Giáo án tuần 30 lớp 1 - Năm học 2012 - 2013

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án tuần 30 lớp 1. Năm học 2012 - 2013. Thứ hai ngày 25tháng 3 năm 2013 TOÁN. PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 (TRỪ KHÔNG NHỚ ) I/ MỤC TIÊU: Bước đầu giúp HS - Biết đặt tính rồi làm tính trừ ( không nhớ ) trong phạm vi 100.Củng cố kĩ năng tính nhaåm. - HS bieát laøm baøi taäp thaønh thaïo,bieát vaän duïng vaøo cuoäc soáng. - Reøn tính caån thaän,chính xaùc. * HT Reøn kó naêng tính nhaåm,phieáu baøi taäp. II/ ĐỒ DÙNG DAY HỌC:GV: Tranh vẽ, bảng phụ; que tính HS: Sách Toán và vở Bài tập Toán.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. Baøi cuõ: 2. Bài mới: HĐ1. Giới thiệu cách làm tính trừ (trư không nhớ ) a)Trường hợp phép trừ có dạng 65 - 30 Bước 1: GV hướng dẫn HS trên các que tính Bước 2: Hướng dẫn cách đặt tính và làm tính trừ GV thể hiện ở trên bảng: -Hướng dẫn cách đặt tính( từ trên xuống) như SGK. b. Trường hợp phép trừ có dạng 36 - 4 Hướng dẫn cách đặt tính ( từ trên xuống) như SGK. HĐ2- Thực hành Bài 1: Nêu yêu cầu của bài toán. Tính: - Cho HS làm bảng con,bảng lớp. - Nhận xét- sửa sai Bài 2: Nêu yêu cầu của bài toán. Đúng ghi đ, sai ghi s :* HT phieáu baøi taäp. - Cho HS làm phiếu bài tập.,bảng lớp. - Chấm - Nhận xét- sửa sai Bài 3: Nêu yêu cầu của bài toán. Tính nhẩm * HT Reøn kó naêng tính nhaåm - Cho HS trả lời miệng nối tiếp. - Nhận xét- sửa sai 3. Cuûng coá- daën doø: GV: Đinh Thị Nin. -HS lấyï que tính thực hiện.. Cho HS nhaéc laïi caùch tính. - Neâu yeâu caàu, laøm baûng con,baûng lớp.. - Neâu yeâu caàu, laøm phieáu baøi tập.,bảng lớp.. - Nêu yêu cầu, trả lời miệng nối tieáp.. - HS nhaéc laïi teân baøi,noäi dung. 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án tuần 30 lớp 1. Năm học 2012 - 2013. Tập đọc. CHUYỆN Ở LỚP I. MUÏC TIEÂU: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài : Mẹ chỉ muốn nghe chuyện ở lớp bé đã ngoan nhứ thế nào ? Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK). II. CÁC KNS CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC : - KN xaùc ñònh giaù trò. - KN nhận thức bản thân. III. CAÙC PP/KT DAÏY HOÏC : - Động não. - Traûi nghieäm. IV. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ.Bộ thực hành của GV và HS V. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Tieát 1 1. Baøi cuõ : 2. Bài mới : Giới thiệu bài: GV ghi: Chuyện ở lớp a. Hướng dẫn luyện đọc: - GV đọc mẫu bài văn b. HS luyện đọc tiếng, từ: ở lớp, đứng dậy, trêu , boâi baån, vuoát toùc - Phân tích tiếng trong các từ ngữ trên c. Luyện đọc câu: Baøi naøy coù maáy khoå ? Moãi khoå coù maáy caâu ? Moãi câu gồm có mấy chữ ? d. Luyện đọc đoạn, bài: - Gv cho hs đọc đoạn OÂn vaàn uoâc, uoât. - Tìm trong bài những tiếng mang vần uôt ? - Tìm tiếng ngoài bài có vần uôc, uôt: - GV nhận xét, chỉnh sửa câu cho HS. - GV nhận xét sửa sai cho HS. GV: Đinh Thị Nin. - Hs laéng nghe. - HS đánh vần và đọc tiếng, từ ngữ: cá nhân, nhóm, lớp - Cho 3, 4 HS đọc câu thứ nhất và tiếp tục đọc câu 2, 3, 4, 5… - Cho HS đọc tiếp nối nhau - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - Hs neâu : vuoát - HS tìm : cuốc đất, buộc daây, loï ruoác…, traéng muoát, vuoát raâu, saùng suoát... 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án tuần 30 lớp 1. Năm học 2012 - 2013. Tieát 2 + Luyện đọc câu, cả bài. - GV cho HS luyện đọc lại từng câu và toàn bộ bài ở tiết 1. đ.Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: * Tìm hiểu bài đọc: - YCHS đọc bài và trả lời các câu hỏi SGK. Gv đọc diễn cảm bài văn 1 lần. * Luyện nói : Hãy kể với cha mẹ hôm nay ở lớp con ngoan nhö theá naøo? - HDHS quan saùt nhaän xeùt noäi dung tranh vaø thaûo luaän theo caëp. - Đại diện một số cặp trình bày,nhận xét. - Tranh vẽ những ai ? Họ đang làm gì ? - Những việc làm của bạn nhỏ chứng tỏ điều gì ? - Chủ đề luyện nói của chúng ta hôm nay là gì ? - Hãy đóng vai bố và con để trò chuyện. - Con đã làm được những việc gì ngoan ở lớp? 3. Cuûng coá daën doø:. - HS thi 3 nhóm đọc trơn mỗi khoå thô theo yeâu caàu cuûa GV. - HS đọc và trả lời. - Hs neâu. - HS quan saùt nhaän xeùt thaûo luaän theo caëp. - Moät soá caëp trình baøy,nhaän xeùt. - HS đọc sắm vai. Đạo đức. BẢO VỆ HOA VÀ CÂY NƠI CÔNG CỘNG (T.1) I . MỤC TIÊU - Kể được vài lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống của con người . - Nêu được một vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng. - Yêu thiên nhiên thích gần gũi thiên nhiên. - Biết bảo vệ cây hoa ở trường ở đường làng ngõ xóm và những nơi công cộng khác; Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện. KNS: - Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề trong tình huống để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng. - Kĩ năng tư duy phê phán những hành vi phá hoại cây và hoa nơi công cộng. II . CHUẨN BỊ Giáo viên : Tranh minh hoa Học sinh : VBT III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định : 2. Bài cũ : Chào hỏi và tạm biệt Cần nói lời chào hỏi, tạm biệt khi nào? HS trả lời Em nói lời chào hỏi tạm biệt với ai? Trong trường hợp nào ? Nhận xét GV: Đinh Thị Nin. 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án tuần 30 lớp 1. Năm học 2012 - 2013. 3. Bài mới Tiết này các em học bài : Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng (T.1) Hoạt động 1 : Quan sát , cây ở sân trường * Tổ chức cho HS quan sát các cây trong sân trường - Nêu tên các cây?( - Em thích cây nào ? Vì sao? - Đối với chúng em cần làm gì và không nên làm những gì? Kết luận : Hoa và cây là những cây xanh góp phần mang lại bầu không khí trong lành . Chúng ta cần phải bảo vệ, chăm sóc vì lợi ích của nó mang lại cho con người . Hoạt động 2 : L iên hệ thực tế Hướng dẫn HS tự liên hệ một nơi công cộng nào đó - Nơi công cộng đó là gì? - Nơi đó có trồng những loại cây nào? - Chúng có được bảo vệ tốt không ? - Em có cảm giác như thế nào khi nhìn thấy chúng? - Em sẽ làm gì để bảo vệ chúng? Nhận xét Kết luận : Cây xanh cho ta bóng mát, góp phần mang lại bầu không khí trong lành . Dù được trồng ở đâu chúng ta cũng cần phải bảo vệ cây xanh . Hoạt động 3 : Thảo luận Cho HS quan sát tranh VBT - Các bạn đang làm gì? - Việc làm của các bạn có lợi ích gì? - Em làm được những việc gì so với những bạn trong tranh? Nhận xét Kết luận : Chúng ta chăm sóc hoa và cây bằng cách vun bón cho cây, không ngắt hoa, bẻ cành . Cần có những lời khuyên khi thấy bạn mình hoặc những ai có hành động gây hại cho cây xanh . 4. Củng cố dặn dò : Chuẩn bị : Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng ( T.2) Nhận xét tiết học. HS quan sát HS nêu. HS nêu một số nơi công cộng Cây cỏ, hoa, cổ thụ… Chúng được chăm sóc rất tốt HS nêu. HS thảo luận theo nhóm Đại diện HS trình bày HS nhận xét. Thứ ba ngày 26 tháng 3 năm 2013 TAÄP VIEÁT. TÔ CHỮ HOA O, Ô, Ơ,P I/ Mục tiêu: - Hs biết tô các chữ hoa: O, Ô, Ơ,P. GV: Đinh Thị Nin. 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án tuần 30 lớp 1. Năm học 2012 - 2013. - Viết đúng các vần uôt, uôc; ưu, ươu; các từ ngữ: con cừu, ốc bươu, chải chuốt, thuộc bài – chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu; đều nét; đưa bút đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu chữ trong vở: TV1/ 2 - Reøn tính caån thaän, chính xaùc, kieân nhaãn. * HT hiểu nghĩa các từ ngữ. II/ Chuẩn bị: GV: Chữ mẫu, phấn màu. HS: Bảng con, vở viết . III/ Các họat động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - HS nộp vở. viết bảng con,bảng 1. Bài cũ : Tiết trước ta viết chữ gì?. lớp. 2. Bài mới: Giới thiệu bài: Tô chữ hoa O, Ô, Ơ,P … Nghe giới thiệu HĐ1.Hướng dẫn tô chữ hoa: -Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: HS quan saùt vaø nhaän xeùt - Giới thiệu chữ hoa O.Yêu cầu HS đọc. - Coù 1 neùt laø neùt cong kín - Con chữ O viết hoa gồm có mấy nét?là những - Cao 5 doøng li neùt naøo? - Độ cao bao nhiêu dòng li? - HS theo doõi. - GV tô và hướng dẫn quy trình tô. - Ñaët buùt treân ÑK6 ñöa buùt sang traùi,vieát neùt cong - HS vieát baûng con kín phần cuối lượn vào trong bụng chữ.DB phía - HS quan saùt, so saùnh gioáng nhau treân ÑK4. laø neùt cong kín.khaùc laø oâ,ô theâm daáu - YCHS vieát baûng con muõ. + Giới thiệu chữ hoa Ô,Ơ,P (tương tự) - HS theo doõi. - HDHS so sánh với O GV viết mẫu –Hướng dẫn quy trình viết. HĐ2: Hướng dẫn viết vần và từ ngữ ứng dụng: - Giới thiệu vần uôt – HDHS phân tích cấu tạo,độ – HS phân tích cao các con chữ trong chữ ghi vần. GV viết mẫu –Hướng dẫn quy trình viết. - Giới thiệu từ chải chuốt. Yêu cầu HS đọc,giải – HS phaân tích nghóa - HDHS phân tích cấu tạo,nhận xét độ cao GV viết mẫu –HD viết: Dặt bút dưới DK3 viết con chữ c viết tiếp liền nét với con chữ h ,…dừng - HS đọc bài trên bảng. bút ở DK2. - HS vieát baûng con - Giới thiệu tương tự với các vần,từ còn lại. - YCHS đọc lại bài trên bảng. HS viết vào vở tập viết. - YCHS viết bảng con các vần,từ ngữ.Nhận xét. HĐ3: Hướng dẫn HS tập tô, tập viết vào vở: - HS tập tô các chữ ,các vần , các từ ngữ vào vở -GV quan sát, hướng dẫn cách cầm bút cho đúng, - HS nêu. GV: Đinh Thị Nin. 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án tuần 30 lớp 1. Năm học 2012 - 2013. tư thế ngồi đúng.GV chấm một số bài – Nhận xét. 3/ Cuûng coá daën doø: TOÁN. LUYEÄN TAÄP I) Muïc tieâu: - Giúp HS củng cố về làm tính trừ các số trong phạmvi 100 ( trừ không nhớ ); Tập đặt tính rồi tính.Tập tính nhẩm ( trong trường hợp phép trừ đơn giản ).Củng cố về giải toán - HS bieát laøm baøi taäp thaønh thaïo,bieát vaän duïng vaøo cuoäc soáng. - Reøn tính caån thaän,chính xaùc. * HT Reøn kó naêng ñaët tính vaø tính nhaåm,phieáu baøi taäp. II )Đồ dùng day học: HS: Sách Toán và vở Bài tập Toán. III ) Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HS neâu yeâu caàu 1/ Bài cũ : Sửa các bài tập: 3, 4 VBT. làm bảng con,bảng lớp. Chấm một số vở – Nhận xét HS neâu yeâu caàu 2. Bài mới : HÑ1:Luyeän taäp. Bài 1: HS nêu yêu cầu bài toán. Đặt tính rồi HS làm miệng tính: HS neâu yeâu caàu * HT rèn kĩ năng đặt tính và tính đúng. HS thaûo luaän caùch laøm Cho HS làm bảng con,bảng lớp. HS laøm phieáu baøi taäp. Nhận xét- sửa sai Bài 2: HS nêu yêu cầu bài toán. Tính nhẩm: HS đọc đề toán * HT Reøn kó naêng tính nhaåm - Yeâu caàu HS laøm mieäng – GV ghi baûng. HS thảo luận, làm vào vở,bảng lớp. - Nhận xét- sửa sai Nhaän xeùt. Bài 3: HS nêu yêu cầu.Điền dấu thích hợp vào oâ troáng: - GV yeâu caàu HS thaûo luaän caùch laøm trong voøng 1 phuùt. - GV yeâu caàu HS laøm phieáu baøi taäp. - Chấm – Chữa bài. Bài 4 : Cho HS đọc đề toán - HS chôi thi theo nhoùm. * HT bớt,còn lại là. - Yêu cầu HS thảo luận .Bài toán cho biết HS nhaéc laïi gì?Bài toán hỏi gì? Theo cặp. - YCHS trình baøy – GV ghi toùm taét. - GV yeâu caàu HS thaûo luaän caùch giaûi vaø trình GV: Đinh Thị Nin. 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án tuần 30 lớp 1. Năm học 2012 - 2013. baøy baøi giaûi. - YCHS làm vào vở,bảng lớp. - Chấm – Chữa bài. HĐ2: Trò chơi tính nhanh tính đúng. 3/ Cuûng coá – daën doø : CHÍNH TAÛ. CHUYỆN Ở LỚP I/ Muïc tieâu: -HS chép lại chính xác, không mắc lỗi . Biết trình bày đúng bài thơ: Chuyện ở lớp.Điền đúng vần uôt hoặc uôc; chữ c hay k vào chỗ trống. - Tốc độ viết: Tối thiểu 2 chữ 1 phút.Điền đúng số dấu chấm trong bài chính tả; Hiểu dấu chấm dùng để kết thúc câu. - Reøn tính cẩn thận,chính xaùc. II/ Đồ dùng dạy học: Bảng phụ. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - 2, 3 HS đọc bài thơ trên bảng1. Bài cũ : Cả lớp đọc thầm. 2. Bài mới: Giới thiệu bài: Chuyện ở lớp HĐ1: Hướng dẫn HS tập chép: -GV đọc mẫu – Gọi HS đọc. -HS đánh vần từng tiếng và viết -Tìm hieåu noäi dung baøi: vaøo baûng con. +Vuốt tóc bạn nhỏ mẹ đã nói gì? - HS đọc. * Luyện viết bảng con tiếng,từ khó: - GV gạch chân yêu cầu HS phân tích đọc tiếng từ khó.và viết bảng con:vuốt tóc, nhớ nổi, ngoan -HS chép bài thơ vào vở - YCHS đọc lại từ khó. * HDHS tập chép vào vở : -HS đổi vở – Sửa bài -GV đọc mẫu lần 2. -GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở. HS neâu yeâu caàu -HS nhìn baûng cheùp baøi thô treân baûng. - HS thaûo luaän caëp. -GV đọc thong thả cho HS sửa bài HS neâu yeâu caàu - Chấm một số bài -Chữa những lỗi sai phổ - HS thaûo luaän bieán. HĐ2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập : Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu : Ñieàn vaàn uoât hay - HS laøm phieáu baøi taäp. uoâc: - GV neâu yeâu caàu HS thaûo luaän trong voøng 1 GV: Đinh Thị Nin. 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án tuần 30 lớp 1. Năm học 2012 - 2013. phuùt. Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu : Điền chữ c hoặc k: - YCHS quan saùt tranh thaûo luaän theo caëp trong voøng 1 phuùt. - GV yeâu caàu HS laøm 2 baøi taäp trong phieáu baøi taäp. - Chấm – Chữa bài. 3. Cuûng coá daën doø: THUÛ COÂNG. CAÉT DAÙN HAØNG RAØO ÑÔN GIAÛN ( TIEÁT 1 ) I)Muïc tieâu: - Hoïc sinh bieát caùch caét caùc nan giaáy - Biết cắt được các nan giấy và dán thành hàng rào. - HS bieát yeâu quyù saûn phaåm laøm ra. II) Chuaån bò: GV: Chuẩn bị mẫu các nan giấy và hàng rào, tờ giấy trắng kẻ ô. HS : giấy màu có kẻ ô, 1 tờ giấy vở, bút chì, thước kẻ, kéo, giấy III)Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động1: Kiểm tra dụng cụ học tập của HS Hoạt động 2:GV hướng dẫn quan sát a.Bước 1: Giới thiệu quan sát và nhận xét - GV ghim hình veõ maãu leân baûng. - Định hướng cho HS quan sát - Cạnh của các nan giấy là đoạn thẳng cách đều. Hàng rào được dán bởi các nan giấy. GV đặt câu hỏi để HS nhận xét: - Số nan đứng? Số nan ngang? - Khoảng cách giữa các nan đứng là bao nhiêu ô? Giữa các nan ngang là bao nhiêu ô? Bước 2 : Hướng dẫn kẻ, cắt các nan giấy -Lật mặt trái của tờ giấy màu có kẻ ô, kẻ theo các đường kẻ để có đương thẳng cách đều. GV hướng dẫn kẻ 4 nan đứng (dài 6 ô, rộng 1 ô ). -2 nan ngang ( dài 9 ô, rộng 1 ô ) theo kích thước yeâu caàu. GV: Đinh Thị Nin. Hoạt động của trò Bút chì, thước kẻ, kéo, giấy….. - HS quan sát và trả lời ..nan đứng 4 ; nan ngang 3 …khoảng cách giữ các nan đứng là1 ô; các nan ngang là 2 oâ.. - HS theo doõi. - HS quan saùt tranh.. 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án tuần 30 lớp 1. Năm học 2012 - 2013. -Cắt theo đường thẳng cách đều sẽ được các nan giaáy. Hoạt động 3:Hướng dẫn thực hành -GV thao tác chậm để HS quan sát. HS thực hành vẽ, cắt nan giấy -Cắt các nan giấy thực hiện theo các bước: -Kẻ các đọan thẳng cách đều 1 ô, dài 6 ô theo đường kẻ của tờ giấy màu làm nan đứng. -Kẻ 2 đọan thẳng cách đều 1ô, dài 9 ô làm nan ngang. - Thực hành cắt các nan ra khỏi tờ giấy màu Hoạt động 4: Nhận xét- Dăïn dò. -GV theo dõi giúp đỡ HS yếu hoàn thành nhiệm vụ.-GV nhận xét đánh giá tinh thần học tập- Sự chuẩn bị đồ dùng học tập. Đánh giá kĩ năng cắt cuûa HS. -Chuaån bò: giaáy maøu tuaàn sau caét daùn haøng raøo ñôn giaûn.. HS veõ vaø caét vaøo giaáy. - Thực hành cắt các nan. Thứ tư ngày 27 tháng 3 năm 2013 TOÁN. CAÙC NGAØY TRONG TUAÀN LEÃ I) Muïc tieâu: Giúp HS - Làm quen với các đơn vị đo thời gian: ngày và tuần lễ.Nhận biết một tuần lễ có 7 ngày.Biết gọi tên các ngày trong tuần: Chủ nhật, thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy.Biết đọc thứ ngày tháng trên một tờ lịch bóc hằng ngày.Bước đầu làm quen với lịch học tập trong tuần. - HS bieát laøm baøi taäp thaønh thaïo,bieát vaän duïng vaøo cuoäc soáng. - Reøn tính caån thaän,chính xaùc. * HT Rèn HS đọc đúng,phiếu bài tập II) Đồ dùng day học:GV: Tranh vẽ, bảng phụ HS: Sách Toán và vở Bài tập Toán. III) Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ OÅn ñònh: Haùt 2/ Baøi cuõ : 3. Bài mới : - HS quan sát trả lời. HÑ1:HDHS quan saùt caùc ngaøy trong tuaàn leã. GV: Đinh Thị Nin. 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án tuần 30 lớp 1. Năm học 2012 - 2013. - GV giới thệu HS quyển lịch bóc hằng ngày - Chỉ vào tờ lịch của ngày hôm nay và hỏi: - Hôm nay là ngày thứ mấy? - GV cho HS đọc hình vẽ trong SGK giới thiệu tên các ngày Chủ nhật, thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy. Đó là tên các ngày trong 1 tuaàn leã.-Vaäy 1 tuaàn leã coù maáy ngaøy? keå ra. GV tiếp tục chỉ vào tờ lịch hôm nay và hỏi : Hoâm nay laø ngaøy bao nhieâu? HĐ2:Thực hành Baøi 1:Goïi HS neâu yeâu caàu. Trong moãi tuaàn leã + Trong một tuần lễ em đi học ngày nào? được nghæ ngaøy naøo?* HT phieáu baøi taäp. - Yeâu caàu HS thaûo luaän theo caëp trong voøng 2 phuùt.- Yeâu caàu HS laøm phieáu baøi taäp. - Chấm – Chữa bài. Bài 2:Cho HS đọc yêu cầu.Đọc tờ lịch của ngày hôm nay rồi viết lần lượt tên ngày trong tuần, ngaøy trong thaùng, teân thaùng: - Yêu cầu HS làm vào vở.Chấm - Nhận xét. Bài 3:Cho HS đọc yêu cầu.HS đọc thời khóa biểu của lớp -Yêu cầu HS đọc theo cặp.Mời một soá caëp neâu.Nhaän xeùt. 3/Cuûng coá daën doø :. HS nhắc lại: Hôm nay là thứ tư - HS quan sát trả lời. - HS nhaéc laïi - HS keå. HS neâu yeâu caàu. thaûo luaän laøm phieáu baøi taäp. Nhaän xeùt.. HS đọc yêu cầu làm vào vở HS đọc yêu cầu HS đọc theo cặp. TẬP ĐỌC. MEØO CON ÑI HOÏC I/ Mục tiêu: - HS đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các tiếng khó: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu. Các từ ngữ trong bài: kiễng chân, soạn sửa, buồm thuyền.Biết nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ .Ôn các vần ưu, ươu Tìm được các tiếng và nói được câu chứa tiếng có vần ươu, öu.Bieát nghæ hôi khi gaëp caùc daáu caâu: daáu chaám, daáu chaám hoûi. - Hiểu được từ ngữ buồn bực,kiếm cớ.Hiểu nội dung bài: Mèo con lười học, kiếm cớ nghỉ ở nhà. Cừu dọa cắt đuôi làm Mèo sợ không dám nghỉ nữa.Học thuộc lòng bài thơ. - HS có ý thức đi học chuyên cần. *HT hiểu các từ ngữ. II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài Tập đọc trong SGK Bộ thực hành của GV và HS III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò GV: Đinh Thị Nin. 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án tuần 30 lớp 1. Năm học 2012 - 2013. Tieát 1 1. Baøi cuõ: 2. Bài mới :a/ Giới thiệu bài: Mèo con đi học b/ Hướng dẫn luyện đọc: GV đọc mẫu bài văn: + luyện đọc từ ngữ: GV hướng dẫn HS phát âm tiếng . Luyện đọc tiếng, từ ngữ: buồn bực, kiếm cớ, be toáng , cái đuôi, cừu -Giải nghĩa hoặc cho HS xem tranh + Luyện đọc câu Bài này có mấy câu? Đầu câu viết như thế nào? - Hướng dẫn HS đọc hai câu thơ đầu + Luyện đọc cả bài: - YCHS đọc phân vai – Nhận xét. -Gv chaám ñieåm – Nhaän xeùt. c/OÂn vaàn öu, öôu - Tìm tieáng trong baøi coù vaàn öu: - Tìm tiếng ngoài bài có vần ưu, ươu: -GV nhận xét, chỉnh sửa câu cho HS. -Nói câu chứa tiếng có vần ưu hay ươu - GV nhận xét sửa sai cho HS - Gọi 3 em đọc lại bài Tieát 2 d/Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi - Luyện đọc câu, cả bài. -GV cho HS luyện đọc câu và toàn bộ bài ở tiết 1 trong SGK +Tìm hiểu bài đọc:- YCHS đọc bài và trả lời các caâu hoûi SGK. * -Gv đọc diễn cảm bài văn 1 lần. + Hoïc thuoäc loøng baøi thô: Gv hướng dẫn HS học thuộc lòng bài thơ. e/ Luyện nói: Chủ đề luyện nói của chúng ta hôm nay laø gì? -Cho HS quan sát tranh minh họa gợi ý theo từng tranh:. -HS theo dõi và đọc thầm. -Cho 2, 3 HS đọc tiếng và phân tích HS đọc từ ngữ cá nhân, nhóm lớp.. - HS đọc câu -Cho HS đọc tiếp nối nhau. -Từng nhóm 3 HS tiếp nối nhau đọc. -Đọc cá nhân, nhóm, lớp -HS đọc đồng thanh cả bài 1 laàn. - cừu cửu chương, khứu giác, bướu cổ, trừu tượng, tuổi sửu… -Ví dụ: Cây lựu vừa bói quả. -Đàn hươu uống nước suối. - HS đọc. -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp - HS đọc bài và trả lời. 2, 3 HS thi đọc diễn cảm. -HS thi hoïc thuoäc loøng baøi thô. -Hoûi nhau vì sao baïn thích ñi hoïc.. Thứ năm ngày 28 tháng 3năm 2013 GV: Đinh Thị Nin. 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án tuần 30 lớp 1. Năm học 2012 - 2013. CHÍNH TAÛ. MEØO CON ÑI HOÏC I/ Mục tiêu: -HS nghe GV đọc, chép lại chính xác, không mắc lỗi bài Mèo con đi học.Làm đúng các bài tập ; Điền vần iên hay in ; điền chữ r, d hay gi - HS trình bày bài thơ đúng,đẹp,điền vần,chữ chính xác. - Có ý thức rèn chữ giữ vở. II/ Đồ dùng dạy học:Bảng phụ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.OÅn ñònh: Haùt 1. Baøi cuõ: -2, 3 HS đọc 2. Bài mới: Giới thiệu bài: Mèo con đi học a. Hướng dẫn HS viết bài: -Đọc mẫu 8 câu đầu - HS trả lời -Tại sao Mèo con lại buồn bực? -Mèo kiếm cớ gì để được nghỉ học? - HS đánh vần và viết vào bảng con. +Cừu nói gì khiến Mèo phải đi học ngay? - Nhận xét chính tả: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, be toáng, chữa lành Viết vào vở. b. HS tập chép vào vở -GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách trình bày bài viết. - HS đổi vở – Sửa bài -HS nhìn bảng viết bài theo sự hướng dẫn của - HS sửa lỗi. GV. -GV đọc lại cho HS dò lại HS neâu yeâu caàu -Chấm một số bài.Chữa những lỗi sai phổ biến. - HS thảo luận cặp. HS neâu yeâu caàu c. Hướng dẫn học sinh làm bài tập : BT2a:Gọi HS nêu yêu cầu . Điền chữ: r, d hay - HS thảo luận gi ? - GV neâu yeâu caàu HS thaûo luaän trong voøng 1 - HS laøm phieáu baøi taäp. phuùt. Baøi 2b: Goïi HS neâu yeâu caàu : Ñieàn vaàn: ieân hay in? - HS neâu. - YCHS quan saùt tranh thaûo luaän theo caëp trong voøng 1 phuùt. - GV yeâu caàu HS laøm 2 baøi taäp trong phieáu baøi taäp. - Chấm – Chữa bài. 4. Cuûng coá Daën doø: GV: Đinh Thị Nin. 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án tuần 30 lớp 1. Năm học 2012 - 2013. TẬP ĐỌC. NGƯỜI BẠN TỐT I/ Mục tiêu:-HS đọc trơn cả bài – Phát âm đúng các từ ngữ: liền, sửa lại, nằm, ngượng nghịu- tập đọc các đọan đối thoại.Biết nghỉ hơi sau mỗi dấu chấm, dấu phẩy.Ôn các vần ut, uc: Nói được câu chứa tiếng có các vần trên. - Hiểu được từ ngữ trong bài ; Biết đọc đúng các câu hỏi.Nhận ra cách cư xử ích kỉ của Cúc. Thái độ giúp đỡ bạn hồn nhiên chân thành của Hà và Nụ là những người bạn tốt - Có ý thức đoàn kết giúp đỡ bạn. *HT hiểu nghĩa các từ ngữ. II/ Đồ dùng dạy học:Tranh minh hoạ bài Tập đọc trong SGK.Bộ thực hành của GV và HS III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Tieát 1 1.OÅn ñònh: Haùt 2. Baøi cuõ: 3. Bài mới: a/ Giới thiệu bài Người bạn tốt b. Hướng dẫn luyện đọc: -GV đọc mẫu bài văn. + Luyện đọc tiếng, từ ngữ: liền, sửa lại, nằm, ngượng nghịu +.Luyện đọc câu:: Bài này có mấy câu? + Luyện đọc đọan, cả bài: -Gv chaám ñieåm – Nhaän xeùt. c/OÂn vaàn uc, ut: -Tìm tieáng trong baøi coù vaàn uc, ut: Thi nói câu chứa tiếng có vần ut, uc - YCHS nhìn tranh đọc câu mẫu: - YCHS thảo luận và nói theo nhóm – Đại diện nhoùm trình baøy. GV: Đinh Thị Nin. Hoạt động của trò -Hs đọc các từ ngữ cá nhân, nhóm, lớp - HS đọc câu -Từng nhóm 3 HS tiếp nối nhau đọc. -Đọc cá nhân, nhóm, lớp -HS đọc đồng thanh cả bài 1 lần. -Cuùc, buùt -Hai con traâu ñang huùc nhau. -Kim ngắn chỉ giờ, kim dài chỉ phuùt. Thi ñaët caâu theo ñôn vò nhoùm, caù nhaân Đại diện nhóm trình bày. 13. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án tuần 30 lớp 1. Năm học 2012 - 2013. - GV nhaän xeùt uoán naén. Tieát 2 - Luyện đọc câu, cả bài. GV cho HS luyện đọc lại từng câu và toàn bộ bài ở tiết 1 trong SGK d. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói + Tìm hiểu bài đọc: - YCHS đọc bài và trả lời các câu hỏi SGK. * Ruùt noäi dung: -GV đọc diễn cảm bài văn 1 lần. e. Luyện nói: Kể về một người bạn tốt của em. Chủ đề luyện nói hôm nay là gì? - HDHS quan saùt nhaän xeùt noäi dung tranh vaø thaûo luaän theo caëp. - Đại diện một số cặp trình bày,nhận xét. - Tranh vẽ những ai?Họ đang làm gì? - Như thế nào là người bạn tốt? - Em coù thích nhieàu baïn toát khoâng?Vì sao? 4/ Cuûng coá daën doø: -. - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp. - HS đọc bài và trả lời 2, 3 HS thi đọc diễn cảm.. - HS quan saùt nhaän xeùt thaûo luaän theo caëp. - Moät soá caëp trình baøy,nhaän xeùt.. HS nhaéc. Thứ sáu ngày 29háng 3năm 2013 TOÁN. CỘNG,TRỪ (KHÔNG NHỚ ) TRONG PHẠM VI 100 I) Mục tiêu:Bước đầu giúp HS - Củng cố kỉ năng làm tính cộng trừø ( không nhớ ) trong phạm vi 100.Rèn kĩ năng làm tính nhẩm ( trong trường hợp cộng trừ các số tròn chục hoặc trong trương hợp đơn giản..Nhận biết bước đầu ( thông qua các ví dụ cụ thể ) về quan hệ gjữa hai phép tính cộng và trừ.Củng cố về giải toán. - HS bieát laøm baøi taäp thaønh thaïo,bieát vaän duïng vaøo cuoäc soáng. - Reøn tính caån thaän,chính xaùc. * HT Reøn kó naêng ñaët tính vaø tính nhaåm,phieáu baøi taäp. II) Đồ dùng day học: GV: Tranh vẽ, bảng phụ; que tính . HS: Sách Toán và vở Bài tập Toán.. III) Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Baøi cuõ . 2. Bài mới :GTB: Cộng trừø ( không nhớ ) trong HS nêu yêu cầu. phaïm vi 100. GV: Đinh Thị Nin. 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án tuần 30 lớp 1. Năm học 2012 - 2013. HĐ1: Thực hành Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu. Tính nhaåm: *HT Reøn kó naêng tính nhaåm - Yeâu caàu HS laøm mieäng – GV ghi baûng. - Nhận xét- sửa sai Baøi 2: Neâu yeâu caàu . Ñaët tính roài tính: * HT Reøn kó naêng ñaët tính -YCHS làm bảng con,bảng lớp. Nhận xét- sửa sai Bài 3: Nêu yêu cầu của bài toán * HT:câu lời giải. - Yêu cầu HS thảo luận .Bài toán cho biết gì?Bài toán hỏi gì? Theo cặp. - YCHS trình baøy – GV ghi toùm taét. - GV yeâu caàu HS thaûo luaän caùch giaûi vaø trình baøy baøi giaûi. - YCHS làm vào vở,bảng lớp. - Chấm – Chữa bài. Bài 4 : Tương tự bài 3. HÑ2: Troø chôi: Thi ñieàn nhanh keát quaû. 3/ Cuûng coá – daën doø :. HS laøm mieäng HS neâu yeâu caàu. làm bảng con,bảng lớp. - HS đọc đề toán và nêu tóm tắt HS thaûo luaän, trình baøy. - HS làm vào vở,bảng lớp.. - HS thi noái tieáp. HS nhaéc. KEÅ CHUYEÄN. SOÙI VAØ SOÙC I/ Muïc tieâu - Học sinh nghe GV kể chuyện, nhớ và kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh. Sau đó , kể được toàn bộ câu chuyện. Bước đầu, biết đổi giọng để phân biệt lời của các nhân vật và lời của người dẫn truyện - Hiểu ý nghĩa câu truyện: Sóc là con vật thông minh nên đã thoát khỏi tình thế nguy hieåm. - HS biết yêu quý các con vật có ích và những người tốt. *HT kể tự nhiên. II/ Đồ dùng dạy học:Tranh minh hoạ.Bảng ghi gợi ý 4 đọan câu chuyện. III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Baøi cu: - HS theo doõi. 2 . Bài mới: Giới thiệu bài: Sói và Sóc - GV kể 2,3 lần với giọng diễn cảm - HS quan saùt tranh. -Kể lần 1 để HS biết câu chuyện GV: Đinh Thị Nin. 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án tuần 30 lớp 1. Năm học 2012 - 2013. - Kể lần 2 kết hợp từng tranh minh họa để giúp HS nhớ lại câu chuyện a. Hướng dẫn HS kể từng đoạn câu chuyện: - GV yêu cầu HS xem tranh 1 , đọc câu hỏi dưới tranh và trả lời câu hỏi: Tranh 1: Veõ caûnh gì ? -Câu hỏi dưới tranh là gì? Chuyeän gì xaûy ra khi Soùc ñang chuyeàn treân caønh caây? Tranh 2: Veõ caûnh gì ? Câu hỏi dưới tranh là gì? Soùi ñònh laøm gì Soùc? Tranh 3: Veõ caûnh gì ? -Câu hỏi dưới tranh là gì? Sói hỏi Sóc thế nào? Sóc đáp thế nào? Tranh 4: Veõ caûnh gì ? -Câu hỏi dưới tranh là gì? Soùc giaûi thích vì sao Soùi buoàn? b. Giuùp HS neâu yù nghóa caâu chuyeän: -Sói và Sóc ai thông minh hơn? Hãy nêu một sự việc chứng tỏ sự thông minh đó -Cho HS họp nhóm và tự phân vai -Cử đại diện nhóm lên đóng vai 3. Cuûng coá- daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc.. HS xem tranh 1 , đọc câu hỏi dưới tranh và trả lời câu hỏi: - HS keå laïi theo tranh1. HS xem tranh 2 , đọc câu hỏi dưới tranh và trả lời câu hỏi: - HS keå laïi theo tranh 2. HS xem tranh 3 , đọc câu hỏi dưới tranh và trả lời câu hỏi: - HS keå laïi theo tranh 3. HS xem tranh 4 , đọc câu hỏi dưới tranh và trả lời câu hỏi: - HS keå laïi theo tranh 4.. - HS trả lời. - Hoïp nhoùm vaø phaân vai leân dieãn. TỰ NHIÊN- XÃ HỘI. TRỜI NẮNG, TRỜI MƯA I/ Mục tiêu: Sau giờ học giúp HS biết: -Những dấu hiệu chính của trời nắng và trời mưa -Sử dụng vốn từ riêng của mình để mô tả bầu trời và những đám mây khi trời nắng, khi trời mưa. -Có ý thức bảo vệ sức khỏe khi đi dưới trời nắng hoặc trời mưa. II/ Chuẩn bị: Hình ảnh ở bài 30 được phóng to. - GV và HS sưu tầm một số tranh ảnh về trời nắng hoặc trời mưa. III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Bài cũ: 2. Bài mới: GV: Ghi đề bài GV: Đinh Thị Nin. 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án tuần 30 lớp 1. Năm học 2012 - 2013. HĐ1: Dấu hiệu mô tả trời nắng, trời mưa. Bước 1:Nhận biết dấu hiệu trời nắng, trời mưa. -GV hướng dẫn HS quan sát các bức tranh đã sưu tầm và nêu dấu hiệu về trời nắng, trời mưa? +Khi trời nắng, bầu trời và những đám mây như theá naøo? +Khi trời mưa, bầu trời và những đám mây như theá naøo? Bước 2: Kiểm tra kết quả hoạt động. -Goïi caùc nhoùm leân trình baøy. Keát luaän: HĐ2: Biết bảo vệ sức khỏe khi đi dưới trời nắng ,trời mưa. Làm việc với SGK. Bước 1: Giao nhiệm vụ và thực hiện. -GV cho HS họp nhóm quan sát đọc và TLCH trong SGK và trả lời câu hỏi: +Tại sao khi đi dưới trời nắng phải đội mũ, nón? +Để không bị ướt, khi đi dưới trời mưa bạn phải laøm gì? Bước 2: Kiểm tra kết quả hoạt động -GV kết luận: Khi đi dưới trời nắng phải đội mũ, nón để không bị ốm. Để không bị ướt, khi đi dưới trời mưa bạn phải mặc áo mưa để khỏi bị cảm lạnh. 3. Cuûng coá- daën doø. sinh ho¹t tËp thÓ. -HS họp nhóm và trả lời theo câu hoûi cuûa GV. -Ñai dieän nhoùm leân phaùt bieåu -HS cùng bàn trao đổi và góp ý - HS nhaéc laïi KL.. - HS họp nhóm quan sát đọc và TLCH. -Ñai dieän nhoùm leân phaùt bieåu -HS cùng bàn trao đổi và góp ý - HS nhaéc laïi. - HS chôi troø chôi. sinh ho¹t líp. Môc tiªu. - Đánh giá các hoạt động trong tuần, đề ra kế hoạch tuần tới. - HS biết nhận ra mặt mạnh và mặt chưa mạnh trong tuần để có hướng phấn đấu trong tuần tới; có ý thức nhận xét, phê bình giúp đỡ nhau cùng tiến bộ. - Giáo dục học sinh ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần làm chủ tập thể.. GV: Đinh Thị Nin. 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>