Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Lớp 3 Tuần 5 - Trần Thị Việt Thu - Trường Tiểu học Cổ Tiết

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (206.35 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Cổ Tiết - Giáo viên: Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D. To¸n Nh©n sè cã 2 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè( cã nhí) I- Môc tiªu: - hs biÕt thùc hiÖn nh©n sè cã 2 cs víi sè cã 1 cs( cã nhí). - RÌn kü n¨ng lµm tÝnh nh©n sè cã 2 ch÷ sè víi sè cã 1 cs - vËn dông vµo gi¶i to¸n cã liªn quan. II- §å dïng d¹y- häc: B¶ng con, phÊn mµu, b¶ng phô III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạtđộng của học sinh * Hoạt động 1: Giới thiệu phép nhân 26x3=? - gọi 1 em lên đặt tính - GV võa lµm võa hd c¸ch nh©n cã nhí - gäi vµi em nªu l¹i c¸ch nh©n - ghi pt: 54x6=? - YC hs lµm b¶ng con * Hoạt động 2: Thực hành. Bµi 1: tÝnh - GV ghi 4 phÐp tÝnh lªn b¶ng - Gäi 4 em lªn lµm - Nêu cách đặt tính? - nh©n theo thø tù tõ ®©u? Bµi 2: gäi hs nªu - BT cho biÕt g× ? hái g×? - Gäi 1 em lªn lµm -Gv cïng hs nhËn xÐt. - Muèn biÕt 2 cuén v¶i nh­ thÕ dµi bn mÐt ta ltn? Bµi 3: TÝm x a, x : 6 = 12 b, x : 4 = 23 - YC hs lµm b¶ng con- 2 em lªn b¶ng - GV nhận xét, chốt kq đúng - Muèn t×m sè bÞ chia ta lµm ntn? * Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò: Nêu cách cách đặt tính và thực hiện phép nhân số có 2 cs víi sè cã 1 cs?. Lop3.net. - 1 em lªn lµm, líp theo dâi. - lµm b¶ng con -- Theo dâi - Líp lµm ra nh¸p. - tõ ph¶i sang tr¸i - hs nªu - lµm vµo vë - lÊy 35x2. - lấy thương nhân số chia.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - Giáo viên: Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D. TUÇn 5. Thø hai ngµy 6 th¸ng 10 n¨m 2008 Tập đọc – Kể chuyện Người lính dũng cảm. I-Môc tiªu 1.Đọc: Đọc đúng: hạ lệnh, nứa nép, leo lên 2. §äc- hiÓu: - HiÓu c¸c tõ míi: nøa nÐp, thñ lÜnh, nghiªm giäng, qu¶ quyÕt. - GD hs khi mắc lỗi phải biết nhận lỗi và sửa. Người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dòng c¶m. 3. KÓ chuyÖn: 1- RÌn kÜ n¨ng nãi: Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn. 2- Rèn kĩ năng nghe:- Nghe và nhận xét đánh giá bạn kể. II- §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. III- Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Tập đọc: A- KTBC: - Giờ trước các em được học bài gì? - ¤ng ngo¹i - Gọi 1 em đọc bài: “ ông ngoại”. - häc sinh lªn b¶ng. -¤ng ngo¹i gióp b¹n nhá chuÈn bÞ ®i häc ntn? 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Luyện đọc: - Häc sinh theo dâi. a) GV đọc toàn bài. - Hs qs¸t tranh - GV cho hs quan s¸t tranh minh ho¹. b) Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ: - Hs đọc nối tiếp từng câu -> hết bài (2 (+) Đọc từng câu:- GV chú ý phát âm từ lượt). khã, dÔ lÉn: h¹ lÖnh, nøa nÐp, leo lªn (+) Đọc từng đoạn trước lớp: - Bài chia làm mấy đoạn? Nêu rõ từng - Hs đọc nối tiếp từng đoạn -> hết bài ( ®o¹n? 2 lượt). + Yêu cầu hs đọc nối tiếp nhau từng đoạn, GV nhắc hs ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu - hs luyện đọc theo nhóm c©u. + GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: : nøa nÐp, thñ lÜnh, nghiªm giäng, qu¶ quyÕt. (+) Đọc từng đoạn trong nhóm: - GV yêu - hs đọc cầu hs đọc theo nhóm 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - Giáo viên: Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D. - Cho hs thi đọc giữa các nhóm 3) Hướng dẫn tìm hiểu bài: + Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 - C¸c b¹n trong chuyÖn ch¬i trß ch¬i g×? ë ®©u? + Gọi 1 em đọc đ 2 - Vì sao chú lính nhỏ quyết định chui qua lỗ hổng dưới chân rào? - Việc leo rào của các bạn khác đã gây hậu qu¶ g×? + YC đọc thầm đ 3 - ThÇy gi¸o chê mong ®iÒu g× ë hs trong líp? - V× sao chó lÝnh nhá run lªn khi nghe thµy gi¸o hái + Gọi 1 em đọc đ4 - Ph¶n øng cña chó lÝnh ntn khi nghe lÖnh về thôi của viên tướng? - Thái độ của các bạn ra sao trước hành động của chú lính nhỏ? - Ai là người lính dũng cảm trong truyện? v× sao? - Em cã khi nµo dòng c¶m nhËn lçi vµ söa lçi nh­ b¹n ch­a? 4) Luyện đọc lại:- GV treo bảng phụ chép đoạn văn “ viên tướng khoát tay…chỉ huy dòng c¶m” - HD hs đọc đúng, đọc hay * KÓ chuyÖn : 1- GV nªu nhiÖm vô: 2- Hướng dẫn hs kể chuyện theo tranh : + Tranh 1,2: Viên tướng hạ lệnh tn? chú lính vượt qua rào bằng cách nào?... + Tranh 3,4 thµy gi¸o nãi g× víi hs? viªn tướng hạ lênh ntn?chú lính phản ứng ra sao?c©u chuyÖn kÕt thóc tn? - Cho hs luyÖn kÓ theo tranh 5) Cñng cè - dÆn dß: Qua c©u chuyÖn em häc tËp ®­îc ®iÒu g× Lop3.net. - chơi đánh trận giả trong vườn trường. - chú sợ làm đổ hàng rào vườn trường. - hàng rào đổ tướng sĩ ngã đè lên luống hoa, hàng rào đè lên chú lính. - mong hs dòng c¶m nhËn lçi - Vì chú quyết định nhận lỗi. - như vậy là hèn rồi quả quyết bước về phía vườn trường. - sững nhìn chú và bước nhanh theo chó. - chó lÝnh nhá v× d¸m nhËn lçi vµ söa lçi - hs nªu - hs luyện đọc - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi. - 4 hs thi đọc đoạn văn. - Tõng nhãm hs luyÖn kÓ. - Hs thi kÓ... - HS nªu.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - Giáo viên: Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D. Đạo đức Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh( tiÕt 1). Môc tiªu:- HS hiÓu thÕ nµo lµ tù lµm lÊy viÖc cña m×nh. hiÓu Ých lîi cña viÖc lµm lÊy. - Biết tự làm lấy việc của mình trong học và LĐ, sinh hoạt ở trường, ở lớp. - Có thái độ tự giác chăm chỉ thực hiện công việc của mình. II-Tài liệu- phương tiện: VBT( HĐ1,2); kéo, hoa, giấy màu( HĐ3) III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động1:Xử lý tình huống +) Môc tiªu:HS biÕt ®­îc 1 biÓu hiÖn cô thÓ cña viÖc tù lµm lÊy +) C¸ch tiÕn hµnh :- GV ®­a c¸c t×nh huèng ë SGK - Cho hs th¶o luËn vµ gi¶i quyÕt t×nh huèng - Th¶o luËn xong , gv ®­a ra tõng t×nh huèng vµ gäi hs nªu c¸ch gi¶i quyÕt + GV nx và cho hs phân tích cách xử lý đúng - KL:CÇn tù lµm lÊy viÖc cña m×nh. * Hoạt động 2 :Thảo luận nhóm +) Môc tiªu:- HS hiÓu ®­îc thÕ nµo lµ tù lµm lÊy viÖc cña m×nh vµ tsao cÇn lµm lÊy viÖc cña m×nh +) C¸ch tiÕn hµnh :- Gäi hs nªu yc BT2 trong sgk - HS lµm viÖc c¸ nh©n tù ®iÒn vµo VBT - HS tr×nh bµy - HS kh¸cbæ sung - Gv kÕt luËn * Hoạt động 3: Xử lý tình huống +) Mục tiêu:- HS có kỹ năng giải quyết tình huống liên quan đến việc tự làm lấy . +) C¸ch tiÕn hµnh:- GV nªu t×nh huèng cho hs xö lý - HS hđ nhóm suy nghĩ cách giải quyết và xây dựng kịch bản để đóng vai - Gọi vài nhóm lên đóng vai - GV kÕt hîp hái: t¹i sao em xö lý nh­ vËy? - KL: ViÖc lµm cña Dòng lµ sai, hai b¹n cÇn tù lµm lÊy viÖc cu¶ m×nh * Hoạt động nối tiếp: Tự làm lấy việc của mình khi ở nhà cũng như ở lớp. - ChuÈn bÞ bµi sau. ChiÒu. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - Giáo viên: Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D. Thñ c«ng Đan nong đôi ( tiết 2). I- Mục tiêu :- HS vận dụng vào thực hành đan nong đôi. - Đan được nong đôi đúng qui trình kĩ thuật. - Hs yêu thích các sản phẩm đan nan, rèn luyện đôi tay khéo léo . II- §å dïng d¹y- häc : - Mẫu tấm đan nong đôi . - Tranh qui tr×nh ®an. - Giấy màu, thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán . III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu : *HĐ1: Học sinh thực hành đan nong đôi : - GV yêu cầu một số học sinh nhắc lại qui trình đan nong đôi. Gv nhận xét và hệ thống lại các bớc đan nong đôi : +Bước 1: Kẻ, cắt các nan đan. +Bước 2 : Đan nong đôi bằng giấy ( theo cách đan nhấc 2 nan, đè 2 nan …) +Bước 3: Dán nẹp xung quanh tấm đan. - GV tổ chức cho HS thực hành cắt, dán, đan nong đôi. - GV theo dõi giúp đỡ học sinh yếu. - Gv tæ chøc cho hs trng bµy s¶n phÈm. - Gv, lớp nhận xét đánh giá sản phẩm đan. *H§2: Cñng cè- dÆn dß : - Nhắc lại các bước đan. - NhËn xÐt giê häc . - Dặn dò Hs chuẩn bị cho giờ sau : kéo, keo dán, giấy màu, thước kẻ, bút chì.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - Giáo viên: Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D. TiÕng ViÖt ( T ) Luyện đọc - kể : Đối đáp với vua. I-Môc tiªu: - Củng cố về cách đọc và kể câu chuyện : Đối đáp với vua. - Luyện đọc đúng, kể thuộc( HS TB - Yếu ); Đọc diễn cảm, kể sáng tạo (Hs khá- giỏi) - Gi¸o dôc tÝnh kiªn tr× häc tËp. II- §å dïng d¹y- häc :B¶ng phô. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu : A- KTBC : - Em hãy đọc 1 đoạn trong bài : Đối đáp với vua. + GV nx, cho ®iÓm . B - Bµi míi : 1) GTB : -GV nêu MĐ,YC giờ học đối với 2 đt HS . 2) Luyện đọc : - Gv chia líp lµm 2 §T : Giái - Kh¸ ; TB -YÕu - YC học sinh luyện đọc theo nhóm đôi : TB -Y : luyện đọc đúng , K- G : luyện đọc diÔn c¶m . + §o¹n 1: giäng trang nghiªm + §o¹n 2: tinh nghÞch + §o¹n 3: håi hép + §o¹n 4 : kh©m phôc - Gọi HS đọc bài . Lớp, GV theo dõi nhận xét . - GV lựa chọn đoạn 2, YC học sinh thi đọc diễn cảm . Lớp bình chọn bạn đọc hay nhÊt . - Gọi 1 HS đọc diễn cảm toàn bài . 3) LuyÖn kÓ : - Gv nêu YC kể chuyện đối với từng nhóm đối tượng. - HS luyÖn kÓ theo cÆp . - Gọi 1 số cặp lên thi kể trước lớp . - GV c¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän ra b¹n kÓ hay nhÊt . C- Cñng cè- dÆn dß : - Em thấy Cao Bá Quát là người như thế nào?. - Dặn hs luyện đọc tốt Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - Giáo viên: Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D. To¸n LuyÖn tËp I) Môc tiªu : - Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã 2 cs víi sè cã 1 cs. ¤n tËp vÒ thêi gian. -Rèn kĩ thực hiện đúng các phép tính. II) §å dïng d¹y häc : B¶ng phô ghi bµi tËp 3, phÊn mµu III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: KTBC: gọi hs đọc bảng nhân 6 - 2 em lªn b¶ng * Hoạt động2 : Thực hành Bµi 1: gäi hs nªu yc - GV chÐp c¸c phÐp tÝnh lªn b¶ng - hs lµm b¶ng con - YC hs tÝnh ra b¶ng con- 4 em lªn ch÷a bµi - YC hs nªu c¸ch tÝnh - hs nªu Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - Nªu c¸ch thùc hiÖn - §Æt tÝnh råi nh©n theo thø tù tõ ph¶i sang tr¸i - YC lµm vµo vë - gäi 1 sè em ch÷a bµi Bài 3:Y/c h/s nêu đề bài. - BT cho biÕt g×? hái g×? - lÊy 24 x 6= 144 - Muèn biÕt 6 ngµy cã bao nhiªu giê ta lµm tn? - YC hs gi¶i vµo vë - 4 hs lªn thùc hµnh Bài 4: gọi hs lên thực hành quay kim đồng hồ chỉ : lớp theo dõi 3 giê 10 phót 8 giê 10 phót 6 giê 45 phót 11 giê 35 phót - Gäi hs kh¸c nhËn xÐt - yc hs nhìn mô hình đồng hồ và đọc lại số giờ - 2 nhóm mỗi nhóm lần lượt * Bµi 5: tæ chøc cho hs thi tiÕp søc nèi 2 phÐp tÝnh cö b¹n lªn nèi cã kq gièng nhau. *Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò: - HS đọc bảng nhân 6 - NhËn xÐt giê häc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - Giáo viên: Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D. Tập đọc Mïa thu cña em I- Môc tiªu: 1- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ : lá sen, rước đèn, hội rằm... - Ngắt, nghỉ đúng chỗ, biết đọc đoạn thơ khác với đoạn văn xuôi. 2- Rèn kĩ năng đọc- hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ : cèm, chÞ H»ng - Thấy được tình cảm yêu mến của bạn nhỏ với vẻ đẹp của mùa thu.Mùa bắt đầu năm häc míi. II- Đồ dùng dạy- học: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. III- Các hoạt động dạy - học:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - Giáo viên: Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D. A- KTBC: - Giờ trước các em được học bài gì? - Em hãy đọc 1 đoạn trong bài mà em thÝch nhÊt vµ nãi râ v× sao em thÝch? - GV nhËn xÐt chung. B - Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Luyện đọc: a) GV đọc toàn bài : - GV cho hs quan s¸t tranh minh ho¹. b) Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ: (+)Luyện đọc câu:- GV chú ý phát âm c¸c tõ khã, dÔ lÉn. (+) Đọc từng đoạn trước lớp: + Yêu cầu hs đọc nối tiếp nhau từng khổ , GV nhắc hs ngắt nghỉ hơi đúng. + GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: cèm, chÞ H»ng... (+) §äc tõng ®o¹n trong nhãm: - GV yªu cầu hs đọc theo nhóm 4. - GV theo dâi, söa cho 1 sè hs. 3- Hướng dẫn tìm hiểu bài: +Gọi 1 học sinh đọc k1, 2 - Bµi th¬ t¶ nh÷ng mµu s¾c nµo cña mïa thu? - Cho hs qs b«ng cóc vµng +YC đọc thầm khổ 3,4 - Nh÷ng h×nh ¶nh nµo gîi ra c¸c ho¹t động của hs vào mùa thu?. - T×m h×nh ¶nh so s¸nh trong K1. - Người lính dũng cảm - 2 häc sinh lªn b¶ng. -Líp nxÐt.. - Häc sinh theo dâi.. - Hs đọc nối tiếp từng dòng thơ.. Hs đọc nối tiếp từng khổ thơ -> hết bài ( 2 lượt).. -HS luyện đọc nhóm 4. - Đại diện 1 số nhóm lên đọc. - hs đọc - Mµu vµng cña hoa cóc, mµu xanh cña cèm míi.. - rước đèn trong đêm trung thu, hoạt động khai gi¶ng vµo cuèi thu.. - hoa cóc nh­ ngh×n con m¾t.. 4- Luyện đọc lại:HTL - GV treo b¶ng phô. - Tổ chức cho hs đọc thuộc lòng theo hình - hs nối tiếp đọc từng dòng thơ thøc xo¸ dÇn 5- Cñng cè - dÆn dß: - 4 HS thi đọc thuộc lòng . - Bµi th¬ thÓ hiÖn t×nh c¶m g×? - Hs nªu. - DÆn hs vn häc thuéc lßng.Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - Giáo viên: Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D. Tù nhiªn vµ x· héi Phßng bÖnh tim m¹ch I- Môc tiªu: - HS biÕt kÓ 1 sè bÖnh vÒ tim m¹ch. Nªu ®­îc sù nguy hiÓm vµ nguyªn nh©n g©y bÖnh thÊp tim - Kể ra 1 số cách đề phòng bệnh thấp tim. - GD ý thức đề phòng bệnh thấp tim. II- §å dïng d¹y- häc: C¸c h×nh trong SGK III- Hoạt động dạy - học: * Hoạt động 1: Động não +) Môc tiªu: KÓ ®­îc tªn vµi bÖnh vÒ tim m¹ch +) C¸ch tiÕn hµnh:GV yc mçi hs kÓ tªn 1 bÖnh tim m¹ch mµ em biÕt? * Hoạt động 2 :Đóng vai +) Môc tiªu :Nªu ®­îc sù nguy hiÓm vµ nguyªn nh©n g©y bÖnh thÊp tim ë trÎ em. +) Cách tiến hành : - Gv cho hs quan sát H1,2- đọc các lời trao đổi của nhân vật - YC th¶o luËn theo nhãm néi dung sau: + ë løa tuæi nµo hay bÞ bÖnh thÊp tim? - løa tuæi hs + BÖnh thÊp tim nguy hiÓm ntn? - §Ó l¹i nh÷ng di chøng nÆng nÒ… - Do bÞ viªm häng, viªm a- mi- ®an kÐo + Nguyªn nh©n g©y ra bÖnh thÊp tim lµ dµi hoÆc viªm khíp cÊp g×? - YC các nhóm tự đóng vai trao đổi theo - Trình bày trước lớp tranh - KL: gv chèt l¹i ý chÝnh * H§3: th¶o luËn nhãm +) MT: kÓ ®­îc 1 sè c¸ch phßng bÖnh +) CTH: - Bước 1: làm việc theo cặp - yc hs quan s¸t h×nh 4,5,6 nãi víi nhau - hs th¶o luËn vÒ néi dung vµ ý nghÜa cña c¸c viÖc lµm trong tõng h×nh - gäi 1 sè hs tr×nh bµy - hình 4: 1 bạn hs đang súc miệng nước muối để đề phòng bệnh viêm họng - H5 : gi÷ Êm c¬ thÓ khi trêi l¹nh - h6: ăn uống đầy đủ chất - Nêu cách đề phòng bệnh tim mạch? - hs nªu - KL: phßng bÖnh thÊp tim…  Hoạt động 4 : Củng cố- dặn dò :Nêu cách đề phòng bệnh tim mạch?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - Giáo viên: Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D. ChÝnh t¶( nghe viÕt) Người lính dũng cảm I- Môc tiªu: - Nghe - viết 1 đoạn trong bài “ người lính dũng cảm”. Làm các bài tập về âm dễ lẫn l/n. Điền đúng 9 chữ và tên chữ vào ô trống trong bảng. học thuộc lòng tên 9 chữ trong b¶ng - Rèn kĩ năng viết đúng chính tả, trình bày sạch đẹp. Làm đúng các bài tập . - Gd học sinh ý thức trình bày đúng qui định VSCĐ. II- §å dïng d¹y- häc : B¶ng con, b¶ng phô BT2. III- Các hoạt động dạy- học : A-KTBC:- GV đọc cho HS viết bảng 1 số từ : - 2 HS viÕt b¶ng líp . loay hoay, giã xo¸y, hµng rµo, gi¸o dôc - Líp viÕt b¶ng con. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. B- Bµi míi : 1- Gtb 2- Hướng dẫn nghe - viết : a) Chuẩn bị : + GV đọc bài chính tả- 1HS đọc lại, lớp theo dõi SGK.. +Hái : §o¹n v¨n kÓ chuyÖn g×? - Líp tan häc chó lÝnh nhá rñ viªn tướng ra sửa hàng rào… -Nh÷ng ch÷ nµo ®­îc viÕt hoa? - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu c©u - T×m trong bµi nh÷ng ch÷ theo em lµ khã viÕt ? -Häc sinh t×m - Giáo viên hướng dẫn viết chữ khó - Yªu cÇu hs tËp viÕt ch÷ khã vµo b¶ng con. b) GV đọc cho HS viết : - HS viÕt b¶ng con - GV đọc từng câu. c) ChÊm ,ch÷a bµi : - GV chÊm 5 - 7 bµi, nhËn - HS viÕt bµi, so¸t lçi b»ng ch×. xÐt. 3- Hướng dẫn làm bài tập: + BT2: §iÒn voµ chç trèng l hay n - §iÒn vµo VBT - Gäi 1 em lªn ®iÒn - GvnhËn xÐt . - HS nªu yc + BT3: treo b¶ng phô - HS ®iÒn vµo VBT - gọi 9 em nối tiếp nhau lên điền cho đủ 9 chữ và . tªn ch÷ - GV nhËn xÐt. - líp theo dâi - yc hs nhìn bảng đọc thuộc lòng 9 chữ và tên chữ đã điền. - vài em đọc thuộc 4- Cñng cè –dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. - DÆn HS vÒ nhµ luyÖn viÕt ch÷ khã Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - Giáo viên: Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D. _____________________________________ ChiÒu To¸n (Thªm) LuyÖn tËp : Nh©n, chia sè cã 4 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè. I-Môc tiªu : - Cñng cè vÒ phÐp tÝnh céng, trõ, gi¶i to¸n cã hai phÐp tÝnh . - Rèn kỹ năng thực hiện đúng các phép tính ,biết vdụng vào giải bài toán có 2 phép tÝnh . - HS tù gi¸c lµm bµi . II-§å dïng d¹y- häc : VBTT, b¶ng con . III-Các hoạt động dạy- học:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - Giáo viên: Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D. *Hoạt động 1:KTBC : Nêu cách thực hiện phÐp chia? - Em h·y nghÜ ra mét phÐp tÝnh nh©n, 1 phÐp tÝnh chia sè cã 4 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè råi thùc hiÖn tÝnh. - GV nhËn xÐt . *Hoạt động 1: Thực hành luyện tập : + Yªu cÇu HSTB –Y lµm bµi tËp 1,2 (VBTT tËp 2- 33) vµ bµi tËp 3 trang 32. + G äi HS ch÷a bµi , GV nhËn xÐt .. + Yªu cÇu HS kh¸ ,giái lµm :T×m x a, x x 7=2000+107 b, 8 x x=1100+504 +Gäi HS ch÷a bµi . +GV chốt lại lời giải đúng. *Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò : -Nh¨c l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n, chia -Dặn HS ghi nhớ để vdụng vào làm bài tập. Lop3.net. HS lµm b¶ng con , líp nhËn xÐt .. -HS lần lượt thực hành . +BT1:Kết quả lần lượt là : 1569, 2412, 7119, 9656, 523, 402, 1017, 1207. +BT2: Kết quả lần lượt là: 626 ( d 1), 904 ( d 2), 630 ( d 3), 700 ( d 4). -1 HS đọc BT3. -Líp t×m hiÓu bµi, ph©n tÝch bµi to¸n råi gi¶i bµi to¸n, ch÷a bµi . ĐS: 128 vận động viên. Hs tù gi¶i vµo vë.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - Giáo viên: Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D. Sinh ho¹t tËp thÓ Phát động thi đua học tập, chăm ngoan, làm nhiều việc tốt chào mừng 8/ 3. I-Môc tiªu: - Phát động thi đua học tập, chăm ngoan, làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 8/ 3. - Häc sinh n¾m ®­îc ý nghÜa cña ngµy 8/3; nhí nh÷ng viÖc cÇn lµm, h¸t, móa ®­îc vÒ chủ đề 8/3. -Học tập những tấm gương phụ nữ tiêu biểu - II- Các hoạt động- dạy học: *Hoạt động 1: ổn định tổ chức. - Gv nªu néi dung, yªu cÇu tiÕt häc. *Hoạt động 2: Sinh hoạt chủ điểm. a) Ôn ý nghĩa ngày 8/3, phát động thi dua. - Em h·y cho biÕt ngµy 8/3 lµ ngµy g×? - §Ó chµo mõng ngµy Quèc tÕ phô n÷ 8/3, em cÇn lµm g×? - Gv phát động: + Các em phải chăm ngoan thi đua học tốt giành nhiều điểm tốt để chúc mừng các bµ, c¸c mÑ , c¸c chÞ cña em. + Cần tích cực tham gia các phong trào thi đua của trường, lớp để chào mừng ngày lễ lín nµy. + Cần có những việc làm tốt, thể hiện sự quan tâm của em đến bà, mẹ, chị,…của m×nh nh­: vÖ sinh nhµ cöa, tÆng hoa, nãi lêi chóc mõng… b) Sinh ho¹t v¨n nghÖ. - Em h·y nªu nh÷ng bµi h¸t, bµi th¬ cã néi dung vÒ ngµy 8/ 3. - Trong số những bài hát, bài thơ đó em thuộc những nào? -Học sinh tập biểu diễn các bài hát đó - Gv tổ chức cho hs biểu diễn bài hát , hoặc bài thơ đó ( khuyến khích hs có thể múa phụ hoạ), gv kết hợp cho hs tìm hiểu nội dung bài hát đó => gd về truyền thống của phô n÷ . - NhËn xÐt giê häc, dÆn hs thùc hiÖn tèt phong trµo thi ®ua nµy. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - Giáo viên: Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D. Thñ c«ng (Thªm) Thi khéo tay đan nong đôi I-Mục tiêu: - Củng cố cách đan nong đôi dưới hình thức thi khéo tay. - Rèn kỹ năng đan đúng quy trình kĩ thuật, - Hs yªu thÝch ®an nan, biÕt vËn dông vµo trong cuéc sèng. II- §å dïng d¹y- häc: GiÊy mµu, kÐo, thíc, hå d¸n. III- Các hoạt động dạy- học: *Hoạt động 1: Học sinh thực hành đan nong đôi. - Gv yêu cầu 1 số hs nêu lại quy trình đan nong đôi.: + Bước 1 : Kẻ cắt các nan đan. + Bước 2: Đan nong mốt bằng giấy. + Bước 3: Dán nẹp xung quanh tấm đan. - Giáo viên cho hs thi đan nong đôi theo nhóm 4. - Tæ chøc cho hs trang trÝ, trng bµy s¶n phÈm. - Gv cùng hs đánh giá sản phẩm.Bình chọn sản phẩm đẹp nhất *Hoạt động 2: Nhận xét- dặn dò: - Gv nhËn xÐt sù chuÈn bÞ cña hs, dÆn dß hs chuÈn bÞ cho giê sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - Giáo viên: Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D. To¸n B¶ng chia 6 Môc tiªu: - HS dùa vµo b¶ng nh©n 6 tù lËp vµ häc thuéc b¶ng chia 6 - Thùc hµnh chia trong ph¹m vi 6 vµ gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp chia - Rèn kỹ năng làm đúng các phép chia cho 6 II- §å dïng d¹y- häc: C¸c tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã 6 chÊm trßn III- Các hoạt động dạy – học : Hoạt động của giáo viên Hoạtđộng học sinh * Hoạt động 1: Lập bảng chia 6 - yc hs lÊy 1 tÊm b×a cã 6 chÊm trßn - 6 chÊm trßn ®­îc lÊy 1 lÇn b»ng mÊy chÊm trßn? - GV ghi: 6x1=6 - GV: lÊy 6 chÊm trßn chia thµnh c¸c nhãm mçi nhãm cã 6 chÊm trßn th× ®­îc mÊy nhãm? - VËy 6 chia 6 ®­îc mÊy? - GV ghi 6:6=1 - chỉ vào phép nhân và phép chia trên bảng gọi hs đọc - yc hs lÊy 2 tÊm b×a mçi tÊm cã 6 chÊm trßn - 6 chÊm trßn ®­îc lÊy 2 lÇn b»ng mÊy chÊm trßn? - GV viÕt 6x2=12 - LÊy 12 chÊm trßn chia thµnh c¸c nhãm mçi nhãm cã 6 chÊm trßn th× ®­îc mÊy nhãm? - VËy 12:6 ®­îc mÊy? - GV ghi 12:6=2 - Dựa vào đó các em hãy lập tiếp bảng chia 6 * Hoạt động2: Luyện đọc thuộc bảng chia 6 * Hoạt động3 : luyện tập +) Bµi 1: gäi hs nªu yc - yc nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng con +) Bµi 2: tÝnh nhÈm - chia líp lµm 4 nhãm mçi nhãm lµm b¶ng con 1 cét +) Bµi 3:Gäi hs nªu yc BT cho biÕt g×? hái g×? Muèn biÕt 1 ®o¹n dµi bn ta ltn? - yc gi¶i vµo vë +) Bài 4:hd tương tự bài 3 - yc 2 hs lªn b¶ng ch÷a bµi 3 vµ4 *Hoạt động 4 Củng cố – dặn dò: gọi đọc bảng chia 6 - NhËn xÐt giê häc. Lop3.net. - 6 chÊm trßn - 1nhãm - ®­îc1 - hs đọc - 12 chÊm trßn - 2 nhãm - ®­îc 2 - hs tù lËp - lần lượt từng em lªn b¶ng viÕt phÐp chia hs đọc thuộc. - lµm b¶ng con. - hs nªu - lÊy 48:6=8 - gi¶i vµo vë.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - Giáo viên: Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D. Luyªn tõ vµ c©u So s¸nh I-Môc tiªu :N¾m ®­îc 1 kiÓu so s¸nh míi: so s¸nh h¬n kÐm. N¾m ®­îc c¸c tõ cã ý nghÜa so s¸nh. - RÌn kü n¨ng viÕt c©u cã sö dông h×nh ¶nh so s¸nh - GD ý thøc sö dông tõ so s¸nh . II- §å dïng d¹y- häc : - B¶ng phô BT3 III- Các hoạt động dạy- học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A- KTBC : Các từ chỉ sự so sánh thường dùng là tõ nµo? - NhËn xÐt, cho ®iÓm . B - Bµi míi : 1- GTB: Gv nêu mục đích, yêu cầu của giờ häc . 2- Bµi míi: Hướng dẫn làm bài tập : a)BT1:- Gọi 1 HS đọc yêu cầu - yc hs th¶o luËn nhãm nhá c¸ch lµm - §¹i diÖn 3 nhãm lªn lµm - Gv nhận xét, chốt kq đúng của từng nhóm, b) BT2:- Gv treo b¶ng phô, nªu yªu cÇu cña bµi + T×m nh÷ng tõ so s¸nh trong c¸c khæ th¬? - gọi 1 em lên gạch dưới các từ so sánh trên bảng phô. - GV cùng hs nhận xét, chốt đáp án đúng. + h¬n, lµ, lµ + h¬n + ch¼ng b»ng, lµ c) BT3) gäi hs nªu - yc lµm vµo vë t×m h×nh ¶nh so s¸nh vµ ghi ra - gäi hs ch÷a bµi - gọi 1 hs lên gạch dưới sự vật được so sánh với nhau BT4: gäi hs nªu - cã thÓ thay thÕ dÊu g¹ch ngang ë BT 3 b»ng nh÷ng tõ ng÷ nµo? - yc hs thay thế từ và đọc lại câu văn với từ đã thay 3- Cñng cè, dÆn dß : - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Hd lµm bµi ë nhµ. Lop3.net. -HS nªu, líp theo dâi .. - 1 em đọc - §äc thÇm tõng khæ th¬ vµ gạch dưới những hình ảnh được so s¸nh víi nhau - so s¸nh h¬n kÐm dùa vµo tõ: h¬n, ch¼ng b»ng. So s¸nh ngang b»ng dùa vµo tõ: lµ - 1 em nªu - hs tù t×m vµ ghi ra nh¸p. - đọc thầm và tìm sự vật được so s¸nh: + quả dừa- đàn lợn con + tàu dừa- chiếc lược chải vào m©y xanh - nh­, lµ, nh­ lµ, tùa, tùa nhñ, nh­ lµ, nh­ thÓ… - quả dừa như đàn lợn con nằm trªn cao..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - Giáo viên: Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D. Thø n¨m ngµy 9 th¸ng 10 n¨m 2008 TËp viÕt «n ch÷ hoa. : C (tiÕp theo). I- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa. C. th«ng qua bµi tËp øng dông.. Chu V¨n An ” b»ng cì ch÷ nhá. + ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá :Chim kh«n kªu tiÕng r¶nh rang Người khôn nói tiếng dịu dàng dễ nghe + ViÕt tªn riªng :. - Rèn kĩ năng viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ . - GD häc sinh ý thøc tr×nh bµy VSC§ . II- §å dïng d¹y- häc - MÉu ch÷ . - PhÊn mµu, b¶ng con. III- Các hoạt động dạy- học Hoạt động của giáo viên A. KTBC : - Gäi 2 hs lªn b¶ng viÕt : B .D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn HS viết trên bảng con . a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi: - Treo ch÷ mÉu - Ch cao mÊy «, réng mÊy «, gåm mÊy nÐt ? - GV viÕt mÉu+ nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷.. C, Cöu Long. ÷C. Hoạt động của học sinh - 2 HS lên bảng viết từ. HS dưới lớp viết vào bảng con.. CVAN. - HS t×m : - Cao 2,5 «; réng 2 «; gåm 1 nÐt. - 2 HS lên bảng viết, HS dưới líp viÕt vµo b¶ng con:. b) ViÕt tõ øng dông : - GV đưa từ ứng dụng để học sinh quan sát, nhận xÐt. - HS đọc từ viết. Hướng dẫn viết từ ứng dụng. - Hs theo dâi. - Yªu cÇu hs viÕt: - HS viÕt trªn b¶ng líp, b¶ng con. c) ViÕt c©u øng dông - 3 HS đọc, - GV gióp HS hiÓu néi dung trong c©u øng dông - Dßng trªn 6 ch÷, dßng ®­íi 8 - Hướng dẫn viết : Dòng trên có mấy chữ, dòng chữ. dưới có mấy chữ ? - Hs nªu, viÕt b¶ng con: Chim. Chu V¨n An. khôn, Người khôn a3. Hướng dẫn học sinh viết vào vở: - GV nªu yªu cÇu viÕt . - GV quan s¸t nh¾c nhë t thÕ ngåi, ch÷ viÕt. 4. ChÊm, ch÷a bµi. - GV chÊm 5 - 7 bµi trªn líp. C- Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. Lop3.net. -HäcsinhviÕtvë:1 dßng ch÷:. V. +1 dßng ch÷: +2 dßng tõ øng dông. +2 lÇn c©u øng dông. - Hs theo dâi.. C.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - Giáo viên: Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D. - DÆn hs rÌn VSC§.. S¸ng. Thø n¨m ngµy2 th¸ng 3 n¨m 2006. To¸n LuyÖn tËp I) Môc tiªu : - Cñng cè vÒ c¸ch thùc hiÖn phÐp chia trong ph¹m vi 6. - Nhận biết 1/6 của 1 HCN trong 1 số trường hợp đơn giản -Rèn kĩ thực hiện đúng các phép tính. II) §å dïng d¹y häc :2 B¶ng phô ghi bµi tËp 4, phÊn mµu III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : * Hoạt động 1: KTBC: gọi hs đọc bảng chia 6 * Hoạt động2 : luyện tập +) Bµi 1: gäi hs nªu yc - GV chÐp c¸c phÐp tÝnh lªn b¶ng - YC hs nhÈm vµ nªu kq +) Bµi 2: TÝnh nhÈm chia líp lµm 3 nhãm , yc mçi nhãm cö 3 b¹n lªn thi tiÕp søc ®iÒn kÕt qu¶ vµo c¸c phÐp tÝnh( mçi nhãm lµm 1 cét) +) Bài 3:Y/c h/s nêu đề bài. - BT cho biÕt g×? hái g×? - Muèn biÕt may mçi bé quÇn ¸o hÕt bao nhiªu v¶i ta lµm tn? - YC hs gi¶i vµo vë * Bµi 4: treo b¶ng phô - §· t« mÇu vµo 1/ 6 cña h×nh nµo? v× sao em biÕt? - ở hình 1 đã tô mầu vào một phần mấy của hình? vì sao em biÕt ? *Hoạt động 4 Củng cố – dặn dò: đọc bảng chia 6 - NhËn xÐt giê häc.. Lop3.net. - 2 em lªn b¶ng. - hs nhÈm. - hs ch¬i trß ch¬i - 1 em nªu - lÊy 18:6= 3( m). - t« mµu vµo h×nh 2, 3 - t« mµu vµo 1/3 cña h×nh.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - Giáo viên: Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D. TËp §äc Cuéc häp cña ch÷ viÕt I- Mục tiêu : -H/s đọc trơn toàn bài, đọc đúng một số từ khó trong bài: chú lính, lấm tÊm, l¾c ®Çu, tõ nay… - HiÓu 1 sè tõ ng÷ trong bµi .Qua bµi thÊy ®­îc tÇm quan träng cña dÊu chÊm nãi riªng vµ dÊu c©u nãi chung. §Æt dÊu c©u sai sÏ lµm sai néi dung. HiÓu c¸ch tæ chøc cuéc häp II- §å dïng d¹y- häc : Tranh minh ho¹ ( SGK ) . III- Các hoạt động dạy- học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A- KTBC -Y/c h/s đọcbài :Người lính dũng c¶m. Ai là người dũng cảm trong truyện nµy? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm . B- Bµi míi : 1- GTB : 2- Luyện đọc : a) GV đọc diễn cảm toàn bài - cho hs quan s¸t tranh( sgk) Lop3.net. - 2 Hs đọc . - Líp nx .. - HS theo dâi .. - HS đọc nối tiếp từng câu ..

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×