Giáo án Luyện từ và câu Lớp 3 - Tuần 15 - Từ ngữ về các dân tộc - Luyện tập về so sánh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Kế hoạch bài dạy tuần 15. LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ CÁC DÂN TỘC – LUYỆN TẬP VỀ SO SÁNH I – Muïc tieâu: - Mở rộng vốn từ về các dân tộc: kể được tên của một số dân tộc thiểu số ở nước ta; làm đúng bài tập điền các từ cho trước vào chỗ trống. - Đặt được câu có hình ảnh so sánh. II – Đồ dùng dạy học: - Caùc caâu vaên trong baøi taäp 2, 4 vieát saün treân baûng phuï. - Thẻ từ ghi sẵn các từ cần điền ở bài tập 2. - Tranh ảnh minh hoạ ruộng bậc thang, nhà rông. III – Các hoạt động dạy và học: 1 – Kieåm tra baøi cuõ: - Yeâu caàu HS laøm mieäng baøi taäp 1, 3 của tiết luyện từ và câu tuần 14. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 2 – Bài mới: * Giới thiệu bài: Trong giờ học hôm nay, chúng ta sẽ cùng mở rộng vốn từ về các dân tộc, sau đó tập đặt câu có sử dụng so sánh. * Mở rộng vốn từ về các dân tộc: Baøi 1: - Gọi 2 HS đọc yêu cầu của bài. - GV: + Em hieåu theá naøo laø daân toäc thieåu soá? + Người dân tộc thiểu số thường sống ở đâu trên đất nước ta? - Chia HS thaønh 4 nhoùm, phaùt cho moãi nhoùm 1 baûng thaûo luaän, yeâu caàu caùc em trong nhoùm tieáp noái nhau viết tên các dân tộc thiểu số ở nước ta maø em bieát vaøo giaáy. - Yeâu caàu HS vieát teân caùc daân toäc thiểu số vừa tìm được vào vở. Baøi 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài. - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài.. - 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp theo doõi vaø nhaän xeùt.. - Nghe GV giới thiệu bài.. - Kể tên một số dân tộc thiểu số ở nước ta mà em biết. + Là các dân tộc có ít người. + Người dân tộc thiểu số thường sống ở các vùng cao, vùng núi. - Làm việc theo nhóm, sau đó các nhoùm daùn baøi laøm cuûa mình leân bảng. Cả lớp cùng GV kiểm tra phần làm bài của các nhóm. Cả lớp đồng thanh đọc tên các dân tộc thiểu số ở nước ta mà lớp vừa tìm được. - HS viết vào vở bài tập.. - 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm đề bài trong SGK. - 1 HS lên bảng điền từ, cả lớp làm bài vào vở.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau, sau đó chữa bài.. - Yêu cầu HS cả lớp đọc các câu văn sau khi đã điền từ hoàn chỉnh. - GV: Những câu văn trong bài nói veà cuoäc soáng, phong tuïc cuûa moät soá dân tộc thiểu số ở nước ta. * Luyeän taäp veà so saùnh. Baøi 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài 3. - Yêu cầu HS quan sát cặp hình thứ nhaát vaø hoûi: Caëp hình naøy veõ gì? - Hướng dẫn: Vậy chúng ta sẽ so sánh mặt trăng với quả bóng hoặc quả bóng với mặt trăng. Muốn so sánh được chúng ta phải tìm được điểm giống nhau giữa mặt trăng và quaû boùng. Haõy quan saùt hình vaø tìm ñieåm gioáng nhau cuûa maët traêng vaø quaû boùng. - Haõy ñaët caâu so saùnh maët traêng vaø quaû boùng. - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm các phần còn lại, sau đó gọi HS tiếp nối đọc câu của mình.. - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. Baøi 4: - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Hướng dẫn: Ở câu a) muốn điền đúng các em cần nhớ lại câu ca dao nói về công cha, nghĩa mẹ đã học ở tuần 4; cân b) Em hãy hình dung đến những lúc phải đi trên đường đất vào trời mưa và tìm trong thực tế cuộc soáng caùc chaát coù theå laøm trôn maø em đã gặp (dầu nhớt, mỡ …) để viết tiếp câu so sánh cho phù hợp; với phần c) em có thể dựa vào hình ảnh so sánh mà bạn Páo đã nói trong bài tập đọc. a) baäc thang b) nhaø roâng c) nhaø saøn d) Chaêm - Cả lớp đọc đồng thanh. - HS laéng nghe.. - 1 HS đọc trước lớp. - Quan sát hình và trả lời: vẽ mặt traêng vaø quaû boùng. - Mặt trăng và quả bóng đều rất tròn.. - Traêng troøn nhö quaû boùng. - Một số đáp án: * Bé xinh như hoa. / Bé đẹp như hoa./ Bé cười tươi như hoa. / Bé tươi nhö hoa. * Đèn sáng như sao. * Đất nước ta cong cong hình chữ S.. - 1 HS đọc thành tiếng trước lớp. - Nghe GV hướng dẫn, sau đó tự làm bài vào vở bài tập. * Đáp án: a) Công cha nghĩa mẹ được so sánh như núi Thái Sơn, như nước trong nguoàn. b) Trời mưa, đường đất sét trơn như bôi mỡ ( như được thoa một lớp dầu nhờn) c) Ở thành phố có nhiều toà nhà cao nhö nuùi.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Nhà bố ở. - Yêu cầu HS đọc câu văn của mình sau khi đã điền từ ngữ. Nhận xét và cho ñieåm HS. 3 – Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Yêu cầu HS viết lại và ghi nhớ tên của các dân tộc thiểu số ở nước ta, tìm thêm các tên khác các tên đã tìm được trong bài tập 1. Tập đặt câu có sử dụng so sánh.. - HS đọc cá nhân.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>