Giáo án Lớp 2 tuần 33 - Trường TH số 2 Võ Ninh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n líp 2. Trường TH số 2 Võ Ninh TuÇn 33 . Thø hai Tập đọc:. Ngµy so¹n: 23/ 4/ 2011 Ngµy gi¶ng: 25/ 4/ 2011 bãp n¸t qu¶ cam (2 TiÕt). I. Môc tiªu: - Đọc rành mạch toàn bài, đọc đúng các từ khó: xâm chiếm, Quốc Toản, cưỡi cổ, nghiến răng ....; Biết đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện, biết nghỉ hơi sau dấu phÈy, dÊu chÊm. HiÓu nghÜa c¸c tõ míi trong SGK; hiÓu néi dung c©u chuyÖn: truyện ca ngợi người thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước căm thù giặc (trả lời được câu hỏi 1, 2, 5, học sinh khá giỏi trả lời ®­îc c©u hái 4). - Rèn kỹ năng đọc thành thạo. - Giáo dục cho HS lòng yêu nước. II. §å dïng d¹y- häc. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh TiÕt 1 1. KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc thuộc lòng bài: Tiếng chổi tre. - HS đọc và trả lời câu hỏi SGK. - NhËn xÐt. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2. Bµi míi. - HS l¾ng nghe. Giíi thiÖu bµi. HĐ1: Luyện đọc. - GV đọc mẫu. - HS đọc nối tiếp câu. * Luyện đọc câu. - Luyện đọc từ khó: xâm chiếm, Quốc Toản, - HS đọc cá nhân. cưỡi cổ, nghiến răng ....; xâm chiếm, Quốc Toản, cưỡi cổ, nghiến răng ....; - HS đọc ngắt nhịp câu dài: Đợi từ * Luyện đọc đoạn: sáng đến trưa, / vẫn không được HD luyện đọc câu dài. gÆp, / cËu bÌn liÒu chÕt / x« mÊy người lính gác ngã chúi, / xăm x¨m xuèng bÕn. - Luyện đọc đoạn theo hình thức nèi tiÕp. - Các nhóm thi đọc. - Thi đọc đoạn giữa các nhóm. - GV nhận xét tuyên dương . - HS thực hiện đọc toàn bài. - §äc toµn bµi . TiÕt 2 - §äc thÇm bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u H§2: T×m hiÓu bµi.. Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Nhanh. 186 Lop2.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n líp 2. Trường TH số 2 Võ Ninh. - Giặc nguyên có âm mưu gì đối với nước ta? - Thấy sứ giặc ngang ngược thái độ của Trần Quèc To¶n thÕ nµo? - Quốc Toản xin gặp vua để làm gì?. hái SGK. - Giả vờ mượn đường để xâm lược nước ta. - TrÇn Quèc To¶n v« cïng c¨m giËn. - Quốc Toản gặp vua để được nói hai tiếng "xin đánh". - HS nªu. - V× x« lÝnh g¸c, tù ý x«ng vµo lµ ph¹m téi khi qu©n. - Vì thấy Quốc Toản còn nhỏ đã biết lo việc nước. - V× Êm øc bÞ coi lµ trÎ con. - C¨m giËn lò giÆc. - Tinh thần yêu nước. - 3 - 4 HS nªu.. - Quèc To¶n nãng lßng gÆp vua nh­ thÕ nµo? - Vì sao tâu vua xin đánh Quốc Toản lại tự đặt gươm lên gáy? - V× sao vua kh«ng nh÷ng tha téi mµ con ban cho Quèc To¶n qu¶ cam quý? - V× sao Quèc To¶n v« t×nh bãp n¸t qu¶ cam? - Qua bµi nµy em hiÓu ®iÒu g×? - Em häc tËp g× ë Quèc To¶n? - Em cần làm gì để thể hiện lòng yêu nứơc HĐ3: Luyện đọc theo vai. - Luyện đọc trong nhóm 3 - GV chia nhóm, y/c HS luyện đọc theo vai. - Đại diện nhóm luyện đọc theo vai. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. - NhËn xÐt. 3. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - Nhắc HS về luyện đọc và chuẩn bị tiết sau.. To¸n: (T161) ¤n tËp vÒ c¸c sè trong ph¹m vi 1000. I. Môc tiªu: - Biết đọc, viết các số có 3 chữ số (Bài 1 - dòng 1, 2, 3). Biết đếm thêm một số đơn vị trong trường hợp đơn giản (Bài 2a, b). Biết so sánh số có ba chữ số (Bài 4). Nhận biÕt sè bÐ nhÊt, lín nhÊt cã ba ch÷ sè (Bµi 5). HS kh¸, giái lµm thªm c¸c BT cßn l¹i. - áp dụng kiến thức về số có ba chữ số để làm tính và giải toán. - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc bµi. II. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra bµi cò: - NhËn xÐt bµi kiÓm tra. - Theo dâi. 2. Bµi míi. Giíi thiÖu bµi. H§1: HD HS lµm bµi tËp. Bµi 1: ViÕt c¸c sè. - GV đọc các số và y/c HS viết vào bảng con. - Viết vào bảng con. - Nhận xét, nêu kết quả đúng. Bµi 2a, b: Sè? - HS nèi tiÕp nhau nªu miÖng kÕt - yªu cÇu HS nªu miÖng. qu¶. - 3 - 3 em đọc dãy số.. Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Nhanh. 187 Lop2.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n líp 2. Trường TH số 2 Võ Ninh. Bµi 3 (HS kh¸, giái) Bµi 4: §iÒn dÊu >, <, = - Y/c HS lµm BT vµo vë.. - Lµm bµi vµo vë, 2 em lªn b¶ng lµm. - 2 em nªu c¸ch so s¸nh c¸c sè cã 3 ch÷ sè. - Líp lµm vµo vë. - 3 em nªu kÕt qu¶.. Bµi 5: - Y/c HS lµm bµi vµo vë. - Nhận xét, đánh giá. 3.Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Ra bµi tËp vÒ nhµ.. - L¾ng nghe.. Thø ba. Ngµy so¹n: 24/ 4/ 2011 Ngµy gi¶ng: 26/ 4/ 2011. KÓ chuyÖn: bãp n¸t qu¶ cam I. Môc tiªu: - Biết sắp xếp các tranh theo đúng thứ tự theo chuyện. Dựa vào trí nhớ tranh minh ho¹ kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n (HS c¶ líp) vµ toµn bé néi dung c©u chuyÖn (HS kh¸ giỏi). Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phï hîp víi néi dung. - Có khả năng theo dõi bạn kể, biết đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của b¹n. - GD HS có lòng yêu nước. II. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS kÓ chuyÖn: "ChuyÖn qu¶ bÇu". - 2 HS kÓ chuyÖn. - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn? - 1HS nªu ý nghÜa c©u chuyÖn. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2. Bµi míi. Giíi thiÖu bµi. HĐ1: Sắp xếp lại 4 tranh theo đúng thứ tự. - Yªu cÇu quan s¸t tranh SGK vµ y/c HS - Quan s¸t tranh. - HS th¶o luËn nhãm 2: Nªu tªn th¶o luËn nhãm nªu tªn c¸c tranh. cña c¸c tranh. - Nªu kÕt qu¶ - Nhận xét, tuyên dương. - Th¶o luËn nhãm 4 kÓ tõng ®o¹n H§2: KÓ tõng ®o¹n theo tranh. theo tranh. - Y/c HS dùa vµo c¸c tranh vµ kÓ chuyÖn - Thi kÓ gi÷a c¸c nhãm. - NhËn xÐt, b×nh chän nhãm kÓ theo tõng ®o¹n. hay. - Nhận xét, tuyên dương. H§3: KÓ toµn bé c©u chuyÖn. - 4 HS kÓ. - Gäi HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn. - NhËn xÐt b×nh chän. - Đánh giá ghi điểm, tuyên dương HS. 3.Cñng cè, dÆn dß: - Biết yêu đất nước thương dân ... - Em häc ®­îc g× qua c©u chuyÖn? - NhËn xÐt tiÕt häc.. Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Nhanh. 188 Lop2.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n líp 2. Trường TH số 2 Võ Ninh. - DÆn vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn. ¤n tËp vÒ c¸c sè trong ph¹m vi 1000 (Bµi so¹n chi tiÕt) I. Môc tiªu: - Biết đọc, viết các số có 3 chữ số (Bài 1). Phân tích các số có 3 chữ số thành các trăm, chục, đơn vị và ngược lại (Bài 2). Sắp xếp các số theo tứ tự xác định, tìm đặc điểm của một dãy số để viết các số của dãy đó (Bài 3). HS khá, giỏi làm thêm BT 4. - RÌn kü n¨ng lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n thµnh th¹o. - GD häc sinh ý thøc tù gi¸c häc bµi. II. Các hoạt động dạy - học: ND - TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra - Gäi 2 em lªn b¶ng lµm bµi tËp - 2 em lµm BT, 372 ... 299 631 ... 640 bµi cò: 465 ... 700 909 ... 902 + 7 - KiÓm tra vë bµi tËp ë nhµ cña HS. - Nhận xét, đánh giá. 2. Bµi míi: Giíi thiÖu - GV giíi thiÖu néi dung bµi häc. - Theo dâi. bµi. H§1: HD HS làm Bài 1: Ôn cách đọc, viết số. - HD HS lµm bµi tËp vµo vë. - Thùc hiÖn lµm vµo vë . bµi tËp. - Ch÷a bµi nhËn xÐt. Bµi 2: ViÕt c¸c sè thµnh tæng. GV: Sè 842 gåm cã mÊy tr¨m, chôc, - Nªu: Sè 842 gåm 8 tr¨m, đơn vị? 4 chục, 2 đơn vị. - Y/c HS nªu c¸ch viÕt thµnh tæng? - Lµm b¶ng con. Bµi 3: - GV HD HS s¾p xÕp c¸c sè theo thø tự từ lớn đến bé và từ bé đến lớn. - Muèn s¾p xÕp c¸c sè ta cÇn dùa - HS lµm bµi vµo vë. vµo ®©u? Bµi 4 (HS kh¸, giái) 3. Cñng cè, - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn vÒ nhµ lµm c¸c BT cßn l¹i. dÆn dß: To¸n: (T162). ChiÒu: ChÝnh t¶: (NV) bãp n¸t qu¶ cam I. Môc tiªu: - Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đúng đoạn tóm tắt chuyện: Bóp n¸t qu¶ cam. Lµm ®­îc BT 2 a/ b . - RÌn cho HS tÝnh cÈn thËn, ãc thÈm mÜ, biÕt gi÷ g×n VSC§. - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc häc tèt. II. Các hoạt động dạy - học:. Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Nhanh. 189 Lop2.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n líp 2. Trường TH số 2 Võ Ninh. Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò: - y/ c HS viết bảng con: Hmông, Khơ - mú, Ê đê, Ba - na ... - NhËn xÐt, ghi ®iÓm 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi. HĐ1: Hướng dẫn viết chính tả. a) Ghi nhí néi dung ®o¹n viÕt: - §äc ®o¹n viÕt. - V× Sao Quèc To¶n bãp n¸t qu¶ cam? b) Hướng dẫn cách trình bày. - Những chữ nào đựơc viết hoa vì sao? c) Hướng dẫn viết từ khó: - GV đọc các từ khó: Quốc Toản, căm giận, ấm øc ... - GV ch÷a lçi cho HS . d) ViÕt chÝnh t¶: - GV đọc bài cho HS viết. - GV đọc cho HS soát lỗi. - ChÊm, ch÷a bµi. H§2. HD lµm bµi tËp: Bµi 2: - Gọi HS đọc y/c BT. - HD HS lµm BT vµo vë. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - Nh¾c HS luyÖn viÕt ch÷ ë nhµ... Hoạt động của học sinh - HS viÕt b¶ng con, 2 em viÕt b¶ng líp.. - HS theo dâi. - HS đọc lại. - V× Êm øc bÞ coi lµ trÎ con, l¹i c¨m giËn lò giÆc. - Tªn riªng: Quèc To¶n, ch÷ ®Çu c©u. -ViÕt b¶ng con.. - ViÕt bµi vµo vë. - §æi vë so¸t lçi.. - HS đọc yêu cầu BT. - Lµm vµo vë bµi tËp TV. - Đọc và phát âm đúng. - Theo dâi.. BD - P§ TV: «n luyÖn tõ vµ c©u i. Môc tiªu: - Gióp HS cñng cè tõ ng÷ vÒ nghÒ nghiÖp. - Vận dụng vốn từ đã học để đặt và trả lời câu hỏi: Để làm gì? - Gi¸o dôc HS biÕt quý träng c¸c nghÒ trong x· héi. II. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giíi thiÖu bµi. GV giíi thiÖu néi dung bµi «n luyÖn. - HS l¾ng nghe. H§1: HD häc sinh lµm mét sè bµi tËp. Bµi 1: T×m mét sè tõ ng÷ vÒ mét sè nghÒ mµ em biÕt. - HS nªu miÖng. - HD HS nªu miÖng. - Líp nhËn xÐt. - NhËn xÐt, ch÷a bµi.. Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Nhanh. 190 Lop2.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n líp 2. Trường TH số 2 Võ Ninh. Bµi 2: §Æt 3 - 5 c©u kÓ vÒ mét sè nghÒ kh¸c - Häc sinh lµm vë. - 2 - 3 em đọc bài làm của mình. nhau. - Líp nhËn xÐt. * Bµi cho HS Kh¸ - Giái: Bµi 3: ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n nãi vÒ nghÒ nghiÖp cña bè hoÆc mÑ em. - HS tù lµm. - Y/c HS viÕt bµi vµo vë. - 3 - 4 em đọc bài làm. - GV nhËn xÐt, bæ sung. * Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - Nghe để thực hiện. - DÆn häc sinh vÒ nhµ «n bµi. SHTT:. VÖ sinh líp häc I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh biÕt lµm vÖ sinh líp häc s¹ch sÏ. - Rèn cho học sinh có thái độ lao động nghiêm túc. - Giáo dục học sinh biết yêu lao động. II. Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - HS lắng nghe để thực hiện. H§1: Phæ biÕn néi dung giê häc. Lµm vÖ sinh trong líp vµ xung quanh líp häc s¹ch sÏ. - Ph©n c«ng vÞ trÝ lµm cho c¸c tæ. - Các tổ triển khai làm ở vị trí đã đợc H§2: TriÓn khai cho häc sinh lµm. ph©n c«ng. GV theo dâi vµ nh¾c nhë häc sinh lµm *Chó ý: §¶m b¶o vÖ sinh chung khi lµm. - HS nghe để rút kinh nghiệm. Cho häc sinh vµo líp nhËn xÐt. Tuyªn d¬ng tæ lµm tèt.. Thø t­ Tập đọc:. L¦îM. Ngµy so¹n: 24/ 4/ 2011 Ngµy gi¶ng: 27/ 4/ 2011 (Bµi so¹n chi tiÕt). I. Môc tiªu: - Đọc rành mạch toàn bài; đọc đúng các từ khó: loắt choắt, thoăn thoắt, huýt, thượng khẩn ... Đọc đúng các câu thơ 4 chữ, biết nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ. Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài, hiểu ND: Bài thơ ca ngợi chú bé liên lạc đáng yêu và dòng c¶m (Tr¶ lêi ®­îc c¸c CH trong SGK; thuéc Ýt nhÊt 2 khæ th¬ ®Çu). - Rèn kỹ năng đọc trôi chảy và đọc hay. - GD HS lòng yêu quê hương đất nước. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ bµi trong SGK. - B¶ng phô.. Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Nhanh. 191 Lop2.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n líp 2. Trường TH số 2 Võ Ninh. III. Các hoạt động dạy - học: ND - TL Hoạt động của giáo viên 1. Kiểm tra - Gọi 2 HS đọc bài: Bóp nát quả con. - Nhận xét, đánh giá. bµi cò: 2. Bµi míi: - GV giíi thiÖu néi dung bµi häc. H§1: Hướng dẫn - GV đọc mẫu toàn bài. luyện đọc. * Luyện đọc từng câu. - Luyện đọc từ khó. * Luyện đọc đoạn. + Hướng dẫn ngắt nhịp thơ. - HD Thi đọc đoạn giữa các nhóm. H§2: T×m hiÓu bµi.. - 2 khổ đầu cho ta thấy Lượm là chú bÐ nh­ thÕ nµo? - Lượm làm nhiệm vụ gì? - Lượm dũng cảm như thế nào? - Gọi HS đọc khổ thơ cuối. - Em hãy tả hình dáng Lượm ở khổ th¬ cuèi?. - Em thÝch khæ nµo nhÊt v× sao? - Bµi th¬ ca ngîi ai?. Hoạt động của học sinh - 2HS đọc và trả lời câu hỏi SGK.. - HS luyện đọc nối tiếp tõng c©u - HS đọc: loắt choắt, thoăn thoắt, huýt, thượng khẩn... - Luyện đọc đoạn nối tiếp. §äc theo nhãm. - Thi đọc đoạn giữa các nhãm. - Là chú bé ngộ ngĩnh đáng yªu, tinh nghÞch. - §i liªn l¹c, ®­a th­. - Vượt qua mặt trận, đan bay vÌo vÌo. - 2HS đọc. - Lượm đi trên đường quê v¾ng vÎ, hai bªn lóa trç đồng đồng, chỉ thấy chiếc mò ca l« nhÊp nh« trªn biÓn lóa. - HS nªu. - Ca ngîi chó bÐ liªn l¹c tinh nghịch, đáng yêu dũng c¶m. - HS häc thuéc lßng bµi th¬. - 2 - 3 HS đọc thuộc lòng trước lớp.. - GV xoá dần, để lại những chữ cái đầu dòng thơ và yêu cầu HS đọc thuéc lßng. - Gọi HS đọc thuộc lòng trước lớp. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 3. Cñng cè, - NhËn xÐt giê häc. - Nh¾c HS vÒ häc thuéc bµi. - Theo dâi. dÆn dß: H§ 3: Häc thuéc lßng.. To¸n: (T163) «n tËp vÒ phÐp céng, trõ I. Môc tiªu: - BiÕt céng, trõ nhÈm c¸c sè trßn chôc, trßn tr¨m (Bµi 1 - cét 1, 3). BiÕt lµm tÝnh céng, trõ cã nhí trong ph¹m vi 100 (Bµi 2 - cét 1, 3). BiÕt lµm tÝnh céng, trõ kh«ng nhớ các số có đến ba chữ số (Bài 2 - cột 1, 3). Biết giải bài toán bằng một phép céng (Bµi 3). - RÌn kü n¨ng lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n thµnh th¹o. - GD HS ý thøc tù gi¸c häc bµi.. Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Nhanh. 192 Lop2.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n líp 2. Trường TH số 2 Võ Ninh. II. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò: - Gäi 2 em lªn b¶ng lµm BT. 300 + 5 = 400 + 20 = 800 + 90 + 5 = 700 + 60 + 8 = - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi. H§1: HD HS lµm bµi tËp. Bµi 1: TÝnh nhÈm. - Y/c HS lµm viÖc theo nhãm 2. - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi 2: TÝnh. - Gọi HS nêu cách đặt tính và tính. - Y/c HS lµm bµi ë b¶ng con. Bµi 3: - Gọi HS đọc đề bài toán. GV nhận xét chốt lại kết quả đúng. - ChÊm, ch÷a bµi. 3.Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - Nh¾c HS vÒ nhµ lµm bµi.. Hoạt động của học sinh - 2 em lµm b¶ng líp, líp lµm b¶ng con:. - Nªu yªu cÇu tÝnh nhÈm. - HS thùc hiÖn. - C¸c nhãm nèi tiÕp nhau nªu kÕt qu¶. - Lµm bµi ë b¶ng con. 2 em nêu cách đặt tính và tính. - 2HS đọc đề bài toán. - HS gi¶i vµo vë, 1 em lªn b¶ng ch÷a bµi.. LuyÖn tõ vµ c©u: tõ ng÷ chØ nghÒ nghiÖp I. Môc tiªu: - N¾m ®­îc mét sè tõ ng÷ chØ nghÒ nghiÖp (BT1, BT2); nhËn biÕt ®­îc nh÷ng tõ ng÷ nãi lªn phÈm chÊt cña nh©n d©n ViÖt Nam (BT3). §Æt ®­îc m«t c©u ng¾n víi m«t tõ t×m ®­îc trong BT3 (BT4). - Rèn kỹ năng đặt câu cho học sinh. - Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh ho¹ bµi tËp 1. - HS: Vë. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra bµi cò: - Y/c HS đặt câu với mỗi từ ở bài tập 1. - 3 HS lần lượt đặt câu. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi. H§1: HD HS lµm bµi tËp. Bµi 1 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập. - HS đọc: Tìm những từ chỉ nghề. Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Nhanh. 193 Lop2.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n líp 2. Trường TH số 2 Võ Ninh. nghiệp của những người được vẽ trong các tranh dưới đây. - Cho HS quan s¸t bøc tranh vµ hái: - Quan s¸t vµ tr¶ lêi. + Người được vẽ trong bức tranh 1 làm + Làm công nhân. nghÒ g×? + V× sao em biÕt? + Vì chú ấy đội mũ bảo hiểm và đang làm việc ở công trường. - Gäi HS nhËn xÐt. - Hỏi tương tự với các bức tranh còn lại. Đáp án: 2) công an; 3) nông dân; 4) bác sĩ; 5) lái xe; 6) người bán hàng. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. Bµi 2. - Chia HS thµnh 4 nhãm, Y/c HS th¶o - HS lµm bµi theo yªu cÇu. luận để tìm từ trong 5 phút, sau đó trình VD: thợ may, bộ đội, giáo viên, phi bµy. Nhãm nµo t×m ®­îc nhiÒu tõ ng÷ c«ng, nhµ doanh nghiÖp, diÔn viªn, ca chØ nghÒ nghiÖp nhÊt lµ nhãm th¾ng sÜ, nhµ t¹o mÉu, kÜ s­, thî x©y … cuéc. Bµi 3. - Yªu cÇu HS tù lµm bµi. - HS t×m tõ: Anh hïng, th«ng minh, gan d¹, cÇn cï, ®oµn kÕt, anh dòng. - GV ghi b¶ng. - HS đọc các từ tìm được. + Tõ cao lín nãi lªn ®iÒu g×? + Cao lín nãi vÒ tÇm vãc. + C¸c tõ: anh hïng, th«ng minh, gan d¹, cÇn cï, ®oµn kÕt, anh dòng lµ tõ chØ phÈm chÊt. Bµi 4. - Y/c HS đặt câu với từ vừa tìm được ở - HS làm bài vào vở. BT3. - 3 - 4 em đọc. - Gäi HS lªn b¶ng viÕt c©u cña m×nh. VD: - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. + TrÇn Quèc To¶n lµ mét thiÕu niªn anh hïng. + Bạn Hùng là một người rất thông minh. + Các chú bộ đội rất gan dạ. + Lan lµ mét häc sinh rÊt cÇn cï. + §oµn kÕt lµ søc m¹nh. + Bác ấy đã hi sinh anh duừng. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Theo dâi. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Dặn HS về nhà tập đặt câu. - ChuÈn bÞ tiÕt sau. ¤n To¸n:. Thùc hµnh tiÕt 1. I. Môc tiªu: - Cñng cè vÒ céng, trõ c¸c sè trong ph¹m vi 1000, phÐp nh©n vµ phÐp chia. T×m sè bÞ trõ, sè h¹ng ch­a biÕt vµ gi¶i to¸n. - RÌn kü n¨ng lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n thµnh th¹o. - Gi¸o dôc häc sinh tÝnh cÈn thËn vµ chÝnh x¸c.. Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Nhanh. 194 Lop2.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n líp 2. Trường TH số 2 Võ Ninh. II. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên HĐ1: Hướng dẫn làm bài tập. GV theo dõi và hướng dẫn thêm cho nh÷ng em yÕu. H§2: Ch÷a bµi tËp. Bµi 1: §iÒn sè vµo « trèng.. Hoạt động của học sinh HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi.. - 2 em lªn ®iÒn sè. Đọc lại các số đó.. Củng cố về đọc, viết số có 3 chữ số. và thø tù c¸c sè. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh.. - 3 em lªn ch÷a bµi, líp nhËn xÐt. Mét sè em nªu l¹i c¸ch tÝnh. - 2 em lªn b¶ng lµm. - ë phÐp tÝnh thø nhÊt x lµ sè bÞ trõ cßn ë phÐp tÝnh thø 2 x lµ sè h¹ng ch­a biÕt. - Ta lÊy hiÖu céng víi sè trõ. - Ta lÊy tæng trõ ®i sè h¹ng kia.. Bµi 3: T×m x. x trong 2 phÐp tÝnh nµy cã g× kh¸c nhau? - Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm thÕ nµo? - Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt ta lµm thÕ nµo? Bµi 4: TÝnh.. - 3 em lªn ch÷a bµi. líp nhËn xÐt. Nªu l¹i c¸ch tÝnh. - 1 em lªn gi¶i. Líp nhËn xÐt.. Bµi 5: GV chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt. * Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc. Về tập làm lại các dạng toán đã học. ChiÒu: Bd - p® to¸n: luyÖn tËp I. Môc tiªu. - Cñng cè vÒ phÐp céng, trõ (kh«ng nhí) trong ph¹m vi 1000. - Vận dụng kiến thức đã họcđể làm tính, giải toán. - GD häc sinh ý thøc tù gi¸c häc bµi. II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giíi thiÖu néi dung «n luyÖn H§1: HD HS lµm bµi tËp. Bµi 1: <, >, = - Lµm VBT 372 ... 299 631 ... 640 465 ... 700 909 ... 902 + 7 534 ... 500 + 34 708 ... 807 - Cñng cè vÒ c¸ch so s¸nh c¸c sè cã 3 ch÷ sè. - HS lµm bµi ë b¶ng con. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh. - NhËn xÐt, ch÷a bµi 456 + 323 897 - 253 357 + 621 962 - 861 421 + 375 431 - 411 Bài 3: Đội một trồng được 530 cây, đội Hai - Học sinh làm vở bài tập, 1 em. Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Nhanh. 195 Lop2.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n líp 2. Trường TH số 2 Võ Ninh. trồng được nhiều hơn đội Một 140 cây. Hỏi làm bảng lớp: đội Hai trồng được bao nhiêu cây? Bµi gi¶i: §éi Hai trång ®­îc sè c©y lµ: 530 + 140 = 670 (c©y) §¸p sè: 670 c©y * Bµi cho HS Kh¸ - Giái. Bµi 1: TÝnh nhanh. - Lµm BT vµo vë. a) 9 - 8 + 7 - 6 + 5 - 4 + 3 - 2 + 1 - 0 b) 3 x 2 + 3 x 3 + 3 x 4 - L­u ý HS c¸ch tr×nh bµy. Bµi 2: Mét h×nh ch÷ nhËt cã tæng c¸c c¹nh lµ - HS lµm bµi råi ch÷a bµi. 534dm, trong đó tổng hai cạnh chiều dài là 324dm. TÝnh tæng hai c¹nh chiÒu réng. 2. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Nh¾c HS lµm bµi tËp. BD - P§ TV: «n tËp lµm v¨n i. Môc tiªu: - Giúp học sinh biết nói lời đáp lại lời an ủi của người khác . - RÌn kü n¨ng nãi cho häc sinh. - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc bµi. II. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu néi dung bµi «n. - HS l¾ng nghe. H§1: HD häc sinh lµm mét sè bµi tËp. Bµi 1: - HS lµm miÖng. Nói lời của em trong các trường hợp sau: a) Em bị ốm, bạn em đến thăm, an ủi em: - Bạn đừng buồn, cố gắng nghỉ ngơi sẽ khái th«i. b) Em bÞ ®iÓm kÐm, c« gi¸o an ñi: - §õng buån, em h·y cè g¾ng häc thËt ch¨m sÏ cã kÕt qu¶ tèt. - HS thực hành theo cặp đôi. - GV y/c HS thực hành theo cặp đôi. - Mét sè cÆp lªn tr×nh bµy. *Bµi cho HS Kh¸ - Giái: Bµi 2: H·y viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n kÓ vÒ - HS lµm vë bµi tËp. mét viÖc lµm tèt cña em hoÆc cña b¹n em - §äc ®o¹n võa viÕt. - Líp nhËn xÐt. 2. Cñng cè, dÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. - Nghe để thực hiện. - DÆn häc sinh vÒ nhµ «n bµi.. Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Nhanh. 196 Lop2.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n líp 2. Trường TH số 2 Võ Ninh. Thø n¨m. Ngµy so¹n: 24/ 4/ 2011 Ngµy gi¶ng: 28/ 4/ 2011 To¸n: (T164): «n tËp vÒ phÐp céng vµ trõ (TiÕp) I. Môc tiªu: - BiÕt céng, trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m (Bµi 1 - cét 1, 3). BiÕt lµm tÝnh céng, trõ cã nhí trong ph¹m vi 100 (Bµi 2 - cét 1, 3). BiÕt lµm tÝnh céng, trõ kh«ng nhí c¸c sè có đến ba chữ số (Bài 2 - cột 1, 3). Biết giải bài toán về ít hơn (Bài 3). Biết tìm số bị trõ, t×m sè h¹ng cña mét tæng (Bµi 5). HS kh¸, giái lµm thªm c¸c BT cßn l¹i. - RÌn kü n¨ng lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n thµnh th¹o. - Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc. II. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lµm bµi tËp 4. - 1 HS lµm bµi 4. NhËn xÐt, ghi ®iÓm. - Líp nhËn xÐt. 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: HĐ1: Hướng dẫn ôn tập. - HS nhÈm miÖng, 9 em nèi tiÕp nhau Bµi 1: TÝnh nhÈm. - Nêu yêu cầu của bài tập, sau đó cho HS đọc bài làm của mình trước lớp, mỗi HS chỉ đọc 1 phép tính. tù nhÈm miÖng. - NhËn xÐt bµi lµm cña HS. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh. - Nªu cÇu cña bµi vµ cho HS tù lµm bµi - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë. vµo vë. HS nêu cách đặt tính và thực hiện - NhËn xÐt bµi cña HS vµ ghi ®iÓm. phÐp tÝnh cña mét sè phÐp tÝnh. Bµi 3: - HS đọc yêu cầu đề bài. - Gọi 1 HS đọc đề bài. - C¶ líp lµm bµi vµo vë . - Yªu cÇu HS tù lµm bµi. 1 em lªn ch÷a bµi, líp nhËn xÐt. Bµi 4: (HS kh¸, giái). Bµi 5: - T×m x. - Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta lµm g×? x + 45 = 79 - Y/c HS tù lµm bµi vµ nªu c¸ch lµm cña x - 32 = 45 x = 45 + 32 x = 79 - 45 m×nh. x = 77 x = 34 2. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc vµ ra BT vÒ nhµ. - ChuÈn bÞ bµi sau: ¤n tËp vÒ phÐp nh©n vµ chia. ChÝnh t¶: (NV) lượm I. Môc tiªu: - Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng 2 khổ thơ theo thể 4 chữ. Bài viÕt kh«ng m¾c qu¸ 5 lçi.. Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Nhanh. 197 Lop2.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n líp 2. Trường TH số 2 Võ Ninh. - Lµm ®­îc BT2, 3. - RÌn cho HS tÝnh cÈn thËn, ãc thÈm mÜ, biÕt gi÷ g×n VSC§. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ghi s½n néi dung bµi tËp 3. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng viÕt c¸c tõ: c« tiªn, tiÕng - 2 HS lªn b¶ng viÕt. chim, chóm chÝm, cÇu khiÕn. - HS dưới lớp viết vào nháp. - NhËn xÐt HS viÕt vµ ghi ®iÓm. 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi. HĐ1: Hướng dẫn viết chính tả. a) Ghi nhí néi dung ®o¹n viÕt - GV đọc đoạn thơ. - Theo dâi. - Gọi 2 HS đọc thuộc lòng hai khổ thơ đầu. - 2 HS đọc bài, cả lớp theo dõi bài. - §o¹n th¬ nãi vÒ ai? - Chú bé liên lạc là Lượm. - Chú bé liên lạc ấy có gì đáng yêu, ngộ - Chó bÐ lo¾t cho¾t, ®eo chiÕc x¾c, nghÜnh? xinh xinh, ch©n ®i nhanh, ®Çu nghênh nghênh, đội ca lô lệch và lu«n huýt s¸o. b) Hướng dẫn cách trình bày - §o¹n th¬ cã mÊy khæ th¬? - §o¹n th¬ cã 2 khæ. - Gi÷a c¸c khæ th¬ viÕt ntn? - Viết để cách 1 dòng. - Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷? - 4 ch÷. c) Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc cho HS viết các từ: loắt choắt, - Lớp viết các từ khó vào bảng con. thoăn thoắt, nghênh nghênh, đội lệch, huýt s¸o. - ChØnh söa lçi cho HS. d) ViÕt chÝnh t¶. - GV đọc bài cho HS viết. - §äc cho HS so¸t lçi. - HS viÕt bµi. - ChÊm bµi, nhËn xÐt. - HS so¸t lçi HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập. Bµi 2b - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - §äc yªu cÇu cña bµi tËp. - Yªu cÇu HS tù lµm. - 3 HS lên bảng làm, HS dưới lớp lµm vµo vë. NhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng cña - GV kết luận về lời giải đúng. b¹n. Bµi 3 - Chia líp thµnh 4 nhãm thi t×m nhanh c¸c tõ - Th¶o luËn nhãm. ng÷ chØ kh¸c nhau ë ©m i hay iª. - Gäi c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. luận. Nhóm nào tìm được nhiều từ và đúng. Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Nhanh. 198 Lop2.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n líp 2. Trường TH số 2 Võ Ninh. sÏ th¾ng. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS vÒ nhµ lµm c¸c BT cßn l¹i. ¤n TiÕng ViÖt: Thùc hµnh tiÕt 1 I. Môc tiªu: - Giúp học sinh đọc và hiểu được nội dung của bài: Con búp bê vải . Biết chọn câu trả lời đúng. - Rèn kỹ năng đọc và tự làm bài đúng. - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc tù häc tèt. II. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ1: Luyện đọc - HS theo dâi. GV đọc mẫu. - HS đọc nối tiếp theo từng câu. * Luyện đọc câu. - HS đọc nối tiếp theo từng đoạn. * Luyện đọc đoạn. Một số em đọc lại cả bài. HĐ2:Hướng dẫn làm bài tập. - HS tù t×m hiÓu néi dung vµ lµm bµi. Chọn câu trả lời đúng. GV theo dõi và hướng dẫn thêm. ChÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt. H§3: Ch÷a bµi tËp. - Ngµy sinh nhËt Thñy, mÑ cïng Thñy - §Ó Thñy chän mua mãn quµ em thÝch nhÊt. đi phố đồ chơi để làm gì? - Vì sao đi gần hết phố, Thuye vẫn chưa - Vì đồ chơi nhiều đến hoa mắt, Thứ gì Thñy còng thÝch. mua ®­îc quµ g×? - Khâu bằng mụn vải, mặt độn bông, - Con bóp bª v¶i mµ Thñy mua cña bµ hai mắt chấm mực không đều nhau. cụ có đặc điểm gì? - Vì em thương bà cụ bán hàng dưới - V× sao Thñy mua ngay con bóp bª trêi l¹nh. đó? - Câu " Thủy rất thương bà cụ ngồi dưới - Ai thế nào? trời lạnh đựoc cấu tạo theo mẫu nào? * Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc. Về đọc lại bài và chuẩn bị bài sau. ChiÒu: TËp viÕt:. ch÷ hoa: V (kiÓu 2). I. Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa V kiểu 2 (1 dòng cỡ vừa, một dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dông: ViÖt (1 dßng cì võa, 1 dßng cì nhá), ViÖt Nam th©n yªu (3 lÇn). - Chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét, thẳng hàng, bước đầu biết viết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng. - HS có ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II. §å dïng d¹y häc:. Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Nhanh. 199 Lop2.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n líp 2. Trường TH số 2 Võ Ninh. - MÉu ch÷: N (kiÓu 2). III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò: - Y/c HS viÕt b¶ng con: Ch÷ Q ( kiÓu 2) - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi. HĐ1: Hướng dẫn viết chữ hoa. G¾n mÉu ch÷ V (kiÓu 2) - Ch÷ V cao mÊy li? - §­îc viÕt bëi mÊy nÐt? - GV viết bảng lớp và hướng dẫn cách viết: - GV nhËn xÐt, uèn n¾n. HĐ2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng. - Giíi thiÖu côm tõ øng dông: ViÖt Nam th©n yªu. - Nêu độ cao các chữ cái. - GV viÕt mÉu ch÷: ViÖt (l­u ý nèi nÐt V vµ iÖt). - GV nhËn xÐt vµ uèn n¾n. HĐ3: Hướng dẫn viết vào vở tập viết. - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém. - ChÊm, ch÷a bµi. - GV nhËn xÐt chung. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Nh¾c HS hoµn thµnh bµi viÕt. - DÆn chuÈn bÞ tiÕt sau.. Hoạt động của học sinh - HS viÕt b¶ng con. - Theo dâi. - HS quan s¸t. - 5 li. - 1 nÐt - HS quan s¸t. - HS viÕt b¶ng con (2 - 3 lÇn). - HS đọc câu ứng dụng. - HS nªu. - HS quan s¸t. - HS viÕt b¶ng con. - HS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt.. - Theo dâi.. đáp lời an ủi – kể chuyện được chứng kiến. I. Môc tiªu: - Biết đáp lại lời an ủi trong tình huống giao tiếp đơn giản (BT1, BT2). - ViÕt ®­îc mét ®o¹n v¨n ng¾n kÓ vÒ mét viÖc tèt cña em hoÆc cña b¹n em (BT3). - HS yªu thÝch m«n häc. II. §å ding d¹y häc: - Tranh minh ho¹ bµi tËp 1. - C¸c t×nh huèng viÕt vµo giÊy khæ nhá. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS lên bảng thực hành hỏi đáp lời từ - 3 HS thực hành trước lớp. chèi theo c¸c t×nh huèng trong bµi tËp 2, SGK trang 132. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm.. TËp lµm v¨n:. Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Nhanh. 200 Lop2.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n líp 2. Trường TH số 2 Võ Ninh. 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi. HĐ1: Hướng dẫn làm bài tập. Bµi 1 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Treo tranh minh họa và hỏi: Tranh vẽ - 1 HS đọc yêu cầu của bài. - Tranh vÏ hai b¹n HS, 1 b¹n ®ang nh÷ng ai? Hä ®ang lµm g×? bị ốm nằm trên giường, 1 bạn đến - Khi thấy bạn mình bị ốm, bạn áo hồng đã thăm bạn bị ốm. - B¹n nãi: §õng buån. B¹n s¾p nãi g×? - Lêi nãi cña b¹n ¸o hång lµ mét lêi an ñi. khái råi. Khi nhËn ®­îc lêi an ñi nµy, b¹n HS bÞ èm - B¹n nãi: C¶m ¬n b¹n. đã nói thế nào? - Khuyến khích các em nói lời đáp khác - HS tiÕp nèi nhau ph¸t biÓu ý kiÕn: thay cho lêi cña b¹n HS bÞ èm. Bµi 2. - Y/c 1 HS đọc các tình huống trong bài. - 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo dâi bµi trong SGK. - Y/c HS nh¾c l¹i t×nh huèng a. - Em buån v× ®iÓm kiÓm tra kh«ng tèt. C« gi¸o an ñi: “§õng buån. NÕu cè g¾ng h¬n, em sÏ ®­îc ®iÓm tèt.” - Hãy tưởng tượng em là bạn HS trong tình - HS tiếp nối nhau phát biểu ý kiến: huống này. Vậy khi được cô giáo động viên em xin cảm ơn cô./ em cảm ơn cô ¹. LÇn sau em sÏ cè g¾ng nhiÒu như thế, em sẽ đáp lại lời cô thế nào? hơn./ em cảm ơn cô. Nhất định lần sau em sÏ cè g¾ng./ 2 HS lên bảng đóng vai thể hiện lại tình huống này. Sau đó, yêu cầu HS thảo luận theo cặp để tìm lời đáp lại cho từng tình huống. - Gọi 1 số cặp HS trình bày trước lớp. - Y/c HS nhËn xÐt bµi cña c¸c b¹n tr×nh bµy trước lớp. Bµi 3 - Gọi HS đọc yêu cầu. - 1 em đọc y/c BT. - Yêu cầu HS tự làm bài theo hướng dẫn: + ViÖc tèt cña em (hoÆc b¹n em) lµ viÖc - HS suy nghÜ vÒ viÖc tèt mµ m×nh sÏ kÓ. g×? + Việc đó diễn ra lúc nào? + Em (bạn em) đã làm việc ấy ntn? (Kể rõ hành động, việc làm cụ thể để làm rõ việc tèt). + Kết quả của việc làm đó? + Em (b¹n em) c¶m thÊy thÕ nµo sau khi - 5 HS kÓ l¹i viÖc tèt cña m×nh. làm việc đó.. Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Nhanh. 202 Lop2.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n líp 2. Trường TH số 2 Võ Ninh. - Gäi HS tr×nh bµy . - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Dặn HS luôn biết đáp lại lời an ủi một c¸ch lÞch sù. - ChuÈn bÞ bµi sau.. Thø s¸u To¸n: (T165). Ngµy so¹n: 24/ 4/ 2011 Ngµy gi¶ng: 29/ 4/ 2011. OÂN TAÄP VEÀ PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA.. I. Môc tiªu: - Thuộc bảng nhân và bảng chia 2, 3, 4, 5 để tính nhẩm (Bài 1a). Biết tính giá trị của biểu thức có hai dấu phép tính (trong đó có một dấu nhân hoặc chia; nhân, chia trong phạm vi bảng tính đã học) (Bài 2 – dòng 1). Biết tìm số bị chia, tích (Bài 5). BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n (Bµi 3). - RÌn kü n¨ng lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n thµnh th¹o. - Gi¸o dôc HS cÈn thËn khi lµm tÝnh, gi¶i to¸n. II. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lµm BT4 - 171. - 1HS lµm BT ë b¶ng. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi. H§1: HD HS lµm bµi tËp. - HS tÝnh nhÈm vµ nèi tiÕp nhau Bµi 1. TÝnh nhÈm. nªu kÕt qu¶. - NhËn xÐt bµi lµm cña HS. Bµi 2. - C¶ líp lµm bµi vµo vë. - Nªu yªu cÇu cña bµi vµ cho HS tù lµm bµi. Cñng cè vÒ c¸ch thùc hiÖn cña tõng biÓu thøc 2 HS lªn b¶ng lµm bµi, trong bµi. - NhËn xÐt bµi cña HS vµ ghi ®iÓm. Bµi 3: - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp - Gọi 1 HS đọc đề bài. lµm bµi vµo vë. - Y/c HS lµm BT vµo vë. - Ch÷a bµi vµ ghi ®iÓm. Bµi 4: (HS kh¸, giái). Bµi 5: - T×m x. - HS lµm bµi råi ch÷a bµi.. - Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Cñng cè vÒ c¸ch t×m sè bÞ chia, thõa sè. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ tiÕt sau.. Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Nhanh. 203 Lop2.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n líp 2 ¤n To¸n:. Trường TH số 2 Võ Ninh Thùc hµnh tiÕt 2. I. Môc tiªu: - Củng cố về phép nhân, phép chia. Viết tổng thành các trăm, các chục và đơn vị. - RÌn kü n¨ng lµm bµi tËp thµnh th¹o. - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc häc tèt. II. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập. - HS làm bài trong vở thực hành. GV theo dõi và hướng dẫn thêm. ChÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt. H§2: Ch÷a bµi tËp. Gäi häc sinh lªn ch÷a bµi. - HS nèi tiÕp nhau nªu kÕt qu¶. Bµi 1: TÝnh nhÈm. Cñng cè vÒ phÐp nh©n vµ phÐp chia. - 3 em lªn b¶ng lµm, líp nhËn xÐt. Bµi 2: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng. GV nhận xét chốt lại kết quả đúng. - 1 em lªn gi¶i. Líp nhËn xÐt. Bµi 3: Gäi häc sinh lªn b¶ng gi¶i. GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm. - HS giái lµm. Bµi 4: §ã vui. * NhËn xÐt, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc. VÒ xem l¹i bµi. ¤n TiÕng ViÖt: Thùc hµnh tiÕt 2,3 I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh biÕt ph©n biÖt ®­îc s/x, i/iª. hiÓu ®­îc tõ ng÷ vÒ phÈm chÊt cña người Việt Nam, từ ngữ về nghề nghiệp. Viết được vài câu nhận xét về bạn Thủy Tiªn. - RÌn kü n¨ng tù lµm bµi thµnh th¹o. - Gi¸o dôc häc sinh tù gi¸c lµm bµi. II. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập. - HS làm bài rồi chữa bài. GV theo dõi và hướng dẫn thêm. ChÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt. H§2: Ch÷a bµi tËp. - 2 em lªn ch÷a bµi. líp nhËn xÐt. TiÕt 1 Bµi 1: §iÒn vµo chç trèng s hoÆc x. - 1 em lªn b¶ng nèi. líp nhËn xÐt. §iÒn vµo chç trèng s hoÆc x. Bài 2: Nối đúng để tạo các cặp từ đồng nghÜa nãi vÒ phÈm chÊt cña nh©n d©n - Mét sè em nªu miÖng. ViÖt Nam. Bài 3: Viết dưới mỗi ảnh từ ngữ chỉ nghÒ nghiÖp, c«ng viÖc.. Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Nhanh. 204 Lop2.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n líp 2. Trường TH số 2 Võ Ninh. TiÕt 3 Bµi 1: ViÕt c©u nhËn xÐt vÒ b¹n Thñy Tiªn. GV nhËn xÐt bæ sung. Bµi 2: KÓ l¹i c©u chuyÖn. * NhËn xÐt, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc. ChuÈn bÞ bµi sau. Shtt:. - HS đọc bài làm của mình. - HS kÓ.. sinh ho¹t líp. I. Môc tiªu: - Häc sinh n¾m ®­îc mét sè ­u, khuyÕt ®iÓm trong tuÇn qua. - Đề ra phương hướng hoạt động trong tuần tới. - GD tÝnh tËp thÓ cho häc sinh. II. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên 1. Ôn định tổ chức: - Y/c sinh ho¹t v¨n nghÖ. 2. Đánh giá hoạt động tuần qua: * ¦u ®iÓm: - PhÇn lín HS cã ý thøc häc tËp tèt. §· chó trọng đến việc học bài và làm bài ở nhà. - Thùc hiÖn tèt vÖ sinh c¸ nh©n vµ vÖ sinh trường lớp sach sẽ. - §· ch¨m sãc hoa tèt. * Tån t¹i: - Mét sè em ngåi häc cßn ch­a chó ý: ThiÖn, T©m, ..... - Vẫn còn hiện tượng quên vở và đồ dùng học tËp. 3. Phương hướng hoạt động tuần tới: - Tham gia tốt các hoạt động do nhà trường và Liên đội tổ chức. - Tăng cường kiểm tra việc học ở nhà của học sinh. - Nhắc nhở HS học bài và làm BT trước khi đến lớp. - Chó träng c«ng t¸c BD HSG, P§ HSY. - §éng viªn, nh¾c nhë phô huynh thu nép c¸c kho¶n cßn l¹i. 4. DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - Dặn học sinh thực hiện tốt các hoạt động.. Hoạt động của học sinh - Tham gia sinh ho¹t v¨n nghÖ. - Häc sinh l¾ng nghe, ph¸t biÓu ý kiÕn.. - L¾ng nghe.. - Nghe để thực hiện. ***********************************************. Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Nhanh. 205 Lop2.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n líp 2. Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Nhanh. Trường TH số 2 Võ Ninh. 203 Lop2.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>