Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tiết 89: Buổi học cuối cùng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 6 TuÇn 23. A 1 2 3 B C 1 2 C I II III *. Trương Thị Thủy TiÕt 89 Buæi häc cuèi cïng ( Chuyện của một em bé người An- dát) An- phông- xơ Đô- đê Ngµy so¹n: 5/2/2008. Môc tiªu KiÕn thøc : Giúp HS nắm được cốt truyện, nhân vật, tư tưởng của truyện. Thái độ : Giáo dục cho HS tình yêu quê hương, tình yêu tiếng nói dân tộc. Kü n¨ng : Rèn luyện kĩ năng đọc, tóm tắt truyện. Phương pháp: Đọc hiểu; nêu vấn đề... ChuÈn bÞ : Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n; B¶ng phô Häc sinh: - So¹n bµi TiÕn tr×nh lªn líp : ổn định tổ chức : 6A vắng : 6B v¾ng : 6C v¾ng : Bài cũ : ? Em có cảm nhận gì về thiên nhiên và con người miền Trung qua văn bản “ Vượt thác”? Bµi míi : Đặt vấn đề : Lòng yêu nước là một tình cảm rất thiêng liêng đối với mỗi người và nó có rất nhiều cách biểu hiện khác nhau. Trong văn bản “Buổi học cuối cùng” lòng yêu nước được biểu hiện trong tình yêu tiếng mẹ đẻ. Câu chuyện đã xảy ra như thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu ở tiết học hôm nay. Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 1: Tìm hiểu tác giả - tác phẩm GV: Gọi HS đọc chú thích (*) trong SGK. Cần n¾m mét sè nÐt c¬ b¶n vÒ t¸c gi¶, t¸c phÈm vµ bèi c¶nh lÞch sö.. Néi dung kiÕn thøc I. T×m hiÓu chung: 1. T¸c gi¶- t¸c phÈm: - Sinh 1840 - MÊt 1897 - Lµ nhµ v¨n cña Ph¸p ë thÕ kØ XIX - TruyÖn viÕt vÒ mét buæi häc cuèi cïng b»ng tiÕng Pháp ở một trường làng thuộc vùng Andát. 2. §äc - Chó thÝch:. GV: Gọi HS đọc văn bản, chú ý giọng điệu. GV: Gọi HS đọc các chú thích trong SGK ? Ta nªn hiÓu nh­ thÕ nµo vÒ tªn truyÖn “Buæi häc cuèi cïng” ? ? TruyÖn ®­îc kÓ theo lêi cña nh©n vËt nµo? Ng«i thø mÊy? ? Ai lµ nh©n vËt chÝnh? Ai lµ nh©n vËt trung t©m? ? TruyÖn cßn cã nh÷ng nh©n vËt nµo n÷a? Nh©n vật nào gây cho em ấn tượng nhất? ?Em h·y chia bè côc cña v¨n b¶n? Néi dung cña 3. Bè côc: 3 phÇn: tõng phÇn? - P1: Từ đầu “vắng mặt con” : Trước buổi học, quang cảnh trên đường đến trường qua sự quan sát cña Phr¨ng - P2: TiÕp “buæi häc cuèi cïng nµy” : DiÔn biÕn cña buæi häc cuèi cïng.. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 6. IV. Trương Thị Thủy. - P3: Cßn l¹i: C¶nh kÕt thóc buæi häc cuèi cïng. Hoạt động 2: Phân tích văn bản II. Ph©n tÝch v¨n b¶n: 1. Nh©n vËt chó bÐ Phr¨ng: ? Quang cảnh và tâm trạng Phrăng như thế nào khi a) Trên đường đến trường: đang trên đường đến trường? - §Þnh trèn häc ? Cách miêu tả và kể chuyện ấy hé lộ một dụng ý - Quang cảnh: khác lạ, trường yên tĩnh, trang g×? nghiªmng¹c nhiªn b¸o hiÖu ®iÒu quan träng s¾p ? V× sao Phr¨ng cã t©m tr¹ng ng¹c nhiªn nh­ thÕ? x¶y ra. GV: Trong giê häc, chó bÐ Phr¨ng cã t©m tr¹ng nh­ thÕ nµo? ThÇy gi¸o Ha- men th× ra sao? Chóng ta sÏ t×m hiÓu tiÕp ë tiÕt sau. Cñng cè - DÆn dß: VÒ nhµ tãm t¾t l¹i truyÖn, t×m hiÓu tiÕp t©m tr¹ng cña chó bÐ Phr¨ng vµ thÇy gi¸o Ha- men.. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>