Tải bản đầy đủ (.pdf) (12 trang)

Giáo án Lớp 3 Buổi chiều - Tuần 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (121.69 KB, 12 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 1: Thø Hai ngµy 17 th¸ng 8 n¨m 2009 Đạo đức : TiÕt 1: KÝnh yªu B¸c Hå I. Yêu cầu cần đạt: - HS biết công lao to lớn của Bác Hồ đối với đất nớc, với dân tộc . - Biết đợc tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và tình cảm của thiếu nhi đối với Bác Hồ . - Thực hiện theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng . II. Các hoạt động dạy học chủ yếu : * Khởi động : - GV b¾t nhÞp cho c¶ líp h¸t bµi : Ai - HS h¸t tËp thÓ yªu B¸c Hå ChÝ Minh h¬n thiÕu niªn , nhi đồng + H·y nªu tªn bµi h¸t ? - HS nªu GV: Vậy Bác Hồ là ai ? Tại sao thiếu niên nhi đồng lại yêu quý bác như vậy ? Bài đạo đức hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu điều đó 1. Hoạt động 1: Thảo luận nhóm a. Môc tiªu : - HS biết đợc : Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, công lao to lớn đối với đất nước , víi d©n téc - T×nh c¶m gi÷a thiªu nhi víi B¸c Hå . b. C¸ch tiÕn hµnh : - GV chia líp thµnh 3 nhãm vµ nªu - N1: quan s¸t ¶nh 1 nhiÖm vô cho tõng nhãm - N2: quan s¸t ¶nh 2,3 - N3: quan s¸t ¶nh 4,5 - C¸c nhãm quan s¸t vµ th¶o luËn t×m - C¸c nhãm th¶o luËn hiểu nội dung và đặt tên cho từng ảnh - Đại diện các nhóm trình bày - Líp nhËn xÐt - Th¶o luËn líp : Em cßn biÕt thªm g× vÒ B¸c Hå + Quª B¸c ë ®©u ? + B¸c cßn cã nh÷ng tªn gäi nµo kh¸c - HS nªu ?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + T×nh c¶m gi÷a B¸c vµ c¸c ch¸u thiÕu nhi nh thÕ nµo ? + Bác đã có công lao nh thế nào với nhân dân ta, đất nớc ta ? c. KÕt luËn : - B¸c Hå håi cßn nhá lµ NguyÔn Sinh Cung . B¸c sinh ngµy 19/5/1980 . Quª ë lµng Sen – x· Kim Liªn – HuyÖn Nam §µn – TØnh NghÖ An . B¸c Hå là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc ta, là ngời có công lớn đối với đất nớc, với dân tộc . Bác là vị chủ tịch đầu tiên của nớc Việt Nam , ngời đã đọc bản tuyên ngôn độc lập khai sinh ra đất nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà ....Nhân dân ViÖt Nam còng lu«n quan t©m , yªu quÝ c¸c ch¸u .thiÕu nhi vµ B¸c Hå còng lu«n quan t©m yªu quÝ c¸c ch¸u . 2. Hoạt động 2: Kể chuyện : Các cháu vào đây với Bác . a. Mục tiêu : HS biết đợc tình cảm giữa thiếu nhi với Bác Hồ và những việc các em cần làm để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ . b. C¸ch tiÕn hµnh : - GV kÓ chuyÖn - HS chó ý nghe - Th¶o luËn + Qua c©u chuyÖn em thÊy t×nh c¶m gi÷a B¸c Hå vµ c¸c ch¸u thiÕu nhi - HS nªu nh thÕ nµo ? + Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ - Lớp nhận xét bổ xung lßng kÝnh yªu B¸c Hå ? c. KÕt luËn : - C¸c ch¸u thiÕu nhi rÊt yªu quÝ B¸c Hå vµ B¸c Hå còng rÊt yªu quói c¸c cháu , quan tâm đến các cháu thiếu nhi . - §Ó tá lßng kÝnh yªu B¸c Hå, thiÕu nhi cÇn ghi nhí vµ thùc hiÖn n¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y . 3. Hoạt động 3: Tìm hiểu về năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng . a. Môc tiªu : Gióp HS hiÕu vµ ghi nhí néi dung n¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y thiếu niên, nhi đồng . b. C¸ch tiÕn hµnh : - Học sinh đọc năm điều Bác Hồ d¹y. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - GV ghi lªn b¶ng 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y + T×m 1 sè biÓu hiÖn cô thÓ cña 1 trong 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y thiÕu niªn, nhi đồng . - GV chèt l¹i néi dung 5 ®iÒu B¸c Hồ dạy thiếu niên , nhi đồng - Híng dÉn thùc hµnh : + Ghi nhí vµ thùc hiÖn tèt 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y . + Su tÇm c¸c bµi th¬ , bµi h¸t, tranh, ¶nh vÒ B¸c Hå . + Su tÇm c¸c tÊm g¬ng ch¸u ngoan B¸c Hå .. - HS th¶o luËn nhãm. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. - HSKG: BiÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng thùc hiÖn n¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y. LuyÖn To¸n: §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè I. Yêu cầu cần đạt: - Giúp HS ôn tập củng cố cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số - Rèn kĩ năng đọc, viết các số có ba chữ số II. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. H§1 : §äc, viÕt c¸c sè cã ba ch÷ sè * Bµi 1: - GV treo b¶ng phô - 1 HS đọc yêu cầu BT - GV ph¸t phiÕu BT. - Sử dụng VBT để làm bài + ViÕt ( theo mÉu ) - 1 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm phiÕu - §æi phiÕu, nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - 1 vài HS đọc kết quả ( cả lớp theo dõi tự ch÷a bµi ) + ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - 1 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n a) 420, 421, 422, 423, 424, 425, 426, 427, 428, 429. b) 500, 499, 498, 497, 496, 495, 494, 493, 492, 491. - C¸c sè t¨ng liªn tiÕp tõ 420 dÕn 429. - C¸c sè gi¶m liªn tiÕp tõ 500 dÕn 491.. * Bµi 2: - GV treo b¶ng phô - 1 HS đọc yêu cầu BT. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Phần a các số đợc viết theo thứ tự nào ? - Phần b các số đợc viết theo thứ tự nào ? 2. H§2 : So s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè * Bµi 3 : - Yêu cầu HS đọc yêu cầu BT - GV HD HS víi trêng hîp 30 + 100 .. 131 §iÒn lu«n dÊu, gi¶i thÝch miÖng, kh«ng ph¶i viÕt tr×nh bµy - GV quan s¸t nhËn xÐt bµi lµm cña HS * Bµi 4 : - §äc yªu cÇu BT - Vì sao em chọn số đó là số lớn nhất ? - Vì sao em chọn số đó là số bé nhất ? * Bµi 5: - §äc yªu cÇu bµi tËp IV. Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Khen nh÷ng em cã ý thøc häc, lµm bµi tèt. + §iÒn dÊu >, <, = vµo chç chÊm - HS tù lµm bµi vµo vë 404 < 440 200 + 5 < 250 765 > 756 440 - 40 > 399 899 < 900 500 + 50 + 5 = 555 + T×m sè lín nhÊt, sè bÐ nhÊt trong c¸c sè - HS tù lµm bµi vµo vë. + HS đọc yêu cầu BT - HS tù lµm bµi vµo vë a) Theo thứ tự từ bé đến lớn 345; 354; 435; 453; 534; 543 b) Theo thứ tự từ lớn đến bé 543; 534; 453; 435; 354; 345 - HS đổi vở, nhận xét bài làm của bạn TiÕng viÖt ( t¨ng ) Ôn bài tập đọc : Cậu bé thông minh I Mục tiêu - Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu - §äc kÕt hîp tr¶ lêi c©u hái II. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò - Đọc đoạn 3 bài : Cậu bé thông minh - 1 HS đọc bài - Nhận xét bạn đọc 2. Bµi míi a. H§1: §äc tiÕng - HS theo dâi - GV đọc mẫu, HD giọng đọc - HS nối tiếp nhau đọc từng câu, kết - §äc c©u hợp luyện đọc từ khó + §äc nèi tiÕp tõng ®o¹n - §äc ®o¹n - Kết hợp luyện đọc câu khó - §äc ®o¹n theo nhãm - Thi đọc giữa các nhóm - Bình chọn nhóm đọc hay - Lớp đọc đồng thanh đoạn 1 + 2 HS đọc cả bài - §äc c¶ bµi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> b. HĐ 2 : đọc hiểu - GV hái HS c©u hái trong SGK - ý chÝnh cña bµi lµ g× ? c. HĐ 3 : đọc phân vai - Gọi 1 nhóm đọc phân vai - GV HD giọng đọc của từng vai. - HS tr¶ lêi - Ca ngîi trÝ th«ng minh cña cËu bÐ. - Trong bµi em thÝch nh©n vËt nµo ?. - §äc ph©n vai theo nhãm - C¸c nhãm thi däc ph©n vai - Bình chọn nhóm đọc hay - HS tr¶ lêi. IV. Cñng cè, dÆn dß - GV nhận xét giờ học, khen tổ, nhóm, cá nhân đọc tốt - Về nhà luyện đọc tiếp Đạo đức : (tăng) TiÕt 1: KÝnh yªu B¸c Hå I. Yêu cầu cần đạt: - HS biết công lao to lớn của Bác Hồ đối với đất nớc, với dân tộc . - Biết đợc tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và tình cảm của thiếu nhi đối với Bác Hồ . - Thực hiện theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng . II. Các hoạt động dạy học chủ yếu : - Yêu cầu: Thảo luận cặp đôi, ghi ra giấy – Thảo luận cặp đôi: các việc làm của thiếu nhi để tỏ lòng - 2 đến 3 đôi HS đọc những công viÖc kÝnh yªu B¸c Hå. mµ thiÕu nhi cÇn lµm. VÝ dô: + Ch¨m chØ häc hµnh, yªu lao động. + Đi học đúng giờ,..... - YC HS t×m hiÓu N¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y. - Hái: N¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y dµnh cho - Dµnh cho thiÕu nhi. ai? - H: Những ai đã thực hiện đợc theo - 2 đến 3 HS đọc Năm điều Bác Hồ d¹y. Năm điều Bác Hồ dạy và đã thực hiện - 3 đến 4 HS trả lời, lấy ví dụ cụ thể cña nh thÕ nµo? b¶n th©n. - Nhận xét, tuyên dơng những HS đã. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> thùc hiÖn tèt N¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y. Nh¾c nhë HS c¶ líp noi g¬ng nh÷ng HS ngoan nh thÕ.. - Chó ý l¾ng nghe.. Thø Ba ngµy 18 th¸ng 8 n¨m 2009 Luyện Tự nhiên và xã hội: Hoạt động thở và cơ quan hô hÊp I. Yêu cầu cần đạt: - Nêu đợc tên các bộ phận và chức năng của cơ quan hô hấp. - Chỉ và nói đợc tên các bộ phận của cơ quan hô hấp trên sơ đồ . II. §å dïng d¹y häc : Vë bµi tËp III. Các hoạt động dạy học : Bài 1: HS hít vào thật sâu và thở ra hết sức. Mô tả sự thay đổi của lồng ngực. Bài 2: YC HS trao đổi nhóm đôi sau đóviết vào ô trống tên các bộ phận của c¬ quan h« hÊp. Bài 3: HS trao đổi nhóm sau đó đại diện các nhóm lên bảng vẽ mũi tên chỉ đờng đi của không khí trên sơ đồ. Bài 4: YC HS nêu miệng sau đó ghi vào vở chức nang của cơ quan hô hấp. LuyÖn To¸n: céng trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (kh«ng nhí) I. Yªu cÇu: - Cñng cè kÜ n¨ng tÝnh céng, trõ ( kh«ng nhí ) c¸c sè cã ba ch÷ sè - ¤n tËp bµi to¸n vÒ t×m X, gi¶i to¸n II. §å dïng HS : Vë BT III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò - 2 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm b¶ng con - §Æt tÝnh råi tÝnh - NhËn xÐt b¹n 345 + 231 748 - 237 2. Bµi míi a. H§1 : ¤n céng trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè - 2 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë * Bµi 1 : §Æt tÝnh råi tÝnh 129 966 462 40 129 + 350 462 - 352 350 31 352 139 966 + 31 40 + 139 479 997 110 179 - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> * Bµi 2 : tÝnh nhÈm 900 - 300 = 700 - 400 + 20 = 830 - 30 = 699 - 99 + 200 = b. H§2 : T×m X X - 511 = 122 X + 428 = 649 - Nªu tªn gäi vµ thµnh phÇn cña phÐp tÝnh IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n lµi. - 2 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm b¶ng con 900 - 300 = 600 700 - 400 + 20 = 320 830 - 30 = 800 699 - 99 + 200 = 800 - HS nªu - HS lµm bµi vµo vë X - 511 = 122 X + 428 = 649 X = 122 + 511 X = 649 - 428 X = 633 X = 221 - §æi vë nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. Thực hành viết đúng viết đẹp: bài 1 I.Yêu cầu:- Ôn lại cách viết chữ A, HSKT viết đúng và đẹp. - Viết đúng từ và câu ứng dụng. II. Lªn líp: - Nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷ A - GV HDHS viÕt ch÷ An, An Kh¸nh, An D¬ng V¬ng. - HS thực hành viết vào vở kiểu chữ nét đứng. - GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña HS. III. DÆn dß: DÆn HS vÒ nhµ luyÖn viÕt bµi víi kiÓu ch÷ nÐt nghiªng vµo trang sau. Hoạt động tập thể Häc néi quy líp häc. I. Môc tiªu - HS nắm đợc nội quy lớp học đề ra cũng nh nội quy của nhà trờng - Thực hiện tốt nội quy đề ra II. ChuÈn bÞ : Néi quy líp trêng III. Các hoạt động dạy học chủ yếu + GV đọc nội quy trờng cho HS nghe - Không đợc trèo cây bẻ cành - Không đợc vứt rác bừa bãi - Không đợc vẽ bậy ra tờng.... + GV đọc nội quy lớp học cho HS nghe : - Trong lớp không đợc nói chuyện riêng. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Làm bài tập đầy đủ - Không đợc chửi nhau, đánh bạn, .... + Tõng HS nh¾c l¹i néi quy trêng, líp IV. Cñng cè - GV nhËn xÐt tiÕt häc Thø T ngµy 19 th¸ng 8 n¨m 2009 Thñ c«ng GÊp tµu thuû hai èng khãi ( tiÕt 1 ) I. Yêu cầu cần đạt: - HS biÕt c¸ch gÊp tµu thuû hai èng khãi . - Gấp đợc tàu thuỷ hai ống khói. Các nếp gấp tơng đối thẳng, phẳng. Tàu thuỷ tơng đối cân đối (HS khéo tay). II §å dïng GV : MÉu tµu thuû, quy tr×nh gÊp tµu thuû, giÊy nh¸p, giÊy thñ c«ng, bót mµu,..... HS : GiÊy nh¸p, giÊy thñ c«ng, bót mµu,..... III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò - GiÊy nh¸p, giÊy thñ c«ng, bót - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS mµu,..... 2. Bµi míi a. H§1 : GV HD HS QS vµ nhËn xÐt - GV giíi thiÖu mÉu tµu thuû hai èng - HS QS nhận xét về đặc điểm, hình khãi d¸ng cña tµu thuû - HS suy nghÜ t×m ra c¸ch gÊp tµu thuû b. H§2 : GV HD mÉu * B1 : GÊp, c¾t tê giÊy h×nh vu«ng * B2 : Gấp lấy điểm giữa và hai đờng - HS tự gấp cắt tờ giấy HV dÊu gÊp gi÷a HV - GÊp tê giÊy HV lµm 4 phÇn b»ng - HS QS nhau * B3 : GÊp thµnh tµu thuû hai èng - 1, 2 HS lªn b¶ng thao t¸c l¹i khãi - HS tËp gÊp tµu thuû hai èng khãi - GV HD HS gÊp b»ng giÊy IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tiÕp tôc tËp gÊp tµu thuû hai èng khãi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> LuyÖn to¸n: Céng trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( kh«ng nhí ). A. Yêu cầu cần đạt: - BiÕt c¸ch tÝnh céng , trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (kh«ng nhí) vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n vÒ nhiÒu h¬n , Ýt h¬n. B . Các hoạt động dạy học : Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh. HS sử dụng VBT để làm bài. - 2 em lên bảng làm, cả lớp làm vào vở sau đó đổi chéo vở để kiểm tra kết qu¶. a) 432 + 205 52 + 714 b) 547 – 243 482 - 71 Bµi 2: T×m x a) x – 322 = 415 b) 204 + x = 355 x = 415 + 322 x = 355 – 204 x = 737 x = 151 Bµi 3: Y/C HS tãm t¾t bµi to¸n råi gi¶i vµo vë Bµi gi¶i: Trêng Th¾ng Lîi cã sè häc sinh n÷ lµ: 350 + 4 = 354 (häc sinh) §¸p sè: 354 häc sinh Bµi 4: -Y/C t¬ng tù bµi 3 Bµi gi¶i: Gi¸ tiÒn mét phong b× lµ: 800 – 600 = 200 (đồng) Đáp số: 200 đồng LuyÖn TiÕng ViÖt: «n vÒ tõ chØ sù vËt. So s¸nh I. Yêu cầu cần đạt: - Xác định đợc các từ ngữ chỉ sự vật. - Tìm đợc những sự vật đợc so sánh với nhau trong câu văn, câu thơ. - Nêu đợc hình ảnh so sánh mình thích và lí do vì sao thích hình ảnh đó. II. Lªn líp:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Bµi 1: §äc ®o¹n sau vµ chÐp vµo chç trèng nh÷ng tõ chØ sù vËt ( chØ ngêi, chØ vật, chỉ hiện tợng tự nhiên...) trong đoạn đó. Tõ khung cöa sæ, Vy thß ®Çu ra gäi b¹n, m¾t nheo nheo v× ¸nh ban mai in trªn mÆt níc lÊp lo¸ng chiÕu déi lªn mÆt. Chó chã xï l«ng tr¾ng mît nh m¸i tãc bóp bª còng hÕch mâm nh×n sang. Bài 2: Ghi lại các sự vật đợc so sánh với nhau trong đoạn văn ở bài tập 1 vào chç trèng díi ®©y. ..........................................................nh................................................................. Bài 3: Hãy so sánh mỗi sự vật sau với một sự vật khác để tang vẻ đẹp: - §«i m¾t bÐ tron nh ............................................ - Bèn ch©n cña chó voi to nh ................................................ - Tra hÌ, tiÕng ve nh ....................................... §¸p ¸n: - Bµi 1: khung, cöa sæ, Vy, ®Çu, b¹n, m¾t, ¸nh, ban mai, mÆt níc, mÆt, chó, chã xï, l«ng, m¸i tãc, bóp bª, mâm. - Bµi 2: l«ng (tr¾ng mît) nh m¸i tãc bóp bª. - Bµi 3: + h¹t nh·n, m¾t na, m¾t thá, .... + bốn cái cột nhà, bốn cái cột đình, bốn thân cây chắc khoẻ, ..... + tiếng nhạc, tiếng hát của dàn đồng ca, khúc nhạc vui, ..... Hoạt động ngoài giờ lên lớp: Đội sinh hoạt sao nhi đồng Thø N¨m ngµy 20 th¸ng 8 n¨m 2009 c« Lan d¹y. Thø S¸u ngµy 21 th¸ng 8 n¨m 2009 LuyÖn ©m nh¹c: ¤n bµi h¸t Quèc ca ViÖt Nam (lêi 1) I. Yêu cầu cần đạt: - HS biÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ lêi 1 cña bµi h¸t Quèc ca ViÖt Nam . - Gi¸o dôc HS cã ý thøc nghiªm trang khi dù lÔ chµo cê vµ h¸t Quèc ca ViÖt Nam. - BiÕt t¸c gi¶ BH lµ nh¹c sÜ V¨n Cao. II. Lªn líp: 1. ¤n bµi h¸t: C¶ líp, d·y, bµn. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - GV theo dõi, sửa sai cho HS: chú ý đến tiếng ngân hoặc nghỉ đến 3 phách để hớng dẫn học sinh hát đúng. - HS chó ý ph¸t ©m râ lêi, gän tiÕng; h¸t thÓ hiÖn tÝnh chÊt hïng m¹nh. 2. Đặt một số câu hỏi để kiểm tra nhận thức HS đối với bài Quốc ca. H- Bài Quốc ca đợc hát khi nào? H- Ai lµ t¸c gi¶ bµi Quèc ca? H- Khi chào cờ và hát Quốc ca, chúng ta phải có thái độ nh thế nào? 3. NhËn xÐt, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ häc thuéc lêi 1 bµi Quèc ca. LuyÖn TËp lµm v¨n: Nói về đội thiếu niên tiền phong. §iÒn vµo tê giÊy in s½n. I. Yêu cầu cần đạt : 1- Trình bày đợc một số thông tin về tổ chức Đội Thiếu niên Tiền Phong Hồ ChÝ Minh. 2- Biết điền đúng nội dung vào mẫu Đơn xin cấp thẻ đọc sách. II. Lªn líp: 1. Nãi nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ §éi ThiÕu niªn TiÒn phong Hå ChÝ Minh: §éi ThiÕu niªn TiÒn phong Hå ChÝ Minh lµ mét tæ chøc réng lín tËp hîp trẻ em thuộc cả độ tuổi nhi đồng (5-9 tuổi) sinh hoạt trong các Sao Nhi đồng và độ tuổi thiếu niên (9-14 tuổi) sinh hoạt trong các chi đội Thiếu niªn TiÒn phong. - Đội đợc thành lập ngày 15 – 5 – 1941, tại rừng Pác Bó, tỉnh Cao Bằng. Tên gọi đầu tiên của Đội là Đội Nhi đồng Cứu quốc. - Nh÷ng §éi viªn ®Çu tiªn cña §éi: 1- N«ng V¨n DÒn (Kim §ång) 2- N«ng V¨n Thµn (Cao S¬n) 3- Lý V¨n TÞnh (Thanh Minh) 4- Lý ThÞ M× (Thuû tiªn) 5- Lý ThÞ XËu (Thanh Thuû) - Đội Nhi đồng Cứu quốc đã 3 lần đổi tên. - Huy hiÖu cña §éi vÏ h×nh mét bóp m¨ng non mµu xanh khoÎ m¹nh trên nền cờ Tổ quốc đỏ thắm.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 2. Điền các nội dung cần thiết vào chỗ trống để xin cấp thẻ đọc sách. (HS lµm vµo vë bµi tËp) - GV cho HS đọc đơn mình viết, lớp nhận xét, bổ sung (nếu cần). - ChÊm ®iÓm . - NhËn xÐt tiÕt häc vµ dÆn dß HS. LuyÖn To¸n: céng c¸c sè cã ba ch÷ sè ( cã nhí ) I. Yêu cầu cần đạt: BiÕt thùc hiÖn phÐp céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( cã nhí mét lÇn sang hµng chôc hoÆc sang hµng tr¨m). II. Lªn líp: HS sử dụng VBT trang 7 để làm bài. Bµi 1: TÝnh - 2 em lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo VBT - Chữa bài trên bảng lớp, HS đổi chéo vở kiểm tra kết quả của nhau. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh C¸ch thùc hiÖn t¬ng tù bµi 1 Bµi 3: - Y/C HS nhìn tóm tắt tự đặt đề toán - HS gi¶i Bµi gi¶i: Cả hai buổi bán đợc: 315 + 458 = 773 (l) §¸p sè: 773 l x¨ng Bµi 4: TÝnh nhÈm HS nhẩm và nối tiếp nhau đọc kết quả. a) 810 + 50 = 860 b) 600 + 60 = 660 c) 200 – 100 = 100 350 + 250 = 600 105 + 15 = 120 250 – 50 = 200 550 – 500 = 50 245 – 45 = 200 333 – 222 = 111 Bài 5: HS nhìn mẫu để vẽ hình. Sinh Ho¹t Líp: NhËn xÐt trong tuÇn. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>

×