Giáo án lớp 3 Tuần số 1 năm 2010

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 1 Ngµy so¹n: 27 / 8 /2010. Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 30 th¸ng 8 n¨m 2010 Chµo cê: TiÕt 1 Chµo cê ®Çu tuÇn Tæng phô tr¸ch so¹n, gi¶ng. Tập đọc - kể chuyện: Tiết 1 +2 CËu bÐ th«ng minh I. Mục đích yêu cầu : A. Tập đọc: - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phảy, và giữa các cụm từ ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. - HiÓu ND bµi : ca ngîi sù th«ng minh vµ tµi chÝ cña cËu bÐ (tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong s¸ch gi¸o khoa. - Rèn kĩ năng đọc hiểu : - §äc thÇm nhanh h¬n líp 2 - GD HS c¸ch øng sö nhanh nh¹y trong mäi t×nh huèng. II. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹, b¶ng phô - Häc sinh: S¸ch TiÕng ViÖt III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1. ổn định 2. KiÓm tra: S¸ch vë cña hs 3. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: “CËu bÐ th«ng minh” 2. Luyện đọc: a. §äc mÉu: b. Hướng dẫn h/s luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - §äc tõng c©u - §äc tõng ®o¹n - §äc c¸ nh©n - Đọc đồng thanh. - H¸t. Giáo viên ghi đề bài Giáo viên đọc toàn bài - Hs đọc nối tiếp câu - Hs đọc nối tiếp đoạn. L­u ý: - Cậu bé kia, sao dám đến đây làm Çm Ü ? (Giäng oai nghiªm) - Thằng bé này láo, dám đùa với trẫm ! bố ngươi là đàn ông thì đẻ sao được ! (Giọng bực tức) 3. T×m hiÓu bµi: - Nhà vua nghĩ ra kế gì 1để tìm người tài ? - V× sao d©n chóng lo sî khi nghe lÖnh cña nhµ vua ? - Cậu bé đã làm cách nào để vua thấy lệnh của ngài lµ v« lý ? - Trong cuéc thö tµi lÇn sau cËu bÐ yªu cÇu ®iÒu g× ? - V× sao cËu bÐ yªu cÇu nh­ vËy ? * Nªu néi dung chÝnh cña bµi 4. Luyện đọc lại: - Chän 1 ®o¹n - Thi đọc truyện theo vai. - B×nh chän. Hs tr¶ lêi c©u hái 1Hs tr¶ lêi, Hs kh¸c bæ sung Gv kÕt hîp gi¶i nghÜa mét sè tõ míi (cã thÓ gîi ý, hoÆc gi¶i thÝch lu«n). *ca ngîi sù th«ng minh vµ tµi chÝ cña cËu bÐ. - Mỗi nhóm 3 hs phân vai đọc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KÓ chuyÖn 1. GV nªu nhiÖm vô: 2. KÓ tõng ®o¹n theo tranh - Qu©n lÝnh ®ang lµm g× ? - Thái độ của dân làng ra sao khi nghe lệnh này - Trước mặt vua cậu bé làm gì ? - Thái độ của nhà vua như thế nào ? - CËu bÐ yªu cÇu sø gi¶ ®iÒu g× ? - Thái độ của nhà vua thay đổi ra sao ? 4. Cñng cè vµ dÆn dß: - Trong c©u chuyÖn em thÝch ai ? (nh©n vËt nµo ?) V× sao ? - Gv động viên khen ngợi những ưu điểm của lớp, nhãm, c¸ nh©n. - NhËn xÐt giê - ChuÈn bÞ bµi giê sau. KÓ l¹i tõng 3 ®o¹n truyÖn - 1Hs nh×n tranh kÓ theo gîi ý - 1Hs kh¸c nhËn xÐt vµ kÓ nèi tiÕp (cø nh­ vậy cho đến hết câu chuyện) - Hs kÓ ph©n vai 1Hs tr¶ lêi, Hs kh¸c bæ sung Gv nhËn xÐt vµ chèt. To¸n: TiÕt 1 §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè cã 3 ch÷ sè. I. Môc tiªu: - BiÕt cách đọc, viết, so sánh các số có 3 chữ số. - Rèn kĩ năng đọc, viết, các số có 3 chữ số. - Giáo dục tính cẩn thận trong khi thức hiện phép tính. II. §å Dïng d¹y häc: - B¶ng phô III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. ổn định 2. KiÓm tra 3. Bµi míi: GT m«n häc a. Ôn về đọc viết số - GV đọc cho HS viết số:456; 227; 134; 506; 609; 780. - Yêu cầu Hs đọc các số có 3 chữ số để Hs khác viÕt - Yªu cÇu HS lµm BT 1 - Ch÷a bµi b. ¤n vÒ thø tù sè. - Yªu cÇu HS tù lµm bµi tËp 2 - Ch÷a bµi a,T¹i sao l¹i ®iÒn 312 vµo sau311 ? b,T¹i sao l¹i ®iÒn 398 vµo sau 399 ? c. ¤n luyÖn vÒ so s¸nh sè vµ thø tù sè. Bµi tËp 3: Yêu cầu HS đọc đề bài BT 3,trả lời BT 3 yªu cÇu chóng ta lµm g×? Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Ch÷a bµi: Bµi tËp 4: - Gọi HS đọc bài sau đó đọc dãy số của bài. - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Ch÷a bµi: §A: Sè 735 vµ 142 Bµi tËp 5 (Häc sinh kh¸ lµm) - Gọi HS đọc yêu cầu BT - Yªu cÇu HS tù lµm bµi. Hoạt động của trò - H¸t - HS nghe - HS viÕt sè - HS viÕt sè:456; 227; 134; 506; 609; 780. - Nhiều HS đọc, 1 HS viết số - HS tù lµm bµi - HS tù lµm bµi - HSTL. - HSTL - HS lµm bµi - 2 HS ch÷a. - 1HS đọc - HS lµm bµi - HS đổi vở cho nhau kiểm tra - Ch÷a bµi: a. 162; 241; 425; 519; 537; 830. b. 830; 537; 519; 425; 241; 162.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 4. Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc - ôn tập thêm về đọc,viết,so sánh số có 3 chữ số. - ChuÈn bÞ bµi giê sau. - 2 HS lªn b¶ng ch÷a - HS nghe. _____________________________ Tù nhiªn x· héi: TiÕt 1 Hoạt động thở và cơ quan hô hấp. I. môc tiªu: - Nªu được tên các bộ phận vµ chøc n¨ng của cơ quan hô hấp - Chỉ đúng vị trí các bộ phận và chức năng của cơ quan hụ hấp trên tranh vẽ - Chỉ được trên sơ đồ và nói được đường đi của không khí khi ta hít vào và thở ra - Kỹ năng tập thể dục và hít thở sâu. - Giáo dục học sinh ý thức giữ vệ sinh cơ quan hô hấp II. §å Dïng d¹y häc: - Phiếu học tập cho hoạt động 1. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. ổn định : 2. KiÓm tra: 3. Bµi míi HĐ 1: Cử động hô hấp. - Yêu cầu HS quan sát và nhận xét về cử động của cơ quan h« hÊp. - Yêu cầu HS hoạt động theo cặp nhận phiếu học tập vµ hoµn thµnh. - GV kÕt luËn: Khi hÝt vµo lång ngùc phång lªn nhËn kh«ng khÝ. Khi thë ra lång ngùc xÑp xuèng H§ 2: C¬ quan h« hÊp. - Theo em những hoạt động nào của cơ thể giúp chóng ta thùc hiÖn H§ thë. - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 2 trang 5 SGK: H·y chØ râ tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan h« hÊp ? - GV kết luận: Cơ quan thực hiện quá trình trao đổi khí giữa môi trường và cơ thể gọi là cơ quan hô hấp... H§ 3: §­êng ®i cña kh«ng khÝ. - GV treo h×nh 3 tr5 SGK, yªu cÇu HS quan s¸t TL +H×nh nµo minh ho¹ ®­êng ®i cña kh«ng khÝ khi ta hÝt vµo ? + H×nh nµo minh ho¹ ®­êng ®i cña kh«ng khÝ khi ta thở ra ? Dựa vào đâu em biết điều đó ? + Yªu cÇu HS chØ h×nh minh ho¹ vµ nãi râ ®­êng ®i cña kh«ng khÝ khi hÝt vµo vµ thë ra. + Khi hít vào(thở ra),không khí đi từ bộ phận đến bộ phËn nµo cña c¬ quan h« hÊp? - GV kÕt luËn chung vÒ ®­êng ®i cña kh«ng khÝ … H§ 4: Vai trß cña c¬ quan h« hÊp. - Yªu cÇu HS c¶ líp nÝn thë trong gi©y l¸t. - Em c¶m thÊy ntn khi bÞt mòi, nÝn thë ? Em có bao giờ bị dị vật mắc vào mũi chưa ? Khi đó em thÊy thÕ nµo? - GV nªu: Khi chóng ta bÞt mòi nÝn thë - Yêu cầu HS đọc mục bạn cần biết,SGK. - Tổ chức trò chơi”Ai đúng đường”. 4.Cñng cè-DÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi - GV nhËn xÐt giê häc. Lop3.net. H¸t. - HS quan sát và nhận xét về cử động của cơ quan hô hÊp. - Hs lµm viÖc theo cÆp. - HSTL - Mét sè hS lªn b¶ng chØ ®­êng ®i cña kh«ng khÝ. - HS nghe.. - HS thùc hiÖn bÞt mòi, nÝn thë. - HS nªu ý kiÕn..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - ChuÈn bÞ bµi giê sau. - HS nghe Thø ba ngµy 31 th¸ng 8 n¨m 2010 To¸n: TiÕt 2 Céng trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (Kh«ng nhí) I. Môc tiªu: - biÕt c¸ch tÝnh céng, trõ cÊc sè cã ba ch÷ sè (kh«ng nhí ) vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n vÒ nhiÒu h¬n , Ýt h¬n - Rèn kĩ năng thực hiện phép tính cộng, trừ các số có 3 chữ số (Không nhớ) và vận dụng vào giải bài toán có lời văn về nhiều hơn, ít hơn - Giáo dục học sinh chăm học. II. §å Dïng d¹y häc: - B¶ng phô III. Hoạt động dạy học: H§ cña thÇy 1. ổn định : 2. KiÓm tra: Bµi 2 häc sinh lªn b¶ng - NhËn xÐt 3. Bµi míi a. GTB b. HD häc sinh lµm BT Bµi tËp 1: - Yªu cÇu HS tÝnh nhÈm, tr×nh bµy miÖng - Gv nhËn xÐt KQ Bµi tËp 2: - Bµi to¸n yªu cÇu g× ? Nªu c¸ch céng 2 sè cã 3 ch÷ số (trường hợp không nhớ) ? - Yªu cÇu HS lµm bµi Bµi tËp 3: - Gọi HS đọc yêu cầu BT - PT:Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi to¸n hái g× ? - Muèn gi¶i BT ta lµm thÕ nµo? - Yªu cÇu HS lµm bµi - Ch÷a bµi: §¸p sè:213 häc sinh Bài tập 4: - Yêu cầu HS đọc đề bài -HD tương tự BT 3 -Yªu cÇu HS tù lµm bµi. H§ cña trß - H¸t. - HS lµm miÖng - HS TL - HS lµm bµi - HS đổi vở chéo cho nhau KT - 1 HS đọc - Ch÷a bµi: §S : 768; 221; 619; 351 - HSTL - 1 HS lªn b¶ng,chÊm vë 5 HS - 2 HS đọc - HS tù lµm bµi. Bµi tËp 5: (Dµnh cho häc sinh kh¸ giái) - Bµi to¸n yªu cÇu g×? - Muốn lập được phép tính đúng ta dựa vào đâu ? - Yªu cÇu HS lµm BT - Yªu cÇu HS so s¸nh c¸c sè h¹ng, so s¸nh tæng cña hai phÐp céng, em rót ra ®­îc ®iÒu g× ? - Khi lÊy tæng trõ ®i mét sè h¹ng th× ®­îc kÕt qu¶ lµ sè nµo ? 4. Cñng cè - DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. Lop3.net. - Ch÷a bµi: 315 + 40 = 355 355 – 40 = 40 + 315 = 355 355 – 315 = 40 - HSTL - HSTL. - Khi thay đổi vị trí các số hạng thì tổng không thay đổi. - Khi lÊy tæng trõ ®i mét sè h¹ng th× kÕt qu¶ lµ sè h¹ng cßn l¹i..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Nh¾c l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi giê sau - HS nghe Tập đọc : Tiết 3 Hai bµn tay em I. Mục đích yêu cầu : - Đọc đúng rành mạch , biết nghỉ hơi đúng sau mỗi khổ thơ, giữa dòng thơ . - Hiểu nội dung : Hai bàn tay rất đẹp , rất có ích , đáng yêu . (Trả lời được các câu hỏi trong sách gi¸o khoa ; thuéc 2-3 khæ th¬ trong bµi . - Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy cả bài. Chú ý đọc đúng các từ dễ phát âm sai : nằm ngủ, cạnh lòng. Các từ mới : siêng n¨ng, gi¨ng gi¨ng, thñ thØ, .... - Hình thành sự ham muốn đọc sách cho HS II. §å dïng d¹y häc: - Giáo viên: Tranh minh hoạ bài tập đọc, bảng phụ - Häc sinh: S¸ch TiÕng ViÖt III. Các hoạt động dạy và học:. Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1. ổn định 2. KiÓm tra: - KÓ l¹i 3 ®o¹n c©u chuyÖn: “CËu bÐ th«ng minh” - Nhận xét đánh giá 3. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: “Bµn tay mÑ” 2. Luyện đọc a. §äc mÉu b. Hướng dẫn hs đọc, kết hợp giải nghĩa từ - §äc tõng dßng th¬ - §äc tõng khæ th¬. 3 h/s kÕ nèi tiÕp. Giáo viên ghi đề bài Giáo viên đọc Hs đọc nối tiếp dòng thơ Hs đọc nối tiếp khổ thơ. Chú ý đọc ngắt: Tay em đánh răng/ R¨ng tr¾ng hoa nhµi.// Tay em ch¶i tãc/ Tãc ngêi ¸nh mai.// HiÓu nghÜa tõ míi: siªng n¨ng, gi¨ng gi¨ng, thñ thØ - §äc c¶ bµi 3. T×m hiÓu bµi - Hai bµn tay cña bÐ ®­îc so s¸nh víi g×? - Hai bµn tay th©n thiÕt víi bÐ nh­ thÕ nµo? - Em thÝch nhÊt khæ th¬ nµo? V× sao? - Nªu néi dung chÝnh cña bµi 4. Häc thuéc lßng bµi th¬ - Häc thuéc lßng t¹i líp tõng khæ th¬ vµ c¶ bµi th¬ - Thi đọc thuộc bài thơ với các hình thức nâng cao dÇn - C¶ líp b×nh chän b¹n th¾ng cuéc 4. Cñng cè vµ dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - §äc c¸ nh©n - Đọc đồng thanh Hs hiểu nghĩa và đặt câu của các từ đã nêu (VD: tối tối, để dỗ em bé của em ngủ, mẹ thường thủ thỉ kÓ cho em nghe mét ®o¹n truyÖn cæ tÝch) Cả lớp đồng thanh Hs tr¶ lêi c©u hái - Hai bµn tay cña bÐ ®­îc so s¸nh víi nh÷ng nô hång; nh÷ng ngãn tay xinh nh­ nh÷ng c¸nh hoa) + Hai bàn tay rất đẹp , rất có ích , đáng yêu . Gv xoá dần, Hs đọc đồng thanh Hs thi đọc Gv vµ Hs cïng b×nh chän NhËn xÐt chèt kiÕn thøc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Nh¾c l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi giê sau _______________________________ thÓ dôc: TiÕt 1 Giới thiệu chương trình trò chơI “nhanh lên bạn ơI” Gi¸o viªn bé m«n so¹n, gi¶ng _______________________________ ChÝnh t¶: (TËp chÐp )TiÕt 1 CËu bÐ th«ng minh. I. Mục đích yêu cầu : - Chép chính xác và trình bày đúng quy định bài chính tả ; không mắc quá 5 lỗi trong bài . - Làm đúng bài tập (BT) 2 a/b , hoặc BT chính tả ; ; điền đúng 10 chữ và tên của 10 chữ đó vào ô trèng trong b¶ng (BT3). - RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶: - Cñng cè c¸ch tr×nh bµy mét ®o¹n v¨n, ch÷ ®Çu c©u viÕt hoa, ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt hoa vµ lïi vµo mét «, kết thúc câu đặt dấu chấm, lời nói của nhân vật đặt sau dấu hai chấm, xuống dòng gạch đầu dòng. - GD HS tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c, cã ãc thÈm mÜ. II. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: - B¶ng phô - Häc sinh: - Vë bµi tËp III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1. ổn định 2. KiÓm tra: S¸ch vë cña hs 3. Bµi míi. - H¸t KiÓm tra theo bµn. 1. Giíi thiÖu bµi. Gi¸o viªn ghi ®Çu bµi. 2. Hướng dẫn học sinh tập chép a. Hướng dẫn học sinh chuẩn bị §äc ®o¹n chÐp trªn b¶ng. - Nhìn bảng đọc lại - §o¹n nµy chÐp tõ bµi nµo ? - Tªn bµi viÕt ë vÞ trÝ nµo? - §o¹n chÐp cã mÊy c©u? - Cuèi mçi c©u cã dÊu g×? - Ch÷ ®Çu c©u viÕt nh­ thÕn nµo b. Hs chÐp bµi vµo vë:. Giáo viên đọc Hs đọc Giáo viên hướng dẫn, hs nhận xét. Gv theo dâi, uèn n¾n. c. ChÊm ch÷a bµi. Hs chữa lỗi, gv chấm 5 đến 7 bài và nhận xét. Lµm bµi tËp chÝnh t¶ a. Bµi tËp 2:§iÒn vµo chç trèng l/n hoÆc an/ang. b. Bµi tËp 3: ®iÒn ch÷ vµ tªn ch÷ cßn thiÕu.... Lop3.net. Hs lµm bµi §äc ch÷a bµi - H¹ lÖnh, nép bµi, h«m nä - Đàng hoàng, đàn ông, sáng loáng NhËn xÐt Hs lµm bµi Ch÷a bµi, a-a ch -xª hat ¨-¸ d - dª ©-í đ - đê b - bª e-e c - xª ª-ª.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - häc thuéc 10 ch÷ vµ tªn ch÷ NhËn xÐt 4. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi: Ch¬i thuyÒn Đạo đức: Tiết 1 Bµi 1: KÝnh yªu B¸c Hå (tiÕt 1). I. Môc tiªu: - Biªt c«ng lao to lớn Bác Hồ đối với đất nước với d©n tộc là vị l·nh tụ vĩ đại - BiÕt ®­îc t×nh cảm giữa B¸c với thiếu nhi và thiếu nhi với B¸c - HS hiểu, ghi nhớ làm theo 5 điều bác dạy - Có t×nh c¶m kính yêu và biết ơn Bác Hồ II. §å Dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: C¸c bµi th¬, bµi h¸t, truyÖn tranh.... - Häc sinh: S­u tÇm bµi h¸t, tranh ¶nh vÒ B¸c Hå. Vở bài tập đạo đức III. Hoạt động dạy học: Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1. ổn định : 2. KiÓm tra 3. Bµi míi Khởi động: - H¸t tËp thÓ bµi: Ai yªu B¸c Hå ChÝ Minh h¬n thiÕu niên nhi đồng. - Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - B¸c sinh ngµy, th¸ng nµo. - Quª B¸c ë ®©u ? - B¸c Hå cã nh÷ng tªn gäi nµo kh¸c ? - T×nh c¶m gi÷a B¸c Hå víi thiÕu nhi nh­ thÕ nµo ? - Bác đã có công lao to lớn như thế nào đối với đất nước ? KÕt luËn:. C¶ líp h¸t. - C¶ líp h¸t - Giáo viên ghi đề bài - Hs th¶o luËn líp. - Gi¸o viªn chèt ý chÝnh Hoạt động 2: Kể chuyện các cháu vào đây với Bác - KÓ chuyÖn - Th¶o luËn - KÕt luËn: C¸c ch¸u thiÕu nhi rÊt yªu quý B¸c Hå vµ Bác Hồ cũng rất yêu quý, quan tâm đến các cháu thiếu nhi Hoạt động 3: Tìm hiểu về 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng - Đọc nối tiếp 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng - T×m mét sè biÓu hiÖn cô thÓ cña 1 trong 5 ®iÒu B¸c Hồ dạy thiếu niên nhi đồng. - Tr×nh bµy - Cñng cè l¹i néi dung 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y thiÕu niªn nhi đồng. Lop3.net. - Gi¸o viªn kÓ - Hs th¶o luËn - Gi¸o viªn chèt ý chÝnh. - Mỗi hs đọc 1 điều nối tiếp nhau Chia nhãm, mçi nhãm t×m hiÓu 1 ®iÒu - Đại diện nhóm trình bày, cả lớp trao đổi bổ sung Hs häc thuéc.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 4.Cñng cè, dÆn dß: - Ghi nhí vµ thùc hiÖn 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y. - S­u tÇm c¸c bµi th¬, bµi h¸t, tranh ¶nh, truyÖn vÒ B¸c Hå vµ vÒ B¸c Hå víi thiÕu nhi - Sưu tầm các tấm gương cháu ngoan Bác Hồ - ChuÈn bÞ bµi giê sau. - Gi¸o viªn gîi ý, häc sinh nªu - Gi¸o viªn thuyÕt tr×nh. Thø t­ ngµy 1 th¸ng 9 n¨m 2010 To¸n: tiÕt 3 LuyÖn tËp. I. môc tiªu: - BiÕt cách tính cộng, trừ các số có ba chữ số (Không nhớ) vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n vÒ nhiÒu h¬n , Ýt h¬n. - BiÕt cộng, trừ các số có 3 chữ số. ( kh«ng nhí ) - Rèn kĩ năng về làm toán tìm x và giải bài toán có lời văn, xếp ghép hình. - Giáo dục học sinh có ý thức học tập. II. §å Dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: - B¶ng phô - Häc sinh: - s¸ch gi¸o khoa III. Hoạt động dạy học: H§ cña thÇy. H§ cña trß. - H¸t 1. ổn định : 2. KiÓm tra: Bµi 2 häc sinh lªn b¶ng - 2 HS lªn b¶ng lµm -Yêu cầu HS đặt tính và tính: 325 +142 764-342 623 + 275 859-73 - GV nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi a.GTB b. HD häc sinh lµm BT - HS tù lµm bµi Bµi tËp 1: - 3 HS lªn b¶ng - Yªu cÇu HS tù lµm bµi tËp - Ch÷a bµi , nhËn xÐt Bµi tËp 2: - Nªu yªu cÇu BT - 2 HS đọc - Nªu tªn gäi cña x trong mçi phÐp tÝnh? - Muèn t×m SBT ta lµm thÕ nµo? - HSTL - Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt ta lµm thÕ nµo? -Yªu cÇu HS lµm bµi. - HSTL Bµi tËp 3 - Gọi HS đọc bài toán. - 1 HS lªn b¶ng - PT: Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi gi¶i Bµi to¸n hái g×? §éi đồng diÔn thể dục đó có số nữ là: - Muốn biết đội đồng diễn có bao nhiêu nữ ta làm thế 285-140=145(người) nµo? Đáp số:145 người -Yªu cÇu HS lµm bµi. - Ch÷a bµi: Bµi tËp 4: - Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta lµm g×? - HSTL -Yªu cÇu HS c¾t giÊy vµ xÕp h×nh. - HS thùc hµnh 4.Cñng cè-DÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi - GV nhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi giê sau _____________________________ ©m nh¹c : tiÕt 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Häc h¸t bµi : Quèc ca viÖt nam lêi 1 Nh¹c vµ lêi v¨n cao (Gi¸o viªn bé m«n so¹n, gi¶ng) ______________________________ TËp viÕt : tiÕt 1 «n ch÷ hoa: a I. Mục đích yêu cầu : - Viết đúng chữ hoa A (1 dòng ) Viết tên riêng Vừ A Dính (1 dòng ) và câu ứng dụng Anh em nh thể chân tay / rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần (1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ. - Chữ viết rõ ràng , tương đối đều nét và thẳng hàng ; bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng . - Viết đúng mẫu đều nét và nối chữ đúng quy định - Giáo dục HS tính cẩn thận, óc thẩm mĩ,ý thức tự trọng và tôn trọng người khác. II. §å dïng d¹y häc: - Ch÷ mÉu, b¶ng con. III. Các hoạt động dạy và học: H§ cña thÇy. H§ cña trß. 1. ổn định 2. Kiểm tra: Sách vở của hs, KT đồ dùng học tập 3. Bµi míi a.GTB b.Hướng dẫn viết chữ hoa - Quan s¸t vµ nªu qui tr×nh viÕt ch÷ a,v,d hoa - GV treo b¶ng ch÷ c¸i viÕt hoa,yªu cÇu HS nh¾c l¹i qui tr×nh. - GV viÕt mÉu cho HS quan s¸t. -ViÕt b¶ng c.HD viÕt tõ øng dông - GT từ ứng dụng: Yêu cầu HS đọc từ ứng dụng Võ a dÝnh lµ thiÕu niªn d©n téc H’m«ng - Quan s¸t vµ nhËn xÐt - Tõ øng dông gåm mÊy ch÷ ? Lµ nh÷ng ch÷ nµo? - Trong tõ øng dông, c¸c ch÷ c¸i cã chiÒu cao ntn? -ViÕt b¶ng: võ a dÝnh. d. Hướng dẫn viết câu ứng dụng - GT câu ứng dụng:Yêu cầu HS đọc câu ứng dụng. - Quan s¸t nhËn xÐt C©u øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu cao nh­ thÕ nµo - ViÕt b¶ng: anh, R¸ch e.Hướng dẫn viết vở Tập viết -HS viÕt bµi - Chấm 5 đến 7 bài 4.Cñng cè-DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi giê sau. -HS nghe. - HS quan s¸t ch÷ mÉu vµ TL. - HS viÕt b¶ng con, b¶ng líp. - 3 HS đọc - HS nghe - HS quan s¸t TL. - HS viÕt b¶ng con -3 HS đọc - HS nghe - HSTL - HS viÕt b¶ng - HS viÕt bµi - HS nghe. _____________________________ Tù nhiªn x· héi : TiÕt 2 Nªn thë nh­ thÕ nµo? A – Môc tiªu - HiÓu ®­îc cÇn thë b»ng mòi kh«ng nªn thë b»ng miÖng . hÝt thë kh«ng khÝ trong lµnh sÏ gióp c¬ thÓ khoÎ m¹nh . - Không nên hít thở không khí có nhiều khói bụi sẽ có hại đến sức khoẻ . - Rèn kỹ năng biết bảo vệ môi trường. -GD häc sinh cã ý thøc trong giê .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> B - §å dïng d¹y häc - SGK C – Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy 1. ổn định 2. KiÓm tra §å dïng d¹y häc cña häc sinh 3. Bµi míi a. gt – gb b. Néi dung Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm Môc tiªu: Gi¶i thÝch t¹i sao ta nªn thë b»ng mòi vµ kh«ng nªn thë b»ng miÖng.  C¸ch tiÕn hµnh - Soi gương - quan sát C¸c em thÊy g× trong mòi ? Khi sæ mòi em thÊy ch¶y ra ë mòi? Hµng ngµy em dïng kh¨n lau mòi em thÊy trªn kh¨n cã g× ? T¹i sao thë b»ng mò tèt h¬n thë b¨ng miÖng ?. Hoạt động của trò HTT. KL: Thë b»ng mòi lµ hîp vÖ sinh cã lîi cho søc khoÎ. V× vËy chóng ta ph¶i thë b¨ng mòi. * Hoạt động 2: Làm việc với SGK Môc tiªu: Nãi ®­îc lîi Ých cña viÖc hÝt thë kh«ng khÝ trong lµnh. BiÕt ®­îc 4 t¸c h¹i cña việc hít thở kk có khói bụi đối với SK *C¸ch tiÕn hµnh : B1: Lµm viÖc theo cÆp Yêu Hs thảo luận theo cặp đôi . + Bøc tranh nµo thÓ hiÖn kk trong lµnh ? + Bøc tranh nµo thÓ hiÖn kk cã khãi bôi ? + Khi thë kh«ng khÝ cã khãi bôi em thÊy thÕ nµo? B2: Lµm viªcl c¶ líp + Thë kk trong lµnh cã lîi g×? + Thë kk khãi bôi cã h¹i g× ? KL: KK trong lµnh lµ kk cã chøa nhiÒu «xy Ýt c¸cb«nÝc vµ khãi bôi ….khÝ «xy cÇn cho hoạt động sống của cơ thể vì vậy thở kk bị ô nhiÔm sÏ cã h¹i cho søc khoÎ. 4 Cñng cè – dÆn dß - Cñng cè néi dung - NhËn xÐt giê häc. TiÕng anh: TiÕt 1 LetS talk (1) Thø n¨m ngµy 2 th¸ng 9 n¨m 2010 TiÕng anh:TiÕt 2 LetS talk (2) ____________________ To¸n: TiÕt 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Céng c¸c sè cã ba ch÷ sè (cã nhí mét lÇn). I. môc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã ba ch÷ sè ( cã nhí mét lÇn sang hµng chôc hoÆc hµng tr¨m). - Tính được độ dài đường gấp khúc - Rèn kĩ năng thực hiện cộng các số có ba chữ số và tính độ dài đường gấp khúc. - Giáo dục ý thức học tập bộ môn. II. §å Dïng d¹y häc: -Gi¸o viªn : B¶ng phô - Häc sinh : S¸ch gi¸o khoa III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. ổn định : 2. KiÓm tra: - Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm BT - Gv nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi a. GTB b. H§ bµi míi + GT phÐp céng 435 + 127 - GV nªu phÐp tÝnh: 435 + 127 = ? - Yêu cầu HS đặt cột dọc rồi HD thực hiện tính: 5 cộng bằng 12 (qua 10), viết 2 (đơn vị) ở dưới thẳng cét… + GT phÐp céng 256 + 162 - Thực hiện tương tự như trên. - Lưu ý: ở hàng đơn vị không có nhớ; ở hàng chục cã: 5 céng 6 b»ng 11 viÕt 1 nhø 1 (nh­ vËy cã nhí 1 tr¨m sang hµng tr¨m); ë hµng tr¨m cã: 2 céng 1 b»ng 3, thªm 1 b»ng 4, viÕt 4. * Thùc hµnh BT 1 : -Yªu cÇu HS vËn dông lÝ thuyÕt võa häc lµm bµi. - Ch÷a bµi Bµi tËp 2 BT 3: - Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta lµm g× ? - Bài toán này có thể đặt phép tính hợp lí hơn, chẳng h¹n:. - H¸t - 1 HS lªn b¶ng,. - HS quan s¸t - HS thùc hiÖn tÝnh. - HS nghe. - HS lµm bµi - 5 HS lªn b¶ng - HSTL - HS nghe - HS nªu yªu cÇu - HS tù lµm bµi - NhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu - HS tù lµm bµi - NhËn xÐt - HS tự làm bài rồi đổi vở cho nhau KT. BT 4: - Củng cố cách tính độ dài đường gấp khúc. - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Ch÷a bµi: §S: 263 cm. 60 + 360 đặt là:. BT 5: - BT yªu cÇu lµm g× ?( Häc sinh kh¸, giái lµm) - Yªu cÇu HS nhÈm råi ghi kÕt qu¶ vµo chç chÊm. 4. Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung - GV nhËn xÐt giê häc. - ChuÈn bÞ bµi giê sau. - HS nªu yªu cÇu - HS tù lµm bµi - NhËn xÐt. - HS nhÈm råi ghi kÕt qu¶ vµo chç chÊm.. LuyÖn tõ vµ c©u: TiÕt 1 ¤n vÒ tõ chØ sù vËt. So s¸nh I. Mục đích yêu cầu : Lop3.net. 360 + 60 420.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Xác định được các từ ngữ chỉ sự vật (BT1). - T×m ®­îc nh÷ng sù vËt ®­îc so s¸nh víi nhau trong c©u v¨n , c©u th¬ (BT2). - Nêu được những hình ảnh so sánh mình thích và lí do vì sao thích hình ảnh đó (BT3) - NhËn biÕt ®­îc c¸c tõ chØ sù vËt - NhËn biÕt ®­îc biÖn ph¸p so s¸nh trong bµi häc vµ trong lêi nãi. - GD HS ý thøc häc tËp. II. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: - B¶ng phô, tranh minh ho¹ c¶nh biÓn b×nh yªn, 1 chiÕc vßng ngäc th¹ch, tranh minh ho¹ 1 c¸nh diÒu gièng dÊu ¸. - Häc sinh: - Vë bµi tËp. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV 1. ổn định 2. KiÓm tra: s¸ch vë häc sinh. Hoạt động HS - KiÓm tra tõng bµn. 3. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi tËp 1: Tay em đánh răng R¨ng tr¾ng hoa nhµi. Tay em ch¶i tãc Tãc ngêi ¸nh mai L­u ý: Tõ em còng chØ sù vËt. Nh­ng nÕu häc sinh không phát hiện ra đề này thì giáo viên có thể bỏ qua để vấn đề không trở nên phức tạp. Bµi tËp 2: Hai bµn tay cña bÐ ®­îc so s¸nh víi g×? - Hai bµn tay cña bÐ ®­îc so s¸nh víi g×? - V× sao nãi mÆt biÓn nh­ 1 tÊm th¶m khæng lå? MÆt biÓn vµ tÊm th¶m cã g× gièng nhau? - V× sao c¸nh diÒu ®­îc so s¸nh víi dÊu “¸”? - V× sao dÊu hái ®­îc so s¸nh víi vµnh tai nhá? - Các tác giả quan sát rất tài tình đã phát hiện ra sự giống nhau gi÷a c¸c sù vËt trong thÕ giíi xung quanh ta.. - Giáo viên ghi đề bài - 1 hs đọc yêu cầu, cả lớp đọc thầm. - Líp lµm vë - 3, 4 hs lªn g¹ch trªn b¶ng - NhËn xÐt chÊm ®iÓm thi ®ua - Giáo viên chốt lời giải đúng. - 1 hs đọc yêu cầu, cả lớp đọc thầm - 1 hs đọc yêu cầu, cả lớp đọc thầm. - Líp lµm vë - Ch÷a bµi. - NhËn xÐt chÊm ®iÓm thi ®ua Giáo viên chốt lời giải đúng - 1 hs đọc yêu cầu, cả lớp đọc thầm. - Líp lµm vë - Ch÷a bµi. Bµi tËp 3: - Em thÝch h×nh ¶nh so s¸nh nµo ë bµi tËp 3? V× sao? - Em thÝch h×nh ¶nh so s¸nh a) v× hai bµn tay em bÐ được ví với những bông hoa là rất đúng. - Em thích hình ảnh so sánh b) vì cảnh biển đẹp và êm nh­ 1 tÊm th¶m khæng lå mÇu xanh ngäc th¹ch. - Em thÝch h×nh ¶nh so s¸nh c) v× c¸nh diÒu gièng hÖt dÊu “¸” mµ chóng em viÕt hµng ngµy. - Em thÝch h×nh ¶nh so s¸nh d) rÊt bÊt ngê: dÊu hái ®­îc ví với 1 vành tai nhỏ, hỏi rồi lắng nghe xem người ta trả - NhËn xÐt chÊm ®iÓm thi ®ua lêi nh­ thÕ nµo Giáo viên chốt lời giải đúng Chèt 4. Cñng cè, dÆn dß: Gi¸o viªn thuyÕt tr×nh - Nhận xét tiết học, biểu dương những học sinh học tốt. - ChuÈn bÞ bµi giê sau ____________________ ChÝnh t¶: (Nghe viÕt) TiÕt 2 Ch¬i chuyÒn. I. Mục đích yêu cầu : - Nghe - viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức bài thơ . - Điền đúng các vần ao / oao vào chỗ trống (BT2). - Làm đúng BT3 a/b. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ : - Tõ ®o¹n viÕt, cñng cè c¸ch tr×nh bµy 1 bµi th¬ : Ch÷ ®Çu c¸c dßng th¬ viÕt hoa, viÕt bµi ë gi÷a trang vë - GD HS tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c, cã ãc thÈm mÜ. II. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: - B¶ng phô - Häc sinh: - Vë bµi tËp III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1. ổn định 2. KiÓm tra: s¸ch vë häc sinh - ViÕt c¸c tõ ng÷: lo sî, rÌn luyÖn, siªng n¨ng, në hoa - §äc thø tù 10 tªn ch÷ c¸i - Nhận xét đánh giá 3. Bµi míi. - H¸t - 3 hs lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng con - 2 hs đọc thuộc lòng. 1. Giíi thiÖu bµi. Gi¸o viªn ghi ®Çu bµi. 2. Hướng dẫn nghe viết a.Hướng dẫn học sinh chuẩn bị §äc bµi th¬. - Giáo viên đọc. - §äc l¹i. 1 Hs đọc, cả lớp đọc thầm. - T×m hiÓu néi dung - Khæ th¬ 1 nãi ®iÒu g× ? - Khæ th¬ 2 nãi ®iÒu g× ? - NhËn xÐt - Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷ ? - Ch÷ ®Çu mçi dßng th¬ viÕt ntn ? - Những câu thơ nào trong bài đặt trong ngoặc kép ? V× sao ? - B¾t ®Çu viÕt tõ « nµo trong vë ? b. Hs chÐp bµi vµo vë:. Gi¸o viªn gióp hs hiÓu - HS tr¶ lêi Giáo viên hướng dẫn, hs nhận xét. c. ChÊm ch÷a bµi. Hs chữa lỗi, gv chấm 5 đến 7 bài và nhận xét. Lµm bµi tËp chÝnh t¶ Bµi tËp 2: §iÒn vÇn nhanh. Gv theo dâi, uèn n¾n. Hs nªu yªu cÇu bµi Hs lµm bµi, ch÷a bµi - Ngät ngµo, mÌo kªu ngoao ngoao, ngao ng¸n NhËn xÐt Hs đọc yêu cầu. Lµm bµi - Lµnh, næi, liÒm - Ngang, hạn, đàn Ch÷a bµi NhËn xÐt. Bµi tËp 3: ®iÒn vµo « trèng l/n, an/ang. 4. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi: Ai cã lçi Thñ c«ng: TiÕt 1 GÊp tµu thuû hai èng khãi (TiÕt 1). I. Môc tiªu: - HS biÕt gÊp tµu thuû 2 èng khãi - Gấp được tàu thuỷ 2 ống khói theo đúng quy trình kĩ thuật.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - GDHS yªu thÝch gÊp h×nh. II. §å dïng: - MÉu tµu thuû 2 èng khãi - Tranh quy tr×nh - Bót mµu, kÐo. - GiÊy nh¸p, giÊy thñ c«ng III. Các hoạt động dạy - học: 1. ổn định: 2. Bµi cò: - KT đồ dùng của HS 3. Bµi míi: Néi dung H§1: GTB HĐ2: Hướng dẫn quan sát – nhận xÐt. H§ cña GV - Ghi b¶ng - GVgiới thiệu Hướng dẫn quan s¸t – nhËn xÐt Tµu thuû 2 èng khãi cã nh÷ng ®iÓm g× gièng nhau? + Tàu thuỷ dùng để làm gì?. H§3: HD mÉu. H§ cña HS - HS nhËn xÐt - 2 èng khãi gièng nhau, 2 tam gi¸c ë 2 ®Çu gièng nhau. - Chë kh¸ch, vËn chuyÓn hµng ho¸…. - Gäi 1 HS lªn b¶ng më tµu thuû mÉu ra - Bước 1: Gấp cắt tờ giấy hình vu«ng - Gäi 1 HS lªn b¶ng thùc hiÖn - c¶ líp cïng lµm theo - Bước 2: Gấp lấy điểm giữa và 2 ®­êng dÊu gi÷a HV - GV thao t¸c - Bước 3: Gấp thành tàu thuỷ 2 èng khãi * GV thao t¸c vµ ph©n tÝch: - §Æt tê giÊy HV lªn bµn, gÊp lÇn - HS nghe - quan s¸t lợt 4 đỉnh của HV vào gặp nhau tại O - Lật mặt sau, gấp lần lợt 4 đỉnh của HV vào đỉnh O - LËt tiÕp mÆt sau……®iÓm O - LËt lªn ®­îc h×nh cã 4 « vu«ng, mçi « vu«ng cã 2 tam gi¸c. cho ngãn tay trá vµo khe gi÷a cña 1 « vu«ng dïng ngãn tay c¸i ®Èy lªn, làm nh vậy với ô vuông đối diện ta đợc ống khói - Lång 2 ngãn tay trá vµo phÝa díi 2 « cßn l¹i kÐo sang 2 bªn… - Yªu cÇu HS lµm nh¸p. - 1 - 2 HS lªn b¶ng thao t¸c l¹i - HS thùc hµnh gÊp * Liªn hÖ: Tµu ch¹t trªn s«ng, biÓn, cÇn x¨ng, dÇu. Khi tµu ch¹y khãi cña nhiªn liÖu ch¹y tµu ®­îc th¶i ra qua hai èng khãi. CÇn sö tµu tiÕt kiÖm x¨ng, dÇu. 4.Cñng cè-DÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi - GV nhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi giê sau. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> _________________________________________ Thø s¸u ngµy 3 th¸ng 9 n¨m 2010 To¸n : tiÕt 5 LuyÖn tËp. I. môc tiªu: - Biết cách thực hiện cộng các số có 3 chữ số ( có nhớ một lần sang hàng chục hoặc hàng trăm) - Rèn kỹ năng thực hiện các phép tính cộng các số có ba chữ số. - Giáo dục ý thức học tập bộ môn II. §å Dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn : B¶ng phô - Häc sinh : S¸ch gi¸o khoa III. Hoạt động dạy học: H§ cña thÇy 1. ổn định : 2. KiÓm tra: Yªu cÇu HS lµm BT sau Sè h¹ng 132 Sè h¹ng 259 Tæng …. - Ch÷a bµi 3. Bµi míi a. GTB b. HD häc sinh lµm BT BT 1: -Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Ch÷a bµi:. H§ cña trß - H¸t -2 HS lªn b¶ng,HS kh¸c lµm nh¸p. 423 258 ….. 218 547 ….. 354 382 ….. - HS lµm bµi - 4 HS lªn b¶ng - §Æt tÝnh råi tÝnh - HS đổi vở chéo nhau KT - HSTL -…ta lÊy sè dÇu ë thïng thø nhÊt céng víi sè dÇu ë thïng thø hai. BT 2: - Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta lµm g× ? - Ch÷a bµi. - 1 HS lªn b¶ng BT 3: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi gi¶i - Bµi to¸n hái g× ? Sè lÝt dÇu ë c¶ hai thïng lµ: -Muèn biÕt c¶ hai thïng cã bao nhiªu lÝt dÇu ta lµm thÕ 125 + 135=260(lÝt) nµo ? §¸p sè: 260 lÝt -Yªu cÇu HS gi¶i BT - Ch÷a bµi: BT 5: -Yªu cÇu HS vÏ h×nh mÉu con mÌo nh­ SGK råi t« mµu -HS vÏ h×nh,t« mµu theo ý thÝch. con mèo đó. 4.Cñng cè-DÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi -HS nghe - GV nhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi giê sau ____________________________ MÜ thuËt : tiÕt 1 Thường thức mĩ thuật : xem tranh thiếu nhi Gi¸o viªn bé m«n so¹n, gi¶ng __________________________________ thÓ dôc: TiÕt 2 đội hình đội ngũ trò chơI “nhóm ba nhóm bảy” Gi¸o viªn bé m«n so¹n, gi¶ng A- Môc tiªu. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học ở lớp 1,2 yêu cầu HS thực hiện động tác nhanh chóng trật tự theo đội hình đội ngũ. Trò chơi nhóm 3 nhóm 7 . Yêu cầu biết cách chơi và tham gia đúng luật. GD HS yªu thÝch m«n häc thÓ dôc B- Địa điêm phương tiện Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ đảm bảo an toàn luyện tập. C- Các hoạt động dạy học Néi dung §L PP tæ chøc Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò 5 Phæ biÕn néi dung yªu cÇu 1 PhÇn më ®Çu phót Nh¾c nhë häc sinh chØnh GV nhËn líp đốn trang phục HD học sinh khởi động Thùc hiÖn TH khởi động 2. PhÇn néi dung. 25 phót. ¤n tËp hîp hµng däc, Quay trai đứng nghỉ , nghiªm dµn hµng dån hµng , c¸ch chµo b¸o c¸o, xin phÐp ra vµo líp. Gv nêu tên động tác vừa lµm mÉu võa ph¶i nh¾c l¹i lại động tác để HS năm ®­îc. L¾ng nghe vµ quan s¸t. GV động thời cho học sinh kiẻm tra uốn nắn động tác cña hs GV nªu tªn vµ lµm mÉu. ¤n c¸ch chµo b¸o c¸o xin ra vµo líp. Tập theo sự chỉ đạo của hs. Gv ®iªï khiÓn HS GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i gv cho HS ch¬i thö §K ch¬i thËt. Trß ch¬i Nhãm 3, nhãm 7. NhËn xÐt trß ch¬i vµ c¸ch ch¬i cña HS. Qs l¾ng nghe theo sù hướng dẫn của GV QS l¾ng nghe Ch¬i thao sù HD cña GV. Cho Hs th¶ láng GV cho hs h¸t GV cñng cè hÖ thèng vµ nhËn xÐt giê häc.. 3.PhÇn kÕt thóc Th¶ láng. 5 phót. L¾ng nghe Thùc th¶ láng H¸t L¾ng nghe tiÕp thu. ____________________________________ TËp lµm v¨n: TiÕt 1 Nói về đội thiếu niên tiền phong . §iÒn vµo giÊy tê in s½n I. Mục đích yêu cầu : - Tr×nh bµy ®­îc mét sè th«ng tin vÒ tæ chøc §éi ThiÕu niªn TiÒn phong Hå ChÝ Minh (BT1) - Điền đúng ND vào mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách (BT2) - RÌn kÜ n¨ng nãi : Tr×nh bµy ®­îc nh÷ng hiÓu biÕt vÒ tæ chøc §éi ThiÕu niªn TiÒn phong Hå ChÝ Minh - Rèn kĩ năng viết : Biết điền đúng ND vào mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách - Bồi dưỡng tình cảm tốt đẹp về đội TNTPHCM cho HS. II. §å dïng d¹y häc: - Giáo viên: - Bảng phụ Mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Häc sinh: - Vë bµi tËp III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1. ổn định 2. KiÓm tra: s¸ch vë cña häc sinh 3. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn làm bài tập a. Bµi tËp 1: - Trao đổi nhóm - §éi thµnh lËp ngµy nµo? ë ®©u? (§éi ®­îc thµnh lËp ngµy 15/5/1941 t¹i P¸c Bã, Cao Bằng. Tên gọi lúc đầu là Đội Nhi đồng Cứu quốc). - Những đội viên đầu tiên của đội là ai?. - H¸t - KiÓm tra tõng bµn - Giáo viên ghi đề bài - 1 hs đọc yêu cầu, lớp đọc thầm trao đổi nhóm - Đại diện nhóm thi nói về tổ chức đội - NhËn xÐt, bæ sung, b×nh chän - Gi¸o viªn chèt ý chÝnh - Lúc đầu, đội chỉ có 5 đội viên với người đội trưởng anh hùng là Nông Văn Dền bí danh Kim Đồng; 4 đội viên khác là Nông Văn Thàn bí danh Cao S¬n, Lý V¨n TÞnh bÝ danh Thanh Minh, Lý ThÞ M× bÝ danh Thuû Tiªn, Lý ThÞ Xëu bÝ danh Thanh Thuû).. - §éi mang tªn B¸c Hå khi nµo?. Bài tập 2: Mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách - Quèc hiÖu vµ tiªu ng÷ - Địa điểm, ngày, tháng, năm viết đơn - Tên đơn - Địa chỉ gửi đơn - Họ tên, ngày sinh, địa chỉ, lớp, trường của người viết đơn - NguyÖn väng vµ lêi høa - Tên và chữ ký của người làm đơn - Lµm vë - §äc l¹i bµi viÕt - NhËn xÐt, chèt 4. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc vµ nhÊn m¹nh ®iÒu míi biÕt: ta có thể trình bày nguyện vọng của mình bằng đơn - Nhớ mẫu đơn, thực hành điền chính xác. - ChuÈn bÞ bµi giê sau. Về những lần đổi tên của đội: tên gọi lúc đầu là Đội Nhi đồng Cứu quốc 15-51941, Đội Thiếu nhi Tháng Tám 15-5-51, Đội ThiÕu niªn TiÒn phong 2/1956, (§éi ThiÕu niªn TiÒn phong Hå ChÝ Minh 30/1/1970) - 1 hs đọc yêu cầu, lớp đọc thầm Giáo viên giúp hs nêu hình thức của mẫu đơn - Hs lµm vë bµi tËp. - §äc ch÷a - Gi¸o viªn chèt ý chÝnh. Hoạt động tập thể: Tiết 1 Sinh ho¹t líp cuèi tuÇn. I. mục đích yêu cầu - KiÓm ®iÓm nÒ nÕp häc tËp trong tuÇn . - Thi ®ua lËp thµnh tÝch häc tËp tèt ngay tõ nh÷ng buæi häc ®Çu, tuÇn häc ®Çu. Ph¸t huy nh÷ng ­u ®iÓm đã đạt được, khắc phục những mặt còn tồn tại - Lập nhóm Đôi bạn cùng tiến để giúp đỡ nhau trong mọi mặt II. Néi dung sinh ho¹t 1. Tổ trưởng nhận xét các thành viên trong tổ. 2. Lớp trưởng lên nhận xét chung nề nếp của lớp GV c¨n cø vµo nhËn xÐt cña c¸c tæ, xÕp thi ®ua gi÷a c¸c tæ trong líp 3. GV nhËn xÐt chung a) ¦u ®iÓm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Nhìn chung lớp có ý thức tốt trong học tập, thực hiện nghiêm túc nội qui, qui định của nhà trường & lớp đề ra : + Đi học chuyên cần, đúng giờ. + Truy bài nghiêm túc, có chất lượng. + Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp + Trong líp h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn x©y dùng bµi + Mét sè b¹n ý thøc häc tËp cao. b) Nhược điểm - Hay nãi chuyÖn riªng, ý thøc tù qu¶n ch­a ®­îc tèt. - Xếp hàng ra vào lớp còn chậm. Tập thể dục giữa giờ chưa đều, đẹp. - Trong líp, cßn 1 vµi c¸ nh©n ch­a chó ý nghe gi¶ng. 4. Phướng hướng hoạt động tuần tới - Khắc phục những mặt còn hạn chế, phát huy những ưu điểm đã đạt được. - Tập trung cao độ vào học tập, phát huy tinh thần học nhóm, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ trong học tập. 5. V¨n nghÖ: - GV tæ chøc cho HS lªn biÓu diÔn mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ.. Ngµy….. th¸ng ….n¨m2010 DuyÖt gi¸o ¸n tuÇn 1. Ngµy so¹n: 3/9/2010. Ngµy gi¶ng:. Thø hai ngµy 6 th¸ng 9 n¨m 2010 Chµo cê: TiÕt 2 Chµo cê ®Çu tuÇn Tæng phô tr¸ch so¹n, gi¶ng. Tập đọc - kể chuyện: Tiết 4 + 5 Ai cã lçi. I. Mục đích yêu cầu : 1. Tập đọc. - Biết ngắt nghỉ hơi hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ; Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện: Phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt về bạn, dũng cảm nhận lỗi khi trãt c­ xö kh«ng tèt víi b¹n. (Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK) - Rèn kĩ năng đọc to rõ ràng - Gd học sinh biết nhường nhịn nghĩ tốt về bạn 2. KÓ chuyÖn. - KÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹ II. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹, SGK, b¶ng phô - Häc sinh: S¸ch TiÕng ViÖt III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của Gv Tập đọc 1. ổn định: 2. KiÓm tra bµi cò: §äc bµi: “Hai bµn tay em” vµ nªu néi dung chÝnh cña bµi. 3. Bµi míi:. Hoạt động của Hs. - H¸t - 2 hs - NhËn xÐt, cho ®iÓm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 1. Giíi thiÖu bµi: “Ai cã lçi” 2. Luyện đọc: a. §äc mÉu: b. Hướng dẫn hs luyện đọc kết hợp giải nghĩa tõ: - §äc tõng c©u - §äc tõng ®o¹n - Tổ chức thi đọc giữa các nhóm.. 3. T×m hiÓu bµi: - Hai b¹n nhá trong truyÖn tªn lµ g×? - V× sao hai b¹n giËn nhau? - V× sao En-ri-c« hèi hËn, muèn xin lçi C«-rÐtti? - 2 bạn đã làm lành với nhau ra sao? - Em đoán Cô-rét-ti nghĩ gì khi chủ động làm lµnh víi b¹n? H·y nãi 1 – 2 c©u ý nghÜ cña C«rÐt-ti? - Bố đã trách mắng En-ri-cô ntn? - Lời trách mắng của bố có đúng không? Vì sao? - Theo em, mỗi bạn có điểm gì đáng khen? - Nªu néi dung chÝnh cña bµi. 4.Luyện đọc lại: - Chän 1 ®o¹n -Thi đọc truyện theo vai. -B×nh chän KÓ chuyÖn 1.GV nªu nhiÖm vô: 2.KÓ tõng ®o¹n theo tranh - Kể lần lượt 5 đoạn câu chuyện dựa theo 5 tranh minh ho¹. - Bình chọn người kể tốt về nội dung, cách diễn đạt, cách thể hiện. 4. Cñng cè dÆn dß - Em häc ®­îc ®iÒu g× qua c©u chuyÖn nµy?( Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn) - Gv động viên khen ngợi những ưu điểm của líp, nhãm, c¸ nh©n. - NhËn xÐt giê - ChuÈn bÞ bµi giê sau. - Giáo viên ghi đề bài - Giáo viên đọc toàn bài - Hs đọc nối tiếp câu - Hs đọc nối tiếp đoạn - 1Hs đọc chú giải - Luyện đọc đoạn trong nhóm - Ba nhóm thi đọc. - Bình chọn nhóm đọc hay. - Hs tr¶ lêi c©u hái - 1Hs tr¶ lêi, Hs kh¸c bæ sung - Gv kÕt hîp gi¶i nghÜa mét sè tõ míi (cã thÓ gîi ý, hoÆc gi¶i thÝch lu«n). + Phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt về bạn, dũng c¶m nhËn lçi khi trãt c­ xö kh«ng tèt víi b¹n. - Mỗi nhóm 3 hs phân vai đọc. - Thi kể lần lượt 5 đoạn truyện - 1Hs nh×n tranh kÓ theo gîi ý - 1Hs kh¸c nhËn xÐt vµ kÓ nèi tiÕp (cø nh­ vËy cho đến hết câu chuyện) - Hs kÓ ph©n vai - 1Hs tr¶ lêi, Hs kh¸c bæ sung - Gv nhËn xÐt vµ chèt. To¸n: TiÕt 7 Trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè (cã nhí 1 lÇn) I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè (cã nhí 1 lÇn ë hµng chôc hoÆc hµng tr¨m). - VËn dông vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n cã mét phÐp trõ. - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc lµm to¸n. II. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: B¶ng phô - Häc sinh: Vë bµi tËp III. Các hoạt động dạy và học:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. ổn định: 2. KiÓm tra bµi cò Ch÷a bµi: 2, 3 (trang 6) - Bµi 2 - Bµi 3 Nhận xét đánh giá 3. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 2. H×nh thµnh kiÕn thøc Giíi thiÖu phÐp trõ: 432 - 215 - §Æt tÝnh däc - NhËn xÐt - Thùc hiÖn phÐp tÝnh Giíi thiÖu phÐp trõ: 627 - 143 - Tương tự, lưu ý hàng đơn vị không có nhớ nhưng ë hµng chôc, ë hµng tr¨m 3. LuyÖn tËp Bµi 1: tÝnh. - H¸t. Bµi 2: TÝnh. - 1 hs đọc đề bài - 3 hs lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi vµo vë. 627 746 555 443 251 160 ____ ___ ___ 184 495 395 - Ch÷a bµi. Nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh. Bµi 3: B×nh vµ Hoa : 335 con tem B×nh cã: 128 con tem Hoa cã: .... con tem?. - 2 hs - 1 hs. Giáo viên ghi đề bài Giáo viên hướng dẫn Hs đặt tính theo gợi ý. Hs nhËn xÐt, gi¸o viªn bæ sung. Vµi hs nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh Tương tự. - 1 hs đọc đề bài - 3hs lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi vµo vë. 5 41 422 564 127 114 215 414 312 349 - Ch÷a bµi. - 1 hs đọc đề bài - 1 hs lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi vµo vë. Gi¶i: B¹n Hoa cã sè con tem lµ: 335 – 128 = 207 (con tem) §¸p sè: 207 con tem - Ch÷a bµi - Giáo viên chốt lời giải đúng. nªu d¹ng to¸n 4. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê. - VÒ nhµ xem l¹i bµi. _________________________________ Tù nhiªn x· héi: TiÕt 3 VÖ sinh h« hÊp I. Môc tiªu: - Nêu được những việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh cơ quan hô hấp. - Nªu lîi Ých tËp thÓ dôc buæi s¸ng vµ gi÷ s¹ch mòi, miÖng.( KhuyÕn khÝch häc sinh kh¸, giái).. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>