Giáo án Lớp 3 Tuần 5, 6 - GV: Phạm Thị Hằng - Trường TH Phúc Thắng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GV:Ph¹m ThÞ H»ng. tuÇn 5 S¸ng :. Trường TH Phúc Thắng. Thø hai ngµy 27 th¸ng 9 n¨m 2010 Tập đọc – kể chuyện ( 2 tiết ) Người lính dũng cảm. I. Mục đích , yêu cầu: I – Muïc ñích, yeâu caàu : a) Kiến thức: *CHUAÅN: - Bước đầu biết đọc lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. - Hiểu ý nghĩa: Khi mắc lỗi phải nhận dám lỗi và sữa lỗi; người dám nhận lỗi và sữa lỗi là người dũng cảm. (trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa) *PHAÙT TRIEÅN: - Nắm được nghĩa của các từ ngữ trong bài: nứa tép, ô quả trám, thủ lĩnh, hoa mười giờ, nghiêm trọng, quả quyết. b) Kyõ naêng: Reøn Hs: - Đọc trôi chảy cả bài. - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: loạt đạn, hạ lệnh, nứa tép, leo leân… - Biết phân biệt lời người kể và với các nhân vật. Biết đọc thầm nắm ý cơ baûn. c) Thái độ: - Giaùo duïc Hs loøng chaân thaät, bieát nhaän loãi khi mình laøm moät vieäc sai traùi. **TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG: - Kết hợp khai thác ý thức bảo vệ môi trường qua chi tiết: việc leo rào của các bạn làm giập cả những cây hoa trong vườn trường. Từ đó giáo dục học sinh ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường, tránh những việc làm gây tác hại đến cảnh vật xung quanh. II- Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc và truyện kể trong SGK . - Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn Hs luyện đọc . - Hsy kể được đoạn 1 III- Các hoạt động dạy - học : A – Kieåm tra baøi cuõ: 5 phuùt 2 HS đọc bài Ông ngoại và trả lời các câu hỏi về nội dung trong baøi. - Nhaän xeùt baøi cuõ. B- Dạy bài mới: 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV:Ph¹m ThÞ H»ng. Trường TH Phúc Thắng. Hoạt động của giáo viên  TẬP ĐỌC ( 1,5 tiết ) : 1. Giới thiệu chủ điểm và bài đọc : Chủ điểm Tới trường. Bài Người lính dũng cảm 2. Hoạt động 1 : Luyện đọc .CTH:a- GV đọc mẫu toàn bài. b- GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ. - Đọc từng câu: đọc nối câu, rút từ khó, luyện đọc các từ khó : loạt đạn, hạ lệnh, nứa tép, buồn bã.. - Đọc từng đoạn trước lớp : đọc nối đoạn, luyện đọc ngắt nghỉ hơi, giải nghĩa từ: Nứa tép, ô quả trám, thủ lĩnh, hoa mười giờ, nghiêm giọng, quả quyết … Đọc từng đoạn trong nhóm. - Làm việc chung cả lớp. 3. Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS tìm hiểu bài : .CTH:- GV hướng dẫn HS đọc từng đoạn, nêu câu hỏi, tổ chức HS thảo luận trong nhóm để trả lời. * Tích hợp: + Việc leo rào của các bạn đã ảnh hưởng đến vườn hoa như thế nào?  Việc làm của các bạn thể hiện sự thiếu ý thức bảo vệ vườn hoa & MT.  giáo dục học sinh ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường, tránh những việc làm gây tác hại đến cảnh vật xung quanh. - Thảo luận nhóm để nêu nội dung, ý nghĩa truyện. 4. Hoạt động 3: Hướng dẫn HS luyện đọc lại : . Mục tiêu : HS đọc được theo phân vai. .CTH: Gv đọc mẫu, hs theo dõi. 2 Hs nối tiếp nhau đọc lại. Tổ chức 3 nhóm thi đọc phân vai. Cả lớp theo dõi để bình chọn nhóm đọc hay nhất. GV nhaän xeùt , tuyeân döông .  KEÅ CHUYEÄN : 5. Hoạt động 4 : Hướng dẫn HS kể chuyện : . Mục tiêu : HS kể lại từng đoạn của câu chuyện dựa vào gợi ý của sgk theo lời của Lan . 2 Lop3.net. Hoạt động của học sinh - Hs quan saùt tranh minh hoạ chủ điểm và tranh minh hoạ bài đọc trong saùch giaùo khoa. - HS chuù yù laéng nghe. Quan sát tranh minh hoạ, đọc thầm theo sgk. - Hs nối tiếp nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn cho đến hết bài. - Hs nối tiếp nhau đọc các đoạn trong bài. Chú ý caùc caâu meänh leänh , caâu hoûi. - HS nhoùm ñoâi taäp đọc với nhau. - 4 HS đọc các đoạn. 1 hs đọc lại cả bài. Lớp đọc thaàm. Hsy trả lời được câu 1, 2 của bài. - HS đọc thầm từng đoạn, trao đổi trong nhóm, trả lời câu hỏi. + Làm giập cả những cây hoa. - Chia HS thaønh caùc nhoùm, moãi nhoùm 4 em , các em tự phân vai để.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV:Ph¹m ThÞ H»ng. Trường TH Phúc Thắng. . Caùch tieán haønh : a- GV phoå bieán nhieäm vuï. b- GV hd hs kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh - Gv treo tranh minh hoạ , tổ chức hs nối tiếp nhau kể 4 đoạn đoạn trong sgk theo từng tranh . - Tổ chức HS nhận xét , bình chọn bạn kể hay nhaát . Gv keát luaän .. đọc theo các vai : Người dẫn chuyện, viên tướng, chuù lính nhoû, thaày giaùo. Hsy kể được đoạn 1 - 4 Hs noái tieáp nhau keå 4 đoạn . Cả lớp theo dõi, goùp yù veà caùch keå . - Từng cặp hs tập kể . - 2 Hs kể trước lớp toàn boä caâu chuyeän .. 6. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò. - Gv nêu câu hỏi để rút nội dung, ý nghĩa chuyện . - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Về nhà kể lại câu chuyện cho mọi người nghe . - Bài sau : Cuộc họp của chữ viết. _________________________________ Tù nhiªn vµ x· héi phßNG BÖNH TIM M¹CH. I. Môc tiªu Gióp HS: -KÓ ®­îc 1 sè bÖnh vÒ tim m¹ch. -Nªu ®­îc sù nguy hiÓm vµ nguyªn nh©n g©y ra bÖnh thÊp tim ë trÎ em. -Kể ra được tác hại và cách đề phòng bệnh thấp tim ở trẻ em . -Có ý thức đề phòng bệnh thấp tim. II. ChuÈn bÞ : -C¸c h×nh SHS trang 20-21 III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của trò. Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò: - Nên làm gì để bảo vệ tim mạch? - Không nên làm gì để bảo vệ tim mạch? -NhËn xÐt 2. Bµi míi:. - 2HS tr¶ lêi Líp NX. 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> GV:Ph¹m ThÞ H»ng. Trường TH Phúc Thắng. H§1: KÓ tªn mét sè bÖnh tim m¹ch - YC mçi HS kÓ tªn mét bÖnh tim m¹ch mµ em biÕt.  + Nhåi m¸u c¬ tim: Thêng gÆp ë ngêi lín tuæi, nhÊt lµ ngêi giµ, kh«ng ch÷a kÞp thêi con ngêi sÏ bÞ chÕt. + Hë van tim: M¾c bÖnh nµy kh«ng ®iÒu hoà lượng máu để nuôi cơ thể được. + Tim to, tim nhỏ: ảnh hưởng đến lượng m¸u ®i nu«i c¬ thÓ. + Bệnh thấp tim là bệnh thường gặp ở trẻ em, rÊt nguy hiÓm. H§2: T×m hiÓu vÒ bÖnh thÊp tim - YC HS quan s¸t c¸c h×nh 1,2,3 trang 20 SHS và đọc đoạn hội thoại, thảo luận N2 để trả lời câu hỏi: + ở lứa tuổi nào thường hay bị bệnh thấp tim? + BÖnh thÊp tim nguy hiÓm nh thÕ nµo?. - Thấp tim, cao huyết áp, xơ vữa động m¹ch, nhåi m¸u c¬ tim …. - Quan sát, đọc hội thoại, thảo luận +ë trÎ em. + để lại di chứng nặng nề cho van tim, g©y suy tim. + Nguyªn nh©n g©y ra bÖnh thÊp tim lµ + do bÞ viªm häng, viªm a- mi - ®an kÐo g×? dµi hoÆc do thÊp khíp cÊp kh«ng ®­îc ch÷a trÞ kÞp thêi, døt ®iÓm . - YC HS tập đóng vai HS và bác sĩ, hỏi - 2, 3 nhóm thực hành trớc lớp. đáp về bệnh thấp tim. * KÕt luËn theo néi dung 3 c©u hái trªn. H§3: Phßng bÖnh thÊp tim - YC HS quan s¸t H4,5,6 SHS trang 21 vµ - Quan s¸t, nªu vÝ dô, ý nghÜa cña viÖc nêu ví dụ, ý nghĩa của việc làm trong từng làm trong từng hình đối với bệnh thấp hình đối với bệnh thấp tim. tim. * KÕt luËn: §Ó phßng bÖnh tim m¹ch ta cần giữ ấm cơ thể khi trời lạnh, ăn đủ chÊt, gi÷ vÖ sinh c¸ nh©n vµ rÌn luyÖn th©n thÓ hµng ngµy. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NX giê häc. - DÆn HS tÝch cùc phßng bÖnh tim m¹ch 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GV:Ph¹m ThÞ H»ng. Trường TH Phúc Thắng. trong cuéc sèng hµng ngµy, chuÈn bÞ bµi sau: Hoạt động bài tiết nước tiểu.. __________________________ ChiÒu:. To¸n* TiÕt 21: Nh©n sè cã 2 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè. I. Mục đích , yêu cầu:. (cã nhí). Gióp HS: - Biết thực hành nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số (có nhớ).HSG tính đúng vµ nhanh - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n vµ t×m sè bÞ chia ch­a biÕt. - Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn , chÝnh x¸c . * HS yÕu: Lµm bµi tËp 1,2 II .Phương pháp dạy học : Trực quan , đàm thoại , luyện tập thực hành III. C«ng viÖc chuÈn bÞ : GV. B¶ng phô, phÊn mµu. HS . SGK IV. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 . ổn định tổ chức 2 .KiÓm tra bµi cò : Gäi 2HS lªn b¶ng lµm bµi - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi. 1 §Æt tÝnh råi tÝnh 32  3 24  2 2. Gi¶i bµi to¸n: Mçi HS gÊp ®­îc 12 b«ng hoa. Hái 4 HS gÊp ®­îc bao nhiªu b«ng hoa? Líp NX, bæ sung. Nhận xét , đánh giá . 3 . Bµi míi : 3.1. Giíi thiÖu bµi : - GV giíi thiÖu vµ ghi b¶ng tªn bµi. 3.2 Hướng dẫn: HĐ1 . Hướng dẫn nhân số có 2 chữ số víi sè cã métch÷ sè . * PhÐp nh©n: 26  3 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> GV:Ph¹m ThÞ H»ng. Trường TH Phúc Thắng. + YC HS đặt tính. Lưu ý HS viết 3 thẳng 26 cét víi 6, dÊu nh©n ë gi÷a 2 dßng cã 26  3 vµ + HD HS tÝnh (nh©n tõ ph¶i sang tr¸i) 78 - 3 nh©n 6 b»ng 18 viÕt 8 (th¼ng cét víi 6 từng bước như SHS trang 22 vµ 3) nhí 1 - Gäi vµi HS nªu l¹i c¸ch lµm. - 3 nh©n 2 b»ng 6, thªm 1 b»ng 7, viÕt 7 (bªn tr¸i 8) - VËy 26  3 = 78 * PhÐp nh©n: 54  6 - Tiến hành tương tự như phép nhân 263 - L­u ý: Khi tiÕn hµnh nh©n hµng chôc 6 nh©n 5 b»ng 30 thªm 2 b»ng 32 viÕt 32 (viÕt 2 th¼ng hµng chôc råi viÕt 3 bªn tr¸i) - NÕu HS cßn lóng tóng th× GV HD HS thực hiện thêm 1,2 phép tính tương tự. - 1HS nªu H§2 . LuyÖn tËp - HS tù lµm bµi . HSG lµm ®­îc nhiÒu Bµi 1: phÐp tÝnh . - Gäi HS nªu YC bµi tËp. - 4 HS lªn b¶ng ch÷a bµi.Líp NX, bæ - YC líp lµm bµi. sung. - Gäi HS ch÷a bµi. KQ: 94; 75; 96; 72; 168; 144; 410; 297 - YC HS nªu l¹i c¸ch tÝnh bÊt kú phÐp - 2, 3 HS tr¶ lêi nh©n nµo trong bµi. Bµi 2: - 1 HS đọc - Gọi HS đọc đề bài. +1,2 HS tr¶ lêi. + Bµi to¸n hái g×? Bµi to¸n cho biÕt g×? - Líp lµm bµi. - YC HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n. - 1HS lªn b¶ng tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n. - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi. Líp NX, bæ sung. Tãm t¾t 1 cuén: 35 m 2 cuén: ? m Bµi gi¶i. + V× sao em gi¶i b»ng phÐp tÝnh nh©n? Bµi 3: - Gäi HS nªu YC bµi tËp.. 2 cuén v¶i nh­ thÕ dµi lµ: 35  2 = 70 (m) §¸p sè: 70 m + 1, 2 HS tr¶ lêi. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> GV:Ph¹m ThÞ H»ng. Trường TH Phúc Thắng. - YC líp lµm bµi. - Gäi HS ch÷a bµi.. - 1HS: T×m x - HS tù lµm bµi. - 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. Líp NX, bæ sung. + Nªu tªn gäi thµnh phÇn cña x vµ c¸ch §S: 72; 92 t×m. + Số bị chia = Thương  Số chia 4 . Cñng cè, dÆn dß: - Nèi nhanh phÐp tÝnh víi kÕt qu¶: 27  1 1 27  0 61 27  3 81 - NX giê häc. - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp ______________________________ Thùc hµnh :Thñ c«ng gÊp con Õch. I. Mục đích - yêu cầu: * Gióp häc sinh: - HS thùc hµnh gÊp con Õch. - Gấp được con ếch bằng giấy đều, đẹp, đúng quy trình kĩ thuật. - Häc sinh høng thó víi giê häc gÊp h×nh. II. C«ng viÖc chuÈn bÞ: GV: - Mẫu con ếch đã gấp HS: - GiÊy thñ c«ng, giÊy nh¸p, bót mµu, kÐo ... III. Phương pháp dạy học: - LuyÖn tËp, thùc hµnh. IV. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò: - KT sù chuÈn bÞ cña HS 3. Bµi míi. a) Giíi thiÖu bµi. b) Hướng dẫn luyện tập. * H§1: : Tæ chøc cho H thùc hµnh gÊp con Õch. - GV Cho häc sinh quan s¸t con Õch - Yêu cầu học sinh nêu các bước gấpcon Õch. Hoạt động của trò - KT chÐo. - HS quan s¸t. - Nêu các bướcgấp con ếch. - B1: C¾t tê giÊy h×nh vu«ng. - B2: Gấp tạo hai chân trước con ếch. 7. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> GV:Ph¹m ThÞ H»ng. Trường TH Phúc Thắng. - B3: GÊp t¹o 2 ch©n sau vµ th©n Õch. - HD: Nhãm ch­a hoµn thµnh : tiÕp tôc - H thùc hµnh gÊp con Õch theo nhãm, tæ ... gÊp con Õch . Nhãm hoµn thµnh : gÊp con Õch - H tù hoµn thµnh bµi. kh¸c - T: Quan sát, giúp đỡ HS còn lúng túng. *H§2: Tæ chøc cho H tr­ng bµy s¶n - Tr­ng bµy s¶n phÈm. - Chọn sản phẩm đẹp. phÈm thùc hµnh - Nhận xét biểu dương. - T: NX, đánh giá. - Khen chª. * HĐ3: Tổ chức cho H lên thi cho ếch - Lần lượt cho các nhóm lên thi. - Cö nhãm lµm träng tµi. nh¶y xa. - Tuyªn bè kÕt qu¶. - Biểu dương. - XN, đánh giá. 4. Cñng cè - dÆn dß: - GV nhận xét, đánh giá tiết học. - VN: «n l¹i c¸ch gÊp con Õch . -ChuÈn bÞ bµi sau :GiÊy , kÐo , hå d¸n . _______________________ TiÕng Anh (Cô Phượng dạy) ____________________________________________________________________. Thø ba ngµy 28 th¸ng 9 n¨m 2010… S¸ng:. To¸n TiÕt 23 : luyÖn tËp. I. Môc tiªu : Gióp HS: - Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã 2 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè (cã nhí) -Ôn tập về thời gian (xem đồng hồ và số giờ trong mỗi ngày) xem chính xác đến 5 phót *HS yÕu: Lµm bµi tËp 1,2 II. ChuÈn bÞ : - B¶ng phô, phÊn mµu. - Mô hình đồng hồ. III. Các hoạt động dạy - học : 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> GV:Ph¹m ThÞ H»ng. Trường TH Phúc Thắng. Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò: 1.T×m x: x : 3 = 25 x : 5 = 28 2. Mỗi phút Mai đi đợc 54 m. Hỏi 3 phút Mai đi đợc bao nhiêu mét? - NhËn xÐt , cho ®iÓm 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu vµ ghi tªn bµi lªn b¶ng. b) Híng dÉn: Bµi 1: - Gäi HS nªu YC bµi tËp. - YC líp lµm bµi.. Hoạt động của trò - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi.. - 1HS: TÝnh - HS tù lµm bµi. - 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. Líp NX, bæ sung. KQ: 98; 108; 342; 90; 192 + 1 HS tr¶ lêi. + 2 HS tr¶ lêi.. - Gäi HS ch÷a bµi. + Nªu thø tù thùc hiÖn. + Nªu c¸ch nh©n 18  5 ; 64  3 Bµi 2: - Gäi HS nªu YC bµi tËp. - YC líp lµm bµi. - Gäi HS ch÷a bµi.. - 1HS: §Æt tÝnh råi tÝnh - HS tù lµm bµi. - 3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. Líp NX, bæ sung. KQ: a) 76; 162 b) 212; 225; c) 252;128 + Cần lưu ý gì khi đặt tính và thực hiện + Đặt thẳng hàng … - Nh©n cã nhí tÝnh KQ c¸c phÐp nh©n nµy? Bµi 3: - 1 HS đọc - Gọi HS đọc đề bài. +1,2 HS tr¶ lêi. + Bµi to¸n hái g×? Bµi to¸n cho biÕt g×? - Líp lµm bµi. - YC HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n. - 1HS lªn b¶ng tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n. - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi. - Líp NX, bæ sung. + V× sao con gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp §S: 144 giê + 1, 2 HS tr¶ lêi. nh©n? Bµi 4: - Gäi HS nªu YC bµi tËp. - YC líp thùc hµnh. - Gäi HS ch÷a bµi.. - 1HS: Quay kim đồng hồ… - HS thùc hµnh N2. 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> GV:Ph¹m ThÞ H»ng. Trường TH Phúc Thắng. + Nªu vÞ trÝ cña kim giê, kim phót khi - 4 HS lªn b¶ng thùc hµnh. Líp NX, bæ sung. đồng hồ chỉ 6 giờ 45 phút. + Khi kim đồng hồ ở vị trí này, ta còn + 1, 2 HS trả lời. cách đọc giờ nào khác? + 1, 2 HS tr¶ lêi. Bµi 5: - Gäi HS nªu YC bµi tËp. - 1HS: Hai phÐp nh©n nµo cã kÕt qu¶ b»ng nhau? - YC líp lµm bµi. - HS tù lµm bµi. - Gäi HS ch÷a bµi. - 2 HS lªn b¶ng thi nèi nhanh hai phÐp nh©n cã KQ b»ng nhau. + V× sao 2  3 = 3  2? … + cùng bằng 6 (hoặc vì khi thay đổi vị trí các thừa số thì tích không đổi) 3. Cñng cè, dÆn dß: - NX giê häc. - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: B¶ng chia 6 =================================== ChÝnh t¶ ( Nghe –viÕt ). Người lính dũng cảm. I – Muïc ñích , yeâu caàu : - Nghe viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài thơ; không mắc qua 5 lỗi trong bài. - Điền đúng các vần ao/ oao vào chỗ trống (BT3). - Làm đúng BT2 a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. - Giaùo duïc hs tính caån thaän. * Tích hợp GD HT&LT TGĐĐ HCM: Bác Hồ là tấm gương sáng về lí tưởng * HS yếu: Tập chép chính xác một đoạn trong bài “ Người lính dũng cảm “. II. ChuÈn bÞ : - B¶ng phô , phÊn mµu III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> GV:Ph¹m ThÞ H»ng 1.KTBC : - Gäi 2 h/s lªn b¶ng viÕt c¸c tõ : loay hoay, giã xo¸y,hµng rµo , gi¸o dôc. - NX, đánh giá. 2. Bµi míi : a , GTB : - GV giíi thiÖu & ghi b¶ng tªn bµi b, HD viÕt chÝnh t¶ - GV đọc mẫu một lượt - YC HS đọc lại đoạn văn -? §o¹n v¨n kÓ l¹i chuyÖn g×?. c,. HD HS c¸ch tr×nh bµy bµi : - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - Trong ®o¹n v¨n cã nh÷ngch÷ nµo viÕt hoa? VS? -Lời của các n/vật đợc viết ntn? d,. HD viÕt tõ khã : - Gäi h/s nªu tõ khã - HD HS viÕt tõ khã. - YC HS ph©n tÝch & viÐt l¹i bµi. e,. ViÕt bµi : - GV đọc mẫu lần 2. - YC h/s viÕt bµi. g,. So¸t lçi & chÊm bµi: - GV đọc lại bài & y/cầu h/s soát bài - Thu vë chÊm bµi h,. HD HS lµm bµi tËp: * Bµi 2: - YC h/s đọc đề bài - YC h/s lµm bµi - Ch÷a bµi , nhËn xÐt. * Bµi 3: - Gọi h/s đọc y/c bài.. Trường TH Phúc Thắng. + 2 HS lªn b¶ng viÕt + HS kh¸c n/xÐt + L¾ng nghe + L¾ng nghe + 2 h/s đọc đoạn văn + Lớp tan học chú lính nhỏ rủ viên tướng ra sửa lại hàng rào, viên tướng không nghe chú quả quyết bước về phía vườn Trường, mọi người ngạc nhiên & bước nhanh theo chó. + Cã 5 c©u + HS TL + HS TL + HS nªu tõ khã + L¾ng nghe + HS viÕt l¹i c¸c tõ khã + L¾ng nghe + HS viÕt bµi + HS so¸t bµi + HS đọc đề bài + HS lµm bµi + HS ch÷a bµi Hoa lựu nở đầy một vờn đỏ nắng Lũ bướm vàng lơ đãng lướt bay qua. Tháp Mười đẹp nhất bông sen. Cỏ cây chen đá lá chen hoa. 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> GV:Ph¹m ThÞ H»ng. Trường TH Phúc Thắng. - YC h/s lµm bµi - Ch÷a bµi, n/xÐt - Gọi h/s đọc lại bảng chữ cái. + HS đọc đề bài + HS lµm bµi + HS ch÷a bµi + 3 h/s đứng lên đọc. 3. Cñng cè - dÆn dß: - VÒ nhµ tËp viÕt l¹i bµi - Bµi sau: Mïa thu cña em. + L¾ng nghe. ___________________________ Tập đọc. Cuéc häp cña ch÷ viÕt. I. Môc tiªu: 1. Đọc đúng: chú lính, lấm tấm, lắc đầu, từ nay...... - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , đọc đúng các kiểu câu , bước đâu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật . Đọc bài trôi chảy. 2. HiÓu: - ND: ThÊy ®­îc tÇm quan träng cña dÊu chÊm & cña c©u. -N¾m ®­îc tr×nh tù cña mét cuéc häp& biÐt ®iÒu khiÓn cuéc häp. -Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái cuèi bµi II. ChuÈn bÞ : B¶ng phô , phÊn mµu III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy 1.KTBC: - YC HS đọc thuộc lòng bài thơ “ Mùa thu cña em” & TLCH SGK - NX, đánh giá. 2. Bµi míi : H§1. GTB : - GV giíi thiÖu & ghi b¶ng tªn bµi. HĐ2. Luyện đọc : +. GV đọc mẫu: - GV đọc mẫu bài với các giọng đọc khác nhau. +. HD luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ. * §äc tõng c©u: - YC HS luyện đọc theo câu. * §äc tõng ®o¹n: 12 Lop3.net. Hoạt động của trò + 3 h/s đọc thuộc lòng & TLCH SGK. + HS kh¸c n/xÐt.. + L¾ng nghe. + L¾ng nghe. + HS đọc từng câu tiếp nối nhau đọc cho đến hết bài..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> GV:Ph¹m ThÞ H»ng. Trường TH Phúc Thắng. - HD h/s chia ®o¹n : + §o¹n 1: Võa tan häc........lÊm tÊm må h«i. + §o¹n 2: Cã tiÕng ........ lÊm tÊm må h«i. + Đoạn 3: Tiếng cười rộ lên.........ẩu thế nhỉ. + §o¹n 4: B¸c ch÷ A .........®­îc kh«ng nµo. - YC HS đọc đoạn 1. -? Đoạn 1 cần đọc ntn? - Gọi h/s luyện đọc lại đoạn 1 - YC HS đọc đoạn 2. -? Câu hỏi cần đọc giọng ntn? - Gọi h/s luyện đọc đoạn 2 - YC HS đọc đoạn 3. -? Đoạn 3 cần đọc giọng ntn? - YC HS luyện đọc lại đoạn 3 - YC HS đọc đoạn 4. - Gọi h/s đọc lại đoạn 4 * Luyện đọc theo nhóm: - YC HS luyện đọc theo nhóm 4. - Gọi 4 nhóm đọc tiếp nối nhau 4 đoạn. - NX, đánh giá * Đọc đồng thanh: - YC HS đọc đồng thanh đoạn 1. H§3. HS t×m hiÓu bµi: - Gọi 1 h/s đọc đoạn 1. -? C¸c ch÷ c¸i & dÊu c©u häp bµn vÒ viÖc g×?. + HS chia ®o¹n vµo SGK.. + 1 HS đọc đoạn 1 + Đọc đúng cách ngắt câu của Hoàng + HS đọc lại + 1 HS đọc đoạn 2 + Giäng ng¹c nhiªn + HS đọc lại + 1 HS đọc đoạn 3 + Giäng chª bai, phµn nµn ë c©u c¶m + HS luyện đọc lại + 1 HS đọc đoạn 4 + HS đọc lại + HS luyện đọc theo nhóm 4 + 4 nhóm thi đọc + Cả lớp đọc đồng thanh. + 1 h/s đọc đoạn 1 + Bàn việc giúp đỡ bạn Hoàng. Bạn nµy kh«ng biÕt dïng dÊu chÊm c©u nªn đã viết những câu văn rất kì quặc. + 1 h/s đọc + Giao cho anh dÊu ChÊmy/c Hoµng đọc lại câu văn mỗi khi Hoàng định chÊm c©u. + L¾ng nghe. - Gọi 1 h/s đọc các đoạn còn lại . -? Cuộc họp đề ra cách gì để giúp bạn Hoµng? * GV gi¶ng: §©y lµ mét c©u chuyÖn vui nhưng lại viết theo đúng trình tự một cuộc häp th«ng thêng trong cuéc sèng hµng ngµy. VËy chóng ta sÏ cïng t×m hiÓu tr×nh tù cña mét cuéc häp xem cã nh÷ng môc nµo. + HS chia nhãm & t/hiÖn. 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> GV:Ph¹m ThÞ H»ng. Trường TH Phúc Thắng. - YC HS chia nhóm 5 để làm vào giấy A4 sau đó các nhóm lên báo cáo. + Giúp đỡ em Hoàng -? Tìm những câu trong bài thể hiện đúng + Hoµng hoµn toµn kh«ng biÕt chÊm diÔn biÕn cuéc häp: c©u............. a. Nêu mục đích cuộc họp. + Tất cả là do Hoàng chẳng bao giờ để b. Nªu t×nh h×nh cña líp. ý đến dấu câu........................ c. Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình đó. + Từ nay, mỗi khi Hoàng.................... d. Nªu c¸ch gi¶i quyÕt. + Anh dÊu ChÊm......................... e. Giao việc cho mọi người. + §¹i diÖn c¸c nhãm lªn b¸o c¸o. - YC đại diện các nhóm lên báo cáo. - NX, đánh giá kết quả làm việc của các nhãm. 2.4. Luyện đọc lại bài: + HS ph©n vai - YC HS luyện đọc lại bài theo hình thức phân vai: ngời dẫn chuyện, bác chữ A, đám đông, dấu chấm. + HS đọc bài - YC HS đọc bài . - NX, đánh giá 3. Cñng cè – dÆn dß: + L¾ng nghe. - NX tiÕt häc . - Ghi nhí tr×nh tù mét cuéc häp. - Bµi sau: Bµi tËp lµm v¨n. _____________________________ TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI HOẠT ĐỘNG BAØI TIẾT NƯỚC TIỂU .. I – Muïc tieâu : Sau baøi hoïc hs coù theå : - Kể tên các bộ phận của cơ quan bài tiết nước tiểu và nêu chức naêng cuûa chuùng - Giải thích tại sao hằng ngày chúng ta đều cần uống đủ nước . Giáo dục Hs ý thức bảo vệ sức khoẻ. *Tích hợp GD BVMT: + Biết một số hoạt động của con người đã gây ô nhiễm bầu không khí, có hại đối với cơ quan bài tiết nước tiểu.+ Biết một số việc làm có lợi, có hại cho sức khoeû. II- Đồ dùng dạy học : - Caùc hình trong SGK trang 22-23. 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> GV:Ph¹m ThÞ H»ng. Trường TH Phúc Thắng. - Hình phóng to cơ quan bài tiết nước tiểu . III- Các hoạt động dạy - học : A – Kiểm tra bài cũ : 2 Hs trả lời câu hỏi : 5 phuùt -. Neâu nguyeân nhaân gaây beänh thaáp tim ? - Nêu cách đề phòng bệnh bệnh thấp tim ? Nhaän xeùt baøi cuõ. B - Dạy bài mới : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu bài : Hoạt động bài tiết nước tiểu . 2. Hoạt động 1 : Quan sát và thảo luận . . Mục tiêu : HS nêu được tên các bộ phận của cơ quan bài tiết nước tiểu và nêu chức năng cuûa chuùng. . Caùch tieán haønh : Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ . - Moãi nhoùm cuøng quan saùt - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình 1 trang 22 sgk . - Thảo luận trong nhóm để chỉ ra đâu là thận; ống hình và chỉ cho nhau biết ñaâu laø thaän, ñaâu laø oáng nước tiểu. nước tiểu. Bước 2: Làm việc cả lớp. Vài hs lên bảng lớp chỉ và nói tên: thận; ống - Hs thực hiện theo yêu nước tiểu. caàu cuûa gv . 3. Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm : .Mục tiêu: HS nêu được chức năng của CQBT nước tiểu. .Caùch tieán haønh: - Hs quan saùt hình 2 trang Bước 1 : Thảo luận theo nhóm . -Yêu cầu hs mở sgk, quan sát hình 2 trang 23. kết 23 sgk, đọc các nội dung từng tranh. hợp liên hệ thực tế để trả lời theo gợi ý: - Nhóm trưởng điều khiển - Cho các nhóm độc lập làm việc , dưới sự điều caùc baïn trong nhoùm taäp khiển của tổ trưởng. * Tích hợp: Do ô nhiễm nguồn nước  GD học sinh đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi dựa vào các hình . biết bảo vệ nguồn nước - Đại diện các nhóm trình Bước 2 : Làm việc cả lớp . 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> GV:Ph¹m ThÞ H»ng. Trường TH Phúc Thắng. Gv giaûng giaûi theâm. - Kết luận : - Thận có chức năng lọc máu, lấy các chất thải độc hại có trong máu tạo thành nước tiểu . Ống dẫn nước tiểu có chức năng dẫn nước tiểu từ thận xuống bọng đái . Bóng đái có chức năng chứa nước tiểu . Ống đái có chức năng dẫn nước tiểu từ bóng đái ra ngoài . 4. Hoạt động 3 : Củng cố – dặn dò : - Củng cố kiến thức vừa học. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Bài sau : Vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu . ChiÒu:. baøy keát quaû thaûo luaän. Moãi nhoùm trình baøy 1 caâu . Cả lớp bổ sung góp ý.. ____________________________ TiÕng ViÖt : LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ về gia đình . ¤n kiÓu c©u:Ai lµ g× ?. I .Mục đích , yêu cầu : _Củng cố từ ngữ về gia đình _¤n luþÖn vÒ kiÓu c©u :Ai lµ g× ? _ HS có ý thức dùng từ đúng , viết câu đúng . II.Phương pháp dạy học : LuyÖn tËp thùc hµnh . III. C«ng viÖc chuÈn bÞ : _GV .B¶ng phô . _HS . Vë , nh¸p . IV. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy 1.ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò : GV gäi HS lµm bµi tËp 1(SGK _Tr3) Nhận xét , đánh giá . 3. Bµi míi : a. Giíi thiÖu bµi : b.Hướng dẫn: H§1 : Ghi ch÷ § vµo chç chÊm sau tõ chỉ gộp nhiều người trong gia đình : cha mÑ … con ch¸u… em trai … anh em …. Hoạt động của trò HS lµm bµi . NhËn xÐt. 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> GV:Ph¹m ThÞ H»ng. Trường TH Phúc Thắng. con g¸i … chÞ c¶ … _Gọi HS đọc đề bài _Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? _Cho HS lµm bµi tËp råi tr×nh bµy .. _Đọc đề _HS nªu _HS tù lµm vµo vë _Ch÷a bµi. Ch÷a bµi . _Biểu dương HS làm tốt H§2 . Chän tõ thÝch hîp trong c¸c tõ sau đây để điền vào chỗ trống :hòa nhã , hòa thuËn , hßa hîp , hßa m×nh gi¶i hßa . Gia đình … Nãi n¨ng … ….víi xung quanh . -YªucÇu HS tù lµm råi ch÷a bµi. _Nhận xét và đánh giá . HĐ3 . Điền vào chỗ trống để tạo thành c©u theo mÉu c©u Ai lµ g×? …lµ vèn quý nhÊt . …là tương lai của đất nước . …là người mẹ thứ hai của em . YC HS tù lµm råi ch÷a bµi .. _HS tù lµm _Ch÷a bµi : Gia đình hòa thuận . Nãi n¨ng hßa nh· . Hßa m×nh víi xung quanh . NhËn xÐt -HS tù lµm bµi -Ch÷a bµi : Người là vốn quý nhất . Trẻ em là tương lai của đất nước . Cô giáo là người mẹ thứ hai của em . NhËn xÐt.. Nhận xét , đánh giá 4 . Cñng cè , dÆn dß : _Nh¾c l¹i néi dung bµi _Về nhà ôn lại bài tập đặt câu có hình ¶nh so s¸nh . =========================== To¸n. LuyÖn tËp : B¶ng CHIA 6. I . Mục đích , yêu cầu : _Giúp HS củng cố bảng chia 6 , vận dụng bảng chia 6 để làm toán _ Rèn kĩ năng tính toán , giải toán .HSG làm tính đúng nhanh 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> GV:Ph¹m ThÞ H»ng. Trường TH Phúc Thắng. _Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn , chÝnh x¸c II . Phương pháp dạy học : LuþÖn tËp thùc hµnh III . C«ng viÖc chuÈn bÞ : _GV .B¶ng phô _HS . Vë , nh¸p . IV . Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy 1 . ổn định tổ chức 2 . KiÓm tra bµi cò : Gọi HS đọc bảng chia 6 Nhận xét , đánh giá 3 . Bµi míi : 3.1. Giíi thiÖu bµi : - GV giíi thiÖu vµ ghi b¶ng tªn bµi. 3.2 Hướng dẫn: H§1 : TÝnh : 48 : 6 = 42 : 6 = … 24 : 6 = 36 : 6 = 12 : 6 = 54 : 6 =. Hoạt động của trò _2HS đọc _NhËn xÐt. HS tÝnh nhÈm Nªu kÕt qu¶ NhËn xÐt. Yªu cÇu HS tÝnh råi nªu kÕt qu¶ Nhận xét , đánh giá H§ 2 . TÝnh : 6 x 5 :6 = 2x6:6= 6 x9 : 6 = 4 x3 : 6 = Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm Cho HS lµm bµi Ch÷a bµi Nhận xét , đánh giá. HS nªu c¸ch lµm HS lµm bµi vµo b¶ng con 6 x5 : 6 = 30 :6 = 5. H§ 3 :Gi¶i to¸n Có 30 kg muối chia đều vào các túi , mỗi tói 6kg muèi . Hái tÊt c¶ cã bao nhiªu tói muèi? -Bµi to¸n cho biÕt g× ? hái g× ? -Yªu cÇu HS lµm bµi Ch÷a bµi Nhận xét , đánh giá. …. HS nªu HS lµm bµi vµo vë , 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi TÊt c¶ cã sè tói muèi lµ : 30 : 6 = 5 (tói ) §¸p sè : 5 tói 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi NhËn xÐt 18. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> GV:Ph¹m ThÞ H»ng. Trường TH Phúc Thắng. 4 . Cñng cè , dÆn dß : Nh¾c l¹i néi dung bµi NhËn xÐt chung VÒ nhµ «n bµi _________________________ Ngoµi giê lªn líp. gi¸o dôc thùc Hµnh vÖ sinh r¨ng miÖng. I . Mục đích , yêu cầu : - GD HS vÖ sinh r¨ng miÖng - HS thùc hµnh vÖ sinh r¨ng miÖng - HS cã ý thøc gi÷ g×n vÖ sinh r¨ng miÖng II . C«ng viÖc chuÈn bÞ : - GV .Tranh vÒ vÖ sinh r¨ng miÖng - HS . Bµn ch¶i , m« h×nh r¨ng IV . Các hoạt động động dạy học: Hoạt động của thầy 1 . ổn định tổ chức 2 . GV nªu yªu cÇu tiÕt NGLL 3 . Hướng dẫn : H§ 1 : GD HS vÖ sinh r¨ng miÖng GV cho HS quan s¸t tranh vÒ vÖ sinh r¨ng miÖng Tranh vÏ g× ? Các hoạt động của các bạn mang lại lợi Ých g× ? Em cần làm gì để giữ vệ sinh răng miệng H§ 2 : Thùc hµnh vÖ sinh r¨ng miÖng GV hướng dẫn HS đánh răng đúng cách - Ch¶i mÆt r¨ng . - Ch¶i mÆt trong cña r¨ng - Ch¶i mÆt ngoµi cña r¨ng GV tæ chøc cho HS thùc hµnh vÖ sinh r¨ng miÖng theo nhãm. HĐ 3 : Nhận xét , đánh giá GV nhận xét , đánh giá Biểu dương nhóm thực hiện tốt. Hoạt động của trò. HS quan s¸t Nªu néi dung tranh Các bạn đang đánh răng HS nªu : vÖ sinh r¨ng miÖng Đánh răng sau khi ăn , vào buổi tối trước khi ®i ngñ .. HS tham gia thùc hµnh vÖ sinh r¨ng miÖng . Một vài nhóm thực hiện trước lớp 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> GV:Ph¹m ThÞ H»ng. Trường TH Phúc Thắng. 4 . Cñng cè , dÆn dß : Nh¾c nhë HS thùc hiÖn tèt viÖc gi÷ vÖ sinh trường lớp. Nhận xét , đánh giá. ============================================================= …S¸ng :. Thø t­ ngµy 29 th¸ng 9 n¨m 2010 To¸n. TiÕt 23: B¶ng chia 6 I. Mục đích , yêu cầu: Gióp HS: - Dựa vào bảng nhân 6 để lập bảng chia 6 và học thuộc bảng chia 6. - Thùc hµnh chia trong ph¹m vi 6 vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n (vÒ chia thµnh 6 phÇn b»ng nhau vµ chia theo N6) - HSG thuéc b¶ng chia nhanh vµ thùc hµnh gi¶i to¸n nhanh . *HS yÕu: Lµm bµi tËp 1,2 II .Phương pháp dạy học : Trực quan , đàm thoại , luyện tập thực hành III. C«ng viÖc chuÈn bÞ : - GV. C¸c tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã 6 chÊm trßn , b¶ng phô -HS . SGK IV. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1 . ổn định tổ chức 2 .KiÓm tra bµi cò : - YC HS đọc thuộc lòng bảng nhân 6 - YC HS đặt tính rồi tính : 27  6 53  6 3 . Bµi míi : 3.1. Giíi thiÖu bµi : - GV giíi thiÖu vµ ghi b¶ng tªn bµi. 3.2 Hướng dẫn H§1 . LËp b¶ng chia 6 - G¾n lªn b¶ng mét tÊm b×a cã 6 chÊm trßn: + 6 lÊy 1 lÇn b»ng mÊy? + Hãy viết phép nhân tương ứng. + LÊy 6 chÊm trßn chia thµnh c¸c nhãm, mçi nhãm cã 6 chÊm trßn th× ®­îc mÊy nhãm?. Hoạt động của trò - 2, 3 cặp đố nhau trước lớp - 2 HS lªn b¶ng lµm.. + …b»ng 6 61=6 + 1 nhãm. 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>