Giáo án Lớp 1 tuần 21, 22 - Trường Tiểu học Bắc Lý số 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Bắc Lý số 1 TuÇn 21. NguyÔn ThÞ Loan Thø hai ngµy 18 th¸ng 1 n¨m 2010 Chµo cê. NhËn xÐt tuÇn 20 I- Môc tiªu: - Häc sinh quen víi nÒ nÕp chµo cê. - Häc sinh n¾m ®­îc ­u, khuyÕt ®iÓm cña líp, cña m×nh trong tuÇn 20. - Nắm được phương hướng tuần 21. II- Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - HS ổn định lớp. 1. ổn định lớp 2. TiÕn hµnh - GV nªu nhËn xÐt c¸c nÒ nÕp thùc hiÖn - HS nghe nhËn xÐt. trong tuÇn 20. + Tuyên dương những HS thực hiện tốt. + Nh¾c nhë nh÷ng HS thùc hiÖn ch­a tèt. - GV nêu phương hướng tuần 21. - HS nghe nhiÖm vô. 3. Tæng kÕt. - GV tæng kÕt, nhËn xÐt giê. - HS vui v¨n nghÖ. ––––––––––––––––––––––––––––––––––– Häc vÇn. Bµi 86 : «p, ¬p I- Môc tiªu: - §äc ®­îc: «p, ¬p, hép s÷a, líp häc, tõ vµ ®o¹n th¬ øng dông. - ViÕt ®­îc : «p, ¬p, hép s÷a, líp häc. - Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Các bạn lớp em. II- §å dïng d¹y häc: GV: - Tranh minh hoạ từ khoá: hép s÷a, líp häc. - Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói. HS: - SGK, vở tập viết. III- Hoạt động dạy học: 1. Khởi động : Hát tập thể 2. Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc và viết bảng con : cỈp s¸ch, tÊp nËp, Êp trøng….. - Đọc SGK: “ Chuån chuån bay thÊp….” 3. Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Dạy vần: «p, ¬p. a. Daïy vaàn: «p - Nhận diện vần: Vần «p được tạo bởi :« vaø p. - GV đọc mẫu. Phát âm ( 2 em - đồng thanh). 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Bắc Lý số 1. NguyÔn ThÞ Loan. - So saùnh: vaàn «p vaø «c. - Phaùt aâm vaàn:. Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: . Đánh vần ( c nhân - đồng thanh). Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh). Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: hép - Đọc tiếng khoá và từ khoá: hép, hép Đánh vần và đọc trơn tiếng, từ ( cá s÷a. nhân - đồng thanh). Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng - Đọc lại sơ đồ: «p thanh). hép hép s÷a. b. Dạy vần ¬p: ( Qui trình tương tự) - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng. Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh). Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng. Tìm và đọc tiếng có vần vừa học. - Gv hướng dẫn HS tự tìm từ. Đọc trơn từ ứng dụng:(c nhân - đ - Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Hoạt động 3: Luyện viết. thanh). - Hướng dẫn viết bảng con : Theo doõi qui trình. Vieát b.con: «p, hép, hép s÷a. Cuûng coá daën doø Tieát 2: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Luyện đọc. a. Đọc lại bài tiết 1. - GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) b. Đọc câu ứng dụng: “§¸m m©y…..rõng xa.”. Nhaän xeùt tranh. Tìm tiếng có vần vừa học Đọc (cánhân – đồng thanh) HS mở sách. Đọc cá nhân 10 em. c.Đọc SGK: Hoạt động 2: Luyện viết. - GV hướng dẫn viết vở tập viết. Viết vở tập viết Hoạt động 3: Luyện nói: Các bạn lớp em. Quan sát tranh và trả lời - GV hướng dẫn thảo luận. Cuûng coá daën doø –––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Đạo đức. Bµi 21: Em vµ c¸c b¹n ( tiÕt 1 ) I- Môc tiªu: - Bước đầu biết được: Trẻ em cần được học tập, được vui chơi và được kết giao b¹n bÌ. 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Bắc Lý số 1. NguyÔn ThÞ Loan. - Biết cần phải đoàn kết thân ái, giúp đỡ bạn bè trong học tập và trong vui chơi. - Bước đầu biết vì sao cần phải cư xử tốt với bạn bè trong học tập và trong vui ch¬i. - §oµn kÕt, th©n ¸i víi b¹n bÌ xung quanh. II- §å dïng d¹y häc: - Mỗi HS có 3 bông hoa để chơi TC “ Tặng hoa ” , GV có một lẳng hoa nhỏ để đựng hoa khi chơi. - Bút màu , giấy vẽ , phần thưởng cho 3 Học sinh . III- Các hoạt động dạy học: 1. Ổn Định : hát , chuẩn bị Vở BTĐĐ. 2. Kieåm tra baøi cuõ : - Khi gaëp thaày coâ giaùo em caàn phaûi laøm gì ? - Em cần phải làm gì để tỏ lòng kính trọng và biết ơn thầy cô giáo ? - Khi bạn em chưa lễ phép , vâng lời thầy cô giáo thì em sẽ làm gì ? 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Trò chơi - Giaùo vieân neâu ra caùch chôi : Moãi HS chọn 3 bạn mình thích được cùng học cùng chơi nhất và viết tên bạn đó lên hoa - Học sinh lần lượt bỏ hoa vào lẵng . để tặng bạn . - GV chuyển hoa đến những em được bạn choïn. - GV chọn ra 3 Học sinh được tặng nhiều hoa nhaát , khen vaø taëng quaø cho caùc em . * Đàm thoại - Em có muốn được tặng nhiều hoa như baïn A , baïn B khoâng ? ta haõy tìm hieåu xem vì sao 3 bạn này được các bạn tặng hoa nhieàu theá ? - GV hoûi Hoïc sinh neâu lyù do vì sao em - Hoïc sinh neâu lyù do taïi sao taëng hoa taëng hoa cho baïn A ? cho baïn B ? cho baïn ? Kết luận : 3 bạn được tặng nhiều hoa vì đã biết cư xử đúng với các bạn khi học , khi chôi . Hoạt động 2: Đàm thoại . - Giaùo vieân hoûi : + Caùc baïn nhoû trong tranh ñang laøm gì ?. Lop2.net. - Học sinh trả lời : - Các bạn cùng học cùng chơi với nhau 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Bắc Lý số 1. NguyÔn ThÞ Loan. + Chôi hoïc moät mình vui hôn hay coù baïn cuøng hoïc cuøng chôi vui hôn ? + Muoán coù nhieàu baïn cuøng hoïc cuøng chôi , em cần phải đối xử với bạn như thế nào? Kết luận : Trẻ em có quyền được học tập , được vui chơi, được tự do kết bạn . Có baïn cuøng hoïc cuøng chôi seõ vui hôn neáu chæ coù moät mình . Muoán coù nhieàu baïn cùng học cùng chơi phải biết cư xử tốt với baïn . Hoạt động 3: Thảo luận nhóm - Cho Hoïc sinh quan saùt tranh BT3 - Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi : Xem tranh vaø nhaän xeùt vieäc naøo neân laøm vaø khoâng neân laøm . - Cho Hoïc sinh neâu: Vì sao neân laøm vaø khoâng neân laøm .. - Coù nhieàu baïn cuøng hoïc cuøng chôi seõ vui hôn moät mình . - Thương yêu , nhường nhịn , giúp đỡ baïn trong moïi vieäc .. - Học sinh quan sát tranh nêu được : + T1,3,5,6 là những hành vi nên làm khi cùng học cùng chơi với bạn . + Tranh 2,4 laø haønh vi khoâng neân laøm - Học sinh trả lời bổ sung cho nhau .. 4. Cuûng coá, daën doø: - Nhận xét tiết học, tuyên dương Học sinh hoạt động tích cực . - Daën hoïc sinh veà nhaø oân baøi vaø xem yeâu caàu cuûa BT4 , chuaån bò giaáy buùt veõ tranh baïn cuûa em . –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Thñ c«ng. Bài 21: Ôn tập chủ đề “ Gấp hình” I- Môc tiªu: - Cñng cè ®­îc kiÕn thøc, kÜ n¨ng gÊp giÊy. - Gấp được ít nhất một hình gấp đơn giản. Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng. II- §å dïng d¹y häc: - GV : Moät soá maãu gaáp quaït, gaáp ví vaø gaáp muõ ca loâ. - HS : Chuẩn bị 1 số giấy màu để làm sản phẩm tại lớp. III- Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Baøi cuõ : Gaáp muõ ca loâ. - Giáo viên hỏi quy trình gấp mũ ca lô: Học sinh tự nêu. - Kiểm tra đồ dùng học tập cđa HS, nhận xét . HS đặt đồ dùng học tập lên bàn. 3. Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Gấp một sản phẩm tự chọn. - Giáo viên hướng dẫn sản phẩm học 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Bắc Lý số 1. NguyÔn ThÞ Loan. sinh ưa thích để trình bày. - Giáo viên theo dõi giúp đỡ những em còn lúng túng,khó khăn để hòan thành Học sinh tự làm. saûn phaåm. Hoạt động 2: Đánh giá sản phẩm. - Giáo viên đánh giá theo 2 mức: hoàn Học sinh trình bày chỉnh sửa sản phẩm thành và chưa hoàn thành. của mình cho đẹp. Học sinh dán sản phẩm vào vở. 4. Cuûng coá- Daën doø : - GV nhận xét về thái độ học tập và sự chuẩn bị đồ dùng học tập của học sinh. - Dặn tiết sau mang 1,2 tờ giấy, vở nháp, kéo, bút chì, thước để học. –––––––––––––––––––––––––––––––––– Thø ba ngµy 19 th¸ng 1 n¨m 2010 Häc vÇn. Bµi 87: ep, ªp I- Môc tiªu: - Đọc được: ep, êp, cá chép, đèn xếp, từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được : ep, êp, cá chép, đèn xếp. - Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Xếp hàng vào lớp. II- §å dïng d¹y häc: GV: - Tranh minh hoạ từ khoá: - Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói. HS: - SGK, vở tập viết. III- Hoạt động dạy học: 1. Khởi động : Hát tập thể 2. Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc và viết bảng con : tèp ca, hép bĩt, lỵp nhµ, ….. - Đọc SGK: 3. Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Dạy vần: ep, ªp. a. Daïy vaàn: ep - Nhận diện vần: Vần ep được tạo bởi :e vaø p. - GV đọc mẫu. Phát âm ( 2 em - đồng thanh). Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: ep . - So saùnh: vaàn ep va øet . - Phaùt aâm vaàn: ep Đánh vần ( c nhân - đồng thanh). Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh). Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: chÐp. 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Bắc Lý số 1. NguyÔn ThÞ Loan. - Đọc tiếng khoá và từ khoá: chÐp, c¸ Đánh vần và đọc trơn tiếng,tư ø( cá chÐp. nhân - đồng thanh). Đọc xuôi - ngược ( cá nhân - đồng - Đọc lại sơ đồ: ep thanh). chÐp c¸ chÐp. b. Dạy vần ªp: ( Qui trình tương tự) - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng. Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh). Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng. Tìm và đọc tiếng có vần vừa học. - Gv hướng dẫn HS tự tìm từ. Đọc trơn từ ứng dụng:(c nhân - đ - Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Hoạt động 3: Luyện viết. thanh). - Hướng dẫn viết bảng con : Theo doõi qui trình. Cuûng coá daën doø Vieát b.con:ep, chÐp, c¸ chÐp. Tieát 2 Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Luyện đọc. a. Đọc lại bài tiết 1. - GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) b. Đọc câu ứng dụng: “ ViÖt Nam….sím chiÒu.” Nhaän xeùt tranh. Tìm tiếng có vần vừa học Đọc (cánhân – đồng thanh) HS mở sách. Đọc cá nhân 10 em. c.Đọc SGK: Hoạt động 2: Luyện viết. - GV hướng dẫn viết vở tập viết. Viết vở tập viết Hoạt động 3: Luyện nói: Xếp hàng vào lớp. Quan sát tranh và trả lời - GV hướng dẫn thảo luận. Cuûng coá, daën doø. –––––––––––––––––––––––––––––––––––––– To¸n. Bµi 81: PhÐp trõ d¹ng 17-7 I- Môc tiªu: BiÕt lµm c¸c phÐp trõ, biÕt trõ nhÈm d¹ng 17-7, viÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ. II- §å dïng d¹y häc: - Bã chục que tính và một số que tính rời . III- Các hoạt động dạy học: 1. Ổn Định: Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2. Kieåm tra baøi cuõ : 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Bắc Lý số 1. NguyÔn ThÞ Loan. - Sửa bài 4/ 11. Điền dấu + , - vào ô trống để có kết quả đúng. - 2 em lên bảng sửa bài - Giáo viên nhận xét, hướng dẫn cách thử để chọn dấu đúng . 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ dạng - HS lấy 17 que tính ( gồm 1 bó chục 17-7 cà 7 que tính rời ) rồi tách thành 2 a) Thực hành trên que tính phaàn : phaàn beân traùi coù 1 boù chuïc que - GV hướng dẫn học sinh lấy que tính tính vaø phaàn beân phaûi coù 7 que tính rời . Sau đó học sinh cất 7 que tính rời - Coøn 10 que tính - GV hoûi : coøn bao nhieâu que tính ? 17 b) Học sinh tự đặt tính và làm tính trừ . - 7 - Đặt tính ( từ trên xuống dưới ). - Viết 17 rồi viết 7 thẳng cột với 7 ( ở cột - Học sinh tự nêu cách tính. ñôn vò ). - Viết dấu – ( Dấu trừ ) - Kẻ vạch ngang dưới 2 số đó - Tính : ( từ phải sang trái ) 17 * 7 – 7 = 0 vieát 0 - 7 * haï 1 vieát 1 10 17 trừ 7 bằng 10 ( 17 – 7 = 10 ) Hoạt động 2: Thực hành - Cho học sinh mở SGK. Baøi 1 ( cét 1,3,4 ) : - HS luyện tập cách trừ theo cột dọc. - GV quan saùt, nhaän xeùt, baøi HS laøm. Nhaéc laïi caùch ñaët tính theo thaúng coät Baøi 2 ( cét 1,3, ): - Cho hoïc sinh tính nhaåm theo caùch cuûa từng cá nhân, không bắt buộc theo 1 cách - Sửa bài trên bảng lớp. Baøi 3 : - Đặt phép tính phù hợp với bài toán. - Cho học sinh đọc tóm tắt đề toán. Coù : 15 caùi keïo Đã ăn : 5 cái kẹo Coøn : … caùi keïo ?. - Học sinh mở SGK. - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi 1 - Học sinh tự làm bài vào bảng con .. - HS neâu yeâu caàu baøi : tính nhaåm - Hoïc sinh laøm baøi vaøo phieáu baøi taäp - 2 em leân baûng. - Hoïc sinh neâu yeâu caàu: vieát pheùp tính thích hợp . - Học sinh tìm hiểu đề toán. - Tự viết phép tính. 15 – 5 = 10 - Trả lời miệng : còn 10 cây kẹo. 7. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Bắc Lý số 1. NguyÔn ThÞ Loan. - Giáo viên sửa sai chung trên bảng lớp. 4. Cuûng coá, daën doø. - Giáo viên nhận xét, tuyên dương học sinh tích cực hoạt động . - Dặn học sinh làm tính vào vở tự rèn. Làm các bài tập ở vở Bài tập. - Chuẩn bị trước bài : Luyện tập. ––––––––––––––––––––––––––––––––– ¢m nh¹c. Bµi 21: Häc bµi: TËp tÇm v«ng ( GV chuyªn so¹n gi¶ng) –––––––––––––––––––––––––––––––––– Thø t­ ngµy 20 th¸ng 1 n¨m 2010 ( ĐC Phượng soạn giảng ) –––––––––––––––––––––––––––––––––– Thø n¨m ngµy 21 th¸ng 1 n¨m 2010 MÜ thuËt. Bµi 21: VÏ mµu vµo h×nh vÏ phong c¶nh ( GV chuyªn so¹n gi¶ng ) –––––––––––––––––––––––––––––– Häc vÇn. Bµi 89: iªp, ­¬p I- Môc tiªu: - Đọc được: iêp, ươp, tấm liếp, giàn mươp, từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: iêp, ươp, tấm liếp, giàn mướp. - Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Nghề nghiệp của cha mẹ. II- §å dïng d¹y häc: GV: - Tranh minh hoạ từ khoá: - Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói. HS: - SGK, vở tập viết. III- Hoạt động dạy học: 1. Khởi động : Hát tập thể 2. Kieåm tra baøi cuõ : - ẹoùc vaứ vieỏt baỷng con : đuổi kịp, nhân dịp, chụp đèn, úp bát….. - Đọc SGK: 3. Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Dạy vần: iªp, ­¬p. a. Daïy vaàn: iªp - Nhận diện vần: Vần iªp được tạo bởi :iª vaø p. 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Bắc Lý số 1. NguyÔn ThÞ Loan. - GV đọc mẫu.. Phát âm ( 2 em - đồng thanh). Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: iªp .. - So saùnh: vaàn iªp va øiªc . - Phaùt aâm vaàn: iªp. Đánh vần ( c nhân - đồng thanh). Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh). Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: liÕp. - Đọc tiếng khoá và từ khoá: liÕp, tÊm Đánh vần và đọc trơn tiếng,tư ø( cá liÕp. nhân - đồng thanh). Đọc xuôi - ngược ( cá nhân - đồng - Đọc lại sơ đồ: iªp thanh). liÕp tÊm liÕp. b. Dạy vần ­¬p: ( Qui trình tương tự) - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng. Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh). Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng. Tìm và đọc tiếng có vần vừa học. - GV hướng dẫn HS tự tìm từ. Đọc trơn từ ứng dụng: (c nhân - đ - Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: thanh). Hoạt động 3: Luyện viết. Theo doõi qui trình. - Hướng dẫn viết bảng con : Vieát b.con: iªp, ­¬p, tÊm liÕp, giµn mướp. Cuûng coá daën doø Tieát 2 Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Luyện đọc. a. Đọc lại bài tiết 1. - GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) b. Đọc câu ứng dụng: “ Nhanh tay th× ®­îc Nhaän xeùt tranh. ChËm tay th× thua Tìm tiếng có vần vừa học Ch©n giËm gi¶ vê Đọc (cánhân – đồng thanh). Cướp cờ mà chạy.” c.Đọc SGK: HS mở sách. Đọc cá nhân 10 em Hoạt động 2: Luyện viết. Viết vở tập viết - GV hướng dẫn viết vở tập viết. Hoạt động 3: Luyện nói: Nghề mghiệp của cha Quan sát tranh và trả lời mÑ. - GV hướng dẫn thảo luận. Cuûng coá daën doø. 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Bắc Lý số 1. NguyÔn ThÞ Loan To¸n. Bµi 83: LuyÖn tËp chung I- Môc tiªu: Biết tìm số liền trước, số liền sau. Biết cộng, trừ các số ( không nhớ ) trong ph¹m vi 20. II- §å dïng d¹y häc: - Baûng phuï baøi taäp 2, 3, / 114 SGK . - Vở kẻ ô li III- Các hoạt động dạy học: 1. Ổn Định: Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập. 2. Kieåm tra baøi cuõ : - Sửa bài 3/ 13 Vở Bài tập toán . 3 học sinh lên bảng. 12 – 2  11 13  17 – 5 18 - 8  11 -1 15 – 5  15 17  19 – 5 17 - 7  12 -2 - Nhắc lại cách thực hiện biểu thức so sánh. 3. Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Rèn kĩ năng so sánh số và tính nhaåm. - Giáo viên giới thiệu và ghi đầu bài. - Cho học sinh mở SGK. - HS mở SGK. Nêu yêu cầu bài 1. Bài 1: Điền số vào mỗi vạch của tia số . - Học sinh tự làm bài . - Cho học sinh đọc lại tia số . - 2 em leân baûng ñieàn soá vaøo tia soá. - 3 em đọc lại tia so.á Bài 2: Trả lời câu hỏi - Dựa vào tia số yêu cầu học sinh trả lời - Học sinh trả lời miệng. - Soá lieàn sau cuûa 7 laø soá naøo ? - 1 hoïc sinh leân baûng gaén soá coøn thieáu - Soá lieàn sau cuûa 9 laø soá naøo ? thay vào chữ nào của mỗi câu hỏi . - Soá lieàn sau cuûa 10 laø soá naøo ? - Soá lieàn sau cuûa 19 laø soá naøo ? - GV chỉ lên tia số để củng cố thứ tự các số trong tia số. Lấy số nào đó trong tia số cộng 1 thì có số đứng liền sau. Bài 3: Trả lời câu hỏi - Học sinh trả lời miệng. - Số liền trước của 8 là số nào ? - 1 em lên gắn số phù hợp vào chữ nào - Số liền trước của 10 là số nào ? trong caâu hoûi. - Số liền trước của 11 là số nào ? - Số liền trước của 1 là số nào ? - Củng cố thứ tự số liền trước là số bé hơn số liền sau. Lấy 1 số nào đó trừ 1 thì 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Bắc Lý số 1. NguyÔn ThÞ Loan. coù soá lieàn sau. Baøi 4 ( cét 1,3 ) : Ñaët tính roài tính - HS lấy vở tự chép đề và làm bài . - Cho học sinh làm vào vở kẻ ô li - Lưu ý học sinh đặt tính đúng, thẳng cột - Sửa bài trên bảng Baøi 5 ( cét 1,3 ): Tính - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. - Giaùo vieân nhaéc laïi phöông phaùp tính - Nêu cách tính từ trái sang phải . - Cho học sinh thực hiện từ trái sang phải - Học sinh tự làm bài vào vơ.û 11 + 2 + 3 = ? - Nhaåm : 11 coäng 2 baèng 13 - 13 coäng 3 baèng 16 - Ghi : 11 + 2 + 3 = 16 - GV nhận xét, sửa sai cho học sinh . 4.Cuûng coá daën doø : - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc. Tuyeân döông hoïc sinh gioûi – phaùt bieåu toát . - Dặn học sinh ôn lại bài – làm tính trong vở Bài tập . - Chuẩn bị trước bài : Bài Toán Có Lời Văn. ––––––––––––––––––––––––––––––––––– Buæi chiÒu ¤n TiÕng viÖt. Bµi 89: iªp, ­¬p I- Môc tiªu: - Củng cố luyện đọc, viết lại vần iêp, ươp, từ và câu ứng dụng có trong bài . - LuyÖn lµm BTTV. II- §å dïng d¹y häc: SGK, vë « li,… III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. ổn định lớp. HS h¸t TT. 2. KiÓm tra. HS chuẩn bị đồ dùng. 3. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi. b. Néi dung. Hoạt động 1: Luyện đọc. - GV hớng dẫn luyện đọc bài trong SGK. HS đọc bài trong SGK. - GV kiÓm tra, nhËn xÐt. Hoạt động 2: Luyện viết. - GV híng dÉn luyÖn viÕt bµi. - GV kiÓm tra, nhËn xÐt. HS viÕt vë « li. Hoạt động 3: Làm BTTV. - GV híng dÉn lµm BT. 4. Cñng cè, dÆn dß. HS lµm bµi – ch÷a bµi. - GV cñng cè, nhËn xÐt giê. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Bắc Lý số 1. NguyÔn ThÞ Loan ¤n to¸n. Bµi 83: LuyÖn tËp chung I- Môc tiªu: Biết tìm số liền trước, số liền sau. Biết cộng, trừ các số ( không nhớ ) trong ph¹m vi 20. II- §å dïng d¹y häc: - Vë BTT. - Vở kẻ ô li III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS HS h¸t TT. 1. ổn định lớp. HS chuẩn bị đồ dùng. 2. KiÓm tra. 3. Bài mới: Hướng dẫn làm BTT ( tr. 14 ). HS nªu yªu cÇu, tù lµm bµi, ch÷a bµi. Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp. HS nªu yªu cÇu, lµm bµi, ch÷a bµi. Bµi 2: ViÕt ( theo mÉu ). - GV hướng dẫn, làm mẫu. Hs nªu yªu cÇu, lµm bµi. Bµi 3: TÝnh 3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. 10 + 5 = 12 + 4 = 12 + 3 + 4 = 15 – 5 = 16 – 4 = 19 – 3 – 4 = HS quan s¸t, lµm bµi. Bµi 5 Nèi ( theo mÉu ). - GV hướng dẫn, làm mẫu. 4. Cñng cè, dÆn dß. - GV cñng cè, nhËn xÐt giê. ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– ¤n thÓ dôc. Bµi 21: Bµi thÓ dôc- §H§N I- Môc tiªu: - Động tác vươn thở, tay, chân và vặn mình của bài thể dục phát triển chung. - §iÓm sè hµng däc theo tæ. II- Địa điểm – phương tiện: Trên sân trường, còi…. III- Nội dung – phương pháp. Néi dung Phương pháp ********************** 1. PhÇn më ®Çu. - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu ********************** * GV cÇu. - §øng t¹i chç, vç tay vµ h¸t. HS ch¹y theo hµng däc. - Ch¹y nhÑ nhµng 40- 60m. HS ®i theo vßng trßn. - Đi thường và hít thở sâu. - TC : Đi ngược chiều theo tín hiệu. 2. PhÇn c¬ b¶n. a. Ôn 3 động tác bài thể dục: 2- 3 lần. ********************** b. Học động tác: Vặn mình. ********************** - GV nêu tên, hướng dẫn, làm mẫu. * GV c. Ôn 4 động tác đã học: 2- 4 lần. 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Bắc Lý số 1. NguyÔn ThÞ Loan. d. ¤n tËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè: 2- 3 lÇn. e. TC : Ch¹y tiÕp søc hoÆc Nh¶y « tiÕp søc. 3. PhÇn kÕt thóc. ********************** - Đi thường theo nhịp 2- 4 hàng dọc. ********************** - TC håi tÜnh, th­ gi·n. * GV - GV hÖ thèng, nhËn xÐt giê. –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Thø s¸u ngµy 22 th¸ng 1 n¨m 2010 TËp viÕt. TV tuần 19: bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp…. I- Môc tiªu: Viết đúng các chữ: bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp…. Kiểu chữ thường, cỡ vừa theo vë TËp viÕt 1, tËp hai. II- §å dïng d¹y häc: GV: - Chữ mẫu các tiếng được phóng to . - Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết. HS: - Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. III- Hoạt động dạy học: 1. Khởi động : Oån định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Viết bảng con: con ốc, đôi guốc, cá diếc, rước đèn,kênh rạch, vui thích ( 2 HS lên bảng lớp, cả lớp viết bảng con). - Nhaän xeùt , ghi ñieåm. 3. Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Bài 19: Tập viết tuần 20: bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa ,giúp đỡõ, ướp cá Hoạt động 2: Quan sát chữ mẫu và viết baûng con. - GV đưa chữ mẫu. - Đọc va øphân tích cấu tạo từng tiếng ? - Giảng từ khó. - Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu. - GV vieát maãu . - Hướng dẫn viết bảng con: - GV uốn nắn sửa sai cho HS.. HS quan saùt 4 HS đọc và phân tích HS quan saùt HS viết bảng con: bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa 13. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Bắc Lý số 1. NguyÔn ThÞ Loan. Hoạt động 3: Thực hành - Hoûi: Neâu yeâu caàu baøi vieát? 2 HS neâu - Cho xem vở mẫu HS quan saùt - Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở HS laøm theo - Hướng dẫn HS viết vở: HS viết vở - Chuù yù HS: Baøi vieát coù 6 doøng, khi vieát cần nối nét với nhau ở các con chữ. - GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yeáu , keùm. - Chấm bài HS đã viết xong. - Nhaän xeùt keát quaû baøi chaám. 4.Cuûng coá , daën doø. - Yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung cuûa baøi vieát. 2 HS nhaéc laïi - Nhận xét giờ học - Dặn dò: Về luyện viết ở nha. - Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết sau. –––––––––––––––––––––––––––––––––––– TËp viÕt. ¤n tËp I- Môc tiªu: Viết đúng các chữ đẫ học từ tuần 1 đến tuần 19 kiểu chữ viết thường, cỡ vừa. II- §å dïng d¹y häc: b¶ng con, vë « li… III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ôn định lớp. HS h¸t TT. 2. KiÓm tra. HS chuẩn bị đồ dùng. 3. Bµi míi: ¤n tËp. Hoạt động 1: Ôn lại các bài đã học. - GV hướng dẫn nhắc lại các bài tập viết HS nghe vµ nhí l¹i. đã học: Hoạt động 2: Luyện viết bảng con. - GV đọc từ bất kì cho HS viết. HS viÕt b¶ng con. Hoạt động 3: Luyện viết vở ô li. - GV cho HS viÕt mét sè tõ vµo vë « li. HS viÕt vë « li. - KiÓm tra, nhËn xÐt. 4. Cñng cè, dÆn dß. - Gv cñng cè, nhËn xÐt giê. 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Bắc Lý số 1. NguyÔn ThÞ Loan To¸n. Bµi 84: Bµi to¸n cã lêi v¨n I- Môc tiªu: Bước đầu nhận biết bài toán có lời văn gồm các số ( điều đã biết ) và câu hỏi ( điều cần tìm ) . Điền đúng số, đúng câu hỏi của bài toán theo hình vẽ. II- §å dïng d¹y häc: Caùc tranh nhö SGK III- Các hoạt động dạy học: 1. Ổn Định: Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2. Kieåm tra baøi cuõ : - Đếm từ 0 đến 10 , từ 10 đến 20 . Số nào đứng liền sau số 13 ? - Số nào đứng liền trước số 18 ? - Số nào ở giữa số 16 và 18 ? - Từ 0 đến 20 số nào lớn nhất ? Số nào bé nhất ? 3. Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động1:Giới thiệu bài toán có lời vaên. 1) Giới thiệu bài toán có lời văn : Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm. - Học sinh tự nêu yêu cầu của bài - GV hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ rồi - Có 1 bạn, có thêm 3 bạn đang đi tới. viết số thích hợp vào mỗi chỗ chấm để Hỏi có tất cả bao nhiêu bạn ? - Học sinh đọc lại bài toán sau khi đã có bài toán. điền đầy đủ các so.á - Có 1 bạn, thêm 3 bạn nữa. Hỏi có tất caû bao nhieâu baïn ? - GV hỏi: Bài toán đã cho biết gì ? - Tìm xen coù taát caû bao nhieâu baïn ? - Nêu câu hỏi của bài toán ? - Học sinh nêu yêu cầu của bài toán : viết số thích hợp vào chỗ chấm để có - Theo caâu hoûi naøy ta phaûi laøm gì ? Baøi 2 : bài toán. - Cho hoïc sinh quan saùt tranh ñieàn soá coøn - Coù 5 con thoû, coù theâm 4 con thoû ñang thiếu trong bài toán và đọc bài toán lên chạy tới. Hỏi có tất cả mấy con thỏ ? cho caùc baïn nghe. - Có 5 con thỏ, thêm 4 con thỏ nữa. - Bài toán cho biết gì ? - Coù taát caû maáy con tho.û - Bài toán hỏi gì ? - Tìm soá thoû coù taát ca.û - Bài toán yêu cầu ta tìm gì ? - Học sinh đọc : Có 1 gà mẹ và 7 gà Baøi 3 : con. Hoûi … - Gọi học sinh đọc bài toán - Bài toán còn thiếu câu hỏi. - Bài toán còn thiếu gì ? - Hoûi coù taát caû bao nhieâu con gaø ? - Khuyeán khích hoïc sinh neâu caâu hoûi 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Bắc Lý số 1. NguyÔn ThÞ Loan. - Sau mỗi lần học sinh nêu câu hỏi giáo - Học sinh đọc lại bài toán. viên cho học sinh đọc lại bài toán. - Lưu ý : Trong các câu hỏi đều phải có : - Từ “ Hỏi “ ở đầu câu - Trong câu hỏi của bài toán này nên có từ “ Tất cả “ . - Viết dấu ? ở cuối câu Baøi 4 : - Giáo viên tổ chức hướng dẫn học sinh - Có 4 con chim đậu trên cành , có tự điền số thích hợp, viết tiếp câu hỏi vào thêm 2 con chim bay đến. Hỏi có tất chỗ chấm tương tự như bài 1 và bài 3 caû bao nhieâu con chim ? - Cho học sinh nhận xét bài toán thường coù caùc soá vaø coù daáu hoûi ? Hoạt động 2: Trò chơi - GV treo tranh:3 con nai, theâm 3 con nai - Yêu cầu học sinh đặt bài toán. - Coù 3 con nai, theâm 3 con nai.Hoûi coù - Cho chôi theo nhoùm. Giaùo vieân giao cho taát caû maáy con nai. moãi nhoùm 2 tranh, yeâu caàu hoïc sinh thaûo luận. Cử đại diện đọc 2 bài toán phù hợp với tranh. Nhóm nào nêu đúng nhất nhóm đó thắng. 4. Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét tiết học. Tuyên dương học sinh tích cực hoạt động . - Dặn học sinh ôn lại bài, tập đặt bài toán và giải bài toán. - Chuẩn bị trước bài : Bài Toán Có Lời Văn. ––––––––––––––––––––––––––––––––––– Tù nhiªn vµ x· héi. Bµi 21: ¤n tËp: X· héi I- Môc tiªu: Kể được về gia đình, lớp học, cuộc sống nơi các em sinh sống. II- §å dïng d¹y häc: - Sưu tầm tranh ảnh về chủ đề xã hội III- Hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi “Hái hoa dân chủ”. - Mục tiêu: Củng cố hệ thống hoá các kiến thức đã học về xã hội. - Caùch tieán haønh: + GV gọi lần lượt từng học sinh lên “hái hoa” và đọc to câu hỏi trước lớp. + GV tổ chức cho học sinh trả lời câu hỏi theo nhóm 2 em. + GV chọn một số em lên trình bày trước lớp. 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Bắc Lý số 1. NguyÔn ThÞ Loan. + Ai trả lời đúng rõ ràng, lưu loát sẽ được cả lớp vỗ tay, khen thưởng. Caâu hoûi: + Keå veà caùc thaønh vieân trong gia ñình baïn. + Nói về những người bạn yêu quý. + Keå veà ngoâi nhaø cuûa baïn. + Kể về những việc bạn đã làm để giúp bố mẹ. + Keå veà coâ giaùo(thaày giaùo) caûu baïn. + Kể về một người bạn của bạn. + Kể những gì bạn nhìn thấy trên đường đến trường. + Kể về một nơi công cộng và nói về các hoạt động ở đó. + Keå veà moät ngaøy cuûa baïn. Hoạt động 2: - GV củng cố các kiến thức đã học về xã hội. - Đánh giá kết quả trò chơi. - Nhaän xeùt tuyeân döông. Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò. - GV cñng cè, nhËn xÐt giê. –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Buæi chiÒu ¤n mÜ thuËt. Bµi 21: VÏ mµu vµo h×nh vÏ phong c¶nh I- Môc tiªu: - BiÕt thªm vÒ c¸ch vÏ mµu. - BiÕt vÏ mµu vµo h×nh vÏ phong c¶nh miÒn nói. II- §å dïng d¹y häc: - GV: Một số tranh, ảnh phong cảnh. Bài vẽ của HS năm trước. - HS : Vë vÏ, mµu vÏ…. III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS HS h¸t TT. 1. ổn định lớp. HS chuẩn bị đồ dùng. 2. KiÓm tra. 3. Bµi míi. Hoạt động 1: Giới thiệu tranh, ảnh. - GV cho HS xem mét sè tranh, ¶nh phong HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái cña GV. cảnh đã chuẩn bị trước. Hoạt động 2: Hướng dẫn vẽ. HS quan s¸t thao t¸c. - GV hướng dẫn vẽ tranh phong cảnh. - Hướng dẫn cách vẽ màu. Hoạt động 3: Thực hành. HS thùc hµnh vÏ vµ t« mµu. - GV quan s¸t HS vÏ. - Nhận xét, đánh giá, tuyên dương. 4. Cñng cè, dÆn dß. - GV cñng cè, nhËn xÐt giê. 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Bắc Lý số 1. NguyÔn ThÞ Loan «n Tù nhiªn vµ x· héi. Bµi 21: ¤n tËp: X· héi I- Môc tiªu: Kể được về gia đình, lớp học, cuộc sống nơi các em sinh sống. II- §å dïng d¹y häc: - Sưu tầm tranh ảnh về chủ đề xã hội. III- Hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Thi vÏ tranh. - GV hướng dẫn gợi ý HS vẽ tranh ( vẽ một bức tranh về gia đình, các bạn thân trong lớp, về cuộc sống ở địa phương em sinh sống…). - HS tự chọn chủ đề để vẽ. - GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương. Hoạt động 2: - GV củng cố các kiến thức đã học về xã hội. - Đánh giá kết quả trò chơi. - Nhaän xeùt tuyeân döông. Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò. - GV cñng cè, nhËn xÐt giê. ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Sinh ho¹t líp. KiÓm ®iÓm nÒ nÕp tuÇn 21 I- Môc tiªu: - HS thÊy ®­îc nh÷ng ­u ®iÓm, khuyÕt ®iÓm cña c¸c c¸ nh©n, tËp thÓ trong tuÇn 21. - N¾m ®­îc nh÷ng yªu cÇu, nhiÖm vô cña tuÇn 22. - KÓ ®­îc mét sè c©u chuyÖn vÒ B¸c Hå vµ tù liªn hÖ II- Các hoạt động dạy-học: 1. Đánh giá nhận xét các mặt hoạt động của lớp trong tuần 21. - GV cho HS đã được phân công theo dõi đánh giá, nhận xét. - GV nhËn xÐt chung. 2. GV phæ biÕn nh÷ng yªu cÇu, nhiÖm vô tuÇn 22.. 3. HS kể chuyện về Bác Hồ hoặc gương người tốt việc tốt. 4. Tæng kÕt giê. –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Thø hai ngµy 1 th¸ng 1 n¨m 2010 TuÇn 22 Chµo cê. NhËn xÐt tuÇn 21 I- Môc tiªu: - Häc sinh quen víi nÒ nÕp chµo cê. - Häc sinh n¾m ®­îc ­u, khuyÕt ®iÓm cña líp, cña m×nh trong tuÇn 21. - Nắm được phương hướng tuần 22. II- Các hoạt động chủ yếu: 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Bắc Lý số 1. NguyÔn ThÞ Loan. Hoạt động của GV Hoạt động của HS - HS ổn định lớp. 1. ổn định lớp 2. TiÕn hµnh - GV nªu nhËn xÐt c¸c nÒ nÕp thùc hiÖn - HS nghe nhËn xÐt. trong tuÇn 21. + Tuyên dương những HS thực hiện tốt. + Nh¾c nhë nh÷ng HS thùc hiÖn ch­a tèt. - HS nghe nhiÖm vô. - GV nêu phương hướng tuần 22. 3. Tæng kÕt. - HS vui v¨n nghÖ. - GV tæng kÕt, nhËn xÐt giê. ––––––––––––––––––––––––––––––––––– Häc vÇn. Bµi 90: ¤n tËp I- Môc tiªu: - Đọc được các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 84 đến bài 90. - Viết được các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 84 đến bài 90. - Nghe hiÓu vµ kÓ l¹i ®­îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ: Ngçng vµ TÐp. II- §å dïng d¹y häc: GV:- Bảng ôn. Tranh minh hoạ….. HS: - SGK, vở tập viết. III- Hoạt động dạy học: 1. Khởi động : Hát tập thể 2. Kieåm tra baøi cuõ : - Vieỏt vaứ ủoùc tửứ ngửừ ửựng duùng : rau diếp, tiếp nối, ướp cá, nườm nượp. - Đọc câu ứng dụng: “ Nhanh tay th× ®­ỵc……mµ ch¹y” . 3. Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 : Oân tập. a. Các vần đã học: HS neâu HS lên bảng chỉ và đọc vần b. Ghép chữ và vần thành tiếng. HS đọc các tiếng ghép từ chữ ở cột Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng. dọc với chữ ở dòng ngang của bảng - GV hướng dẫn HS tự tìm từ và luyện đọc. oõn. Hoạt động 3: Luyện viết. Tìm và đọc tiếng có vần vừa ôn - GV hướng dẫn viết bảng . Đọc (cá nhân - đồng thanh) Theo doõi qui trình Vieỏt b. con: đón tiếp, ấp trứng. 4. Cuûng co,á daën do.ø Hoạt động 1: Luyện đọc. a. Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1.. Tieát 2. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Bắc Lý số 1. NguyÔn ThÞ Loan. - GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS. b. Đọc câu ứng dụng: “ C¸ mÌ ¨n næi C¸ chÐp ¨n ch×m .......................... Đẹp ơi là đẹp. c. Đọc SGK: Hoạt động 2 : Luyện viết. - GV hướng dẫn viết vở tập viết. Hoạt động3 : Kể chuyện : Ngỗng và Tép. - GV daãn vaøo caâu chuyeän - GV keå dieãn caûm, coù keøm theo tranh minh hoạ - Hướng dẫn HS tập kể lại.. Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Quan saùt tranh. Thaûo luaän veà tranh minh hoạ. HS đọc trơn (cá nhân– đồng thanh) HS mở sách. Đọc cá nhân 10 em Viết vở tập viết HS đọc tên câu chuyện Thảo luận nhóm và cử đại diện lên thi taøi .. Cuûng coá , daën doø. –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Đạo đức. Bµi 22: Em vµ c¸c b¹n ( tiÕt 2 ) I- Môc tiªu: - Bước đầu biết được: Trẻ em cần được học tập, được vui chơi và được kết giao b¹n bÌ. - Biết cần phải đoàn kết thân ái, giúp đỡ bạn bè trong học tập và trong vui chơi. - Bước đầu biết vì sao cần phải cư xử tốt với bạn bè trong học tập và trong vui ch¬i. - §oµn kÕt, th©n ¸i víi b¹n bÌ xung quanh. II- §å dïng d¹y häc: - Tranh BT3 /32 - Hoïc sinh chuaån bò giaáy , buùt chì , buùt maøu . III- Các hoạt động dạy học: 1. Ổn Định : hát , chuẩn bị đồ dùng HT . 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Chôi moät mình vui hôn hay coù baïn cuøng hoïc cuøng chôi vui hôn ? - Muốn có nhiều bạn quý mến mình thì em phải cư xử với bạn như thế nào khi cuøng hoïc cuøng chôi ? 3. Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Đóng vai . - GV chia nhoùm vaø yeâu caàu moãi nhoùm HS chuẩn bị đóng vai một tình huống cùng học cùng chơi với bạn . 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>