Giáo án các môn khối 4 - Trần Thị Hoa - Tuần 22

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bµi so¹n tuÇn 22 ……… Ngµy so¹n : 6.2. TrÇn ThÞ Hoa. TiÓu häc Lan MÉu. Thø hai ngµy 9 th¸ng 2 n¨m 2009 Chµo cê ............................................................... To¸n. LuyÖn tËp chung I.Mục tiªu: Sau bài häc ,häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Củng cố khái niệm ban đầu về phân số, rút gọn phân số, quy đồng mẫu số c¸c ph©n sè. - RÌn kh¶ n¨ng ¸p dông vµo bµi tËp - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc. II. ChuÈn bị: III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò 3. 1.KiÓm tra bµi cò : HS lµm bµi tËp - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a.Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng. b.Hướng dẫn luyện tập: Bµi tËp 1 - Cho HS đọc yêu cầu của bài. - HS kh¸ giái nªu c¸ch lµm . - Hướng dẫn HS trung bình, yếu cách làm - Nhận xét , đánh giá sửa chữa. Bµi tËp 2 - Gọi HS trao đổi yêu cầu của bài. - Cho HS lµm nh¸p - KiÓm tra chÐoBµi tËp 3 - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - Hướng dẫn HS cách làm ( Nếu chưa hiểu ) - Cho HS lµm vë . ChÊm, ch÷a bµi - Nhận xét , đánh giá sửa chữa. * Củng cố cách quy đồng mẫu số các phân số . Chó ý c¸ch tr×nh bµy . Bµi tËp 4 - Cho HS đọc yêu cầu của bài. - HS lµm bµi - Nhận xét ,đánh giá. 4.Cñng cè ,dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc . VÒ häc bµi .. 8. - Häc sinh ch÷a bµi - NhËn xÐt,söa ch÷a. - HS đọc yêu cầu của bài. - HS lµm nh¸p - HS lµm b¶ng - nhËn xÐt a.. 7. 8. 7. 2 5. b.. 4 9. c.. 2 5. d.. 2 3. - HS đọc yêu cầu của bài. - HS lµm nh¸p - HS ch÷a b¶ng . - HS đọc yêu cầu của bài. - HS lµm vë - HS ch÷a b¶ng - nhËn xÐt söa ch÷a - HS đọc yêu cầu của bài. - HS lµm - §äc kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt söa ch÷a ( b ) - HS vÒ xem l¹i c¸ch rót gọn, quy đồng phân số .. 2. Tập đọc ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bµi so¹n tuÇn 22. TrÇn ThÞ Hoa. TiÓu häc Lan MÉu. ………. SÇu riªng I. Môc tiªu : Sau bài häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Đọc đúng một số từ khó trong bài,đọc trôi chảy nội dung toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm câu, giữa các cụm từ với giọng nhẹ nhàng chậm rãi. - Hiểu nghĩa một số từ khó trong bài và nội dung bài học: Hiểu giá trị và vẻ đẹp đặc sắc của cây sầu riêng - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc. II. ChuÈn bị: Bảng phụ ghi nội dung luyện đọc III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò - HS đọc và trả lời câu hỏi 1.KiÓm tra: - §äc bµi: BÌ xu«i s«ng La - NhËn xÐt - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a.Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng. b.Hướng dẫn luyện đọc: - Giáo viên chia đọan - Đọc nối tiếp đoạn ,kết hợp đọc từ khó. - Hướng dẫn đọc đúng - §äc nèi tiÕp lÇn 2 kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ khã. - Học sinh đọc nhóm đôi. - HS đọc cả bài. - Giáo viên đọc mẫu -HS đọc thầm đoạn 1. c.T×m hiÓu bµi: -Th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái. -Yêu cầu học sinh đọc đoạn 1 -NhËn xÐt, bæ sung. +Sầu riêng là đặc sản của vùng nào? +Là đặc sản của miền Nam +Miêu tả nét đặc sắc của hoa sầu +Hoa træ vµo cuèi n¨m, th¬m ngÊt nh­ riªng? hương cau, đậu thàmh từng chùm,..... -Yêu cầu đọc bài - §äc thÇm bµi vµ tr¶ lêi. +Qu¶ sÇu riªng ®­îc miªu t¶ nh­ thÕ +Lủng lẳng dưới cành như những tổ kiến, nµo? mùi thơm đậm ,....đến đam mê. +C©y sÇu riªng ®­îc t¶ nh­ thÕ nµo? +Th©n kh¼ng khiu cao vót, cµnh ngang +T×m c©u v¨n thÓ hiÖn t×nh c¶m cña th¼ng ®uét,.... tác giả đối với cây sầu riêng? +SÇu riªng lµ lo¹i tr¸i quÝ cña miÒn Nam, hương vị quyến rũ đến kì lạ,... - Yªu cÇu HS nªu néi dung cña bµi. - HS nªu. - Gi¸o viªn ghi b¶ng. - HS đọc diễn cảm đoạn1. d.Hướng dẫn đọc diễn cảm: - Thi đọc diễn cảm đoạn1. - GV hướng dẫn cách đọc diễn cảm. - NhËn xÐt,söa sai - Luyện đọc theo cặp. - Nhận xét ,đánh giá. -T hi đọc diễn cảm cả bài. 3 .Cñng cè, dÆn dß:- NhËn xÐt tiÕt - NhËn xÐt b×nh chän- HS chuÈn bÞ tiÕt häc. - Cho HS nªu néi dung bµi . học sau.- Về đọc bài nhiều lần. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bµi so¹n tuÇn 22. TrÇn ThÞ Hoa. TiÓu häc Lan MÉu. ………. LuyÖn tiÕng viÖt. ¤n tËp I/ Mục tiêu : - Củng cố cho HS các kiến thức đã học về động từ, danh từ, tính từ . - - Nhận biết các câu hỏi . Viết đoạn văn ngắn về nội dung cho trước . II/ ChuÈn bÞ : Néi dung III/ Các hoạt động dạy học 1. KiÓm tra bµi cò : + Thế nào là danh từ, động từ, tính từ ? + Câu hỏi dùng vào những mục đích nào ? 2. Bµi míi Bµi tËp 1 Tìm danh từ, động từ, tính từ trong các câu văn sau : Trăng đêm nay sáng quá ! Trăng mai còn sáng hơn . Anh mừng cho các em vui Tết Trung thu độc lập đầu tiên và anh mong ước ngày mai đây, những Tết trung thu tươi đẹp hơn nữa sẽ đến với các em . ( ThÐp Míi ) - Cho HS đọc – Trao đổi theo cặp . - HS làm ra nháp – Trình bày trước lớp - HS lµm vë . ( DT : trăng, đêm, mai, anh, em, tết trung thu, ngày mai, mai đây ; TT : sáng, hơn, độc lập, đầu tiên, tươi đẹp . ĐT : mừng, vui, mong ước, đến . ) Bµi tËp 2 Nối từng câu hỏi ở cột A với mục đích sử dụng ở cột B A B 1. Cã g× quý h¬n h¹t g¹o ? a. Để phủ định 2. ThÕ mµ ®­îc coi lµ giái µ ? b. §Ó khen 3. Sao ch¸u bµ ngoan thÕ nhØ ? c. Để khẳng định 4. Anh vặn giúp cái đài nhỏ hơn …được không ? d. §Ó thay cho lêi chµo 5. Bác đi làm về đấy ạ ? e. Để yêu cầu, đề nghị - HS suy nghÜ lµm bµi . - Mét HS lµm b¶ng phô – GV cïng c¶ líp ch÷a bµi . Bµi tËp 3 ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n vÒ néi dung sau : a. Một tấm gương vượt khó trong học tập . b. Mét trß ch¬i trong häc tËp hoÆc trß ch¬i gi¶i trÝ lµnh m¹nh mµ em yªu thÝch . - HS làm GV theo dõi hướng dẫn . - Gọi HS đọc trước lớp 3. Cñng cè dÆn dß : - HS nhắc lại các nội dung đã ôn tập - VÒ lµm bµi tiÕp ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bµi so¹n tuÇn 22. TrÇn ThÞ Hoa. TiÓu häc Lan MÉu. ………. To¸n: luyÖn tËp chung I.Mục tiªu: Sau bài häc ,häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Củng cố khía niệm ban đầu về phân số, rút gọn phân số,quy đồng mẫu số các phân sè. - RÌn kh¶ n¨ng ¸p dông vµo bµi tËp - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thø häc tèt m«n häc. II. ChuÈn bị: III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh thời gian 1.Kiểm tra: -Häc sinh ch÷a bµi - Bµi:4 -NhËn xÐt,söa ch÷a - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a.Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng. b.Hướng dẫn luyện tập: Bài số1 :-Yêu cầu học sinh đọc yªu Bµi cÇu cña bµi. - H/S đọc yêu cầu của bài. Hướng dẫn h/s cách làm - H/S lµm nh¸p - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a a.2/5 b.4/9 c. 2/5 d.2/3 Nhận xét , đánh giá sửa chữa. Bài số2 :-Gọi học sinh đọc yêu - H/S đọc yêu cầu của bài. cÇu cña bµi. - H/S lµm nh¸p Hướng dẫn h/s cách làm - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a Nhận xét , đánh giá sửa chữa. Bài số3 -Gọi học sinh đọc yêu cầu cña bµi. Hướng dẫn h/s cách làm ChÊm, ch÷a bµi Nhận xét , đánh giá sửa chữa. Bài số4 -Yêu cầu học sinh đọc yªu cÇu cña bµi. Hướng dẫn h/s cách làm. - Nhận xét ,đánh giá. 4.Cñng cè ,dÆn dß:-NhËn xÐt tiÕt häc. -. H/S đọc yêu cầu của bài. H/S lµm vë H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a H/S đọc yêu cầu của bài. H/S lµm H/S,nhËn xÐt söa ch÷a. - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau.. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Bµi so¹n tuÇn 22 ……… Ngµy so¹n 9.2. TrÇn ThÞ Hoa. TiÓu häc Lan MÉu. Thø n¨m ngµy 12 th¸ng 2 n¨m 2009 Đạo đức. Lịch sự với mọi người I.Môc tiªu: Häc xong bµi, häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Hiểu thế nào là lịch sự với mọi người, vì sao phải lịch sự với mọi người. - Biết cách cư sử lịch sự với mọi người xung quanh. - Giáo dục HS có thái độ tôn trọng mọi người, tôn trọng nếp sống văn minh và không đồng tình với những người cư xử bất lịch sự. II.ChuÈn bÞ: Ca dao ,tôc ng÷ , truyÖn,... III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1.KiÓm tra : Vì sao cần phải lịch sự với mọi người? - Nhận xét, đánh giá 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu, ghi b¶ng: b.Hướng dẫn tìm hiểu bài:. TG 3. Hoạt động 1 Bµy tá ý kiÕn (BT2) - Hướng dẫn học sinh hoạt động nhóm Gi¸o viªn nhËn xÐt söa ch÷a. 12. Hoạt động 2 §ãng vai (BT4 SGK) - Hướng dẫn HS hoạt động nhóm - GV gîi ý cho mét sè lêi tho¹i . - Cho HS cuẩn bị rồi diễn trước lớp . - Gi¸o viªn nhËn xÐt söa ch÷a. 18. - Häc sinh tr¶ lêi - NhËn xÐt – bæ sung. - HS nªu t×nh huèng - HS th¶o luËn theo nhãm - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi - Nhãm kh¸c nhËn xÐt ,bæ sung Các ý : c; d là đúng. Các ý : a; b; đ là không đúng.. - HS th¶o luËn theo nhãm – Ph©n vai . - Đại diện nhóm đóng vai - Nhãm kh¸c nhËn xÐt ,bæ sung. - HS nªu ý nghÜa c©u ca dao.. § äc c©u ca dao vµ gi¶i thÝch ý nghÜa. 3.Cñng cè ,dÆn dß: - GV hÖ thèng tiÕt häc - §¸nh gi¸ tiÕt häc. - Yªu cÇu HS chuÈn bÞ tiÕt häc sau.. Hoạt động của trò. 2. - Cho HS liên hệ với thực tế đời sống gia đình mình . - HS vÒ thùc hµnh .. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bµi so¹n tuÇn 22. TrÇn ThÞ Hoa. TiÓu häc Lan MÉu. ………. Hoạt động ngoài giờ lên lớp. Vệ sinh trường lớp I/ Môc tiªu : - HS biết vệ sinh trường lớp, tác dụng của việc vệ sinh trường lớp. - Có ý thức tự giác vệ sinh trường lớp . - Giáo dục HS biết tự phục vụ và vệ sinh ở gia đình . II/ ChuÈn bÞ. - Thau, chæi, - X¶o. III/ Các hoạt động dạy học 1- Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu tiÕt häc. 2- TiÕn hµnh. a- GV phæ biÕn c«ng viÖc cña tiÕt häc. - Chia nhãm cho HS – giao viÖc cho c¸c nhãm . b- Thùc hµnh. - Các nhóm tiến hành vệ sinh trường lớp theo sự phân công của tổnhóm mình. - Các nhóm trưởng theo dõi, đôn đốc. - GV theo dâi, nh¾c nhë HS. c- §¸nh gi¸ kÕt qu¶. - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ lµm viÖc cña tõng nhãm. - Tuyên dương các nhóm có ý thức trong khi làm việc. - Nh¾c nhë c¸c c¸ nh©n, nhãm cßn ch­a hoµn thµnh tèt c«ng viÖc ®­îc giao.. IV/ Cñng cè dÆn dß : - GV nhắc nhở HS chuẩn bị cho giờ hoạt động lần sau .. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bµi so¹n tuÇn 22. TrÇn ThÞ Hoa. TiÓu häc Lan MÉu. ………. LÞch sö. Trường học thời Hậu Lê I.Môc tiªu: Sau bài häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Nhà Lê rất quan tâm đến giáo dục,tổ chức dạy học thi cử, nội dung dạy học dưới thời Lê. - Những việc nhà Hậu Lê làm để khuyến khích việc học tập. - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bµi so¹n tuÇn 22. TrÇn ThÞ Hoa. TiÓu häc Lan MÉu. ………. II. ChuÈn bị: S­u tÇm nh÷ng mÈu chuyÖn vÒ häc hµnh, thi cö. III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy. TG. 1.KiÓm tra: - Nªu nh÷ng néi dung chÝnh cña bé luËt Hång §øc? - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a.Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng. b.Hướng dẫn tìm hiểu nhận xét: 1.Tæ chøc gi¸o dôc thêi HËu Lª. - Yêu cầu HS đọc SGK +Việc học dưới thời Hậu Lê diễn ra như thÕ nµo? +Trường học dưới thời Hậu Lê dạy những g×? +Chế độ thi cử như thế nào?. 3. 15. 2.Nh÷ng biÖn ph¸p khuyÕn khÝch viÖc häc thêi HËu Lª - Yêu cầu HS đọc và trả lời. +Nhà Hậu Lê đã làm gì để khuyến khích viÖc häc? - Gi¸o viªn kÕt luËn. Hoạt động của trò - Häc sinh ch÷a bµi - Nhận xÐt, söa ch÷a. - Học sinh đọc SGK - HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung +LËp V¨n MiÕu, x©y dùng më réng Th¸i häc viÖn... +D¹y nho gi¸o, d¹y lÞch sö c¸c vương triều phương Bắc. +Ba năm một kì thi Hương , thi Héi.... - HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. 15. *Ghi nhí(SGK).. +Tổ chức đọc tên người đỗ, lễ đón rước người đỗ về làng, khắc vào bia đá người đỗ cao đặt ở Văn Miếu. - Học sinh đọc ghi nhớ(SGK). 4.Cñng cè ,dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi - HS chuÈn bÞ tiÕt häc sau.. 2. ...................................................................................................................................... .......................... Thø ba ngµy19 th¸ng 2 n¨m2008 ThÓ dôc: nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n trß ch¬i : ®i qua cÇu I.Mục tiªu: Sau bài häc ,häc sinh cã kh¶ n¨ng: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Bµi so¹n tuÇn 22. TrÇn ThÞ Hoa. TiÓu häc Lan MÉu. ………. -Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác. -Biết cách chơi và chơi một cách tương đối chủ động trò chơi:đi qua cầu. - Giáo dục học sinh có thói quen tập thể dục để nâng cao sức khỏe. II. ChuÈn bÞ: VÖ sinh s©n tËp , cßi. III.Hoạt động dạy học: Néi dung Thêi Phương pháp tỏ chức gian 1.PhÇn më ®Çu: 5 phót - TËp trung,®iÓm sè, b¸o c¸o - Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung tiÕt häc - Học sinh khởi động các khớp. 2.PhÇn c¬ b¶n: a.Bµi tËp rÌn luyÖn t­ thÕ vµ 12-14 - Giáo viên tổ chức hướng dẫn học sinh. kỹ năng vận động c ơ bản «n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm hai ch©n - Hướng dẫn động tác so dây, chao dây ,quay d©y. - Giáo viên quan sát ,hướng dẫn,nhắc nhở h/s - G/v chia tá nhãm h/s 6-8 - H/s tËp theo tæ nhãm *Trò chơi vận động:Đi qua - Thi tËp gi÷a c¸c tæ víi nhau. cÇu - G/v quan s¸t nhËn xÐt 3 - G/v nêu tên trò chơi,hướng dẫn luật chơi. - Cho h/s ch¬i thö. 3.PhÇn kÕt thóc: H/s chơi dưới sự quản lý của giáo viên Nh¾c l¹i néi dung bµi. -H/s th¶ láng c¸c khíp. - G/v nhận xét, đánh giá tiết học. -ChuÈn bÞ tiÕt häc sau. ................................................................................... Tập đọc. Chî TÕt ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Bµi so¹n tuÇn 22. TrÇn ThÞ Hoa. TiÓu häc Lan MÉu. ………. I.Mục tiªu: Sau bài häc ,häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Đọc đúng một số từ khó trong bài,đọc trôi chảy nội dung toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm câu, giữa các cụm từ. giọng đọc nhẹ nhàng phù hợp với diÔn t¶ bøc tranh giµu mµu s¾c,vui vÎ , h¹nh phóc cña mét phiªn chî TÕt trung du. - HiÓu nghĩa mét sè tõ khã trong bài và néi dung bài häc: Bøc tranh chî TÕt trung du giàu màu sắc và vô cùng sinh động nói về cuộc sống vui vẻ, hạnh phúc của người d©n quª. - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc. II. Chuẩn bị: Bảng phụ ghi nội dung luyện đọc III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò 1.KiÓm tra: 3 - §äc vµ tr¶ lêi c©u hái - §äc bµi: SÇu riªng - NhËn xÐt - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a.Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng. b.Hướng dẫn luyện đọc: - Giáo viên chia đọan - Hướng dẫn đọc đúng - Đọc nối tiếp đoạn, kết hợp đọc từ khó. 12 - §äc nèi tiÕp lÇn 2 + gi¶i nghÜa tõ khã. - Học sinh đọc nhóm đôi. - HS đọc cả bài. - Giáo viên đọc mẫu c.T×m hiÓu bµi: - HS đọc thầm bài -Yêu cầu học sinh đọc bài - Th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái. +Người dân đi chợ tết trong khung cảnh - NhËn xÐt, bæ sung đẹp như thế nào? +Mặt trời nên làm đỏ dải mây trắng và +Mọi người đến chợ với dáng vẻ ra sao? những nàn sương sớm... +Bên cạnh dáng vẻ riêng người đi chợ có +Những thằng cu mặc chiếc áo đỏ chạy d¸ng vÎ g× chung ? lon ton,... +T×m nh÷ng tõ t¹o nªn bøc tranh giµu mµu 8 + §iÓm chung lµ: ai ai còng vui vÎ. s¾c? +tr¾ng, dá, hång la, xanh biÕc,... -Yªu cÇu HS nªu néi dung chÝnh cña bµi. - Häc sinh nªu. - Gi¸o viªn ghi b¶ng. d.Hướng dẫn đọc diễn cảm: - HS đọc diễn cảm đoạn1. - GV hướng dẫn cách đọc diễn cảm. -Thi đọc diễn cảm đoạn1. 10 - NhËn xÐt, söa sai - Luyện đọc theo cặp. - Nhận xét ,đánh giá. -Thi đọc thuộc lòng cả bài. 3.Cñng cè ,dÆn dß: - NhËn xÐt b×nh chän - NhËn xÐt tiÕt häc 2 - HS chuÈn bÞ tiÕt häc sau. ............................................................................................. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Bµi so¹n tuÇn 22. TrÇn ThÞ Hoa. TiÓu häc Lan MÉu. ………. To¸n: so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè I.Mục tiªu: Sau bài häc ,häc sinh cã kh¶ n¨ng: -BiÕt c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè.Cñng cè mét ph©n sè lín h¬n hoÆc bÐ h¬n 1. - RÌn kh¶ n¨ng ¸p dông vµ bµi tËp - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc. II. ChuÈn bị: III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh thời gian 1.Kiểm tra: -Häc sinh ch÷a bµi - Bµi: 2 -NhËn xÐt,söa ch÷a - Nh©nn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a Gݬi thiÖu bài , ghi b¶ng. b.Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Giáo viên lấy ví dụ ,hướng dẫn häc sinh so s¸nh hai ph©n sè cã - Häc sinh quan s¸t ,nhËn xÐt. cïng mÉu sè. Độ dài đoạn thẳng AC=2/5 độ dài đoạn Ví dụ:Yêu cầu h/s so sánh độ dài đoạn thẳng AC và độ dài đoạn thẳng AB, độ dài đọan thẳng AD bằng 3/5 ®o¹n th¼ng AB thÈngAB Yªu cÇu h/s nhËn biÕt 2/5<3/5 hay 3/5>2/5 +Muèn so s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè ta lµm nh­ thÕ nµo?. - H/S rót ra nhËn xÐt. nh­ SGK. - Gi¸o viªn kÕt luËn. 3.LuyÖn tËp Bài số1: -Yêu cầu học sinh đọc yªu cÇu cña bµi. Hướng dẫn h/s cách làm. - H/S đọc yêu cầu của bài. - H/S lµm nh¸p - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a. Bài số2: -Gọi học sinh đọc yêu cÇu cña bµi. Hướng dẫn h/s cách làm a) nhËn xÐt b) So s¸nh c¸c ph©n sè víi 1 c) Nhận xét ,đánh giá. - Học sinh đọc quy tắt. - H/S đọc yêu cầu của bài. - H/S lµm nh¸p - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a. - H/S đọc yêu cầu của bài. Bài số3 -Gọi học sinh đọc yêu cầu - H/S làm vở - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a cña bµi. Hướng dẫn h/s cách làm ChÊm, ch÷a bµi ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bµi so¹n tuÇn 22. TrÇn ThÞ Hoa. TiÓu häc Lan MÉu. ………. - Nhận xét ,đánh giá. 4.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc. - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau. ...................................................... ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt) Bµi viÕt: sÇu riªng. I.Mục tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Nghe và viết chính xác đoạn viết,trình bày sạch đẹp đoạn viết trong bài: - Rèn khả năng viết đúng các chữ có âm vần dẽ lẫn.n/l. - Giáo dục học sinh có ý thức giữ vở sạch viết chữ đẹp.. II. ChuÈn bị: B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra: - ViÕt 5 tõ b¾t ®Çu b»ng d/r/gi - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a. Gݬi thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn chính tả: -Giáo viên đọc mẫu đoạn viết. - Yªu cÇu häc sinh viÕt tõ khã. -G/v đọc từ khó: -G/v nhËn xÐt ,söa ch÷a. -Yªu cÇu h/s nªu c¸ch tr×nh bµy bµi viÕt. G/v đọc chính tả. G/v đọc soát lỗi. G/v chÊm ,ch÷a l«Ü. . 3.LuyÖn tËp Bài số2: -Yêu cầu học sinh đọc yªu cÇu cña bµi. Hướng dẫn h/s cách làm phần a . Yªu cÇu h/s ®iÒn n/l. -G/v nhËn xÐt, söa ch÷a Bài số3 :-Gọi h/s đọc yêu cầu của bµi. Hướng dẫn h/s cách làm -G/v nhËn xÐt, söa ch÷a. thời gian. -Häc sinh viÕt b¶ng -NhËn xÐt,söa ch÷a. - H/s theo dâi. -H/s t×m vµ viÕt tõ khã. -H/s viÕt b¶ng, nh¸p. trổ vào cuối năm , tỏa khắp khu vườn, hao hao gièng c¸nh sen con,... -NhËn xÐt,söa ch÷a - Häc sinh nªu c¸ch tr×nh bµy trªn vë. -H/s nh¾c l¹i t­ thÕ ngåiviÕt. - H/s viÕt chÝnh t¶. -H/s so¸t lçi.. -H/s đọc yêu cầu của bài. -Th¶o luËn nhãm bµn. -đại diện h/s chữa bài. -H/s nhËn xÐt söa ch÷a. H/s đọc yêu cầu của bài. -Th¶o luËn nhãm bµn. -đại diện h/s chữa bài. -H/s nhËn xÐt söa ch÷a. +n¾ng , tróc xinh, cóc, lãng l¸ng, nªn,. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Bµi so¹n tuÇn 22. TrÇn ThÞ Hoa. TiÓu häc Lan MÉu. ………. - Nhận xét ,đánh giá. 4.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc. vót , n¸o nøc - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau.. ................................................................................................................... ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bµi so¹n tuÇn 22. TrÇn ThÞ Hoa. TiÓu häc Lan MÉu. ………. Ngµy so¹n 8.2. Thø t­ ngµy 11 th¸ng 2 n¨m 2009 To¸n. LuyÖn tËp I.Môc tiªu : Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Cñng cè vÒ c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè. - RÌn kh¶ n¨ng ¸p dông vµ bµi tËp - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc. II. ChuÈn bị: B¶ng phô III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy. TG 3. 1.KiÓm tra: HS lµm bµi tËp - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a. Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng. b.LuyÖn tËp Bµi tËp 1 -Yêu cầu HS đọc yêu cầu của bài. - Hướng dẫn HS chưa hiểu cách làm - Yªu cÇu HS gi¶i thÝch c¸ch lµm .. Hoạt động của trò - Häc sinh ch÷a bµi - NhËn xÐt, söa ch÷a. - HS đọc yêu cầu của bài. - HS lµm nh¸p - HS ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a a.. Bµi tËp 2 - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - Cho HS nªu c¸ch so s¸nh ph©n sè víi 1 .. 30. 3 1 > 5 5. ;. b.. 9 11 < 10 10. - HS đọc yêu cầu của bài. - HS thùc hiÖn – Tr×nh bµy miÖng - HS ch÷a b¶ng, nhËn xÐt . 9 > 1 v× 9 > 5 ; 5. 3 <1 7. * Cñng cè so s¸nh ph©n sè víi 1. VD :. Bµi tËp 3 - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - Hướng dẫn HS trung bình, yếu . - HS nªu c¸ch s¾p xÕp ph©n sè theo thø tù. - HS đọc yêu cầu của bài. - HS lµm nh¸p - HS ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a a.. 1 3 4 5 6 8 < < ; b. < < 5 5 5 7 7 7. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Bµi so¹n tuÇn 22. TrÇn ThÞ Hoa. TiÓu häc Lan MÉu. ………. c.. 5 7 8 < < 9 9 9. ; d.. 10 12 16 < < 11 11 11. 2. 4.Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng tiÕt häc - NhËn xÐt tiÕt häc. - HS nh¾c l¹i néi dung bµi - HS chuÈn bÞ tiÕt häc sau.. ............................................................................ LuyÖn tõ vµ c©u: chñ ng÷ trong c©u kÓ Ai thÕ nµo? I.Mục tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: -N¾m ý nghÜa cÊu t¹o cña chØu ng÷ trong c©u kÓ Ai thÕ nµo? -Xác định đúng chủ ngữ trong câu kể Ai thế nào? Viết được đoạn vẩnt một loại trái c©y cã dïng c©u kÓ Ai thÕ nµo? - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc. II. ChuÈn bị: B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên 1.Kiểm tra: - Bµi:2 - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a. Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng. b.Hướng dẫn tìm hiểu nhận xét: - Yêu cầu h/s đọc yêu cầu nhận xÐt1 yªu cÇu h/s th¶o luËn nhãm.. - Yêu cầu h/s đọc y/c nhận xét2 Xác địnhchủ ngữ ,vị ngữ trong c©u võa t×m ®­îc.. Hoạt động của học sinh. thời gian. -Häc sinh ch÷a bµi -NhËn xÐt,söa ch÷a. - Học sinh đọc yêu cầu nhận xét 1 -H/s th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - H/S rót ra nhËn xÐt. C¸c c©u kÓ Ai thÕ nµo trong do¹n v¨n trªn lµ c©u1;2;4;5 - Học sinh đọc yêu cầu nhận xét 2 -H/s th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Hà Nội tưng bừng màu đỏ Cả một vùng trời bát ngát đèn ,cờ và hoa.. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Bµi so¹n tuÇn 22. TrÇn ThÞ Hoa. TiÓu häc Lan MÉu. ………. - Yêu cầu h/s đọc y/c nhận xét 3 Chñ ng÷ trong c¸c c©u trªn cho ta biÕt ®iÒu g×? Chñ ng÷ nµo lµ mmét tõ ,chñ ng÷ nµo lµ mét ng÷? - Gi¸o viªn kÕt luËn *Ghi nhí(SGK). 3.LuyÖn tËp Bài số1 -Yêu cầu học sinh đọc yªu cÇu cña bµi. Hướng dẫn h/s làmYêu cầu h/s đọc đoạn văn và tìm cau kể Ai thế nµo? Xác định chr ngữ của mỗi câu?. C¸c cô giµ vÎ mÆt nghiªm trang. Các cô gái thủ đô hớn hở áo màu rực rì.. -- Học sinh đọc ghi nhớ(SGK). - H/S đọc yêu cầu của bài. - H/S lµm nh¸p - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a Mµu vµng trªn l­ng chó lÊp l¸nh. Bèn c¸i c¸nh máng nh­ giÊy bãng C¸i ®Çu trßn vµ hai m¾t long lanh. Th©n chó nhá vµ thon... Bài số2 -Gọi học sinh đọc yêu cầu Bốn cánh khẽ rung rungnhw còn đang cña bµi. ph©n v©n. Hướng dẫn h/s cách làm.Yêu cầu h/s viªt ®o¹n v¨n. - H/S đọc yêu cầu của bài. - H/S lµm vë ChÊm, ch÷a bµi - H/S đọc đoạn văn ,nhận xét sửa chữa - Nhận xét ,đánh giá. 4.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau. .................................................................. ¢m nh¹c: «n tËp bµi h¸t: Bµn tay mÑ tập đọc nhạc: tđn số6 I.Mục tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Học thuộc lời bài hát, tập cho h/s hát luyến xuống mỗi tiếng là hai nốt móc đơn - Rèn khả năng hát đúng nhịp điệu của bài hát - Gi¸o dôc häc sinh biÕt ¬n vµ kÝnh yªu mÑ II. ChuÈn bị: B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh thời gian 1.Kiểm tra: -Häc sinh h¸t - H¸t bµi :Bµn tay mÑ -NhËn xÐt,söa ch÷a - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Bµi so¹n tuÇn 22. TrÇn ThÞ Hoa. TiÓu häc Lan MÉu. ………. a. . Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng. b.Hướng dẫn học hát: Gi¸o viªn cho h/s nghe mÉu bµi h¸t: Hướng dẫn h/s ôn tập. Theo dâi söa sai cho h/s. - Nhận xét ,đánh giá.. c.Tập đọc nhạc:TĐN số 6 Hướng dẫn h/s đọc nhạc. 3.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc. -Häc sinh theo dâi - Học sinh đọc lời ca - H/s häc h¸t «n tõng c©u. -H/s h¸t ghÐp c¸c c©u víi nhau. -H/s h¸t «n theo nhãm. -Nhãm kh¸c nhËn xÐt tr×nh bµy -Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. Thi biểu diển trước lớp H/s đọc cao độ,trường độ. H/s đọc thang âm. H/s đọc nốt nhạc H/s đọc nhạc:TĐN Số 6 §äC THEO NHãm. Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau.. ............................................................... Địa lý: hoạt động sản xuất của người dân đồng bằng nam bé I.Môc tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: Đồng bằng Nam Bộ là nơi trồng nhiều lúa gạo,cây ăn trái,đánh bắt và nuôi trồng thñy s¶n. Nêu một số dẫn chứng ,chứng minh cho thấy đặc điểm trênvà nguyên nhân của nó -Dùa vµo tranh ¶nh kÓ ten thøtù trong viÖc s¶n xuÊt g¹o. - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc. II. ChuÈn bị: Bản đồ nông nghiệp Việt Nam. III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh thời gian 1.Kiểm tra: -Häc sinh ch÷a bµi -KÓ tªn c¸c d©n téc chñ yÕu ë -NhËn xÐt,söa ch÷a đồng bằng Nam Bộ? - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a. Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng. b.Hướng dẫn tìm hiểu nhận xét: 1.Vùa lóa ,vùa tr¸i c©y lín nhÊt c¶ - Học sinh đọc SGKvàthảo luận nhóm nước. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Yêu cầu h/s đọc SGK - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung §ång b»ng Nam Bé cã nh÷ng +Nhờ có đất đai màu mỡ,khí hậu nóng điều kiện thuận lợi nào để trở Èm.... ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Bµi so¹n tuÇn 22. TrÇn ThÞ Hoa. TiÓu häc Lan MÉu. ………. thành vựa lúa lớn nhất nước? +Nªu quy tr×nh s¶n xuÊt g¹o xuÊt khÈu?. +Lúa gạo ,trái cây đã được xuất khẩu và cung ứng trong cả nước. H/s tr×ng bµy. 2.n¬i s¶n xuÊt thñy s¶n lín nhÊt trong cả nước . - Yêu cầu h/s đọc và trả lời +§iÒu kiÖn nµo lµm cho khu vùc này đánh bắt nhiều nhất trong cả nước? +KÓ tªn mét sè lo¹i thñy s¶n ®­îc nu«i nhiÒu ë ®©y? - Gi¸o viªn kÕt luËn *Ghi nhí(SGK). 4.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc. -H/s th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung +Mạng lưới sông ngòi dày đặc,vùng biÓn réng... +c¸ ba sa ,c¸ tra , t«m,... - Học sinh đọc ghi nhớ(SGK). - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau. ...................................................................... KÓ chuyÖn: con vÞt xÊu xÝ I.Môc tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: 1.RÌn kh¶ n¨ng nãi cho h/s: -Kể lại tự nhiên bằng lời kể của mình,hiểu câu chuyện và trao đổi được với các bạn về nội dung ý nghĩa câu chuyện Nhận ra cái đẹp của người khác,biết thương yêu người khác, không lấy mình làm mẫu kh đánh giá người khác. 2.RÌn kh¶ n¨ng nghe: Theo dâi nghe b¹n kÓ vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n, vËn dông vµo cuéc sèng - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc. II. ChuÈn bị: B¶ng phô, tranh minh häa. III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh thời gian 1.KiÓm tra: -Häc sinh kÓ l¹i -Kể lại câu chuỵen về người có -NhËn xÐt,söa ch÷a khả năng đặc biệt? - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a.Gi¬Ý thiÖu bài , ghi b¶ng. b.Hướng dẫn học sinh kể chuyện -G/v viết đề , gạch chân từ quan - Học sinh đọc đề trong SGK träng -Häc sinh theo dâi +G/v kÓ mÉu lÇn 1 - Häc sinh th¶o luËn nhãm +G/v kÓ mÉu lÇn 2 - Gi¸o viªn chia nhãm giao nhiÖm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy vụ,hướng dẫn học sinh thực hiện. -Nhóm khác nhận xét, bổ sung :Xếp lại thứ tự các tranh minh họa Thứ tự đúng:tranh 2 tranh1 theo đúng trình tự. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Bµi so¹n tuÇn 22. TrÇn ThÞ Hoa. TiÓu häc Lan MÉu. ………. -Học sinh thực hành kể trao đổi vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn. +Yªu cÇu häc sinh tËp kÓ trong nhãm G/v theo dõi ,nhận xét đánh giá. - Gi¸o viªn kÕt luËn. - Nhận xét ,đánh giá. 3.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc. tranh 3 tranh 4 - Học sinh tập kể trong nhóm trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn - Đại diện h/s kể trước lớp. -Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - H/S rót ra ý nghÜa. - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau.. ...................................................................................................................................... Thø n¨m ngµy 8 th¸ng 2 n¨m 2007 I.Mục tiªu: Sau bài häc ,häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác. -Biết cách chơi và chơi một cách tương đối chủ động trò chơi:đi qua cầu. - Giáo dục học sinh có thói quen tập thể dục để nâng cao sức khỏe. II. ChuÈn bÞ: VÖ sinh s©n tËp , cßi. III.Hoạt động dạy học: Néi dung Thêi Phương pháp tỏ chức gian 1.PhÇn më ®Çu: 5 phót - TËp trung,®iÓm sè, b¸o c¸o - Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung tiÕt häc - Học sinh khởi động các khớp. 2.PhÇn c¬ b¶n: a.Bµi tËp rÌn luyÖn t­ thÕ vµ 12-14 - Giáo viên tổ chức hướng dẫn học sinh. kỹ năng vận động c ơ bản «n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm hai ch©n - Hướng dẫn động tác so dây, chao dây ,quay d©y. - Giáo viên quan sát ,hướng dẫn,nhắc nhở h/s - G/v chia tá nhãm h/s - H/s tËp theo tæ nhãm *Trò chơi vận động:Đi qua - Thi tËp gi÷a c¸c tæ víi nhau. cÇu 6-8 - G/v quan s¸t nhËn xÐt - G/v nêu tên trò chơi,hướng dẫn luật chơi. - Cho h/s ch¬i thö. 3.PhÇn kÕt thóc: 3 H/s chơi dưới sự quản lý của giáo viên Nh¾c l¹i néi dung bµi. -H/s th¶ láng c¸c khíp. - G/v nhận xét, đánh giá tiết học. -ChuÈn bÞ tiÕt häc sau.. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Bµi so¹n tuÇn 22. TrÇn ThÞ Hoa. TiÓu häc Lan MÉu. ………. To¸n. So s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu sè I.Môc tiªu: Sau bài häc, häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Biết so sánh hai phân số khác mẫu số (bằng cách quy đồng mẫu số hai phân sè). Cñng cè vÒ so s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè. - RÌn kh¶ n¨ng ¸p dông vµ bµi tËp . Gi¸o dôc HS cã ý thøc häc tèt m«n häc. II. ChuÈn bị: B¨ng giÊy nh­ s¸ch gi¸o khoa III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò 1. KiÓm tra : Bµi3 3 - Häc sinh ch÷a bµi - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ - NhËn xÐt, söa ch÷a 2.Bài míi: a. .Giíi thiÖu bài, ghi b¶ng.. b.Hướng dẫn tìm hiểu bài: - GV lấy ví dụ, hướng dẫn HS thực hiÖn. - HS xÐt mÉu sè cña hai ph©n sè . 2 3 VÝ dô:So s¸nh hai ph©n sè vµ 2 2  4 8 3 3 3 9 3 4    ;  ; 3 3  4 12 4 4  3 12 - Yêu cầu HS trao đổi và tìm cách làm 8 9 9 8 10 .   hay 12 12 12 12 - Yêu cầu HS quy đồng mẫu số hai - HS nªu c¸ch so s¸nh hai ph©n sè kh¸c ph©n mÉu sè . - HS đọc yêu cầu của bài. 2 3 - GV kÕt luËn < - HS lµm nh¸p 3 4 - HS ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a 3 3  5 15 4 4  4 16 - Cho HS nªu kÕt luËn : SGK    a. = ; ; 4 4  5 20 5 5  4 20 3.LuyÖn tËp 15 16 3 4 Bµi tËp 1  nªn  20 20 4 5 - Cho HS đọc yêu cầu của bài. - HS đọc yêu cầu của bài. - HS nh¾c l¹i c¸ch lµm - HS lµm nh¸p * Chó ý c¸ch tr×nh bµy cho HS - HS ch÷a b¶ng, nhËn xÐt söa ch÷a Bµi tËp 2 - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. 20 - HS đọc yêu cầu của bài. - HS trao đổi cách làm - HS lµm vë - Yªu cÇu HS rót gän råi so s¸nh - HS ch÷a b¶ng, nhËn xÐt söa ch÷a - NhËn xÐt, söa ch÷a 3 15 ( Mai ¨n c¸i b¸nh tøc lµ c¸i b¸nh. 8 40 Bµi tËp 3 2 16 -Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài. Hoa ¨n c¸i b¸nh tøc lµ ¨n c¸i 5 40 - Hướng dẫn HS cách làm 16 15 - ChÊm, ch÷a bµi. b¸nh.V× > nªn Hoa ¨n nhiÒu h¬n ) 40 40 - Nhận xét, đánh giá. 2 - HS nh¾c l¹i kÕt luËn . 4.Cñng cè, dÆn dß: - HS chuÈn bÞ tiÕt häc sau. - NhËn xÐt tiÕt häc ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>