Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Tuần 33 Lớp 3

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (191.3 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ hai ngµy 4 th¸ng 5 n¨m 2009. Tập đọc – Kể chuyện CÓC KIỆN TRỜI I . MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU A . Tập đọc 1 . Rèn kĩ năng đọc thành tiếng - Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai do ảnh hưởng của phương ngữ : nắng hạn, khát khô, nổi giận, nhảy xổ, cắn cổ, hùng hổ, nổi loạn, nghiến răng,… - Biết thay đổi giọng phù hợp với nội dung mỗi đoạn. Biết phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật (Cóc, Trời). 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu - Hiểu các từ ngữ mới được chú giải cuối bài : thiên đình, náo động, lưỡi tầm sét, địch thuø, tuùng theá, traàn gian,… - Hiểu nội dung truyện : Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau, đấu tranh cho lẽ phải nên cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của trời, buộc trời phải làm mưa cho hạ giới. B . Keå chuyeän 1 . Rèn kĩ năng nó i : Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, kể lại được toàn bộ câu chuyện Cóc kiện Trời bằnglời nhân vật trong truyện. 2 . Reøn kó naêng nghe II . CHUAÅN BÒ - Tranh minh hoạ truyện trong SGK (phóng to) III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ñònh - 2HS đọc bài “Cuốn sổ tay” và trả 2 . Kieåm tra : lời câu hỏi 1 và 3 trong bài. - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm 3. Bài mới HS quan sát tranh minh hoạ chủ điểm. GV giới thiệu chủ điểm Bầu trời và mặt đất ; cung cấp những hiểu biết về hiện tượng thiên nhiên, vũ thụ và quan hệ giữa con người với thế giới tự nhiên xung quanh. - Giới thiệu Cóc kiện Trời : Có nhiều em đã nhìn thấy con cóc. Đó là con vật nhỏ và xấu xí. Nhung con vaät nhoû vaø xaáu xí aáy laïi laø moät coâng cuï baùo mưa rất hiệu nghiệm. Cứ mỗi khi cóc nghiến răng. Lê Thị Thêu – GVCN lớp 3B- Trường Tiểu 1học Trung Châu A -Đan Phượng-Hà Nội. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> kèn kẹt thì sau đó thường có mưa. Bởi thế, từ xưa dân ta đã có câu : Con cóc là cậu ông trời Hễ ai đánh nó thì trời đánh cho. Truyện cóc kiện trời các em đọc hôm nay là cách giải thích của nhân dân ta thời xưa về hiện tượng lí thú cóc báo trời mưa, đồng thới nói lên mơ ước của nhân dân ta : lẽ phải bao giớ cũng thắng. - GV ghi tựa * Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài. - Luyện đọc + GV treo tranh baøi : + GV đọc toàn bài : - Tóm tắt nội dung : Giết hại thú rừng là tội ác, từ đó, có ý thức bảo vệ môi trường. - Hướng dẫn HS quan sát tranh. + Hỏi bức tranh vẽ gì ? * Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a) Đọc từng câu - GV phát hiện lỗi phát âm của HS để sửa cho các em. - GV hướng dẫn các em đọc các từ khó : xách nỏ, loâng xaùm, loang, taän soá, baén truùng, ræ ra, buøi nhuøi, vắt sữa, giật phắt, lẳng lặng,… b) Đọc từng đoạn + Bài có mấy đoạn ? - GV treo bảng phụ hướng dẫn đọc câu văn dài. - Từng nhóm thi đọc đoạn. - GV nhận xét cách đọc của HS (GV đi đến từng nhóm động viên… tích cực đọc) c) Hướng dẫn tìm hiểu nội dung + Vì sao cóc phải kiện trời ?. - 3 HS nhaéc laïi. … HS trả lời về tranh - HS đọc từng câu trong bài (hai lượt). … có 3 đoạn - 2 HS đọc lại đoạn được hướng dẫn trước lớp. - 4 HS thi đọc 4 đoạn trước lớp - HS nhaän xeùt - Đọc từng đoạn trong nhóm. (Không đọc đồng thanh) - 1 HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn 1: ... vì trời lau ngày không mưa, hạ giới hạn lớn, muôn loài đếu khổ sở. - 1 HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn 2. + Cóc sắp xếp đội ngũ như thế nào trước khi đánh troáng ? … cóc bố trí lực lượng ở những chỗ bất. Lê Thị Thêu – GVCN lớp 3B- Trường Tiểu 4học Trung Châu A -Đan Phượng-Hà Nội. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ngờ, phát huy được sức mạnh của mỗi con vật ; Cua ở trong chum nước ; ong đậu sau cánh cửa ; cáo gấu và cọp nấp hai bên cửa. - 1HS đọc – Cả lớp đọc thầm đoạn 3 + Sau cuộc chiến thái độ của trời như thế nào ? … Trời mời cóc và thương lượng, nói rất dịu dàng, lại còn hẹn với cóc lần GV nói thêm : Trời hẹn như vậy vì không muốn cóc sau muốn mưa chỉ nghiến răng báo keo quân lên náo động thiên đình. hieäu. - HS trao dổi rồi trả lời. + Theo em, Cóc có những điểm gì đáng khen ? … Cóc có gan lớn dám kiện Trời, mưu trí khi chiến đấu chống quân nhà trời, cứng cỏi khi nói chuyện với trời. c) Luyện đọc lại . - HS chia thaønh nhoùm, phaân vai( * Keå chuyeän người dẫn chuyện, Cóc, Trời) - GV nêu nhiệm vụ :Dựa vào trí nhớ và tranh minh - Vài nhóm thi đọc theo phân vai hoạ HS kể lại bằng lời được từng đoạn của một nhaân vaät trong truyeän. - Một HS đọc cả bài * Hướng dẫn kể chuyện - HS quan saùt tranh. Caùc em coù theå neâu vaén taét, nhanh nội dung từng tranh. + Tranh 1 : Cóc rủ bạn đi kiện trời.. + Tranh 2 : Cóc đánh trống kiện trời. - 2 HS đọc lại đoạn 2 + Tranh 3 : Trời thua phải thương lượng với Cóc. + Tranh 4 : Trời làm mưa - GV nhắc các em kể bằng lời của ai cũng phải xöng “toâi” - Từng cặp HS tập kể - GV nhaän xeùt . Một vài HS thi kể trước lớp. - 2 HS đại diện 2 dãy kể toàn bộ câu chuyeän. - GV nhận xét lời kể của mỗi bạn (về ý, diễn đạt) - Cả lớp nhận xét, bình chọn người kể hay. bình choïn baïn keå chuyeän haáp daãn nhaát 4 . Cuûng coá – Daën doø - Câu chuyện muốn nói điều gì với chúng ta ? - Về tập kể lại cho người thân nghe. Chuẩn bị bài: “Mè hoa lượn sóng”. Lê Thị Thêu – GVCN lớp 3B- Trường Tiểu 5học Trung Châu A -Đan Phượng-Hà Nội. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Toán Tieát 161 : KIEÅM TRA. I . MUÏC TIEÂU : Giuùp HS - Kiểm tra kết quả học tập môn toán cuối kì 2 của HS, tập trung vào các kiến thức và kĩ năng + Đọc viết các số có đến năm chữ số : + Tìm số liền sau của số năm chữ ; sắp xếp 4 số có năm chữ số thứ tự từ bé đến lớn ; thực h phép cộng, phép trừ các số có đến năm chữ số, nhân số có năm chữ số với số có một chữ so (có nhớ không liên tiếp), chia số có năm chữ số cho số có 1 chữ số. + Giải bài toán có đến 2 phép tính. II . ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC III . CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ñònh 2 . Bài cũ : Kiểm tra sự chuẩn bị của HS - GV nhaän xeùt 2 . Bài mới: - 3 HS nhắc tựa -Giới thiệu bài “ Kiểm tra “ - Ghi tựa. * Hướng dẫn kiểm tra - GV vieát baøi kieåm tra leân baûng : Baøi 1 : Soá lieàn sau cuûa 68457 ; laø : a) 68467 ; b) 68447 ; c) 68456 ; d) 68458 . Baøi 2 : caùc soá 48617 ; 47861 ; 48716 ; 47816 saép xeáp theo thứ tự từ bé đến lớn. Baøi 3 : Keát quaû cuûa pheùp coäng 36528 + 49347 laø : a) 75865 ; b) 85865 ; c) 76335 ; d) 86325 . Bài 4 : Ngày đầu cửa hàng bán được 230m vải. Ngày thứ hai bán được 340m vải Nhày thứ ba bán được bằng. 1 soá 3. mét vải bán được trong cả hai ngày đầu. Hỏi ngày thứ ba cửa hàng bán được bao nhiêu mét vải ? - GV nhắc nhở HS đọc kĩ đề làm vào giấy nháp trước khi - HS làm bài vào vở. làm voà vở. Không được nhìn bài của bạn. 4 . Cuûng coá - Daën doø: - GV thu baøi kieåm tra - GV nhaän xeùt. Lê Thị Thêu – GVCN lớp 3B- Trường Tiểu 6học Trung Châu A -Đan Phượng-Hà Nội. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Đạo đức TIEÁT DAØNH CHO ÑÒA PHÖÔNG (Tieát2) I . MUÏC TIEÂU 1 . HS hieåu : - Sự cần thiết phải chăm sóc cây trồng, vật nuôi và cách thực hiện. Ơ û địa phương - Quyền được tham gia vào các HĐ chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi tạo điều kiện cho sự phát triển của bản thân . 2 . HS biết chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi ở nhà, ở trường , ở địa phương… 3 . HS biết bày tỏ ý kiến của mình là thực hiện quyền trẻ em : - Đồng tình, ủng hộ những hành vi chăm sóc cây trồng, vật nuôi. - Biết phản đối những hành vi phá hoại cây trồng, vật nuôi; - Báo cho người có trách nhiệm khi phát hiện hành vi phá hoại cây trồng, vật nuôi. II . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ñònh 2 . Kieåm tra HS nhắc tựa. 3 . Bài mới : Giới thiệu – Ghi tựa. Hoạt đông 1: Báo cáo kết quả điều tra 1 GV yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû ñieàu tra veà : -Kể tên các loại cây trồng mà em biết. Các cây trồng được chăm sóc như thế nào? HS laøm vieäc -Keå teân caùc vaät nuoâi maø em bieát. Lớp theo dõi -Các vật nuôi đó được chăm sóc như thế nào? -Em đã tham gia vào các hoạt động chăm sóc cây Các nhóm khác NX bổ sung troâng, vaät nuoâi nhö theá naøo ? Caùc nhoùm khaùc NX boå sung GV NXTD Hoạt động 2 .Đóng vai Mục tiêu: HS biết thực hiện một số hành vi chăm sóc và bảo vệ cây trồng, vật nuôi; thực hiện quyền được bày tỏ ý kiến, được tham gia của trẻ em . Caùch tieán haønh :Chia nhoùm GV cho HS đóng vai theo nhóm Nhóm 1: Anh định tưới cây nhưng Hùng cản : Có phải cây của lớp mình đâu mà cậu tưới . - Caùc nhoùm thaûo luaän. Neáu laø Anh em seõ laøm gì ?. Lê Thị Thêu – GVCN lớp 3B- Trường Tiểu 7học Trung Châu A -Đan Phượng-Hà Nội. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Nhoùm 2“:Tröông ñi thaêm raãy thaáy hoà nuoâi caù bò vỡ nước chảy ào ào . Neáu laø TRöông em seõ laøm gì ? Nhoùm 3: Ngoïc ñang chôi vui thì meï nhaéc veà cho lợn ăn . -Neáu laø Ngoïc em seõ laøm gì? Nhoùm 4: Khi ñi hoïc Bính ruû Khaûi ñi taét qua thaûm cỏ ở công viên cho gần . Neáu laø Haûi em seõ laøm gì? Các nhóm thảo luận đóng vai theo tình huống của nhoùm mình. Đại diện nhóm báo cáo. Lớp trao đổi nhận xét. GV keát luaän : Nhóm 1:. Anh nên tưới cây và giải thích cho bạn hieåu . Nhóm 2:Trương nên đắp lại bờ ao hoặc báo cho người lớn biết . Nhóm 3 :Ngọc nên nghe lời mẹ Nhoùm 4: Khaûi khuyeân Bính khoâng neân ñi leân thaûm coû. Hoạt động 3 : HS vẽ tranh, hát, kể chuyện, đọc thô veà vieäc chaêm soùc caây troàng , vaät nuoâi Hoạt động 4 :Trò chơi” Ai nhanh ,ai đúng “ Mục tiêu :Củng cố bài HS ghi nhớ các việc làm để chaêm soùc baûo veä caây troàng vaät nuoâi. Caùch tieán haønh : GV chia nhoùm phaùt moãi nhoùm một tờ rôki. Nêu luật chơi: trong một thời gian nhaát ñònh (5 phuùt) caùc nhoùm thaûo luaän, keâ, vieát những việc nên làm và không nên làm để chăm soùc vaø baûo veä caây troàng, vaät nuoâi vaøo 4 coät. Nhoùm nào ghi được nhiều việc nhóm đó sẽ thắng cuộc. HS tieán haønh chôi HS trao đổi với các bạn trong lớp nhận xét chọn đội thắng. GV nhận xét và khen những nhóm thắng cuộc. Keát luaän chung:Caây troàng, vaät nuoâi raát caàn thieát cho cuộc sống của con người. Vì vậy, em cần biết. - Đại diện mỗi nhóm lên trình bày. - Thảo luận lớp : HS nêu .. HS ngoài theo nhoùm Thaûo luaän Tham gia chôi. HS chôi lớp nhận xét chọn đội thắng.. Lê Thị Thêu – GVCN lớp 3B- Trường Tiểu 8học Trung Châu A -Đan Phượng-Hà Nội. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> baûo veä, chaêm soùc caây troàng ,vaät nuoâi . Hướng dẫn thực hành : Thực hiện ND bài và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện .Chăm sóc cây trồng vật nuôi ở nhà, ở trường, ở địa phương Chuaån bò baøi sau.. Thø ba ngµy 5 th¸ng 4 n¨m 2009. Toán Tiết 162 : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 I . MUÏC TIEÂU : Giuùp HS cuûng coá veà: - Đọc, viết các số trong phạm vi 10 000. - Viết số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại. - Tìm số còn thiếu trong một dãy số cho trước. II . ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC III . CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ñònh 2 . Baøi cuõ : - GV nhaän xeùt baøi kieåm tra 2 . Bài mới: - 3 HS nhắc tựa - Giới thiệu bài - Ghi tựa. * Hướng dẫn ôn tập - 2 HS đọc yêu cầu Baøi 1 : - 2HS đại diện 2 dãy viết tiếp các số thích hợp vào chỗ trống. Lớp cổ vũ cho 2 baïn. Baøi 2 : - HS lần lượt đọc các số : 36 982 ; 54 175 ; 14 034 ; 8066 ; 71 459 ; 48 307 ; 2003 ; 10 005. Baøi 3 : - HS đọc yêu cầu. a) … tìm soá lít maät ong trong 1 can. Maãu : 9725= 9000 + 700 + 20 + 5. Lê Thị Thêu – GVCN lớp 3B- Trường Tiểu 9học Trung Châu A -Đan Phượng-Hà Nội. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> b)Vieát caùc toång (theo maãu) 4000 + 600 + 30 + 1 = 4631. … pheùp tính chia (10 : 5 = 2 [can]). Bài 4 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm :. -HS đọc yêu cầu : - HS lần lượt điền các số thích hợp vào choã chaám. - Cả lớp làm bài cá nhân vào vở. - GV nhaän xeùt – chaám 1 soá baøi 4 . Cuûng coá – Daën doø: - GV nhận xét kết quả hoạt động của HS -Veà nhaø oân baøi vaø laøm laïi baøi taäp - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. Tập đọc MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI I . MUÏC TIEÂU 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng : - Chú ý đọc đúng các từ ngữ : tiếng thác, đổ về, thảm cỏ, lá xoè, mặt trời, lá ngời ngời,… - Biết đọc bài thơ với giọng thiết tha, trìu mến. 2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu. - Qua hình ảnh “mặt trời xanh” và những dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng của rừng cọ, thấy được tình yêu quê hương của tác giả. - Hoïc thuoäc loøng baøi thô. II . CHUAÅN BÒ: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. - Aûnh rừng cọ. III . LÊN LỚP : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 .OÅn ñònh - 3HS đọc nối tiếp bài“Cóc kiện Trời” 2 . Baøi cuõ: Sau trả lời các câu hỏi . - GV nhaän xeùt - ghi ñieåm. 3 .Bài mới : - Giới thiệu bài : Cho HS quan sát tranh minh hoạ, từ đó giới thiệu bài thơ. GV nói : Cọ thường được trồng hoặc mọc tự nhiên thành rừng ở vùng trung du (như tỉnh Phú Thọ). Lá cọ dùng để lợp nhà, làm -HS lắng nghe. noùn, laøm aùo tôi, pheân che,… ; thaân coï giaø duøng laøm máng nước ; cuống lá dùng để đan mành ; quả chín. Lê Thị Thêu – GVCN lớp 3B- Trường Tiểu10 học Trung Châu A -Đan Phượng-Hà Nội. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> đem muối hoặc om làm thức ăn. - GV ghi tựa -3 HS nhăc lại tựa bài. - GV đọc diễn cảm - Gợi ý cách đọc : (giọng tha thieát, trìu meán) - Tóm tắt : Qua hình ảnh “mặt trời xanh” va những dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng của rừng cọ, thấy được HS quan sát và đọc. tình yeâu queâ höông cuûa taùc giaû. - GV hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa. - HS đọc nối tiếp mỗi em 2dòng đến - Đọc từng câu heát baøi (2 laàn). - HS nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ - Đọc từng đoạn trước lớp . trước lớp - GV lắng nghe phát hiện sửa lỗi cho các em . - GV giúp các em hiểu các từ ngữ chú giải cuối bài. - HS đọc nhóm đôi từng đoạn - Đọc từng đoạn trong nhóm - Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ. - 1 HS đọc 2 khổ thơ đầu – Cả lớp đọc *Hướng dẫn tìm hiểu bài: thaàm + Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với những … với tiếng thác đổ về, tiếng gió thổi ào aâm thanh naøo ? aøo. + Về mùa hè, rừng cọ có gì thú vị ? … năm dưới rừng cọ nhìn lên, nhà thơ thấy trời xanh qua từng kẽ lá. + Vì sao tác giả thấy lá cọ giống nhu mặt trời ? - 1 HS đọc – Cả lớp đọc khổ thơ cuối. … laù coï hình quaït, coù gaân laù xoeø ra nhö + Em có thích gọi lá cọ là “mặt trời xanh” không ? các tia nắng nên tác giả thấy nó giống mặt trời. Vì sao ? … thích caùch goïi aáy vì caùch goïi aáy raát đúng – lá cọ giống như mặt trời mà lại * Hoïc thuoäc loøng baøi thô. coù maøu xanh. … - GV và cả lớp bình chọn những bạn đọc hay nhất - 1HS đọc lại bài thơ. 4 . Cuûng coá – Daën doø - HS tự chọn khổ thơ mình thích nhẩm - GV gọi từng tổ lên đọc thi cả bài. - Dặn dò về nhà chuẩn bị bài sau :“Rước đèn ông đọc thuộc khổ thơ. - HS nối tiếp nhau đọc thuộc khổ thơ sao ” - HS đọc trong nhóm. Các bạn khác - GV nhaän xeùt tieát hoïc. nhaän xeùt goùp yù - 2 HS đại diện 2 dãy đoạ thuộc lòng baøi thô.. Lê Thị Thêu – GVCN lớp 3B- Trường Tiểu11 học Trung Châu A -Đan Phượng-Hà Nội. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tự nhiên xã hội CÁC ĐỚI KHÍ HẬU I . MUÏC TIEÂU : * Sau baøi hoïc HS coù khaû naêng. - Kể tên các đới khí hậu trên Trái Đất. - Biết đặc điểm chính của các đới khí hậu. - Chỉ trên địa cầu vị trí các đới khí hậu. II . CHUAÅN BÒ : - Caùc hình trong saùch giaùo khoa trang 124, 125 - Quaû ñòa caàu. - Tranh, ảnh về thiên nhiên và con người ở các đới khí hậu khác nhau. - Moät soá hình veõ phoùng töông tö nhö hình 1 SGK trang 124 vaø 6 daûi maøu. III . HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ñònh 2 . Baøi cuõ - GV nhaän xeùt 3 . Bài mới : Giới thiệu bài : “Các đới khí hậu” - 3 HS nhắc lại tựa bài. - Ghi tựa. * Hoạt động 1 : Làm việc theo cặp Mục tiêu : Kể được tên các đới khí hậu trên Trái Đất. Caùch tieán haønh : Bước 1 : GV hướng dẫn HS quan sát hình 1 trang - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo 124, SGK và trả lời với bạn theo gợi ý sau : - Chỉ và nói tên các đới khí hậu ở Bắc bán cầu và luận theo gợi ý : - HS caùc nhoùm thaûo luaän Nam baùn caàu ? - Mỗi bán cầu có mấy đới khí hậu ? - Kể tên các đới khí hậu từ xích đạo đến Bắc cực và từ xích đạo đến Nam cực ? - Em thử tìm vị trí của Hà Nội và La Ha – ba- na * Bước 2 : Làm việc cả lớp treân quaû ñòa caàu - Đại diện các nhóm lên trình bày kết Kết luận : Mỗi bán cầu đều có ba đới khí hậu. Từ quả làm việc. Các nhóm khác nhận xét xích đạo đến Bắc cự hay Nam cực có các đới sau : . nhiệt đới, ôn đới và hàn đới. * Hoạt động 2 : Thực hành theo nhóm Muïc tieâu :. Lê Thị Thêu – GVCN lớp 3B- Trường Tiểu12 học Trung Châu A -Đan Phượng-Hà Nội. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Biết chỉ trên địa cầu vị trí các đới khí hậu. - Biết đặc điểm chính của các đới khí hậu. Caùch tieán haønh : Bước 1 : GV hướng dẫn HS cách chỉ vị trí các đới khí hậu : nhiệt đới, ôn đới và hàn đới trên quả địa caàu. - GV yêu cầu HS tìm đường xích đạo trên quả địa caàu. - GV xác định trên quả địa cầu có 4 đường ranh giới giữa các đới khí hậu. Những đường đó là : chí tuyến Bcắ, chí tuyến Nam, vòng cực Bắc, vòng cực Nam. Sau đó, GV có thể dùng phấn màu tô đậm 4 đường Bước 2 : HS thực hành trước lớp. đó. - HS khác nhận xét phần làm thực hành - GV giới thiệu hoặc khai thác vốn hiểu biết của HS của bạn. nhaèm giuùp cho caùc em bieát ñaëc ñieåm chính cuûa caùc đới khí hậu. Bước 2 : HS làm việc trong nhóm theo gợi ý : - Chæ treân quaû ñòa caàu vò trí cuûa Vieät Nam và cho biết nước ta nằm trong đới khí haäu naøo ? - HS trong nhóm lần lượt chỉ các đới khí haäu treân ñòa caàu. - HS tröng baøy caùc hình aûnh thieân nhieân và con người ở các đới khí hậu khác nhau (moãi nhoùm choïn moät caùch tröng baøy rieâng) Bước 3 : - Đại diện các nhóm trình bày kết quả laøm vieäc cuûa nhoùm mình. * Kết luận : Trên Trái Đất, những nơi càng ở gần - HS nhận xét phần trình bày của từng xích đạo càng nóng, càng ở xa xích đạo càng lạng. nhóm . Nhiệt đới : thường nóng quanh năm ; ôn đới : ôn hoà, có đủ bốn mùa ; hàn đới : rất lạnh. Ơû hai cực của Trái Đất quanh năm nước đóng băng. Hoạt động 3 : Chơi trò chơi tìm vị trí các đới khí haäu * Muïc tieâu :. Lê Thị Thêu – GVCN lớp 3B- Trường Tiểu13 học Trung Châu A -Đan Phượng-Hà Nội. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Giúp HS nắm vững vị trí các đới khí hậu. - Tạo hứng thú trong học tập. * Caùch tieán haønh : Bước 1 : Chia nhóm và phát cho mỗi nhóm vẽ tương tự như hình 1 trong SGK trang 124và 6 dải maøu Bước 2 : Khi GV hô “bắt đầu” HS trong nhóm bắt đầu trao đổi với nhau và dán các dải màu vào hình vẽ. Bước 3 : GV đánh giá kết quả làm việc của từng nhóm. 4 . Cuûng coá - Daën doø: - Dặn dò về nhà ôn bài và chuẩn bị bài để tiết sau. - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. - HS trưng bày sản ph của nhóm trước lớp. -Nhóm nào làm xong trước, đúng và đẹp, nhóm đó thắng cuộc.. Lê Thị Thêu – GVCN lớp 3B- Trường Tiểu14 học Trung Châu A -Đan Phượng-Hà Nội. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Chính taû (nghe vieát). Cãc kiÖn Trêi I . MUÏC TIEÂU Reøn kyõ naêng vieát chính taû :  Nghe viết chính xác, trình bày bài viết rõ ràng, sạch sẽ một đoạn bài : “Cóc kiện Trời”.  Viết đúng tên 5 nước láng giềng Đông Nam Á.  Điền đúng vào chỗ trống các âm vần dễ lẫn s/x ; o/ô. II . CHUAÅN BÒ :  Bảng quay viết các từ ngữ ở bài tập3a. II . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ñònh : - 3 HS viết bảng cả lớp làm giấy nháp các 2 . Kieåm tra baøi cuõ: từ : vừa vặn, dùi trống, về, dịu giọng,… - 1 tổ nộp vở - Nhaän xeùt chung sau kieåm tra. 3 . Bài mới : - Vaøi HS nhaéc laïi. Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài * Hướng dẫn HS nghe - viết HS theo doõi. - Đọc mẫu lần 1 đoạn viết. … 2 HS đọc lại – Cả lớp theo dõi SGK - Cả lớp đọc thầm đoạn văn, tìm những chữ dễ viết sai: + Những từ nào trong bài chính tả được viết hoa - HS viết bảng con các từ khó. ? Vì sao ? … các chữ đầu tên bài, đầu đoạn, đầu câu và các tên riêng Cóc, Trời, Cua, Cọp, - GV nhận xét sửa sai. - Hướng dẫn HS nắm nội dung vá cách thức trình Ong, Cáo đều phải viết hoa. baøy chính taû : - HS vieát baøi - GV đọc cho HS viết bài - Chấm chữa bài - HS đổi vở, dùng bút chì dò lỗi chính tả + Cho HS đổi vở, dùng bút chì dò lỗi chính tả. GV treo bảng phụ, đọc chậm cho HS theo dõi và doø loãi). - Cho HS baùo loãi. Nhaän xeùt – tuyeân döông. - Thu một số vở – chấm, ghi điểm. Luyeän taäp : Baøi 3a : Lê Thị Thêu – GVCN lớp 3B- Trường Tiểu15 học Trung Châu A -Đan Phượng-Hà Nội. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - HS neâu yeâu caàu - HS laøm baøi caù nhaân vaøo giaáy nhaùp - 2 HS lên làm bảng lớp GV chốt lời giải đúng : - Cả lớp nhận xét (về chính tả, phát âm) - 3 HS neâu mieäng keát quaû a) Bru-nây, Đông-ti-mo, In –đô-nê-xi-a, Lào, - HS nhận xét chéo giữa các nhóm. Cam-pu-chia,… - Cả lớp đọc tên 5 nước Đông Nam Á. b) chín mọng, - mơ mộng – hoạt động – ứ đọng. 4 .Cuûng coá : - GV nhaän xeùt – tuyeân döông. - Về nhà xem sửa lại những lỗi chính tả, làm các bài tập luyện tập vào vở * Nhaän xeùt tieát hoïc. Lê Thị Thêu – GVCN lớp 3B- Trường Tiểu16 học Trung Châu A -Đan Phượng-Hà Nội. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Thø t­ ngµy 6 th¸ng 5 n¨m 2009 Toán Tiết 163 : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 (tiếp theo) I . MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Cuûng coá veà so saùnh caùc soá trong phaïm vi 100 000. - Củng cố về sắp xếp một dãy số theo thứ tự xác định. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ñònh - 4 HS laøm baøi taäp 3 – nhaän xeùt 2 . Kieåm tra baøi cuõ : - Lớp theo dõi nhận xét . -GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm 3. Bài mới : - Giới thiệu bài “Ôn tập các số đến 100 000 ” - 3HS nhắc tựa bài - Ghi tựa. * Hướng dẫn luyện tập - 2 HS đọc yêu cầu. Baøi 1 : (> = <) - HS laøm baøi baûng con . GV nhaän xeùt - Lớp nhận xét a) Số lớn nhất trong các số là : 42 360 Bài 2 : Tìm số lớn nhất trong các số sau : b) Số lớn nhất trong các số là : 27 998 - Thứ tự các số từ bé đến lớn. Bài 4 : Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé. 96 400 ; 94 600 ; 64 900 ; 46 900. 4 . Cuûng coá – Daën doø -Hoûi laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc. THUÛ COÂNG LAØM QUAÏT GIAÁY TROØN (T3) I . MUÏC TIEÂU -HS bieát caùch laøm quaït giaáy troøn. -Làm được quạt giấy tròn đúng qui trình kĩ thuật. -HS thích làm được đồ chơi. II . CHUAÅN BÒ - Mẫu quạt giấy tròn có kích thước đủ lớn để HS quan sát.. Lê Thị Thêu – GVCN lớp 3B- Trường Tiểu17 học Trung Châu A -Đan Phượng-Hà Nội. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Giấy thủ công, sợi chỉ, kéo thủ công, hồ dán. - Tranh qui trình gaáp quaït troøn. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 3 : HS làm quạt giấy tròn và trang trí. - GVgọi 1 hoặc 2 HS nhắc lại các bước làm quạt giaáy troøn. - GV nhận xét và hệ thống lại các bước làm quạt giaáy troøn. + Bước 1 : cắt giấy; + Bước 2 : Gấp, dán quạt; + Bước 3 : Làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt. -HS thực hành làm quạt giấy tròn. - GV gợi ý cacch1 trang trí quạt bằng cách vẽ các hình trước khi gấp quạt. - GV nhắc HS : Để làm được chiếc quạt tròn đẹp, sau khi gaáp xong moãi neáp gaáp phaûi mieát phaúng vaø kĩ. Gấp xong cần buộc chặt bằng chỉ vào đúng nếp gấp giữa. Khi dán cần bôi hồ mỏng, đều. - GV quan sát giúp đỡ những em còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm. - HS trưng bày, nhận xét và tự đánh giá saûn phaåm . - GV đánh giá sản phẩm của HS và tuyên dương những sản phẩm đẹp.. Luyện từ và câu NHÂN HOÁ I . MUÏC TIEÂU : Ôn luyện về nhân hoá : - Nhận biết hiện tượng nhân hoá trong các đoạn thơ, đoạn văn ; những cách nhân hoá được tác giả sử dụng. - Bước đầu nói được cảm nhận về những hình ảnh nhân hoá đẹp. - Viết được một đoạn văn ngắn có hình ảnh nhân hoá. II . CHUAÅN BÒ - Phiếu khổ to viết sẵn bảng tổng hợp kết quả bài tập 1. III . LÊN LỚP. Lê Thị Thêu – GVCN lớp 3B- Trường Tiểu18 học Trung Châu A -Đan Phượng-Hà Nội. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Hoạt động của giáo viên 1 . OÅn ñònh 2 . Kieåm tra. Hoạt động của học sinh HS vieát ghiaáy nhaùp caâu lieàn nhau, ngaên cách với nhau bằng dấu hai chấm trong BT1 - Lớp nhận xét. - GV nhaän xeùt 3 .Bài mới : Giới thiệu bài : - Ghi tựa a) Hướng dẫn làm bài : Baøi 1 :. GV chốt lời giải đúng : Sự vật được nhân hoá. Maàm caây Haït möa Cây đào. Nhân hoá bằng các từ ngữ chỉ người, bộ phận của người. maét. Nhân hoá bằng các từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người. Tænh giaác Maûi mieát, troán tìm Lim dim, cười. - 3HS nhaéc laïi - 2HS đọc yêu cầu bài tập và đoạn thơ đoạn văn trong bài tập. Cả lớp theo dõi SGK : - HS trao đổi nhóm để tìm các sự vật được nhân hoá và cách nhân hoá trong đoạn thơ ở BT1 (đoạn a) - các nhóm cử người trình bày - cả lớp nhaän xeùt.. - HS làm bài độc lập để tìm các sự vật - GV mời một số HS trình bày, mỗi em tìm hình được nhan6 hoá và cách nhân hoá trong ảnh nhân hoá và cách nhân hoá trong một câu. đoạn thơ ở BT1 (đoạn b). các em chỉ cần GV nhận xét chốt lời giải đúng. GV ghi lời giải ghi tên các sự vật được nhân hoá, cạnh đó vào bảng tổng hợp kết quả trên phiếu: viết những từ ngữ dùng để nhân hoá chúng Sự vật được nhân hoá. Côn doâng Laù(caây)gaïo Caây gaïo. Nhân hoá bằng các từ ngữ chỉ người, bộ phận của người. Anh em. Nhân hoá bằng các từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người. Kéo đến Muùa, reùo, chaøo Thảo, hiền, đứng, hát. Baøi 2 : GV nhaùc HS chuù yù : + Sử dụng phép nhân hoá khi viết đoạn văn tả bầu trời buổi sớm hoặc tả một vườn cây.. - HS neâu caûm nghó cuûa caùc em veà caùc hình ảnh nhân hoá :Thích hình ảnh nào? Vì sao? - 2 HS đọc yêu cầu của bài tập – cả lớp đọc thầm theo. - HS laøm giaáy nhaùp. Lê Thị Thêu – GVCN lớp 3B- Trường Tiểu19 học Trung Châu A -Đan Phượng-Hà Nội. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> + Nếu chọn đề tả một vườn cây, các em có thể tả một vườn ở làng quê. GV - HS nhắc lại tên lại những bài thơ có những câu thơ tả vườn cây - Cả lớp viết bài vào vở 3 . Cuûng coá – Daën doø - GV biểu dương những HS học tốt. - Yeâu caàu nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc. - GV nhaän xeùt tieát hoïc .. TAÄP VIEÁT Ôn chữ hoa Y I/ MUÏC TIEÂU : - Củng cố cách viết chữ hoa X - HS viết đúng tên riêng : Phú Yên. - Viết câu ứng dụng :Yêu trẻ, trẻ hay đến nhà / Kính già, già để tuổi cho bằng chữ cỡ nhỏ. II . CHUAÅN BÒ: - Mẫu các chữ Y - Teân rieâng Phuù Yeân vaø caâu ca dao treân vieát treân doøng keû oâ li III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ñònh - HS nộp vở tập viết để kiểm tra bài ở 2 . Kieåm tra nhaø. - GV nhaän xeùt. - Một HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học ở bài trước. - Hai HS viết bảng lớp các tư ø: Đồng. Xuaân, Toát , Xaâu.. 3 . Bài mới : - Giới thiệu bài ôn chữ hoa Y - Luyện viết chữ hoa Y. - HS tìm caùc chö õhoa coù trong baøi. P, Y, K. - GV chốt ý : Các chữ hoa trong bài là :. P, Y, K * GV giới thiệu chữ mẫu - GV viết mẫu hướng dẫn HS quan sát từng nét. - GV hướng dẫn HS viêt bảng con . - GV nhaän xeùt b) Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng). - HS quan sát chữ mẫu – 3 HS nhắc lại - HS viêt bảng con chữ : Y - HS đọc từ ứng dụng : Phú Yên. Lê Thị Thêu – GVCN lớp 3B- Trường Tiểu20 học Trung Châu A -Đan Phượng-Hà Nội. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> GV giới thiệu : Phú Yên là tên một tỉnh ở ven biển mieàn Trung. GV viết mẫu tên riêng theo cỡ nhỏ. Sau đó hướng daãn caùc em vieát baûng con (1-2 laàn) c) Luyện viết câu ứng dụng . GV giúp các em hiểu nội dung câu tuc ngữ : Câu tục ngữ khuên người ta yêu trẻ em, kính trọng người già và nói rộng ra là sống tốt với mọi người. Yêu trẻ thì được trẻ yêu. Trong người già thì sẽ được sống lâu như người già. Sống tốt với mọi người thì sẽ được đền đáp. - GV nêu yêu cầu viết theo cỡ chữ nhỏ : + Viết chữ Y 1 dòng + Viết chữ P và P 1 dòng + Vieát teân rieâng : Phuù Yeân 2 doøng + Vieát caâu ca dao : 2 laàn.. GV yêu cầu HS viết bài vào vở. -GV theo doõi HS vieát baøi -GV thu vở chấm nhận xét. 4. Cuûng coá - Daën doø -Về nhà viết bài ở nhà - Chuaån bò baøi sau. - HS vieát baûng con : Kính , Yeâu - HS đọc câu ứng dụng - HS quan sát từng con chữ .. - HS vieát baûng con : Yeâu , Kính - HS đọc đúng câu ứng dụng :. Yêu trẻ, trẻ hay đến nhà Kính già, già để tuổi cho.. -Lớp lắng nghe . -HS lấy vở viết bài -HS ngồi đúng tư thế khi viết bài -HS nộp vở tập viết. Lê Thị Thêu – GVCN lớp 3B- Trường Tiểu21 học Trung Châu A -Đan Phượng-Hà Nội. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Thø n¨m ngµy 7 th¸ng 5 n¨m 2009 Toán Tieát 164 : OÂN TAÄP BOÁN PHEÙP TÍNH TRONG PHAÏM VI 100 000 I . MUÏC TIEÂU Giuùp HS : - Củng cố về cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm , viết) các số trong phạm vi 100 000. - Giải bài toán bằng các cách kháac nhau. II . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ñònh -3 HS leân laøm baøi taäp 3 2 . Kieåm tra - 1tổ nộp vở - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm 3 . Bài mới Giới thiệu bài :“Ôn tập … phạm vi 10 000 ” - 3 HS nhaéc laïi - Ghi tựa * Hướng dẫn ôn tập - 2 HS đọc bài toán Baøi 1 : Tính nhaåm : - HS lần lượt đứng dậy nêu kết quả bằng mieäng caùc pheùp tính. - 2 HS đọc yêu cầu bài toán Baøi 2 : Ñaët tính roài tính. - HS laøm giaáy nhaùp – 8 HS leân baûng laøm. Daõy a) 39178 + 25706 ; 86271 – 43954 412 x 5 ; 25968 : 6 Daõy b) 58427 + 40753 ; 26883 – 7826 6247 x 2 ; 36296 : 6 - 2 HS đọc bài toán . Baøi 3 : Giaûi (C1) Số bóng đèn chuyển đi 2 lần là : 38 000 + 26 000 = 64 000 (bóng đèn) Số bóng đèn còn lại là : - Gv chaám ñieåm moät soá baøi. 80 000 – 64 000 = 16 000(bóng đèn) - GV nhaän xeùt. Giaûi (C2) 4 . Cuûng coá - Daën doø : - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn. - Hoûi laïi baøi -. Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp3 trang 167. GV hướng dẫn làm bài. Lê Thị Thêu – GVCN lớp 3B- Trường Tiểu22 học Trung Châu A -Đan Phượng-Hà Nội. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×