Giáo án Lớp 3 - Tuần 14 - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Thị Phương Nam

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Nguyễn Trãi Chiều: Thứ hai, ngày 28/11/2011 Tieát 14. MÔN : ĐẠO ĐỨC BAØI : QUAN TÂM GIÚP ĐỠ HAØNG XÓM LAÙNG GIEÀNG (Tieát 1 ) .. Muïc tieâu : - Nêu được một số việc làm thể hiện quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giểng. - Biết quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng bằng những việc làm phù hợp với khả năng. *KNS : - Kĩ năng lắng nghe ý kiến của hàng xóm, thể hiện sự cảm thông với hàng xóm; Kĩ năng đame nhiệm trách nhiệm quan tâm, giúp đỡ hàng xóm trong những việc vừa sức. II. Chuaån bò : GV : Tranh minh hoïa truyeän “ Chò Thuûy cuûa em “ - HS : Vở bài tập Đạo đức 3 – Các câu ca dao tục ngữ , truyện , về chủ đề bài học . III. Họat động dạy học : 1/ổn định : Hát đồng thanh I.. Giaùo vieân 2/Kieåm tra baøi cuõ : -Em hãy kể những việc lớp , việc trường mà em đã tham gia ? -Em hãy kể những bạn nào trong lớp đã tích cực tham gia việc trường , việc lớp . 3/Dạy bài mới : -Giới thiệu bài :Nêu mục tiêu giờ học vaø ghi teân baøi leân baûng . *Hoạt động 1 : Phân tích truyện . -Cho HS biết được một biểu hiện quan tâm , giúp đỡ haøng xoùm laùng gieàng . 1.GV kể truyện (sử dụng tranh minh họa ) 2.Cho HS đàm thọai theo các câu hỏi . +Trong câu chuyện có những nhân vật nào ? +Vì sao bé Viên lại cần sự quan tâm của Thủy ? +Thủy đã làm gì để bé Viên chơi ở nhà ?. +Vì sao meï cuûa Vieân laïi thaàm caûm ôn Thuûy ? +Em biết được điều gì qua câu chuyện trên ?. Hoïc sinh -2 HS leân keå. -Laéng nghe -1 HS đọc “Chò Thuûy cuûa em “. -HS theo doõi GV keå chuyeän -Chò Thuûy , Vieân vaø meï Thuûy -Vì mẹ đi làm ngoài đồng Viên ở nhaø khoâng coù ai troâng nom . -Thủy cắt lá dừa làm cho Viên cái chong choùng . -Laøm coâ giaùo daïy cho Vieân -Đã cho em Viên chơi để Viên khoâng ñi ra naéng . -Phải quan tâm , giúp đỡ hàng xóm laùng gieàng . -Vì ai cuõng coù luùc gaëp khoù khaên , hoạn nạn ….. +Vì sao phải quan tâm giúp đỡ hàng xóm , láng giềng ? *Hoạt động 2 : Đặt tên tranh . -Cho HS hiểu được ý nghĩa của các hành vi , việc làm đối hàng xóm , láng giềng . *Caùch tieán haønh : 1.GV chia nhoùm , giao cho moãi nhoùm thaûo luaän veà noäi -HS thaûo luaän trong nhoùm dung moät tranh vaø ñaët teân cho tranh . 2.Yêu cầu đại diện nhóm lên trình bày . -Đại diện nhóm lên trình bày , các. Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi 3.GV kết luận : Tranh 1, 2, 4 là quan tâm , giúp đỡ . nhoùm khaùc goùp yù kieán -Tranh 2 là làm ảnh hưởng …. *Hoạt động 3 : Bày tỏ ý kiến . -Cho HS biết bày tỏ thái độ của mình trước những ý kiến quan niệm có liên quan đến việc quan tâm , giúp -Lắng nghe đỡ hàng xóm *Caùch tieán haønh : -GV chia nhoùm vaø yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän baøy toû -Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän thái độ của các em đối với các quan niệm có liên quan đến nội dung bài học a)Hàng xóm tắt lửa , tối đèn có nhau . b)Đèn nhà ai , nhà nấy rạng (Tục ngữ ) c)Quan tâm , giúp đỡ hàng xóm láng giềng là biểu hieän tình laøng nghóa xoùm . d)Trẻ em cũng cần quan tâm , giúp đỡ hàng xóm láng giềng bằng các việc làm phù hợp với khả năng -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy -GV keát luaän : -Các ý a , c , d là đúng ; ý b là sai .Hàng xóm láng -Caùc nhoùm trình baøy -Nhoùm khaùc boå sung goùp yù giềng cần quan tâm giúp đỡ lẫn nhau . Dù còn nhỏ -HS laéng nghe tuổi , các em cũng cần biết làm các việc phù hợp với sức mình để giúp đỡ hàng xóm láng giềng . 4/Củng cố : Yêu cầu HS chép lại hoặc đọc các bài thơ ngắn , các câu ca dao tục ngữ ….ra giấy to rồi vẽ trang trí cho đẹp . -HS trưng bày – Nhận xét giờ học . 5/Dặn dò : Về nhà thực hiện quan tâm , giúp đỡ hàng xóm láng giềng , bằng những việc làm phù hợp với khả năng . – Chuẩn bị tiết 2 tiết theo ./.. Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi Thứ hai, ngày 28/11/2011. TUAÀ N Tieá t:. 14. MÔN : TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN BAØI : NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ. I. A. -. Muïc Tieâu : TẬP ĐỌC: Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật. Hiểu ND: Kim Đồng là một người liên lạc rất nhanh trí, dũng cảm khi làm nhiệm vụ dẫn đường và bảo vệ cán bộ các mạng.(trả lời được các CH trong SGK) B. KEÅ CHUYEÄN : - Kể lại được từng đoạncủa câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ. II. Chuaån bò : GV : Tranh minh hoïa truyeän trong SGK -Bản đồ giới thiệu vị trí tỉnh Cao Bằng . III. Các họat động dạy – học : Giaùo vieân Hoïc sinh 1/Kieåm tra baøi cuõ : -Gọi HS lên bảng yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi về nội -2 HS đọc và trả lời câu hỏi . dung bài tập đọc “Cửa Tùng “ . +Cửa Tùng ở đâu ? +Người xưa đã ví bờ biển Cửa Tùng với gì ? -Nhaän xeùt ghi ñieåm HS -Nhaän xeùt 2/Dạy bài mới : Giới thiệu bài : Bài tập đọc hôm nay sẽ -Nghe giới thiệu giúp các em thấy được sự thông minh nhanh trí , dũng cảm của người anh hùng Kim Đồng . -Ghi teân baøi leân baûng . -1 HS đọc *Luyện đọc : a)Đọc mẫu : GV đọc mẫu toàn bài 1 lượt -Theo dõi GV đọc b)Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Hướng dẫn đọc từng câu và luyện phát âm từ khó , dễ lẫn -Mỗi HS đọc nối tiếp 1 câu . -Đọc từng đoạn trong bài theo . hướng dẫn của GV -Hướng dẫn đọc từng đọan và giải nghĩa từ khó -4 HS tiếp nối nhau đọc theo đoạn , chuù yù caùc caâu -Yêu cầu 4 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài -Bé con / đi đâu sớm thế ? // -Yêu cầu HS đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ khó . -Thực hiện yêu cầu của GV -Yêu cầu HS đọc theo nhóm -Mỗi nhóm 4 HS , lần lượt HS đọc 1 -Tổ chức thi đọc giữa các nhóm đoạn trong nhóm -yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1 -2 nhóm thi đọc tiếp nối *Hướng dẫn tìm hiểu bài : -1 HS đọc cả lớp theo dõi SGK -GV gọi 1 HS đọc lại cả bài trước lớp -1 HS đọc trước lớp cả lớp đọc -Yêu cầu đọc đoạn 1 thaàm. -Bảo vệ và đưa bác cán bộ đến địa điểm mới . +Anh Kim Đồng được giao nhiệm vụ gì ? -Bác cán bộ đóng vai …. Ñi caøo coû luùa . +Tìm những câu văn miêu tả hình dáng của bác cán bộ ? -HS thảo luận theo cặp đôi , sau đó Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi +Vì sao bác cán bộ phải đóng vai một ông già Nùng ?. +Cách đi đường của hai bác cháu như thế nào ?. +Chuyeän gì xaûy ra khia hai baùc chaùu ñi qua suoái ?. đại diện HS trả lời : Vì đây là dân toäc Nuøng sinh soáng ….ñòch khoâng nghi ngờ . -Kim Đồng đi đằng trước , bác cán bộ lững thững đi sau .Gặp điều gì đáng ngờ , người đi trước làm hiệu , người đi sau tránh vào ven đường . -Hai bác cháu gặp Tây đồn đem lính ñi tuaàn . -Chuùng keâu aàm leân -Nói dối là đi đón thầy mo về cúng cho meï ñang bò oám …. -Kim Đồng là người dũng cảm , nhanh trí , yêu nước -1 HS khá đọc mẫu đoạn 1 -HS cả lớp tự luyện đọc -3, 5 HS thi đọc đọan 1. +Bọn Tây đồn làm gì khi phát hiện ra bác cán bộ ? -Em hãy tìm những chi tiết nói lên sự nhanh trí và dũng cảm của Kim Đồng khi gặp địch ? -Hãy nêu những phẩm chất tốt đẹp của Kim Đồng . *Luyện đọc lại bài : -Tổ chức cho HS đọc đọan 1 của bài -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm HS B. KEÅ CHUYEÄN 1.Xaùc ñònh yeâu caàu vaø keå maãu : -Dựa vào các tranh sau , kể lại toàn bộ câu -Gọi HS đọc yêu cầu của phần kể chuyện . chuyện Người liên lạc nhỏ Hoûi : Tranh 1 minh hoïa ñieàu gì ? -Tranh 1 minh họa cảnh đi đường của hai bác chaùu . +Hai bác cháu đi đường như thế nào ? -Kim Đồng đi trước bác cán bộ đi sau .Nếu thấy có điều gì đáng ngờ thì người đi trước ra hiệu cho người đi sau nấp vào ven đường -Haõy keå laïi noäi dung cuûa tranh 2 -1 HS kể , cả lớp theo dõi và nhận xét -Haõy keå laïi noäi dung cuûa tranh 3 -1 HS keå -Yêu cầu HS quan sát tranh 3 và hỏi : Tây đồn -Tây đồn hỏi Kim Đồng đi đâu . đã hỏi Kim Đồng điều gì ? Anh trả lời chúng ra anh trả lời ………….. sao ? +Keát thuùc cuûa caâu chuyeän nhö theá naøo ? -Kim Đồng đã đưa cán bộ đi an toàn .Bọn Tây đồn có mắt mà như thong manh nên không nhaän ra caùn boä . 2.Keå theo nhoùm : -Chia HS thaønh nhoùm nhoû vaø yeâu caàu HS keå -Mỗi nhóm 4 HS , mỗi HS chọn kể đoạn truyện chuyeän theo nhoùm maø mình thích . HS trong nhoùm theo doõi goùp yù cho nhau . 3.Kể trước lớp : -2 nhóm HS kể trước lớp , cả lớp theo dõi , -Tuyeân döông HS keå toát nhaän xeùt vaø bình choïn nhoùm keå hay nhaát . 3/Củng cố : Em biết gì về anh Kim Đồng ? -Nhận xét giờ học . 4/Dặn dò : Về nhà tập kể – Chuẩn bị bài Nhớ Việt Bắc .. Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi Thứ hai, ngày 28/11/2011 MÔN : TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP. Tieát 66. I. II. III.. Muïc tieâu : Biết so sánh các khối lượng. Biết làm các phép tính với số đo khối lượng và vận dụng được vào giải toán. Biết sử dụng cân đồng hồ để cân một vài đồ dùng học tập. Chuẩn bị : GV : 1 chiếc cân đĩa , 1 chiếc cân đồng hồ (2 kg hoặc 5 kg) Các hoạt động dạy – học : Giaùo vieân. Hoïc sinh. *Hoạt động 1 : 1/Kieåm tra baøi cuõ : -Yêu cầu HS đọc số cân nặng của một vật -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm HS . *Hoạt động 2 : 2/Dạy bài mới : Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu và ghi tên baøi leân baûng . *Hướng dẫn luyện tập . Baøi 1 : Vieát leân baûng 744 g ……474 g vaø yeâu caàu HS so saùnh . -Vì sao bieát 744 g > 474 g ? -Vậy khi so sánh các số đo khối lượng chúng ta cũng so sánh như với các số tự nhiên . -Yêu cầu HS tự làm tiếp các phần còn lại -Chữa bài và ghi điểm HS Bài 2 : Gọi 1 HS đọc đề bài +Bài toán hỏi gì ? +Muốn biết mẹ Hà đã mua bao nhiêu gam kẹo và bánh , ta phaûi laøm nhö theá naøo ? +Số gam kẹo đã biết chưa ? -Yeâu caàu HS laøm tieáp baøi. -Chữa bài và ghi điểm HS Bài 3 : Gọi 1 HS đọc đề bài +Cô Lan có bao nhiêu đường ? +Cô đã dùng hết bao nhiêu gam đường ? +Cô làm gì với số đường còn lại ? +Bài toán yêu cầu tính gì ?. -2 HS đọc -Nhaän xeùt -Laéng nghe. -744 g > 474 g -Vì 744 > 474 -400 g + 8 g < 480 g 1 kg > 900 g + 5 g -1 HS đọc -Mẹ Hà đã mua tất cả bao nhiêu gam keïo vaø baùnh ? -Ta phaûi laáy soá gam keïo coäng soá soá gam baùnh . -Chöa bieát vaø phaûi ñi tìm . Baøi giaûi Số gam kẹo mẹ Hà đã mua là : 130 x 4 = 520 (g) Soá gam baùnh vaø keïo meï Haø mua laø : 175 + 520 = 695 ( g ) Đáp số : 695 g -Nhaän xeùt -1 HS đọc -Cô Lan có 1 kg đường -Cô đã dùng hết 400 g đường -Cô chia đều túi đường còn lại vào 3 tuùi nhoû -Bài toán yêu cầu tính số gam đường. Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi +Muốn biết mỗi túi có bao nhiêu gam đường chúng ta phải biết được điều gì ? -Yeâu caàu HS laøm baøi. coù trong moãi tuùi nhoû . -Phaûi bieát coâ Lan coøn laïi bao nhieâu gam đường -1 HS lên bảng làm , cả lớp làm vào vở Baøi giaûi 1 kg = 1000 g Sau khi laøm baùnh coâ Lan coøn laïi soá gam đường là : 1000 – 400 = 600 ( g ) Số gam đường trong mỗi túi nhỏ là : 600 : 3 = 200 ( g ) Đáp số : 200 g đườno¸nTor Tổ chức trò chơi : mua hàng. Baøi 4 : -Chia HS thành các nhóm nhỏ , mỗi nhóm khoảng 6 HS , phát cân cho nhóm và yêu cầu các em thực hành cân các đồ dùng học tập của mình và ghi số cân vào vở bài taäp 3/Cuûng coá : 1 kg baèng bao nhieâu gam ? -gam vieát taét laø gì ? -Nhận xét giờ học . 4/Dặn dò : Yêu cầu HS về nhà làm vở bài tập in –bài 1 cột 2 SGK /67 -Chuaån bò tieát 67 .. Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi Thứ ba, ngày 29/11/2011 Tieát 67. MÔN : TOÁN BAØI : BAÛNG CHIA 9. I. II. III.. Muïc tieâu : Bước đầu thuộc bảng chia 9 và vận dụng trong giải toán(có một phép chia 9) . Rèn tính làm toán nhanh nhẹn, chính xác. Chuaån bò : GV : Caùc taám bìa moãi taám bìa coù 9 chaám troøn . Họat động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh *Hoạt động 1 : 1/Kieåm tra baøi cuõ : Gọi 2 lên bảng đọc thuộc bảng nhân 9 . -2 HS đọc -Gọi 1 HS khác lên bảng làm bài 3/tiết 60 vở bài tập in -Nhaän xeùt . -Chữa bài nhận xét ghi điểm HS . *Hoạt động 2 : -Laéng nghe 2/Dạy bài mới : -Giới thiệu bài : Trong tiết học này các em sẽ dựa vào bảng nhân 9 để thành lập bảng chia 9 và laøm caùc baøi taäp . *Laäp baûng chia 9 . -Gaén leân baûng 1 taám bìa coù 9 chaám troøn vaø hoûi : Laáy 1 -9 laáy 1 laàn baèng 9 tấm bìa có 9 chấm tròn .Vậy 9 lấy 1 lần được mấy ? -Vieát pheùp tính 9 x 1 = 9 -Hãy viết phép tính tương ứng “ 9 được lấy 1 lần bằng 9 “ -Treân taát caû caùc taám bìa coù 9 chaám troøn , bieát moãi taám -Coù 1 taám bìa -Pheùp tính 9 : 9 = 1 (taám bìa ) bìa coù 9 chaám troøn . Hoûi coù bao nhieâu taám bìa? -Hãy nêu phép tính để tìm số tấm bìa ? -9 chia 9 baèng 1 -Vập 9 chia 9 được mấy ? Đọc . 9 nhân 1 bằng 9 -Viết lên bảng 9 : 9 = 1 và yêu cầu HS đọc phép nhân . 9 chia 9 baèng 1 và phép chia vừa lập được . .9 nhaân 2 baèng 18 -Tiến hành tương tự với 1 vài phép tính khác . .18 chia 9 baèng 2 -HS laäp baûng chia 9 -Yeâu caàu HS laäp baûng chia 9 . -Hoïc thuoäc baûng chia 9 -HS đọc -Yêu cầu HS cả lớp nhìn bảng đọc đồng thanh -Đều có dạng một số chia cho 9 -Yeâu caàu HS tìm ñieåm chung cuûa caùc pheùp tính trong baûng chia 9 . -Đây là dãy số đếm thêm 9, bắt đầu từ -Coù nhaän xeùt gì veà caùc soá bò chia trong baûng chia 9 ? 9 -Các kết quả lần lượt là 1, 2, 3 , 4, 5, 6, 7, 8, 9 ,10 -Coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa caùc pheùp chia trong -Tự học thuộc lòng bảng chia 9 baûng chia 9 ? -Yêu cầu HS tự học thuộc lòng bảng chia 9 -Các HS thi đọc cá nhân , các tổ thi -Tổ chức cho HS tự học thuộc lòng bảng chia 9 đọc theo tổ , theo bàn . -Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh , thuộc lòng bảng chia -HS đọc 9 -Tính nhaåm *Hoạt động 3 : Luyện tập thực hành . -Làm bài vào vở bài tập Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi Baøi 1 : Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài. Bài 2 : Gọi 1 HS đọc đề bài +Bài toán cho biết những gì ? +Bài toán hỏi gì ? -Yêu cầu HS suy nghĩ và giải bài toán. -Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng vaø cho ñieåm HS Bài 3 : Gọi 1 HS đọc đề bài -Yêu cầu HS tự làm bài. 18 : 9 = 2 27 : 9 = 3 54 : 9 = 6 45 : 9 = 5 72 : 9 = 8 36 : 9 = 4 9:9=1 90 : 9 = 10 81 : 9 = 9 -1 HS đọc -Bài toán cho biết có 45 kg gạo được chia đều vào 9 túi . -Bài toán hỏi : Mỗi túi có bao nhiêu kg gaïo ? -1 HS lên bảng làm bài , HS cả lớp làm vào vở bài tập . Baøi gaûi : Moãi tuùi coù soá kg gaïo laø : 45 : 9 = 5 (kg) Đáp dố : 5 kg gạo -1 HS nhaän xeùt -1 em đọc -1 HS lên bảng làm bài , cả lớp làm vào vở bài tập Baøi giaûi Soá tuùi gaïo coù laø : 45 : 9 = 5 (tuùi ) Đáp số 5 túi gạo .. 3/Củng cố : Gọi 1 vài em đọc thuộc bảng chia 9 4/Dặn dò : Về nhà làm bài 2/68 vở bài tập toán in – Chuẩn bị tiết 68. Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi Thứ tư, ngày 30/11/2011 Tieát28. môn : tập đọc BAØI : NHỚ VIỆT BẮC. Muïc tieâu: - Bước đầu biết ngắt nghỉ hơi hợp lí khi đọc thơ lục bát. - Hiểu ND: Ca ngợi đất và người Việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏi. (trả lời được các CH trong SGK; thuộc 10 dòng thơ đầu) II. Chuẩn bị : GV : Tranh minh họa bài đọc trong SGK -Bản đồ để chỉ cho HS biết 6 tỉnh thuộc chiến khu Việt Bắc . III. Họat động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh 1/Kieåm tra baøi cuõ : -Yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài tập -3 HS đọc bài đọc “Người liên lạc nhỏ “ +Vì sao bác cán bộ phải đóng vai một ông già Nùng ? +Chuyeän gì xaûy ra khi hai baùc chaùu ñi qua suoái ? -Nhận xét đánh giá ghi điểm HS . -Nhaän xeùt 2/Dạy bài mới : -Giới thiệu bài : Bài tập đọc hôm nay -Laéng nghe chúng ta sẽ cùng tìm hiểu một đoạn trong bài thơ nổi tiếng “Nhớ Việt Bắc “ . -Ghi teân baøi leân baûng . -1 HS đọc *Luyện đọc : a)Đọc mẫu : GV đọc mẫu toàn bài 1 lượt với giọng tha -Theo dõi GV đọc mẫu thiết nhấn giọng ở các từ gợi cảm . b)Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ . -Hướng dẫn đọc từng câu và luyện phát âm từ khó , dễ -HS đọc đúng các từ cần chú ý phát laãn . âm đã nêu ở phần mục tiêu -Mỗi HS đọc 2 dòng tiếp nối nhau đọc từ đầu đến hết bài . Đọc 2 vòng . -Hướng dẫn đọc từng đoạn và giải nghĩa từ khó . -Đọc từng đoạn trong bài theo hướng -Hướng dẫn của GV daãn cuûa GV -Yêu cầu 2 HS tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ trước lớp -2 HS đọc bài . Chú ý ngắt đúng nhịp .Theo dõi HS đọc bài và nhắc HS ngắt giọng nhịp cho thô Ta về / mình có nhớ ta / đúng . I.. Ta về / ta nhớ / những hoa cùng người //. -Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ khó -Yêu cầu 2 em nối tiếp nhau đọc bài 2 lần trước lớp , mỗi HS đọc 1 khổ thơ . -Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm -Tổ chức thi đọc giữa các nhóm -Yêu cầu HS đọc đồng thanh bài thơ . *Hướng dẫn tìm hiểu bài .. -1 HS đọc trước lớp , cả lớp đọc thầm theo . -2 HS tiếp nối nhau đọc bài , cả lớp theo doõi baøi trong SGK -Mỗi nhóm 4 HS , lần lượt từng HS đọc 1 khổ thơ trong nhóm -2 nhóm thi đọc tiếp nối -Cả lớp đọc đồng thanh Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi -GV gọi 1 HS đọc lại cả bài trước lớp -Trong bài tác giả có sử dụng cách xưng hô rất thân thieát laø “ Ta “” mình “ . Em haõy cho bieát “ta “ laø chæ ai “ mình “ chæ ai ? -Khi về xuôi người cán bộ nhớ những gì ? -Cảnh rừng Việt Bắc có gì đẹp ? -Tìm những câu thơ nói lên vẻ đẹp của rừng Việt Bắc ?. -Em hãy tìm những câu thơ cho thấy Việt Bắc đánh giặc gioûi ? -Em hãy tìm trong bài thơ những câu thơ thể hiện vẻ đẹp của người Việt Bắc ?. -Qua những điều về tìm hiểu , bạn nào cho biết nội dung chính của đoạn thơ là gì ?. -Tình cảm của tác giả đối với con người và cảnh rừng Vieät Baéc nhö theá naøo ?. *Hoïc thuoäc loøng baøi thô : -GV yêu cầu HS cả lớp nhìn bảng đọc đồng thanh bài thô . -Xóa dần bài thơ trên bảng và yêu cầu HS đọc sau mỗi laàn xoùa .. -1 HS đọc , cả lớp theo dõi trong SGK “Ta “ trong baøi thô chính laø taùc giaû , người sẽ về dưới xuôi , còn “ mình “ chỉ người Việt Bắc người ở lại -Khi về xuôi người cán bộ nhớ hoa , nhớ người việt Bắc -Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi .Ngày xuân mơ nở trắng rừng Ve kêu rừng phách đổ vàng Rừng thu trăng dọi hòa bình -Rừng cây núi đá ta cùng đánh Tây Nuùi giaêng thaønh luõy saét daøy Rừng che bộ đội , rừng vây quân thù -Đèo cao ánh nắng dao gài thắt lưng . Nhớ người đan nón chuốt từng sợi dang Nhớ cô em gái hái măng một mình Nhớ ai tiếng hát ân tình thủy chung -Noäi dung chính cuûa baøi thô laø cho thấy cảnh Việt Bắc rất đẹp , người Việt Bắc cũng rất đẹp và đánh giặc gioûi -Taùc giaû raát gaén boù , yeâu thöông , ngưỡng mộ cảnh vật và con người Việt Bắc . Khi về xuôi tác giả rất nhớ Vieät Baéc . -Cả lớp đọc đồng thanh. -Đọc bài theo yêu cầu , có thể đọc đồng thanh theo lớp , tổ , nhóm hoặc đọc cá nhân . -Yêu cầu HS tự học thuộc lòng bài thơ , sau đó gọi 1 số -2 đến 3 HS đọc trước lớp , có thể đọc HS đọc trước lớp . đồng thanh cả bài hoặc đọc một khổ -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS . thơ trước lớp . 3/Củng cố : Tình cảm của tác giả đối với con người và cảnh rừng Việt Bắc như thế nào ? - Nhaän xeùt tieát hoïc . 4/Dặn dò : Về nhà đọc thuộc bài thơ – Chuẩn bị tiết sau .. Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi Tieát 14. Thứ tư, ngày 30/11/2011 MÔN : LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI : ÔN VỀ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM OÂN TAÄP CAÂU : AI . THEÁ NAØO ?. Muïc tieâu : - Tìm được các từ chỉ đặc điểm trong các câu thơ(BT1). - Xác định được các sự vật so sánh với nhau về những đặt điểm nào(BT2). - Tìm đúng bộ phận trong câu trả lời câu hỏi Ai(con gì, cái gì)? Thế nào? (BT3). II. Chuẩn bị : GV : Bảng lớp viết những câu thơ ở BT 1 , 3 câu văn ở BT 3 . - Một tờ giấy khổ to viết bảng ở bài tập 2 . III. Họat động dạy học : 1/OÅån ñònh : Haùt Giaùo vieân Hoïc sinh 2/Kieåm tra baøi cuõ : Goïi 3 HS leân baûng laøm mieäng 3 baøi -3 HS leân baûng tập của giờ “Luyện từ và câu “ T13 -Nhaän xeùt ghi ñieåm HS . -Nhaän xeùt 3/Dạy bài mới : -Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu giờ học -Laéng nghe -1 HS đọc vaø ghi teân baøi leân baûng . *Hướng dẫn làm bài tập . Bài 1 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài -1 HS đọc yêu cầu , 1 HS đọc đoạn thơ -Giới thiệu về từ chỉ đặc điểm : Khi nói đến mỗi người , -Nghe giới thiệu mỗi vật , mỗi hiện tượng …đều có thể nói kèm cả đặc -1 HS laøm baøi vaøo baûng phuï ñieåm cuûa chuùng . -Yêu cầu HS suy nghĩ và gạch chân dưới các từ chỉ đặc Đáp án : xanh , xanh mát , bát ngát , điểm có trong đoạn thơ trên . xanh ngaét -Chữa bài và ghi điểm HS . -Nhaän xeùt Bài 2 : Gọi HS đọc đề bài -1 HS đọc bài trước lớp -Yêu cầu HS đọc câu thơ a -1 HS đọc Hỏi : Trong câu thơ trên , các sự vật nào được so sánh -Tiếng suối được so sánh với tiếng hát với nhau ? -Tiếng suối được so sánh với tiếng hát về đặc điểm -Tieáng suoái trong nhö tieáng haùt -2 HS lên bảng làm bài , lớp làm vào naøo? -Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm các phần còn lại . vở Đáp án : b)OÂng hieàn nhö haït gaïo Baø hieàn nhö suoái trong c)Giọt nước cam Xã Đoài vàng như gioït maät ong . -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm HS -1 HS đọc trước lớp Bài 3 : Gọi HS đọc yêu cầu của bài -HS đọc : Anh Kim Đồng rất nhanh trí vaø duõng caûm -Yêu cầu HS đọc câu văn a -Anh Kim Đồng Hoûi : Ai raát nhanh trí vaø duõng caûm ? -Bộ phận : Anh Kim Đồng -Vậy bộ phận nào trong câu : Anh Kim Đồng rất dũng -Anh Kim Đồng rất nhanh trí và dũng cảm trả lời cho câu hỏi Ai ? caûm -Anh Kim Đồng như thế nào ? I.. Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi -Vậy bộ phận trong câu Anh Kim Đồng rất nhanh trí và dũng cảm trả lời cho câu hỏi như thế nào ? -Yeâu caàu HS tieáp tuïc laøm caùc phaàn coøn laïi cuûa baøi . -Chữa bài và ghi điểm HS. -Bộ phận đó là rất nhanh trí và dũng caûm . -2 HS lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở bài tập Đáp án : b)Những hạt sương sớm / long lanh như những bóng đèn pha lê c)Chợ hoa trên đường Nguyễn Huệ đông nghịt người .. 4/Củng cố : Nhận xét giờ học , nhắc nội dung bài . 5/Daën doø : Yeâu caàu HS veà nhaø oân laïi caùc baøi taäp –Chuaån bò tieát 15.. Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi Thứ tư, ngày30/11/2011 Tieát 68. I. II.. MÔN : TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP. Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh : Thuộc bảng chia 9 và vận dụng trong tính toán, giải toán(có một phép chia 9). Reøn laøm baøi nhanh , coù saùng taïo trong baøi giaûi. Họat động dạy học :. Giaùo vieân 1/Kieåm tra baøi cuõ : Kieåm tra hoïc thuoäc loøng baûng chia 9 vaø baøi taäp 3/67 -Nhận xét chữa bài ghi điểm HS . 2/Dạy bài mới : Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu giờ hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng . *Hướng dẫn luyện tập : Baøi 1 : -Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm phần a . -Hỏi : Khi đã biết 9 x 6 = 54 , có thể ghi ngay kết quả 54 : 9 được không , vì sao ?. -Yêu cầu HS giải thích tương tự với các trường hợp còn lại . Baøi 2 : -Yeâu caàu HS neâu caùch tìm soá bò chia , soá chia , thöông roài laøm baøi .. Bài 3 : Gọi 1 HS đọc đề bài . +Bài toán cho biết những gì ?. +Bài toán hỏi gì ? +Bài toán giải bằng mấy phép tính ? +Phép tính thứ nhất đi tìm gì ? +Phép tính thứ hai đi tìm gì ? -Yeâu caàu HS trình baøy baøi giaûi .. Baøi 4 : +Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ?. Hoïc sinh -3 HS đọc bảng chia 9 -2 HS laøm baøi 3/67 -Laéng nghe -1 HS đọc. -4 HS lên bảng làm bài , HS cả lớp làm bài vào vở bài tập -Khi đã biết 9 x 6 = 54 có thể ghi ngay 54 : 9 = 6 vì nếu lấy tích chia cho thừa số này thì sẽ được thừa số kia . 9 x 7 = 63 9 x 8 = 72 9 x 9 = 81 63: 9 = 7 72 : 9 = 8 81 : 9 = 9. -2 HS lên bảng làm bài , HS cả lớp làm vở Soá bò chia 27 27 27 63 63 63 Soá chia 9 9 9 9 9 9 Thöông 3 3 3 7 7 7 -1 HS đọc -Soá nhaø phaûi xaây laø 36 ngoâi nhaø 1 -Số nhà xây được là soá nhaø 9 -Bài toán hỏi số nhà còn phải xây . -Giaûi baèng 2 pheùp tính -Tìm số nhà đã xây dựng -Tìm soá nhaø coøn phaûi xaây Baøi giaûi Số ngôi nhà đã xây được là : 36 : 9 = 4 (ngoâi nhaø ) Soá ngoâi nhaø coøn phaûi xaây laø : 36 – 4 = 32 (ngoâi nhaø ) Đáp số 32 ngôi nhà -Tìm moät phaàn chín soá oâ vuoâng coù trong moãi Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi hình . -Hình a coù taát caû 18 oâ vuoâng -Moät phaàn chín soá oâ vuoâng trong hình a laø 18 : 9 = 2 (oâ vuoâng ) -HS toâ maøu .. +Hình a coù taát caû bao nhieâu oâ vuoâng ? +Muoán tìm moät phaàn chín soá oâ vuoâng coù trong hình a ta phaûi laøm theá naøo ? -Hướng dẫn HS tô màu (đánh dấu ) vào 2 ô vuông hình a 3/Cuûng coá : Muoán tìm moät phaàn maáy cuûa moät soá ta laøm theá naøo ? -Nhận xét giờ học . 4/Dặn dò : Về nhà làm bài 1b , 4b , vở bài tập in – Chuẩn bị tiết 69 .. Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi Chiều : Thứ ba, ngày 29/11/2011 Tieát 14. MOÂN : TAÄP VIEÁT BAØI : ÔN CHỮ HOA : K. Muïc tieâu : - Viết đúng chữ hoa K(1 dòng), Kh, Y(1 dòng); viết đúng tên riêng Yết Kiêu(1 dòng) và câu ứng dụng: Khi đói…chung một lòng(1 lần) bằng cỡ chữ nhỏ. II. Chuẩn bị : GV : Mẫu chữ viết hoa Y , K -Tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn trên bảng lớp . HS : Vở tập viết 3 , tập một . III. Họat động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh 1/Kiểm tra bài cũ : Gọi HS đọc thuộc các từ và câu ứng -1 HS đọc : Ông Ích Khiêm Ít chaét chiu hôn nhieàu phung phí duïng tieát 13 . -Goïi HS leân baûng vieát OÂng Ích Khieâm , Ít -2 HS lên bảng viết , HS cả lớp viết vào vở nháp -Thu chấm một số vở HS -Nhaän xeùt ghi ñieåm HS . 2/Dạy bài mới : -Giới thiệu bài : Trong tiết tập viết này -Laéng nghe các em sẽ ôn lại cách viết chữ viết hoa K , Y có trong từ và câu ứng dụng . *Hướng dẫn viết chữ hoa . a)Quan sát và nêu quy trình viết chữ hoa Y , K . -Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ hoa nào -Có các chữ hoa Y , K ? -Treo bảng chữ viết hoa Y , K và gọi HS nhắc quy trình -2 HS nhắc lại , cả lớp theo dõi viết đã học ở lớp 2 . -Viết lại mẫu chữ , vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết cho HS quan saùt . b)Vieát baûng . -Yêu cầu HS viết chữ hoa Y , K vào bảng GV đi chỉnh -3 HS lên bảng viết , HS dưới lớp viết sửa cho HS . vaøo baûng con . *Hướng dẫn viết từ ứng dụng : a)Giới thiệu từ ứng dụng -Gọi HS đọc từ ứng dụng -Giải thích : Yết Kiêu là tướng tài thời Trần .Ông có tài -HS nghe giaûi thích bơi lặn như rái cá dưới nước nên đã đục thủng nhiều thuyeàn chieán cuûa giaëc , laäp nhieàu chieán coâng trong cuoäc khaùng chieán choáng giaëc Nguyeân b)Quan saùt vaø nhaän xeùt . -Các chữ trong từ ứng dụng có chiều cao như thế nào ? -Chữ Y , chữ K cao 2 li rưỡi , các chữ -Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào ? coøn laïi cao 1 li . c)Vieát baûng : -Bằng một con chữ o -Yêu cầu HS viết Yết Kiêu lên bảng GV đi chỉnh sửa lỗi -3 HS lên bảng viết , HS dưới lớp viết cho HS vaøo baûng con . *Hướng dẫn viết câu ứng dụng . a)Giới thiệu câu ứng dụng -Gọi HS đọc câu ứng dụng I.. Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi -Giải thích : Đây là câu tục ngữ của dân tộc Mường khuyên con người phải biết đòan kết , giúp đỡ nhau trong gian khoå , khoù khaên . Caøng luùc khoù khaên thieáu thốn , thì con người càng phải đoàn kết . b)Quan saùt vaø nhaän xeùt . -Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao như thế nào ? c)Vieát baûng : -Yêu cầu HS viết vào bảng GV đi chỉnh sửa lỗi cho HS *Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết . -Yeâu caàu HS vieát . +1 dòng chữ hoa K cỡ nhỏ +1 dòng chữ hoa Kh , Y cỡ nhỏ +2 dòng Yết Kiêu cỡ nhỏ +4 dòng câu tục ngữ cỡ nhỏ -GV chỉnh sửa lỗi -Thu chaám 5 – 7 baøi. -3 HS đọc Khi đói cùng chung một dạ Khi reùt cuøng chung moät loøng. -Chữ K , h , đ , g , d , l cao 2 dòng li rưỡi , chự t cao 1 li rưỡi , các chữ còn laïi cao 1 li . -3 HS lên bảng viết , HS dưới lớp viết baûng con . -HS vieát baøi. 3/Củng cố : Gọi 2 HS nói cách viết chữ Y , K. – Nhận xét giờ học . 4/Dặn dò : Về nhà luyện viết , học thuộc câu ứng dụng – Chuaån bò tieát 15 .. Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi Tieát 28. Thứ sáu, ngày 2/12/2011 MOÂN : CHÍNH TAÛ (Nghe vieát ) BAØI : NHỚ VIỆT BẮC. Muïc tieâu : - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức thơ lục bát. - Làm đúng BT điền tiếng có vần au/âu (BT2). - Làm đúng BT(3) a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. II. Họat động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh 1/Kiểm tra bài cũ : Gọi 1 HS lên bảng đọc và viết các từ -1 HS đọc , 3 HS lên bảng viết -Lớp viết vào vở nháp sau : -thứ bảy , giầy dép , dạy học , no nê , lo lắng , tìm kiếm . -Nhaän xeùt ghi ñieåm HS . -Nhaän xeùt 2/Dạy bài mới : -Giới thiệu bài : Giờ chính tả này các em sẽ nghe viết 10 -Lắng nghe dòng thơ đầu trong bài thơ “Nhớ Việt Bắc “ và làm bài taäp chính taû , phaân bieät au/aâu ; l/n – Ghi teân baøi . *Hướng dẫn viết chính tả : -1 HS đọc đề bài a)Trao đổi về nội dung bài viết . -GV đọc đoạn thơ 1 lượt . -Theo dõi GV đọc , 2 HS đọc lại Hỏi : Cảnh rừng Việt Bắc có gì đẹp ? -Cảnh rừng Việt Bắc có hoa mơ nở trắng rừng , ve kêu rừng phách đổ vàng , rừng thu trăng rọi hòa bình . +Người cán bộ về xuôi nhớ những gì ở Việt Bắc? -Người cán bộ nhớ hoa , nhớ người Vieät Baéc . b)Hướng dẫn viết chính tả : a)Trao đổi về nội dung đoạn viết . +Đoạn thơ có mấy câu ? -Đoạn thơ có 5 câu +Đoạn thơ viết theo thể thơ nào ? -Theå thô luïc baùt +Những chữ nào trong đoạn thơ phải viết hoa ? -Những chữ đầu dòng thơ và tên c)Hướng dẫn viết từ khó : rieâng Vieät Baéc -Yêu yêu cầu HS tìm các từ khó , dễ lẫn khi viết chính tả -người – thắt lưng – chuốt – trăng soi -những – nở , chuốt , đổ vàng – thủy . chung … -Đọc : 3 HS lên bảng viết , HS dưới -Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được lớp viết vào nháp d)Vieát chính taû . -HS vieát baøi -GV đọc cho HS viết e)Soát lỗi : -HS đổi vở để soát lỗi -GV đọc cho HS soát lỗi g)Chaám baøi : -GV chaám 5 – 7 baøi *Hướng dẫn làm bài tập chính tả : -1 HS đọc yêu cầu SGK Bài 2 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu -3 HS lên bảng làm , cả lớp làm vào nhaùp -Yêu cầu HS tự làm bài -Đọc lại lời giải và làm bài vào vở I.. Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi -Nhận xét chốt lại lời giải đúng. -hoa maãu ñôn – möa mau haït – laù trầu – đàn trâu – sáu điểm – quảù sấu . -1 HS đọc yêu cầu SGK. Bài 3a : Gọi HS đọc yêu cầu . -Daùn baêng giaáy leân baûng . -Cho HS tự làm. -Các nhóm lên làm theo hình thức tieáp noái .Moãi HS ñieàn vaøo 1 choã troáng -Đọc lời giải và làm vào vở . -Nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc . +Tay laøm haøm nhai , tay quai mieäng treã -Yêu cầu HS đọc lại lời giải và làm bài . +Nhai kó no laâu 3/Cuûng coá : Trình baøy baøi thô ta phaûi vieát nhö theá naøo ? -Cho HS xem một số bài trình bày đẹp . -Nhận xét giờ học . 4/Dặn dò : Về nhà viết lại những lỗi sai – Chuẩn bị tiết 2. Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi Chiều : Thứ năm, ngày 1/12/2011 MÔN : TOÁN BAØI : CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ .. Tieát 69. I. II.. Muïc tieâu : Biết đặt tính và tính chia số có hai chữ số cho số có một chữ số(chia hết và chia có dư). Biết tìm một trong các phần bằng nhau của một số và giải bài toán có liên quan đến phép chia. Họat động dạy học : Giaùo vieân. Hoïc sinh. *Hoạt động 1 : 1/Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra bài tập toán in tiết 68 -Goïi HS leân baûng laøm baøi 1b . -Nhận xét đánh giá ghi điểm HS .. -2 HS leân baûng laøm 68 6 97 3 08 11 9 32 2 07 6 1 -Laéng nghe. *Hoạt động 2 : 2/Dạy bài mới : -Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu giờ học vaø ghi teân baøi leân baûng . -Gọi 1 HS đọc *Hướng dẫn thực hiện phép chia số có 2 chữ số cho số có 1 chữ số . a)Pheùp chia : 72 : 3 -Vieát leân baûng pheùp tính 72 : 3 = ? vaø yeâu caàu ñaët tính theo coät doïc .. 59 2 18 29 0. -1 HS đọc. -Vaäy 72 chia 3 baèng maáy ? -Trong lượt chia cuối cùng , ta tìm được số dư là 0 .Vậy ta noùi pheùp chia 72 : 3 = 24 laø pheùp chia heát . -Yêu cầu cả lớp thực hiện lại phép chia trên . b)Pheùp chia : 65 : 2 -Tiến hành tương tự các bước như với phép chia 72 : 3 = 24 -Giới thiệu về phép chia có dư .. *Hoạt động 3 : Luyện tập – Thực hành . Bài 1 : Xác định yêu cầu của bài sau đó cho HS tự làm baøi .. -1 HS lên bảng đặt tính , HS cả lớp laøm nhaùp 72 3 . 7 chia 3 được 2 viết 2 , 2 63 24 nhân 3 bằng 6,7 trừ 6 = 1 12 .Hạ 2 được 12 , 12 chia 3 12 4 vieát 4 , 4 nhaân 3 baèng 0 12 , 12 trừ 12 bằng 0 . -72 chia 3 baèng 24. -Cả lớp thực hiện vào bảng con , một số HS nhắc lại cách thực hiện . 65 2 6 32 05 4 1 -4 HS leân baûng laøm baøi -Lớp làm vào bảng con. Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học Nguyễn Trãi. -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng . -GV yeâu caàu HS so saùnh soá chia vaø soá dö cuûa caùc pheùp chia có dư để thấy số dư luôn luôn nhỏ hơn số chia .. 84 3 6 28 24 24 0. 96 6 6 16 36 36 0. 78 6 6 13 18 18 0. 89 2 8 44 09 8 1. Bài 2 : Gọi HS đọc yêu cầu. -1 HS đọc 1 1 -Yeâu caàu HS neâu caùch tìm của một số và tự làm bài . -Muốn tìm của một số ta lấy số đó 5 5 chia cho 5 Baøi giaûi 1 Số phút của giờ là : 5 60 : 5 = 12 (phuùt ) Đáp số 12 phút -1 HS đọc -Chữa bài và cho điểm HS -Coù taát caû 31 meùt vaûi Bài 3 : Gọi 1 HS đọc đề bài -May moät boä quaàn aùo heát 3 meùt vaûi +Coù taát caû bao nhieâu meùt vaûi ? -Laøm pheùp tính chia +May moät boä quaàn aùo heát maáy meùt vaûi ? 31 : 3 = 10 (dö 1 ) +Muốn biết 31 mét vải , may được nhiều nhất bao nhiêu boä quaàn aùo maø moãi boä may heát 3 meùt thì ta phaûi laøm -May được nhiều nhất 10 bộ quần áo pheùp tính gì ? -Vậy có thể may được nhiều nhất bao nhiêu bộ quần áo và còn thừa 1 mét vải Baøi giaûi và còn thừa ra mấy mét vải ? Ta coù 31 : 3 = 10 (dö 1 ) -Hướng dẫn HS trình bày lời giải bài toán . Vậy có thể may được nhiều nhất là 10 bộ quần áo và còn thừa 1 mét vải . 3/Củng cố : Muốn chia số có 2 chữ số cho số có 1 chữ số ta chia hàng nào trước ? -Nhận xét giờ học . 4/Dặn dò : Về nhà làm bài tập toán in 1b/70.. Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>