Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - Tiết 31: Bàn tay dịu dàng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thø t­ ngµy th¸ng 10 n¨m 20 Tập đọc BAØN TAY DÒU DAØNG I. MUÏC TIEÂU: Ngắt nghỉ hơI đúng chỗ: bước đầu biết đọc lời nhân vật phù hợp với nội dung. - Hiểu được ý nghĩa của bài : Thái độ dịu dàng đầy thương yêu của thầy giáo đã động viên , an ủi bạn hs đang đau buồn vì bà mất , làm bạn càng cố gắng học để không phụ lòng tin của thầy .(tr¶ lêi ®­ỵc cac c©u hái trong SGK) II. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1. Bài cũ: Bài Người mẹ hiền . Đọc và trả lời các câu hỏi trong sách. 2. Bài mới: Giới thiệu bài: Bài đọc Bàn tau dịu dàng là câu chuyện cảm động về tình thầy trò. Tấm lòng thương yêu, cảm thông với học trò của thầy, bàn thầy dịu dàng của thầy đã xoa dịu nỗi buồn của bạn HS trong bài, giúp bạn ấy vượt qua khoù khaên, hoïc taäp toát. H Giaùo vieân Hoïc sinh Ñ 1 Luyện đọc a. GV đọc mẫu toàn bài: giọng kể - Theo dõi bài trong sgk trang 66 chậm, trầm lắng. Giọng An lúc đầu buồn bã, sau đó quyết tâm, lời thầy giaùo trìu meán, khích leä. b. Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Đọc từng câu - HS nối tiếp nhau đọc từng câu . - Đọc đúng các từ: lòng nặng trĩu, trìu meán. - Đọc từng đoạn. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong baøi + Đoạn 1 : Từ đầu … vuốt ve . + Đoạn 2 : Nhớ bà … chưa làm bài taäp. - Hướng dẫn HS ngắt hơi, nhấn + Đoạn 3 : Còn lại. giọng ở các câu : * Thế là/ chẳng bao giờ An còn được nghe bà kể chuyện cổ tích, / chẳng bao giờ còn được bà âu yeám, / vuoát ve . * Thöa thaày, / hoâm nay / em chöa laøm baøi taäp // - Giúp HS hiểu nghĩa các từ: * Toát laém! // Thaày bieát em nhaát ñònh seõ laøm! // + AÂu yeám? + Âu yếm:Thầy khẽ nói với An + Thì thaøo ? + Thì thaøo :Bieåu loä tình thöông yeâu Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Trìu meán ? c. Đọc từng đoạn trong nhóm. - Theo dõi HS đọc bài. d. Thi đọc giữa các nhóm. 2. 3. bằng cử chỉ , lời nói . + Trìu mến : Nói rất nhỏ với người khaùc. Biểu lộ sự quý mến bằng cử chỉ , lời nói - Từng HS trong nhóm đọc bài theo đoạn. - Cả lớp bình chọn nhóm đọc hay nhaát. Hướng dẫn tìm hiểu bài: Câu 1 : Tìm những từ ngữ cho thấy - Lòng An nặng trĩu nỗi buồn . An rất buồn khi bà mới mất? Nhớ bà , An ngồi lặng lẽ . + Vì sao An buoàn? + Vì An yêu bà, tiếc nhớ bà, bà mất , An không còn được nghe bà kể chuyện cổ tích, không còn được Caâu 2 : Khi bieát An chöa laøm baøi baø aâu yeám, voã veà . tập, thái độ của thầy giáo như thế - Thầy không trách, thầy chỉ nhẹ naøo? nhàng xoa đầu An bằng bàn tay dịu daøng, trìu meán, thöông yeâu. + Vì sao thầy giáo không trách An + Vì thầy cảm thông với nỗi buồn khi biết bạn ấy chưa làm bài bài của An, với tấm lòng yêu thương taäp ? bà của An. thầy hiểu An buồn nhớ bà nên không làm bài tập chứ không phải An lười biếng … + Vì sao An nói với thầy sáng mai + Vì sự cảm thông của thầy làm em seõ laøm baøi? An cảm động. + Vì An cảm động trước tình yêu thöông cuûa thaày, An muoán laøm Câu 3: Tìm những từ ngữ thể hiện thầy vui lòng … tình cảm của thầy giáo đối với An ? - Thầy chỉ nhẹ nhàng xoa đầu An baèng baøn tay dòu daøng, trìu meán, thương yêu. Khi nghe An hứa sáng mai em seõ laøm baøi taäp, thaày khen quyeát ñònh cuûa An: “Toát laém!” vaø tin tưởng nói : “Thầy biết em nhất ñònh seõ laøm” Luyện đọc lại: - 2 , 3 nhóm tự phân vai đọc bài - Cả lớp nhận xét . - Tuyên dương bạn đọc tiến bộ. CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: -Qua bài học hôm nay, em đã biết thêm điều gì? - Em hãy đặt tên cho bài hôm nayYêu cầu HS tự nhận xét tiết học Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>