Tải bản đầy đủ (.pdf) (17 trang)

Giáo án Tổng hợp các môn khối 1 - Trường Tiểu học Tùng Lâm - Tuần 29

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (178.49 KB, 17 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 29. Trường Tiểu học Tùng Lâm Thø 2 ngµy 29 th¸ng 3 n¨m 2010. Tập đọc §Çm sen I- Mục tiêu: -HS luyện đọc đúng , nhanh nội dung bài tập đọc. -Biết ngắt , nghỉ sau dấu phẩy , dấu chấm-Phát âm đúng các từ khó trong bài . -Nãi ®­îc tõ , c©u chøa tiÕng cã vÇn en oen . -HS hiÓu ®­îc néi dung bµi : : §Çm sen -Luyện nói theo chủ đề : Đầm sen . II- ChuÈn bÞ: GV: SGK, tranh minh ho¹: §Çm sen( Theo tranh SGK) - HS : B¶ng con , vë viÕt ,bót, SGK, vë BT tiÕng viÖt . III- Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt I: 1/ KiÓm tra bµi cò: -2 HS lên đọc bài: Vì bây giờ mẹ mới về. -Trả lời câu hỏi : -Khi bị đứt tay cậu bé có khóc không ? Lúc nào cậu mới khóc ?Vì sao? 2/ Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn luyện đọc bài : Đầm sen -HS quan s¸t tranh SGK -Nªu nhËn xÐt tranh SGK: §Çm sen -GV đọc mẫu - Tóm tắt nội dung bài: Vẻ đẹp của đầm sen . -HS đọc mẫu - Đọc thầm - Tìm tiếng khó : xoè ra, thanh khiết , chen nhau, xanh thẫm thuyÒn . -HS đọc phân tích tiếng khó GV đọc mẫu - Đồng thanh. -Tõ ng÷ : dÑt l¹i , thanh khiÕt , ngan ng¸t, xanh m¸t. -HS nªu tõ gi¶ng tõ - §äc l¹i c©u cã chøa tõ trªn. -HS luyện đọc nối tiếp theo câu - theo đoạn -cả bài- Lớp đồng thanh. H§2: ¤n vÇn en oen : -So s¸nh 2 vÇn ªn oen -T×m tiÕng trong bµi cã vÇn en : sen, ven ,chen . -HS nêu tiếng phân tích tiếng GV ghi bảng HS đọc . -T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn en oen: -HS nêu tiếng phân tích tiếng GV ghi bảng HS đọc.Nói câu chứa tiếng có vần en oen ( c¸c tæ thi ®ua nãi tiÕp søc )HS nãi c©u mÉu- Ph©n tÝch tiÕng : TruyÖn dÕ mÌn phiªu lưu ký, Lan nhoẻn miệng cười. -HS nêu câu khác tự tìm phân tích tiếng đó. -Lớp nhận xét tuyên dương. TiÕt II: HĐ1: Tìm hiểu bài đọc -GV đọc mẫu lần 2- HS đọc thầm - Đọc theo đoạn trả lời câu hỏi. -2 em đọc đoạn đầu :Tìm những từ ngữ miêu tả lá sen ? ( lá sen màu xanh mát ) -2 em đọc đoạn 2 :Khi nở hoa sen trông đẹp như thể nào ? ( Khi nở cánh hoa đỏ nhạt xoÌ ra ) -Tìm câu văn tả hương sen ? ( Hương sen ngan ngát thanh khiết ) GV chèt l¹i néi dung bµi: ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 1 Lop1.net. GV : Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm -3 em đọc cả bài - nhận xét. HĐ2: Luyện nói theo chủ đề : Đầm sen -HS quan s¸t tranh - th¶o luËn theo cÆp . -Líp nhËn xÐt b×nh chän nh÷ng c©u nãi hay nhÊt . IV- Củng cố: - 1em đọc cả bài. V- Dặn dò:Về nhà : Luyện đọc bài nhiều lần. ------------------------------------------------------------To¸n PhÐp céng trong ph¹m vi 100 ( Kh«ng nhí ) I - Môc tiªu -Bước đầu giúp cho HS biết đặt tính rồi làm tính cộng (không nhớ )trong phạm vi 100. -Củng cố và giải toán có lời văn và đo độ dài đoạn thẳng. II- ChuÈn bÞ: GV: B¶ng phô HS : B¶ng con,bé cµi to¸n líp 1. III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh : 20 + 40 = 30 + 50 = (2 em lªn b¶ng lµm ) - Líp lµm b¶ng con: 60 + 10 = 20 + 50 = 2/ Bµi míi H§1: Giíi thiÖu phÐp céng kh«ng nhí: 35 + 24 = -Gµi 35 que tÝnh( thµnh 2 nhãm - 3 chôc vµ 5 que): C« cã bao nhiªu que tÝnh? - GV viÕt : 35 -Gµi thªm 24 que tÝnh( thµnh 2 nhãm - 2chôc vµ 4 que ) : C« cã bao nhiªu que tÝnh? - GV viÕt : 24 -Có tất cả bao nhiêu que tính? ( HS đếm - 59 que tính) -Muèn biÕt cã bao nhiªu que tÝnh ta ph¶i lµm tÝnh g×? (céng) -HS nªu phÐp céng : 35 + 24 = 59 ( GV ghi b¶ng) + Cách đặt tính viết : GV hd cách đặt tính . + C¸ch tÝnh :TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i: - 5 céng 4 b»ng 9 , viÕt 9 - 3 céng 2 b»ng 5 , viÕt 5 - VËy 35 + 24 = 59 -HS nhắc lại cách đặt tính và cách tính. GV lưu ý đặt thẳng cột chục với chục , đơn vị với đơn vị . + Phép tính có dạng 35 + 20 =?HS đặt tính và tính vào bảng con - 1 em lên làm và nªu c¸ch lµm. + Phép tính có dạng 35 + 2 =?HS đặt tính và tính vào bảng con -1 em lên làm và nêu c¸ch lµm H§2: Thùc hµnh - LuyÖn tËp : Bµi 1: TÝnh : HS lµm tÝnh viÕt -HS lµm bµi - 2 em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt. ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 2 Lop1.net. GV : Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm - GV lưu ý đặt thẳng đơn vị với đơn vị , chục với chục. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh : ( HS thùc hiÖn nh­ bµi 1) Bài 3: 2 em đọc lại đầu bài toán- 2 em nêu tóm tắt bài toán. -HS lµm bµi gi¶i vµo vë - 1 em lªn b¶ng ch÷a bµi sau khi lµm - Líp nhËn xÐt. Bài 4 : Đo độ dài đoạn thẳng rồi viết số đo. -HS dùng thước để đo và ghi số đo các cạnh của tam giác . -HS lµm bµi - 1 em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt. IV- Cñng cè- DÆn dß: -VÒ nhµ: Lµm c¸c bµi tËp SGK -----------------------------------------------------------đạo đức Chµo hái vµ t¹m biÖt ( TiÕt 2) I - Môc tiªu: -HS hiÓu ®­îc cÇn chµo hái khi gÆp gì , t¹m biÖt khi chia tay. -Khi chào hỏi , tạm biệt cần nói rõ ràng, nhẹ nhàng, vừa đủ nghevới lời xưng hô phù hợp với người mình chào, tạm biệt nhưng không được gây ảnh hưởng đến từng người xung quanh. -HS có thái độ tôn trọng những người xung quanh . -HS thùc hiÖn ®­îc hµnh vi chµo hái , t¹m biÖt cuéc sèng hµng ngµy. II- ChuÈn bÞ : GV: SGV, vở bài tập đạo đức, trang phục cho trò chơi. HS: Vở bài tập đạo đức, III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ KiÓm tra bµi cò: -Nãi lêi chµo hái khi nµo? Nãi lêi t¹m biÖt khi nµo? 2/ Bµi míi H§1: HS Thùc hiÖn hµnh vi chµo hái , t¹m biÖt : -Em chào hỏi hay tạm biệt ai?Trong trường hợp , tình huống nào? -Khi đó em đã làm gì ? Nói gì?Tại sao em làm như thế KÕt qu¶ nh­ thÕ nµo? -§¹i diÖn em lªn tr×nh bµy- líp bæ sung - nhËn xÐt. H§2: Lµm bµi tËp 3: +HĐ nhóm 2 em : 2 em hỏi - đáp theo bài tập 3: Em cần chào hỏi khi nào ?Vì sao lµm nh­ vËy? +H§ c¶ líp: §¹i diÖn 1 sè nhãm lªn tr×nh bµy- líp bæ sung - nhËn xÐt. *KÕt luËn : -Lêi chµo phï hîp , kh«ng nãi to , kh«ng g©y ån µo. -Để giữ trật tự em chỉ cần gật đầu , mỉm cười , không gây ồn ào. H§3: HS h¸t bµi : Con chim vµnh khuyªn. HĐ4: HS đọc phần ghi nhớ. IV - Cñng cè: - NhËn xÐt giê häc . V - DÆn dß: H»ng ngµy thùc hiÖn nãi lêi chµo hái , t¹m biÖt . ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 3 Lop1.net. GV : Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm Buæi chiÒu. ¤n To¸n «n tËp vÒ phÐp céng trong ph¹m vi 100. I - Môc tiªu: -TiÕp tôc gióp häc sinh cñng cè phÐp céng trong ph¹m vi 100 ( céng kh«ng nhí ) vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n . II- Các hoạt động dạy học chủ yếu Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 27+30 54 +32 12 +21 45 + 13 - 2em lªn ch÷a bµi – líp lµm b¶ng con. Bµi 2: §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm 27 =20 + ... 59 =.....+9 54= 50+...... 90 = 90 + .... 70= 70 +... 97= 90+..... - HS lµm bµi – 3 em ch÷a bµi . Bµi3: Nga cã 13 c¸i b¸nh , bè cho Nga thªm 15 c¸i b¸nh . Hái Nga cã tÊt c¶ bao nhiªu c¸i b¸nh? - 2 em đọc đề toán - HS tù lµm vµo vë – 1 em lªn ch÷a bµi . V DÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bÞ bµi häc sau ------------------------------------------------------------¤n TiÕng viÖt «n tËp bµi : ®Çm sen I - Môc tiªu: -Tiếp tục giúp học sinh đọc thông thạo bài học Đầm sen -ViÕt bµi §Çm sen II-ChuÈn bÞ: - SGK, vë « li III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1 : Học sinh luyện đọc - GV gọi 1 học sinh đọc bài và nêu cách đọc - Học sinh đọc đồng thanh, đọc cá nhân - GV theo dõi học sinh đọc và sửa sai cho học sinh Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh viết chính tả - GV viÕt mÉu trªn b¶ng - HS nh×n b¶ng vµ viÕt theo mÉu - GV hướng dẫn học sinh cách trình bày và sửa sai cho học sinh IV-Cñng cè - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bÞ bµi häc sau ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 4 Lop1.net. GV : Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm Thø 3 ngµy 30 th¸ng 3 n¨m 2010 TËp viÕt T« ch÷ L, M, N I- Môc tiªu: - HS biết tô đúng nét chữ L, M, N. - Viết theo chữ thường cỡ vừa, đúng mẫu chữ: en, oen , hoa sen, nhoẻn cười. ong, oong, trong xanh, c¸i xoong. - Biết trình bày bài viết sạch, đẹp. II- ChuÈn bÞ: GV: B¶ng líp kÎ « ly, b¶ng phô viÕt ch÷: L, M ,N HS : B¶ng con , vë tËp viÕt ,bót, III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/KiÓm tra bµi cò -ViÕt c¸c tõ : oan , oat, ngoan ngo·n, ®o¹t gi¶i -2 em lªn b¶ng viÕt- Líp viÕt b¶ng con. -Thu, chÊm mét sè bµi viÕt ë nhµ cña HS. 2/ Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn tô chữ L -GV treo b¶ng phô HS nhËn xÐt ch÷ L: - GV nêu quy trình viết chữ L ( từ điểm bắt đầu đến điểm kết thúc) -GV viÕt mÉu - HS viÕt trªn kh«ng - viÕt b¶ng con: L - HD tô chữ M, N ( Các bước tương tự ) HĐ2: Hướng dẫn viết vần và từ ứng dụng : -HS đọc cá nhân - đồng thanh các từ ứng dụng -HS nhËn xÐt .Nªu cÊu t¹o c¸c ch÷ trªn -HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt nèi gi÷a c¸c con ch÷ .( kho¶ng c¸ch gi÷a 2 con ch÷, gi÷a 2 ch÷ ? -GV viÕt mÉu HS viÕt b¶ng con . H§3: HD viÕt vµo vë : -HS nhắc lại tư thế ngồi viết cách cầm bút , để vở. -HS viÕt bµi vµo vë. IV- Cñng cè: - ChÊm bµi ch÷a bµi nhËn xÐt . V- DÆn dß: -VÒ nhµ luyÖn viÕt phÇn B cho hoµn chØnh. ----------------------------------------------------ChÝnh t¶ §Çm sen. I- Môc tiªu: -HS viết đúng nội dung bài , điền đúng chữ gh, vần en oen. -Viết đúng cự ly , tốc độ - Biết trình bày bài viết sạch , đẹp. II- ChuÈn bÞ: -GV: b¶ng phô viÕt néi dung bµi : §Çm sen. - HS : B¶ng con ThiÕt kÕ bµi häc líp 1 GV : Vò ThÞ Hoa Mai 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/KiÓm tra bµi cò -ViÕt c¸c tõ : xe lu, dßng s«ng, tr¸i tim, kim tiªm. - 2 em lªn b¶ng- Líp viÕt vµo b¶ng con. - KiÓm tra 1 sè bµi viÕt ë nhµ cña HS. ChÊm bµi - NhËn xÐt cho ®iÓm. 2/ Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn tập chép: -GV treo b¶ng phô viÕt néi dungbµi : §Çm sen -2 em đọc bài ở bảng phụ viết nội dung bài . -HS t×m tiÕng khã ph©n tÝch tiÕng khã : tr¾ng , chen, xanh,sen -CÊt b¶ng phô HS viÕt vµo b¶ng con: tr¾ng , chen, xanh,sen - HS chÐp bµi vµo vë. -GV l­u ý: Ch÷ ®Çu dßng 1 vµ 3 viÕt lïi vµo so víi dßng 2- 4 lµ 1 «, l­ u ý c¸ch ngåi, cầm bút , đúng tư thế . -GV đọc cho HS soát lỗi . Thu bài Chấm bài . HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 2: Điền vần en oen :1 em nêu yêu cầu HS quan sát tranh và điền : đèn bàn , c­a xoÌn xoÑt. Bµi tËp 3: §iÒn ch÷ gh : ( Thùc hiÖn nh­ bµi 2 ) : §iÒn tõ : tñ gç, ®­êng gå ghÒ, con ghÑ. GV chốt lại : Chữ gh viết trước e, ê, i. IV- Cñng cè: - ChÊm bµi ch÷a bµi nhËn xÐt . V- DÆn dß : VÒ nhµ : ViÕt l¹i nh÷ng ch÷ cßn sai. --------------------------------------------------------------To¸n LuyÖn tËp I - Môc tiªu: -Củng cố cho HS về cách đặt tính và thực hiện tính cộng (không nhớ )trong phạm vi 100. -Tập tính nhẩm ( trong trường hợp phép cộng đơn giản)và nhận biết bước đầu tính chÊt giao ho¸n cña phÐp céng . -Củng cố và giải toán có lời văn và vẽ độ dài đoạn thẳng có số đo cho trước. II- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/KiÓm tra bµi cò -§Æt tÝnh råi tÝnh : 22 + 47 = 54 + 5 = (2 em lªn b¶ng lµm ) - Líp lµm b¶ng con: 60 + 29 = 2 + 50 = 2/ Bµi míi Bµi 1: TÝnh : HS lµm tÝnh viÕt -HS lµm bµi - 2 em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt. -GV lưu ý đặt thẳng đơn vị với đơn vị , chục với chục. Bµi 2: TÝnh nhÈm : 65 + 3 = 3 + 65 = ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 6 Lop1.net. GV : Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm - HS nhận xét 2 phép tính này: Các số trong phép tính đổi chỗ cho nhau - kết quả gièng nhau. HS lµm bµi - 3 em ch÷a bµi . Bài 3: 2 em đọc lại đầu bài toán- 2 em nêu tóm tắt bài toán. -HS lµm bµi gi¶i vµo vë - 1 em lªn b¶ng ch÷a bµi sau khi lµm - Líp nhËn xÐt. Bµi gi¶i: Sè gµ vµ vÞt cã tÊt c¶ lµ: 25 +14 = 39 ( con ) §¸p sè : 39 con. Bài 4 : Vẽ độ dài đoạn thẳngcó độ dài 6 cm. - HS dùng thước để vẽ và ghi số đo bàng 6 cm. - Kiểm tra kết quả sau khi làm: HS đổi vở cho nhau để kiểm tra. IV- Cñng cè- DÆn dß: -VÒ nhµ: Lµm c¸c bµi tËp SGK -------------------------------------------------------------------------------------------------Thø 4 ngµy 31 th¸ng 3 n¨m 2010 Tập đọc Mêi vµo I- Môc tiªu: -HS luyện đọc đúng , nhanh nội dung bài tập đọc.Biết ngắt , nghỉ sau dấu phẩy , dấu chấm.Phát âm đúng các từ khó trong bài . - Nãi ®­îc tõ , c©u chøa tiÕng cã vÇn ong oong. -HS hiÓu ®­îc néi dung bµi : Mêi vµo. -Luyện nói theo chủ đề: Mời vào. II- ChuÈn bÞ: GV: SGK, tranh minh ho¹:( Theo tranh SGK) - HS : B¶ng con , vë viÕt ,bót, SGK, vë BT tiÕng viÖt . III - Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt I: 1/ KiÓm tra bµi cò: -2 HS lên đọc bài: Đầm sen. -Trả lời câu hỏi : -Khi nở hoa sen trông đẹp như thế nào ?Hãy đọc câu văn tả hương sen? 2/ Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn luyện đọc -HS quan s¸t tranh SGK -Nªu nhËn xÐt tranh : Mêi vµo. -GV đọc mẫu Tóm tắt nội dung bài: Chủ nhà hiếu khách niềm nở đón những người bạn tốt đến chơi -HS đọc mẫu - Đọc thầm - Tìm tiếng khó :kiễng chân , soạn sửa, buồm thuyền, reo. -HS đọc phân tích tiếng khó -Tõ ng÷ : kiÔng ch©n, so¹n söa, buåm thuyÒn -HS nªu tõ gi¶ng tõ - §äc l¹i c©u cã chøa tõ trªn. -HS luyện đọc nối tiếp theo câu theo đoạn- cả bài- Lớp đồng thanh. H§2: ¤n vÇn : ong oong. ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 7 Lop1.net. GV : Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm -So s¸nh 2 vÇn ong oong. -T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ong : trong . -HS nêu tiếng phân tích tiếng GV ghi bảng HS đọc . -T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ong oong.: -HS nêu tiếng phân tích tiếng GV ghi bảng HS đọc. -Lớp nhận xét tuyên dương. TiÕt II: HĐ1: Tìm hiểu bài đọc -GV đọc mẫu lần 2- HS đọc thầm - Đọc theo đoạn trả lời câu hỏi. -Những ai đã gõ cửa ngôi nhà ? ( thỏ , nai, gió ) -2 em đọc 2đoạn cuối : Gió được mời vào nhà như thế nào ? ( Kiễng chân cao , vào trong cöa ) -Gió được mời vào để cùng làm gì ? (Cùng soạn sửa , đón trăng lên ) -4 em đọc bài thơ theo cách phân vai -Học thuộc lòng bài thơ :GV xoá dần cho HS đọc thuộc cả bài thơ -Gọi 1 số HS đọc thuộc lòng nhận xét cho điểm . -GV chốt lại nội dung bài: 3 em đọc cả bài . HĐ2: Luyện nói theo chủ đề : Nói về con vật em yêu thích -HS quan s¸t tranh - th¶o luËn theo cÆp -Lớp nhận xét bình chọn những câu nói hay nhất .1em đọc cả bài. IV- DÆn dß: Về nhà : Luyện đọc bài nhiều lần. -------------------------------------------------------To¸n LuyÖn tËp I -Môc tiªu: -LuyÖn tËp lµm tÝnh céng (kh«ng nhí ) trong ph¹m vi 100. -Tập tính nhẩm ( trong trường hợp phép cộng đơn giản) và nhận biết tính chất giao ho¸n cña phÐp céng . -Củng cố về cộng các số đo độ dài đơn vị là xăng- ti- mét. II - Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ KiÓm tra bµi cò: -§Æt tÝnh råi tÝnh : 22 + 3 = 4 + 52 = (2 em lªn b¶ng lµm ) - Líp lµm b¶ng con: 40 + 29 = 21 + 50 = 2/ Bµi míi Bµi 1: TÝnh : HS lµm bµi - 2 em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt. -GV lưu ý đặt thẳng đơn vị với đơn vị , chục với chục. Bµi 2: TÝnh : 30 cm + 40 cm = 70 cm - GV lưu ý phép tính có kèm tên đơn vị là (cm) -HS lµm bµi - 2 em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt. Bµi 3 : §óng ghi § sai ghi S : -HS nhÈm kÕt qu¶ phÐp tÝnh vµ ghi § , S cho phï hîp. ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 8 Lop1.net. GV : Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm Bài 4: 2 em đọc lại đầu bài toán- 2 em nêu tóm tắt bài toán ( 1 em lên vẽ sơ đồ đoạn th¼ng) - HS lµm bµi gi¶i vµo vë - 1 em lªn b¶ng ch÷a bµi sau khi lµm - Líp nhËn xÐt. Bµi gi¶i: C¶ 2 ®o¹n th¼ng dµi lµ: 15 +14 = 29 ( cm ) §¸p sè : 29 cm. - Kiểm tra kết quả sau khi làm: HS đổi vở cho nhau để kiểm tra. IV- Cñng cè- DÆn dß:-VÒ nhµ: Lµm c¸c bµi tËp SGK. -----------------------------------------------------------. Buæi chiÒu ¤n To¸n «n tËp vÒ phÐp céng trong ph¹m vi 100 vµ gi¶I to¸n I - Môc tiªu: -Củng cố cho HS về cách đặt tính và thực hiện tính cộng (không nhớ )trong phạm vi 100. -Tập tính nhẩm ( trong trường hợp phép cộng đơn giản)và nhận biết bước đầu tính chÊt giao ho¸n cña phÐp céng . -Cñng cè vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n II- Các hoạt động dạy học chủ yếu Bµi 1:§Æt tÝnh råi tÝnh : 22 + 47 = 54 + 5 = 60 + 29 = 2 + 50 = - 2 em lªn b¶ng lµm. Líp lµm b¶ng con Bµi 2: TÝnh nhÈm : 63 + 5 = 56 + 2 = 5 + 63 = 2 + 56 = - HS lµm bµi vµo vë vµ nhËn xÐt 2 phÐp tÝnh nµy Bµi 3: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau : Tãm t¾t Gµ : 24 con VÞt : 15 con Cã tÊt c¶ : …con ? -2 em đọc lại đầu dựa vào tóm tắt bài toán -HS lµm bµi gi¶i vµo vë - 1 em lªn b¶ng ch÷a bµi sau khi lµm - Líp nhËn xÐt. Bµi gi¶i: Sè gµ vµ vÞt cã tÊt c¶ lµ: 24 +15 = 39 ( con ) §¸p sè : 39 con. III- DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bÞ bµi häc sau ------------------------------------------------------------¤n TiÕng viÖt «n tËp bµi : mêi vµo ThiÕt kÕ bµi häc líp 1 GV : Vò ThÞ Hoa Mai 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm I- Môc tiªu: -Tiếp tục giúp học sinh đọc thông thạo bài học Mời vào -ViÕt bµi Mêi vµo II- ChuÈn bÞ: - SGK, vë « li III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Học sinh luyện đọc - GV gọi 1 học sinh đọc bài và nêu cách đọc - Học sinh đọc đồng thanh, đọc cá nhân - GV theo dõi học sinh đọc và sửa sai cho học sinh Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh viết chính tả - GV viÕt mÉu trªn b¶ng - HS nh×n b¶ng vµ viÕt theo mÉu - GV hướng dẫn học sinh cách trình bày và sửa sai cho học sinh IV-Cñng cè - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bÞ bµi häc sau -----------------------------------------------------------------------------------------------------Thø 5 ngµy 1 th¸ng 4 n¨m 2010 Tập đọc Chó c«ng I- Mục tiêu:-HS luyện đọc đúng , nhanh nội dung bài tập đọc. -Biết ngắt , nghỉ sau dấu phẩy , dấu chấm. Phát âm đúng các từ khó trong bài . - Nãi ®­îc tõ , c©u chøa tiÕng cã vÇn oc, ooc . -HS hiÓu ®­îc néi dung bµi : Chó c«ng -T×m vµ h¸t c¸c bµi h¸t vÒ con c«ng . II- ChuÈn bÞ: -GV: SGK, tranh minh ho¹( Theo tranh SGK): Tranh con c«ng. - HS : B¶ng con , vë viÕt ,bót, SGK, vë BT tiÕng viÖt . III- Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt I: 1/KiÓm tra bµi cò: -2 HS lên đọc bài: Mời vào -Trả lời câu hỏi : - Những ai đã đến gõ cửa ngôi nhà ? Gió được mời vào để cùng làm gì? -4 em đọc thuộc lòng bài thơ. 2/ Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn luyện đọc -HS quan s¸t tranh SGK -Nªu nhËn xÐt tranh SGK: -GV đọc mẫu Tóm tắt nội dung bài:Vẻ đẹp tuyệt vời của chú công. -HS đọc thầm - Tìm tiếng khó :xoè, rẻ quạt, xanh sẫm ,giương rộng, xoè tròn. -HS đọc - phân tích tiếng khó -Tõ ng÷ : rÎ qu¹t , lãng l¸nh , rùc rì , xiªm ¸o , n©u g¹ch. -HS đọc lại câu có chứa từ trên. ThiÕt kÕ bµi häc líp 1 GV : Vò ThÞ Hoa Mai 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm -HS luyện đọc nối tiếp theo câu theo đoạn cả bài- Lớp đồng thanh. H§2: ¤n vÇn oc, ooc : -So s¸nh 2 vÇn oc, ooc -T×m tiÕng trong bµi cã vÇn oc: ngäc -HS nêu tiếng phân tích tiếng - GV ghi bảng - HS đọc . - T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn oc, ooc. -HS nêu tiếng phân tích tiếng - GV ghi bảng- HS đọc -Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn oc, ooc ( c¸c tæ thi ®ua nãi tiÕp søc ) -Lớp nhận xét tuyên dương. TiÕt II: HĐ1: Tìm hiểu bài đọc -GV đọc mẫu lần 2- HS đọc thầm - Đọc theo đoạn trả lời câu hỏi. -2 em đọc đoạn 1 : Lúc mới chào đời chú công có bộ lông màu gì? Chú đã biết làm động tác gì? ( Bộ lông màu nâu gạch ) -2 em đọc đoạn 2 :Đọc đoạn văn tả vẻ đẹp của đuôi công sau 2, 3 năm? ( Sau 2, 3 n¨m ®u«i c«ng trèng lín thµnh mét thø xiªm ¸o rùc rì s¾c mµu ) -GV chèt l¹i néi dung bµi: -3 em đọc cả bài - nhận xét. HĐ2: Luyện nói theo chủ đề: Hát bài hát về con công. -C¸c tæ, c¸ nh©n thi h¸t - Líp nhËn xÐt b×nh chän nh÷ng tæ, c¸ nh©n h¸t hay nhÊt . IV- Củng cố: - 1em đọc cả bài. V- Dặn dò:Về nhà : Luyện đọc bài nhiều lần. -------------------------------------------------------------------To¸n PhÐp trõ trong ph¹m vi 100 ( Trõ kh«ng nhí) I -Môc tiªu: -Bước đầu giúp cho HS biết đặt tính rồi làm tính trừ (không nhớ )trong phạm vi 100 d¹ng 57 - 23. -Cñng cè vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n . II- ChuÈn bÞ: GV: Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1 HS : B¶ng con , bé cµi to¸n líp 1. III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/KiÓm tra bµi cò: -§Æt tÝnh råi tÝnh : 25 + 4 = 36 + 52 = (2 em lªn b¶ng lµm ) - Líp lµm b¶ng con: 64 + 1 = 21 + 55 = 2/ Bµi míi H§1: Giíi thiÖu phÐp trõ ( kh«ng nhí): 57 - 23 = -Gµi 57 que tÝnh( thµnh 2 nhãm - 5 chôc vµ 7 que): C« cã bao nhiªu que tÝnh? -GV viÕt : 57 -Tách ra 23 que tính( thành 2 nhóm -2 chục và 3 que ) ( HS đếm - 23)- GV viết : 23 -Cô còn lại bao nhiêu que tính? ( HS đếm - 34 que tính) -Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ta ph¶i lµm tÝnh g×?( trõ) -HS nªu phÐp trõ : 57 - 23 = 34 ( GV ghi b¶ng) ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 11 Lop1.net. GV : Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm +Cách đặt tính viết : Số 57 gồm mấy chục và mấy đơn vị ? (5 chục và 7 đơn vị ) .Cô ghi 5 ở cột chục và 7 ở cột đơn vị .Số 23 gồm mấy chục và mấy đơn vị ? (2 chục và 3 đơn vị ). Cô ghi 2 ở cột chục và 3 ở cột đơn vị .Cô ghi dấu trừ về bên trái giữa 2 số ViÕt dÊu g¹ch ngang thay cho dÊu = +C¸ch tÝnh :TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i: - 7 trõ 3 b»ng 4 , viÕt 4 - 5 trõ 2 b»ng 3 , viÕt 3 - VËy 57 - 23 = 34. -HS nhắc lại cách đặt tính và cách tính. -GV lưu ý đặt thẳng cột chục với chục , đơn vị với đơn vị . H§2: Thùc hµnh - LuyÖn tËp : Bµi 1: TÝnh : HS lµm bµi - 2 em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt. Bµi 2: §óng ghi § sai ghi S: HS nhÈm kÕt qu¶ phÐp tÝnh vµ ®iÒn §, S cho phï hîp . -HS lµm bµi - 2 em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt. Bµi 3: TÝnh: HS lµm tÝnh viÕt. -HS lµm bµi - 1 em nªu kÕt qu¶ - Líp nhËn xÐt. Bài 4: 2 em đọc lại đầu bài toán- 2 em nêu tóm tắt bài toán. - HS lµm bµi gi¶i vµo vë - 1 em lªn b¶ng ch÷a bµi sau khi lµm - Líp nhËn xÐt. IV- Cñng cè- DÆn dß: -VÒ nhµ: Lµm c¸c bµi tËp SGK. ……………………………………………………. ThÓ dôc Trò chơi vận động I- Môc tiiªu : -Làm quen với chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức nhất định . -Lµm quen víi trß ch¬i ( KÐo ca lõa xÎ). Yªu cÇu biÕt tham gia vµo trß ch¬i ë møc ban ®Çu( Ch­a cã vÇn ®iÖu ) II- ChuÈn bÞ : GV: 1 c¸i cßi. 2- 4 l¸ cê. HS: Dän s©n b·i s¹ch, kÎ s©n. III-Nội dung và phương pháp lên lớp H§1: PhÇn më ®Çu -GV tập hợp lớp thành 2 - 4 hàng dọc sau đó chuyển thành hàng ngang . -GV phæ biÕn néi dung yªu cÇu bµi häc -1 phót giµnh cho HS chÊn chØnh trang phôc. *Trò chơi : Đi ngược chiều theo tín hiệu( 2 phút) - Ôn bài thể dục phát triển chung: Cán sự điều khiển lớp thực hành -GV giúp đỡ sửa động tác sai cho HS. HĐ2: Hoạt động cơ bản: *Trß ch¬i : KÐo ca lõa xÎ :( 6 - 8 phót) -HS tËp hîp 2 hµng däc mçi hµng c¸ch nhau 1 m,. ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 12 Lop1.net. GV : Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm -2 em cùng hàng cách nhau 1 cánh tay, 2 hàng đứng quay mặt vào nhau từng đôi mét .GV nªu tªn trß ch¬i- 2 HS lµm mÉu . C¸n sù ®iÒu khiÓn líp ch¬i trß ch¬i -GV giúp đỡ sửa động tác sai cho HS. -Tõng tæ thùc hµnh - Líp nhËn xÐt. *Trò chơi : Chuyền cầu theo nhóm 2 người: -HS tËp hîp 2- 4 hµng däc mçi hµng c¸ch nhau 1,5 - 3 m, 2 em cïng hµng c¸ch nhau 1 cánh tay, 2 hàng đứng quay mặt vào nhau từng đôi một cách nhau 3 m. -GV nªu tªn trß ch¬i- 2 HS lµm mÉu. -Cán sự điều khiển lớp chơi trò chơi - GV giúp đỡ sửa động tác sai cho HS. -Tõng nhãm thùc hµnh -Líp nhËn xÐt. H§3: PhÇn kÕt thóc -Đi thường theo nhịp 2 -4 hàng dọc trên địa hình tự nhiên và hát -Trß ch¬i håi tÜnh: DiÖt con vËt cã h¹i -HÖ thèng bµi . NhËn xÐt giê häc( 1 phót). -Về nhà : Ôn luyện lại các động tác đã học. -------------------------------------------------------------------------------------------------Thø 6 ngµy 2 th¸ng 4 n¨m 2010 ChÝnh t¶ Mêi vµo. I- Môc tiªu: -HS viết đúng nội dung bài , điền đúng chữ ng , ngh, vần ong, oong -Viết đúng cự ly , tốc độ - Biết trình bày bài viết sạch , đẹp. II- ChuÈn bÞ: -GV: b¶ng phô viÕt néi dung bµi : Mêi vµo. - HS : B¶ng con , vë chÝnh t¶ ,bót, vë BT. III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/KiÓm tra bµi cò: -ViÕt c¸c tõ : tñ gç , ®­êng gå ghÒ , con ghÑ, ghi nhí . - 2 em lªn b¶ng- Líp viÕt vµo b¶ng con. - KiÓm tra 1 sè bµi viÕt ë nhµ cña HS. 2/ Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn tập chép: Mời vào( Khổ thơ 1và 2) -GV treo b¶ng phô viÕt néi dung 2 khæ th¬: -2 em đọc bài ở bảng phụ viết nội dung 2 khổ thơ . -HS t×m tiÕng khã ph©n tÝch tiÕng khã : gäi,xem, g¹c. -CÊt b¶ng phô HS viÕt vµo b¶ng con: : gäi,xem, g¹c. -HS chÐp bµi vµo vë. -GV lưu ý: Chữ đầu dòng các câu thơ viết thẳng cột, lưu ý cách ngồi, cầm bút , đúng t­ thÕ . -GV đọc cho HS soát lỗi Thu bài Chấm bài . HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập : ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 13 Lop1.net. GV : Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm Bµi tËp 2: §iÒn vÇn: ong, oong: -1 em nªu yªu cÇu - HS quan s¸t tranh vµ ®iÒn : mong , boong. Bµi tËp 3: §iÒn ch÷ ng, ngh : ( Thùc hiÖn nh­ bµi 2 ) : §iÒn tõ :ng«i nhµ ,nghÒ n«ng, nghe nh¹c.. GV chốt lại : Chữ ngh viết trước e, ê, i. IV- Cñng cè: - ChÊm bµi ch÷a bµi nhËn xÐt . V- DÆn dß : VÒ nhµ : ViÕt l¹i nh÷ng ch÷ cßn sai. ----------------------------------------------------------KÓ chuyÖn NiÒm vui bÊt ngê I - Môc tiªu: -HS nhí ®­îc néi dung c©u chuyÖn , dùa vµo tranh kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn . - Biết đổi giọng kể - thể hiện các nhân vật trong truyện. . - HS hiÓu ®­îc ý nghÜa c©u chuyÖn: NiÒm vui bÊt ngê. II- ChuÈn bÞ: GV: SGK, tranh minh ho¹ c©u chuyÖn: NiÒm vui bÊt ngê. HS : TËp tranh minh ho¹ . III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/KiÓm tra bµi cò: - HS kÓ l¹i mét ®o¹n em thÝch trong c©u chuyÖn: B«ng hoa cóc tr¾ng . 2/ Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn kể chuyện -GV kÓ toµn bé c©u chuyÖn. - GV kÓ lÇn 2 kÓ theo tranh minh ho¹ . HĐ2: Hướng dẫn HS tập kể theo tranh -GV đặt câu hỏi dựa theo tranh minh hoạ .HS tập kể theo gợi ý câu hỏi : -C¸c b¹n nhá xin c« gi¸o ®iÒu g× khi ®i qua phñ chñ tÞch ? -Chuyện gì diễn ra sau đó ? Bác Hồ trò chuyện với các bạn nhỏ như thế nào? -Cuéc chia tay diÔn ra nh­ thÕ nµo? -C¸c nhãm thi kÓ chuyÖn theo tõng ®o¹n . -C¸c nhãm thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn. -Tõng c¸ nh©n kÓ toµn bé c©u chuyÖn. H§3: T×m hiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: -B¸c Hå rÊt yªu quý c¸c ch¸u thiÕu nhi , thiÕu nhi còng rÊt yªu quý B¸c Hå. IV- Cñng cè: -GV: Ai cã thÓ kÓ mét c©u chuyÖn vÒ B¸c Hå mµ em biÕt ? - HS h¸t c¸c bµi h¸t vÒ B¸c Hå. V- DÆn dß:VÒ nhµ : KÓ l¹i c©u chuyÖn cho cha mÑ nghe. ----------------------------------------------------------------. ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 14 Lop1.net. GV : Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm Thñ c«ng C¾t d¸n h×nh tam gi¸c ( tiÕp ) I - Môc tiªu: -HS biÕt kÎ ®­îc h×nhtam gi¸c , c¾t d¸n ®­îc h×nh tam gi¸c theo 2 c¸ch. II- ChuÈn bÞ : GV: giấy trắng kẻ ô, bút chì , thước kẻ, hình tam giác mẫu bằng giấy màu dán lên trªn nÒn giÊy tr¾ng kÎ «. HS: Giấy nháp, giấy trắng kẻ ô,vở thủ công, bút chì , thước kẻ. III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/KiÓm tra bµi cò: -2 em lªn kÎ , c¾t d¸n h×nh tam gi¸c. 2/ Bµi míi HĐ1: Hướng dẫn thực hành: -GV treo b¶ng quy tr×nh c¾t , d¸n h×nh tam gi¸c . -HS nêu lại các bước kẻ , cắt , dán hình tam giác( Bằng hai cách) -GV lµm mÉu - HS thùc hµnh kÎ , c¾t , d¸n h×nh tam gi¸c ( 2 c¸ch ) H§2: HS thùc hµnh. - HS thùc hµnh kÎ , c¾t , d¸n h×nh tam gi¸c b»ng giÊy mµu vµo vë. -HS đổi bài cho nhau để kiểm tra. IV - Nhận xét- đánh giá : -NhËn xÐt tinh thÇn häc tËp ,ý thøc tæ chøc, kû luËt cña HS trong giê häc. - Chọn 1 số bài làm đẹp tuyên dơng. + Đánh giá: - Dòng kẻ phải thẳng , hình tam giác phải cân đối. V- Dặn dò: Chuẩn bị bài sau: Cắt, dán hàng rào đơn giản. ------------------------------------------------------------Tù nhiªn vµ X· héi NhËn biÕt c©y cèi vµ c¸c con vËt I- Mục tiêu: Củng cố các kiến thức đẫ học về thực vật và động vật đồng thời nhận biÕt ®­îc mét sè c©y vµ con vËt míi. -Biết được đặc điểm chung nhất của cây cối, đặc điểm chung nhất của con vật -Cã ý thøc b¶o vÖ c©y cèi vµ con vËt cã Ých II- ChuÈn bÞ: - C¸c h×nh trong bµi häc 29 - GV vµ häc sinh s­u tÇm mét sè tranh ¶nh c¸c con vËt nu«i - GiÊy to, hå d¸n, b¨ng dÝnh III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động1: Phân loại các mẫu vật về thực vật -Gv cho häc sinh th¶o luËn nhãm -Dán các con vật các em mang đến lớp theo 3 cột còn các vật mẫu khác thì trưng bµy trªn bµn C©y rau C©y hoa C©y gç ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 15 Lop1.net. GV : Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm -GV cho HS nhËn xÐt nhãm lÉn nhau -GV kÕt luËn: Cã nhiÒu lo¹i c©y kh¸c nhau, c©y th× cho hoa, c©y th× lµm høc ¨n, c©y thì lấy gỗ làm nhà, đóng bàn ghế....Nhưng các loại cây đều có chung một đặc điểm lµ: cã th©n, cã rÔ, cã l¸, cã hoa. Hoạt động 2: Làm việc với các con vật và vật mẫu mang đến lớp - GV yªu cÇu häc sinh lµm viÖc theo nhãm: D¸n trang ¶nh c¸c con vËt theo 2 cét Con vËt cã lîi Con vËt cã h¹i - GV cho học sinh treo kết quả làm việc của nhóm mình và cử đại diện của nhóm lên b¶ng tr×nh bµy - GV kết luận: Có nhiều loại động vật khác nhau về hình dáng kích cỡ, nơisống..nhưng chúng đều giống nhau là có đầu, mình và cơ quan di chuyển Hoạt động 3: Trò chơi -GV hướng dẫn học sinh cách chơi : Mỗi học sinh mang sau lưng mình một tấm bìa mang hình các con vật hoặc cây cối nhưng em đó không biết mình mang con vật hay cây cối gì đó cho học sinh đặt các câu hỏi đúng sai cho học sinh trả lời VÝ dô: Con vËt nµy cã hai ch©n ph¶i kh«ng?Con vËt nµy cã c¸nh ph¶i kh«ng ? - HS ®o¸n con vËt IV-Cñng cè - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh häcvµ chuÈn bÞ bµi häc sau -----------------------------------------------------------------. Buæi chiÒu ¤n To¸n «n tËp vÒ phÐp trõ trong ph¹m vi 100 vµ gi¶I to¸n I - Môc tiªu: -Củng cố cho HS về cách đặt tính và thực hiện tính trừ (không nhớ )trong phạm vi 100. -Cñng cè vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n II- Các hoạt động dạy học chủ yếu Bµi 1:§Æt tÝnh råi tÝnh : 58 - 47 = 58 - 52 = 69 - 29 = 72 - 50 = - 2 em lªn b¶ng lµm. Líp lµm b¶ng con Bµi 2: TÝnh nhÈm : 67 - 5 = 56 - 2 = 75 - 3 = 29 - 6 = - HS lµm bµi vµo vë- 2 em ch÷a bµi . Bµi 3: Nga cã 25 c¸i b¸nh , Nga cho em 14 c¸i b¸nh . Hái Nga cßn l¹i bao nhiªu c¸i b¸nh? Tãm t¾t bµi gi¶i Cã : 25 c¸i b¸nh Sè b¸nh cßn l¹i lµ : ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 16 Lop1.net. GV : Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Tùng Lâm Cho : 14 c¸i b¸nh 25 -14 = 11 ( c¸i b¸nh ) Cßn l¹i :.... c¸i b¸nh? §¸p sè: 11 c¸i b¸nh) III- DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bÞ bµi häc sau …………………………………………………………. ¤n TiÕng viÖt T« ch÷ L, M, N ( PhÇn B ) I- Môc tiªu: - HS biết tô đúng nét chữ L, M , N. -Viết theo chữ thường cỡ vừa, đúng mẫu chữ.. -Biết trình bày bài viết sạch, đẹp. II- Các hoạt động dạy học chủ yếu HĐ1 : Hướng dẫn tô chữ L, M , N - GV nêu lại quy trình viết chữ L, M , N ( từ điểm bắt đầu đến điểm kết thúc) -GV viÕt mÉu - HS viÕt b¶ng con. HĐ2: Hướng dẫn viết vần và từ ứng dụng -HS đọc cá nhân - đồng thanh - HS nhận xét- Nêu cấu tạo các chữ -HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt nèi gi÷a c¸c con ch÷ .( kho¶ng c¸ch gi÷a 2 con ch÷, gi÷a 2 ch÷ -GV viÕt mÉu HS viÕt b¶ng con . H§3: HD viÕt vµo vë : -HS nhắc lại tư thế ngồi viết cách cầm bút , để vở. - HS viÕt bµi vµo vë. III- Cñng cè: - ChÊm bµi ch÷a bµi nhËn xÐt . -------------------------------------------------------Hoạt động tập thể GV và các bạn đội viên tổ chức sinh hoạt sao ********************************************************************. ThiÕt kÕ bµi häc líp 1. 17 Lop1.net. GV : Vò ThÞ Hoa Mai.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>

×