Giáo án các môn lớp ghép 2 + 3 - Tuần 19

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 19:. Thứ. hai ngày. tháng. năm. 20. TẬP ĐỌC CHUYEÄN BOÁN MUØA (tiết 1). TOÁN CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ I. Muïc tieâu I. Muïc tieâu - Nhận biết các số có 4 chữ số (trường hợp - Đọc rành mạch toàn bài ; biết ngắt , nghỉ hơi các chữ số đều khác 0). đúng sau các dấu câu . - Bước đầu biết đọc, viết các số có 4 chữ số - Hiểu ý nghĩa : Bốn mùa xuân , hạ , thu , đông và nhận ra giá trị của các chữ số theo vị trí , mỗi mùa mỗi vẽ đẹp riêng , đều có ích cho của nó ở từng hàng. cuộc sống ( ( trả lời được CH 1, 2, 4 ) - Bước đầu nhận ra thứ tự của các số trong * HS khá , giỏi thực hiện được CH 3. nhóm các số có 4 chữ số. - BT cần làm: Bài 1, bài 2, bài 3 (a, b) * HS KG làm được: Bài 3 (c) II. Chuaån bò II. Chuaån bò - Phieáu thaûo luaän caâu hoûi trong SGK - Baûng phuï + SGK + Phieáu BT III. Các hoạt động dạy học LỚP 2. LỚP 3 1.OÂĐTC: Haùt 2. KTBC: - GV nhận xét bài kiểm tra học kì 1 và sửa baøi taäp sai nhieàu cuûa HS - Tuyên dương những học sinh làm bài đạt keát quaû cao. 3. DBM: 3.1 Giới thiệu bài : Trực tiế @ Hoạt động 1: Giới thiệu số có 4 chữ số - Giaùo vieân cho hoïc sinh laáy ra 1 taám bìa - Giaùo vieân hoûi : + Taám bìa coù maáy coät ? + Moãi coät coù maáy oâ vuoâng ? - Giaùo vieân : Moãi taám bìa coù 10 coät, moãi coät coù 10 oâ vuoâng. Vaäy moãi taám bìa coù 100 oâ vuoâng - Giaùo vieân cho hoïc sinh laáy vaø xeáp caùc nhoùm taám bìa nhö trong SGK - Giaùo vieân nhaän xeùt : moãi taám bìa coù 100 oâ vuoâng + Nhóm thứ nhất có 10 tấm bìa. Vậy nhóm thứ nhất có 1000 ô vuông + Nhóm thứ hai có 4 tấm bìa. Vậy nhóm thứ hai có 400 ô vuông + Nhóm thứ ba có 2 cột, mỗi cột có 10 ô vuông. Vậy nhóm thứ ba có 20 ô vuông + Nhóm thứ tư có 3 ô vuông. 1. OÂÑTC: Haùt 2.KTBC : - 2 HS đọc bài và TLCH trong SGK - GV nhaän xeùt , cho ñieåm 3. DBM 3.1. Giới thiệu bài: Trực tiếp 3.2. Luyện đọc a/ GV đọc mẫu toàn bài: b/ Luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ: * HS nối tiếp nhau đọc câu cho đến hết bài.. 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - HD HS đọc đúng từ khó: vườn bưởi, rước, tựu. + Nhö vaäy, treân hình veõ coù 1000, 400, 20 vaø 3 oâ vuoâng - GV cho HS qs bảng các hàng, từ hàng đơn vị đến hàng chục, hàng trăm, hàng nghìn. trường, nhất, nảy lộc, tinh nghịch, cỗ, thủ thỉ, aáp uû… * HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp.(NT) - GV hướng dẫn học sinh nhận xét : . Coi là một đơn vị thì ở hàng đơn vị có 3 đơn vị, ta viết 3 ở hàng đơn vị . Coi là một chục thì ở hàng chục có 2 chục, ta viết 2 ở hàng chục . Coi là một trăm thì ở hàng trăm có 4 trăm, ta viết 4 ở hàng trăm . Coi là một nghìn thì ở hàng nghìn có 1 nghìn, ta viết 1 ở hàng nghìn. - Giaùo vieân neâu : soá goàm 1 nghìn, 4 traêm, 2 chuïc, 3 ñôn vò - Viết là : 1423, đọc là : “Một nghìn bốn traêm hai möôi ba” - Cho học sinh đọc lại số đó - Giáo viên hướng dẫn cho học sinh quan sát rồi nêu: Số 1423 là số có 4 chữ số., kể từ trái sang phải: chữ số 1 chỉ một nghìn, chữ số 4 chỉ bốn trăm, chữ số 2 chỉ hai chục, chữ số 3 chỉ 3 đơn vị. - Giáo viên cho học sinh chỉ vào từng số rồi nêu tương tự như trên theo thứ tự từ hàng nghìn đến hàng đơn vị hoặc ngược lại, hoặc chỉ vào bất kì một trong các chữ số của số 1423. (NT). - HD đọc các câu: Có em/ mới có bập bùng bếp lửa nhà sàn,/ coù giaáy nguû aám trong chaên.// . Cháu có công ấm ủ mầm sống/ để xuân về/ caây coái ñaâm choài naûy loäc.// - HS đọc các từ chú giải: đâm chồi nảy lộc, đơm, bập bùng, tựu trường * HS đọc nối tiếp nhau đọc trong nhóm:. @ Hoạt động 2 : Thực hành * Baøi 1 : Vieát ( theo maãu): - GV gọi HS đọc yêu cầu 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Giáo viên hướng dẫn cho học sinh nêu bài mẫu tương tự như bài học - GV cho học sinh tự làm bài vào vở. - GV cho học sinh sửa bài - Giáo viên cho lớp nhận xét * Baøi 2 : Vieát ( theo maãu): - GV gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên hướng dẫn cho học sinh nêu bài mẫu tương tự như bài học - Giáo viên cho học sinh tự làm bài. * Thi đọc giữa các nhóm: (NT) - HS đọc lại bài. - GV cho học sinh sửa bài - Giáo viên cho lớp nhận xét * Baøi 3 : Đieàn soá: - GV gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên cho học sinh tự làm bài - GV cho 2 tổ cử đại diện lên thi đua nêu roài vieát soá coøn thieáu vaøo oâ troáng qua troø chơi : “ Ai nhanh, ai đúng”. - Giáo viên cho lớp nhận xét 4. Củng cố - dặn doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuẩn bị tiết sau. 4. Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Tiết 2. 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thứ hai. ngày. tháng. năm 20. TẬP ĐỌC CHUYEÄN BOÁN MUØA (tiết 2). ĐẠO ĐỨC ĐOAØN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ ( tiết 2 ) I. Muïc tieâu I. Mục tiêu - Đọc rành mạch toàn bài ; biết ngắt , nghỉ hơi - Bước đầu biết thiếu nhi trên thế giới đều là đúng sau các dấu câu . anh em, bạn bè, cấn phải đoàn kết giúp đỡ - Hiểu ý nghĩa : Bốn mùa xuân , hạ , thu , đông lẫn nhau không phân biệt dân tộc, màu da, , mỗi mùa mỗi vẽ đẹp riêng , đều có ích cho ngôn ngữ, ... cuộc sống ( ( trả lời được CH 1, 2, 4 ) - Tích cực tham gia các hoạt động đoàn kết * HS khá , giỏi thực hiện được CH 3. hữu nghị với thiếu nhi quốc tế phù hợp với khả năng do nhà trường, địa phương tổ chức. * HS KG: Biết trẻ em có quyền tự do giao kết bạn bè, quyền được ăn, mặc, trang phục, sử dụng tiếng nói, chữ viết của dân tộc mình, được đối xử bình đẳng II. Chuaån bò II. Chuaån bò - Phiếu thảo luận + SGK - Phieáu thaûo luaän caâu hoûi trong SGK III. Các hoạt động dạy học LỚP 2 TIEÁT 2. LỚP 3. 2.3. Tìm hieåu baøi: - Chia nhoùm phát phiếu thaûo luaän các caâu hoûi trong SGK . + Câu 1: Bốn nàng tiên trong truyện tượng trưng cho những mùa nào trong năm? - GV y/c HS quan saùt tranh, tìm caùc naøng tieân Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng vaø noùi roõ ñaëc ñieåm cuûa mỗi người. + Caâu 2: a) Em haõy cho bieát muøa xuaân coù gì hay theo lời nàng Đông? + GV hoûi theâm: Caùc em coù bieát vì sao khi xuân về, vườn cây nào cũng đâm chồi nảy lộc khoâng? + b) Mùa xuân có gì hay theo lời bà Đất? + GV hỏi thêm: Theo em lời bà Đất và lời naøng Ñoâng noùi veà muøa xuaân coù khaùc nhau khoâng? + Caâu 3: ( HS KG) Muøa haï, muøa thu, muøa ñoâng coù gì hay? + Caâu 4: Em thích nhaát muøa naøo? Vì sao?. 4 Lop2.net. 2. KTBC: Bieát ôn thöông binh, lieät só ( tieát 2 ) - Giáo viên cho học sinh tự liên hệ những việc các em đã làm đối với các thương binh vaø gia ñình lieät só - Taïi sao chuùng ta phaûi bieát ôn, kính troïng caùc thöông binh, lieät só ? - Nhaän xeùt baøi cuõ. 3. DBM: a/ GTB: Trực tiếp @ Hoạt động 1: Phân tích thông tin: - GV chia lớp thành các nhóm, phát cho caùc nhoùm tranh aûnh veà caùc cuoäc giao löu của thiếu nhi Việt Nam với thiếu nhi thế giới ( trang 30 – Vở Bài tập đạo đức 3 – NXB Giaùo duïc), yeâu caàu caùc nhoùm haõy thaûo luaän và trả lời 3 câu hỏi sau : 1. Trong tranh / aûnh caùc baïn nhoû Vieät Nam đang giao lưu với ai ? 2. Em thaáy khoâng khí buoåi giao löu nhö theá naøo ? 3. Trẻ em Việt Nam và trẻ em trên thế giới có được kết bạn, giao lưu, giúp đỡ lẫn nhau.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> hay khoâng ? - Đại diện nhóm trình bày + Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - GV nhaän xeùt, choát yù, ruùt ra ND chính baøi - Cho HS đọc ND bài. - Gọi đại diện các nhóm lên trình bày kết quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình. - Giaùo vieân laéng nghe, nhaän xeùt vaø toång keát caùc yù kieán : Trong tranh / aûnh caùc baïn nhoû Việt Nam đang giao lưu với các bạn nhỏ nước ngoài. Không khí giao lưu rất đoàn kết, hữu nghị. Trẻ em trên toàn thế giới có quyền giao lưu, kết bạn với nhau không kể màu da, daân toäc @ Hoạt động 2 : Du lịch thế giới ( 13’ ): - Giáo viên mời 5 học sinh chuẩn bị trò chơi sắm vai : đóng vai 5 thiếu nhi đến từ các nước khác nhau tham gia trò chơi liên hoan thiếu nhi thế giới. 1 hoïc sinh – thieáu nhi Vieät Nam 1 hoïc sinh – thieáu nhi Nhaät 1 hoïc sinh – thieáu nhi Nam Phi 1 hoïc sinh – thieáu nhi Cuba 1 hoïc sinh – thieáu nhi Phaùp - Các bạn nhỏ Việt Nam là nước tổ chức liên hoan sẽ giới thiệu trước, sau đó lần lượt các bạn khác giới thiệu về đất nước của mình. - Tất cả cùng hát bài “Thiếu nhi thế giới lieân hoan” - GV cho caùc nhoùm thaûo luaän : Qua phaàn trình baøy cuûa caùc nhoùm, em thaáy treû em caùc nhóm có những điểm gì giống nhau ? Những sự giống nhau này nói lên điều gì. 2.4. Luyện đọc lại : - GV hướng dẫn 2 nhóm HS - Thi đọc truyện theo vai. (NT) - GV nhắc các em chú ý đọc phân biệt lời kể chuyện với lời đối thoại của nhân vật như đã hướng dẫn. - GV cho HS nhaän xeùt, bình choïn caù nhaân vaø nhóm đọc hay. - Đại diện nhóm trình bày - Giáo viên kết luận : thiếu nhi các nước tuy 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> khác nhau về màu da, về ngôn ngữ, về điều kieän soáng, … nhöng coù nhieàu ñieåm gioáng nhau như đều yêu thương mọi người, yêu quê hương, đất nước mình, yêu thiên nhiên, yêu hoà bình, ghét chiến tranh, đều có các quyền được sống còn, được đối xử bình đẳng, quyền được giáo dục, được có gia đình, được noùi vaø aên maëc theo truyeàn thoáng cuûa daân toäc mình. @ Hoạt động 3 : thảo luận nhóm - Yeâu caàu 2 hoïc sinh taïo thaønh 1 nhoùm, cùng trao đổi với nhau để trả lời câu hỏi : “Hãy kể tên những hoạt động, phong trào của thiếu nhi Việt Nam ( mà em đã từng tham gia hoặc được biết) để ủng hộ các bạn thiếu nhi thế giới”. - Cho HS đọc từng đoạn, toàn bài. - Nghe HS baùo caùo, ghi laïi keát quaû treân baûng . - Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi . - Kết luận : Các em có thể ủng hộ, giúp đỡ các bạn thiếu nhi ở những nước khác, những nước còn nghèo, có chiến tranh . Các em có thể viết thư kết bạn hoặc vẽ tranh gửi tặng. Các em có thể giúp đỡ các bạn nhỏ nước ngoài đang ở Việt Nam. Những việc làm đó thể hiện tình đoàn kết của các em đối với caùc em thieáu nhi quoác teá. 4. Cuûng coá – daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi tieáp theo. - Nhaän xeùt, tuyeân döông 4. Cuûng coá – daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi tieáp theo.. :. 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thứ hai. ngày. TOÁN TOÅNG CUÛA NHIEÀU SOÁ I. Mục tiêu - Nhaän bieát toång cuûa nhieàu soá. - Bieát caùch tính toång cuûa nhieàu soá. - BT caàn laøm: Baøi 1 (coät 2) ; baøi 2 (coät 1, 2, 3) ; baøi 3 (a) * HS KG làm được: Bài 1 (cột 1) ; bài 2 (cột 4). II. Chuaån bò - GV: Baûng phuï + SGK. - HS: Vở + SGK. III. Các hoạt động dạy học LỚP 2. tháng. năm 20. TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN HAI BAØ TRÖNG ( tieát 1) I. Mục tiêu * Tập đọc: - Đọc đúng và rõ ràng toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ; Bước đầu biết đọc với giọng phù hợp với diễn biến của truyện. * Keå chuyeän: - Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ. II. Chuaån bò - Phiếu thảo luận + SGK - Tranh minh hoạ truyện trong SGK.. LỚP 3. 1. OÂÑTC: Haùt 1. OÂÑTC: Haùt õ 2. KTBC: 2. KTBC: - KT dụng cụ học tập của HS - KT dụng cụ học tập của HS. 3. DBM 3. DBM: 3.1.Giới thiệu bài: Trực tiếp a/ GTB: Trực tiếp @ Hoạt động 1: Giới thiệu tổng của nhiều số b/ Luyện đọc: vaø caùch tính * HD luyện đọc và tìm hiểu bài : a) Đọc diễn cảm toàn bài: Nhấn mạnh những từ tả tội ác của giặc, tả chí khí của Hai Bà Trưng và đoàn quân khởi nghĩa. b) Hướng dẫn đọc và tìm hiểu đoạn 1. - HS nối tiếp nhau đọc 4 câu trong đoạn 1.(NT) a) GV viết lên bảng : 2 + 3 + 4 = … và giới thieäu ñaây laø toång cuûa caùc soá 2, 3 vaø 4. - GV giới thiệu cách viết theo cột dọc của 2 + 3 + 4 rồi hướng dẫn HS nêu cách tính và tính. (NT). - Đọc chú giải : Giặc ngoại xâm, đô hộ. Thuồng luồng, vật ở nước, hình giống rắn to. b) GV giới thiệu cách viết theo cột dọc của toång 12 + 34 + 40 roài HD HS neâu caùch tính vaø tính. (NT). 8 Lop2.net. - HD HS đọc đúng các câu: . Chúng thẳng tay chém giết dân lành, cướp hết ruộng nương màu mỡ. Chúng bắt ta lên.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> rừng săn thú lạ, xuống biển mò ngọc trai, khiến bao người thiệt mạng vì hổ báo, cá sấu, thuồng luồng, …Lòng dân oán hận ngút trời, chỉ cờ dịp vùng lên đánh đuổi quân xâm lược. - HS đọc cả đoạn trước lớp. - Từng cặp đọc đoạn 1. c) GV giới thiệu cách viết theo cột dọc của 15 + 46 + 29 + 8 rồi hướng dẫn HS nêu cách tính vaø tính @ Hoạt động 2: Thực hành tính tổng của nhiều soá. * Baøi 1: (coät 2) - HS làm vào vở + HS TLCH: Nêu những tội ác giặc ngoại xâm đối với dân ta.? c) Tìm hiểu đoạn 2 - HS nối tiếp nhau đọc 4 câu. - HD HS đọc đúng từ khó: thưở xưa, thẳng tay, xuống biển, ngút trời, võ nghệ … - HS đọc cả đoạn trước lớp. - Từng cặp đọc đoạn 2. - GV gọi HS đọc từng tổng rồi đọc kết quả tính. - Nhận xét * Baøi 2: (coät 1, 2, 3) - Hướng dẫn HS tự làm bài vào vở. + Hai BaØ Trưng có tài và có chí lớn như thế naøo? d) Tìm hiểu đoạn 3:. - HS nối tiếp nhau đọc đoạn 3. - HS đọc cả đoạn trước lớp. - Từng cặp đọc đoạn 3.. - Sửa bài - GV nhaän xeùt. * Baøi 3: (a) - HD HS nhìn hình vẽ để viết tổng và các số thiếu vào chỗ chấm (ở trong vở).. + Vì sao Hai Bà Trưng khởi nghĩa? + Tìm những chi tiết nói lên khí thế của đoàn quân khởi nghĩa? e) Tìm hiểu đoạn 4: - HS nối tiếp nhau đọc đoạn 4. - HS đọc cả đoạn trước lớp. - Từng cặp đọc đoạn 4. - Sửa bài - Nhận xét * Baøi 3b: (HS KG) 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Cho HS tự làm vào vở. + Keát. quả cuộc khởi nghĩa như thế nào? + Vì sao bao đời nay nhan dân ta tôn kính Hai Baø Tröng? - GV đặt câu hỏi cho HS rút ra ND bài. - HS đọc lại ND bài.(NT). - Gọi 1 HS KG lên sửa bài - Nhận xét. 4. Cuûng coá – Daën doø 4. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - HD HS veà nhaø laøm baøi 1 (coät 1) ; baøi 2 (coät 4) - Nhận xét tiết học - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị: Tiết 2 - Chuaån bò: Pheùp nhaân.. 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thứ. hai. ngày. tháng. ĐẠO ĐỨC TRẢ LẠI CỦA RƠI (tieát 2) I. Muïc tieâu - Biết: Khi nhặt được của rơi cần tìm cách trả lại của rơi cho người mất. - Biết: Trả lại của rơi cho người mất là người thật thà, được mọi người quý trọng. - Quý trọng người thật thà, không tham của rơi. II. Chuaån bò - GV: Nội dung tiểu phẩm cho Hoạt động 1 – Tieát 1. - HS: SGK. III. Các hoạt động dạy học. năm 20. TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN HŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHA ( tiết 2) I. Mục tiêu * Tập đọc: - Đọc đúng và rõ ràng toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ; Bước đầu biết đọc với giọng phù hợp với diễn biến của truyện. * Keå chuyeän: - Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ. II. Chuaån bò - Phiếu thảo luận + SGK - Tranh minh hoạ truyện trong SGK.. LỚP 2 LỚP 3 2. KTBC: Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng. d/ Luyện đọc lại: (HS làm phiếu) - GV đọc diễn cảm 1 đoạn của bài. + Em đã làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng? - Vài HS đọc lại đoạn văn. (NT) + Mọi người cần làm gì để giữ trật tự, vệ sinh nôi coâng coäng? - GV nhaän xeùt. 3. DBM a/ Giới thiệu bài: Trực tiếp @ Hoạt động 1: Diễn tiểu phẩm. - GV yêu cầu một nhóm HS chuẩn bị trước tiểu phẩm lên trình bày trước lớp. + Hỏi: Hai bạn HS phải làm gì bây giờ? - Nhiều HS thi đọc lại bài văn. (NT) - Nhaän xeùt caùch giaûi quyeát tình huoáng cuûa caùc nhoùm. - Đưa ra đáp án đúng: Ở trong tình huống này, hai bạn HS nên trả lại ví cho người phụ nữ. Nếu không kịp đưa ngay cho người phụ nữ thì hai bạn có thể đứng chờ hoặc đưa cho bác bán hàng, nhờ bác trả lại giúp cho người phụ nữ. * Kết luận: Khi nhặt được của rơi, cần trả lại cho người mất. @ Hoạt động 2: Nhận xét hoạt động. - Phaùt phieáu cho caùc nhoùm HS.. 11 Lop2.net. KEÅ CHUYEÄN * GV giao nhieäm vuï : Trong phaàn keå chuyeän hoâm nay caùc em seõ.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Đại diện nhóm trình bày - GV nhaän xeùt caùc yù kieán cuûa HS. * Kết luận: Nhặt được của rơi cần trả lại cho người mất. Làm như thế sẽ không chỉ mang lại niềm vui cho người khác mà còn mang lại niềm vui cho chính baûn thaân mình. - HS đọc lại bài. (NT). quan sát tranh minh họa và tập kể từng đoạn câu chuyện. * HD HS kể từng đoạn theo tranh. - HS quan sát từng tranh trong SGK. - HS kể trong nhóm. - Bốn HS nối nhau kể 4 đoạn câu chuyện. + Cả lớp nhận xét, bổ sung lời kể của bạn keå hay vaø haáp daãn. + Bình chọn lời kể hay. 4. CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - HS nói ý nghĩa truyện - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi tieáp theo. 4. CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò bài tiếp theo. 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thứ. ba. ngaøy. thaùng. năm 20. KEÅ CHUYEÄN CHUYỆN BỐN MÙA. TNXH VỆ SINH MÔI TRƯỜNG (tt) I. Mục tiêu I. Mục tiêu - Dựa theo tranh và gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại - Nêu tác hại của việc người và gia súc được đoạn 1 (BT1) ; Biết kể nối tiếp từng đoạn phĩng uế bừa bãi. Thực hiện đại tiểu tiện đúng nơi quy định. cuûa caâu chuyeän (BT2). * HS KG thực hiện được BT3. II. Chuaån bò - GV: 4 tranh minh họa đoạn 1. - HS: SGK. III. Các hoạt động dạy học. II. Chuaån bò : - Phieáu thaûo luaän. - Tranh minh hoạ trong SGK .. LỚP 2. LỚP 3. 1. OÂÑTC: Haùt 2. KTBC: - GV yêu cầu 4, 5 HS nói lên câu chuyện đã học trong học kì I mà em thích nhất. Sau đó kiểm tra khả năng nhớ truyện đã đọc 3. DBM: 3.1.Giới thiệu bài: Trực tiếp @ Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện. * Hướng dẫn kể lại đoạn 1 theo tranh: - GV HD HS qs 4 tranh trong SGK, đọc lời bắt đầu đoạn dưới mỗi tranh; nhận ra từng nàng tieân Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng qua y phuïc vaø caûnh làm nền trong từng tranh. - HS kể trong nhóm. 1. OÂÑTC: Haùt 2. KTBC: HS làm trên phiếu - Giáo viên yêu cầu học sinh kể tên những nghề nghiệp mà người dân ở làng quê và đô thị thường làm. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. - Nhaän xeùt baøi cuõ 3. DBM: a/ GTB: Trực tiếp @ Hoạt động 1: Quan sát tranh - GV chia lớp thành 4 nhóm, y/c mỗi nhóm quan saùt tranh trong SGK vaø nhaän xeùt những gì quan sát thấy trong hình. - Giaùo vieân hoûi: + Nêu tác hại của việc người và gia súc phóng uế bừa bãi. Hãy cho một số dẫn chứng cụ thể em đã quan sát thấy ở địa phương(đường làng, ngõ xóm, bến xe, bến taøu…) + Cần phải làm gì để tránh những hiện tượng trên ?. - Đaïi dieän caùc nhoùm thi keå đoạn 1. * Kể lại toàn bộ câu chuyện: - HS kể trong nhóm - GV yêu cầu đại diện các nhóm trình bày keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình. - Giaùo vieân nhaän xeùt - Kết luận: Phân và nước tiểu là chát cặn bã của quá trình tiêu hoá và bài tiết. Chúng 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Đại diện các nhóm thi kể toàn bộ câu chuyện. - GV nhaän xeùt. @ Hoạt động 2: Dựng lại câu chuyện theo vai. - GV mời 1 HS nhắc lại thế nào là dựng lại câu chuyeän theo vai. - HS thực hành dựng lại nội dung 4 dòng đầu. GV nhập vai người kể. (NT). có mùi hôi thối và chứa nhiều mầm bệnh. Vì vậy, chúng ta phải đi đại tiện đúng nơi quy định; không để vật nuôi ( chó, mèo, lợn, gà, trâu bò, …) phóng uế bừa bãi. @ Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm - GV chia lớp thành 4 nhóm, y/c mỗi nhóm quan saùt hình 3, 4 trang 71 trong SGK vaø trả lời câu hỏi gợi ý: Chỉ và nói tên từng loại nhà tiêu có trong hình. - Giaùo vieân hoûi: + Ở địa phương bạn thường sử dụng loại nhaø tieâu naøo? + Bạn và những người trong gia đình cần làm gì để giữ cho nhà tiêu luôn sạch sẽ ? + Đối với vật nuôi thì cần làm gì để phân vật nuôi không làm ô nhiễm môi trường ?. - GV yêu cầu đại diện các nhóm trình bày keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình. - Giáo viên nĩi: ở các vùng miền khác nhau có loại nhà tiêu khác nhau, cách sử duïng cuõng khaùc nhau  Ở thành phố thường dùng nhà tiêu tự hoại thì phải có đủ nước dội thường xuyên để không có mùi hôi và phải sử dụng giấy vệ sinh dùng cho nhà tiêu tự hoại.  Ở nông thôn thường dùng nhà tiêu hai ngăn và phải có tro bếp hoặc mùn cưa để lên trên sau khi đi đại tiện, giấy vệ sinh cho vaøo soït raùc. - Kết luận : Dùng nhà tiêu hợp vệ sinh. Xử lí phân người và động vật hợp lí sẽ góp phần phòng chống ô nhiễm môi trường không khí, đất và nước. - GV công bố số điểm của các giám khảo trước - HS đọc lại bài.(NT) lớp cùng với điểm của mình, KL nhóm kể hay nhaát. 4. CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: 4. CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: + Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Nhận xét tiết học - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi tieáp theo - Chuaån bò baøi tieáp theo. 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thứ ba. ngày. TOÁN PHÉP NHÂN. tháng. năm 20. CHÍNH TAÛ ( NGHE - VIEÁT ) HAI BAØ TRÖNG I. Mục tiêu - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Không mắc quá 5 lỗi. - Làm đúng BT 2 (b).. I. Mục tiêu - Nhaän bieát toång coù soá haïng baèng nhau. - Bieát chuyeån toång cuûa nhieàu soá haïng baèng nhau thaønh pheùp nhaân. - Biết đọc, viết kí hiệu của phép nhân. - Biết cách tính kết quả của phép nhân dựa vaøo pheùp coäng. - BT caàn laøm: Baøi 1 ; Baøi 2 * HS KG làm được: Bài 3. II. Chuaån bò II. Chuẩn bị: - GV: Tranh ảnh hoặc mô hình , vật thực của - Bảng phụ + Phiếu BT + SGK các nhóm đồ vật có cùng số lượng phù hợp với noäi dung SGK . - HS: Vở + SGK. III. Các hoạt động dạy học LỚP 2. LỚP 3. 1. OÂÑTC: Haùt 2. KTBC: Luyện tập - GV cho HS sửa bài 1. - GV nhaän xeùt, cho ñieåm 3. DBM a/ Giới thiệu bài: Trực tiếp @ Hoạt động 1: HD HS nhận biết về phép nhaân. - Cho HS laáy taám bìa coù 2 chaám troøn hoûi : + Taám bìa coù maáy chaám troøn ? - Cho HS laáy 5 taám bìa nhö theá vaø hoûi: + Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ta phaûi laøm sao ? - GV hướng dẫn: - GV giới thiệu : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 là tổng của 5 số hạng , mỗi số hạng đều bằng 2 , ta chuyển thaønh pheùp nhaân , vieát nhö sau : 2 x 5 = 10 ( viết 2 x 5 dưới tổng 2 + 2 + 2 + 2 + 2 và viết số 10 dưới số 10 ở dưới số 10 ở dòng trên : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 15 Lop2.net. 1. ÔĐTC: Hát 2. KTBC: - Gọi 2 HS lên bảng viết các từ dễ sai tiết trước. Cả lớp viết nháp. - GV nhaän xeùt, cho ñieåm. 3. DBM: a/ Giới thiệu bài : Trực tiếp @ Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe - viết * Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc 1 lần đoạn 4 của bài Hai Bà Tröng. - Gọi HS đọc lại..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 2 x 5 = 10 - GV giúp HS nhận xét hiện tượng chính tả + Các chữ Hai và Bà trong Hai Bà Trưng được viết thế nào ? + Tìm caùc teân rieâng trong baøi chính taû. Các tên riêng đó viết như thế nào ? - HS HD HS viết từ khó vào bảng con. - HS đọc lại từ khó - GV nêu tiếp cách đọc phép nhân 2 x 5 = 10 ( đọc là “ Hai nhân năm bằng mười ” ) và giới thieäu daáu x goïi laø daáu nhaân - Giúp HS tự nhận ra , khi chuyển từ tổng : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 thaønh pheùp nhaân 2 x 5 = 10 thì 2 laø moät soá haïng cuûa toång , 5 laø soá caùc soá hạng của tổng , viết 2 x 5 để chỉ 2 được lấy 5 laàn . Nhö vaäy , chæ coù toång caùc soá haïng baèng nhau mới chuyển được thành phép nhân @ Hoạt động 2: Thực hành. * Baøi 1: - GV HD HS xem tranh vẽ để nhận ra : a) 4 được lấy 2 lần , tức là : 4 + 4 = 8 và chuyeån thaønh pheùp nhaân sau : 4 x 2 = 8 - GV hướng dẫn HS biết cách tìm kết quả của pheùp nhaân : Muoán tính 4 x 2 = 8 ta tính toång 4 + 4 = 8 , vaäy 4 x 2 = 8 b) ; c) làm tương tự phần a). * GV đọc cho HS viết bài vào vở - GV đọc thong thả từng câu, từng cụm từ (mỗi câu, cụm từ đọc hai, ba lần) cho HS viết vào vở. - Nhắc HS chú ý trình bày đúng đoạn văn. - Sửa bài - Nhận xét * Baøi 2: - HS làm vào vở. 1 HS làm bảng phụ. * Chấm và chữa bài - GV chaám moät soá baøi. - Nhận xét từng bài về nội dung, chữ viết, caùch trình baøy. @ Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài taäp chính taû * Baøi taäp 2 (b): - Gọi HS đọc yêu cầu. - Cho HS laøm baøi caù nhaân.. - Sửa bài - Nhận xét 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> * Baøi 3: (HS KG) - GV cho HS quan saùt tranh veõ - Chaúng haïn: a) Có 2 đội bóng đá thiếu nhi , mỗi đội có 5 caàu thuû . Hoûi taát caû coù bao nhieâu caàu thuû - GV hướng dẫn : Đọc bài toán thấy 5 cầu thủ được lấy 2 lần ( vì có 2 đội ) , ta có phép nhân 5 x 2 ; để tính 5 x 2 ta tính 5 + 5 = 10 vậy 5 x 2 = 10 Tương tự ở phần b ) Ta có 4 x 3 = 12. - Sửa bài - Nhận xét 4. CUÛNG COÁ – DAËN DOØ - HD HS veà nhaø laøm bài 2 (cột 4, 5) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi tieáp theo.. - Sửa bài - GV cùng HS nhận xét. - HS đọc lại bài. (NT) 4. CUÛNG COÁ – DAËN DOØ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò cho tieát sau.. 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Thứ ba. ngày. CHÍNH TAÛ ( TẬP - CHÉP) CHUYEÄN BOÁN MUØA. tháng. năm 20 TOÁN LUYEÄN TAÄP. I. Mục tiêu - Biết đọc, viết các số có 4 chữ số (trường - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng hợp các chữ số đều khác 0). đoạn văn xuôi. Không mắc quá 5 lỗi. - Biết thứ tự của các số có 4 chữ số trong - Làm được BT 2 (b) ; dãy số. - Biết thứ tự của các số có 4 chữ số có 4 chữ số trong dãy số. - Bước đầu làm quen với các số tròn nghìn (từ 1000 đến 9000). - BT caàn laøm: Bài 1; bài 2 ; bài 3 (a, b) - HSKG làm được: Bài 3 (c) ; bài 4. II. Chuẩn bị: II. Chuaån bò - Bảng phụ + Phiếu BT + SGK - Bảngï phụ chép sẵn đoạn cần chép. I. Mục tiêu. - Noäi dung baøi taäp 2 vaøo giaáy, buùt daï. III. Các hoạt động dạy học LỚP 2. LỚP 3. 1. OÂÑTC: Hát 1. ÔĐTC: Hát 2. KTBC: 2. KTBC: Luyeän taäp - Gọi 2 HS lên bảng, đọc các từ khó cho HS - HS làm bài 3. - Nhaän xeùt, cho ñieåm viết. Cả lớp viết vào nháp - Nhaän xeùt, cho ñieåm.. 3. DBM: a/ Giới thiệu bài : Trực tiếp @ Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hành. 3. DBM: a/ Giới thiệu bài: Trực tiếp @ Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép. - GV đọc đoạn chép. - HS đọc lại. (NT). + Đoạn chép này ghi lời của ai trong Chuyện boán muøa? + Bà Đất nói gì? + Đoạn chép có những tên riêng nào? + Những tên riêng ấy phải viết thế nào? - Hướng dẫn HS viết từ khó vào bảng con. - Hướng dẫn HS chép bài vào vở.. 18 Lop2.net. * Bài 1 : Tính giá trị của các biểu thức : - GV gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên cho học sinh tự làm bài. - GV cho học sinh sửa bài - Giáo viên cho lớp nhận xét - Giaùo vieân löu yù hoïc sinh : . Số 9691 đọc là chín nghìn sáu trăm.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - GV theo doõi, uoán naén. - Chấm, sửa bài. - GV nhaän xeùt. @ Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû. * Baøi taäp 2 b: - HS đọc yêu cầu. - HS làm vào vở. 2 HS làm bảng phụ. chín möôi moát . Số 1911 đọc là một nghìn chín trăm mười một * Bài 2: Viết tiếp số thích hợp vào chỗ chaám : - GV gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên cho học sinh tự làm bài. - Sửa bài - Nhận xét * Bài 3: (a, b) Viết tiếp số thích hợp vào choã chaám : - GV gọi HS đọc yêu cầu - Cho hoïc sinh laøm baøi - Sửa bài . Kiến cánh vỡ tổ bay ra Bão táp mưa sa gần tới. . Muoán cho luùa naûy boâng to Cày sâu, bừa kĩ, phân gio cho nhiều. - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông. - HS đọc lại bài. (NT). - Sửa bài - GV gọi HS nêu lại cách thực hiện - GV Nhaän xeùt 4. CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - HD HS veà nhà làm bài 3 (c) ; bài 4. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò cho baøi sau.. 4. CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Về nhà viết lại những lỗi còn sai. - Chuaån bò tieát tieáp theo.. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Thứ tư. ngày. tháng. năm 20. TẬP ĐỌC THƯ TRUNG THU. TOÁN CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ (tiếp theo) I. Mục tiêu : I. Mục tiêu: - Đọc đúng đúng và rõ ràng toàn bài. Biết - Biết đọc, viết các số có 4 chữ số (trường ngắt hơi đúng các câu văn trong bài, đọc ngắt hợp chữ số hàng đơn vị, hàng chục, hàng nhịp các câu thơ hợp lí. trăm là 0) và nhận ra chữ số 0 còn dùng - Hieåu ND: Tình yeâu thöông cuûa Baùc Hoà để chỉ không có đơn vị nào đó của số có 4 dành cho thiếu nhi Việt Nam. ( Trả lời được chữ số. các câu hỏi và học thuộc đoạn thơ trong bài). - Tiếp tục nhận biết thứ tự của các số có 4 II. Chuaån bò chữ số. - GV: Tranh minh họa bài tập đọc. Thêm - BT cần làm: Bài 1, bài 2, bài 3. tranh, ảnh Bác Hồ với thiếu nhi. II. Chuẩn bị: - Bảng phụ + Phiếu BT + SGK - HS: SGK. III. Các hoạt động dạy học LỚP 2. LỚP 3. 1. ÔĐTC: Hát 2. KTBC : 2. KTBC: - HS sửa bài 3. - GV kiểm tra 2 HS đọc bài: Chuyện bốn mùa, - Nhaän xeùt, cho ñieåm trả lời câu hỏi 2, 3 trong SGK. 1. OÂÑTC:. - GV nhaän xeùt, cho ñieåm. 3. DBM: a/ Giới thiệu bài : Trực tiếp @ Hoạt động 1: Giới thiệu số có 4 chữ số, các trường hợp có chữ số 0. - HD HS quan saùt baûng (SGK trang 95). 3. DBM a/ Giới thiệu bài: Trực tiếp @ Hoạt động 1: Luyện đọc: a/ GV đọc mẫu toàn bài b/ Luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ:. - Tương tự các số còn lại HS cũng viết số * HS nối tiếp nhau đọc, mỗi HS đọc 2 dòng  đọc số. - Ở hàng đầu ta phải viết số 2 nghìn, 0 thơ cho đến hết bài. ( NT) traêm, 0 chuïc, 0 ñôn vò roài vieát soá 2000. Sau đó đọc số hai nghìn. - HS đọc từ khĩ: yêu, ngoan ngoãn, tuổi nhỏ, vieäc nhoû… * HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp: (chia 3 đoạn). * Baøi 1 : - Cho HS làm vào vở. 1 HS làm bảng phụ. - GV kết hợp giúp HS hiểu các từ ngữ mới trong baøi: Trung thu, thi ñua, haønh, khaùng chieán, hoøa bình; - Giải nghĩa thêm: nhi đồng (trẻ em từ 4, 5  23 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>