Giáo án Các môn lớp 2 - Tuần 31

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ hai, ngày 17 tháng 4. naêm 2005. Tiết 1: Đạo đức. CHAÊM SOÙC CAÂY TROÀNG, VAÄT NUOÂI (tieát 2). I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: - Cây trồng vật nuôi cung cấp lương thực, thực phẩm và tạo niềm vui cho con người, vì vậy cần được chăm sóc, bảo vệ. b) Kyõ naêng: - Hs có ý thức chăm sóc cây trồng, vật nuôi. - Đồng tình, ủng hộ việc chăm sóc cây trồng, vật nuôi. phê bình, không tán thành những hành động không chăm sóc cây trồng, vật nuôi. c) Thái độ: - Thực hiện chăm sóc cây trồng, vật nuôi - Tham gia tích cực vào các hoạt động chăm sóc cây trồng, vật nuôi. II/ Chuaån bò: * GV: Phieáu thaûo luaän nhoùm. * HS: VBT Đạo đức. III/ Các hoạt động:. - Chaêm soùc caây troàng , vaät nuoâi mang laïi lợi ích gì? Em đã làm gì để chăm sóc cây troàng , vaät nuoâi cuûa gia ñình em? - Nhaän xeùt. - Giới thiệu, ghi bài * MT HS bieát veà caùc HÑ chaêm soùc caây trồng , vật nuôi ở nhà ở địa phương. * TH: YC HS trình baøy keát quaû ñieàu tra theo những vấ đề sau: + Hãy kể tên các loại cây trồng mà em bieát? + Các cây trồng đó được chăm sóc như theá naøo? + Kể tên các loại vật nuôi? Nêu cách chăm sóc những con vật nuôi đó?. - Các nhóm trao đổi . Đại diện trình bày + Luùa, caø pheâ, rau, nhaõn.... + Tưới nước, tưới phân. Không bẻ cành hái lá bừa bãi..... +traâu, boø, vòt, gaø.... + Cho ăn uống đầy đủ, vệ sinh chuồng trại thường xuyên..... - KL , nhaän xeùt: * MT: HS biết thực hiện tốt một số hành vi chaêm soùc vaø baûo veä caây troàng, vaät nuoâi. - Thảo luận và đóng vai * TH: Chi nhóm và cho mỗi nhóm đóng - Nhận xét và bổ sung. vai moät tình huoáng trong VBT P: Thaûo luaän, quan saùt, giaûng giaûi. - KL. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm trả lời phieáu baøi taäp . - Mục tiêu: Giúp Hs biết làm bài tập đúng - Gv yeâu caàu Hs chia nhoùm, thaûo luaän vaø laøm baøi taäp. Bài tập: Viết chữ T vào ô em tán thành và chữ K vào ô em không tán thaønh. a) Caàn chaêm soùc vaø baûo veä caùc con vaät cuûa gia ñình. b) Chỉ chăm sóc những loại cây do con ngừơi trồng. c) Cần bảo vệ tất cả các loài vật, cây troàng. d) Thỉnh thoảng tười nước cho cây cũng được. e) Caàn chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi thường xuyên, liên tục. - Gv laéng nghe yù kieán vaø choát laïi: => Caàn phaûi chaêm soùc taát caû caùc con vaät nuôi, những cây trồng có lại. Chăm sóc cây trồng phải thường xuyên liên tục mới có hiệu quả. * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm để xử lí tình huoáng. - Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát caùch chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi. - Gv yeâu caàu caùc nhoùm Hs thaûo luaän vaø xử lí các tình huống sau. + Tình huống 1: Hai bạn Lan và Đào đi thăm vườn rau. Thấy rau ở nhà vườn mình có sâu, Đào nhanh nhẹn ngắt hết những chiếc lá có sâu và vứt sang chỗ khaùc xung quanh. Neáu laø Lan, em seõ noùi gì với Đào? + Tình huống 2: Đàn gà nhà Minh đột nhiên lăn ra chết hàng loạt. Mẹ Minh ñem choân heát gaø ñi giaáu khoâng cho moïi người biết gà nhà mình bị dịch cúm. Nếu là Minh, em sẽ nói gì với mẹ để tránh lây lan dòch cuùm gaø? - Gv yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû cuûa nhoùm mình. - Gv nhaän xeùt choát laïi. Lop3.net. Hs chia nhoùm thaûo luaän vaø laøm baøi taäp.. Caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung. PP: Saém vai, troø chôi.. Hs caùc nhoùm laøm vieäc. Các nhóm cử đại diện lên trình bày. Caùc nhoùm khaùc theo doõi, boå sung..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> => Vaät nuoâi, caây troàng coù vai troø quan trọng đối với đời sống của con người. Vì vaäy chuùng ta caàn bieát chaêm soùc vaø baûo vệ cây trồng, vật nuôi một cách thường xuyeân.. 5.Toång keát – daën doø. - Veà laøm baøi taäp. - Chuaån bò baøi sau: Oân taäp. - Nhaän xeùt baøi hoïc. Boå sung : Toán. NHÂN SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ . A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp HS biết thực hành nhân số có năm chữ số cho số có một chữ số (có nhớ hai lần không liền nhau).- Aùp dụng phép nhân số có năm chữ số với số có một chữ số để giải các bài toán có liên quan. b) Kĩ năng: Thực hành các phép tính, làm các bài toán một cách chính xác , nhanh nhẹn và thaønh thaïo. c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài , độc lập suy nghĩ . B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu. * HS: VBT, baûng con. C/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát.(1’) 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp.(3’) - Gv goïi Hs leân baûng laøm baøi 3, 2. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động.(30’) * HĐ1: Hướng dẫn Hs thực hiện phép nhân số có năm chữ số với số có một chữ số .(8’) - MT: Giúp Hs nhớ các bước thực hiện phép tính và đặt tính đúng . a) Pheùp nhaân : 14273 x 3. - Gv GV vieát leân baûng pheùp nhaân 1427 x 3 - Gv yeâu caàu Hs ñaët tính theo coät doïc. + Khi thực hiện phép tính này ta bắt đầu từ ñaâu? - Gv yêu cầu Hs tự suy nghĩ và thực hiện phép. Lop3.net. .PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải. HT:Lớp , cá nhân . Hs đọc đề bài. Một Hs lên bảng đặt tính. Cả lớp đặt tính ra giaáy nhaùp. Thực hiện lần lượt từ phải sang trái...

<span class='text_page_counter'>(4)</span> .. tính treân.. 14273 x 3 42819. * 3 nhaân 3 baèng 9. * 3 nhân 7 bằng 21, viết 1 nhớ 2. * 3 nhaân 2 baèng 6, theâm 2 baèng 8, vieát 8. * 3 nhân 4 bằng 12, viết 2 nhớ 1. * 3 nhaân 1 baèng 3, theâm 1 baèng 4, vieát 4. * Vaäy 4281 nhaân 2 baèng 42819.. * HÑ2: Laøm baøi1, 2.(14’) - MT: Giúp cho Hs biết cách thực hiện đúng phép tính nhân số có năm chữ số với số có một chữ số.  Baøi 1. - Gv mời Hs đọc yêu cầu của đề bài - Gv yêu cầu cả lớp làm bài vào VBT. Ba Hs leân baûng laøm baøi. - Gv choát laïi.. Moät Hs leân baûng ñaët tính. Cả lớp đặt tính ra giấy nháp. Hs vừa thực hiện phép nhân và trình bày caùch tính.. PP: Luyện tập, thực hành. HT:Caù nhaân , nhoùm .. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs cả lớp làm vào VBT. Ba Hs lên bảng làm bài và nêu cách thực hieän pheùp tính. 10213 21018 12527 x x x 3 4 3 30639 84072 37581 23051 15112 x 4 5 92204 75560 Hs nhaän xeùt Hs sửa bài vào VBT. x. x. 12130 6 72780.  Baøi 2: - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv yêu cầu cả lớp làm bài vào VBT. Bốn Hs Hs làm bài vào VBT. Bốn Hs lên sửa bài và lên bảng sửa bài. neâu caùch tính. - Gv nhaän xeùt, choát laïi 1056 13120 12006 10203 x x x x 6 7 8 9 6336 91840 96048 91827 Hs chữa bài vào vở. * HÑ3: Laøm baøi 3.(8’) - MT: Giúp các em biết giải bài toán có lời PP: Thảo luận, thực hành. HT:Nhóm , lớp . vaên. * Baøi 3: Hs đọc yêu cầu bài toán. - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài toán.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. Caâu hoûi: + Lần đầu chuyển bao nhiêu quyển vở ? + Lần thứ 2 chuyển bao nhiêu quyển vở ? + Bài toán hỏi gì?. 18250 quyeån. Gấp 3 lần số vở lần đầu. Hỏi cả hai lần chuyển được bao nhiêu quyển vở. + Muốn tìm số số quyển vở chở cả hai lần ta Ta lấy số quyển vở của lần đầu cộng với số quyển vở của lần sau . laøm theá naøo? - Gv yêu cầu cả lớp làm vào VBT. Một Hs lên Cả lớp làm vào VBT. Một Hs lên bảng làm baøi. bảng sửa bài. Số quyển vở lần sau chuyển đựơc là: - GV nhaän xeùt, yeâu caàu toùm taét vaø giaûi : 18250 x 3 = 54750 (quyeån). lần đầu : 18250 quyển vở Số quyển vở cả hai lần chuyển là: ? quyeån 18250 + 54750 = 73000 (quyeån) laàn sau : Đáp số: 13000 quyển. GV nhaän xeùt , toång keát , tuyeân döông . Hs chữa bài đúng vào VBT. 5. Toång keát – daën doø.(1’) - Taäp laøm laïi baøi1, 3.. - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Tập đọc – Kể chuyện.. Baùc só Y-eùc-xanh. I/ Muïc tieâu: A. Tập đọc. a) Kiến thức: - Nắm được nghĩa của các từ ngữ trong bài: ngưỡng mộ, dịch hạch, nơi góc biển chân trời, nhiệt đới, toa hạng ba, bí ẩn, công dân - Hiểu nội dung câu chuyện : Đề cao lẽ sống cao đẹp của Y-éc-xanh: sống để yêu thương và giúp đỡ nhân loại. Nói lên sự gắn bó của Y-éc-xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng và Vieät Nam noùi chung. b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Đọc biết hân biệt lời kể có xen lời nhân vật trong câu chuyện. - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: nghiên cứu, là ủi, im lặng. - Thái độ: - Giáo dục Hs tình đoàn kết, thương yêu giữa các dân tộc. B. Keå Chuyeän. - Hs dựa vào tranh minh họa, nhớ và kể đúng nội dung câu chuyện theo lời của nhân vật. Lời kể sinh động, thể hiện đúng nội dung. - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc trong SGK. Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc. * HS: SGK, vở. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Ngọn lửa Ô-lim-pích. - Gv gọi 2 Hs lên đọc bài và hỏi: + Vì sao người ta khôi phục Đại hội Thể thao Ô-lim-pích? - Gv nhaän xeùt baøi. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: 4. Phát triển các hoạt động. . Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Luyện đọc. - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó. Ngắt nghỉ hơi đúng ở câu dài.  Gv đọc mẫu bài văn. - Gv đọc diễm cảm toàn bài, - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa..  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ. - Gv mời Hs đọc từng câu. - Gv vieát leân baûng: Y-eùc-xanh + Hs tiếp nối nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn. - Gv mời Hs đọc từng đoạn trước lớp. - Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc 3 đoạn trong bài.. PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan.. Học sinh đọc thầm theo Gv. Hs laéng nghe. Hs xem tranh minh hoïa.. Hs đọc từng câu. Hs đọc đồng thanh.. Hs đọc tiếp nối nhau đọc từng câu trong đoạn. Hs đọc từng đoạn trước lớp. - Giúp Hs giải thích các từ mới: ngưỡng mộ, dịch hạch, nơi 3 Hs đọc 3 đoạn trong bài. góc biển chân trời, nhiệt đới, toa hạng ba, bí ẩn, công dân Hs giải thích từ. - Gv noùi theâm cho Hs bieát veà baùc só Y-eùc-xanh. - Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm. Hs đọc từng đoạn trong nhóm. - Đọc từng đoạn trước lớp. Đọc từng đoạn trứơc lớp. + Một Hs đọc cả bài. Một Hs đọc cả bài. * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. - Mục tiêu: Giúp Hs nắm được cốt truyện, hiểu nội dung baøi. - Gv yêu cầu Hs đọc thầm từng đoạn và trả lời câu hỏi: + Vì sao bà khách ao ước được gặp bác sĩ Y-éc-xanh?. Lop3.net. PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giaûng giaûi, thaûo luaän. Hs đọc thầm đoạn 1. Vì ngưỡng mộ, vì tò mò muốn bieát vì sao baùc só Y-eùc-xanh chọn nới góc biển chân trời để.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> nghiên cứu bệnh nhiệt đới.. + Em thử đoán xem bà khách tưởng tượng nhà bác học Y- Bác sĩ Y-éc-xanhlà người ăn éc-xanh là người như thế nào. Trong thực tế, vị bác sĩ khác mặc sang trọng, dáng điệu gì so với trí tượng tượng của bà? quý phái. Trong thực tế, ông maëc boä quaàn aùo kaki cuõ khoâng là ủi trong như người khách đi taøu ngoài toa haïng ba. Hs thaûo luaän caâu hoûi: + Vì sao bà khách nghĩ là bác sĩ Y-éc-xanh quên nước Phaùp? - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Vì baø thaáy Y-eùc-xanh khoâng coù yù định trở về Pháp. + Những câu nào nói lên lòng yêu nước của bác sĩ Y-écxanh?. Hs thaûo luaän caâu hoûi. Đại diện các nhóm lên trình baøy. Hs nhaän xeùt, choát laïi. Hs phaùt bieåu caù nhaân.. + Bác sĩ Y-éc-xanh là người yêu nước nhưng ông vẫn quyết Tôi là người Pháp. Mãi mãi tôi là công dân Pháp. Người định ở lại Nha Trang? ta khoâng theå naøo soáng maø khoâng coù Toå quoác. + Bác sĩ Y-éc-xanh là người yêu nước nhưng ông vẫn quyết Oâng muốn giúp đỡ ngừơi dân Vieät Nam choáng laïi beänh taät. định ở lại Nha Trang? * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố. - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời của từng nhân vật - Gv cho hs hình thaønh nhoùm, moãi nhoùm 3 Hs, phaân vai (người dẫn truyện, bà khách, Y-éc-xanh). - Gv cho 4 nhóm Hs thi đọc truyện trước lớp theo vai. - Một Hs đọc cả bài. - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt.. PP: Kiểm tra, đánh giá trò chôi.. * Hoạt động 4: Kể chuyện. - Mục tiêu: Hs dựa vào các bức tranh để kể lại câu chuyeän. - Gv cho Hs quan sát tranh. Và tóm tắt nội dung bức tranh. + Tranh 1: Bà khách ước ao gặp bác sĩ Y-éc-xanh. + Tranh 2: Baø khaùch thaáy baùc só Y-eùc-xanh thaät giaûn dò. + Tranh 3: Cuộc trò chuyện giữa hai người. + Tranh 4: Sự đồng cảm của bà khách với tình nhân loại cao caû cuûa baùc só Y-eùc-xanh. - Một Hs kể mẫu đoạn 1. - Gv yêu cầu từng cặp Hs kể.. PP: Quan sát, thực hành, trò chôi. Hs quan saùt tranh.. Lop3.net. Hs thi đọc diễn cảm truyện. Một Hs đọc cả bài. Hs nhaän xeùt.. Hs kể đoạn 1. Từng cặp Hs kể chuyện..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Hs thi kể chuyện trước lớp. - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay, toát.. Một vài Hs thi kể trước lớp. Hs nhaän xeùt.. 5. Toång keàt – daën doø. - Về luyện đọc lại câu chuyện. - Chuaån bò baøi: Baøi haùt troàng caây. - Nhaän xeùt baøi hoïc.. Veõ theo maãu.. Caùi aám pha traø. I/ Muïc tieâu: a)Kiến thức: - Hs nhận biết đựơc hình dáng và các bộ phận của cái ấm pha trà. b) Kyõ naêng: - Vẽ được cái ấm pha trà. c)Thái độ: - Nhận ra vẽ đẹp của cái ấm pha trà. II/ Chuaån bò: * GV: Söu taàm moät soá hình veõ veà caùi aám pha traø. Hình gợi ý cách vẽ . Một số bài vẽ của Hs lớp trước. * HS: Buùt chì, maøu veõ, taåy. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: Veõ tranh tónh vaät. - Gv gọi 2 Hs lên bảng vẽ lại bức tranh tĩnh vật. - Gv nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. PP: Quan saùt, giaûng giaûi, hoûi - Mục tiêu: Giúp Hs nhận xét một bài vẽ của Hs các lớp đáp. trước. - Gv yeâu caàu Hs quan saùt moät soá maãu thaät . Gv cho Hs Hs quan saùt tranh. nhaän xeùt: + Aám pha traø coù nhieàu kieåu daùng vaø trang trí khaùc nhau; Hs trả lời. + Caùc boä phaän cuûa aám pha traø: naép, mieäng, thaân, voøi, tay caàm. - Gv đặt câu hỏi và gợi ý để Hs nhận ra sự khác nhau của các loại ấm pha trà về hình dáng: + Tæ leä cuûa aám.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> + Đường nét ở thân, vòi, tay cầm. + Caùch trang trí vaø maøu saéc. * Hoạt động 2: Cách vẽ ấm pha trà. PP: Quan saùt, laéng nghe. - Mục tiêu: Giúp Hs biết được cách vẽ một ấm pha trà. - Gv nhắc Hs muốn vẽ cái ấm đúng, đẹp cần phải: + Nhìn mẫu để thấy hình dáng của nó; Hs quan saùt. + Ước lượng chiều cao, chiều ngang và vẽ khung hình vừa với phần giấy. Hs laéng nghe. + Ước lượng chiều cao các bộ phận. - Gv giới thiệu hình, gợi ý để Hs nhận ra: -Gợi ý cách trang trí cái ấm: + Trang trí, veõ maøu nhö caùi aám maãu; + Với bút dạ cần đưa bút nhanh; + Coù theå trang trí theo caùch rieâng cuûamình; * Hoạt động 3: Thực hành. - Mục tiêu: Hs tự vẽ cái ấm pha trà. - Gv yêu cầu Hs thực hành vẽ bình đựng nước. - Gv nhắc nhở Hs : + Veõ phaùc khung hình; + Tìm tæ leä caùc boä phaän; + Veõ neùt chi tieát sao cho roõ; + Trang tr1i; - Gv quan saùt Hs veõ * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. - Muïc tieâu: Cuûng coá laïi caùch veõ maøu vaøo hình cho saün. - Gv cho Hs tự giới thiệu bài vẽ của mình. - Sau đó Gv cho Hs thi đua vẽ màu vào cái ấm pha trà. - Gv nhận xét khen một số bài vẽ đẹp của Hs.. 5.Toång keàt – daën doø. - Veà taäp veõ laïi baøi. - Chuaån bò baøi sau: Veõ tranh. - Nhaän xeùt baøi hoïc.. Lop3.net. PP: Luyện tập, thực hành. Hs thực hành.. Hs thực hành vẽ.. PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi. Hs giới thiệu bài vẽ của mình. Hai nhóm thi với nhau. Hs nhaän xeùt..

<span class='text_page_counter'>(10)</span>