph¶i Tương tự như giới thiệu số 13 Lưu ý: 15  mười lăm *ViÕt sè *§iÒn sè theo thø tù: t¨ng, gi¶m Ch÷a bµi- NhËn xÐt -§Õm sè ng«i sao vµ nªu kÕt qu¶ -Yªu cÇu ch÷a miÖng- NhËn xÐt -Yªu cÇu: §Õm sè con vËt ë mçi hình, rồi nối với số đó GV chÐp bµi Yêu cầu: -Đọc xuôi, đọc ngược -Chơi trò chơi: Viết cách đọc số (hoÆc viÕt sè) -VN xem l¹i bµi, CB bµi sau. Lop1.net. Häc sinh lµm bµi vµo vë Häc sinh lµm miÖng Häc sinh lµm miÖng Häc sinh ch÷a b¶ng.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Đạo đức Bµi 9: LÔ phÐp v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o (TiÕt 1) I. Môc tiªu:. -Học sinh hiểu: Thầy giáo, cô giáo là những người đã không quản khó nhäc, ch¨m sãc, d¹y dç c¸c em. V× vËy em cÇn lÔ phÐp víi thÇy gi¸o, c« gi¸o -Häc sinh biÕt lÔ phÐp v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o II. §å dïng:. -Bót ch× mµu -12 c«ng ­íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em III. Hoạt động dạy học chủ yếu: nội dung hoạt động d¹y häc. I.KTBC:. II.Bµi míi 1.GTB: *H§1:. *H§2:. 3.Cñng cè- DÆn dß. phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng. Hoạt động của GV Hoạt động của HS -Trong giê häc con cÇn ph¶i lµm g×? -Con đã thực hiện tốt chưa? -Häc sinh tr¶ lêi -Hãy kể xem con đã ngoan (hoặc ch­a ngoan) thÕ nµo? -GV nhËn xÐt -GV giíi thiÖu, ghi b¶ng -GV chia 2 nhóm, mỗi nhóm đóng vai theo 1 t×nh huèng BT 1 +Sau đó cả lớp thảo luận – NX các néi dung +Nhóm nào đã thể hiện được lễ phÐp vµ v©ng lêi thÇy c«? +CÇn lµm g× khi gÆp thÇy c«? +CÇn lµm g× khi nhËn s¸ch vë tõ thÇy c«? *KL: Khi gÆp thÇy c« ph¶i chµo hái, khi ®­a hoÆc nhËn vËt g× tõ thÇy c« ph¶i ®­a b»ng hay tay; khi ®­a cÇn nãi: th­a thÇy c« ®©y ¹!; khi nhËn cÇn nãi thªm: con c¶m ¬n c«! -Häc sinh lµm bµi tËp 2: T« mµu vµo quÇn ¸o c¸c b¹n biÕt nghe lêi thÇy c« vµ gi¶i thÝch t¹i sao? *KL: ThÇy c« kh«ng qu¶n ng¹i khã nhäc ch¨m sãc d¹y dç c¸c em. §Ó tá lßng biÕt ¬n thÇy c« gi¸o c¸c em cÇn ph¶i lÔ phÐp l¾ng nghe vµ lµm theo lêi thÇy c« d¹y b¶o. -Một vài học sinh kể lại mình đã v©ng lêi thÇy c« nh­ thÕ nµo? - Thùc hiÖn v©ng lêi thÇy c«vµ Lop1.net. -Học sinh nhắc lại đề -Chia nhãm -Th¶o luËn -Häc sinh c¸c nhãm tr×nh bµy. -HS quan s¸t tranh, t« mµu, TLCH. -2 häc sinh kÓ -Häc sinh thùc hiÖn.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> chuÈn bÞ bµi sau.. To¸n Tiết 75: Mười sáu, mười bảy,mười tám, mười chín I. Môc tiªu:. - Häc sinh nhËn biÕt ®­îc mçi sè (16, 17, 18, 19) gåm 1 chôc vµ mét sè đơn vị (6, 7, 8, 9) - NhËn biÕt ®­îc mçi sè trªn cã 2 ch÷ sè - Đọc và viết các số đã học II. §å dïng: - B¶ng gµi, 4 bã que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi, phÊn mµu III. Hoạt động dạy học chủ yếu: nội dung hoạt động d¹y häc. I.KTBC: II.Bµi míi 1.GTB 2.Néi dung a.Giíi thiÖu sè 16. phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng. Hoạt động của GV GV NX, cho ®iÓm Giíi thiÖu trùc tiÕp- ghi tªn bµi. -GV gµi lªn b¶ng 1 bã que tÝnh vµ 6 que tÝnh rêi + Cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - GV viÕt sè 16 vµo cét viÕt sè råi hướng dẫn: Viết từ trái phải, viết chữ số 1 rồi đến chữ số 6 ở phải ch÷ sè 1 -GV nªu: Sè 16 cã 2 ch÷ sè lµ sè 1 vµ sè 6 viÕt liÒn nhau. Ch÷ sè 1 chØ 1 chục, chữ số 6 chỉ 6 đơn vị + Sè 16 gåm mÊy chôc vµ mÊy đơn vị? GV viÕt 1 vµo cét chôc, 6 vµo cét đơn vị GV đọc và viết vào cột viết số: mười sáu b.Giới thiệu các số 17, -Qui trình tương tự. Lưu ý 18, 19 +HD HS lËp sè míi b»ng c¸ch lÊy thªm 1 que tÝnh +Đọc số 17 là: mười bảy +Các số đó đều có 2 chữ số 3.LuyÖn tËp Bµi 1: ViÕt sè -GV HD lµm Bµi 2: §iÒn sè -GV hướng dẫn Bµi 3: Bµi 4: (Trß ch¬i) 4.Cñng cè –DÆn dß. Hoạt động của HS -2 HS đọc các số từ 0 – 15; 15 – 0 vµ kÕt hîp ph©n tÝch sè -2 HS nh¾c l¹i -HS lÊy 1 bã que tÝnh råi lÊy tiÕp 6 que tÝnh n÷a -HS TL -HS tËp viÕt sè 16 vµo b¶ng con -2 HS nh¾c l¹i -3 HS TL. -HS đọc: CN- tập thể. -1 HS nªu yªu cÇu -HS lµm vµo vë  ch÷a -1 HS nªu yªu cÇu -HS lµm miÖng Tương tự -1 HS nªu yªu cÇu -HS lµm miÖng -GV nhËn xÐt, bæ sung, tuyªn -1 HS nªu yªu cÇu dương -Chuẩn bị bài sau: Hai mươi- Hai -1 HS nêu yêu cầu Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> chôc. -3 HS lªn b¶ng lµm. Tù nhiªn x· héi Bµi 19: Cuéc sèng xung quanh (T2) I. Môc tiªu:. * Gióp HS biÕt - Quan sát và nói một số nét chính về hoạt động sinh sống của nhân dân địa phương. - Học sinh có ý thức gắn bó, yêu mến quê hương. II. §å dïng d¹y häc:. Tranh vÏ nh­ bµi 10, s­u tÇm tranh, ¶nh giíi thiÖu c¸c nghÒ truyÒn thèng. III. Hoạt động chủ yếu: nội dung hoạt động d¹y häc. I. KTBC:. II. Bµi míi: 1. GTB: 2. Các hoạt động. a. H§ 1: Lµm viÖc theo nhãm víi “SGK”. phơng pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tơng ứng. Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Hôm trớc con đã được quan sát cảnh ë ®©u? v× sao con biÕt? - CNTL - N¬i con ë lµ n«ng th«n hay thµnh phè? - CNTL - NX cho ®iÓm. - Nh¾c l¹i tªn bµi häc. - Yªu cÇu häc sinh më “SGK” trang 40 - HS më SGK vµ H§ theo nhãm qua c©u hái gîi ý sau: 1. H·y kÓ nh÷ng g× b¹n nh×n thÊy trong - Tõng nhãm pháng vÊn lÉn nhau bøc tranh. 2. Bøc tranh vÏ vÒ cuéc sèng ë ®©u? 3. Qua hai n¬i sèng: Mét lµ ë n«ng th«n. Hai lµ ë thµnh phè th× b¹n sÏ chän n¬i nµo? V× sao? 4. B¹n ®ang sèng ë ®©u? H·y nãi vÒ c¶nh vËt n¬i b¹n sèng? KÓ vÒ c¸c ngành nghề ở địa phương mình. - GVHD QS gióp häc sinh khai th¸c néi dung bµi. - Gäi mét sè häc sinh lªn tr¶ lêi theo - CN TL c©u hái trªn. GV KL: Bøc tranh ë bµi 18 vÏ vÒ cuéc sèng ë n«ng th«n vµ bøc tranh ë bµi 19 vÏ vÒ cuéc sèng ë thµnh phè. Dï ở nông thôn hay thành phố các con đều ph¶i cã ý thøc g¾n bã, yªu mÕn quª hương mình… b. Trß ch¬i: - Yêu cầu học sinh hát, đọc thơ có nội `dung về chủ đề quê hương, đất nớc III. Cñng cè – DÆn - NX tiÕt häc. dß - VÒ xem l¹i bµi vµ vÏ mét bøc tranh t¶ vÒ cuéc sèng xung quanh mµ n¬i em ®ang sinh sèng. - GT trùc tiÕp  ghi tªn b¶i. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thñ c«ng GÊp mò ca l« ( tiÕt 1) I. Môc tiªu.. - HS biÕt c¸ch gÊp c¸i mò ca n« b»ng giÊy - Rèn luyện đôi bàn tay khéo léo II. ChuÈn bÞ:. - GV: bài mẫu, quy trình hướng dẫn, giấy mầu lớn…. - HS: giÊy mµu, hå d¸n, vë thñ c«ng, bót ch×... III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Néi dung d¹y häc Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - NhËn xÐt bµi gÊp vÝ I- KiÓm tra bµi cò II- Bµi míi: a- Hướng dẫn quan sát - Đưa vật mẫu để học sinh quan - Học sinh quan sát vµ nhËn xÐt s¸t - Cho một học sinh đội để cả lớp quan s¸t vµ nªu t¸c dông cña mò b-Hướng dẫn mẫu -Giáo viên hướng dẫn thao tác gấp -Học sinh quan sát mũ ca lô (treo tranh vẽ các bước từng bước gấp gÊp ). H1,2. H3. +Bước 1:Tạo giấy hình vuông +Bước 2:Gấp đôi thành hình tam gi¸c (H2 , H3) +Bước 3:Gấp đôi H3 đường dấu GÊp mét phÇn c¹nh bªn ph¶i sao cho mép giấy cách đều với cạnh trªn vµ ®iÓm ®Çu cña c¹nh ch¹m vµo ®­êng dÊu (H4 ,H5) +Bước 4: Gấp một lớp giấy (H5) đến (H6) -GÊp vµo trong ®­êng võa gÊp lªn (H7)đến (H8) -Làm tương tự( H6,7,8) đến (H9,10) c-Häcsinh thùc hµnh: Gi¸o viªn cho häc sinh thùc hµnh -Häc sinh thùc hµnh tËp gÊp mò ca l« trªn tê giÊy vë häc sinh . Tập gấp theo các bước nhiều lần 3-DÆn dß : ChuÈn bÞ bµi sau :GÊp mò vµo giÊy mÇu Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> ThÓ dôc Bài thể dục -Đội hình đội ngũ I. Môc tiªu Gióp HS: - Thực hiện hai động tác tương đối chính xác ở mức cơ bản đúng. - Yêu cầu điểm số theo hàng dọc đúng, rõ ràng. II. ChuÈn bÞ. - VÖ sinh s©n tËp, GV chuÈn bÞ cßi, kÎ s©n… III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. N«i dung I. PhÇn chuÈn bÞ - GV tËp hîp HS ,phæ biÕn yªu cÇu, néi dung bµi häc - §øng t¹i chç vç tay, h¸t - Cho HS khởi động: giậm chân tại chỗ, chạy nhẹ nhàng, đi thường hít thở sâu… II. PhÇn c¬ b¶n 1. Học động tác vươn thở, tay - Nªu tªn t­ thÕ, lµm mÉu vµ gi¶i thÝch: -Nhịp 1: chân trái bước sang ngang rộng bằng vai, hai tay gi¬ lªn cao chÕch ch÷ V lßng bµn tay hướng vào nhau, mặt ngửa, mắt nhìn lên cao.HÝt s©u b»ng mòi. - Nhịp 2:Đưa hai tay theo chiều ngược lại với nhịp 1, sau đó hai tay bắt chéo trước bụng( tay trái để ngoài) thở mạnh bằng miệng. - NhÞp 3 : Nh­ nhÞp 1( hÝt vµo) - NhÞp 4: VÒ TT§CB ( thë ra) + 5, 6,7 ,8 như 1, 2,3, 4 nhịp 5 bước chân phải. - Cho HS tËp luyÖn, GV söa sai 2.Ôn 2 động tác thể dục đã học - GV nêu lại tên động tác - Cho HS tập luyện. Nhận xét, tuyên dương 3. §iÓm sè hµng däc theo tæ -ChoHS tËp hîp, dãng hµng däc. - Cho HS luyÖn tËp theo tõng hµng. * Trß ch¬i: Ch¹y tiÕp søc - Nh¾c l¹i tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Cho HS ch¬i, GV quan s¸t, nh¾c nhë. III. KÕt thóc - Trß ch¬i håi tÜnh - §øng- vç tay vµ h¸t - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi häc. -DÆn dß, nhËn xÐt. Lop1.net. §Þnh lượng. Phương pháp tổ chøc. 1’.     . 2’ 1-2’ 1-2’ 4- 5lÇn.           .       .       .  * * *   . 3-4 lÇn 5 – 7’.    . . 7’ 1-2’ 1-2’ 1-2’.    . .

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Hướng dẫn học Lµm bµi tËp tiÕng viÖt: bµi 77 I. Môc tiªu. - Củng cố và luyện cho học sinh cách đọc, viết các vần tiếng, từ chứa vÇn ¨c, ©c. - VËn dông lµm bµi tËp. II. C¸c h® d¹y vµ häc. 1. Bµi «n a. HS đọc bài trong SGK theo nhóm, cá nhân kết hợp với phân tích b.Ghép và đọc các từ ngạc nhiên bËc thang. giÊc ngñ thãc gièng. 2. Lµm bµi tËp Bµi 1: GhÐp ch÷ - HS ghÐp t¹o thµnh tiÕng råi ghi vµo vë - Yêu cầu HS đọc lại các tiếng ghép được: gặt, chặt, giặt, thất, phật, trật... Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng : - Với các tiếng cho sẵn, YC HS thêm vần thích hợp để tạo từ mới - GV cho HS đọc lại các tiếng và tạo thành: ruéng bËc thang. nhấc đá. b¾c cÇu. m¾c ¸o. Bµi 3: Nãi theo tranh - Yc HS nãi 1 c©u cã tiÕng mÆc hay bËc. - H§ nhãm 2: - HS th¶o luËn vµ nªu c©u - GV ghi b¶ng VD: BÐ mÆc quÇn ¸o míi ®i xem héi. Bµi 4 : ChÐp: C¸ m¾c c©u v× tham måi. - GV H.dÉn HS viÕt ch÷ hoa C - HS viÕt theo mÉu 3. Cñng cè vµ dÆn dß - NhËn xÐt giê häc. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bồi dưỡng Toán TiÕt 74: LuyÖn tËp 13, 14, 15 I. Môc tiªu. - Gióp häc sinh cñng cè vÒ: + §äc viÕt c¸c sè 13, 14, 15 + Nhận biết số chục số đơn vị trong mỗi số. Ghi nhớ các số đó có hai ch÷ sè II. các hoạt động đạy và học. HS lµm c¸c bµi tËp sau: + Bµi 1:+HS nªu yªu cÇu +HS tập viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn + HS viÕt vµo « trèng theo thø tù t¨ng dÇn, gi¶m dÇn + HS đổi vở chữa bài cho bạn + Bµi 2: - GV nªu YC. HS quan s¸t h×nh vÏ - HS đếm số ngôi sao ở mỗi hình - HS ®iÒn sè vµo « trèng. GV nhËn xÐt . +Bµi3:- HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS đếm số con vật ở mỗi tranh, rồi nối với số đó +Bµi 4: - GV nªu yªu cÇu. - HS viết số theo thứ tự từ 0 đến 15 - HS đếm các số đã nêu - HS phân tích số chục số đơn vị trong mỗi số đó 13 gồm 1 chục và 3 đơn vị 14 gồm 1 chục và 4 đơn vị 15 gồm 1 chục và 5 đơn vị - GV nhận xét đánh giá III. Cñng cè vµ dÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Bồi dưỡngToán TiÕt 75:LuyÖn tËp 16, 17, 18, 19 I. Môc tiªu. - HS nắm chắc cấu tạo số, đọc đúng, viết đúng các số 16, 17, 18, 19 - Thùc hµnh lµm bµi tËp. II. các hoạt động dạy và học. HS đọc viết các số vào bảng 16, 17, 18, 19. - Các số đó được viết bằng mấy chữ số? - Nêu số chục số đơn vị trong mỗi số? Bµi 1:- GV nªu YC. - HS lµm bµi vµo vë. 1 HS lµm b¶ng. - C¸c sè viÕt theo thø tù lín dÇn: 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 - C¸c sè viÕt theo thø tù bÐ dÇn: 19, 18, 17, 16, 15, 14, 13, 12, 11, 10 - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi 2: - GVnêu YC. Hướng dẫn HS làm - HS lµm bµi theo nhãm tæ vµo phiÕu bµi tËp. - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ cña c¸c tæ + HS nêu được số liền trước, liền sau của số đã cho + HS trình bày: Số liền trước của số 11 là 10 Số liền trước của số 18 là 17 Sè liÒn sau cña sè 12 lµ 11… Bµi 3 : HS nªu yªu cÇu cña bµi - GV chuÈn bÞ trß ch¬i + Chia lớp thành 2 đội, mỗi đội 4 em + GV nªu c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i + HS ch¬i + GV nhận xét đánh giá trò chơi. III. Cñng cè vµ dÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bồi dưỡng Tiếng Việt Lµm bµi tËp tiÕng viÖt bµi 80 I. Môc tiªu. - Củng cố và luyện cho học sinh cách đọc, viết các vần tiếng, từ chứa vÇn iªc, ­¬c. - VËn dông lµm bµi tËp. II. C¸c h® d¹y vµ häc. 1. Bµi «n a. HS đọc bài trong SGK theo nhóm, cá nhân kết hợp với phân tích b. Ghép và đọc các từ: xanh biếc, bữa tiệc, ngược dòng, bước chân. 2. Lµm bµi tËp Bµi 1: GhÐp ch÷ - HS ghÐp t¹o thµnh tiÕng råi ghi vµo vë - Yêu cầu HS đọc lại các tiếng ghép được: thiếc, tiếc, việc, bước, cước, ngược. Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng ut hay ­t - Với các tiếng cho sẵn, Y.C HS thêm vần thích hợp để tạo từ mới - GV cho HS đọc lại các tiếng và tạo thành: Rước đèn. bµy tiÖc. Nước vò. xiÕc voi. Bµi 3: Nãi theo tranh - Yc HS nói 1 câu có tiếng đò hay xiếc. - H§ nhãm 2: HS th¶o luËn vµ nªu c©u- GV ghi b¶ng VD: C« gi¸o dÉn chóng em ®i xem xiÕc. Bài 4: Chép: Đất nước, xanh biếc. - GV hướng dẫn viết chữ Đ - HS viÕt vµo vë theo mÉu 3. Cñng cè vµ dÆn dß - NhËn xÐt giê häc. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Hướng dẫn học Tiết 76: Luyện tập hai mươI, hai chục I. Môc tiªu. - Nhận biết số lượng hai mươi, 20 còn gọi là 2 chục - §äc vµ viÕt ®­îc sè 20 II. các hoạt động đạy và học. HS lµm c¸c bµi tËp sau: Bµi 1: ViÕt theo mÉu - GV treo b¶ng phô, HS ®iÒn §äc sè. ViÕt. Chôc §¬n vÞ. sè Mười. 10. 1. 0. Mười mét …….. Mười chÝn Hai mươi 20. 2. 0. - HS lµm bµi. 1 HS lµm b¶ng. GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. Bµi 2. §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - GV nªu YC. HS lµm bµi: 14 gåm 10 vµ 4 - GV quan sát, giúp đỡ thêm HS - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ Bµi 3. ViÕt theo mÉu - GVnªu YC. - Hướng dẫn HS làm bài: Số liền sau của 10 là 11 - Cho HS lµm bµi vµo vë - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ Bµi 4. GV cho HS lµm theo cÆp ®iÒn sè vµo « trèng - Mêi mét sè cÆp tr×nh bµy - GVnhËn xÐt III. Cñng cè vµ dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Bồi dưỡng Âm nhạc «n :BÇu trêi xanh I. Môc tiªu. - HS học thuộc và hát đúng giai điệu của bài hát. - HS yªu thÝch ©m nh¹c. II. các hoạt động dạy và học. 1. Hoạt động 1: Ôn bài hát theo nhóm - GV tổ chức cho từng nhóm ôn lại bài hát đã học. - HS nªu tªn bµi h¸t - Nhãm hoÆc c¸ nh©n biÓu diÔn h¸t bµi h¸t - Hát kết hợp với vỗ tay hoặc các động tác phụ hoạ đơn giản. - GV nhËn xÐt 2. Hoạt động2: Biểu diễn bài hát - Mỗi nhóm cử đại diện một em thi hát với nhóm bạn - HS biÓu diÔn - GV nhận xét đánh giá - Một vài em xung phong biểu diễn bài hát kết hợp vỗ tay, đệm theo phách , hoặc với động tác phụ hoạ đơn giản. - GV nhận xét tuyên dương 3. Hoạt động3:Thi giữa các nhóm - GV nªu yªu cÇu cña cuéc thi - H×nh thøc bèc th¨m thø tù thi - Các nhóm lần lượt theo thứ tự bốc thăm biểu diễn - C¸c nhãm kh¸c quan s¸t , nhËn xÐt, bæ xung - B×nh chän b¹n biÓu diÔn hay nhÊt 4. Cñng cè dÆn dß - Líp h¸t bµi - GV nhËn xÐt giê häc. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Bồi dưỡng thể dục Ôn: Bài thể dục, TC vận động I.Môc tiªu:. - HS ®­îc rÌn luyÖn th©n thÓ qua mét sè t­ thÕ c¬ b¶n - N¾m ®­îc c¸ch ch¬i c¸c trß ch¬i: mµ HS thÝch II. Các hoạt động dạy học. 1. PhÇn më ®Çu -TËp hîp líp thµnh 4 hµng däc, phæ biÕn néi dung yªu cÇu cña tiÕt häc. - HS đứng vỗ tay và hát: chú bộ đội - Chạy chậm một vòng xung quanh sân tập một vài động tác khởi động 2. PhÇn c¬ b¶n * H§1: ¤n theo nhãm - GV nªu yªu cÇu - Chia líp thµnh 4 nhãm - Nhãm ®iÒu khiÓn c¸c b¹n «n - HS «n theo nhãm 1. Đứng đưa 2tay ra trước, đứng đưa 2 tay dang ngang. 2. Đứng đưa 2 tay chếch chữ V, đứng đưa tay cao thẳng hướng. 3. §øng kiÔng gãt 2 tay chèng h«ng 4. §øng ®­a 2 tay chèng h«ng ch©n dang ngang 5. Đứng đưa 1 chân ra sau( trước) tay chống hông 6. Tập phối hợp( 1 số động tác) * Cho HS ch¬i trß ch¬i: Ch¹y tiÕp søc. ChuyÒn bãng… + GV nªu tªn trß ch¬i. HS l¾ng nghe vµ nhí l¹i c¸ch ch¬i + HS ch¬i theo tæ. - Khi cã hiÖu lÖnh HS thùc hiÖn c¸ch ch¬i + GVquan sát và đảm bảo an toàn trong khi chơi + B×nh chän tæ ch¬i tÝch cùc nhÊt 3. PhÇn kÕt thóc - NghØ t¹i chç. Håi tÜnh - Đứng vỗ tay và hát: Cháu yêu chú bộ đội Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - GVnhËn xÐt giê häc.. B ồi dưỡng Tiếng Việt Bµi 78: uc - ­c II. Môc tiªu. - Luyện đọc, viết đúng các tiếng , từ, câu chứa vần có âm c ở cuối. - Rèn kỹ năng đọc viết cho HS. II. Các hoạt động dạy và học. 1. Hoạt động 1: Ôn tập - GV cho HS đọc lại bài trong SGK - HS đọc bài trong nhóm và đọc cá nhân. GV nhận xét 2. Hoạt động 2: Luyện đọc - GV ghi b¶ng: uc, ­c - YC HS đánh vần , đọc trơn, phân tích. - §äc tõ ng÷ øng dông - GV ghi b¶ng - HS đọc cá nhân , nhóm ,lớp + kết hợp phân tích - GV nhËn xÐt - §äc c©u H. dẫn HS đọc một số câu, phân tích, gạch chân vần ôn: + Buổi tối, Lan thường học thuộc bài rồi mới đi ngủ. + Chiều chiều, khi đi học về, Lan thường cùng ông ra vườn bắt sâu và vun đất vào các gốc cây. + Trêi mïa thu xanh ng¾t mét mµu. - GV mời một số nhóm đôi lên đọc( 1 em chỉ- 1 em đọc) - LuyÖn viÕt vë - GV hướng dẫn HS viết vào vở 3. Cñng cè – dÆn dß. - NhËn xÐt giê häc.. Lop1.net. c¸i cuèc. trước sau. xanh biÕc. thước dây.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Hoạt động tập thể Tham quan (kể chuyện, xem phim tư liệu …) di tích lịch sử văn hóa của quê hương đất nước I. Yêu cầu giáo dục : + Giúp HS : - Hiểu rõ về nội dung của di tích lịch sử văn hóa của quê hương đất nước mình . II.Nội dung và hình thức : a, Nội dụng : - Giúp HS hiểu về di tích lịch sử và ý thức bảo vệ các di tích đó . b, Hình thức : - Thảo luận, trao đổi, tự liên hệ . III. Chuẩn bị hoạt động : - Chuẩn bị một số câu hỏi . - Một số tình huống . IV. Tiến hành hoạt động : HOẠT ĐỘNG GV. HOẠT ĐỘNG HS. * Khởi động : - Cho cả lớp hát .. - Cả lớp hát. TG. 3 phút. 1. Giới thiệu nội dung bài học . - Lắng nghe * Đưa ra một số câu hỏi - Chia nhóm, yêu cầu HS thảo luận và trả - Các nhóm thảo luận lời . và trả lời - Gọi các nhóm trình bày kết quả trước lớp - Đại diện các nhóm . trình bày kết quả , các nhóm khác nhận xét bổ sung . - Nhận xét, tuyên dương những HS trả lời 35 phút tốt . * Nêu một số tình huống . - Yêu cầu các nhóm thảo luận và đóng vai - Các nhóm thảo luận - Gọi các nhóm lên đóng vai trước lớp . - Các nhóm lên đóng vai trước lớp . - Nhận xét, khen ngợi . - Tổng kết giờ học . 2 phút. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Sinh ho¹t tËp thÓ §äc b¸o t¹i líp. I.Môc tiªu Gióp HS: - Làm quen với báo Nhi đồng, mở mang hiểu biết cho học sinh kiến thức, kÜ n¨ng. - Học sinh ham mê đọc và tìm hiểu sách báo II. ChuÈn bÞ - GV chuÈn bÞ néi dung bµi b¸o. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Néi dung d¹y häc. Hoạt động của giáo viên. 1. ổn định tổ chức - ổn định lớp 2. Néi dung ho¹t động - GV a. Hđ1: Nghe đọc nªu néi dung b¸o §éi vµ yªu cÇu bµi häc. - GV giíi thiÖu mét sè bµi báo đã chọn lọc. - GV đọc cho hs nghe * NghØ gi÷a tiÕt b.H®2; T×m hiÓu néi dung bµi b¸o. * Cho líp h¸t tù do - GV nªu c©u hái víi néi dung cña tõng bµi b¸o. - GV yªu cÇu HS nªu néi dung gi¸o dôc cña tõng bµi. Hoạt động của học sinh - ổn định chỗ ngồi. - Chó ý l¾ng nghe - Chó ý l¾ng nghe - L¾ng nghe * H¸t - L¾ng nghe - HS tr¶ lêi - HS tr¶ lêi theo ý hiÓu cña m×nh. 4. Cñng cè, dÆn dß - GV khuyÕn khÝch häc sinh đọc và làm theo báo §éi. - Liªn hÖ thùc tÕ vÒ ý thøc của HS về việc đọc và làm theo b¸o §éi. - DÆn dß, nhËn xÐt tiÕt häc. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. Lop1.net. - HS liªn hÖ - Chó ý.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>