Giáo án Tập làm văn khối 3 tuần 31: Thảo luận về bảo vệ môi trường

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D Thø s¸u ngµy 17 th¸ng 4 n¨m 2009. tËp lµm v¨n. Thảo luận về bảo vệ môi trường. I. Môc tiªu: - Rèn kĩ năng nói: Biết cùng các bạn trong nhóm tổ chức cuộc họp trao đổi về chủ đề “Em cần làm gì để bảo vệ môi trường?”, bày tỏ được ý kiến của riêng mình (nêu nh÷ng viÖc lµm thiÕt thùc, cô thÓ). - Rèn kĩ năng viết: Viết được một đoạn văn ngắn, thuật lại gọn, rõ, đầy đủ ý kiến của các bạn trong nhóm về những việc cần làm để bảo vệ môi trường. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh, ảnh đẹp về cây hoa, về cảnh quan thiên nhiên. Tranh, ảnh về môi trường bị ô nhiÔm, huû ho¹i. - Bảng lớp ghi hai câu hỏi gợi ý để HS trao đổi trong cuộc họp: Môi trường sống quanh c¸c em cã g× cÇn quan t©m? Ph¶i lµm nh÷ng viÖc thiÕt thùc, cô thÓ nh­ thÕ nµo để bảo vệ môi trường? - Bảng phụ viết trình tự 5 bước tổ chức cuộc họp (SGK tiếng Việt 3, tập một, trang 45): Mục đích cuộc họp – Tình hình – Nguyên nhân dẫn đến tình hình đó – Cách giải quyết – Giao việc cho mọi người. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *ổn định tổ chức: * Kiểm tra, đánh giá A/ kiÓm tra bµi cò: - 2 HS đọc. - HS đọc lá thư gửi bạn nước ngoài. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. * Trùc tiÕp. B/ Bµi míi 1/ Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiÕt häc. *Th¶o luËn nhãm 2/ Hướng dẫn HS làm bài: - GV nh¾c HS l­u ý. - GV mở bảng phụ, mời 1 HS đọc 5 bước tổ chức cuộc họp. - GV chia lớp thành các nhóm. Mỗi nhóm chỉ định nhóm trưởng điều khiển cuộc họp. HS trao đổi, phát biểu. Một em trong nhãm ghi nhanh ý kiÕn cña c¸c b¹n. GV theo dâi, gióp đỡ các nhóm.. Bài tập 1: Tổ chức họp nhóm trao đổi ý kiến về câu hỏi sau: “Em cần làm gì để bảo vệ môi trường?” + Cần nắm vững trình tự 5 bước tổ chức cuộc họp (đã häc ë häc k× I). + §iÒu cÇn ®­îc bµn b¹c trong cuéc häp lµ: Em cÇn làm gì để bảo vệ môi trường? Để trả lời câu hỏi trên, trước hết phải nêu những địa điểm sạch, đẹp và. chưa sạch, đẹp, cần cải tạo (trường, lớp, đường phố, làng xóm, ao, hồ, sông, ngòi,...). Sau đó, nªu nh÷ng viÖc lµm thiÕt thùc, cô thÓ HS cÇn làm để bảo vệ hoặc làm cho môi trường sạch, đẹp, ví dụ: không vứt rác bừa bãi; không xả nước bẩn Lop3.net. - HS đọc yêu cầu của bài. - 2, 3 nhãm thi tæ chøc cuéc häp. - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän nhãm tæ chøc cuéc häp cã hiÖu qu¶ nhÊt (Nhóm trưởng điều khiển đúng trình tự các bước, phát biểu đàng hoàng, tự tin. C¸c b¹n trong nhãm tham gia ý kiÕn s«i næi, nªu ®­îc viÖc lµm thiÕt thùc)..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D. Hoạt động của giáo viên xuèng ao hå; ch¨m quÐt dän nhµ cöa, ngâ xãm, trường lớp; không bẻ cây, ngắt hoa nơi công cộng, không bắn chim; tuyên truyền về bảo vệ môi trường cho người xung quanh,... Bµi tËp 2: ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n thuËt l¹i ý kiÕn cña c¸c b¹n trong nhãm em vÒ nh÷ng viÖc cÇn làm để bảo vệ môi trường *VÝ dô: C¸c b¹n tham gia cuéc häp cña nhãm chóng tôi hôm nay đều nêu ý kiến: hồ nước ở khu này vốn rất đẹp hiện đang bị ô nhiễm vì có nhiều người, trong đó có cả một số bạn học sinh, có thói quen vứt rác ra ven bê. C¶ nhãm thèng nhÊt nh÷ng viÖc cÇn lµm sau...) c/Cñng cè- dÆn dß: - GV dÆn HS vÒ nhµ quan s¸t thªm vµ nãi chuyÖn víi người thân về những việc cần làm để bảo vệ môi trường. - Chuẩn bị nội dung để học tốt tiết Tập Làm Văn tuần 32: Kể lại một việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường.. Lop3.net. Hoạt động của học sinh. - HS đọc yêu cầu bài tập. - GV nhắc HS: các em đã trao đổi trong nhóm về những việc cần làm để bảo vệ môi trường. Hãy nhớ và thuËt l¹i c¸c ý kiÕn trong cuéc häp Êy. - HS lµm bµi vµo vë hoÆc vë bµi tËp. - HS lần lượt đọc đoạn văn. C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.. -GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>