Tuần 1 Ngày soạn:
Ngày giảng:Thứ hai
Tiết 1: Chào cờ : Nhận xét đầu tuần
Tiết 2
môn
Tên bài
I, mục tiêu
II, Chuẩn bị
III, Các
hoạt động
dạy học
IV, Củng cố ,
dặn dò
Tập đọc
Có công mài sắt, có ngày
nên kim
- HS đọc đợc cả bài , đọc đúng từ khó:
nguệch ngoạc , quyển sách , mải miết.
- Nghỉ hơi đúng dấu câu
- Hiểu nghĩa từ: Nguệch ngoạc, Mải
miết , ôn tồn
* Tranh minh hoạ bài học
- GV giới thiệu bài, đọc mẫu lần 1 h-
ớng dẫn HS đọc
- HS đọc nối tiếp theo đoạn
- GV kết hợp giải nghĩa từ, chỉnh sửa
lỗi phát âm, hớng dẫn HS đọc theo
nhóm
- HS đọc theo nhóm
- GV nhận xét, , yêu cầu HS đọc cá
nhân
- HS đọcbài cá nhân
- GV nhận xét chỉnh sửa lỗi phát âm,
đọc mẫu , hớng dẫn HS tìm hiểu bài
theo câu hỏi trong SGK
- HS thảo luận tìm hiểu bài theo câu
hỏi SGK
- GV cùng lớp tìm hiểu bài theo câu
hỏi trong SGK rút ra ý nghĩa của bài
- HS đọc ý nghĩa bài
- GV hớng dẫn HS đọc diễn cảm một
đoạn của bài
- HS thi đọc diễn cảm của bài
- GV cùng lớp nhận xét bình chọn bạn
đọc diễn cảm nhất
- HS nêu lại ý nghĩa cảu bài
Toán
đọc, viết so sánh các số có ba
chữ số
- Giúp HS ôn tập củng cố cách đọc, viết, so
sánh các số có ba chữ số
* Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập 3
- HS làm bài tập số 1
- GV gọi 2 HS lên bảng giải bài tập các hs
khác làm bài vào vở
- HS làm bài
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hớng dẫn
làm bài tập 2
- HS làm bài tập 2
- GV cùng lớp nhận xét, đánh giá hớng dẫn
làm bài tập 3
- HS làm bài tập 3
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hớng dẫn
làm bài tập 4
- HS làm bài tập 4
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hớng dẫn
làm bài tập 5
- HS làm bài tập 5
- GV cùng lớp nhận xét , đánh giá yêu cầu
HS chép bài vào vở
- HS chép bài vào vở
- GV hớng dẫn HS làm bài về nhà
1
tiết 3
môn
Tên bài
I, Mục tiêu
II, chuẩn bị
III, các
hoạt động
dạy học
IV, dặn dò
Tập đọc
Có công mài sắt, có ngày nên
kim
- HS đọc đợc cả bài , đọc đúng từ khó:
nguệch ngoạc , quyển sách , mải miết.
- Nghỉ hơi đúng dấu câu
- Hiểu nghĩa từ: Nguệch ngoạc, Mải miết,
ôn tồn
* Tranh minh hoạ bài học
- GV giới thiệu bài, đọc mẫu lần 1 hớng
dẫn HS đọc
- HS đọc nối tiếp theo đoạn
- GV kết hợp giải nghĩa từ, chỉnh sửa lỗi
phát âm, hớng dẫn HS đọc theo nhóm
- HS đọc theo nhóm
- GV nhận xét, , yêu cầu HS đọc cá nhân
- HS đọcbài cá nhân
- GV nhận xét chỉnh sửa lỗi phát âm, đọc
mẫu , hớng dẫn HS tìm hiểu bài theo câu
hỏi trong SGK
- HS thảo luận tìm hiểu bài theo câu hỏi
SGK
- GV cùng lớp tìm hiểu bài theo câu hỏi
trong SGK rút ra ý nghĩa của bài
- HS đọc ý nghĩa bài
- GV hớng dẫn HS đọc diễn cảm một
đoạn của bài
- HS thi đọc diễn cảm của bài
- GV cùng lớp nhận xét bình chọn bạn
đọc diễn cảm nhất
- HS nêu lại ý nghĩa cảu bài
Tập đọc kể chuyện
Cậu bé thông minh(t1)
- Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng từ
khó: hạ lệnh, vùng nọ , lo sợ, làm lạ
- Ngát nghỉ đúng dấu câu
- Hiểu nội dung ý nghĩa của bài
- kể lại đợc từng đoạn chuyện, biết nhận
xét lời kể của bạn
* Bảng phụ
- HS đọc bài
- GV nhận xét đánh giá, giới thiệu bài
kể chuyện hớng dẫn kể lại câu chuyện
- HS thảo luận theo nhóm
- GV qua sát HS thảo luận hớng dẫn HS
yếu kém
- HS thảo luận
- GV gọi HS thi kể chuyện trớc lớp
- HS kể chuyện
- GV cùng nhận xét, hớng dẫn thảo luận
về lời kể của bạn
- HS thảo luận về lời kể của bạn
- GV cùng HS nhận xét bình chọn bạn
kể hay nhất
- HS nêu ý nghĩa của chuyện
GV hớng dẫn HS đọc thi diễn cảm một
đoạn trong bài
HS thi đọc diễn cảm một đoạn trong bài
GV nhận xét bình chọn bạn đọc hay
nhất
2
tiết 4
môn
Tên bài
I, Mục tiêu
II, chuẩn bị
III, các hoạt
động dạy học
IV, dặn dò
Toán
Ôn tập các số đến 100
Đọc viết các số trong phạm vi 100
Số có một chữ số
Số liền trớc số liền sau
Bảng phụ
- GV yêu cầu HS nêu các số từ 0 đến
10và từ 10 đến 0 gọi một số HS lên bảng
viết
- HS viết các số
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá hớng
dẫn làm bài tập 1
- HS làm bài tập 1
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá hớng
dẫn làm bài tập 2
- HS làm bài tập 2
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá yêu
cầu làm bài tập3
- HS làm bài tập 3
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá hớng
dẫn làm tập theo nhóm
- HS thi làm bài tập
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá
Nhận xét giờ học
Tập đọc kể chuyện
Cậu bé thông minh(t2)
- Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng
từ khó: hạ lệnh, vùng nọ , lo sợ,
làm lạ
- Ngát nghỉ đúng dấu câu
- Hiểu nội dung ý nghĩa của bài
- kể lại đợc từng đoạn chuyện, biết
nhận xét lời kể của bạn
Bảng phụ
- HS đọc bài
- GV nhận xét đánh giá, giới thiệu
bài kể chuyện hớng dẫn kể lại
câu chuyện
- HS thảo luận theo nhóm
- GV qua sát HS thảo luận hớng
dẫn HS yếu kém
- HS thảo luận
- GV gọi HS thi kể chuyện trớc lớp
- HS kể chuyện
- GV cùng nhận xét, hớng dẫn
thảo luận về lời kể của bạn
- HS thảo luận về lời kể của bạn
- GV cùng HS nhận xét bình chọn
bạn kể hay nhất
- HS nêu ý nghĩa của chuyện
3
tiết 5
môn
Tên bài
I, Mục tiêu
II, chuẩn bị
III, các
hoạt động
dạy học
IV, dặn dò
Thể dục
Giới thiệu chơng trình. Trò
chơi diệt các con vật có hại
Giới thiệu chơng trình TD lớp 2. Yêu
cầu HS có thái độ học tạp tốt
Chọn cán sự lớp
Ôn trò chơi diệt các con vật có hại
Sân trờng, vệ sinh nơi tập
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học, cùng HS khởi động
- HS ôn tập hai động tác vơn thở và tay
- GV quan sát HS ôn tập nhận xét hớng
dẫn ôn tập theo nhóm
- HS ôn tập theo nhóm
- GV quan sát nhận xét các nhóm, hớng
dẫn học động tác chân, yêu cầu thực hiện
theo nhóm
- HS tập theo nhóm và thi tập giữ các
nhóm
- GV nhận xét đánh giá yêu cầu tập lại cả
ba động tác
- HS tập ba động tác đã học
- GV nhận xét giữa các nhóm hớng dẫn
chơi trò chơi
- HS chơi trò chơi
- GV quan sát HS chơi nhận xét động viên
- HS tập lại cả ba động tác
- GV nhận xét yêu cầu HS thả lỏng ngời
- HS thả lỏng ngời
Nhận xét giờ học
Thể dục
Giới thiệu chơng trình. Trò
chơi nhanh lên bạn ơi
Giới thiệu chơng trình
Phổ biến nội dung giừo học
Chọn cán sự lớp
Ôn trò chơi nhanh lên bạn ơi
Sân trờng, vệ sinh nơi tập
- HS khởi động
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- HS ôn tập tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, quay trái, quay phải,
- GV quan sát HS ôn tập hớng dẫn ôn
tập theo nhóm
- HS ôn tập theo nhóm
- GV quan sát HS ôn tập thi giữa các
nhóm
- HS thi giữa các nhóm
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá động
viên, Hớng dẫn HS chơi trò chơi
- HS chơi thử
- GV cho HS chơi thật
- HS chơi trò chơi
- GV quan sát HS chơi trò chơi, nhận xét
động viên
- HS thả lỏng ngời
- GV cùng HS hệ thống bài
Ngày soạn:
Ngày giảng:Thứ ba
4
tiết 1
môn
Tên bài
I, Mục tiêu
II, chuẩn bị
III, các
hoạt động
dạy học
IV, dặn dò
Đạo đức
Học tập sinh hoạt đúng giờ
HS hiểu việc học tập sinh hoạt đúng giờ
HS cùng cha mẹ lập thời gian biểu hợp lý
cho bản thân
HS có thái độ đồng tình với các bạn học
tập sinh hoạt đúng giờ
Phiếu học tập
- GV gọi hs bày tỏ ý kiến về việc làm
trong các tình huống
- HS quan sát tranh suy nghĩ trả lời
- GV nhận xét các ý kiến bổ sung nêu
kết luận chia nhóm hớng dẫn HS lựa chọn
cách ứng xử và đóng vai
- HS thảo luận đóng vai trong nhóm
- GV gọi HS nêu tình huống ứng xử các
em khác bổ sung
- HS nêu các tình huống ứng xử trao đổi
trong nhóm
- GV gọi HS đóng vai trớc lớp, cùng HS
nhận xét thảo luận về cách ứng xử nhận
xét yêu cầu nêu những việc mình hay làm
hàng ngày
- HS suy nghĩ trả lời ,
- GV yêu cầu HS trình bày trớc lớp, cùng
lớp nhậ xét khen ngợi
- HS đọc ghi nhớ
Nhận xét giờ học, hớng dẫn thực hành ở
nhà
toán
Cộng, trừ các số có ba chữ số
( không nhớ)
Ôn tập củng cố cách cộng, trừ các số có
ba chữ số
Củng cố giải toán có lời văn về nhiều
hơn ít hơn
- Hs làm bài vaìo vở trao đỏi vở nhận xét
bài bạn
- GV hớng dẫn HS làm bài tập2
- HS làm bài tập2
- Gv cùng lớp nhậ xét đánh giá, hớng
dẫn làm bài tập 3
- HS làm bài tập 3
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hớng
dẫn làm bài tập 4
- HS làm bài tập 4
- GV cùng ớp nhận xét , chữa bài đánh
giá , hớng dẫn làm bài tập 5
- HS làm bài tập 5
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá
Nhận xét giờ học
5
tiết 2
môn
Tên bài
I, Mục tiêu
II, chuẩn bị
III, các hoạt
động dạy học
IV, dặn dò
Toán
Ôn tập các số đến 100
Củng cố cho HS cách đọc viết các
số có ba chữ số
Phân tích số có hai chữ số theo hàng
chục và đơn vị
Bảng phụ
- GV hớng dẫn HS làm bài tập 1
- HS làm bài
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hớng
dẫn làm bài 2
- HS làm bài tập 2
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hớng
dẫn làm bài tập3
- HS làm bài tập 3
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hớng
dẫn làm bài tập 4
- HS làm bài tập 4
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hớng
dẫn làm bài tập 5, yêu cầu về nhà làm
bài
Nhận xét giờ học
Chính tả ( Tập chép )
Cậu bé thông minh
Chép lại chính xác 53 chữ trong
bài cậu bé thông minh
Điền đúng 10 chữ và tên của 10
chữ đó vào ô trống trong bảng
Thuộc lòng tên 10 chữ đầu trong
bảng
Chép sẵn đoạn viết
- HS đọc bài viết trên bảng lớp
- GV đọc mẫu hớng dẫn tập chép vào
vở yêu cầu hs tập chép nghiêm túc
chú ý cách trình bày
- HS chép bài vào vở
- GV quan sát hs chép bài giúp đỡ
nhẽng hs yếu nhác nhở, thu bài chấm
chữa bài hớng dẫn làm bài tập chính
tả
- HS đọc yêu cầu của bài suy nghĩ
làm bài
- GV gọi HS lên bảng làm bài
- HS làm bài
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, h-
ớng dẫn một số hs cáh trình bày yêu
cầu về nhà viết lại bài vào vở
- HS viết bài vào vở
6
tiết 3
môn
Tên bài
I, Mục tiêu
II, chuẩn bị
III, các hoạt
động dạy học
IV, dặn dò
Chính tả (Tập chép )
Có công mài sắt có ngày
nên kim
Chép lại chính xác đoạn mỗi
ngày màithành tài
Biết cách trình bày một đoạn văn
Củng cố quy tắc chính tả dùng
c/k
Học thuộc chín chữ cái đầu tiên
trong bảng chữ cái
Viết sẵn đoạn chép lên bảng
- HS đọc bài viết trên bảng lớp
- GV đọc bài tập chép hớng dẫn HS
chép bài, nhắc nhở chú ý cách trình
bày , yêu cầu ngồi chép bài nghiêm
túc
- HS chép bài
- GV quan sát giúp đỡ HS yếu kém,
nhắc nhở HS soát lỗi
- HS soát lỗi trong bài
- GV thu bài chấm chữa bài nhận
xét hớng dẫn HS làm bài tập chính tả
- HS làm bài tập chính tả
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá yêu
cầu học thuộc chín chữ cái trong bài
- HS đọc thuộc chín chữ cái trong bài
- Nhận xét giờ học
Đạo đức
Kinh yêu Bác Hồ
HS hiểu Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại có
công lao to lớn đối với đất nớc
Tình cảm giữa thiếu nhi với Bác Hồ
HS ghi nhớ và làm theo 5 điều Bác Hồ
dạy
Các bài hát , bài thơ về Bác Hồ
- GV giới thiệu bài giao nhiệm vụ cho
học sinh yêu cầu thảo luận nhóm
- HS thảo luận giới thiệu ảnh về Bác Hồ
mà mình đã chuẩn bị
- GV nhận xét giảng thêm một số thông
tin về Bác Hồ , kể chuyện các cháu vào
đây với Bác hớng dẫn HS thảo luận
- HS thảo luận theo câu hỏi trong SGK
- GV yêu cầu đại diện các nhóm trình
bày kết quả thảo luận, nhận xét hớng
dẫn HS học thuộc và thực hiện 5 điều
Bác Hồ dạy
- HS đọc thuộc 5 điều Bác Hồ dạy theo
nhóm
- GV gọi một số HS lên bảng đọc thuộc
5 điều Bác Hồ dạy, nhận xét hớng dẫn
hs đọc ghi nhớ
- HS đọc ghi nhớ
- GV nhận xét giờ học yêu cầu về nhà
thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy
7
tiết 4
môn
Tên bài
I, Mục tiêu
II, chuẩn bị
III, các
hoạt động
dạy học
IV, dặn dò
Kể chuyện
Có công mài sắt có ngày nên
kim
Dựa vào tranh và câu hỏi gợi ý để
kể lại từng đoạn chuyện và toàn bộ câu
chuyện
Biết thay đổi giọng kể phù hợp với
từng đoạn chuyện, từng nhân vật
Biết nhận xét lời kể của bạn
* Tranh minh hoạ chuyện
- GV giới thiệu bài kể chuyện vừa kể
vừa cho hs quan sát tranh hớng dẫn
HS kể chuyện trong nhóm
- HS kể chuyện trong nhóm
- GV quan sát HS kể chuyện giúp đỡ
gọi HS kể chuyện theo đoạn trớc lớp
- HS kể chuyện theo đoạn trớc lớp
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá yêu
cầu HS kể chuyện theo hình thức trò
chơi đóng vai trong nhóm
- HS thảo giao nhiệm vụ cho các
thành viên trong nhóm
- GV gọi HS thi kể chuyện trớc lớp
theo hình thức đóng vai, nhận xét đánh
giá hớng dẫn HS nhận xét lời kể của
bạn
- HS bình chọn bạn kể hay nhất
- GV nhận xét nêu ý nghĩa câu chuyện
Nhận xét giờ học
Tự nhiên xã hội
Hoạt động thở và cơ quan hô
hấp
HS nhận thấy sự thay đổi của lồng
ngực khi hít thở
Chỉ và nói đợc các cơ quan hô hấp
trên sơ đồ
Chỉ và nói đợc đờng đi của không khí
trên sơ đồ
Biết vai trò cảu hoạt động thở
* Các hình vẽ trong SGK
- HS thực hành hít thở sâu theo nhóm và
nói lên cảm giác
- GV hớng dẫn đặt tay lên ngực và hít thở
sâu
- HS thực hiện theo nhóm trởng nhận xét
sự thay đổi của lồng ngực
- GV quan sát HS thực hiện giúp đỡ hớng
dẫn ghi lại kết quả thực hành
- HS thực hành
- GV gọi đại diện các nhóm trình bày kết
quả thực hành , nhận xét nêu kết luận,
- HS quan sát tranh theo nhóm
- GV yêu đại diện các nhóm trình bày kết
quả quan sát, nhận xét giảng bài hớng
dẫn đọc ghi nhớ
- HS đọc ghi nhớ
Nhận xét giờ học
8
tiết 5
môn Âm nhạc
Tên bài Ôn tập các bài hát lớp 1
Nghe hát quốc ca
I, mục tiêu
- Nhớ lại các bài hát đã học
- Hát đúng, hát đềi, hoà giọng
- Giáo dục thái độ nghiêm rng khi choà cờ
II, Đồ dùng dạy học
- Băng nhạc có bài hát quốc ca
III, Các hoạt động dạy học
GV giới thiệu bài, nhác lại các bài hát đã học
ở lớp 1
HS nnhắc lại các bài hát đã học ở lớp 1
Gv bắt nhịp cho cả lớp ôn lại bài hát
HS hát theo yêu cầu của giáo viên
GV bắt nhịp cho cả lớp hát lwnf lợt các bài hát
đã hcọ ở lớp 1
HS hát theo GV
GV hớng dẫn các em hát theo nhóm HS hát theo nhóm
GV nhận xét , hớng dẫn học sinh hát thi giữa
các nhóm, cùng lớp nhận xét đánh giá, khen ngợi
độngviên hớng dẫn học sinh hát kết hợp với vỗ
tay theo phách HS thực hiện
Gv nhận xét, hớng dẫn học sinh hát kết hợp với
động tác phụ hoạ HS thực hiện theo Giáo viên
GV gọi học sinh hát cá nhân, trình bày trớc lớ
Gv cùng lớp nhận xét, khen ngợi động viên, gọi
học sinh hát trình bày theo hình thức song cs, tam
ca HS trình bày trớc lớp
GV cùng lớp nhận xét khen ngợi động viên, mở
băng cho học sinh nghe bài hát Quốc ca HS nghe hát Quốc ca
GV hớng dẫn học sinh tập đứng nghiêm khi
chào cờ
Hs tập chào cờ
IV, Dặn dò
Nhận xét giờ học, hớng dẫn chuẩn bị giờ
sau
9
Ngày soạn :
Ngày giảng: Thứ t ngày ..tháng năm
tiết 1
môn
Tên bài
I, Mục tiêu
II, chuẩn bị
III, các hoạt
động dạy
học
IV, dặn dò
Tập đọc
Tự thuật
HS đọc trơn đợc toàn bài
Đọc đúng từ khó: huyện Chơng Mỹ,
Hàn thuyên
Hiểu nghĩa từ: phờng, xã, quận,
Bảng phụ
- HS kiểm tra chéo đọc bài Có công
mài sắt có ngày nên kim
- GV giới thiệu bài, đọc mẫulần 1 gọi 1
hs đọc bài
- HS đọc bài
- GV nhận xét chỉnh sửa phát âm hớng
dẫn tìm hiểu từ ngữ mới
- HS luyện đọc theo cặp
- Gv hớng dẫn tìm hiểu bài theo câu hỏi
trong SGK
- HS đọc câu hỏi thảo luận tìm hiểu bài
- Gv gọi HS trả lời câu hỏi trong SGK
nhận xét rút ra ý nghĩa
- HS đọc ý nghĩa
- GV hớng dẫn HS luyện đọc thi đọc
diễn cảm một đoạn
- HS thi luyện đọc diễn cảm
- GV cùng lớp nhận xét, đánh giá
- HS ghi dầu bài
Nhận xét giờ học
Luyện từ và câu
Ôn tập từ chỉ sự vật , so
sánh
Ôn về các từ chỉ sự vật
Bớc đầu làm quen với biện pháp tu từ:
so sánh
Bảng phụ
- GV giới thiệu bài, hớng dẫn giải bài
tập 1
- HS giải bài tập 1
- GV cùng lớp chữa bài nhận xét, h-
ớng dẫn giải bài tập 2
- HS giải bài tập 2 theo nhóm
- Gv gọi HS trả lời theo nhóm, nhận
xét đánh giá hớng dẫn làm bài tập 3
vào vở
- HS làm bài tập 3 vào vở
- Gv gọi 3 HS lên bảng thi làm bài tập
3
- HS thi làm bài
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá yêu
cầu ghi bài
- HS ghi bài vào vở
- GV hớng dẫn hs thực hiện một số ví
dụ ở nhà
10
tiết 2
môn
Tên bài
I, Mục tiêu
II, chuẩn bị
III, các hoạt
động dạy
học
IV, dặn dò
Luyện từ và câu
Từ và câu
Làm quen với khái niệm từ và câu
Nắm đợc mối quan hệ giữa sự vật và
hành động với tên gọi của chúng
Bảng phụ
- GV hớng dẫn HS giải bài 1
- HS giải bài vào vở và đổi vở cho
nhau soát bài
- GV gọi HS lên bảng làm bài
- HS lên bảng làm bài
- GV cùng lớp nhận xét, hớng dẫn
làm bài tập 2
- HS đọc yêu cầu bài 2 suy nghĩ làm
bài
- GV gọi HS trả lời câu hỏi, nhận xét
hớng dẫn HS làm bài tập 3
- HS làm bài tập 3
- Gv gọi HS làm bài trên bảng lớp
- HS làm bài
- GV cùng lớp nhận xét đánh gía
- HS chép bài vào vở
Nhận xét giờ học
Toán
Luyện tập
Củng cố kĩ năng cộng, trừ ( không nhớ
các số có ba chữ số )
Củng cố ôn tập bài toán tìm x giải
bài toán có lời văn và xếp gép hình
- HS làm bài tập 1
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, h-
ớng dẫn làm bài tập 2
- HS đọc yêu cầu bài 2, suy nghĩ làm
bài
- GV gọi HS lên bảng làm bài
- HS làm bài
- GV cùng lớp nhận xét, đánh giá h-
ớng dẫn làm bài 3
- HS làm bài 3
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá hớng
dẫn làm bài tập 4
- HS làm bài tập 4 vào vở
- GV gọi HS lên bảng làm bài thi
- HS thi làm bài trên bảng
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá,
đông viên
tiết 3
11
môn
Tên bài
I, Mục tiêu
II, chuẩn bị
III, các hoạt
động dạy học
IV, dặn dò
Toán
Số hạng Tổng
Bớc đầu biếtd gọi tên hai thành phần
và kếtd quả phép cộng
Củng cố về cộng ( không nhớ ) các số
có hai chữ số và giải toán có lời văn
Bảng phụ
- HS làm bài tập 2
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá,hớng
dẫn HS nêu cách làm bài 1
- HS làm bài tập 1
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá hớng
dẫn làm bài tập2
- HS làm bài tập 2
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá,hớng
dẫn làm bài tập 3 yêu cầu làm bài thi
- HS thi làm bài trớc lớp
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá hớng
dẫn chơi trò chơi tính nhanh
- HS chơi trò chơi
- GV quan sát HS chơi trò chơi
Nhận xét giờ học
Thủ công
Gấp tàu thuỷ hai ống
khói
HS biết cách gấp tàu thuỷ hai ống
khói
Gấp đợc tàu thuỷ hai ống khói
đúng quy trình
Yêu thích gấp hình
Bài mẫu, tranh quy trình, giáy thủ
công
- GV hớng dẫn HS quan sát mẫu
- HS quan sát mẫu nhận xét mẫu
- GV cùng HS nhận xét mẫu qua
các câu hỏi trong SGK
- HS quan sát tranh quy trình nêu
các bớc gấp tầu thuỷ hai ống khói
- GV nhận xét, hớng dẫn HS thực
hiện các bớc gấp
- HS thực hành gấp
- Gv quan sát HS gấp, giúp đỡ HS
yếu
- HS thực hành
- Gv quan sát HS thực hành giúp
đỡ, hớng dẫn trng bày sản phẩm
nhận xét đánh gía phẩm
- HS nhận xét bài bạn
12
tiết 4
môn
Tên bài
I, Mục tiêu
II, chuẩn bị
III, các hoạt
động dạy học
IV, dặn dò
Mỹ thuật
Vẽ đậm , vẽ nhạt
HS nhận biết đợc ba độ đậm nhát
trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh, tạo
đợc những sắc độ đậm nhạt trong
bài trang trí, vẽ tranh
Phấn màu, bút chì ..
- GV Giới thiệu bài hớng dẫn HS
quan sát mẫu nhận xét độ đậm nhạt
- HS quan sát nhận xét độ đậm nhạt
- GV gọi HS trả lời một số câu hỏi
trong SGK, hớng dẫn HS vẽ các
màu chính trong tranh
- HS thực hành vẽ màu
- GV quan sát giúp đỡ HS yếu
- HS thực hành vẽ màu chính trong
tranh
- GV hớng dẫn HS trng bày sản
phẩm, nhận xét bài
- HS quan sát bài bạn nhận xét
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá
sản phẩm
- HS trao đổi bài mnhận xét
Nhận xét giờ học
Tập đọc
Hai bàn tay em
HS đọc trôi chảy toàn bài
Phát âm đúng từ khó : Nằm ngủ,
Cạnh lòng
Rèn kĩ năng đọc hiểu
Nắm đợc nghĩa từ mới
Hiểu nội dung bài
Tranh minh hoạ bài đọc
- HS đọc bài Cậu bé thông minh
- GV nhận xét giới thiệu bài. Đọc
mẫu
- HS đọc nối tiếp từng đoạn của bài
- GV kết hợp giải nghĩa từ khó và
chỉnh sửa phát âm
- HS đọc bài cá nhân
- GV hớng dẫn hs tìm hiểu bài theo
câu hỏi trong SGK
- HS đọc câu hỏi trong SGK thảo
luận nhóm
- GV cùng HS tìm hiểu câu hỏi trong
SGK , rút ra ý nghĩa của bài, hớng
dẫn HS đọc diễn cảm một đoạn của
bài
- HS thi đọc diễn cảm của bài
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá
Nhận xét giờ học
13
Ngày soạn:
Ngày giảng:thứ năm ngày tháng năm
tiết 1
môn
Tên bài
I, Mục tiêu
II, chuẩn bị
III, các
hoạt động
dạy học
IV, dặn dò
Thể dục
Tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, điểm số, dóng hàng,
báo cáo
Ôn một số kĩ năng ĐHĐN đã học
yêu cầu thực hiện chính xác, nhanh
HS chào báo cáo khi GV nhận lớp
yêu cầu thực hiện tơng đối chính xác
Sân trờng, vệ sinh nơi tập
- GV nhận lớp , hớng dẫn HS khởi động
- HS khởi động
- GV hớng dẫn HS ôn tập một số kĩ
năng về đội hình đội hình đội ngũ
- HS ôn tập kĩ năng đội hình đội ngũ
- GV quan sát HS ôn tập nhận xét hớng
dẫn HS thi giữa các nhóm
- HS thi tập giữa các nhóm
- Gv cùng lớp nhận xét đánh giá hớng
dãn HS chơi trò chơi
- HS chơi trò chơi
- GV quan sát HS chơi trò chơi, nhận xét
động viên yêu cầu HS tập lại các t thế cơ
bản
- HS tập luyện, thả lỏng
Thể dục
Ôn một số kĩ năng đội hình
đội ngũ,trò chơi Nhóm
ba nhóm bảy
Ôn một số kĩ năng ĐHĐN đã
học yêu cầu thực hiện nhanh trật tự
Chơi trò chơi Nhóm ba nhóm
bảy yêu cầu chơi đúng luật
Sân trờng, vệ sinh nơi tập
- HS tập hợp lớp khởi động
- GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết
học
- HS ôn một số nội dung về đội hình
đội ngũ
- GV quan sát HS ôn tập hớng dãn
HS ôn tập theo nhóm
- HS ôn tập theo nhóm
- GV quan sát HS ôn tập theo nhóm
hớng dẫn HS thi giữa các tổ, nhận
xét đánh giá
- HS chơi trò chơi
- GV quan sát HS chơi trò chơi, nhận
xét động viên
- HS chơi trò chơi
- GV cùng HS hệ thống bài
14
tiết 2
môn
Tên bài
I, Mục tiêu
II, chuẩn bị
III, các hoạt
động dạy
học
IV, dặn dò
Toán
Luyện tập
Củng cố:
Phép cộng không nhớ, tính nhẩm và
tính viết, tên gọi và thành phần kết quả
của phép cộng
Giải toán có lời văn
- HS làm bài tập 1
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hớng
dẫn làm bài tập 2
- HS làm bài tập2
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá hớng
dẫn làm bài tập 3
- HS làm bài tập 3 vào vở
- GV hớng dẫn HS thi làm bài tập trên
bảng
- HS thi làm bài
- GV cùng lớp nhận xét, đánh giá hớng
dẫn làm bài tập 4
- HS làm bài tập 4
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hớng
dẫn thi làm bài tập 5
- HS làm bài tập 5
Nhận xét, đánh giá
Tập viết
Ôn chữ hoa a
Củng cố cách viết chữ hoa A
viết tên riêng: Vừ A Dính bằng chữ
cỡ nhỏ
Viết câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ
Mẫu chữ viết hoa
- GV giới thiệu bài, hớng dẫn HS
quan sát chữ mẫu nhận xét
- HS quan sát chữ mẫ
- GV hớng dẫn HS viết bảng con
- HS viết bảng con
- GV nhận xét chỉnh sửa lỗi
- HS viết bảng con
- GV nhận xét chỉnh sửa lỗi hớng dẫn
HS viết từ ứng dụng
- HS viết từ ứng dụng vào bảng con
- GV nhận xét sửa lỗi hớng dẫn viết
vào vở
- HS viết bài vào vở
- GV quan sát HS viết bài giúp đỡ
HS yếu kém, hớng dẫn HS yếu kém
- HS viết bài
- GV thu bài chấm chữa bài nhận xét,
hớng dẫn viết bài ở nhà
Nhận xét giờ học
15
tiết 3
môn
Tên bài
I, Mục tiêu
II, chuẩn bị
III, các hoạt động
dạy học
IV, dặn dò
Tập viết
Chữ hoa a
HS viết đợc bài đúng đẹp chữ hoa a
Viết đúng, đẹp cụm từ ứng dụng: Anh
em thuận hoà
Chữ viết mẫu
- HS quan sát mẫu chữ
- GV hớng dẫn HS nhận xét mẫu chữ,
viết mẫu hớng dẫn HS viết bảng con
- HS viết bảng con
- GV nhận xét sửa sai, hớng dẫn viết
cụn từ ứng dụng
- HS viết cụm từ ứng dụng vào bảng
con
- GV nhận xét sửa lỗi yêu cầu HS đọc
cụm từ ứng dụng
- HS đọc
- GV hớng dẫn HS viết vào vở tập viết
- HS viết bài
- GV quan sát HS viết bài giúp đỡ HS
yếu kém, thu bài chấm chữa bài
- HS trao đổi bài soát lỗi
-Nhận xét giờ học
Tự nhiên xã hội
Nên thở nh thế nào
HS có khả năng:
Hiểu đựoc tại sao ta nên thở bằng
mũi và không thở bằng miệng
Nói đợc lợi ích của việc hít thở
không khí trong lành và tác hại
của việc hít thở không khí có
nhiều các bô ních, nhiều khói, bụi
Các hình trong SGK
- GV giới thiệu bài, hớng dẫn HS
quan sát hình trong SGK thảo luận
câu hỏi
- HS thảo luận theo nhóm
- GV quan sát HS thảo luận giúp
đỡ, yêu cầu đại diện nhóm trình
bày kết quả
- HS trình bày kết quả thảo luận
- GV cùng lớp nhận xét rút ra kết
luận, hớng dẫn HS thảo luận theo
câu hỏi trong SGK
- HS thảo luận
- GV gọi đại diện các nhóm trình
bày kết quả thảo luận
- HS trình bày kết quả thảo luận
- GV cùng lớp nhận xét rút ra kết
luận
- HS đọc kết luận
- GV yêu cầu ghi đầu bài
Nhận xét giờ học
tiết 4
16
môn
Tên bài
I, Mục tiêu
II, chuẩn bị
III, các hoạt
động dạy học
IV, dặn dò
Tự nhiên xã hội
Cơ quan vận động
Sau bài học, HS có thể:
Biết đợc xơng và cơ là các cơ quan vận
động của cơ thể
Hiểu đuợc nhờ có hoạt động của xơng và
cơ mà có thể cử động đợc
Năng vận động sẽ giúp cơ, xơng phát triển
Tranh vẽ cơ quan vận động
- GV hớng dẫn HS làm một số động tác
cử động
- HS thực hiện
- GV hớng dẫn HS trả lời câu hỏi trong
SGK
- HS thảo luận theo nhóm
- GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày kết
quả học tập
- HS trình bày kết quả học tập
- GV cùng lớp nhận xét, rút ra kết luận h-
ớng dẫn HS thảo luận theo phiếu học tập
- HS thảo luận nhóm
- GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày kết
quả thảo luận, nhận xét rút ra kết luận
- HS đọc kết luận
- GV yêu cầu ghi đầu bài
- HS ghi đầu bài
- Nhận xét giờ học
Toán
Công các số có ba chữ số (
nhớ một lần)
HS biết thực hiện phép tính công
có ba chữ số
Củng cố lại cách tính độ dài đờng
gấp khúc, đơn vị tiền Việt Nam
- HS làm bài tập 2
- Gv nhận xét đánh giá, nêu phép
tính hớng dẫn HS thực hiện phép
tính, lấy VD
- HS thực hiện ví dụ
- GV nhận xét nêu kết luận về
cách thực hiện yêu cầu làm bài tập
- HS làm bài tập 1
- GV cùng lớp nhận xét hớng dẫn
làm bài tập2
- HS làm bài tập 2
- GV nhận xét đánh giá, hớng dẫn
thi làm bài tập 3
- HS thi làm bài tập trên bảng
- GV nhận xét đánh giá hớng dẫn
làm bài tập 4
- HS làm bài tập 4
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá
- Nhận xét giờ học
Ngày soạn:
Ngày giảng: Thứ sáu ngày tháng năm
17
tiết 1
môn
Tên bài
I, Mục tiêu
II, chuẩn bị
III, các hoạt
động dạy học
IV, dặn dò
Tập làm văn
Tự giới thiệu: Câu và bài
Nge và trả lời đúng một số câu hỏi về bản
thân
Nghe nói lại những điều nghe thấy về bạn
trong lớp
Bớc đầu biết kể mẩu truyện ngắn theo
tranh
Tranh minh hoạ bài tập 3
- GV giới thiệu bài hớng dẫn HS làm bài
tập 1
- HS thực hành hỏi đáp theo cặp dựa vào
các câu trong bài
- GV gọi HS phát biểu ý kiến, nhận xét h-
ớng dẫn làm bài tập 2
- HS đọc yêu cầu suy nghĩ làm bài
- GV gọi HS phát biểu ý kiến nhận xét h-
ớng dẫn làm bài tập3
- HS đọc bài suy nghĩ làm bài vào vở
- GV gọi HS phát biểu ý kiến, nhận xét
đánh giá, hớng dẫn HS ghi đầu bài
- HS ghi đầu bài
Nhận xét giờ học
Toán
Luyện tập
Giúp HS củng cố cách tính cộng
trừ số có ba chữ số (có nhớ một
lần)
- HS làm bài tập 1
- GV nhận xét đánh giá, hớng dẫn
làm bài tập 2
- HS làm bài tập 2
- GV nhận xét đánh giá, hớng dẫn
làm bài tập 3
- HS làm bài tập 3
- GV nhận xét đánh giá, hớng dẫn
làm bài tập 4
- HS làm bài tập 4
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá
Nhận xét giờ học
18
tiết 2
môn
Tên bài
I, Mục tiêu
II, chuẩn bị
III, các hoạt
động dạy học
IV, dặn dò
Toán
Đề xi mét
- Biết và ghi nhớ tên gọi, kí hiệu, độ lớm
của đơn vị đo độ dài dm
- Hiểu mối quan hệ giữa cm và dm
- Cộng trừ số đo độ dài có đơn vị là dm
- Bớc đầu tập đo và ớc lợng độ dài theo
đơn vị dm
Thớc có chia cm và dm
- GV giới thiệu đề xi mét, hớng dẫn HS
nhận biết:
1dm = 10cm
10cm = 1dm
- HS đọc
- GV nhận xét, hớng dẫn HS làm bài tập1
- HS làm bài tập1
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hớng
dẫn làm bài tập2
- HS làm bài tập 2
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hớng
dẫn làm bài tập 3
- HS làm bài tập thi trên bảng
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, động
viên khen ngợi em làm nhanh chính xác
Nhận xét giờ học
mỹ thuật
Thờng thức mỹ thuật:
Xem tranh thiếu nhi
- HS tiếp xúc làm quen với tranh
của thiếu nhi, của hoạ sĩ và đề tài
môi trờng
- Biết cách mô tả nhận xét hình
ảnh, màu sắc trong tranh
- Có ý hức bảo vệ môi trờng
Tranh vẽ về đề tài môi trờng
- HS quan sát tranh vẽ
- GV hớng dẫn HS nhận xét nội
dung tranh qua một số câu hỏi
- HS thảo luận câu hỏi trong tranh
- GV gọi HS trả lời câu hỏi, nhận
xét hớng dẫn HS quan sát một số
bức tranh của thiếu nhi
- HS quan sát tranh của thiếu nhi
- GV hớng dẫn HS nhận xét nội
dung tranh qua một số câu hỏi
- HS quan sát thảo luận về màu sắc
trong tranh
- GV nhận xét nêu kết luận
- HS ghi đầu bài
Nhận xét giờ học
19
tiết 3
môn
Tên bài
I, Mục tiêu
II, chuẩn bị
III, các hoạt
động dạy học
IV, dặn dò
Thủ công
Gấp tên lửa
HS biết cách gấp tên lửa
Gấp đợc tên lửa
HS hứng thú và yêu thích gấp hình
Mẫu tên lửa
Quy trình gấp có hình vẽ minh hoạ
- GV hớng dẫn HS quan sát nhận xét mẫu
- HS quan sát nhận xét mẫu
- GV cùng HS nhận xét mẫu, hớng dẫn
gấp mũi và thân tên lửa
- HS gấp mũi và thân tên lửa
- GV quan sát HS gấp giúp đỡ, hớng dẫn
tạo tên lửa
- HS thực hành gấp tên lửa
- GV quan sát HS gâp giúp đỡ
- HS thực hành gấp
- GV quan sát HS gấp tên lửa, giúp đỡ h-
ớng dẫn HS trng bày nhận xét một số bài
- HS quan sát bài bạn nhận xét
- GV cùng lớp nhận xét, đánh giá sản
phẩm
- Nhận xét giờ học
Chính tả(nghe viết)
Chơi thuyền
Rèn kĩ năng nghe viết chính tả
Nghe viết chính xác bài thơ Chơi
huyền
Điền đúng vào chỗ trống các vần
ao/ oao, tìm đúng các tiếng có âm
đầu l/n theo nghĩa đã cho
Bảng phụ
- HS đọc bài viết
- GV đọc lại bài viết, yêu cầu HS
viết bảng từ khó và dễ viết sai
- HS viết bảng con
- GV nhận xét sửa lỗi, yêu cầu HS
gấp SGK đọc cho HS viết bài
- HS soát bài
- GV thu 1/3 số bài chấp chữa
nhận xét hớng dẫn làm bài tập
chính tả
- HS làm bài tập 2
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá
hớng dẫn làm bài 3
- HS làm bài 3
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá
- HS đổi vở nhau soát lỗi
- Nhận xét giờ học
20
tiết 4
môn
Tên bài
I, Mục tiêu
II, chuẩn bị
III, các hoạt
động dạy học
IV, dặn dò
Chính tả
Ngày hôm qua đâu rồi
Nghe viết chính xác, không mắc lỗi khổ
thơ cuối bài thơ Ngày hôm qua đâu
rồi
Biết cách trình bày bài thơ 5 chữ
Biết phân biệt l/n, ng/n
Điền đúng chữ cái vào ô trống theo tên
chữ
Học thuộc lòng tên 10 chũ cái tiếp theo
Bảng phụ
- HS đọc bài viết
- GV đọc mẫu hớng dẫn tìm hiểu bài,
yêu cầu viết từ khó vào bảng con
- HS viết từ khó vào bảng con
- GV nhận xét, yêu cầu gấp SGK đọc
cho hs viết bài
- HS soát bài
- GV thu một số bài chấm chữa bài hớng
dẫn làm bài tập
- HS làm bài tập
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hớng
dẫn làm bài tập 3
- HS làm bài tập 3
- Gv cùng lớp nhận xét đánh giá
- HS đổi vở cho nhau soát lỗi
Nhận xét giờ học
Tập làm văn
Nói về đội TNTP
Điền vào tờ giấy in sẵn
HS trình bày đợc những hiểu biết về
tổ chức đội TNTP HCM
Rèn kĩ năng viết: Biết điền đúng nội
dung vào mẫu đơn xin cấp thẻ đọc
sách
Mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách phát
cho từng HS
- GV hớng dẫn HS đọc câu hỏi bài
tập 1 trả lời
- HS đọc thầm thảo luận
- GV gọi HS trả lời nhận xét, hớng
dẫn HS điền theo yêu cầu bài tập 2
- HS nhận đơn và đọc thầm suy nghĩ
- GV hớng dẫn HS điền theo mẫu
- HS thực hành điền vào đơn xin cấp
thẻ đọc sách
- GV quan sát HS thực hành
- HS thực hành điền vào tờ giấy in
sẵn
- GV gọi HS đọc đơn của mình đã
điền
- HS lần lợt đọc đơn
GV cùng lớp nhận xét đánh giá
Nhận xét giờ học
Tiết 5: sinh hoạt: Tổng kết tuần
21
Tuần 2 Ngày soạn:
Ngày giảng:Thứ hai
Tiết 1: Chào cờ : Nhận xét đầu tuần
tiết 2
môn
Tên bài
I, Mục tiêu
II, chuẩn bị
III, các hoạt
động dạy học
IV, dặn dò
Tập đọc
Phần thởng
HS đọc trơn đợc cả bài, đọc đúng các từ
khó: năm, lặng yên, buổi sáng
Nghỉ hơi đúng dấu câu và đúng các cụm
từ
hiểu nghĩa từ mới: bí mật, sáng kiến,
lặng lẽ
Hiểu ý nghĩa câu chuyện
Tranh minh hoạ bài đọc
- HS đọc thuộc lòng bài ngày hôm qua
đâu rồi
- GV nhận xét đánh giá, giới thiệu bài.
Đọc mẫu toàn bài
- HS đọc tiếp sức theo đoạn
- GV kết hợp giải nghĩa các từ khó và
chỉnh sửa phát âm
- HS đọc theo cặp và đọc cá nhân
- GV hớng dẫn đọc bài theo cặp
- HS luyện đọc theo cặp
- GV hớng dẫn tìm hiểu nội dung đoạn 1
và 2
- HS đọc thầm và trả lời trong nhóm
- GV gọi HS trả lời nhận xét đánh giá h-
ớng dẫn đọc các đoạn còn lại
Nhận xét giờ học
Đạo đức
Kính yêu Bác Hồ
HS biết:
Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại có công
lao lớn với đất nớc và dân tộc
Tình cảm giữa thiếu nhi với Bác Hồ
Làm theo 5 điều Bác Hồ dạy
HS có tình cảm kính yêu và biết ơn
Bác Hồ
Các bài thơ bài hát về Bác Hồ
- GV hớng dẫn HS trao đổi với bạn
những điều mình đã thực hiện trong
5 điều Bác Hồ dạy
- HS trao đổi
- GV gọi một số HS trả lời khen
ngợi những HS thực hiện tốt 5 điều
Bác Hồ dạy
- HS trình bày bài hát, thơ, tranh ảnh
đã su tầm về Bác Hồ
- GV cùng lớp nhận xét về kết quả
su tầm
- HS thảo luận về một số thông tin
về Bác Hồ
- GV gọi một số HS trả lời, nhận xét
giảng một số thông tin về Bác
- HS đọc ghi nhớ
- GV nhận xét hớng dẫn HS thực
hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy
- HS ghi đầu bài
22
tiết 3
môn
Tên bài
I, Mục tiêu
II, chuẩn bị
III, các hoạt
động dạy học
IV, dặn dò
Tập đọc
Phần thởng
HS đọc trơn đợc cả bài, đọc đúng các từ
khó: năm, lặng yên, buổi sáng
Nghỉ hơi đúng dấu câu và đúng các cụm
từ
hiểu nghĩa từ mới: bí mật, sáng kiến,
lặng lẽ
Hiểu ý nghĩa câu chuyện
Tranh minh hoạ bài đọc
- HS đọc đoạn theo nhóm
- GV nhận xét hớng dẫn HS tìm hiểu nội
dung các đoạn còn lại
- HS đọc câu hỏi và thảo luận theo nhóm
- GV gọi HS trả lời, cùng HS tìm hiểu
nội dung, hớng dẫn HS nêu ý nghĩa của
bài
- HS đọc ý nghĩa của bài
- GV nhận xét hớng dẫn luyện đọc theo
cặp
- HS luyện đọc theo cặp
- GV gọi HS thi đọc trớc lớp
- HS thi đọc trớc lớp
- GV hớng dẫn HS bình chọn bạn đọc
hay nhất
- HS thảo luận bình chọn bạn đọc hay
nhất
- GV nhận xét bình chọn bạn đọc hay
nhất
Nhận xét giờ học
Tập đọc- kể chuyện
Ai có lỗi
Rèn kí năng đọc thành tiếng, đọc
trôi chảy cả bài, đọc đúng từ khó:
khuỷu tay, nguệch ngoạc, cô- rét- ti
Nghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu và
giữa các cụm từ
Hiểu nghĩa từ mới, hiểu ý nghĩa của
câu chuyện
Tranh minh hoạ bài đọc
- GV đọc mẫu bài hớng dẫn HS đọc
theo đoạn
- HS đọc theo đoạn
- GV kết hợp giải nghĩa từ khó
- HS đọc bài cá nhân
- GV hớng dẫn HS tìm hiểu bài theo
câu hỏi
- HS thảo luận theo nhóm câu hỏi
trong SGK
- GV cùng HS tìm hiểu bài theo câu
hỏi trong SGK hớng dẫn nêu ý
nghĩa bài
- HS nêu ý nghĩa bài
- GV nhận xét hớng dẫn thi đọc diễn
cẩm một đoạn của bài
- HS thi đọc diễn cảm một đoạn của
bài
- GV cùng lớp nhận xét bình chọn
bạn đọc hay nhất
- HS nêu lại ý nghĩa của bài
23
tiết 4
môn
Tên bài
I, Mục tiêu
II, chuẩn bị
III, các hoạt
động dạy học
V, dặn dò
Toán
Luyện tập
Củng cố cho HS :
Tên gọi, kí hiệu độ lớn dm
Quan hệ giữa cm và dm
tập ớc lợng độ dài theo đơn vị cm và dm
Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc
Thứớc chia cạnh cm và dm
- GV hớng dẫn HS làm bài tập 1
HS làm bài tập 1
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hớng
dẫn HS làm bài tập 2
- HS làm bài tập 2
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá hớng
dẫn thi làm bài tập 3 theo nhóm
- HS thi làm bài tập
- Gv cùng lớp nhận xét đánh giá động
viên đội thắng
- HS làm bài tập 4
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá
Nhận xét giờ học
Kể chuyện
Ai có lỗi
HS kể lại từng đoạn câu chuyện theo
lời của mình
Có khả năng tập trung theo dõi bạn
kể
Biết nhận xét đánh giá lời kể của
bạn
Tranh minh hoạ chuyện kể
- HS đọc ví dụ về cách kể trong
SGK
- GV hớng dẫn HS kể theo đoạn
trong nhóm
- HS kể chuyện trong nhóm
- GV quan sát HS kể chuyện trong
nhóm giúp đỡ, gọi HS thi kể chuyện
trớc lớp
- HS thi kể chuyện trớc lớp
- GV hớng dẫn HS thảo luận đánh
giá lời kể của bạn
- HS thảo luận nhận xét lời kể của
bạn
- GV cùng lớp nhận xét bình chọn
bạn kể hay nhất
- HS ghi dầu bài
Nhận xét giờ học
24
tiết 5
môn
Tên bài
I, Mục tiêu
II, chuẩn bị
III, các hoạt
động dạy học
IV, dặn dò
Đạo đức
Học tập, sinh hoạt đúng giờ
HS hiểu các biểu hiện cụ thể và lợi ích
của việc học tập sinh hoạt đúng giờ
Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hợp
lý cho bản thân
HS có thái độ đồg tùnh với các bạn biết
học tập, sinh hoạt đúng giờ
Vở bài tập đạo đức
- HS thảo luận bày tỏ ý kiến với mỗi ý
kiến trong bài tập
- GV quan sát HS thảo luận hớng dẫn
thảo luận trong nhóm
- HS thảo luận trong nhóm
- GV cùng HS bày tỏ ý kiến giải thích
- HS suy nghĩ giải thích thảo luận
- GV gọi HS bày tỏ ý kiến giải thích
nhận xét đánh giá hớng dẫn HS làm bài
tập 2
- HS thảo luận
- GV quan sát HS thảo luận giúp đỡ gọi
đại diện nhóm trình bày
- HS trình bày kết quả thảo luận
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá rút ra
kết luận
- HS đọc kết luận
- GV hớng dẫn HS liên hệ thực tế trong
lớp
- HS liên hệ trong lớp nêu những bạn
biết thực hiện sih hoạt học tập đúng giờ
Nhận xét giờ học
Toán
Trừ các số có ba chữ số (có
nhớ một lần)
Biết cách tính trừ các số có ba chữ
số ( có nhớ một lần hàng chục hoặc
hàng trăm )
Vận dụng vào giải toán có lời văn về
phép trừ
- GV giới thiệu phép tính hớng dẫn
thực hiện, lấy VD yêu cầu HS thực
hiện
- HS thực hiện phép tính
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá,
lấy VD yêu cầu HS thực hiện
- HS thực hiện VD
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá h-
ớng dẫn HS làm bài tập 1
- HS làm bài tập 1
- GV cùng lớp nhận xét đánh gái, h-
ớng dẫn HS làm bài tập 2
- HS làm bài tập 2
- GV cùng kớp nhận xét đánh giá h-
ớng dẫn HS làm bài tập 3
- HS làm bài tập 3
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, h-
ớng dẫn làm bài tập 4
- HS làm bài tập 4
- GV cùng lớp nhận xét đánh giá
Nhận xét giờ học
Ngày soạn:
25