Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Tổng hợp các môn khối 1 - Tuần 19

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (279.62 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 19. Thø. ngµy. th¸ng n¨m 200. Đạo đức LÔ phÐp v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o(2 tiÕt) I, Môc tiªu:. 1. HS hiÓu: - HS cần lễ phép, vâng lời thầy cô giáo vì thầy cô giáo là những người có công dạy dỗ các em nên người, rất thương yêu các em. - §Ó tá ra lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy c« gi¸o c¸c em cÇn chµo hái thÇy c« khi gÆp gì, lóc chia tay. Nãi n¨ng nhÑ nhµng, dïng 2 tay khi trao hoÆc nhËn mét vËt g× dã tõ thÇy c«..., ph¶i thùc hiÖn theo lêi d¹y b¶o cña thÇy c« mµ kh«ng ®­îc lµm tr¸i ®iÒu d¹y b¶o cña thÇy c« gi¸o. 2. HS cã t×nh c¶m yªu quý, kÝnh träng thÇy c« gi¸o. 3. HS cã hµnh vi lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy, c« gi¸o trong häc tËp, rÌn luyÖn, sinh ho¹t hµng ngµy. II. Tài liệu và phương tiện: - Vở bài tập Đạo đức1. - Đồ dùng để chơi đóng vai. - Các truyện, tấm gương, bài thơ, bài hát, ca dao, tục ngữ về chủ đề bài học. III. Các hoạt động dạy học:. hoạt động của GV. hoạt động của HS. 1, KiÓm tra bµi cò: H: Em đã làm gì để giữ trật tự cho lớp học trong khi häc bµi? - GV nhận xét đánh giá 2.Bµi míi: * H§ 1: Ph©n tÝch tiÓu phÈm - GVHD theo dâi c¸c b¹n diÔn tiÓu phÈm vµ cho c« biÕt nhËn vËt trong tiÓu phÈm c­ xö víi c« gi¸o nh­ thÕ nµo? - Một số HS đóng tiểu phẩm. - HD ph©n tÝch tiÓu phÈm:  C« gi¸o vµ c¸c b¹n HS gÆp nhau ë d©u ?  Bạn đã chào và mời cô giáo vào nhà như thế nµo ?  Khi vào nhà, bạn đã làm gì ?  H·y ®o¸n xem, v× sao c« gi¸o l¹i khen b¹n ngoan, lÔ phÐp ?  C¸c em cÇn häc tËp ®iÒu g× ë b¹n ? * H§ 2: Trß ch¬i s¾m vai (Bµi tËp 2) 1. HD c¸c cÆp HS t×m hiÓu c¸c t×nh huèng ë bµi tËp1, nªu c¸ch øng xö vµ ph©n vai cho nhau. 2. Cho tõng cÆp HS chuÈn bÞ.. Lop1.net. - HS lªn b¶ng tr¶ lêi. - HS nhËn nhiÖm vô. - HS thảo luận đóng tiÓu phÈm. - HS ph©n tÝch tiÓu phÈm tr¶ lêi theo néi dung tõng c©u hái. - HS nhËn xÐt, bæ sung. - HS l¾ng nghe,c¶m nhËn.. - HS t×m hiÓu c¸c t×nh huèng, nªu c¸ch øng xö vµ ph©n vai cho tõng cÆp HS chuÈn bÞ s¾m.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3. Theo tõng t×nh huèng, HS thÓ hiÖn c¸ch øng xö qua trß ch¬i s¾m vai 4. GV nhËn xÐt chung: Khi gÆp thÇy c« gi¸o trong trường, các em cần dừng lại, bỏ mũ nón, đứng thẳng người và nói" Em chào thầy(cô) ạ!". * H§ 3: Th¶o luËn c¶ líp vÒ v©ng lêi thÇy, c« gi¸o;  Gv lần lượt nêu các câu hỏi cho HS thảo luận:  Cô giáo ( thầy giáo) thường yêu cầu , khuyên bảo c¸c em nh÷ng ®iÒu g× ?  Nh÷ng lêi yªu cÇu, khuyªn b¶o cña c« gi¸o(thÇy gi¸o) gióp Ých g× cho HS ?  VËy khi thÇy c« gi¸o d¹y b¶o th× c¸c em cÇn thùc hiÖn nh­ thÕ nµo ?  HS tr¶ lêi theo tõng c©u hái, bæ sung ý kiÕn, tranh luËn víi nhau.  GV kÕt luËn: Hµng ngµy, thÇy c« gi¸o ch¨m lo d¹y dç, gi¸o dôc c¸c em, gióp c¸c em tr¶¬ thµnh HS ngoan, giái. ThÇy c« d¹y b¶o c¸c em thùc hiÖn tèt nội quy, nề nếp của trường của lớp về học tập, lao động, thể dục...Các em thực hiện tốt những điều đó lµ biÕt v©ng lêi thÇy c« gi¸o. Cã nh­ vËy, HS míi chóng tiến bộ, được mọi người yêu mến. tiÕt 2: * H§ 1: HS tù liªn hÖ  Gv nêu yêu cầu: HS tự liên hệ về việc mình đã thùc hiÖn hµnh vi lÔ phÐp nh­ thÕ nµo?  Cho HS tù liªn hÖ.  Cho HS nªu ý kiÕn nªn häc tËp, noi theo b¹n nµo ? V× sao ?  GV nhËn xÐt chung: Khen ngîi nh÷ng em biÕt lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy c« gi¸o; Nh¾c nhë nh÷ng HS thùc hiÖn ch­a tèt. * H§ 2: Trß ch¬i s¾m vai. - Gv yªu cÇu HS th¶o luËn theo cÆp vÒ c¸ch øng xö trong c¸c t×nh huèng sau råi ph©n vai, thÓ hiÖn qua trß ch¬i s¾m vai , C« gi¸o gäi 1 b¹n HS lªn b¶ng ®­a vë cho c« kiÓm tra vë. , Một HS chào cô giáo để ra về. - Gäi mét sè HS s¾m vai (theo tõng t×nh huèng); Líp nhËn xÐt, gãp ý kiÕn, diÔn l¹i (nÕu cã c¸ch øng xö kh¸c) - GV nhËn xÐt tæng kÕt, chèt kiÕn thøc theo tõng t×nh huèng cô thÓ. * HĐ 3: HDHS đọc ghi nhớ trong SGK. * Cñng cè - DÆn dß: GV nhËn xÐt vµ HD thùc hµnh. Lop1.net. vai - HS l¾ng nghe,c¶m nhËn.. - HS Th¶o luËn c¶ líp theo néi dung tõng c©u hái cña GV. - HS lần lượt trả lời từng c©u hái cña Gv. - HS nhËn xÐt vµ c¶m nhËn. - HS l¾ng nghe,c¶m nhËn.. - C¸c nhãm nhËn nhiÖm vụ và chuẩn bị đóng vai theo yªu cÇu cña Gv. - HS lên đóng vai. - Ph©n tÝch theo tõng lần đóng vai.. - HS tù liªn hÖ hoÆc kÓ những tấm gương về lễ phÐp víi anh chÞ, nhường nhịn em nhỏ. - Tõng cÆp HS s¾m vai - mét sè HS s¾m vai (theo tõng t×nh huèng).

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Häc vÇn Bµi 77: ¨c, ©c I. Môc tiªu:. *Sau bµi häc, HS cã thÓ: - HiÓu ®­îc cÊu t¹o cña vÇn ¨c, ©c, tiÕng m¾c, gÊc. §äc vµ viÕt ®­îc c¸c tiÕng, vần đó. - Nhận ra ăc, âc trong các tiếng, từ khoá, đọc được tiếng từ khoá. - NhËn ra nh÷ng tiÕng, tõ cã chøa vÇn ¨c, ©c trong s¸ch b¸o bÊt k×. - Đọc đúng câu ứng dụng: Những đàn chim ngói MÆc ¸o mµu n©u Đeo cườm ở cổ Chân đất hồng hồng Nh­ nung qua löa . - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ruộng bậc thang. II. §å dïng d¹y häc:  S¸ch TiÕng ViÖt 1, tËp II)  Bé ghÐp ch÷ thùc hµnh.  Tranh minh ho¹ cho c©u øng dông, tõ kho¸  Tranh minh ho¹ phÇn luyÖn nãi. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:. Hoạt động của GV. A. KiÓm tra bµi cò: - GV yªu cÇu HS viÕt : con sãc , b¸c sÜ, häc tËp. - GV cho HS đọc lại các từ vừa viết. .- Gọi 2 - 3 HS đọc câu ứng dụng của bài 76 - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. B. D¹y - Häc bµi míi:. Hoạt động của HS. -2 HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng con -HS đọc. -HS đọc Câu ứng dụng - HS nhËn xÐt.. TiÕt 1:. 1. Giíi thiÖu bµi: . H«m nay c¸c em häc 2 vÇn míi lµ vÇn ¨c vµ - HS l¾ng nghe. vÇn ©c . 2.D¹y vÇn * ¨c: a) NhËn diÖn ch÷: GV: VÇn ¨c ®­îc t¹o nªn bëi ¨ vµ c. - Cho HS ghÐp vÇn - Cho HS so s¸nh vÇn víi vÇn oc , T×m ra sù - Hs ghÐp vÇn -HS: + Gièng nhau: kÕt thóc gièng vµ kh¸c nhau. b»ng c - GV cho Hs ph¸t ©m l¹i vÇn . + Kh¸c nhau: ¨c b¾t ®Çu b»ng ¨. b) §¸nh vÇn: . *VÇn: - Lớp đọc cá nhân, nhóm, lớp.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - GV cho HS ph¸t ©m vÇn. - GV chØnh söa. * TiÕng kho¸, tõ kho¸: - GV:C¸c em h·y thªm ©m m vµ dÊu s¾c vµo vần ăc để tạo tiếng mắc. - GVNX, ghi b¶ng. - Cho HS phân tích, đánh vần, đọc trơn tiếng. - GV chØnh söa lçi cho HS. - Cho HS QS vËt mÉu  tõ kho¸ . - Cho HS đánh vần và đọc trơn từ khoá. - GV đọc mẫu rồi chỉnh sửa nhịp đọc cho HS.. - HS phân tích, đánh vần, đọc tr¬n. -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp.. - HS ghÐp tiÕng kho¸. - HS phân tích, đánh vần, đọc tr¬n tiÕng. - HS đánh vần và đọc trơn từ kho¸.. * âc (Quy trình tương tự) a) NhËn diÖn ch÷: GV: VÇn ©c ®­îc t¹o nªn bëi © vµ c - Cho HS ghÐp vÇn - Cho HS so s¸nh vÇn ©c víi vÇn ¨c, T×m ra sù - Hs ghÐp vÇn -HS: + Gièng nhau: KÕt thóc gièng vµ kh¸c nhau. b»ng c. - GV cho Hs ph¸t ©m l¹i vÇn . + Kh¸c nhau: ©c b¾t ®Çu b»ng ©. b) §¸nh vÇn: - Lớp đọc cá nhân, nhóm, lớp. *VÇn: - GV cho HS ph¸t ©m vÇn. - HS phân tích, đánh vần, đọc - GV chØnh söa. tr¬n. -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp.. * TiÕng kho¸, tõ kho¸: -GV: Có vần âc, hãy thêm âm g và dấu sắc để t¹o tiÕng míi. - HS ghÐp tiÕng kho¸. - GVNX, ghi b¶ng. - Cho HS phân tích, đánh vần, đọc trơn tiếng. - GV chØnh söa lçi cho HS. - HS phân tích, đánh vần, đọc -Cho HS QS vËt mÉu  tõ kho¸ . tr¬n tiÕng. - Cho HS đánh vần và đọc trơn từ khoá. - HS đánh vần và đọc trơn từ kho¸. - Luyện đọc tổng hợp vần mới. c) ViÕt * Ch÷ ghi vÇn: - GV viÕt mÉu, võa viÕt võa nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt vÇn( l­u ý nÐt nèi) - GV cho HS t« l¹i quy tr×nh viÕt vµ viÕt vµo không trung để định hình cách viết. * Ch÷ ghi tiÕng vµ tõ: - GV viÕt mÉu vµ HD quy tr×nh viÕt (l­u ý nÐt. Lop1.net. - HS quan s¸t. - HS quan s¸t vµ viÕt b¶ng con. - NhËn xÐt, chØnh söa. - HS quan s¸t vµ viÕt b¶ng con.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> nèi, vÞ trÝ dÊu mò, dÊu thanh) - NhËn xÐt, chØnh söa. - NhËn xÐt ch÷a lçi. d) §äc tõ øng dông: - GV ghi bảng các từ ứng dụng, yêu cầu HS đọc - HS đọc thầm và tìm tiếng có vÇn míi häc. thÇm vµ t×m tiÕng cã vÇn míi häc. - Luyện đọc tiếng, luyện đọc - Cho HS luyện đọc. tõ - Gi¶i nghÜa mét sè tõ. - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp. - GV đọc mẫu rồi gọi HS đọc. - Luyện đọc tổng hợp vần. TiÕt 2. 3. LuyÖn tËp: a) Luyện đọc: * §äc c¸c vÇn ë tiÕt 1:. - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp. - NhËn xÐt, chØnh söa. * §äc c©u øng dông - GV ghi câu ứng dụng lên bảng cho HS đọc thÇm vµ t×m tiÐng cã c¸c ch÷ in hoa. - Cho HS luyện đọc tiếng và câu ứng dụng. - GV treo tranh minh hoạ để Hs quan sát. b) LuyÖn nãi: - GV ghi chủ đề luyện nói lên bảng. - Nªu c©u hái cho HS luyÖn nãi : + Tranh vÏ g×? + ChØ ruéng bËc thang trong tranh. + Ruéng bËc thang lµ n¬i nh­ thÕ nµo? + Ruộng bậc thang thường có ở đâu? Để làm gì? + Xung quanh ruéng bËc thang cßn cã g×? C. Cñng cè, dÆn dß: - Cho HS đọc lại bảng bài trong SGK. - KhuyÕn khÝch HS tù t×m c¸c ch÷ cã ©m míi häc ë trong s¸ch b¸o. - HDVN: §äc l¹i néi dung bµi. Lop1.net. - HS đọc thầm tìm tiếng có vÇn míi häc. - HS luyện đọc tiếng và câu øng dông -- HS đọc luỵên nói theo câu hái cña GV - HS đọc - Hs t×m..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> to¸n(TiÕt. ). mười một, mười hai I. môc tiªu:. Gióp HS: - NhËn biÕt :. Số 11 gồm 1 chục và 1 đơn vị. Số 12 gồm 1 chục và 2 đơn vị. - Biết đọc, viết các số đó. Bước đầu nhận biết số có 2 chữ số. II. đồ dùng dạy học: * Bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi. III. các hoạt động dạy học:. Hoạt động của giáo viên. 1. Giíi thiÖu sè 11: - Cho HS lÊy 1 bã chôc que tÝnh vµ 1 que tÝnh rêi. §­îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - Mười que tính và 1 que tính là mười một que tÝnh - GV ghi b¶ng: 11 §äc lµ: Mười một. - Số 11 gồm 1 chục và 1 đơn vị. Số 11 có hai ch÷ sè viÕt liÒn nhau. 2. Giíi thiÖu sè 12: - Cho HS lÊy 1 bã chôc que tÝnh vµ 2 que tÝnh rêi. §­îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - Mười que tính và 2 que tính là mười hai que tÝnh - GV ghi b¶ng: 12 §äc lµ: Mười hai. - Số 12 gồm 1 chục và 2 đơn vị. Số 12 có hai ch÷ sè viÕt liÒn nhau: 1 ë bªn tr¸i vµ 2 ë bªn ph¶i. 3 .Thùc hµnh: Bài 1: Cho HS đếm số ngôi sao rồi điền số đó vµo « trèng Bµi 2: - Yªu cÇu HS vÏ thªm 1 chÊm trßn vµo « trống có ghi 1 đơn vị, vẽ thêm 2 chấm tròn vào ô trống có ghi 2 đơn vị. Bµi 3: Gv yªu cÇu HS dïng bót mµu t« 11 h×nh tam gi¸c, t« 12 h×nh vu«ng. Bài 4: Yêu cầu điền đủ số vào dưới mỗi vạch cña tia sè. 4. Cñng cè - DÆn dß: - Nhận xét hướng dẫn về nhà. Lop1.net. Hoạt động của học sinh - HS lÊy 1 bã chôc que tÝnh vµ 1 que tÝnh rêi. - Mười que tính và 1 que tính là mười một que tính. - HS đọc và ghi nhớ.. - HS lÊy 1 bã chôc que tÝnh vµ 2 que tÝnh rêi. - Mười que tính và 2 que tính là mười hai que tính. - HS đọc và ghi nhớ.. - HS đếm số ngôi sao rồi điền sè. - HS vÏ thªm sè chÊm trßn vµo « trèng cho phï hîp yªu cÇu. - HS dïng bót mµu t« h×nh cho đúng yêu cầu. - HS điền đủ số vào dưới mỗi v¹ch cña tia sè..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thø. ngµy. th¸ng n¨m 200. to¸n(TiÕt. ). mười ba, mười bốn, mười lăm. I. môc tiªu:Gióp HS: - NhËn biÕt :. Số 13 gồm 1 chục và 3 đơn vị. Số 14 gồm 1 chục và 4 đơn vị. Số 15 gồm 1 chục và 5 đơn vị. - Biết đọc, viết các số đó. Bước đầu nhận biết số có 2 chữ số. II. đồ dùng dạy học: * Bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi. III. các hoạt động dạy học:. Hoạt động của giáo viên. 1. Giíi thiÖu sè 13: - Cho HS lÊy 1 bã chôc que tÝnh vµ 3 que tÝnh rêi. §­îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - Mười que tính và 1 que tính là mười ba que tÝnh - GV ghi b¶ng: 13 §äc lµ: Mười ba. - Số 13 gồm 1 chục và 3 đơn vị. Số 13 có hai ch÷ sè viÕt liÒn nhau. 2. Giíi thiÖu sè 14 : - Cho HS lÊy 1 bã chôc que tÝnh vµ 4 que tÝnh rêi. §­îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - Mười que tính và 4 que tính là mười hai que tÝnh - GV ghi b¶ng: 14 §äc lµ: Mười bốn. - Số 14 gồm 1 chục và 4 đơn vị. Số 14 có hai ch÷ sè viÕt liÒn nhau: 1 ë bªn tr¸i vµ 4 ë bªn ph¶i. 3. Giíi thiÖu sè 15 : ( Tương tự như giới thiệu số 14) 4 .Thùc hµnh: Bài 1: a,Cho HS tập viết các số theoTT từ bé đến lín. b, Cho HS viÕt c¸c sè vµo « trèng theo thø tù t¨ng dÇn, gi¶m dÇn. Bài 2: - Yêu cầu HS đếm số ngôi sao ở mỗi hình råi ®iÒn sè vµo « trèng. Bài 3: Yêu cầu HS đếm số con vật ở mỗi tranh vẽ rồi nối với số đó. Bài 4:Yêu cầu viết các số theo thứ tự từ 0 đến15. 4. Củng cố - Dặn dò:- Nhận xét hướng dẫn về nhà. Lop1.net. Hoạt động của học sinh - HS lÊy 1 bã chôc que tÝnh vµ 3 que tÝnh rêi. - Mười que tính và 3 que tính là mười ba que tính. - HS đọc và ghi nhớ.. - HS lÊy 1 bã chôc que tÝnh vµ 4 que tÝnh rêi. - Mười que tính và 4 que tính là mười bốn que tính. - HS đọc và ghi nhớ.. - HS tËp viÕt c¸c sè theoTT tõ bé đến lớn. - HS viÕt c¸c sè vµo « trèng theo thø tù t¨ng dÇn, gi¶m dÇn. - HS đếm số ngôi sao ở mỗi h×nh råi ®iÒn sè vµo « trèng. - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña bµi tËp.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Häc vÇn Bµi 78: uc, ­c I. Môc tiªu:. *Sau bµi häc, HS cã thÓ: - HiÓu ®­îc cÊu t¹o cña vÇn uc, ­c, tiÕng trôc, lùc. §äc vµ viÕt ®­îc c¸c tiÕng, vần đó. - Nhận ra uc, ưc trong các tiếng, từ khoá, đọc được tiếng từ khoá. - NhËn ra nh÷ng tiÕng, tõ cã chøa vÇn uc, ­c trong s¸ch b¸o bÊt k×. - Đọc đúng câu ứng dụng: Con gì mào đỏ Lông mượt như tơ S¸ng sím tinh m¬ Gọi người thức dậy. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ai thức dậy sớm nhất. II. §å dïng d¹y häc:  S¸ch TiÕng ViÖt 1, tËp II)  Bé ghÐp ch÷ thùc hµnh.  Tranh minh ho¹ cho c©u øng dông, tõ kho¸  Tranh minh ho¹ phÇn luyÖn nãi. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:. Hoạt động của GV. C. KiÓm tra bµi cò: - GV yªu cÇu HS viÕt : mµu s¾c, ¨n mÆc, giÊc ngñ. - GV cho HS đọc lại các từ vừa viết. .- Gọi 2 - 3 HS đọc câu ứng dụng của bài 77 - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. D. D¹y - Häc bµi míi:. Hoạt động của HS. -2 HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng con -HS đọc. -HS đọc Câu ứng dụng - HS nhËn xÐt.. TiÕt 1:. 1. Giíi thiÖu bµi: . H«m nay c¸c em häc 2 vÇn míi lµ vÇn uc vµ - HS l¾ng nghe. vÇn ­c . 2.D¹y vÇn * uc: a) NhËn diÖn ch÷: GV: VÇn uc ®­îc t¹o nªn bëi u vµ c. - Cho HS ghÐp vÇn - Cho HS so s¸nh vÇn víi vÇn oc , T×m ra sù - Hs ghÐp vÇn -HS: + Gièng nhau: kÕt thóc gièng vµ kh¸c nhau. b»ng c - GV cho Hs ph¸t ©m l¹i vÇn . + Kh¸c nhau: uc b¾t ®Çu b»ng u. b) §¸nh vÇn: . *VÇn: - Lớp đọc cá nhân, nhóm, lớp. - GV cho HS ph¸t ©m vÇn.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - GV chØnh söa. * TiÕng kho¸, tõ kho¸: - GV:C¸c em h·y thªm ©m tr vµ dÊu nÆng vµo vần uc để tạo tiếng trục. - GVNX, ghi b¶ng. - Cho HS phân tích, đánh vần, đọc trơn tiếng. - GV chØnh söa lçi cho HS. -Cho HS QS vËt mÉu  tõ kho¸ . - Cho HS đánh vần và đọc trơn từ khoá. - GV đọc mẫu rồi chỉnh sửa nhịp đọc cho HS.. - HS phân tích, đánh vần, đọc tr¬n. -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp.. - HS ghÐp tiÕng kho¸. - HS phân tích, đánh vần, đọc tr¬n tiÕng. - HS đánh vần và đọc trơn từ kho¸.. * ưc (Quy trình tương tự) a) NhËn diÖn ch÷: GV: VÇn ­c ®­îc t¹o nªn bëi ­ vµ c - Cho HS ghÐp vÇn - Cho HS so s¸nh vÇn ­c víi vÇn uc, T×m ra sù - Hs ghÐp vÇn -HS: + Gièng nhau: KÕt thóc gièng vµ kh¸c nhau. b»ng c. - GV cho Hs ph¸t ©m l¹i vÇn . + Kh¸c nhau: ­c b¾t ®Çu b»ng ­. b) §¸nh vÇn: - Lớp đọc cá nhân, nhóm, lớp. *VÇn: - GV cho HS ph¸t ©m vÇn. - HS phân tích, đánh vần, đọc - GV chØnh söa. tr¬n. -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp.. * TiÕng kho¸, tõ kho¸: - GV: Có vần ưc, hãy thêm âm l và dấu nặng để t¹o tiÕng míi. - HS ghÐp tiÕng kho¸. - GVNX, ghi b¶ng. - Cho HS phân tích, đánh vần, đọc trơn tiếng. - GV chØnh söa lçi cho HS. - HS phân tích, đánh vần, đọc -Cho HS QS vËt mÉu  tõ kho¸ . tr¬n tiÕng. - Cho HS đánh vần và đọc trơn từ khoá. - HS đánh vần và đọc trơn từ kho¸. - Luyện đọc tổng hợp vần mới. c) ViÕt * Ch÷ ghi vÇn: - GV viÕt mÉu, võa viÕt võa nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt vÇn( l­u ý nÐt nèi) - GV cho HS t« l¹i quy tr×nh viÕt vµ viÕt vµo không trung để định hình cách viết. * Ch÷ ghi tiÕng vµ tõ: - GV viÕt mÉu vµ HD quy tr×nh viÕt (l­u ý nÐt nèi, vÞ trÝ dÊu mò, dÊu thanh). Lop1.net. - HS quan s¸t. - HS quan s¸t vµ viÕt b¶ng con. - NhËn xÐt, chØnh söa. - HS quan s¸t vµ viÕt b¶ng con - NhËn xÐt, chØnh söa..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - NhËn xÐt ch÷a lçi. d) §äc tõ øng dông: - GV ghi bảng các từ ứng dụng, yêu cầu HS đọc - HS đọc thầm và tìm tiếng có vÇn míi häc. thÇm vµ t×m tiÕng cã vÇn míi häc. - Luyện đọc tiếng, luyện đọc - Cho HS luyện đọc. tõ - Gi¶i nghÜa mét sè tõ. - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp. - GV đọc mẫu rồi gọi HS đọc. - Luyện đọc tổng hợp vần. TiÕt 2. 4. LuyÖn tËp: c) Luyện đọc: * §äc c¸c vÇn ë tiÕt 1: * §äc c©u øng dông - GV ghi câu ứng dụng lên bảng cho HS đọc thÇm vµ t×m tiÐng cã c¸c ch÷ in hoa. - Cho HS luyện đọc tiếng và câu ứng dụng. - GV treo tranh minh hoạ để Hs quan sát. d) LuyÖn nãi: - GV ghi chủ đề luyện nói lên bảng. - Nªu c©u hái cho HS luyÖn nãi : + Tranh vÏ g×? + Con hãy chỉ và giới thiệu người và từng vật trong tranh. + Trong tranh, b¸c n«ng d©n ®ang lµm g×? + Con gµ ®ang lµm g×? + §µn chim ®ang lµm g×? + MÆt trêi nh­ thÕ nµo? + §µn chim ®ang lµm g×? + Con gì đã báo hiệu cho mọi người thức dậy? + Tranh vÏ c¶nh n«ng th«n hay thµnh phè? + Con cã thÝch buæi s¸ng kh«ng? T¹i sao? + Con thường dậy lúc mấy giờ? Nhà con ai dậy sím nhÊt? C. Cñng cè, dÆn dß: - Cho HS đọc lại bảng bài trong SGK. - KhuyÕn khÝch HS tù t×m c¸c ch÷ cã ©m míi häc ë trong s¸ch b¸o. - HDVN: §äc l¹i néi dung bµi. Lop1.net. - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp. - NhËn xÐt, chØnh söa - HS đọc thầm tìm tiếng có vÇn míi häc. - HS luyện đọc tiếng và câu øng dông -- HS đọc luỵên nói theo câu hái cña GV. - HS đọc - Hs t×m..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thø. ngµy. th¸ng n¨m 200. Häc vÇn Bµi 79: «c, u«c I. Môc tiªu:. *Sau bµi häc, HS cã thÓ: - HiÓu ®­îc cÊu t¹o cña vÇn «c, u«c, tiÕng méc, ®uèc. §äc vµ viÕt ®­îc c¸c tiếng, vần đó. - Nhận ra ôc, uôc, trong các tiếng, từ khoá, đọc được tiếng từ khoá. - NhËn ra nh÷ng tiÕng, tõ cã chøa vÇn «c, u«c trong s¸ch b¸o bÊt k×. - Đọc đúng câu ứng dụng: M¸i nhµ cña «c Trßn vo bªn m×nh M¸i nhµ cña em Nghiêng giàn gấc đỏ. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Tiêm chủng, uống thuốc. II. §å dïng d¹y häc:  S¸ch TiÕng ViÖt 1, tËp II)  Bé ghÐp ch÷ thùc hµnh.  Tranh minh ho¹ cho c©u øng dông, tõ kho¸  Tranh minh ho¹ phÇn luyÖn nãi. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:. Hoạt động của GV. E. KiÓm tra bµi cò: -GV yªu cÇu HS viÕt : m¸y xóc, cóc v¹n thä, nãng nùc -GV cho HS đọc lại các từ vừa viết. .-Gọi 2 - 3 HS đọc câu ứng dụng của bài 78 -GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. F. D¹y - Häc bµi míi:. Hoạt động của HS. -2 HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng con -HS đọc. -HS đọc Câu ứng dụng - HS nhËn xÐt.. TiÕt 1:. 1. Giíi thiÖu bµi: . H«m nay c¸c em häc 2 vÇn míi lµ vÇn «c vµ - HS l¾ng nghe. vÇn u«c . 2.D¹y vÇn * «c: a) NhËn diÖn ch÷: GV: VÇn «c ®­îc t¹o nªn bëi « vµ c. - Hs ghÐp vÇn - Cho HS ghÐp vÇn - Cho HS so s¸nh vÇn víi vÇn oc , T×m ra sù -HS: + Gièng nhau: kÕt thóc b»ng c gièng vµ kh¸c nhau. + Kh¸c nhau: «c b¾t - GV cho Hs ph¸t ©m l¹i vÇn . ®Çu b»ng «. - Lớp đọc cá nhân, nhóm, lớp. b) §¸nh vÇn: *VÇn:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - GV cho HS ph¸t ©m vÇn. - GV chØnh söa.. - HS phân tích, đánh vần, đọc tr¬n. -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp... * TiÕng kho¸, tõ kho¸: -GV:C¸c em h·y thªm ©m m vµ dÊu nÆng vµo vần ôc để tạo tiếng mộc. - GVNX, ghi b¶ng. - Cho HS phân tích, đánh vần, đọc trơn tiếng. - GV chØnh söa lçi cho HS. -Cho HS QS vËt mÉu  tõ kho¸ . - Cho HS đánh vần và đọc trơn từ khoá. - GV đọc mẫu rồi chỉnh sửa nhịp đọc cho HS.. - HS ghÐp tiÕng kho¸. - HS phân tích, đánh vần, đọc tr¬n tiÕng. - HS đánh vần và đọc trơn từ kho¸.. * uôc (Quy trình tương tự) a) NhËn diÖn ch÷: GV: VÇn u«c ®­îc t¹o nªn bëi u« vµ c - Cho HS ghÐp vÇn - Cho HS so s¸nh vÇn u«c víi vÇn «c, T×m ra sù - Hs ghÐp vÇn -HS: + Gièng nhau: KÕt thóc gièng vµ kh¸c nhau. b»ng c. - GV cho Hs ph¸t ©m l¹i vÇn . + Kh¸c nhau: u«c b¾t ®Çu b»ng u«. b) §¸nh vÇn: - Lớp đọc cá nhân, nhóm, lớp. *VÇn: - GV cho HS ph¸t ©m vÇn. - HS phân tích, đánh vần, đọc - GV chØnh söa. tr¬n. -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp.. * TiÕng kho¸, tõ kho¸: -GV: Có vần uôc, hãy thêm âm đ và dấu sắc để t¹o tiÕng míi. - HS ghÐp tiÕng kho¸. - GVNX, ghi b¶ng. - Cho HS phân tích, đánh vần, đọc trơn tiếng. - HS phân tích, đánh vần, đọc - GV chØnh söa lçi cho HS. tr¬n tiÕng. -Cho HS QS vËt mÉu  tõ kho¸ . - Cho HS đánh vần và đọc trơn từ khoá. - HS đánh vần và đọc trơn từ kho¸. c) ViÕt - Luyện đọc tổng hợp vần mới * Ch÷ ghi vÇn: - GV viÕt mÉu, võa viÕt võa nh¾c l¹i quy tr×nh - HS quan s¸t. viÕt vÇn( l­u ý nÐt nèi) - GV cho HS t« l¹i quy tr×nh viÕt vµ viÕt vµo - HS quan s¸t vµ viÕt b¶ng con. không trung để định hình cách viết. - NhËn xÐt, chØnh söa. * Ch÷ ghi tiÕng vµ tõ: - GV viÕt mÉu vµ HD quy tr×nh viÕt (l­u ý nÐt - HS quan s¸t vµ viÕt b¶ng con nèi, vÞ trÝ dÊu mò, dÊu thanh) - NhËn xÐt, chØnh söa. - NhËn xÐt ch÷a lçi. d) §äc tõ øng dông:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - GV ghi bảng các từ ứng dụng, yêu cầu HS đọc thÇm vµ t×m tiÕng cã vÇn míi häc. - HS đọc thầm và tìm tiếng có - Cho HS luyện đọc. vÇn míi häc. - Gi¶i nghÜa mét sè tõ. - Luyện đọc tiếng, luyện đọc - GV đọc mẫu rồi gọi HS đọc. tõ - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp. - Luyện đọc tổng hợp vần. TiÕt 2. 5. LuyÖn tËp: e) Luyện đọc: * §äc c¸c vÇn ë tiÕt 1: - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp. * §äc c©u øng dông - GV ghi câu ứng dụng lên bảng cho HS đọc - Nhận xét, chỉnh sửa thÇm vµ t×m tiÐng cã c¸c ch÷ in hoa. - HS đọc thầm tìm tiếng có - Cho HS luyện đọc tiếng và câu ứng dụng. vÇn míi häc. - GV treo tranh minh hoạ để Hs quan sát. - HS luyện đọc tiếng và câu f) LuyÖn nãi: øng dông - GV ghi chủ đề luyện nói lên bảng. - HS đọc tên bài luyện nói - Nªu c©u hái cho HS luyÖn nãi : -- HS đọc luỵên nói theo câu + Trong tranh vÏ nh÷ng g×? hái cña GV + B¹n trai trong tranh ®ang lµm g×? + Thái độ của bạn như thế nào? + Khi nµo ta ph¶i uèng thuèc? +Tiêm chủng, uống thuốc để làm gì? C. Cñng cè, dÆn dß: - Cho HS đọc lại bảng bài trong SGK. - Khuyến khích HS tự tìm các chữ có âm mới - HS đọc häc ë trong s¸ch b¸o. - HDVN: §äc l¹i néi dung bµi - Hs t×m.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> tËp viÕt tuÇn 7: x­a kia, mïa d­a, ngµ voi... I. Môc tiªu:. *Sau bµi häc, gióp HS : - Cñng cè l¹i quy tr×nh viÕt ch÷ x­a kia, mïa d­a, ngµ voi. - HS viết đúng mẫu, viết đẹp. - Gi¸o dôc ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë. II. §å dïng d¹y häc:  GV: Ch÷ mÉu  HS: Vë TËp viÕt, bót, b¶ng con. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:. Hoạt động của GV. G. KiÓm tra bµi cò: -GV gäi 2 HS Lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng con: xay bét, nÐt ch÷, kÕt b¹n... -GV cho HS đọc lại các từ vừa viết... -GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. H. D¹y - Häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: .- Gv giíi thiÖu bµi viÕt . 2. Néi dung: a)HDQS,nhËn xÐt: - GV viÕt mÉu lªn b¶ng: -Cho HS QS bảng và NX về độ cao, khoảng cách, nÐt nèi... cña c¸c ch÷ : tuèt lóa, h¹t thãc... - GV khuyÕn khÝch Hs ph¸t hiÖn, cµng nhiÒu cµng tèt b) HD c¸ch viÕt: - GV viÕt mÉu vµ HD c¸ch viÕt. - Cho HS viÕt vµo b¶ng con. - NX chØnh söa. c) ViÕt bµi: - Cho HS viÕt vµo vë TËp viÕt: - GV q. s¸t, uèn n¾n; d) ChÊm ch÷a: - GV chÊm mét sè vë, nhËn xÐt bµi viÕt cña HS. C. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt chung, HDVN.. Lop1.net. Hoạt động của HS. -2 HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng con -HS đọc. -HS NX - T, TiÕp - HS đọc các chữ đó - HSQS, nhận xét về độ cao, kho¶ng c¸ch, c¸c nÐt nèi.... - HS quan s¸t - HS viÕt vµo b¶ng con - NhËn xÐt. - HS viÕt bµi trong vá TËp viÕt...

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Häc vÇn Bµi 80: iªc, ­¬c I. Môc tiªu:. *Sau bµi häc, HS cã thÓ: - Hiểu được cấu tạo của vần iêc, ươc, tiếng xiếc, rước. Đọc và viết được các tiếng, vần đó. - Nhận ra iêc, ươc trong các tiếng, từ khoá, đọc được tiếng từ khoá. - NhËn ra nh÷ng tiÕng, tõ cã chøa vÇn iªc, ­¬c trong s¸ch b¸o bÊt k×. - Đọc đúng câu ứng dụng: Quê hương là con diều biếc Tuổi thơ con thả trên đồng Quê hương là con đò nhỏ Êm đềm khua nước ven sông. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Xiếc, múa rối, ca nhạc. II. §å dïng d¹y häc:  S¸ch TiÕng ViÖt 1, tËp II)  Bé ghÐp ch÷ thùc hµnh.  Tranh minh ho¹ cho c©u øng dông, tõ kho¸  Tranh minh ho¹ phÇn luyÖn nãi. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:. Hoạt động của GV. I. KiÓm tra bµi cò: -GV yªu cÇu HS viÕt : ngän ®uèc, thî méc, thuéc bµi. -GV cho HS đọc lại các từ vừa viết. .-Gọi 2 - 3 HS đọc câu ứng dụng của bài 79 -GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. J. D¹y - Häc bµi míi:. Hoạt động của HS. -2 HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng con -HS đọc. -HS đọc Câu ứng dụng - HS nhËn xÐt.. TiÕt 1:. 1. Giíi thiÖu bµi: . H«m nay c¸c em häc 2 vÇn míi lµ vÇn iªc vµ - HS l¾ng nghe. vÇn ­¬c . 2.D¹y vÇn * iªc: a) NhËn diÖn ch÷: GV: VÇn iªc ®­îc t¹o nªn bëi iª vµ c. - Cho HS ghÐp vÇn - Cho HS so s¸nh vÇn víi vÇn oc , T×m ra sù - Hs ghÐp vÇn -HS: + Gièng nhau: kÕt thóc gièng vµ kh¸c nhau. b»ng c - GV cho Hs ph¸t ©m l¹i vÇn . + Kh¸c nhau: iªc b¾t ®Çu b»ng iª. b) §¸nh vÇn: . *VÇn: - Lớp đọc cá nhân, nhóm, lớp. - GV cho HS ph¸t ©m vÇn.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - GV chØnh söa. * TiÕng kho¸, tõ kho¸: -GV:C¸c em h·y thªm ©m x vµ dÊu s¾c vµo vÇn ăc để tạo tiếng xiếc. - GVNX, ghi b¶ng. - Cho HS phân tích, đánh vần, đọc trơn tiếng. - GV chØnh söa lçi cho HS. -Cho HS QS vËt mÉu  tõ kho¸ . - Cho HS đánh vần và đọc trơn từ khoá. - GV đọc mẫu rồi chỉnh sửa nhịp đọc cho HS.. - HS phân tích, đánh vần, đọc tr¬n. -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp.. - HS ghÐp tiÕng kho¸. - HS phân tích, đánh vần, đọc tr¬n tiÕng. - HS đánh vần và đọc trơn từ kho¸.. * ươc (Quy trình tương tự) a) NhËn diÖn ch÷: GV: VÇn ­¬c ®­îc t¹o nªn bëi ­¬ vµ c - Cho HS ghÐp vÇn - Cho HS so s¸nh vÇn ­¬c víi vÇn iªc, T×m ra sù - Hs ghÐp vÇn -HS: + Gièng nhau: KÕt thóc gièng vµ kh¸c nhau. b»ng c. - GV cho Hs ph¸t ©m l¹i vÇn . + Kh¸c nhau: ­¬c b¾t ®Çu b»ng ­¬. b) §¸nh vÇn: - Lớp đọc cá nhân, nhóm, lớp. *VÇn: - GV cho HS ph¸t ©m vÇn. - HS phân tích, đánh vần, đọc - GV chØnh söa. tr¬n. -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp.. * TiÕng kho¸, tõ kho¸: -GV: Có vần ươc, hãy thêm âm r và dấu sắc để t¹o tiÕng míi. - HS ghÐp tiÕng kho¸. - GVNX, ghi b¶ng. - Cho HS phân tích, đánh vần, đọc trơn tiếng. - GV chØnh söa lçi cho HS. - HS phân tích, đánh vần, đọc -Cho HS QS vËt mÉu  tõ kho¸ . tr¬n tiÕng. - Cho HS đánh vần và đọc trơn từ khoá.. c) ViÕt * Ch÷ ghi vÇn: - GV viÕt mÉu, võa viÕt võa nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt vÇn( l­u ý nÐt nèi) - GV cho HS t« l¹i quy tr×nh viÕt vµ viÕt vµo không trung để định hình cách viết. * Ch÷ ghi tiÕng vµ tõ: - GV viÕt mÉu vµ HD quy tr×nh viÕt (l­u ý nÐt nèi, vÞ trÝ dÊu mò, dÊu thanh) - NhËn xÐt ch÷a lçi.. Lop1.net. - HS đánh vần và đọc trơn từ kho¸. - Luyện đọc tổng hợp vần mới - HS quan s¸t. - HS quan s¸t vµ viÕt b¶ng con. - NhËn xÐt, chØnh söa. - HS quan s¸t vµ viÕt b¶ng con - NhËn xÐt, chØnh söa..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> d) §äc tõ øng dông: - GV ghi bảng các từ ứng dụng, yêu cầu HS đọc - HS đọc thầm và tìm tiếng có vÇn míi häc. thÇm vµ t×m tiÕng cã vÇn míi häc. - Luyện đọc tiếng, luyện đọc - Cho HS luyện đọc. tõ - Gi¶i nghÜa mét sè tõ. - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp. - GV đọc mẫu rồi gọi HS đọc. - Luyện đọc tổng hợp vần. TiÕt 2. 6. LuyÖn tËp: g) Luyện đọc: * §äc c¸c vÇn ë tiÕt 1: * §äc c©u øng dông - GV ghi câu ứng dụng lên bảng cho HS đọc thÇm vµ t×m tiÐng cã c¸c ch÷ in hoa. - Cho HS luyện đọc tiếng và câu ứng dụng. - GV treo tranh minh hoạ để Hs quan sát. h) LuyÖn nãi: - GV ghi chủ đề luyện nói lên bảng. - Nªu c©u hái cho HS luyÖn nãi : + Tranh vÏ g×? + Chó ý phÇn tranh vÏ c¶nh diÔn xiÕc vµ giíi thiÖu. + ChØ vµ giíi thiÖu phÇn vÏ c¶nh biÓu diÔn ca nh¹c. + Con thÝch nhÊt lo¹i h×nh biÓu diÔn nghÖ thuËt nµo trong c¸c lo¹i h×nh nghÖ thuËt trªn? C. Cñng cè, dÆn dß: - Cho HS đọc lại bảng bài trong SGK. - KhuyÕn khÝch HS tù t×m c¸c ch÷ cã ©m míi häc ë trong s¸ch b¸o. - HDVN: §äc l¹i néi dung bµi.. Lop1.net. - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp. - NhËn xÐt, chØnh söa - HS đọc thầm tìm tiếng có vÇn míi häc. - HS luyện đọc tiếng và câu øng dông - HS đọc tên bài luyện nói. - HS đọc luỵên nói theo câu hái cña GV. - HS đọc - Hs t×m..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> to¸n(TiÕt. ). mười sáu, mười bảy, mười tám, mười chín. I. môc tiªu: Gióp HS:- NhËn biÕt: Số 16 gồm 1 chục và 6 đơn vị. Số 17 gồm 1 chục và 7 đơn vị. Số 18 gồm 1 chục và 8 đơn vị. Số 19 gồm 1 chục và 9 đơn vị. - Biết đọc, viết các số đó. Bước đầu nhận biết số có 2 chữ số. II. đồ dùng dạy học: * Bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi. III. các hoạt động dạy học:. Hoạt động của giáo viên. 1. Giíi thiÖu sè 16: - Cho HS lÊy 1 bã chôc que tÝnh vµ 6 que tÝnh rêi. §­îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - Mười que tính và 1 que tính là mười sáu que tÝnh - GV ghi b¶ng: 16 §äc lµ: Mười sáu. - Số 16 gồm 1 chục và 6 đơn vị. Số 16 có hai ch÷ sè viÕt liÒn nhau. 2. Giíi thiÖu sè 17 : - Cho HS lÊy 1 bã chôc que tÝnh vµ 7 que tÝnh rêi. §­îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - Mười que tính và 7 que tính là mười bảy que tÝnh - GV ghi b¶ng: 17 §äc lµ: Mười bảy. - Số 17 gồm 1 chục và 7 đơn vị. Số 17 có hai ch÷ sè viÕt liÒn nhau: 1 ë bªn tr¸i vµ 7 ë bªn ph¶i. 3. Giíi thiÖu sè 18, 19 : ( Tương tự như giới thiệu số 17) 4 .Thùc hµnh: Bài 1: Cho HS tập viết các số từ 11 đến 19 theo nội dung yªu cÇu cña bµi 1. Bài 2: - Yêu cầu HS đếm số cây nấm ở mỗi hình råi ®iÒn sè vµo « trèng. Bài 3: Yêu cầu HS đếm số con vật ở mỗi hình rồi v¹ch 1 nÐt nèi víi sè thÝch hîp Bài 4:Yêu cầu viết số dưới mỗi vạch của tia số.. 4. Cñng cè - DÆn dß: - Nhận xét hướng dẫn về nhà. Lop1.net. Hoạt động của học sinh - HS lÊy 1 bã chôc que tÝnh vµ 6 que tÝnh rêi. - Mười que tính và 6 que tính là mười sáu que tính. - HS đọc và ghi nhớ.. - HS lÊy 1 bã chôc que tÝnh vµ 7 que tÝnh rêi. - Mười que tính và 7 que tính là mười bảy que tính. - HS đọc và ghi nhớ.. - HS tËp viÕt c¸c sè - HS đếm số cây nấm ở mỗi h×nh råi ®iÒn sè vµo « trèng. - HS đếm số con vật ở mỗi h×nh råi nèi víi sè thÝch hîp. - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña bµi tËp.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Thø. ngµy. th¸ng. to¸n(TiÕt. n¨m 200 ). hai mươi. hai chục. I. môc tiªu:. Gióp HS: - Nhận biết: Số lượng 20: 20 còn gọi là hai chục. - Biết đọc, viết các số đó. II. đồ dùng dạy học: * C¸c bã chôc que tÝnh. III. các hoạt động dạy học:. Hoạt động của giáo viên. 1. Giíi thiÖu sè 20: - Cho HS lÊy 1 bã chôc que tÝnh vµ lÊy thªm bã chôc que tÝnh n÷a. H: §­îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? * 1 chôc que tÝnh vµ 1 chôc que tÝnh lµ hai. chôc que tÝnh. * Mười que tính và mười que tính là hai mươi que tÝnh.. Hoạt động của học sinh - HS lÊy 1 bã chôc que tÝnh vµ lÊy thªm bã chôc que tÝnh n÷a - Mười que tính và mười que tính là hai mươi que tính. - HS đọc và ghi nhớ.. - Mười que tính và 10 que tính là hai mươi que tÝnh - GV ghi b¶ng: 20 §äc l. µ: hai mươi. * Số hai mươi còn gọi là hai chục. - Số 20 gồm 2 chục và 0 đơn vị. - Số 20 có hai chữ số viết liền nhau đó là chữ số 2 vµ ch÷ sè 0. - Khi viÕt ch÷ sè 20: viÕt ch÷ sè 2 råi viÕt ch÷ sè 0 ë bªn ph¶i ch÷ sè 2. 2 .Thùc hµnh: Bài 1: Cho HS tập viết các số từ 10 đến 20; Từ 20 đến 10. Bµi 2: - Yªu cÇu HS viÕt theo mÉu: Sè 12 gåm 1 chục và 2 đơn vị. Bài 3: Yêu cầu HS viết số vào dưới mỗi vạch của tia số rồi đọc các số đó. Bµi 4:Yªu cÇu HS viÕt theo mÉu: Sè liÒn sau cña 15 lµ 16. 4. Cñng cè - DÆn dß: - Cñng cè néi dung bµi häc. - Nhận xét hướng dẫn về nhà. Lop1.net. - HS tập viết các số từ 10 đến 20; Từ 20 đến 10. - HS viÕt theo mÉu. - NhËn xÐt ch÷a. - HS viết số vào dưới mỗi vạch của tia số rồi đọc các số đó. - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña bµi tËp.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> tù nhiªn - x· héi Cuéc sèng xung quanh (tiÕp theo) I. Môc tiªu:. *Sau bµi häc, gióp HS : - Nhận ra những nét nổi bật về cuộc sống ở địa phương mình nhằm giúp cho các em hình thành những biểu tượng ban đầu về cuộc sống xung quanh. - Qua sưu tầm các tranh ảnh, giới thiệu các nghề truyền thống của địa phương và cho HS hoạt động dưới dạng trưng bày triển lãm... HS càng hiểu rõ thêm về cuộc sống xung quanh của người dân địa phương. II. §å dïng d¹y häc:. - Các tranh ảnh sưu tầm về cuộc sống xung quanh của người dân địa phương . III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. A. Hoạt động 1:Hoạt động nhóm 4. * Mục tiêu: HS nhận biết các công việc thường làm của người dân xung quanh * C¸ch tiÕn hµnh: + Bước 1: GVHD: Hãy giới thiệu về tranh của mình đã sưu tầm được với các bạn trong nhóm. +Bước 2: Mời 1 số HS xung phong kể lại + GV kết luận: Mọi người xung quanh chúng ta đều có công việc riêng để sinh sống và xây dựng tổ ấm gia đình, bảo đảm cuộc sống cho chính gia đình mình.. - HS giíi thiÖu vÒ tranh cña mình đã sưu tầm được với các b¹n trong nhãm. - HS nªu theo yªu cÇu cña GV - NhËn xÐt bæ xung.. B. Hoạt động 2: Trưng bày dưới dạng triển lãm tranh. * Môc tiªu: HS c¶ líp biÕt ®­îc c¸c c«ng viÖc cña mọi người xung quanh qua những bức tranh bạn đã sưu tầm. mình * C¸ch tiÕn hµnh: + Bước 1: HS dán các bức tranh hoặc ảnh vào mét tê giÊy to do GV ph¸t. + Bước 2: HS treo sản phẩm của nhóm mình lên b¶ng. + Bước 3: HS đại diện nhóm lên nói lại những gì đã trao đổi trong nhóm về tranh ảnh của nhóm mình đã sưu tầm được. -GV KÕt luËn: C¸c em ph¶i biÕt t«n träng tÊt cả những người lao động. Công sức lao động cña hä sÏ gãp phÇn lµm cho cuéc sèng cña chúng ta tươi đẹp thêm. Các em phải biết yêu. Lop1.net. - HS HS d¸n c¸c bøc tranh hoÆc ¶nh -HS treo s¶n phÈm cña nhãm m×nh - §¹i diÖn mét sè nhãm kÓ l¹i. - NhËn xÐt, bæ sung..

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×