Giáo án môn Mĩ thuật lớp 1 đến lớp 5 - Bài 10

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LỚP 1 Bài 10: VẼ QUẢ ( QUẢ DẠNG TRÒN ). I - MỤC TIÊU. - HS nhận biết được hình dáng, màu sắc vẻ đẹp của một vài loại quả. - Biết cách vẽ quả dạng tròn. - Vẽ được hình một loaị quả dạng tròn và vẽ màu theo ý thích. II - CHUẨN BỊ. GIÁO VIÊN: - Tranh, ảnh một vài loại quả dạng tròn. - Bài vẽ của HS. HỌC SINH: - Vở tập vẽ, màu vẽ ,chì,... III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC. TL. HOẠT ĐỘNG DẠY. HOẠT ĐỘNG HỌC. Hoạt động 1: quan sát, nhận xét. - GV giới thiêu tranh, gợi ý: + Tên quả? + hình dáng?. - HS quan sát, trả lời câu hỏi. Hoạt động 2: cách vẽ. - GV hướng dẫn HS cách vẽ.. - HS quan sát.. Hoạt động 3: thực hành. - GV yêu cầu HS làm bài.. - HS làm bài.. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. - GV yêu cầu HS nhận xét.. - HS nêu nhận xét.. Củng Cố: có nhiều loại quả với nhiều hình dáng và màu sắc khác nhau: cam, xoài, ổi…, chúng rất cần thiết cho cuộc sống. Dặn Dò: hoàn thành bài,xem trước bài mới ở nhà, chuẩn bị dụng cụ học tập.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> LỚP 2 Bài 10: Vẽ Tranh Đề Tài.. TRANH CHÂN DUNG. I - MỤC TIÊU. - Tập quan sát, nhận xét hình dáng, đặc diểm của khuôn mặt người. - Biết cách vẽ chân dung đơn giản. - Vẽ được một chân dung theo ý thích. II - CHUẨN BỊ. GIÁO VIÊN: - Tranh, ảnh chân dung. - Bài vẽ của HS. HỌC SINH: - Vở tập vẽ, màu vẽ,.... III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TL. HOẠT ĐỘNG DẠY. HOẠT ĐỘNG HỌC. Hoạt động 1: Tìm, chọn đề tài - GV giới thiệu tranh, gợi ý: + Hình vẽ? + Màu sắc?. - HS quan sát, trả lời câu hỏi. Hoạt động 2: Cách vẽ - GV hướng dẫn HS cách vẽ. - HS quan sát. Hoạt động 3: Thực hành - GV yêu cầu HS làm bài. - HS làm bài. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV yêu cầu HS nhận xét + Hình vẽ?. - HS nêu nhận xét. Củng Cố: Tranh chân dung chỉ chú ý đến khuôn mặt người là chính. Dặn Dò: Hoàn thành bài, xem trước bài mới ở nhà.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> LỚP 3 Bài 10: Thường Thức Mĩ Thuật.. XEM TRANH TĨNH VẬT. I - MỤC TIÊU. - Hiểu biết thêm về cách sắp xếp hình, cách vẽ màu ở tranh tĩnh vật. - Có cảm nhận vẻ đẹp của tranh tĩnh vật. II - CHUẨN BỊ. GIÁO VIÊN: - Tranh vẽ phóng to. HỌC SINH: - Vở tập vẽ. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC. TL. HOẠT ĐỘNG DẠY. HOẠT ĐỘNG HỌC. Hoạt động 1: Xem tranh. - GV giới thiệu tranh, gợi ý: + Tên tranh? + Tên tác giả? + Chất liệu? + Các hình ảnh trong tranh? + Màu sắc trong tranh?. - HS quan sát, trả lời câu hỏi. Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá. - GV yêu cầu HS nhận xét. + Hình ảnh? + Màu sắc trong tranh. - GV nhận xét chung về tiết học, khen ngợi những HS có nhiều ý kiến phát biểu xây dựng bài.. - HS nêu nhận xét.. Củng Cố: Tranh vẽ với nhiều hình ảnh sinh động, màu sắc tươi sáng, thể hiện được vẻ đẹp của tranh tĩnh vật. Dặn Dò: Xem trước bài mới ở nhà, chuẩn bị dụng cụ học tập cho tiết học sau.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> LỚP 4 Bài 10:Vẽ Theo Mẫu. ĐỒ VẬT DẠNG HÌNH TRỤ. I - MỤC TIÊU. - Hiểu đặc điểm, hình dáng của các đồ vật dạng hình trụ. - Biết cách vẽ đồ vật dạng hình trụ. - Vẽ được đồ vật dạng hình trụ gần giống mẫu. II - CHUẨN BỊ. GIÁO VIÊN: - Mẫu vẽ có dạng hình trụ, SGK, SGV. - Bài vẽ của HS. HỌC SINH: - Mẫu vẽ, SGK, vở tập vẽ, màu vẽ,... III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TL. HOẠT ĐỘNG DẠY. HOẠT ĐỘNG HỌC. Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. - GV giới thiệu tranh, ảnh; gợi ý: + Tên vật mẫu, màu sắc?. - HS quan sát, trả lời câu hỏi.. Hoạt động 2: Cách vẽ. - GV hướng dẫn HS cách vẽ.. - HS quan sát.. Hoạt động 3: Thực hành. - GV yêu cầu HS làm bài.. - HS làm bài.. Hoạt động 3: Nhận xét,đánh giá. - GV yêu cầu HS nhận xét: + Hình vẽ, màu sắc?. - HS nêu nhận xét.. Củng Cố: Có nhiều đồ vật có dạng hình trụ với nhiều màu sắc khác nhau. Dặn Dò: Xem trước bài mới ở nhà, chuẩn bị dụng cụ cho tiết học sau.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> LỚP 5 Bài 10: Vẽ Trang Trí.. TRANG TRÍ ĐỐI XỨNG QUA TRỤC. I – MỤC TIÊU. - Hiểu cách trang trí đối xứng qua trục. - Vẽ được bài trang trí cơ bản bằng họa tiết đối xứng. II - CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN: - Tranh, ảnh bài trang trí đối xứng qua trục. - Bài vẽ của học sinh. SGK, SGV. HỌC SINH: - SGK, vở tập vẽ, màu vẽ,... III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TL. HOẠT ĐỘNG DẠY. HOẠT ĐỘNG HỌC. Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. - GV giới thiệu tranh, ảnh; gợi ý: + Hình vẽ, màu sắc?. - HS quan sát, trả lời câu hỏi.. Hoạt động 2: Cách vẽ. - GV hướng dẫn HS cách vẽ.. - HS quan sát.. Hoạt động 3: Thực hành. - GV yêu cầu HS làm bài.. - HS làm bài.. Hoạt động 3: Nhận xét,đánh giá. - GV yêu cầu HS nhận xét: + Hình ảnh, màu sắc?. - HS nêu nhận xét.. Củng Cố: Có nhiều họa tiết trang trí khác nhau, có thể đối xứng qua một hay nhiều trục. Dặn Dò: Hoàn thành bài, xem trước bài mới ở nhà, chuẩn bị dụng cụ học tập.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>