Giáo án Toán lớp 3 - Tuần 21, 22, 23 - GV: Trần Thị Kim Liên

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án TOÁN lớp BA. Traàn Thò Kim Lieân. TUAÀN 21 Thứ hai ngày 6 tháng 2 năm 2012 TOÁN Tiết 101. LUYEÄN TAÄP I . MUÏC TIEÂU : Giuùp HS - Biết cộng nhẩm các số tròn trăm , tròn nghìn có đến bốn chữ số và giải toán bằng hai phép tính . - GDHS tính toán chính xác II . CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - HS làm bài 4. Nêu tên trung điểm mỗi cạnh của hình chữ 1 . Baøi cuõ :(5’) nhật ABCD. - 1 tổ nộp vở - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm 2 . Bài mới:(25’)-Giới thiệu bài “ Luyện - 3 HS nhắc tựa tập “ - Ghi tựa. * Hướng dẫn luyện tập - 2 HS nêu yêu cầu bài toán Bài 1 : GV hướng dẫn HS : - 4 nhóm làm giấy nháp. Đại diện 4 nhóm lên bảng làm 4000 + 3000 = ? vaøo baûng phuï nhaåm : 4 nghìn + 3 nghìn = 7nghìn Vaäy 4000 + 3000 = 7000 - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn. - GV nhận xét sửa sai - HS laøm baûng con – 5 HS leân baûng: Baøi 2 : Tính nhaåm (Theo maãu) 2000 + 400 = 2400 ; 9000 + 900 = 9900 Maãu 6000 + 500 = 6500 300 + 4000 = 4300 ; 600 + 5000 = 5600 7000 + 800 = 7800 - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn Daõy A Daõy B Baøi 3 : Ñaët tính roài tính : 2541 + 4238 4827 + 2634 5348 + 936 805 + 6475 - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn : 1 HS đọc bài toán Baøi 4 … cửa hàng bán buổi sáng được 432 lít dầu, buổi chiều bán + Baøi cho ta bieát gì ? được gấp đôi buổi sáng. … caû hai buoåi baùn bao nhieâu lít daàu? + Baøi hoûi gì ? Giaûi GV: Muốn tính được số dầu cả ngày bán Soá l daà u baù n buoåi chieàu laø : thì phaûi tìm soá lít daàu baùn trong buoåi 432 x 2 = 864(lít) chieàu. Soá lít daàu baùn caû hai buoåi laø : 432 + 864 = 1296(lít) 3 . Cuûng coá - Daën doø: (5’) Đáp số 1296 lít dầu - GV nhận xét kết quả hoạt động của HS -Veà nhaø oân baøi vaø laøm laïi baøi taäp 3 - GV nhaän xeùt tieát hoïc. Thứ ba ngày 7 tháng 2 năm 2012 TOÁN Tiết 102 PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10000 I . MUÏC TIEÂU : Giuùp HS - Biết trừ các số trong phạm vi 10 000 ( bao gồm đặt tính và tính đúng ). - Biết giải toán có lời văn ( có phép trừ các số trong phạm vi 10 000 ) - GDHS tính toán nhanh, chính xác. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án TOÁN lớp BA Traàn Thò Kim Lieân II . ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Bảng phụ để dạy bài mới. II . CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 4HS laø m baøi 3. 1 . Bài cũ :(5’)-GV kiểm tra 1 số vở của HS. - 1 tổ nộp vở - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm - 3 HS nhắc tựa 2 . Bài mới:(25’)- Giới thiệu bài - Ghi tựa. * Hướng dẫn HS thực hiện phép trừ 8652 3917 GV hướng dẫn HS đặt tính - bắt đầu trừ từ hàng đơn vị (từ phải sang trái) : 8652 – 3917 = ? 8652 * 2 không trừ được 7, lấy 12 trừ 7 baèng 3917 5 viết 5 nhớ 1. 4735 * 1 thêm 1 bằng 2; 5 trừ 2 bằng 3, vieát 3. * 6 không trừ được 9, lấy 16 trừ 9 baèng 7, viết 7 nhớ 1 * 3 thêm 1 bằng 4; 8 trừ 4 bằng 4, vieát 4. - 2 HS nêu cách thực hiện phép tính. * Thực hành : - 4 nhóm làm giấy nháp. Đại diện 4 nhóm lên bảng Baøi 1 : Tính laøm vaøo baûng phuï : 6386 7563 8090 3561 2927 4908 7131 924 2 daõy laøm baûng con 4 HS laøm baûng phuï Baøi 2 b : Ñaët tính roài tính: b) 9996 – 6669 2340 – 512 (HSKG laøm 2a-KQ: 3000; 7300; 9400 ) - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn. Baøi 3 : .- 2 HS đọc bài toán + Baøi cho bieát gì ? … cửa hàng có 4283 mét vải, đã bán được 1635 mét vải + Baøi hoûi gì ? … Cửa hàng còn lại bao nhiêu lít dầu ? Giaûi Soá m vaûi coøn laïi laø :4283 – 1635 = 2648(m) Đáp số : 2648 mét vải - HS vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 8 cm rồi xác định Bài 4 : Y/c HS đọc đề- Làm bài vào vở trung ñieåm 0. 3 . Cuûng coá - Daën doø: (5’) - * Muốn tìm trung điểm của một đoạn -HS trả lời thaúng ta phaûi laøm theá naøo ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc. Thứ tư ngày 8 tháng 2năm 2012. TOÁN Tiết 103 : LUYỆN TẬP I . MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Biết trừ nhẩm các số tròn trăm , tròn nghìn có đến bốn chữ số . - Biết trừ các số có đến bốn chữ số và giải bài toán bằng hai phép tính . - GDHS tính toán nhanh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án TOÁN lớp BA II . CHUAÅN BÒ Kẻ sẵn trên bảng lớp . III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên 1 . Kieåm tra baøi cuõ :(5’)-GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm 2. Bài mới :(25’)-Giới thiệu bài ghi tựa . * Hướng dẫn luyện tập Baøi 1 : Tính nhaåm 8000 – 5000 = ? Nhaåm : 8 nghìn – 5nghìn = 3 nghìn Vaäy 8000 – 5000 = 3000 - GV cho HS quan nhaän xeùt. Baøi 2 : Tính nhaåm Maãu : 5700 – 200 = 5500 8400 – 3000 = 5400 Baøi 3 : Ñaët tính roài tính :. Baøi 4 :. (HS khá giỏi giải được 2 cách) 3 . Cuûng coá – Daën doø (5’) -Các em vừa học xong tiết toán bài gì ? -Về nhà ôn lại bài cách đọc và viết các số có 4 chữ số.. Traàn Thò Kim Lieân. Hoạt động của học sinh - 4 HS làm bài tập 2 - Lớp theo dõi n xét - 3HS nhắc tựa bài. - 4 HS lên bảng – Cả lớp làm bảng con 7000 - 2000 = 5000 ; 9000 -1000 = 8000 6000 – 4000 = 2000 10000 – 8000 = 2000 - HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn . Daõy A Daõy B 3600 - 600 = 300 ; 6200 - 4000 = 2200 7800 - 500 = 7300 ; 4100 -1000 = 3100 9500 - 100 = 9400 ; 5800 - 5000 = 800 4 HS leân baûng – 4 nhoùm laøm giaáy nhaùp. N1 : 7284 – 3628 ; N3 : 6473 – 5645 N2 : 9061 – 4503 ; N4 : 4492 – 833 - 2 HS đọc bài toán Giaûi (Caùch 1) Số muối sau chuyển đi lần thứ nhất còn : 4720 – 2000 = 2720(kg) Soá muoái trong kho coøn laïi laø : 2720 – 1700 = 1020(kg) Giaûi (Caùch 2) Soá muoái 2 laàn chuyeån laø : 2000 + 1700 = 3700(kg) Soá muoái coøn laïi laø : 4720 – 3700 = 1020(kg) Đáp số : 1020kg. Thứ năm ngày 9 tháng 2năm 2012 TOÁN Tiết 104 : LUYỆN TẬP CHUNG I . MUÏC TIEÂU Giuùp HS : - Biết cộng , trừ ( nhẩm và viết ) các số trong phạm vi 10 000 . - Giải bài toán bằng hai phép tính và tìm thành phần chưa biết của phép cộng , phép trừ . - GDHS tính chính xaùc III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -3 HS leân laøm baøi taäp 3 1 . Kieåm tra (4’) - 1tổ nộp vở - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm - 3 HS nhaéc laïi 2 . Bài mới (25’)Giới thiệu bài - Ghi tựa * Hướng dẫn luyện tập - HS lần lượt đứng lên nêu miệng nhẩm kết quả từng Baøi 1 Cột 1,2.: Tính nhaåm pheùp tính : - HS khaùc nhaän xeùt KQ : a) 5600; 5200; 6800;8600 b) 7000; 3000; 4000; 10000;4000;6000 (HSKG laøm coät 3-KQ : 8800; 9000; 10000;1000;9000) - 4 HS lên bảng – Cả lớp làm bảng con - GV nhaän xeùt 6924 + 1536 8493 – 3667 Baøi 2 : Ñaët tính roài tính 5718 + 636 4380 – 729 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án TOÁN lớp BA Baøi 3 : + Bài toán cho biết gì ?. + Bài toán hỏi gì. Baøi 4 : Tìm X. -. GV nhận xét sửa sai. Baøi 5 : Xeáp hình 3 . Cuûng coá - Daën doø :(5’)Tìm soá haïng, tìm số bị trừ, số trừ chưa biết phải làm thế nào? CB baøi sau. Traàn Thò Kim Lieân - 2 HS đọc bài toán … một đội trồng cây đã trồng được 948 cây, sau đó trồng thêm được bằng 13 số cây đã tồng. … Đội đó trồng được bao nhiêu cây ? Giaûi Số cây đội đó trồng thêm được là : 948 : 3 = 316 ( caây) Số cây đội đó trồng tất cả là : 948 + 316 = 1264(caây) Đáp số : 1264 cây - 3 HS làm bảng lớp cả lớp giấy nháp X + 1909 = 2050 X – 586 = 3705 X = 2050 - 1909 X = 3705 + 586 X= 141 X = 4291 8462 – X = 762 X = 8462-762 X = 7700 (Daønh cho HSKG). Thứ sáu ngày 10 tháng 2 năm 2012 TOÁN Tiết 105 : THÁNG - NĂM I . MUÏC TIEÂU Giuùp HS : - Biết các đơn vị đo thời gian tháng , năm . - Bieát moät naêm coù 12 thaùng ; bieát teân goïi caùc thaùng trong naêm ; bieát soá ngaøy trong thaùng ; bieát xem lòch . - GDHS quý trọng thời gian II . ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Tờ lịch năm 2010 III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Baøi cuõ (5’) - 3 HS laøm baøi taäp veà nhaø - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm - 1 tổ nộp vở bài tập 2 . Bài mới (25’)- GTB - Ghi tựa - 3 HS nhaéc laïi * Hướng dẫn tìm hiểu - GV giới thiệu các tháng trong năm và số ngày trong từng tháng. a)GT teân goïi caùc thaùng trong naêm GV treo tờ lịch 2010 lên bảng và giới thiệu “ đây là tờ lịch năm 2010. Lịch ghi các tháng trong năm 2010; ghi các ngày trong từng tháng . * Hướng dẫn HS quan sát tờ lịch + Một năm có bao nhiêu tháng ? Đó là những tháng … một năm có 12 tháng. Đó là tháng giêng naøo ? thaùng hai, thaùng 3, thaùng tö, thaùng naêm, thaùng saùu, thaùng baûy, thaùng taùm, thaùng chín, thaùng mười, tháng mười một, tháng muười hai. - 5 HS nhaéc laïi b) Giới thiệu các ngày trong tháng - GV hướng dẫn HS quan sát phần lịch tháng 1 lịch Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án TOÁN lớp BA naêm 2010 roài hoûi : + Thaùng 1 coù bao nhieâu ngaøy - GV ghi thaùng 1 coù 31 ngaøy. Cứ tiếp như thế GV giúp các em nêu lần lượt các ngày trong từng tháng . * Riêng đối với tháng 2 lịch nêm 2010 có 28 ngày nhöng thaùng 2 coù naêm coù 29 ngaøy chaúng haïn nhö năm 2008. Vì vậy tháng 2 có 28 hoặc 29 ngày. - GV giúp các em nắm mỗi tháng có 30 hoặc 31 ngày theo qui tắc sáu : Tháng 1 có 31 ngày, sau đó (đến tháng 7) cứ cách một tháng lại đến tháng có 31 ngày ( tức 1,3,5,7đều co 31 ngày) tháng 8 có 31 ngày, sau đó cách một tháng lại đến tháng 31 ngày (tức tháng 8, 10, 12 đều có 31 ngày) GV giúp các em đếm trên naém tay. * Thực hành Bài 1 : -Trả lời các câu hỏi trong SGK Bài 2 : GV cho các em quan sát tờ lịch tháng 1 năm 2010. Sau hướng dẫn ngày 22 tháng 1 là thứ mấy 3 . Cuûng coá – Daën doø (5’)Hoûi laïi baøi Về xem lại các tháng trong năm ( từng tháng có bao nhieâu ngaøy). Lop3.net. Traàn Thò Kim Lieân … 31 ngaøy - 2 HS nhaéc laïi. - 5 HS nói lại các ngày trong từng tháng . HS vieát tieáp :. -1 HS đọc câu hỏi, 1 HS trả lời - HS đọc yêu cầu bài – tự làm - HS khaùc nhaän xeùt - HS lần lượt tự trả lời các câu hỏi trong bài ..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án TOÁN lớp BA. Traàn Thò Kim Lieân. TUAÀN 22 Thứ hai ngày 13 tháng 2 năm 2012 TOÁN Tiết 106 : THÁNG, NĂM ( tt) I . MUÏC TIEÂU : Giuùp HS - Biết tên gọi các tháng trong năm ; số ngày trong từng tháng . - Biết xem lịch ( tờ lịch tháng , năm ) - GDHS quý trọng thời gian II . ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Tờ lịch tháng 1, tháng 2, tháng 3 năm 2010-Tờ lịch năm 2011 III . CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - HS laøm baøi 4. Neâu teân trung ñieåm moãi caïnh cuûa 1 . Baøi cuõ :(4’)- GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm 2 . Bài mới:-Giới thiệu bài “ Luyện tập “ - hình chữ nhật ABCD. - 1 tổ nộp vở - 3 HS nhắc tựa Ghi tựa. * Hướng dẫn luyện tập Bài 1 : GV hướng dẫn HS tìm tháng trước sau đó tìm đến ngày cuối cùng dò xem ngày đó là thứ mấy : Ví dụ - Ngày 3 tháng 2 là thứ ba - GV nhận xét sửa sai Bài 2 : GV hướng dẫn HS xem lịch năm2010 rồi tự điền kết quả. - 2 HS nêu yêu cầu bài toán - 4 nhóm làm giấy nháp. Đại diện 4 nhóm lên bảng laøm vaøo baûng phuï : - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn.. - HS làm giấy nháp – 8 HS lên bảng đại diện 2 nhóm thi điền nhanh kết quả nhóm điền đúng, nhanh nhóm đó thắng cuộc. + Baøi 1 baøi 2 cuûng coá cho ta gì ? - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn … …bài 1 và bài 2 củng cố cho ta về cách xem lịch để Baøi 3 : biết thứ, ngày, tháng. - 2 HS đọc yeu cầu của bài . Dãy A: Những tháng có 30 ngày là tháng 4, tháng 6, thaùng 9, thaùng 11. Dãy B: Những tháng có 31 ngày là tháng 1, tháng 3, thaùng 5, thaùng 7, thaùng 8, thaùng 10, thaùng 12. + Baøi 3 cuûng coá cho ta gì ? - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn : Baøi 4 : - GV hướng dẫn cần xác định được tháng 8 có … cách tìm số ngày trong các tháng. 31 ngày. Sau đó có thể tính dần : ngày 30 tháng 8 là chủ nhật, ngày 31 tháng 8 là thứ 2, ngày 1 - 2 HS đọc bài toán tháng 9 là thứ 3, ngày 2 tháng 9 là thứ tư. Vậy phải khoanh vào chữ C . 4 . Cuûng coá - Daën doø: (5’) Những tháng nào có 30 ngày?, 31 ngày? - GV nhaän xeùt tieát hoïc. Thứ ba ngày 14 tháng 2 năm 2012 TOÁN Tiết 107 HÌNH TRÒN, TÂM, ĐƯỜNG KÍNH, BÁN KÍNH I . MUÏC TIEÂU : Giuùp HS - Có biểu tượng về hình tròn . Biết được tâm , bán kính , đường kính của hình tròn . - Bước dầu biết dùng com pa để vẽ được hình tròn có tâm và bán kính cho trước - GDHS veõ hình chính xaùc Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án TOÁN lớp BA Traàn Thò Kim Lieân II . ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Một xố mô hình hình tròn (bằng bìa hoăc nhựa), mặt đồng hồ, chiếc đĩa hình,… - Com-pa duøng cho GV vaø com-pa duøng cho HS. II . CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Bài cũ : (5’)-GV kiểm tra 1 số vở của HS. - 4HS laøm baøi 3. - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm - 1 tổ nộp vở 2 . Bài mới:(25’)- Giới thiệu bài - Ghi tựa. - 3 HS nhắc tựa * Giới thiệu hình tròn - GV ñöa ra moät soá vaät thaät coù daïng hình troøn (maët đồng hồ,…) giới thiệu “mặt đồng hồ hình tròn” - GV giới thiệu hình tròn vẽ sẵn trên bảng, giới thiệu tâm o, bán kính OM, đường kính AB. (GV “mô tả” biểu tượng trên hình vẽ để các em biết) M A. B O. Nhaän xeùt : Trong moät hình troøn * Tâm là trung điểm của đường kính AB. * Độ dài đường kính gấp 2 lần độ dài bán kính. 2 . Giới thiệu cáo com-pa và cách vẽ hình tròn - GV đưa ra cái com-pa vá giới thiệu cấu tạo của com-pa. Com-pa đẻ vẽ hình tròn. -Giới thiệu cách vẽ hình tròn tâm O, bán kính 2cm + Xác định khẩu độ com-pa bằng 2cm trên thước. + Đặt đầu có đinh nhọn đúng tâm O, đầu kia có bút chì được quay một vòng vẽ thành hình tròn. * Hướng dẫn thực hành Bài 1 : Nêu tên các bán kính, đường kính có trong moãi hình troøn . P C M. N A. B. - 4 HS neâu laïi.. - HS quan saùt caùch veõ hình troøn .. - 2 HS đọc yêu cầu bài + Baùn kính OM, ON, OP, OQ, OA, OB. + Đường kính MN, PQ, AB + Còn CD không phải đường kính vì nó không ñi qua taâm O - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn.. D Q Baøi 2 : Veõ hình troøn coù a) Taâm O coù baùn kính 2cm b) Taâm I coù baùn kính 3cm Bài 3 : * Yêu cầu HS vẽ vào vở * Độ dài đoạn thẳng OC dài hơn đoạn thẳng OD đúng hay sai vì sao? * Độ dài OC ngắn hơn Độ dài OM đúng hay saivì sao? * Độ dài đoạn thẳng OC bằng 1 nửa độ dài đoạn thẳng CD đúng hay sai và sao? Lop3.net. - HS veõ hình troøn taâm O coù baùn kính 2cm vaø hình troøn taâm I coù baùn kính 3 cm.. * HS Thực hành . * HS Trả lời ( sai vì OC và OD đều là bán kính, đều có độ dài bằng 1 nửa đướng kính CD). * HS Trả lời( Sai vì cả hai đoạn thẳng đều là baùn kính ) . * HS trả lời( Đúng vì OC là bán kính cón CD.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án TOÁN lớp BA 3 . Cuûng coá - Daën doø: (5’) * Đường kính gấp mấy lần bán kính? - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. Traàn Thò Kim Lieân là đường kính, bán kính trong hính tròn có độ dài bằng 1 nửa độ dài đường kính).. Thứ tư ngày 15 tháng 2 năm 2012 TOÁN Tiết 108 OÂN TAÄP (ÑC :Khoâng daïy VEÕ TRANG TRÍ HÌNH TROØN ) I . MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Giuùp HS - Thực hiện đúng phép cộng trừ các số có bốn chữ số có nhớ không quá 2 lần - Vận dụng để thực hiện cộng, trừ nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm. - Cuûng coá moái quan heä naêm thaùng, soá ngaøy cuûa moã thaùng trong naêm - Cuûng coá veõ hình troøn baèng compa II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC SGK,com pa, lịch tờ III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - HS veõ 1 . Baøi cuõ (5’)-Yc HS veõ hình troøn, neâu taâm, baùn kính, đường kính - Lớp theo dõi nhận xét bạn. - Nhaän xeùt - Ghi ñieåm 2 . Dạy bài mới (25’)Giới thiệu bài : Ôn tập Baøi 1 : Ñaët tính roài tính 3267 + 2815 ; 9184 - 4 445; 2679 + 386 ; 7934 – 569 Baøi 2 : Tính nhaåm a) 5000 + 3000 = ; 7000 + 3000 – 8000 = 10000 – 7000 = ; 8000 – 1000 + 6000 = Bài 3 : Chủ nhật đầu tiên của một tháng nào đó là ngày 4. Hỏi tháng đó có mấy ngày chủ nhật, đó là các ngày nào?. Bài 4 : Giải toán theo tóm tắt đã cho Toùm taét: 618 kg gaïo - Kho thứ nhất : ? kg gaïo ? kg gaïo - Kho thứ hai : Y/c HS làm vở Bài 5 : Vẽ hình tròn tâm O, bán kính 4 cm. Vẽ đường kính AB của hình tròn đó 3.Cuûng coá daën doø : (5’)NX tieát hoïc .. - HS laøm baûng con - Nêu cách thực hiện - HS nêu kết quả đúng - Lớp nhận xét - Thaûo luaän nhoùm ñoâi - Xem lòch - Tháng đó có 4 ngày chủ nhật. Đó là caùc ngaøy 4,11,18,25 Giaûi Số gạo ở kho thứ hai có là : 618 : 3 = 206 (kg) Số gạo ở cả hai kho có là : 618 + 206 = 824 (kg) ÑS: 824 kg -HS vẽ hình tròn vào vở. Thứ năm ngày 16 tháng 2 năm 2012 TOÁN Tiết 109 NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I . MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Giuùp HS :. - Biết nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số ( có nhớ một lần ) - Giải được bài toán gắn với phép nhân - GDHS tính toán chính xác II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Baûng phuï, phieáu hoïc taäp. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án TOÁN lớp BA Hoạt động của giáo viên 1. Kieåm tra baøi cuõ (5’). Traàn Thò Kim Lieân Hoạt động của học sinh - 2 HS trình bày bài vẽ trước lớp - 2 HS ñaët tính roài tính : 312 x 3 ; 254 x 2 - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn . 3 HS nhắc lại tựa . - Lớp quan sát. - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm 3 . Dạy bài mới (25’)GT bài - ghi tựa . 1.Hướng dẫn trường hợp nhân không nhớ . a) 1034 x 2 = ? Ñaët tính : 1034 x 2. - HS nêu cách thực hiện +Tính nhân lần lượt từ phải sang trái tức là lấy số nhân * 2 nhân 4 bằng 8, viết 8 * 2 nhaân 3 baèng 6 vieát 6 với lần lượt từ háng đơn vị đến háng nghìn. * 2 nhaân 0 baèng 0 vieát 0 1034 * 2 nhaân 1 baèng 2 vieát 2 x 2 - 2 HS khaùc nhaéc laïi 2068 - 4 nhoùm HS tính treân phieáu hoïc taäp Vaäy 1034 x 2 = 2068 - Đại diện các nhóm báo cáo. 2 . Hướng dẫn trường hợp nhân có nhớ 1 lần . * 3 nhân 5 bằng 15, viết 5 nhớ 1 b) 2125 x 3 =? * 2 nhaân 3 baèng 6, theâm 1 baèng 7 vieát 7 Löu yù: -Lượt nhân nào có kết quả lớn hơn hoặc bằng 10 thì * 3 nhân 1 bằng 3, viết 3 “phần nhớ” được cộng sang kết quả của phép nhân * 3 nhân 2 bằng 6, viết 6 haøng tieáp theo 2125 x 3 6375 Vaäy : 2125 x 3 = 6375 -Nhân rồi mới cộng với phần nhớ ở hành liền trước (neáu coù). Thực hành - 1HS đọc đề lớp đọc thầm. Bài 1:Y/c HS đọc đề – Bài toán yêu cầu gì? - 4 HS lên bảng làm. Lớp làm bảng con - Chia theo 2 daõy, moãi daõy 2 pheùp tính.. HS laøm baûng con. 1234. 4013. 2116. 1072. x 2 x 2 x 3 x 4 2468 8026 6348 4288 - 1HS đọc yêu cầu bài - 4 HS lên bảng làm. Lớp làm giấy nháp. a) 1023 x 3 b) 1212 x 4 (HSKG) 1810 x 5 2005 x 4 - 1 HS đọc bài toán. … Xây một bức tường hết 1015 viên gạch. … 4 bức tường thì hết bao nhiêu viên gạch? - Cả lớp giải bài vào vở 1HS làm bảng Baøi giaûi : Số viên gạch 4 bức tường là : 1015 x 4 =4060 (vieân) Đáp số :4060 viên gạch. Baøi 2 coät a): Ñaët tính roài tính.. Baøi 3 : + Baøi cho bieát gì ? + Baøi hoûi gì ? Toùm taét 1 bức tuờng – 1015 viên gạch 4 bức tường - ? viên gạch Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án TOÁN lớp BA Traàn Thò Kim Lieân - HS 2 dãy chơi trò chơi “Tiếp sức” Mỗi Bài 4 : (a) Y/c HS đọc đề daõy 3 HS leân baûng. - Trò chơi (Tiếp sức) GV hoạt động mẫu : a) 2000 x 2 = b) 20 x 5 = 2000 x 3 = ? Nhaåm : 2 nghìn x 3 = 6 nghìn 4000 x 2 = 200 x 2 = (HSKG) Vaäy : 2000 x 3 = 6000 3000 x 2 = 2000 x 5 = - GV treo bảng phụ đã ghi các phép tính cho 2 dãy. Neâu teân troø chôi, caùch chôi. 4 . Cuûng coá daën doø : - Hoûi laïi baøi Dặn dò : Về nhà học bài, làm lại các bài tập vào vở. * Chú ý giữ gìn sách vở cẩn thận. Thứ sáu ngày 17 tháng 2 năm 2012 Tieát 110 : LUYEÄN TAÄP I . MUÏC TIEÂU Giuùp HS : - Biết nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số ( có nhớ một lần ) - Giải được bài toán gắn với phép nhân - Phân biệt gấp 1 số lên nhiều lần và thêm 1 số đơn vị vào số đã cho. - GDHS rèn giải toán chính xác II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bảng phụ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ñònh (1’) - 4 HS leân baûng laøm 2 2 Kieåm tra baøi cuõ (4’)GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm - 3 HS nhắc tựa 3 . Bài mới GTB “Luyện tập” Ghi tựa * Hướng dẫn luyện tập - 3 HS lên bảng – Cả lớp làm bảng con . Baøi 1 : Vieát thaønh pheùp nhaân vaø ghi keát quaû a) 4129 + 4129 = 4129 x 2 b) 1052 1052 + 1052 = 1052 x 3 c) 2007 + 2007 + 2007 + 2007 = 2007 x 4 Baøi 2 : Soá ? - 4 HS lên bảng – Cả lớp làm giấy nháp 423 9640 Soá bò chia 423 5355 (HSKG laøm coät 4-KQ: 5355 Soá chia 3 3 4 5 141 Thöông Baøi 3 : + Bài toán cho biết gì ?. 141. 2401. 1071. + Bài toán hỏi gì ?. Bài 4 : Viết số thích hợp vào ô trống theo mẫu Số đã cho 113 1015 1107 1009 Theâm 6 ñôn vò 119 1021 1113 1015 Gaáp 6 laàn 678 6090 6642 6090 4 . Cuûng coá – Daën doø (5’)Nhaän xeùt tieát daïy - Veà laøm laïi caùc baøi taäp. Lop3.net. - 2HS đọc bài toán … có 2 thùng, mỗi thùng chứa 1025 l dầu. Người ta lấy ra 1350l dầu từ các thùng đó. … Coøn laïi bao nhieâu lít daàu ? Giaûi Soá lít daàu trong 2 thuøng laø :1025 x 2 = 2050( lít) Soá lí daàu coøn laïi laø : 2050 – 1350 = 700 (lít) Đáp số : 700 lít dầu - 3 HS lên bảng – Cả lớp làm vào vở (HSKG laøm coät 3-KQ 6090).

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án TOÁN lớp BA. Traàn Thò Kim Lieân. TUAÀN 23 Thứ hai ngày 20 tháng 2 năm 2012 Tieát 111 NHÂN SỐ CÓ 4 CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (tt) I . MUÏC TIEÂU : Giuùp HS Biết nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số ( có nhớ hai lần không liền nhau ) - Vận dụng trong giải toán có lời văn - GDHS tính toán chính xác II . ÑDDH : Baûng phuï IIICÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - 1HS laøm baøi 3. - 2 HS laøm baøi taäp 2 1 . Baøi cuõ :(5’) - 1 tổ nộp vở - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm - 3 HS nhắc tựa 2 . Bài mới:(25’)-Giới thiệu bài “ - Ghi tựa. - HS ñaët tính roài tính keát quaû ra giaáy nhaùp. * Hướng dẫn thực hiện phép nhân 1427 x 3 = ? - 1 HS neâu mieäng keát quaû - GV hướng dẫn đặt tính 1427 * 3 nhân với 7 bằng 21, viết 1 nhớ 2 x 3 * 3 nhân với 2 bằng 6, thêm 2 bằng 8, viết 8 4281 * 3 nhân 4 bằng 12, viết 2 nhớ 1. * 3 nhaân 1 baèng 3, theâm 1 baèng 4, vieát 4. Vaäy : 1427 x 3 = 4281 - 2 HS nêu yêu cầu bài toán Baøi 1 : Tính - 4 HS lên bảng – Cả lớp bảng con. 2318 1092 1317 1409 x 2 x 3 x 4 x 5 - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn. - GV nhận xét sửa sai - HS 2 daõy laøm baûng con Baøi 2 : Ñaët tính roài tính A; 1107 x 6 ; 2319 x 4 B; 1106 x 7 ; 1218 x 5 - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn … Baøi 3 : - 2 HS đọc bài toán + Baøi cho ta bieát gì ? … Mỗi xe chở 1425 kg gạo. + Baøi hoûi gì ? Toùm taét … 3 xe chở bao nhieu kg gạo ? 1 xe – 1425 kg gaïo - 1 HS nhìn vào tóm tắt trên bảng đọc lại bài 3 xe - ? kg gaïo toán . GV: Muốn tính được số kg gạo 3 xe ta làm phép tính … tính nhân. Giaûi gì . Số kg gạo 3 xe chở là : 1425 x 3 = 4275(kg) Đáp số : 4275kg gạo Baøi 4 : - 2 HS đọc đề toán + Muoán tính chu vi hình vuoâng ta laøm nhö theá naøo ? … lấy số đo một cạnh nhân với 4. - HS làm bài vào vở. Giaûi Chu vi hình vuông đó là : 4 . Cuûng coá - Daën doø: (5’) 1508 x 4 = 6032 (m) - Muốn nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số ta Đáp số : 6032m phaûi laøm theá naøo ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án TOÁN lớp BA. Traàn Thò Kim Lieân. Thứ ba ngày 21 tháng 2 năm 2012. Tieát 112 : LUYEÄN TAÄP I . MUÏC TIEÂU : Giuùp HS - Biết nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số ( có nhớ hai lần không liền nhau ) - Biết tìm số bị chia , giải bài toán có hai phép tính - GDHS tính chính xác, cẩn thận khi làm toán.. Ñieàu chænh : Khoâng laøm BT 2. II . ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC. - Bảng phụ để dạy bài mới.. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động của giáo viên 1 . Bài cũ :(5)-GV kiểm tra 1 số vở của HS. - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm 2 . Bài mới:- Giới thiệu bài - Ghi tựa. * Thực hành Bài 1 :HS tự đặt tínhvà tính kết quả.. Ñieàu chænh : Khoâng laøm BT 2 ; thay theá Ñieàn soá vaøo oâ troáng (theo maãu) *Ñieàn soá vaøo oâ troáng theo maãu Số đã cho 1023 1014 1105 1008 Gaáp 4 laàn 4092 Baøi 3 : Tìm x. Bài 4 cột a :Bài toán yêu cầu tìm gì? 4 . Cuûng coá - Daën doø: (5’) - Muoán tìm soá bò chia ta laøm theá naøo ? GV nhaän xeùt tieát hoïc.. Hoạt động của học sinh - 4HS laøm baøi 2,3,4. - 1 toå noäp - - 3 HS nhắc tựa - Cả lớp làm vào bảng con, - Bốn HS lên làm bảng lớp. 1324 1719 2308 1206 x 2 x 4 x 3 x 5 2648 4876 6924 6030. -HS laøm baûng con - 2 HS thực hiện phép tính. a) x : 3 = 1527 b) x : 4 = 1823 x = 1527 x 3 x = 1823 x 4 x = 4581 x = 7292 Tìm số ô vuông ở mỗi hình(HSKG làm cột b-KQ: 8 ô vuoâng; toâ maøu theâm 4 oâ vuoâng). Thứ tư ngày 22 tháng 2 năm 2012 Tiết 113 ; CHIA SỐ CÓ 4 CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ 1 CHỮ SỐ I . MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Biết chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số ( chia hết , thương có 4 chữ số hoặc 3 chữ số ) - Vận dụng phép tính chia để làm tính và giải toán - GDHS tính toán chính xác II . CHUẨN BỊ Kẻ sẵn trên bảng lớp . III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ñònh - 4 HS laøm baøi taäp 2 , 3, 4. 2 . Kieåm tra baøi cuõ :(25’) Luyeän taäp - Lớp theo dõi nhận xét . -GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm - 3HS nhắc tựa bài 3. Bài mới :(25’)-Giới thiệu bài ghi tựa . HS đọc ví dụ. Hướng dẫn thực hiện phép chia 6369 : 3 Neâu caùch ñaët tính vaø tính. Đây là trường hợp chia hết. HS đọc lại cách tính như SGK. GV hd HS ñaët tính vaø tính. HS đọc ví dụ 2 và thực hiện tương tự Thực hiện lần lượt từ trái sang phải. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án TOÁN lớp BA Mỗi lần chia đều thực hiện tính nhẩm: chia, nhân, trừ GV ghi SGK. * Hướng dẫn luyện tập Bài 1 : HS đọc đề bài. HS tự đặt tính chia và chia. HS laøm baûng con. GV nhận xét sửa sai. - GV cho HS quan nhaän xeùt. Bài 2 : yêu cầu HS đọc đề. Toùm taét: 4 thuøng - 1648 goùi baùnh 1 thuøng - ? Goùibaùnh Baøi 3 : Tìm x - Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm thế nào?. 4 . Cuûng coá – Daën doø (5’) -Các em vừa học xong tiết toán bài gì ? -Về nhà ôn lại bài và làm bài tập vào vở. Traàn Thò Kim Lieân. 4 HS lên bảng – Cả lớp làm bảng con 2896 4 09 724 16 0 - 2 HS đọc bài toán Giaûi Soá goùi baùnh trong moãi thuøng laø: 1648 : 4= 412 (goùi) Đáp số : 412 gói HS đọc đề, cả lớp đọc thầm Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số đã biết. a. X x 2 = 1846 b. 3 x X = 1578 X = 1846 : 2 X = 1578 : 3 X = 923 X = 236. Thứ năm ngày 23 tháng 2 năm 2012 TOÁN Tiết 114 : CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (tiếp ) I . MUÏC TIEÂU Giuùp HS : - Biết chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số ( trường hợp có dư với thương có 4 chữ số và 3 chữ số ) - Vận dụng phép tính chia để làm tính và giải toán - GDHS HS tính caån thaän khi laøm baøi. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC-Bảng phụ ,bảng con ,VBT III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ñònh (1’) + Ñaët tính vaø tính : 8480 :4 2 . Kieåm tra baøi cuõ (4’) Goïi HS leân baûng laøm baøi + Tìm x : x : 7 = 1246 GV chấm chữa bài cho HS- GV nhận xét – Ghi điểm 3 . Bài mới (25’)Giới thiệu bài :“ Chia số có bốn chữ số - 3 HS nhaéc laïi cho số …” - Ghi tựa * Hướng dẫn thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số : Ñaët tính doïc. 1) Pheùp chia 9365: 3 Thực hiện từ trái sang phải. Lấy 9 chia 3 được 3, viết Hướng dẫn đặt tính và thực hiện chia 3. 3 nhân 3 bằng 9, chín trừ chín bằng 0. Hạ 3 ;3 chia GV ghi : 9365 3 3 được 1, 1 nhân 3 được 3, 3 trừ 3 bằng 0. Hạ 6, 6 chia 03 3121 3 được 2, viết 2, 2nhân 3 bằng 6. 6trừ 6 bằng 0. Hạ 5, 06 5chia 3 được 1, viết 1, 1nhân 3 được 3, 5 trừ 3 bằng 2 05 (dö 2)ï 2 - Pheùp chia 9365 : 3 laø pheùp chia heát hay pheùp chia coù - Laø pheùp chia coù dö vì trong 2 laàn chia cuoái cuøng ta tìm được số dư là 2 dö? Vì sao? * Hướng dẫn thực hiện phép chia 2249 : 4 - HS theo dõi hướng dẫn của GV và thực hiện phép 2249 4 chia, sau đó nêu lại các bước chia như SGK 24 562 - HS khaùc nhaän xeùt 09 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án TOÁN lớp BA. Traàn Thò Kim Lieân. 1 - Vì sao trong pheùp chia 2249 : 4 ta phaûi laáy 22 chia cho 4 ở lần chia thứ nhất - vaäy 2249 : 4 laø pheùp chia heát hay pheùp chia coù dö? Vì sao? * Hướng dẫn luyện tập Baøi 1 : Baøi yeâu caàu ta laøm gì ? Y/c HS laøm baûng con - Nêu rõ từng bước chia - GV chữa bài Bài 2 : Y/.c đọc đề bài toán và tóm tắt 4 baùnh : 1 xe 1200 bánh : ….xe ; thừa ….bánh ? Y/c HS làm vở Bài 3 :Thi xếp hình: Y/c HS quan sát hình và tự xếp hình. - Vì nếu lấy 1 chữ số của số bị chia là 2 thì số này bé hơn 4 nên phải lấy đến chữ số 2 để có 22 chia cho 4 - Laø pheùp chia coù dö vì trong laàn chia cuoái cuøng ta tìm được số dư là 1 Thực hiện phép chia :. 4159 5 15 831 09 4 Giaûi Ta coù :1250 : 4 = 312 ( xe) dö 2 baùnh xe Vậy 1250 bánh xe lắp được nhiều nhất 312 xe ô tô và còn thừa 2 bánh xe Đáp số : 312 xe thừa hai bánh HS thi ñua xeáp hình theo nhoùm. 4 . Cuûng coá - Daën doø :(5’) - Hoûi laïi baøi Veà nhaø hoïc vaø laøm laïi caùc baøi taäp. GV nhaän xeùt tieát hoïc.. Thứ sáu ngày 24 tháng 2 năm 2012 Tiết 115 : CHIA SỐ CÓ 4 CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ 1 CHỮ SỐ (TT) I . MUÏC TIEÂU Giuùp HS - Biết chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số ( trường hợp có chữ số 0 ở thương ) . - Vận dụng phép tính chia để làm tính và giải toán - Giáo dục H S tính đúng , nhanh, thành thạo.. II . ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Bảng phụ, bảng con, VBT. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - 3 HS laøm baøi taäp veà nhaø .OÅn ñònh (1’) - 1 tổ nộp vở bài tập 2. Bài cũ :(5’) Chia số có 4 chữ số cho số có 1 - 3 HS nhaéc laïi chữ số (tt).- GV nhận xét – Ghi điểm 3 . Bài mới (25’)- GTB - Ghi tựa HS quan saùt ví duï neâu caùch ñaët tính vaø tính . - GV hướng dẫn phép chia 4218 : 6. Lớp nhận xét - 2 HS nhắc lại GV ghi 4218 6 01 703 18 HS tự làm bảng con nêu cách thực hiện 0 2407 4 b) Giới thiệu 2407 : 4 = ? Thực hiện tương tự như trên mỗi lần chia đều 00 601 07 thực hiện tính nhẩm : chia, nhân, trừ nhẩm 3 - 5 HS noùi laïi * Thực hành : HS đọc đề bài thực hiện theo yêu cầu Chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số trường hợp có Baøi 1 : Ñaët tính roài tính chữ số 0 ở thương . - Bài toán yêu cầu gì ? a )3224: 4 ; 1516 : 3 - b) 2819 : 7 ; 1865 : 6 Yeâu caàu HS laøm vaøo baûng con - HS đọc yêu cầu bài – tự làm GV nhận xét sửa sai Bài 2 : GV cho các em đọc đề bài tự tóm tắt -1HS lên bảng giải . Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án TOÁN lớp BA Traàn Thò Kim Lieân thaûo luaän caùch giaûi vaø giaûi . Baøi giaûi Cách giải : Giải theo 2 bước . Số mét đường đã sửa là:1215 : 3 = 405 (m ). B1:Tính số mét đường đã sửa (1215 : 3 = 405m Số mét đường còn phải sửa là :1215 – 405 = 810 (m ) , B2: Số mét đường còn phải sửa (1215 – 405 = Đáp số : 810 mét đường , 810 m ). - HS khaùc nhaän xeùt Bài 3: HS đọc đề - HS lần lượt tự trả lời các câu hỏi trong bài . Yêu cầu HS phân tích để điền đúng vào ô KQ : a) trống chữ Đ hoặc chữ S GV choát 1608 : 4 = 42 vaø 2526 : 5 = 51 dö 1 laø sai .Yêu cầu HS thực hiện lại để tìm thương đúng . 4 . Cuûng coá – Daën doø (4’) - Veà chuaån bò baøi luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>