Giáo án lớp 3 Tuần 5 - Đỗ Hoàng Tùng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 5. Ngµy so¹n: Thø b¶y ngµy 7 th¸ng 9 n¨m 2013. Ngµy d¹y : Thø hai ngµy 9 th¸ng 9 n¨m 2013. ChuyÓn day: Ngµy 10/ 9/ 13) Tuần 5: Tiết (13 +14): Tập đọc - Kể chuyện . Bài: Người lính dũng cảm. I. Mục tiêu: A. Tập đọc: - BiÕt ®­îc ph©n biÖt lêi dÉn chuyÖn víi lêi c¸c nh©n vËt. Hiểu ý nghĩa: Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi. Người dám nhận lối và sửa lỗi là người dũng cảm. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK). ( Tích hợp BVMT: Việc leo rào của các bạn khác đã gây hậu quả gì? làm giập cây hoa ...... tránh lám hạy cây hoa trong trường ) Tích hợp GDKNS: Biết ra quyết định đúng, B. KÓ chuyÖn: 1. BiÕt kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹. (HSKG biÕt kÓ c¶ chuyÖn;HS yÕu nghe vµ theo dâi, biÕt kÓ nh¾c l¹i mét vµi c©u). II. §å dïng d¹y häc: GV: - Tranh minh hoạ truyện trong SGK. Chép sẵn câu luyện đọc “ Vượt rµo, b¾t sèng nã !/ VÒ th«i! / ChØ nh÷ng th»ng hÌn míi chui./ Nh­ng nh­ vËy lµ hÌn” HS : SGK III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ. 2. KiÓm tra bµi cò: - Hai HS nối tiếp nhau đọc bài Ông ngoại. Sau đó trả lời câu hỏi về nội dung bài.  HS + GV nhËn xÐt 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: Dïng tranh vµo bµi ( ghi ®Çu bµi ). b. Luyện đọc: * GV đọc mẫu toàn bài: - HS chó ý nghe. - GV tãm t¾t néi dung bµi. - GV hướng dẫn cách đọc. * GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ: - §äc tõng c©u: - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong LuyÖn c©u + b¶ng phô. bµi. - Đọc từng đoạn trước lớp. - HS chia ®o¹n. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước líp. - HS gi¶i nghÜa tõ míi. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong nhãm 2. - Đọc đồng thanh: - 3 nhóm tiếp nối nhau đọc 3 đoạn, ®o¹n 4 c¶ líp. Thi đọc giữa các nhóm. - 1 HS đọc lại toàn truyện 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 5. - líp nhËn xÐt b×nh chän.. - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm. c. T×m hiÓu bµi: - ? C¸c b¹n nhí trong truyÖn ch¬i trß ch¬i g× ? ë ®©u? - ? Vì sao chú lính nhỏ quyết định chui qua lỗ hổng dưới chân rào? - ? Việc leo rào của các bạn khác đã gây hËu qu¶ g×? TÝch hîp BVMT - ? ThÇy gi¸o mong chê g× ë HS trong líp? - ? V× sao chó lÝnh nhá " run lªn" khi nghe thÇy gi¸o hái? - ? Ph¶n øng cña chó lÝnh ntn khi nghe lệnh " về thôi" của viên tướng? - ? Thái độ của các bạn ra sao trước hành động của chú lính nhỏ? - ? Ai là người lính dũng cảm trong truyÖn nµy? v× sao? - ? C¸c em cã khi nµo d¸m dòng c¶m nhËn lçi vµ söa lçi nh­ b¹n nhá? d. Luyện đọc lại: - GV đọc mẫu đoạn 4 và HD học sinh cách đọc.. - Các bạn chơi trò chơi đánh trận giả trong vườn trường. - Chú lính sợ làm đổ hàng rào vườn trường. - Hàng rào đổ, tướng sĩ ngã đè lên luống hoa mười giờ……… - ThÇy mong HS dòng c¶m nhËn khuyÕt ®iÓm. - V× chó sî h·i. - HS nªu. - Mọi người sững sờ nhìn chú...... - HS nªu………… - HS nªu……….. - 1 HS đọc lại đoạn văn vừa HD. - 4 HS thi đọc lại đoạn văn. - HS phân vai đọc lại truyện. - Líp nhËn xÐt – b×nh chän. KÓ chuyÖn 1. GV nªu nhiÖm vô: Dùa vµo trÝ nhí vµ 4 tranh minh ho¹, 4 ®o¹n cña c©u chuyÖn trong SGK, tập kể lại câu chuyện: Người lính dũng cảm. 2. Hướng dẫn HS kể chuyện theo tranh: - GV treo tranh minh hoạ ( đã phóng to) - HS lần lượt quan sát 4 tranh minh hoạ trong SGK. - HS quan s¸t. - 4 HS tiÕp nèi nhau kÓ 4 ®o¹n cña c©u chuyÖn. - Trong trường hợp HS lúng túng vì - Lớp nhận xét sau mỗi lần kể. kh«ng nhí truyÖn, GV cã thÓ gîi ý cho HS. - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm. - 1 – 2 HS KG xung phong kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm. - Líp nhËn xÐt. 4. Cñng cè- DÆn dß : - Câu chuyện trên giúp em hiểu điều gì? -Người dũng cảm là người dám nhận lỗi vµ söa lçi lÇm……….. - GV: khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi. Người dám nhận lỗi, sửa chữa khuyết điểm của mình mới là người dũng cảm. 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 5. - GV Đánh giá tiết học, biểu dương các em nào có cố gắng. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 5: TiÕt 21: To¸n. Bµi: Nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí ). I. Môc tiªu: Gióp HS: + BiÕt lµm tÝnh nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ( cã nhí ). +VËn dông gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n. (Lµm c¸c bµi tËp: Bµi 1(cét 1, 2, 3); bµi 2; bµi 3). II. §å dïng d¹y häc: GV: HS: B¶ng, vë, nh¸p. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ & Kiểm tra sĩ số . 2. KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng nh©n 6 ( 2 HS ). -> HS + GV nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) Hoạt động 1: Giới thiệu nhân số có hai chữ số với số có một chữ số. *Yªu cÇu HS n¾m ®­îc c¸ch nh©n. - HS quan s¸t. - GV nªu vµ viÕt phÐp nh©n lªn b¶ng - HS lên bảng đặt tính theo cột dọc: a. 23 x 6 = ? 23 x 3 - GV hướng dẫn cho HS tính: Nhân từ - HS chú ý nghe và quan sát. ph¶i sang tr¸i : 3 nh©n 6 b»ng 18 viÕt 8 (th¼ng cét víi 6 vµ 3) nhí 1; 3 nh©n 2 b»ng 6, thªm 1 b»ng 7 viÕt 7 (bªn tr¸i 8) - VËy ( nªu vµ viÕt ): 26 x 3 = 78 - Vµi HS nªu l¹i c¸ch nh©n nh­ trªn. b. 54 x 6 = ? - GV hướng dẫn tương tự như trên.. - HS thùc hiÖn. -HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh. Hoạt động 2: Thực hành. Bµi tËp 1: Cñng cè c¸ch nh©n sè cã hai - HS nªu yªu cÇu BT. ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí) - HS thùc hiÖn b¶ng con. 25 82 47 x3 x 5 x2 94 75 410 - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. Bµi tËp 2: gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n - HS nªu yªu cÇu BT. có liên quan đến phép nhân vừa học. - GV hướng dẫn HS phân tích và giải. - HS ph©n tÝch bµi to¸n + gi¶i vµo vë. - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm: - Lớp đọc bài và nhận xét. Gi¶i: 2 cuén v¶i nh­ thÕ cã sè mÐt lµ: 35 x 2 = 70 ( m ). 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 5. §S: 70 mÐt v¶i. Bµi tËp 3: Cñng cè c¸ch t×m sè bÞ chia ch­a biÕt. - Muèn t×m sè bÞ chia ch­a biÕt ta lµm - HS nªu. - HS thùc hiÖn b¶ng con: nh­ thÕ nµo? x : 6 = 12 x : 4 = 23 x = 12 x 6 x = 23 x 4 x = 72 x = 92 - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. 4. Cñng cè- DÆn dß: - GV Đánh giá tiết học, biểu dương các em nào có cố gắng. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. Tiết 13: Tự học. Ngµy so¹n: Thø b¶y ngµy 7 th¸ng 9 n¨m 2013. Ngµy d¹y: Thø ba ngµy 10 th¸ng 9 n¨m 2013. ( ChuyÓn day: Ngµy 11/ 9 / 2013) TuÇn 5: TiÕt 22: To¸n Bµi: LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: Gióp HS: + BiÕt nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè ( Cã nhí). + Biết xem đồng hồ chính xác đến 5 phút. ( Lµm c¸c bµi tËp: Bµi 1; bµi 2(cét a,b);,bµi 3; bµi 4). II. §å dïng d¹y häc: GV: §ång hå HS : B¶ng, vë, nh¸p. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ & Kiểm tra sĩ số . 2. KiÓm tra bµi cò: - Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè ( cã nhí) ( mét HS). - Mét HS lµm bµi tËp hai.  HS + GV nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn hoạt động học tập : Bµi1.Cñng cè vÒ phÐp nh©n vÒ sè cã - HS nªu yªu cÇu bµi häc - HS nªu c¸ch thùc hiÖn. hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè - HS lµm b¶ng con. (Bµi 1). 49 27 57 18 64 x 2 x 4 x 6 x 5 x3 98 108 342 90 192 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 5. - GV söa sai cho HS Bµi 2 (cét a,b) HS đặt được tính và tính đúng kết quả - HS nêu yêu cầu bài tập - 3 HS lªn b¶ng céng líp lµm vµo nh¸p - Líp nhËn xÐt. 38 27 x 2 x 6 76 162 - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm. Bµi 3: Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n - HS nªu yªu cÇu bµi tËp có liên quan đến thời gian. gv cho HS nhân tích sau đó giải vào - HS giải vào vở + 1HS lên bảng Bµi gi¶i vë. Cã tÊt c¶ sè giê lµ : 24 x 6 = 144 (giê) §S : 144 giê - GV nhËn xÐt Bµi 4: HS thùc hµnh xem ®­îc giê - HS nªu yªu cÇu bµi tËp trên mô hình đồng hồ. - HS thực hành trên đồng hồ. gv nhËn xÐt, söa sai cho HS. Bµi 5. (Kh«ng ph¶i lµm) 4. Cñng cè- DÆn dß : - GV Đánh giá tiết học, biểu dương các em nào có cố gắng. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 5: TiÕt 9: ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt ) . Bài viết : Người lính dũng cảm. I. Môc tiªu: 1. RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶. - Nghe - viết đúng bài chính tả , trình bày đúng hình thức bài văn xuôi: Người lính dũng cảm. - Viết đúng và nhớ những tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn: L/n; en/eng. - Biết điền đúng 9 chữ và tên chữ vào ô trống trong bảng (học thêm tên nh÷ng ch÷ do hai ch÷ c¸i ghÐp l¹i: ng, ngh, nh, ph). II. §å dïng d¹y häc: GV: - B¶ng líp viÕt ND bµi 2 - B¶ng kÎ s½n tªn 9 ch÷. HS : - B¶ng, vë, nh¸p. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát 2. KiÓm tra bµi cò: - GV đọc: Loay hoay, gió xoáy HS viết bảng con --> HS + GV nhận xét. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn HS nghe - viết: 1HS đọc đoạn văn cần viết chính tả, ->lớp * Hướng dẫn HS nghe viết 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 5. - §o¹n v¨n nµy kÓ chuyÖn g× ? - Hướng dẫn nhận xét chính tả . + §o¹n v¨n trªn cã mÊy c©u? - Nh÷ng ch÷ nµo trong ®o¹n v¨n ®­îc viÕt hoa? - Lời các nhân vật được đánh dấu b»ng nh÷ng dÊu g×? - LuyÖn viÕt tiÕng khã: + GV đọc: quả quyết, vườn trườn, viên tướng, sững lại… * GV đọc bài: - GV đến từng bàn quan sát, uấn nắn cho HS. * ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - GV thu bµi chÊm ®iÓm. c. Hướng dẫn HS làm bài chính tả. Bµi 2(a): GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu bµi tËp - GV nhËn xÐt – söa sai Bµi 3: Cho HS nªu yªu cÇu bµi tËp HD HS lªn trªn b¶ng ®iÒn .. đọc thầm. - HS nªu. - 6 c©u - C¸c ch÷ ®Çu c©u vµ tªn riªng. - ViÕt sau dÊu hai chÊm…. - HS nghe, luyÖn viÕt vµo b¶ng. - HS chó ý nghe – viÕt vµo vë.. - HS nghe – so¸t lçi vµo vë. - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm vµo nh¸p + 2HS lªn b¶ng lµm - HS đọc bài làm -> lớp nhận xét + Lời giải: Lựu, nở, nắng, lũ, lơ, lướt - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS c¶ líp lµm vµo vë - HS lªn ®iÒn trªn b¶ng. - Líp nhËn xÐt - HS đọc thuộc 9 chữ cái trên bảng - 2-3 HS đọc thuộc lòng theo đúng thứ tự 28 chữ cái đã học.. - GV nhËn xÐt söa sai 4. Cñng cè- DÆn dß: - GV Đánh giá tiết học, biểu dương các em nào có cố gắng. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 4:. TiÕt 4: ¢m nh¹c Học hát bài: Đếm sao Nhạc và lời : Văn Chung. I. Môc tiªu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca . - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. II. §å dïng d¹y häc: - GV: Hỏt thuộc, truyền cảm bài hỏt, đài đọc mp3.. - HS : Đọc chuÈn lời bµi h¸t. III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức: Hát đầu giờ. 2. KiÓm tra bµi cò: 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 5. - Hát lời 1 Bài ca đi học : 2 HS. GV nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (ghi ®Çu bµi ) Hoạt động1: Dạy hát bài Đếm sao - Giới thiệu bài hát: Bài hát nói về một - Chú ý nghe buổi tối thật đẹp bởi những ánh sao lung linh, lấp lánh, ở dưới sân nhà, bờ đê có các em nhỏ thi nhau đếm sao - Nghe hát mẫu - Nghe và bước đầu cảm nhận giai điệu, tình cảm bài hát. - Yêu cầu đọc lời ca - Đọc đồng thanh lời bài hát - Chia bài hát thành câu nhỏ và dạy - Học hát từng câu từng câu theo lối truyền khẩu móc xich - Hát mẫu lại 1 lần, lưu ý học sinh hát - Nghe và hát nhẩm theo nhẩm theo - Điều khiển, đếm đủ phách ở các tiếng - HS hát theo tập thể thuộc lời ca, sau ngân, giúp các em hát đều đó từng tổ hát và 1 số cá nhân. - NX, sửa sai - Sửa sai Hoạt động2: Hát kết hợp múa đơn giản - Động tác 1: Thực hiện trong 2 câu - Chú ý và tập vận động phụ hoạ đầu. Hai tay mềm mại giơ cao rồi uốn cong cho 2 tay chạm nhau ở đầu ngón, lòng bàn tay quay ra phia trước. Nghiêng người sang trái rồi nghiêng sang phải nhịp nhàng theo giai điệu - Động tác 2: Giữ nguyên động tác tay, quay tròn tại chỗ khi hát 2 câu cuối bài - Tổ chức biểu diễn - Biểu diễn theo nhóm - NX, sửa sai - Sửa sai 4. Cñng cè- DÆn dß : - GV đệm đàn cho học sinh đứng ra đầu bàn hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Về hát thuộc bài hát và chuẩn bị vài động tác phụ hoạ cho bài hát. TuÇn 5:. TiÕt 9 : Tù nhiªn x· héi Bµi: Phßng bÖnh tim m¹ch.. I. Môc tiªu: - Sau bµi häc, HS biÕt: - Biết được tác hại và cách đề phòng bệnh thấp tim ở trẻ em. - BiÕt ®­îc nguyªn nh©n g©y ra bÖnh thÊp tim ë trÎ em. * Tích hợp GDKNS: Biết xử lí thông tin, biết ra quyết định đúng nên, không nên để bảo vệ tim mạch. III. §å dïng d¹y häc: GV: - C¸c h×nh trong SGK 20, 21. HS : - SGK H20, 21, vë. III. Các hoạt động dạy học: 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 5. 1. Ổn định tổ chức: Hát đầu giờ. 2. KiÓm tra bµi cò: - Nªu c¸ch vÖ sinh c¬ quan tuÇn hoµn? 2 HS  GV nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (ghi ®Çu bµi ) Hoạt động 1: Động não. *Môc tiªu: KÓ ®­îc tªn mét vµi bÖnh vÒ tim m¹ch. *C¸ch tiÕn hµnh: - GV yªu cÇu mçi HS kÓ 1 bÖnh tim m¹ch mµ em - HS kÓ. biÕt? - GV nhËn xÐt, kÕt luËn: Cã nhiÒu bÖnh vÒ tim m¹ch - HS chó ý nghe. nhưng bài của chúng ta hôm nay chỉ nói đến 1 bệnh về tim mạch thường gặp nhưng nguy hiểm với trẻ em, đó là bệnh thấp tim. Hoạt động 2: Đóng vai: *Môc tiªu: Nªu ®­îc sù nguy hiÓm vµ nguyªn nh©n g©y ra bÖnh thÊp tim ë trÎ em. *C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: Làm việc cá nhân + GV yªu cÇu HS quan s¸t H 1, 2, 3 (30) - Bước 2: Làm việc theo nhóm. + C©u hái: - ë løa tuæi nµo hay bÞ bÖnh thÊp tim?. - HS quan sát và đọc các lời hỏi đáp cña tõng nh©n vËt trong c¸c h×nh - HS th¶o luËn trong nhãm c¸c c©u hái mµ GV yªu cÇu.. - BÖnh thÊp tim nguy hiÓm nh­ thÕ nµo? - Nguyªn nh©n g©y bÖnh?. - Nhóm trưởng yêu cầu các bạn trong nhóm tập đóng vai HS và bác sĩ để hỏi và đáp về bệnh thấp tim. - Các nhóm xung phong đóng vai. -> líp nhËn xÐt.. - Bước 3: Làm việc cả lớp. *KÕt luËn: - Thấp tim là một bệnh về tim mạch mà ở lứa tuổi HS thường mắc. - Bệnh này để lại di chứng nặng nề cho van tim, cuối cùng gây suy tim . Nguyên nhân dẫn đến bệnh thấp tim là do viêm họng, viêm a- mi- đan kéo dài hoặc do viêm khíp cÊp kh«ng ®­îc ch÷a trÞ kÞp thêi, døt ®iÓm. Hoạt động 3: Thảo luận cách đề phòng bệnh. * Mục tiêu: + Kể được một số cách đề phòng bệnh thấp tim. + Có ý thức đề phòng bệnh thấp tim, biết ra quyết định đúng nên, không nên để bảo vệ tim mạch. *C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: Làm việc nhóm KWL - HS quan s¸t H 4, 5, 6 (21) chØ vµo tõng h×nh vµ nãi nhau vÒ ND, ý nghÜa cña c¸c viÖc trong tõng h×nh. - Bước 2: Làm việc cả lớp - Mét sè HS tr×nh bµy kÕt qu¶. -> Líp nhËn xÐt. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 5. * KÕt luËn : §Ò phßng bÖnh thÊp tim cÇn ph¶i: Gi÷ Êm c¬ thÓ khi trêi l¹nh, ¨n uống đủ chất, giữ vệ sinh cá nhân tốt…. 4. Cñng cè - DÆn dß: - GV Đánh giá tiết học, biểu dương các em nào có cố gắng. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. Ngµy so¹n: Thø b¶y ngµy 7 th¸ng 9 n¨m 2013. Ngµy d¹y : Thø t­ ngµy 11 th¸ng 9 n¨m 2013. ( ChuyÓn day: Ngµy 12/ 9/ 2013) Tuần 5: Tiết 15: Tập đọc. Bµi : Cuéc häp cña ch÷ viÕt. I. Môc tiªu: 1. Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu: Dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm hỏi, dấu chấm than, dấu hai chấm. Đọc đúng các kiểu câu(câu kể, câu hỏi, câu cảm). Bước đầu phân biệt được lời dẫn chuyện và lời các nhân vật (bác chữ A, đám đông, dấu chÊm). 2. HiÓu néi dung bµi: TÇm quan träng cña dÊu chÊm nãi riªng vµ c©u nãi chung. (Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK). II. §å dïng d¹y häc: GV: Tranh minh hoạ bài đọc. HS : SGK, vë. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số . 2. KiÓm tra bµi cò: - Hai HS nối tiếp nhau đọc bài Người lính dũng cảm. Sau đó trả lời câu hỏi về nội dung bài.  GV + HS nhËn xÐt – ghi ®iÓm. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ). b. Luyện đọc: * GV đọc toàn bài. - GV hướng dẫn cách đọc - HS chó ý nghe. * GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng c©u: - HS nối tiếp đọc từng câu ( kết hợp đọc đúng) - Đọc từng đoạn trước lớp. - HS chia ®o¹n - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn - HS gi¶i nghÜa tõ míi. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm: - Học sinh nối tiếp đọc theo N2 - Đọc đồng thanh. - 4 nhóm tiếp nối đọc 4 đoạn . - 1 HS đọc toàn bài 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 5. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm c. T×m hiÓu bµi: - C¸c ch÷ c¸i vµ dÊu c©u häp bµn viÖc g×? - Cuộc họp đề ra cách gì để giúp đỡ b¹n Hoµng? - GV chia líp thµnh nhãm nhá ph¸t cho mçi nhãm 1 khæ A4. - Líp nhËn xÐt – b×nh chän. - Bàn việc giúp đỡ bạn Hoàng…. - Giao cho anh dÊu chÊm yªu cÇu b¹n Hoàng đọc lại câu văn… - Các nhóm đọc thầm, trao đổi tìm những câu trong bài thể hiện đúng diễn biến của cuéc häp theo c¸c ý a, b, c , d - §¹i diÖn c¸c nhãm d¸n bµi lªn b¶ng líp -> GV nhËn xÐt , kÕt luËn bµi lµm - Líp nhËn xÐt đúng d. Luyện đọc lại . - GV mời 1 vài nhóm đọc lại bài - HS tự phân vai đọc lại truyện ( 4HS ) - Lớp bình chọn nhóm và bạn đọc hay nhÊt 4. Cñng cè- DÆn dß: - Nªu ND chÝnh cña bµi: - Đặt dấu câu sai sẽ làm sai lạc nội dung, khiếm câu văn rất buồn cười. - GV Đánh giá tiết học, biểu dương các em nào có cố gắng. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 5: TiÕt 23: To¸n Bµi : B¶ng chia 6 I. Môc tiªu: Gióp HS: - Bước đầu thuộc bảng chia 6. - VËn dông gi¶i to¸n cã lêi v¨n (cã mét phÐp chia 6). ( Lµm c¸c bµi tËp: Bµi 1; bµi 2;,bµi 3). II. §å dïng d¹y häc: GV: C¸c tÊm b×a mçi tÊm cã 6 chÊm trßn HS : B¶ng, vë, nh¸p. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ. 2. KiÓm tra bµi cò: - 1 HS đọc- Đọc bảng nhân 6 .  HS + GV nhËn xÐt 3. D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ). Hoạt động 1: Hướng dẫn HS lập bảng chia 6 - Yªu cÇu HS lËp ®­îc b¶ng chia 6 - HS lÊy 1 tÊm b×a (6 chÊm trßn) - 6 lÊy 1 lÇn b»ng 6 vµ häc thuéc b¶ng chia 6. - 6 lÊy 1 lÇn b»ng mÊy - GV viÕt: 6 x 1 = 6 - GV chØ vµo tÊm b×a cã 6 chÊm - §­îc 1 nhãm; 6 chia 6 ®­îc 1. trßn vµ hái: LÊy 6 (chÊm trßn) chia thµnh c¸c nhãm, mçi nhãm cã 6 (chÊm trßn) th× ®­îc mÊy chÊm trßn ? 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 5. - GV viÕt b¶ng: 6 : 6 = 1. - HS đọc phép nhân và phép chia vừa lËp. - HS lÊy 2 tÊm b×a (mçi tÊm b×a cã 6 chÊm trßn) - 6 lÊy 2 lÇn b»ng 12.. - 6 lÊy 2 lÇn b»ng mÊy ? - GV viÕt b¶ng: 6 x 2 = 12 - LÊy 12 (chÊm trßn) chia thµnh c¸c §­îc 2 nhãm ( 12 chia 6 ®­îc 2).- HS nhóm, mỗi nhóm có 6 (chấm tròn) thì đọc 2 phép tính: 6 x 2 = 12 12 : 6 = 2 ®­îc mÊy nhãm ? - GV viÕt b¶ng: 12 : 6 = 2 - Các phép chia còn lại làm tương tự nh­ trªn. - GV cho HS häc thuéc b¶ng chia 6 - HS đọc thuộc bảng chia 6 theo dãy, nhãm, c¸ nh©n. Hoạt động 2: Thực hành - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. Bµi 1: Cñng cè cho HS b¶ng chia 6 - HS tÝnh nhÈm råi nªu miÖng kÕt võa häc. qu¶ võa tÝnh ®­îc. - Líp nhËn xÐt 42 : 6 = 7 24 : 6 = 4 - GV nhËn xÐt 54 : 6 = 9 36 : 6 = 6 12 : 6 = 2 6:6=1 Bµi 2: Cñng cè vÒ ý nghÜa cña phÐp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - C¶ líp lµm vµo b¶ng con chia 6 x 4 = 24 6 x 2 = 12 - GV gäi HS nªu yªu cÇu vµ c¸ch lµm 24 : 6 = 4 12 : 6 = 2 cho HS thùc hiÖn b¶ng con 24 : 4 = 6 12 : 2 = 6 - GV nhËn xÐt Bµi 3: Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - HS ph©n tÝch bµi to¸n có liên quan đến phép chia. - 1 HS lªn b¶ng, líp gi¶i vµo vë. - GV gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n cã lêi Bµi gi¶i: Mçi ®o¹n dµi sè x¨ng-ti-mÐt lµ: vµ gi¶i 4 8 : 6 = 8 (cm) §¸p sè: 8 cm - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi 4:bá 4. Cñng cè- DÆn dß: - Nªu néi dung bµi häc. - GV Đánh giá tiết học, biểu dương các em nào có cố gắng. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 5:. TiÕt 10 : Tù nhiªn x· héi Bài : Hoạt động bài tiết nước tiểu. I Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt. - Nêu được tên và chỉ đúng các bộ phận của cơ quan bài tiết nước tiểu trên hình vẽ hoặc mô hình.(HSG giải thích tại sao mỗi người cần uống đủ nước.) 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 5. - Chỉ vào sơ đồ và nói được tóm tắt hoạt động của cơ quan bài tiết nước tiểu. II. §å dïng d¹y häc: GV: - C¸c tÊm b×a mçi tÊm cã 6 chÊm trßn. C¸c h×nh trong SGK – 22, 23 - Hình cơ quan bài tiết nước tiểu phóng to HS : - B¶ng, vë, nh¸p. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ. 2. KiÓm tra bµi cò: - Nªu nguyªn nh©n g©y bÖnh thÊp tim ? - Cách đề phòng bệnh thấp tim ?  HS + GV nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn hoạt động học tập: Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận . * Mục tiêu : Kể được tên các bộ phận của cơ quan bài tiết nước tiểu . * C¸ch tiÕn hµnh : + Bước 1 : Làm việc theo cặp KWL - GV nªu yªu cÇu - 2 HS cïng quan s¸t h×nh 1 trang 22 SGK vµ chØ ®©u lµ bÖnh thËn, ®©u lµ èng dÉn nước tiểu + Bước 2 : Làm việc cả lớp - GV treo hình cơ quan bài tiết nước - 1 vài HS lên chỉ và nói tên các bộ phận tiÓu lªn b¶ng của cơ quan bài tiết nước tiểu -> líp nhËn xÐt * Kết luận : Cơ quan bài tiết nước tiểu gồm hai quả thận, hai ống dẫn nước tiểu, bóng đái và ống đái . Hoạt động 2 : Thảo luận * Mục tiêu : HS nắm được chức năng của các bộ phận bài tiết nước tiểu . * C¸ch tiÕn hµnh : + Bước 1 : Làm việc cá nhân - GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh - HS quan sát hình 2 , đọc câu hỏi và trả lời + Bước 2 : Làm việc theo nhóm “Khăn tr¶i bµn”. - GV yêu cầu nhóm trưởng điều khiển Các bạn trong nhóm tập đặt câu hỏi và Tr¶ lêi VD : Nước tiểu được tạo thành ở đâu ? - HS c¸c nhãm th¶o luËn vµ tr¶ lêi Trong nước tiểu có chất gì ? + Bước 3 : Thảo luận cả lớp - HS các nhóm đặt câu hỏi và chỉ định Nhóm khác trả lời, ai trả lời đúng sẽ được đặt câu hỏi tiếp và chỉ định nhóm khác trả lêi -> GV tuyên dương những nhóm nghĩ ra ®­îc nhiÒu c©u hái vµ c©u tr¶ lêi hay 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 5. * GV Kết luận : Thận có chức năng lọc máu, lấy ra các chất thải độc hại trong máu tạo thành nước tiểu . - ống dẫn nước tiểu cho nước tiểu đi từ thận xuống bóng đái . - Bóng đái có chức năng chứa nước tiểu . - ống đái có chức năng dẫn nước tiểu từ bóng đái ra ngoài . 4. Cñng cè- DÆn dß : - Nªu l¹i néi dung bµi? - ChØ vµo c¬ quan tuÇn hoµn bµi tiÕt - HS nªu vµ chØ nước tiểu và nói tóm lại hoạt động của c¬ quan nµy - GV Đánh giá tiết học, biểu dương các em nào có cố gắng. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. Tiết 15: Tự học Ngµy so¹n: Thø b¶y ngµy 7 th¸ng 9 n¨m 2013. Ngµy d¹y : Thø n¨m ngµy 12 th¸ng 9 n¨m 2013. (ChuyÓn d¹y : Ngµy 13 /9/ 2013) TuÇn 5: TiÕt 24: To¸n Bµi: LuyÖn tËp I. Môc tiªu: Gióp HS + BiÕt nh©n chia trong ph¹m vi b¶ng nh©n 6 vµ b¶ng chia 6 . +VËn dông gi¶i to¸n cã lêi v¨n (cã mét phÐp chia 6). + Biết xác định 1/6 của một hình đơn giản . ( Lµm c¸c bµi tËp: Bµi 1; bµi 2;,bµi 3; bµi 4). II. §å dïng d¹y häc: GV: - C¸c tÊm b×a mçi tÊm cã 6 chÊm trßn HS : - B¶ng, vë, nh¸p. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số . 2. KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng chia 6 ( 3 HS ) -> HS, GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ). b. Hướng dẫn làm bài tập: * Bµi 1, 2 Cñng cè vÒ b¶ng chia 6 vµ mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia . * Bµi 1 ( 25 ) - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV HD HD 1 phÐp tÝnh mÉu - HS chó ý theo dâi - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - HS lµm nhÈm , nªu kÕt qu¶ 6 x 6 = 36 24 : 6 = 4 36 : 6 = 6 6 x 4 = 24 6 x 7 = 42 18 : 6 = 3 42 : 6 = 7 6 x 3 = 18 -> Gv nhËn xÐt, söa sai cho HS 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 5. * Bµi 2 : ( 25 ). - HS nªu ªu cÇu bµi tËp - HS tÝnh nhÈm. - GV cho HS đọc từng phép tính rồi - HS nªu kÕt qu¶ tÝnh nhÈm nªu kÕt qu¶ tÝnh nhÈm 16 : 4 = 4 18: 3 = 6 GV söa sai cho HS 16 : 2 = 8 15 :5 = 3 … Bµi 3 Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n HS nªu yªu cÇu bµi tËp cã Liên quan đến bảng chia 6 . Gv hướng dẫn học sinh phân tích và HS phân tích-> giải và vở 1 HS lên bảng Gi¶i gi¶i. May mçi bé quÇn ¸o hÕt sè mÐt v¶i lµ: 18: 6 = 3 (m) §S: 3m v¶i - GV söa sai cho häc sinh. Bµi 4. T« mµu vµo ®­îc nhËn biÕt - HS nªu yªu cÇu bµi tËp -> nªu miÖng được đã tô màu vào. 1 cña h×nh nµo. 6. - Hình nào đã chia thành 6 phần - HS nêu. b»ng nhau? - Vậy đã tô màu. 1 h×nh nµo? 6. `1 1 hình 2 và hình 3 đã được tô màu. 6 6. 4. Cñng cè- DÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi? - GV Đánh giá tiết học, biểu dương các em nào có cố gắng. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 5: TiÕt 5: LuyÖn tõ vµ c©u Bµi: So s¸nh. I. Môc tiªu: 1. N¾m ®­îc mét kiÓu so s¸nh míi: so s¸nh h¬n kÐm. (BT1 2. Nªu ®­îc c¸c tõ so s¸nh trong c¸c khæ th¬.(BT2). 3. BiÕt thªm c¸c tõ so s¸nh vµo nh÷ng c©u ch­a cã tõ so s¸nh.(BT3) II. §å dïng d¹y häc: GV: B¶ng líp viÕt BT1 - B¶ng phô viÕt néi dung BT3. HS: B¶ng, vë, nh¸p. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát 2. KiÓm tra bµi cò: - 2 HS lµm l¹i BT2.- 2 HS lµm l¹i BT3 ( tiÕt LTVC tuÇn 4) HS + GV nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi tËp 1: - 2 HS đọc yêu cầu BT, lớp đọc thầm làm ra bài nháp. - 3 HS lªn b¶ng lµm bµi - Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, H×nh ¶nh so s¸nh KiÓu so s¸nh 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 5. chèt l¹i lêi gi¶i đúng. a. Ch¸u khoÎ h¬n «ng nhiÒu ¤ng bµ lµ buæi trêi chiÒu Ch¸u lµ ngµy r¹ng s¸ng b. Trăng khuya trăng sáng hơn đèn c. Nh÷ng ng«i sao thøc ch¼ng bằng mẹ đã thức vì con d.Mẹ là ngọn gió của con suốt đời. H¬n kÐm Ngang hµng Ngang b»ng H¬n kÐm H¬n kÐm Ngang b»ng. Bµi tËp 2: - GV nêu yêu cầu HS đọc - HS đọc yêu cầu bài tập. câu thơ sau đó tìm từ vào nháp. - HS tìm từ so sánh trong các khổ thơ 3 HS lên b¶ng lµm, líp nhËn xÐt GV nhận xét chốt lại lời giải *Lời giải đúng: đúng a. H¬n - lµ - lµ - lµ b. H¬n c. Ch¼ng b»ng – lµ Bµi tËp 3: - 1 HS đọc yêu cầu bài tập GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i - C¶ líp nhËn xÐt đúng … quả Dừa - đàn lợn…. … tàu Dừa – chiếc lược…. Bµi tËp 4: - HS đọc yêu cầu bài tập. - GV gióp HS n¾m v÷ng - HS lµm vµo giÊy nh¸p - 2 HS lªn b¶ng ®iÒn nhanh tõ so s¸nh. yªu cÇu cña bµi tËp. - Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt chèt l¹i. Qu¶ dõa Nh­, lµ, nh­ lµ, tùa, nh­ thÓ… §µn lîn con n»m trªn cao Tµu dõa. Chiếc lược chải vào mây xanh Nh­, lµ, nh­ lµ, tùa, nh­ thÓ… 4. Cñng cè- DÆn dß: - HS nh¾c l¹i néi dung võa häc - GV Đánh giá tiết học, biểu dương các em nào có cố gắng. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 5: TiÕt 5: TËp viÕt Bµi: ¤n ch÷ hoa C (tiÕp). I. Môc tiªu: Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa C (ch) (1 dßng)V,A (1 dßng) ViÕt tªn riªng ( Chu V¨n An ) (1 dßng) vµ c©u øng dông ( Chim kh«n kªu tiÕng r¶nh rang/ Người khôn ăn nói dịu dàng dễ nghe.) (1 lần) Bằng chữ cỡ nhỏ. * HSK+G viết đủ các dòng trong vở, II. §å dïng d¹y häc: GV: - MÉu ch÷ viÕt hoa: Ch - Tªn riªng Chu V¨n An vµ c¸c c©u tôc ng÷ viÕt trªn dßng kÎ « li. HS: - B¶ng, vë, nh¸p. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát 2. KiÓm tra bµi cò: 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 5. 3 HS viÕt b¶ng líp: Cöu Long; C«ng.  HS + GV nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn học sinh viết trên bảng con. * LuyÖn viÕt ch÷ hoa. - GV ch÷ hoa - HS quan s¸t + Nhận xét về số nét và độ cao? - HS nªu. - GV yªu cÇu HS quan s¸t vµo VTV. - HS quan s¸t. + T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi? - Ch V A N - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷. Ch V A N - HS nghe - quan s¸t - GV đọc: Ch, V, A - HS nghe - luyÖn viÕt vµo b¶ng con *LuyÖn viÕt tõ øng dông. - HS đọc từ ứng dụng - GV giíi thiÖu: Chu V¨n An lµ mét nhµ giáo nổi tiếng đời Trần… Chu V¨n An - HS tËp viÕt trªn b¶ng con. - GV quan s¸t, söa sai cho HS. * LuyÖn viÕt c©u øng dông. - HS đọc câu ứng dụng. - GV gióp HS hiÓu lêi khuyªn cña c©u - HS chó ý nghe tục ngữ : Con người phải biết nói năng dÞu dµng, lÞch sù. - HS tËp viÕt b¶ng con c¸c ch÷: - GV nhËn xÐt, söa sai Chim / Người c. Hướng dẫn viết vào vở TV - HS viÕt bµi vµo vë TV. (1 dßng Ch, 1 - GV nªu yªu cÇu. dòng V, N 1 dòng Chu Văn An, 1 lượt + ViÕt ch÷ Ch: 1 dßng c©u øng dông ) + ViÕt ch÷ V, A : 1 dßng… - Gv chú ý hướng dẫn các em viết đúng nét, đúng độ cao.. d. ChÊm ch÷a bµi : - GV thu bµi chÊm ®iÓm - NX bµi viÕt - HS chó ý nghe. 4. Cñng cè- DÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi: - GV Đánh giá tiết học, biểu dương các em nào có cố gắng chữ viết đẹp. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 5: TiÕt 5: BDHSG Toán Bµi : Nh©n sè cã 2 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè vµ gi¶i to¸n. I. Môc tiªu: - Gióp HS: Cñng cè vµ n©ng cao gi¶i to¸n “Nh©n sè cã 2 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè vµ gi¶i to¸n”. ( Lµm 2 - 4 bµi tËp) cßn l¹i hoµn thµnh bµi tËp tù häc t¹i líp II. §å dïng d¹y häc: 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 5. - GV: Tµi liÖu Violympic to¸n 3 vßng 5. - HS : Vở, nháp đã chép đầu bài tập trong tuần 4 III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức: Hát đầu giờ & Kiểm tra sĩ số . 2. KiÓm tra bµi cò: - GV kiểm tra sách vở + đồ dùng của HS . GV nhận xét. 3. D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) VËy TS T 2 lµ 9 Bµi 1: Bµi 1: 5x9 = 45 - Hai sè cã tÝch b»ng 45, nÕu thªm vµo X x Y= 45 thừa số thứ nhất 4 đơn vị và giữ nguyên (X+ 4) x Y= (45+36) Thö l¹i (5+4) x 9 = 81 thõa sè thø hai th× ®­îc tÝch t¨ng thªm 36 TÝch t¨ng 36 đơn vị. Vậy thừa số thứ nhất là……, thừa Mà TST1 tăng 4 sè thø hai lµ …..? (5x9) Bµi 2: Bµi 2: Bµi gi¶i: - Cô giáo dùng 42 quyển vở để thưởng cho Sè HSG cã lµ: các bạn HSG lớp 3A, mỗi bạn được thưởng 42 : 6 = 7(b¹n) 6 quyÓn. Hái líp 3A cã bao nhiªu HSG? §¸p sè: 7 b¹n Bài 3: Nhà trường cần chuẩn bị 87 bộ Bµi 3: Bµi gi¶i: Sè HSG khèi 3 cã lµ: bµn ghÕ cho c¸c b¹n hs khèi líp 3. BiÕt mçi bµn cã 2 HS ngåi. Hái khèi líp 3 cña 87 x 2 = 174(b¹n) trường có bao nhiêu bạn. §¸p sè: 174b¹n Bµi 4: - MÑ mua 45 qu¶ cam, mÑ biÕu bµ Bµi 4: Bµi gi¶i: Số đĩa cam mẹ bày được là: 15 quả. Số còn lại mẹ bày lên các đĩa để tiếp khách, mỗi đĩa có 6 quả. Vậy mẹ bày (45 - 15) : 6 = 5 (đĩa) được mấy đĩa? Đáp số: 5 (đĩa) 4. Cñng cè- DÆn dß: - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. Ngµy so¹n: Thø b¶y ngµy 7 th¸ng 9 n¨m 2013. Ngµy d¹y: Thø s¸u ngµy 13 th¸ng 9 n¨m 2013. ( ChuyÓn d¹y: Ngµy 14/9/2013) TuÇn 5: TiÕt 25: To¸n Bµi: T×m mét trong c¸c thµnh phÇn b»ng nhau cña mét sè. I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch t×m mét trong c¸c thµnh phÇn b»ng nhau cña mét sè. - Vận dụng để giải các bài toán có lời văn .( Làm các bài tập: Bài 1; bài 2). II. §å dïng d¹y häc: GV: - C¸c tÊm b×a mçi tÊm cã 6 chÊm trßn -12 que tÝnh hoÆc 12 c¸i kÑo . HS : - B¶ng, vë, nh¸p. III. Các hoạt động dạy học: 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 5. 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ & Kiểm tra sĩ số . 2. KiÓm tra bµi cò: - - Đọc bảng chia ( 3 HS ) mỗi HS đọc 1 bảng chia  HS + GV nhËn xÐt 3. D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ). Hoạt động 1: HD HS tìm 1 trong các thành phần bằng nhau của một số . - Yªu cÇu biÕt c¸ch t×m mét trong c¸c thµnh phÇn b»ng nhau cña mét sè . + GV nªu bµi to¸n - HS chó ý nghe 1 - Làm thế nào để tìm cña 12 c¸i kÑo - HS nªu l¹i -> LÊy 12 c¸i kÑo chia thµnh 3 phÇn b»ng 3 1 12 c¸i kÑo nhau, mçi phÇn lµ sè kÑo cÇn t×m . 3. ? c¸i - VËy muèn t×m Nh­ thÕ nµo ?. 1 cña 12 c¸i kÑo ta lµm 3. - HS nªu - HS nªu bµi gi¶i. Bµi gi¶i ChÞ cho em sè kÑo lµ : 12 : 3 = 4 ( c¸i ) §¸p sè : 4 c¸i kÑo 1 - Muèn t×m cña 12 c¸i kÑo th× lµm - LÊy12 c¸i kÑo chia thµnh 4 phÇn b»ng nhau : 12 : 4 = 3 ( c¸i ) . Mçi phÇn b»ng 4 1 nh­ thÕ nµo ? nhau đó ( 3 cái kẹo ) là của số kẹo 4. - VËy muèn t×m 1 trong c¸c thµnh phÇn b»ng nhau cña mét sè ta lµm nh­ thÕ -> Vµi HS nªu nµo ? Hoạt động 2: Thực hành * Cñng cè cho HS c¸ch t×m 1 trong c¸c Thµnh phÇn b»ng nhau cña 1 sè . Bµi 1 : - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gióp HS l¾m v÷ng yªu cÇu cña bµi - HS nªu c¸ch lµm, nªu miÖng kÕt qu¶ -> c¶ líp nhËn xÐt 1 cña 8 kg lµ 4 kg 2 1 cña 24l lµ 6 l … 4. Bµi 2 : - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV Hướng dẫn HS phân tích và nêu -HS phân tích bài toán và giải vào vở -> c¸ch gi¶i Nªu miÖng BT -> líp nhËn xÐt . Gi¶i : §· b¸n sè mÐt v¶i lµ : 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 5. 40 : 5 = 8 (m ) §¸p sè : 8 m v¶i. -> GV nhËn xÐt , söa sai cho HS 4. Cñng cè- DÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi? - Muèn t×m mét phÇn mÊy cña mét sè ta lµm nh­ thÕ nµo ? - GV Đánh giá tiết học, biểu dương các em nào có cố gắng. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. TuÇn 5: TiÕt 10: ChÝnh t¶ ( tËp chÐp ) Bµi viÕt: Mïa thu cña em. I. Môc tiªu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶. - Chép và trình bày đúng bài thơ : Mùa thu của em ( nhìn chép bài từ SGK) TÊt c¶ c¸c ch÷ ®Çu dßng th¬ viÕt c¸ch lÒ vë 3 « li. - Ôn luyện vần khó vần oan. Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm, vần dÔ lÉn: l/n hoÆc en/ eng. II. §å dïng d¹y häc: GV:- GiÊy khæ to chÐp s½n bµi th¬. - B¶ng phô viÕt néi dung BT2. HS : - B¶ng, vë, nh¸p. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát 2. KiÓm tra bµi cò: - GV đọc hoa lựu, đỏ nắng, lũ bướm. (HS viết bảng con )  HS + GV nhận xét. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn HS tập chép . * Hướng dẫn chuẩn bị. - GV đọc bài thơ trên bảng - HS chó ý nghe - 2 HS đọc lại đoạn chép. - GV hướng dẫn HS nhận xét chính tả. - Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ nµo? - th¬ bèn ch÷. - Tªn bµi viÕt ë vÞ trÝ nµo? - viÕt gi÷a trang vë. - Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi viÕt hoa? - HS nªu. - c¸c ch÷ ®Çu c©u cÇn viÕt nh­ thÕ nµo? - HS nªu. - LuyÖn viÕt tiÕng khã + GV đọc : lá sen, thân quen, xuống - HS luyện viết vào bảng con xem … + GV quan s¸t söa sai cho HS - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë * ChÐp bµi : - GV quan s¸t uèn n¸n thªm cho HS * ChÊm ch÷a bµi : - GV đọc bài - HS dïng bót ch× so¸t lçi - GV thu vë chÊm bµi - GV nhËn xÐt bµi viÕt c. Hướng dẫn làm bài tập : 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 5. Bµi 2 a:. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi tËp vµo nh¸p, 1 HS lªn b¶ng lµm bµi - C¶ líp nhËn xÐt. -> GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Oµm o¹p , mÌo ngo¹m miÕng thÞ đứng nhai nhồm nhàm - Cả lớp chữa bài đúng vào vở Bµi 3 a: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu - HS làm bài sau đó trình bày kết quả -> GV nhận xét, chốt lại bài giải đúng - Líp nhËn xÐt N¾m - l¾m ; g¹o nÕp - Cả lớp chữa bài đúng vào vở 4. Cñng cè- DÆn dß : - Nªu l¹i néi dung bµi? - GV Đánh giá tiết học, biểu dương các em nào có cố gắng. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. TuÇn 5: TiÕt 5: TËp lµm v¨n §iÒu chØnh: Kh«ng day bµi TËp tæ chøc cuéc häp Bµi : ¤n tËp viÕt c¸c ch÷ hoa tuÇn 1- 5 I. Môc tiªu: Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa A ¡ ¢ B C Ch (mçi ch÷ 1 dßng) ViÕt tªn riªng ( Võ A DÝnh - ¢u L¹c – Bè H¹ - Cöu Long- Chu V¨n An ) (mçi tõ 2 lÇn) B»ng ch÷ cì nhá nghiªng. * HSK+ G có thể viết 3 lượt II. §å dïng d¹y häc: GV: - MÉu ch÷ viÕt hoa: A ¡ ¢ B C Ch - Tªn riªng Võ A DÝnh - ¢u L¹c – Bè H¹ - Cöu Long - Chu V¨n An. HS: - B¶ng, vë, nh¸p. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát 2. KiÓm tra bµi cò: 3- HS viÕt b¶ng líp: Cöu Long; C«ng.  HS + GV nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b.HD häc sinh viÕt trªn b¶ng con. * LuyÖn viÕt ch÷ hoa. - GV ch÷ hoa - HS quan s¸t + Nhận xét về số nét và độ cao? - HS nªu. - GV yªu cÇu HS quan s¸t vµo VTV. - HS quan s¸t. + Tìm các chữ hoa đã viết ? - A ¡ ¢ B C Ch - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷. A B C Ch - HS nghe – quan s¸t - GV đọc: Vừ A Dính - Âu Lạc – Bố - HS nghe – luyện viết vào bảng con H¹ - Cöu Long - Chu V¨n An. *LuyÖn viÕt tõ øng dông. - GV g¾n tõng tõ - HS đọc từ ứng dụng - HS tËp viÕt trªn b¶ng con. 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>