Giáo án lớp 3 Tuần 9 năm học 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 9. Thứ hai, ngày 22/10/2012 Tiết 1: Chào cờ ( Toàn trường) Tiết 2:Toán. GÓC VUÔNG, GÓC KHÔNG VUÔNG I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Làm quen với các khái niệm: góc, góc vuông, góc không vuông. - Biết dùng êke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ góc vuông. - HS khaù gioûi bieát veõthaønh thaïo goùc vuoâng b) Kỹ năng: Rèn Hs làm đúng các bài tập. c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II/ Chuaån bò: * GV: Eâke, thước dài, phấn màu . * HS: VBT, baûng con. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 3. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề.Giới thiệu bài 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: 1) Làm quen với góc. Hs quan sát đồng hồ thứ nhất. - Gv yêu cầu Hs quan sát đồng hồ thứ nhất. - Hai kim trong các mặt đồng hồ trên có chung một Hs lắng nghe. điểm góc, ta nói hai kim đồng hồ tạo thành một goùc. Hs quan sát đồng hồ thứ hai. - Yêu cầu Hs quan sát đồng hồ thứ hai - Gv yêu cầu 1 hs đứng lên nhận xét đồng hồ thứ hai. Hai kim của đồng hồ có chung một điểm góc, vật hai kim đồng hoà naøy cuõng taïo thaønh moät goùc. - Gv yêu cầu 1 Hs quan sát và nhận xét đồng hồ thứ Hs quan sát. Hs trả lời. ba. - Sau đó gv vẽ các hình vẽ về góc gần như các góc tạo bởi hai kim trong mỗi đồng hồ. - Gv hỏi: Theo em mỗi hình vẽ trên được coi là một goùc khoâng? Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TUẦN 9. - Sau đó Gv giới thiệu: Góc được tạo bởi 2 cạnh có chung một góc. Góc thứ nhất có hai cạnh OA và OB ; góc thứ 2 có 2 cạnh DE và DG. Yêu cầu Hs nêu cạnh góc thứ 3. - Ñieåm chung cuûa hai caïnh taïo thaønh goùc goïi laø đỉnh của góc. Góc thứ nhất có đỉnh là 0, góc thứ 2 có đỉnh là D, góc thứ 3 có đỉnh là P. - Gv hướng dẫn Hs đọc tên các góc. 2) Giới thiệu góc vuông và góc không vuông. - Gv vẽ lên bảng góc vuông A0B và giới thiệu: Đây laø goùc vuoâng. - Yeâu caàu Hs neâu teân ñænh, caùc caïnh taïo thaønh cuûa goùc vuoâng A0B - Tiếp theo vẽ hai góc MPN ; CED lên bảng và giới thieäu: Goùc MPN, CDE laø goùc khoâng vuoâng. - Yêu cầu Hs nêu tên các đỉnh, các cạnh của từng goùc. 3) Giới thiệu êke. - Gv cho Hs cả lớp quan sát êke loại to và giới thiệu: Đây là thước êke. Thước êke dùng để kiểm tra một góc vuông hay không vuông và để vẽ góc vuoâng. + Thước êke có hình gì? + Thước êke có mấy cạnh và mấy góc? - Gv hướng dẫn Hs tìm góc vuông trong thước êke. + Hai goùc coøn laïi coù vuoâng khoâng? * Hướng dẫn Hs dùng êke để tìm góc vuông. - Tìm góc vuông của thước Eke. - Đặt 1 cạnh của góc vuông trong thước trùng với 1 caïnh cuûa goùc caàn kieåm tra. - Nếu cạnh của góc vuông còn lại của êke trùng với caïnh coøn laïi cuûa goùc caàn kieåm tra thì goùc naøy laø goùc vuoâng. Neáu khoâng truøng thì laø goùc khoâng vuoâng. * Hoạt động 2: Làm bài tập  Baøi 1: + Phaàn a). - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài Lop3.net. Hs laéng nghe. Hs laéng nghe.. Hs đọc tên các góc. Hs quan saùt. Hs neâu: goùc vuoâng ñænh laø 0; caïnh laø 0A vaø 0B.. Hs đọc tên các đỉnh, cạnh .. Hs quan sát thước êke.. Hình tam giaùc. Coù 3 caïnh vaø 3 goùc. Hs quan saùt vaø chæ vaøo goùc vuoâng trong eâke cuûa mình. Hai goùc coøn laïi laø 2 goùc khoâng vuoâng. Hs quan saùt vaø laéng nghe. Hs đọc yêu cầu đề bài... .. Hs đọc yêu cầu đề bài..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TUẦN 9. - Gv yêu cầu cả lớp làm vào VBT. - Gv mời 1 Hs lên bảng làm. - Gv nhaän xeùt. + Phaàn b). - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài. - Hình chữ nhật có mấy góc vuông? - Chaám moät ñieåm vaø coi laø ñænh 0 cuûa goùc vuoâng caàn veõ. - Đặt đỉnh góc vuông của êke trùng với điểm vừa choïn. - Veõ hai caïnh 0A vaø 0B theo 2 caïnh goùc vuoâng cuûa eâke. - Gv yêu cầu Hs tự vẽ góc vuông vào VBT.  Baøi 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv hướng dẫn: Dùng êke để kiểm tra xem góc nào là góc vuông, đánh dấu các góc vuông theo đúng quy ước. - Gv yêu cầu Hs tự kiểm tra. - Gv choát laïi: a) Goùc vuoâng ñænh A, hai caïnh AD vaø AE. Goùc vuoâng ñænh G hai caïnh GX vaø GY. b) Goùc khoâng vuoâng ñænh laø B, hai caïnh BG vaø BH … * Hoạt động 2: Làm bài 3, 4.  Baøi 3: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài. - Gv hỏi: Tứ giác MNPQ có các góc nào?. Hs laøm vaøo VBT. Moät hs leân baûng laøm. Hs nhaän xeùt. Hs đọc yêu cầu đề bài. Coù 4 goùc vuoâng. Hs laéng nghe.. Hs veõ goùc vuoâng CMD vaøo VBT.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hai em lên bảng làm. Cả lớp laøm vaøo VBT. Hs nhaän xeùt.. Hs chữa bài vào VBT.. Hs đọc yêu cầu của đề bài. Goùc ñænh M, ñænh N, ñænh P, ñænh Q. Hs thaûo luaän theo nhoùm ñoâi. - Gv cho Hs thaûo luaän theo nhoùm ñoâi. - Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày kết quả Đại diện các nhóm lên trình baøy. thaûo luaän. Hs nhaän xeùt. - Gv nhaän xeùt, choát laïi.  Baøi 4: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs đọc yêu cầu đề bài. + Hình beân coù bao nhieâu goùc? Coù 6 goùc. - Yêu cầu Hs làm vào VBT. Một em lên bảng làm. Cả lớp làm vào VBT. Một em leân baûng laøm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TUẦN 9. - Gv nhaän xeùt choát laïi: Coù 4 goùc vuoâng Hs nhaän xeùt. 5. Toång keát – daën doø. - Laøm baøi 3, 4. - Chuẩn bị bài: Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng êke. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Tiết 3: Tập đọc – Kể chuyện:. ÔN TẬP VÀ KT GKI TIẾT 1 Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. I/ Muïc tieâu: A. Tập đọc. a) Kiến thức: - Hs đọc thông các bài tập đọc đã học trong 8 tuần đầu của lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 65 chữ một phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ). - Tìm đúng những sự vật được so sánh với nhau trong các câu đã cho . b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Hs trả lời được 1 –2 câu hỏi trong nội dung bài. - Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo thành phép so sánh - HS khá giỏi biết cách so sánh các sự vật c) Thái độ: - Giáo dục Hs biết quan tâm đến mọi người. II/ Chuaån bò: * GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc. Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2. * HS: SGK, vở. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: 3. Giới thiệu và nêu vấn đề:Giới thiệu bài 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc . - Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập Hs lên bốc thăm bài tập đọc. Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài đọc. theo chæ ñònh trong yeáu. Hs trả lời. - Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại, NX, đánh giá * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài Hs đọc yêu cầu của bài. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TUẦN 9. - Hs mở bảng phụ đã viết 3 câu văn - Gv mời 1 Hs lên làm mẫu câu 1. + Tìm hình aûnh so saùnh? + Gạch dưới tên hai sự vật được so sánh với nhau? - Gv yêu cầu Hs làm bài vào vở. - Gv mời 4 – 5 Hs phát biểu ý kiến. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. a) Hồ nước như một chiếc gương bầu dục khổng lồ. b) Caàu Theâ Huùc cong cong nhö con toâm. c) Con rùa đầu to như trái bưởi. * Hoạt động 3: Làm bài tập 3. - GV mời Hs đọc yêu cầu của đề bài. - Gv yêu cầu cả lớp làm bài vào vở. - Gv mời 2 Hs lên bảng làm bài. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. a) Mảnh trăng non đầu tháng lơ lững giữa trời như moät caùnh dieàu. b) Tiếng gió rừng vi vu như tiếng sáo. c) Sương sớm long lanh tựa những hạt ngọc.. Hs quan saùt. 1 Hs leân laøm maãu. Hoà nhö moät chieác göông baàu duïc. Hoà – chieác göông. Hs cả lớp làm bài vào vở. 4 –5 Hs phaùt bieåu yù kieán. Hs cả lớp nhận xét. Hs chữa bài vào vở. Hs đọc yêu cầu của bài. Làm bài vào vở. 2 Hs leân baûng laøm baøi. Hs nhaän xeùt.. 5. Toång kết – daën doø. - Veà xem laïi baøi. - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 2. - Nhaän xeùt baøi hoïc. Tiết 4: TĐ-KC. ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GKI- TIẾT 2 Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. I/ Muïc tieâu: A. Tập đọc. a) Kiến thức: - Hs đọc thông các bài tập đọc đã học trong 8 tuần đầu của lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 65 chữ một phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ). - Biết đặt câu hỏi cho các bộ phận được in đậm trong câu . b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Hs trả lời được 1 –2 câu hỏi trong nội dung bài. - Biết đặt câu hỏi đúng. - HS khá giỏi kể lại được câu chuyện đã học trong 8 tuần đầu. c) Thái độ: Ơn tập nghiêm túc Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TUẦN 9. II/ Chuaån bò: * GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc. Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2. Ghi đầu. * HS: SGK, vở. III/ Các hoạt động: 4. Khởi động: Hát. 5. Baøi cuõ: 6. Giới thiệu và nêu vấn đề:Giới thiệu bài : 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc . - Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc - Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv cho ñieåm. - Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv hỏi: Trong 8 tuần vừa qua, các em đã học những mẫu câu nào? - Hs mở bảng phụ đã viết 2 câu văn - Gv mời 1 Hs lên làm mẫu câu 1. - Gv yêu cầu Hs làm bài vào vở. - Gv mời nhiều Hs tiếp nối nhau nêu câu hỏi mình đặt được. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. a) Ai laø hoäi vieân cuûa caâu laïc boä thieáu nhi phường? b) Caâu laïc boä thieáu nhi laø gì? * Hoạt động 3: Làm bài tập 3. - GV mời Hs đọc yêu cầu của đề bài. - Gv yêu Hs kể tên các câu chuyện mình đã học. - Gv mở bảng phụ đã viết tên câu chuyện đã học. - Gv cho Hs thi keå chuyeän. - Gv nhận xét, chốt lại. Tuyên dương những bạn keå chuyeän hay, haáp daãn. 5. Toång kết – daën doø. Lop3.net. tên các truyện đã học trong 8 tuần. Hs lên bốc thăm bài tập đọc. Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài theo chæ ñònh trong yeáu. Hs trả lời. Hs đọc yêu cầu của bài. Hs trả lời: Mẫu câu “ Ai là gì? Ai laøm gì? Hs quan saùt. Hs cả lớp làm bài vào vở. Hs tieáp noái neâu caâu hoûi cuûa mình. Hs cả lớp nhận xét. Hs chữa bài vào vở.. Hs đọc yêu cầu của bài. Hs trả lời. Hs suy nghĩ , tự chọn nội dung. Hs thi keå chuyeän. Hs nhaän xeùt..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TUẦN 9. - Veà xem laïi baøi. - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 3. Tiết 5: Thể dục -GVBM Tiết 6: Anh văn- GVBM Tiết 7: Đạo đức. CHIA SẺ VUI BUỒN CÙNG BẠN I – Muïc tieâu : 1-Cần chúc mừng bạn khi bạn có chuyện vui , an ủi động viên ,giúp đỡ bạn khi bạn coù chuyeän buoàn . 2- HS bieát yù nghóa cuûa vieäc chia seõ vui buoàn cuøng baïn . 3- Quý trọng các bạn biết quan tâm chia sẽvui buồn với bạn bè . II –Taøi lieäu vaø phöông tieän : Vở BTĐĐ (nếu có ) . Phiếu học tập . phiếu học tập cá nhân . Các bài thơ,bài hát , các câu chuyện về sự chia sẽ vui buồn cùng bạn . III-Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. -Khởiđộng : GV giới thiệu bài : Hoạt động 1 : Phân tích tình huống .. Hát :”Lớp chúng ta đoàn keát” Thaûo luaän nhoùm. Muïc tieâu : HS bieát bieåu hieän chia seõ vui buoàn cuøng baïn . Caùch tieán haønh : GV yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø cho bieát noäi dung tranh . GV giới thiệu tình huống . Bạn An không đến lớp được vì mẹ ốm và bố bị tai nạn giao thông . Hoàn cảnh bạn rất khó khăn . Nếu là bạn của An em sẽ làm gì để giúp đỡ bạn ? Vì sao ? GV keát luaän : Khi baïn gaëp chuyeän buoàn , em caàn động viên , giúp đỡ đễ bạn có thêm sức mạnh vượt qua khoù khaên . : Hoạt động 2 : Đóng vai . Mục tiêu : HS biết cách chia sẽ vui buồn với bạn trong caùc tình huoáng . Cách tiến hành : GV cho HS chia nhóm đóng kịch bản Chung vui với bạn (khi bạn gặp niềm vui ). Lop3.net. HS trao đổi với nhau theo nhoùm . Thảo luận cả lớp .. HS thaûo luaän nhoùm.Chuaàn bị đóng vai . Cả lớp nhận xét , rút kinh nghieäm ..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TUẦN 9. Chia sẽ với bạn khi bạn gặp khó khăn . GV kết luận : Khi bạn có chuyện vui , cần chúc mừng chung vui với bạn . Khi bạn có chuyện buồn cần giúp đỡ, động viên . Hoạt động 3 : Bày tỏ thái độ . Mục tiêu : HS biết cách bày tỏ thái độ trước ý kiến coù lieân quan đến nội dung bài học . Cách tiến hành : GV cho HS đưa thẻ đúng sai . a - Chia seõ nieàm vui cuøng baïn laøm cho tình baïn theâm thaân thieát hôn . b – Niềm vui nỗi buồn là của riêng mổi người không neân chia .seõ . c - Niềm vui sẽ được nhân lên , nỗi buồn sẽ được vôi ñi neáu được thông cảm chia sẽ . d - Người không quan tâm đến niềm vui nổi buồn của người khác thì không phải là người tốt . đ - Phân biệt đối xử với bạn nghèo là vi phạm quyền treû em . GV kết luận : ý kiến : a, c, d, đ , e .là đúng . yù kieán : b laø sai . Hướng dẫn thực hành : Quan tâm chia sẽ vui buồn cùng bạn bè trong lớp , trong trường và nơi ở .. HS thaûo luaän coù yù kieán taùn thaønh hay khoâng taùn thaønh . HS đưa thẻ đúng, sai .. Thứ Ba, ngày 23/10/2012 Tiết 1: Âm nhạc- GVBM Tiết 2: Toán. THỰC HÀNH NHẬN BIẾT VÀ VẼ GÓC VUÔNG BẰNG Ê KE I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Thực hành dùng êke để vẽ góc vuông, góc không vuông b) Kĩ năng: Biết cách dùng êkr để vẽ góc vuông. c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II/ Chuaån bò: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TUẦN 9. * GV: Eâke, phaán maøu, baûng phuï. * HS: VBT, baûng con. III/ Các hoạt động: 1 .Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: Goùc vuoâng, goùc khoâng vuoâng . - Gọi 2 học sinh lên bảng sửa bài 2, 3. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Làm bài 1, 2.  Baøi 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hướng dẫn Hs dùng êke để vẽ góc vuông: Đặt đỉnh góc vuông của êke trùng với 0 và một cạnh góc vuông của êke trùng với cạnh đã cho. Vẽ cạnh còn lại của góc theo cạnh còn lại của góc vuông êke. Ta được goùc vuoâng ñænh 0. - Gv mời 3 hs lên bảng vẽ. - Gv nhaän xeùt.  Baøi 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu Hs tự làm bài vào VBT - Gv mời 2 Hs đứng lên đọc kết quả. - Gv chốt lại:Hình thứ nhất có 4 góc vuông, hình thứ hai coù 2 goùc vuoâng. * Hoạt động 2: Làm bài 3, 4.  Baøi 3: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. - Yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû. - Gv choát laïi: + Hình A: 1, 4. + Hình B: 2, 3.  Baøi 4: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu mỗi em Hs lấy một mảnh giấy đễ thực haønh gaáp. - Gv đi đến từng bàn để chỉ cho các em. * Hoạt động 3: Làm bài 5. Lop3.net. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs đọc. Hs thực hành vẽ góc vuông đỉnh 0 theo hướng dẫn và tự veõ caùc goùc coøn laïi. 3 Hs leân baûng veõ Hs nhaän xeùt. Hs đọc yêu cầu đề bài. Cả lớp làm bài vào VBT. Hai Hs đứng lên đọc kết quả. Hs nhaän xeùt.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. Caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû. Hs nhaän xeùt.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs thực hành gấp mảnh giấy để có góc vuông..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TUẦN 9. - Gv chia lớp thành 2 nhóm: Cho các em chơi trò “ Ai nhanh hôn”. Yeâu caàu trong 5 phuùt caùc em veõ xong hình. Đề bài: hãy vẽ a) Hình tam giaùc coù moät goùc vuoâng. b) Hình tứ giác có 2 góc vuông. - Gv choát laïi, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc. 5. Toång keát – daën doø. - Veà laøm laïi baøi taäp. - Chuaån bò baøi: Ñeâ- ca-meùt ; Heùc-toâ-meùt. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. . Đại diện các nhóm lên tham gia troø chôi. Hs nhaän xeùt.. Tiết 3: Anh văn-GVBM Tiết 4: Chính tả. ÔN TẬP VÀ KTGKI TIẾT 3 Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Hs đọc thông các bài tập đọc đã học trong 8 tuần đầu của lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 65 chữ một phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ). - Bieát ñaët caâu hoûi theo maãu caâu Ai laø gì? - HS khá giỏi đạt yêu cầu đọc diễn cảm. b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Hs trả lời được 1 –2 câu hỏi trong nội dung bài. - Biết hoàn thành một đơn xim tham gia xin hoạt ở phường xã. c) Thái độ: Hiểu ý nghĩa của việc tham gia các tổ chức đồn thể II/ Chuaån bò: * GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc. Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2. Bảng photo đơn xin tham gia xin hoạt câu lạc bộ. * HS: SGK, vở. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: 3. Giới thiệu và nêu vấn đề:Giới thiiệu bài : 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc . - Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập Hs lên bốc thăm bài tập đọc. đọc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TUẦN 9. - Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv cho ñieåm. - Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv yêu cầu Hs làm việc cá nhân. Mỗi em tự viết câu văn mình đặt vào vở. - Gv mời vài Hs đọc những câu mình đặt xong.. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. a) Boá em laø coâng nhaân nhaø maùy ñieän. b) Chúng là những học trò chăm ngoan. c) Chuùng em laø hoïc sinh tieåu hoïc. * Hoạt động 3: Làm bài tập 3. - GV mời Hs đọc yêu cầu của đề bài. - Gv giải thích thêm: Nội dung phần Kính gửi em chỉ cần viết tên phường (hoặc tên xã, quận, huyện . - Gv yêu cầu Hs tự làm bài cá nhân. - Gv mời 4 – 5 Hs đọc mẫu đơn trước lớp. - Gv nhận xét, chốt lại về nội dung điền và hình thức trình bày đơn. Tuyên dương những bạn làm tốt. 5. Toång kết – daën doø. - Veà oân laïi caùc baøi hoïc thuoäc loøng. - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 4. - Nhaän xeùt baøi hoïc.. Hs đọc từng đoạn hoặc cả baøi theo chæ ñònh trong yeáu. Hs trả lời. Hs đọc yêu cầu của bài. Hs làm bài vào vở. Hs tiếp nối đọc những câu tự mình ñaët. Hs cả lớp nhận xét. Hs chữa bài vào vở.. Hs đọc yêu cầu của bài. Hs laéng nghe. Hs tự suy nghĩ làm bài. 4 – 5 Hs đọc lá đơn của mình trước lớp. Hs nhaän xeùt.. Tiết 5:TN&XH. ÔN TẬP CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ I – Muïc tieâu : -Kiến thức: Giúp HS củng cố và hệ thống hoá các kiến thức về : Cấu tạo ngoài và chức năng của các cơ quan : hô hấp , tuần hoàn , bài tiết nước tiểu vaø thaàn kinh . - Kỹ năng: Nên làm và không nên làm để bảo vệõ và giữ gìn vệ sinh các cơ quan : hô hấp , thần hoàn , bài tiết , thần kinh . - Thái độ: Không sử dụng chất độc hại ; thuốc lá , rượu , ma tuý . . . I – Đồ dùng dạy học : Hình aûnh phoùng to trong SGK . Phieáu hoïc taäp .caâu hoûi , giaáy A3 , buùt veõ . . . Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TUẦN 9. III – Hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1 –OÅn ñònh : 2 – Baøi cuõ : Nêu thời gian biểu .. -Haùt . -3 HS .. GV nhaän xeùt cho ñieåm . 3 – Bài mới : H Đ 1 : Trò chơi ai nhanh , ai đúng . Mục tiêu :Giúp Hs hệ thống hoá và củng cố kiến thức đã học .Cấu tạo ngoài và các chức naêng caùc cô quan . Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vẽ -HS xeáp baøn theo 4 nhoùm cho phuø và giữ gìn vệ sinh các cơ quan . hợp ,HS chọn 4 HS làm giám khảo Bước 1 : Chia lớp 4 nhóm . ghi các câu trả lời các nhóm. Gv phân nhóm và hướng dẫn HS . Bước 2 : Phổ biến cách chơi và luật chơi. Lắng nghe câu hỏi , lắc chuông , đúng 1 câu 10. Đội nào trả lời đúng đủ nhiều điểm sẽ thaéng cuoäc . Bước 3 : GV hội ý HS được cử làm ban giám -HS các đọâi hội ý . khảo , phát câu hỏi và đáp án . GV hướng dẫn và thống nhất cách đánh giá -HS trả lời câu hỏi . Bước 4 : Cách tiến hành . Gv đọc câu hỏi điều khiển cuộc chơi . -Ban giaùm khaûo hoäi yù thoáng nhaát Bước 5 : Đánh giá tổng kết . caùch cho ñieåm . GV tuyên bố - nhận xét , đánh giá , khen thưởng . 4 – Củng coá : Aên ngủ , học tập , vui chơi có điều độ để làm gì ? 5 – Daën doø : Xem baøi : “Caùc theá heä trong gia ñình” Tiết 6: Luyện toán ÔN TẬP GÓC VUÔNG, GÓC KHÔNG VUÔNG. I/ Muïc tieâu: b) Kiến thức: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TUẦN 9. - Thực hành dùng êke để nhận biết và vẽ góc vuông, góc không vuông b) Kĩ năng: Biết cách dùng êke để vẽ góc vuông. - HS khá giỏi có thể quan sát mà nhận biết được góc vuông. c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II/ Chuaån bò: * GV: Eâke, phaán maøu, baûng phuï. * HS: VBTTN. III/ Các hoạt động: 2 .Khởi động: Hát. 3.Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài 4.Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Làm bài 2.  Baøi 2/27: Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hướng dẫn Hs dùng êke để nhận Hs thực hành kiểm tra góc tựï điền vào chỗ chấm biết góc vuông, góc không vuông và thích hợp. a.Goùc khoâng vuoâng ñænh O, caïnh OA, OB. ñieàn vaøo BT b. Goùc vuoâng ñænh N, caïnh NM, caïnh NP c.Goùc khoâng vuoâng ñænh K, caïnh KQ, caïnh KH Hs nhaän xeùt. - Gv nhaän xeùt.  Baøi 5/27: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu Hs tự làm bài vào VBT Cả lớp làm bài vào VBT. - Gv mời Hs lên bảng vẽ. 1 Hs leân baûng.. - Gv choát laïi * Hoạt động 2: Làm bài 6/28. - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. a. Yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû.. A Hs nhaän xeùt.. B. C. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. Caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû. Trong hình b eân coù caùc goùc vuoâng laø - Goùc vuoâng ñænh O, caïnh OA, OC - Goùc vuoâng ñænh O, caïnh OC, OB Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TUẦN 9. - Gv choát laïi: Hs nhaän xeùt. b. Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs đọc yêu cầu đề bài. Y/c HS vẽ thêm một đoạn thẳng để D được hình mới có 4 góc vuông. A. C. E. O. B. Hs nhaän xeùt.. - Gv choát laïi 5. Toång keát – daën doø. - Veà laøm laïi baøi taäp. - Chuaån bò baøi: Ñeâ- ca-meùt ; Heùc-toâ-meùt. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Tiết 7: Thể dục- GVBM Thứ Tư, ngày 24/10/2012 Tiết 1: Tin-GVBM Tiết 2: Toán. ĐỀ - CA – MÉT. HÉC - TÔ- MÉT I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nắm được tên gọi và kí hiệu của đề – ca – mét (dam), héc – tô – mét (hm). - Biết được mối quan hệ giữa dam và hm. b) Kĩõ năng: Biết chuyenå đổi đơn vị từ dam, hm ra mét. - HS khá giỏi biết cộng trừ các số đo đam, hm. c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, VBT. * HS: VBT, baûng con. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Thực hành nhận biết vả vẽ góc vuông bằng êke. - Goïi 2 hoïc sinh baûng laøm baøi 1, 2. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài 4. Phát triển các hoạt động.  Hoạt động 1: Giới thiệu đề – ca – mét , héc – tô – meùt. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TUẦN 9. - Gv hỏi: Các em đã học các đơn vị đo độ dài nào? - Đề – ca – mét là một đơn vị đo độ dài. Đề –ca –mét kí hieäu laø dam. - Độ dài của 1 dam bằng độ dài của 10m. - Héc – tô – mét cũng là đơn vị đo độ dài. Héc – tô – meùt kí hieäu laø hm. - Độ dài của 1 hm bằng độ dài của 100m và bằng độ daøi cuûa 10 dam. * Hoạt động 2: Làm bài 1, 2  Baøi 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv vieát leân baûng 1 hm = ……m vaø hoûi: Moät hm baèng bao nhieâu meùt? - Vaäy ñieàn soá 100 vaøo choã chaám. - Gv yêu cầu cả lớp làm vào VBT. - Gv mời 2 Hs lên bảng sửa bài. - Gv nhaän xeùt, choát laïi.  Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv vieát leân baûng: 4 dam = …… m - Yêu cầu Hs tự suy nghĩ tìm số thích hợp điền vào chỗ troáng vaø giaûi thích. - Gv hướng dẫn: + 1dam = ? m. + 4dam gaáp maáy laàn 1 dam + Vaäy muoán bieát 4dam daøi baèng bao nhieâu meùt ta laáy 10m x 4 = 40m. - Gv yêu cầu Hs làm các bài còn lại của phần thứ nhất, sau đó sửa bài. - Gv vieát leân baûng : 8hm ……m. + 1hm = ? m + 8hm gấp mấy lần so với 1hm. + Vậy để tìm 8hm bằng bao nhiêu m ta lấy 100m x 8. - Gv yeâu caàu Hs laøm caùc baøi coøn laïi. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. * Hoạt động 3: Làm bài 3. - Gv mời Hs đọc đề bài. - Gv chia Hs thaønh 2 nhoùm. Chôi troø: “ Ai nhanh”. Đề: Tính theo mẫu: Lop3.net. Mm, cm, dm, m, km. Hs đọc: đề – ca –mét. 1dam = 10m. hs đọc : hét – tô –mét. 1 hm = 10dam.. Hs đọc yêu cầu đề bài. 1hm = 100 meùt.. Hs laøm vaøo VBT. Hai Hs leân baûng laøm. Hs nhaän xeùt. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs tìm số thích hợp điền vào choã troáng vaø giaûi thích. 1dam = 10m. 4dam gaáp 4 laàn.. Laøm Hs caùc baøi coøn laïi. Ba học sinh lên bảng sửa baøi hm = 100m. gaáp 8 laàn. Hs laøm caùc baøi coøn laïi. Ba Hs tiếp theo lên sửa bài.. Hs đọc đề bài. Đại diện các nhóm lên thi..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TUẦN 9. 25dam + 50dam = 45dam – 16dam = 8hm + 12hm = 67hm – 25 hm = 36hm + 18hm = 72hm – 48hm = - Gv nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc. 5. Toång keát – daën doø. - Hoïc laïi caùc ñôn vò. - Chuẩn bị bài: Bảng đơn vị đo độ dài. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Hs nhaän xeùt.. Tiết 3: Tập viết. ÔN TẬP VÀ KTGKI TIẾT 4 Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Hs đọc thông các bài tập đọc đã học trong 8 tuần đầu của lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 65 chữ một phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ). - Bieát ñaët caâu hoûi theo maãu caâu Ai laøm gì?. b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Hs trả lời được 1 –2 câu hỏi trong nội dung bài. - Nghe viết chính xác đoạn văn Gió heo may. c) Thái độ: cĩ ý thức ơn tập II/ Chuaån bò: * GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc. Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2. * HS: SGK, vở. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: 3.Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc . - Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập Hs lên bốc thăm bài tập đọc. đọc. Hs đọc từng đoạn hoặc cả - Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc baøi theo chæ ñònh. - Gv cho ñieåm. Hs trả lời. - Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài Hs đọc yêu cầu của bài. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TUẦN 9. - Gv hỏi: Hai câu này được cấu tạo theo mẫu câu nào? Ai làm gì? - Gv yêu cầu Hs làm việc cá nhân. Mỗi em tự viết câu Hs làm bài vào vở. hỏi mình đặt vào vở. Nhieàu Hs tieáp noái nhau ñaët - Gv mời vài Hs đọc những câu mình đặt xong. câu hỏi mình đặt được. Hs cả lớp nhận xét. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. Hs chữa bài vào vở. a) Ơû câu lạc bộ các em làm gì? b) Ai thường đến câu lạc bộ vào ngày nghỉ. * Hoạt động 3: Làm bài tập 3. 2 –3 Hs đọc lại đoạn viết. - GV đọc mẫu đoạn văn viết chính tả. Hs viết ra nháp những từ - Gv yeu cầu Hs tự viết ra nháp những từ dễ viết sai . khoù. - Gv yeâu caàu Hs gaáp SGK. - Gv đọc thong thả từng cụm từ, từng câu cho Hs viết Hs nghe và viết bài vào vở. baøi. - Gv chấm, chữa từ 5 – 7 bài. Và nêu nhận xét. - Gv thu vở của những Hs chưa có điểm về nhà chấm. 5. Toång kết – daën doø. - Veà xem laïi baøi. - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 5. - Nhaän xeùt baøi hoïc. Tiết 4: TN&XH. ÔN TẬP CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ I – Muïc tieâu : Giúp HS củng cố và hệ thống hoá các kiến thức về : Cấu tạo ngoài và chức năng của các cơ quan : hô hấp , tuần hoàn , bài tiết nước tiểu vaø thaàn kinh . Nên làm và không nên làm để bảo vệ và giữ gìn vệ sinh các cơ quan : hô hấp , thần hoàn , bài tiết , thần kinh . Không sử dụng chất độc hại ; thuốc lá , rượu , ma tuý . . . I – Đồ dùng dạy học : Hình aûnh phoùng to trong SGK . Phieáu hoïc taäp .caâu hoûi , giaáy A3 , buùt veõ . . . III – Hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1 –OÅn ñònh :. -Haùt . Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TUẦN 9. 2 – Baøi cuõ : Nêu thời gian biểu .. -3 HS .. GV nhaän xeùt cho ñieåm . 3 – Bài mới : H Đ 1 : Trò chơi ai nhanh , ai đúng . Mục tiêu :Giúp Hs hệ thống hoá và củng cố kiến thức đã học .Cấu tạo ngoài và các chức naêng caùc cô quan . Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vẽ và giữ gìn vệ sinh các cơ quan . HÑ 1 : Veõ tranh . Mục tiêu : HS vẽ tranh vận động mọi người sống lành mạnh không sử dụng chất kích thích : thuoác laù , röôuï , ma tuyù. . . Bước 1 : Tổ chức và hướng dẫn . GV gợi ý nội dung tranh vẽ . Không uống rượu , không hút thuốc , ma tuý , đội nón , che ơ khi đi mưa , nắng . Bước 2 : Thực hành . GV kiểm tra và hướng dẫn các nhóm . Bước 3 : Trình bày và đánh giá . GV toång keát . 4 – Củng coá : Aên ngủ , học tập , vui chơi có điều độ để làm gì ? 5 – Daën doø : Xem baøi : “Caùc theá heä trong gia ñình”. HS chọn nội dung đề vẽ theo nhoùm -Nhóm trưởng điều khiển các baïn vaø phaân coâng caùc baïn trong nhoùm laøm vieäc . -HS treo sản phẩm và cử đại diện nên ý tưởng bức tranh . -HS đánh giá -HS neâu .. Tiết 5: Mĩ thuật- GVBM Tiết 6: Luyện tiếng. KIỂM TRA TẬP ĐỌC – HỌC THUỘC LÒNG. I/ Muïc tieâu: a.Kiến thức: - Kiểm tra lấy điểm các bài thơ, bài văn học thuộc lòng từ 1 tuần đến tuần 8. b.Kyõ naêng: Reøn Hs - Hs đọc thuộc lòng bài thơ. c.Thái độ: Ơn tập nghiêm túc II/ Chuaån bò: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TUẦN 9. * GV: Phiếu viết tên từng bài học thuộc lòng. Một số tờ phiếu phôto cỡ to ô chữ. * HS: SGK, vở. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: 3.Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng .. - Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài học thuoäc loøng. - Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bài mình mới bốc thaêm trong phieáu. - Gv đặt một câu hỏi cho bài vừa đọc - Gv cho ñieåm. - Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại 5. Toång kết – daën doø. - Veà xem laïi baøi. - Chuaån bò baøi mới - Nhaän xeùt baøi hoïc.. Hs leân boác thaêm baøi hoïc thuoäc loøng.. Hs đọc thuộc lòng cả bài thơ hoặc khổ thơ qui định trong phieáu. Hs trả lời.. Tiết 7: Âm nhạc-GVBM Tiết 8: Luyện toán ÔN ĐỀ CA MÉT- HÉC TÔ MÉT. I/ Muïc tieâu: b) Kiến thức: - Nắm được mối quan hệ giữa dam và hm. b) Kĩõ năng: Biết chuyenå đổi đơn vị từ dam, hm ra mét; từ m ra cm. - HS khá giỏi biết cộng trừ các số đo đam, hm. c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï. * HS: VBTTN. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Giới thiệu và nêu vấn đề. iới thiệu bài 3 Phát triển các hoạt động. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TUẦN 9. 1. HD HS laøm BT 8/28: noái theo maãu: - HDTH. - Quan sát, thực hiện theo HD của GV - Làm bài vào vở BTTN - Nhaän xeùt 1 hm 1 dam 1m 1 dm. - YC HS laøm baøi. 10 cm 10 dam 10 m 10 dm. - Chữa bài. - Nhận xét, chữa bài 2.HDHS laøm BT 9/28- Noái theo maãu HD HS laøm baøi - YC HS laøm baøi. - Neâu YC baøi taäp - Quan sát, thực hiện theo HD của GV - Làm bài vào vở BTTN - Nhaän xeùt 100 dm 100 cm 100 m 100 mm - Chữa bài.. 1hm 1dam 1m 1 dm. - Nhận xét, chữa bài 3. Baøi 10/29: HDHS ĐúÙng ghi Đ, sai ghi S - YC HS laøm baøi. - Nhận xét, chữa bài 4. Bài 11/29( Chuyển thành BT tự luận) HDHS tính roài ghi keát quaû. - YC HS laøm baøi. -. Nhận xét, chữa bài. - Neâu YCBT - Làm BT vào vở a.8 hm = 80 m S c. 7 dam = 70 m Ñ - Chữa bài. - Neâu YCBT - Làm BT vào vở a. 9 dam + 7 dam = 16 dam b. 15hm – 6 hm = 9 hm c. 21 m – 8 m + 19 m = 32 m - Nhận xét, chữa bài. 4.Toång kết – daën doø. - Veà xem laïi baøi. - Chuaån bò baøi mới - Nhaän xeùt baøi hoïc. Thứ năm, ngày25/10/ 2012 Tiết 1: Toán. BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DÀI Lop3.net. b. 9 hm = 900 m d. 3 m = 30 cm. Ñ S.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>