Giáo án Mĩ thuật 6 - Tiết 1, Bài 1: Vẽ trang trí Chép họa tiết trang trí dân tộc - Năm học 2010-2011

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn:15/8/2010 Ngaøy daïy:16/8/2010. Môn: Tập đọc Baøi: cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim. I. môc tiªu -Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, bíêt nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm tõ. -HiÓu lêi khuyªn tõ c©u chuyÖn: Lµm viÖc g× còng ph¶i kiªn tr×, nhÉn n¹i míi thµnh c«ng. .II. §å dïng häc tËp: Tranh minh häa bµi häc trong s¸ch gi¸o khoa. III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu:. Tieát 1 Hoạt động của giáo viên 1. Giới thiệu sách 2. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu chủ điểm và bài mới. Hoạt động 2: Luyện đọc a. §äc mÉu diÔn c¶m toµn bµi . b. Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ - Yêu cầu luyện đọc từng câu Hướng dẫn phát âm - Yêu cầu đọc từng đoạn trước lớp . L1: Gv hướng dẫn ngắt nghỉ câu dài L2: Gv giải nghĩa từ -Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm . - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc . -Mời các nhóm thi đua đọc . . -Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài . Tieát 2 Hoạt động 3: Hướng dẫn Hs tìm hieåu baøi 1, -Lóc ®Çu cËu bÐ häc hµnh thÕ nµo ?. Lop2.net. Hoạt động của học sinh. -Lớp lắng nghe đọc mẫu . - Lần lượt từng em nối tiếp đọc từng c©u trong ®o¹n . - quyÓn , nguÖch ngo¹c ,.. - HS lần lượt nối tiếp đọc từng câu trong ®o¹n . -Đọc theo cặp - Ba em đọc từng đoạn trong bài . - Lớp đọc đồng thanh cả bài .. -Lớp đọc thầm đoạn 1,2 trả lời câu hỏi.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Mỗi khi cầm sách cậu chỉ đọc được vµi dßng lµ ch¸n vµ bá ®i ch¬i , viÕt chØ nắn nón vài chữ đầu rồi sau đó viết nguªch ngo¹c cho xong chuyÖn . - Bµ cô ®ang cÇm mét thãi s¾t m¶i mª 2, CËu bÐ thÊy bµ cô ®ang lµm g× ? mài vào một tảng đá . -Bà cụ mài thói sắt vào tảng đá để làm - Để làm thành một cái kim khâu . g× ? -CËu bÐ cã tin lµ tõ thái s¾t lín mµi - Cậu bé đã không tin điều đó . thµnh c¸i kim nhá kh«ng ? 3, Baø cuï giaûg giaûi nhö theá naøo ? - Moãi ngaøy maøi …thaønh kim . - C©u chuyÖn nµy khuyªn em ®iÒu g× ? -Hs neâu yù kieán - Gv choát Hoaùt ủoọng 4: Luyện đọc lại -Gv tổ chức cho hs thi đọc -Hs thi đọc Hướng dẫn giọng đọc . . Hoạt động 5: Hoạt động nối tiếp -Nhaéc laïi noäi dung baøi -Veà nhaø hoïc baøi -Nhaän xeùt tieát daïy . *RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... …………………………………………. ……………………………………. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> đạo đức Học tập, sinh hoạt đúng giờ. ( tiết 1) I. môc tiªu. -. Nêu được một số biểu hiện của học tập và sinh họat đúng giờ Nêu được lợi ích của việc học tập, sinh họat đúng giờ. BiÕt cïng cha mÑ lËp thêi gian biÓu h»ng ngµy cña b¶n th©n. Thùc hiÖn theo thêi gian biÓu LËp thêi gian biÓu phï hîp víi b¶n th©n. II. §å dïng häc tËp:. - Giáo viên: Phiếu bài tập, một số đồ dùng để sắm vai. - Häc sinh: Vë bµi tËp. III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu:. Hoạt động của giáo viên * Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến. - Gi¸o viªn chia nhãm vµ giao cho mçi nhãm mét t×nh huèng. + Nhãm 1, 2 t×nh huèng 1. + Nhãm 3, 4 t×nh huèng 2. - Gi¸o viªn kÕt luËn: Lµm hai viÖc cïng mét lóc kh«ng ph¶i lµ häc tËp sinh hoạt đúng giờ giấc. * Hoạt động 2: Xử lý tình huống. - Gi¸o viªn chia cho mçi nhãm mét t×nh huèng. - Gi¸o viªn kÕt luËn: Mçi t×nh huèng cã mét c¸ch øng xö kh¸c nhau . * Hoạt động 3: Giờ nào việc nấy. - Gi¸o viªn giao nhiÖm vô th¶o luËn cho tõng nhãm. - KÕt luËn: CÇn s¾p xÕp thêi gian hîp lý để đủ thời gian học tập, vui chơi, lµm viÖc vµ nghØ ng¬i. * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò. - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc. - Häc sinh vÒ nhµ häc bµi.. Hoạt động của học sinh - C¸c nhãm häc sinh th¶o luËn. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung. - Häc sinh nh¾c l¹i. - C¸c nhãm chuÈn bÞ t×nh huèng. - Các nhóm lên đóng vai. - Học sinh trao đổi thảo luận giữa các nhãm víi nhau. - C¸c nhãm häc sinh th¶o luËn. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. - C¶ líp nhËn xÐt. - Häc sinh vÒ thùc hiÖn theo yªu cÇu.. Ngày soạn :15/8/2010 Ngaøy daïy:16/8/2010. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Môn :Toán Baứi: ôn tập các số đến 100 I. Môc tiªu:. - Biết đếm, đọc, viết các số trong phạm vi 100. - NhËn biÕt c¸c sè cã 1 ch÷ sè, c¸c sè cã 2 ch÷ sè;sè lín nhÊt cã mét ch÷ sè, sè lín nhất có hai chữ số,số liền trước, số liền sau. II. §å dïng häc tËp:. B¶ng phô, b¶ng con. III. Các hoạt động dạy học :. Hoạt động của giáo viên 1. KiĨm tra đồ dùng 2. Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bµi tËp. Bµi 1: - Giáo viên hướng dẫn học sinh nêu số có mét ch÷ sè - ViÕt sè bÐ nhÊt cã mét ch÷ sè. - ViÕt sè lín nhÊt cã mét ch÷ sè. - Cho häc sinh ghi nhí. Bµi 2: - Hướng dẫn học sinh làm tương tự bài 1. + Sè bÐ nhÊt cã 2 ch÷ sè lµ sè nµo ? + Sè lín nhÊt cã 2 ch÷ sè lµ sè nµo ? Bµi 3: Củng cố về số liền sau, số liền trước. Hoạt động 3: Hoaùt ủoọng noỏi tieỏp. - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc. - Häc sinh vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi.. Hoạt động của học sinh. - Häc sinh nªu. - Häc sinh viÕt b¶ng con sè 0. - Häc sinh viÕt b¶ng con sè 9. - §äc ghi nhí. - Häc sinh nªu: + Sè 10. + Sè 99. - Học sinh lại các số từ 10 đến 99. - Häc sinh viÕt b¶ng con: 40; 98; 89; 100.. *RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thø ba ngµy 17 th¸ng 8 n¨m 2010. KÓ chuyÖn TiÕt 1: Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim I. Mục đích - Yêu cầu:. - Dựa theo tranh và gợi ý dưới mỗi bức tranh kể lại được từng đọan của câu chuyện - Häc sinh kh¸ giái biÕt kÓ tßan bé c©u chuyÖn. II. §å dïng häc tËp:. - Gi¸o viªn: Tranh minh häa bµi trong s¸ch gi¸o khoa. - Häc sinh: B¶ng phô. III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu:. Hoạt động của giáo viên. Lop2.net. Hoạt động của học sinh.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 1. KiÓm tra bµi cò: 2. Bµi míi: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài. * Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn học sinh kÓ. - KÓ tõng ®o¹n theo tranh. + KÓ theo nhãm. + Đại diện các nhóm kể trước lớp. Gi¸o viªn nhËn xÐt chung. - KÓ toµn bé c©u chuyÖn. + Gi¸o viªn cho c¸c nhãm kÓ toµn bé c©u chuyÖn. + Sau mçi lÇn häc sinh kÓ c¶ líp cïng nhËn xÐt. + Giáo viên khen nhóm kể đúng và hay nhÊt. - Đóng vai: Gọi 3 học sinh đóng vai. + Người dẫn chuyện. + CËu bÐ. + Bµ cô. - Gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung. * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò. - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc. - Häc sinh vÒ kÓ cho c¶ nhµ cïng nghe.. - Häc sinh quan s¸t tranh. - Nèi nhau kÓ trong nhãm. - Cử đại diện kể trước lớp. - Mét häc sinh kÓ l¹i. - C¸c nhãm thi kÓ chuyÖn. - NhËn xÐt xem nhãm nµo kÓ hay nhÊt.. - Các nhóm cử đại diện lên đóng vai theo nhãm. - C¶ líp cïng nhËn xÐt.. Moân:Chính taû (taäp cheùp) Baøi: cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim I. Mục đích - Yêu cầu:. :- Chép lại chính xác bài chính tả (SGK) ; trình bày đúng 2 câu văn xuôi. Không m¾c qu¸ 5 lçi trong bµi. - Lµm ®­îc bµi tËp 2,3,4 II. §å dïng häc tËp:. - Gi¸o viªn: B¶ng phô. - Häc sinh: Vë bµi tËp. III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu:. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 1. KiÓm tra bµi cò: 2. Bµi míi: . Hoạt động 1: Giới thiệu bài. Hoạt động 2: Hướng dẫn tập chép. - 2 Học sinh đọc lại. - Giáo viên đọc mẫu đoạn chép. - Hướng dẫn tìm hiểu bài. Giáo viên nêu câu hỏi để học sinh trả - Tr¶ lêi c©u hái theo yªu cÇu cña gi¸o lêi theo néi dung bµi chÐp. viªn. - Giáo viên hướng dẫn viết chữ khó vµo b¶ng con: Thái s¾t, thµnh tµi, mµi.. - Häc sinh vieát b¶ng con. - Hướng dẫn học sinh viết vào vở. - Häc sinh theo dâi. - Yªu cÇu häc sinh chÐp bµi vµo vë. - Theo dõi, uốn nắn, quan sát giúp đỡ - Học sinh chép bài vào vở. em chËm theo kÞp c¸c b¹n. - So¸t lçi. - §äc cho häc sinh so¸t lçi. Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập. - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm - Học sinh đọc đề bài. - Häc sinh lµm bµi vµo vë. bµi tËp vµo vë. - 1 Häc sinh lªn b¶ng lµm. - C¶ líp nhËn xÐt. Hoạt động 4: Hoạt động nối tiếp. - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc. - Häc sinh vÒ viÕt l¹i ch÷ khã vµ häc - Häc sinh häc thuéc 9 ch÷ c¸i võa nªu. thuéc b¶ng ch÷ c¸i. *RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY. ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………... TËp viÕt TiÕt 1: Ch÷ hoa: a I. Mục đích - Yêu cầu:. - Viết đúng chữ hoa A(1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng ; Anh (1 dßng cì võa, 1 dßng cì nhá), Anh em hßa thuËn (3 lÇn). - Chữ viết rõ ràng, tương đối rõ nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng. II. §å dïng häc tËp:. - Gi¸o viªn: Ch÷ mÉu trong bé ch÷. - Häc sinh: Vë tËp viÕt.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu:. Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra vë tËp viÕt. 2. Bµi míi: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài ghi ®Çu bµi. * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh viÕt. - Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t ch÷ mÉu. - NhËn xÐt ch÷ mÉu. - Gi¸o viªn viÕt mÉu lªn b¶ng.. Hoạt động của học sinh. - Học sinh quan sát và nhận xét độ cao của c¸c con ch÷. - Häc sinh theo dâi gi¸o viªn viÕt mÉu. - Häc sinh ph©n tÝch - Häc sinh viÕt b¶ng con.. - Ph©n tÝch ch÷ mÉu. - Hướng dẫn học sinh viết bảng con. * Hoạt động 3: Hướng dẫn viết từ - Học sinh đọc từ ứng dụng. øng dông. - Giíi thiÖu tõ øng dông: - Gi¶i nghÜa tõ. Anh em hoµ thuËn - Häc sinh viÕt b¶ng con ch÷ A. - Gi¶i nghÜa tõ øng dông. - Hướng dẫn viết từ ứng dụng giáo viªn vµo b¶ng con.. - Häc sinh viÕt vµo vë theo yªu cÇu cña * Hoạt động 4: Viết vào vở tập viết. gi¸o viªn. Giáo viên hướng dẫn học sinh viết - Söa lçi. vµo vë theo mÉu s½n. - Gi¸o viªn theo dâi uèn n¾n söa sai. * Hoạt động 5: Chấm, chữa. * Hoạt động 6: Củng cố - Dặn dò. - NhËn xÐt giê häc. - Häc sinh vÒ viÕt phÇn cßn l¹i.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> To¸n Ngày soạn :16/8/2010 Ngaøy daïy:17/8/2010. Môn:Toán Baứi: ôn tập các số đến 100 (TT) I. Môc tiªu:. - Biết viết các số có 2 chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị, thứ tự của các số. - BiÕt so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 100. II. §å dïng häc tËp: III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu:. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra bµi cò: 2. Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu bài. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh lµm bµi tËp. - Häc sinh nªu. Bµi 1:Vieát (theo maãu) - Học sinh nêu số 3 chục 6 đơn vị - Giáo viên hướng dẫn học sinh: viết là: 36; đọc là: Ba mươi sáu. - §äc, viÕt c¸c sè, ph©n tÝch c¸c sè. -Sè36 cã thÓ viÕt thµnh:36 =30 + 6 -Hs neâu yeâu caàu - Häc sinh tù lµm råi ch÷a. Bµi 2: - Hướng dẫn học sinh làm. Bµi 3: So s¸nh c¸c sè. Giáo viên hướng dẫn cách làm. - Häc sinh lµm bµi vµo vë - Häc sinh tù lµm bµi råi tù ch÷a bµi tËp. Bài 4: GV hướng dẫn học sinh tự nêu cách a) 28; 33; 45; 54. lµm bµi. b) 54; 45; 33; 28. Bài 5: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm b»ng h×nh thøc trß ch¬i. - Giáo viên hướng dẫn cách chơi. - Häc sinh c¸c nhãm lªn thi lµm - Gọi đại diện các nhóm lên thi làm nhanh. theo hướng dẫn của giáo viên.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - C¸c nhãm lµm xong c¶ líp nhËn xÐt nhãm th¾ng cuéc. Hoạt động 3: Hoaùt ủoọng noỏi tieỏp. - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc. - Häc sinh vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi. *RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………….. Thø t­ ngµy 18 th¸ng 8 n¨m 2010. Tù nhiªn x· héi Tiết 1: Cơ quan vận động I. Mục đích - Yêu cầu:. Sau bµi häc häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Chơi một số trò chơi đòi hỏi sự nhanh nhẹn. - Kể tên các cơ quan vận động của cơ thể. II. §å dïng häc tËp:. - Gi¸o viªn: Tranh vÏ trong s¸ch gi¸o khoa. - Häc sinh: Vë bµi tËp. III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu:. Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò: 2. Bµi míi: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bµi. * Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp. - Bộ phận nào của cơ thể cử động để thực hiện động tác quay cổ ? - Bộ phận nào của cơ thể cử động để thực hiện động tác nghiêng người? Cúi gËp m×nh ? - Gi¸o viªn kÕt luËn: * Hoạt động 3: Giới thiệu cơ quan vận động. - Gi¸o viªn cho häc sinh tù sê n¾n. Lop2.net. Hoạt động của học sinh. - §Çu, cæ. - M×nh, cæ, tay. - §Çu, cæ, tay, bông, h«ng. - Häc sinh nh¾c l¹i. - Häc sinh thùc hiÖn theo yªu cÇu. - Nhờ sự phối hợp hoạt động của cơ và.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> bµn tay, cæ tay, c¸nh tay cña m×nh, uèn dÎo, vËy tay co vµ duçi c¸nh tay, quay cæ tay, … - Nhê ®©u mµ c¸c bé phËn cña c¬ thÓ cử động được? - Giáo viên kết luận: xương và cơ được gọi là cơ quan vận động.. xương. - Häc sinh quan s¸t tranh trong s¸ch gi¸o khoa. - Nh¾c l¹i kÕt luËn. * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò. - NhËn xÐt giê häc. - Häc sinh vÒ nhµ «n l¹i bµi. Tập đọc TiÕt 3 : Tù thuËt I. Mục đích - Yêu cầu:. - Đọc đúng và rõ ràng tòan bài ; biết nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các dòng, giữa phÇn yªu cÇu vµ phÇn tr¶ lêi ë mçi dßng - Nắm được những thông tin chính về bạn học sinh trong câu chuyện ; bước đầu có kh¸i niÖm vÒ tù thuËt ( lý lÞch). (Tr¶ lêi ®­îc nh÷ng c©u hái trong SGK) II. §å dïng häc tËp:. - Gi¸o viªn: Tranh minh häa bµi häc trong s¸ch gi¸o khoa. - Häc sinh: B¶ng phô. III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu:. Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò: - Gọi học sinh lên đọc bài: “Có công mµi s¾t cã ngµy nªn kim” vµ tr¶ lêi c©u hái trong s¸ch gi¸o khoa. 2. Bµi míi: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bµi. * Hoạt động 2: Luyện đọc. - Giáo viên đọc mẫu - Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ. - §äc tõng c©u, tõng ®o¹n. - §äc phÇn chó gi¶i. - Hướng dẫn đọc cả bài - §äc theo nhãm. - Thi đọc cả bài. Lop2.net. Hoạt động của học sinh. - Häc sinh l¾ng nghe. - Học sinh nối nhau đọc từng câu, từng ®o¹n. - Học sinh đọc phần chú giải. - Häc sinh l¾ng nghe. - Học sinh đọc theo nhóm đôi. - Đại diện các nhóm thi đọc..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi theo * Hoạt động 3: Tìm hiểu bài Giáo viên yêu cầu học sinh đọc từng yêu cầu của giáo viên. đoạn rồi cả bài để trả lời lần lượt các - Các nhóm học sinh thi đọc cả bài. c©u hái trong s¸ch gi¸o khoa. * Hoạt động 4: Luyện đọc lại. * Hoạt động 5: Củng cố - Dặn dò. - Gi¸o viªn hÖ thèng néi dung bµi. - Học sinh về nhà đọc bài và chuẩn bÞ bµi.. To¸n Sè h¹ng-tæng I. Môc tiªu:. - BiÕt sè h¹ng, tæng.BiÕt thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã 2 ch÷ sè trong ph¹m vi 100. - BiÕt gi¶i bµi tãan cã lêi v¨n b»ng mét phÐp céng. II. §å dïng häc tËp:. - Gi¸o viªn: B¶ng phô. - Häc sinh: Vë bµi tËp. III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu:. Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra vë bµi tËp ë nhµ cña häc sinh. 2. Bµi míi: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bµi. * Hoạt động 2: Giới thiệu số hạng, tổng. - Gi¸o viªn viÕt phÐp céng 35 + 24 = 59 lªn b¶ng - Gi¸o viªn chØ vµo tõng sè trong phÐp céng vµ nªu trong phÐp céng nµy: + 35 gäi lµ sè h¹ng. + 24 gäi lµ sè h¹ng. + 59 gäi lµ tæng. - Chó ý 35 + 24 còng gäi lµ tæng. - Gi¸o viªn viÕt lªn b¶ng gi¸o viªn vµ tr×nh bµy nh­ s¸ch gi¸o khoa. * Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh làm bµi tËp.. Lop2.net. Hoạt động của học sinh. - Học sinh đọc: Ba mươi lăm cộng hai mươi tư bằng năm mươi chín. - Học sinh nêu: Ba mươi lăm là số hạng, hai mươi tư là số hạng, năm mươi chín là tổng. - NhiÒu häc sinh nh¾c l¹i. - Häc sinh theo dâi vµ nªu l¹i. - Häc sinh lµm theo yªu cÇu cña gi¸o viªn..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo viên hướng dẫn học sinh làm lần lượt từ bài 1 đến bài 3 bằng các hình thức: B¶ng con, miÖng, vë, trß ch¬i, … * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò. - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc. - Häc sinh vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi.. Thø n¨m ngµy 19 th¸ng 8 n¨m 2010. Thñ c«ng GÊp tªn löa ( tiÕt 1) I. Môc tiªu:. - Häc sinh biÕt gÊp tªn löa. - Gấp đuợc tên lửa . Các nếp gấp tương đối thẳng và phẳng. - Víi HS khÐo lÐo, c¸c nÕp gÊp th¼ng, ph¼ng, tªn löa sö dông ®­îc II. §å dïng häc tËp:. - Gi¸o viªn: MÉu tªn löa bµn giÊy. - Häc sinh: GiÊy mµu, kÐo, … III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu:. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 1. KiÓm tra bµi cò: 2. Bµi míi: * Hoạt động 1: Kiểm tra sự chuẩn bị cña häc sinh. * Hoạt động 2: Quan sát mẫu. - Cho häc sinh quan s¸t mÉu tªn löa gÊp s½n. - Gîi ý cho häc sinh n¾m ®­îc h×nh dáng, kích thước tờ giấy để gấp tên lửa. * Hoạt động 3: Hướng dẫn cách làm. - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm trình tự theo các bước như sách giáo khoa. - Bước 1: Gấp tạo mũi và thân tên lửa. - Bước 2: Tạo tên lửa và sử dụng. * Hoạt động 4: Hướng dẫn thực hành. * Hoạt động 5: Củng cố - Dặn dò: - NhËn xÐt giê häc. - Häc sinh vÒ tËp gÊp l¹i.. - Häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt.. - Häc sinh theo dâi. - Học sinh nêu các bước gấp tên lửa. - Học sinh tập làm theo hướng dẫn của gi¸o viªn.. To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu:. - BiÕt céng nhÈm sè trßn chôc cã 2 ch÷ sè. BiÕt tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp céng. - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí trong ph¹m vi 100. - BiÕt gi¶i bµi tãan cã mét phÐp céng. - Häc sinh kh¸ giái lµm thªm bµi tËp 2 (cét 1,3), bµi 3(b), bµi 5 II. §å dïng häc tËp:. - Gi¸o viªn: B¶ng phô. - Häc sinh: Vë bµi tËp. III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu:. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 1. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra vë bµi tËp ë nhµ cña häc sinh. 2. Bµi míi: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bµi. * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh lµm bµi tËp Bài 1: Hướng dẫn học sinh làm bài. Bài 2: Hướng dẫn học sinh làm tính nhÈm.. - Häc sinh lµm bµi vµo b¶ng con. - Häc sinh lµm miÖng. 50 + 10 + 20 = 80 60 + 30 = 90 40 + 10 + 10 = 60 40 + 20 = 80 - Häc sinh lµm b¶ng con. - Học sinh tự đọc đề, tự tóm tắt rồi giải vµo vë Bài 3: Hướng dẫn học sinh đặt tính rồi Số học sinh đang ở trong thư viện là: 25 + 32 = 57 (Häc sinh): tÝnh. §¸p sè: 57 häc sinh - Häc sinh lªn thi lµm nhanh - Cả lớp nhận xét đúng sai. Bµi 4: Gi¸o viªn cho häc sinh lªn thi lµm nhanh. * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò. - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc. - Häc sinh vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi.. ThÓ dôc Giới thiệu chương trình Trß ch¬i: diÖt c¸c con vËt cã h¹i I. Môc tiªu:. - Biết được 1 số nội quy trong giờ học TD, biết tên 4 nội dung cơ bản của chương tr×nh TD líp 2. - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm đúng số của mình. - BiÕt c¸ch chµo, b¸o c¸o khi GV nhËn líp. - Thực hiện đúng YC của trò chơi. II. Địa điểm và phương tiện:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Địa điểm: Trên sân trường. - Phương tiện: Chuẩn bị một còi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp:. Hoạt động của giáo viên * Hoạt động 1: Phần mở đầu. - Cho häc sinh ra xÕp hµng, phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc. * Hoạt động 2: Phần cơ bản. - Giới thiệu chương trình. - Gi¸o viªn nh¾c l¹i néi quy tËp luyÖn. - Biªn chÕ tæ. - Trß ch¬i “DiÖt c¸c con vËt cã h¹i” Gi¸o viªn nªu c¸ch ch¬i vµ lµm träng tµi. * Hoạt động 3: Kết thúc. - Gi¸o viªn cïng häc sinh hÖ thèng néi dung bµi. - NhËn xÐt giê häc.. Hoạt động của học sinh - Häc sinh ra xÕp hµng. - Häc sinh l¾ng nghe. - Häc sinh theo dâi. - Häc sinh vÒ tËp chung theo tæ. - Học sinh chơi trò chơi theo hướng dẫn cña gi¸o viªn. - Tập một vài động tác thả lỏng. - VÒ «n l¹i trß ch¬i.. LuyÖn tõ vµ c©u Tõ vµ c©u I. Mục đích - Yêu cầu:. - Lµm quen víi kh¸i niÖm Tõ vµ C©u th«ng qua c¸c BT thùc hµnh. - Biết tìm các từ liên quan đến họat động học tập(BT1, BT2) ; viết được một câu nói vÒ néi dung mçi tranh(BT3) II. §å dïng häc tËp:. - Gi¸o viªn: B¶ng phô; - Häc sinh: Vë bµi tËp. III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu:. Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò: 2. Bµi míi: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu. Lop2.net. Hoạt động của học sinh.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> bµi. * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bµi tËp. Bài 1: Giáo viên cho học sinh đọc yêu cầu - §äc thø tù c¸c tranh. - §äc thø tù tªn gäi. - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi.. - §äc yªu cÇu. - Học sinh đọc: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8. - Học sinh đọc tên các tranh. - Học sinh lần lượt đọc: 1 trường; 2 học sinh; 3 chạy; 4 cô gi¸o; 5 hoa hồng; 6 nhà; 7 xe đạp; 8 múa. Bài 2: Giáo viên phát phiếu học tập cho - Học sinh trao đổi theo nhóm. - §¹i diÖn c¸c nhãm d¸n phiÕu lªn c¸c nhãm. bảng và đọc kết quả. - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh. - C¶ líp cïng nhËn xÐt. - Đọc đề bài - Häc sinh quan s¸t tranh. Bài 3: Gọi học sinh đọc đề bài - Tự đặt câu rồi viết vào vở. - Cho häc sinh quan s¸t tranh. - 1 Häc sinh lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp - Häc sinh lµm bµi vµo vë. cïng nhËn xÐt. - Gi¸o viªn nhËn xÐt – söa sai. + Huệ cùng các bạn vào vườn hoa ch¬i. + HuÖ ®ang say s­a ng¾m mét khãm * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò. hồng rất đẹp. - NhËn xÐt giê häc. - Häc sinh vÒ nhµ «n l¹i bµi.. Thø s¸u ngµy 20 th¸ng 8 n¨m 2010 ThÓ dôc TËp hîp-®iÓm sè Trß ch¬i: diÖt c¸c con vËt cã h¹i I.Môc tiªu:. - Biết được 1 số nội quy trong giờ học TD, biết tên 4 nội dung cơ bản của chương tr×nh TD líp 2. - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm đúng số của mình. - BiÕt c¸ch chµo, b¸o c¸o khi GV nhËn líp. - Thực hiện đúng YC của trò chơi. II. Địa điểm và phương tiện:. - Địa điểm: Trên sân trường. - Phương tiện: Chuẩn bị một còi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. * Hoạt động 1: Phần mở đầu. - Cho häc sinh ra xÕp hµng, phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc. * Hoạt động 2: Phần cơ bản. - ¤n tËp hîp hµng däc, dãng hµng ®iÓm sè. - Chµo b¸o c¸o khi gi¸o viªn nhËn líp vµ kÕt thóc giê häc. - Từ đội hình ôn tập giáo viên cho học sinh quay thành hàng ngang sau đó chỉ dÉn ban c¸n sù líp vµ líp tËp c¸ch chµo, b¸o c¸o. - Trß ch¬i: DiÖt c¸c con vËt cã h¹i. * Hoạt động 3: Kết thúc. - Gi¸o viªn cïng häc sinh hÖ thèng néi dung bµi. - NhËn xÐt giê häc.. - Häc sinh ra xÕp hµng. - Häc sinh thùc hiÖn. - Häc sinh theo dâi. - Häc sinh vÒ tËp chung theo tæ. - Học sinh làm theo hướng dẫn của giáo viªn. - Học sinh chơi trò chơi theo hướng dẫn cña gi¸o viªn. - Tập một vài động tác thả lỏng. - VÒ «n l¹i trß ch¬i.. chÝnh t¶ ngµy h«m qua ®©u råi I. Mục đích - Yêu cầu:. - Nghe viết chính xác khổ thơ cuối bài Ngày hôm qua đâu rồi ?;trình bày đúng h×nh thøc bµi th¬ 5 ch÷. - Làm được bàt tập 3,4, BT 2(a/b), hoặc BTCT phương ngữ do GV sọan II. §å dïng häc tËp:. - Gi¸o viªn: B¶ng phô. III. các hoạt động dạy, học chủ yếu:. . Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 1. KiÓm tra bµi cò: 2. Bµi míi: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài. * Hoạt động 2: Hướng dẫn viết. - Giáo viên đọc mẫu đoạn viết. - Hướng dẫn tìm hiểu bài. Giáo viên nêu câu hỏi để học sinh trả lêi theo néi dung bµi. - Giáo viên hướng dẫn viết chữ khó vào b¶ng con: Ch¨m chØ, v·n, … - Hướng dẫn học sinh viết vào vở. - §äc cho häc sinh chÐp bµi vµo vë. - Theo dõi, uốn nắn, quan sát giúp đỡ em chËm theo kÞp c¸c b¹n. - §äc cho häc sinh so¸t lçi. * Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập. - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài tËp vµo vë. * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò. - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc. - Häc sinh vÒ viÕt l¹i ch÷ khã vµ häc thuéc b¶ng ch÷ c¸i.. - Häc sinh l¾ng nghe. - 2 Học sinh đọc lại. - Tr¶ lêi c©u hái theo yªu cÇu cña gi¸o viªn. - Häc sinh luyÖn b¶ng con. - Häc sinh theo dâi. - Häc sinh chÐp bµi vµo vë. - So¸t lçi. - Học sinh đọc đề bài. - Häc sinh lµm bµi vµo vë. - 1 Häc sinh lªn b¶ng lµm. - C¶ líp nhËn xÐt. - Häc sinh häc thuéc 9 ch÷ c¸i võa nªu.. To¸n đề xi mét I. Môc tiªu:. - Biết đề-xi-mét là một đơn vị độ dài ; tên gọi, kí hiệu của nó ;biết quan hệ giữa dm và cm ; ghi nhớ 1dm = 10cmNhận biết được độ lớn của đơn vị đo dm; so sánh độ dài đọan thẳng trong trường hợp đơn giản; thực hiện phép cộng trừ các số đo độ dài có đơn vị đo đề - xi – mét. Học sinh khá giỏi làm thêm bài tập 3 I. §å dïng häc tËp:. - Giáo viên: Một băng giấy có chiều dài 10 cm. Thước thẳng dài 2 dm. III.các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 1. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra vë bµi tËp ë nhµ cña häc sinh. 2. Bµi míi: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bµi. * Hoạt động 2: Giới thiệu đơn vị đo độ dµi dm. - Giáo viên yêu cầu học sinh đo độ dài b¨ng giÊy dµi 10 cm. - Giáo viên nói 10 cm còn gọi là 1 đề xi mét; đề xi mét viết tắt là dm. - Gi¸o viªn viÕt lªn b¶ng: 10 cm = 1 dm 1 dm = 10 cm - Hướng dẫn học sinh nhận biết các đoạn thẳng có độ dài 1 dm, 2 dm, 3 dm trên thước thẳng. * Hoạt động 3: Thực hành. Giáo viên hướng dẫn học sinh làm lần lượt từ bài 1 đến bài 3 bằng các hình thøc: MiÖng, b¶ng con, vë. * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò. - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc. - Häc sinh vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi.. - Học sinh đo độ dài băng giấy - Häc sinh nh¾c l¹i nhiÒu lÇn. - Học sinh đọc: Mười xăng ti mét bằng 1 đề xi mét - Một đề xi mét bằng mười xăng ti mét - Học sinh tìm độ dài trên thước có chia v¹ch cm - Häc sinh lµm theo yªu cÇu cña gi¸o viªn. TËp lµm v¨n Tù giíi thiÖu-C©u vµ bµi I. Mục đích - Yêu cầu:. - Biết nghe và trả lời đúng những câu hỏi về bản thân (BT1); nói lại một vài thông tin đã biết về một người bạn (BT2) - Học sinh khá giỏi bước đầu kể lại nội dung của 4 bức tranh (BT3) thành một câu chuyÖn ng¾n II. §å dïng häc tËp:. - Gi¸o viªn: Tranh minh häa bµi tËp 3 trong s¸ch gi¸o khoa. - Häc sinh: B¶ng phô. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>