Giáo án Lớp 3 - Tuần 5 - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Thị Lộc

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Thị Trấn 1. Bài soạn tuần 5. Thø 2 ngµy 14 th¸ng 09 n¨m 2009. Người lính dũng cảm. Tập đọc - Kể chuyện: I. Môc tiªu:. A. Tập đọc: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. - Hiểu ý nghĩa: khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi. Người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm (trả lời được các câu hỏi SGK) B.KÓ chuyÖn: - BiÕt kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh minh häa. (HS K,G kÓ l¹i ®­îc toµn bé c©u chuyÖn). II. §å dïng d¹y häc:. - Tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK. III. Các hoạt động dạy – học:. Tập đọc 1. KiÓm tra bµi cò - Hai HS nối tiếp nhau đọc bài Ông ngoại. Sau đó trả lời câu hỏi về nội dung bµi. GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 2. Bµi míi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: . GT bài - ghi mục - HS chó ý nghe Hoạt động 2:. GV đọc mẫu toàn bài - GV hướng dẫn cách đọc Hoạt động 3: .Đọc từng câu GV lệnh HS đọc từng câu mỗi em 1 câu - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bµi. GV nhËn xÐt , chØnh söa Y/C HS phát hiện từ khó, luyện đọc - Ngập ngừng, lỗ hổng, quả quyết, lắc Luyện đọc từ khó ®Çu, giËt m×nh. Hoạt động 4:.Đọc từng đoạn trước lớp. - HS chia đoạn. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước Lệnh HS đọc từng đoạn : 4đoạn líp. HS gi¶i nghÜa tõ míi. Ph¸t hiÖn tõ khã hiÓu, gi¶i nghÜa Hoạt động 5:. Đọc từng đoạn trong nhóm. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong nhãm.(N4) GV bao quát lớp, giúp đỡ Hoạt động 6:. Tìm hiểu bài: - Các bạn nhớ trong truyện chơi trò chơi - Các bạn chơi trò chơi đánh trận giả g× ? ë ®©u? trong vườn trường. - Vì sao chú lính nhỏ quyết định chui - Chú lính sợ làm đổ hàng rào vườn qua lç hæng duíi ch©n rµo? trường. - Việc leo rào của các bạn khác đã gây - Hàng rào đổ, tướng sĩ ngã đè lên luống hËu qu¶ g×? hoa mười giờ……… * Gi¸o viªn liªn hÖ: §Ó gi¸o dôc ý thøc b¶o vÖ c©y trång vµ gi÷ g×n b¶o vÖ m«i. GV: Nguyễn Thị Lộc Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Thị Trấn 1. Bài soạn tuần 5. trường. - ThÇy gi¸o mong chê g× ë HS trong - ThÇy mong HS dòng c¶m nhËn khuyÕt líp? ®iÓm. - V× sao chó lÝnh nhá " run lªn" khi - V× chó sî h·i. nghe thÇy gi¸o hái? - Ph¶n øng cña chó lÝnh ntn khi nghe - HS nªu. lệnh " về thôi" của viên tướng? - Thái độ của các bạn ra sao trước hành - Mọi người sững sờ nhìn chú….. động của chú lính nhỏ? - Ai là người lính dũng cảm trong - Chú lính vì chú dám nhận lỗi và sửa truyÖn nµy? v× sao? lçi - C¸c em cã khi nµo d¸m dòng c¶m - HS nªu. nhËn lçi vµ söa lçi nh­ b¹n nhá? HĐ7.Luyện đọc lại: - GV đọc mẫu đoạn 4 và HD học sinh - 3 HS đọc lại đoạn văn vừa HD. cách đọc. - 4 –5 HS thi đọc lại đoạn văn. - HS phân vai đọc lại truyện. Viên tướng khoát tay: - Líp nhËn xÐt – b×nh chän. - VÒ th«i! // Nh­ng /nh­ vËy lµ hÌn.// Nói rồi, chú lính quả quyết bước về phía vườn trường.//… KÓ chuyÖn Hoạt động 1: 1. GV nêu nhiệm vụ: (SGK) Hoạt động 2: Hướng dẫn HS kể chuyện theo tranh: - GV treo tranh minh hoạ ( đã phóng to) - HS lần lượt quan sát 4 tranh minh hoạ trong SGK. - HS quan s¸t. - 4 HS tiÕp nèi nhau kÓ 4 ®o¹n cña c©u chuyÖn. - Trong trường hợp HS lúng túng vì - Lớp nhận xét sau mỗi lần kể. kh«ng nhí truyÖn, GV cã thÓ gîi ý cho HS. - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm. - 1 – 2 (HSK,G) xung phong kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm. - Líp nhËn xÐt. Hoạt động 3:. Củng cố – dặn dò: - Câu chuyện trên giúp em hiểu điều gì? -Người dũng cảm là người dám nhận lỗi vµ söa lçi lÇm……….. - GV: khi m¾c lçi ph¶i d¸m nhËn lçi. - HS l¾ng nghe. Người dám nhận lỗi, sửa chữa khuyết điểm của mình mới là người dũng cảm. - ChuÈn bÞ bµi sau.. GV: Nguyễn Thị Lộc Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Thị Trấn 1 To¸n:. Bài soạn tuần 5. Nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (. cã nhí ). A. Môc tiªu:. - BiÕt lµm tÝnh nh©n sè cã 2 ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí) - VËn dông gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n - Lµm ®­îc bµi 1(cét 1,2,4),bµi 2, bµi 3. B. Các hoạt động dạy – học:. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ §äc b¶ng nh©n 6 ( 2 HS ). GV nhËn xÐt ,ghi ®iÓm Hoạt động 2:.Dạy học bài mới: Hoạt động của GV a. Giíi thiÖu bµi, ghi môc. Hoạt động của HÄC SINH - HS quan s¸t.. b.Giíi thiÖu nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè - HS lên bảng đặt tính theo cột dọc: cã mét ch÷ sè. 26 GV nªu ,ghi b¶ng: 26 x 3 = ? x 3 Hướng dẫn HS đặt tính - HS chó ý nghe vµ quan s¸t. - GV hướng dẫn cho HS tính: Nhân từ ph¶i sang tr¸i : 3 nh©n 6 b»ng 18 viÕt 8 (th¼ng cét víi 6 vµ 3) nhí 1; 3 nh©n 2 b»ng 6, thªm 1 b»ng 7 viÕt 7 (bªn tr¸i 8) - Vµi HS nªu l¹i c¸ch nh©n nh­ trªn. - VËy ( nªu vµ viÕt ): 26 x 3 = 78 - HS thùc hiÖn. 54 x 6 = ? -HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh. - GV hướng dẫn tương tự như trên. GV chèt l¹i c¸ch nh©n sè cã 2 ch÷ sè víi - HS nghe sè cã 1 ch÷ sè Hoạt động 3: Thực hành. Bµi 1:TÝnh - HS nªu yªu cÇu BT. - GV giao nhiÖm vô - HS lµm nh¸p Nªu miÖng kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt - Häc sinh nhËn xÐt - Y/C HS K,G lµm c¸c bµi cßn l¹i Bài 2. Gọi HS đọc bài toán H: Bµi to¸n cho biÕt g×? Yªu cÇu HS lµm vµ ch÷a bµi Gi¶i Hai cuén v¶i nh­ thÕ dµi sè mÐt: 35 x 2 = 70(m) §¸p sè: 70 m - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm: Bµi 3: T×m x. - 2 em đọc đề bài - HS n¾m y/c - HS gi¶i vµo vë - 1 em lªn ch÷a - Líp nhËn xÐt. GV: Nguyễn Thị Lộc Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Thị Trấn 1. Bài soạn tuần 5. H:Muèn t×m sè bÞ chia ch­a biÕt ta lµm H:Muèn t×m sè bÞ chia ch­a biÕt ta nh­ thÕ nµo? lµm nh­ thÕ nµo? Gäi 2 em lªn ch÷a - NhËn xÐt Gäi 2 em lªn ch÷a HS nªu Y/c, nªu thµnh phÇn cña phÐp chia ….lấy thương nhân với số chia HS lµm vµo b¶ng con Ch÷a bµi Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò: GV hÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc: - ChuÈn bÞ bµi sau. ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... .................................................................................................................................. ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ................................................................................................................................... GV: Nguyễn Thị Lộc Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Thị Trấn 1. Đạo đức. Bài soạn tuần 5. TỰ LÀM LẤY VIỆC CỦA MÌNH ( Tiết 1 ). I. Môc tiªu. - KÓ ®­îc mét sè viÖc mµ häc sinh líp 3 cã thÓ tù lµm lÊy. - Nªu ®­îc Ých lîi cña viÖc tù lµm lÊy viÖc cña m×nh. - Biết tự làm lấy những việc của mình ở nhà, ở trường.. II/ §å dïng d¹y - häc. GV: Tranh minh họa tình huống, phiếu học tập. HS: Vở bài tập đạo đức. III. Hoạt động dạy - học. Hoạt động của GV 1. Giíi thiÖu bµi: 2- Hướng dẫn tìm hiểu bài: Hoạt động 1: Xử lí tình huống: - Mục tiêu: HS biết được một số biểu hiện cụ thể của việc tự làm lấy việc của mình. - Cách tiến hành: Gọi HS đọc bài tập 1 - vở bài tập. GV treo tranh và nhắc lại nội dung của tình huống này. Từng cá nhân suy nghĩ và nêu cách ứng xử của mình ( GV ghi bảng ) - GV phân tích giúp HS lựa chọn cách đúng: Đại cần làm lấy bài mà không nên chép bài của bạn vì đó là nhiệm vụ của Đại. * GV kết luận: Trong cuộc sống, ai cũng có công việc của mình và mỗi người cần phải tự làm lấy việc của mình. Chuyển ý: Vậy thế nào là tự làm lấy việc của mình và tại sao phải tự làm lấy việc của mình, chúng ta tiếp tục làm bài tập 2. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm. - Mục tiêu: HS hiểu được như thế nào là tự làm lấy việc của mình và tại sao cần tự làm lấy việc của mình. - Cách tiến hành: Chia nhóm 4 em phát phiếu học tập và yêu cầu học sinh thảo luận những nội dung sau trong phiếu ( Bài tập 2 ) - GV dán lên bảng. - Các nhóm độc lập thảo luận.. Hoạt động của HS. - Một số em đọc bài tập 1 - vở bài tập.. - Một số em nêu cách giải quyết của mình. - Đại cần làm lấy bài mà không nên chép bài của bạn vì đó là nhiệm vụ của Đại. - HS nhắc lại. - HS sinh hoạt theo nhóm 4.. - HS nhận phiếu, tự cử thư kí.. GV: Nguyễn Thị Lộc Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Thị Trấn 1 - GV theo dõi nhóm xong trước, tuyên dương. - Gọi đại diện nhóm trình bày ý kiến. Nhóm khác bổ sung tranh luận. - Thống nhất điền các từ vào bài trên bảng. * GV kết luận: ( Nhắc lại bài trên bảng ) - Tự làm lấy việc của mình là cố gắng làm lấy công việc của bản thân mà không dựa dẫm vào người khác. - Tự làm lấy công việc của mình giúp em mau tiến bộ mà không làm phiền người khác. * GV liên hệ để chuyển ý: Em đã cố gắng làm lấy công việc của mình như thế nào? Hoạt động 3: Xử lí tình huống: - Mục tiêu: HS có kĩ năng giải quyết tình huống có liên quan đến tự làm lấy công việc của mình. - Cách tiến hành: GV nêu tình huống ( Bài tập 3 ) cho HS dán lên bảng. - Từng nhóm đôi thảo luận đưa ra ý kiến. - Một số nhóm đóng vai. - GV nhận xét. - GV kết luận: Đề nghị của Dũng là sai. Hai bạn cần tự làm lấy việc của mình. * GV chốt nội dung tiết học: Có rất nhiều việc chúng ta tự làm lấy được mà không cần phải dựa dẫm hoặc nhờ vả người khác nhất là những việc của mình như trong học tập, lao động, sinh hoạt hàng ngày. Các em cần tự làm lấy việc của mình, có như vậy các em mới mau tiến bộ. * Hướng dẫn thực hành: - Tự làm lấy công việc của mình ở trường, ở nhà. - Sưu tầm những mẩu chuyện, tấm gương ... về việc tự làm lấy công việc của mình.. Bài soạn tuần 5. - Các nhóm độc lập thảo luận. - Đại diện nhóm trình bày ý kiến. Nhóm khác bổ sung tranh luận. - Thống nhất điền các từ vào bài trên bảng. - Các nhóm thảo luận tìm từ cần điền vào chỗ trống. Nhóm nào xong trước giơ tay . - Đại diện nhóm trình bày. - Nhóm khác bổ sung, tranh luận.. - Một số HS nêu ý kiến của mình. - Từng nhóm đôi thảo luận đưa ra ý kiến. - Một số nhóm đóng vai. - HS nhận xét. - HS có thể đứng tại chỗ nêu ý kiến hoặc 2 bạn cùng lên bảng đóng vai. - Cả lớp tranh luận, nêu cách giải quyết khác.. GV: Nguyễn Thị Lộc Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Thị Trấn 1. Bài soạn tuần 5. Thø 3 ngµy 15 th¸ng 09 n¨m 2009. ChÝnh t¶ (nghe viÕt). Người lính dũng cảm.. I. Môc tiªu:. - Nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Mắc không qu¸ 5 lçi trong bµi - Làm đúng bài tập 2a,b - Biết điền đúng 9 chữ và tên chữ vào ô trống trong bài(BT3) II. §å dïng d¹y häc:. - B¶ng líp viÕt ND bµi 2 - B¶ng kÎ s½n tªn 9 ch÷. III. Các hoạt động dạy học:. A. KiÓm tra bµi cò. B.D¹y häc bµi míi: Hoạt động của GV Hoạt động 1: GT bài – ghi đầu bài. Hoạt động 2: Tìm hiểu đoạn chép: GV đọc mẫu đoạn chép, gọi 1 em đọc l¹i - §o¹n v¨n nµy kÓ chuyÖn g× ? - Hướng dẫn nhận xét chính tả . + §o¹n v¨n trªn cã mÊy c©u? + Nh÷ng ch÷ nµo trong ®o¹n v¨n ®­îc viÕt hoa? - Lời các nhân vật được đánh dấu bằng nh÷ng dÊu g×? - LuyÖn viÕt tiÕng khã: + GV đọc: quả quyết, vườn trườn, viên tướng, sững lại… GV nhËn xÐt ,söa sai HĐ3.HS chép bài. GV đọc bài: - GV đến từng bàn quan sát, uốn nắn cho HS. H§4. ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài. Hoạt động của HS. 1HS đọc đoạn văn cần viết chính tả, -> lớp đọc thầm. - HS nªu. - 6 c©u - C¸c ch÷ ®Çu c©u vµ tªn riªng. - ViÕt sau dÊu hai chÊm…. - HS nghe, luyÖn viÕt vµo b¶ng.. - HS chó ý nghe – viÕt vµo vë.. - HS nghe – so¸t lçi vµo vë.. GV: Nguyễn Thị Lộc Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Thị Trấn 1. Bài soạn tuần 5. - GV thu bµi chÊm ®iÓm. HĐ5. Hướng dẫn HS làm bài chính tả. a. Bµi 2(a): §iÒn l hay n GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu bµi tËp. - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm vµo nh¸p + 2HS lªn b¶ng lµm - HS đọc bài làm -> lớp nhận xét - GV nhËn xÐt – söa sai + Lời giải: Lựu, nở, nắng, lũ, lơ, lướt 2b. en hay eng( tiến hành tương tự) Lam bµi , ch÷a bµi b. Bµi 3 ChÐp vµo vë nh÷ng ch÷ vµ tªn - HS nªu yªu cÇu bµi tËp ch÷ cßn thiÕu vµo b¶ng sau - HS c¶ líp lµm vµo vë n : en nê; ng: en nê giª(en giª), ngh:en - Líp nhËn xÐt nê giª h¸t(en giª h¸t),nh: en nê h¸t; …. p : pª; ph: pª h¸t - HS đọc thuộc 9 chữ cái trên bảng - 2-3 HS đọc thuộc lòng theo đúng thứ tự 28 chữ cái đã học. - GV nhËn xÐt söa sai H§6. Cñng cè dÆn dß. GV hÖ thèng ND bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau.. HS nghe. ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ................................................................................................................................... GV: Nguyễn Thị Lộc Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Thị Trấn 1. Bài soạn tuần 5. LuyÖn tËp.. To¸n A. Môc tiªu:. - BiÕt nh©n sè cã 2 ch÷ sè víi sè 1 ch÷ sè( cã nhí) - Biết xem đồng hồ chính xác đến 5 phút. - Lµm ®­îc bµi tËp 1, 2(a,b), 3,4.HS K,G lµm thªm bµi 2c, bµi 5. B. §å dïng d¹t häc. Mô hình đồng hồ C. Các hoạt động dạy học.. Hoạt động 1. Kiểm tra bài cũ - Häc sinh lªn b¶ng lµm - GV nhËn xÐt, söa sai Hoạt động 2: Day học bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1. Kiểm tra bài cũ - Häc sinh lªn b¶ng lµm - GV nhËn xÐt, söa sai Hoạt động 2: Day học bài mới: a. Giíi thiÖu bµi, ghi môc. b. Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1. TÝnh Gäi HS nªu Y/c H: Ta tÝnh tõ ®©u? - HS nªu yªu cÇu bµi häc - HS nªu c¸ch thùc hiÖn. - HS lµm miÖng 49 27 57 18 64 x 4 x 6 x 2 x 5 x3 98 108 342 90 192 - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS Bµi 2 §Æt tÝnh råi tÝnh - HS nªu yªu cÇu bµi tËp GV chia L lµm 2 N, Y/C HS lµm vµo - 2 HS lªn b¶ng, líp lµm vµo nh¸p b¶ng con, mçi N 2 bµi - Líp nhËn xÐt. N1: bµi a N2 : bµi b - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bài 3: Gọi HS đọc đề bài H: Bµi to¸n cho biÕt g×? HS n¾m Y/c H: Bµi to¸n hái g× ? GV tãm t¾t: - HS gi¶i vµo vë + 1HS lªn b¶ng 1 ngµy cã : 24 giê Bµi gi¶i 6 ngµy cã : ….giê? Cã tÊt c¶ sè giê lµ : 24 x 6 = 144 (giê) §S : 144 giê - GV nhËn xÐt Bµi 4: HS thùc hµnh xem ®­îc giê trªn - HS nªu yªu cÇu bµi tËp mô hình đồng hồ.. GV: Nguyễn Thị Lộc Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Thị Trấn 1. Bài soạn tuần 5 - HS thực hành trên đồng hồ.. GVnhËn xÐt, söa sai cho HS. Gọi HS đọc giờ đã quay GV chèt vÒ tÝnh chÊt cña phÐp nh©n Hoạt động 3: Củng cố dặn dò: GV hÖ thèng bµi häc - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau.. 2 x3 = 3 x 2. 3 x 5 = 5 x3….. HS nghe. ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... .................................................................................................................................. ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... .................................................................................................................................. ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ................................................................................................................................... GV: Nguyễn Thị Lộc Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Thị Trấn 1. Bài soạn tuần 5. Thø tư ngµy 16 th¸ng 09 n¨m 2009. So s¸nh. LuyÖn tõ vµ c©u: I. Môc tiªu:. - N¾m ®­îc mét kiÓu so s¸nh míi: so s¸nh h¬n kÐm.(BT1) - Nªu ®­îc c¸c tõ so s¸nh trong c¸c khæ th¬ ë (BT2). - BiÕt thªm c¸c tõ so s¸nh vµo nh÷ng c©u ch­a cã tõ so s¸nh.(BT3, 4) II. §å dïng d¹y häc:. - B¶ng líp viÕt BT1. - B¶ng phô viÕt néi dung BT3. III. Các hoạt động dạy – học:. 1. KiÓm tra bµi cò: - 2 HS lµm l¹i BT2. - 2 HS lµm l¹i BT3 ( tiÕt LTVC tuÇn 4). - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm. 2. Bµi míi: Hoạt động của GV * Hoạt động 1. Giới thiệu bài: ghi đầu bài. * Hoạt động 2. Hướng dẫn làm bài tập: a. Bµi tËp 1: T×m h×nh ¶nh so s¸nh trong nh÷ng khæ th¬ sau GV giao nhiÖm vô a. Ch¸u kháe h¬n «ng nhiÒu ¤ng lµ buæi trêi chiÒu Ch¸u lµ ngµy r¹ng s¸ng. b.Trăng khuya trăng sáng hơn đèn c. Nh÷ng ng«i sao thøc ngoµi kia Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con Mẹ là ngọn gió của con suốt đời GV chốt lời giải đúng , giúp HS phân biệt 2 lo¹i so s¸nh : so s¸nh h¬n kÐm vµ so s¸nh ngang b»ng C©u a: h¬n kÐm, ngang b»ng , ngang b»ng C©u b: H¬n kÐm C©u c: H¬n kÐm , ngang b»ng b. Bµi tËp 2: Ghi l¹i c¸c tõ so s¸nh - GV nêu yêu cầu HS đọc câu thơ sau đó t×m tõ vµo nh¸p.. Hoạt động của HS - 2 HS đọc yêu cầu BT, lớp đọc thầm lµm ra bµi nh¸p. - 3 HS lªn b¶ng lµm bµi - Líp nhËn xÐt. HS nghe. - HS đọc yêu cầu bài tập. - HS t×m tõ so s¸nh trong c¸c khæ th¬ - 3 HS nªu miÖng, líp nhËn xÐt - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng *Lời giải đúng: a. H¬n - lµ - lµ b. H¬n c. Ch¼ng b»ng – lµ c. Bài tập 3: Tìm những sự vật được so - 1 HS đọc yêu cầu bài tập HS lµm vµo vë, 1 em lªn ch÷a s¸nh…. GV: Nguyễn Thị Lộc Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Thị Trấn 1 GV giao nhiÖm vô ChÊm 1 sè bµi, nhËn xÐt GV nhận xét ,chốt lời giải đúng c. Bµi tËp 4: T×m c¸c tõ so s¸nh cã thÓ thªm vµo… GV gióp HS n¾m mÉu H: C©u ë mÉu kh¸c víi c©u ë BT3 ë chç nµo? GV bao quát ,giúp đỡ HS yếu - GV nhËn xÐt chèt l¹i.. Bài soạn tuần 5 - C¶ líp nhËn xÐt … quả dừa - đàn lợn…. … tàu dừa – chiếc lược…. - HS đọc yêu cầu bài tập. HS nghe C©u ë mÉu cã tõ nh­ - HS lµm vµo vë - 2 HS lªn b¶ng ®iÒn nhanh tõ so s¸nh. - Líp nhËn xÐt. 3. Cñng cè – dÆn dß: - HS nh¾c l¹i néi dung võa häc. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn dß: ChuÈn cho tiÕt häc sau. ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................ GV: Nguyễn Thị Lộc Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Thị Trấn 1. Bài soạn tuần 5 Tập đọc. Cuéc häp cña ch÷ viÕt. I. Môc tiªu:. - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, đọc đúng các kiểu câu; bước đầu biết phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. - HiÓu néi dung: TÇm quan träng cña dÊu nãi riªng vµ c©u nãi chung( tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái SGK) II. §å dïng d¹y häc:. Tranh minh hoạ bài đọc. III. Các hoạt động dạy - học:. 1. KiÓm tra bµi cò: Gäi häc sinh kÓ - GV + HS nhËn xÐt – ghi ®iÓm. 2. Daþ häc bµi míi: Hoạt động của GV Hoạt động 1: GT bài – ghi đâù bài. Dïng tranh minh häa Hoạt động 2. GV đọc toàn bài. - GV hướng dẫn cách đọc Hoạt động 3.Đọc từng câu: GV lệnh HS đọc mỗi em một câu GV theo dâi, chÝnh söa Y/C HS phát hiện từ khó đọc: dõng dạc TÊt c¶, l¾c ®Çu, dÊu chÊm, lÊm tÊm. Hoạt động 4. Đọc từng đoạn trước lớp. GV chia đoạn: Đoạn 1: Từ đầu đến đi đôi dày da lấm tấm mồ hôi Đoạn 2 : Tiếp đó đến trên trán lấm tấm må h«i. Đoạn 3: Tiếp đó đến ẩu thế nhỉ. §o¹n 4: §o¹n cßn l¹i. Y/C HS t×m tõ khã hiÓu:dâng d¹c, Èu Hoạt động 5.Đọc từng đoạn trong nhãm: GV bao qu¸t kÌm HS yÕu Hoạt động 6.Thi đọc giữa các nhóm. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Hoạt động 7 .Tìm hiểu bài: +§o¹n 1: - C¸c ch÷ c¸i vµ dÊu c©u häp bµn viÖc g×? +§o¹n 2,3,4. - Cuộc họp đề ra cách gì để giúp đỡ bạn Hoµng? - GV y/c HS th¶o luËn N4. Hoạt động của HS Cả L đọc thầm - HS chó ý nghe. - HS nối tiếp đọc từng câu Ph¸t ©m tõ khã - HS đánh dấu đoạn. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn - HS gi¶i nghÜa tõ míi. - Học sinh nối tiếp đọc theo N4 - 4 nhóm cử 4em thi đọc đoạn 1. - Líp nhËn xÐt – b×nh chän. 1 HS đọc ,cả L đọc thầm - Bàn việc giúp đỡ bạn Hoàng… 1 HS đọc cả L theo dõi - Giao cho anh dÊu chÊm yªu cÇu b¹n Hoàng đọc lại câu văn… - Các nhóm đọc thầm, thảo luận. GV: Nguyễn Thị Lộc Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Thị Trấn 1. Bài soạn tuần 5 Nªu kÕt qu¶, N kh¸c nhËn xÐt ,bæ sung. Hoạt động 8. Luyện đọc lại GV mời một vài N, mỗi nhóm cử 4 em HS luyện đọc tự phân vai đọc lại chuyện GV hướng dẫn HS đọc đúng ,đọc phân biÖt lêi c¸c nh©n vËt - Lớp bình chọn nhóm và bạn đọc hay nhÊt - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Hoạt động 9. Củng cố dặn dò . - Nªu ND chÝnh cña bµi HS nghe - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÐt häc ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... .................................................................................................................................. ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ................................................................................................................................... GV: Nguyễn Thị Lộc Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Thị Trấn 1. Bài soạn tuần 5. B¶ng chia 6. To¸n I. Môc tiªu:. - Bước đầu thuộc bảng chia 6 - VËn dông trong gi¶i to¸n cã lêi v¨n ( cã 1 phÐp chia 6) II. §å dïng d¹y häc:. - GV,HS: C¸c tÊm b×a mçi tÊm cã 6 chÊm trßn. III. Các hoạt động dạy - học:. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. A. KiÓm tra bµi cò:. - §äc b¶ng nh©n 6 - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. - 1 HS đọc. B. Bµi míi:. Hoạt động 1. Giới thiệu bài ,ghi mục Hoạt động 2: Hướng dẫn HS lập bảng chia 6 - Yªu cÇu HS lÊy tÊm b×a cã 6 chÊm trßn. GV cïng thao t¸c ë b¶ng - 6 lÊy 1 lÇn b»ng mÊy - GV viÕt: 6 x 1 = 6 - GV chØ vµo tÊm b×a cã 6 chÊm trßn vµ hái: LÊy 6 (chÊm trßn) chia thµnh c¸c nhãm, mçi nhãm cã 6 (chÊm trßn) th× ®­îc mÊy nhãm ? H: Ta cã phÐp tÝnh nµo? - GV viÕt b¶ng: 6 : 6 = 1 - Yªu cÇu HS lÊy 2 tÊm b×a, mçi tÊm 6 ChÊm trßn, GV thao t¸c ë b¶ng - 6 lÊy 2 lÇn b»ng mÊy ? - GV viÕt b¶ng: 6 x 2 = 12 - LÊy 12 (chÊm trßn) chia thµnh c¸c nhãm, mçi nhãm cã 6 (chÊm trßn) th× ®­îc mÊy nhãm ? H: Ta cã phÐp tÝnh nµo? - GV viÕt b¶ng: 12 : 6 = 2. - HS lÊy 1 tÊm b×a (6 chÊm trßn) - 6 lÊy 1 lÇn b»ng 6. - §­îc 1 nhãm. 6 : 6 =1 - HS đọc phép nhân và phép chia vừa lËp. - HS lÊy 2 tÊm b×a (mçi tÊm b×a cã 6 chÊm trßn) - 6 lÊy 2 lÇn b»ng 12. - §­îc 2 nhãm .. 12 : 6 = 2 - HS đọc 2 phép tính: 6 x 2 = 12 12 : 6 = 2. GV: Nguyễn Thị Lộc Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Thị Trấn 1. Bài soạn tuần 5. - Các phép chia còn lại làm tương tự HS tự lập các phép chia còn lại nh­ trªn. - GV cho HS häc thuéc b¶ng chia 6 - HS đọc thuộc bảng chia 6 theo dãy, nhãm, c¸ nh©n. Hoạt động 3: Thực hành a. Bµi 1: TÝnh nhÈm - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - HS tÝnh nhÈm råi nªu miÖng kÕt qu¶ võa tÝnh ®­îc. - Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt 42 : 6 = 7 24 : 6 = 4 54 : 6 = 9 36 : 6 = 6 12 : 6 = 2 6 : 6 = 1… b. Bµi 2: TÝnh nhÈm - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. GV giao nhiÖm vô HS lµm nh¸p, nªu miÖngkÕt qu¶ theo h×nh thøc nèi tiÕp Gäi HS nhËn xÐt, söa sai 6 x 4 = 24 6 x 2 = 12 24 : 6 = 4 12 : 6 = 2 24 : 4 = 6 12 : 2 = 6 H:Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c phÐp chia ..Lêy tÝch cña phÐp nh©n thø nhÊt chia trong tõng cét? cho thõa sè nµy ®­îc thõa sè kia c. Bài 3: Gọi HS đọc đề bài - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. H: Bµi to¸n cho biÕt g×? - HS ph©n tÝch bµi to¸n H; Bµi to¸n hái g×? - 1 HS lªn b¶ng, líp gi¶i vµo vë. Bµi gi¶i: Mçi ®o¹n dµi sè x¨ng-ti-mÐt lµ: 48 : 6 = 8 (cm) §¸p sè: 8 cm - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm C. Cñng cè , dÆn dß:. GV hÖ thèng ND bµi, nhËn xÐt giê häc dÆn dß vÒ nhµ ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ............................................................................................................................................ GV: Nguyễn Thị Lộc Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Thị Trấn 1. Bài soạn tuần 5 Thø 5 ngµy 17 th¸ng 09 n¨m 2009. Bµi 5: gÊp, c¾t, d¸n ng«i sao n¨m c¸nh và lá cờ đỏ sao vàng (2 tiết) I. Mục đích – yêu cầu: - Biết cách gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh. - Gấp, cắt, dán được ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng. Các cánh của ngôi sao tương đốí đều nhau. Hình dán tương đối phẳng, cân đối II. §å dïng d¹y – häc: - Mẫu lá cờ đỏ sao vàng làm bằng giấy thủ công. - Giấy thủ công màu đỏ, màu vàng và giấy nháp. - Kéo thủ công, hồ dán, bút chì, thước kẻ. - Tranh quy trình gấp, cắt, dán là cờ đỏ sao vàng. IV. Các hoạt động dạy – học: TiÕt 1 Néi dung d¹y häc Ghi Thê chó i Hoạt động của GV Hoạt động của HS gia n Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn HS quan s¸t vµ nhËn xÐt. - GV giới thiệu mẫu lá cờ đỏ sao vàng - HS nhận xét tỉ lệ giữa chiều dài, và đặt câu hỏi định hướng quan sát để chiều rộng của lá cờ và kích thước rót ra nhËn xÐt – SGV tr. 201. ng«i sao. - GV liªn hÖ thùc tiÔn vµ nªu ý nghÜa - HS quan s¸t mÉu, tr¶ lêi c©u hái vÒ của lá cờ đỏ sao vàng – SGV tr. 201, đặc điểm, hình dáng, của lá cờ đỏ 202. sao vµng. Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mÉu. Bước 1: Giấy gấp để cắt ngôi sao năm - 1, 2 HS nhắc lại cách thực hiện các c¸nh – SGV tr.202. thao t¸c gÊp, c¾t ng«i sao n¨m c¸nh. Bước 2: Cắt ngôi sao vàng năm cánh - - HS cả lớp quan sát, nhận xét. - HS tËp gÊp, c¾t ng«i sao n¨m c¸nh. SGV tr.203. Bước 3: Dán ngôi sao vàng năm cánh vào tờ giấy màu đỏ để được lá cờ đỏ sao vµng – SGV tr.204.. GV: Nguyễn Thị Lộc Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Thị Trấn 1. GV: Nguyễn Thị Lộc Lop3.net. Bài soạn tuần 5.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Thị Trấn 1. Bài soạn tuần 5. LuyÖn tËp. To¸n : I. Môc tiªu:. - BiÕt nh©n chia trong ph¹m vi b¶ng nh©n 6, chia 6. - VËn dông trong gi¶i to¸n cã lêi v¨n (cã mét phÐp chia 6). - Biết xác định 1/6 của một hình đơn giản. - BT 1,2, 3, 4 II.§å dïng d¹y häc. PhiÕu bµi tËp ( bµi 4) II. Các hoạt động dạy và học .. Hoạt động 1:.Kiểm tra bài cũ: - Đọc bảng chia 6 ( 3 HS ) -> HS, GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Hoạt động 2. Dạy học bài mới. Hoạt động của GV Hoạt động của HS a. Giíi thiÖu bµi, ghi môc. b. Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1.TÝnh nhÈm - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ theo h×nh thøc - HS lµm nhÈm , nªu kÕt qu¶ nèi tiÕp HS kh¸c nhËn xÐt GV nhËn xÐt 6 x 6 = 36 6 x 4 = 24 6 x7 = 42 36 : 6 = 6 24 : 4 = 6 42 : 6 = 7…. H: Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c phÐp tÝnh LÊy kÕt qu¶ cña phÐp x chia cho thõa sè trong tõng cét? nµy ®­îc thõa sè kia Bµi 2 : TÝnh nhÈm - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS tÝnh nhÈm theo cÆp - GV cho HS đọc từng phép tính rồi nêu kÕt qu¶ tÝnh nhÈm - HS nªu kÕt qu¶ tÝnh nhÈm 16 : 4 = 4 18: 3 = 6 GV söa sai cho HS 16 : 2 = 8 15 :5 = 3 … Bài 3. Gọi HS đọc đề bài HS đọc bài toán H:Bµi to¸n cho biÕt g×? HS nắm y/c đề Bµi to¸n hái g×? Gäi HS nªu tãm t¾t, GV ghi b¶ng gi¶i vµo vë, 1 HS lªn b¶ng gi¶i Gäi HS nhËn xÐt, söa sai Gi¶i May mçi bé quÇn ¸o hÕt sè mÐt v¶i lµ: 18: 6 = 3 (m) - GV söa sai cho häc sinh. §S : 3m v¶i Bµi 4. §· t« mµu vµo 1/6 cña h×nh nµo -HS nªu yªu cÇu bµi tËp GV gắn Phiếu bài tập đã chuẩn bị - Hình nào đã chia thành 6 phần bằng - HS nêu. nhau? - Vậy đã tô màu. 1 h×nh nµo? 6. Gv chèt ý :1/6 cña 6 h×nh lµ 1 h×nh Hoạt động 3: Củng cố dặn dò: - GV hÖ thèng néi dung bµi - VÒ nhµ häc bµi, cñng cè l¹i bµi sau. - §¸nh gi¸ tiÕt häc.. `1 1 h×nh 2 vµ h×nh 3 ®É ®­îc t« mµu. 6 6. HS nghe. GV: Nguyễn Thị Lộc Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Thị Trấn 1. Bài soạn tuần 5. ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... .................................................................................................................................. ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... .................................................................................................................................. ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ................................................................................................................................... GV: Nguyễn Thị Lộc Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>