Giáo án Lớp 3 - Tuần 10 - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Thị Phòng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học thành trực I.- giáo án tuần 10 - lớp 3a.. GV: NguyÔn ThÞ Phßng. TuÇn 10 Thø hai ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2009 Tiết 1-2: Tập đọc - Kể chuyện. Giọng quê hương I. Mục đích, yêu cầu: A. Tập đọc + Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ: Thuyên, cái quán, chuyện trò, làm quen, xua tay, quê hương. - Bộc lộ được tình cảm, thái độ của từng nhân vật qua lời đối thoại trong truyện. + Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ: đôn hậu, thành thực, bùi ngùi. - N¾m ®­îc cèt chuyÖn vµ ý nghÜa néi dung c©u chuyÖn: T×nh c¶m tha thiÕt, g¾n bó giữa các nhân vật với quê hương, với người thân qua giọng nói quê hương thân quen. B. KÓ chuyÖn - RÌn kü n¨ng nãi: Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyện. Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung. - Rèn kỹ năng nghe: Chăm chú theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể cña b¹n. II. Chuẩn bị: Tranh minh hoạ bài đọc và kể chuyện sách giáo khoa. III. Các hoạt động DH: A. Tập đọc 1. Bµi cò: Tr¶ bµi kiÓm tra cho hs. 2. D¹y bµi míi: a. Giới thiệu bài: Sử dụng tranh ở SGK để giới thiệu chủ điểm và bài học. b. Bµi gi¶ng: H§ cña GV H§ cña HS *HĐ1: HD luyện đọc đúng: a. Giáo viên đọc toàn bài. - GV đọc giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, - Đọc thầm theo GV. chó ý diÔn t¶ nh÷ng c©u nãi lÞch sù, nh· nhÆn cña c¸c nh©n vËt. - Hướng dẫn cách đọc toàn bài. b. HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - Đọc nối tiếp theo từng câu kết hợp đọc - §äc tõng c©u. tiÕng khã. - Söa lçi ph¸t ©m cho hs. - 3 hs đọc 3 đoạn của câu chuyện - Đọc từng đoạn trước lớp: - GV HD hs ng¾t nghØ tèt c¸c dÊu c©u. - Giúp hs hiểu từ: đôn hậu, thành thực, bïi ngïi, m¾t rím lÖ. - HS đọc theo từng cặp, mỗi hs đọc một - §äc tõng ®o¹n trong nhãm: đoạn, góp ý cho nhau cách đọc. - Nhóm 1 đọc đoạn 1, nhóm 2 đọc đoạn - Đọc đồng thanh: 2, nhóm 3 đọc đoạn 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> *HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. + Thuyªn vµ §ång cïng ¨n qu¸n víi nh÷ng ai? + ChuyÖn g× s¶y ra lµm cho Thuyªn vµ §ång ng¹c nhiªn? + V× sao anh thanh niªn c¶m ¬n Thuyªn vµ §ång? + Nh÷ng chi tiÕt nµo nãi lªn t×nh c¶m tha thiết của các nhân vật đối với quê hương?. + Qua c©u chuyÖn em nghÜ g× vÒ giäng quê hương?. - Lớp đọc thầm đoạn 1. - Cùng ăn với 3 người thanh niên. - Thuyªn lóng tóng v× quªn tiÒn th× mét trong 3 thanh niên đến xin được trả tiền gióp. - Lớp đọc thầm đoạn 3 - V× hai b¹n nµy cã giäng nãi gîi cho anh thanh niên nhớ tới người mẹ thân thương quê ở Miền Trung. - Người trẻ tuổi lẳng lặng cuối đầu đôi môi mím chặt tỏ vẻ đau thương. Còn Thuyªn vµ §ång yªn lÆng nh×n nhau m¾t rím lÖ. - 3 hs nối tiếp nhau đọc 3 đoạn. - RÊt th©n thiÕt, gÇn gòi, gîi nhí vÒ những kĩ niệm sâu sắc về quê hương với người thân.. *HĐ3: Luyện đọc lại. - Líp chia lµm 2 nhãm, mçi nhãm 3 hs - GV đọc đoạn 2 và 3. đọc phân vai. - GV HD hs đọc đúng. - GV cùng cả lớp n/x tuyên dương nhóm đọc phân vai tốt. b. KÓ chuyÖn *GV nªu nhiÖm vô: GV nªu yªu cÇu - L¾ng nghe. cña tiÕt kÓ chuyÖn. *H§4: HD hs kÓ l¹i c©u chuyÖn theo - Quan s¸t tranh, mét hs nªu sù viÖc ®­îc kÓ theo tõng tranh. tranh: - Tõng cÆp hs tËp kÓ 1 ®o¹n cña c©u - GV hướng dẫn hs tập kể. chuyÖn cho nhau nghe. - 3 hs kÓ nèi tiÕp theo 3 tranh - 1 hs kÓ c¶ c©u chuyÖn GV và hs nhận xét, bình chọn người kể - Lớp nhận xét tuyên dương người kể hay. hay nhÊt. 3. Cñng cè dÆn dß: - 2 hs nêu cảm nghĩ của mình về câu chuyện: Giọng quê hương có ý nghĩa đối với mỗi con người: Gợi nhớ đến quê hương, nhớ đến người thân, đến những kỷ niệm th©n thiÕt. - NhËn xÐt tiÕt häc. - DD: Kể lại cho người thân nghe. ................................................................................................. TiÕt 3: To¸n. Thực hành đo độ dài I. Môc tiªu: Gióp hs: - Biết dùng thước, bút để vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Biết cách đo một độ dài, biết đọc kết quả đo. - Biết dùng mắt ước lượng độ dài một cách tương đối, chính xác. II. Chuẩn bị: Thước hs, thước mét. III. Các hoạt động DH: 1. KiÓm tra bµi cò: 2. Bài mới: Giới thiệu bài: Thực hành đo độ dài. H§ cña GV H§ cña HS *HĐ1: Đo và vẽ độ dài đoạn thẳng. Bài 1: Hãy vẽ các đoạn thẳng có độ dài - 1 hs nêu yêu cầu, lớp đọc thầm. ®o ë b¶ng sau: (SGK). - Muốn vẽ được đoạn thẳng EG ta làm thế - Đổi 1 dm 2 cm về cùng một đơn vị đo là cm. nµo? - HS lµm bµi vµo vë « li. Bµi 2: Thùc hµnh: - Một hs nêu yêu cầu bài, lớp đọc thầm. Đo độ dài rồi cho biết k/q đo: - HS lµm bµi vµo vë: §o vµ viÕt kÕt qu¶ a. ChiÒu dµi c¸i bót cña em. bằng đơn vị là cm và mm. b. ChiÒu dµi mÐp bµn häc cña em. - HS nªu miÖng kÕt qu¶ bµi lµm cña m×nh. c. ChiÒu cao ch©n bµn häc cña em. - GV cñng cè mèi liªn hÖ gi÷a cm vµ mm. *HĐ2: Tập ước lượng chiều dài các đồ vËt. Bài 3: Ước lượng: a. Bức tường lớp em cao khoảng bao - Một hs nêu yêu cầu bài tập, lớp đọc thÇm. nhiªu mÐt? b. Chân tường lớp em dài khoảng bao - HS làm vào vở bài tập và nêu kết quả. nhiªu mÐt? c. MÐp b¶ng cña líp em dµi kho¶ng bao nhiêu đề-xi-mét? - Giúp hs tập ước lượng độ dài. - Tuyên dương hs có số đo độ dài gần sát nhau. - ChÊm vµ nhËn xÐt. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn dò: Mang thước mét và ê ke để học tiết sau. ........................................................................................... Thø ba ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2008 TiÕt 1: Tù nhiªn vµ x· héi. Các thế hệ trong gia đình I. Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh biÕt: - Các thế hệ trong một gia đình. - Phân biệt được gia đình 2 thế hệ và gia đình 3 thế hệ. - Giới thiệu với các bạn về các thế hệ trong gia đình mình. II. Chuẩn bị: Các hình trang 38,39 sgk. HS mang ảnh chụp của gia đình mình. III. C¸c H§ DH:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> H§ cña GV H§ cña HS 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Bµi míi: *HĐ1: Kể được người nhiều tuổi nhất, người ít tuổi nhất trong gia đình mình: C¸ch tiÕn hµnh. - Từng cặp người hỏi, người trả lời sau đó B1: Lµm viÖc theo cÆp: đổi lại: Gia đình bạn ai là người nhiều tuổi nhất, ai là người ít tuổi nhất? - Một số cặp lên hỏi và trả lời trước lớp. B2: Kể trước lớp: *KL: Trong mỗi gia đình thường có những người ở độ tuổi khác nhau cùng chung sèng. *HĐ2: Phân biệt gia đình 2 thế hệ và gia đình 3 thế hệ: C¸ch tiÕn hµnh: - Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan *B1: Lµm viÖc theo nhãm: - GV chia líp lµm 4 nhãm giao nhiÖm vô s¸t h×nh trang 38,39 sgk. Th¶o luËn theo cho c¸c nhãm lµm viÖc. Gîi ý c¸c c©u hái c©u hái gîi ý cña gi¸o viªn. cho c¸c nhãm lµm viÖc. - Gia đình bạn Minh, gia đình bạn Lan có mấy thế hệ chung sống, đó là những thế - Gia đình Minh có 3 thế hệ: Ông bà, bố mÑ, Minh (con c¸i). hÖ nµo? - Thế hệ thứ nhất trong gia đình Minh là - Gia đình Lan có 2 thế hệ: Bố mẹ, con. - ¤ng bµ. ai? - Bè mÑ Minh lµ thÕ hÖ thø mÊy? - Bè mÑ Lan lµ thÕ hÖ thø mÊy trong gia - Thø hai. đình? - Minh vµ em Minh lµ thÕ hÖ thø mÊy - Thø nhÊt trong gia đình? - Lan vµ em Lan lµ thÕ hÖ thø mÊy trong - ThÕ hÖ thø ba. gia đình? - Những gia đình cha có con chỉ có 2 vợ - Thế hệ thứ hai. chồng chung sống thì gọi là gia đình có mÊy thÕ hÖ? - Mét thÕ hÖ. *B2: Tr×nh bµy tríc líp: - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ *KL: Trong gia đình có nhiều thế hệ cùng thảo luận. Nhóm khác nhận xét bổ sung. chung sống 3 thế hệ (Gia đình Minh); 2 thế hệ (Gia đình Lan); gia đình có một thÕ hÖ ... *H§3: VÏ tranh vµ giíi thiÖu vÒ gia đình mình: C¸ch tiÕn hµnh. - Từng cá nhân vẽ tranh mô tả về gia đình *B1: C¸ nh©n hs vÏ tranh. m×nh. Kể với bạn trong nhóm về gia đình *B2: Kể về gia đình mình qua tranh.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> m×nh. *B3: Giíi thiÖu vÒ g® m×nh trưíc líp. *KL: Trong gia đình có nhiều thế hệ - Một số hs kể về gia đình mình trước lớp cùng chung sống, có gia đình có 2, 3 thế hệ nhưng có gia đình chỉ có một thế hệ. 3. Cñng cè dÆn dß. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Yªu cÇu hs chuÈn bÞ tiÕt sau. .................................................................................................... TiÕt 2: To¸n. Thực hành đo độ dài. (TiÕp). I. Môc tiªu: Gióp hs: - Củng cố cách ghi kết quả đo độ dài. - Củng cố cách so sánh các độ dài. - Củng cố cách đo chiều dài (Chiều cao của người). II. Chuẩn bị: Thước mét và ê ke. III. Các hoạt động DH: 1. KiÓm tra bµi cò: 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn H§ cña GV H§ cña HS *H§1: HD ®o gang tay cña b¹n: Bµi 1: - 1 HS đọc mẫu. a. §äc b¶ng (theo mÉu): - HS lần lượt đọc tên từng bạn và chiều GV gióp HS hiÓu bµi mÉu. cao tương ứng trong bảng. b. Nªu chiÒu cao cña b¹n Minh vµ b¹n - HS nªu. Nam? Trong 5 b¹n trªn b¹n nµo cao nhÊt? B¹n nµo thÊp nhÊt? - NhËn xÐt. *H§2: HD ®o chiÒu cao cña c¸c b¹n trong tæ: - Một hs nêu yêu cầu, lớp đọc thầm. Bµi 2: a. §o chiÒu cao cña c¸c b¹n trong tæ em - HS lµm viÖc theo cÆp. §o vµ viÕt sè ®o tõng b¹n vµo b¶ng. råi viÕt kÕt qu¶ ®o vµo b¶ng sau: - Một hs đọc tên các số đo chiều cao của - Giáo viên hướng dẫn cách đo. tõng b¹n trong tæ. - GV nhËn xÐt. b. ë tæ em, b¹n nµo cao nhÊt? B¹n nµo - HS nªu. thÊp nhÊt? 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn dß: VÒ nhµ lµm bµi tËp trong VBT. .......................................................................................... TiÕt 3: ChÝnh t¶. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bµi 1 - tuÇn 10 I. Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ năng viết chính tả: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài “Quê hương ruột thịt”. Biết viết hoa đúng chữ đầu câu và tên riêng trong bài. - LuyÖn viÕt tiÕng cã vÇn khã (oai, oay), tiÕng cã ©m ®Çu hoÆc thanh dÔ lÉn do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương: thanh hỏi, thanh ngã. - Viết bài cẩn thận, sạch, đẹp. II. ChuÈn bÞ: B¶ng líp viÕt s½n c©u v¨n cña bµi tËp 3a. III. Các hoạt động DH: 1. KiÓm tra bµi cò: 1 HS viÕt b¶ng, líp viÕt b¶ng con tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng r, d, gi. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. 2. Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng. H§ cña GV H§ cña HS *H§1: HD häc sinh viÕt chÝnh t¶. a. Hướng dẫn chuẩn bị. - HS nghe và đọc lại. - §äc mét lÇn toµn bµi. + Vì sao chị Sứ rất yêu quê hương mình? - HS trả lời, chỉ ra những chữ viết hoa trong bµi. + Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi viÕt hoa? - HS đọc thầm bài chính tả. - Mét häc sinh viÕt b¶ng, líp viÕt giÊy nh¸p c¸c tiÕng khã: tr¸i sai, da dÎ, ngµy x­a, ruét thÞt, qu¶ ngät. b. GV đọc cho HS viết: - Giáo viên đọc chậm lần 2. HD cách - Viết bài vào vở. tr×nh bµy bµi. - GV đọc chậm lần 3. c. ChÊm vµ ch÷a bµi cho hs: Thu 1 sè bµi chÊm, nhËn xÐt cô thÓ tõng bµi. *HĐ2: Hướng dẫn hs làm bài tập: Bµi 1: Ghi vµo chç trèng: Ba tõ ch­¸ - §äc vµ nªu yªu cÇu cña bµi. tiÕng cã vÇn oai, 3 tõ chøa tiÕng cã vÇn - 2 hs lªn b¶ng, líp lµm vµo vë. - HS kh¸c nhËn xÐt oay. - GV cïng c¶ líp n/x bæ sung chèt l¹i lêi giải đúng. Bài 2: Chọn chữ thích hợp trong ngoặc - Một học sinh nêu yêu cầu bài, lớp đọc thÇm. HS tù lµm bµi vµo vë, 2 HS lªn đơn điền vào ô trống: b¶ng lµm. Gi¸o viªn cïng häc sinh nhËn xÐt chèt l¹i lời giải đúng. Bµi 3: T×m vµ ghi l¹i c¸c tiÕng cã trong - HS tù lµm bµi råi nªu miÖng k/q. bài “Quê hương ruột thịt”. a. B¾t ®Çu b»ng l: ................................... B¾t ®Çu b»ng n: .................................. b. Cã thanh hái: ..................................... Cã thanh ng·: ..................................... - Gi¸o viªn cñng cè viÕt ph©n biÖt l/n/ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> thanh hái/ thanh ng·/nÆng. 3. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Về viết lại lỗi sai trong bài, học thuộc lòng các câu đố. ............................................................................................ Thø t­ ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2008 Tiết 1: Tập đọc. Th­ göi Bµ I. Mục đích, yêu cầu: + Rèn kỹ năng đọc: - Đọc đúng: kính yêu, khoẻ, kể chuyện, hứa, về quê. - Thể hiện được tình cảm thân mật qua giọng đọc. Đọc đúng kiểu câu (kể, hỏi, c¶m). + Rèn kỹ năng đọc hiểu: - N¾m ®­îc th«ng tin chÝnh cña bøc th­ th¨m hái. HiÓu ®­îc ý nghÜa: T×nh c¶m gắn bó với quê hương, quý mến bà của người cháu. - Bước đầu có hiểu biết về thư, cách viết thư. II. Chuẩn bị: 1 phong bì thư và 1 bức thư của hs gửi người thân. III. Các hoạt động DH: 1. Kiểm tra bài cũ: Đọc bài HTL và hỏi ND bài “Quê hương”. 2. Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng. H§ cña GV H§ cña HS *HĐ1: HD luyện đọc đúng. a. GV đọc diễn cảm toàn bài giọng nhẹ - Theo dõi sgk. nhàng, tình cảm. Đọc đúng các kiểu câu: C©u hái, c©u c¶m. Ng¾t h¬i hîp lÝ. HD đọc toàn bài b. HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - §äc tõng c©u: GV söa lçi ph¸t ©m cho hs. - HS nối tiếp nhau đọc mỗi hs một câu - Đọc từng đoạn trước lớp: - Lưu ý cho hs đọc giọng nhẹ nhàng, ngắt cho đến hết bài. - 3hs đọc 3 đoạn trước lớp. nghỉ đúng các kiểu câu. - §äc môc chó gi¶i. - Gióp hs hiÓu nghÜa tõ: chuyÖn cæ tÝch. - Líp chia lµm 3 nhãm. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - 1 hs đọc cả bài. - §äc c¶ bµi. - HS đọc thầm phần đầu của lá thư. *HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Göi cho bµ cña §øc ë quª. + §øc viÕt th­ cho ai? - Ghi râ n¬i vµ ngµy göi th­. + Dßng ®Çu bøc th­ b¹n ghi thÕ nµo? - 1 hs đọc, lớp đọc thầm phần chính của bøc th­. + §øc cßn hái th¨m bµ ®iÒu g×? §øc kÓ - Hái th¨m søc khoÎ cña bµ. - §­îc lªn líp 3, ®­îc 8 ®iÓm 10, ®­îc ®i víi bµ nh÷ng g×? ch¬i víi bè mÑ vµo nh÷ng ngµy nghØ. - §äc thÇm ®o¹n cuèi bøc th­.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> + §o¹n cuèi t×nh c¶m cña §øc víi bµ nh­ thÕ nµo? - §äc vµ giíi thiÖu bøc th­ cña hs trong trường. *HĐ3: Luyện đọc lại:. - KÝnh träng vµ yªu quý bµ, høa víi bµ sÏ học giỏi, chăm ngoan để bà vui... - Líp cïng quan s¸t vµ nghe. NhËn xÐt vÒ c¸ch viÕt, tr×nh bµy l¸ th­. - Cả lớp đọc thầm. - Thi đọc nối tiếp từng đoạn.. - GV cùng cả lớp n/x bạn đọc hay, đúng. 3. Cñng cè dÆn dß: - 1 hs tr¶ lêi. - N/x tiÕt häc. - Về nhà đọc lại bài và tập viết một bức thư cho người thân ở xa. ........................................................................................ TiÕt 2: To¸n. LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu: Gióp hs cñng cè vÒ: - Nhân chia trong phạm vi bảng tính đã học. - Quan hệ giữa một số đơn vị đo thông dụng. - Gi¶i bµi to¸n d¹ng “GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn” vµ “T×m mét trong c¸c phÇn b»ng nhau cña mét sè”. II. ChuÈn bÞ: III. Các hoạt động DH: 1. KiÓm tra bµi cò: 2 hs lµm b¶ng líp, líp lµm vµo vë nh¸p: 1km = 1000 m; 1m = 100 cm. Nhận xét đánh giá. 2. Giíi thiÖu bµi: H§ cña GV H§ cña HS - Tù lµm bµi vµo vë bµi tËp. *H§1: Cñng cè vÒ nh©n chia: - 4 häc sinh lªn lµm bµi, häc sinh kh¸c Bµi 1: TÝnh nhÈm: nªu miÖng kÕt qu¶ vµ nhËn xÐt. Gi¸o viªn cñng cè mèi quan hÖ gi÷a nh©n vµ chia. - 4 häc sinh lªn lµm, häc sinh kh¸c nªu Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh: lại cách đặt tính và tính. Giáo viên củng cố về cách đặt tính rồi tÝnh. *HĐ2: Củng cố về đơn vị đo độ dài: Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm: Củng cố về mối quan hệ của mét - dm; m - 2 hs lên làm, học sinh khác đọc lại bài cña m×nh. - cm. *H§3: Cñng cè vÒ gi¶i to¸n gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn, t×m sè phÇn b»ng nhau cña mét sè: - Một học sinh lên làm,học sinh khác đọc Bµi 4: Gi¶i to¸n: l¹i kÕt qu¶ cña m×nh. Bµi gi¶i. Buổi chiều cửa hàng đó bán được là: 12 x 4 = 48 (kg) Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> §¸p sè: 48 kg - GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn. - Lấy số đó nhân với số lần.. + §©y thuéc d¹ng to¸n g×? + Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm thÕ nµo? - Gi¸o viªn nªu l¹i c¸ch lµm bµi nµy. - Mét häc sinh lªn b¶ng lµm, líp nhËn Bµi 5: xÐt. + Em xác định độ dài đoạn thẳng mới - Lấy độ dài đoạn thẳng (9cm) : 3; Đoạn b»ng c¸ch nµo? th¼ng míi lµ 3cm. - Cñng cè c¸ch t×m mét trong c¸c phÇn b»ng nhau cña mét sè. - ChÊm bµi nhËn xÐt. 3. Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ «n tËp chuÈn bÞ cho tiÕt kiÓm tra. ..................................................................................... TiÕt 3: TËp viÕt. Bµi 10 I. Mục đích, Y/c: Giúp học sinh: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa Gi, ¤, T th«ng qua bµi tËp øng dông. - ViÕt tªn riªng vµ tõ øng dông b»ng ch÷ cì nhá. ViÕt c©u øng dông b»ng ch÷ cë nhá. - Giáo dục HS viết bài cẩn thận sạch đẹp. II. ChuÈn bÞ: MÉu ch÷ viÕt hoa. III. Các hoạt động DH: 1. KiÓm tra bµi cò: 1 hs viÕt b¶ng, líp viÕt b¶ng con: G, Gß C«ng 2. Giíi thiÖu bµi míi: Ghi b¶ng. H§ cña GV H§ cña HS *HĐ1: Hướng dẫn viết chữ hoa: - Nªu ch÷ hoa trong bµi: Gi, ¤, T. a. Quan s¸t nªu quy tr×nh. - Giáo viên lần lượt cho học sinh quan sát - Quan sát nêu các đơn vị của chữ, các nét ch÷, quy tr×nh viÕt c¸c ch÷, so s¸nh gi÷a c¸c ch÷ hoa: Gi, ¤, T - GV viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết. chữ G/ Gi. b. ViÕt b¶ng: - Mét häc sinh viÕt b¶ng con Gi, ¤, T. - NhËn xÐt, söa sai cho häc sinh. *HĐ2: Hướng dẫn viết tên riêng: a. Giíi thiÖu tõ øng dông: - §äc tõ: ¤ng Giãng. - Giíi thiÖu vÒ «ng Giãng. b. Quan s¸t nhËn xÐt. - Ch÷ ®Çu mçi ch÷. + Ta cÇn viÕt hoa ch÷ nµo? - Con chữ: Ô, G cao 2,5 đơn vị. + Các con chữ có độ cao như thế nào? - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mét li. + C¸c ch÷ c¸ch nhau b»ng bao nhiªu? - C¸c ch÷ c¸ch nhau b»ng mét ch÷ o. + Gi¸o viªn viÕt mÉu, HD c¸ch viÕt. - ViÕt b¶ng con, mét hs lªn b¶ng viÕt: c. ViÕt b¶ng con: ¤ng Giãng. - GV söa sai cho hs.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> *H§3: HD viÕt c©u øng dông: - Học sinh đọc: Gió đưa cành trúc .... a. Giíi thiÖu c©u øng dông: Xương. Gióp hs hiÓu ý nghÜa cña c©u ca dao. b. Quan s¸t nhËn xÐt: + Ta cÇn viÕt hoa nh÷ng ch÷ nµo? v× sao? - Giã, TiÕng: Ch÷ ®Çu dßng. Giáo viên hướng dẫn cách viết, khoảng - Trấn Vũ, Thọ Xương: Tên riêng. c¸ch c¸c ch÷. - Mét häc sinh viÕt b¶ng, líp viÕt b¶ng c. ViÕt b¶ng con. con. - GV söa lçi cho hs. *H§4: HD viÕt vµo vë: - GV nêu yêu cầu, hướng dẫn cách trình - ViÕt bµi vµo vë. bµy vµo vë. - Thu vë chÊm ®iÓm. 4. Cñng cè, dÆn dß: - N/x tiÕt häc. - VÒ nhµ viÕt phÇn ë nhµ. .......................................................................... Thø n¨m ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2008 TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u. Bµi tuÇn 10 I. Mục đích yêu cầu: Giúp hs: - TiÕp tôc lµm quen víi phÐp so s¸nh (©m thanh víi ©m thanh). - Tập dùng dấu chấm để ngắt câu trong một đoạn văn. - Giáo dục tính cẩn thận đọc kỹ đầu bài rồi mới làm bài. II. ChuÈn bÞ: B¶ng phô viÕt bµi tËp 1, 2, 3 (phÇn ph¶i lµm). III. Các hoạt động DH: 1. KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra bµi tËp 3 (2 hs tr×nh bµy miÖng). 2. Giới thiệu bài: Nêu mục đích tiết học. H§ cña GV H§ cña HS *H§1: So s¸nh ©m thanh víi ©m thanh: Bài tập 1: Đọc đoạn thơ sau và viết tiếp - 1 hs đọc bài tập, lớp đọc thầm. câu trả lời ở dưới. - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp. - Treo b¶ng phô cã ghi néi dung bµi tËp. Bµi 2: Ghi vµo chç trèng trong b¶ng c¸c - 1 hs lªn lµm, líp nhËn xÐt. tõ ng÷ chØ ©m thanh ®­îc so s¸nh víi a. ............ víi tiÕng th¸c, tiÕng giã. nhau trong các câu thơ, văn dưới đây: ...... b. ............ rất to, rất vang động. - GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lại lời - HS đọc thầm yêu cầu bài tập. - Trao đổi theo cặp, làm vào vở. giải đúng. - Lần lượt 3 hs lên điền.. ¢m thanh 1 a. TiÕng suèi. Lop3.net. tõ ss ¢m thanh 2 như tiếng đàn cầm.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> b. TiÕng suèi. nh­. tiÕng h¸t xa.. c. TiÕng chim. nh­. tiÕng xãc nh÷ng ræ tiÒn đồng. *H§2: «n vÒ c¸ch dïng dÊu chÊm. Bài 3: Ngắt đoạn văn dưới đây thành 5 câu và chép lại cho đúng chính tả. - HS đọc thầm và nêu yêu cầu bài tập. 1 - Hướng dẫn hs cách ngắt câu. hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë. - Trên nương, mỗi người một việc. Người lớn thì đánh trâu ra cày. Các bà mẹ cúi lom khom tra ngô. Các cụ già nhặt cỏ đốt l¸. MÊy chó bÐ b¾c bÕp thæi c¬m. - 2 hs đọc lại đoạn văn đã hoàn chỉnh Bµi 4: Chän c¸c tõ ng÷ thÝch hîp trong ng¾t c©u. ngoặc đơn điền vào chỗ trống để tạo - 1 hs đọc đầu bài, lớp đọc thầm. - HS lµm bµi vµo vë, nªu miÖng. thµnh c©u v¨n cã ý so s¸nh. a. ...... tiÕng m­a r¬i. b. ...... tiếng thác chảy nghe tận đằng xa. - ChÊm bµi, nhËn xÐt. 3. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc thuéc ®o¹n th¬, tËp t×m vÝ dô so s¸nh vÒ ©m thanh. ................................................................................... TiÕt 2: To¸n. Kiểm tra định kỳ I. Môc tiªu: Gióp hs: - KiÓm tra kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh tËp trung vµo: KÜ n¨ng nh©n, chia nhÈm trong ph¹m vi c¸c b¶ng nh©n, chia nhÈm trong ph¹m vi c¸c b¶ng nh©n 6, 7 b¶ng chia 6, 7. Kĩ năng thực hiện nhân, chia số có 2 chữ số với số có một cữ số (chia hết ở từng lượt chia). - Nhận biết mối quan hệ giữa một số đơn vị đo độ dài thông dụng. - Đo độ dài đoạn thẳng, vẽ đoạn, vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. - KÜ n¨ng t×m mét trong c¸c phÇn b»ng nhau cña mét sè, gi¶i bµi to¸n cã liªn quan đến gấp một số lên nhiều lần. II. §Ò bµi: (Thêi gian 40’). Bµi 1: TÝnh nhÈm: 6x3= 24 : 6 = 7x2= 42 : 7 = 7x4= 35 : 7 = 6x2= 54 : 6 = 6x5= 49 : 7 = 7x6= 70 : 7 = Bµi 2: TÝnh: 12 x. 20 x. 86. 2. Lop3.net. 99. 3.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 4 Bµi 3:. 6 > < =. 2m 20cm......2m 25cm 4m 50cm..... 450cm 6m 60cm..... 6m 6cm. 8m 62cm...............8m 60cm 3m 5cm.................300cm 1m 10cm.............. 110cm. Bµi 4: ChÞ nu«i ®­îc 12 con gµ, mÑ nu«i ®­îc nhiÒu gÊp 3 lÇn sè gµ cña chÞ. Hái mÑ nu«i ®­îc bao nhiªu con gµ? Bài 5: a. vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 9cm b. Vẽ đoạn thẳng CD có độ dài bằng. 1 độ dài đoạn thẳng AB. 3. III. Hướng dẫn cách đánh giá: Bài 1: (2điểm) Mỗi phép tính đúng được 0,2đ. Bµi 2: (2®) Mỗi phép tính đúng được 0,5 điểm. Bµi 3: (2®) Mỗi lần viết đúng dấu được 0,3 điểm. Bµi 4: (2®) Viết đúng lời giải 0,5 điểm Viết đúng phép tính 1điểm. Viết đúng đáp số 0,5 điểm Bµi 5: (2®) Mỗi câu đúng 1 điểm ........................................................................................ TiÕt 3: chÝnh t¶. Bµi 2 tuÇn 10 I. Mục đích yêu cầu: - Viết chính xác trình bày đúng 3 khổ thơ, đầu bài thơ “Quê hương”. Biết viết hoa đúng chữ đầu tên bài, đầu dòng thơ. - Luyện đọc viết các chữ có vần khó (et, oet), tập giải câu đố để xác định cách viết một số chữ có âm đầu hoặc thanh dễ lẫn do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương. - Viết bài cẩn thận, sạch, đẹp. II. ChuÈn bÞ: B¶ng líp viÕt 2 lÇn bµi tËp 1. III. Các hoạt động DH: 1. Kiểm tra bài cũ: 1 HS viết bảng, lớp viết bảng con: Quả xoài, nước xoáy, thanh niªn. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. 2. Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng. H§ cña GV H§ cña HS *H§1: HD häc sinh viÕt chÝnh t¶. a. Hướng dẫn chuẩn bị. - Nghe. - §äc 3 khæ th¬ ®Çu mét lÇn. - §äc l¹i. + Em h·y nªu nh÷ng h×nh ¶nh g¾n liÒn - Chïm khÕ ngät, ®­êng ®i häc, con diÒu với quê hương? biếc thả trên cánh đồng, con đò nhỏ khua nước ven sông, cầu tre nhỏ ... + Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi viÕt hoa? - Ch÷ ®Çu dßng th¬.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - GV đọc tiếng khó. b. Bµi viÕt: - Giáo viên đọc chậm lần 2. HD cách tr×nh bµy bµi. - GV đọc chậm lần 3. c. ChÊm vµ ch÷a bµi cho hs: Thu 1 sè bµi chÊm, nhËn xÐt cô thÓ tõng bµi. *HĐ2: Hướng dẫn hs làm bài tập: Bµi 1: §iÒn et hoÆc oet vµo chç trèng. - GV cïng c¶ líp n/x bæ sung chèt l¹i lêi giải đúng. Em bé toét miệng cười, mùi khét, cưa xoèn xoÑt, xem xÐt. Bài 2: Viết lời giải câu đố vào chỗ trống:. - Mét häc sinh viÕt b¶ng, líp viÕt giÊy nh¸p: trÌo, cÇu tre, nghiªng che. - ViÕt bµi vµo vë.. - §äc vµ nªu yªu cÇu cña bµi. -2 hs lªn b¶ng, líp lµm vµo vë. - HS kh¸c nhËn xÐt. - Đọc lại bài đã hoàn chỉnh. - Một học sinh nêu yêu cầu bài, lớp đọc thÇm. Giáo viên cùng học sinh nhận xét chốt lại - Trao đổi nhóm bàn, ghi lời giải vào vở nh¸p. lời giải đúng a. NÆn, n¾ng, l¸, lµ b. cæ, cç, co, cß, cá. - Gi¸o viªn cñng cè viÕt ph©n biÖt l/n/ thanh hái/ thanh ng·/nÆng. 3. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Về viết lại lỗi sai trong bài, học thuộc lòng các câu đố. ................................................................................................ Thø s¸u ngµy 31 th¸ng 10 n¨m 2008 TiÕt 1: TËp lµm v¨n. Bµi tuÇn 10 I. Mục đích yêu cầu: - Dựa vào bài tập đọc “Thư gửi bà” và gợi ý về hình thức, nội dung thư, biết viết một bức thư ngắn (8-10 dòng) để thăm hỏi, báo tin cho người thân. - Diễn đạt rõ ý, đặt câu đúng, trình bày đúng hình thức một bức thư, ghi rõ nội dung trên phong bì thư để gửi theo đường bưu điện. - Gi¸o dôc tÝnh m¹nh d¹n, tù tin. II. chuÈn bÞ: B¶ng líp chÐp néi dung bµi tËp 1, mét bøc th­, phong b× th­ viÕt mÉu, giÊy, phong b× ... III. Các hoạt động DH: H§ cña GV H§ cña HS 1. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu. *H§1: HD c¸ch tr×nh bµy th­. Bài tập 1: Dựa vào mẫu bài tập đọc “Thư - Đọc yêu cầu bài. göi bµ” Em h·y viÕt mét bøc th­ ng¾n - Đọc thầm bài tập đọc. cho người thân. - 1 hs đọc gợi ý, cách viết thư.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - 4 häc sinh nãi m×nh sÏ viÕt th­ cho ai. - Mét häc sinh nªu bµi viÕt mÉu cña m×nh. + Em sÏ viÕt th­ göi ai? - ViÕt cho «ng néi. + Dßng ®Çu th­ em viÕt nh­ thÕ nµo? Th¹ch B×nh, ngµy th¸ng 11 n¨m 2008 + Em viÕt lêi x­ng h« víi «ng nh­ thÕ ¤ng néi kÝnh yªu ... nào để thể hiện sự kính trọng? + PhÇn néi dung em hái th¨m nh÷ng g×? - Th¨m søc khoÎ, b¸o tin cho «ng vÒ b¶n b¸o tin g×? thân, gia đình... + PhÇn cuèi em chóc «ng ®iÒu g×? høa - Chóc «ng vui khoÎ; Høa víi «ng sÏ häc ®iÒu g×? tèt, sÏ vÒ th¨m «ng. + KÕt thóc l¸ th­ em viÕt g×? - Lêi chµo «ng, kÝ tªn. *GV lưu ý: trình bày đúng thể thức, câu tõ phï hîp ... - HS thùc hµnh viÕt th­ vµo giÊy. - Một số hs đọc thư trước lớp. - ChÊm bµi, nhËn xÐt. *H§2: HD c¸ch tr×nh bµy phong b× th­: Bµi 2: TËp ghi trªn phong b× th­. + Một hs đọc nội dung bài tập 2, lớp đọc thầm, quan sát phong bì mẫu, trao đổi theo nhãm, bµn, c¸ch tr×nh bµy trªn phong b×. - HS ghi trªn phong b× vµ tr×nh bµy, líp - GV hướng dẫn cách ghi phong bì thư. nhËn xÐt. - 2 hs nh¾c l¹i c¸ch viÕt mét bøc th­, c¸ch 2. Cñng cè dÆn dß. viÕt phong b× th­. - N/x tiÕt häc. - DÆn häc sinh vÒ nhµ chÐp l¹i th­ vµ g¾n phong bì, dán tem gửi cho người thân. ...................................................................................... TiÕt 2: To¸n. Bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh I. Môc tiªu: Gióp hs: - Lµm quen víi gi¶i bµi to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh. - Bước đầu biết giải và trình bày bài giải. - Gi¸o dôc lßng say mª häc to¸n. II. ChuÈn bÞ: Tranh vÏ s¸ch gi¸o khoa. III. Các hoạt động DH: 1. KiÓm tra bµi cò: NhËn xÐt tr¶ bµi kiÓm tra cña häc sinh. 2. Giíi thiÖu bµi: H§ cña GV H§ cña HS *H§1: HD c¸ch gi¶i bµi to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh: Bài toán 1: Giáo viên giới thiệu bài toán. - 2 hs đọc lại bài toán, lớp đọc thầm. - Hàng trên có 3 cái kèn, hàng dưới có nhiÒu h¬n hµng trªn 2 c¸i kÌn. Hái a. Hàng dưới có mấy cái kèn?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> b. C¶ hai hµng cã bao nhiªu c¸i kÌn? + Bµi to¸n cho ta biÕt g×? hái ta g×?. - Hàng trên có 3 cái kèn, hàng dưới có nhiÒu h¬n hµng trªn 2 c¸i kÌn. a. Hỏi hàng dưới có mấy cái kèn?. - Vẽ sơ đồ minh hoạ lên bảng, hướng dẫn hs cách vẽ sơ đồ: Hµng trªn: .................................... Hàng dưới: ................................... + Để biết được hàng dưới có bao nhiêu c¸i kÌn ta lµm nh­ thÕ nµo? + Bµi to¸n cßn hái g× n÷a? - GV bæ sung vµo tãm t¾t. Hµng trªn: ................................ Hàng dưới: ............................... - §©y lµ bµi to¸n t×m tæng 2 sè (Sè kÌn ë c¶ hai hµng). Vậy làm như thế nào để biết được số kèn ë c¶ hai hµng? - Lưu ý hs cách đặt lời giải ở mỗi câu cần chÝnh x¸c, c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i ph¶i khoa häc. Bµi to¸n 2: BÓ thø nhÊt cã 4 con c¸, bÓ thø 2 cã nhiÒu h¬n bÓ thø nhÊt 3 con c¸. hái c¶ hai bÓ cã bao nhiªu con c¸? + §Ó biÕt ®­îc sè c¸ c¶ hai bÓ ta lµm g× trước? Tãm t¾t: BÓ thø nhÊt: BÓ thø hai: - Gi¸o viªn cñng cè l¹i c¸ch gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh. *H§2: Thùc hµnh: Bµi 1: Gi¶i to¸n. - Muèn t×m sè b­u ¶nh cña 2 anh em th× phải biết số tấm bưu ảnh của mỗi người. - GV cñng cè d¹ng to¸n hîp céng, trõ. Bµi 2: Gi¶i to¸n.. - LÊy 3 + 2 = 5 - C¶ hai hµng cã mÊy c¸i kÌn?. - PhÐp céng: 3 + 5 = 8. - 2 hs nêu bài toán, lớp đọc thầm - T×m sè c¸ ë bÓ thø hai. - Mét hs lªn vÏ tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n, líp lµm vë nh¸p, nhËn xÐt.. - HS đọc đề bài, làm bài chữa bài. - Một hs lên làm, HS khác nhận xét đọc bµi cña m×nh. - HS đọc đề bài, làm bài chữa bài. - Một hs lên làm, HS khác nhận xét đọc bµi cña m×nh. - To¸n vÒ nhiÒu h¬n.. + §©y lµ d¹ng to¸n g×? - GV cñng cè c¸ch t×m d¹ng to¸n nhiÒu h¬n. Bài 3: Lập bài thoán theo tóm tắt sau rồi - 2 hs nhìn vào tóm tắt nêu nội dung đề to¸n. giải bài toán đó? - Mét hs ch÷a bµi, häc sinh kh¸c nhËn xét, đọc bài của mình.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - ChÊm ch÷a bµi, nhËn xÐt. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Hệ thống KT đã học. - NhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ lµm bµi tËp trong VBT. ............................................................................................ TiÕt 3: luyÖn viÕt. Bµi 10 I. Môc tiªu: - Củng cố cách viết chữ hoa Gh (viết đúng mẫu, đều nét ...). - Viết tên riêng Ghềnh Ráng và câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ (Chữ đứng, nét đều; chữ nghiêng nét thanh nét đậm). II. ChuÈn bÞ: MÉu ch÷ viÕt hoa. Tªn riªng vµ c©u ca dao. III. Các hoạt động dạy học: Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: ¤n l¹i c¸ch viÕt ch÷ g hoa vµ tõ, c©u øng dông. H§ cña GV H§ cña HS *H§1: HD hs viÕt trªn b¶ng con: a. LuyÖn viÕt ch÷ viÕt hoa: - Yªu cÇu hs më vë luyÖn viÕt, t×m c¸c - HS t×m nªu ch÷ viÕt hoa. ch÷ viÕt hoa cã trong bµi. - HS nªu. - Yªu cÇu hs nªu cÊu t¹o ch÷. - HS cho hd quan s¸t ch÷ mÉu, ph©n tÝch - Theo dâi - viÕt b¶ng con theo yªu cÇu. cấu tạo rồi hướng dẫn hs viết. b. LuyÖn viÕt c©u øng dông: - HS đọc câu ứng dụng. - LuyÖn viÕt c©u øng dông: - Gióp hs hiÓu néi dung c©u tôc ng÷. - ViÕt trªn giÊy nh¸p - NhËn xÐt. - Yªu cÇu hs viÕt trªn giÊy nh¸p. - NhËn xÐt. *H§2: HD hs viÕt bµi vµo vë tËp viÕt: - HS viÕt vµo vë tËp viÕt theo yªu cÇu cña - GV nªu yªu cÇu tiÕt tËp viÕt. - Nhắc hs tư thế ngồi, viết đúng mẫu chữ. GV. *H§3: ChÊm ch÷a bµi: - GV thu vë chÊm, nhËn xÐt vµ söa kü tõng bµi. Rót kinh nghiÖm cho hs. * GV cñng cè dÆn dß: ................................................................................ HÕt tuÇn 10. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>