Giáo án Tổng hợp các môn khối 1 - Tuần 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 1 Thø 5 ngµy 21 th¸ng 8 n¨m 2008 TiÕng ViÖt. Ôn định tổ chức lớp(2tiết) I.Môc tiªu: Gióp HS - Nhanh chóng ổn định nề nếp học tập ngay từ đầu năm học . - Biết được các đồ dùng học tập của mình phục vụ cho môn Tiếng Việt và bộ đồ dùng học To¸n. II. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của G V. Hoạt động của HS. * Hoạt động 1: Tổ chức trò chơi Giới thiệu tªn m×nh - GV nêu cách chơi : Cả lớp đứng thành vßng trßn cïng h¸t vµ chuyÒn nhau b«ng hoa, khi nghe hiệu lệnh “dừng” đến ai thì người đó có quyền giới thiệu tên mình cho c¶ líp cïng nghe . * Hoạt động 2: Tổ chức cho cả lớp tập ghÐp tiÕng míi. - Giáo viên giới thiệu tên đồ dùng học tập m«n TiÕng ViÖt . - Hướng dẫn học sinh ghép âm tạo tiếng mới đơn giản. -Giáo viên GT bộ đồ dùng học toán và HD cho học sinh biết tên từng đồ dùng. * Hoạt động 3: Tìm hiểu nội quy trường lớp - GV đưa ra nội quy của trường lớp và đọc cho c¸c em nghe mét sè néi quy liªn quan đến các em học sinh lớp một. - C« nh¾c nhë c¸c em thùc hiÖn tèt néi quy của trường lớp. IV. Cñng cè dÆn dß: GV nh¾c nhë HS thùc hiÖn tèt néi dung võa häc. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV. + Xin chµo c¸c b¹n , tªn t«i lµ Thóy H»ng… + T«i tªn lµ…. -Quan sát bộ đồ dùng học môn TV. - Thùc hµnh ghÐp ©m t¹o tiÕng míi : bÐ , hµ … -HS theo dõi để biết được -Sau khi nghe một số nội quy trường lớp HS tù liªn hÖ b¶n th©n vµ nãi l¹i : . Giê vµo häc . Giê tan häc . Thêi khãa biÓu cña líp . Mặc đồng phục vào thứ mấy… HS vÒ thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV.. Đạo đức. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Em lµ häc sinh líp Mét ( tiÕt 1). I.Môc tiªu: Gióp HS biÕt :. -TrÎ em cã quyÒn cã hä tªn, cã quyÒn ®­îc ®i häc. -Vào lớp một ,em sẽ có bạn mới ,có thầy cô giáo mới, trường lớp mới, em sẽ có thêm nhiÒu ®iÒu míi l¹. -Các em vui vẻ, phấn khởi, tự hào vì mình đã trở thành người học sinh lớp một. Biết yêu quý bạn bè , thầy cô trường lớp. II . Tài liệu phương tiện :. - GV : C«ng ­ íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em , ®iÒu 7 vµ ®iÒu 28. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy * Hoạt động 1 (13 ): Thực hiện trò chơi Tªn b¹n tªn t«i.( BT1 ) Môc tiªu:Gióp HS biÕt tù giíi thiÖu tªn m×nh ,nhí tªn cña c¸c b¹n trong líp. -GV giíi thiÖu tªn vµ c¸ch ch¬i, luËt ch¬i .. - Dùa vµo c©u tr¶ lêi cña häc sinh, gi¸o viªn yªu cÇu : ? Cã b¹n nµo cïng tªn víi em kh«ng? GV: Khi gäi b¹n nãi chuyÖn víi b¹n , c¸c em cÇn giíi thiÖu tªn cña m×nh . Mçi ngư ời đều có tên , trẻ em cũng có quyền cã hä tªn. * Hoạt động 2 (12 ) : Học sinh tự giới thiÖu vÒ së thÝch cña m×nh.( BT2 ) -MT: Gióp HS biÕt tù giíi thiÖu vÒ së thÝch cña m×nh. -Yêu cầu giới thiệu theo nhóm đôi về sở thÝch cña m×nh.. Hoạt động của trò. - Nghe luật chơi và thảo luận nhóm đôi theo tõng bµn, häc sinh tù giíi thiÖu tªn cña m×nh cho b¹n biÕt: ? Tªn b¹n lµ g×? - Tªn cña t«i lµ... ? Cßn tªn cña b¹n? - Từng nhóm đứng lên tự giới thiệu .. -Thảo luận và tự giới thiệu theo nhóm đôi vế së thÝch cña m×nh. -Các nhóm trình bày trước lớp .Lớp theo dõi , tuyên dương .. GV: Mỗi bạn đều có sở thích riêng ,chóng ta ph¶i t«n träng nh÷ng së thÝch riêng của người khác. * Hoạt động 3 (8 ): Học sinh kể về Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ngµy ®Çu tiªn ®i häc cña m×nh. ( BT3) -MT: Gióp HS tù tiªn khi kÓ vÒ m×nh. ? Em mong chê , chuÈn bÞ cho ngµy ®Çu - HS kÓ trong nhãm , hai bµn quay l¹i víi tiªn ®i häc nh­ thÕ nµo? ? Em có thích trường lớp của em không? nhau. - HS kể trước lớp ,lớp theo dõi nhận xét. - GV đọc điều 7, điều 8 công ước về quyÒn trÎ em. . §­îc ®i häc lµ niÒm vui , lµ quyÒn cña trÎ em. * Hoạt động nối tiếp ( 2 ): - NhËn xÐt giê häc. - HS tËp giíi thiÖu tªn vµ së thÝch cña m×nh.. Thø 6 ngµy 22 th¸ng 8 n¨m 2008 To¸n. TiÕt1 : TiÕt häc to¸n ®Çu tiªn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> I : Môc tiªu : Gióp HS :. - BiÕt ®­îc nh÷ng viÖc cÇn lµm trong c¸c tiÕt häc to¸n. - Biết được những đồ dùng cần cho môn toán . - Bước đầu biết yêu cầu cần đạt trong giờ học toán. II : §å dïng d¹y häc:. GV và HS : Bộ đồ dùng học toán III : Các hoạt động dạy học chủ yếu:. Hoạt động của GV * Hoạt độmg 1 : Hướng dẫn sử dụng sách to¸n 1 (15’) - Yªu cÇu quan s¸t s¸ch to¸n 1 vµ giíi thiÖu vÒ b×a , néi dung bªn trong. - Giíi thiÖu ng¾n gän vÒ s¸ch to¸n : Từ bia 1 đến bài “ Tiết học toán đầu tiên” . Sau tiÕt “ tiÕt häc to¸n ®Çu tiªn” mçi tiÕt học đều có một phiếu. . Tên của bài học đặt ở đầu trang , tiếp là phÇn bµi häc , phÇn thùc hµnh . GV : Hướng dẫn sử dụng sách toán. * Hoạt động 2: Làm quen một số hoạt động häc tËp to¸n ë líp 1.(10’) - Quan s¸t tranh , ¶nh ë s¸ch to¸n 1vµ cho biết có những hoạt động nào, sử dụng những đồ dùng học tập nào…? GV: Có nhiều hoạt động nh học số , tập đo đọ dài… * Hoạt động 3 : Giới thiệu yêu cầu cần đạt sau khi häc to¸n 1(8’) - Nêu yêu cầu cần đạt: đếm , làm tính cộng trừ, nhìn hình vẽ nêu đợc bài toán và phép tính, giải bài toán, độ dài? * Hoạt động 4: Giới thiệu bộ đồ dùng học to¸n 1 - Giíi thiÖu tªn vµ c¸c chi tiÕt.. Hoạt động của HS - Më s¸ch to¸n 1vµ më trang 4 , 5 , 6… - Giíi thiÖu nèi tiÕp mét sè trang trong s¸ch to¸n 1: . TiÕt häc to¸n ®Çu tiªn . NhiÒu h¬n , Ýt h¬n . H×nh tam gi¸c , h×nh trßn - Líp nhËn xÐt.. - Quan sát tranh ,ảnh và nói hoạt động học tËp cña c¸c b¹n: . ¶nh 1 : lµm viÖc víi que tÝnh . . ảnh 2 : đo độ dài bằng thứơc . . ¶nh 3 : lµm viÖc chung c¶ líp - Xem c¸c chi tiÕt vµ thùc hµnh theo yªu cÇu cña gi¸o viªn.. IV: Cñng cè dÆn dß: (2). NhËn xÐt tiÕt häc.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TiÕng viÖt. C¸c nÐt c¬ b¶n I. Môc tiªu : Gióp HS : - BiÕt tªn gäi c¸c nÐt c¬ b¶n . - Tô được các nét cơ bản theo đúng qui trình. II. §å dïng d¹y häc : - GV b¶ng phô viÕt s½n c¸c nÐt c¬ b¶n . Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt 1 H§ cña GV Hoạt động 1; Hướng dẫn HS gọi tên các nét c¬ b¶n . -GV treo b¶ng phô viÕt s½n c¸c nÐt c¬ b¶n :. -GV hướng dẫn HS gọi tên các nét cơ bản. . Hoạt động 2 :Hướng dẫn các nét viết cơ bản -GV viết mẫu từng nét - hướng dẫn qui trình viÕt -GV nhËn xÐt uèn n¾n cho HS.. H§ cña HS -HS quan s¸t .. -HS đọc cá nhân, nhóm , lớp . nÐt ngang , nÐt sæ , nÐt xiªn tr¸i , nÐt xiªn phải , nét móc ngược , nét móc xuôi , nét mãc hai ®Çu , nÐt cong hë ph¶i , nÐt cong hë tr¸i , nÐt cong kÝn , nÐt khuyÕt trªn , nét khuyết dưới , nét thắt . -HSviÕt b¶ng con .. TiÕt 2 - Yªu cÇu HS tiÕp tôc luyÖn viÕt c¸c nÐt c¬ b¶n vµo -HS viÕt b¶ng con . b¶ng con - GV nhËn xÐt , söa ch÷a . Hoạt động 3 : Hướng dẫn HS tô các nét cơ bản . -GVyªu cÇu HS t« c¸c nÐt c¬ b¶n trong vë . -HS t« c¸c nÐt c¬ b¶n trong vë tËp viÕt -GV theo dâi, uèn n¾n cho HS vÒ t­ thÕ ngåi c¸ch cÇm bót . -ChÊm bµi vµ nhËn xÐt . iV. Cñng cè , dÆn dß : HS l¾ng nghe vµ ghi nhí. - NhËn xÐt tiÕt häc . - VN tËp viÕt c¸c nÐt c¬ b¶n .. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tù nhiªn vµ x· héi. C¬ thÓ chóng ta I - Môc tiªu : Gióp HS : - KÓ tªn c¸c bé phËn chÝnh trong c¬ thÓ . - Biết một số cử động của đầu , cổ , mình ,chân , tay. - Rèn luyện thói quen ham thích hoạt động để có cơ thể phát triển tốt. II- Các hoạt động dạy học chủ yếu:. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> * Hoạt động 1 (12 ): Quan sát các bộ phận cña c¬ thÓ . MT: Gióp c¸c em biÕt ®­îc c¸c bé phËn cña c¬ thÓ. - Yêu cầu quan sát lẫn nhau để nói tên c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ .. - Quan sát và thảo luận nhóm đôi để nhận biÕt c¸c bé phËn cña c¬ thÓ m×nh. - Trình bày trước lớp, nhóm khác bổ sung. GV: C¬ thÓ chóng ta nh×n bªn ngoµi cã rÊt nhiÒu bé phËn nh ®Çu , m×nh , ch©n ,tay… * Hoạt động 2 ( 10 ): Tìm hiểu các hoạt động cña c¬ thÓ. MT: Nhận biết được các hoạt động của một sè bé phËn cña c¬ thÓ. - Yªu cÇu quan s¸t trang 5 vµ nãi xem c¸c b¹n - Quan s¸t tranh 5 vµ th¶o luËn nhãm bµn Về các hoạt động của từng bộ phận của ®ang lµm g×? c¬ thÓ. - Hai nhóm lên biểu diễn trước lớp các - Gäi bÊt k× c¸c nhãm tr×nh bµy vµ biÓu diÔn hoạt động như: ngửa cổ, cúi đầu ,vặn trước lớp. m×nh … GV: Mỗi bộ phận đều có chức năng hoạt động riêng , cần phải tích cực vận động. * Hoạt động 3 ( 10 ): Tập thể dục MT: G©y høng thó rÌn luyÖn c¬ thÓ. -Giới thiệu làm mẫu một số động tác thể dục , - Thực hiện các động tác cơ bản vừa tập gäi häc sinh thùc hiÖn l¹i. võa h¸t: “ Cói m·i mái l­ng ViÕt m·i mái tay ThÓ dôc thÕ nµy Lµ hÕt mÖt mái ’’ GV: Muèn cã c¬ thÓ kháe m¹nh cÇn tËp thÓ dôc hµng ngµy. IV- Cñng cè dÆn dß ( 2 ): - Cần tập thể dục hàng ngày để có sức khỏe -HS l¾ng nghe vµ ghi nhí tèt. - NhËn xÐt giê häc.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thø 2 ngµy 25 th¸ng 8 n¨m 2008 To¸n. TiÕt2 : NhiÒu h¬n - Ýt h¬n I.Môc tiªu : Gióp häc sinh:. - HiÓu ®­îc kh¸i niÖm “ nhiÒu h¬n- Ýt h¬n ’’. - Biết so sánh số lượng của hai nhóm đồ vật. - BiÕt ph©n biÖt kh¸i niÖm nhiÒu h¬n – Ýt h¬n . II : §å dïng d¹y häc : - GV: Một số nhóm đồ vật như cốc , thìa , các hình cắt sẵn. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hoạt động của GV * Hoạt động 1: So sánh số lượng (13’) - Giới thiệu nhóm đồ vật : thìa , cốc.. Hoạt động của HS. - Quan sát và đặt từng cái thìa vào cái cốc và nhËn xÐt: -GV:Khi đặt vào mỗi cái cốc 1 thìa thì . Số cốc nhiều hơn số thìa vÉn cã cèc ch­a cã th×a.Ta nãi r»ng cèc . Sè th×a Ýt h¬n sè cèc. nhiều hơn thìa và ngược lại thìa ít hơn cèc. - Yêu cầu liên hệ: các nhóm hình , số lượng häc sinh nam n÷. * Hoạt động 2 : Thực hành (15’) - Giao bµi tËp 1,2,3. - Theo dâi ch÷a bµi. - Hướng dẫn kĩ cách quan sát và so sánh. GV: Nhóm nào có đối tượng thừa ra thì nhóm đó có số lượng nhiều hơn. * Hoạt động 3 : Trò chơi “ nhanh mắt ’’ - Nªu c¸ch ch¬i. (5’) - Tæ chøc trß ch¬i.. -GVtuyên dương nhận xét. -GV: Trong cuộc sống có rất nhiều đồ vật ta có thể so sánh để biết được số lượng nhiÒu h¬n Ýt h¬n.. - Liên hệ : Bàn dưới có 4 bạn nam , bàn trên cã 5 b¹n n÷… - §äc yªu cÇu bµi tËp vµ lµm bµi. - Quan sát và nêu cách nối , trình bày trước lớp nhóm đồ vật nào nhiều hơn , nhóm đồ vËt nµo Ýt h¬n. - Lớp nhận xét tuyên dương. - Hai đội cùng chơi: Từ hai nhóm đồ vật là h×nh trßn vµ h×nh tam gi¸c, tù so s¸nh vµ chØ ra nhóm mẫu vật nào nhiều hơn nhóm đồ vật nµo Ýt h¬n. - Nhiều đội cùng chơi. - Líp nhËn xÐt .. IV: Cñng cè dÆn dß (2). - Về nhà tập so sánh các đồ vật trong nhà - NhËn xÐt giê häc.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TiÕng ViÖt. Bµi 1 : ¢m vµ ch÷ e I .Môc tiªu : Gióp HS :. - Lµm quen , nhËn biÕt ®­îc ch÷ e , ©m e. - Bước đầu nhận thức được mối liên hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vật , sự vật có trong âm e . - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Trẻ em và loài vật đều có lớp học của mình II.§å dïng d¹y häc :. - GV: Bé ghÐp ch÷, tranh minh häa. - HS : Bộ đồ dùng học Tiếng Việt. III . Các hoạt động dạy học chủ yếu :. Hoạt động của GV Giíi thiÖu bµi (5’) - Treo tranh yªu cÇu quan s¸t.. Hoạt động của HS - Quan s¸t vµ th¶o luËn néi dung tranh : Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> ? Tranh vÏ g×? Tranh vÏ bÐ , me , xe , ve - ViÕt b¶ng : bÐ, me , xe , ve ? C¸c tiÕng võa viÕt gièng nhau ë chç nµo? - Đều có âm e, đọc nối tiếp âm e. - ViÕt e lªn b¶ng . * Hoạt động 1: Nhận diện chữ ghi âm e. (10’) - ViÕt l¹i ch÷ e. - Nªu cÊu t¹o ch÷ e. ? Ch÷ e gåm cã nÐt g× ? - T« l¹i ch÷ e vµ nãi: ch÷ e gåm 1 nÐt th¾t . Củng cố hoạt động 1. * Hoạt động 2: Ghép chữ và phát âm (10’) - Ph¸t ©m mÉu e - Ph¸t ©m c¸ nh©n theo nhiÒu h×nh thøc, c¶ - Gäi häc sinh ph¸t ©m , theo dâi söa sai. lớp phát âm đồng thanh e. GV: Củng cố hoạt động2 . * Hoạt động 3: Hướng dẫn viết chữ e. (10’) - Quan s¸t viÕt mÉu vµ n¾m quy tr×nh viÕt -Giíi thiÖu mÉu ch÷ . ch÷ . - Cao 2 li ? Ch÷ e cao mÊy li ? - ViÕt mÉu vµ gi¶ng quy tr×nh viÕt trªn b¶ng. - TËp viÕt b¶ng con nhiÒu lÇn , tËp gi¬ b¶ng - Hướng dẫn viết bảng con, lưu ý cách giơ đúng cách. bảng và đặt bảng. Củng cố hoạt động 3, chuyển tiết 2. TiÕt 2 Hoạt động 4: Luyện tập Luyện đọc (8 ) - §äc nhiÒu lÇn theo c¸c h×nh thøc. - Chỉ âm và chữ e luyện đọc bảng. - Yêu cầu đọc trong sách , theo dõi nhận xét. -Nhiều em đọc trong sách. Nhận xét bạn đọc . LuyÖn viÕt vµ lµm bµi tËp (12 ) - Tô từng dòng theo hướng dẫn của giáo - Hướng dẫn cách để vở , cầm bút , tư thế viªn. ngåi viÕt. -HS tù lµm bµi –ch÷a bµi -Theo dâi , söa sai. -Cho HS làm bài tập rồi chữa bài trước lớp GV theo dâi söa lçi (nÕu sai) LuyÖn nãi (10 ) - Quan s¸t tranh vµ nªu néi dung . -Treo tranh yªu cÇu quan s¸t vµ tr¶ lêi : - Luyện nói theo nhóm đôi chủ đề : lớp học Tranh 1:VÏ c¸c chó chim ®ang häc ? Trong tranh vÏ g× ? Tranh 2:Vẽ đàn ve đang học …………… Tranh5 :VÏ c¸c em häc sinh ®angt häc -Yªu cÇu HS th¶o luËn theo cÆp - 2 nhóm trình bày trước lớp , lớp nhận xét, GV:Như vậy các em thấy ai cũng có lớp học…tuyên dương. IV.Cñng cè dÆn dß : Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Yêu cầu đọc lại chữ e. - VÒ nhµ t×m ch÷ võa häc trong s¸ch b¸o , đọc nhiều cho đúng. - NhËn xÐt giê häc.. HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV. mÜ thuËt. Bµi 1: xem tranh thiÕu nhi I.môc tiªu: Gióp häc sinh : - Lµm quen tiÕp xóc víi tranh vÏ cña thiÕu nhi. - TËp quan s¸t m« t¶ h×nh ¶nh, mµu s¾c trªn tranh. - Yªu thÝch c¸c tranh vµ gi÷ g×n cÈn thËn. II.§å dïng d¹y häc Tranh vÏ c¶nh thiÕu nhi. III.Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Hoạt động 1. Giới thiệu tranh vẽ đề tài thiếu nhi vui chơi.( 5’) Cho HS xem tranh về đề tài thiếu nhi vui ch¬i. Cảnh vui chơi ở sân trường. C¶nh vui ch¬i ngµy hÌ. GV: §Ò tµi vui ch¬i rÊt réng vµ phong phó. Hoạt động 2. Hướng dẫn HS xem tranh.(25’) GV: Treo tranh về chủ đề vui chơi. ? Bøc tranh vÏ c¶nh g× ? ? Em thÝch bøc tranh nµo? ? Vì sao em lại thích bức tranh đó? GV: NhËn xÐt bæ sung. C¸c em võa ®­îc xem bøc tranh rÊt đẹp, muốn thưởng thức được các bức tranh về cái đẹp, cái hay các em cÇn ph¶i quan s¸t kü vÒ mµu s¾c vµ h×nh ¶nh bøc tranh. Hoạt động3.Nhận xét đánh giá (5’) GV nhËn xÐt chung tiÕt häc DÆn dß GVnªu yªu cÇu. HS: quan s¸t tranh.. HS l¾ng nghe. HS: quan s¸t tranh kÕt hîp tr¶ lêi c©u hái. HS : Tr¶ lêi.. HS l¾ng nghe. HS l¾ng nghe VÒ nhµ tù quan s¸t bøc tranh phong c¶nh. Thø 3 ngµy 26 th¸ng 8 n¨m 2008 TiÕng ViÖt. Bµi 2 : ¢m vµ ch÷ b I .Môc tiªu : Gióp HS :. - Lµm quen , nhËn biÕt ®­îc ch÷ b , ©m b . - Bước đầu nhận thức được mối liên hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vật , sự vật có trong âm b . - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Việc học tập của từng cá nhân. II.§å dïng d¹y häc :. - GV: Bé ghÐp ch÷, tranh minh häa. - HS : Bộ đồ dùng học Tiếng Việt. III . Các hoạt động dạy học chủ yếu :. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Hoạt động của GV Giíi thiÖu bµi (5’) - Treo tranh yªu cÇu quan s¸t. ? Tranh vÏ g×? - ViÕt b¶ng : bÐ, bª, bãng . ? C¸c tiÕng võa viÕt gièng nhau ë chç nµo? - ViÕt b lªn b¶ng . * Hoạt động 1: Nhận diện chữ ghi âm b. (10’) - ViÕt l¹i ch÷ b. ? Ch÷ b gåm cã nÐt g× ? - T« l¹i ch÷ b vµ nãi: ch÷ b cã mét nÐt viÕt liÒn nhau mµ phÇn th©n ch÷ b cã nÐt khuyÕt vµ cuèi cã nÐt th¾t chÐo t¹o thµnh ch÷ b. Củng cố hoạt động 1. * Hoạt động 2: Ghép chữ và phát âm (10’) - Ph¸t ©m mÉu b.( m«i ngËm l¹i vµ bËt ra h¬i Cã tiÕng thanh ) - Gäi häc sinh ph¸t ©m , theo dâi söa sai. GV: Củng cố hoạt động2 . * Hoạt động 3: Hướng đẫn viết chữ b. (10’) - Giíi thiÖu mÉu ch÷ b. ? Ch÷ b cao mÊy li ? - ViÕt mÉu vµ gi¶ng quy tr×nh viÕt trªn b¶ng. - Hướng dẫn viết bảng con, lưu ý cách giơ bảng và đặt bảng. Củng cố hoạt động 3, chuyển tiết 2. TiÕt 2 Hoạt động 4: Luyện tập Luyện đọc (10 ) - Chỉ âm và chữ b luyện đọc bảng. - Yêu cầu đọc trong sách , theo dõi nhận xét. LuyÖn nãi (10 ) - Treo tranh yªu cÇu quan s¸t vµ tr¶ lêi : ? Trong tranh vÏ g× ? ? Ai đang tập viết chữ e , ai chưa biết đọc ch÷? ? C¸c tranh cã g× gièng vµ kh¸c nhau? GV: Mỗi tranh đều có hoạt động riêng. LuyÖn viÕt (10 ) - Hướng dẫn cách để vở , cầm bút , tư thế Lop1.net. Hoạt động của HS - Quan s¸t vµ th¶o luËn néi dung tranh : Tranh vÏ bÐ , bª, bãng . - Đều là âm b, đọc nối tiếp âm b.. - Nªu cÊu t¹o ch÷ b.. - Ph¸t ©m c¸ nh©n theo nhiÒu h×nh thøc, c¶ lớp phát âm đồng thanh b. - Quan s¸t viÕt mÉu vµ n¾m quy tr×nh viÕt ch÷ . - TËp viÕt b¶ng con nhiÒu lÇn , tËp gi¬ b¶ng đúng cách.. - §äc nhiÒu lÇn theo c¸c h×nh thøc. - Nhiều em đọc trong sách. Nhận xét bạn đọc . - Quan s¸t tranh vµ nªu néi dung . - Luyện nói theo nhóm đôi về chủ đề :Việc häc tËp cña tõng c¸ nh©n. - 2 nhóm trình bày trước lớp , lớp nhận xét, tuyên dương.. - Tô từng dòng theo hướng dẫn của giáo viªn..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> ngåi viÕt. -Theo dâi , söa sai. IV.Cñng cè dÆn dß :. - Yêu cầu đọc lại chữ b. - VÒ nhµ t×m ch÷ võa häc trong s¸ch b¸o , đọc nhiều cho đúng. - NhËn xÐt giê häc.. To¸n. TiÕt 3 : H×nh vu«ng- H×nh trßn I: Môc tiªu : Gióp HS : Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -Nhận ra và nêu đúng tên các hình vuông , hình tròn . -Bước đầu nhận ra hình vuông , hình tròn từ các vật thật . -Häc sinh lÊy ®­îc nhiÒu vÝ dô trong cuéc sèng vÒ h×nh vu«ng , h×nh trßn. II.§å dïng d¹y häc :. -GV : MÉu h×nh vu«ng , h×nh trßn. -HS: Bộ đồ dùng học toán. III . Các hoạt động dạy học chủ yếu :. Hoạt động của GV * Hoạt động 1: Bài cũ ( 5’) - Đưa ra một số đồ vật có số lượng chênh lÖch nhau råi yªu cÇu so s¸nh vµ nªu kÕt qu¶. - §¸nh gi¸ , ghi ®iÓm. * Hoạt động 2 : Giới thiệu hình vuông - Lần lượt giơ tấm bìa hình vuông và nói: §©y lµ h×nh vu«ng. - Yêu cầu : tìm đồ vật có dạng hình vuông trong cuéc sèng , t×m h×nh vu«ng trong bé đồ dùng học toán, trong sách. GV: Trong cuộc sống có rất nhiều đồ vật có d¹ng h×nh vu«ng. (10’) * Hoạt động 2 : Hình tròn (10’) Hướng dẫn tương tự hình vuông. * Hoạt động 3 : Thực hành (10’) Bµi 1: T« mµu - Yêu cầu dùng bút chì màu để tô , lưu ý tô kh¸c mµu c¸c h×nh vu«ng c¹nh nhau. Bµi 2: T« mµu - Lưu ý tô hình con lật đật cho đẹp mắt. Bµi 3: T« mµu - L­u ý mçi h×nh t« hai mµu kh¸c nhau. Bµi 4: XÕp thµnh h×nh sau - Yªu cÇu tù thùc hµnh ë nhãm bµn. * Hoạt động nối tiếp: Về nhà tìm đồ vật có dạng hình vuông , h×nh trßn. - NhËn xÐt giê häc.. Hoạt động của HS - NhiÒu em ®­îc so s¸nh, líp nhËn xÐt.. - Quan s¸t c¸c h×nh vu«ng cã mµu s¾c , kÝch thước khác nhau để nhận diện. - Thảo luận nhóm 4 để tìm ra câu trả lời: khăn mùi xoa ,đá lát nền, gạch…, tìm hình vuông trong bộ đồ dùng học toán. - Quan s¸t s¸ch vµ chØ ra h×nh vu«ng. - Nói nối tiếp các đồ vật có dạng hình tròn. - §äc yªu cÇu bµi tËp . - Tù t« mµu vµo vë. - H×nh trßn t« mét mµu, h×nh trßn mét mµu. - Lµm viÖc theo nhãm. -HS lµm theo yªu cÇu. -HS l¾ng nghe vµ ghi nhí. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Thñ c«ng. Giíi thiÖu mét sè lo¹i giÊy b×a vµ dông cô thñ c«ng I . Môc tiªu : Gióp HS : - BiÕt mét sè lo¹i giÊy b×a. - Lµm quen vµ biÕt sö dông c¸c dông cô häc tËp m«n häc. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc:. GV: Mét sè lo¹i gi¸y b×a. HS : GiÊy thñ c«ng , dông cô häc bé m«n. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :. Hoạt động của GV * Hoạt động 1 : Giới thiệu bài (5’) - GV giíi thiÖu m«n häc. * Hoạt động 2 : Giới thiệu giấy bìa.(10’) - Yªu cÇu quan s¸t quyÓn vë vµ chØ ra phÇn b×a , phÇn giÊy viÕt.. Hoạt động của HS - Để đồ dùng môn học lên bàn. Quan s¸t vµ chØ ra phÇn giÊy b×a , phÇn giÊy viÕt . , -b×a - Thùc hµnh c¶ líp.. GV: GiÊy viÕt lµ phÇn ë bªn trong ,cßn giÊy -HS l¾ng nghe bìa dày hơn thường đóng ở bên ngoài , giấy b×a cã nhiÒu mµu. * Hoạt động 3 : Giới thiệu dụng cụ học tập (15’) - Thảo luận nhóm đôi kể về tên đồ dùng - Yªu cÇu: học tập và tác dụng của từng đồ dùng . ? Hãy kể những đồ dùng học tập của mình và àđồ - Nãi nèi tiÕp : nói đồ dùng đó dùng để làm gì ? . Thước kẻ : Để kẻ đoạn thẳng . Bót ch× : §Ó viÕt , vÏ . Kéo : Dùng để cắt . Hå d¸n : §Ó d¸n giÊy GV : Mỗi đồ dùng học tập đều có tác dụng riªng IV : Cñng cè dÆn dß (5). - VÒ nhµ t×m vµ chØ ra phÇn giÊy b×a ë c¸c quyÓn vë , quyÓn s¸ch. - NhËn xÐt giê häc.. Thø 4 ngµy 27 th¸ng 8 n¨m 2008 TiÕng ViÖt. Bµi 3: Thanh s¾c I . Môc tiªu: Gióp HS :. - NhËn biÕt ®­îc dÊu thanh s¾c ( / ). - Biết được dấu sắc ở tiếng chỉ đồ vật và các tiếng trong sách báo. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Phát triển lời nó tự nhiên theo chủ đề: Các hoạt động khác nhau của trẻ ở trường, ë nhµ. II.§å dïng d¹y häc : GV: MÉu vËt , tranh minh häa. HS : Bộ đồ dùng học Tiếng Việt. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV * Hoạt động 1( 5 ): Bài cũ - Yêu cầu đọc âm b và viết chữ b. - §¸nh gi¸ ghi ®iÓm. * Hoạt động 2 ( 5 ): Giới thiệu bài Yªu cÇu quan s¸t tranh : ? Trang 8 yªu cÇu em cÇn quan s¸t mÊy tranh? ? Nªu néi dung tõng tranh? - Tõ c¸c tranh rót ra mét sè tiÕng míi cã dÊu thanh s¾c. - Ghi dÊu / lªn b¶ng vµ giíi thiÖu ®©y lµ dÊu s¾c. * Hoạt động 3 ( 25 ): Tìm hiểu dấu sắc - T« l¹i dÊu s¾c vµ giíi thiÖu : DÊu s¾c lµ mét nÐt sæ nghiªng ph¶i. - Cho häc sinh «n l¹i tiÕng : be vµ yªu cÇu thªm dấu sắc trên đầu chữ e để được tiếng mới. ? T×m mét sè tiÕng cã dÊu / ? - Híng dÉn viÕt dÊu /. - Yªu cÇu häc sinh viÕt b¶ng con dÊu s¾c. L­u ý điểm đặt bút và chiều đi xuống của dấu/. Củng cố hoạt động 3 , chuyển tiết.. Hoạt động của HS - 3 em lªn b¶ng thùc hiÖn. - Líp nhËn xÐt. -Cần quan sát 5 tranh đó là: con cá , l¸ chuèi ,chã ,khÕ vµ bÐ.. - §äc nèi tiÕp : dÊu s¾c. - Quan s¸t vµ th¶o luËn dÊu s¾c giống hình cái thước đặt nghiêng. - §äc : be - Thêm dấu / đợc tiếng : bé - Nãi c¸ nh©n: chuèi , chã , c¸ , … .. - ViÕt b¶ng con dÊu /, viÕt tiÕng cã dÊu s¾c.. TiÕt2 * Hoạt động 4: Luyện tập Luyện đọc (10 ) - Yêu cầu đọc bài trên bảng . - Yêu cầu đọc trong sách giáo khoa. LuyÖn nãi (13 ): - Bài luyện nói bé trang 9 nói về cách sinh hoạt - Lần lượt phát âm tiếng bé nối tiếp thường gặp của bé ở tuổi đến trường. c¸ nh©n vµ c¶ líp. - Yªu cÇu quan s¸t tranh vµ nãi xem néi dung sù - §äc trong s¸ch nhiÒu em. hoạt động của bé. ? Các em thấy những hạt động nào có trong tranh? ? Em đọc lại tên của bài này? Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>