Tải bản đầy đủ (.pdf) (13 trang)

Hoàn thiện công tác kiểm soát nội bộ các khoản thu, chi sự nghiệp tại các trường công lập thuộc phòng giáo dục đào tạo thanh khê

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (171.66 KB, 13 trang )

1
B GIÁO D C VÀ ĐÀO T O
Đ I H C ĐÀ N NG

THÁI THÙY LINH

HỒN THI N CƠNG TÁC KI M SOÁT N I B
CÁC KHO N THU, CHI S NGHI P
T I CÁC TRƯ NG CÔNG L P THU C
PHÒNG GIÁO D C-ĐÀO T O THANH KHÊ

Chuyên ngành: K tốn
Mã s : 60.34.30

2
Cơng trình đư c hồn thành t i
Đ I H C ĐÀ N NG

Ngư i hư ng d n khoa h c: TS.ĐOÀN TH NG C TRAI

Ph n bi n 1: TS. Tr n Đình Khơi Nguyên
Ph n bi n 2: PGS.TS. Lê Huy Tr ng

Lu n văn ñã ñư c b o v t i H i ñ ng ch m Lu n văn t t
nghi p th c sĩ qu n tr kinh doanh h p t i Đ i h c Đà N ng vào lúc
10h30 ngày 26 tháng 9 năm 2010.

LU N VĂN TH C SĨ QU N TR KINH DOANH
Ngư i hư ng d n khoa h c: TS.ĐOÀN TH NG C TRAI

Đà N ng – Năm 2010



Có th tìm hi u lu n văn t i:
- Trung tâm Thông tin – H c li u, Đ i h c Đà N ng
- Thư vi n trư ng Đ i h c Kinh t , Đ i h c Đà N ng


3

4
Hồn thi n cơng tác KSNB các kho n thu, chi s nghi p, góp

M

Đ U

1. Tính c p thi t c a đ tài
Cơ ch tài chính đ i v i các đơn v s nghi p cơng ngày càng
đư c s a đ i, b sung và hồn thi n. Các ho t ñ ng thu, chi tài chính
ngày càng ph c t p, cơ ch t ch ñư c giao ngày càng cao. Công tác
KSNB các kho n thu, chi s nghi p t i các trư ng cơng l p thu c
Phịng GD-ĐT Thanh Khê chưa ñáp ng nhu c u c a qu n lý.
Vì v y, vi c hồn thi n cơng tác KSNB các kho n thu, chi s
nghi p t i các trư ng cơng l p thu c Phịng GD-ĐT Thanh Khê là
v n ñ quan tr ng và c p thi t.

ph n tăng thu, ti t ki m chi.
6. K t c u c a lu n văn
Ngoài ph n m ñ u, k t lu n, danh m c tài li u tham kh o, lu n
văn ñư c trình bày thành 3 chương
Chương 1: Cơ s lý lu n v KSNB đ i v i cơng tác thu, chi s

nghi p trong ñơn v s nghi p giáo d c.
Chương 2: Th c tr ng công tác KSNB các kho n thu, chi s
nghi p t i các trư ng cơng l p thu c Phịng GD-ĐT Thanh Khê.
Chương 3: Hồn thi n cơng tác KSNB các kho n thu, chi s
nghi p t i các trư ng cơng l p thu c Phịng GD-ĐT Thanh Khê.

2. M c đích nghiên c u c a đ tài
Nghiên c u và phân tích th c tr ng cơng tác KSNB các kho n
thu, chi s nghi p, phát hi n ra các t n t i và ñ xu t m t s gi i

CHƯƠNG 1
CƠ S

LÝ LU N V KI M SOÁT N I B

THU, CHI S

NGHI P TRONG ĐƠN V S

pháp hồn hi n cơng tác KSNB các kho n thu, chi s nghi p t i các

NGHI P GIÁO D C

1.1 Lý lu n chung v ki m sốt n i b

trư ng cơng l p thu c Phòng GD-ĐT Thanh Khê.

Đ I V I CƠNG TÁC

1.1.1 Khái ni m v ki m sốt n i b


3. Đ i tư ng và ph m vi nghiên c u
Đ i tư ng nghiên c u là công tác KSNB các kho n thu chi s
nghi p t i các trư ng công l p thu c Phòng GD-ĐT Thanh Khê.
Ph m vi nghiên c u: t p trung vào ki m soát các kho n thu, chi

KSNB là vi c t ki m tra và giám sát m i ho t ñ ng trong t t c
các khâu c a quá trình qu n lý nh m ñ m b o các ho t ñ ng phù h p
v i pháp lu t, ñ t ñư c các k ho ch, m c tiêu ñã ñ ra v i hi u qu
kinh t cao nh t, b o đ m an tồn tài s n, tài li u, s tin c y c a Báo

chi m t tr ng l n.

cáo tài chính, phịng ng a th t thốt, lãng phí, cung c p thơng tin

4. Phương pháp nghiên c u

chính xác, tin c y, k p th i cho vi c ra các quy t ñ nh qu n lý.

S d ng phương pháp quan sát, phương pháp ñi u tra, ti p c n

1.1.2 L i ích c a h th ng ki m sốt n i b

thu th p thơng tin, phương pháp t ng h p, phân tích, đ i chi u v i

- Đ m b o gi m b t nguy cơ r i ro ti m n trong qu n lý.

th c t , ch ng minh làm rõ v n đ .

- Đ m b o an tồn tài s n và b o m t thông tin trong đơn v .


5. Nh ng đóng góp c a lu n văn

- Đ m b o tính tuân th c a các ho t ñ ng ñ i v i chính sách ch

Lu n văn đã làm rõ các lý lu n cơ b n v công tác KSNB các
kho n thu, chi s nghi p trong ñơn v s nghi p giáo d c.

ñ pháp lu t c a Nhà nư c, các quy ñ nh, quy ch ñ ra trong ñơn v .


5
- Đ m b o tính trung th c và h p lý, s phù h p v i thông l ,
chu n m c và quy ñ nh c a tài chính, k tốn hi n hành, các thơng
tin ñư c ph n ánh trên báo cáo tài chính.
- Đ m b o cho t ch c ho t ñ ng có hi u qu , s d ng t i ưu các

6
1.2.1 Khái ni m và phân lo i ñơn v s nghi p
1.2.1.1 Khái ni m ñơn v s nghi p
Đơn v s nghi p là nh ng ñơn v do Nhà nư c thành l p ho t
đ ng cơng l p th c hi n cung c p các d ch v xã h i cơng c ng và

ngu n l c và đ t ñư c m c tiêu ñ ra.

các d ch v nh m duy trì s ho t đ ng bình thư ng c a các ngành

1.1.3 Các y u t cơ b n c a h th ng ki m sốt n i b

kinh t qu c dân.


1.1.3.1 Mơi trư ng ki m sốt

1.2.1.2 Phân lo i đơn v s nghi p

Nhân t bên trong bao g m: Đ c thù v qu n lý ,cơ c u t ch c
trong đơn v , chính sách nhân s , cơng tác k ho ch, b ph n ki m
toán n i b , y ban ki m soát.
Các nhân t bên ngoài: Thu c các nhân t bên ngoài g m: chính
sách c a nhà nư c, s ki m soát c a các cơ quan ch c năng, ch ñ o
c a c p trên ho c cơ quan qu n lý chun mơn.
1.1.3.2 H th ng k tốn
M t h th ng k tốn c a đơn v bao g m các n i dung ch y u
sau: H th ng ch ng t k toán, h th ng tài kho n k toán, h th ng
s k tốn, h th ng báo cáo tài chính.
1.1.3.3 Các th t c ki m soát
Các th t c ki m sốt do Ban lãnh đ o đơn v thi t l p và th c
hi n nh m ñ t ñư c m c tiêu qu n lý c th . Các lo i th t c ki m
soát ch y u bao g m: phân chia trách nhi m đ y đ , ki m sốt q
trình x lý thông tin và các nghi p v , ki m sốt v t ch t, ki m sốt
đ c l p v i vi c th c hi n.
Các th t c ki m sốt đư c thi t l p ph i d a trên ba nguyên t c
cơ b n: Nguyên t c phân công, phân nhi m rõ ràng, nguyên t c b t
kiêm nhi m và nguyên t c y quy n, phê chu n.
1.2 Ki m sốt n i b đ i v i cơng tác thu, chi s nghi p trong
ñơn v s nghi p giáo d c

a. Phân lo i căn c vào lĩnh v c ho t ñ ng
b. Phân lo i căn c vào ngu n thu s nghi p
1.2.2 Đ c đi m ho t đ ng tài chính c a đơn v s nghi p

1.2.2.1 Cơng tác thu s nghi p: Đơn v s nghi p ñư c cơ quan nhà
nư c có th m quy n giao thu phí, l phí ph i th c hi n thu ñúng, thu
ñ theo m c thu và ñ i tư ng thu do cơ quan nhà nư c có th m
quy n quy đ nh.
1.2.2.2 Cơng tác chi s nghi p: T t c các kho n chi ngân sách nhà
nư c ph i ñư c ki m tra, ki m sốt trong q trình chi tr , thanh
tốn. Các kho n chi ph i có trong d tốn ngân sách nhà nư c đư c
c p có th m quy n giao, ñúng ch ñ , ñúng tiêu chu n, ñ nh m c chi
ngân sách nhà nư c do cơ quan nhà nư c có th m quy n quy đ nh.
1.2.2.3 L p d tốn, ch p hành d toán, h ch toán k toán và quy t
tốn thu, chi: theo quy đ nh hi n hành c a nhà nư c.
1.2.3 KSNB công tác thu, chi s nghi p trong trư ng công l p
1.2.3.1 Đ c ñi m ñơn v s nghi p giáo d c: Trong công tác thu, chi
s nghi p bao g m nh ng ñ c ñi m ho t ñ ng sau:
- Đ i v i công tác thu s nghi p: Các kho n thu c a ñơn v ph i
ñư c th c hi n ñúng và ñ theo ñ nh m c, tiêu chu n nhà nư c quy
đ nh.
- Đ i v i cơng tác chi s nghi p: Các kho n chi s nghi p, các
ñơn v ph i t ch c qu n lý ch t ch , tơn tr ng d tốn năm ñư c


7
duy t, các ch ñ , tiêu chu n, ñ nh m c chi tiêu, m c l c ngân sách
do Nhà nư c quy đ nh.
1.2.3.2 KSNB cơng tác thu, chi s nghi p trong trư ng công l p
- Mơi trư ng ki m sốt
+ Nhân t bên trong: bao g m ñ c thù v qu n lý, cơ c u t ch c,
chính sách nhân s , công tác k ho ch, b ph n ki m tốn n i b .
+ Nhân t bên ngồi: ch u s ki m tra ki m soát c a Phòng Giáo
D c - Đào T o qu n, Phịng Tài chính - K ho ch qu n, Kho b c nhà

nư c, S Giáo D c và Đào T o, Chi c c Thu qu n ...
- H th ng k toán: áp d ng h th ng k tốn hành chính s nghi p
ban hành theo Quy t ñ nh s 19/2006/QĐ-BTC ngày 30/3/2006.
- Các th t c ki m sốt: Trong các đơn v m t s th t c ki m sốt đã
đư c thi t l p như ki m soát tuân th pháp lu t, ch đ tài chính kinh
t , ki m sốt m c tiêu, k ho ch đã xây d ng, ki m sốt các chu trình
nghi p v tài chính.

8
Tồn qu n có 28 trư ng MN (10 trư ng công l p, 18 trư ng tư
th c), 15 trư ng ti u h c và 10 trư ng THCS. Cơ s v t ch t, trang
thi t b d y h c ñư c ñ u tư m nh m theo hư ng “chu n hóa, kiên
c hóa, hi n đ i hóa”. Đ i ngũ Cán b qu n lý và giáo viên ñ v s
lư ng và ñ t yêu c u cao v ch t lư ng ñào t o.Vi c ñ i m i phương
pháp và ng d ng công ngh thông tin trong d y h c ñư c tri n khai
m nh m và có hi u qu .
2.1.2 Ngu n l c tài chính
Ngu n thu ch y u c a các trư ng cơng l p thu c phịng GD-ĐT
qu n là t ngu n ngân sách nhà nư c c p, thu h c phí, thu khác và
các kho n thu liên quan ñ n ăn,

c a h c sinh bán trú.

2.1.3 Phân c p qu n lý c a các trư ng cơng l p thu c Phịng GD ĐT Thanh Khê: có tư cách pháp nhân, có tài kho n và con d u riêng,
ho t ñ ng theo cơ ch t ch , t ch u trách nhi m dư i s qu n lý

Nêu lên cơ s lý lu n chung v KSNB trong ñơn v s nghi p, lu n

nhà nư c v giáo d c c a Phòng GD-ĐT qu n.
2.2 Kh o sát sơ b h th ng KSNB t i các trư ng cơng l p thu c

Phịng GD-ĐT Thanh Khê
2.2.1 M c tiêu kh o sát: Ch n ra ñơn v đi n hình nghiên c u

văn đã nêu c th v ñ c ñi m c a ñơn v s nghi p giáo d c, KSNB

2.2.2 Cách xây d ng b ng câu h i ñi u tra: B ng câu h i đi u tra

cơng tác thu, chi s nghi p trong trư ng cơng l p.

đư c xây d ng g m 13 câu nh m m c đích thu th p thơng tin đánh

K T LU N CHƯƠNG 1

Trong chương 1, lu n văn ñã khái quát nh ng v n ñ cơ b n v
KSNB cơng tác thu, chi s nghi p trong đơn v s nghi p giáo d c.

CHƯƠNG 2
TH C TR NG CÔNG TÁC KSNB CÁC KHO N THU, CHI

giá sơ b th c tr ng h th ng KSNB t i các tru ng cơng l p thu c
Phịng GD-ĐT Thanh Khê.

NGHI P T I CÁC TRƯ NG CÔNG L P THU C

2.2.3 Cách th c ph ng v n: Tác gi ch n ph ng v n 35 trư ng cơng

PHỊNG GIÁO D C – ĐÀO T O THANH KHÊ

l p thu c Phòng GD-ĐT Thanh Khê bao g m 10 trư ng MN, 15


2.1 Đ c ñi m chung c a các trư ng công l p thu c Phòng GD-ĐT

trư ng TH và 10 trư ng THCS. Ngư i tr l i ph ng v n tr l i b ng

Thanh Khê v i cơng tác KSNB

cách đi n vào m u ñi u tra là ph trách k toán các trư ng h c.

2.1.1 Khái quát v Phòng giáo d c qu n Thanh Khê

2.2.4 K t qu ph ng v n: T k t qu ph ng v n có th nh n th y:

S


9
- Các nhân t thu c v môi trư ng ki m soát các trư ng h c ph n
l n đ u mang nh ng nét chung.
- Cơng tác thu ti n t i các trư ng h c phân cho b ph n Th qu

10
2.3.1.1 Gi i thi u v mơi trư ng ki m sốt
a. Nhân t bên trong
- Đ c thù v qu n lý: Hi u trư ng trư ng h c ch có chuyên mơn

đ m nh n, tuy nhiên trong th c t các trư ng đ u có nh giáo viên

v sư ph m, khơng có chun mơn v qu n lý tài chính nên m t ph n

thu h , khơng ñ m b o t p trung vào ñ u m i thu.


nào đó làm h n ch cơng tác ki m tra, ki m sốt c a đơn v .

- N i dung và m c thu các kho n thu s nghi p ñư c t t c các
trư ng h c tuân th theo n i dung và m c thu các kho n thu s
nghi p theo Quy t ñ nh c a UBND Thành ph Đà N ng.

- Cơ c u t ch c: Cơ c u t ch c qu n lý t i trư ng bao g m:
H i ñ ng trư ng, Ban giám hi u, t văn phòng, các t chuyên mơn.
- Chính sách nhân s : Đã có nh ng quy đ nh c th v chính sách

- Các trư ng h c đ u có xây d ng các quy trình ki m sốt các

nhân s như quy đ nh tuy n d ng, h p ñ ng lao ñ ng, quy ñ nh th c

kho n chi s nghi p, vi c ki m soát các kho n chi đ u tn th theo

hi n chính sách ti n lương, xây d ng phương án chi tr tăng thu nh p

các quy ñ nh, tuy nhiên vi c xây d ng các quy trình ki m sốt c th

cho ngư i lao ñ ng.

như th nào, m c ñ tuân th vi c ki m soát các kho n chi s nghi p

- Cơng tác d tốn k ho ch: Qua th c t kh o sát t i trư ng MN

theo quy ñ nh ñ n ñâu thì c n ph i đư c làm rõ.
D a vào k t qu kh o sát và quy mô v kinh phí năm 2009, ch n
ra 3 trư ng h c ñ i di n cho 3 b c h c: m m non C m Nhung, ti u

h c Tr n Cao Vân, trung h c cơ s Phan Đình Phùng.

C m Nhung, cơng tác l p d tốn k ho ch năm đư c l p đúng m u,

chưa thuy t minh rõ cơ s tính tốn, th i gian n p d toán k ho ch

2.3 Th c tr ng KSNB đ i v i cơng tác thu, chi s nghi p t i các

khơng đúng qui ñ nh.

bi u, chi ti t theo m c l c ngân sách nhà nư c. Tuy nhiên chưa ph n
ánh ñ y ñ các kho n thu, chi theo theo ch ñ , tiêu chu n, ñ nh m c,

trư ng cơng l p thu c Phịng GD-ĐT Thanh Khê: T i các trư ng

- Ki m toán n i b : Hi n t i trư ng h c chưa có b ph n ki m

h c, các th t c ki m soát do Hi u trư ng ñơn v thi t l p và th c

toán n i b , cu i m i quý trư ng h c s ti n hành ki m tra cơng tác

hi n nh m đ t đư c m c tiêu qu n lý t i ñơn v mình.

k tốn tài chính trong q, đó là cơng tác t ki m sốt c a chính b

Liên quan đ n các m c tiêu ki m soát bao g m: Các kho n thu
c a ñơn v ph i ñư c th c hi n ñúng và ñ theo ñ nh m c nhà nư c

ph n k toán và th trư ng ñơn v .
- Quy ch chi tiêu n i b : Đ ch ñ ng s d ng kinh phí s


quy đ nh. Các kho n chi ph i có th t s phát sinh, th hi n tính h p

nghi p đúng m c đích, ti t ki m và có hi u qu , trư ng MN C m

pháp, h p l c a các kho n chi trong d tốn đư c phê duy t, ch p

Nhung ñã xây d ng Quy ch chi tiêu n i b làm căn c ñ cán b ,

hành các th t c chi tiêu, các kho n chi s nghi p ph i theo ñúng

giáo viên, nhân viên th c hi n và KBNN th c hi n ki m sốt chi.

đ nh m c, tiêu chu n quy ñ nh c a nhà nư c và quy ch chi tiêu n i

b. Nhân t bên ngồi

b c a đơn v .

Ch u s giám sát, ki m tra c a Phòng GD-ĐT qu n; s ki m sốt

2.3.1 Lo i hình trư ng MN-Kh o sát trư ng MN C m Nhung

c a KBNN; s ki m tra c a S GD- ĐT, Phòng TC - KH qu n...


11

12


2.3.1.2 Ki m soát n i b các kho n thu s nghi p
- N i dung thu và m c thu: Đư c nhà trư ng áp d ng theo
Quy t ñ nh c a UBND TPĐN.

bi t gi a b ph n ch m công và b ph n tính lương, d d n đ n vi c
ch m cơng kh ng, chưa có b ph n theo dõi, ki m tra, ñ i chi u danh
sách cán b , giáo viên, ch t lư ng lao ñ ng, s ngày cơng.

- Th t c ki m sốt các kho n thu s nghi p: Công vi c thu

+ Ki m soát chi ti n d y thêm gi , tăng gi

ti n đư c phân cơng cho b ph n th qu ñ m nh n, nhưng trong

Quy trình ki m sốt ti n thêm gi , tăng gi t i trư ng m m non

th c t giáo viên các l p h c v n thu h . Như v y, công tác thu ti n

C m Nhung khơng có b ng kê khai gi d y do giáo viên l p, chuy n

không t p trung vào ñ u m i thu, ti m năng v gian l n, sai sót ho c

sang cho t trư ng chuyên môn ki m tra, ký xác nh n, khơng có s

l m d ng trong s d ng ti n m t d x y ra. Chính vì nh giáo viên

ki m sốt b ng kê khai gi d y c a Phó Hi u trư ng d d n ñ n vi c

thu h mà vi c thu ti n trong h c sinh không vi t biên lai cùng m t


tính sai s ti t v các ch c v kiêm nhi m, s gi th a, thi u đ tính

lúc, trư ng h p này thư ng ch m hơn v th t c vi t biên lai và nh p

thêm gi , tăng gi .

qu khơng đúng v i th i gian.

+ Ki m soát các kho n chi thanh toán cá nhân còn l i như:

Đơn v căn c vào n i dung thu và m c thu ñ ti n hành thu
các kho n thu s nghi p trong năm.

b ng thanh toán theo t ng n i dung chi và cũng ti n hành ki m soát

Nhà trư ng ñã ki m soát ñư c các ch tiêu như: s lư ng h c
sinh, m c thu, k ho ch thu, t l thu.

Ti n thư ng, phúc l i t p th , thu nh p tăng thêm, trư ng h c l p

ph n k ho ch thu, chưa có

như ki m sốt chi lương. Đ i v i các kho n trích n p b o hi m xã
h i, b o hi m y t , b o hi m th t nghi p, kinh phí cơng đồn, trư ng

ch tiêu th hi n s h c sinh mi n gi m theo ch ñ ñ d ki n k

h c căn c vào b ng lương đ ti n hành trích n p theo t l quy ñ nh.

ho ch thu trong năm. Cu i năm h c nhà trư ng chưa th c hi n vi c


b. Ki m soát chi thanh toán hàng hóa, d ch v : B ph n yêu c u cũng

phân tích, so sánh gi a s li u th c t các kho n thu s nghi p thu

chính là ngư i ph trách mua hàng hóa, d ch v , chưa th c hi n ñúng

ñư c v i s li u theo k ho ch ñã ñư c l p t ñ u năm.

nguyên t c b t kiêm nhi m. Trong quy trình trên thì vi c ki m sốt

2.3.1.3 Ki m sốt n i b các kho n chi s nghi p

giá mua hàng hóa, d ch v c a b ph n k tốn chưa đ t u c u, r t

a. Ki m sốt chi thanh tốn cá nhân

ít trư ng h p trư ng h c áp d ng hình th c ba báo giá ñ l a ch n

+ Ki m soát chi lương và ph c p lương

giá mua h p lý nh t.

Vi c chi lương và ph c p lương ñư c th c hi n theo đúng quy

c. Ki m sốt các kho n chi s nghi p khác: Bao g m ki m soát các

ñ nh v biên ch qu ti n lương ñã ñư c c p trên giao và phê duy t.

kho n chi như: chi k ni m các ngày l l n, chi kh c ph c h u qu


M u thanh tốn ti n lương đư c s d ng ñúng theo quy ñ nh.

thiên tai, chi h tr khác, chi ti p khách...trong đó vi c ki m sốt chi

Vi c ch m cơng hàng ngày do b ph n k tốn ph trách ch m
cơng lao đ ng ñ i v i cán b giáo viên nhân viên trong trư ng h c
ñ ng th i k tốn cũng là ngư i tính lương do v y khơng có s tách

mua đ dùng bán trú, chi mua th c ph m liên quan đ n cơng tác bán
trú ñư c chú tr ng nh t.
- Ki m soát chi mua th c ph m bán trú


13

14

th i ki m tra ñ i chi u v i ñ nh m c ti n ăn ñã lên v i th c t chi

TSCĐ gi ng như mua s m TSCĐ, khơng t ch c đ u th u, các
trư ng h c t ch n ñơn v thi cơng và trình UBND qu n ra quy t
đ nh phê duy t h sơ thi t k d tốn và cho phép kh i cơng cơng
trình.

cho phù h p, có s giao nh n th c ph m, ki m sốt đ ng th i c a các

2.3.2 Lo i hình trư ng TH-Kh o sát trư ngTH Tr n Cao Vân

b ph n: ph trách th c ph m, k toán, ki m tra bán trú, c p dư ng


2.3.2.1 Gi i thi u v môi trư ng ki m sốt: Bao g m nhân t bên

đ cùng th c hi n ho t ñ ng ki m soát v t ch t, xác nh n nghi p v

trong và nhân t bên ngoài tương t gi ng trư ng MN C m Nhung.

mua là có th t.

2.3.2.2 Ki m soát n i b các kho n thu s nghi p

Nhà trư ng th c hi n ki m sốt quy trình mua th c ph m liên
quan đ n cơng tác bán trú tương đ i ch t ch , ñư c th hi n t khâu
lên th c ñơn, duy t th c ñơn, ki m sốt giá mua th c ph m, đ ng

T n t i c a nhà trư ng là

giai ño n liên h v i nhà cung c p ñ

- N i dung thu và m c thu: Đư c nhà trư ng áp d ng theo Quy t

mua th c ph m khơng lên đư c đơn đ t hàng, ñ n giai ño n nhà cung

ñ nh s 5845/QĐ-UBND c a UBND thành ph Đà N ng.

c p giao th c ph m, ch có các b ph n liên quan ki m tra cùng ký

- Th t c ki m soát các kho n thu s nghi p: Cơng vi c thu ti n đư c

xác nh n vào s ti p ph m, không l p báo cáo ti p ph m đ làm cơ


phân cơng cho b ph n th qu ñ m nh n, tuy nhiên cán b th qu

s cho vi c ki m soát khâu thanh toán sau này.

t i trư ng là giáo viên ph trách thư vi n thi t b kiêm nhi m nên

- Ki m soát chi mua ñ dùng bán trú

vi c thu các kho n thu tr c ti p t cha m h c sinh, h c sinh ñư c k

B ph n yêu c u mua cũng chính là ngư i th c hi n mua, vi c

tốn th c hi n khi khơng có th qu t i văn phịng. S kiêm nhi m

chi mua ñ dùng bán trú chưa bám sát d tốn đã đư c nhà trư ng và

cơng vi c như v y khơng t p trung vào đ u m i thu, khơng đ m b o

H i Cha m h c sinh th ng nh t t ñ u năm. Vi c ki m soát giá mua

nguyên t c “B t kiêm nhi m” làm cho hi u l c c a ki m soát b suy

ch căn c vào giá c th trư ng là chính, r t ít trư ng h p nhà trư ng

gi m, ti m năng v gian l n, sai sót ho c l m d ng trong s d ng ti n

l a ch n hình th c áp d ng t i thi u ba báo giá khác nhau ñ tìm ra

m t d x y ra.


giá h p lý nh t.
d. Ki m soát chi mua s m, s a ch a l n, xây d ng TSCĐ
- Ki m soát chi mua s m TSCĐ
Qua kh o sát th c t t i trư ng m m non C m Nhung thì quy
trình ki m sốt chi mua s m TSCĐ th c hi n tương ñ i ch t ch ,
tuân th ñúng theo các quy ñ nh c a Nhà nư c.
- Ki m soát chi s a ch a l n, xây d ng TSCĐ
Th c hi n ki m soát tương t như ki m sốt chi mua s m TSCĐ,
nhưng khơng qua quy trình chu n b cho vi c s a ch a, xây d ng

ph n k ho ch thu, chưa có ch tiêu th hi n s h c sinh mi n
gi m theo ch ñ ñ d ki n k ho ch thu trong năm. Cu i năm h c
nhà trư ng chưa th c hi n vi c phân tích, so sánh gi a s li u th c t
các kho n thu s nghi p thu ñư c v i s li u theo k ho ch ñã ñư c
l p t ñ u năm.
2.3.2.3 Ki m soát n i b các kho n chi s nghi p
a. Ki m soát chi thanh toán cá nhân
- Ki m soát chi lương và ph c p lương


15
Quy trình ki m sốt chi ti n lương và ph c p lương cũng th c
hi n tương t gi ng lo i hình trư ng m m non.
- Ki m soát chi ti n d y thêm gi , tăng gi :
Quy trình ki m sốt ti n thêm gi , tăng gi t i trư ng ti u h c
Tr n Cao Vân khơng có b ng kê khai gi d y do giáo viên l p,
chuy n sang cho t trư ng chuyên môn ki m tra, ký xác nh n, khơng
có s ki m sốt b ng kê khai gi d y c a Phó Hi u trư ng, Phó Hi u
trư ng ch căn c vào b ng ch m cơng do k tốn chuy n sang và

ch c danh kiêm nhi m c a giáo viên đ l p b ng phân cơng giáo
viên, do v y khơng mang tính khách quan, d d n đ n vi c tính th a
ho c thi u s ti t th c d y c a giáo viên.
- Ki m soát các kho n chi thanh tốn cá nhân cịn l i
Th c hi n tương t như lo i hình trư ng m m non
b. Ki m sốt chi thanh tốn hàng hóa, d ch v
Ki m sốt chi hàng hóa, d ch v cũng th c hi n tương t như lo i
hình trư ng m m non, nhưng t i trư ng TH Tr n Cao Vân, vi c ki m
soát giá mua hàng hóa d ch v và l a ch n phương án mua ñư c th c
hi n tương ñ i ch t ch , ña s các ch ng t chi mua hàng hóa d ch
v , nhà trư ng ñ u th c hi n áp d ng hình th c ba báo giá đ l a
ch n ra giá th p nh t.

16
+ Vi c ki m tra ñ nh m c chi ti n ăn v i th c t chi khơng đư c
th c hi n thư ng xuyên, nhà trư ng ch th c hi n vi c ki m tra vào
gi a tháng.
- Ki m sốt chi mua đ dùng bán trú
T i trư ng TH Tr n Cao Vân, thì b ph n yêu c u mua cũng
chính là ngư i th c hi n mua, vi c chi mua ñ dùng bán trú trong
năm khơng bám sát theo d tốn ñã ñư c nhà trư ng l p và th ng
nh t v i Cha m h c sinh t ñ u năm. Tuy nhiên, ưu ñi m t i trư ng
ti u h c Tr n Cao Vân là các ch ng t chi mua ñ dùng bán trú ñ u
áp d ng t i thi u ba báo giá khác nhau đ tìm ra giá h p lý nh t.
d. Ki m soát chi mua s m, s a ch a l n, xây d ng TSCĐ:
Th c hi n tương t gi ng lo i hình trư ng m m non
2.3.3 Lo i hình trư ng THCS-Kh o sát trư ng Phan Đình Phùng
2.3.3.1 Gi i thi u v mơi trư ng ki m sốt: Bao g m nhân t bên
trong và nhân t bên ngoài tương t gi ng trư ng MN C m Nhung.
2.3.3.2 Ki m soát n i b các kho n thu s nghi p

- N i dung thu và m c thu: Đư c nhà trư ng áp d ng theo Quy t
ñ nh s 5845/QĐ-UBND c a UBND thành ph Đà N ng.
-Th t c ki m soát các kho n thu s nghi p

c. Ki m soát các kho n chi s nghi p khác

Th c hi n tương t gi ng trư ng TH Tr n Cao Vân.

- Ki m soát chi mua th c ph m bán trú

Riêng ñ i v i kho n thu phí d ch v v sinh ñ ki m tra, khi th c

+ Qua kh o sát th c t t i trư ng TH Tr n Cao Vân thì trong quy

hi n vi t biên lai trư ng THCS Phan Đình Phùng đánh s khơng đ y

trình ki m sốt mua th c ph m có liên quan đ n cơng tác bán trú, b

đ , gây khó khăn cho vi c ki m sốt, d th t l c và khó tìm ki m khi

ph n k tốn th c hi n nhi u nghi p v t khâu ñ u ñ n khâu cu i

c n thi t.

như: lên th c ñơn; liên h v i nhà cung c p ñ mua th c ph m; ki m

Nhà trư ng chưa th c hi n vi c phân tích, so sánh gi a s li u

tra giám sát s lư ng ch t lư ng th c ph m ñ u vào, ñ u ra, vi c làm


th c t các kho n thu s nghi p thu ñư c v i s li u theo k ho ch ñã

này ñã vi ph m nguyên t c “B t kiêm nhi m”.

ñư c l p t ñ u năm.
2.3.3.3 Ki m soát n i b các kho n chi s nghi p


17

18

a. Ki m soát chi thanh toán cá nhân

ch ng t ñư c b ph n th c hi n chuy n tr c ti p cho lãnh ñ o phê

- Ki m soát chi lương và ph c p lương

duy t trư c khi chuy n cho b ph n k tốn ho c có trư ng h p th

Vi c ch m công hàng ngày do t trư ng ph trách ch m công lao

qu chi ti n tr c ti p cho b ph n th c hi n khi đã có s đ ng ý c a

ñ ng ñ i v i các thành viên trong b ph n mình và cu i tháng g i v

lãnh ñ o, b qua ch c năng ki m sốt c a k tốn, chính vì v y mà

cho b ph n k toán, tuy nhiên vi c ki m soát chi tr lương và ph


khi thanh toán thư ng b vư ng m c v các th t c ki m sốt.

c p lương chưa có s ki m tra tính chính xác c a b ng ch m cơng,

d. Ki m sốt chi mua s m, s a ch a l n, xây d ng TSCĐ:

chưa có b ph n theo dõi, ki m tra, ñ i chi u danh sách cán b , giáo
viên, ch t lư ng lao đ ng, s ngày cơng.
- Ki m soát chi ti n d y thêm gi , tăng gi
Quy trình ki m sốt ti n thêm gi , tăng gi t i trư ng THCS

Th c hi n tương t gi ng lo i hình trư ng ti u h c.
2.4 Đánh giá th c tr ng môi trư ng ki m soát và KSNB các
kho n thu chi s nghi p
2.4.1 Đánh giá môi trư ng ki m sốt

Phan Đình Phùng đư c thi t l p khá ch t ch qua các khâu ki m tra,

2.4.1.1 Nhân t bên trong

ki m soát: s ti t bu i th c d y v i công vi c kiêm nhi m, kiêm vi c,

a. Đ c thù v qu n lý

làm thay, d y thay. Tuy nhiên r i ro có th x y ra: tính sai s ti t v

Hi u trư ng trư ng h c chưa có nh n th c đ y đ v h th ng

các ch c v kiêm nhi m, s gi th a, thi u đ tính thêm gi , tăng


KSNB, chưa chú tr ng đ n cơng tác ki m sốt, th c hi n cơng tác

gi , kê kh ng s ti t th c d y, mư n tên ngư i có m c lương cao

qu n lý cơng vi c ki m tra ki m sốt theo kinh nghi m.

hơn, thơng đ ng gi a giáo viên v i t trư ng chuyên môn.

b. Công tác l p k ho ch, d tốn kinh phí

c. Ki m sốt chi thanh tốn hàng hóa, d ch v : Ki m sốt chi mua

Cơng tác l p k ho ch, d tốn kinh phí cịn nhi u h n ch , đó là:

hàng hóa, d ch v cũng th c hi n tương t như trư ng MN C m

vi c l p k ho ch phát tri n GD-ĐT c a ñơn v chưa g n v i yêu c u

Nhung.Tuy nhiên, qua kh o sát th c t t i trư ng THCS Phan Đình

ngu n l c tài chính t i trư ng h c. D tốn kinh phí m i xác đ nh

Phùng thì khâu ki m soát ch ng t , h sơ ñ làm th t c thanh toán

ñư c nhu c u chi ch khơng ph i là

chưa đư c chú tr ng, nhi u ch ng t g c còn thi u ch ký ngư i

d a trên các ch ñ chính sách, ñ nh m c do Nhà nư c ban hành.


mua hàng, vi c ki m soát và phê duy t ch ng t g c c a lãnh đ o

c. Chính sách nhân s : Trình đ chun mơn c a cán b k tốn chưa

đơn v chưa th hi n ñ y ñ

ñáp ng ñư c yêu c u qu n lý, chưa th t s thích nghi v i cơ ch

các ch ng t thanh toán.

m c c n thi t, h p lý, ti t ki m

c. Ki m soát các kho n chi s nghi p khác: Bao g m ki m soát các

qu n lý tài chính m i. Cơng tác ki m soát chi, tham mưu cho lãnh

kho n chi như: chi k ni m các ngày l l n, chi kh c ph c h u qu

ñ o ñơn v còn h n ch .

thiên tai, chi h tr khác, chi ti p khách...

d. Cơng tác ki m tốn n i b : T i các trư ng h c v n chưa có b

Đ i v i các n i dung chi k ni m các ngày l l n, chi ti p khách
thì trong th c t , t i trư ng THCS Phan Đình Phùng v n có tình tr ng

ph n ki m tốn n i b , do v y khơng th hi n đư c ch c năng ki m
tra, ki m soát t i ñơn v .



19

20

e. Xây d ng quy ch chi tiêu n i b : Chưa đư c xây d ng hồn

- Ngư i ch m cơng đ ng th i cũng là ngư i tính lương, vi c

ch nh, chưa xây d ng c th ñư c các quy ch v s d ng đi n, nư c,

ki m sốt chi tr lương và ph c p lương chưa có s ki m tra tính

đi n tho i, tài s n..., chưa nêu rõ trách nhi m c a t ng cá nhân hay

chính xác c a b ng ch m cơng, chưa có b ph n theo dõi, ki m tra,

b ph n g n v i vi c th c hi n các quy ch đó.

đ i chi u danh sách cán b , giáo viên, nhân viên, ch t lư ng lao

2.4.1.2 Nhân t bên ngoài: S ph i k t h p gi a các cơ quan tài

ñ ng, s ngày cơng.

chính, kho b c chưa đư c ñ ng b trong cơ ch qu n lý tài chính, do

- Vi c ki m sốt chi ti n thêm gi , tăng gi : khơng l p, khơng

đó đơn v cũng g p khơng ít khó khăn trong quan h cơng vi c.


ki m sốt b ng kê khai gi d y c a giáo viên, b ng phân công giáo

2.4.2 Đánh giá v các th t c KSNB các kho n thu, chi s nghi p

viên d d n ñ n r i ro trong vi c l p b ng tính ti n thêm gi , tăng

2.4.2.1 V các th t c KSNB các kho n thu s nghi p

gi .

- Các trư ng h c ñã có chú ý t p trung khai thác các ngu n thu

- B ph n yêu c u mua hàng hóa cũng chính là ngư i ph trách

s nghi p ñ ñ m b o nhu c u chi. M i kho n thu đ u có biên lai,

mua hàng hóa d ch v , chưa th c hi n ñúng nguyên t c “ B t kiêm

ch ng t thu cho ngư i n p. Quy t toán s thu, s n p ñ y ñ , ñ i

nhi m”. Vi c mua hàng hóa ch thanh tốn theo hóa đơn, ít trư ng

chi u s thu nh p qu ñúng v i biên lai.

h p áp d ng hình th c báo giá đ ch n ra giá h p lý nh t.

- Th qu có m s sách c p nh t các kho n thu theo quy ñ nh,

- Vi c trang b mua s m đ dùng bán trú khơng bám sát d tốn


b ph n k tốn có đ i chi u ti n m t v i th qu hàng ngày nên h n

ñã ñư c th ng nh t v i cha m h c sinh ngay t ñ u năm h c, trong

ch ñư c ph n nào các sai sót và phát hi n x lý k p th i n u có s

q trình th c hi n có nhi u thay đ i.

nh m l n. Ghi chép k p th i các nghi p v thu ti n vào s t ng h p
và chi ti t.

-

quy trình chi mua th c ph m bán trú, t i trư ng TH Tr n Cao

Vân, b ph n k toán th c hi n nghi p v t khâu lên th c ñơn, ñ n

- Tuy nhiên, vi c thu ti n t cha m h c sinh và h c sinh, các

thu mua, ki m tra, l y ch ng t và ghi s k toán. Như v y, chưa

trư ng h c không t p trung vào đ u m i thu, khơng đ m b o nguyên

th c hi n ñúng nguyên t c “ B t kiêm nhi m”. Do đó khơng mang

t c “B t kiêm nhi m”, ch m v th t c vi t biên lai và nh p qu

tính khách quan, gian l n d x y ra.


khơng đúng v i th i gian quy ñ nh.
- K ho ch thu s nghi p do trư ng h c xây d ng hàng năm chưa

K T LU N CHƯƠNG II

Qua nghiên c u tình hình th c t , KSNB đ i v i cơng tác thu, chi

có ch tiêu th hi n s h c sinh mi n gi m theo ch ñ ñ d ki n k

s nghi p t i các trư ng công l p thu c Phòng GD-ĐT Thanh Khê,

ho ch thu trong năm, chưa th c hi n vi c phân tích, so sánh gi a s

bên c nh nh ng ưu ñi m, cịn có nh ng b t c p, h n ch sau: lãnh

li u th c t các kho n thu s nghi p thu ñư c v i s li u theo k

ñ o các trư ng h c hi u chưa ñ y ñ và sâu s c v h th ng KSNB,

ho ch ñã ñư c l p t ñ u năm.

chưa coi tr ng ñúng m c cơng tác ki m sốt, th c hi n qu n lý tài

2.4.2.2 V các th t c KSNB các kho n chi s nghi p

chính đa ph n theo kinh nghi m thu n tuý. Các trư ng đã có quy


21


22

đ nh v KSNB nhưng chưa có h th ng nên khơng th tránh kh i

ngư i quy t đ nh vi c ban hành các chính sách và th t c ki m soát.

gian l n, nh ng r i ro và sai sót.

Do v y, vi c trư c tiên là ph i nâng cao nh n th c v ki m soát n i
b cho Hi u trư ng các trư ng h c.

CHƯƠNG 3
GI I PHÁP HỒN THI N CƠNG TÁC KI M SỐT N I B
KHO N THU CHI S

CÁC

NGHI P T I CÁC TRƯ NG CƠNG L P

THU C PHỊNG GD-ĐT THANH KHÊ

3.1 S c n thi t hồn thi n cơng tác KSNB các kho n thu, chi s
nghi p t i các trư ng cơng l p thu c Phịng GD-ĐT Thanh Khê
M c tiêu chung c a các trư ng công l p thu c Phịng GD-ĐT

3.2.1.2 Hồn thi n chính sách nhân s
Đ i v i các trư ng có t ch c công tác bán trú c n b trí thêm
m t k tốn đ đ m nh n t t tồn b cơng tác k tốn.
Tăng cư ng công tác b i dư ng nghi p v cho ñ i ngũ k toán,
ch tài kho n nh m nâng cao năng l c qu n lý tài chính.

3.2.1.3 Hồn thi n cơng tác k ho ch, d tốn kinh phí

Thanh Khê là đ y m nh giáo d c toàn di n các b c h c, nâng cao

Khi l p k ho ch ph i th c hi n ñúng các qui ñ nh v nhi m v ,

ch t lư ng d y h c, coi tr ng giáo d c nhân cách, l i s ng cho h c

ñ m b o các căn c , cơ s tính tốn đúng u c u, sát v i th c t ,

sinh, c ng c và tăng cư ng CSVC, thi t b giáo d c, phát tri n m ng

ñ m b o th c hi n ñ y ñ các n i dung và th i gian n p k ho ch.

lư i trư ng l p, thu hút các ngu n nhân l c cho phát tri n giáo d c,

3.2.1.4 Tăng cư ng cơng tác t ki m tra tài chính trong ñơn v

nâng cao ch t lư ng ñ i ngũ nhà giáo và cán b qu n lý giáo d c.
Đ hồn thành đư c các m c tiêu trên thì địi h i các trư ng h c
ph i ñ i m i qu n lý giáo d c

các m t: phương pháp d y h c, ch t

lư ng giáo d c, ng d ng công ngh thông tin trong qu n lý các ho t

Các trư ng h c c n nghiêm túc th c hi n QĐ s 67/2004/QĐBTC ngày 13/8/2004 c a B Tài Chính v Quy ch t ki m tra tài
chính, k tốn.
Ph i l p k ho ch ki m tra k tốn n i b ngay t đ u năm, đ m


đ ng c a giáo d c, cơng tác qu n lý tài chính nh m nâng cao ch t

b o ñ y ñ các n i dung ki m tra ñ i v i các kho n thu, chi s

lư ng và hi u qu giáo d c. Vì v y vi c tăng cư ng KSNB các kho n

nghi p.Q trình ki m tra n u có phát hi n sai sót c n ph i đ xu t

thu chi s nghi p là góp ph n đ các trư ng ñ t ñư c các m c tiêu ñã

bi n pháp ñ s a ch a và ñi u ch nh k p th i.

ho ch ñ nh.

3.2.1.5 Thành l p b ph n ki m soát n i b

3.2 Gi i pháp nh m hoàn thi n và tăng cư ng công tác KSNB các
kho n thu, chi s

nghi p t i các trư ng công l p thu c Phịng

Ph i có ho t đ ng ki m sốt n i b đ ki m sốt tính kinh t , tính
hi u qu c a t ng m c chi trong ñơn v , xác ñ nh ñư c nh ng kho n

Giáo D c-Đào T o Thanh Khê

chi gây lãng phí, khơng hi u qu trong ho t đ ng đ có nh ng bi n

3.2.1 Hồn thi n mơi trư ng ki m sốt


pháp kh c ph c k p th i, đ ng th i ñánh giá vi c th c hi n quy ch

3.2.1.1 Nâng cao nh n th c v KSNB cho Hi u trư ng trư ng h c

chi tiêu n i b c a ñơn v và th c thi cơng tác k tốn t i đơn v .

Trong ho t ñ ng c a trư ng h c thì tính hi u qu c a ho t ñ ng
ki m tra, ki m soát ph thu c ch y u vào Hi u trư ng vì chính h là

3.2.1.6 Nâng cao ch t lư ng vi c xây d ng Quy ch chi tiêu n i b
c a ñơn v


23
Vi c xây d ng quy ch chi tiêu n i b phù h p, ñ m b o các yêu
c u theo quy ñ nh s giúp tăng cư ng ki m sốt ho t đ ng thu, chi t i
ñơn v ñ ng th i th hi n s t ch tài chính c a đơn v trong vi c s

24
quan, đ m b o tính đ và ñúng s ti t th c d y và ch ñ c a giáo
viên.
- Tăng cư ng vi c KSNB ñ i v i vi c tính lương và ph c p,

d ng kinh phí. Xây d ng quy ch chi tiêu n i b phù h p còn giúp

ki m tra vi c ghi chép nghi p v ti n lương, ki m tra vi c thanh tốn

đơn v s d ng kinh phí ti t ki m, có hi u qu , có tích lũy đ tăng thu

lương cho cán b , giáo viên, nhân viên có đ y đ , k p th i khơng.


nh p và phát tri n ho t ñ ng c a ñơn v .

- Th c hi n vi c ñ i chi u tên và s ti t th c d y, s ti t kiêm

3.2.2 Hoàn thi n th t c KSNB các kho n thu, chi s nghi p

nhi m trên b ng tính ti n d y thêm gi , tăng gi c a t ng giáo viên

3.2.2.1 Hoàn thi n th t c KSNB các kho n thu s nghi p

v i tên và s ti t th c d y, s ti t kiêm nhi m trên b ng ch m công,

- Th c hi n ñ y ñ , ñ ng b , k p th i, ñúng ch ñ trong vi c s
d ng biên lai, ch ng t thu nh m KS toàn di n các ngu n thu, s thu.
- Khi thu ti n ph i xu t ngay biên lai thu cho ngư i n p.
- B ph n k toán khơng đư c thu h , đ h n ch gian l n, ñ m
b o nguyên t c b t kiêm nhi m.
- Tránh tình tr ng nh giáo viên thu h ñ h n ch s ngư i n m
gi ti n và ñ m b o cho vi c nh p qu ñư c k p th i.
- B sung c t s h c sinh mi n gi m vào b ng k ho ch thu đ
ki m sốt đư c tình hình th c hi n ch ñ mi n gi m theo quy ñ nh.
- Cu i năm th c hi n vi c phân tích, so sánh gi a s li u th c t

b ng phân công giáo viên, b ng kê khai gi d y c a giáo viên xem có
phù h p hay khơng.
b. Hồn thi n ki m sốt chi mua hàng hóa, d ch v
- C n tách bi t b ph n yêu c u và b ph n mua hàng, l a ch n
hình th c mua ít nh t ba báo giá.
- Tăng cư ng ki m sốt mua hàng hóa: các gi y đ ngh mua

hàng ph i ñúng th c t , ñư c phê duy t và ñánh s liên t c ñ ki m
soát ñư c thu n l i hơn; b ph n tham gia mua hàng ñ c l p gi a các
b ph n ch c năng; nghi p v mua hàng, thanh tốn ph i đư c ghi s
k p th i;

giai đo n thanh tốn và ghi s ph i ñ m b o ngư i ký

v i k ho ch.

duy t ñúng th m quy n.

3.2.2.2 Hoàn thi n th t c KSNB các kho n chi s nghi p

c. Hoàn thi n ki m soát các kho n chi khác

a. KSNB kho n m c chi thanh toán cá nhân

- Đ i v i quy trình ki m sốt chi mua th c ph m bán trú

- Quy trình ki m sốt chi ti n lương c n tách bi t b ph n ch m

+ Tách bi t ch c năng th c hi n nghi p v v i ch c năng k tốn

cơng và tính lương, có b ph n theo dõi, ki m tra danh sách cán b ,

ñ tránh tình tr ng sai l ch thơng tin, đ m b o nguyên tăc “ B t kiêm

giáo viên, nhân viên, ch t lư ng lao đ ng, ngày cơng.

nhi m”. Vi c mua th c ph m, d ch v liên quan đ n cơng tác bán trú


- Đ i v i quy trình ki m sốt chi ti n thêm gi , tăng gi : th c

nên giao cho b ph n th c hi n mua ñ m nh n. Ki m sốt đ c l p

hi n ñ y ñ vi c l p và ki m soát b ng kê khai gi d y, b ng phân

v i vi c th c hi n là bi n pháp h u hi u ñ gi m thi u nh ng gian

công giáo viên, b ng thanh tốn ti n thêm gi đ đ m b o tính khách

l n và sai sót.


25

26

+ Đơn v ph i th c hi n ki m sốt quy trình mua th c ph m liên
quan ñ n công tác bán trú ch t ch , ñư c th hi n t khâu lên th c

- Ti n hành ki m kê TSCĐ, phát hi n k p th i các gian l n và sai
sót nh m b o v tài s n c a ñơn v .

ñơn, duy t th c ñơn, ki m sốt giá mua th c ph m, đ ng th i ki m

K T LU N

tra ñ i chi u v i ñ nh m c ti n ăn ñã lên v i th c t chi cho phù h p,


Qua quá trình nghiên c u v KSNB các kho n thu, chi s nghi p

có s giao nh n th c ph m, ki m sốt đ ng th i c a các b ph n: ph

t i các trư ng cơng l p thu c Phịng GD-ĐT Thanh Khê, lu n văn ñã

trách th c ph m, k toán, ki m tra bán trú, c p dư ng ñ cùng th c

ñ t ñư c m t s k t qu nghiên c u c th sau:

hi n ho t đ ng ki m sốt v t ch t, xác nh n nghi p v mua là có th t.
+ Nh m ph c v t t ki m soát chi mua th c ph m bán trú, các

- Lu n văn đã trình bày nh ng lý lu n cơ b n v ki m soát n i b
đ i v i cơng tác thu, chi s nghi p trong ñơn v s nghi p giáo d c.

trư ng h c có t ch c cơng tác bán trú c n ph i b sung thêm ñơn ñ t

- Lu n văn ñã ñi sâu nghiên c u, phân tích, th c tr ng cơng tác

hàng, báo cáo ti p ph m đ giúp cho cơng tác KSNB kho n chi mua

ki m soát n i b các kho n thu, chi s nghi p t i các trư ng công l p

th c ph m bán trú th c hi n ñư c ch t ch hơn, đ m b o hơn.

thu c Phịng GD-ĐT Thanh Khê, kh ng ñ nh nh ng m t ñã làm

- Đ i v i quy trình ki m sốt chi mua ñ dùng bán trú


ñư c, nh ng m t còn h n ch , rút ra nh ng nh n xét, ñánh giá nh ng

+ C n tách bi t b ph n yêu c u và b ph n mua hàng, l a ch n
hình th c mua ít nh t ba báo giá.
+ Bám sát d tốn đã th ng nh t gi a nhà trư ng v i cha m h c

nguyên nhân cơ b n c a nh ng h n ch , ñ ng th i ñánh giá th c
tr ng KSNB các kho n thu chi s nghi p t i các trư ng cơng l p
thu c Phịng Giáo D c-Đào T o Thanh Khê.

sinh t ñ u năm h c.
- Đ i v i quy trình ki m sốt các kho n chi khác
+ M i nghi p v kinh t liên quan ñ n chi ti n m t, ch ñư c xu t
ti n ra kh i qu khi có ch ng t g c và phi u chi ñư c duy t, ñ y ñ

- Lu n văn ñã ñ xu t nh ng gi i pháp nh m hồn thi n và tăng
cư ng cơng tác KSNB các kho n thu, chi s nghi p t i các trư ng
cơng l p thu c Phịng GD-ĐT Thanh Khê.

K tốn

Đư c s giúp đ t n tình c a giáo viên hư ng d n TS. Đoàn Th

ch ký c a k toán, Hi u trư ng. V t ch c luân chuy n và ki m

Ng c Trai và n l c ph n ñ u c a b n thân, hy v ng k t qu nghiên

sốt ch ng t ph i đư c th c hi n theo đúng trình t : t b ph n có

c u c a đ tài s góp ph n hồn thi n cơng tác KSNB các kho n thu,


nhu c u ñ n b ph n qu n lý tr c ti p (n u có), b ph n k toán và

chi s nghi p t i các trư ng cơng l p thu c Phịng GD-ĐT Thanh

cu i cùng là ki m soát và phê duy t c a lãnh đ o.

Khê, góp ph n nâng cao ch t lư ng qu n lý, hi u qu ho t ñ ng c a

d. Tăng cư ng ki m soát chi mua s m, xây d ng TSCĐ

các trư ng cơng l p thu c Phịng GD-ĐT Thanh Khê. Tuy nhiên,

- H sơ TSCĐ hoàn thành bàn giao, b ph n k toán ph i h ch
toán tăng TSCĐ làm cơ s tính hao mịn TSCĐ đúng quy đ nh.
- Các quy trình, th t c v ñ u th u ph i ñư c ki m sốt theo
đúng Lu t đ u th u.

trong q trình nghiên c u do h n ch v th i gian và nh n th c c a
b n thân, lu n văn không th tránh kh i nh ng h n ch , thi u sót nh t
đ nh. Tác gi mong nh n ñư c s tham gia, đóng góp c a các th y cơ
giáo, các đ ng nghi p và các b n ñ lu n văn đư c hồn thi n hơn./.



×