Giáo án Buổi 1 Lớp 2 Tuần 26

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n buæi 1- Líp 2. Phan ThÞ Thuû. TuÇn 26 Thø hai ngµy 8 th¸ng 3 n¨m 2010 To¸n TiÕt 126: LuyÖn tËp I. Môc tiªu :. - Biết xem đồng hồ kim phút chỉ vào số 3 và 6. - BiÕt thêi gian, kho¶ng thêi gian. - Nhận biết việc sử dụng thời gian trong đời sống hàng ngày. II. §å dïng d¹y - häc : Một số mặt đồng hồ có thể quay được kim . III. Hoạt động dạy - học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. - 2 Em lªn b¶ng thùc hµnh 1. KiÓm tra bµi cò : - Giáo viên vẽ lên bảng quay kim đồng hồ chØ : 2giê, 1giê 30phót, 6giê 15phót, 5giê rưỡi... - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm . 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi . - 1 häc sinh lªn nªu a. Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập. - Häc sinh tù lµm bµi theo cÆp, 1häc *Bµi 1: sinh đọc câu hỏi 1 học sinh đọc giờ ghi - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp 1 . - Yêu cầu học sinh quan sát từng đồng hồ trên đồng hồ. và đọc câu hỏi dưới mỗi bức tranh minh - Một số cặp lên trình bày trước lớp. họa , giờ trên đồng hồ chỉ chính là thời - Học sinh khá giỏi lên trình bày trước líp. điểm diễn ra sự việc được hỏi đến. - Yêu cầu HS kể liền mạch các hoạt động *Là 15phút cña Nam vµ c¸c b¹n dùa vµo c¸c c©u hái trong bµi. - Từ khi các bạn ở chuồng voi đến lúc các b¹n ë chuång hæ lµ bao l©u? - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS. - 1 học sinh đọc. *Bµi 2: *Hà đến trường lúc 7 giờ. - Gọi học sinh đọc đề bài phần a. - 1 HS thùc hiÖn yªu cÇu, c¶ líp theo - Hà đến trường lúc mấy giờ? - Gọi HS lên bảng quay kim đồng hồ đến dõi và nhận xét. vị trí 7 giờ 15 phút, gắn mô hình đồng hồ *Bạn Hà đến sớm hơn. nµy lªn b¶ng. - Yêu cầu học sinh quan sát 2 đồng hồ và *Bạn Hà đến sớm hơn bạn Toàn 15 phút. trả lời câu hỏi: Bạn nào đến sớm hơn ? - Bạn Hà đến sớm hơn bạn Toàn bao - 1 HS đọc. Lớp làm bài. nhiªu phót? *§iÒn giê, mçi ngµy Nam ngñ kho¶ng 8 - Tiến hành tương tự với phần b. b. Hoạt động 2: Điền giờ hoặc phút vào giờ, không điền phút vì 8 phút thì quá ít mà mỗi ngày ta cần phải ngủ từ đêm đến chç chÊm thÝch hîp. s¸ng. - Gọi học sinh đọc đề bài. - Em điền giờ hay phút vào câu a, vì sao? *Em có thể đánh răng, rửa mặt hoặc sắp xÕp s¸ch vë - HS lµm bµi theo yªu cÇu. - Trong 8 phót em cã thÓ lµm ®­îc g×? Trường tiểu học B Xuân Vinh N¨m Häc 2009-2010 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- Líp 2 - Tương tự với câu b, c cũng hỏi như trên. - Yªu cÇu häc sinh ®iÒn vµo s¸ch gi¸o - 3 em nh¾c l¹i khoa. - Giáo viên nhận xét, tuyên dương . 3) Cñng cè dÆn dß: - Yêu cầu học sinh nhắc lại cách đọc giờ khi kim phót chØ vµo sè 3 vµ sè 6 . - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc , tuyªn dương . - Về nhà thực hành xem giờ trên đồng hồ h»ng ngµy.. Phan ThÞ Thuû. Tập đọc TiÕt 76 + 77: T¤M CµNG Vµ C¸ CON I. Môc tiªu :. - Ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu và cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bµi. - Hiểu ND: Cá Con và Tôm Càng đều có tài riêng. Tôm cứu được bạn qua khỏi nguy hiÓm. T×nh b¹n cña hä v× vËy cµng kh¨ng khÝt. (tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái 1, 2, 3, 5 – HS kh¸, giái TL ®­îc CH4) II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh họa bài tập đọc. - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc. - Tranh vÏ b¸nh l¸i. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh kiÓm tra bµi: BÐ nh×n biÓn. +§äc ®o¹n 1 vµ tr¶ lêi c©u hái: T×m nh÷ng c©u th¬ cho thÊy biÓn rÊt réng? +§äc ®o¹n 2 vµ tr¶ lêi c©u hái: Nh÷ng h×nh ¶nh nµo cho thÊy biÓn gièng nh­ trÎ con? +§äc ®o¹n 1 vµ tr¶ lêi c©u hái: Em thÝch khæ th¬ nµo nhÊt ? V× sao ? - Giáo viên nhận xét, tuyên dương, ghi điểm. 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi. a. Hoạt động 1: Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Yêu cầu học sinh đọc lại .. Hoạt động của học sinh. - 3 Em đọc và TLCH. - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi. - Häc sinh l¾ng nghe . - 1 HS khá đọc lại toàn bài, HS đọc chú giải, lớp đọc thầm - Hướng dẫn và gọi học sinh luyện đọc câu khó. - HS luyện đọc *Đuôi tôi vừa là mái chèo,/ Vừa là bánh lái đấy.// B¹n xem nµy !// - Cho học sinh luyện đọc các từ HS đọc sai. - Theo dõi uốn nắn, nhận xét tuyên dương. - 4 HS đọc nối tiếp bài . - Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp đoạn - Chia nhóm và theo dõi học sinh đọc trong - Lần lượt từng học sinh đọc trước nhóm , các bạn trong nhãm Trường tiểu học B Xuân Vinh. 2. Lop2.net. N¨m Häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- Líp 2. Phan ThÞ Thuû nhãm chØnh söa lçi cho nhau . - C¸c nhãm cö c¸ nh©n thi - Tổ chức cho các nhóm thi đọc nối tiếp, phân vai đọc , các nhóm thi đọc nối - Tổ chức cho học sinh thi đọc đoạn 2. tiÕp, ph©n vai... - Nhận xét và tuyên dương HS đọc tốt . TiÕt 2 Hoạt động của giáo viên b. Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài. - Gọi học sinh đọc đoạn 1, 2 của bài. - Gi¸o viªn nªu c©u hái : +Tôm Càng đang làm gì dưới đáy sông +Khi đó cậu ta đã gặp một con vật có h×nh d¸ng nh­ thÕ nµo? +C¸ Con lµm quen T«m Cµng nh­ thÕ nµo?. +§u«i C¸ con cã Ých lîi g×? +T×m nh÷ng tõ ng÷ cho thÊy tµi riªng cña C¸ Con? +Tôm Càng có thái độ như thế nào với C¸ Con? - Gọi học sinh đọc phần còn lại. - Khi C¸ Con ®ang b¬i th× cã chuyÖn g× x¶y ra? - H·y kÓ l¹i viÖc T«m Cµng cøu C¸ Con. - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn theo c©u hái: +Em thấy Tôm Càng có gì đáng khen? - Gäi HS lªn b¶ng chØ vµo tranh vµ kÓ l¹i viÖc T«m Cµng cøu C¸ Con - Gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung . c. Hoạt động 3 : Luyện đọc lại bài . - GV tổ chức cho HS đọc lại truyện theo vai. - GV và HS nhận xét, tuyên dương 3. Cñng cè dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ hái : Em häc tËp ở Tôm Càng đức tính gì? - Về đọc lại bài và chuẩn bị bài sau.. Hoạt động của học sinh - 1 học sinh đọc , lớp nhẩm theo. - Mét sè häc sinh tr¶ lêi . *C¸ Con lµm quen víi T«m Cµng b»ng lêi chµo vµ tù giíi thiÖu tªn m×nh :” Chµo b¹n. T«i lµ C¸ Con. Chóng t«i cũng sống dưới nước như họ nhà tôm c¸c b¹n...”. - 1 học sinh đọc , lớp nhẩm theo. - NhiÒu häc sinh kÓ.(T«m Cµng bóng càng, vọt tới, xô bạn vào ngách đá nhỏ) - 2 HS ngåi c¹nh nhau th¶o luËn víi nhau, sau đó 1 số HS phát biểu ý kiến . - Häc sinh nghe vµ ghi nhí . - 3 đến 4 em kể.. - Nhãm 3 em kÓ theo vai ®­îc ph©n .. - 2 häc sinh tr¶ lêi : Dòng c¶m, d¸m liÒu m×nh cøu b¹n.. Thø ba ngµy 9 th¸ng 3 n¨m 2010 To¸n TiÕt 127: T×m sè bÞ chia I. Môc tiªu :. - BiÕt c¸ch t×m sè bÞ chia trong phÐp chia khi biÕt c¸c thµnh phÇn cßn l¹i. Trường tiểu học B Xuân Vinh. 3. Lop2.net. N¨m Häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- Líp 2 Phan ThÞ Thuû - Biết tìm x trong các bài tập dạng: x : a = b (với a, b là các số bé và phép tính để tìm x là phép nhân trong phạm vi bảng tính đã học) - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh. II. §å dïng d¹y - häc : - 2 tÊm b×a , mçi tÊm cã g¾n 3 h×nh vu«ng ( tam gi¸c , h×nh trßn …) - ThÎ tõ ghi s½n: Sè bÞ chia. Sè chia. Thương. chia III.Hoạt động dạy - học :. Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò : - Gi¸o viªn goÞ häc sinh lªn quay kim đồng hồ chỉ: 3 giờ 15 phút, 6 giờ 30 phút, 8 giờ rưỡi... và hỏi : +Em ®i häc lóc mÊy giê? +Em ra vÒ lóc mÊy giê? - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm . 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi . a. Hoạt động 1: Nhắc lại quan hệ giữa phÐp nh©n vµ phÐp chia. *Thao tác với đồ dùng trực quan. - Gi¸o viªn cho häc sinh lÊy 6 h×nh vu«ng thµnh 2 hµng nh­ phÇn bµi häc trong s¸ch gi¸o khoa . - Nªu bµi to¸n 1 : Cã 6 h×nh vu«ng , xÕp thµnh 2 hµng . Hái mçi hµng cã bao nhiªu h×nh vu«ng ? - H·y nªu phÐp tÝnh gióp em t×m ®­îc sè h×nh vu«ng cã trong mçi hµng. - GV nghe HS tr¶ lêi vµ ghi phÐp tÝnh lªn b¶ng. - Nªu tªn gäi cña c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ trong phÐp tÝnh trªn . - Gắn các thẻ từ lên bảng để định danh tên gäi c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qña cña phÐp tÝnh trªn nh­ phÇn bµi häc . 6 : 2 = 3 Sè bÞ chia. Sè chia. Thương. Hoạt động của học sinh - 2 Em lªn b¶ng thùc hµnh.. - Học sinh thao tác trên đồ dùng theo yªu cÇu cña GV. - Häc sinh suy nghÜ vµ tr¶ lêi. *Mçi hµng cã 3 h×nh vu«ng. *PhÐp chia : 6 : 2 = 3 *6 lµ sè bÞ chia, 2 lµ sè chia, 3 lµ thương.. - Häc sinh g¾n thÎ tõ vµo phÐp tÝnh .. - Häc sinh suy nghÜ vµ tr¶ lêi. *Hai hµng cã 6 h×nh vu«ng. *PhÐp nh©n : 3 x 2 = 6 vu«ng cã trong c¶ 2 hµng.. - Nªu bµi to¸n 2 : Cã mét sè h×nh vu«ng , xÕp thµnh 2 hµng, mçi hµng cã 3 h×nh vu«ng . Hái 2 hµng cã bao nhiªu h×nh - Học sinh đọc. vu«ng ? - H·y nªu phÐp tÝnh gióp em t×m ®­îc sè *6 lµ sè bÞ chia h×nh *6 lµ tÝch cña 3 vµ 2. Trường tiểu học B Xuân Vinh. 4. Lop2.net. N¨m Häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- Líp 2 - Gi¸o viªn nghe häc sinh tr¶ lêi vµ ghi lªn b¶ng phÐp nh©n 3 x 2= 6 . *Quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia. - Yêu cầu học sinh đọc 2 phép tính vừa lập ®­îc trong bµi vµ hái : Trong phÐp chia 6 : 2 = 3 th× 6 lµ g×? - Trong phÐp nh©n 3 x 2 = 6 th× 6 lµ g×? - 3 vµ 2 lµ g× trong phÐp chia 6 : 2 = 3 ? 6 : 2 = 3. VËy chóng ta thÊy , trong phÐp chia, sè bị chia bằng thương nhân với số chia ( hay bằng tích của thương và số chia). b. Hoạt động 2 : Hướng dẫn tìm số bị chia ch­a biÕt . - ViÕt lªn b¶ng X : 2 = 5 vµ yªu cÇu häc sinh đọc phép tính trên . - X lµ g× cña phÐp chia : X : 2 = 5 ? - Muèn t×m sè bÞ chia ch­a biÕt ta lµm nh­ thÕ nµo? - Hãy nêu phép tính để tìm X ? - VËy X b»ng bao nhiªu ? - GV viÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng yªu cÇu HS đọc lại . X :2=5. X=5x2 X = 10 - Như vậy chúng ta tìm được X =10 để 10 : 2=5 - Muèn t×m sè bÞ chia ta lµm nh­ thÕ nµo ? - Yªu cÇu c¶ líp häc thuéc lßng quy t¾c trªn . c. Hoạt động 3: Luyện tập , thực hành . *Bµi 1: - Yêu cầu học sinh tự làm bài , sau đó gọi học sinh lên đọc bài trước lớp . - Khi đã biết 6 : 2 = 3, có thể nêu ngay kết qu¶ cña 2 x 3 kh«ng ? V× sao? - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm . *Bµi 2 : - Bµi yªu cÇu g× ? - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi . - Yªu cÇu HS gi¶i thÝch c¸ch lµm cña tõng phÇn. - Gäi häc sinh nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n , sau đó chữa bài . - Giáo viên chữa bài đưa ra đáp án đúng và cho ®iÓm häc sinh . *Bµi 3 : Trường tiểu học B Xuân Vinh. Phan ThÞ Thuû *3 và 2 lần lượt là thương và số chia trong phÐp chia - Häc sinh nh¾c l¹i ghi nhí.. *x chia 2 b»ng 5. *X lµ sè bÞ chia . *Muốn tìm số bị chia, ta lấy thương nh©n víi sè chia. X=5x2 X = 10 - §äc. *Muốn tìm một số bị chia ta lấy thương nh©n víi sè chia. - Học sinh đọc . *Cã thÓ nªu ngay kÕt qu¶ cña 2 x 3 lµ 6 vì 2 và 3 lần lượt là thương và số chia trong phÐp chia 6 : 2 = 3, cßn 6 lµ sè bÞ chia trong phép chia này. Mà ta đã biết , tích của thương và số chia chính bằng số bÞ chia. *T×m X - Học sinh làm bài, 1 em đọc bài làm của mình trước lớp.. 6. Lop2.net. N¨m Häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- Líp 2 - Gọi học sinh đọc đề bài . - Gi¸o viªn hái : +Mçi em nhËn mÊy chiÕc kÑo ? +Cã bao nhiªu em nhËn kÑo? +Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta lµm g× ? - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi. - Giáo viên chữa bài đưa ra đáp án đúng và cho ®iÓm häc sinh . 3. Cñng cè dÆn dß : - Yªu cÇu häc sinh nªu l¹i c¸ch t×m sè bÞ chia trong phÐp chia. - Giáo viên nhận xét tiết học , tuyên dương - VÒ nhµ häc thuéc c¸c b¶ng nh©n .. Phan ThÞ Thuû. *Mçi em cã 5 chiÕc kÑo. *Cã 3 em *Yªu cÇu chóng ta t×m sè kÑo - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm vµo vë bµi tËp . - Nªu quy t¾c t×m sè bÞ chia ch­a biÕt trong phép chia để. KÓ chuyÖn TiÕt 126: T«m Cµng vµ C¸ Con I. Mục đích yêu cầu :. - Dùa theo tranh, kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn. - HS khá, giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện (BT2) II. §å dïng d¹y- häc : - Tranh minh häa trong s¸ch gi¸o khoa . - B¶ng phô ghi s½n c¸c c©u gîi ý. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò: - Gi¸o viªn gäi häc sinh lªn b¶ng : +Hai em , mỗi em kể 1 đoạn nối tiếp đến hết câu chuyÖn : S¬n Tinh, Thñy Tinh. +1 em tr¶ lêi c©u hái truyÖn S¬n Tinh, Thñy Tinh nãi lªn ®iÒu g× cã thËt? *Nhân dân ta kiên cường chống lại lũ lụt. - Giáo viên nhận xét , ghi điểm , tuyên dương. 2. Bµi míi : Giíi thiÖu bµi . a. Hoạt động 1: Kể lại từng đoạn truyện . *Bước 1: Kể trong nhóm. - Gi¸o viªn chia nhãm, yªu cÇu mçi nhãm kÓ l¹i néi dung bøc tranh trong nhãm. *Bước 2: Kể trước lớp . - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp. - Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt, bæ sung.. Hoạt động của học sinh - 3 em lªn b¶ng kÓ.. - Häc sinh tËp kÓ chuyÖn trong nhãm , mçi häc sinh kÓ mét lÇn , c¸c b¹n kh¸c nghe , nhËn xÐt vµ söa cho b¹n. - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy. Mçi häc sinh kÓ 1 ®o¹n. - Nxét các tiêu chí đã nêu. - Bæ sung ý kiÕn cho nhãm b¹n. - 8 học sinh kể trước lớp.. - TruyÖn ®­îc kÓ 2 lÇn. - NÕu häc sinh kÓ cßn lóng tóng GVcã thÓ gîi ý: Tranh 1: +Tôm Càng và Cá Con làm quen trong trường - Một số học sinh trả lời . hîp nµo? Trường tiểu học B Xuân Vinh. 7. Lop2.net. N¨m Häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- Líp 2 Tranh 2: +C¸ Con khoe g× víi b¹n? Tranh 3: +C©u chuyÖn cã thªm nh©n vËt nµo? Tranh 4: +Tôm Càng đã quan tâm đến Cá Con ra sao? b. Hoạt động 2: Kể lại câu chuyện theo vai. - Chia líp thµnh c¸c nhãm nhá . Mçi nhãm cã 3 häc sinh vµ giao nhiÖm vô cho c¸c em tËp kÓ l¹i truyÖn theo vai. - Tæ chøc cho c¸c nhãm thi kÓ .. Phan ThÞ Thuû - Häc sinh tr¶ lêi . - Häc sinh tr¶ lêi . - Häc sinh tr¶ lêi . - Mçi nhãm 3 HS lªn kÓ, tù nhận vai : Người dẫn chuyện, vai T«m Cµng, vai C¸ Con. - Mçi nhãm kÓ 1 lÇn. - NhËn xÐt b¹n kÓ.. - Giáo viên nhận xét, tuyên dương các nhóm kể tèt . 3. Cñng cè dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc . - Về tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe vµ chuÈn bÞ bµi sau . ChÝnh t¶ TiÕt 51: V× sao c¸ kh«ng biÕt nãi? I. Mục đích yêu cầu:. - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức mẩu chuyện vui. - Lµm ®­îc BT 2 a/b II. §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô ghi s½n truyÖn vui. - B¶ng phô ghi s½n néi dung ®o¹n chÐp vµ bµi tËp 2 . III. Các hoạt động dạy - học. Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh lªn b¶ng viÕt : c¸i ch¨n, con tr¨n, c¸ trª, chª bai, day døt, bùc tøc... - Giáo viên nhận xét, tuyên dương , ghi điểm . 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a. Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả . *Ghi nhí néi dung ®o¹n viÕt . - Giáo viên treo bảng phụ đọc mẫu và yêu cầu học sinh đọc lại đoạn chép . - Gi¸o viªn hái : + C©u chuyÖn kÓ vÒ ai? +ViÖt hái anh ®iÒu g×? +L©n tr¶ lêi em nh­ thÕ nµo?. +Câu trả lời ấy có gì đáng buồn cười? Trường tiểu học B Xuân Vinh. 8. Lop2.net. Hoạt động của học sinh - 3 em lªn b¶ng viÕt. - Líp viÕt vµo b¶ng con .. - 2 học sinh đọc. Các em khác theo dâi . - Mét sè em tr¶ lêi . *C©u chuyÖn kÓ vÒ cuéc nãi chuyÖn cña hai anh em ViÖt. *ViÖt hái anh: “Anh nµy, v× sao c¸ kh«ng biÕt nãi nhØ?” *L©n tr¶ lêi em: “ Em hái thËt ngí ngÈn. NÕu miÖng em ngậm đầy nước, em có nói ®­îc kh«ng.” *L©n chª ViÖt ngí ngÈn N¨m Häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- Líp 2. Phan ThÞ Thuû nh­ng thùc ra L©n còng ngí ngÈn khi cho r»ng c¸ kh«ng biÕt nãi ®­îc v× miÖng ng©m *Hướng dẫn viết từ khó: đầy nước. - H·y t×m trong bµi c¸c ch÷ b¾t ®Çu ©m s, ng, m... *say s­a, ngí ngÈn, miÖng.. - Yªu cÇu häc sinh viÕt nh÷ng tõ trªn. - 2 em lên bảng viết , dưới lớp viÕt vµo b¶ng con. - Gi¸o viªn theo dâi chØnh söa. *Hướng dẫn cách trình bày : -Gi¸o viªn hái : - Mét sè em tr¶ lêi . +C©u chuyÖn cã mÊy c©u? *Cã 5 c©u. +Lêi nãi cña ViÖt vµ L©n ®­îc viÕt sau nh÷ng *DÊu hai chÊm vµ dÊu g¹ch dÊu c©u nµo? ngang. +Trong bµi cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa ? *Các chữ đứng đầu câu văn vµ tªn riªng . - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t kÜ bµi viÕt mÉu trªn *Khi tr×nh bµy mét ®o¹n v¨n , b¶ng vµ nªu c¸ch tr×nh bµy mét ®o¹n v¨n . ch÷ ®Çu ®o¹n v¨n ph¶i viÕt hoa vµ lïi vµo mét « . *ViÕt bµi : - Gi¸o viªn treo b¶ng phô , yªu cÇu häc sinh nh×n - Häc sinh chÐp bµi . b¶ng chÐp bµi. *So¸t lçi : - §äc l¹i bµi , dõng l¹i vµ ph©n tÝch c¸c tõ khã - Häc sinh so¸t lçi . cho häc sinh so¸t lçi. *ChÊm bµi: Thu vµ chÊm 1 sè bµi , nhËn xÐt tuyên dương b. Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập 2a . - 1 em đọc . - Gọi học sinh đọc đề bài. - 2 em lên bảng làm , dưới lớp - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi . lµm vµo vë bµi tËp. Häc sinh nhËn xÐt bµi b¹n - Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn vµ ch÷a l¹i nÕu sai . b¶ng líp. - Giáo viên nhận xét tuyên dương . 3. Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét tiết học, tuyên dương - VÒ viÕt l¹i lçi chÝnh t¶ .. Thø t­ ngµy 10 th¸ng 3 n¨m 2010 To¸n TiÕt 128: LuyÖn tËp I. Môc tiªu :. - BiÕt c¸ch t×m sè bÞ chia. - Nhận biết số bị chia, số chia, thương. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n. - Lµm ®­îc BT 1, 2, 3. II. §å dïng d¹y- häc :. VÏ h×nh bµi tËp 3 lªn b¶ng. III. Hoạt động dạy -học : Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò : Trường tiểu học B Xuân Vinh. Hoạt động của học sinh. 9. Lop2.net. N¨m Häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- Líp 2 - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm c¸c bµi tËp: T×m x : :4=2 ; :3=6 - Gi¸o viªn söa bµi vµ ghi ®iÓm . 2. Bµi míi: a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài . b. Hoạt động 1 : Hướng dẫn luyện tập . *Bµi 1 : - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi . - Yªu cÇu häc sinh gi¶i thÝch : V× sao phần a để tìm y, em thực hiện phép nhân 3x2? - Hỏi tương tự với các phần còn lại. - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm häc sinh . *Bµi 2(a, b) : - Yªu cÇu häc sinh nªu yªu cÇu bµi . - Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i c¸ch t×m sè bÞ trõ vµ sè bÞ chia ch­a biÕt. - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi .. x. x. - Yªu cÇu HS nhËn xÐt bµi cña b¹n trªn b¶ng. - Giáo viên nhận xét đưa ra đáp án đúng . a. X - 2 = 4 b. X - 4 = 5 X=4+2 X=5+4 X= 6 X=9 X: 2=4 X:4=5 X=4x2 X=5x4 X= 8 X = 20 *Bµi 3 (cét 1, 2, 3, 4): - Yªu cÇu häc sinh nªu yªu cÇu bµi . - Sè cÇn ®iÒn vµo « trèng ë nh÷ng vÞ trÝ cña thµnh phÇn nµo trong phÐp chia? - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi . - Giáo viên nhận xét đưa ra đáp án đúng. Sè bÞ chia 10 10 18 9 Sè chia 2 2 2 3 Thương 5 5 9 3 *Bµi 4 : - Yêu cầu học sinh đọc đề bài . - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi . - Nhận xét đưa ra đáp án đúng và cho ®iÓm häc sinh . 3. Cñng cè dÆn dß: - Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i c¸ch t×m sè bÞ chia ch­a biÕt. - DÆn vÒ chuÈn bÞ bµi sau. Trường tiểu học B Xuân Vinh. Phan ThÞ Thuû - 2 Em lªn b¶ng lµm BT - C¶ líp lµm vµo giÊy nh¸p.. - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi. *T×m y. - 3 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi. C¶ líp lµm vµo vë. - Mét sè em gi¶i thÝch .. - 1 HS nªu yªu cÇu cña bµi . - 2 em nh¾c l¹i. - 3 học sinh lên bảng , dưới lớp làm bài vµo vë bµi tËp . - Bạn làm bài đúng /sai.. - 1 HS nªu yªu cÇu cña bµi . - Số cần điền là số bị chia hoặc thương trong phÐp chia. - 1 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm vµo vë bµi tËp .. - 1 học sinh đọc đề bài . - 1 häc sinh lªn b¶ng , c¶ líp lµm vµo vë bµi tËp . - Häc sinh söa bµi . - 2 HS nh¾c l¹i.. 10. Lop2.net. N¨m Häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- Líp 2. Phan ThÞ Thuû LuyÖn tõ vµ c©u. TiÕt 26: Tõ NG÷ VÒ S¤NG BIÓN. DÊU PHÈY I. Môc tiªu :. - Nhận biết được một số loài cá nước mặn, nước ngọt (BT1), kể tên được một số con vật sống dưới nước (BT2). - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu còn thiếu dấu phẩy (BT3) II. §å dïng d¹y - häc : - Tranh minh häa trong s¸ch gi¸o khoa. - ThÎ tõ ghi tªn c¸c loµi c¸ ë bµi 1. - B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp 3 . III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò : - Gọi học sinh lên bảng đặt câu hỏi cho bộ phận in ®Ëm trong 2 c©u sau: +Đêm qua cây đổ vì gió to. + Cá c©y hÐo kh« v× h¹n h¸n. - Gäi häc sinh lªn b¶ng viÕt c¸c tõ cã tiÕng biÓn. - Gäi häc sinh lµm miÖng bµi 4. - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm . 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi . a. Hoạt động 1 : Nhận biết tên các loài cá sống dưới nước. *Bµi 1 : - Treo bøc tranh vÒ c¸c loµi c¸. - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài . - Gọi học sinh đọc tên các loài cá trong tranh. - Cho học sinh suy nghĩ , sau đó gọi 2 nhóm , mçi nhãm 3 em lªn g¾n vµo b¶ng theo yªu cÇu. - GV, hs xét bổ sung và nêu đáp án đúng - Yêu cầu học sinh đọc lại bài theo từng nội dung: cá nước mặn và cá nước ngọt. *Bµi 2 : - Treo bøc tranh minh häa. - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi. - Gọi học sinh đọc tên các loài vật trong tranh - Chia líp thµnh 2 nhãm thi tiÕp søc . Mçi hs viết nhanh tên một con vật sống dưới nước rồi chuyển phấn cho bạn. Sau thời gian quy định, nhãm nµo t×m ®­îc nhiÒu tõ sÏ th¾ng cuéc. - Tổng kết cuộc thi và tuyên dương nhóm thắng cuéc. b. Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách dùng dấu phÈy trong ®o¹n v¨n. - Gọi học sinh đọc đề bài tập 3. - Treo bảng phụ và đọc đoạn văn trên. - Gọi học sinh đọc câu 1 và 4. Trường tiểu học B Xuân Vinh. 11. Lop2.net. Hoạt động của học sinh. - 3 em lên bảng đặt câu hỏi, líp lµm vµo vë nh¸p.. - 1 HS lµm miÖng BT4.. - Häc sinh quan s¸t. - Học sinh đọc . - 2 Học sinh đọc . - Häc sinh lµm viÖc theo nhãm , c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung. - Häc sinh nghe vµ ghi nhí. - 2 Học sinh đọc . - Häc sinh quan s¸t. - 1 em nªu yªu cÇu cña bµi - HS đọc.(Tôm, sứa, ba ba) - Häc sinh thi t×m tõ ng÷ theo yêu cầu của GV và đọc (§äc : c¸ chÐp, c¸ mÌ, c¸ tr«i, c¸ tr¾m, c¸ chµy, c¸ diÕc, c¸ r«, èc, t«m, cua...). - 1 HS nêu , cả lớp đọc thầm. - 2 học sinh đọc lại đoạn văn. N¨m Häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- Líp 2 - Yªu cÇu häc sinh lªn lµm bµi - NhËn xÐt, cho ®iÓm häc sinh . 3. Cñng cè dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc . - VÒ häc bµi vµ hoµn thµnh bµi tËp sè 3 ë vë bµi tËp. - Nhắc hs cách dùng dấu phẩy đúng khi làm tập lµm v¨n.. Phan ThÞ Thuû - 2 học sinh đọc câu 1 và 4. - 1 häc sinh lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm vµo vë. - Häc sinh nghe vµ ghi nhí.. TËp viÕt TiÕt 26: Ch÷ hoa: X I. Mục đích yêu cầu :. - Viết đúng chữ hoa X (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Xuôi (1 dßng cì võa, 1 dßng cì nhá), Xu«i chÌo m¸t l¸i (3 lÇn) II.§å dïng d¹y- häc. - Chữ hoa X đặt trong khung chữ mẫu, có đủ các đường kẻ và đánh số các dòng kẻ. - B¶ng kÎ s½n viÕt côm tõ øng dông : Xu«i chÌo m¸t m¸i . - Vë tËp viÕt. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của giáo viên 1.KiÓm tra bµi cò : - Gäi häc sinh viÕt ch÷ V côm tõ øng dông Vượt suối băng rừng. - Gi¸o viªn nhËn xÐt , ghi ®iÓm . 2. Bµi míi : Giíi thiÖu bµi . a. Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ X hoa . *Quan s¸t sè nÐt , quy tr×nh viÕt ch÷ X : - Gi¸o viªn treo b¶ng phô viÕt s½n ch÷ X - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t ch÷ X vµ hái : - C« cã ch÷ g× ? - Ch÷ X hoa cao mÊy li ? - Ch÷ X hoa gåm mÊy nÐt ? Lµ nh÷ng nÐt nµo?. Hoạt động của học sinh - 2 Em lªn b¶ng viÕt. - C¶ líp viÕt vµo vë nh¸p.. - C¶ líp quan s¸t vµ TLCH. *Ch÷ X *Cao 5 li *Gåm 1 nÐt viÕt liÒn , lµ kÕt hợp của 3 nét cơ bản, đó là: 2 nÐt mãc hai ®Çu vµ mét nÐt xiªn. - Häc sinh nªu c¸ch viÕt. - Yªu cÇu häc sinh nªu c¸ch viÕt . - Gi¶ng l¹i quy tr×nh viÕt ch÷ X hoa , võa gi¶ng - Häc sinh nghe vµ ghi nhí. võa viÕt mÉu trong khung ch÷ - 2 em nh¾c l¹i. - Gi¶ng l¹i quy tr×nh viÕt ch÷ X hoa lÇn 2. *ViÕt b¶ng . - Yªu cÇu häc sinh luyÖn viÕt ch÷ X hoa trong - Häc sinh thùc hiÖn thao t¸c theo yªu cÇu cña gi¸o viªn . không trung , sau đó viết vào bảng con . - Gi¸o viªn nhËn xÐt söa lçi cho tõng häc sinh . b. Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết cụm từ *Giíi thiÖu côm tõ : - Yêu cầu học sinh mở vở tập viết đọc cụm từ - Học sinh đọc . øng dông : Xu«i chÌo m¸t m¸i. - Gi¸o viªn gi¶ng tõ : “Xu«i dßng m¸t m¸i” Trường tiểu học B Xuân Vinh. 12. Lop2.net. N¨m Häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- Líp 2 nghÜa lµ gÆp nhiÒu thuËn lîi. *Quan s¸t vµ nhËn xÐt - Côm tõ cã mÊy ch÷ ? lµ nh÷ng ch÷ nµo ?. Phan ThÞ Thuû. *Cã 4 ch÷ lµ : Xu«i , chÌo , m¸t , m¸i . - Những chữ nào có cùng chiều cao với chữ X *Chữ : h , cao 2 li rưỡi . hoa vµ cao mÊy li ? - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? *Chữ t cao 1 li rưỡi , chữ còn l¹i cao 1 li . - H·y nªu vÞ trÝ c¸c dÊu thanh cã trong côm tõ ? *Dấu huyền đặt trên chữ e , dấu sắc đặt trên chữ a . - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng chõng nµo ? *B»ng 1 ch÷ o . *ViÕt b¶ng : - Yªu cÇu HS viÕt ch÷ : Xu«i vµo b¶ng con. - ViÕt vµo b¶ng con - Gi¸o viªn nhËn xÐt uèn n¾n söa cho tõng HS c. Hoạt động 3 : Hướng dẫn viết vào vở tập viết. - Häc sinh viÕt theo yªu cÇu. - Yªu cÇu häc sinh viÕt vµo vë. - Gi¸o viªn theo dâi uèn n¾n . - Thu vµ chÊm 10 bµi . 3. Cñng cè, dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc . - Tuyên dương những em viết chữ đẹp. - Yªu cÇu HS vÒ hoµn thµnh nèt bµi trong vë . §¹O §øC: BµI 12 : LÞCH Sù KHI §ÕN NHµ NG¦êI KH¸C (TiÕt 1) I. Mục đích yêu cầu. - Biết được các giao tiếp đơn giản khi đến nhà người khác - Biết cư xử phù hợp khi đến nhà bạn bè, người quen. - Biết được ý nghĩa của việc cư xử lịch sự khi đến nhà người khác. II.§å dïng d¹y- häc: GV : Truyện “Đến chơi nhà bạn”, tranh, đồ dùng sắm vai. HS : Vë bµi tËp III. Các hoạt động dạy - học : 1. ổn định : (1 phút ) Hát 2. KiÓm tra bµi cò : (4 phót) - T¹i sao cÇn ph¶i lÞch sù khi nhËn vµ nghe ®iÖn tho¹i ? - Kiểm tra VBT - Nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi : a/ Giới thiệu bài : Lịch sự khi đến nhà người khác. b/ Các hoạt động dạy học : TL HO¹T §éNG cña gv HO¹T §éNG cña trß 10 ph * Hoạt động 1: Thảo luận, phân tích Môc Tiªu : HS biÕt ®­îc thÕ nµo lµ lÞch sự khi đến nhà người khác.. -Hs theo dâi. -GV kÓ chuyÖn kÕt hîp tranh minh ho¹. -Gv nªu c©u hái theo néi dung cña c©u -Hs ph¸t biÓu c¸ nh©n. chuyÖn. -Kết luận : Cần phải cư xử lịch sự khi đến Trường tiểu học B Xuân Vinh N¨m Häc 2009-2010 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- Líp 2 Phan ThÞ Thuû nhà người khác,… *Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm. 10 ph Môc tiªu : Hs biÕt ®­îc mét sè c¸ch c­ xử khi đến chơi nhà người khác. -GV chia nhãm th¶o luËn theo n«i dung -C¸c nhãm th¶o luËn. ghi ë phiÕu bµi tËp. -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. -Gv kết luận về cách cư xử khi đến nhà -Hs tự liên hệ. người khác. *Hoạt động 3 : Bày tỏ thái độ Mục tiêu : Hs biết bày tỏ thái độ của 5 ph mình về các ý kiến có liên quan đến cách cư xử khi đến nhà người khác. -GV nêu lần lượt các ý kiến. Kết luận : ý kiến a, d là đúng; ý kiến b,c -Hs bày tỏ thái độ bằng nhiều là sai vì đến nhà ai cũng cần phải cư xử cách. Nêu lý do về cách đánh gi¸ cña m×nh. lÞch sù.. 4.Cñng cè : (4 phót) - Vì sao cần phải lịch sự khi đến nhà người khác ?. Thø n¨m ngµy 11 th¸ng 3 n¨m 2010 ThÓ dôc TiÕt 52: HOµN THIÖN MéT Sè BµI TËP RÌN LUYÖN T¦ THÕ C¥ B¶N I. MôC TI£U :. - Thùc hiÖn ®­îc ®i kiÔng gãt, 2 tay chèng h«ng. - Thùc hiÖn ®­îc ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y. - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ®­îc trß ch¬i “KÕt b¹n”. II. §ÞA §IÓM PH¦¥NG TIÖN : - Địa điểm: Trên sân trường . Vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị một cỏi . Kẻ các vạch để tập bài tập RLTTCB và phương tiện cho trß ch¬i “nh¶y «” III. NéI DUNG Vµ PH¦¥NG PH¸P : PhÇn 1. PhÇn më ®Çu. Hoạt động của giáo viên GV nhËn líp , phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc . - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, gèi, h«ng - ôn các động tác của bài thể dục phát triển chung: mỗi động tác hai nh©n 8nhÞp 2. PhÇn c¬ b¶n . - §i kiÔng gãt, 2 tay chèng h«ng. - §i nhanh chuyÓn sang ch¹y 2lÇn x 30 m 3. Phần két thúc - Đi đều theo 2- 4 hàng dọc và hát - GV - HS hÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc Trường tiểu học B Xuân Vinh 14 Lop2.net. Hoạt động của học sinh - L¾ng nghe. - HS thùc hiÖn - HS thùc hiÖn - HS thùc hiÖn - HS thùc hiÖn - HS thùc hiÖn. N¨m Häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- Líp 2. Phan ThÞ Thuû Tập đọc TiÕt 78: S¤NG H¦¥NG.. I. Mục đích yêu cầu .. - Ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu và cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bµi. - Hiểu ND: Vẻ đẹp thơ mộng, luôn biến đổi màu sắc của dòng sông Hương (Trả lời ®­îc c¸c CH trong SGK) II. §å dïng d¹y - häc :. - Tranh minh họa bài tập đọc trong sách giáo khoa . - Một vài cảnh đẹp ở Huế và bản đồ Việt Nam. - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc. III. Các hoạt động dạy - học.. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra bµi cò : T«m Cµng vµ C¸ Con. - 3 Em lên bảng đọc, TLCH. - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi: +§äc ®o¹n 1 vµ tr¶ lêi c©u hái : T«m Càng đang làm gì dưới đáy sông ? +§äc ®o¹n 2 vµ tr¶ lêi c©u hái : C¸ Con lµm quen T«m Cµng nh­ thÕ nµo? +§äc ®o¹n 3 vµ tr¶ lêi c©u hái : Em thấy Tôm Càng có gì đáng khen? - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm . 2. Bµi míi : Giíi thiÖu bµi. a. Hoạt động 1: Luyện đọc. - Chú ý nghe giáo viên đọc . - Giáo viên đọc mẫu lần 1. - 1 em khá đọc toàn bài và chú giải, - Yêu cầu học sinh đọc lại bài. lớp đọc thầm theo. - Hướng dẫn ngắt gọng và nhấn giọng. - Học sinh đọc đúng các câu và cần chú + Bao trïm lªn c¶ bøc tranh/ lµ mét ý ng¾t giäng. màu xanh/ có nhiều sắc độ đậm nhạt - 3 em đọc bài theo hình thức nối tiếp. kh¸c nhau:/ mµu xanh th¼m cña da trêi,/ mµu xanh biÕc cña c©y l¸,/ mµu xanh non cña nh÷ng b·i ng«,/ th¶m cá in trên mặt nước.// - Các từ khó , dễ lẫn khi đọc bài . *Các từ: xanh non, mặt nước, nở đỏ rực, lụa đào, lung linh, trong lành... - Theo dâi uèn n¾n, nhËn xÐt tuyªn dương. - Bµi nµy cã thÓ chia lµm mÊy ®o¹n? - 2 HS tr¶ lêi. C¸c ®o¹n ph©n chia nh­ thÕ nµo ? - Yêu cầu học sinh đọc từng đoạn , tìm c¸ch ng¾t giäng c¸c c©u dµi. - Yêu cầu học sinh nối tiếp đọc theo đoạn, đọc từ đầu đến hết bài. - Yêu cầu học sinh luyện đọc trong - Lần lượt từng học sinh đọc bài trong nhóm của mình, mỗi học sinh đọc 1 nhãm. ®o¹n, c¸c b¹n trong cïng mét nhãm Trường tiểu học B Xuân Vinh N¨m Häc 2009-2010 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- Líp 2 *Thi đọc : - Tổ chức cho các nhóm thi đọc .. Phan ThÞ Thuû nghe chØnh söa lçi cho nhau . - Các nhóm cử cá nhân lên thi đọc cá nhân . Các nhóm đọc nối tiếp. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. b. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Yêu cầu học sinh đọc phần chú giải - Yêu cầu HS đọc thầm và gạch chân dưới những từ chỉ màu xanh khác nhau của sông Hương. - Gọi học sinh đọc các từ vừa tìm được.. - 1học sinh đọc. - Học sinh đọc thầm và gạch chân dưới tõ chØ mµu s¾c.. - Một số em đọc (Xanh thẳm, xanh biÕc, xanh non...) *Xanh th¼m do da trêi t¹o nªn, xanh - Những màu xanh đó do gì tạo nên ? biÕc do c©y l¸, xanh non do nh÷ng thảm cỏ, bãi ngô in trên mặt nước tạo nªn. - Vào mùa hè, sông Hương đổi màu *Sông Hương thay chiếc áo xanh hằng ngày thành … cả phố phường. nh­ thÕ nµo? - Do đâu mà sông Hương có sự thay đổi *Vì sông Hương làm cho không khí thµnh phè trë nªn trong lµnh, lµm tan đó? biÕn nh÷ng tiÕng ån µo cña chî bóa, t¹o 3. Cñng cè dÆn dß: cho thành phố một vẻ êm đềm - Gọi học sinh đọc lại bài tập đọc. 3 em đọc lại bài. - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. TËp lµm v¨n. Tiết 26: Đáp lời đồng ý – Tả ngắn về biển I. Mục đích yêu cầu :. - Biết đáp lại lời đồng ý trong 1 số tình huống giao tiếp đơn giản cho trước (BT1) - Viết được những câu trả lời về cảnh biển (đã nói ở tiết TLV tuần 25) II. §å dïng d¹y- häc:. - Tranh minh họa cảnh biển ở tuần trước. - C¸c t×nh huèng viÕt vµo giÊy. III.Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh lªn b¶ng gi¶i quyÕt c¸c t×nh huèng sau: +Đáp lời đồng ý khi bạn cho mượn bút. + Đáp lời đồng ý khi bạn làm trực nhật vì bị èm. - Gi¸o viªn nhËn xÐt , ghi ®iÓm. 2. Bµi míi : a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài. b. Hoạt động 1 : Thực hành *Bài 1: Gọi hs đọc yêu cầu của bài 1. - Treo bảng phụ gọi hs đọc các tình huống cho s½n. - Gọi hs lên thực hành đáp lại lời đồng ý một t×nh huèng Trường tiểu học B Xuân Vinh. 16. Lop2.net. Hoạt động của học sinh. - 2 cặp lên đóng vai và diÔn l¹i 1 t×nh huèng trong bµi. Häc sinh c¶ líp theo dâi .. - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi. - 2 HS đọc lại yêu cầu của bài . - 1 học sinh đọc bài lần 1 và 2 học sinh phân vai đọc bài lần 2 . - Häc sinh lªn thùc hµnh . N¨m Häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- Líp 2 Phan ThÞ Thuû - Giáo viên nhận xét, tuyên dương . *Bµi 2 : - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài . - Học sinh đọc . - Yªu cÇu 2 HS ngåi c¹nh nhau th¶o luËn cÆp - Häc sinh th¶o luËn. đôi để tím lời đáp thích cho từng tình huống cña bµi . - Yêu cầu một số cặp HS trình bày trước lớp . - Từng cặp HS trình bày trước líp theo h×nh thøc ph©n vai . Sau mçi lÇn c¸c b¹n tr×nh bµy , c¶ líp nhËn xÐt vµ ®­a ra phương án khác nếu có . *Bµi 3 : - GV treo tranh minh họa sau đó yêu cầu HS - Học sinh nối tiếp nhau trả lời . quan s¸t tranh vµ TLCH : +Bøc tranh vÏ c¶nh g× ? +Sãng biÓn nh­ thÕ nµo ? +Tªn mÆt biÓn cã nh÷ng g× ? - Học sinh viết từ 7 đến 10 phút +Trªn bÇu trêi cã g× ? - Một số học sinh đọc . - Yªu cÇu HS viÕt 1 ®o¹n v¨n theo c¸c c©u tr¶ *VÝ dô : C¶nh biÓn lóc b×nh lêi cña m×nh . minh thật đẹp . Sóng biển nhấp - Gọi HS đọc bài mình viết . GV chú ý sửa câu nhô trên mặt biển xanh . Những cho tõng HS . cánh buồm đỏ thắm đang lướt sóng . Đàn hải âu chao lượn , - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS . những đám mây trắng bồng 3. Cñng cè, dÆn dß : bÒnh tr«i . - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Nhắc nhở hs luôn đáp lại các lời đồng ý lịch sù , cã v¨n ho¸ , vÒ nhµ viÕt l¹i bµi v¨n vµo vë . To¸n TiÕt 129: Chu vi h×nh tam gi¸c – Chu vi h×nh tø gi¸c I. Môc tiªu : Gióp häc sinh. - NhËn biÕt ®­îc chu vi h×nh tam gi¸c, chu vu h×nh tø gi¸c. - Biết tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác khi biết độ dài mỗi cạnh của nó - Lµm ®­îc BT 1, 2. II. §å dïng d¹y - häc. H×nh vÏ tam gi¸c, tø gi¸c nh­ h×nh trong s¸ch gi¸o khoa. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò - Gäi häc sinh lªn lµm bµi tËp sau: T×m x : x:3=5 x:4=6 - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm .. Hoạt động của học sinh - 2 em lên bảng làm bài, dưới líp lµm vµo vë nh¸p.. 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi . a. Hoạt động 1: Giới thiệu về cạnh và chu vi h×nh tam gi¸c. - Quan s¸t h×nh vµ tr¶ 1 sè - GV vÏ lªn b¶ng h×nh tam gi¸c nh­ h×nh vÏ häc sinh tr¶ lêi. trong SGK và yêu cầu hs đọc tên hình. Trường tiểu học B Xuân Vinh. 17. Lop2.net. N¨m Häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- Líp 2 - Hãy đọc các đoạn thẳng có trong hình. - Các đoạn thẳng mà các em vừa đọc chính là các c¹nh cña h×nh tam gi¸c ABC . VËy h×nh tam gi¸c ABC có mấy cạnh , đó là những cạnh nào? GV: C¹nh cña h×nh tam gi¸c (cña mét h×nh ) chÝnh lµ c¸c ®o¹n th¼ng t¹o thµnh h×nh. - Quan sát hình và cho biết độ dài của các đoạn th¼ng AB, BC, CA? - Đây chính là độ dài các cạnh của hình tam giác ABC. - Hãy nêu độ dài các cạnh của hình tam giác ABC. - Hãy tính tổng độ dài các cạnh AB, BC, CA. - Tổng độ dài các cạnh của hình tam giác ABC là bao nhiªu? GV: Tổng độ dài các cạnh của hình tam giác ABC ®­îc gäi lµ chu vi cña h×nh tam gi¸c ABC. VËy chu vi cña h×nh tam gi¸c ABC lµ bao nhiªu? b. Hoạt động 2: Giới thiệu về cạnh và chu vi h×nh tø gi¸c. - Giáo viên giới nội dung tương tự như giới thiệu c¹nh vµ chu vi cña h×nh tam gi¸c. c. Hoạt động3 : Luyện tập thực hành . *Bµi 1 : - Yêu cầu học sinh đọc đề bài 1.. Phan ThÞ Thuû *§o¹n th¼ng : AB, BC, CA *Tam giác ABC có 3 cạnh đó lµ AB, BC, CA.. *AB dµi 3 cm , BC dµi 5 cm , CA dµi 4 cm. *AB dµi 3 cm , BC dµi 5 cm , CA dµi 4 cm. *3cm + 5cm + 4cm = 12cm. *Lµ 12cm. *Lµ 12cm.. *TÝnh chu vi cña h×nh tam - Khi biết độ dài các cạnh, muốn tính chu vi giác khi biết độ dài các cạnh. *Ta tính tổng độ dài các cạnh h×nh tam gi¸c ta lµm thÕ nµo? vì chu vi chính là tổng độ dài c¸c c¹nh cña h×nh - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi theo mÉu. - 3 häc sinh lªn b¶ng lµm, c¶ - Yªu cÇu c¸c em kh¸c nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n líp lµm vµo vë. -NhËn xÐt vµ söa bµi cho b¹n. - Giáo viên nhận xét tuyên dương *Bµi 2 : - Tiến hành hướng dẫn hs làm bài tương tự như - 1 học sinh đọc đề bài. bµi tËp 1. - Häc sinh thùc hµnh lµm bµi - GV nhËn xÐt cho ®iÓm hs . c¸ nh©n vµo vë. 3. Cñng cè dÆn dß: - Y/c hs nªu tªn c¸c c¹nh cña mét sè HTG, h×nh - Vµi HS nªu tø gi¸c vµ tÝnh CVHTG, h×nh tø gi¸c. - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. Thø s¸u ngµy 12 th¸ng 3 n¨m 2010 ChÝnh t¶ Tiết 52: Sông Hương I. Môc tiªu :. - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi. - Lµm ®­îc BT2a/b hoÆc BT3 a/b Trường tiểu học B Xuân Vinh N¨m Häc 2009-2010 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- Líp 2. Phan ThÞ Thuû. II. §å dïng d¹y - häc:. B¶ng phô ghi s½n néi quy t¾c chÝnh t¶ . III. Các hoạt động dạy - học :. Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò: Gọi học sinh lên bảng , đọc các từ sau cho học sinh viÕt : say s­a, ngí ngÈn, miÖng 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a. Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả . *Ghi nhí néi dung bµi viÕt: - Giáo viên đọc mẫu và yêu cầu học sinh đọc lại. - Đoạn trích viết về cảnh đẹp nào? - Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp của sông Hương vµo thêi ®iÓm nµo? *Hướng dẫn viết từ khó: - Yêu cầu học sinh tìm đọc các từ dễ lẫn và các tõ dÔ viÕt .. Hoạt động của học sinh - 3 em lªn b¶ng viÕt - Líp viÕt vµo giÊy nh¸p.. - 2 học sinh đọc. *Sông Hương. *Cảnh đẹp của sông Hương vào mùa hè và khi đêm xuống. - Học sinh tìm và đọc.(Các từ : Hương Giang, phượng vĩ, đỏ rùc, d¶i lôa, lung linh …) - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được. 4 häc sinh lªn b¶ng viÕt, *Hướng dẫn cách trình bày : dưới lớp viết vào vở nháp . +§o¹n v¨n cã mÊy c©u ? +Trong đoạn văn những từ nào đực viết hoa? Vì *3 câu. *C¸c tõ ®Çu c©u: Mçi, sao? Những; Tên riêng: Hương *ViÕt bµi : Giang. Giáo viên đọc bài cho học sinh viết . - Nghe vµ viÕt vµo vë . *So¸t lçi : §äc toµn bµi ph©n tÝch tõ khã cho HS so¸t lçi. - Häc sinh so¸t lçi . *ChÊm bµi : - ChÊm 10 bµi nhËn xÐt bµi viÕt . b. Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập . *Bµi 2a: *Chọn từ trong ngoặc đơn để - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? ®iÒn vµo chç trèng. - 4 häc sinh lªn b¶ng lµm, c¶ - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë bµi tËp . líp lµm bµi vµo vë. - Gäi häc sinh nhËn xÐt söa bµi. - Häc sinh nghe vµ ghi nhí. - Giáo viên nêu đáp án: 3.Cñng cè , dÆn dß: - Häc sinh t×m tiÕng. (Dë, - Gäi häc sinh t×m c¸c tiÕng cã ©m r/ d/ gi hoÆc giÊy, mùc, bót) ­c/ ­t. - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ viÕt l¹i nh÷ng lçi chÝnh t¶.. Trường tiểu học B Xuân Vinh. 19. Lop2.net. N¨m Häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- Líp 2. Phan ThÞ Thuû To¸n TiÕt 130: LuyÖn tËp. I. Môc tiªu. - Biết tính độ dài đường gấp khúc; tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác. - Lµm ®­îc BT 2, 3, 4. II. §å dïng d¹y- häc. C¸c h×nh vÏ tam gi¸c , tø gi¸c nh­ trong s¸ch gi¸o khoa . II. Các hoạt động dạy - học. Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh lªn b¶ng tÝnh chu vi cña hình tam giác có độ dài các cạnh lần lượt lµ : a. 3 cm , 4 cm , 5 cm . b. 5 cm . 12 cm , 9cm . c. 8 cm , 6 cm , 13 cm . - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm häc sinh . 2. Hướng dẫn luyện tập. *Bµi 2 : - Gọi HS đọc y/c . - Y/c hs suy nghÜ tù lµm bµi - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS . *Bµi 3: - Gọi 1 HS đọc đề bài sau đó y/c HS tự lµm bµi .. - Yªu cÇu HS nªu l¹i c¸ch tÝnh chu vi cña. Hoạt động của học sinh - Hai häc sinh lªn b¶ng lµm bµi , c¶ líp lµm bµi vµo giÊy nh¸p.. *TÝnh chu h×nh tam gi¸c ABC - 1 sè HS lªn b¶ng tr×nh bµy Bµi gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c ABC lµ: 2+ 5+ 4 = 11( cm) §¸p sè: 11 cm - 1 häc sinh lµm bµi trªn líp , c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp. *Chu vi h×nh tø gi¸c DEGH lµ : 3 + 5 + 6 + 4 = 18( cm ) §¸p sè : 18 cm. - 1 vµi em nh¾c l¹i .. h×nh tø gi¸c . - 1 học sinh đọc . - Hai häc sinh lªn b¶ng lµm bµi , c¶ líp lµm vµo vë bµi tËp. - 1 sè em ph¸t biÓu .. - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh . *Bài 4: Tiến hành tương tự như bài 3 . 3. Cñng cè , dÆn dß : - Trß ch¬i : Thi tÝnh chu vi . Gi¸o viªn chuÈn bÞ 1 sè h×nh vÏ : H×nh. -C¶ líp ch¬i trß ch¬i .. tam gi¸c , h×nh tø gi¸c cã ghi sè ®o c¸c c¹nh . Chia líp thµnh 4 nhãm , yªu cÇu các nhóm thảo luận để chọn hình theo nguyªn t¾c , chän h×nh cã chu vi lín nhÊt . Mỗi nhóm được chọn 3 hình vẽ sau đó tÝnh chu vi c¸c h×nh nµy . Nhãm nµo cã Trường tiểu học B Xuân Vinh. 20. Lop2.net. N¨m Häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n buæi 1- Líp 2 tæng chu vi lín nhÊt lµ nhãm th¾ng cuéc .. Phan ThÞ Thuû. - Tổng kết trò chơi tuyên dương nhóm th¾ng cuéc . - VÒ «n l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau . Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 26: MéT Sè LOµI C¢Y SèNG D¦íI N¦íC. I. Môc tiªu:. - Nêu được tên, ích lợi của 1 số loài cây sống dưới nước. - KÓ ®­îc 1 sè c©y sèng tr«i næi hoÆc c©y cã rÔ c¾m s©u trong bïn. II. §å dïng d¹y- häc. - C¸c tranh ¶nh trong s¸ch gi¸o khoa trang 54, 55. - Mét sè tranh ¶nh, vËt thËt s­u tÇm ®­îc nh­: hoa sen, hoa sóng, bÌo , lôc b×nh... III. Các hoạt động dạy - học :. Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh lªn kiÓm tra: +KÓ tªn 1 sè loµi c©y sèng trªn c¹n? +Nªu Ých lîi cña mét sè loµi c©y trªn c¹n mµ em biÕt? - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2. Bµi míi : Giíi thiÖu bµi. a. Hoạt động 1: Làm việc với sách giáo khoa. *Bước 1: Làm việc theo nhóm. - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn theo c©u hái sau: +Nªu tªn c¸c c©y ë h×nh 1, 2, 3. +Nªu n¬i sèng cña c©y. +Nêu đặc điểm giúp cây sống được trên mặt nước.. Hoạt động của học sinh - 2 em lªn b¶ng tr¶ lêi.. - HS th¶o luËn nhãm víi h×nh thức : Nhóm thảo luận, lần lượt tõng thµnh viªn ghi vµo phiÕu.. PHIÕU TH¶O LUËN NHãM.. Tªn Mäc Sèng Cã Hoa ë tr«i rÔ ( cã/ næi b¸m kh«ng.) bïn. §Æc Ých ®iÓm lîi. th©n, l¸,rÔ. - C¸c nhãm tr×nh bµy. Nhãm kh¸c *Bước 2: Làm việc theo lớp. - Yªu cÇu1, 2 nhãm HS nhanh nhÊt lªn tr×nh bµy. l¾ng nghe vµ nhËn xÐt bæ sung . *VÝ dô : 1.C©y lôc b×nh. 2. Mäc ë ao. 3. Sèng tr«i næi. 4. Cã hoa. 5. Th©n xèp ,l¸ mµu xanh g¾n víi th©n, rÔ chïm. 6. ích lợi là làm thức ăn cho động vật... Trường tiểu học B Xuân Vinh. 21. Lop2.net. N¨m Häc 2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>