Giáo án Đạo đức 3 tuần 33: Dành cho địa phương bài: quyền trẻ em

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 33: Lớp 3. Đạo đức:. Ngày giảng: Thứ 3. ..../0.../2013. Dành cho địa phương bài: QUYỀN TRẺ EM. I. Mục tiêu: - H/s hiểu trẻ em được hưởng các quyền như: Được đi học, được vui chơi, được bảo vệ và chăm sóc. - H/s biết phân biệt và tán thành những hành vi đúng với chuẩn mực đạo đức. - H/s có ý thức thực hiện tốt quyền và bổn phận của mình. II. Chuẩn bị của Gv: - Câu chuyện: Chuyện nhà Mỷ. III. Các hoạt động dạy và học: ND&TG Hoạt động của Gv Hoạt động của H/s A. KTBC. B. Bài mới (33’) - Gv giới thiệu bài, ghi bảng. 1. Gthiệu bài. HĐ1: Phân tích - Mục tiêu: H/s biết được trẻ em có những - Nghe. quyền và bổn phận của mình. chuyện (12’) - Tiến hành: - Gv kể chuyện: Chuyện nhà Mỷ. - Gv hướng dẫn h/s đàm thoại theo câu hỏi sau: + Hoàn cảnh nhà Mỷ như thế nào? + Vì sao Mỷ ko đi học? + Vì sao bố Mỷ lại cho Mỷ đi học? - Gọi h/s lên trình bày, cả lớp nhận xét, bổ xung. - Gv kết luận: Trẻ em có quyền được học tập, được vui chơi giải trí, được chăm sóc và bảo vệ. HĐ2: Bày tỏ ý - Mục tiêu: H/s biết trình bày ý kiến tán thành kiến (11’) với những hành vi đúng và ko tán thành với những hành vi sai. - Gv đọc yêu cầu của bài tập. - Gv chia thành những nhóm nhỏ, giao nhiệm vụ cho các nhóm. - H/s thảo luận nhóm. - Đại diện các nhóm trình bày kết quả. - Các nhóm khác nhận xét, bổ xung. -> Gv kết luận: Các ý kiến a, c là đúng. Còn ý b là sai.. Lop3.net. - H/s nghe.. - H/s lên trình bày. - Cả lớp nhận xét. - Nghe.. - H/s nghe.. - H/s thảo luận. - H/s trình bày. - Nghe..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HĐ3: Tự liên hệ - Mục tiêu: H/s biết tự đánh giá về cách ứng (10’) xử của bản thân. - Tiến hành: - Gv nêu yêu cầu của BT3. - Mời h/s trả lời, nhóm khác nhận xét, bổ xung. - Gv theo dõi nhận xét, kết luận. C. Củng cố – - Gv nhận xét tiết học. Dặn dò (2’) - Về nhà học bài cũ.. Lop3.net. - Nghe. - H/s trả lời. - Nghe. - Ghi nhớ..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>