Tải bản đầy đủ (.pdf) (18 trang)

Giáo án Tổng hợp các môn khối 1 - Trường Tiểu học Tùng Lâm - Tuần 25, 26

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (193.99 KB, 18 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Tùng Lâm. TuÇn 26. Thø 2 ngµy 8 th¸ng 3 n¨m 2010 Tập đọc : Bµn tay mÑ. I- Môc tiªu: -HS luyện đọc đúng , nhanh nội dung bài tập đọc. - BiÕt ng¾t , nghØ sau dÊu phÈy , dÊu chÊm. - Nãi ®uîc tõ , c©u chøa tiÕng cã vÇn an at. - HS hiểu được nội dung bài : Tình cảm của Bình đối với bàn tay mẹ. Hiểu được tấm lßng yªu quý , biÕt ¬n mÑ cña B×nh. -Luyện nói theo đề tài : Trả lời câu hỏi theo tranh. II- ChuÈn bÞ: -GV: SGK, tranh minh ho¹: Theo tranh SGK. - HS : B¶ng con , vë BT tiÕng viÖt . III- Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt I: 1/ KiÓm tra bµi cò : - 3 HS lên đọc bài: Cái nhãn vở.Trả lời câu hỏi : - B¹n Giang viÕt nh÷ng g× trªn nh·n vë? - Bè b¹n Giang khen b¹n Êy nh­ thÕ nµo? 2/ Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn luyện đọc: -HS quan s¸t tranh SGK -Nªu nhËn xÐt : -GV đọc mẫu Tóm tắt nội dung bài: Tình cảm của Bình đối với bàn tay mẹ . -HS đọc mẫu - Đọc thầm tìm tiếng khó: chậu tã lót, rám nắng, xương xương. -HS đọc phân tích tiếng khó GV đọc mẫu - Đồng thanh. -Từ ngữ: tã lót, rám nắng , xương xương . - HS nªu tõ gi¶ng tõ - §äc l¹i c©u cã chøa tõ trªn. HS luyện đọc nối tiếp theo câu theo đoạn cả bài- Đồng thanh. H§2: ¤n vÇn an at: -So s¸nh 2 vÇn an at- §ång thanh. -T×m tiÕng trong bµi cã vÇn an at: bµn -HS nêu tiếng phân tích tiếng đó GV ghi bảng HS đọc . -Tìm tiếng ngoài bài ( thực hiện tương tự tiếng trong bài ) -Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn an at: ( c¸c tæ thi nãi tiÕp søc ) -§äc c©u mÉu - tËp nãi c©u míi.- NhËn xÐt. TiÕt II: HĐ1: Tìm hiểu bài đọc - GV đọc mẫu lần 2- HS đọc theo đoạn - trả lời câu hỏi. -2 em đọc câu 1- 2: Bàn tay mẹ làm những việc gì cho 2 chị em Bình ? ( Đi làm về , mÑ l¹i ®i chî , nÊu c¬m , t¾m cho em bÐ , giÆt mét chËu t· lãt ®Çy ) -2 em đọc câu 3: Bàn tay của mẹ như thế nào?( bàn tay rám nắng , các ngón tay gầy gầy , xương xương ) ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 1 Lop1.net. GV: Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm -Đọc câu văn tả tình cảm của Bình đối với bàn tay mẹ.( Bình yêu lắm đôi bàn tay rám n¾ng) -1em đọc cả bài -Tại sao Bình lại yêu nhất đôi bàn tay mẹ? -Vì sao bàn tay mẹ lại trở nên gầy gầy , xương xương ? -GV chèt l¹i néi dung bµi . H§2: HD luyÖn nãi:Tr¶ lêi c©u hái theo tranh : -HS quan sát tranh - Đọc câu mẫu-Hỏi đáp theo mẫu ( SGK ) -Ai nÊu c¬m cho b¹n ¨n ? -MÑ t«i nÊu c¬m cho t«i ¨n . ( Các câu khác thực hiện tương tự ) IV- Củng cố: - 1em đọc cả bài. Em có yêu quý bàn tay mẹ không? Em phải làm gì để giúp mẹ ? V- DÆn dß: Về nhà : luyện đọc bài. ----------------------------------------------------------------To¸n C¸c sè cã 2 ch÷ sè I - Môc tiªu: -HS nhận biết về số lượng trong phạm vi 20, đọc,viết các số từ 20 đến 50. -Đếm và nhận ra thứ tự của các số từ 20 đến 50. II- ChuÈn bÞ: GV: Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1 HS : B¶ng con ,bé cµi to¸n líp 1. III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ KiÓm tra bµi cò : - §Æt tÝnh råi tÝnh: 80 + 10 = 60 - 40 = - Líp lµm b¶ng con( 2 em lªn b¶ng) 2/ Bµi míi HĐ1: Giới thiệu các số 20 đến 50: - Gài 2 bó que tính ( 2 chục): Cô có bao nhiêu que tính? ( HS đếm - 2chục) - HS gài bảng : 20 ( Đọc số )- GV viết số 20 thành 2 cột : chục - đơn vị . - Gài thêm 1 que tính: Cô có tất cả bao nhiêu que tính? ( HS đếm- hai mươi mốt ) - HS gµi : 21( §äc sè) - Số 21 có mấy chữ số ? Mấy chục ? Mấy đơn vị ?( 2 chục 1 đơn vị)- GV viết: 21 - GV nêu cách viết số 21 : Viết chữ số chục ( 2) trước rồi viết chữ số đơn vị (1)sau - Tiếp tục thực hiện với số 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29,tương tự. * Lưu ý cách đọc số :21, 24, 25, 27. * L­u ý : 10 que rêi lµ 1 chôc ( HS thùc hµnh lÊy 10 que tÝnh = 1 chôc que tÝnh) - HS gµi : 30( §äc sè) - Số 30 có mấy chữ số ? Mấy chục ? Mấy đơn vị ?( 3 chục 0 đơn vị)- GV viết: 30 - GV nêu cách viết số 30 : Viết chữ số chục ( 3) trước rồi viết chữ số đơn vị (0)sau - HS luyện đọc các số từ 20 đến 30. + GV vẽ tia số giới thiệu: 1 em lên bảng viết các số vào tia số :từ 20 đến 30. ThiÕt kÕ bµi häc líp 1 GV: Vò ThÞ Hoa Mai 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm + Các số từ 30 đến 40:( Thực hiện tương tự các bước trên) * Lưu ý cách đọc số :31, 34, 55, 37. + Các số từ 40 đến 50:( Thực hiện tương tự các bước trên) *Lưu ý cách đọc số :41, 44, 45, 47. H§2: Thùc hµnh - LuyÖn tËp : Bµi 1:ViÕt ( Theo mÉu):HS lµm bµi - 1 em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt. Bài 2: Viết số : HS viết các số 30 đến 40. Bµi 3 : ViÕt sè: HS lµm bµi - 2 em ch÷a bµi Bµi 4: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng: HS Viết số theo thứ tự đếm từ 27 đến 39; Từ 30 đến 41; Từ 39 đến 50. - Kiểm tra kết quả sau khi làm: HS đổi vở cho nhau để kiểm tra. HĐ3: Trò chơi : đếm số từ 10 đến 50. IV- Cñng cè- DÆn dß: -VÒ nhµ: Lµm c¸c bµi tËp SGK. ------------------------------------------------------------------đạo đức C¶m ¬n vµ xin lçi I - Môc tiªu -HS hiểu được cần nói cảm ơn khi được người khác quan tâm , giúp đỡ , cần xin lỗi khi mắc lỗi, làm phiền đến người khác . -Biết cảm ơn , xin lỗi là tôn trọng bản thân , là tôn trọng người khác. -HS có thái độ tôn trọng những người xung quanh . -HS biÕt nãi c¶m ¬n , xin lçi khi cÇn trong cuéc sèng hµng ngµy. II- ChuÈn bÞ : GV: Tranh bµi tËp phãng to. III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ Kiểm tra bài cũ : Vì sao phải đi đúng luật giao thông? 2/ Bµi míi H§1: Lµm bµi tËp 1: + H§ nhãm 2 em : -Trong tranh cã nh÷ng ai ? Hä ®ang lµm g×? Hä ®ang nãi g×? +H§ c¶ líp: -§¹i diÖn 1 sè nhãm lªn tr×nh bµy- líp bæ sung - nhËn xÐt. *Kết luận : Tranh 1 : Cảm ơn khi được bạn tặng quà.Tranh 2: Xin lỗi cô giáo khi đến líp muén . -Khi được người khác quan tâm , giúp đỡ ta phải nói lời cảm ơn , khi có lỗi , làm phiền người khác thì phải xin lỗi. H§2: Lµm bµi tËp 2: +H§ nhãm 2 em : -Trong tõng tranh cã nh÷ng ai ?Hä ®ang lµm g×?Tõng b¹n trong tranh ph¶i nãi g×? V× sao? +H§ c¶ líp: §¹i diÖn 1 sè nhãm lªn tr×nh bµy- líp bæ sung - nhËn xÐt. H§3: Liªn hÖ thùc tÕ: HS liªn hÖ b¶n th©n: ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 3 Lop1.net. GV: Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm +HĐ nhóm 2 em : Em đã cảm ơn hay xin lỗi ai . Chuyện gì xảy ra khi đó ? Em đã nói gì để cảm ơn hay xin lỗi.Vì sao lại nói như vậy ? KÕt qu¶ lµ g×? +H§ c¶ líp: §¹i diÖn 1 sè nhãm lªn tr×nh bµy- líp bæ sung - nhËn xÐt. *KÕt luËn : - Khen ngîi nh÷ng em biÕt nãi lêi c¶m ¬n , xin lçi. IV - Cñng cè: - NhËn xÐt giê häc . V - DÆn dß: H»ng ngµy thùc hiÖn nãi c¶m ¬n , xin lçi phï hîp . -----------------------------------------------------------------. Buæi chiÒu «n to¸n «n tËp vÒ c¸c sè cã hai ch÷ sè I - Môc tiªu: -TiÕp tôc cñng cè , rÌn luyÖn cho HS kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n . Cñng cè c¸c sè tõ 20 đến 50 II- Các hoạt động dạy học chủ yếu Bµi1-TÝnh: 20 + 30 - 40 = 50 - 50 + 30 = 30 + 0+ 40 = 40 + 40 - 30 = Bµi 2: - Khoanh vµo sè bÐ nhÊt: 11, 27, 50, 49, 48 - Khoanh vµo sè lín nhÊt : 31, 48, 50, 42 , 41 - HS lµm bµi - 2 em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt. Bµi 3 : - HS nªu c¸ch lµm bµi gi¶i vµ gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau : Cã : 20 con Mua thªm : 1 chôc con Cã tÊt c¶ : …con ? -HS lµm bµi - 1 em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt. - Kiểm tra kết quả sau khi làm: HS đổi vở cho nhau để kiểm tra. III- Cñng cè- DÆn dß: --------------------------------------------------------------¤n TiÕng viÖt «n tËp bµi: bµn tay mÑ I - Môc tiªu: - Tiếp tục giúp học sinh đọc thông thạo bài học Bàn tay mẹ - ViÕt bµi Bµn tay mÑ II- ChuÈn bÞ: - SGK, vë « li III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1 : Học sinh luyện đọc - GV gọi 1 học sinh đọc bài và nêu cách đọc - Học sinh đọc đồng thanh, đọc cá nhân - GV theo dõi học sinh đọc và sữa sai cho học sinh Hoạt động 2 : Hướng dẫn học sinh viết chính tả ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 4 Lop1.net. GV: Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm - GV viÕt mÉu trªn b¶ng - HS nh×n b¶ng vµ viÕt theo mÉu - GV hướng dẫn học sinh cách trình bày và sữa sai cho học sinh IV-Cñng cè - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bÞ bµi häc sau ------------------------------------------------------------------------------------------------Thø 3 ngµy 9 th¸ng 3 n¨m 2010 TËp viÕt T« ch÷ C ,D, § I- Môc tiªu: - HS biết tô đúng nét chữ C,D,Đ -Viết theo chữ thường cỡ vừa, đúng mẫu chữ: an at , bàn tay, hạt thóc… -Biết trình bày bài viết sạch, đẹp. II- ChuÈn bÞ: - GV: B¶ng líp kÎ « ly, b¶ng phô viÕt ch÷ C, D,§ - HS : B¶ng con , vë tËp viÕt ,bót, III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ KiÓm tra bµi cò : -ViÕt c¸c tõ : sao s¸ng, mai sau. -2 em lªn b¶ng viÕt - Líp viÕt b¶ng con. 2/ Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn tô chữ C,D,Đ : -GV treo b¶ng phô - HS nhËn xÐt : -Ch÷ C gåm nh÷ng nÐt nµo? (1 nÐt cong trªn vµ 1 nÐt cong tr¸i ) -GV nêu quy trình viết chữ C ( từ điểm bắt đầu đến điểm kết thúc) -GV viÕt mÉu - HS viÕt trªn kh«ng - viÕt b¶ng con . -Hướng dẫn tô chữ D, Đ các bước tương tự như trên . HĐ2: Hướng dẫn viết vần và từ ứng dụng : an at , bàn tay, hạt thóc… -HS đọc cá nhân - đồng thanh : - HS nhËn xÐt - nªu cÊu t¹o vÇn , tiÕng trªn . -HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt nèi gi÷a c¸c con ch÷ ( kho¶ng c¸ch gi÷a 2 con ch÷ gi÷a 2 ch÷ -GV viÕt mÉu - HS viÕt b¶ng con . H§3: HD viÕt vµo vë : -HS nhắc lại tư thế ngồi viết - cách cầm bút , để vở. - HS viÕt bµi vµo vë IV- Cñng cè: - ChÊm bµi - ch÷a bµi - nhËn xÐt . V- DÆn dß: -VÒ nhµ luyÖn viÕt phÇn B cho hoµn chØnh. -------------------------------------------------------------------ChÝnh t¶ Bµn tay mÑ. I- Mục tiêu: - HS viết đúng nội dung bài , điền đúng chữ g, gh , an, at. ThiÕt kÕ bµi häc líp 1 GV: Vò ThÞ Hoa Mai 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm - Viết đúng cự ly , tốc độ . Biết trình bày bài viết sạch , đẹp. II- ChuÈn bÞ: -GV: b¶ng phô viÕt néi dung bµi :Bµn tay mÑ.. - HS : B¶ng con , vë chÝnh t¶ ,bót,vë BT. III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ KiÓm tra bµi cò : -Ch÷a bµi tËp 2: - 2 em lªn b¶ng lµm .KiÓm tra 1 sè bµi viÕt ë nhµ cña HS. 2/ Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn tập chép: -GV treo bảng phụ viết nội dung bài .2em đọc bài ở bảng phụ . -HS t×m tiÕng khã ph©n tÝch tiÕng khã: giÆt , t· lãt, bao nhiªu. -CÊt b¶ng phô HS viÕt vµo b¶ng con : giÆt , t· lãt, bao nhiªu. -HS chÐp bµi vµo vë. -GV lưu ý: Chữ đầu dòng viết lùi vào 1 ô- ngồi, cầm bút đúng tư thế . -GV đọc cho HS soát lỗi Thu bài Chấm bài . HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập : Bµi tËp 2: §iÒn ch÷ g, gh: 1em nªu yªu cÇu - HS quan s¸t tranh vµ ®iÒn: nhµ ga, c¸i ghÕ. Bài tập 3: Điền an, at: ( Thực hiện như bài 2 ) :kéo đàn, tát nước. IV- Cñng cè: - ChÊm bµi - ch÷a bµi - nhËn xÐt . V- DÆn dß: -VÒ nhµ: luyÖn viÕt c¸c ch÷ viÕt cßn sai trong bµi ------------------------------------------------------------------To¸n C¸c sè cã 2 ch÷ sè ( TiÕp) I - Môc tiªu: - HS nhận biết về số lượng trong phạm vi 20, đọc,viết các số từ 50 đến 69. - Đếm và nhận ra thứ tự của các số từ 50 đến 69. II- ChuÈn bÞ: GV: Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1 HS : B¶ng con ,bé cµi to¸n líp 1. III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ KiÓm tra bµi cò : - Đếm , đọc các số từ 20 đến 50( 2 em lên bảng) - Lớp làm bảng con: Viết số từ 40 đến 50. 2/ Bµi míi HĐ1: Giới thiệu các số 50 đến 60: - Gài 5 bó que tính ( 5 chục): Cô có bao nhiêu que tính? ( HS đếm - 5chục) - HS gài bảng : 50 ( Đọc số )- GV viết số 50 thành 2 cột : chục - đơn vị . - Gài thêm 1 que tính: Cô có tất cả bao nhiêu que tính? ( HS đếm- năm mươi mốt ) - HS gµi : 51( §äc sè) - Số 51 có mấy chữ số ? Mấy chục ? Mấy đơn vị ?( 5 chục 1 đơn vị)- GV viết: 51 ThiÕt kÕ bµi häc líp 1 GV: Vò ThÞ Hoa Mai 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm - GV nêu cách viết số 51 : Viết chữ số chục ( 5) trước rồi viết chữ số đơn vị (1)sau - Tiếp tục thực hiện với số 52,53, 54, 55, 56, 57, 58, 59,tương tự. * Lưu ý cách đọc số :51, 54, 55, 57. + T¹i sao 59 thªm 1 b»ng 60?( 5 chôc thªm 1 chôc b»ng 6 chôc ) * L­u ý : 10 que rêi lµ 1 chôc ( HS thùc hµnh lÊy 10 que tÝnh = 1 chôc que tÝnh) - HS gµi : 60( §äc sè) - Số 60 có mấy chữ số ? Mấy chục ? Mấy đơn vị ?( 6 chục 0 đơn vị)- GV viết: 60 - GV nêu cách viết số 60 : Viết chữ số chục ( 6) trước rồi viết chữ số đơn vị (0)sau - HS luyện đọc các số từ 50 đến 60. + GV vẽ tia số giới thiệu: 1 em lên bảng viết các số vào tia số : từ 50 đến 60. + Giới thiệu các số từ 60 đến 69. ( Thực hiện tương tự các bước trên ) * GV lưu ý cách đọc các số 61,64,65,67. - HS đọc các số 50 đến 69. H§2: Thùc hµnh - LuyÖn tËp : Bµi 1:ViÕt ( Theo mÉu): HS lµm bµi - 1 em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt. Bài 2: Viết ( Theo mẫu) : HS viết các số 60 đến 69. Bài 3 : Viết số thích hợp vào ô trống: HS viết các số 50 đến 69. - HS lµm bµi - 2 em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt. Bµi 4: §óng ghi § sai ghi S: - Kiểm tra kết quả sau khi làm: HS đổi vở cho nhau để kiểm tra. IV- Cñng cè : ChÊm bµi - Ch÷a bµi - NhËn xÐt . V- DÆn dß: -VÒ nhµ: Lµm c¸c bµi tËp SGK. -----------------------------------------------------------------------------------------------------Thø 4 ngµy 10 th¸ng 3 n¨m 2010 Tập đọc C¸i Bèng I- Môc tiªu: -HS luyện đọc đúng , nhanh nội dung bài tập đọc. - BiÕt ng¾t , nghØ sau dÊu phÈy , dÊu chÊm. - Nãi ®­îc tõ , c©u chøa tiÕng cã vÇn anh ach. -HS hiểu được nội dung bài : Bống là cô bé ngoan , chăm chỉ , luôn biết giúp đỡ mẹ . -Luyện nói theo đề tài : ở nhà em làm gì giúp bố mẹ. II- ChuÈn bÞ: -GV: SGK, tranh minh ho¹: Theo tranh SGK. III- Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt I: 1/KiÓm tra bµi cò : -3 HS lên đọc bài: Bàn tay mẹ.- Trả lời câu hỏi : -Bµn tay mÑ lµm nh÷ng viÖc g× cho 2 chÞ em B×nh ? -Đọc câu văn tả tình cảm của Bình đối với bàn tay mẹ? 2/ Bµi míi ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 7 Lop1.net. GV: Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm HĐ1 : Hướng dẫn luyện đọc: -HS quan s¸t tranh SGK -Nªu nhËn xÐt : -GV đọc mẫu Tóm tắt nội dung bài: Bống là cô bé ngoan , chăm chỉ , biết giúp đỡ mẹ c¸c em cÇn häc tËp b¹n Bèng . -HS đọc mẫu - Đọc thầm tìm tiếng khó: khéo sẩy , khéo sàng , đường trơn, mưa rßng. -HS đọc phân tích tiếng khó GV đọc mẫu - Đồng thanh. -Tõ ng÷ : M­a rßng, khÐo s¶y , khÐo sµng. -HS nªu tõ gi¶ng tõ - §äc l¹i c©u cã chøa tõ trªn. -HS luyện đọc nối tiếp theo câu theo đoạn cả bài- Đồng thanh. H§2: ¤n vÇn anh ach: -So s¸nh 2 vÇn anh ach- §ång thanh. -Tìm tiếng trong bài có vần anh : gánh. HS nêu tiếng phân tích tiếng đó GV ghi bảng HS đọc . -Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn anh ach : ( c¸c tæ thi nãi tiÕp søc ) -§äc c©u mÉu tËp nãi c©u míi.- NhËn xÐt. TiÕt II: HĐ1: Tìm hiểu bài đọc -GV đọc mẫu lần 2- HS đọc theo đoạn trả lời câu hỏi. -2 em đọc câu 1- 2: Bống đã làm gì giúp mẹ nấu cơm? ( Bống sảy , sàng gạo ) -2 em đọc câu 3-4:Bống đã làm gì khi mẹ đi chợ về ?( Bống ra gánh đỡ mẹ ) - 3 em đọc cả bài -GV chốt lại nội dung bài . H§2: HD luyÖn nãi : ë nhµ em lµm g× gióp mÑ : -HS quan sát tranh - Đọc câu mẫu-Hỏi đáp theo mẫu ( SGK ):ở nhà bạn làm gì giúp mÑ? - Tôi tự đánh răng , rửa mặt . ( Các câu khác thực hiện tương tự ) IV- Củng cố: - 1em đọc cả bài. ở nhà em có giúp đỡ mẹ không? V- DÆn dß: Về nhà : Luyện đọc bài nhiều lần. -------------------------------------------------------------------To¸n C¸c sè cã 2 ch÷ sè ( TiÕp) I Môc tiªu: -HS nhận biết về số lượng trong phạm vi 20, đọc,viết các số từ 70 đến 99. -Đếm và nhận ra thứ tự của các số từ 70 đến 99. II- ChuÈn bÞ: GV: Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1 III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/KiÓm tra bµi cò : - Đếm , đọc các số từ 50 đến 69( 2 em lên bảng) - Lớp làm bảng con: Viết số từ 60 đến 69. 2/ Bµi míi ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 8 Lop1.net. GV: Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm HĐ1: Giới thiệu các số 70 đến 80: - Gài 7 bó que tính ( 7 chục): Cô có bao nhiêu que tính? ( HS đếm - 7chục) - HS gài bảng : 70 ( Đọc số ) - GV viết số 70 thành 2 cột : chục - đơn vị . - Gài thêm 1 que tính: Cô có tất cả bao nhiêu que tính? ( HS đếm- bảy mươi mốt ) - HS gµi : 71( §äc sè) - Số 71 có mấy chữ số ? Mấy chục ? Mấy đơn vị ?( 7 chục 1 đơn vị)- GV viết: 71 - GV nêu cách viết số 71 : Viết chữ số chục ( 7) trước rồi viết chữ số đơn vị (1)sau - Tiếp tục thực hiện với số 72,73, 74, 75, 76, 77, 78, 79,tương tự. * Lưu ý cách đọc số :71, 74, 75, 77. + T¹i sao 79 thªm 1 b»ng 80?( 7 chôc thªm 1 chôc b»ng 8 chôc ) * L­u ý : 10 que rêi lµ 1 chôc ( HS thùc hµnh lÊy 10 que tÝnh = 1 chôc que tÝnh) - HS gµi : 80( §äc sè) - Số 80 có mấy chữ số ? Mấy chục ? Mấy đơn vị ?( 8 chục 0 đơn vị)- GV viết: 80 - GV nêu cách viết số 80 : Viết chữ số chục ( 8) trước rồi viết chữ số đơn vị (0)sau - HS luyện đọc các số từ 70 đến 80. + GV vẽ tia số giới thiệu: 1 em lên bảng viết các số vào tia số : từ 70 đến 80. + Giới thiệu các số từ 80 đến 90. ( Thực hiện tương tự các bước trên ) * GV lưu ý cách đọc các số 81,84,85,87. + Giới thiệu các số từ 90 đến 99. ( Thực hiện tương tự các bước trên ) * GV lưu ý cách đọc các số 91,94,95,97. - HS đọc các số từ 70 đến 99. H§2: Thùc hµnh - LuyÖn tËp : Bài 1:Viết ( Theo mẫu): HS viết các số 60 đến 79. - HS lµm bµi - 1 em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt. Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống: HS viết các số 80 đến 99. Bµi 3:ViÕt ( Theo mÉu): HS viÕt cÊu t¹o c¸c sè : 86,91,73,60. - HS lµm bµi - 1 em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt. Bµi 4: §óng ghi § sai ghi S: - Kiểm tra kết quả sau khi làm: HS đổi vở cho nhau để kiểm tra. HĐ3: Trò chơi : đếm số từ 60 đến 99. IV- Cñng cè- DÆn dß: -VÒ nhµ: Lµm c¸c bµi tËp SGK. ---------------------------------------------------------------------. Buæi chiÒu ¤n TiÕng viÖt «n tËp bµi: c¸I bèng I - Môc tiªu: -Tiếp tục giúp học sinh đọc thông thạo bài học Cái bống -ViÕt bµi C¸i bèng II -ChuÈn bÞ: - SGK, vë « li ThiÕt kÕ bµi häc líp 1 9 Lop1.net. GV: Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1 : Học sinh luyện đọc - GV gọi 1 học sinh đọc bài và nêu cách đọc - Học sinh đọc đồng thanh, đọc cá nhân - GV theo dõi học sinh đọc và sữa sai cho học sinh Hoạt động 2 : Hướng dẫn học sinh viết chính tả - GV viÕt mÉu trªn b¶ng - HS nh×n b¶ng vµ viÕt theo mÉu - GV hướng dẫn học sinh cách trình bày và sữa sai cho học sinh IV-Cñng cè - NhËn xÐt tiÕt häc . DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bÞ bµi häc sau. ------------------------------------------------------------------«n to¸n «n tËp vÒ c¸c sè cã hai ch÷ sè I -Môc tiªu: -TiÕp tôc cñng cè , rÌn luyÖn cho HS kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n -Cñng cè kü n¨ng céng, trõ nhÈm trong ph¹m vi 20. Vµ céng trõ c¸c sè trßn chôc II- Các hoạt động dạy học chủ yếu Bµi1-TÝnh 10 + 20 + 20 = 70 - 50 + 30 = 10 + 30+ 40 = 90 - 4 0+ 30 = Bµi 2: - Khoanh vµo sè bÐ nhÊt: 10, 70, 20, 90, 40 - Khoanh vµo sè lín nhÊt : 17, 18, 15, 20 , 11 - HS lµm bµi - 1 em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt. Bài 3: Đo độ dài đoạn thẳng: - HS dùng thước để đo và ghi số đo AC = 2 cm ; cạnh AC = 7 cm - HS lµm bµi - 2 em ch÷a bµi sau khi lµm - Líp nhËn xÐt. Bµi 4 : HS nªu c¸ch lµm bµi gi¶i vµ gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau : Cã : 10 b«ng hoa H¸i thªm : 2 chôc b«ng hoa Cã tÊt c¶ : …b«ng hoa ? -HS lµm bµi - 1 em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt. - Kiểm tra kết quả sau khi làm: HS đổi vở cho nhau để kiểm tra. III- Cñng cè- DÆn dß: -----------------------------------------------------------------------------------------------------Thø 5 ngµy 11 th¸ng 3 n¨m 2010 Tập đọc «n tËp gi÷a häc k× II I-Môc tiªu - HS ôn tập các vần đã học trong học kì 2 . - HS đọc đúng các vần , đọc được tiếng , từ , câu ứng dụng . ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 10 Lop1.net. GV: Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm - LuyÖn viÕt vÇn võa «n , tõ , c©u øng dông . II-ChuÈn bÞ - B¶ng phô ghi hÖ thèng vÇn «n tËp III-Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ kiÓm tra bµi cò 2/ Bµi míi HĐ1 : Luyện đọc - GV gợi ý cho HS nnhớ lại các vần đã học trong học kì II - HS nêu – Gv hệ thống thành bảng ôn tập .- Gọi HS lần lượt đọc p u p. a ¨ © o « ¬. … … …. …. …. …. ª ¬ ©n ©t y ya yªn yªt ynh ych. u. e ª i iª. …. …. …. ….. ­¬. ….. ….. ….. ….. ….. ….. ….. ….. ….. ….. …... - Cho HS luyện đọc các từ : luýnh quýnh , huỳnh huỵch ,tuyệt đẹp , huân chương . - Luyện đọc bài ôn tập 103. H§2 : LuyÖn viÕt - HS viÕt vµo vë : VÇn uya, ­¬p , iªp, uyªt, uynh Từ : tuyệt đẹp , huân chương Câu: Những đêm nào trăng khuyết Tr«ng gièng con thuyÒn tr«i. --------------------------------------------------------------to¸n So s¸nh c¸c sè cã 2 ch÷ sè ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 11 Lop1.net. GV: Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm I - Môc tiªu: -HS bước đầu so sánh được các số có 2 chữ số ( Chủ yếu dựa vào cấu tạo của các số cã 2 ch÷ sè ) -NhËn ra sè lín nhÊt , sè bÐ nhÊt trong mét nhãm c¸c sè . II- ChuÈn bÞ: GV: Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1 HS : B¶ng con,bé cµi to¸n líp 1. III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/KiÓm tra bµi cò : - Viết các số từ 70 đến 80 - Lớp làm bảng con: Viết số từ 90 đến 99. 2/ Bµi míi H§1: Giíi thiÖu 62 < 65: -Treo bảng gài sẵn 62 que tính và hỏi: Cô có bao nhiêu que tính? ( HS đếm - 62 que tÝnh) - GV ghi : 62. -62 gồm có mấy chục và mấy đơn vị ?( 6 chục - 2 đơn vị) -Treo bảng gài 65 que tính và hỏi: Cô có bao nhiêu que tính? ( HS đếm - 65 que tính) - GV ghi : 65-65 gồm có mấy chục và mấy đơn vị ?( 6 chục - 5 đơn vị) -Hàng chục của 2 số 62 và 65 nh thế nào?( Giống nhau - đều bằng 6 chục) -Hãy so sánh hàng đơn vị của 2 số ?( 2 < 5)Vậy 2 số này số nào bé hơn?( 62 < 65) -VËy 2 sè nµy sè nµo lín h¬n?( 65 > 62) -HS đọc : ( 62 < 65 , 65 > 62) -KÕt luËn :Khi so s¸nh 2 sè mµ ch÷ sè hµng chôc gièng nhau th× ta ph¶i so s¸nh tiÕp hàng đơn vị , số nào có hàng đơn vị lớn hơn thì lớn hơn. -HS so s¸nh 2 sè: 34 vµ 38( 34 < 38 ) HĐ2: Giới thiệu 63 > 58: Tương tự như trên - Kết luận :Khi so sánh 2 số , số nào có hàng chục lớn hơn thì số đó lớn hơn. - HS so s¸nh sè 38 vµ 41( 38 < 41 ) H§3: Thùc hµnh - LuyÖn tËp : Bµi 1: §iÒn dÊu < > =: 44 < 48 75 > 57 - HS lµm bµi - 1 em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt. Bµi 2, 3: Khoanh vµo sè lín nhÊt : 76, 92, 88, 60 - Khoanh vµo sè bÐ nhÊt: 72,59,48, - HS lµm bµi - 2 em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt. Bµi 4: HS lµm bµi - 2 em ch÷a bµi Bµi 5: §óng ghi § sai ghi S: - Kiểm tra kết quả sau khi làm: HS đổi vở cho nhau để kiểm tra. IV- Cñng cè- DÆn dß: -VÒ nhµ: Lµm c¸c bµi tËp SGK. -----------------------------------------------------------------------ThÓ dôc Bài thể dục - Trò chơI vận động I - Môc tiªu : ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 12 Lop1.net. GV: Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm -Ôn các động tác của bài thể dục đã học.Yêu cầu thuộc thứ tự các động tác và thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác. -Ôn trò chơi : Tâng cầu. Yêu cầu tham gia vào trò chơi một cách chủ động. II-Địa điểm , phương tiện -GV: 1 c¸i cßi. 2- 4 l¸ cê. -HS: Dän s©n b·i s¹ch, kÎ s©n. III-Nội dung và phương pháp lên lớp H§1: PhÇn më ®Çu -GV tập hợp lớp thành 2 - 4 hàng dọc sau đó chuyển thành hàng ngang . -GV phæ biÕn néi dung yªu cÇu bµi häc. 1 phót giµnh cho HS chÊn chØnh trang phôc. -§øng vç tay , h¸t ( 1 phót) -Xoay khíp cæ tay, c¼ng tay, c¸nh tay, ®Çu gèi, xoay h«ng ( 5 -10 vßng 1 chiÒu) -Dậm chân tại chỗ , đếm theo nhịp ( 1- 2 phút) H§2: PhÇn c¬ b¶n: + Ôn các động tác bài thể dục( Tập 2 - 3 lần) GVđiều khiển 1 lần . -Cán sự điều khiển GV giúp đỡ sửa động tác sai cho HS. -Tõng tæ lªn thùc hµnh - Líp nhËn xÐt. *Trß ch¬i : T©ng cÇu:( 10 - 12 phót) -HS tËp hîp 2 hµng däc mçi hµng c¸ch nhau 1 m, - 2 em cïng hµng c¸ch nhau 1 c¸nh tay.GV nªu tªn trß ch¬i- Gi¶i thÝch c¸ch t©ng cÇu. HS thùc hµnh t©ng cÇu.C¸n sù ®iÒu khiÓn líp t©ng cÇu - GV giúp đỡ sửa động tác sai cho HS. -Tõng c¸ nh©n , tæ thùc hµnh - Líp nhËn xÐt. H§3:PhÇn kÕt thóc -Đi thường theo nhịp 2 - 4 hàng dọc trên địa hình tự nhiên và hát( 2- 3 phút) -Trß ch¬i håi tÜnh: DiÖt con vËt cã h¹i ( 2 phót)HÖ thèng bµi ( 1- 2 phót). -NhËn xÐt giê häc( 1 phót). Về nhà : Ôn luyện lại các động tác đã học. Thø 6 ngµy 12 th¸ng 3 n¨m 2010 ChÝnh t¶ c¸i bèng I/ Môc tiªu. 1. H/s nghe, viết đúng và đẹp bài Cái Bống. 1. Điền đúng vần anh hay ach ; chữ ng hay ngh. 2. Viết đúng cự ly tốc độ, chữ đều và đẹp. II/ §å dïng d¹y - häc:. - GV: B¶ng phô chÐp bµi C¸i Bèng vµ ND bµi tËp 2, 3. - HS: §å dïng HT,vë viÕt,VBT, b¶ng con, phÊn. III/ Các hoạt động dạy – học chủ. ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. yÕu. 13 Lop1.net. GV: Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm 1/Bµi cò: c¸i nghÕ.. + Gọi hai H/s lên bảng viết ở dưới viết vào bảng con các từ ngữ: Nhà ga, + GV nhËn xÐt cho ®iÓm.. 2/Bµi míi: *HĐ 1: Hướng dẫn nghe- viết - GV đọc bài chính tả chép trên bảng phụ (1lần). 2-3 HS K,G đọc lại. +Hướng dẫn viết từ khó dễ viết sai. -Yªu cÇu HS K,TB nªu c¸c tõ khã viÕt : (khÐo s¶y, khÐo sµng, ®­êng tr¬n, ma rßng, ...) -Yêu cầu HS đọc,GV hướng dẫn- HS viết các từ khó vào bảng con.GV nhận xét. +GV đọc (mỗi dòng 3 lần)- HS nghe viết bài vào vở. GV giúp đỡ H/s cách ngồi ,cách cầm bút, những tiếng đầu dòng phải viết hoa. HS đổi vở soát lỗi cho nhau. +ChÊm, ch÷a bµi.- GV chÊm 10 bµi , nhËn xÐt. cßn l¹i ®em vÒ nhµ chÊm. *H§2: HD lµm bµi tËp chÝnh t¶. +Bµi tËp 2:-1HS K nªu yªu cÇu,c¶ líp theo dâi. 1H/s lªn b¶ng lµm mÉu, c¶ líp nhËn xÐt. - HS làm cá nhân VBT, 1 HS K lên bảng làm (GV quan tâm , giúp đỡ HS TB,Y) - Cả lớp và GVnhận xét,chốt đáp án đúng.( hộp bánh, túi sách tay,....) + Bµi tËp 3: 1HS K nªu yªu cÇu,c¶ líp theo dâi. (®iÒn ch÷ ng hay ngh?) - GV tổ chức HS chơi trò chơi thi tiếp sức...HS cuối cùng đọc kết quả . - GV,HS nhận xét,kết luận lời giải đúng( HS TB vàY đọc lại từ đúng: ngà voi, chú nghÐ....) 3/ Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS luyÖn viÕt thªm vµo vë « li.. KÓ chuyÖn Kiểm tra định kỳ lần 3. HS làm bài theo đề của sở GD-ĐT. ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 14 Lop1.net. GV: Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm tù nhiªn -x· héi con gµ I/ Môc tiªu:. *Gióp h/s biÕt: - Quan s¸t, ph©n biÖt vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con gµ. - Nªu Ých lîi cña viÖc nu«i gµ. - Thịt gà và trứng là những thức ăn bổ dưỡng. - H/s cã ý thøc ch¨m sãc gµ. II/ ChuÈn bÞ:. - GV: C¸c h×nh ¶nh bµi 26 trong SGK. - HS : đồ dùng học tập. III/ Các hoạt động dạy học:. 1/ Bµi cò: Nªu Ých lîi cña viÖc ¨n c¸. 2/ Bµi míi: Bước 1: HS làm việc theo cặp quan sát tranh , đọc câu hỏi và trả lời câu hỏi trong SGK . - GV giúp đỡ và kiểm tra HĐ của H/s. Bước 2: HS làm việc cả lớp thảo luận các câu hỏi sau: ? M« t¶ con gµ trong h×nh thø nhÊt ë trang 54 SGK. §ã lµ gµ trèng hay gµ m¸i. ? M« t¶ con gµ trong h×nh thø hai ë trang 54 SGK. §ã lµ gµ trèng hay gµ m¸i. ? H·y m« t¶ gµ con ë trang 55 SGK. ? Gµ trèng vµ gµ m¸i gièng vµ kh¸c nhau ë nh÷ng ®iÓm nµo.(H/s: ...kh¸c nhau vÒ kích thước, màu lông và tiếng kêu) ? Mô tả móng gà dùng để làm gì.(H/s: ... đào đất). ? Nuôi gà để làm gì. ? Ăn thịt gà, trứng gà có lợi gì (H/s: ...cung cấp nhiều chất đạm và tốt cho sức khoẻ) Bước 3: Gọi H/s trả lời các câu hỏi. GV nhận xét. GV kÕt luËn: Con gµ cã ®Çu, cæ, m×nh, 2 ch©n vµ 2 c¸nh...ThÞt gµ vµ trøng gµ cung cấp nhiều chất đạm và tốt cho sức khoẻ. 3/ Cñng cè, dÆn dß: - Cho H/s ch¬i trß ch¬i: - Đóng vai con gà trống đánh trức mọi ngời vào buổi sáng. - Đóng vai con gà mái cục tác và đẻ trứng. Đóng vai con gà con kêu chíp chíp. ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 15 Lop1.net. GV: Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm - C¶ líp h¸t bµi “§µn gµ con”. - Dặn h/s về làm bài trong vở BT.Xem trước bài 27.. thñ c«ng c¾t, d¸n h×nh vu«ng I/ Môc tiªu:. - HS biÕt c¸ch kÎ, c¾t vµ d¸n ®­îc h×nh vu«ng. - HS c¾t, d¸n ®­îc h×nh vu«ng theo 2 c¸ch. II/ ChuÈn bÞ:. - GV: h×nh vu«ng mÉu , giÊy thñ c«ng. - HS: Bót ch×, thíc kÎ, , mét tê giÊy vë häc sinh cã kÎ «. giÊy thñ c«ng. III/ Các hoạt động dạy học:. 1/ Bµi cò: - K/tr đồ dùng học tập của h/s. 2/ Bµi míi: *HĐ1: Giáo viên hướng dẫn H/s q/s và nhận xét. - GV treo h×nh vÏ mÉu lªn b¶ng(h1) cho h/s quan s¸t vµ tr¶ lêi: ? hïnh vu«ng cã mÊy c¹nh.(4 c¹nh) ? C¸c c¹nh cã b»ng nhau kh«ng? Mçi c¹nh b»ng bao nhiªu «. (H/s: c¸c c¹nh b»ng nhau, vµ b»ng 7 «) *HĐ2: Giáo viên hướng dẫn mẫu. Gi¸o viªn híng dÉn H/s c¸ch kÎ h×nh vu«ng. - GV thao tác mẫu từng bước thong thả, Y/c H/s qs kĩ: - GV hướng dẫn cắt rời hình vuông và dán: G/v thao tác mẫu từng bước cắt và dán để H/s quan s¸t. - GV HD H/s cách kẻ, cắt hình vuông đơn giản hơn: GV cũng làm từng bước mẫu H/s quan s¸t: - H/s lấy giấy thực hành theo hướng dẫn mẫu.GV qs giúp đỡ H/s còn lúng túng. ? H/s K,G lªn b¶ng lµm mÉu, c¶ líp qs nhËn xÐt. 3/ Cñng cè,dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Dặn học sinh tiết sau mang đầy đủ đồ dùng đi để học “Cắt dán hình vuông tiết 2”. ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 16 Lop1.net. GV: Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm Buæi chiÒu ¤n TiÕng viÖt «n tËp gi÷a häc kú II I/ Môc tiªu 1. H/s ôn tập về 2 chủ đề đã học: chủ đề ; Nhà trường và Gia đình. HS đọc trơn cả bài. phát âm đúng các từ ngữ khó trong bài. 2. ¤n c¸c vÇn ang, ac, anh, ach, ay, ai ....t×m ®­îc tiÕngcã vÇn ang, ac, anh, ach, ay, ai... 3. Biết viết nhãn vở. Hiểu tác dụng của nhãn vở. Hát những bài hát về Bác Hồ, chủ đề nhà trường. - Hiểu được nội dung của các bài tập đọc đã học. II/ §å dïng d¹y häc : - GV: Các bài tập đọc thuộc chủ đề: Nhà trườngvà Gia đình. - HS: Đọc bài cũ các bài đã học từ tuần 25, 26. III/ Các hoạt động dạy học. 1/ Bài cũ: Hai h/s lên đọc thuộc lòng bài Cái Bống và trả lời câu hỏi 1, 2 trong SGK. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. 2/ Bµi míi: *HĐ1: Luyện đọc. - GV tổ chức cho H/s luyện đọc các bài đã học từ tuần 25, 26. - GV hướng dẫn HS luyện đọc tiếng, từ ngữ khó và dễ lẫn trong các bài đã học. - Luyện đọc câu: H/s đọc nối nhau đọc trơn (thành tiếng) từng câu của từng bài thuộc 2 chủ đề đã hoc. - Luyện đọc đoạn, bài: GV gọi từng H/s luyện đọc trước lớp các bài đã học - H/s nối tiếp nhau thi đọc. Cả lớp và GV nhận xét, tính điểm thi đua. - Cá nhân thi đọc cả bài. Các bàn , nhóm, tổ thi đọc đồng thanh. HS đọc ĐT cả bài mçi bµi 1 lÇn. *H§2: ¤n c¸c vÇn ang, ac, ach, anh, ay, ai.... - H/s thi t×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ang, ac, ach, anh, ay, ai.... ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 17 Lop1.net. GV: Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm - H/sinh dùng bộ chữ tìm và ghép các tiếng từ chứa vần ang, ac, ach, anh... H/s đồng lo¹t t×m vµ ghÐp. GV nhËn xÐt. 3/ Cñng cè- dÆn dß . --------------------------------------------------------«n to¸n «n tËp vÒ c¸c sè cã hai ch÷ sè I -Môc tiªu: -TiÕp tôc cñng cè , rÌn luyÖn cho HS kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n -Cñng cè kü n¨ng céng, trõ nhÈm trong ph¹m vi 20. Vµ céng trõ c¸c sè trßn chôc II- Các hoạt động dạy học chủ yếu Bµi1-TÝnh 30 + 20 + 10 = 80 - 30 + 30 = 10 + 30+ 40 = 60 - 4 0+ 10 = Bµi 2: - Khoanh vµo sè bÐ nhÊt: 10, 50, 30, 90, 20 - Khoanh vµo sè lín nhÊt : 70, 80, 50, 20 , 10 - HS lµm bµi - 1 em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt. Bµi 3 : HS nªu c¸ch lµm bµi gi¶i vµ gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau : Cã : 30 b«ng hoa H¸i thªm : 1 chôc b«ng hoa Cã tÊt c¶ : …b«ng hoa ? -HS lµm bµi - 1 em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt. - Kiểm tra kết quả sau khi làm: HS đổi vở cho nhau để kiểm tra. III- Cñng cè- DÆn dß: ---------------------------------------------Hoạt động tập thể GV và các bạn đội viên tổ chức sinh hoạt sao ****************************************************************. ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 18 Lop1.net. GV: Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>

×