Tài liệu giáo án lóp ghép 2+3 tuần 16 năm học 2010-2011

Kế hoạch bài dạy lớp 2+3 Năm học: 2010-2011
LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 2
A
+ 3
A
– TUẦN 16
Từ ngày: 06/ 12/ 2010 – 10/ 12/ 2010
Thứ/ ngày
Tiết
Nhóm trình độ lớp 2 Nhóm trình độ lớp 3
Môn Tên bài Ghi chú Môn Tên bài Ghi chú
Thứ Hai
06/12/2010
1 Toán Ngày, giờ
BT 2: HS khá, giỏi
NT (MT)
Vẽ trang trí. Vẽ màu vào hình có sẵn
2 Tập đọc Con chó nhà hàng xóm T Luyện tập chung
BT 4: cột 3,5;BT 5: HS khá, giỏi
3 Tập đọc Con chó nhà hàng xóm TĐ Đôi bạn
4 Mĩ thuật
Tập nặn tạo dáng. Nặn hoặc
vẽ, xé dán con vật.
TĐ-KC Đôi bạn
Thứ Ba
07/12/2010
1 Toán Thực hành xem đồng hồ
BT 3: HS khá, giỏi
CT Nghe-viết: Đôi bạn
2 Kể chuyện Con chó nhà hàng xóm T Làm quen với biểu thức
3 Chính tả

Tập chép: Con chó nhà hàng xóm
LT&C
TN về thành thị, nông
thôn. Dấu phẩy
4 Âm nhạc
Kể chuyện âm nhạc. Nghe nhạc
TĐ Về quê ngoại
Thứ Tư
08/12/2010
1 Tập đọc Thời gian biểu TV Ôn chữ hoa M
2 Toán Ngày, tháng
BT 2: HS khá, giỏi
NT (TC) Cắt, dán chữ E
3 Thủ công
Gấp, cắt, dán biển báo giao
thông cấm xe đi ngược chiều
T Tính giá trị của biểu thức
BT 4: HS khá, giỏi
4 LT&C
Từ về vật nuôi. Câu kiểu Ai
thế nào?
TN-XH
Hoạt động công nghiệp,
thương mại
5 TN&XH
Các thành viên trong nhà trường
NT (AN) Kể chuyện âm nhạc. …
Thứ Năm
09/12/2010
1 Toán Thực hành xem lịch CT Nhớ-viết: Về quê ngoại

2 Chính tả Nghe-viết: Trâu ơi T
Tính giá trị của biểu thức
(Tiếp theo)
BT 4: HS khá, giỏi
3 Tập viết Chữ hoa O TLV
Nghe-kể: Kéo cây lúa lên.
Nói về thành thị nông thôn.
4
Tập làm văn
Khen ngợi. Kể ngắn về con
vật. Lập thời gian biểu.
TN-XH Làng quê và đô thị
Thứ Sáu
10/12/2010
1 Toán Luyện tập chung
BT 3: HS khá, giỏi
ĐĐ
Biết ơn thương binh liệt sĩ
2 Đạo đức
Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng
T
Luyện tập
BT 4: HS khá, giỏi
3 HĐNGLL
Hội vui học tập chào mừng ngày
thành lập QĐNDVN 22/ 12
HĐNGLL
Hội vui học tập chào mừng ngày
thành lập QĐNDVN 22/ 12
4 SHL Tuần 16 SHL Tuần 16

Giáo viên: Đào Phước Hậu Trường TH Bình Hòa Hưng
1
Kế hoạch bài dạy lớp 2+3 Năm học: 2010-2011
Ngày soạn: 28/ 11/ 2010
Ngày dạy: Thứ hai ngày 06 tháng 12 năm 2010
Nhóm trình độ lớp 2 Nhóm trình độ lớp 3
Môn
Bài
TOÁN
NGÀY, GIỜ
Nghệ thuật (Mĩ thuật)
Vẽ trang trí. Vẽ màu vào hình có sẵn
I. Mục tiêu - Nhận biết một ngày có 24 giờ, 24 giờ trong một ngày được
tính từ 12 giờ đêm hôm trước đến 12 giờ đêm hôm sau.
- Biết các buổi và tên gọi các giờ tương ứng trong một ngày.
- Nhận biết được đơn vị đo thời gian: ngày, giờ.
- Biết xem giờ đúng trên đồng hồ.
- Nhận biết thời điểm, khoảng thời gian, các buổi sáng, trưa,
chiều, tối, đêm.
- Hiểu thêm về tranh dân gian Việt Nam.
- Biết cách chọn màu, vẽ màu phù hợp.
- Vẽ được màu vào hình vẽ sẵn.
II. Chuẩn bị - GV: Mô hình đồng hồ có thể quay kim. 1 đồng hồ điện tử.
- HS: Vở, bảng con, SGK.
Sưu tầm một số tranh dân gian có đề tài khác nhau.
Bài vẽ của học sinh năm học trước
Bút chì, màu
III. Các hoạt động dạy học:
1 Hát 1 bài hát
2

- Gọi 1 HS sửa bài 4.
- GV kiểm tra bài tập về nhà của HS.
- GV nhận xét và chấm điểm.
Sự chuẩn bị của học sinh
3
- Giới thiệu bài, ghi tựa
Giới thiệu ngày và đêm
+ Mỗi ngày có ban ngày, có ban đêm, hết ngày đến đêm.
Ngày nào cũng có buổi sáng, trưa, chiều, tối, đêm.
+ Một ngày có 24 giờ. Một ngày được tính từ 12 giờ đêm hôm
trước đến 12 giờ đêm hôm sau.
- Gọi HS đọc bảng phân chia trong ngày.
- Giới thiệu bài, ghi tựa
- Giới thiệu tranh dân gian
Giới thiệu và tóm tắt để học sinh nhận biết
Nêu một số tranh dân gian mà các em biết, có thể là tranh có ở địa
phương.
4
Thực hành.
+ Bài 1: Cho HS quan sát hình vẽ và trả lời.
GV nhận xét.
Yêu cầu HS nêu cách làm bài.
Cách vẽ màu
- Xem tranh Đấu vật để các em nhận ra các hình vẽ ở tranh
- Gợi ý tìm màu theo ý thích để vẽ người, khố, đai thắc lưng, tràng
pháo và màu nền….
5
+ Bài 2: Hướng dẫn học sinh khá, giỏi làm
Thực hành; quan sát và giúp đỡ các em
6

+ Bài 3: Cho HS thực hành quay kim trên mặt đồng hồ.
- Cả lớp thực hành quay đồng hồ: 8 giờ, 11 giờ, 14 giờ, 18
giờ, 23 giờ.
- GV quan sát và nhận xét.
Nhận xét, đánh giá
Cùng GV nhận xét và tìm ra bài vẽ đẹp
Nhận xét, tuyên dương
Giáo viên: Đào Phước Hậu Trường TH Bình Hòa Hưng
2
Kế hoạch bài dạy lớp 2+3 Năm học: 2010-2011
7
- 1 ngày có bao nhiêu giờ ? 1 ngày chia làm mấy buổi ?
- Nhận xét giờ học.
- Về làm bài tập VBT.
- Chuẩn bị: Thực hành xem đồng hồ.
Giao việc
Nhận xét tiết học
Nhóm trình độ lớp 2 Nhóm trình độ lớp 3
Mơn
Bài
TẬP ĐỌC
CON CHĨ NHÀ HÀNG XĨM (Tiết 1)
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu - Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân
vật trong bài.
- Hiểu nội dung: Sự gần gũi, đáng u của con vật ni đối
với đời sống tình cảm của
bạn nhỏ. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK).
Biết làm tính và giải tốn có hai phép tính

II. Chuẩn bị - GV:Tranh, bảng phụ ghi các từ ngữ, câu văn hướng dẫn
cách đọc, SGK.
- HS: SGK.
Bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy học:
1 Hát 1 bài hát
2
- Gọi 3 HS lên bảng đọc bài Bé Hoa và trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét và cho diểm.
3 HS lên bảng làm bài.
GV nhận xét chữa bài và chấm điểm.
3
- Giới thiệu bài, ghi tựa
 Luyện đọc
- GV đọc mẫu tồn bài.
- Luyện đọc và kết hợp giải nghĩa từ.
+ Đọc từng câu.
- HD đọc ngắt nhịp câu văn dài.
- Giới thiệu bài, ghi tựa
Bài 1: Yêu cầu HS tự làm bài.
- Cách tìm thừa số chưa biết trong phép nhân
- GV chữa bài và cho điểm HS.
4
- Gọi HS đọc từng câu và nghỉ hơi đúng sau các dấu gạch
chéo.
Bài 2:
- Yêu cầu HS đặt tính và tính.
- GV lưu ý HS cách đặt tính.
5
+ Đọc từng đoạn.

+ Đọc trong nhóm.
Bài 3:
GV gọi HS đọc đề bài.
GV yêu cầu HS tự làm bài.
GV chữa bài và cho điểm HS.
6 + Đọc thi giữa các nhóm.
- GV và HS nhận xét, chọn nhóm và cá nhân đọc hay nhất
tun dương.
+ Đọc đồng thanh
Bài 4:
- GV treo bảng phụ. Yêu cầu HS đọc cột đầu tiên trong bảng
phụ.
Giáo viên: Đào Phước Hậu Trường TH Bình Hòa Hưng
3
Kế hoạch bài dạy lớp 2+3 Năm học: 2010-2011
- Muốn thêm 3 đơn vò cho một số ta làm thế nào?
- Muốn gấp 1 số lên 3 lần ta làm thế nào?
- Muốn bớt 3 đơn vò cho một số ta làm thế nào?
- Muốn giảm 1 số đi 3 lần ta làm thế nào?
Cột 3, 5 hướng dẫn học sinh khá giỏi làm
- Chữa bài và cho điểm HS.
7
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị: Tiết 2
BT5: Cho HS quan sát 2 kim đồng hồ để nhận ra góc
vuông
Hướng dẫn học sinh khá, giỏi làm
Nhận xét tiết học
Nhóm trình độ lớp 2 Nhóm trình độ lớp 3
Mơn

Bài
Tập đọc
Con chó nhà hàng xóm
Tập đọc
ĐÔI BẠN
I. Mục tiêu - Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân
vật trong bài.
- Hiểu nội dung: Sự gần gũi, đáng u của con vật ni đối
với đời sống tình cảm của bạn nhỏ. (Trả lời được các câu hỏi
trong SGK).
- Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân
vật
- Hiểu ý nghóa: Câu chuyện ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của những
người ở nông thôn và tình cảm thủy chung của người thành phố với
những người đã giúp mình lúc gian khổ, khó khăn.
II. Chuẩn bị - GV:Tranh, bảng phụ ghi các từ ngữ, câu văn hướng dẫn
cách đọc.
- HS: SGK.
Tranh minh hoạ bài tập đọc, bảng viết sẵn câu văn cần luyện đọc.
III. Các hoạt động dạy học:
1 Hát 1 bài hát
2
- Gọi 2 HS đọc bài.
- GV nhận xét.
- GV gọi 2 HS lên đọc bài Nhà rông ở Tây Nguyên và trả lời câu
hỏi về nội dung bài.
- GV nhận xét và chấm điểm HS.
3
- Giới thiệu bài, ghi tựa
Tìm hiểu bài

Nêu câu hỏi gợi ý, gọi học sinh trả lời.
- Giới thiệu bài, ghi tựa
Luyện đọc
- GV đọc mẫu lần 1.
- GV treo tranh.
- GV yêu cầu hS đọc nối tiếp theo câu.
- GV hướng dẫn HS đọc các từ ngữ HS đọc còn sai.
4 Luyện đọc lại truyện
- Cho các nhóm tự phân vai thi đọc lại bài.
- GV và HS nhận xét.
-GV yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn.
-GV lưu ý HS đọc các câu
GV kết hợp giải nghóa từ được chú giải trong sách giáo khoa
Giáo viên: Đào Phước Hậu Trường TH Bình Hòa Hưng
4
Kế hoạch bài dạy lớp 2+3 Năm học: 2010-2011
5
- HS các nhóm thi đọc theo vai giữa các nhóm.
Nhận xét tun dương
Luyện đọc trong nhóm:
- GV yêu cầu HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm .
- GV theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc đúng.
- GV gọi đại diện mỗi nhóm 1 HS đọc thi .
6
- Qua bài học nhầm khun ta điều gì?
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị: Thời gian biểu.
Giao việc
Nhận xét tiết học
Nhóm trình độ lớp 2 Nhóm trình độ lớp 3

Mơn
Bài
Nghệ thuật (Mĩ thuật)
Tập nặn tạo dáng. Nặn hoặc vẽ, xé dán con vật.
Tập đọc - Kể chuyện
ĐÔI BẠN
I. Mục tiêu - Hiểu cách nặn hoặc cách vẽ, cách xé dán con vật.
- Biết cách nặn hoặc cách vẽ, cách xé dán con vật.
- Nặn hoặc vẽ, xe dán được một con vật theo ý thích.
- Kể lại được từng đoạn câu chuyện theo gơi ý
- HS khá ,giỏi kể lại được từng đoạn câu chuyện
II. Chuẩn bị Tranh, ảnh các con vật. Bài vẽ học sinh năm trước.
Vở vẽ, bút chì.
Tranh minh hoạ bài kể chuyện
III. Các hoạt động dạy học:
1 Hát 1 bài hát
2
Sự chuẩn bị của các em
Nhận xét
Đọc bài tiết 1
Nhận xét
3
- Giới thiệu bài, ghi tựa
Quan sát, nhận xét
Giới thiệu hình ảnh các con vật và nêu câu hỏi gọi các em trả
lời.
+ Tên, sự khác nhau về hình dáng và màu sắc …
- Giới thiệu bài, ghi tựa
- Tìm hiểu bài
- Hướng dẫn gợi ý câu hỏi tìm hiểu bài

4
Cách nặn, vẽ hoặc xé dán con vật
Vẽ hình vừa với phần giấy
Vẽ hình chính trước vẽ các chi tiết sau
Vẽ màu theo ý thích.
Luyện đọc lại
- GV chia lớp thành các nhóm, mỗi nhóm có 3 em. Yêu cầu
các nhóm luyện đọc
- GV và HS bình chọn nhóm đọc hay.
5
: Thực hành
Gợi ý làm bài như đã hướng dẫn
Làm bài tự do
Quan sát và giúp đỡ các em
KỂ CHUYỆN
- GV yêu cầu HS kể
- Chia HS thành nhóm nhỏ, mỗi nhóm có 3 HS
6
Nhận xét, đánh giá
Nhận xét và tìm ra bài vẽ đẹp
Nhận xét tun dương
- GV tổ chức cho HS thi kể chuyện.
- Tuyên dương nhóm kể tốt.
Giáo viên: Đào Phước Hậu Trường TH Bình Hòa Hưng
5
Kế hoạch bài dạy lớp 2+3 Năm học: 2010-2011
7
Giao việc
Nhận xét tiết học
Giao việc

Nhận xét tiết học
Ngày soạn: 28/ 11/ 2010
Ngày dạy: Thứ ba ngày 07 tháng 12 năm 2010
Nhóm trình độ lớp 2 Nhóm trình độ lớp 3
Mơn
Bài
TỐN
THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ
Chính tả (Nghe–viết)
ĐÔI BẠN
I. Mục tiêu - Biết xem đồng hồ ở thời điểm sáng, chiều, tối.
- Nhận biết số chỉ giờ lớn hơn 12 giờ: 17 giờ, 23 giờ…
- Nhận biết các hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên
quan đến thời gian.
Chép và trình bày đúng chính tả
Làm đúng BT 2 a
II. Chuẩn bị - GV: Mơ hình đồng hồ có kim quay được.
- HS:Vở, bảng con,SGK.
Bảng phụ viết sẵn bài chính tả. Bảng phụ có sẵn bài 2
III. Các hoạt động dạy học:
1 Hát 1 bài hát
2
- Gọi 2 HS thực hành quay kim đồng hồ: 10 giờ, 20 giờ, 15
giờ, 22 giờ.
- Nhận xét và cho điểm HS.
GV cho HS viết các từ khó của tiết trước vào bảng con.
GV sửa và nhận xét chung.
3
- Giới thiệu bài, ghi tựa
 Hướng dẫn làm bài tập

+ Bài 1: Gọi 1 HS đọc u cầu của bài.
- Treo tranh 1 và hỏi
- Gọi HS khác nhận xét.
- Tiến hành tương tự với các bức tranh còn lại.
- Hãy dùng cách nói khác để nói về giờ khi bạn An xem phim,
đá bóng.
- Giới thiệu bài, ghi tựa
- GV đọc mẫu bài Chính tả
- 2 HS đọc lại
- Hướng dẫn tìm hiểu bài viết, rút từ khó, viết bảng con.
4
+ Bài 2:Cho HS đọc các câu ghi dưới bức tranh 1.
- Muốn biết câu nói nào đúng, câu nói nào sai ta phải làm gì?
- Giờ vào học là mấy giờ ?
- Bạn HS đi học lúc mấy giờ ?
- Bạn đi học sớm hay muộn ?
- Vậy câu nào đúng, câu nào sai ?
- Để đi học đúng giờ bạn HS phải đi học lúc mấy giờ ?
- Tiến hành tương tự với các bức tranh còn lại.
- GV đọc chính tả cho HS viết vào vở.
- GV yêu cầu học sinh ngồi đổi tập để soát lỗi
- GV chấm bài, nhận xét.
5
+ Bài 3: Hướng dẫn và gọi HS khá, giỏi làm
Bài 2: - GV gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài.
- GV yêu cầu HS tự làm bài.
- Cả lớp chữa bài theo lời giải đúng
Giáo viên: Đào Phước Hậu Trường TH Bình Hòa Hưng
6
Kế hoạch bài dạy lớp 2+3 Năm học: 2010-2011

6
- Cho 2 HS thực hành quay đồng hồ.
Nhận xét tiết học.
- Về làm bài tập 3.
- Chuẩn bị: Ngày, tháng.
Giao việc
Nhận xét tiết học
Nhóm trình độ lớp 2 Nhóm trình độ lớp 3
Mơn
Bài
KỂ CHUYỆN
CON CHĨ NHÀ HÀNG XĨM
Toán
LÀM QUEN VỚI BIỂU THỨC
I. Mục tiêu - Dựa theo tranh, kể lại được đủ ý từng đoạn của câu chuyện.
- HS khá, giỏi biết kể lại tồn bộ câu chun (BT2).
- Làm quen với biều thức và giá trò của biểu thức
- Biết tính giá trò của biểu thức đơn giản.
II. Chuẩn bị - GV: Tranh minh họa câu chuyện.
- HS: SGK.
Bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy học:
1 Hát 1 bài hát
2
- Gọi 4 HS lên bảng nối tiếp nhau kể lại câu chuyện Hai anh
em.
- Nhận xét và chấm điểm HS.
2HS lên bảng làm bài.
845 : 6 , 936 : 3
- Nhận xét và chấm điểm HS.

3
- Giới thiệu bài, ghi tựa
 Hướng dẫn kể chuyện
+ Kể lại từng đoạn theo tranh:
* Tranh 1: Bé cùng Cún Bơng chạy nhảy tung tăng.
* Tranh 2: Bé vấp ngã, bị thương…..giúp.
* Tranh 3: Bạn bè đến thăm Bé.
* Tranh 4: Cún Bơng làm Bé vui…..
* Tranh 5: Bé khỏi đau lại đùa vui với Cún Bơng.
- Giới thiệu bài, ghi tựa
- GV viết lên bảng 126 + 51 và yêu cầu HS đọc.
- GV giới thiệu: 126 cộng 51 được gọi là 1biểu thức.
- GV làm tương tự với 1 vài biểu thức khác và kết luận
- Biểu thức là 1 dãy các số, dấu phép tính xen kẽ với nhau. -
GV yêu cầu HS tính 126 + 51.
- Giới thiệu: Vì 126 + 51= 177 nên 177 được gọi là giá trò của
biểu thức 126 + 51.
- Giá trò của biểu thức 126 cộng 51 là bao nhiêu?
- Yêu cầu HS tính 125 + 10 – 4
- Giới thiệu: 131 được gọi là giá trò của biểu thức:
125 + 10 – 4
4
+ Kể từng đoạn trong nhóm.
- Cho HS kể trong nhóm.
- Gọi HS kể trước lớp.
+ Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài
- Viết lên bảng 284 + 10 và yêu cầu đọc biểu thức, sau đó tính
284 + 10.
- Vậy giá trò của biểu thức 284 + 10 là bao nhiêu?
- Hướng dẫn HS trình bày giống bài mẫu, sau đó yêu cầu các

em làm bài.
- Chữa bài và chấm điểm HS.
Giáo viên: Đào Phước Hậu Trường TH Bình Hòa Hưng
7
Kế hoạch bài dạy lớp 2+3 Năm học: 2010-2011
5
- Cho HS kể tồn bộ câu chuyện trước lớp.
- GV và HS nhận xét. Chọn HS kể hay nhất, tun dương.
+ Bài 2:
- GV hướng dẫn HS tìm giá trò của biểu thức, sau đó tìm số chỉ giá
trò của biểu thức đó và nối với biểu thức.
- Ví dụ: 45 + 23 = 68 vậy gt của biểu thức 45 + 23 là 68.
- Yêu cầu HS tự làm bài. Chữa bài và chấm điểm HS.
6
- Gọi 1 HS kể tồn bộ câu chuyện.
- Nhận xét tiết học.
- Về kể lại câu chuyện cho người thân nghe.
- Chuẩn bị: Tìm ngọc.
- HS về nhà luyện tập thêm về tính giá trò biểu thức.
- GV nhận xét tiết học.
Nhóm trình độ lớp 2 Nhóm trình độ lớp 3
Mơn
Bài
CHÍNH TẢ
CON CHĨ NHÀ HÀNG XĨM
Luyện từ và câu
TỪ NGỮ VỀ THÀNH THỊ – NÔNG THÔN. DẤU PHẨY
I. Mục tiêu - Chép chính xác bài chính tả,trình bày đúng bài văn xi.
- Làm đúng BT 2; BT 3 a.
Nêu được một số từ ngữ nói về thành thò nông thôn (BT1,

BT2)
Đặt được dấu phẩy vào chổ thích hợp trong đoạn văn (BT3)
II. Chuẩn bị - GV: Bảng phụ chép sẵn nội dung bài tập chép.
- HS: Vở, bảng con, ,vở bài tập.
Viết sẵn các câu văn lên bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy học:
1 Hát 1 bài hát
2
- Gọi 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con: giất ngủ, gật
đầu, sắp xếp, nước chảy.
- Nhận xét và cho điểm HS.
- GV HS lên bảng làm bài tập 1, 3
- GV sửa chữa và cho điểm.
3
- Giới thiệu bài, ghi tựa
Hướng dẫn viết chính tả
- GV treo bảng, đọc đoạn mẫu đoạn chép. Gọi HS đọc lại.
- Hướng dẫn tìm hiểu bài viết, rút từ khó.
- Giới thiệu bài, ghi tựa
+ Bài 1:
- Yêu cầu HS đọc yêu cầu của bài .
- GV chia lớp thành 4 nhóm. Yêu cầu HS thảo luận và ghi tên các
vùng quê, các thành phố. GV giới thiệu thêm 1 số thành phố ở các
vùng mà HS chưa biết..
- Yêu cầu HS viết tên một số thành phố ,vùng quê vào VBT.
4
- Cho HS tìm và viết các từ khó bảng con.
- Cho HS chép bài vào vở.
- GV chấm và sửa lỗi.
+ Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề bài.

- GV hướng dẫn HS làm bài vào VBT tương tự bài tập 1.
Nhận xét
5
+ Bài 2: Cho HS làm bài ở các nhóm và thi đua trình bày bảng
lớp.
- GV và HS nhận xét.
+ Bài 3:
- Gọi 1 HS đọc đề bài.
- Nhận xét và cho điểm HS.
Giáo viên: Đào Phước Hậu Trường TH Bình Hòa Hưng
8
Kế hoạch bài dạy lớp 2+3 Năm học: 2010-2011
6
+ Bài 3. a/ Cho HS làm bài bảng lớp.
- GV và HS nhận xét.
- Gọi 2 HS viết lại từ khó trong bài.
- Nhận xét tiết học.
- Về viết lại lỗi sai. Chuẩn bị: Trâu ơi!
Giao việc
Nhận xét tiết học
Nhóm trình độ lớp 2 Nhóm trình độ lớp 3
Mơn
Bài
Nghệ thuật (Âm nhạc)
Kể chuyện âm nhạc. Nghe nhạc
Tập đọc
VỀ QUÊ NGOẠI .
I. Mục tiêu - Biết Mơ-da là nhạc sĩ người nước ngồi.
- Tập biểu diễn bài hát.
Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí khi đọc thơ lục bát

Hiểu nội dung: Bạn nhỏ về thăm quê ngoại, thấy thêm yêu
cảnh đẹp ở quê, yêu những người nông dân làm ra lúa gạo
(trả lời được các câu hỏi trong SGK ; thuộc 10 dòng thơ đầu)
II. Chuẩn bị Câu chuyện Mơ-da thần đồng âm nhạc.
Ảnh nhạc sĩ Mơ-da
Tranh minh hoạ bài tập đọc và bảng viết sẵn câu thơ cần luyện đọc
III. Các hoạt động dạy học:
1 Hát 1 bài hát
2
2 em hát và biểu diễn bài Chiến sĩ tí hon
Nhận xét
Gọi 3 HS nối tiếp nhau kể lại 3 đoạn câu chuyện: Đôi bạn và
trả lời các câu hỏi về nội dung mỗi đoạn.
GV nhận xét và cho điểm HS.
3
- Giới thiệu bài, ghi tựa
Kể chuyện Mơ-da, thần đồng âm nhạc.
Đọc chậm, diễn cảm câu chuyện Mơ-da thần đồng âm nhạc.
Giới thiệu ảnh
Nêu câu hỏi gợi ý, gọi học sinh trả lời.
Đọc lại câu chuyện
- Giới thiệu bài, ghi tựa
- GV đọc mẫu lần 1.
- GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghóa từ.
- GV yêu cầu HS đọc nối tiếp từng dòng thơ.
- GV hướng dẫn HS luyện đọc các từ khó
- Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ trước lớp
- GV giúp HS hiểu nghóa từ ngữ được chú giải cuối bài
- GV chia nhóm đôi và yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm.
- GV gọi 1 vài nhóm lên đọc thi.

4
Nghe nhạc
Nghe một ca khúc thiếu nhi chọn lọc
Nêu câu hỏi gợi ý trả lời
Nghe hát 1 lần nữa.
Hướng dẫn tìm hiểu bài
Gợi ý câu hỏi tìm hiểu bài, gọi học sinh trả lời.
5 Trò chơi âm nhạc
Tổ chức cho các em thực hiện trò chơi “Nghe tiếng hát tìm đồ
vật”
Hướng dẫn giải thích, cho học sinh chơi.
- GV hướng dẫn học sinh học thuộc lòng tại lớp từng câu ca
dao theo PP xoá dần bảng.
- GV tổ chức cho HS thi đọc thuộc bài thơ theo hình thức đọc
Giáo viên: Đào Phước Hậu Trường TH Bình Hòa Hưng
9
Kế hoạch bài dạy lớp 2+3 Năm học: 2010-2011
Nhận xét tun dương
tiếp sức.
- GV tổng kết cuộc thi. Khen ngợi HS đọc tốt
6
Giao việc
Nhận xét tiết học
Giao việc
Nhận xét tiết học
Ngày soạn: 01/ 12/ 2010
Ngày dạy: Thứ tư ngày 08 tháng 12 năm 2010
Nhóm trình độ lớp 2 Nhóm trình độ lớp 3
Mơn
Bài

TẬP ĐỌC
THỜI GIAN BIỂU
Tập viết
ÔN CHỮ HOA : M
I. Mục tiêu - Biết đọc chậm, rõ ràng các số chỉ giờ; ngắt nghỉ hơi đúng
sau dấu câu, giữa cột, dòng.
- Hiểu được tác dụng của thời gian biểu.
Viết đúng chữ hoa M (1dòng) T, B (1dòng); viết đúng tên
riêng Mạc Thò Bưởi (1 dòng) và câu ứng dụng: Một cây ……
hòn núi cao (1lần) bằng chữ cở nhỏ.
II. Chuẩn bị - GV: Bảng phụ viết sẵn các câu văn bản hướng dẫn đọc.
- HS: SGK, vở.
Mẫu chữ viết hoa.Tên riêng Mạc Thò Bưởi và câu ứng dụng trên
dòng kẻ ô li.
III. Các hoạt động dạy học:
1 Hát 1 bài hát
2
- Gọi 3 HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi bài: Con chó nhà
hàng xóm.
- GV nhận xét và cho điểm HS.
- GV kiểm tra bài viết của ở nhà HS.
- GV cho cả lớp viết bảng con: Lê Lợi, Lời nói.
- GV nhận xét chung.
3
- Giới thiệu bài, ghi tựa
: Luyện đọc
- GV đọc mẫu. Gọi 2 HS đọc lại.
- Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
+ Đọc từng câu.
- Giới thiệu bài, ghi tựa

HS tìm các chữ hoa có trong tên riêng và từ ứng dụng.
- GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ.
- GV yêu cầu HS viết từng chữ M, T trên bảng con.
- GV sữa cho HS viết đúng mẫu.
4
+ Đọc từng đoạn.
+ Đọc đoạn trong nhóm.
+ Thi đọc giữa các nhóm.
- GV và HS nhận xét, chọn cá nhân, nhóm đọc đúng hay nhất,
tun dương.
- Gọi 2 HS đọc lại tồn bài.
- GV yêu cầu 1 HS đọc từ ứng dụng.
- GV giới thiệu: Mạc thò bưởi quê ở Hải Dương là một
nữ du kích hoạt độ bí mật trong lòng đòch rất gan dạ. Khi bò giặc bắt
và tra tấn dã man, chò vẫn không khai. Bọn giặc tàn ác đã sát hại
chò.
- Yêu cầu HS tập viết trên bảng con.
5 Tìm hiểu bài
Nêu câu hỏi gợi ý, học sinh trả lời
- GV gọi HS đọc câu ứng dụng
- GV giúp HS hiểu nội dung câu tục ngữ: Câu tục ngữ khuyên chúng
ta phải biết đoàn kết. Đoàn kết là sức mạnh vô đòch.
- GV yêu cầu HS quan sát và nhận xét xem trong câu ứng dụng các
chữ có chiều cao như thế nào.
Giáo viên: Đào Phước Hậu Trường TH Bình Hòa Hưng
10