Giáo án Tổng hợp các môn khối 3 - Trường tiểu học A Yên Ninh - Tuần 27, 28

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n 3- TuÇn 27, 28 TuÇn 27 Thø hai ngµy 15 th¸ng 3 n¨m 2010 To¸n C¸c sè cã n¨m ch÷ sè I. Môc tiªu: Gióp HS - NhËn biÕt ®­îc c¸c sè cã 5 ch÷ sè. - Nắm được cấu tạo thập phân của các số có 5 chữ số có các hàng chục, nghìn, trăm, chục, đơn vÞ. - Biết đọc, viết các số có 5 chữ số. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng c¸c hµng cña sè cã 5 ch÷ sè. - B¶ng sè trong bµi tËp 2 - C¸c thÎ ghi sè III. C¸c H§ d¹y - häc: - GV viÕt sè 2346 - HS nèi tiÕp tr¶ lêi 1. KiÓm tra bµi cò + Sè 2316 lµ sè cã mÊy ch÷ sè ? + Sè 2316 gåm mÊy ngh×n, mÊy tr¨m, mÊy - HS nhËn xÐt chục, mấy đơn vị? + Sè 10.000 lµ sè cã mÊy ch÷ sè ? + Sè 10.000 gåm mÊy chôc ngh×n, mÊy ngh×n? + GV: Sè nµy gäi lµ 1 chôc ngh×n. 2. Bµi míi: - Cã 2 ngh×n a) Giíi thiÖu vµ c¸ch - GV viÕt sè 42316, nªu c©u hái cách đọc và cách viết + Có bao nhiêu nghìn ? sè cã 5 ch÷ sè. + Cã bao nhiªu tr¨m ? - Cã 3 tr¨m *Giíi thiÖu sè 42316 + Cã bao nhiªu chôc, §V ? - Có 1 chục, 6 đơn vị - GV gäi HS lªn b¶ng viÕt sè chôc ngh×n, sè - 1HS lªn b¶ng viÕt nghìn, số trăm, chục, đơn vị vào bảng số *Giíi thiÖu c¸ch viÕt - GV: Dùa vµo c¸ch viÕt sè cã 4 ch÷ sè, h·y - 2HS lªn b¶ng viÕt ,líp sè 42316 viÕt sè cã 4 chôc ngh×n, 2ngh×n, 3 viÕt vµo nh¸p sè 43216 trăm,1chục, 6 đơn vị ? - HS nhËn xÐt + Sè 42316 lµ sè cã mÊy ch÷ sè ? - Sè 42316 lµ sè cã 5 ch÷ sè + Khi viÕt sè nµy chóng b¾t ®Çu viÕt tõ ®©u - ViÕt tõ tr¸i sang ph¶i: ? Từ hàng cao nhất đến hµng thÊp nhÊt. - NhiÒu HS nh¾c l¹i *Giới thiệu cách đọc + Hãy đọc số 42316, nêu cách đọc - 2 HS đọc: Bốn mươi hai sè 42316 nghìn ba trăm mười sáu. + Cách đọc số 42316 và số 2316 có gì giống - HS trả lời vµ kh¸c nhau ? Trường tiểu học A Yên Ninh Lop3.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n 3- TuÇn 27, 28 - GV viÕt b¶ng 2357 vµ 3257 8795 vµ 38795 3876 vµ 63876 2. Thùc hµnh a. Bµi 1: Cñng cè vÒ viết đọc số có 5 chữ Sè. b. Bµi 2: Cñng cè vÒ viết đọc số có 5 chữ c. Bµi 3: Cñng cè vÒ đọc số có 5 c/s. d.Bµi 4: Cñng cè vÒ sè cã 5 ch÷ sè. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm, lµm vµo vë - GV gọi HS đọc bài. - GV nhËn xÐt. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - GV nhËn xÐt - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gọi HS đọc trước lớp - GV nhËn xÐt - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS nªu kÕt qu¶. 3. Cñng cè - dÆn dß. - GV nhËn xÐt. - Nêu cách đọc và viết số có 5 chữ số ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. - 2HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm bµi + Đọc: Hai mươi tư nghìn ba trăm mười hai. - HS nhËn xÐt - 2HS đọc yêu cầu - HS làm bài, đọc bài - 2HS nªu yªu cÇu - HS đọc theo cặp - 5 HS đọc trước lớp - HS nhËn xÐt - 2HS nªu yªu cÇu - HS lµm SGK. - 3HS nªu kÕt qu¶ + 80000, 90000 + 25000, 26000,27000 + 23300, 23400,23500 - 2HS. Tập đọc - kể chuyện ¤n tËp -tiÕt i I. Môc tiªu: 1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc: - Chủ yếu kiểm tra kỹ năng đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19 -> tuÇn 26. - Kiểm tra kĩ năng đọc - hiểu: HS trả lời được 1 -2 câu hỏi về nội dung bài đọc. 2. Ôn luyện về nhân hoá: Tập sử dụng phép nhân hoá để kể chuyện làm cho lời kể được sinh động. II. §å dïng d¹y häc: - GV : Phiếu ghi tên các bài tập đọc đã học từ tuần 19 -> tuần 26. III. Các hoạt động dạy học - GV nªu MT cña tiÕt häc 1. Giíi thiÖu bµi - GV kiÓm tra1/4 sè HS trong líp - Tõng HS lªn b¶ng chän 2. kiểm tra tập đọc bốc thăm bài tập đọc. - HS đọc bài. - HS đặt một câu hỏi về bài vừa đọc. - HS tr¶ lêi. Trường tiểu học A Yên Ninh Lop3.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n 3- TuÇn 27, 28 3. HD lµm bµi tËp *Bµi tËp 2:. 4. Cñng cè - dÆn dß:. - GVnhËn xÐt, ghi ®iÓm - GV gäi HS nªu yªu cÇu.. - 2 HS nªu yªu cÇu cña bµi. - GV l­u ý HS: Quan s¸t kÜ tranh minh - HS nghe. hoạ, đọc kỹ phần chữ trong tranh để hiểu - HS trao đổi theo cặp. ND chuyện, biết sử dụng nhân hoá để làm - HS nối tiếp nhau đọc cho các con vật có hành động tõng tranh. - 2 HS kÓ toµn chuyÖn. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. - Nªu l¹i ND bµi ? - ChuÈn bÞ bµi sau. Tập đọc - kể chuyện ¤n tËp tiÕt 2. I. Môc tiªu: 1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc (như T1) 2. TiÕp tôc «n vÒ nh©n ho¸: C¸c c¸ch nh©n ho¸. II. §å dïng d¹y häc: - PhiÕu viÕt tªn tõng bµi T§ - Bảng lớp chép bài thơ em thương - 3 - 4 tê phiÕu viÕt néi dung bµi 2. III. Các hoạt động dạy học: - GV nªu MT cña tiÕt häc 1. Giíi thiÖu bµi - GV kiÓm tra1/4 sè HS trong líp 2. kiểm tra tập đọc. - HS đặt một câu hỏi về bài vừa đọc. - GVnhËn xÐt, ghi ®iÓm 3. HD lµm bµi tËp *Bµi tËp 2:. 4. Cñng cè - dÆn dß. - Gäi HS nªu y/c cña bµi - GV yªu cÇu HS th¶o kuËn theo cÆp. - Tõng HS lªn b¶ng chän bốc thăm bài tập đọc. - HS đọc bài. - HS tr¶ lêi. - HS đọc thành tiếng các c©u hái a,b,c - 1 HS nªu - HS trao đổi theo cặp - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶. - HS nhËn xÐt.. - GV nhËn xÐt. - KL : Tác giả bài thơ rất yêu thương, - HS nghe thông cảm với những đứa trẻ mồ côi, cô đơn; những người ốm yếu , không nơi nương tựa. - Nhận xét , nêu những HS đọc bài chưa đạt - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. Trường tiểu học A Yên Ninh Lop3.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n 3- TuÇn 27, 28 Thø ba ngµy 16 th¸ng 3 n¨m 2010 ChÝnh t¶ ¤n tËp tiÕt 3 I. Môc tiªu: 1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc (yêu cầu như T1) 2. Ôn luyện và trình bày báo cáo miệng - báo cáo đủ thông tin, rõ ràng, rành mạch, tự tin. II. §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi tên từng bài tập đọc - B¶ng líp viÕt ND cÇn b¸o c¸o. III. C¸c H§ d¹y häc: - GV nªu MT cña tiÕt häc 1. Giíi thiÖu bµi - Tõng HS lªn b¶ng chän bèc 2. KiÓm tra tËp - GV kiÓm tra1/4 sè HS trong líp thăm bài tập đọc. đọc - HS đọc bài. - HS đặt một câu hỏi về bài vừa đọc. - HS tr¶ lêi. - HS tr¶ lêi 3. HD lµm bµi tËp - GV hái: - Nh÷ng ®iÓm kh¸c lµ: + Yêu cầu báo cáo này có gì khác với - Người báo cáo là chi đội yêu cầu của báo cáo đã được học trưởng ë tiÕt TLV tuÇn 20 ? + Người nhận báo cáo là cô tæng phô tr¸ch. + Néi dung thi ®ua - GV nhắc HS chú ý thay đổi lời "Kính + Nội dung báo cáo: HT, LĐ göi…" b»ng "KÝnh th­a.." thªm ND vÒ c«ng t¸c kh¸c. - GV yªu cÇu HS lµm viÖc theo tæ - HS lµm viÖc theo tæ theo ND sau: + Thống nhất kết quả hoạt động của chi đội trong tháng qua. + Lần lượt từng thành viên đóng vai b¸o c¸o - GV gäi c¸c nhãm b¸o c¸o - §¹i diÖn c¸c nhãm thi b¸o c¸o trước lớp - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - 2 HS nªu 4.Cñng cè, dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. Tù nhiªn x· héi Chim I. Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - ChØ vµ nãi ®­îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c con chim ®­îc quan s¸t. - Gi¶i thÝch t¹i sao kh«ng nªn s¨n b¾t, ph¸ tæ chim. II. §å dïng d¹y häc: Trường tiểu học A Yên Ninh Lop3.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n 3- TuÇn 27, 28 - C¸c h×nh trong SGK - S­u tÇm tranh ¶nh vÒ c¸c loµi chim. * Gi¶m t¶i : Kh«ng y/c HS s­u tÇm tranh ¶nh vÒ c¸c loµi chim. III. C¸c H§ d¹y häc: - Nªu tªn c¸c bé phËn cña c¸ ? 1. KTBC - Nªu Ých lîi cña c¸ ? 2. Bµi míi - Bước 1: Làm việc theo nhóm a. QS vµ th¶o luËn + GV yªu cÇu HS quan s¸t c¸c h×nh trong *MT: ChØ vµ nãi ®­îc tªn c¸c bé phËn SGK vµ nªu c©u hái th¶o luËn c¬ thÓ cña c¸c con - ChØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña chim được quan sát. con chim? Nhận xét về độ lớn của chúng.. - HS tr¶ lêi. - HS th¶o luËn theo nhãm. Nhóm trưởng điều khiển c¸c b¹n th¶o luËn theo c©u hái. - Bên ngoài cơ thể chim thường có gì bảo vệ ? Bên trong có xương sống không? - Bước 2: Làm việc cả lớp. - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - HS nhËn xÐt * Kết luận: Chim là động vật có xương - Nhiều HS nêu sống. Tất cả các loài chim đều có lông vũ, cã má, 2 c¸nh vµ ch©n. b.Chơi trò chơi “Bắt * GV cho HS chơi trò chơi " Bắt chước tiÕng chim hãt" chước tiếng - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i - HS nghe chim hãt" - Cho HS ch¬i trß ch¬i: - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. 3. DÆn dß - §¸nh gi¸ tiÕt häc To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu: Gióp HS; - Củng cố về đọc, viết các số có 5 chữ số. - Thø tù sè trong mét nhãm c¸c sè cã 5 ch÷ sè. - Lµm quen víi c¸c sè trßn ngh×n ( tõ 10000-> 19000 ) II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng viÕt ND bµi 3, 4 III. C¸c H§ d¹y häc: + GV đọc 73456, 52118 1. KiÓm tra bµi cò - HS & GV nhËn xÐt 2. Bµi míi: a. Bµi 1: Cñng cè vÒ - GV gäi HS nªu yªu cÇu đọcvà viết số có 5 Trường tiểu học A Yên Ninh Lop3.net. - HS viết số, đọc. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n 3- TuÇn 27, 28 ch÷ sè.. - Yªu cÇu HS lµm SGK , 1 HS lªn b¶ng lµm. - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ , nhËn xÐt - 3HS đọc bài - HS nhËn xÐt - GV chốt cách đọc, viết số có 5 chữ số. b. Bµi 2: Cñng cè vÒ - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi đọcvà viết số có 5 tËp. ch÷ sè. - Yªu cÇu HS c¶ líp lµm vµo SGK, 1 HS lªn b¶ng gi¶i - GV gọi HS đọc bài - 3 HS đọc - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm - HS nhËn xÐt. b. Bµi 3: Cñng cè vÒ viÕt sè cã 5 ch÷ sè. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - 1HS lªn b¶ng lµm. - GV gọi HS đọc bài c. Bµi 4: Cñng cè vÒ sè trßn ngh×n. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm SGK , nªu kÕt qu¶. 3. Cñng cè - dÆn dß. - GV nhËn xÐt - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau.. - 2HS nªu yªu cÇu BT a.36522; 36523; 36524; 36525, 36526. b.48185, 48186, 48187, 48188, 48189. c.81318, 81319; 81320 81321, 81322, 81223. - 3 HS đọc bài , nhận xÐt - 2HS nªu yªu cÇu BT 12000; 13000; 14000; 15000; 16000; 17000; 18000; 19000. - 2HS. Đạo đức Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác I. Môc tiªu: 1. HS hiÓu: - V× sao cÇn t«n träng th­ tõ, tµi s¶n cña ng­ êi kh¸c. - QuyÒn ®­îc t«n träng bÝ mËt riªng cña trÎ em. 2 Học sinh tôn trọng, giữ gìn, không làm hư hại thư từ, tài sản của những người trong gia đình, thÇy c« gi¸o, b¹n bÌ 3. HS có thái độ tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. II. §å dïng d¹y häc - PhiÕu häc tËp (H§1) - Cặp sách, thư, quyển truyện để chơi đóng vai III. C¸c H§ d¹y häc: Trường tiểu học A Yên Ninh Lop3.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n 3- TuÇn 27, 28 1. Giíi thiÖu bµi 2.H§1: NhËn xÐt hµnh vi: * MT: HS cã kÜ n¨ng nhËn xÐt nh÷ng hµnh vi liên quan đến tôn träng th­ tõ, tµi s¶n của người khác.. - GV nªu MT cña tiÕt häc - GV ph¸t phiÕu giao viÖc cã ghi c¸c t×nh - HS nhËn xÐt t×nh huèng huèng lªn b¶ng sau đó từng cặp HS thảo luận để nhận xét xem hành vi nµo sai. - GV gäi HS tr×nh bµy - §¹i diÖn 1 sè cÆp tr×nh bµy - HS nhËn xÐt * GV kÕt luËn vÒ tõng néi dung + T×nh huèng a : sai + Tình huống b : đúng + T×nh huèng c : sai - GV yªu cÇu c¸c nhãm thùc hiÖn trß - HS nhËn t×nh huèng 3. H§ 2 : §ãng vai * Mục tiêu: HS có kĩ chơi đóng vai theo tình huống đã ghi trong phiÕu n¨ng thùc hiÖn 1 sè hành động thể hiện sự - HS th¶o luËn theo nhãm t«n träng th­ tõ, tµi s¶n ,đóng vai trong nhóm. của người khác. - GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - 1 sè nhãm tr×nh bµy trß chơi trước lớp - HS nhËn xÐt. * GV kÕt luËn: - TH1: Khi bạn quay về lớp thì hỏi mượn - HS nghe chứ không tự ý lấy đọc. - TH 2: Khuyªn ng¨n c¸c b¹n kh«ng lµm hỏng mũ của người khác và nhặt mũ trả l¹i cho ThÞnh. * KÕt luËn chung: Th­ tõ, tµi s¶n cña - HS nghe mỗi người thuộc về riêng họ , không ai ®­îc x©m ph¹m. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. 3. DÆn dß: - GV đánh giá tiết học. Thø t­ ngµy 17 th¸ng 3 n¨m 2010 Tập đọc ¤n tËp tiÕt 4 I. Môc tiªu: 1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc ( yêu cầu như t1) 2. Nghe - viết đúng bài thơ khói chiều. II. §å dïng - d¹y häc: - Phiếu ghi tên từng bài tập đọc III. C¸c H§ - d¹y häc - GV nªu MT cña tiÕt häc 1. Giíi thiÖu bµi Trường tiểu học A Yên Ninh Lop3.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n 3- TuÇn 27, 28 2. Kiểm tra tập đọc. - GV kiÓm tra1/4 sè HS trong líp. - GV đặt một câu hỏi về bài vừa đọc. 3. HD lµm bµi tËp a.Hướng dẫn HS chuẩn bÞ. b. GV đọc, HS viết bài c. ChÊm ch÷a bµi 4. Cñng cè - dÆn dß:. - Tõng HS lªn b¶ng chän bốc thăm bài tập đọc. - HS đọc bài. - HS tr¶ lêi. - 2HS đọc lại. - Gióp HS n¾m ND bµi th¬: + T×m nh÷ng c©u th¬ t¶ c¶nh khãi chiÒu - ChiÒu chiÒu tõ m¸i r¹ ? vµng Xanh rêi ngän khãi nhÑ nhµng bay lªn + Bạn nhỏ trong bài thơ nói gì với khói ? - Khói ơi vươn nhẹ lên m©y -Khói đừng bay quẩn lµm cay m¾t bµ. + Nªu c¸ch tr×nh bµy 1 sè bµi th¬ lôc b¸t - C©u 6 tiÕng lïi vµo 3 « ? - C©u 8 tiÕng lïi vµo 2 « - GV đọc 1 số tiếng khó: Bay quẩn, cay - HS luyện viếtvào nháp, m¾t, xanh rên. 1 HS viÕt trªn b¶ng - GV quan s¸t söa sai cho HS - GV đọc từng cụm từ - HS viÕt bµi vµo vë - GV theo dâi, uèn n¾n cho HS - GV đọc lại bài viết - HS nghe ,đổi vở soát lỗi - GV thu vë chÊm ®iÓm - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS - HS nghe - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp TiÕt 5. I. Môc tiªu: 1. KiÓm tra lÊy ®iÓm häc thuéc lßng c¸c bµi th¬,v¨n cã yªu cÇu HTL (tõ tuÇn 19 -> tuÇn 26). 2. Ôn luyện viết báo cáo: Dựa vào báo cáo miệng ở Tuần 3, HS viết lại 1 báo cáo đủ thông tin, ngắn gọn, rõ ràng, đúng mẫu. II. §å dïng d¹y häc: - PhiÕu ghi tªn c¸c bµi häc thuéc lßng III. C¸c H§ d¹y häc: - GV nªu MT cña tiÕt häc 1. Giíi thiÖu bµi - GV kiÓm tra1/4 sè HS trong líp - Tõng HS nªn bèc 2. KT häc thuéc lßng th¨m,xem l¹i bµi trong SGK. - HS đọc thuộc lòng theo Trường tiểu học A Yên Ninh Lop3.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n 3- TuÇn 27, 28. 3. Bµi tËp 2:. 4. Cñng cè - dÆn dß. - GV đặt một câu hỏi về bài vừa đọc. - GV cho ®iÓm - GV gäi HS nªu yªu cÇu. phiếu chỉ định - HS tr¶ lêi. - 2HS nªu yªu cÇu BT - 1HS đọc bài mẫu báo c¸o - GV nhắc HS: nhớ ND báo cáo đã - HS nghe trình bày trong tiết 3, viết lại đúng mẫu theo thông tin, rõ ràng, trình bày đẹp - HS viÕt bµi vµo vë - 1 số HS đọc bài viết - GV nhËn xÐt - GV thu 1 sè vë chÊm ®iÓm - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc. To¸n C¸c sè n¨m ch÷ sè (tiÕp). A. Môc tiªu: Gióp HS - Nhận biết được các số có 5 chữ số (trường hợp các chữ số ở hàng nghìn, trăm, chục, Đơn vị kà 0). - Biết đọc, viết các số có 5 chữ số có dạng nêu trên biết được chữ số 0 để chỉ 0 có đơn vị nào ở hàng đó của số có 5 chữ số. - BiÕt thø tù c¸c sè trong mét nhãm cã 5 ch÷ sè - LuyÖn ghÐp h×nh. B. §å dïng d¹y häc: - B¶ng sè nh­ phÇn bµi häc - Mçi HS chuÈn bÞ 8 h×nh C. C¸c H§ d¹y häc: - GV viÕt sè: 42561; 63789, 89520 - HS viÕt vµo nh¸p 1. KTBC - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - GV yêu cầu HS đọc phần bài học - HS đọc 2. Bµi míi: a) §äc vµ viÕt sè cã - GV chØ vµo dßng cña sè 30000 vµ hái: 5 chữ số(trường hợp + Số này gồm mấy chục nghìn, mấy nghìn, - Số gồm 3 chục nghìn, các chữ số ở hàng mấy đơn vị? 0 ngh×n, 0 tr¨m, 0 chôc, nghìn, trăm, chục, đơn 0 đơn vị vÞ lµ 0) MT:HS n¾m ®­îc c¸ch + VËy ta viÕt sè nµy nh­ thÕ nµo? - 1HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt viÕt vµo nh¸p - GV nhận xét đúng, sai - GV: Sè cã 3 chôc ngh×n nªn viÕt ch÷ sè 3 ë hµng chôc ngh×n, cã 0 ngh×n nªn viÕt sè 0 ë hµng ngh×n,cã 0 tr¨m nªn viÕt sè 0 ë hµng Trường tiểu học A Yên Ninh Lop3.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n 3- TuÇn 27, 28 tr¨m VËy sè nµy viÕt lµ: 30000 + Số này đọc như thế nào ?. - Đọc là ba mươi nghìn - 3 HS đọc. - GV tiến hành tương tự để HS nêu cách viết,cách đọc các số : 32000, 32500, 32560, 32505, 32050, 30050; 30005 b) Thùc hµnh. a.Bµi 1: Cñng cè vÒ đọc và viết số. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm vµo VBT. - GV gọi HS đọc bài, nhận xét. - GV nhËn xÐt b.Bµi 2: Cñng cè vÒ - GV gäi HS nªu yªu cÇu ®iÒn sè thÝch hîp vµo - Yªu cÇu HS lµm vµo VBT chç chÊm. - GV gọi HS đọc bài nhận xét - GV nhËn xÐt * Bµi 3 : Cñng cè vÒ - GV gäi HS nªu yªu cÇu ®iÒn sè thÝch hîp vµo - Yªu cÇu HS lµm vµo SGK chç chÊm. - GV gäi HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt c. Bµi 4: Cñng cè vÒ - GV gäi HS nªu yªu cÇu xÕp h×nh - Yªu cÇu HS xÕp thi. 3. Cñng cè - dÆn dß:. - GV nhËn xÐt - Nªu l¹i ND bµi ?. - 2HS nªu yªu cÇuBT - HS lµm bµi + Sáu mươi hai nghìn ba tr¨m + 58601 + Bốn mươi hai nghìn chính trăm tám mươi +70031 +Sáu mươi nghìn không tr¨m linh hai. - 2HS nªu yªu cÇu BT a)18303; 18304; 18305; 18307 b)32608; 32609; 32610; 32612 c) 93002; 93003. - 2HS nªu yªu cÇu BT a)20000, 21000, 22000, 23000 b)47300; 47400; 47500; 47600 c)56330; 56340; 56350; 56360 - 2HS nªu yªu cÇu - HS xÕp thi - HS nhËn xÐt - 2 HS. Thñ c«ng Làm lọ hoa gắn tường (t3) I. Môc tiªu: - Làm được lọ hoa gắn tờng đúng quy trình KT. Trường tiểu học A Yên Ninh Lop3.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n 3- TuÇn 27, 28 - Hứng thú với giờ học làm đồ chơi. II. §å dïng d¹y häc - Keo d¸n, bót mµu - Giảm tải: Có thể vẽ cành hoa, lá bằng bút màu để trang trí. III. C¸c H§ d¹y häc - Gv y/c hs chuẩn bị dụng cụ trước mặt. 1. KiÓm tra: - Gv nhËn xÐt sù chuÈn bÞ cña hs. 3 - 4 phót 2. Giíi thiÖu: 3 - 4 phót 3. Hướng dẫn hs thùc hµnh.. 4. Cñng cè, dÆn dß: 3 - 4 -phót. - hs chuÈn bÞ dông cô trước mặt.. - Gv nªu yªu cÇu giê häc Ghi b¶ng tªn bµi. - Nghe gv giíi thiÖu.. - GV cho hs quan s¸t qui tr×nh gÊp c¾t d¸n lä hoa vµ nªu l¹i c¸ch gÊp, c¾t, d¸n.. * Bước 1: Gấp phần giấy để làm lọ hoa và gấp các nếp gấp cách đều. - §Æt ngang tê giÊy h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 24 «, réng 16 «lªn bµn. GÊp 1 c¹nh cña chiÒu dài lên 3 ô theo đường dấu gấp để làm đế lọ hoa. - Xoay dọc tờ giấy, gấp các nếp gấp cách đều nhau 1« nhw gÊp c¸i qu¹t. * Bước 2: Tách phần gấp đếlọ hoa ra khỏi các nÕp gÊp lµm th©n lä hoa. * Bước 3: Làm thành lọ hoa gắn tường. - Gv gọi hs nhắc lại các bước gấp.. - Hs quan s¸t mÉu, vµ nªu qui tr×nh .. - GV cho hs thực hành gấp lọ hoa gắn tường. - Y/c hs làm và trưng bày sản phẩm trước lớp. - Gv nhận xét, đánh giá.. .. - 2 hs nêu các bước. - Líp theo dâi nhËn xÐt. - Hs thùc hµnh lµm lä hoa sau đó trưng bày s¶n phÈm. .. - NhËn xÐt giê. - ChuÈn bÞ bµi sau. Thø n¨m ngµy 18 th¸ng 3 n¨m 2010 ChÝnh t¶ ¤n tËp TiÕt 7. I. Môc tiªu: 1. TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®iÓm häc thuéc lßng 2. Cñng cè vµ më réng vèn tõ qua trß ch¬i « ch÷. II. §å dïng d¹y häc: - GV nªu MT cña giê häc 1. Giíi thiÖu bµi 2. KiÓm tra häc - GV kiÓm tra sè HS cßn l¹i . Thùc hiÖn nh­ - Quan s¸t ch÷ ®iÒn T6 mÉu thuéc lßng - Gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi 3. Gi¶i « ch÷. Trường tiểu học A Yên Ninh Lop3.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n 3- TuÇn 27, 28. 4. Cñng cè - dÆn dß. - GV yªu cÇu HS quan s¸t ch÷ trong SGK, tËp HD häc sinh lµm bµi - HS quan s¸t nghe + Bước 1: Dựa theo gợi ý, phán đoán từ ngữ đó là gì. + Bước 2: Ghi từ ngữ vào các ô trống theo dòng (hàng ngang) có đánh số thứ tự. Viết b»ng ch÷ in hoa, mçi « trèng ghi 1 ch÷ c¸i… + Bước 3: Sau khi điền đủ 8 từ ngữ vào các ô trống theo dòng ngang, đọc từ mới xh ở dãy « ch÷ in mµu - GV chia líp thµnh c¸c nhãm,ph¸t cho mçi - HS lµm bµi theo nhãm nhãm 1 tê phiÕu - C¸c nhãm d¸n bµi lªn b¶ng - §¹i diÖn c¸c nhãm đọc kết quả , nhận xét - GV nhận xét , chôt lời giải đúng Dßng 1: Ph¸ cç Dßng 2: Nh¹c sÜ Dßng 3: Ph¸o hoa Dßng 4: MÆt tr¨ng Dòng 5: Tham Quan , Dòng 6: Chơi đàn Dßng 7: TiÕn sÜ Dßng8: BÐ nhá - Tõ míi: Ph¸t minh - VÒ nhµ xem l¹i c¸c BT - NhËn xÐt giê häc Tù nhiªn x· héi Thó. I. Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt - ChØ vµ nãi ®­îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c loµi thó nhµ quan s¸t ®­îc - Nªu Ých lîi cña c¸c loµi thó nhµ. - VÏ vµ t« mµu 1 loµi thó mµ HS ­a thÝch II. §å dïng d¹y - häc - C¸c h×nh trong SGK - Gi¶m t¶i: Kh«ng y/c HS vÏ vµ t« mµu, ghi chó c¸c bé phËn bªn ngoµi cña mét loµi thó mµ em thÝch. Kh«ng y/c HS s­u tÇm tranh ¶nh vÒ mét sè loµi thó nhµ. III. C¸c H§ d¹y häc - Nªu c¸c bé phËn cña 1 con chim ? 1. KiÓm tra bµi cò: - T¹i sao kh«ng nªn s¨n b¾t, ph¸ tæ chim. 2. Bµi míi: a. HĐ1: QS và thảo luận - Bước 1: Làm việc theo nhóm * MT: ChØ vµ nãi ®­îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ + GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh c¸c con - HS quan s¸t theo nhãm Trường tiểu học A Yên Ninh Lop3.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n 3- TuÇn 27, 28 cña c¸c con thó ®­îc quan s¸t.. thó trong SGK - Nhóm trưởng điều khiÓn c¸c b¹n th¶o luËn - Bước 2: Làm việc cả lớp - GV mêi c¸c nhãm lªn tr×nh bµy. - §¹i diÖn mçi nhãm lªn tr×nh bµy - HS NhËn xÐt + Hãy rút ra đặc điểm chung của các loài - HS nêu , nhiều HS chim thó ? nh¾c l¹i - KL: Thú là đơn vị có xương sống. Tất cả các loài thú đều có lông vũ, đẻ con, nu«i con b»ng s÷a. b) H§2: Giíi thiÖu mét - Y/c HS kÓ tªn mét sè loµi thó nhµ - mét sè HS kÓ sè loµi thó nhµ -KL: Lợn là vật nuôi chính của nước ta. Thịt lợn là thức ăn giàu chất dinh dưỡng cho con người. Phân lợn dùng để bón ruéng. - Trâu, bò dùng để kéo cày, kéo xe. Phân dïng bãn ruéng - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi 3. DÆn dß: - §¸nh gi¸ tiÕt häc To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Củng cố về đọc, viết các số có 5 chữ số (trường hợp các chữ số 0 ở hàng nghìn, trăm, chục, ĐV). - Cñng cè vÒ thø tù trong1 nhãm c¸c sè cã 5 ch÷ sè. - Cñng cè c¸c phÐp tÝnh víi sè cã 4 ch÷ sè. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô kÎ s½n bµi 1&2 III. Các hoạt động dạy học - GV viÕt b¶ng: 58007; 37042; 45300 - 2 HS đọc số, nêu cách 1. KTBC - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm đọc 2. Bµi míi - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp a)Bµi 1: Cñng cè vÒ - GV gäi HS nªu yªu cÇu đọc số có 5 chữ số - Yêu cầu làm vào vở: đọc các số đã cho - HS lµm bµi c¸ nh©n - GV gọi HS đọc bài, nhận xét - 1 HS đọc, HS khác nhận xÐt - GV nhËn xÐt b)Bµi 2: Cñng cè vÒ - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇuBT viÕt sè cã 5 ch÷ sè - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - HS lµm bµi Trường tiểu học A Yên Ninh Lop3.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n 3- TuÇn 27, 28 - GV gọi HS đọc bài c)Bµi 3:Cñng cè vÒ - GV gäi HS nªu yªu cÇu thø tù sè trong 1 nhãm c¸c sè cã 5 ch÷ sè. - GV gọi HS đọc kết quả. - 1 HS đọc, HS nhận xét - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS dùng thước kẻ nối số đã cho vào tia số. - 3 HS nªu - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt d)Bµi 4: Cñng cè c¸c - GV gäi HS nªu yªu cÇu phÐp tÝnh cã 4 ch÷ - Yªu cÇu HS tÝnh nhÈm sè - GV gọi HS đọc bài. - 2HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo vë 4000 + 500 = 4500 6500 - 500 = 6000 - 3 HS đọc - NhËn xÐt. - GV nhËn xÐt 3.Cñng cè - dÆn dß. - 2HS nghe - Gọi HS nêu cách đọc, viết số có 5 chữ số -1 HS nêu ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau LuyÖn to¸n ¤n c¸c sè cã 5 ch÷ sè. I. Môc tiªu: - Củng cố về đọc, viết các số có 5 chữ số (trường hợp các chữ số 0 ở hàng nghìn, trăm, chục, ĐV). - Cñng cè vÒ thø tù trong1 nhãm c¸c sè cã 5 ch÷ sè. - Cñng cè c¸c phÐp tÝnh víi sè cã 4 ch÷ sè. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô kÎ s½n bµi 1&2 III. Các hoạt động dạy học - GV viÕt b¶ng: 58007; 37042; 45300 - 2 HS đọc số, nêu cách 1. KTBC - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm đọc 2. Bµi míi - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu BT a)Bµi 1: Cñng cè vÒ đọc số có 5 chữ số - Yêu cầu làm vào vở: đọc các số đã cho - HS lµm bµi c¸ nh©n - GV gọi HS đọc bài, nhận xét - 1 HS đọc, HS khác nhËn xÐt - GV nhËn xÐt b)Bµi 2: Cñng cè vÒ - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇuBT viÕt sè cã 5 ch÷ sè - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - HS lµm bµi - GV gọi HS đọc bài Trường tiểu học A Yên Ninh Lop3.net. - 1 HS đọc, HS nhận xÐt. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n 3- TuÇn 27, 28 c)Bµi 3:Cñng cè vÒ thø - GV gäi HS nªu yªu cÇu tù sè trong 1 nhãm c¸c sè cã 5 ch÷ sè. - GV gọi HS đọc kết quả. d)Bµi 4: Cñng cè c¸c phÐp tÝnh cã 4 ch÷ sè. - GV nhËn xÐt - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS tÝnh nhÈm. - GV gọi HS đọc bài. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS dùng thước kẻ nối số đã cho vào tia số. - 3 HS nªu - HS nhËn xÐt - 2HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo vë 4000 + 500 = 4500 6500 - 500 = 6000 - 3 HS đọc - NhËn xÐt. - GV nhËn xÐt 3.Cñng cè - dÆn dß. - 2HS nghe - Gọi HS nêu cách đọc, viết số có 5 chữ số ? -1 HS nêu - NhËn xÐt giê häc Thø s¸u ngµy 19 th¸ng 3 n¨m 2010 TËp lµm v¨n ¤N tËp & KiÓm tra ( TiÕt 8). I. Môc tiªu: - Kiểm tra kĩ năng đọc hiểu: + Hiểu ND bài thơ Suối để đánh dấu ý đúng câu trả lời về ND bài. + Củng cố về phép nhân hoá, hiểu tác dụng của phép nhân hoá , vận dụng vào diễn đạt câu văn cho sinh động. II. §å dïng d¹y häc - Vë bµi tËp TiÕng ViÖt III. Hoạt động dạy học - GV nªu MT cña tiÕt häc 1. Giíi thiÖu bµi - GV ghi đề bài lên bảng 2. HS lµm bµi - HS lµm bµi I. §äc thÇm bµi "Suèi" (TiÕt 8, tuÇn 27 STV líp 3) II. Dùa theo néi dung bµi th¬, chän c©u tr¶ lời đúng. - GV thu bµi, chÊm bµi 3. Thu bµi, chÊm 4. BiÓu ®iÓm chÊm. Câu 1: (ý c):Do mưa và các nguồn nước trªn rõng t¹o thµnh (1®) C©u 2: (ý a): NhiÒu suèi hîp thµnh s«ng, nhiÒu s«ng hîp thµnh biÓn (1®) C©u 3: (ý b): M­a bôi (1®) C©u 4: (ý a): Suèi , s«ng (1 ®) Trường tiểu học A Yên Ninh Lop3.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n 3- TuÇn 27, 28 C©u 5: (ý b): Nãi víi suèi nh­ nãi víi người (1đ) TiÕng viÖt ¤n tËp - kiÓm tra(TiÕt 9) I. ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Bµi: £ - ®i - x¬n (S¸ch TV 3 - tËp 2 - trang33) (12') II. TËp lµm v¨n: *§Ò bµi : H·y viÕt 1 ®o¹n v¨n (tõ 7 -> 10 c©u) vÒ mét buæi biÓu diÔn nghÖ thuËt mµ em ®­îc xem theo gợi ý dưới đây: a. §ã lµ buæi biÓu diÔn NT g× kÞch, ca nh¹c, móa, xiÕc….? b. Buæi biÓu diÔn ®­îc tæ chøc ë ®©u ? khi nµo ? c. Em cïng xem víi nh÷ng ai ? d. Buæi diÔn cã nh÷ng tiÕt môc nµo? e. Em thÝch tiÕt môc nµo nhÊt ? H·y nãi cô thÓ vÒ tiÕt môc Êy? B. §¸p ¸n: I. ChÝnh t¶ (4®) - Nghe viết chính xác, không mắc lỗi, trình bày đúng bài theo thể thơ, bài viết sạch đẹp, đúng cỡ ch÷ (4®) - Bµi viÕt sai vÒ ©m, vÇn, dÊu thanh (sai 1 lçi trõ 0,25®) II. TËp lµm v¨n (5®) + §ã lµ buæi biÓu diÔn NT g× ? (1 ®) + Buæi biÓu diÔn ®­îc tæ chøc ë ®©u ? khi nµo ? (1®) + Em cïng xem víi nh÷ng ai ? (0,5®) + BiÓu diÔn cã nh÷ng tiÕt môc nµo ? (1®) + Em thÝch tiÕt môc nµo nhÊt ? Nãi cô thÓ vÒ tiÕt môc Êy ? (1,5®) * Tr×nh bµy (1®) To¸n Sè 100000 - luyÖn tËp I. Môc tiªu: Gióp HS - NhËn biÕt sè 100 000 (mét tr¨m ngh×n - mét chôc v¹n ) - Nêu được số liền trước, số liền sau của 1 số có 5 chữ số. - Cñng cè vÒ thø tù sè trong mét nhãm c¸c sè cã 5 ch÷ sè - NhËn biÕt ®­îc sè 100 000 lµ sè liÒn sau 99 999 II. §å dïng d¹y häc - C¸c thÎ gi sè 10 000 III. C¸c H§ d¹y häc: - Gäi 2HS lªn b¶ng lµm BT 2 & 3 (tiÕt 1. KTBC 134) - GV đánh giá, ghi điểm - GV y/c HS lÊy 8 thÎ ghi sè 10 000 2.Bµi míi a. Giíi thiÖu sè 100 000 MT: HS n¾m ®­îc sè + Cã mÊy chôc ngh×n ? 100 000 (hay 1 tr¨m - GV yªu cÇu HS lÊy thªm 1 thÎ cã ghi ngh×n) 10000 đặt vào cạnh 8 thẻ số lúc trước Trường tiểu học A Yên Ninh Lop3.net. - HS lµm bµi. - HS thao t¸c theo yªu cÇu cña GV - Cã 8 chôc ngh×n - HS thao t¸c. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n 3- TuÇn 27, 28 + 8 chôc ngh×n thªm 1 chôc ngh×n n÷a lµ mÊy chôc ngh×n ? - GV yªu cÇu HS lÊy thªm 1 thÎ ghi 10000 đặt cạnh vào 9 thẻ lúc trước + 9 chôc ngh×n thªm 1 chôc ngh×n n÷a lµ mÊy chôc ngh×n ? - GV hướng dẫn cách viết: 100.000 + Sè mét tr¨m ngh×n gåm mÊy ch÷ sè - GV: Mười chục nghìn gọi là một trăm ngh×n.. - Lµ chÝn chôc ngh×n. b. Thùc hµnh * Bµi 1: Cñng cè vÒ viÕt. - GV gäi HS nªu yªu cÇu. Sè cã 5 ch÷ sè. - Yªu cÇu HS lµm vµo vë bµi tËp. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi c¸ nh©n -a. 30000, 40000; 60000, 70000, 90000 b. 13000, 14000, 15000, 17000, 18000 c. 18300, 18400, 18500, 18600. d. 18237; 18238; 18239, 18240 - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp + 50 000, 60000, 70000, 80000, 90000. - HS nhËn xÐt. - GV gọi HS đọc bài - GV nhËn xÐt *Bµi 2: Cñng cè vÒ viÕt - GV gäi HS nªu yªu cÇu sè cã 5 ch÷ sè - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - GV gäi HS nhËn xÐt GV nhËn xÐt * Bµi 3: Cñng cè vÒ viÕt - GV gäi HS nªu yªu cÇu Sè cã 5 ch÷ sè - Yªu cÇu lµm vµo vë - Gọi HS đọc bài làm, Y/c HS nêu cách tìm số liền trước, số liền sau của 1 số *Bµi 4: Cñng cè gi¶i - GV gäi HS nªu yªu cÇu to¸n cã lêi v¨n - Yªu cÇu lµm vµo vë. - HS thao t¸c - Là mười chục nghìn. - gåm 6 ch÷ sè - NhiÒu HS nh¾c l¹i. - 2HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi - HS đọc bài - 2HS nªu yªu cÇu - HS gi¶i Bµi gi¶i Sân vận động còn chỗ chưa có người ngồi là: 7000 - 5000 = 2000 (chç) §¸p sè: 2000 chç ngåi. 3. Cñng cè - dÆn dß:. - Nªu l¹i ND bµi ? - ChuÈn bÞ bµi sau Trường tiểu học A Yên Ninh Lop3.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n 3- TuÇn 27, 28 ThÓ dôc ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Trß ch¬i Hoµng anh-Hoµng YÕn I/ Môc tiªu: - Ôn bài thể dục PTC với hoa hoặc cờ.Yêu cầu thuộc baì và thực hiện động tác tương đối chính x¸c. - Chơi trò chơi tương đói chủ động, nhanh nhẹn. II/ Địa điểm, phương tiện: - Trên sân trường. Chuẩn bị hoa hoặc cờ. - Gv chuÈn bÞ s©n cho trß ch¬i III/ Các hoạt động dạy học chủ yế 1. PhÇn më ®Çu 5-6.. 2. PhÇn c¬ b¶n. a. ¤n bµi thÓ dôc PTC 10-12’. Gv phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc. - Hs nghe. - Cho hs chạy chậm trên địa hình tự nhiên.. - Hs khởi động. - Yêu cầu hs đứng tại chỗ khởi động các khíp.. - Xoay c¸c khíp. *Tổ chức cho hs ôn bài thể dục 8 động tác 2-3 lÇn.. - Lớp tập theo đội hình 3 hµng ngang. -Cho c¸n sù ®iÒu khiÓn. -Gv bao quát giúp đỡ sửa sai cho hs * Cho hs triển khai đội hình đồng diễn và tæ chøc cho hs tËp theo trèng. - Triển khai đội hình tËp luyÖn. - Gv quan sát và nhắc hs tập đúng nhịp - Cho các tổ lần lượt lên biểu diễn. Gv nhận xét, đánh giá chung. b. Ch¬i trß ch¬i: Hoµng Anh- Hoµng YÕn 6-8’. * Tæ chøc cho hs ch¬i trß ch¬i. – Gv nªu tªn trß ch¬i.. - Thi ®ua theo tæ - NhËn xÐt - Hs tiÕn hµnh ch¬i trß ch¬i. - Nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - Tæ chøc cho hs ch¬i.. 3. PhÇn kÕt thóc 5-6’. - Gv nhËn xÐt chung * Yªu cÇu hs võa ®i võa hÝt thë s©u. - Hs th¶ láng. - GV nhËn xÐt giê häc Trường tiểu học A Yên Ninh Lop3.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n 3- TuÇn 27, 28 -DÆn hs vÒ «n bµi TDPTC ****************************************************************************** ****** KÝ duyÖt ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ****************************************************************************** TuÇn 28 Thø hai ngµy 22 th¸ng 3 n¨m 2010 To¸n So s¸nh C¸c sè trong ph¹m vi 100.000 I.Môc tiªu: - Gióp HS : LuyÖn c¸c quy t¾c so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10000. II.§å dïng d¹y häc - B¶ng phô * Gi¶m t¶i: Bµi 4 bá phÇn b III. Các hoạt động dạy học 1. KiÓm tra bµi cò ; - Gọi HS làm BT 1 tiết trước - HS lªn b¶ng lµm bµi - GV nhËn xÐt 2. D¹y bµi míi : a. Giíi thiÖu bµi - GV nªu MT cña tiÕt häc b. Cñng cè quy t¾c c¸ch so s¸nh c¸c sè - GV viÕt b¶ng 999, 1012 yªu cÇu HS ®iÒn - Dùa vµo c¸ch so s¸nh trong ph¹m vi dÊu . đã học để làm và giải - y/c HS giải thích tại sao điền dấu đó.( số có thích cách làm. 100000. - HS lµm bµi vµ tr¶ lêi nhiÒu ch÷ sè vµ sè cã Ýt ch÷ sè ) rót ra nhËn xÐt. - GV viÕt 9790 so víi 9786 yªu cÇu HS tù nªu c¸ch so s¸nh. Råi suy ra c¸ch so s¸nh ch÷ sè ë hµng chôc 9 > 8 nªn 9790 >9786. - GV cho HS lÊy c¸c vÝ dô kh¸c…( 3772.. - HS đọc phần nhận xét .3605 , 4597…. 5974 ) - Gäi HS rót ra nhËn xÐt. SGK. - HS dùa vµo c¸ch so 3. Luyªn tËp so s¸nh - GV viÕt b¶ng 99 999, 100 000 yªu cÇu HS sánh đã học để làm và c¸c sè trong ph¹m vi ®iÒn dÊu . gi¶i thÝch c¸ch lµm. - Giải thích tại sao điền dấu đó. - HS lµm bµi vµ tr¶ lêi 100 000. rót ra nhËn xÐt a. So s¸nh hai sè cã - DÊu hiÖu nµo dÔ nhËn biÕt nhÊt ? Nªu vÝ dô : 937 vµ 20 351 ; 97 366 vµ ch÷ sè kh¸c nhau: 100 000. - GV viÕt 76 200 so víi 76 199 yªu cÇu HS tù Trường tiểu học A Yên Ninh Lop3.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n 3- TuÇn 27, 28 b. So s¸nh hai sè cã cïng sè ch÷ sè: 4. Thùc hµnh: *Bµi 1: BiÕt c¸ch so s¸nh tõng cÆp sè. * Bµi 2 *Bµi 3: BiÕt c¸ch so s¸nh mét d·y sè. 5. Cñng cè ,dÆn dß. nªu c¸ch so s¸nh. Råi suy ra c¸ch so s¸nh ch÷ sè ë hµng tr¨m 2 > 1 nªn 76 200 > 76 199. - Hướng dẫn HS lấy các ví dụ khác - Y/c HS rót ra nhËn xÐt. - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµ nªu c¸ch so s¸nh tõng cÆp sè. - Yªu cÇu HS kh¸ lµm mÉu: - HS tù lµm bµi c¸ nh©n. - NhËn xÐt vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm - HS đọc đầu bài và làm bài cá nhân. - Nªu c¸ch so s¸nh mét d·y sè.. - HS lµm bµi c¸ nh©n, - NhËn xÐt bµi lµm. - Nªu c¸ch so s¸nh sè - HS lµm bµi c¸ nh©n - NhËn xÐt bµi lµm. - HS lµm bµi c¸ nh©n - NhËn xÐt bµi lµm.. - Nh¾c l¹i ND bµi, dÆn HS vÒ hoµn thµnh bµi tËp Tập đọc - kể chuyện Cuéc ch¹y ®ua trong rõng. I. Môc tiªu: A. Tập đọc: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng : - Chó ý c¸c tõ ng÷ : söa so¹n, bêm dµi, ch¶i chuèt, ngóng nguÈy, ng¾m nghÝa, khoÎ kho¾n, th¶ng thèt, lung lay, - Biết đọc phân biệt lời đối thoại giữa ngựa cha và ngựa con. 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu : - Hiểu nội dung của chuyện : Làm việc gì cũng phải cẩn thận, chu đáo. Nếu chủ quan coi thường những thứ tưởng chừng nhỏ thì sẽ thất bại B. KÓ chuyÖn 1.RÌn kü n¨ng nãi : - Dùa vµo tranh minh ho¹ tõng ®o¹n c©u chuyÖn, HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖnb»ng lêi cña ngùa con ; biết phối hợp lời kể với điệu bộ, biết thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung. 2. RÌn kü n¨ng nghe. II.§å dïng d¹y häc: Bảng phụ chép nội dung câu luyện đọc. III. Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò - Gọi 2 HS đọc bài "Quả táo". - 1HS đọc bài và trả lời - GV nhËn xÐt c©u hái. 2. D¹y bµi míi : a. Giíi thiÖu bµi: - GV đọc mẫu toàn bài, HD cách đọc - HS theo dâi b. luyện đọc : + §o¹n 1: giäng s«i næi hµo høng, ®o¹n 2 víi giäng ©u yÕm ©n cÇn, ®o¹n 3 giäng chËm, gän, - HS nối tiếp nhau đọc râ. - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn tõng tõng ®o¹n - GV sửa lỗi phát âm, nghỉ hơi đúng. - HS luyện đọc theo - GV gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ . cÆp. - Một hai học sinh đọc c¶ bµi. c.T×m hiÓu bµi - GV yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi - HS tr¶ lêi HiÓu néi dung cña + Ngùa con chuÈn bÞ tham dù héi thi nh­ thÕ - Líp nhËn xÐt, bæ Trường tiểu học A Yên Ninh 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>