Tải bản đầy đủ (.pdf) (13 trang)

Giáo án Toán 3 tuần 25 - Trần Thị Việt Thu - Trường Tiểu học Cổ Tiết

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (95 KB, 13 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRAÀN MINH HÖNG – VOÕ THÒ SAÙU. TUAÀN 10. An toàn giao thông BAØI 2 GIAO THÔNG ĐƯỜNG SẮT A/ Muïc tieâu : 1/ Kiến thức : Hs hiểu được đặc điểm của giao thông đường sắt , những qui định bảo đảm an toàn giao thông đường sắt . 2/ Kỹ năng : Rèn hs thực hiện các qui định khi đi đường gặp đường sắt cắt ngang đường bộ ( có rào chắn và không rào chắn ) . 3/ Thái độ : Giáo dục hs chấp hành tốt luật giao thông , có ý thức không đi bộ hoặc chơi trên đường sắt , không ném đất đá hay vật cứng lên tàu. B/ Chuaån bò : 1/ Thầy : Tranh ảnh về đường sắt , nhà ga , các biển báo , bản đồ tuyến đường sắt VN. 2/ Troø : Söu taàm tranh , aûnh , phieáu luyeän taäp . C/ Các hoạt động : 1/ Khởi động : Hát 1’ 2/ Bài cũ : Giao thông đường bộ 3’ Nêu lại những qui định khi đi trên đường quốc lộ , tỉnh lộ . Nêu những điều kiện an toàn và không an toàn của đường bộ . Xử lý tình huống qua tranh . Gv nhaän xeùt . 3/ Giới thiệu và nêu vấn đề : 1’ Gv giới thiệu và ghi tựa . 4/ Phát triển các hoạt động : 28’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ1 : Giới thiệu đặc điểm của giao thông đường sắt .8’ MT : Giúp hs nắm đượcđặc điểm của giao thông đường sắt . Để vận chuyển hàng hoá và người còn có loại hình giao thông nào ? Tàu hoả đi trên loại đường nào ? Em hiểu thế nào là đường sắt ? Trong lớp ta ai đã được đi du lịch bằng tàu hoả , hãy nói sự khác biệt giữa tàu hoả và ô tô ? Vì sao tàu phải có đường dành riêng ?. Khi gặp tình huống nguy hiểm , tàu hoả có thể dừng ngay được không ? Vì sao ? HĐ2 :Hệ thống đường sắt nước ta 10’ MT: Giúp hs nắm được hệ thống đường. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ PP: Quan sát , đàm thoại . HT: Lớp , nhóm. Tàu hoả , xe lửa . Đường sắt , đường ray . Là loại đường dành riêng cho tàu hoả , có hai thanh sắt nối dài còn gọi là dường ray Tàu có nhiều toa, chở hàng , chở khách , một đoàn tàu có 13 toa. Đầu tàu kéo theo các toa , chở nặng chạy nhanh , caùc phöông tieän giao thoâng khaùc phải nhường đường cho tàu hoả đi qua . Không dừng được vì tàu rất dài , chở nặng , chạy nhanh cần phải có thời gian đi chậm lại rồi mới dừng lại . PP: Thảo luận , giảng giải , trực quan Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TRAÀN MINH HÖNG – VOÕ THÒ SAÙU. TUAÀN 10. sắt nước ta . Mạng lưới đường sắt nước ta đi qua những ñaâu ? Hệ thống giao thông đường sắt có vai trò quan troïng theá naøo ? Hệ thống đường chính ở nước ta có những tuyến đường chính nào ?. Em haõy neâu ñaëc ñieåm cuûa giao thoâng đường sắt ? Gv chốt lại sáu tuyến đường sắt chính ở nước ta . HĐ3: Những qui định về giao thông đường sắt .( 7’) MT:Giúp các em nắm được những qui định của hệ thống giao thông đường sắt . Các em đã bao giờ thấy đường sắt cắt ngang đường bộ chưa ? Khi đi đường gặp tàu hoả chạy cắt ngang đường bộ thì em caàn phaûi traùnh nhö theá naøo ? Khi taøu chaïy qua , nếu đùa nghịch ném đất đá lên tàu seõ nhö theá naøo? Giaùo duïc : Khoâng neân ñi boä , ngoài chôi , ném đá , đất vào đoàn tàu gây tại nạn cho người trên tàu . HÑ3 : Cuûng coá . 3’ Gv choát laïi baøi . Ở lớp ta bạn nào đã chấp hành và thực hiện tốt an toàn giao thông ? Em đã đi du lịch ở những nơi nào ? Bằng phöông tieän gì ? Gv nhaän xeùt – tuyeân döông .. HT: Nhoùm , caù nhaân . Hs thảo luận và rút ra nội dung, cử đại diện trình bày trước lớp . Thuận lợi nhất , nhanh Haø Noäi – TP HCM .( daøi nhaát ) Haø Noäi – Laøo Cai. Haø Noäi – Haûi Phoøng Haø Noäi – Thaùi Nguyeân Keùp – Haï Long Vận chuyển nhiều người , nhiều hàng hoá , người đi không bị mệt , có giường nằm , chaïy nhanh .. PP: Quan saùt , thaûo luaän , giaûng giaûi … HT: Nhoùm , caù nhaân Hs thaûo luaän Cử đại diện thi đua trình bày ý kiến đã thaûo luaän Hs nhaän xeùt , boå sung yù kieán. Hs löu yù laéng nghe. PP: Thi ñua , neâu göông HT: Lớp , cá nhân . Hs neâu laïi phaàn baøi hoïc . Lieân heä baûn thaân vaø trình baøy.. Hs nhaän xeùt . 5/ Toång keát – daën doø : 1’ Về xem lại các loại đường giao thông . Chuẩn bị : Biển báo hiệu giao thông đường bộ . Nhaän xeùt tieát hoïc .. An toàn giao thông BAØI 1 GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ A/Muïc tieâu : 1.Kiến thức : Hs nhận biết được Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TRAÀN MINH HÖNG – VOÕ THÒ SAÙU. TUAÀN 10. hệ thống giao thông đường bộ , tên gọi các loại đường bộ . điều kiện , đặc điểm của các loại đường bộ về mặt an toàn và chưa an toàn . 2. Kỹ năng : Rèn hs phân biệt được các loại đường bộ và biết cách đi trên các con đường đó một cách an toàn . 3. Thái độ: Giáo dục hs có ý thức thực hiện đúng qui định về an toàn giao thông đường bộ . B/Chuaån bò : 1.Thầy : Tranh ảnh , bản đồ giao thông đường bộ Việt Nam . 2.Troø : Söu taàm tranh aûnh … C/Các hoạt động : 1.Khởi động : Hát (1’) 2.Bài cũ : gv kiểm tra sự chuẩn bị của lớp .(1’) giới thiệu chương trình học về an toàn giao thông . 3. Giới thiệu và nêu vấn đề : (1’) gv giới thiệu bài – ghi tựa . 4. Phát triển các hoạt động : (28’) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CŨA TRÒ HĐ1 : Giới thiệu các loại đường bộ (8’) MT: HS biết được các loại giao thông PP: Quan sát , giảng giải , hỏi đáp . HT : Lớp , cá nhân . đường bộ . Gv treo tranh Hs quan saùt vaø nhaän xeùt :  Giao thông trên đường quốc lộ .  Xe cộ , người qua lại tấp nập .  Giao thông trên đường phố .  Truïc giao thoâng chính .  Giao thông trên đường tỉnh ( huyện )  Noái caùc laøng xaõa trong tænh ( huyeän )  Giao thông trên đường xã ( làng )  Đường đô thị . Hệ thống giao thông đường bộ nước ta Đường quốc lộ , đường tỉnh , đường huyện gồm có mấy loại ? , đường làng xã , đường đô thị . Gv chốt lại 4 loại đường giao thông ở nước ta . HĐ2: Điều kiện an toàn và không an toàn của đường bộ .(10’) PP: Trực quan , đàm thoại , động não MT :Hs nắm được hệ thống giao thông an HT : Cá nhân , lớp toàn và không an toàn . Tại sao đường quốc lộ có đủ điều kịên lại Đường có chất lượng tốt xe đi lại nhiều hay xaûy ra tai naïn giao thoâng ? nhưng ý thức chấp hành luật giao thông keùm . Em hãy nêu những điều kiện để đảm bảo Đường phẳng rộng để các xe tránh nhau an toàn giao thông ? – có giải phân cách và vạch kẻ đường chia caùc laøn xe chaïy , coù coïc tieâu , bieån báo hiệu , có đèn tín hiệu giao thông , có Gv chốt lại : các em nên tuân theo luật lệ đèn chiếu sáng vào ban đêm . giao thông để đảm bảo an toàn cho bản Hs nhận xét , bổ sung . thân cho mọi người xung quanh . HĐ3 : Qui định đi trên đường quốc lộ , PP: Trực quan , hỏi đáp , thảo luận tænh loä . ( 7’) HT: Nhoùm , caù nhaân . Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TRAÀN MINH HÖNG – VOÕ THÒ SAÙU. TUAÀN 10. MT : Hs nắm được những qui định khi đi trên đường quốc lộ hay tỉnh lộ . Gv yeâu caàu giaûi quyeát caùc tình huoáng  Người đi trên đường nhỏ (đường huyện ) ra đường quốc lộ phải đi như theá naøo ?  Đi bộ trên đường quốc lộ đường tỉnh , đường huyện phải đi như thế nào ? Gv nhận xét và giáo dục hs biết giữ đúng luật giao thông khi đi đường . HÑ4 : Cuûng coá (3’) Gv gắn 3 tranh về đường quốc lộ , đường phố , đường xã yêu cầu nêu lại các đặc điểm của những loại đường này đúng với mỗi bức tranh . Gv nhaän xeùt , toång keát , tuyeân döông. Hs thaûo luaän vaø ñöa ra tình huoáng caàn giaûi quyeát . Hs quan saùt tranh vaø trình baøy  Chạy chậm , quan sát kỹ , nhường đường cho xe đang đi trên đường chạy qua mới được vượt qua .  Đi sát lề , không đùa nghịch , chỉ nên qua đường ở nơi qui định . Hs nhaän xeùt , boå sung .. PP: Trò chơi , thi đua , kiểm tra đánh giá . HT : Lớp , cá nhân . Hs cử đại diện thi đua chỉ tranh và trình bày các đặt điểm về các loại đường giao thoâng . Hs nhaän xeùt .. 5.Toång keát – daën doø : (1’) Về học thuộc phần ghi nhớ của bài . Chuẩn bị : giao thông đường sắt . Nhaän xeùt tieát hoïc .. An toàn giao thông BAØI 3 BIỂN BÁOHIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ A/Muïc tieâu : 1.Kiến thức : Giúp hs nhận biết được hình dáng , máu sắc và hiểu được nội dung hai nhóm báo hiệu giao thông : Biển báo nguy hiểm – Biển chỉ dẫn .Giải thích được ý nghĩa của các bieån baùo hieäu . 2.Kyõ naêng : Hs bieát nhaän daïng vaø vaän duïng , hieåu bieát veà bieån baùo hieäu giao thoâng khi ñi đường . 3.Thái độ : Biển báo hiệu giao thông là hiệu lệnh chỉ huy giao thông , mọi người phải chaáp haønh. B/Chuaån bò :. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TRAÀN MINH HÖNG – VOÕ THÒ SAÙU. TUAÀN 10. 1.Thầy : Các biển báo cấm đã học , bảng biển báo hiệu giao thông đường bộ . 2.Trò : Ôn lại kiến thức ATGTđã học . C/Các hoạt động : 1.Khởi động : Hát (1’) 2.Bài cũ : Giao thông đường sắt . (3’) Khi gặp tình huống nguy hiểm , tàu có thể dừng ngay được không ? Tại sao ? Khi đi đường gặp tàu hoả chạy cắt ngang đường bộ thì em cần phải tránh như thế nào ? Em có thái độ ra sao khi đi trên tàu xe ? Gv nhaän xeùt . 3.Giới thiệu và nêu vấn đề : (1’) Gv giới thiệu bài – ghi tựa . 4. Phát triển các hoạt động : (28’) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HÑ1 : Tìm hieåu caùc bieån baùo giao thoâng mới ( 12’) MT : Giúp hs nắm được ý nghĩa của các PP: Trực quan , thảo luận , giảng giải , hỏi đáp . bieån baùo giao thoâng . Gv yêu cầu thảo luận , nhận xét nêu đặc HT : Nhóm , lớp ñieåm veà hình daùng ,maøu saéc vaø hình veõ beân Hs thaûo luaän nhoøm trong cuỉa các loại biển báo Cử đại dịên trình bày  Bieån baùo nguy hieåm - Hình daùng : Tam giaùc Hs naähn xeùt , boå sung . - Máu sắc : Nền vàng , viền đỏ . - Hình veõ : Maøu ñen Gv giảng : Đường hai chiều là đường có hai Hs lưu ý lắng nghe . làn xe lưu thông ngược chiều nhau . Gv choát : Bieån baùo nguy hieåm hình tam giác , viền đỏ .Hình vẽ màu đen báo hiệu Hs nhắc lại ý chính . những nguy hiểm cần tránh khi đi trên đoạn đường đó . Gv lần lượt đưa ra các biển báo nguy hiểm .  Bieån chæ daãn - Hình daùng : Hình vuoâng - Maøu saéc : Maøu xanh - Hình veõ : Maøu traéng . - Gv chốt : Biển chỉ dẫn hình vuông hoặc hình chữ nhật , nền xanh lam ,bên trong có ký hiệu hoặc chỉ dẫn màu trắng (vàng ) để chỉ dẫn cho người đi đường biết những điều được làm theo hoặc cần bieát . *HĐ2 : Nhận biết đúng biển báo .(13’) MT : Giúp hs nhận biết đúng các loại biển baùo giao thoâng . Gv phổ biến trò chơi “tiếp sức “ , yêu cầu. Hs diễn tả hành động đang lái xe trên đường . Hs cử đại diện vẽ ( dán hình vào trong ) và trình baøy . Hs nhaän xeùt , boå sung . Hs neâu laïi teân caùc bieån baùo .. PP: Trực quan , đàm thoại , trò chơi HT : Lớp , cá nhân Hs löu yù laéng nghe .. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TRAÀN MINH HÖNG – VOÕ THÒ SAÙU. TUAÀN 10. vaø caùhc chôi . Mỗi đội sẽ cầm một số biển báo và một số baûng ghi teân bieån . Đội này giơ biển báo – đội kia giơ tên biển báo và ngược lại . Giáo dục : Để đảm bảo an toàn giao thông trên đường , phải tuân theo sự chỉ dẫn của bieån baùo hieäu HÑ3 : Cuûng coá (3’) Gv đọc lại ghi nhớ và yêu cầu hs đọc theo hai veá . Hs thực hiện băng reo . Nhaän xeùt – tuyeân döông .. Cử đại diện thi đua . Hs nhaän xeùt . Hs lắng nghe và thực hiện .. PP: Kiểm tra đánh giá , thi đua , nêu gương HT : Lớp , cá nhân . Đội A : Khi đi trên đường Đội B : Ta phải tuân theo sự chỉ dẫn của bieån baùo hieäu . Hs nhaän xeùt .. 5. Toång keát – daën doø : (1’) Về học lại các biển báo và thực hành theo đúng luật giao thông . Chuẩn bị :Kỹ năng đi bộ và qua đường an toàn . Nhaän xeùt tieát hoïc .. An toàn giao thông BAØI 4 KỸ NĂNG ĐI BỘ VAØ QUA ĐƯỜNG AN TOAØN. A/Muïc tieâu : 1.Kiến thức : Giúp HS biết được đặc điểm an toàn và không an toàn của đường phố . 2.Kỹ năng : Rèn HS biết chọn nơi qua đường an toàn , biết xử lý tình huống không an toàn khi đi bộ trên đường . 3.Thài độ : Giáo dục HS có ý thức chấp hành tốt những qui định của luật giao thông đường boä . B/Chuaån bò : 1Thaày : 12 tranh aûnh phuïc vuï cho baøi . 2. Trò : Chia tổ thực hiện sắm vai . C/Các hoạt động : 1 .Khởi động : Vỗ tay .(1’) 2. Bài cũ : Biển báo giao thông đường bộ .(3’) neâu yù nghóa vaø ñaëc ñieåm cuûa bieån baùo nguy hieåm ? neâu yù nghóa vaø bieån baùo chæ daãn . neâu laïi phaàn baøi hoïc toùm yù chính . gv nhận xét . đánh giá . Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TRAÀN MINH HÖNG – VOÕ THÒ SAÙU. TUAÀN 10. 3.Giới thiệu và nêu vấn đề : (1’) gv giới thiệu tựa – ghi bảng . 4. Phát triển các hoạt động : (28’) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ1 : Đi bộ an toàn trên đường (13’) MT : Giúp HS đi bộ an toàn trên đường phoá. Gv treo tranh hs boác thaêm caâu hoûi thaûo luaän . Gv yeâu caàu HS thaûo luaän Gc nhận xét , điều chỉnh hành vi cho đúng . Gv chốt ý : Đi bộ trên vỉa hè .Đi chung với người lớn và nắm tay người lớn . Phải chú ý quan sát trên đường đi không mãi nhìn cửa hàng hoặc quang cảnh trên đường . HĐ2 : Qua đường an toàn .(15’) MT : Giúp HS biết được cần đảm bảo an toàn khi băng qua đường . Gv treo tranh , yeâu caàu quan saùt , thaûo luaän. Yêu cầu thực hành những tình huống qua đường không an toàn . Gv naähn xeùt , boå sung . Chốt ý :Không qua đường ở giữa đoạn đường nơi có nhiều xe cộ qua lại . Không qua đường chéo ở các ngã tư , ngã năm , ở đường cao tốc , đưoờng có giải phân cách , đường dốc , sát đầu cầu , khúc quanh hoặc đường có vật cản che tầm nhìn .Qua đường ở nơi không có tín hiệu giao thông . Gv tổ chức trò chơi “ Sắm vai “ .. Gv nhaän xeùt . HĐ3 : Thực hành (3’) MT : Giúp hs có ý thức chấp hành tốt luật giao thoâng . Gv phaùt phieáu giao vieäc Yêu cầu chọn các từ thích hợp để điền vào choã troáng trong caùc caâu sau : Vạch đi bộ qua đường , xe cộ , vạch , em đang chuyển động , nhìn . Giaùo duïc HS : Caùc em caàn coù thoùi quen quan sát kĩ lưỡng xe cộ đang lưu thông trên đường trước khi băng qua đường … 5.Toång keát – daën doø : (1’). HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ PP: Trực quan , thảo luận , đàm thoại . HT : Nhoùm , caù nhaân . Hs quan sát tranh và thảo luận để nêu ra cách đi bộ trên đường cho an toàn . Lớp chia thành 4 nhóm . Nhóm trưởng giới thiệu tranh của nhóm mình vaø neâu yeâu caàu thaûo luaän . Hs đại diện trình bày . Thực hành 2 tình huống : một đúng , một sai Hs nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung .. PP: Trực qua , thảo luận , trò chơi sắm vai . HT : Nhóm , lớp . Hs quan saùt tranh , thaûo luaän . Cử đại diện thi đua trình bày . Hs nhaän xeùt , boå sung .. Hs thực hiện băng reo . Nếu +Đúng : An toàn là bạn . + Sai : Tai naïn laø thuø .. Hs quan saùt baûng phuï coù caâu hoûi saün vaø traû lời , rút ra công thức các bước cần thực hiện khi qua đường .. PP: Thực hành , động não , nêu gương . HT : Lớp , cá nhân . Hs đọc yêu cầu của bài . Thực hành vào phiếu giao việc . Nêu từ cần điền và đọc lại nội dung bài . Hs nhaän xeùt . Hs löu yù laéng nhe .. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TRAÀN MINH HÖNG – VOÕ THÒ SAÙU. TUAÀN 10. Về học và thực hành đúng luật giao thông . Chuẩn bị : Con đường an toàn . Nhaän xeùt tieát hoïc .. An toàn giao thông BAØI 5 CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG. A/Muïc tieâu : 1.Kiến thức : HS biết tên đường phố xung quanh trường . Biết sắp xếp các đường phố này theobthứ tự ưu tiên về mặt an toàn . 2.Kỹ năng : HS biết lựa chọn con đường an toàn đến trường (nếu có ) . 3.Thái độ : Giúp hs có thói quen chỉ đi trên những con đường an toàn , chấp hành tốt luật giao thoâng . B/ Chuaån bò : 1.Thầy : Tranh minh hoạ , bảng phụ … 2. Trò : Kiến thức về an toàn giao thông , tên những đường phố xung quanh khu vực trường . C/Các hoạt động : 1. Khởi động : Hát ( 1’) 2 . Bài cũ : Kỹ năng đi bộ và qua đường an toàn . (4’) Gv nêu các kỹ năng đi bộ và qua đường – Hs dùng bảng Đ , S để trả lời . +Đi bộ phải đi trên vỉa hè hoặc đi sát mép đường nơi không có vỉa hè . (Đ ) + Khi qua đường cùng nhau nắm tay chạy thật nhanh . (S) + Khi qua đường ở vạch dành cho người đi bộ em không cần quan sát cẩn thận các xe chuyển động . (S) HS neâu laïi phaàn baøi hoïc . Gv nhaän xeùt . 2. Giới thiệu và nêu vấn đề : (1’). Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TRAÀN MINH HÖNG – VOÕ THÒ SAÙU. TUAÀN 10. 2. Phát triển các hoạt động : (28’) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ1 :Đường phố an toàn và kém an toàn (15’) MT: Giúp hs nhận biết được con đướng an toàn khi đi học . Gv treo tranh .Yeâu caàu hs quan saùt vaø thaûo luaän tìm ra moät soá ñaëc ñieåm chính cuûa con đường trong tranh . Gv chốt ý chính và giáo dục hs biết lựa chọn con đường an toàn khi đi học .. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ PP:Trực quan , thảo luận , hỏi đáp , giảng giaûi . HT : Nhóm , lớp . Hs quan saùt tranh vaø thaûo luaän . Đại diện nhóm trình bày .  Đặc điểm của con đường an toàn : + Đường thẳng , phẳng , ít khúc quanh , có daûi phaân caùch . + Có lượng xe cộ qua lại vừa phải . + Coù væa heø roäng . + Có biển báo , có đèn tín hiệu . + Có vạch dành cho người đi bộ .  Đặc điểm của đường kém an toàn : + Khoâng baèng phaúng , nhieàu khuùc quanh co . + Coù nhieàu laøn xe chaïy , khoâng coù daûi phaân caùch . + Khoâng coù væa heø , nhieàu vaät caûn . + Có đường sắt chạy qua . Hs nhaän xeùt , boå sung .. HĐ2 : Tìm đường đi an toàn .( 10’) MT : Giúp hs tìm ra con đường đi học an toàn nhaát . Gv treo sơ đồ lên bảng . Yêu cầu hs thảo luận và tìm ra con đường an toàn từ diểm A đến điểm B .. PP: Trực quan , thảo luận , đàm thoại . HT : Lớp , cá nhân . Hs quan sát sơ đồ và nhận xét Thực hành tìm và vẽ mũi tên trên sơ đồ , nêu lý do chọn và không chọn con đường an toàn từ A đến B . GV nhaän xeùt , boå sung . Hs nhaän xeùt , boå sung . HÑ3: Cuûng coá (3’) PP: Thi đua , trò chơi , kiểm tra đánh giá . MT : Giúp hs lựa chọn con đường an toàn . HT : Lớp , nhóm . Gv đưa bảng phụ ghi sẵn đặc điểm của con Hs đánh dấu X vào cột “có” chỉ đường an đường . toàn và cột “không “ chỉ đường kém an toàn . Gv phổ biến luật chơi . Đội nào đánh đúng , Hs thi đua thực hiện trò chơi . chính xác và nhanh là đội đó thắng . Hs nhaän xeùt . Gv kieåm tra keát quaû , nhaän xeùt , toång keát troø chôi . Giáo dục : Cần có thói quen đi trên những con đường an toàn và khi đi cần tuân theo Hs lắng nghe và thực hiện . những qui định của luật giao thông đường bộ , đảm bảo an toàn cho bản thân và cho người khaùc . 5 . Toång keát – daën doø (1’) Về học và thực hành theo bài học . Chuẩn bị : An toàn khi đi ô tô , xe buýt . Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TRAÀN MINH HÖNG – VOÕ THÒ SAÙU. TUAÀN 10. Nhaän xeùt tieát hoïc .. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TRAÀN MINH HÖNG – VOÕ THÒ SAÙU. TUAÀN 10. An toàn giao thông BAØI 6:. AN TOAØN KHI ĐI Ô TÔ - XE BUÝT. A/Muïc tieâu : 1.Kiến thức : Giúp hs biết nơi chờ xe buýt ( xe đò , xe khách ) ghi nhớ những qui định khi xuống xe .Biết mô tả nhận xét những hành vi an toàn , không an toàn khi ngồi trên ô tô , xe buýt ( xe đò , xe khách ) . 2.Kỹ năng : Biết thực hiện đúng các hành vi an toàn khi đi ô tô , xe buýt . 3.Thái độ : Giáo dục hs có thói quen thực hiện hành vi an toàn trên các phương tiện giao thoâng coâng coäng . B/Chuaån bò : 1. Thầy : 8 tranh nơi ngồi đợi xe , ngồi xe ngay ngắn . 2. Trò : Học thuộc các biển báo , xử lý tình huống . C/Các hoạt động : 1 . Khởi động : Hát (1’) 2. Bài cũ : Con đường an toàn đến trường . (3’) + Nêu đặc điểm của con đường an toàn . + Nêu đặc điểm của những con đường kém an toàn . + Hs nêu lại ghi nhớ . 3 .Giới thiệu và nêu vấn đề : (1’) Gv giới thiệu tựa – Ghi tựa . 4 . Phát triển các hoạt động : (28’) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HĐ1 :An toàn lên xuống xe buýt (13’) PP: Trực quan , thảo luận , đàm thoại , MT: Giúp hs ngồi chờ xe và biết cách lên giảng giải . HT : Nhoùm , caù nhaân . xuống xe an toàn . Gv treo tranh , yeâu caàu hs quan saùt vaø thaûo Hs quan saùt tranh vaø neâu yeâu caàu caàn thaûo luaän . luaän . Nêu đặc điểm của nơi ngồi chờ xe buýt và Đạidiện nhóm lên trình bày . Hs nhaän xeùt , boå sung . cách lên xuống xe được an toàn . Hs thi đua thực hành động tác lên xuống xe an toàn . Gv chốt ý : Các em nên ngồi chờ xe buýt Hs laéng nghe vaø hoïc taäp . đúng nơi qui định , chờ xe dừng hẳn mới lên hoặc xuống xe và ngồi vào chỗ nghiêm túc , không thò đầu , thò tay ra ngoài khi xe đang chạy … PP: Quan sát , thảo luận , hỏi đáp . HĐ2 : Hành vi an toàn khi ngồi trên xe HT : Cá nhân , lớp . buyùt .( 7’) Hs thảo luận và nêu cách xử lý tình huống MT:Giúp hs có hành vi đúng đắn và an trong tranh . toàn khi ngồi trên xe buýt . Hs nhận xét và cho biết tại sao đúng hoặc Gv chia lớp thành 4 nhóm . Yeâu caàu caùc nhoùm boác thaêm tranh vaø thaûo sai . luaän . Hs nhaän xeùt . Gv nhận xét . Rút ra những hành vi nguy hieåm khi ñi treân xe buyùt . Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TRAÀN MINH HÖNG – VOÕ THÒ SAÙU. TUAÀN 10. HĐ3 : Thực hành .( 8’) PP: Trò chơi , thi đua , thực hành , động naõo .. MT: Giúp hs thực hành đúng qui định HT : Cá nhân , lớp . dành cho người đi trên xe , biết cư xử tốt Hs thi ñua dieãn laïi caùc tình huoáng . với mọi người chung quanh . Yeâu caàu chuaån bò vaø dieãn laïi moät trong caùc tình huoáng sau : Neáu mình laø baïn hs aáy mình seõ noùi nheï a. Một nhóm hs chen nhau lên xe để nhàng “ Các bạn hãy trật tự khi lên xe , để tranh nhau chỗ ngồi , một bạn hs khác tránh tai nạn đáng tiết xảy ra cho bản thân nhắc các bạn trật tự , bạn đó sẽ nói và cho mọi người.” Hai baïn seõ giuùp cuï giaø mang tuùi xaùch leân nhö theá naøo ? xe và giúp cụ tìm một chỗ ngồi an toàn b. Moät cuï giaø tay mang tuùi xaùch to maõi treân xe . chưa lên xe được , hai bạn hs vừa đến để chuẩn bị lên xe , hai bạn sẽ làm gì ? c. Hai hs đùa nghịch trên xe ô tô , một Hai baïn neân nghieâm tuùc khi ñi treân xe vaø bạn hs khác đã nhắc nhở bạn hs ấy như giữ trật tự nơi công cộng . theá naøo ? d. Một hành khách xách đồ nặng để ngay Bạn sẽ giúp hành khách ấy di chuyển túi xách vào một nơi khác để dành đường lối đi một hs nhắc nhở và giúp người khách ấy để vào đúng chỗ , bạn ấy nói đi trên xe cho mọi người … theá naøo ? GV giaùo duïc hs caàn phaûi bieát quan taâm vaø Hs nhaän xeùt , boå sung giúp đỡ mọi người xung quanh Gv nhaän xeùt , toång keát , tuyeân döông . 5. Toång keát – daën doø : (1’) Các em cần có thói quen thực hịên tốt an toàn giao thông . Cần đón xe buýt đúng nơi qui định . Nhaän xeùt tieát hoïc .. Sinh hoạt lớp. Tuaàn 10 Ngaøy. thaùng naêm 2004 KHỐI TRƯỞNG. Ngaøy thaùng naêm 2004 P.HIỆU TRƯỞNG. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TRAÀN MINH HÖNG – VOÕ THÒ SAÙU. TUAÀN 10. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>

×