Giáo án Tuần 32 Lớp 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span> Kế hoạch dạy học Tuần 32 Thứ hai. ngaøy 19. thaùng 4. naêm 2010. Tiết 1 CHÀO CỜ ……………………………. Tiết 2+3 TẬP ĐỌC. CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I. Muïc tieâu: - Đọc mạch lạc toàn bài;biết ngắt nghỉ hơi đúng. -Hiểu ND: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em một nhà ,mọi dân tộc có chung một tổ tiên.( trả lời được CH 1,2,3,5). II. Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc. - HS: SGK. III. Các hoạt động. 1. Ổn định 2. Baøi cuõ Cây và hoa bên lăng Bác + TLCH - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: - Treo tranh vaø hoûi: Tranh veõ caûnh gì? - Tại sao quả bầu bé mà lại có rất nhiều người ở trong? Câu chuyện mở đầu chủ đề Nhân dân hôm nay sẽ cho các con biết nguồn gốc các dân tộc Vieät Nam.  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu đoạn toàn bài. Chú ý giọng đọc: Đoạn 1: giọng chậm rãi. Đoạn 2: giọng nhanh, hồi hộp, căng thẳng. Đoạn 3: ngạc nhiên. HS khá giỏi trả b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức tiếp nối, mỗi HS đọc 1 câu, đọc từ lời được CH4 đầu cho đến hết bài. Theo dõi HS đọc bài để phát hiện lỗi phát âm của các HS. - Hỏi: Trong bài có những từ nào khó đọc? (Nghe HS trả lời và ghi những từ này lên bảng lớp) - Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu HS đọc bài. - Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc lại cả bài. Nghe và chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS, neáu coù. c) Luyện đọc đoạn - Nêu yêu cầu đọc đoạn sau đó hỏi: Câu chuyện được chia làm mấy đoạn? Phân chia các đoạn ntn? Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tổ chức cho HS tìm cách đọc và luyện đọc từng đoạn trước lớp.(Cách tổ chức tương tự như các tiết học tập đọc trước đã thiết kế) Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo đoạn trước lớp, GV và cả lớp theo dõi để nhận xeùt. - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm. d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng thanh 4. Cuûng coá - Nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Daën dò - Chuaån bò: Tieát 2. TẬP ĐỌC. CHUYEÄN QUAÛ BAÀU (TT) III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Ổn định(1’) 2. Baøi cuõ (3’) - Chuyeän quaû baàu (Tieát 1) 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Chuyeän quaû baàu (Tieát 2)  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - GV đọc mẫu lần 2.. -. Haùt. -. Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo. Là loài thú nhỏ, ăn củ và rễ cây sống trong hang đất. Saùp ong laø chaát meàm, deûo do ong mật luyện để làm tổ. Nó van lạy xin tha và hứa sẽ noùi ra ñieàu bí maät. Sắp có mưa to, gió lớn làm ngaäp luït khaép mieàn vaø khuyeân hoï haõy chuaån bò caùch phoøng luït. Hai vợ chồng lấy khúc gỗ to, khoét rỗng, chuẩn bị thức ăn đủ baûy ngaøy baûy ñeâm roài chui vaøo đó, bịt kín miệng gỗ bằng sáp ong, hết hạn bảy ngày mới chui ra. Sấm chớp đùng đùng, mây đen ùn ùn kéo đến, mưa to, gió lớn, nước ngập mênh mông. Mặt đất vắng tanh không còn một bóng người, cỏ cây vàng uùa.. -. Con duùi laø con vaät gì?. -. -. Saùp ong laø gì?. -. -. Con dúi làm gì khi bị hai vợ chồng người đi rừng bắt được? Con dúi mách cho hai vợ chồng người đi rừng ñieàu gì?. -. -. Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt?. -. -. Tìm những từ ngữ miêu tả nạn lụt rất nhanh và maïnh.. -. -. Sau nạn lụt mặt đất và muôn vật ra sao?. -. -. Hai vợ chồng người đi rừng thoát chết, chuyện. -. Lop2.net. -.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -. gì sẽ xảy ra? Chúng ta tìm hiểu tiếp đoạn 3. Gọi 1 HS đọc đoạn 3. Nương là vùng đất ở đâu? Con hieåu toå tieân nghóa laø gì?. -. -. Có chuyện gì lạ xảy ra với hai vợ chồng sau naïn luït?. -. -. Những con người đó là tổ tiên của những dân toäc naøo?. -. -. -. -. Hãy kể tên một số dân tộc trên đất nước ta mà con bieát? GV kể tên 54 dân tộc trên đất nước. Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì?. -. Ai coù theå ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän?. -. 4. Cuûng coá – (3’) - Chúng ta phải làm gì đối với các dân tộc anh em trên đất nước Việt Nam? - Nhaän xeùt tieát hoïc, cho ñieåm HS. 5. Dặn dò (1’) Dặn HS về nhà đọc lại bài. - Chuaån bò: Quyeån soå lieân laïc.. -. -. 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm. Là vùng đất ở trên đồi, núi. Là những người đầu tiên sinh ra moät doøng hoï hay moät daân toäc. Người vợ sinh ra một quả bầu. Khi đi làm về hai vợ chồng nghe thaáy tieáng noùi lao xao. Người vợ lấy dùi dùi vào quả bầu thì có những người từ bên trong nhaûy ra. Dân tộc Khơ-me, Thái, Mường, Dao, H’moâng, EÂ-ñeâ, Ba-na, Kinh. Taøy, Hoa, Khô-me, Nuøng,… HS theo dõi đọc thầm, ghi nhớ. Các dân tộc cùng sinh ra từ quả baàu. Caùc daân toäc cuøng moät meï sinh ra. Nguoàn goác caùc daân toäc Vieät Nam./ Chuyeän quaû baàu laï./ Anh em cuøng moät toå tieân./… Phải biết yêu thương, đùm bọc, giúp đỡ lẫn nhau.. …………………………………………………………………………………………… TOÁN. LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu - Biết xây dựng một số loại giấy bạc: 100 đồng, 200 đồng 500 đồng, 1000 đồng - Biết làm các phép tính cộng, trừ các số với đơn vị là đồng. - Biết nhận tiền và trả lại tiền thừa trong các trường hợp mua bán đơn giản II. Chuaån bò - GV:  Các tờ giấy bạc loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng.  Các thẻ từ ghi: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng. - HS: Vở. III. Các hoạt động. 1. Ổn định Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 2. Baøi cuõ Tieàn Vieät Nam - Sửa bài 3. - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới - Giới thiệu: GV ghi tựa bài lên bảng  Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập. Bài 1 Baøi 1: - Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ trong SGK. (Coù theå veõ hình tuùi leân bảng, sau đó gắn các thẻ từ có ghi 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng để tạo thaønh caùc tuùi tieàn nhö hình veõ trong SGK). - Hỏi: Túi tiền thứ nhất có những tờ giấy bạc nào? - Muốn biết túi tiền thứ nhất có bao nhiêu tiền ta làm thế nào? - Vậy túi tiền thứ nhất có tất cả bao nhiêu tiền? - Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại, sau đó gọi HS đọc bài làm của mình trước lớp. Bài 2 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Baøi 2: - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Meï mua rau heát bao nhieâu tieàn? - Meï mua haønh heát bao nhieâu tieàn? - Bài toán yêu cầu tìm gì? - Laøm theá naøo tìm ra soá tieàn meï phaûi traû? - Yeâu caàu HS laøm baøi. Bài 3 - Chữa bài và cho điểm HS. Baøi 3: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài. - Khi mua hàng, trong trường hợp nào chúng ta được trả tiền lại? - Nêu bài toán: An mua rau hết 600 đồng, An đưa cho người bán rau 700 đồng. Hỏi người bán hàng phải trả lại cho An bao nhiêu tiền? - Muốn biết người bán hàng phải trả lại cho An bao nhiêu tiền, chuùng ta phaûi laøm pheùp tính gì? - Yêu cầu HS tự làm tiếp các phần còn lại. - Chữa bài và cho điểm HS. 4. Cuûng coá - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Có thể cho HS chơi trò bán hàng để rèn kĩ năng trả tiền và nhận tiền thừa trong mua bán hằng ngày. 5. Daën doø - Chuaån bò: Luyeän taäp chung.. Tiết 5 Đạo đức DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG QUYEÀN TREÛ EM . Chủ đề 1 : TÔI LAØ MỘT ĐỨA TRẺ – MỘT NGƯỜI CÓ GIÁ TRỊ VỚI NHỮNG QUYỀN NHƯ MỌI NGƯỜI. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> I. Muïc tieâu 1.Kiến thức : -Học sinh hiểu được trẻ em có quyền có cha mẹ, có tên, có tiếng nói riêng, có quyền được chăm sóc, bảo vệ và giáo dục, được tôn trọng và bình đẳng. -Học sinh hiểu được trẻ em cũng có bổn phận với bản thân, gia đình và xã hội như mọi người. 2.Kó naêng : -Hoïc sinh coù theå noùi veà mình moät caùch deã daøng. -Học sinh có thể giao tiếp, ứng xử đúng mực trong quan hệ với tập thể gia đình cộng đồng. 3.Thái độ : -Có thái độ tự tin, tự trọng mạnh dạn trong mọi quan hệ giao tiếp, không nhút nhaùt. -Biết đối xử tốt trong quan hệ bạn bè, những người xung quanh. II. Chuaån bò 1.Giaùo vieân : -5 tranh veà quyeàn treû em. -Chuyeän keå veà “baïn Ngaân”. -Baøi haùt “Em laø boâng hoàng nhoû” 2.Hoïc sinh : Thuoäc baøi haùt. III. Các hoạt động. 1. Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động 1 : Trò chơi : Tìm bạn. Mục tiêu : Học sinh hiểu được trẻ em có quyền có cha mẹ, có tên, có tiếng nói riêng, có quyền được chăm sóc, bảo vệ và giáo dục, được tôn trọng vaø bình ñaúng. -GV : chia 3 nhoùm. -Hướng dẫn học sinh chơi trò chơi “Tìm bạn” -Trò chơi “Tìm bạn” sẽ giúp các em tự giới thiệu về mình. -GV hướng dẫn cách thực hiện trò chơi. -Nhóm hãy tự giới thiệu về mình ? -GV hỏi : Em hãy cho biết gia đình em có mấy người -Em có mấy anh chị em ? Có sống chung với ông bà không ? -Em có về quê nội hay quê ngoại không ? Quê ông bà em ở đâu ? Em có thích khoâng ? -Bố mẹ em có quan tâm đến em không ? -Em có ước muốn điều gì không ? -HS chơi trò chơi xong GV tóm ý : Các em rất mạnh dạn tự tin khi kể về mình, veà gia ñình mình. -Yêu cầu lớp hát bài “Mẹ của em ở trường” -GV truyền đạt : Là một con người dù trai hay gái ai cũng có họ tên , cái tên Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> chứng tỏ mình có cha mẹ, gia đình khi mới sinh ra được đặt tên. -Trực quan : Tranh 1 : Nhìn tranh các em thấy gì ? -Tranh 2 : Em nhìn thaáy hình aûnh gì trong tranh 2 ? +Em beù thaät baát haïnh, vaø nhö theá em beù khoâng coù cha meï, gia ñình. +Trong trò chơi “Tìm bạn” không có sự phân biệt bạn trai hay gái, giỏi hay yeáu. -Tranh 3 : Nhìn bức tranh em thấy thế nào ? -GV : Đây là hành động không đúng. +Tuổi thơ các em có nhiều ước muốn thật giản dị, dễ thương Treo 2 tranh : 2 bức tranh nói lên điều gì ? +Các em có muốn đến trường học tập không ? +Caùc em coù muoán vui chôi khoâng ? -Chúng ta vừa tìm hiểu chủ đề “Tôi là một đứa trẻ”. Một đứa trẻ có quyền có tên họ, có cha mẹ, có gia đình, có quêâ hương và không bị phân biệt đối xử. Hoạt động 2 : Kể chuyện “Bạn Ngân” Mục tiêu : Qua câu chuyện kể các em biết được trẻ em cũng có bổn phận với bản thân, gia đình và xã hội. -Giaùo vieân keå chuyeän “Baïn Ngaân” -Nhaân vaät trong truyeän laø beù trai hay gaùi ? -Tieáng noùi cuûa baïn Ngaân coù deã nghe deã hieåu khoâng ? Taïi sao ? -Vì sao baïn Ngaân caûm thaáy buoàn ? -Vì sao các bạn thay đổi thái độ với Ngân ? -Điều gì đã giúp Ngân sung sướng ? -Nhaän xeùt . +GV giảng : Trong lớp nếu có bạn nói khó nghe do khác miền thì chúng ta không nên trêu chọc, nếu khó nghe thì nhờ bạn nói chaäm laïi roài daàn daàn mình seõ hieåu. +Như vậy các em có quyền giữ tiếng nói riêng của mình. Hoạt động 3 :Trò chơi “Tiếp sức” Mục tiêu : Qua trò chơi học sinh nhận biết được các quyền và bổn phaän cuûa treû em. 4.Củng cố : Nhận xét tiết sinh hoạt. 5.Dặn dò- Đọc tìm hiểu thêm bài.. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… … Thứ ba ngaøy 20 thaùng 4 naêm 2010. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tiết 1 KEÅ CHUYEÄN. CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I. Muïc tieâu - Nghe viết chính xác bài CT; trình bày đúng bài toám tắt Chuyện quả bầu; viết hoa đúng tên riêng Việt Nam trong bài CT. Làm bài tập (2) a/b hoặc BT(3) a/b hoặc BTCT phương ngữ do GV soạn II. Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ trong SGK (phóng to, nếu có thể). Bảng viết sẵn lời gợi ý của từng đoạn truyện. - HS: SGK. III. Các hoạt động 1. Ổn định 2. Baøi cuõ Chieác reã ña troøn - Goïi HS keå laïi chuyeän Chieác reã ña troøn. - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: GV ghi tựa bài lên bảng  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a) Kể từng đoạn chuyện theo gợi ý Bước 1: Kể trong nhóm - GV treo tranh và các câu hỏi gợi ý. - Chia nhóm HS dựa vào tranh minh hoạ để kể. Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp. - Yeâu caàu HS nhaän xeùt sau moãi laàn HS keå. - Chú ý: Khi HS kể, GV có thể đặt câu hỏi gợi ý. Đoạn 1 - Hai vợ chồng người đi rừng bắt được con gì? - Con dúi đã nói cho hai vợ chồng người đi rừng biết điều gì? Đoạn 2 - Bức tranh vẽ cảnh gì? - Caûnh vaät xung quanh ntn? - Taïi sao caûnh vaät laïi nhö vaäy? - Con hãy tưởng tượng và kể lại cảnh ngập lụt. Đoạn 3 - Chuyện kì lạ gì xảy ra với hai vợ chồng? - Quaû baàu coù gì ñaëc bieät, huyeàn bí? - Nghe tiếng nói kì lạ, người vợ đã làm gì? - Những người nào được sinh ra từ quả bầu? Kể lại toàn bộ câu chuyện - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài 3. - Yêu cầu 2 HS đọc phần mở đầu. - Phần mở đầu nêu lên điều gì? - Đây là cách mở đầu giúp các con hiểu câu chuyện hơn. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Yêu cầu 2 HS khá kể lại theo phần mở đầu. - Yeâu caàu 2 HS nhaän xeùt. - Cho ñieåm HS. 4. Cuûng coá - HS kể lại câu chuyện - Nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Daën doø - Daën HS veà nhaø keå laïi truyeän. - Chuaån bò: Boùp naùt quaû cam. Tiết 2 CHÍNH TAÛ. CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I. Muïc tieâu - Dựa theo tranh, theo gợi ý, kể lại từng đoạn của câu chuyện ( BT1, BT2) II. Chuaån bò - GV: Baûng cheùp saün noäi dung caàn cheùp. Baûng cheùp saün noäi dung hai baøi taäp. - HS: Vở III. Các hoạt động 1. Ổn định 2. Baøi cuõ Caây vaø hoa beân laêng Baùc. - Gọi 2 HS lên bảng, đọc các từ khó cho HS viết. - Tìm 3 từ có thanh hỏi/ thanh ngã - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: - Giờ Chính tả hôm nay lớp mình sẽ chép một đoạn trong bài Chuyeän quaû baàu vaø laøm caùc baøi taäp chính taû.  Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép a) Ghi nhớ nội dung - Yêu cầu HS đọc đoạn chép. - Đoạn chép kể về chuyện gì? - Các dân tộc Việt Nam có chung nguồn gốc ở đâu? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có mấy câu? - Những chữ nào trong bài phải viết hoa? Vì sao? - Những chữ đầu đoạn cần viết ntn? c) Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc các từ khó cho HS viết. - Chữa lỗi cho HS. d) Cheùp baøi e) Soát lỗi g) Chaám baøi  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập a. - Yêu cầu HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào Vở Bài tập Lop2.net. HS khá giỏi kể lại toàn bộ câu chuyện theo mở đầu cho trước ( BT2).

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tieáng Vieät 2, taäp hai. - Gọi HS nhận xét, chữa bài. - Cho ñieåm HS. Baøi 3: Troø chôi - Yêu cầu HS đọc yêu cầu. - Chia lớp thành 2 nhóm, yêu cầu HS lên bảng viết các từ theo hình thức tiếp sức. Trong 5 phút, đội nào viết xong trước, đúng sẽ thaéng. - Toång keát troø chôi. 4. Cuûng coá - 2 HS lên bảng viết lại các chữ sai trong bài - Nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Daën doø - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp. - Chuaån bò: Tieáng choåi tre.. ……………………………………………………………….. Tieát 3: AM NHẠC. ÔN 2 BÀI HÁT : CHIM CHÍCH BÔNG, CHÚ ÉCH CON – NGHE NHẠC. I. Muïc tieâu - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát - Tập biểu diễn bài hát II. Chuaån bò 1.Giáo viên : Chép lời ca vào bảng phụ. Băng nhạc. Nhạc cụ. 2.Hoïc sinh : Thuoäc baøi haùt. III. Các hoạt động 1. Ổn định 2. Baøi cuõ 3 Bai mới Hoạt động 1 : Ôn 2 bài hát “Chim chích bơng” và “ Chú ếch con” Mục tiêu : Học thuộc lời ca và hát đúng giai điệu. Hát kết hợp vận động, tập biểu diễn hoặc kết hợp trò chơi. 1.Baøi “Chim chích boâng” -Biết hát đúng -PP trực quan : Cho học sinh nghe băng bài hát . giai điệu và -PP luyeän taäp : GV haùt maãu baøi “Chim chích boâng” thuộc lời ca. - Nghe một ca theo tiết tấu thơ 3 chữ. khúc thiếu nhi -Nhaän xeùt. hoặc trích đoạn 2.Baøi “Chuù eách con” nhạc không lời -Nhaän xeùt. 3.Baøi “Baéùc kim thang” -Neâu luaät chôi (SGV/ tr 67) -Yêu cầu học sinh tập đọc theo tiết tấu.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 4. Củng cố Hoạt động 2 : Nghe nhạc. Mục tiêu : Cho học sinh nghe trích đoạn nhạc. 5: Daën do – Taäp haùt laïi baøi. ..................................................................................... Tiết 4 TOÁN. LUYEÄN TAÄP CHUNG I. Muïc tieâu - Biết cách đọc, viết, so sánh các số có 3 chữ số - Phân tích số có 3 chữ số theo các trăm, chục, đơn vị - Biết giải bài toán về nhiều hơn có kèm đơn vị đồng II. Chuaån bò - GV: Vieát saün noäi dung baøi taäp 1, 2 leân baûng. - HS: Vở. III. Các hoạt động. 1. Ổn định 2. Baøi cuõ Luyeän taäp. - Yeâu caàu HS leân baûng laøm caùc baøi taäp sau: Vieát soá coøn thieáu vaøo choã troáng: 500 đồng = 200 đồng + . . . . . đồng 700 đồng = 200 đồng + . . . . . đồng 900 đồng = 200 đồng + . . . . . đồng + 200 đồng - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm. 3. Bài mới Giới thiệu: - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø neâu teân baøi leân baûng.  Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập. Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài. - Yêu cầu HS đổi vở để kiểm tra bài nhau. Baøi 3: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Hãy nêu cách so sánh các số có 3 chữ số với nhau. - Yêu cầu HS cả lớp làm bài. - Chữa bài. - Hoûi: Taïi sao ñieàn daáu < vaøo: 900 + 90 + 8 < 1000? - Hỏi tương tự với: 732 = 700 + 30 + 2 Baøi 4: - Yêu cầu HS đọc đề bài. - Yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời. - Vì sao con biết được điều đó? Lop2.net. Bài 1. Bài 3.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Hình b đã khoanh vào một phần mấy số hình vuông, vì sao con biết điều đó? Baøi 5: Bài 5 - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Hướng dẫn HS phân tích đề bài, vẽ sơ đồ sau đó viết lời giải bài toán. - Chữa bài và cho điểm HS. 4Cuûng coá HS lên bảng làm bài - Nhận xét tiết học và yêu cầu HS ôn luyện về đọc viết số có 3 chữ số, caáu taïo soá, so saùnh soá. 5. Daën doø - Chuaån bò: Luyeän taäp chung. ………………………………………………………………………………………………... Tiết 5 Thể dục. CHUYỀN CẦU- TRÒ CHƠI” NHANH LÊN BẠN ƠI” I. Mục tiêu: Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhóm 2 người. II. Địa điểm – Phương tiện Địa diểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập Phương tiện: Còi, kẻ sân, cầu , bảng III. Các hoạt động dạy học: 1/ Phần mở đầu: GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp Ôn bài thể dục phát triển chung Gv hô cho hs tập lại 8 động tác đã học, GV theo dõi từng động tác của hs em nào sai có thể sửa lại cho đúng. Yêu cầu nhóm trưởng hô cho các bạn tập lại, GV quan sát nhận xét. 2/ Phần cơ bản: GV cho hs chơi trò chơi chuyền cầu. Chia theo nhóm 2 người GV phổ biến luật chơi. Cho hs chơi thử sau đó cho các em chơi chính thức. Nhóm trưởng điều khiển trò chơi. Các em chơi trong thời gian 5 phút. Sau đó chuyển sang trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi” các bước chơi giồng trò chơi chuyền cầu. 3/ Phần kết thúc: GV cho hs đi đều theo 2 hàng dọc và hát. Một số động tác thả lỏng. GV cùng hs hệ thống lại bài Nhận xét tiết học ………………………………………………………………………………………… Thứ tư. ngaøy 21 Lop2.net. thaùng 4 naêm 2010.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tiết 1 TẬP ĐỌC. TIEÁNG CHOÅI TRE I. Muïc tieâu - Biết ngắt nghỉ hơi đúng khi đọc các câu thơ theo thể thơ tự do. Hiểu ND: Chị lao công lao động vất vả để giữ cho đường phố luôn sạch đẹp ( trả lời các CH trong SGK, thuộc 2 khổ thơ cuồi) II. Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc. Bảng ghi sẵn bài thơ. - HS: SGK. III. Các hoạt động 1. Ổn định(1’) 2. Baøi cuõ (5’) Chuyện quả bầu - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 3. Bài mới (30’) Giới thiệu: GV ghi tựa bài lên bảng  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài. Gioïng chaäm, nheï nhaøng, tình caûm. Nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả, gợi cảm. b) Luyện đọc câu - Theo dõi GV đọc bài và đọc thầm theo. - Luyeän phaùt aâm - Tổ chức cho HS luyện phát âm các từ sau: c) Luyện đọc bài theo đoạn - Yeâu caàu HS luyeän ngaét gioïng. - Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo đoạn trước lớp, GV và cả lớp theo dõi để nhaän xeùt. - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm. d) Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc cá nhân. - Nhaän xeùt, cho ñieåm. e) Cả lớp đọc đồng thanh  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Yêu cầu 1 HS đọc toàn bài thơ, 1 HS đọc phần chú giải. - Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào những lúc nào? - Những hình ảnh nào cho em thấy công việc của chị lao công rất vất vaû? - Tìm những câu thơ ca ngợi chị lao công. - Như sắt, như đồng, ý tả vẻ đẹp khoẻ khoắn, mạnh mẽ của chị lao coâng. - Nhà thơ muốn nói với con điều gì qua bài thơ? - Bieát ôn chò lao coâng chuùng ta phaûi laøm gì?  Hoạt động 3: Học thuộc lòng - GV cho HS học thuộc lòng từng đoạn. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> GV xoá dần chỉ để lại những chữ cái đầu dòng thơ và yêu cầu HS đọc thuộc lòng. - Gọi HS đọc thuộc lòng. - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 4. Cuûng coá - Gọi 2 HS đọc thuộc lòng cả bài thơ. - Em hieåu qua baøi thô taùc giaû muoán noùi leân ñieàu gì? - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. - Nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Daën doø - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng. - Chuaån bò: Boùp naùt quaû cam. …………………………………………………………………. -. Tiết 2 LUYỆN TỪ VÀ CÂU. TỪ TRÁI NGHĨA. I. Muïc tieâu - Biết xếp cá từ có nghĩa trái ngược nhau ( từ trái nghĩa) theo từng cặp ( BT1) - Điền đúng dấu chấm, dấu phảy vào đoạn văn có chỗ trống ( BT2) II. Chuaån bò - GV: Thẻ từ ghi các từ ở bài tập 1. Bảng ghi sẵn bài tập 1, 2. - HS: SGK. III. Các hoạt động 1. Ổn định 2. Baøi cuõ - Gọi 3 đến 5 HS lên bảng. Mỗi HS viết 1 câu ca ngợi Bác Hồ. - Chữa, nhận xét, cho điểm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: GV ghi tựa bài lên bảng  Hoạt động 1: Hướng dẫn làmbài Baøi 1 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Gọi 1 HS đọc phần a. - Gọi 2 HS lên bảng nhận thẻ từ và làm bằng cách gắn các từ trái nghĩa xuống phía dưới của mỗi từ. - Gọi HS nhận xét, chữa bài. - Caùc caâu b, c yeâu caàu laøm töông tö. - Cho ñieåm HS. Baøi 2 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Chia lớp thành 2 nhóm, cho HS lên bảng điền dấu tiếp sức. Nhóm nào nhanh, đúng sẽ thắng cuộc. - Nhận xét, chữa bài. 4. Cuûng coá - Trò chơi: Ô chữ. - GV chuẩn bị các chữ viết vào giấy úp xuống: đen; no, khen, béo, thông Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> minh, naëng, daøy. - Gọi HS xung phong lên lật chữ. HS lật chữ nào phải đọc to cho cả lớp nghe và phải tìm được từ trái nghĩa với từ đó. Nếu không tìm được phải hát moät baøi. - Nhaän xeùt troø chôi. - Nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Daën doø - Daën HS veà nhaø hoïc laïi baøi. - Chuẩn bị: Từ ngữ chỉ nghề nghiệp.. ………………………………………………………………………….. Tiết 3 Thủ công. LAØM CON BƯỚM / TIẾT 2. I. Muïc tieâu - Biết cách làm con bướn bằng giấy - Làm được con bướm bằng giấy. Con bướm tương đối cân đối. các nếp gấp tương đối đều , phẳng II. Chuaån bò 1.Giaùo vieân : •- Mẫu con bướm bằng giấy. -Quy trình làm con bướm bằng giấy có hình minh họa. -Giaáy thuû coâng, giaáy maøu, giaáy traéng. Keùo, hoà daùn. 2.Học sinh : Giấy thủ công, vở. III. Các hoạt động 1. Ổn định 2. Baøi cuõ PP kiểm tra Tiết trước học kĩ thuật bài gì ? Trực quan : Mẫu : Con bướm. -Gọi HS lên bảng thực hiện 4 bước làm con bướm. -Nhận xét, đánh giá. 2.Dạy bài mới Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét. Mục tiêu : Biết quan sát, nhận xét con bướmbằng giấy. -PP hỏi đáp :Con bướm làm bằng gì ? -Có những bộ phận nào ? Hoạt động 2 : Thực hành. Mục tiêu : Biết làm con bướm bằng giấy. PP giaûng giaûi : -GV Hướng dẫn các bước : Bước 1 : Cắt giấy. Bước 2 : Gấp cánh bướm. Bước 3 : Buộc thân bướm. Bước 4 : Làm râu bướm. -Giáo viên nhận xét đánh giá sản phẩm của học sinh. Lop2.net. - Với hs khéo tay: - Làm được con bướm bắng giấy. Các nếp gấp đều, phẳng. - Có thể làm được con bướm có kích thước khác nhau.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 4.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Dặn dò – Lần sau mang giấy nháp, GTC, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ daùn. …………………………………………………………………………………. Tiết 4. TOÁN. Tieát: LUYEÄN TAÄP CHUNG I. Muïc tieâu - Biết sắp xếp thứ tự số có 3 chữ số - Biết cộng, trừ ( không nhớ) các số có 3 chữ số - Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm có kèm đơn vị đo - Biết xếp hình đơn giản II. Chuaån bò - GV: Vieát saün noäi dung baøi taäp 1, 2 leân baûng. - HS: Vở. III. Các hoạt động 1. Ổn định 2. Baøi cuõ Luyeän taäp chung. Sửa bài 5: Giaù tieàn cuûa buùt bi laø: 700 + 300 = 1000 (đồng) Đáp số: 1000 đồng. GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Giới thiệu: -GV neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi baøi leân baûng. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập. Baøi 2: Bài 2 - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Để xếp các số theo đúng thứ tự bài yêu cầu, chúng ta phải làm gì? - Yeâu caàu HS laøm baøi. -Yêu cầu cả lớp đọc các dãy số sau khi đã xếp đúng thứ tự. Bài 3 Baøi 3: -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yêu cầu HS nêu các đặt tính và thực hiện phép tính cộng, trừ với số có 3 chữ số. -Yeâu caàu HS laøm baøi. - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng veà keát quaû vaø caùch ñaët tính. Bài 4 -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Baøi 4: -Nêu yêu cầu của bài tập, sau đó yêu cầu HS tự làm bài và đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau. Bài 5 Baøi 5: Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -Baøi taäp yeâu caàu xeáp 4 hình tam giaùc nhoû thaønh 1 hình tam giaùc to nhö hình veõ. -Theo dõi HS làm bài và tuyên dương những HS xếp hình tốt. 4. Cuûng coá -Tuỳ theo tình hình thực tế của lớp mình mà GV soạn thêm các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS. 5. Daën doø -Chuaån bò: Luyeän taäp chung. Thứ năm ngày 22 tháng 2010. Tiết 1. TAÄP VIEÁT. Chữ hoa Q kiểu 2. I. Muïc tieâu: - Viết đúng chữ hoa Q – kiểu 2 ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ) chữ và câu ứng dụng: Quân ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ) Quân dân một lòng ( 3 lấn). II. Chuaån bò: - GV: Chữ mẫu kiểu 2 . Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. - HS: Bảng, vở. III. Các hoạt động: 1. Ổn định 2. Baøi cuõ - Kiểm tra vở viết. - Yêu cầu viết: Chữ hoa kieåu 2 - Hãy nhắc lại câu ứng dụng. - Vieát : - GV nhaän xeùt, cho ñieåm. 3. Bài mới Giới thiệu: - GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu. - Nắm được cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng.  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa 1. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. * Gắn mẫu chữ kieåu 2 - Chữ kieåu 2 cao maáy li? - Viết bởi mấy nét? - GV chỉ vào chữ kieåu 2 vaø mieâu taû: + Gồm 1 nét viết liền là kết hợp của 2 nét cơ bản – nét cong trên, cong phải và lượn ngang. - GV viết bảng lớp. - GV hướng dẫn cách viết: - Nét 1: ĐB giữa ĐK 4 với ĐK5, viết nét cong trên, DB ở ĐK6. - Nét 2: từ điểm dừng bút của nét 1, viết tiếp nét cong phải, dừng bút ở giữa ĐK1 với ĐK2.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Nét 3: từ điểm dừng bút của nét 2, đổi chiều bút , viết 1 nét lượn ngang từ trái sang phải, cắt thân nét cong phải, tạo thành 1 vòng xoắn ở thân chữ, dừng bút ở đường ke 2. - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết. 2. HS vieát baûng con. - GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt. - GV nhaän xeùt uoán naén.  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng. * Treo baûng phuï 1. Giới thiệu câu: uân dân một lòng. 2. Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái. - Cách đặt dấu thanh ở các chữ. - Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: uân lưu ý nối nét u và ân. 3. HS vieát baûng con * Vieát: : uaân - GV nhaän xeùt vaø uoán naén.  Hoạt động 3: Viết vở ( Mỗi loại chữ 1 dịng ) * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát. - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém. - Chấm, chữa bài. - GV nhaän xeùt chung. 4. Cuûng coá - GV cho 2 dãy thi đua viết chữ đẹp. - GV nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Daën doø - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết. - Chuẩn bị: Chữ hoa V ( kiểu 2).. .................................................... Tiết 2. Myõ thuaät THƯỜNG THỨC MỸ THUẬT – TÌM HIỂU VỀ TƯỢNG (TƯỢNG TRÒN) I. Muïc tieâu: - Bước đầu tiếp xúc, tìm hiểu các thể loại tượng II. Chuaån bò: 1.Giaùo vieân : -Sưu tầm một số tranh tượng đài cổ, tượng chân dung. •- Một vài tượng thật. 2.Học sinh : Sưu tầm về các loại tượng ở sách, báo, tạp chí.III. Các hoạt động:. 1. Ổn định 2. Baøi cuõ PP kiểm tra : Kiểm tra vở vẽ. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Nhận xét bài vẽ của tiết trước. 3. Bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1: Tìm hiểu về tượng. -Aûnh ba pho tượng ở vở tập vẽ 2. -Giáo viên giới thiệu một số tượng và gợi ý để HS nhận biết. -Tượng vua Quang Trung đặt ở khu Gò Đống Đa, Haø Noäi, laøm baèng xi maêng cuûa nhaø ñieâu khaéc Vöông Hoïc Baùo. -Tượng Phật “Hiếp tôn giả” đặt ở chùa Tây Phương, Hà Tây, tạc bằng gỗ. -Tượng Võ Thị Sáu đặt ở Viện bảo tàng Mĩ thuật Hà Nội, đúc bằng đồng cuûa nhaø ñieâu khaéc Dieäp Minh Chaâu. -PP hỏi đáp : Hình dáng tượng vua Quang Trung thế nào ? -GV tóm tắt : Tượng vua Quang Trung là tượng đài kỉ niệm chiến thắng Ngọc Hồi, Đống Đa lịch sử. Vua Quang Trung tượng trưng cho sức mạnh cuûa daân toäc Vieät Nam. -Tượng Phật “Hiếp tôn giả” như thế nào ? -Tượng Võ Thị Sáu thế nào ? -Tóm tắt : Tượng mô tả hình ảnh chị Sáu trước kẻ thù (bình tĩnh hiên ngang trong tư thế người chiến thắng). -Giảng thêm về trận Đống Đa, chuyện chị Sáu ở pháp trường. Hoạt động 2 : Nhận xét, đánh giá. -Nhận xét. Khen ngợi học sinh phát biểu tốt. 4. Củng cố GV đặt câu hoi3HS TL 5.Daën doø – Söu taàm aûnh. ………………………………………………………………………………………………... Tiết 3 TOÁN. LUYEÄN TAÄP CHUNG I. Muïc tieâu - Biết cộng, trừ ( không nhớ) các số có 3 chữ số - Biết tìm số hạng, số bị trừ - Biết quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng II. Chuaån bò GV: Vieát saün noäi dung baøi taäp 1, 2 leân baûng. HS: Vở. III. Các hoạt động 1. Khởi động 2. Baøi cuõ Luyeänt taäp chung. -Sửa bài 3: 635 + 241, 970 + 29, 896 – 133, -GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Giới thiệu: -Luyện tập chung.. 295 - 105. Lop2.net. HS khá giỏi: Chỉ ra những bức tượng mà mình yêu thích.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>  Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập. Baøi 1: -Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó chữa bài và cho điểm. -Yêu cầu HS nhắc lại cách đặc tính và thực hiện tính cộng, trừ với các số có 3 chữ số. Baøi 2: -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? -Yêu cầu HS tự làm bài. -Hỏi lại HS về cách tìm số hạng, tìm số bị trừ, số trừ. -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 4. Cuûng coá -Bài toán 1: Có 1 mảnh vải dài 1 m, đã cắt đi 5 dm để may túi. Hỏi coøn laïi bao nhieâu dm vaûi? -Bài toán 2: Cá heo nặng 189 kg, cá heo con nhẹ hơn cá heo mẹ 135 kg. Hoûi caù heo con naëng bao nhieâu kg? 5. Daën doø -Tổng kết giờ học, yêu cầu HS về ôn bài. -Chuaån bò kieåm tra ……………………………………………………………………... Bài 1 ( a,b). Bài 2( dòng 1 câu a và b) Bài 3. Tiết 4 THỂ DỤC. CHUYỀN CẦU. TRÒ CHƠI “NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH” I. Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi II. Địa điểm – Phương tiện Địa diểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập Phương tiện: Còi, kẻ sân, cầu , bảng III. Các hoạt động dạy học: 1/ Phần mở đầu: GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu Ôn bài thể dục phát triển chung Gv hô cho hs tập lại 8 động tác đã học, GV theo dõi từng động tác của hs em nào sai có thể sửa lại cho đúng. Yêu cầu nhóm trưởng hô cho các bạn tập lại, GV quan sát nhận xét. 2/ Phần cơ bản: GV cho hs chơi trò chơi chuyền cầu. Chia tổ tập luyện, tùng tổ thi để chọn đôi giỏi nhất. Cho hs chơi thử sau đó cho các em chơi chính thức. Nhóm trưởng điều khiển trò chơi. Các em chơi trong thời gian 5 phút. Sau đó chuyển sang trò chơi “ Ném bóng trúng đích” các bước chơi giồng trò chơi chuyền cầu. 3/ Phần kết thúc: Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> GV cho hs đi đều theo 2 hàng dọc và hát. Một số động tác thả lỏng. GV cùng hs hệ thống lại bài Nhận xét tiết học ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. Thứ sau ngày 23 tháng 4 năm 2010 Tiết 1 CHÍNH TAÛ. TIEÁNG CHOÅI TRE I. Muïc tieâu - Nghe viết chính xác bài CT, trình bày đúng 2 khổ thơ theo hình thức tự do - Làn được BT (2) a/b hoặc BT (3) a/b hoặc BTCT phương ngữ do GV soạn II. Chuaån bò - GV: Baûng phuï ghi saün noäi dung baøi taäp 2. - HS: Vở. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Ổn định 2. Baøi cuõ Chuyeän quaû baàu - Gọi 3 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào nháp theo GV đọc. Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: - Giờ Chính tả hôm nay lớp mình sẽ viết bài tập đọc Tiếng chổi tre vaø laøm caùc baøi taäp.  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng đoạn cần viết. - Đoạn thơ nói về ai? - Coâng vieäc cuûa chò lao coâng vaát vaû ntn? - Qua đoạn thơ, em hiểu điều gì? b) Hướng dẫn cách trình bày - Baøi thô thuoäc theå thô gì? - Những chữ đầu dòng thơ viết ntn? - Nên bắt đầu dòng thơ từ ô thứ 3 trong vở. c) Hướng dẫn viết từ khó - Hướng dẫn HS viết các từ sau: + lặng ngắt, quét rác, gió rét, như đồng, đi về. d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 1 Lop2.net. Hoạt động của Trò.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>