Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần dạy 7 năm 2012

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (461.7 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUÇN 7 Thø hai ngµy 8 th¸ng 10 n¨m 2012 Tập đọc (19+20) Người thầy cũ I. Mục đích yêu cầu:. - Đọc trơn toàn bài. Biết nghỉ hơi đúng ở các dấu câu. Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyÖn vµ giäng nh©n vËt: Chó Kh¸nh (bè cña Dòng), thÇy gi¸o. - Hiểu nghĩa các từ : Xúc động, hình phạt, lễ phép, mắc lỗi. - Hiểu nội dung ,ý nghĩa: Hình ảnh người thầy thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ. - Gi¸o dôc HS: kÝnh yªu, v©ng lêi thÇy c« gi¸o II. §å dïng d¹y häc.. - Tranh minh ho¹( SGK). III. Các hoạt động dạy học.. TiÕt 1: Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra: - 2 HS đọc bài: Ngôi trường mới - Tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi 2. Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi, chñ ®iÓm:. Hoạt động của trò - §äc bµi - Tr¶ lêi - HS quan s¸t tranh minh ho¹ chñ ®iÓm và truyện đọc đầu tuần.. * Néi dung: Hoạt động 1: Luyện đọc: + GV đọc mẫu toàn bài: + §äc tõng c©u: - Chú ý đọc đúng các từ ngữ khó + Đọc từng đoạn trước lớp: - Hướng dẫn đọc ngắt nghỉ một số câu. - Gi¶ng c¸c tõ ng÷ míi.. - HS chó ý nghe. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu. - Luyện đọc: cổng trường, xuất hiện, lễ phép, m¾c lçi. - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trước lớp. - LuyÖn ng¾t giäng + Xúc động, hình phạt (đọc chú giải) + Lễ phép: Có thái độ, cử chỉ, lời nói kính trọng người trên.. + §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - Theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc - HS đọc theo nhóm đúng.. 31 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + §äc §T (§o¹n 3). - Cả lớp đọc TiÕt 2:. Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: + §o¹n 1:. - HS đọc thầm đoạn 1. - Bố Dũng đến trường làm gì ? - T×m gÆp l¹i thÇy gi¸o cò. - Em thử đoán xem vì sao bố Dũng lại - Vì bố vừa nghỉ phép, muốn đến chào thầy tìm gặp thầy ngay ở trường ? gi¸o ngay (v× bè ®i c«ng t¸c, chØ rÏ qua th¨m thầy được một lúc/vì bố là bộ đội, đóng quân ở xa, Ýt ®­îc ë nhµ.) - Khi gặp thầy giáo cũ, bố của Dũng thể - Bố vội bỏ mũ đang đội trên đầu lễ phép chào hiÖn sù kÝnh träng nh­ thÕ nµo ? thÇy. + §o¹n 2: - Lớp đọc thầm đoạn 2 - Bè Dòng nhí nhÊt kØ niÖm g× vÒ thÇy ? - KØ niÖm thêi ®i häc cã lÇn trÌo qua cöa sæ, thÇy chØ b¶o ban, nh¾c nhë chø kh«ng ph¹t. - Thầy giáo nói gì với cậu học trò trèo - Trước khi làm việc gì em phải nghĩ chứ! Thôi qua cöa sæ? em vÒ ®i, thÇy kh«ng ph¹t em ®©u. + §o¹n 3: - Dũng nghĩ gì khi bố đã ra về ?. - Lớp đọc thầm đoạn 3 - Bè còng cã lÇn m¾c lçi, thÇy kh«ng ph¹t, nhưng bố vẫn tự nhận đó là hình phạt để ghi nhí m·i vµ kh«ng bao giê m¾c lçi.. Hoạt động 3: Luyện đọc lại. - LuyÖn däc tõng ®o¹n - Luyện đọc theo vai . - Tổ chức cho HS thi đọc - NhËn xÐt, cho ®iÓm. - HS luyện đọc trong nhóm - Người dẫn chuyện, chú bộ đội, thầy giáo, Dòng. - Thi đọc cá nhân, đọc theo vai - NhËn xÐt, b×nh chän. 3. Cñng cè, dÆn dß: - C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g× ? - HS nhí ¬n, kÝnh träng vµ yªu quý thÇy gi¸o. - Nh¾c HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho - L¾ng nghe vµ thùc hiÖn người thân nghe. - NhËn xÐt giê häc. To¸n (31) LuyÖn tËp I. Môc tiªu:. - BiÕt gi¶i to¸n vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n. - RÌn kÜ n¨ng tr×nh bµy bµi gi¶i cho HS. ( BT 1,2,3) ; Bµi 4 : HS giái lµm thªm 32 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - GD häc sinh tÝnh kiªn tr×, cÈn thËn. II. §å dïng d¹y häc:. - SGK, vë III. Các hoạt động dạy học.. Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra: - 1 HS giải bài tập 3 tiết trước. Hoạt động của trò Bµi 3:. 2. Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: nªu môc tiªu bµi häc * Néi dung: Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu của bài - Yªu cÇu HS lµm bµi phÇn a - Gọi HS đọc chữa bài. Gi¶i: Sè häc sinh trai líp 2A lµ: 15-3 = 12 (häc sinh) §¸p sè: 12 häc sinh. - Th¶o luËn theo cÆp, lµm bµi - Trong h×nh trßn cã 5 ng«i sao. Trong h×nh vu«ng cã 7 ng«i sao. Trong h×nh vu«ng cã nhiÒu h¬n trong h×nh trßn 2 ng«i sao. Trong h×nh trßn cã Ýt h¬n trong h×nh vu«ng 2 ng«i sao. - V× 7 - 5 = 2. - V× sao biÕt trong h×nh trßn cã Ýt h¬n trong h×nh vu«ng 2 ng«i sao? - Yªu cÇu HS lµm phÇn b. - HS vẽ vào hình tròn 2 ngôi sao để số ngôi sao ë hai h×nh b»ng nhau - V× 5 + 7 = 2 - 2 HS nhìn tóm tắt đặt đề toán. VD: + Anh 16 tuæi. Tuæi em kÐm tuæi anh 5 tuæi. Hái em bao nhiªu tuæi? - NghÜa lµ "Em Ýt h¬n anh 5 tuæi". - Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n - HS lµm vë. Mét HS lµm b¶ng phô Bµi gi¶i: Tuæi em lµ: 16 – 5 = 11 (tuæi) §¸p sè: 11 tuæi - Em 11 tuæi, anh h¬n em 5 tuæi. Hái anh bao nhiªu tuæi. - Bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n. - T¹i sao l¹i vÏ thªm 2 ng«i sao? Bµi 2: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t. - "Em kÐm anh 5 tuæi" nghÜa lµ thÕ nµo? - Bµi thuéc d¹ng to¸n g×? - Yªu cÇu HS lµm bµi - ChÊm ch÷a bµi, nhËn xÐt. Bài 3: Gọi HS đọc đề bài theo tóm tắt. - Bµi thuéc d¹ng to¸n g×? 33. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Bµi to¸n cho biÕt anh h¬n em mÊy tuæi? - VËy em kÐm anh mÊy tuæi? - Yªu cÇu HS lµm bµi. - Anh h¬n em 5 tuæi - Em kÐm nh 5 tuæi - Lµm nh¸p, ch÷a bµi Bµi gi¶i: Tuæi anh lµ: 11 + 5 = 16 (tuæi) §¸p sè: 16 tuæi - Quan sát, đọc đề toán - Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. Bµi 4: Yªu cÇu HS quan s¸t SGK - Tiến hành tương tự bài tập 2 - Yªu cÇu HS lµm bµi Tãm t¾t: 16 tÇng Toµ nhµ thø nhÊt: Toµ nhµ thø hai : 4 tÇng ? tÇng - Ch÷a bµi, nhËn xÐt 3. Cñng cè – dÆn dß: - Tãm t¾t néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc. - Nh¾c HS häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. - 1 em tãm t¾t, 1 em gi¶i Bµi gi¶i: Toµ nhµ thø hai cã sè tÇng lµ: 16 – 4 = 12 (tÇng) §¸p sè: 12 tÇng. - HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn. ThÓ dôc(13). §éng t¸c toµn th©n Trß ch¬i: “ BÞt m¾t b¾t Dª” I. Môc tiªu: 1. Giáo dưỡng: - Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung. - Học động tác toàn thân. - Trß ch¬i: " BÞt m¾t b¾t Dª". 2. Gi¸o dôc: - Thực hiện 5 động tác đã học tương đối chính xác. - Bước đầu biết thực hiện động tác toàn thân. - Tham gia trò chơi nhiệt tình, chủ động. 3. Ph¸t triÓn: - Cã ý thøc häc tËp trong giê. - Ph¸t triÓn thÓ lùc, tè chÊt nhanh, khÐo vµ kh¶ n¨ng ph¶n x¹ nhanh. II. Địa điểm, phương tiện: 34 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 1. §Þa ®iÓm: Trªn s©n tËp, vÖ sinh an toµn n¬i tËp. 2. Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi. III. Nội dung phương pháp lên lớp: Néi dung H§ cña GV A. PhÇn më ®Çu: 1.ổn định tổ chức: - Tập hợp lớp, phổ biến nhiÖm vô yªu cÇu giê häc. 2.Khởi động: - HD Khởi động: Trò ch¬i: “Lµm theo hiÖu lÖnh” 3. Kiểm tra bài cũ: - Con hãy thực hiện 5 ĐT đã häc cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung? - Nhận xét, đánh giá. B. PhÇn c¬ b¶n: 1. Bµi thÓ dôc - Ôn 5 động tác của bài thể ph¸t triÓn chung. dôc. - §T toµn th©n + §iÒu khiÓn HS tËp. + C¸n sù ®iÒu khiÓn h« cho líp tËp. - Học động tác toàn thân + Làm mẫu , phân tích động t¸c. + H« nhÞp nhanh dÇn cho HS tËp. + Cho c¸n sù ®iÒu khiÓn líp tËp. + Chia tæ tËp luyÖn. + Thi ®ua tr×nh diÔn gi÷© c¸c tæ. - ¤n phèi hîp 6 §T + Nhận xét tuyên dương tổ tËp tèt. - Nªu tªn trß ch¬i. TËp hîp đội hình chơi. 2. Trß ch¬i: “BÞt - Phæ biÕn c¸ch ch¬i: Khi cã m¾t b¾t Dª”. lÖnh 2 em di chuyÓn trong vòng tròn, em đóng vai dê bị lạc thỉnh thoảng bắt chước tiÕng dª kªu” be...be...be”, em kia đóng vai người đi tìm dê di chuyển về phía đó, tìm c¸ch b¾t dª. Dª cã quyÒn di 35 Lop2.net. §/ l 6 - 8'. H§ cña HS - §H nhËn líp. 18-22' - §éi h×nh tËp luyÖn.. - Thùc hiÖn theo ®k. cña tæ trưởng. - §éi h×nh trß ch¬i :.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> chuyển hoặc chạy khi người ®i t×m dª ch¹m vµo vµ chØ chÞu dõng khi bÞ gi÷ l¹i. - Phæ biÕn luËt ch¬i. Thêi gian ch¬i. - Cho HS ch¬i thö. - Cho HS ch¬i chÝnh thøc . - GV NX xen kÏ c¸c lÇn ch¬i, tuyên dương những HS tham gia ch¬i tèt.. - HS l¾ng nghe. - HS ch¬i trß ch¬i.. C.PhÇn kÕt thóc: 4 - 6' 1.Cñng cè: - Trò chơi: “ Vận động viên tÝ hon”. 2.Th¶ láng: - Cúi người thả lỏng, nhảy thả láng. 3. NX: - Nhận xét, đánh giá giờ học.. - §éi h×nh kÕt thóc. TiÕng viÖt*: Luyện đọc: cô giáo lớp em I. Mục đích yêu cầu:. - Biết đọc bài thơ với giọng trìu mến, thể hiện tình cảm yêu quý cô giáo, nhấn giọng ở các từ ngữ được gợi tả, gợi cảm: Thật tươi, thoảng, thơm tho, ngắm mãi. - HiÓu nghÜa cña c¸c tõ ®­îc chñ gi¶i: GhÐ (ghÐ m¾t) ng¾m . - N¾m ®­îc ý mçi khæ th¬ trong bµi. - HiÓu t×nh c¶m yªu quý c« gi¸o cña b¹n häc sinh. - Thuéc lßng bµi th¬. II. §å dïng d¹y häc.. - Bảng phụ viết 1, 2 dòng để hướng dẫn học sinh luyện đọc. `K. III.CáC hoạt động dạy học.. Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra : HS1: §äc thêi kho¸ biÓu tõng ngµy HS2: §äc theo buæi 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Néi dung Hoạt động 1: Luyện đọc: - GV đọc mẫu (Giọng nhẹ nhàng. Hoạt động của trò. 36 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> tr×u mÕn). - GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hîp gi¶i nghÜa tõ. - §äc tõng dßng th¬. - Chó ý c¸c tõ ng÷ dÔ sai. - Đọc từng khổ thơ trước lớp. - Hướng dẫn HS đọc ngắt nhịp, nhấn giäng nh÷ng tõ ng÷ gîi c¶m. - §äc tõng khæ th¬ trong nhãm. - Thi đọc giữa các nhóm. - Lớp đọc đồng thanh (1 lượt) - Gi¶ng c¸c tõ míi Hđộng 2: H dẫn tìm hiểu bài.. - §äc tiÕp nèi theo tõng dßng. - Sáng nào, đón tiếp, lời cô giáo, trang vở. - HS đọc trên bảng phụ. - HS đọc tiếp nối theo từng khổ thơ. - HS đọc trong nhóm 3. C¸ nh©n tõng khæ vµ bµi. - GhÐ (ghÐ m¾t) - Ng¾m.. - 1 em đọc khổ 1. - Khæ 1 cho em biÕt ®iÒu g× vÒ c« - Cô đến lớp sớm, đón HS bằng tình cảm yêu gi¸o ? thương, cô chịu khó rất yêu HS, có rất chăm chỉ và luôn tươi cười với HS. - 1 HS đọc khổ 2 - Tìm những hình ảnh đẹp trong lúc - Gió đưa thoảng hương nhài, nắng ghé vào c« d¹y em viÕt ? cöa líp xem c¸c b¹n häc bµi. - 1 HS đọc khổ 3. - T×m nh÷ng tõ ë khæ 3 nãi lªn t×nh - ấm trang vở thơm tho, yêu thương, ngắm cảm của HS đối với cô giáo ? mãi điểm mười cô cho. - DÞu dµng, Êp ¸p. - Gi¶i tõ: Êm – Trong c©u Êm trang vë th¬m tho cho em biÕt lêi gi¶ng cña c« gi¸o thÕ nµo ? - Khæ th¬ 3 nãi vÒ t×nh c¶m cña HS - B¹n HS rÊt yªu c« gi¸o, thÊy c¸i g× ë c« đối với cô giáo ? cũng đẹp. Lời giảng của cô ấm áp, điểm mười c« cho còng khiÕn b¹n ng¾m m·i. - §äc l¹i khæ 2 vµ 3. - T×m nh÷ng tiÕng cuèi dßng cã vÇn - C¸c tiÕng: nhµi – bµi ë khæ 2, tho – cho ë gièng nhau ë khæ 2 vµ khæ th¬ 3. khæ 3. - HS tự nhẩm bài thơ 2-3 lượt. H động3: Học thuộc lòng bài thơ. Ghi sè tõ ng÷ gióp HS nhí c¸c dßng - HS nhìn bảng đọc thuộc. th¬. - HS đọc thuộc bài theo nhóm đại diện nhóm đọc thuộc lòng. 3. Cñng cè dÆn dß. - Bµi th¬ cho c¸c em thÊy ®iÒu g× ? - Bạn HS rất yêu thương, kính trọng cô giáo, b¹n HS rÊt yªu c« gi¸o. 37 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - NhËn xÐt tiÕt häc.. - VÒ nhµ häc thuéc bµi th¬.. Tù häc. Hoµn thµnh bµi buæi s¸ng I. Môc tiªu: - Häc sinh hoµn thµnh nèt c¸c bµi tËp cña buæi s¸ng, lµm bµi tËp trong vë bµi tËp - ¤n luyÖn cho HS yÕu - RÌn cho HS ý thøc tù gi¸c trong häc tËp II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp - Vë bµi tËp to¸n, vë bµi tËp tiÕng viÖt... III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra: - ChuÈn bÞ vë bµi tËp cña HS 2. Néi dung: - Hoµn thµnh c¸c bµi tËp * Hướng dẫn HS hoàn thành bài của buổi s¸ng - Häc sinh tù lµm bµi * Yªu cÇu häc sinh më vë bµi tËp To¸n tù - Ch÷a bµi lµm bµi * HS lµm c¸c bµi tËp cña m«n häc kh¸c ( nÕu cßn) - Theo dõi - Giúp đỡ HS * Nhận xét đánh giá giờ tự học Hoạt động tập thể giáo dục học sinh biết lễ phép với mọi người I. Mục đích yêu cầu:. - HS biết lễ phép với mọi người . - Biết thực hiện những hành vi thể hiện lễ phép với mọi người. - Biết nhắc nhở mọi người cùng thực hành tiết kiệm. II. §å dïng d¹y häc:. Sách truyện, báo nhi đồng có câu chuyện về tiết kiệm. III. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy 1. Khởi động: - Cho líp h¸t 1 bµi.. Hoạt động của trò. 38 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 2. Néi dung: Hoạt động 1: Lễ phép với mọi người. - GV cho hs thảo luận nhóm đôi. ?ThÕ nµo lµ lÔ phÐp ? ? H·y kÓ nh÷ng hµnh vi , lêi nãi lÔ phÐp với mọi người ?. - HS thảo luận nhóm đôi, đại diện 1 số nhãm tr¶ lêi. - Líp nhËn xÐt, bæ sung.. Hoạt động 2: Nghe đọc truyện, báo có nội dung vÒ lÔ phÐp . -GV đọc cho hs nghe, thảo luận về nội - HS nghe, thảo luận ý nghĩa câu chuyện. dung, ý nghÜa c©u chuyÖn. Hoạt động 3: Liên hệ – Dặn dò: ? Bản thân em đã lễ phép chưa ? - HS tr¶ lêi. Đã nhắc nhở mọi người cùng lễ phép ra sao? Thø ba ngµy 9 th¸ng 10 n¨m 2012 To¸n (32): Ki - l« - gam. I. Môc tiªu: - Biết nặng hơn, nhẹ hơn giữa hai vật thông thường. - Biết ki-lô-gam là đơn vị đo khối lượng; đọc, viết tên và kí hiệu của nó. - Biết dụng cụ cân đĩa, thực hành cân một số đồ vật quen thuộc. - Biết thực hiện phép cộng, phép trừ các số kèm đơn đo vị kg. II. §å dïng d¹y häc: - Cân đĩa với quả cân 1kg, 2kg, 5kg. - 1 số đồ vật: túi gạo, đường 1 kg, 1 quyển sách, 1 quyển vở. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -1 HS ch÷a. 1. KiÓm tra : - 1 HS lªn gi¶i bµi 3 (trang31) Bµi gi¶i: Tuæi cña anh lµ: NhËn xÐt, cho ®iÓm. 11 + 5 = 16 (tuæi) §¸p sè: 16 tuæi. ? Bài thuộc dạng toán nào? 2. Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng. * Néi dung: 39 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hoạt động 1: Giới thiệu vật nặng hơn, nhẹ h¬n. - Yªu cÇu HS tay ph¶i cÇm 1 quyÓn vë, tay tr¸i cÇm 1 quyÓn s¸ch vµ cho biÕt quyÓn nµo nÆng h¬n, quyÓn nµo nhÑ h¬n ? - Yêu cầu HS lần lượt nhấc quả cân 1kg lên, sau đó nhấc 1 quyển vở lên. Vật nào nÆng h¬n ? VËt nµo nhÑ h¬n ? - Gäi vµi em lªn lµm thö nh­ vËy. *KÕt luËn: Trong thùc tÕ cã vËt "nÆng h¬n" hoÆc "nhÑ h¬n" vËt kh¸c. Muèn biÕt vật nặng, nhẹ thế nào ta phải cân vật đó. Hoạt động 2: Giới thiệu cái cân đĩa và cách cân đồ vật. - Cho HS quan sát cân đĩa thật và giới thiệu cái cân đĩa đó. - Với cân đĩa, ta có thể cân xem vật nào nÆng (nhÑ) h¬n vËt nµo.. - HS cÇm vµ nªu nhËn xÐt.. - HS thùc hiÖn. - Qu¶ c©n nÆng h¬n, quyÓn vë nhÑ h¬n. - HS thùc hµnh vµ tr¶ lêi.. - HS quan s¸t. - HS để 1 gói kẹo lên 1 đĩa và để 1 gói bánh lên 1 đĩa.. - Cho HS nhìn kim đồng hồ nếu cân th¨ng b»ng ta nãi "gãi kÑo b»ng gãi b¸nh" - NÕu c©n nghiªng vÒ phÝa gãi b¸nh th× sao ? - Gãi b¸nh nÆng h¬n gãi kÑo hay gãi kÑo nhÑ h¬n gãi b¸nh. - NÕu c©n nghiªng vÒ phÝa gãi kÑo th× ta - Gãi kÑo nÆng h¬n gãi b¸nh hay gãi b¸nh nhÑ h¬n gãi kÑo. nãi thÕ nµo? Hoạt động 3: Giới thiệu ki-lô-gam, quả c©n 1 ki-l«-gam. - Cân các vật để xem mức độ nặng nhẹ thế nào ta dùng đơn vị đo là ki-lô-gam. - Ki-l«-gam viÕt t¾t lµ kg. - HS nªu l¹i. - GV viÕt lªn b¶ng: ki-l«-gam - kg. - HS quan s¸t, cÇm qu¶ c©n 1kg vµ nªu. - Giíi thiÖu tiÕp qu¶ c©n 1 kg, 2kg, 5kg. Hoạt động 4: Thực hành: Bài 1: Yêu cầu HS xem hình vẽ để tập - Quả bí ngô nặng 3kg. đọc, viết tên đơn vị kg. Sau đó HS điền - Qu¶ c©n nÆng 5kg. vµo chç chÊm. §äc to. - HS lµm SGK. Bµi 2: TÝnh:. - Gäi HS nªu yªu cÇu.- HS lµm vë. 40 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> *Lưu ý: Viết tên đơn vị ở kết quả.. 1kg + 2kg = 3kg. 6kg + 20kg = 26kg. 47kg + 12kg = 59kg. 10kg - 5kg = 5kg. 24kg - 13kg = 11kg. 35kg - 25kg = 10kg.. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. Bài 3 (HSKG): - Bài toán cho biết gì ? - Bµi to¸n hái g× ? - Yªu cÇu HS lµm vë.. - HS đọc bài. Tóm tắt: Bao to : 25kg. Bao bé : 10kg. Cả hai bao : ...kg? Bài giải: C¶ 2 bao g¹o c©n nÆng lµ: 25 + 10 = 35 (kg) §¸p sè: 35kg.. - Gọi HS chữa bài. - GVnhận xét, chữa bài đúng. - Bài thuộc dạng toán nào ? 3. Cñng cè - DÆn dß: - HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn. - NhËn xÐt tiÕt häc, nh¾c HS cbÞ bµi sau. ChÝnh t¶ (13): Tập chép: Người thầy cũ. I. Mục đích yêu cầu: - Chép lại chính xác, trình bày đúng một đoạn văn xu«i( Kh«ng m¾c qu¸ 5 lçi) - Lµm ®­îc BT2; BT3a/b - Rèn luyện chữ viết . II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt ®o¹n v¨n cÇn tËp chÐp (®o¹n 3). III Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra: - 2 HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng con. - GV đọc : tìm kiếm, mỉm cười, hiếu học, long lanh, non nước, nướng bánh. - NhËn xÐt, söa sai. 2 Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: nªu M§YC cña tiÕt häc. * Néi dung: - HS nghe. Hoạt động 1: HD tập chép: - 2, 3 HS đọc lại. - GV treo bảng phụ và đọc đoạn chép. - Cã 3 c©u. -ViÕt hoa. ? Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u ? 41 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> ? Ch÷ ®Çu mçi c©u viÕt thÕ nµo ? ? §o¹n v¨n cã nh÷ng dÊu c©u nµo ? - HS viÕt tiÕng dÔ viÕt sai : ra ch¬i, xóc động, cửa sổ, lỗi, phạt, mắc lỗi,..... - GV nhËn xÐt, söa sai. - Hướng dẫn HS chép bài. - GV chÊm, nhËn xÐt, ch÷a lçi chung. Hoạt động 2: HD làm bài tập chính tả. Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu. - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS. - DÊu chÊm, dÊu hai chÊm, dÊu phÈy.. - GV ch÷a bµi: bôi phÊn, huy hiÖu. vui vÎ, tËn tuþ. Bµi 3: - GV nªu yªu cÇu.. - HS đọc bài làm đúng.. - HS viÕt b¶ng con. - HS chÐp bµi trªn b¶ng.. + §iÒn vµo chç trèng ui hay uy? - HS lµm bµi vµo VBT. - §æi vë cho b¹n kiÓm tra chÐo, nhËn xÐt.. + HS lµm bµi vµo VBT. - §æi vë cho b¹n kiÓm tra, nhËn xÐt.. - GV chốt lời giải đúng: a) tr hay ch: giß ch¶, tr¶ l¹i, - HS đọc bài đúng( lưu ý phát âm chuẩn). con tr¨n, c¸i ch¨n. b) iªn hay iªng: tiÕng nãi, tiÕn bé, lười biếng, biến mất. 3. Cñng cè - DÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Häc sinh l¾ng nghe vµ thùc hiÖn. - Khen những HS viết bài sạch đẹp. - Nhắc HS nào viết chưa đạt về nhà viết lại ThÓ dôc(14):. §éng t¸c nh¶y Trß ch¬i: “BÞt m¾t b¾t Dª” I. Môc tiªu: 1. Giáo dưỡng: - Ôn 6 động tác thể dục của bài thể dục phát triển chung đã học. - Học động tác nhảy của bài thể dục phát triển chung. - Trß ch¬i: “BÞt m¾t b¾t Dª ”. 2. Gi¸o dôc: - Thực hiện 6 ĐT chính xác hơn các giờ trước và thuộc thứ tự. - Bước đầu biết và thực hiện ĐT nhảy của bài thể dục phát triển chung. - Biết cách chơi TC và tham gia chơi chủ động nhiệt tình. 3. Ph¸t triÓn: - Ph¸t triÓn thÓ lùc, tè chÊt nhanh, khÐo vµ kh¶ n¨ng ph¶n x¹ nhanh. 42 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Gi¸o dôc ý thøc trong giê häc. II. Địa điểm- phương tiện: 1. §Þa ®iÓm: Trªn s©n tËp. 2. Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, 2 khăn bịt mắt. III. Nội dung phương pháp lên lớp: Néi dung H§ cña GV §/ l 6 - 8' A. PhÇn më ®Çu: 1.ổn định tổ chức: - Tập hợp lớp, phổ biến nhiÖm vô yªu cÇu giê häc. 2.Khởi động: - Cho HS ch¹y theo dÞa h×nh tù nhiªn. kÕt hîp víi khëi động. Con h·y thùc hiÖn toµn th©n 3. KiÓm tra bµi cò: cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung? - Nhận xét, đánh giá. B. PhÇn c¬ b¶n: 18-22' 1. Bµi thÓ dôc - Ôn 6 động tác của bài thể ph¸t triÓn chung. dôc. + §iÒu khiÓn HS tËp. + C¸n sù ®iÒu khiÓn h« nhÞp - §T nh¶y cho líp tËp. - Học động tác nhảy + Làm mẫu, phân tích động t¸c. + H« nhÞp nhanh dÇn cho HS tËp. + Cho c¸n sù ®iÒu khiÓn líp tËp. + Chia tæ tËp luyÖn. - Ôn phối hợp 7 ĐT đã học. + Thi ®ua tr×nh diÔn gi÷© c¸c tæ. + Nhận xét tuyên dương tổ tËp tèt. 2. Trß ch¬i: “BÞt - Nªu tªn trß ch¬i. TËp hîp đội hình chơi. m¾t b¾t Dª”. - Phæ biÕn c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. Thêi gian ch¬i. - Cho HS ch¬i thö. - Cho HS ch¬i chÝnh thøc . 43 Lop2.net. H§ cña HS - §H nhËn líp. - §éi h×nh tËp luyÖn.. - Thùc hiÖn theo ®k. cña tæ trưởng - Thi ®ua gi÷a c¸c tæ. - §éi h×nh trß ch¬i :.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - GV NX xen kÏ c¸c lÇn ch¬i, tuyên dương những HS tham gia ch¬i tèt. C.PhÇn kÕt thóc: - H«m nay con ®É häc néi 1.Cñng cè: dung g× ? - GiËm ch©n t¹i chç, vç tay vµ 2.Th¶ láng: h¸t 1 bµi. - Nhận xét, đánh giá. 3. NX:. 4 - 6' - §éi h×nh kÕt thóc. To¸n*. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - LuyÖn tËp phÐp céng cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 47 + 5, 47 + 25. - LuyÖn gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp ghi néi dung c¸c bµi tËp. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra: - KiÓm tra b¶ng 7 céng víi mét sè. - NhËn xÐt. 2. D¹y bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: nªu môc tiªu bµi häc. * Nội dung: Hướng dẫn HS làm bài tập. Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: - Yªu cÇu HS lµm bµi. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. ? Nêu cách đặt tính và thực hiện tính? Bài 2: Gọi HS đọc đề bài. + Bµi to¸n cho biÕt g× ? + Bµi to¸n yªu cÇu t×m g× ? + Bµi thuéc d¹ng to¸n nµo ? - Yªu cÇu HS lµm bµi. Tãm t¾t: T¸o : Cam:. 17 c©y 9 c©y ? c©y. Hoạt động của trò - HS nªu kÕt qu¶ c¸c phÐp tÝnh do GV lùa chän.. - HS nªu yªu cÇu. - HS lµm bµi trªn b¶ng líp, b¶ng con. . 47 6 53. . 57 7 64. . 37 29 66. . 57 24 81. . 27 72 99. - Vài HS đọc. - Trong vườn có 17 cây táo. Số cây cam nhiều h¬n c©y t¸o lµ 9 c©y. - Sè c©y cam ? - Bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n. - HS lµm vë. 1 HS lµm vµo b¶ng phô. Bµi gi¶i: Trong vườn có số cây cam là: 17 + 9 = 26 (c©y) §¸p sè: 26 c©y cam. 44 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. Bài 3: Gọi HS đọc đề bài. - Bµi tËp yªu cÇu g× ? - Yªu cÇu HS lµm bµi. - Chữa bài đúng. 3. Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - Nh¾c HS «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. - Vài HS đọc. - Điền dấu thích hợp (+, -) vào chỗ trống để có kết quả đúng. - B¶ng con, b¶ng líp. 7 + 9 + 4 = 20. 17 + 9 - 6 = 20. - HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn.. TiÕng ViÖt* LT&C: Tªn riªng. C©u kiÓu Ai lµ g×? I. Mục đích yêu cầu: - Cñng cè vÒ tõ chØ sù vËt nãi chung víi tªn riªng cña tõng sù vËt vµ n¾m ®­îc quy t¾c viÕt hoa tªn riªng ViÖt Nam. Cñng cè c¸ch viÕt hoa tªn riªng ViÖt Nam. - Luyện tập đặt câu theo mẫu Ai (cái gì, con gì ) là gì ? - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc trong giê häc. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp ghi c¸c bµi luyÖn tËp. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra: - 2, 3 HS đặt câu. - §Æt c©u theo mÉu Ai lµ g× ? - Nhận xét, đánh giá. 2. D¹y bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: nªu M§YC giê häc. * Nội dung: Hướng dẫn HS làm bài tập: - 1 HS đọc yêu cầu bài. Bµi 1: - C¸ch viÕt c¸c tõ ë nhãm 1 vµ nhãm 2 - 1 HS ph¸t biÓu ý kiÕn. kh¸c nhau nh­ thÕ nµo ? - Các từ ở cột A là tên chung dùng để chỉ mét lo¹i sù vËt kh«ng viÕt hoa. A B trường học Trường Tiểu học Vân Du. - Các từ ở cột 2 là tên riêng chỉ một sự vật thì viÕt hoa. bÖnh viÖn BÖnh viÖn §oan Hïng. nhµ m¸y Nhµ m¸y §iÖn c¬ Hµ Néi. phường Phường Hoàng Văn Thụ. 45 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Gọi HS đọc ghi nhớ. Bµi 2: - GV hướng dẫn HS làm bài.. - 5, 6 HS đọc thuộc nội dung cần nhớ. - HS đọc bài. - HS chó ý nghe. - Líp lµm vµo vë. Gạch dưới những từ chỉ tên riêng: a. Hà Nội là Thủ đô của nước Việt Nam. b. B¹n Nam lu«n ®­îc c« gi¸o khen lµ ch¨m häc. c. Sông Hương núi Ngự đã cho Huế một vẻ đẹp huyền diệu. - §äc yªu cÇu cña bµi. - Líp lµm vµo vë: §Æt yªu cÇu theo mÉu Ai (c¸i g×, con g×) lµ g× ? - Vài HS đọc. Ví dụ: a. C« Nga lµ b¹n cña mÑ em. b. Mãn quµ bè tÆng em lµ chiÕc bót míi tinh. c.Con mèo mun là bạn của cả gia đình em.. - Gäi HS lªn b¶ng lµm. - Nhận xét, kết luận đúng. Bµi 3: Lµm vë: - Hướng dẫn HS cách làm bài. - Gọi HS đọc câu đã đặt.. - ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt tªn riªng. - NhËn xÐt tiÕt häc, nh¾c HS «n bµi.. - Vµi HS nh¾c l¹i. - L¾ng nghe vµ thùc hiÖn.. KÓ chuyÖn (7):. Người thầy cũ. I. Mục đích yêu cầu: + Rèn kĩ năng nói : - Xác định được 3 nhân vật trong chuyện : chú bộ đội, thầy giáo và Dũng - Kể lại được nối tiếp từng đoạn câu chuyện đủ ý, đúng trình tự diễn biến - Kể lại toàn bộ câu chuyện; Biết tham gia dựng lại phần chính của câu chuyện theo các vai : người dẫn chuyện , chú bộ đội, thầy giáo ->( HS - KG) . + Rèn kĩ năng nghe : - Tập trung nghe bạn kể chuyện để đánh giá đúng lời kể của bạn II. §å dïng d¹y häc: - Chuẩn bị: mũ bộ đội, Cra-vát đóng vai. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra : 46 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Gäi HS dùng l¹i c©u chuyÖn MÈu giÊy vôn. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 2. Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: nªu M§YC giê häc. * Néi dung: Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện: ? Câu chuyện Người thầy cũ có những nh©n vËt nµo ? + Hướng dẫn HS kể: - KÓ chuyÖn trong nhãm. - Thi kể chuyện trước lớp. (Nếu thấy HS lúng túng hướng dẫn HS). - GV gợi ý để HS kể. - Cho HS thi kÓ c¸ nh©n. Hoạt động 2: Phân vai dựng lại đoạn 2 cña c©u chuyÖn (HSKG).. - 4 HS.. - Dòng, chó Kh¸nh (bè Dòng) , thÇy gi¸o. - HS kÓ trong N3 - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ. - Líp theo dâi vµ b×nh chän. - HS chia thành các nhóm 4 người tập dựng lại c©u chuyÖn theo vai: Bè Dòng, thÇy gi¸o, Dòng và người dẫn chuyện. - C¸c nhãm thi dùng l¹i c©u chuyÖn.. - Nhận xét, đánh giá. 3. Cñng cè - DÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc.. - VÒ nhµ tiÕp tôc ph©n vai dùng l¹i ho¹t c¶nh (chuÈn bÞ s½n tiÕt môc cho buæi liªn hoan v¨n nghÖ).. Thø t­ ngµy 10 th¸ng 10 n¨m 2012 Tập đọc (27):. Thêi kho¸ biÓu. I. Mục đích yêu cầu: - §äc râ rµng, døt kho¸t thêi kho¸ biÓu; biÕt nghØ h¬i sau tõng cét, tõng dßng. - HiÓu ®­îc t¸c dông cña thêi kho¸ biÓu. - §äc vµ ghi l¹i sè tiÕt häc chÝnh (« mµu hång), sè tiÕt häc bæ sung (« mµu xanh) vµ sè tiÕt häc tù chän (« mµu vµng) (HSKG). II. §å dïng d¹y häc: - Giấy khổ to viết mục lục sách thiếu nhi (10-12 dòng) để kiểm tra bài cũ. - KÎ s½n b¶ng phô thêi kho¸ biÓu. III. Các hoạt động dạy học: 47 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra: - §äc môc lôc s¸ch. 2. D¹y bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: nªu M§YC bµi häc. * Néi dung: Hoạt động 1: Luyện đọc:. Hoạt động của trò - 3HS đọc.. + GV đọc mẫu. + §äc thêi kho¸ biÓu theo tõng ngµy. - HS luyện đọc theo nhóm. - Các nhóm thi đọc. + Luyện đọc TKB theo buổi. - HS luyện đọc theo nhóm. - Các nhóm thi đọc. + Các nhóm thi đọc tìm môn học.. - HS nghe. - Lần lượt HS đọc thời khoá biểu. - Luyện đọc N2 - Đại diện các nhóm thi đọc. - HS đọc nối tiếp. - Luyện đọc N2 - Đại diện các nhóm thi đọc. - 1 HS xướng tên một ngày. *VD: Thø hai (hay mét buæi, tiÕt). - Ai tìm nhanh, đọc đúng TKB của ngày, những tiết học của buổi đó là thắng. Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Lớp đọc thầm thời khoá biểu. - §äc vµ ghi l¹i sè tiÕt häc chÝnh, sè tiÕt - §Õm sè tiÕt häc chÝnh (« mµu hång), sè tiÕt häc bæ sung, sè tiÕt häc tù chän (HSKG). häc bæ sung (« mµu xanh), sè tiÕt häc tù chän (« mµu vµng). - Nhiều HS đọc bài trước lớp - GV nhận xét, đánh giá. Sè tiÕt häc chÝnh (23 tiÕt). - TiÕng viÖt: 10 tiÕt; to¸n 5 tiÕt. Đạo đức: 1 tiết; TNXH: 1 tiết. NghÖ thuËt: 3 tiÕt; TD: 1 tiÕt. H§TT: 1 tiÕt. Sè tiÕt häc bæ sung (9 tiÕt). - TiÕng viÖt: 2 tiÕt; to¸n 2 tiÕt. NghÖ thuËt: 3 tiÕt; TD: 1 tiÕt. H§TT: 1 tiÕt. Sè tiÕt häc tù chän (3 tiÕt). - TiÕng viÖt: 1 tiÕt. Ngo¹i ng÷: 2 tiÕt. - Em cần thời khoá biểu để làm gì ? - §Ó biÕt lÞch häc, chuÈn bÞ bµi ë nhµ, mang s¸ch vở và đồ dùng học tập cho đúng. 3. Cñng cè - DÆn dß: - HS đọc thời khoá biểu của lớp. - 2 HS đọc. - Nhắc HS có thói quen đọc TKB hằng ngày. 48 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - NhËn xÐt chung giê häc.. - HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn To¸n (33):. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - Biết dụng cụ đo khối lượng: cân đĩa, cân đồng hồ (cân bàn). - Biết làm tính cộng, trừ và giải toán với các số kèm đơn vị kg. II. §å dïng d¹y häc: - Một cái cân đồng hồ (loại nhỏ). - Túi gạo, túi đường, sách vở, hoặc quả cam, quả bưởi… III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra: - Gäi HS lªn ch÷a bµi 2. - HS lµm bµi. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2. D¹y bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: nªu môc tiªu bµi häc. * Nội dung: Hướng dẫn HS làm bài tập. Bµi 1: - Giới thiệu cái cân đồng hồ và cách cân - Cân đồng hồ gồm đĩa cân, mặt đồng hồ bằng cân đồng hồ. cã kim quay… ghi c¸c sè øng víi v¹ch chia…khi trên đĩa chưa có đồ vật thì kim chỉ sè 0. - C¸ch c©n. - Đặt đồ vật lên đĩa cân khi đó kim sẽ quay. Kim dừng lại vạch nào thì số tương ứng với vạch ấy cho biết vật đặt trên đĩa cân nặng bÊy nhiªu kg. - Cho HS thùc hµnh. - 1 tói ®­êng nÆng 1kg. - S¸ch vë nÆng 2kg. - Cặp sách, đựng cả sách vở nặng 3 kg. Bài 2 (HSKG): Câu nào đúng, câu nào sai ? - Cho HS nhìn hình vẽ, quan sát kim lệch về phÝa nµo, råi tr¶ lêi: - Câu đúng: b, c, g. - GV nhËn xÐt. - C©u sai: a, d, e. - 1 HS đọc yêu cầu. Bµi 3: TÝnh: - Nhắc HS kết quả tính phải ghi tên đơn - HS làm SGK, 4 HS lên bảng (HSKG làm cột vÞ kg. 2). 49 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. Bài 4: HS đọc đề bài. - Phân tích đề bài: + Bµi to¸n cho biÕt g× ? + Bµi to¸n yªu cÇu t×m g× ? - Yªu cÇu HS lµm bµi.. - GV nhËn xÐt. Bài 5 (HSKG): HS nhìn đọc đề toán ? + Bµi to¸n cho biÕt g× ? + Bµi to¸n yªu cÇu t×m g× ? - Bµi thuéc d¹ng to¸n nµo ? - Yªu cÇu HS lµm bµi. Tãm t¾t: Con gµ : 2kg. Con ngçng nÆng h¬n con gµ: 3kg. Con ngçng nÆng :..kg ? - GV & HS nhËn xÐt. 3. Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - Nh¾c HS häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. 3kg + 6kg - 4kg = 5kg. 15kg - 10kg + 7kg = 12kg. 8kg - 4kg + 9kg = 13kg. 16kg + 2kg - 4kg =14kg. Tãm t¾t: G¹o nÕp vµ tÎ: 26kg. G¹o tÎ : 16kg. G¹o nÕp : …kg? Bµi gi¶i: Sè kg g¹o nÕp lµ: 26 – 16 = 10 (kg) §¸p sè: 10kg. - 1 HS đọc. - Con gµ c©u nÆng 2kg. Con ngçng nÆng h¬n con gµ 3kg. - Con ngçng c©n nÆng bao nhiªu kg ? - Bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n. - HS lµm nh¸p, 1HS ch÷a bµi. Bµi gi¶i: Con ngçng c©n nÆng lµ: 2 + 3 = 5 (kg) §¸p sè: 5kg.. - HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn. Đạo đức (7):. Ch¨m lµm viÖc nhµ (TiÕt1). I. Môc tiªu: - Biết: Trẻ em có bổn phận tham gia làm những việc nhà phù hợp với khả năng để giúp đỡ ông bà, cha mẹ. - HS tù gi¸c tham gia lµm mét sè viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng. - HS có thái độ không đồng tình với hành vi chưa chăm làm việc nhà . II. Tài liệu và phương tiện: - Bộ tranh nhỏ theo nhóm (HĐ2-T1). Các thẻ màu đỏ, xanh, trắng. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 50 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×