Giáo án Luyện từ và câu Lớp 3 - Tuần 1 (Phần 3) - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Hải Bằng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần:………………tiết:………………… …ngày soạn:……………… ……………ngày dạy:……………………………….. Moân LT&Caâu. LUYỆN TỪ VAØ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ : TỪ ĐỊA PHƯƠNG – DẤU CHẤM HỎI , DẤU CHẤM THAN I/ MUÏC TIEÂU : - Nhận biết và sử dụng đúng một số thông thường dùng ở miền Bắc , miền Trung , miền Nam qua bài tập phân loại từ ngữ và tìm từ cùng nghĩa thay thế từ địa phương . - Luyện tập sử dụng đúng các dấu chấm hỏi , dấu chấm than qua bài tập đặt dấu câu thích hợp vào chỗ trống trong đoạn văn . - Cuûng coá maãu caâu Ai laø gì ? . II/ CHUAÅN BÒ - Bảng kẻ sẵn (2lần) bảng phân loại ở BT1 và các từ ngữ địa phương . - Bảng phụ ghi đoạn thơ ở BT2 . - Một tờ phiếu to viết 5 câu văn có ô trống cần điền ở BT3 . III/ LÊN LỚP : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức: - 2HS nhau laøm mieäng BT2 vaø BT3 . Moãi 2 . Kieåm tra baøi cuõ : em baøi . - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm . 3.Bài mới : Giới thiệu bài : trong tiết luyện từ và câu hôm nay , các em sẽ được luyện tập 2 kiểu bài . - Kiểu 1 : Các bài về từ địa phương giúp các em có hiểu biết về một số từ ngữ thường được sử dụng ở các miền trên đất nước ta . - Kieåu 2 : Baøi taäp ñieàn daáu caâu vaøo oâ troáng giuùp các em sử dụng đúng hai loại dấu câu : dấu chaám hoûi , daáu chaám than . - 3HS nhaéc laïi - Ghi tựa a/ Hướng dẫn làm bài : - 1HS đọc yêu cầu bài tập : * Baøi 1 : GV giúp các em hiểu ý nghĩa của bài : Các từ trong moãi caëp coù nghóa gioáng nhau (boá/ba, meï /má) Nhiệm vụ của các em là đặt đúng vào bảng phân loại : từ nào dùng ở miền Nam , từ nào - Một HS đọc lại các cặp từ cùng nghĩa . dùng ở miền Bắc . - 2 HS lên bảng thi làm bài đúng , nhanh GV chốt lời giải đúng : - HS cả lớp nhận xét . Từ dùng ở miền Bắc Từ dùng ở miền Nam Boá, meï , anh caû , quaû Ba , maù , anh hai , traùi , hoa , dứa , sắn , ngan , bông , thơm , khóm , mì , vòt xieâm . GV : qua bài tập này , các em sẽ thấy từ ngữ trong tiếng Việt rất phong phú . Cùng một sự vật. Nguyeãn Haûi Baèng. -1-. Lop3.net. Naêm hoïc: 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuần:………………tiết:………………… …ngày soạn:……………… ……………ngày dạy:……………………………….. , đối tương mà mỗi miền có thể có những cách goïi khaùc nhau . Baøi taäp 2 : GV hướng dẫn HS dựa vào SGK , làm vào vở , nêu kết quả để nhận xét . - GV giúp các em hiểu .Đây là đoạn thơ nhà thơ Tố Hữu ca ngợi mẹ Nguyễn Thị Suốt –một phụ nữ Quảng Bình đã vượt qua bom đạn địch chở hàng nghìn chuyến đò đưa bộ đội qua sông Nhật Lệ trong thời kì kháng chiến chống Mĩ . Bằng cách sử dụng từ ngữ địa phương ở quê hương mẹ Suốt , tác giả đã làm cho bài thơ trở nên hay hơn vì thể hiện được đúng lời một bà mẹ quê ở Quaûng Bình . Lời giải : gan chi / gan gì , gan rứa / gan thế , mẹ nờ /me àï . chờ chi /chờ gì , tàu bay hắn / tàu bay noù , tui / toâi Baøi taäp 3 : GV nhaéc caùc em chuù yù : Caùc em chæ caàn vieát vaøo giaáy nhaùp caâu vaên coù oâ troáng caàn ñieàn . VD : Một người kêu lên : Cá heo GV chữa bài tập : Một người kêu lên : Cá heo ! Anh em uøa ra voã tay hoan hoâ : “A ! Cá heo nhảy múa đẹp quá ! Coù ñau khoâng , chuù mình ? laàn sau , khi nhaûy muùa , phaûi chuù yù nheù ! 4-5 . CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: -GV biểu dương những HS học tốt. -Yêu cầu HS đọc lại bài tập đã làm -GV nhaän xeùt tieát hoïc .. Nguyeãn Haûi Baèng. -2-. Lop3.net. Moân LT&Caâu. - Một HS đọc yêu cầu của BT,đoạn thơ và các từ trong ngoặc đơn - HS đọc lần lượt từng dòng thơ trao đổi theo cặp để tìm từ cùng nghĩa với các từ in đậm . Viết kết quả vào giấy nháp . - HS nối tiếp nhau đọc kết quả trước lớp . - Cả lớp nhận xét -Bốn năm HS đọc lại kết quả để củng cố , ghi nhớ các cặp từ cùng nghĩa . - Một HS đọc lại đọc thơ sau khi thay thế các từ dịa phương bằng từ cùng nghĩa .. - HS đọc thầm bài tập trong SGK , nêu yeâu caàu cuûa baøi 3. -Vài HS nối tiếp nhau đọc lại đoạn văn đọc lại . -HS laéng nghe . -2 -3 HS đọc lớp đọc thầm . - 2 HS lên bảng . Cả lớp làm vở .. Naêm hoïc: 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuần:………………tiết:………………… …ngày soạn:……………… ……………ngày dạy:……………………………….. Moân LT&Caâu. ÔN TẬP TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM – ÔN TẬP CÂU AI THẾ NAØO I . MUÏC TIEÂU:. - Tìm hiểu được các từ chỉ đặc diểm trong các câu thơ (BT1) - Xác định được các nhân vật so sánh với nhau về những đặc điểm nào (BT2). - Tìm đúng bộ phận trong câu trả lời câu hỏi Ai (con gì, cái gì)? Thế nào? (BT3). II . CHUAÅN BÒ - Bảng lớp kẻ sẵn những câu thơ ở BT1 ; 3 câu văn ở BT3 III . HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức: 2 . Kieåm tra baøi cuõ : - HS laøm mieäng BT2 , moät HS laømBT3 . - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm . 3 . Bài mới : Giới thiệu bài : trong tiết luyện từ và câu hôm nay - 3HS nhaéc laïi các em sẽ được luyện tập bài : - Ôn về từ chỉ đặc điểm : tìm được các từ chỉ đặc điểm ; vận dụng hiểu biết về từ chỉ đặc điểm , xác - HS đọc yêu cầu SGK : Xếp những từ định đúng phương diện so sánh trong phép so sánh ngữ đã cho vào 2 nhóm ; Chỉ sự vật ở quê hương, Chỉ tình cảm đối với quê . höông - Tiếp tục ôn kiểu câu Ai thế nào ? ; tìm đúng bộ phận trong câu trả lời câu hỏi (con gì , cái gì) ? và - HS nhận xét . theá naøo ? . - Ghi tựa. a/ Hướng dẫn làm bài : * Baøi 1 :. GV giúp các em hiểu thế nào là từ chỉ đặc điểm + Tre và lúa ở dòng thơ 2 có đặc điểm gì ? GV gạch dưới các từ xanh : (trong tre xanh , lúa xanh viết trên bảng lớp ) GV chốt lời giải đúng : + Sông máng ở dòng 3 ,4 có đặc điểm gì ? Tương tự GV yêu cầu các em tìm các từ chỉ đặc điểm của các sự vật tiếp theo . Lởi giải : Tre xanh , luùa xanh Sông máng lượn quanh Moät doøng xanh maùt Trời mây bát ngát Xanh ngaét muøa thu .. Nguyeãn Haûi Baèng. -3-. Lop3.net. -Lớp theo dõi đọc thầm . -Lớp làm vào vở bài tập . - HS đọc nội dung bài tập - Một HS đọc lại 6 dòng thơ trong bài“ Veõ queâ höông” … xanh. … xanh maùt -Vài HS nhắc lại các từ chỉ đặc điểm của từng sự vật trong đoạn thơ . -HS laéng nghe . -2 -3 HS đọc lớp đọc thầm .. Naêm hoïc: 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuần:………………tiết:………………… …ngày soạn:……………… ……………ngày dạy:……………………………….. Moân LT&Caâu. Baøi taäp 2 : - GV hướng dẫn HS cách làm bài : Các em phải - Một HS đọc yêu cầu của bài . đọc lần lượt từng dòng , từng câu thơ , tìm xem trong moãi doøng , moãi caâu thô , taùc giaû muoán so sánh các sự vật với nhau về những đặc điểm gì ? - HS đọc câu a : Tieáng suoái trong nhö tieáng haùt xa - Tác giả so sánh những sự vật nào với nhau ? Tiếng suối và tiếng hát được so sánh với nhau về … so sánh tiếng suối với tiếng hát . … ñaëc ñieåm trong tieáng suoái trong ñaëc ñieåm gì ? GV treo tờ phiếu đã kẻ bảng , điền nội dung vào như tiếng hát xa . - Tương tự HS suy nghĩ làm bài b, c, d. bảng vá chốt lại lời giải đúng . So saùnh veà ñaëc Sự vật A Sự vật B - HS phát biểu ý kiến , - 2 HS lên bảng . Cả lớp làm vở . ñieåm gì ? a) Tieáng suoái trong tieáng haùt - HS đọc và nêu yêu cầu của bài tập . c) OÂng hieàn haït gaïo Baø hieàn suối trong Dùng mỗi từ ngữ đã cho để dặt câu theo đúng mẫu Ai làm gì ? c)Giọtnước vaøng maät ong - HS làm bài cá nhân vào vở (cam Xã Đoài) - HS phaùt bieåu yù kieán . - HS làm vào vở theo lời giải đúng :. GV chốt lời giiải đúng : Caâu Ai(caùi gì, con gì ) Anh Kim Đồng rất nhanh trí vaø duõng caûm Những hạt sương sớm đọng trên lá long lanh như những bóng đèn pha leâ . Chợ hoa trên đường Nguyeãn Hueä ñoâng nghịt người. Theá naøo. Anh Kim Đồng. Nhanh trí vaø duõng caûm. Những hạt söông. Long lanh nhö những bónh đèn pha lê ñoâng nghòt người. 4-5. CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: -GV biểu dương những HS học tốt. -Yeâu caàu HS hoïc thuoäc caùc caâu thô coù hình aûnh so saùnh . -GV nhaän xeùt tieát hoïc .. Nguyeãn Haûi Baèng. -4-. Lop3.net. Naêm hoïc: 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuần:………………tiết:………………… …ngày soạn:……………… ……………ngày dạy:……………………………….. Moân LT&Caâu. MỞ RỘNG VỐN TỪ:CÁC DÂN TỘC – LUYỆN TẬP VỀ SO SÁNH I . Muïc ñích yeâu caàu : - Mở rộng vốn từ về các dân tộc : biết thêm tên một số dân tộc thiểu số ở nước ta ; (BT1) - Điền đúng từ ngữ thích hợp vào chỗ trống (BT2). - Dựa theo tranh gợi ý, viết (hoặc nói) được câu có hình ảnh so sánh (BT3). - Điền được từ ngữ thích hợp vào câu có hình ảnh so sánh (BT4). II . CHUAÅN BÒ 5 tờ giấy khổ A4 đề HS làm bái tập 1 theo nhóm. Bảng lớp viết 3 câu văn ở BT4. Bốn băng giấy viết 4 câu ở bài tập 2.Tranh minh hoạ bài tập 3 trong SGK. III . HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức: - 2HS nhau laøm mieäng BT2 vaø BT3 . 2 . Kieåm tra baøi cuõ : Moãi em baøi . - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm . 3.Bài mới : Giới thiệu bài : Trong tiết luyện từ và câu hôm nay, các em sẽ được học để mở rộng vốn từ về các dân tộc. Sau đó, tập đặt những câu có hình ảnh so sánh. - 3HS nhaéc laïi - Ghi tựa a) Hướng dẫn làm bài tập : - 1HS đọc yêu cầu bài tập : * Baøi 1 : GV neâu yeâu caàu cuûa baøi ( keå teân moät soá daân toäc thieåu soá maø em bieát) - Nhaéc caùc em chuù yù chæ keå teân daân toäc thieåu soá . Daân toäc Kinh coù soá daân raát ñoâng, khong phaûi daân toäc thieåu soá. + HS trao đổi, viết nhanh tên các dân - GV phát cho mỗi nhóm một tờ giấy . - GV daùn giaáy vieát teân moät soá daân toäc chia theo khu toäc thieåu soá . + Đại diện các nhóm dán bài lên vực ; Chỉ vào bản đồ nơi cư trú của dân tộc đó. bảng, đọc kết quả . + Cả lớp nhận xét, bình luận nhóm Caùc daân toäc thieåu soá phia Baéc Tày, Nùng, Thái, Mường, Dao, Hmông, Giáy, Tà ôi,… nào có hiểu biết rộng . Các dân tộc thiểu số ở miền Trung Vaân Kieàu, Cô-ho, Khô-muù, Ba-na, Gia-rai, EÂ-ñeâ, Xôñaêng, Chaêm,… Caùc daân toäc thieåu soá mieàn Nam Khô me, Hoa, Xtieâng, …. - Một HS đọc nội dung, làm bài cá nhaân . - 4 HS lên bảng thi làm bài đúng, nhanh. Baøi taäp 2 : GV daùn 4 baêng giaáy (vieát saün 4 caâu vaên) .. Nguyeãn Haûi Baèng. -5-. Lop3.net. Naêm hoïc: 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tuần:………………tiết:………………… …ngày soạn:……………… ……………ngày dạy:……………………………….. - GV nhận xét chốt lời giải đúng: a) Đồng bào miền núi thường trồng lúa trên những thửa ruộng bậc thang . b) Những ngày lễ hội, đồng bào các dân tộc Tây Nguyên thường tập trung bên nhà Rông để múa hát . c) Để tránh thú dữ nhiều dân tộc miền núi có thói quen ở nhà sàn . d) Truyện Hũ bạc của người cha là truyện của dân tộc Chaêm. Baøi taäp 3 : + Tranh 1 : Trăng được so với quả bóng tròn/ quả bóng được so với mặt trăng . + Tranh 2 ; Nụ cười của em bé được so với bông hoa/Bông hoa được so với nụ cười của em bé. + Tranh 3 : Ngọn đèn được so với ngôi sao/ Ngôi sao được so với ngọn đèn . + Tranh 4 : Hình dáng của nước ta được so với chữ S ./ Chữ S được so với hình dáng của nước ta.. Moân LT&Caâu. - HS cả lớp nhận xét .. - 4 HS đọc lại câu đã hoàn chỉnh . - Một HS đọc yêu cầu của bài, quan sát từng cặp tranh vẽ. - 4 HS nối tiếp nói lên từng cặp sự vật được so sánh với nhau trong mỗi tranh .. - HS laøm baøi caù nhaân, moãi em taäp viết câu văn có hình ảnh so sánh hợp với từng tranh . - HS nối tiếp nhau đọc kết quả trước lớp . GV khen ngợi những HS viết được những câu văn có - Cả lớp nhận xét hình ảnh so sánh đẹp . - Một HS đọc nội dung, làm bài cá nhaân . Baøi 4 : + HS nối tiếp đọc bài làm . Cả lớp nhaän xeùt . GV điền từ ngữ đúng vào chỗ trống trong các câu văn + 4 HS đọc lại kết quả (trên bảng) vieát treân baûng . + Cả lớp sửa lại bài (nếu sai) Câu a) Công cha nghĩa mẹ được so sánh như núi Thái Sơn, như nước trong nguồn chảy ra. Câu b) Trời mưa, đường đất sét trơn như bôi mỡ. Câu c) Ở thành phố có nhiều toà nhà cao như núi/ nhö traùi nuùi . 4-5. CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: -GV biểu dương những HS học tốt. -Yêu cầu HS xem lại bài tập 3 và 4 đã làm -GV nhaän xeùt tieát hoïc .. Nguyeãn Haûi Baèng. -6-. Lop3.net. Naêm hoïc: 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tuần:………………tiết:………………… …ngày soạn:……………… ……………ngày dạy:……………………………….. Moân LT&Caâu. TỪ NGỮ VỀ THAØNH THỊ, NÔNG THÔN. DẤU PHẢI I/ Muïc tieâu : - Nêu được một số từ ngữ nói về chủ điểm thành thị và nông thôn (BT1, BT2). - Đặt được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn (BT3). II/ Chuẩn bị : Chép sẵn đoạn văn trong bài tập 3 lên bảng phụ . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC. 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ: : Luyeän ñaët caâu coù hình aûnh so saùnh . - G oïi 2 HS leân baûng , yeâu caàu laøm mieäng baøi taäp 4/126. 3/ Bài mới : Giới thiệu : Trong tiết luyện từ và câu này ác em sẽ cùng mở rộng vốn từ về thành thị xã – nông thôn , sau đó luyện tập về cách sử dụng dấu phaåy GV ghi tựa Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1/135 + Em haõy keå teân + Chia lớp thành 4 nhóm , phát cho mỗi nhóm 1 tờ giấy khổ to và 1 bút để ghi tên các vùng quê , các thành phố mà nhóm tìm được vào giấy .. Baøi taäp 2 Hãy kể tên và sự vật công việc. Nguyeãn Haûi Baèng. a/ Công cha nghĩa mẹ được so sánh như núi thái sơn/ như nước trong nguồn chảy ra . b/ Trời mưa , đường cát sét trơn như bôi mỡ . c/ Ở thành phố có nhiều toà nhà cao như núi / nhö traùi nuùi . + Cả lớp theo dõi , nhận xét .. -. HS đọc yêu cầu Nhận đồ dùng học tập .. Làm việc theo nhóm + giải vào vở . + Các thành phố ở miền Bắc : Hà Nội , Hải Phoøng , Haï Long , Laïng Sôn , Ñieän Bieân , Vieät Trì , Thaùi Nguyeân , Nam Ñònh . . . . + Các thành phố ở miền Trung : Thanh Hoá , Vinh ,Huế , Đà Nẳng ,Plây-cu ,Đà Lạt , Buôn – Ma –Thuoät. . . . + Các thành phố ở miền Nam : Thành phố Hồ Chí Minh , Caàn Thô , Nha Trang , Quy Nhôn . . .. -7-. Lop3.net. Naêm hoïc: 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tuần:………………tiết:………………… …ngày soạn:……………… ……………ngày dạy:……………………………….. Bài 3: Hãy chép lại đoạn văn sau và đặt dấu phẩy vào những chỗ thích hợp .. HS theo doõi – Nhaän xeùt . SỰ VẬT. COÂNG VIEÄC. Đường phồ,nhà cao tầng, nhaø maùy,beänh vieän,coâng viên,cửa hàng ,xe cộ, Thành bến tàu,bến xe, đèn cao phoá aùp,nhaø haùt ,raïp chieáu phim. . . .. Noâng thoân. 4-5. Cuûng coá –Daën doø : Thu baøi – chaám ñieåm Veà nhaø oân laïi caùc baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau . Nhaän xeùt tieát hoïc. Moân LT&Caâu. Đường đát,vườn cây, ao caù,caây ña , luyû tre, gieáng nước,nhà vănhoá,quang , thuùng,cuoác,caøy,lieàm,maùy caøy. . . .. buoân baùn, cheá taïo maùy moùc, may maëc,deät may,nghiên cứu khoa hoïc, cheá biến thực phẩm. . ... troàng troït, chaên nuoâi ,caáy luùa ,caøy bừa,gặt hái,vỡ đất,đập đất,tuốt luùa,nhoå maï,beå ngô, đào khoai,nuoâi lợn,phung thuốc saâu, chaên traâu, chaên vòt, chaên boø ..... HS đọc yêu cầu - Nghe GV hướng dẫn sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau trao đổi để làm bài. - 1 HS leân baûng laøm baøi Nhân dân ta luôn ghi sâu lời dạy của Hồ Chủ Tòch :Đồng bào Kinh hay Tày , Mường , Dao , Gia –rai hay EÂ –ñeâ, Xô- ñaêng hay Ba- navaø caùc dân tộc anh em khác đều là con cháu Việt Nam , đều là anh em ruột thịt . Chúng ta sống chết có nhau , sướng khổ cùng nhau, no đói giúp nhau . -Cả lớp theo dõi và nhận xét .. Nguyeãn Haûi Baèng. -8-. Lop3.net. Naêm hoïc: 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tuần:………………tiết:………………… …ngày soạn:……………… ……………ngày dạy:……………………………….. Moân LT&Caâu. ÔN VỀ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM. ÔN TẬP CÂU AI THẾ NAØO ? DAÁU PHAÅY. I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Tìm được các từ chỉ đặc điểm của người, vật. (BT1). - Ôn tập mẫu câu Ai thế nào ? Để miêu tả được một đối tượng (BT2). - Đặt được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu (BT3 a,b). II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baûng phuï vieát saün caùc caâu vaên trong BT 2. - Bảng lớp viết sẵn ba câu văn của bài 1. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động của HS. Hoạt động của G V. 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ: : Làm BT1 và 3 tiết luyện câu tuần trước. - Nhaän xeùt TD 3/ Bài mới : Gtb- ghi tựa - Ôn về các từ chỉ đặc điểm của người, vật. - OÂn taäp maãu caâu Ai theá naøo ? (bieát ñaët caâu theo mẫu để miêu tả người, vật, cảnh cụ thể). - Tieáp tuïc oân luyeän veà daáu phaåy. HD laøm baøi taäp Bài 1 Bài yêu cầu gì ? Tìm các ngữ nói` về ñaëc ñieåm cuûa moät nhaân vaät. - GV chia lớp thành 4 nhóm, phát giấy cho các nhoùm vieát vaøo. - GV nhận xét chốt lại ý đúng : a) Meán : : duõng caûm/ toát buïng / khoâng ngaàn ngại cứu người / biết sống vì người khác. b) Đom Đóm : chuyên cần / chăm chỉ / tốt buïng. c) Chaøng Moà Coâi : thoâng minh/ taøi trí / coâng minh / bieát baûo veä leõ phaûi / … Chuû quaùn : tham lam / doái traù / xaáu xa / vu oan cho người / … * Những từ này là tính từ, động từ hoặc là từ chỉ trạng thái, nhận thức. Baøi taäp 2 : Baøi yeâu caàu ta laøm gì ? - GV goïi moät HS khaù laøm maãu : ñaët caâu theo kieåu caâu Ai theá naøo ?. Nguyeãn Haûi Baèng. -9-. Lop3.net. -Hai HS leân laøm laïi BT 2 vaø 3. - Nhaän xeùt.. * Nhắc lại tựa bài.. * Đọc yêu cầu bài trên bảng. . - Đọc yêu cầu của đề bài, thảo luận nhóm ghi những đặc điểm của nhân vật.. - Sau khi viết xong các nhóm đọc lên. - Cả lớp theo dõi nhận xét chéo. Bình chọn nhóm nhất (viết đúng, nhiều đặc ñieåm). - HS viết lại vào vở.. Naêm hoïc: 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tuần:………………tiết:………………… …ngày soạn:……………… ……………ngày dạy:……………………………….. - Yêu cầu lớp làm vào vở. - Nhận xét chốt lại lời giải đúng: Ai theá naøo ?. Moân LT&Caâu. * Đọc yêu cầu bài 2: Đặt câu theo mẫu Ai theá naøo ? - Moät HS khaù ñaët : Baùc noâng daân raát chaêm chæ. - Các em làm cá nhân vào vở, sau đó đọc leân. - Nhận xét, chữa bài. - Đọc lại những câu văn đúng vừa làm.. a) Baùc noâng daân Raát raát chòu khoù… b) Bông hoa trong vườn Thôm ngaùt / thaät töôi taén … c) Buối sớm hôm qua Laïnh buoát/ chæ hôi laønh laïnh…. * Đọc nội dung bài 3. - Mở vở làm vào vở. - Lớp theo dõi nhận xét.. Bài tập 3 : Đọc yêu cầu bài. - GV daùn giaáy leân baûng, HD laøm caù nhaân. - Gọi 3 em lên bảng điền dấu phẩy đúng nhanh. - Nhận xét chốt lại lời giải đúng: a) Eùch con ngoan ngoãn, chăm chỉ và thông minh. b) Nắng cuối thu vàng ong, dù giữa trưa cũng chæ dìu dòu. c) Trời xanh ngắt trên cao, xanh như dòng sông trong, trôi lặng lẽ giữa những ngọn cây hè phố. 4-5. Cuûng coá - daën doø - Hoâm nay hoïc baøi gì ? - Veà nhaø em naøo chöa laøm xong laøm laï. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Nguyeãn Haûi Baèng. - 10 -. Lop3.net. Bé cười tươi như hoa. Đèn sáng như sao trên trời. Đất nước ta cong cong hình chữ S. * Đọc nội dung yêu cầu của bài. - Mở vở làm vào vở, sau đó đọc lại kết quaû. - Lớp nhận xét, sửa lại bài nếu sai.. Naêm hoïc: 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tuần:………………tiết:………………… …ngày soạn:……………… ……………ngày dạy:……………………………….. Moân LT&Caâu. OÂN TAÄP HKI I . MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : Tieáp tuïc KT laáy ñieåm HTL. Rèn kĩ năng viết thư thể hiện đúng ND thăm hỏi người thân (hoặc 1 người mà em quý meán) Caâu vaên ngaén goïn roõ raøng. II . DUØNG DAÏY HOÏC :.Phieáu vieát teân caùc baøi HTL -Baûng phuï vieát teân caùc baøi HTLtrong saùch tieáng vieät 3 taäp 1 -VBT III .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ: : KT sự chuẩn bị của HS GV -nhaän xeùt chung. Lớp lắng nghe. 3. Bài mới : - Giới thiệu bài : GV giới thiệu tuần 18 là tuần ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra KQ học taäp moân tieáng vieät cuûa caùc em suoát HKI .Hoâm Nhaéc laïi nay KT HTL vaø kó naêng vieát thö HS thực hiện. Ghi tựa -KT tập đọc :(khoảng 1/3 số HS trong lớp ) a).GV gọi tên từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc (xem lại bài 2 phút ) YC đọc thực hiện theo phiếu YC đọc trả lời câu hỏi. GV ghi điểm theo HD của Vụ Giáo dụcTiểu Lớp lắng nghe học .Với những HS không đạt YC thì cho về nhaø oân luyeän laïi tieát sau KT - Baøi taäp 2 a)HD HS chuaån bò HS phaùt bieåu .-. Đọc YC bài. Nguyeãn Haûi Baèng. - 11 -. Lop3.net. Naêm hoïc: 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tuần:………………tiết:………………… …ngày soạn:……………… ……………ngày dạy:……………………………….. Moân LT&Caâu. -Giúp các em xác định đúng : Đối tượng viết thư là người thân (hoặc người em quyù meán )nhö oâng baø ,coâ baùc ,. HS NX sửa sai nếu cần. Nội dung thư :thăm hỏi về sức khỏe, về tình Lớp theo dõi suy nghĩ làm bài hình ăn ở, học tập, làm việc …. HS NX. YC HS làm vào vở 1 HS làm bảng lớp. 1 tổ nộp vở chấm .. Chấm chữa bài. Laéng nghe ruùt KN. GV chaám baøi 1 toå NX TD –Nhắc nhở 1 số cẩu thả cần cẩn thận chú ý để làm đúng các bài khác . 4-5.Cuûng coá -daën doø : NX tieát hoïc * .NX.TD. .Veà nhaø oân baøi tieáp tieát sau KT.Laøm baøi luyeän tập ở tiết 9để chuẩn bị KT cuối HKI . . Chuaån bò baøi sau.. Nguyeãn Haûi Baèng. - 12 -. Lop3.net. Naêm hoïc: 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>