Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Lớp 4 - Tuần 34 - Năm học 2010-2011 - Lê Thị Thanh Tú

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (208.16 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Nguyễn Khuyến TUAÀN 34. Tieát 67. Ngày soạn: Ngày 7 tháng 5 năm 2011 Ngày dạy: Thứ hai ngày 9 tháng 5 năm 2011 MÔN: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ BAØI : CHAØO CỜ + SINH HOẠT VUI CHƠI MÔN: TẬP ĐỌC BAØI : TIẾNG CƯỜI LAØ LIỀU THUỐC BỔ. Tieát 67 I. Muïc tieâu: - Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài. Biết đọc bài với giọng rõ ràng, rành mạch, phù hợp với một văn baûn phoå bieán khoa hoïc. - Hiểu điều bài báo muốn nói: Tiếng cười làm cho con người khác với động vật. Tiếng cười làm cho con người hạnh phúc, sống lâu. - HS có ý thức tạo ra xung quanh cuộc sống của mình niềm vui, sự hài hước, tiếng cười. * KNS: -Kiểm soát cảm xúc. - Tö duy saùng taïo: nhaän xeùt, bình luaän. II. Chuẩn bị: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. III. Các hoạt động dạy - học. Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kieåm tra baøi cuõ : -3 HS lên thực hiện theo yêu cầu. Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Con chim chiền -Nhận xét bạn đọc chiện và trả lời câu hỏi về nội dung bài. -Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2. Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1) Hướng dẫn luyện đọc: -1 em đọc toàn bài, lớp theo dõi. -Gọi HS đọc toàn bài -Nối tiếp nhau đọc bài theo đoạn -Yêu cầu HS đọc tiếp nối từng đoạn của bài. Kết hợp sửa lỗi đọc cho từng HS. - 1 HS đọc phần chú giải, lớp đọc thầm -Yêu cầu HS đọc phần chú giải tìm hiểu nghĩa của các từ khó. - Luyện đọc theo cặp -Cho HS đọc theo cặp - 1 HS đọc toàn bài. -Gọi 1 HS đọc toàn bài. -Theo dõi GV đọc mẫu. -GV đọc mẫu. HĐ2) Hướng dẫn tìm hiểu bài. -Yêu cầu HS đọc thầm bài báo, trao đổi, trả lời -Trao đổi, trả lời từng câu hỏi trong SGK. caùc caâu hoûi trong SGK - Bài báo có 3 đoạn. +Bài báo trên có mấy đoạn ? Hãy nêu ý từng +Đoạn 1: Một nhà văn… cười 400 lần (Tiếng đoạn của bài báo? cười là đặc điểm phân biệt con người với động vaät ) +Đoạn 2: tiếp đến hẹp mạch máu (Tiếng cười là lieàu thuoác boå ) +Đoạn 3. còn lại (Khuyên con người cần có tính hài ước để được sống lâu ) * Kiểm soát cảm xúc -Vì khi cười, tốc độ thở lên đến 100km /giờ, các + Vì sao nói tiếng cười là liều thuốc bổ ? cơ mặt được thư giãn thoải mái và não tiết ra một chất làm người ta có cảm giác sảng khoái, Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến +Người ta tìm cách tạo ra tiếng cười cho bệnh nhân để làm gì ? +Em ruùt ra ñieàu gì qua baøi hoïc ? +Neâu yù nghóa cuûa baøi ?. HĐ3) Hướng dẫn luyện đọc diễn cảm. - Gọi 3 HS tiếp nối nhau đọc toàn bài. - Treo bảng phụ có đoạn văn. (Theo một thống keâ....laøm heïp maïch maùu ) -Hướng dẫn cách đọc. - Đọc mẫu. + Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. +Gọi HS đọc diễn cảm. +Nhận xét, cho điểm từng HS. 3.Cuûng coá, daën doø: -Bài khuyên mọi người điều gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS chuaån bò baøi sau.. thoả mãn. -Để trị bệnh cho bệnh nhân, làm rút ngắn thời gian ñieàu trò, tieát kieäm tieàn cuûa. -Cần biết sống một cách vui vẻ, thoải mái. + Tiếng cười làm cho con người chống được một số bệnh tật và được thoải mái, hạnh phúc, sống laâu. -2 HS nhaéc laïi yù chính. -3 HS đọc. HS cả lớp theo dõi nêu cách đọc. -Theo dõi GV đọc mẫu. - HS luyện đọc cặp -Thi đọc trước lớp. -HS phaùt bieåu. MÔN: TOÁN Tieát 166 BAØI : ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (TT) I.Muïc tieâu: Giuùp Hoïc sinh: -Củng cố các đơn vị đo diện tích đã học và quan hệ giữa những đơn vị đó. -Rèn luyện kỹ năng chuyển đổi các đơn vị đo diện tích và giải các bài toán có liên quan. -Học sinh có ý thức ôn tập tốt. II.Chuaån bò: Giaùo vieân:Baûng phuï Hoïc sinh: Baûng con. III.Hoạt động dạy - học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Baøi cuõ: Cho HS laøm baûng con: -Cả lớp làm bảng con 5 phuùt 24 giaây = …… giaây -Nhaän xeùt baøi 560 phút = …… giờ 3 2 giờ =…… phuùt; theá kæ = …… naêm 10 5 - Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Dạy bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn học sinh ôn tập Baøi 1. 1 em neâu yeâu caàu Bai/172: Goïi HS neâu yeâu caàu -Cả lớp làm bảng con -Cho HS laøm baûng con 1m2 = 100 dm2 1km2 = 1 000 000 m2 1 m2 = 10 000 cm2 1dm2 = 100 cm2 -Goiï HS nhaän xeùt keát quaû vaø giaûi thích caùch laøm -Nhaän xeùt keát quaû -1 em nhắc lại quan hệ giữa hai đơn vị đo diện -Yêu cầu nhắc lại quan hệ giữa các đơn vị đo tích lieàn keà. dieän tích lieàu keà nhau Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Baøi 2/172:Goïi HS neâu yeâu caàu Cho HS làm vào vở câu a, câu b dòng 1 và 2, caâu c coät 1. -Gọi HS nhận xét lần lượt từng câu và yêu cầu giaûi thích caùch laøm. Baøi 3/173: Goïi HS neâu yeâu caàu -Cho HS làm vào vở. -Goïi HS nhaän xeùt baøi Bài 4/173: Gọi học sinh đọc đề. -Hướng dẫn học sinh phân tích đề -Yeâu caàu toùm taét vaø giaûi Toùm taét Chieàu daøi: 64m Chieàu roäng:25m 1 1 m 2 thu kg thoùc. 2 Thửa ruộng đó thu ... ta thóc ?. -Goïi HS nhaän xeùt baøi 3.Cuûng coá, daën doø: -Gọi HS nhắc lại quan hệ giữa hai đơn vị đo dieän tích lieàn keà nhau. -Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø chuaån bò baøi sau.. Baøi 2. 1 em neâu yeâu caàu -Lần lượt 3 em lên bảng, lớp làm vào vở 1 2 m =10 dm 2 a) 15 m 2 = 150 000 cm 2 ; 10 1 dm 2 = 10 cm 2 103 m 2 = 10 300dm 2 ; 10 1 2 m = 100 cm 2 2110 dm 2 =211000 cm 2 ; 10 1 dm 2 b) 500 cm 2 = 5 dm 2 ; 1 cm 2 = 100 1 2 m 13 00 dm 2 = 13 m 2 ; 1 dm 2 = 100 c) 5 m 2 9 dm 2 = 509 dm 2 8 m 2 50 cm 2 = 80 050 cm 2 -Nhaän xeùt keát quaû vaø giaûi thích caùch laøm Baøi 3. 1 em neâu yeâu caàu - HS làm vào vở , 2 em lên bảng. 2m 2 5 dm 2 > 25 dm 2 ; 3 m 2 99 dm 2 < 4 m 2 3 dm 2 5cm 2 = 305cm 2 ; 65 m 2 =6500 dm 2 -Nhaän xeùt keát quaû Bài 4. 1 em đọc bài. -Phaân tích baøi 1 Số thóc thu được = kg  diện tích thửa ruộng 2 // Chieàu daøi  chieàu roäng -Tóm tắt và làm bài vào vở, 1 em lên bảng Giaûi Diện tích thửa ruộng là : 64  25 = 1600 (m 2 ) Thửa ruộng thu được số thóc là : 1 1600  = 800 (kg) 2 800kg = 8 taï Đáp số : 8 tạ thóc -1 em nhắc lại quan hệ giữa hai đơn vị đo diện tích lieàn keà.. MOÂN: CHÍNH TAÛ BAØI : Nghe – viết : NÓI NGƯỢC. Tieát 34 I. Muïc tieâu: - Nghe, viết đúng chính tả, trình bày đúng bài vè dân gian Nói ngược. - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt âm đầu và dấu thanh viết dễ lẫn. - Có ý thức trình bày bài sạch sẽ, khoa học. Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến II .Chuẩn bị: -Một số tờ phiếu khổ rộng viết nội dung bài tập 2 III .Các hoạt động dạy – học : Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kieåm tra baøi cuõ : Cho HS vieát baûng con caùc -2 HS lên bảng, lớp làm bảng con. từ láy có âm đầu tr hoặc ch -Nhận xét, sửa lỗi. -Nhận xét chữ viết của HS. 2. Bài mới : Giới thiệu bài. HĐ1: Hướng dẫn nghe – viết chính tả -2 HS đọc. -Gọi HS đọc bài thơ -Yêu cầu HS đọc thầm bài thơ nêu nội dung bài -Đọc thầm và phát biểu: -Nói những chuyện ngược đời, không bao giờ là thô laø gì ? sự thật để gây cười. -Viết bảng con: ngoài đồng, liếm lông, lao đao, -Hướng dẫn viết từ khó: Đọc cho HS viết bảng löôn, truùm. con. -Nhận xét, sửa lỗi -1 em neâu caùch trình baøy baøi -Nhắc nhở HS trước khi viết chính tả. -Nghe GV nhaéc -Nghe – vieát baøi. -Đọc cho HS viết bài -Soát lỗi, sửa lỗi. -Đọc soát lỗi. -Chaám moät soá baøi, nhaän xeùt. HĐ2: Hướng dẫn làm bài luyện tập -1 HS đọc yêu cầu của bài. Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập. -Làm bảng con, 1 em làm bảng phụ đã chép sẵn -Cho HS làm bảng con : ghi những chữ đúng baøi taäp vaøo baûng: -Nhận xét chữa bài. -Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng. Thứ tự các từ cần chọn :giải đáp, tham gia, -Nhận xét, kết luận lời giải đúng. duøng moät thieát bò theo doõi, boä naõo, keát quaû, boä naõo, khoâng theå. -1 HS đọc lại bài đã hoàn thiện -Gọi HS đọc lại đoạn văn hoàn chỉnh 3.Cuûng coá, daën doø: -Chaám baøi, nhaän xeùt -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS veà nhaø chuaån bò baøi sau..  Ngày soạn: Ngày 8 tháng 5 năm 2011 Ngày dạy: Thứ ba ngày 10 tháng 5 năm 2011 MÔN : LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI : MỞ RỘNG VỐN TỪ: LẠC QUAN - YÊU ĐỜI.. Tieát 67 I. Muïc tieâu: - Tiếp tục mở rộng, hệ thống hoá vốn từ về tinh thần lạc quan, yêu đời. - Biết đặt câu với các từ đó. - Giáo dục HS biết sống vui vẻ, yêu đời. II .Chuẩn bị: Bảng nhóm để HS làm bài tập 1. III. Các hoạt động dạy -học. Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kieåm tra baøi cuõ: -2 HS leân baûng ñaët caâu. - Goïi HS leân baûng. Moãi HS ñaët 2 caâu coù traïng Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến ngữ chỉ mục đích. +Gọi HS nêu ghi nhớ về trạng ngữ chỉ mục đích ? -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2. Bài mới : Giới thiệu bài. Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập. -Gợi ý: Cần hiểu nghĩa của các từ ngữ đã cho rồi làm phép thử để biết từ đó thuộc nhóm nào : +Từ chỉ hoạt động trả lời câu hỏi Làm gì? VD: Học sinh đang làm gì trên sân trường? + Từ chỉ cảm giác trả lời cho câu hỏi nào? +Từ chỉ tính tình trả lời cho câu hỏi nào? Cho ví duï ? -Cho HS laøm baøi theo nhoùm -Goïi caùc nhoùm trình baøy keát quaû. -Nhận xét, kết luận lời giải đúng.. Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. -Moãi em phaûi ñaët maáy caâu ? -Cho HS làm vào vở -Cho HS trình baøy. -Goïi HS nhaän xeùt caâu cuûa baïn -Gọi HS dưới lớp đọc câu mình đặt. -Nhận xét, cho điểm những em đặt câu hay.. Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập. -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm. -Goïi 1 nhoùm daùn phieáu leân baûng vaøtrình baøy. -Nhận xét, kết luận các từ đúng.. 3.Cuûng coá, daën doø: -Gọi HS đọc lại những từ vừa tìm được. -2 HS đứng tại chỗ trả lời.. -1 HS đọc yêu cầu của bài. -Nghe gợi ý. -Trả lời cho câu hỏi: Cảm thấy thể nào? VD: được điểm cao, bạn cảm thấy thế nào? -Trả lời cho câu hỏi là người thế nào? VD: Bạn lan là người thế nào? -Trao đổi và làm bài theo nhóm -Các nhóm lần lượt trình bày . -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung. a) Từ chỉ hoạt động: vui chơi, góp vui, mua vui b)Từ chỉ cảm giác:Vui thích, vui mừng, vui sướng, vui lòng, vui vui, vui thú. c) Từ chỉ tính tình: vui tính, vui nhộn, vui tươi. c) Từ vừa chỉ tính tình vừa chỉ cảm giác: vui vẻ. Bài 2. 1 HS đọc yêu cầu của bài. -Moãi em ñaët 4 caâu trong 4 nhoùm treân. -Làm bài vào vở, 2-3 em, làm bảng nhóm -HS laøm baûng nhoùm daùn baûng vaø trình baøy -Lớp nhận xét câu của bạn -HS tiếp nối nhau đọc câu mình đặt. VD: + Baïn Haø raát vui tính. + Các bạn đang vui chơi trên sân trường. +Em rất vui sướng khi được điểm mười. + Boá em luùc naøo cuõng vui veû. Bài 3. 1 HS đọc yêu cầu của bài. -Laøm baøi theo nhoùm. -Caùc nhoùm trình baøy baøi -Lớp nhận xét, bổ sung VD: + Cười ha hả : Anh ấy cười ha hả, đầy vẻ khoái chí. + Cười hì hì: Cu cậu vừa gãi đầu vừa cười hì hì. +Cười khúc khích: Mấy bạn nữ ngồi nói chuyện thỉnh thoảng lại cười khúc khích. + Cười khành khạch, khinh khích, sằng sặc, rinh rích… -2 em nối tiếp nhau đọc. Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS chuaån bò baøi sau. MÔN: TOÁN BAØI : OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC. Tieát 167 I. Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: - Góc và các loại góc: góc vuông, góc nhọn, góc tù, đoạn thẳng song song và vuông góc. Tính chu vi vaø dieän tích hình vuoâng. -Laøm baøi thaønh thaïo, chính xaùc. - Có ý thức tự học tốt. II.Chuaån bò: Baûng phuï III. Hoạt đôïng dạy – học: Giaùo vieân Hoïc sinh Hoïc sinh laøm vaøo baûng con: 1. Baøi cuõ: Cho HS laøm baûng con baøi 2 doøng 3 1 trang 173 60 000cm2 = 6m2 1cm2 = m2 10000 -Nhaän xeùt keát quaû -Nhaän xeùt keát quaû 2. Bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi 1. 1 em neâu yeâu caàu Baøi 1/173: Veõ hình leân baûng -Hoïc sinh laøm mieäng. -Goïi HS laøm mieäng Quan saùt hình vaø chæ ra: A B a)Các cạnh song song với nhau: AB và CD b)Các cạnh vuông góc với nhau : AD và DC AD vaø AB -Nhaän xeùt keát quaû. D C Bài 2. 1 em đọc đề, lớp theo dõi Bài 2/173: Gọi 1 em đọc đề -Làm bài vào vở, 1 em lên bảng - Cho học sinh làm vào vở -1 em laøm treân baûng phuï. -Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baøi 3cm. Bài 3/137: Gọi HS đọc bài. -Yeâu caàu tính roài laøm baûng con. -Nhaän xeùt keát quaû. Bài 4/137: Gọi học sinh đọc đề. Chu vi hình vuông đó là: 3 x 4 = 12 (cm) Diện tích hình vuông đó: 3 x 3 = 9 (cm2) Đáp số: P = 12 cm S = 9 cm2 Bài 3. 1 em đọc đề lớp theo dõi. - Hoïc sinh laøm baûng con a) S b) S c) S d) Ñ -Nhaän xeùt keát quaû -2 em nhắc lại công thức tính chu vi và diện tích hình vuông, hình chữ nhật Bài 4. 1em đọc bài. Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Hướng dẫn phân tích đề.. - Cho HS toùm taét baøi vaø giaûi + Gaïch hình vuoâng caïnh 20cm + Chieàu daøi phoøng :8m + Chieàu roäng phoøng : 5m Laùt kín neàn caàn ....? vieân gaïch. -Goïi HS nhaän xeùt baøi 3.Cuûng coá, daën doø: -Yêu cầu HS nhắc lại công thức tính chu vi, diện tích hình vuông, hình chữ nhật -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daêïn HS veà nhaø chuaån bò baøi sau.. -Phân tích bài theo gợi ý. Soá vieân gaïch caàn = S phoøng : S vieân gaïch ( cuøng ñôn vò ño ) - 1 em lên bảng, lớp làm vào vở Giaûi Dieän tích phoøng hoïc laø: 8 x 5 = 40 (m 2 ) = 400 000 cm 2 Dieän tích moät vieân gaïch laø: 20 x 20 = 400 (cm 2 ) Số viên gạch cần để lát kín nền phòng học là: 400 000 : 400 = 1000 (vieân ) Đáp số: 1000 viên -Nhaän xeùt keát quaû. - 2 em lần lượt nhắc lại. MOÂN : KEÅ CHUYEÄN BAØI : KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA. Tieát 34 I. Muïc tieâu: -HS chọn được một câu chuyện về một người vui tính. Biết kể chuyện theo cách nêu những sự việc minh hoạ cho đặc điểm tính cách của nhân vật, hoặc kể sự việc để lại ấn tượng sâu sắc về nhân vaät. -Biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện. Lời kể tự nhiên, chân thực, có thể kết hợp lời nói với cử chỉ, điệu bộ. -Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn. -Hoïc taäp caùch soáng vui töôi laønh maïnh. II .Chuẩn bị: Bảng phụ viết nội dung gợi ý 3. III. Các họat động dạy - học. Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kieåm tra baøi cuõ: -2 HS thực hiện yêu cầu. Gọi HS kể lại một câu chuyện đã nghe, đã đọc về một người có tinh thần lạc quan, yêu đời. -Nhận xét, ghi điểm từng HS. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. HĐ1) Tìm hiểu đề bài. -1 HS đọc đề bài . -Gọi HS đọc đề bài. -Phân tích đề bài. -Phân tích đề bài, gạch chân dưới các từ vui tính, em bieát. -3 HS tiếp nối nhau đọc gợi y -Yêu cầu HS đọc thầm gợi ý. -3-5 HS giới thiệu: +Em kể về ai? Câu chuyện gì ? Hãy giới thiệu VD: Em kể về bác Hoàng ở xóm em. Bác là cho caùc baïn bieát. người rất vui tính. Ở đâu có bác là ở đó có tiếng cười. HĐ2) Hướng dẫn kể chuyện Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Cho HS keå chuyeän theo nhoùm. -Theo dõi, nhắc nhở HS thực hiện -Goïi HS thi keå chuyeän.. -Kể theo nhóm, trao đổi về nhân vật. -Gọi HS nhận xét, đánh giá bạn kể chuyện theo các tiêu chí đã nêu. -Nhận xét, cho điểm những em kể hay chân thực. 3.Cuûng coá, daën doø: -Những ngươi vui tính giúp cho cuộc sống trở neân nhö theá naøo ? -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Veà nhaø chuaån bò baøi sau .. - HS thi kể trước lớp, trao đổi về nhân vật, ý nghóa caâu chuyeän -Nghe và đánh giá bạn kể.. -HS phaùt bieåu ..  Ngày soạn: Ngày 9 tháng 5 năm 2011 Ngày dạy: Thứ tư ngày 11 tháng 5 năm 2011 MÔN : TẬP ĐỌC BAØI : ĂN “MẦM ĐÁ”. Tieát 68 I. Muïc tieâu: - Đọc lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể vui, hóm hỉnh. Đọc phân biệt lời caùc nhaân vaät trong truyeän. - Hiểu nội dung câu chuyện:Ca ngợi Trạng Quỳnh thông minh, vừa biết cách làm cho chúa ăn ngon miệng, vừa khéo răn chúa. -Giáo dục HS biết sống vui, biết tạo ra xung quanh mình sự hài ước, tiếng cười. II.Chuẩn bị: Tranh minh họa bài đọc trong SGK. III. Các hoạt động dạy - học. Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc tiếp nối từng đoạn trong bài Tiếng -3 HS lên bảng đọc bài. HS cả lớp theo dõi và nhaän xeùt. cười là liều thuốc bổ và trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt ghi ñieåm . 2. Bài mới : Giới thiệu bài. HĐ1) Hướng dẫn luyện đọc: -1 em đọc bài, lớp theo dõi -Gọi 1 em đọc toàn bài -Đọc nối tiếp theo đoạn ( 2-3 lượt ) -Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của baøi . - Sửa lỗi đọc cho HS. -1 HS đọc phần chú giải. -Yêu cầu HS đọc phần chú giải . -1 HS đọc toàn bài. -Cho HS đọc theo cặp -Theo dõi GV đọc mẫu. -Gọi 1 HS đọc toàn bài. -GV đọc mẫu. HĐ2) Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HS trao đổi, trả lời câu hỏi. -Yêu cầu HS đọc thầm trao đổi, trả lời câu hỏi tìm hieåu baøi. -Gọi HS trả lời tiếp nối các câu hỏi của bài. +Vì ăn gì cũng không thấy ngon nữa, thấy +Vì sao chúa Trịnh muốn ăn món “mầm đá” ? “mầm đá” là món lạ nên muốn ăn. Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến +Traïng Quyønh chuaån bò moùn aên cho chuùa nhö theá naøo ? +Cuối cùng chúa có được ăn món “mầm đá” khoâng ? Vì sao ? + Vì sao chuùa aên töông vaãn thaáy ngon mieäng ? +Em coù nhaän xeùt gì veà Traïng Quyønh ? +Noäi dung chính caâu chuyeän laø gì ?. HĐ3) Hướng dẫn đọc diễn cảm. -Gọi 3 HS đọc truyện theo vai: Người dẫn chuyeän, chuùa Trònh, Traïng Quyønh. -Tổ chức cho HS đọc diễn cảm theo vai đoạn cuoái. +Đọc mẫu. +Tổ chức cho HS luyện đọc theo nhóm 3. +Cho HS thi đọc phân vai.. +Trạng cho người đi lấy đá về ninh....Trạng bắt chúa phải chờ đến lúc đói mèm mới cho ăn. +Chúa không được ăn vì thật ra không có món ăn đó. + Vì khi đói thì ăn gì cũng thấy ngon. -Traïng Quyønh raát thoâng minh, hoùm hænh -Ca ngợi Trang Quỳnh thông minh, hóm hỉnh, vừa biết cách làm cho chúa ăn ngon miệng vừa bieát caùch raên chuùa. - 3 em đọc, HS khác theo dõi bạn đọc, tìm đúng giọng của từng nhân vật.. - Theo dõi GV đọc mẫu. - HS luyện đọc theo vai (mỗi nhóm 3 em ) - 3 nhóm thi đọc. - Nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay.. +Nhaän xeùt ghi ñieåm. 3.Cuûng coá, daën doø: - 1 em nhaéc laïi -Goïi HS nhaéc laïi noäi dung cuûa baøi . -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS veà nhaøø chuaån bò baøi sau. MÔN : TOÁN Tieát 168 BAØI : OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC (tieáp theo ) I. Muïc tieâu :Giuùp HS cuûng coá veà: - Nhận biết và vẽ được hai đường thẳng song song, hai đường thẳng vuông góc. - Biết vận dụng tính chu vi, diện tích các hình đã học để giải các bài toán có liên quan. - Có ý thức học tập tốt. II. Chuaån bò: Baûng phuï veõ saün caùc hình cuûa baøi 1,2,4 III.Các hoạt động dạy – học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Bài cũ: Yêu cầu cả lớp viết công thức tính -Cả lớp viết bảng con chu vi, diện tích hình vuông, hình chữ nhật vào -Nhaän xeùt keát quaû. baûng con. -Nhaän xeùt baøi cuõ. 2. Bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi 1. 1 em neâu yeâu caàu Baøi 1. Goïi HS neâu yeâu caàu -Laøm baøi theo caëp. -Cho HS laøm baøi theo caëp. -1 em làm miệng trước lớp -Treo baûng phuï, yeâu caàu 1 em laøm mieäng -Nhaän xeùt keát quaû. A B a) Đoạn thẳng song song với AB là DE b)Đoạn thẳng vuông góc với BC là DC C D. E. Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Bài 2. Gọi HS đọc đề. -Yêu cầu trao đổi và làm bài theo cặp. -GoÏi HS trình baøy vaø giaûi thích caùch laøm. -Nhaän xeùt keát quaû. A 8cm B M. Baøi 2. 1 em neâu yeâu caàu -Trao đổi cặp -Phaùt bieåu yù kieán vaø giaûi thích caùch laøm Chiều dài hình chữ nhật là : c) 16cm N 4 cm. D C Q P Bài 3. Gọi HS đọc bài. Bài 3. 1 em đọc bài - Yêu cầu HS làm vào vở, 1 em lên bảng (HS -Cả lớp làm vào vở, 1 em lên bảng leân baûng coù theå veõ theo tæ leä 1 : 5 ) 5cm. 4cm. -Goïi HS nhaän xeùt baøi Bài 4. Gọi HS đọc bài -Muoán tính dieän tích hình H ta laøm theá naøo? -Cho HS làm bài vào vở A B 3cm E. 4cm 3cm D C G -Goïi HS nhaän xeùt baøi 3.Cuûng coá, daën doø: - Yeâu caàu nhaéc laïi caùch tính chu vi. Dieän tích hình chữ nhật, hình bình hành, hình vuông. -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø chuaån bò baøi sau.. Tieát 67 I .Muïc tieâu:. Chu vi hình chữ nhật đó là: ( 5 + 4 ) x 2 = 18 (m) Diện tích của hình chữ nhật đó là: 5 x 4 = 20 (cm 2 ) Đáp số: P = 18 cm S = 20 (cm 2 ) -Nhaän xeùt baøi treân baûng. Bài 4. 1 em đọc đề. Laáy dieän tích hình bình haønh ABCD + dieän tích hình chữ nhật BEGC -1 em lên bảng, lớp làm vào vở Giaûi Dieän tích hình bình haønh ABCD laø : 4 x 3 = 12 (cm 2 ) Diện tích hình chữ nhật BEGC là : 4 x 3 = 12 (cm 2 ) Dieän tích hình H laø : 12 + 12 = 24 (cm 2 ) Đáp số 24 cm 2 -Goïi HS nhaän xeùt baøi - 3 em làn lượt nhắc lại bài. MOÂN: TAÄP LAØM VAÊN BAØI : TRAÛ BAØI VAÊN MIEÂU TAÛ CON VAÄT. Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến - Nhận thức đúng về nội dung bài viết của bạn và của minh khi đã được nghe nhận xét của thầy coâ. - Biết tham gia cùng các bạn trong lớp chữa những lỗi chung về bố cục bài, về ý, cách dùng từ, đặt câu, lỗi chính tả; biết tự chữa những lỗi thầy cô yêu cầu chữa bài trong bài viết cuả minh. - Nhận thức được cái hay của bài được thầy, cô khen. II .Chuẩn bị: -Bảng phụ ghi sặn một số lỗi cần chữa chung. III .Các hoạt động dạy -học. Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Bài cũ: Gọi HS nhắc lại dàn ý bài văn miêu tả -1 HS nhắc lại. Lớp bổ sung con vaät 2.Bài mới: Giới thiệu bài. - 1 em đọc lại đề bài, xác định yêu cầu của đề - Gọi HS đọc lại đề bài tập làm văn. -Nghe GV nhaän xeùt baøi laøm. Hoạt động 1. Nhận xét chung bài làm của HS. * Öu ñieåm: +HS hiểu đề, viết đúng yêu cầu của đề +Bố cục cuûa baøi vaên +Diễn đạt ý -Nêu dẫn chứng minh hoạ * Nhược điểm: -Traû baøi cho HS. -Cả lớp cùng trao đổi và sửa lỗi trên bảng. Hoạt động 2. HD nhận xét, sửa lỗi chung + Treo bảng phụ ghi lỗi cần sửa chung. : (chính tả, dùng từ, diễn đạt, câu ) + Gọi HS nhận xét và sửa lỗi. Hoạt động 3 : Hướng dẫn tự sửa lỗi. -Xem lại bài của mình và tự sửa lỗi -Yêu cầu HS tự chữa bài của mình -GV đi giúp đỡ HS yếu. Hoạt động 4. HD học tập đoạn văn hay -HS đọc. -GV gọi một số HS có đoạn văn hay, bài được điểm cao đọc cho các bạn nghe. -Caùc hoïc sinh khaùc laéng nghe, phaùt bieåu. - Đoạn văn của bạn hay ở điểm nào ? -Phân tích để HS thấy được cái hay của bài bạn. -Nghe GV nhận xét. -Viết lại đoạn văn. -Cho HS chọn viết lại đoạn văn: Yêu cầu chọn viết lại một đoạn cho hay. -HS đọc lại đoạn văn của mình. -Gọi HS đọc đoạn văn đã viết lại. -Lớp cùng nhận xét. -Nhaän xeùt. 3.Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS veà nhaø vieát laïi baøi vaên cho hay. -Daën HS oân taäp chuaån bò thi hoïc kì MÔN : HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ BAØI :. Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến.  Ngày soạn: Ngày 10 tháng 5 năm 2011 Ngày dạy: Thứ năm ngày 12 tháng 5 năm 2011 MÔN : LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI : THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ PHƯƠNG TIỆN CHO CÂU. Tieát 68 I. Muïc tieâu: - Hiểu được tác dụng và đặc điểm của các trạng ngữ chỉ phương tiện trả lời câu hỏi Bằng cái gì? Với cái gì? -Nhận biết trạng ngữ chỉ phương tiện trong câu; thêm trạng ngữ chỉ phương tiện vào câu. -Bieát vaän duïng trong noùi vaø vieát. II .Chuaån bò: -Bảng lớp viết sẵn 2 câu văn ở BT1 phần nhận xét, 2 câu văn ở BT1 phần luyện tập. III Các hoạt động dạy - học. Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kieåm tra baøi cuõ: -3 HS thực hiện yêu cầu. Yêu cầu HS lên bảng. Mỗi HS đặt 1 câu có từ miêu tả tiếng cười. -Nhaän xeùt. -Goïi HS nhaän xeùt caâu baïn ñaët treân baûng. -Nhận xét, cho điểm từng HS. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. HĐ1: Hướng dẫn nhận xét Bài 1 và 2: -1 HS đọc yêu cầu bài. Bài 1 và 2: Gọi HS đọc yêu cầu. - HS trao đổi cặp và trả lời -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo caëp a) Trạng ngữ trả lời cho câu hỏi :Bằng cái gì? -Goïi HS phaùt bieåu yù kieán. b) Trạng ngữ trả lời co câu hỏi :Với cài gì ? -Nhận xét kết luận ý đúng Loại trạng ngữ trên bổ sung ý nghĩa phương tiện cho caâu * 3 HS đọc ghi nhớ, Cả lớp đọc thầm. *Ghi nhớ : Gọi HS đọc phần ghi nhớ. Luyeän taäp : HĐ2: Hướng dẫn luyện tập Bài 1. 1 HS đọc yêu cầu của bài. Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài -1 HS làm bài trên bảng lớp. HS dưới lớp làm -Yêu cầu HS làm bài vào vở bài vào vở (gạch chân dưới trạng ngữ ) -Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn laøm treân baûng. a) Baèng moät gioïng thaân tình, thaày khuyeân chuùng -Nhận xét, kết luận lời giải đúng. em gắng học bài, làm bài đầy đủ. b)Với óc quan sát tinh tế và đôi bàn tay khéo léo, người hoạ sĩ dân gian đã sáng tạo ra những bức tranh làng Hồ nổi tiếng. Bài 2. 1 HS đọc yêu cầu của bài. Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. -3-5 HS tieáp noái ñaët caâu. -Yeâu caàu HS quan saùt tranh minh hoïa. Ñaët caâu Ví duï: có trạng ngữ chỉ phương tiện phù hợp với mỗi -Với đôi cánh to và dài, những chú chim bồ câu con vaät. có thể bay lượn thoải mái trên không trung. Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Yêu cầu HS làm bài vào vở, 2 HS viết trên giaáy khoå to. -Gọi 2 HS dán phiếu của mình lên bảng, đọc đoạn văn. -Hướng dẫn HS nhận xét, sửa lỗi nếu có. -Gọi HS dưới lớp đọc đoạn văn của mình. -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS vieát toát.. 3.Cuûng coá, daën doø: -Gọi HS nhắc lại ghi nhớ -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS chuaån bò baøi sau.. -HS làm bài vào vở, 2-3 em làm bảng phụ -Trình baøy baøi treân baûng. -Lớp theo dõi, nhận xét bài của bạn. -Nối tiếp nhau đọc đoạn văn của mình Ví dụ: Em rất thích bầy gà con mới nở. Chúng nhoû xíu, boä loâng tô vaøng oùng, meàm maïi nhö những túm bông. Đôi chân lũn chũn, hồng hồng chaïy lon ton theo meï troâng thaät deã thöông. Caùi mỏ bé tí, xinh xinh như hạt thóc. Với cái mỏ ấy, chúng chỉ mổ được những hạt gạo vỡ nhỏ bé. -1 HS nhắc lại ghi nhớ. MÔN : TOÁN Tieát 169 BAØI : OÂN TAÄP VEÀ TÌM SOÁ TRUNG BÌNH COÄNG I. Muïc tieâu: Giuùp HS : - Cuûng coá veà tìm soá trung bình coäng. - Vận dụng giải toán về tìm số trung bình cộng - Rèn ý thức tự học và trình bày bài khoa học II. Chuaån bò: Baûng phuï III. Các hoạt động dạy – học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Baøi cuõ: Goïi HS laøm baûng con:Tính dieän tích - Cả lớp làm bảng con hình bình hành có độ dài đáy và chiều cao lần - Nhaän xeùt baøi lượt là : 8 cm và 6 cm -Nhaän xeùt baøi. 2. Bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn ôn tập Baøi 1. 1 em neâu yeâu caàu Baøi 1. Goïi HS neâu yeâu caàu -1 em lên bảng, lớp làm bảng con -Cho HS laøm baûng con a) TBC cuûa 137 ; 248 ; 395 laø: (137 + 248 + 395 ) : 3 = 260 b) TBC cuûa 348 ; 219 ; 560 ; 725 laø: (348 + 219 + 560 + 725) : 4 = 463 -Nhaän xeùt baøi. -Goïi HS nhaän xeùt keát quaû -1 em nhaéc laïi caùch tìm TBC cuûa nhieàu soá. -Yeâu caàu nhaéc laïi caùch laøm Baøi 2. 1 em neâu yeâu caàu Bài 2. Gọi HS đọc bài. -Phaân tích baøi - Yeâu caàu HS phaân tích vaø neâu caùch giaûi Số người tăng TB mỗi năm =TS người tăng -Gọi HS lên bảng, cả lớp làm vào vở trong 5 naêm : 5 - 1 em lên bảng, lớp làm vào vở Giaûi Trung bình moãi naêm taêng soá ngöoøi laø: Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Goïi HS nhaän xeùt baøi . Bài 3. Gọi HS đọc đề bài -Hướng dẫn HS phân tích đề. -Yeâu caàu HS toùm taét vaø giaûi. Goïi HS nhaän xeùt baøi Bài 4. Gọi HS đọc bài Hướng dẫn phân tích bài Toùm taét Laàn 1: 3 xe, moãi xe 16 maùy Laàn 2 : 5 xe, moãi xe 24 maùy TR mỗi xe chở ..... máy ?. -Gọi 1 em lên bảng, lớp làm vào vở. -HD nhaän xeùt baøi 3.Cuûng coá, daën doø: -Chaám baøi, nhaän xeùt. -Goïi HS nhaéc laïi caùch tìm TBC cuûa hai hay nhieàu soá ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS chuaån bò baøi sau.. (158 + 147 + 132 + 103 +95 ) : 5 = 127 (người) Đáp số : 127 người Bài 3. 1 em đọc bài -Phaân tích baøi -1 em lên bảng, lớp làm vào vở. Giaûi Số quyển vở tổ Hai góp được là : 36 + 2 = 38 (quyeån ) Số quyển vở tổ Ba góp được là : 38 + 2 = 40 (quyeån ) Trung bình mỗi tổ góp đuợc số quyển vở là : ( 36 + 38 + 40 ) : 3 = 38 (quyeån ) Đáp số : 38 quyển -Nhaän xeùt keát quaû Bài 4 . 1 em đọc bài -Phaân tích baøi Số máy TB mỗi ô tô chở được // Toång soá maùy : tổng số ô tô sau hai lần chở // // Số máy lần đầu + số máy lần hai 3+5 // // 16 x 3 24 x 5 - 1 em lên bảng, lớp làm vào vở Giaûi Số máy lần đầu 3 ô tô chở được là : 16 x 3 = 48 ( maùy ) Số máy lần sau 5 ô tô chở được là: 24 x 5 = 120 (maùy) Cả hai lần có số ô tô chở là : 3 + 5 = 8 (oâ toâ ) Trung bình mỗi ô tô chở được là : ( 48 + 120 ) : 8 = 21 (maùy) Đáp số : 21 máy -Nhaän xeùt keát quaû.. - 2 em nhaéc laïi caùch tìm TBC..  Ngày soạn: Ngày 11 tháng 5 năm 2011 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 13 tháng 5 năm 2011 MÔN : TOÁN Tieát 170 BAØI : ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VAØ HIỆU CỦA HAI SỐ ĐÓ I. Muïc tieâu : Giuùp HS : Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Củng cố về cách tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó -Vận dụng giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số thành thạo, chính xác. - Có ý thức ôn tập tốt . II. Chuaån bò:baûng phuï III. Các hoạt động dạy – học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Bài cũ: Cho cả lớp làm bảng con: tìm TBC -Cả lớp làm bảng con cuûa 24 ; 36; 48 ; 52. -Nhaän xeùt baøi -Nhaän xeùt baøi 2. Bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn HS ôn tập Baøi 1. 1 em neâu yeâu caàu Baøi 1. GoÏi HS neâu yeâu caàu - 2 em nhaéc laïi -Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm hai soá khi bieát tổng và hiệu cuả hai số đó. -Laøm baûng con, 1 em leân baûng. - Cho HS làm bảng con từng cột Toång hai soá 318 1945 3271 -Nhaän xeùt keát quaû Hieäu hai soá 42 87 493 Số lớn 180 1016 1882 Soá beù 138 929 1389 Bài 2. Gọi HS đọc bài Bài 2. 1 em đọc đề bài -Yêu cầu HS xác định tổng và hiệu cuả hai số, -Phân tích đề và giải số lớn, số bé. - 1 em lên bảng, lớp làm vào vở -Cho HS toùm taét vaø giaûi Giaûi ? caây Đội thứ nhất trồng được là : Đội 1: ( 1357 + 285) : 2 = 830 (caây ) 285caây 1375 Đội thứ hai trồng được là : Đội 2: caây 1375 – 830 = 545 ( caây ) ? caây Đáp số: Đội thứ nhất: 830 cây Đội thứ hai : 545 cây -Goïi HS nhaän xeùt baøi -Nhaän xeùt keát quaû Bài 3. Gọi HS đọc bài Bài 3. 1 em đọc bài - Yeâu caàu HS phaân tích baøi . -Phaân tích baøi -Tổng của chiều dài và chiều rộng là đã biết S = Chieàu daøi  chieàu roäng chöa ? // // Muốn tìm tổng của chiều dài và chiều rộng em ( Nửa chu vi + 47 ) : 2 Chieàu daøi – 47 laøm theá naøo? -Hieäu cuûa chieàu daøi vaø chieàu roäng laø bao nhieâu ? -Cho HS làm vào vở - 1 em lên bảng, lớp làm vào vở Giaûi Nửa chu vi thửa ruộng là : 530 : 2 = 265 (m) Chiều dài thửa ruộng là : (265 + 47 ) : 2 = 156 (m) Chiều rộng thửa ruộng là : 156 – 47 = 109 (m) Diện tích thửa ruộng là : Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Goïi HS nhaän xeùt baøi Bài 5. Gọi HS đọc bài -Yeâu caàu xaùc ñònh toång cuûa hai soá vaø hieäu cuûa hai soá . -Cho HS làm bài vào vở. -Goïi HS nhaän xeùt baøi 3.Cuûng coá, daën doø: -Muoán tìm hai soá khi bieát toång vaø hieäu cuûa hai số đó ta làm thế nào ? -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS veà nhaø chuaån bò baøi sau.. 156  109 = 17004 (m 2 ) Đáp số : 17004 m 2 Bài 5. 1 em đọc bài - Phaân tích baøi - 1 em lên bảng, lớp làm vào vở Giaûi Toång cuûa hai soá laø 999 Hieäu cuûa hai soá laø 99 Số lớn là : ( 999 +99 ) : 2 =549 Soá beù laø : 549 – 99 =450 Đáp số: số lớn: 549 ; số bé : 450 - 2 em nhaéc laïi. MOÂN : TAÄP LAØM VAÊN BAØI : ĐIỀN VAØO GIẤY TỜ IN SẴN. Tieát 68 I. Muïc tieâu: - Hiểu các yêu cầu trong Điện chuyển tiền đi, Giấy đặt mua báo chí trong nước. - Điền đúng nội dung một bức điện chuyển tiền đi và giấy đặt mua báo chí trong nước. - Biết áp dụng trong thực tế II.Chuẩn bị: Mẫu Điện chuyển tiền đi, Giấy đặt mua báo chí trong nước- phô tô cỡ chữ to hơn trong SGK III. Các hoạt động dạy - học. Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kieåm tra baøi cuõ: -2 HS thực hiện yêu cầu. - Gọi HS đọc lại thư chuyển tiền đã hoàn chỉnh tiết trước. -Nhaän xeùt chung. 2 .Bài mới: Giới thiệu bài. Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập. Bài 1. 1 HS đọc yêu cầu của bài. -Giải thích những từ viết tắt, những từ HS chưa hieåu trong ñieän chuyeån tieàn ñi. +ÑCT: Ñieän chuyeån tieàn +N3VNTP : kí hieäu rieâng cuûa böu ñieän -Hướng dẫn HS điền vào mẫu: -Nghe vaø phaùt bieåu +Nhìn vaøo phaàn khaùch haøng vieát, em haõy cho + Điền địa chỉ : Nơi ở của người chuyển tiền biết ta cần điền những thông tin nào ? +Số tiền gửi : viết bằng số, bằng chữ. +Địa chỉ của người nhận. +Tin tức kèm theo: Ghi ngắn gọn +Nếu cần sửa chữa những điều đã viết, em viết +Nếu viết sai cần sửa chữa em làm thế nào ? vào ô dành cho việc sửa chữa. - Nhaän maãu vaø laøm baøi theo caëp -Phaùt maãu cho HS laøm theo caëp. Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Gọi HS đọc điện chuyển tiền đã hoàn thành. -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu và gợi ý của bài. -Phát giấy đặt mua báo chí trong nước cho từng caëp -HD HS caùc ñieàn: +Tên độc giả: Tên người đặt mua. +Địa chỉ: Ghi rõ nơi ở của mình + Teân baùo caàn ñaët mua +Thời hạn đặt mua báo của mỗi loại báo (từ thaùng naøo ñeâán thaùng naøo ) +Số lượng 1 kì (của mỗi loại báo tính theo quý hoặc 6 tháng hoặc cả năm) -Yêu cầu HS tự làm bài. -Gọi HS đọc bài làm. -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. 3.Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn HS ghi nhớ cách viết các loại giấy tờ in sẵn vì đó là những giấy tờ rất cần thiết cho cuộc soáng.. -1 HS đọc điện chuyển tiền đã hoàn thành. - Lớp nhận xét. Bài 2. 1 HS đọc giấy đặt mua báo trong nước.. -Nghe vaø theo doõi vaøo phieáu.. -Từng cặp điền vào phiếu -Nối tiếp nhau đọc phiếu đã hoàn chỉnh -Nhaän xeùt.. MÔN: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ BAØI : SINH HOẠT LỚP + SINH HOẠT ĐỘI. Tieát 68 I- Muïc tieâu : - Giúp học sinh mạnh dạn trong sinh hoạt tập thể lớp. - Biết nhận ra những ưu điểm khuyết điểm trong tuần. - Giúp học sinh sửa đổi những thiếu sót tuần 34. Thực hiện được phương hướng tuần 35 - Lớp đăng ký thi đua, tiết học tốt, ngày học tốt. Giúp hs biết tham gia chơi đúng luật và tương đối chủ động với những trò chơi. - Biết vận dụng để tự tổ chức trò chơi với nhau ở trường và ở nhà. II- Chuẩn bị :1- Giáo viên : - Bảng nhận xét lớp tuần 34, trò chơi, bài hát mới. 2- Học sinh :- Một số bài hát đã học. III- Các hoạt động chủ yếu : I/ Nhận xét lớp trong tuần qua: a- Đạo đức:- Các em ngoan, lễ phép, biết vâng lời. b- Học tập:- Các em đi học đúng giờ, dụng cụ học tập đầy đủ. c- Các hoạt động khác: - Trong giờ học, các em học tập tốt, mạnh dạn phát biểu xây dựng bài. - Vẫn còn một số em đọc nhỏ, viết xấu cần mạnh dạn hơn trong các giờ học. d - Vệ sinh – Thể dục:- Vệ sinh cá nhân, trường lớp sạch đẹp. Biết nhặt rác bỏ vào sọt, lớp luôn sạch sau giờ thuû coâng. II- Phương hướng tuần 35: * Tuaàn oân taäp chuaån bò thi HKII. a- Đạo đức:- Tiếp tục duy trì hành vi đạo đức tốt. b- Học tập:- Tăng cường luyện đọc, viết chú ý trong giờ học để học tập tốt. - Kiểm tra vở hàng ngày. Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến c- Hoạt động khác: - Lưu ý ổn định nhanh đội hình thể duc giữa giờ tập đúng động tác. III. Sinh hoạt đội * Các hoạt động trò chơi - Cho HS ra sân theo đội hình vòng tròn, cho HS nêu tên các trò chơi mà các em đã chơi ở lớp 4. - Cho Hs chơi trò chơi tìm người chỉ huy. Gv phổ biến cách chơi và cho chơi thử sau đó chơi thật. Cho HS chôi tieáp troø chôi “ Nhoùm ba, nhoùm baûy”. * Nhận xét, dặn dò : Các em cố gắng thực hiện tốt phương hướng tuần 34, sửa đổi những thiếu sót của tuần 34. Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Ngày soạn: Ngày 8 tháng 5 năm 2011 Ngày dạy: Thứ ba ngày 10 tháng 5 năm 2011 MOÂN: KHOA HOÏC BAØI : ÔN TẬP : THỰC VẬT VAØ ĐỘNG VẬT. Tieát 67 I. Muïc tieâu: Giuùp HS : - Củng cố và mở rộng hiểu biết về mối quan hệ giữa thực vật và động vật thông qua quan hệ thức aên . - Vẽ và trình bày sơ đồ bằng chữ mối quan hệ về thức ăn của một nhóm sinh vật. - Yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc. II. Chuẩn bị: Tranh , ảnh về thực vật và động vật Tranh, aûnh SGK III. Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Bài cũ: Gọi HS trả lời bài cũ: - Thế nào là chuỗi thức ăn ? Nêu một số - 2 em lên bảng -Lớp nhận xét, bổ sung ví dụ về chuỗi thức ăn ? -Nhaän xeùt baøi cuõ. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. Hoạt động 1. Thực hành vẽ sơ đồ về các -Làm việc theo nhóm -Vẽ sơ đồ chuỗi thức ăn dựa theo các hình trong SGK. chuỗi thức ăn. ( Làm việc theo nhóm ) -Yêu cầu HS dựa vào mối quan hệ thức ăn giữa cây lúa và các con vật có trong Đại bàng hình trang 134 và 135, hãy vẽ sơ đồ về Gaø các chuỗi thức ăn ? - Dựa vào sơ đồ vừa vẽ, trình bày lại bằng lời chuỗi thức ăn của một nhóm vật Caây luùa Raén hoå mang nuôi và cây trồng và động vật hoang dã ?. Chuột đồng Cuù meøo -Gọi đại diện các nhóm dán sơ đồ và trình baøy. -Nhận xét, kết luận : Đây là sơ đồ chuỗi thức ăn của cây trồng và một nhóm vật nuôi và động vật hoang dã. Hoạt động 2. Trao đổi cả lớp -So sánh với sơ đồ chuỗi thức ăn của bài hôm trước với sơ đồ chuỗi thức ăn vừa veõ, em coù nhaän xeùt gì ? -Nhận xét, kết luận: Sơ đồ chuỗi thức ăn cuûa moät nhoùm vaät nuoâi, caây troàng vaø moät số động vật hoang dã ta thấy phức tạp và. -Đại diện từng nhóm trình bày trước lớp -Lớp nhận xét, bổ sung .. -HS so saùnh vaø phaùt bieåu yù kieán: +Sơ đồ chuỗi thức ăn giữa cây lúa và một số vật nuôi và động vật hoang dã gồm nhiều mắt xích hơn. -Nghe. Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến coù nhieàu maét xích hôn. Cuï theå laø : + Cây lúa là thức ăn của nhiều loài vật. Nhiều loài vật cũng là thức ăn của một số loài vật khác. +Trong thực tế, mối quan hệ thức ăn đó còn phức tạp hơn nhiều tạo thành lưới thức ăn. 3.Cuûng coá, daën doø: - 2 em trình bày , lớp theo dõi. - Gọi HS trình bày lại sơ đồ chuỗi thức aên . -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà học bài, ôn tập kiến thức đã học.. Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×